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创新“三会一课”除定期在会议室开会外,还把会议开到保障房工地

2016-09-07 13:19:54 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 创新“三会一课”除定期在会议室开会外,还把会议开到保障房工地(共5篇)创新“三会一课”内容和形式“三会一课”制度“三会一课”即党员大会、支部委员会、党小组会和党课。健全并执行“三会一课”制度是加强党的思想作风建设,有效的实施党内监督,改进作风,增强团结,保证党的路线、方针、政策和决议有效贯彻、执行的重要途径。各党总支、支部都要认真落实好“三会一课”制度。一、党员大会支...

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创新“三会一课”内容和形式
创新“三会一课”除定期在会议室开会外,还把会议开到保障房工地 第一篇

“三会一课”制度

“三会一课”即党员大会、支部委员会、党小组会和党课。健全并执行“三会一课”制度是加强党的思想作风建设,有效的实施党内监督,改进作风,增强团结,保证党的路线、方针、政策和决议有效贯彻、执行的重要途径。各党总支、支部都要认真落实好“三会一课”制度。

一、党员大会

支部党员大会是全体党员参加的会议,凡属党内重要问题都应提交支部大会讨论决定。

(一)党员大会,是党支部全体党员参加的大会,每月召开一次。如遇有紧迫问题需要讨论可随时召开

(二)党员大会的主要任务是:

1、传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决定以及有关党的会议精神。

2、听取和讨论党支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。

3、讨论发展新党员和预备党员的转正;讨论决定对党员的表彰和处分。

4、开展批评与自我批评,民主评议党员,处置不合格党员。

5、表扬模范作用突出的党员;批评工作落后、思想觉悟低和模范作用发挥不够的党员。

6、选举支部委员会和出席上级党代会的代表。

7、听取党费收缴和管理工作报告。

8、号召党员帮助群众解决生产中的实际困难,做好群众的思想政治工作,努力完成生产任务。

9、讨论决定其它需要由支部党员大会讨论决定的重大事宜。

二、党支部委员会会议

(一)党支部委员会,每月召开一次。

(二)党支部委员会会议的内容是:

1、执行上级指示和党员大会的决议。

2、负责党员教育和管理工作,集中精力抓好支部的思想、组织、作风建设。

3、对党员进行思想政治教育。

4、确定召开党员大会时间,并做好各项准备工作,处理日常事务。

5、根据党小组的提名,审查建党积极分子和预备党员的教育考察工作,并及时提交党员大会讨论。

6、负责贯彻落实党委制定的各项党建工作制度,并按期向党员大会和上级党组织报告工作。

7、需要由支部委员会讨论决定的其它事项。

三、党小组会

党小组会每月召开一次,其主要内容是:

(一)组织党员实现支部的决议,完成支部布置的各项任务。

(二)督促党员按时参加党的活动。

(三)及时向党支部交纳党费。

(四)做好群众的思想政治工作。

(五)帮助解决好群众存在的实际困难。

(六)及时向支部反映群众的意见和要求。【创新“三会一课”除定期在会议室开会外,还把会议开到保障房工地】

(七)学习党的各项方针、政策和有关党的文件。

(八)定期开展批评与自我批评。

(九)协助支部做好发展新党员和预备党员的培养、教育、考察和转正工作。

(十)组织党员积极参加义务劳动、文体活动和其它有意义的活动。

四、党课教育

(一)党支部要经常分析党员思想状况,保证一季度集中党员上一次党课。

(二)党课教育的主要内容:

1、进行党的基本路线和党的基本知识教育。

2、进行邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观教育。

3、进行中共党史、中国革命近代史的系统性教育。

4、根据党员思想实际,组织党员学习党在现阶段的各

项方针、政策和党内有关文件及相关理论文章。

(三)党支部要配备一名兼职党课辅导员,党课由支部成员或辅导员讲解,也可以由一般党员讲解,提倡互教互学,形式多样,提高党课教育效果。

(四)开展上级领导干部上党课,示范讲解,评比模范“党课”活动。

五、“三会一课”制度的要求

1.“三会一课”活动的召集人或主持人应加强“三会一课”的组织工作,将“三会一课”的时间、地点、中心内容等事项在事前通知每个参加者。

2.“三会一课”在内容上,要结合党和国家的形势、围绕公司中心工作,体现公司发展的要求,要有鲜明的针对性和实践性。

3.“三会一课”必须精心组织,精心安排,注重实效。要采取灵活多样的形式和积极有效的方法,不断提高”三会一课”的质量,克服和防止为开会而开会的“走形式、走过场”的做法。

4. 党支部要建立“一薄四册”留档备查,即:会议记录簿、党员花名册、入党积极分子花名册、党费收缴登记册、党员活动点名册;使"三会一课"活动规范化、制度化。

5.“三会一课”活动必须单独进行,不能用讨论业务的会议或其他工作会议代替。

6.党员要自觉参加“三会一课”活动,不能无故缺席。因故不能出席的必须履行请假手续。对无故不参加组织活动的党员,党支部及时提醒并给予批评教育。无故不参加组织生活,经批评教育仍无转变,预备党员的延长预备期直至取消预备党员资格,正式党员的不能参加优秀党员评比。

7.按照支部考核规定,每季度进行考核,并将检查情况予以通报。

8.党支部对因病长期休养的党员,参加“三会一课”活动应视具体情况而定。对参加“三会一课”活动确有困难的可指定专人向其传达有关文件和会议精神,听取他们的意见和要求,保持经常联系。

9. 各党支部要在每季度认真制定“三会一课”计划,精心设计活动党内容和形式,加强督导检查,认真抓好落实。

党员汇报制度

党员向党组织汇报思想、工作等情况,是党章规定的党员的义务,是健全和完善党支部生活制度的一项重要内容,也是加强对党员教育、管理、监督和服务,提高党员素质,增强党性,严格党组织生活的重要制度,每名党员都要努力做到。

三会一课会议记录
创新“三会一课”除定期在会议室开会外,还把会议开到保障房工地 第二篇

“三会一课”会议记录
创新“三会一课”除定期在会议室开会外,还把会议开到保障房工地 第三篇

“三会一课”会议记录

“三会一课”会议记录

“三会一课”会议记录

基层党支部创新三会一课的实践
创新“三会一课”除定期在会议室开会外,还把会议开到保障房工地 第四篇

基层党支部创新“三会一课”的实践与思考

党支部“三会一课”制度是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。“三会一课”制度坚持得好与坏,对党的基层组织战斗力、凝聚力具有重要影响。近年来,工务段党总支及各工区党支部认真坚持开展“三会一课”制度,并努力探索,不断创新,使“三会一课”制度发挥了更好的作用。【创新“三会一课”除定期在会议室开会外,还把会议开到保障房工地】

一、工务段党总支开展“三会一课”的情况

(一)观念上创新,不断增强“三会一课”的前瞻性。

“三会一课”制度是基层支部加强党员教育管理的一项重要工作制度。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的发展,加之集团公司和铁运处改革发展过程中出现新情况和新问题,传统的“三会一课”的形式和内容已远不能适应形势发展的需要,有的党员说:“三会老一套,不读书便读报,说的都是大道理,理论实际不对号”。如何适应新形势,开展好“三会一课”制度,工务段党总支认为必须跳出就党建抓党建的思维模式,紧紧“围绕安全和稳定这个中心工作,服务大局,拓宽领域,强化功能”的思路,创新观念。一是紧跟形势,服务中心。首先以宣传教育党的基本路线、大政方针和集团公司、铁运处的会议文件为重点,组织党员认真学习领会精神实质,提高党员

的政策水平和执行的自觉性。其次围绕铁运处党委的发展思路、工作目标,组织党员学习讨论,明确肩上的重担,增强责任意识。通过“三会一课”学习讨论,准确把握工作总体取向,层层落实目标管理责任制,强化管理基础,切实提高执行能力和工作落实力,保证安全生产。二是关注党员诉求,掌握所思所盼,所想所愿,增强党员的关注度。比如,职工福利问题曾是大家关注的热点,我们就组织召开支部会,学习有关政策规定,发动大家开展讨论,统一了认识,消除了误解,增进了团结,进一步调动了大家的工作热情。三是适应新需求。“三会一课”传统的方式已不能满足党员的需要,根据新形势,我们采取了大家讲、轮流讲、知识共享、大讨论等多种方式使“三会一课”形式生动活泼。

(二)内容上创新,增强党员的认同度。

要增强党员对“三会一课”参与的积极性,就必须根据形势的发展和社会的变化,丰富“三会一课”的内容,并不断创新。

一是把“三会一课”内容的着力点放在践行科学发展、建设和谐铁运上。使“三会一课”更加贴近实际。

二是把“三会一课”的着力点放在反映党员思想实际上。党员可以充分利用“三会一课”这个平台,反映自己对单位重要的发展规划、重要的工作部署,对领导班子的意见,对制度执行方面的看法,对福利待遇等方面的意见和建议,充分表达自己的意愿,使“三会一课”更加贴近群众,加强党组织同党员的沟通。对党员群众关心的问题,做好释疑解惑、政策宣传引导工作,对能够办的事尽量办好。把思想

教育与解决实际问题结合起来,进一步密切了党群关系,增强了“三会一课”的效果。

三是把“三会一课”内容的着力点放在不断满足党员日益增长的精神需求上,并同业务工作相融合,大力提高党员综合素质。除了将政治理论学习、法律法规学习、党员民主评议、党员民主生活会等纳入“三会一课”内容外,还将安全生产业务知识、交通安全知识、计生知识、文明礼仪知识、社会调查等内容充实进“三会一课”,全方位提高党员素质。

(三)方法上创新,提高“三会一课”的趣味性。

要使“三会一课”更加活跃和长期坚持,内容丰富是一个方面,同时,需要好的方法和形式作为载体,提高“三会一课”的趣味性,进而增强党员的参与性。

一是注重双向互动。改变过去在“三会一课”中党组织习惯于把自己作为主体,把党员视为客体,把“三会一课”等同于简单的灌输过程的现象,充分尊重党员的主体地位,党员主动参与的积极性,使单向灌输变为双向互动,举办党小组轮流讲学、读书演讲、征文比赛、心得交流等丰富多彩的互助活动,让党员在主动参与平等交流中获得教育。

二是形式多样。在理论学习上,针对工务段各工区党支部分散的实际,以电子网为载体,发挥邮箱的作用,开展网上读书、网上学习;在业务学习中注重与线路实际状况相结合,摸清问题,排查安全隐患;在思想教育中,注重内外结合,务虚与务实相结合,学习与考核相结

合。同时把“三会一课”活动参与情况与创先争优目标考核挂钩,使之落到实处。

(四)制度上创新,增强工作的约束力。

一是强化目标管理,变软任务为硬指标。我们除制定了“三会一课”制度外,还制定了“三会一课”目标考核制,规定了全年党小组生活会必须达到12次、支委会12次、支部大会4次、上党课4次,并纳入目标考核,季度对工区党支部检查,从而把“三会一课”作为硬指标考核。

二是建立监督检查机制,变“务虚”为“务实”。支部建立了党员个人学习档案和学习笔记查阅制度。对支部成员上党课的检查,着重检查有无课后考试,防止党课随意性。

二、存在的问题

近年来,工务段党总支及各工区党支部虽然在开展“三会一课”工作上有所创新,在围绕运输抓党建、抓好党建促运输方面做了大量工作,但由于受传统观念和思路的影响,工作中还存在“三会一课”质量不是很高的问题:一是形式单一,集中开会多、集中学习多;二是内容枯燥,读文件多、念学习材料多、结合党员思想实际对党员教育少;三是民主渠道还需加强,如会前征求党员意见少,会上党员发表意见少,缺乏思想交流与沟通;四是党员大会功能异化,支部党员大会的主要功能是带领全体党员提高认识,统一思想,讨论并决定支部重大事项,但有时支部党员大会成了工作安排会,任务布置会;五是党小组会落实支部决议、督促党员发挥先锋模范作用上做得不够,

对入党积极分子和预备党员的培养教育工作分析研究得少,小组民主生活会质量不高;六是有时党课教育的针对性不强,等等。

三、建议与对策

为了进一步创新开展“三会一课”,提高“三会一课”的质量,充分发挥其教育、管理、提高党员素质的作用,我们认为还应从以下几方面着手。

1、进一步提高认识,落实责任。党支部是党的全部工作和战斗力的基础,基础不牢,地动山摇。因此,要从提高党的执政能力和领导水平的高度,提高对“三会一课”制度重要性的认识,建立健全责任机制,努力形成支部、党小组一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的生动局面。

2、增强素质,严格管理。要按照党章对党员的有关规定和要求,结合单位实际工作和党员个人实际情况,制定出“三会一课”的年度计划和目标计划,明确责任,党小组及党员在一定时期内应当完成的目标,通过定期检查、考核,来督促和激发党员更好地发挥先锋模范作用。

3、完善机制,加强考核。一是根据《党章》及有关规定,结合党支部工作实际,制订“三会一课”质量评价标准,建立严格的质量保证机制。二是建立逐级督查制度,形成融“三会一课”内在质量与有效监督为一体的督查机制。三是坚持过程性考核与效果性考核相结合,以效果性考核为主的原则,形成科学的考核机制。

4、立足实际,努力创新。坚持理论和实际相结合的原则,加强

三会一课1
创新“三会一课”除定期在会议室开会外,还把会议开到保障房工地 第五篇

XXXX“三会一课”会议记录

会议名称:建立党员的“三会一课”制度

时 间:2011.4.25

地 点:XXXXX会议室【创新“三会一课”除定期在会议室开会外,还把会议开到保障房工地】

主 持 人:XXXXX

记 录 人:XXXXX

参加人员:全体党员

“三会一课”(支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课)是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。为健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育,提高党员素质,加强基层党组织的战斗力,特制定“三会一课”制度如下:

一、党支部大会制度

党支部大会是党支部全体党员参加的会议。一般每三个月召开一次。根据工作需要,党支部大会可提前召开,无特殊情况,一般不推迟举行。会议由党支部书记主持,支部书记因故不能到会,由组织委员或宣传委员主持。

开会前,党支部委员会要根据工作需要,确定支部大会的议题,并将会议内容、要求事先通知全体党员。根据会议内容的需要,有时可以吸收要求入党的积极分子列席会议。

党支部大会的主要任务:传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定本支部贯彻落实的计划、措施;定期听取讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监

督;讨论接受新党员和预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分;选举支部委员会;讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

二、党支部委员会议制度

党支部委员会议一般每月召开一次,如遇紧急事情需要研究,可随时召开。支部委员会决定重要问题时,到会支部委员必须超过支部委员会人数的半数才有效;如遇重大问题要作出决定,能到会的委员又不超过半数时,必须召开党员大会讨论决定。

党支部委员会在支部党员大会闭会期间,负责处理支部的日常工作。支部委员会对支部党员大会所作出的决议不能修改或推翻。支部委员会作出的决议和决定,支部党员大会有权修改或否定。如发现支部党员大会的决议不符合党的路线、方针和上级党委的决议时,支部委员会可请示上级党组织裁决或重新召开支部党员大会讨论决定。

三、党小组会制度

党小组会是党员组织生活的重要组成部分,是党小组活动的主要形式之一。党小组会一般每月召开一次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可以推迟召开。

党小组会的主要内容:学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策,传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务,党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议的情况,开展批评与自我批评,根据支部的统一安排,定期开展民主评议党员活动,分析群众的思想

状况,研究如何做好群众的工作,研究入党积极分子的培养教育,研究发展对象,评选优秀党员,讨论对党员的处分等党务方面的有关工作。

四、党课制度

党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式,是提高党员政治思想觉悟的重要措施。在一般情况下,三个月要上一次党课,在实施中,可根据形势任务的需要,相对集中使用党课教育时间。 党课教员一般由学校党员领导干部或先进党员担任。也可聘请上级党组织的党员领导干部或聘请党校教师兼任。

上好党课应注意以下问题:一是突出党员教育的特点。党课的内容要紧密结合国内外形势及党的中心任务,讲解党的路线、方针、政策,传授党的基本知识。二是做到理论联系实际,切忌空谈,要针对党员的思想实际,解决党员中的热点、难点问题。三是根据党组织的要求,结合工作情况,研究制定党课教育计划。四是定期检查和讲评党员接受教育的情况,适时对党员进行测验,作为支部党建考核的内容。

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