2015新目标九年级英语课文译文(unit1-unit14)

导读：　2015新目标九年级英语课文译文(unit1-unit14)(共5篇)最新2015版人教新目标英语九年级8-14单元课文翻译Unit8 It must belong to Carla。Section A 2d琳达：妈妈，我非常担心。妈妈：为什么？出什么事了？琳达：我找不到我的书包了。妈妈：噢，你最好把它放在哪儿了？琳达：我不记得了！昨天我参加了一个音乐会，所以...

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2015新目标九年级英语课文译文(unit1-unit14)(一)
最新2015版人教新目标英语九年级8-14单元课文翻译

Unit8 It must belong to Carla。

Section A 2d

琳达：妈妈，我非常担心。

妈妈：为什么？出什么事了？

琳达：我找不到我的书包了。

妈妈：噢，你最好把它放在哪儿了？

琳达：我不记得了！昨天我参加了一个音乐会，所以它可能仍然在音乐大厅里。 妈妈：你书包里有什么有价值的东西吗？

琳达：没有，只有我的书、粉色发带和一些网球。

妈妈：那么它不可能被偷。

琳达哦，等等！音乐会后我去野餐了。我记得野餐我还随身携带着书包。 妈妈：那么它可能仍然在公园里吗？

琳达：是的，我在其他朋友离开之前就早离开了。我认为一定有人捡到了它。现在我将给他们打电话，看看是否有人捡到了它。

Section A 3a

发生在我镇的奇事

我们住在一个小镇上，并且几乎每个人都彼此认识。它过去一直很安静，这附近未曾发生过什么事。然而，这些天来某件不寻常的事正在我们镇发生。维克托，我的学校的一名教师，非常紧张。城镇报社采访他时，他说：“每天晚上我们都听到窗外有奇怪的噪音。我妻子认为它可能是一种动物，但我和我的朋友们认为那一定是1青少年在玩耍。我的父母报了警，但他们没发现任何异常。他们认为那可能是风造成的，我并不这样认为！“

维克托的隔壁邻居海伦也很担心。“起初，我认为它可能是一只狗，但我没看到狗，也没看见其他任何东西。所以我猜测它不可能是一只狗。但它可能是什么呢？”当地的一个妇女看见有个东西逃跑了，但是天黑了，所以她不确定。“我认为它太大而不可能是一只狗，”她说，“也许它是一只熊或一只狼。”

我们镇的每个人都在感到不安，并且每个人都有他 她自己的观点。一定有什么东西闯入了我们社区的住户家中，但它是什么呢？我们不知道。大多数人希望这个动物或人会径直走开，但我认为它没那么简单。噪音制造者非常乐于在社区里制造恐惧。

Section B 2d

巨石阵—谁能解释它的纯在？

巨石阵，一个岩石圈，不仅是英国的最著名的历史古迹之一，而且是最大的谜团之一。每年，它接待75万多游客。人们尤其喜欢在六月份去这个地方，因为他们想在一年中最长的一天看日出。

许多年来，历史学家认为巨石阵是一座古代领导人试图与神灵沟通的寺庙。然而，历史学家保罗•斯托克认为这不可能是真实的，因为巨石阵建于许多个世纪之前。“这些领导人抵达英国玩得多，”他指出。

另一个普遍的观点是，巨石阵可能是一种日历。这些巨石以一种特定的方式被放置在一起。在盛夏的早晨，太阳直接照射在石头的中心。其他人认为这些石头有一种医学目的。他们认为这些石头能够预防疾病，并使人们保持健康。“当

你走到那儿时，你可以感觉到能量从你的脚上传到你的身体，”一个游客说。没有人确定巨石阵被用来干什么，但大多数人赞同石头的位置一定有一个特殊的目的。一些人认为它可能是一个墓地或敬重祖先的地方。其他人认为它是为抢占战胜敌人而建的。

巨石阵是历经一段很长的时期被慢慢建成的。大多数历史学家认为它一定接近5000年了。最大的谜团之一是它是如何建成的，因为那些石头又大又重。在2001年，一群英国志愿者试图建造另一个巨石阵，但他们没能建成。

“我们真的不知道谁建造了巨石阵，”保罗•斯托克说，“或许我们可能永远不知道，但我们的确值得他们一定很勤奋—而且是伟大的规划者！”

Unit 9 I like music that I can dance to .

Section A 2d

吉 尔：斯科特，你周末打算干什么呢！

斯科特：没什么事儿，我估计就是听见我新买的激光唱片吧！

吉 尔：哦，什么激光唱片？

斯科特：恩，全是音乐的，没有歌曲。我喜欢听舒缓的音乐来放松自己，尤其是

在工作了漫长的一周以后。

吉 尔：听起来不错啊。嗯，如果你有空，愿意和我一起去看电影吗？（电影的）

导演很有名。

斯科特：嗯，那要看什么电影。我只喜欢有趣的电影，我只想笑一笑，不想费脑

筋，你懂我的意思吧？

吉 尔：我那样的话，我还是去邀请喜欢看严肃电影人吧。

斯科特：（你说的）电影是关于什么的？

吉 尔：是关于第二次世界大战的。我喜欢能让我思考的电影。

Section A 3a

今天你想看什么（电影）呢？

虽然一些人坚持只看一种电影，但是我喜欢看不同种类的电影，（具体）由当时的心情决定。当我情绪低落或感到疲惫的时候，我更喜欢看能让我开心的影片。比如，像《黑衣人》那样的喜剧片或像《功夫熊猫》这类的动画片，通常都有滑稽的对话和一个愉快的结局。影片中的人物不一定完美，但是他们都会尽力去解决问题。看了这样的电影，我所面对的许多问题突然间会显得不那么严重，我也会感觉好多了。两个小时的欢笑是一种很好的放松方式。

当我伤心或劳累的时候，我不看剧情片或纪录片。像《泰坦尼克号》这样的剧情片只会让我更伤心。像《帝企鹅日记》这样的纪录片，（通常）会针对某个特定话题提供丰富的信息，（内容）也很有趣儿，但是当我累的时候，我不想思考太多。

当我太累不想思考时，我不介意看像《蜘蛛侠》这样的动作电影。我只想屏蔽我的大脑，坐在那里观看一个令人兴奋的超级英雄，他总是能在关键时刻挽救世界。

偶尔我会喜欢看恐怖片。虽然它们很有意思，但是我会因为太害怕而不敢独自一个人看，我总会带上一位不怕这类型电影的朋友（一起看），这就会觉得没那么可怕了。

Section B 2b

凄美

昨晚我的一个中国朋友带我去听了一场中国民间音乐会。其中有一首二胡曲令我特别感动。音乐出奇的美，但是在那美的背后，我感受到悲伤和痛苦。这首曲子有个简单的名字《二泉映月》，但它是我听过的最感人的曲子之一。二胡的声音听起来那么悲伤，以至于我在听的时候也几乎随着它哭了。后来我查阅了《二泉映月》的历史，开始理解音乐中蕴含的伤感。

这首曲子是由一位民间音乐家阿炳写成，他于1893年出生在无锡市。在他还小的时候，他的母亲就去世了。阿炳的父亲教他弹奏各种乐器，如鼓、笛子和

二胡。到了17岁，阿炳就以他的音乐天赋闻名。然而，他的父亲去世以后，阿炳的生活变得更糟糕。

他很穷，还得了严重的疾病，眼睛瞎了。好些年他都没有家，他住在大街上，以弹奏音乐来谋生。即使他结了婚有了家以后，他还是继续在街道上唱歌、弹曲，他以这种方式表演了好多年。

阿炳惊人的音乐技能让他在有生之年就非常出名。到他临终前，他已会弹600多首曲子，大部分是他自己写的。遗憾的是，一共只有6首曲子被录了下来得以传世，但时至今日，他（的作品）依旧颇受人们喜爱。今天，阿炳的《二泉映月》成了所有伟大的二胡演奏家弹奏和赞赏的曲子。它已成为了中国文化瑰宝之一。

它的凄美不仅描绘出阿炳自己的生活，而且也让人们回想起自身的悲苦体验和最深的伤痛。

Unit10 You are supposed to shake hands.

Section A 2d

凯蒂：昨晚为留学生举办的欢迎派对怎么样？

约翰：真棒！我交了一些新朋友，不过发生了一件很有趣的事情。

凯蒂：什么事？

约翰：我遇到了一个名叫佐藤的日本男孩，正当我伸出手（要跟他握手）时，他

对我鞠躬了。

凯蒂：那就是日本人跟别人打招呼的方式。如果你不对他们鞠躬还礼，那就失礼

了。

约翰：我不知道这个礼节，所以我只站在那里伸的手，最后我还是鞠躬还礼了。 凯蒂：我记得去年第一次见玛丽的时候，我也和你一样。我伸出手，而令我惊讶的是，她亲吻了我的双颊！

约翰：若她要亲我的脸颊，我可不介意！

凯蒂：呵呵，很有趣。而后来我知道法国人见面时都会亲吻对方以示礼貌。

Section A 3a

特雷莎.洛佩斯 卡利 哥伦比亚

在我的家乡，人们的时间观念不强。我们不喜欢生活匆忙，所以我们不介意别人偶尔迟到一会儿。如果你和一个朋友说好要去他们家吃饭，你去得稍晚一点是可以接受的。我们喜欢慢慢享受属于我们的时间。我们珍惜平日生活中和家人、朋友在一起的时光。有空的时候，我们也常常会临时上朋友家拜访，我们不必总是列计划见朋友。当与朋友见面时，礼貌的做法是，男生们互相握手，而女生们互相亲吻面颊。我们通常会在小镇中心四处走走，尽可能多地与更多朋友会面！ 马克.勒布朗 洛桑 瑞士

在瑞士，守时非常重要。我们毕竟是以时钟和手表闻名的国度！如果有人约你在正午相见，那么你就必须在正午时赶到。如果你只是迟到了15分钟，那你的朋友都有可能会非常生气。因此，每次我去见朋友都会尽力做到守时。我总是早早出门以避开拥堵交通，因为我认为让别人等是非常不礼貌的。而且，我们也从不事先未打电话便登门拜访朋友，我们总是事先做好拜访朋友的安排，约好一起做有意思的事情，或是一起去某地玩。

Section B,2b

亲爱的劳拉：

谢谢你的来信.是的,我非常享受这次的法国交换项目,而且过的很好,甚至比我想象中的还要好.我在到达之前还有点紧张,但是事实证明这是毫无必要的.我所在的寄宿家庭非常好,他们想尽办法让我体验到家的感觉.你可能不相信,但我的法语提高得非常快.我现在能够非常自如的说法语.尽管还是会犯很多错误,但这并不像过去那般困扰我了.

我现在面临的最大挑战就是如何适应国外的餐桌文化.你可以想象得到,这边的情况与家里的有很大的区别.例如,不应该把面包放在盘子里,应该放在桌面上.你的手应该由始至终放在桌上,但不要把胳膊肘放上去.不得不承认,要记住这些条条框框很难,但是我会慢慢习惯的,也会慢慢适应的.我会尽快给你写信,告诉你

2015新目标九年级英语课文译文(unit1-unit14)(二)
最新2015版人教新目标英语九年级1-7单元课文翻译

Unit1 How can we become good learners?

Section A 2d

----安妮，我有点紧张，我必须读完一本书，以便下周一作报告。

----听起来不太糟糕。

----但我是一个读书很慢的人。

----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了，不要逐字逐句的读，按词组阅读。 ----但我很多单词都不懂，我不得不用字典。

----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思，可能你知道的比你预象的要多。 ----那听起来很难!

----哦，耐心点，这得花时间。你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。你读得越多，你(阅读的速度)就越快。

Section A 3a

我是如何学会学习英语的

去年，我不喜欢我的英语课。每节课像是一个噩梦。老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。因为我糟糕的发音，我害怕问问题。我只是躲在我的课本后面，从来不说一句话。

后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影！就这样我也开始看其他的英文电影。虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容，但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。通过听英文电影中的对话，我的发音也变的更好了。我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。我起初不理解这些句子，但是因为我想理解这个故事，所以我查了字典。

现在我真的喜欢我的英语课。我想学习生词和更多的语法，那样我对英语电影就能有更好的理解了。

Section B 2b

怎么成为一个成功的学习者呢?

每个人天生就拥有学习的能力。但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。

1.培养他们对所学东西的兴趣

研究显示，如果你对某事物感兴趣，你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。比如，如果他们需要学习英语而且他们喜欢音乐或者体育，他们就可以听英文歌曲或者看英文版的体育节目。这样他们就不会感到乏味了。

2.练习并从错误中学习

善于学习的人思考他们擅长什么以及他们需要更多的练习什么。记住：“不用即失”。即使你学某事物学的很好，如果你不使用你会忘记它。 “熟能生巧”。善于学习的人会一直练习他们所学到的东西，而且他们从不怕犯错误。亚历山大-格雷厄姆-贝尔不是一夜之间发明了电话的。他是通过许多次的尝试以及从他的错误中学习取得成功的。

3.发展他们的学习技能

仅仅努力学习是不够的。善于学习的人知道他们能够学习的最佳方式。例如，他们可以通过写下关键词或者画思维导图来记笔记。他们还会寻找各种方式来复

习他们所学到的东西。他们可以通过每天读他们的笔记或者向另一名学生解释信息的方式来复习。【2015新目标九年级英语课文译文(unit1-unit14)】

4.问问题

善于学习的人在课堂上或者课后经常问问题。他们甚至互相问问题然后尽力找出答案。知识源于质疑。

学习是一段毕生的旅程，因为每天都会带来新的事物。你所学会的一切都会成为你的一部分并改变着你，所以要聪明地学习、好好学习。

Self Check 1

每次考试的时候你紧张吗?如果你发展了聪明的学习技能的话你就没必要紧张。记住在课堂上做笔记，课后和朋友们一起或者自己复习。然后通过做练习操练你学到的东西。尽量一点一点的学习和记住信息而不是等到最后一刻才马上去学习所有的东西。如果你为考试准备好了就没有担心的事了!

Unit2 I think that mooncakes are delicious !

Section A 2d

克拉拉：你猜怎么着？这两个星期我要到清迈去。

苯： 哇，听起来挺好玩的！但我觉得四月是那里一年中最炎热的月份。 克拉拉：是的，没错。但4月13号到15号那里有个泼水节。

苯： 我在想这与云南傣族的泼水节是否相似。

克拉拉： 是的，我想是的。这个时候是泰国的新年，人们走上街头互相泼水。 苯： 爽啊！不过他们为什么这么做呢？

克拉拉：因为新年是清扫和洗去晦气的时候。然后在新的一年里，你会交好运。

Section A 3a

满满的月亮 满满的情思

千百年来中华儿女一直过中秋、吃月饼。月饼有着中秋夜满月的外形、它寄托着人们对所热爱、所思念的家人的美好祝愿。

关于这个节日有着许许多多的传统的民间故事，但大多数人认为，嫦娥的故事最为感人。嫦娥是后羿的美丽妻子。当后羿射下九个太阳之后，一位女神仙送给他一种仙药作为答谢，无论谁喝下这种仙药便可长生不老。于是后羿计划于嫦娥一起分享。然而，歹人降蒙企图在后羿外出之际抢夺仙药。嫦娥拒绝把药给他，便将它全部喝下，她变得那么轻盈，然后飞到月宫。后羿伤心至极，每夜面对月亮呼喊着嫦娥的名字。一天夜里，他发现月亮又圆又亮，他看见了自己的妻子。于是他很快在院子里摆下了嫦娥最喜欢吃的果品、蛋糕。他是多么希望嫦娥能够回到他身边啊！

从此，人们开始了赏月和与家人共享月饼的传统习俗。

SectionB 2b

圣诞节的意义

许多人会赞同（这个看法），每当我们想起圣诞节，极有可能想到的是礼物、圣诞树和圣诞老人。但在所有这些事物的背后隐藏着圣诞节的真正含义———重要的是把爱和欢乐带给周边的人们，并和他们一同分享。《圣诞欢歌》这个故事可能就是最好的例子。

《圣诞欢歌》是查尔斯.狄更斯所写的一部著名短篇小说，它讲的是一个名叫斯科鲁奇的老头的故事。斯科鲁奇从无笑容，他十分吝啬，只想着自己。他对待其他人也不友善。他只关心自己能否赚到更多的钱财，而且他还讨厌圣诞节。在一个圣诞前夜里，他看到了已经逝去的生意伙伴雅克布.马利的亡灵，马利过去就向斯科鲁奇一样，所以他死后受到了惩罚。马利告诫斯科鲁奇，若是不想和他落得同样的下场，就应该改变他的行事方式。他还告诉斯科鲁奇要做好准备，夜间会有三个精灵光临拜访。

那天夜里，三个圣诞精灵拜访了斯科鲁奇。首先，“圣诞过去之灵”将他带回到他的童年时代，让他回顾了自己儿时的快乐时光；接着，第二个精灵，“圣诞现在之灵”，领他去看这一年其他人如何欢度圣诞；最后一个精灵，“圣诞未来之灵”，领他进入未来，他看到自己死了，但人们毫不在意。斯科鲁奇害怕至极，从睡梦惊醒，发现此时竟是第二天圣诞清晨！

他决心改变自己的人生，承诺去做一个善人。他高兴地与自己的亲戚一起庆祝圣诞，还把礼物送给需要的人们。现在的他对每一个人都充满善意和温暖，走到哪里便把爱和欢乐带到哪里。这便是圣诞的真正含义！

unit3 Could you please tell me where the restroom are ?

sectionA 2d

何伟：这就是欢乐时代公园——我们这座城市最大的游乐园。

爱丽丝：就要玩各种游乐项目了，我好兴奋呀！

何伟：我们先玩那样呢？有太空世界、水世界、动物世界„.

爱丽丝：在我们决定前，麻烦你先告诉我哪儿有洗手间吗？

何伟：什么？休息室？你想要休息了？我们可还没有开始玩呢！

爱丽丝：不是的，我不是指休息的地方。我是说„..你知道，一间洗手间或卫生间。

何伟：嗯„.那么你是指„.卫生间吗？

爱丽丝：对啦！不好意思，也许中国人说英语不常用restroom这个词。 何伟：就是的，我们常说toilets 或washroom 。不过，厕所在哪里。 爱丽丝：知道了，我一会儿就好！

何伟：没问题，你不必赶的。

Section A 3a

欢乐时代公园———— 总是欢乐时光

[ 爱丽丝和何伟在太空世界]

爱丽丝：我不知道我们接下来该去哪里。

何伟：去玩玩那边那个新项目怎样？

爱丽丝：啊„..看上去挺吓人的。

何伟：勇敢些！我保证会很好玩！如果害怕就喊出来或抓住我的手。

【乘坐后„..】

爱丽丝：你是对的，这真好玩！我起先有些害怕，但喊叫真管用。

何伟：瞧：这并不糟糕，对吧？你需要去尝试，否则永远不会知道你能行。 爱丽丝：是这样的，我真高兴自己尝试了这个项目。

何伟：现在你想去水世界吗？

爱丽丝：当然，但我饿了。你知道哪里有又好吃又快的地方？

何伟：当然知道！我建议去水世界的水城餐馆他们做得很好吃。

爱丽丝：太好了，我们去吧！

何伟：[在去水城餐馆的路上，爱丽丝与何伟路过鲍勃叔叔的餐厅]

爱丽丝：你瞧！这间餐厅看上去很有意思。牌子上写着有个摇滚乐队每晚在演奏。 何伟：我们为何不回头过来在这吃晚饭？咱们去问一下乐队演出几点开始。

【爱丽丝和何伟向门口的员工走去】

爱丽丝：劳驾，请问你们乐队今天晚上何时开始演奏？

何伟：八点。那时人总是很多，所以得来早一点才有桌子。

爱丽丝：好的，谢谢！

Section B 2b

请问，你可以„..吗？

当你到外国游玩，了解如何礼貌地请求帮助十分重要。例如，例如，你可能会问Where are the resrooms ?( 卫生间在哪里？)和Could you please tell me where the restrooms ?( 你能告诉我卫生间在那里吗？)这些均是对问路去某处近似于请求

的问句。两者都是正确的英语，但第一句听着并不那么礼貌，这是因为他提问过于直接。当我们求助的时候，仅仅正确地问问题是不够的，还要学习如何表达才有礼貌。

优秀的说话者在不同情境会改变自己说话的方式。他们所使用的表述或许取决于他们与谁交谈，以及与谈话者之间的熟悉程度。你对你的同学问话直接是完全得当的，原因是你很熟悉你的同学。然而，你对老师说What is the school trip？(学校郊游在什么时候？)，这也许会听着不够礼貌；但要是你说Excuse me，Mr.West.Do you know when the school trip is？（请问韦斯特老师，您知道学校什么时候郊游吗？）,这听起来就要礼貌得多。

通常礼貌的问题要长一些，并且包含诸如Could you please „?或Can I ask„?这样的语言内容。说Peter,could you please tell me your e-mail address?(彼得，麻烦你给我说一下你的电邮地址好吗？)就比说Peter,tell me your e-mail address.（彼得，把你的电邮地址告诉我。）听上去更有礼貌。有时我们甚至需要花些时间来导入我们的请求。例如面对陌生人，我们或许先说：Excuse me,I wonder if you can help me (劳驾，我想您是否能帮我一下)或I’m sorry yo trouble you,but„（十分抱歉打扰您，可是„„）之后才说出所请求帮助的内容。

礼貌措辞比起直白说话似乎要难一些，但学习如何使用得当的语言是很重要的。这会帮助你与他人更好地进行交流。

2015新目标九年级英语课文译文(unit1-unit14)(三)
2015年新目标九年级英语短语unit1-14

unit1

1 by making word cards 通过做单词卡 2 have conversation with 与...谈话

3 the secret to... ...的诀窍

4 be born with 天生具有

5 learn from... 向...学习；从...中学习 6 even if 即使

7 ask sb for help 向某人寻求帮助

8 what about doing

sth? 做…怎么样呢？

9 in that way 用那种方法

10 be afraid to do sth 害怕做某事

11 fall in love with 爱上

12 as well 也；另外 13 look up…in a dictionary 在词典中寻找…

14 take notes 做笔记

15 make mistakes 犯错误

16 depend on 依靠；依赖 17 have…in common 有…共同点 18 pay attention to 注意；关注

19 connect ..with… 把…和… 联系起来

20 explain sth to sb 向某人解释某事 21 find out 查明；找出

22 on one's own 单独

地；独自

23 bit by bit 一点一点地

24 instead of 代替；而不是

25 prepare for 为…做准备

26 over and over again 一次又一次 unit 2

1 in two weeks 两周后

2 shoot down 射落 3 share ...with... 与...分享

4 learn about 了解；研究

5 hate doing 讨厌做 6 eat out 在外面吃饭 7 put on 增加（体重）；发胖

8 be similar to… 与…相似

9 refuse to do sth 拒绝做某事

10 call out 大声叫喊 11 lay out 摆开；布置

12 as a result 结果 13 dress up 穿上盛

装；乔装打扮

14 play a trick on sb 捉弄某人

15 care about 关心 16 end up 最终成为；最后处于

17 expect sb to do sth 期盼某人做某事 18 remind sb of sth 提醒某人某事；是某人记起某事 19 wake up 醒来 20 in need 需要帮助的

21 lay eggs 下单

22 not only… but also.. 不但…而且… unit3

1 between...and... 在...和...之间

2 over there 在那边 3 pardon me 抱歉，对不起；什么，请再说一遍

4 the corner of...... ...的角落

5 go along… 沿着..走 6 on one's right/left 在某人的右边/左边 7 turn right/ left 向右

/左拐

8 be excited to do sth 做某事很兴奋

9 need to do sth 需要做某事

10 come on 快点；加油

11 not…until 直到..才…

12 suggest doing sth 建议做某事

13 on one's way to 在某人去…的路上 14 pass by 走近某人 15 ask about 询问

关于…

16 such as 例如 17 lead in to 引入到 18 parking lot 停

场

19 look forward to 期盼 20 on time 按时；准时

21 in a rush 急匆匆地；急忙 unit4

1 boarding school 寄宿学校

2 used to do sth 过去

常常做某事

3 from time to time 有时；偶尔 4 take up 开始（工作、 对…小心

12 hang out 闲逛 13 be prepared to do sth 为某事做好准备 而自豪

20 be absent from 缺席

21 make a decision产生兴趣等）

5 deal with 处理；应付

6 dare to do sth 敢做某事

7 no longer/ not… anymore 不再… 8 all the time 一直 9 tons of … 无数的 10 worry about 担心 11 be careful about

14 give up 放弃

15 think about doing sth 考虑做某事

16 fight on 继续战斗

17 a number of 许多

18 in public 在别人面前

19 be proud of …/ take pride in… 以…

做决定

22 advise sb to do sth 建议某人做某事 23 in person 亲自 24 to one's surprise 让某人惊讶的是 25 take care of 照顾 unit5

1 be known for 以...文明；为人知哓 2 be good for 对...有好处

3 on vacation 在假期；在度假

4 rise into 上升到；升入

5 be made of/from 由…制成 6 be made in 在（某地/某时）制成或生产 7 environment

protection 环境保护 8 be famous /known for 因为…而出名 9 as far as I know 据我所知

10 by hand 用手（做）；靠人工

11 search for 搜寻；寻找

12 no matter 无论 13 avoid doing sth 避免做某事

14 go on a vacation 去度假

15 different kinds of 不同种类的 16 such as 例如

17 turn … into… 把…变成…

18 according to 根据 19 send out 发出；放

出

20 in trouble 处于困境中；有麻烦

21 be covered with 被…覆盖

22 at a very high heat 高温

23 be used for doing sth 被用来做某事 24 at midnight 在午夜

unit6

1 be used for … 被用来…

2 have a point 有道

2015新目标九年级英语课文译文(unit1-unit14)(四)
2015年新目标九年级英语短语unit1-14

unit1

1 by making word cards 通过做单词卡 2 have conversation with 与...谈话 3 the secret to... ...的诀窍 4 be born with 天生具有

5 learn from... 向...学习；从...中学习 6 even if 即使【2015新目标九年级英语课文译文(unit1-unit14)】

7 ask sb for help 向某人寻求帮助

8 what about doing sth? 做…怎么样呢？9 in that way 用那种方法

10 be afraid to do sth 害怕做某事 11 fall in love with 爱上 12 as well 也；另外

13 look up…in a dictionary 在词典中寻找…14 take notes 做笔记 15 make mistakes 犯错误 16 depend on 依靠；依赖

17 have…in common 有…共同点 18 pay attention to 注意；关注

19 connect ..with… 把…和… 联系起来 20 explain sth to sb 向某人解释某事 21 find out 查明；找出 22 on one's own 单独地；独自 23 bit by bit 一点一点地 24 instead of 代替；而不是 25 prepare for 为…做准备

26 over and over again 一次又一次 unit 2

1 in two weeks 两周后 2 shoot down 射落

3 share ...with... 与...分享 4 learn about 了解；研究 5 hate doing 讨厌做

6 eat out 在外面吃饭

7 put on 增加（体重）；发胖 8 be similar to… 与…相似 9 refuse to do sth 拒绝做某事 10 call out 大声叫喊 11 lay out 摆开；布置 12 as a result 结果

13 dress up 穿上盛装；乔装打扮 14 play a trick on sb 捉弄某人 15 care about 关心

16 end up 最终成为；最后处于

17 expect sb to do sth 期盼某人做某事

18 remind sb of sth 提醒某人某事；是某人记起某事

19 wake up 醒来

20 in need 需要帮助的 21 lay eggs 下单

22 not only… but also.. 不但…而且… unit3

1 between...and... 在...和...之间 2 over there 在那边

3 pardon me 抱歉，对不起；什么，请再说一遍

4 the corner of...... ...的角落 5 go along… 沿着..走

6 on one's right/left 在某人的右边/左边 7 turn right/ left 向右/左拐

8 be excited to do sth 做某事很兴奋 9 need to do sth 需要做某事 10 come on 快点；加油 11 not…until 直到..才… 12 suggest doing sth 建议做某事

13 on one's way to 在某人去…的路上 14 pass by 走近某人

15 ask about 询问关于… 16 such as 例如

17 lead in to 引入到 18 parking lot 停车场

19 look forward to 期盼 20 on time 按时；准时 21 in a rush 急匆匆地；急忙 unit4

1 boarding school 寄宿学校

2 used to do sth 过去常常做某事 3 from time to time 有时；偶尔 4 take up 开始（工作、产生兴趣等） 5 deal with 处理；应付 6 dare to do sth 敢做某事

7 no longer/ not… anymore 不再… 8 all the time 一直 9 tons of … 无数的 10 worry about 担心

11 be careful about 对…小心 12 hang out 闲逛

13 be prepared to do sth 为某事做好准备 14 give up 放弃

15 think about doing sth 考虑做某事 16 fight on 继续战斗 17 a number of 许多 18 in public 在别人面前

19 be proud of …/ take pride in… 以…而自豪 20 be absent from 缺席 21 make a decision 做决定

22 advise sb to do sth 建议某人做某事 23

in person 亲自

24 to one's surprise 让某人惊讶的是 25 take care of 照顾 unit5

1 be known for 以...文明；为人知哓 2 be good for 对...有好处

3 on vacation 在假期；在度假 4 rise into 上升到；升入 5 be made of/from 由…制成

6 be made in 在（某地/某时）制成或生产7 environment protection 环境保护 8 be famous /known for 因为…而出名 9 as far as I know 据我所知 10 by hand 用手（做）；靠人工 11 search for 搜寻；寻找 12 no matter 无论

13 avoid doing sth 避免做某事 14 go on a vacation 去度假

15 different kinds of 不同种类的 16 such as 例如

17 turn … into… 把…变成… 18 according to 根据 19 send out 发出；放出

20 in trouble 处于困境中；有麻烦 21 be covered with 被…覆盖 22 at a very high heat 高温

23 be used for doing sth 被用来做某事 24 at midnight 在午夜 unit6

1 be used for … 被用来… 2 have a point 有道理 3 by accident 偶然地 4 It's said/ believed that 据说/人们相信 5 fall into 掉入

6 make tea 沏茶

7 not…until.. 直到..才… 8 less than 不到；少于、 9 take place 发生

10 without doubt 毫无疑问；的确 11 advise sb to do sth 建议某人做某事 12 translate ..into… 把…翻译成… 13 all of a sudden 突然；猛然 14 work on 从事；忙于 15 by mistake 错误地

16 divide…into… 把…分成…

17 stop…from doing sth 阻止…做某事 18 dream of doing sth 梦想做某事 19 not only…but also… 不但…而且… 20 the number of … ..的数量 21 look up to 钦佩；仰慕

22 achieve one's dream 实现某人的梦想 23 come up with 想出（意见，想法等） 24 lead to 导致 unit7

1 take photos 拍照

2 give sb a hug 拥抱某人 3 take care of 照顾；照料 4 look after 照顾；照料 5 get to class late 上课迟到

6 be allowed to do sth 被允许做某事 7 driver's license 驾照 8 no way 没门

9 be worried about 担心

10 sixteen-year-olds 十六岁的孩子们 11 have /get sth done 让某人做某事 12 be excited about 对…感到兴奋 13 by one's side 在某人的旁边 14 make sure 确保；务必 15 lift up 举起 16 talk back 顶嘴

17 regret doing sth 后悔做过某事

18 make one's own decision 自己做决定 19 keep … away from 远离… 20 move out 搬出去住 21 the young 年轻人

22 continue to do /doing sth 继续做某事 23 fail the test 考试不及格

24 be strict with sb 对某人要求严格 25 get in the way of 挡道；妨碍 26 be serious about… 对…认真

27 spend time on … 在…上花费时间 28 have a chance to do sth 有机会做某事 untit8

1 at first 起初；起先【2015新目标九年级英语课文译文(unit1-unit14)】

2 have one's own ideas 有自己的想法 3 have no idea 不知道 4 too much 太多

5 communicate with 和...交流 6 point out 指出 7 belong to 属于

8 attend a concert 参加音乐会 9 pick up 捡起

10 something unusual 一些不寻常的事情11 have fun doing sth 做某事很开心 12 run away 逃跑 13 think of 考虑；想起 14 feel sleepy 感到困倦 15 run after 追赶

16 catch a bus 赶上公交车 17 at the same time 同时

18 ont only… but also… 不但…而且… 19 in a certain way 以某种方式

20 prevent… from doing sht 阻止…做某事 21 a victory over… 战胜.. 22 be late for 迟到 unit9

1 sing along with 随之而唱 2 recall from 从...处召回

3 dance to music 伴随音乐跳舞 4 different kinds of 不同种类的

5 in that case 既然那样；假使那样的话 6 stick to 坚持；固守

7 be/feel down 感到情绪低落

8 feel like doing sth 想要干某事 9 cheer…up 使…高兴/振作

10 try one's best to do sth 尽某人最大的努力干某事

11 plenty of 大量的；许多的 12 shut off 关闭；停止运转 13 in time 及时

14 once in a while 偶尔；间或 15 develop an illness 患病 16 get married 结婚

17 continue to do /doing sth 继续做某事 18 It's a pity that… 很遗憾.. 19 in total 总计；总共 unit10

1 make an effort 做出努力

2 be supposed to so sth 应该做某事 3 shake hands 握手

4 for the first time 第一次

5 be expected to do sth 被期盼做某事 6 hold out 深处

7 to one's surprise 让某人惊讶的是 8 on both side of 在…的两边 9 find out 弄清楚 10 drop by 顺便来访 11 on time 按时 12 after all 毕竟

13 get mad 打动肝火；气愤 14 keep sb doing sth 使某人一直做某事 15 clean … off 把…擦掉 16 take off 脱掉…（飞机）起飞 17 be worth doing sth 值得做某事 18 table manners 餐桌礼仪 19 stick…into… 把…插入 20 point at 指着

21 go out of one's way 特地；格外努力

22 make sb feel at home 使某人感到宾至如归 23 be/ get used to (doing) sth 习惯于（做）某事

24 look forward to doing sth 期盼做某事 25 show up 露脸；出现 26 knock on/ at 敲…

Unit11 Sad movies make me cry. 1.make sb do sth让某人做某事 2. would rather do sth宁愿做.... 3. drive sb crazy/mad使某人发狂 4. the more...the more...越...越...

5.have...in common在...方面有共同点 6.be friends with sb成为某人的朋友 7.leave out忽略；不提及 feel left out 感觉被忽略

8.feel like doing sth想要做某事 9.call in召来；叫来

10.Neither...nor...既不...也不...

11.be worried about担心 12.to start with起初；开始时 13.clean up打扫

14.stop doing sth停止做某事 15.Let...down使失望 16.kick sb off开除某人

17.knock on(at) the door敲（门...）

18.be (too) hard on sb对某人(太苛刻)严厉 19.rather than而不是

20.be close to几乎；差一点就...

21.pull together齐心协力；通力合作 22.to one’s surprise and relief 让某人吃惊和欣慰的是

23.in agreement意见一致；同意 24.miss doing sth错过做某事 25. loud music 高亢的音乐 26. be sure 确信，确定

27. a long time ago 很久以前 28. one day 有一天，总有一天 29. take one’s position 取代某人 30. a person with power and money 有权有钱的人 31.even though 尽管

32. on the school soccer field 在学校的足球场上 33.as soon as 一…..就…… 34. learn from…..向….学习

35. put pressure on sb 向某人施加压力 36. wait for 等待 37. each time 每当

38. in three days’ time 在三天的时间里 39. each other = one another 彼此互相 40. the next day 第二天

41. in one’s heart 在某人心中 42. give up 放弃

43. try to do sth 尽力做某事

44. why don’t you do sth? = why not do sth? 45. so +adj/adv.+that从句 如此…以至于 46. How long does it take sb to do sth? 某人做某事花费多长时间？

47.hear sb doing sth 听见某人正在做…

48.offer sb sth = offer sth to sb 提供给某人某物49. let sb in 让某人进入

50. communicate with sb 与某人交流 Unit12

1.be full of充满

2.by the time在...以前，到…时候，当…时候 3.go off（闹钟）响起 4.put on穿上

5.give sb a lift （某人）让别人捎一程 6.at least至少

7.be about to do sth正要做某事 8.in line with与....成一排 9.stare at盯着看

10.in disbelief不信任地，怀疑地 11.take off飞机起飞 12.hear about听说

13.by the end of在（某时间点）以前 14.show up露面，赶到 15.get dressed 穿衣服 16.stay up熬夜 17.take place发生

18.play a joke/ trick on sb和某人开玩笑，作弄 19.sell out卖完，卖光

20.end up doing sth以做某事而结束 end up 结束

21.get married结婚

get married to sb= marry sb和某人结婚 22.lead to通向 23.hand in上交

24.take a shower 淋浴

25.be late for class 上课迟到 26.wake up 醒来

27.rush out 冲出，奔出 28.wait in line 排队等候 29.turn into 变成

30.on April Fool’s Day 在愚人节那天 31. as much as one can/could 尽可能多地 as+形，副原级+as one can/could =

as+形，副原级+as possible 尽可能….地 32.the whole country 全国 33.brush one’s teeth 刷牙 34.arrive at 到达

35.leave for 动身去…..

36.a costume party 化妆舞会 37.all kinds of 各种各样的 38.no more 不再

39.hundreds of 数以百计的 40.run away 逃跑

41.leave sth sp 把某物忘在某处 42.forget to do sth 忘记做某事 43.start doing 开始做某事

44.decide to do sth 决定做某事

45.invite sb to do/sp 邀请某人做某事或去哪46.ask sb to do sth 请求某人做某事 47.so ……that ….如此….以至于…. 48.finish doing 完成某事

49.get a chance to do sth 有机会做某事

Unit13

1.try to do sth尽力做某事 2.be full of充满

3.play a part参与某事

play a part in doing 参加做某事 4.cut down减少...的量；缩减

5.make a difference (to...)对...产生影响/作用 6.lead to导致 7.hear of听说

8.cut off砍掉；切断，割掉

9.not only...but also....不但...而且... 10.be harmful to对...有害 11.at the top of在...的顶端

at the top of the food chain 在食物链顶端12.in danger处于危险状态 13.take part in参加

14.afford to do sth负担得起做某事 can’t afford to do 担负的起做某事 15.turn off关掉

16.pay for付费；付出代价 17.take action采取行动 18.throw away扔掉

19.put sth to good use好好利用某物 20.build... out of用...修建... 21.pull down拆掉；摧毁

22.upside down上下颠倒；倒转 23.set up建立；搭起

24.be known for因为...而出名

25.bring back恢复；归还；使想起 26.save the earth 拯救地球 27.solve the problem 28.be good for 对….有益 29.worse and worse 越来越糟

30.not….any longer 不再 31.add up 加起来 32.win a prize 获奖

33.in the ocean’s ecosystem 在海洋生态系统 34.noise pollution 35.go shopping

36.begin with 以…..开始 37.look like 看起来像 38.use to do sth 过去常常 39.start doing

40.be good at doing 41.hope to do sth

42.instead of doing 代替做某事 43.remember to do 记得去做 44.by doing 通过做某事 45.plan to do

46.need to do sth 需要做某事 Unit14

1.remember doing sth记得做过某事 2.in a row连续几次地

3.advise sb to do sth建议某人做某事 4.be patient with sb对某人有耐心 5.work out计算出

6.guide sb to do sth引导，指导某人做某事 7.take the time to do sth花费时间做某事 8.look back at回忆

9.prepare for为...做准备 10.make a mess弄得一团糟

11.keep one’s cool保持冷静，沉住气 12.look forward to doing期盼做某事 13.go by时间流逝 14.believe in信任;信赖 15.first of all首先

16.be thirsty for渴望；渴求 17.be proud of为...感到自豪

18.be thankful to对某人心存感激 19.ahead of在...前面 20.give up 放弃

21.have the ability to 有能力做某事 22.be responsible for对...负责；负责任 23.set out出发；启程

24.separate from分离；隔开

go your separate ways 分道扬镳

25.take a break from running 暂停跑步

give me a break 饶了我吧，让我歇会儿26.put in 投入

27.make some new friends

28.get poor grades 取得很糟糕的成绩 29.get a business degree 取得商业学位 30.accept the invitation 接受邀请 31.attend the graduation ceremony 参加毕业典礼 32.grow up

33.none of……没有一个…… 34.wait for

35.play the keyboard 弹琴 36.on time 按时

37.no matter how difficult 无论多难 38.have fun

39.senior high school 高中

40.have problems with sth 在某方面有困难 41.at the end of the year 在年底 the end of …..的末尾 42.be full of

43.deal with 处理 44.learn from

45.along with difficulties 伴随着困难

46.make your own choices 做出自己的选择

47.Shall we do……? 我们….好吗？ 48.it’s time to do sth/ for sth 49.hope to do sth

50.Thank you for doing sth因做某事而感谢…. 51.would like to do sth 想要做某事 52.used to do sth 过去常常做

53.with one’s help = with the help of…

在某人的帮助下

54.fail to do sth 未能做某事 55.need to do sth 需要做某事 56.the beginning of ……..的开始 57.make mistakes (in doing sth)

2015新目标九年级英语课文译文(unit1-unit14)(五)
2015新版新目标英语中考备考九年级全册(unit1-unit14)适当形式填空

2015新版新目标中考备考

九年级全册(unit1-unit14)适当形式填空

（纯手工打造, 涵盖课本所有可能情况，跟随中考考点，灵活出题，依据课本但不限于课本）

本题篇特点：

推翻错误的思维习惯，从句意入手。

有些同学的养成了错误的思维习惯。老去死记硬背一些东西，比如看到动词就要用副词。实际不是这样的。 261.我发现这个题简单。“简单”是形容“题“的。所以是动宾补结构，用形容词easy

262.我很容易地找到了这个商店。“容易地“，修饰动词“找到“。用副词，easily

典型对比，根据句意进行填写。

参考答案：75. to be 76. collecting 77. selling 78. to sell

连续的四道题引导学生进行翻译和思考doing 和to do的区别。doing表这件事已做或经常做。而to do则表要

做或者去做。

75.我的梦想是当一名老师。这是将来的事，用to do形式。

76.我的爱好是收集硬币。这是一个习惯，已经做的事或者经常做的事，用doing。

77.我的工作事卖电脑。已经做的事情或者说经常做的事情。用doing

78.你的工作是卖电脑，你能把它做好吗？要做的事情。用to do

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41.meeting 42.turning 41.我记得在上海某处见过你。见过。doing

42.我记得我关了灯，为什么灯还开着呢？关了，doing 在昨天之前还是要知道doing 和to do 的基本含义。如果不知道，就无法翻译，无法翻译就只能去蒙。

及时总结和对比。加深记忆。

247.speaking 248. speaking 249. to meet 250. being 251. to work 252. boating 253.to boat解释略。

240.singing 241.sang 242.to sing

240.他唱着歌走进了教室。唱歌和走进教室两个动作同时进行，伴随状语用doing。

241.他走进了教师，并且唱了一首歌。唱歌是进教室之后的动作，进教室采取过去时came，那么唱歌也用过去时

sang。

242.他走了教室事为了给我们唱一首歌。目的状语用to do，翻译成为了做某事。

不同的形式翻译不同的意思，所以翻译一定要准确。如果翻译较弱，也可以尝试这么办，比如241这句，如果想

填写singing，那么就出现了一个奇怪的意思：他边给我们唱歌，边走进了教室。（别说不礼貌了，试问我们在哪呢？）英语是用来表意的不要被语法所迷惑，比如I spent as much time as I could

_____________ (review) the lessons before the exams.

从形式看有人看到情态动词could就想填写review。这是因为不

2 / 13

会断句。填写原形那么就和could是一个词群了，这个意思好奇怪：我花费了如此多的时间我能再考试前复习这些功课。实际应该填写reviewing，结构是spend some time doing sth，翻译成，我花费我所能花费的时间在考试前复习功课，也就是说整句结构是这样的：I spent as much time as I could reviewing the lessons before exams. 其中，as much as I could是as much as I could spend省略写法，整个词组相当于time。如果不会翻译，学再多语法有什么用呢。如需答案请向作者索要。

Unit1

1. I study English by _____________ (watch) English videos. I’ve ____________ (learn) a lot that way. It really

____________ (improve) my ____________ (listen) and ____________ (speak) skills.

2. I make money by _____________ (sell) vegetables.

3. I sell vegetables ____________ (make) money.

4. What about ____________ (listen) the tapes? I think it may ____________ (help) a lot.

5. It’s too hard ____________ (understand) ____________ (speak) English.

6. Have you ever ____________ (study) with a group?

7. I have to finish ____________ (read) a book and ____________ (give) a report next week.

8. I’m a slow ____________ (read) and I can’t read ____________ (quick).

9. Read ____________ (quick) ____________ (get) the main ideas of the passage. You’d better ____________

(read) word groups instead of ____________ (read) word by word.

10. Try to guess a word’s ____________ (mean) by reading the passage before ____________ (use) a

dictionary. Then you probably understand ____________ (much) than you think.

11. It takes time ____________ (become) good language ____________ (learn).

12. The more you read, the ____________ (fast) you will be.

13. Every class ____________ (be) like a bad dream last term.

14. The teacher ____________ (speak) so ____________ (quick) that I didn’t understand her most of the time.

15. I’m afraid ____________ (ask) questions because of my ____________poor (pronounce). I just ____________

(hide) myself behind my textbook and ____________ (say) nothing.

16. I used to be afraid of ____________ (answer) questions in class.

17. I once watched a movie ____________ (call) Toy Story and ____________ (fall) in love with it.

18. The characters’ body language and the ____________ (express) on their faces helped me to get the

____________ (mean).

19. ____________ (listen) to something interesting is the secret to language learning.

20. ____________ (understand) the story, I looked the new words up in the dictionary.

21. I really enjoy ____________ (learn) English with my friends.

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