导读: 第4课第一次世界大战的后果,,试卷(共2篇)...
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第4课第一次世界大战的后果,,试卷(一)
第4课 第一次世界大战的后果(导学案)
选修3第一单元 第一次世界大战
第
4课 第一次世界大战的后果
【使用说明】
1、同学们先带着学习目标认真阅读一遍教材内容,用15分钟时间根据自学引导中的问题研究文本,勾画标注课本,写上提示语,标明序号;然后,构建知识体系、完成体验探究。将自学中不能解决的问题写入我的疑问一栏。
2、预习中重点把握:第一次世界大战的性质:非正义战争 【学习目标】
1、了解第一次世界大战造成的后果,认识一战的性质及其对人类历史发展的影响; 2、感悟追求和平、关爱生命的人文精神。【第4课第一次世界大战的后果,,试卷】
感知积累
【自学引导】
一、规模空前的帝国主义战争 分析第一次世界大战的性质。
二、战争催生了新世界
1、如何理解“战争催生了新世界”?
2、理解重要概念:债权国
三、大战对人类社会的影响
第一次世界大战给人类社会提供了哪些进步的契机?
【我的知识树】(要求:结合所学知识,梳理出本课的知识体系。不要拘于形式,既要有创新,更要有内涵)
【我的疑问】
体验探究
主题 大战的影响
材料一 第一次世界大战概况
战争历时 4年零3个多月(1914.7.28——1918.11.11), 参战国家 31个(协约国27个,同盟国4个) ,战争范围 14个国家的400万平方千米以上土地, 卷入人口 超过15亿, 参战人员 7000多万 ,伤亡人员 3000多万,其中死亡1000多万人。 经济损失 3400多亿美元。 (1)材料说明了什么?
-------- [美]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
材料三 战前:欧洲的海外投资额每年高达3.5亿英镑,1913年世界制成品出口的60%来自欧洲的英法德三国。伦敦是世界金融中心。 战后:国际金融中心的地位开始从伦敦向纽约转移;1914-1918英国海外投资下降50%,1913-1920欧洲制造业下降23%。 (2)材料二三说明了什么?
材料四 在反对战前形势的工人中间,存在着一种不仅是不满,而且是忿怒和反抗的强烈意识。所有现存的政治、社会和经济方面的秩序都受到了欧洲各地广大人民怀疑。 ——贝克《伍德罗·威尔逊和世界和解》
(3)根据材料,一战还给欧洲带来了什么危机?
材料五 美国获得百年难逢的发财良机。1913-1920钢产量占世界产量的一半以上,石油占世界的2/3。到1929年工业产量占世界工业总产量的42%,大于包括苏联在内的所以欧洲国家的总和。到1919年,17个国家欠美国的债务达100亿美元。1913-1930,海外投资从20亿增至150亿美元,30%投放在欧洲,世界黄金储备的40%在美国手中。 (4)思考:一战给美国带来什么?
材料六 日本1914-1919工业总产值增加1.8倍,超过农业产值近50%:对外贸易总额增加了三倍,
黄金储备增加了四倍半,给英法俄债款为5亿日元。日本船只活跃在地中海、大西洋甚至南北美洲地区的海上,从中获得大笔贸易以外的收入。 1915年,日本向中国提出“二十一条”。 (5)材料说明了什么?
材料七 这场战争既是一个结局,也是一个开端。世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在他们所占据的地方,迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的、而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。 ——基尔生《变化世界中美国的困境》
(6)材料中“较蒙昧的人们”是指谁?殖民地半殖民地人民一战以后这些人们的国家掀起了什么运动?
*(7)探究:一战对中国的影响。
【学以致用】
1、第一次世界大战是一场帝国主义战争,得出这一结论的主要依据是 A.交战双方主要是帝国主义国家
B.战争的深层原因是英德矛盾已成为帝国主义国家之间的主要矛盾 C.主要交战国双方的目的都是为了控制和争夺殖民地 D.后起的资本主义国家要压倒老牌的资本主义国家
2、1914年秋,正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的大屠杀之际,英 国外交大臣格雷伯爵评论道:“灯光正在整个欧洲熄灭。”下列大战后果与 其评论相符的是
①大战摧毁了数世纪之久的四大帝国 ②大战使以欧洲为中心的国际格局动摇 ③大战削弱了欧洲的霸主地位 ④大战使欧洲经济遭到极大破坏
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
3、一战后,亚、非、拉掀起民族独立运动的高潮,主要历史条件有
①一战期间民族工业不同程度的发展 ②受十月革命影响各国都成立了共产党组织 ③战后帝国主义战胜国重新瓜分、掠夺殖民地,激化民族矛盾 ④一战摧毁了俄罗斯帝国、奥斯曼帝国、奥匈帝国和德意志帝国
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4、第一次世界大战开始时,交战国人们充满盲目热情和短期取胜的幻想。结果1915-1917年3年,英军死伤170万,法军死伤270万,人们开始怀疑战争的神圣性,反战运动高涨。它反映了第一次世界大战使人们的思想观念发生的变化是
A.产生社会主义理想和观念 B.和平主义思潮盛极一时 C.民族主义思潮的泛滥 D.民主主义思想的复兴
第4课第一次世界大战的后果,,试卷(二)
第4课 第一次世界大战的后果 学案
第一单元 第4课 第一次世界大战的后果 学案 主备人:韩萍 审核人:胡永波 时间:2014.4.14
【学习目标】简述第一次世界大战的后果,认识世界大战对人类发展的影响。【第4课第一次世界大战的后果,,试卷】【第4课第一次世界大战的后果,,试卷】
【学法指导】如何依托教材自主学习:
1.粗读:快速浏览本课纲目及,初步了解本课。 2.精读:第一遍,读课文正文,加深理解。 第二遍,读“历史纵横”拓展视野。 第三遍,读“学思之窗”,“探究学习总结”留作疑问,课堂探讨。
一.了解历史-------了解历史事实(课前自主学习) 【知识梳理】
1. 第一次世界大战的性质是什么?依据?
2. 一战对欧洲、美日分别有什么影响?
3. 一战对世界政治有什么影响?
4. 一战对人类社会生活产生了怎样的影响?
【知识疑惑】
【建构知识】
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