导读: 课外阅读《千年梦圆在今朝》的答案(共5篇)...
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课外阅读《千年梦圆在今朝》的答案(一)
19.《千年梦圆在今朝》练习题
《千年梦圆在今朝》练习
一、看拼音写词语
áo lǎn pò qiónɡ xuàn lì liáo kuò tàn suǒ ( )游 ( )月 ( )力 苍( ) ( ) ( ) ( ) cǜ rán cháng shì bǜ xiâ nǚ lì
( ) ( )
二、给多音字组词
Jiān( ) biàn( ) huá( ) jǐn( )
间{ 便{ 划{ 尽{
Jiàn( ) pián( ) huà( ) jìn( )
zǎ( ) zhuàn( )
载{ 传{
zà( ) chuán( )
三、按要求改写句子
1.母爱的力量是灵感和创作的源泉。 缩句:————————————。
2.母亲是我的启蒙老师。 改为反问句:———————————————。
3.用“如果„就„”造句: ————————————————————。
4.他们怎么能忘记你呢? 改为陈述句:————————————————。
5.月亮升起来了。 改为拟人句:———————————————————。
四、选填下列各句中使用的修辞手法
比喻 拟人 夸张 反问 设问
1.危楼高百尺,手可摘星辰。( )
2.凡卡的悲惨命运能不让人同情吗?( )
3.他和我情深似海的友谊我能忘记吗?不!永远也忘不了。( )
4.天刚一晴,太阳就懒洋洋地爬起来。 ( )
5.同学们那一张张红润的脸蛋就像一个个熟透了的红苹果一样。( )
五、阅读
朝霞和日出
天亮了!东方天际露出鱼肚白颜色。渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人人喝了一点酒,脸上呈现出的红晕一样。接着,它又由淡红慢慢变成深红。再由深红变成金黄的颜色。这时候,周围的白云,仿佛涂上了缤纷的色彩。啊!多么 艳丽的晚霞!我真希望自己是一个画家,把清晨这一美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶凝望那遥远的天际,彩云不民地在变化;一会儿好像金苹果,一会儿又好像紫葡萄,一会儿仿佛又变成蓝宝石,珍珠、彩玉„瑰丽无比的朝霞,变化莫测。
没有多久,炎球般的红日,从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时,远近的树木,地上的花草,青青的山,绿绿的水,都披上了晨曦,充满了朝气。尢其那草木枝叶上的露珠,像镶了边的金刚钻一般,晶莹闪耀,好看极了。我第一次登山,真没想到,日出的景色竟是这样的美丽。
1、写出下列词语的近义词。
呈现——( ) 艳丽——( ) 凝望——( ) 瑰丽——( )
2、把第一自然段中描写天空颜色变化的词语写下来。
—— ——— ——— ———。
3、用“﹏”画出两个比喻句。
课外阅读《千年梦圆在今朝》的答案(二)
六年级语文下册 第5单元 第19课《千年梦圆在今朝》同步练习(1) 新人教版
19千年梦圆在今朝(1)
(答题时间:30分钟)
一、给下列字加上不同的偏旁,组成新字,再组词。
斤( )( ) 虫( )( ) 寺( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
二、成语填空:
夜以( )日 积劳成( ) 振奋不( ) 九天( )月 风华正( ) ( )然长逝 ( )而不舍 ( )耳欲聋
三、阅读短文,回答问题:
焐手
冬天到了,很冷。我们去一位朋友家小聚。
我们围坐在那只壁炉旁,一边烤火,一边聊天。聊着聊着,就聊到了小时候的事情,有人说那时候天比现在要冷,常常为了取暖,就把手放到母亲的怀里,现在想起来,还觉得格外温暖。聊到这儿,那位朋友突然说:“我给你们讲一个关于焐手的故事吧。”【课外阅读《千年梦圆在今朝》的答案】
有一个少年,家里很穷。有一年春天要开学的时候,家里怎么也筹不齐开学的费用。他就捡垃圾卖,但那个年代又有多少垃圾可捡呢?眼看着开学的日子一天天临近,他心急如焚。那天,他卖完了捡来的一点儿垃圾,坐公共汽车回家。
中途,上来一位妇女,站到了他的前面。车继续朝前开。突然,他惊讶地发现那位中年妇女的上衣口袋露出了钱包的一角,可能是她刚才买票之后匆忙之间没有放好。那一刻,他的脸上莫名其妙地变得绯红,呼吸也急促起来,一个念头出现在他的脑海里。然后,鬼使神差一般,他的手颤抖着伸了出去。
这是他的第一次,也是唯一一次做贼。他非常紧张。就在他的手伸进那位妇女的口袋,碰到钱包的时候,钱包的主人发现了异常,她回过头来,看到了他。他的大脑顿时一片空白,等待着她的呵斥与责骂。然而,出乎意料的是,那位妇女看了看他后,脸上却涌上了只有母亲才会有的温和的微笑,轻声地对他说:“孩子,你想焐手,是吗?”少年___________ ____。 少年下车后大哭了一场,为自己的行为,更为中年妇女的那句话,那是他一生中听到的最温暖的话。少年后来渐渐长大,到青年,到中年,但他始终无法忘记,是这样一句话,教会他怎样好好做人。
“你们知道那少年是谁吗?”最后,朋友说,“就是我。”在炉火的映照下,我看见,那位朋友的眼里充满了泪水。
1. 从文中找出与下列意思相对应的词语。
(1)超出了事先对事情、结果等的估计。 ( )
(2)迷信的人对于某些凑巧的事,认为是鬼神暗中指使,比喻发生了原先没有想到的事情。 ( )
(3)事情很奇怪,没有能够说明它的奥妙或道理。 ( )
2. 概括朋友讲的“焐手”的故事。
3. 联系上下文用一两句话写一写少年此时的心理活动,填到文中的横线上。
4. 读读短文中的最后一句话,想一想那位朋友为什么眼里充满了泪水?【课外阅读《千年梦圆在今朝》的答案】
参考答案
一、
斤(听)( 听见 ) 虫(蚀)( 腐蚀 ) 寺(待)( 等待 ) (析)( 分析 ) (浊)( 污浊 ) (诗)( 古诗 )
二、
夜以(继)日 积劳成(疾) 振奋不(已) 九天(揽)月
风华正(茂) (猝)然长逝 (锲)而不舍 (震)耳欲聋
三、
1. 出乎意料、鬼使神差、莫名其妙
2. 一个少年在汽车上要偷一位中年妇女的钱包,被她发现了,可是她却微笑着问少年是不是想焐手。少年很感动,始终无法忘记,并学会了做一个正直、诚实的人。
3. 围绕惭愧、懊悔等内容来写即可。
4. 中年妇女的做法保护了朋友,使他没有走上犯罪的道路,并懂得了应该怎样做人。围绕着感激等内容来写即可。
课外阅读《千年梦圆在今朝》的答案(三)
《跨越百年的美丽》《千年梦圆在今朝》同步练习
六年级语文人教新课标版《跨越百年的美丽》《千年梦圆在今朝》同步练习
(答题时间:30分钟)
一、给下列字加上不同的偏旁,组成新字,再组词。
斤( )( ) 虫( )( ) 寺( )( ) 位朋友的眼里充满了泪水。
1. 从文中找出与下列意思相对应的词语。
(1)超出了事先对事情、结果等的估计。 ( )
(2)迷信的人对于某些凑巧的事,认为是鬼神暗中指使,比喻发生了原先没有想到的事情。 ( )
(3)事情很奇怪,没有能够说明它的奥妙或道理。 ( )
2. 概括朋友讲的“焐手”的故事。
3. 联系上下文用一两句话写一写少年此时的心理活动,填到文中的横线上。
4. 读读短文中的最后一句话,想一想那位朋友为什么眼里充满了泪水?【课外阅读《千年梦圆在今朝》的答案】
六年级语文人教新课标版《跨越百年的美丽》《千年梦圆在今朝》同步练习
参考答案
一、
斤(听)( 听见 ) 虫(蚀)( 腐蚀 ) 寺(待)( 等待 )
(析)( 分析 ) (浊)( 污浊 ) (诗)( 古诗 )
二、
夜以(继)日 积劳成(疾) 振奋不(已) 九天(揽)月
风华正(茂) (猝)然长逝 (锲)而不舍 (震)耳欲聋
三、
1. 出乎意料、鬼使神差、莫名其妙
2. 一个少年在汽车上要偷一位中年妇女的钱包,被她发现了,可是她却微笑着问少年是不是想焐手。少年很感动,始终无法忘记,并学会了做一个正直、诚实的人。
3. 围绕惭愧、懊悔等内容来写即可。
4. 中年妇女的做法保护了朋友,使他没有走上犯罪的道路,并懂得了应该怎样做人。围绕着感激等内容来写即可。
课外阅读《千年梦圆在今朝》的答案(四)
六年级语文下册第5单元第19课《千年梦圆在今朝》同步练习(1)新人教版(新)
19千年梦圆在今朝(1)
(答题时间:30分钟)
一、给下列字加上不同的偏旁,组成新字,再组词。
斤( )( ) 虫( )( ) 寺( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
二、成语填空:
夜以( )日 积劳成( ) 振奋不( ) 九天( )月 风华正( ) ( )然长逝 ( )而不舍 ( )耳欲聋
三、阅读短文,回答问题:
焐手
冬天到了,很冷。我们去一位朋友家小聚。
我们围坐在那只壁炉旁,一边烤火,一边聊天。聊着聊着,就聊到了小时候的事情,有人说那时候天比现在要冷,常常为了取暖,就把手放到母亲的怀里,现在想起来,还觉得格外温暖。聊到这儿,那位朋友突然说:“我给你们讲一个关于焐手的故事吧。”
有一个少年,家里很穷。有一年春天要开学的时候,家里怎么也筹不齐开学的费用。他就捡垃圾卖,但那个年代又有多少垃圾可捡呢?眼看着开学的日子一天天临近,他心急如焚。那天,他卖完了捡来的一点儿垃圾,坐公共汽车回家。
中途,上来一位妇女,站到了他的前面。车继续朝前开。突然,他惊讶地发现那位中年妇女的上衣口袋露出了钱包的一角,可能是她刚才买票之后匆忙之间没有放好。那一刻,他的脸上莫名其妙地变得绯红,呼吸也急促起来,一个念头出现在他的脑海里。然后,鬼使神差一般,他的手颤抖着伸了出去。
这是他的第一次,也是唯一一次做贼。他非常紧张。就在他的手伸进那位妇女的口袋,碰到钱包的时候,钱包的主人发现了异常,她回过头来,看到了他。他的大脑顿时一片空白,等待着她的呵斥与责骂。然而,出乎意料的是,那位妇女看了看他后,脸上却涌上了只有母亲才会有的温和的微笑,轻声地对他说:“孩子,你想焐手,是吗?”少年___________ ____。 少年下车后大哭了一场,为自己的行为,更为中年妇女的那句话,那是他一生中听到的最温暖的话。少年后来渐渐长大,到青年,到中年,但他始终无法忘记,是这样一句话,教会他怎样好好做人。
“你们知道那少年是谁吗?”最后,朋友说,“就是我。”在炉火的映照下,我看见,那位朋友的眼里充满了泪水。
1. 从文中找出与下列意思相对应的词语。
(1)超出了事先对事情、结果等的估计。 ( )
(2)迷信的人对于某些凑巧的事,认为是鬼神暗中指使,比喻发生了原先没有想到的事情。 ( )
(3)事情很奇怪,没有能够说明它的奥妙或道理。 ( )
2. 概括朋友讲的“焐手”的故事。
3. 联系上下文用一两句话写一写少年此时的心理活动,填到文中的横线上。
4. 读读短文中的最后一句话,想一想那位朋友为什么眼里充满了泪水?
参考答案
一、
斤(听)( 听见 ) 虫(蚀)( 腐蚀 ) 寺(待)( 等待 ) (析)( 分析 ) (浊)( 污浊 ) (诗)( 古诗 )
二、
夜以(继)日 积劳成(疾) 振奋不(已) 九天(揽)月
风华正(茂) (猝)然长逝 (锲)而不舍 (震)耳欲聋
三、
1. 出乎意料、鬼使神差、莫名其妙
2. 一个少年在汽车上要偷一位中年妇女的钱包,被她发现了,可是她却微笑着问少年是不是想焐手。少年很感动,始终无法忘记,并学会了做一个正直、诚实的人。
3. 围绕惭愧、懊悔等内容来写即可。
4. 中年妇女的做法保护了朋友,使他没有走上犯罪的道路,并懂得了应该怎样做人。围绕着感激等内容来写即可。
课外阅读《千年梦圆在今朝》的答案(五)
课外阅读《我的童年》(答案)
阅读季羡林《我的童年》的选段,完成练习(答案)。
我的童年(节选)
到了学校里,用不着(防备)什么,一放学,就是我的天下。我往往都到假(jiā jià) 山后,或者一个盖(房子)的工地上,拿出“闲书”,狼吞虎咽似(shì sì)的大看起来。常常忘了时间,忘了吃饭。有时候看到天黑,才摸黑回家。我对小说中的绿(lù lǜ)林好汉非常熟悉,他们的姓名都背得滚瓜烂熟,连他们使用的兵器也如数(shǔ shù)家珍,比教科书熟悉多了。自己也想当那样的英雄。鼻子一哼,冒出一道白光,白光里带着宝剑,射杀坏蛋,然后再一哼,白光和剑便(biàn pián)回到自己的鼻子里。
有一回,一个小朋友告诉我,把右手五个指头往米缸里猛戳,一而再,再而三,一直戳到几百次,上千次。练上一段时间以后,再换上砂粒,用手猛戳,最终就可以练成铁砂掌,五指一戳,连树木也能戳断。我信以为真,也想练成铁砂掌,便猛戳起来。结果把指头戳破了,鲜血(xuě xuâ)直流,疼痛难忍,知道自己与铁砂掌无缘,才停止了练习。
1.“戳”字用音序查字法应先查;用部首查字法应先查部,再查画。
2.根据下面的意思在短文中找出相应的词语,并选择其中一个词语写一个句子。
(1)把假的当做真的。(信以为真)
(2)好像数自己家藏的珍宝那样清楚。(如数家珍)
(3)形容吃东西又猛又急的样子。(狼吞虎咽)
3.请用“\”划去下面句子中用得不正确的一个词语。
“闲书”给“我”的童年生活带来了无限的(疼苦 快乐 幻想 趣味)。
4.从哪些事情中可以看出“我”最喜欢看闲书?请用自己的话把它们概括出来。
(1)一放学就躲着看“闲书”;(2)把小说中的人物、故事情节倒背如流;(3)自己也想当小说中的人物;(4)练习铁砂掌,把指头戳得鲜血直流。
5.相信大家都喜欢看闲书,你能把你最喜欢的闲书推荐给大家吗?并说说你推荐的理由。 我给大家推荐的闲书是《西游记》,推荐理由是:这本书是我国四大名著之一,主要讲了孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧师徒四人在去西天取经途中历尽艰辛、斩妖除魔,最终取得真经的经过。故事情节曲折,生动有趣,十分吸引人。
6.请用“fáng”的读音组词并填到文中的括号里。
7.把文中括号里不正确的读音划掉。
8.在文中找出下列词语的反义词。
吞吞吐吐(滚瓜烂熟) 陌生(熟悉) 细嚼慢咽(狼吞虎咽)
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