对司法所工作的评价

导读：　对司法所工作的评价(共6篇)如何做好司法所工作基层司法所是司法行政体系中最基层的组织机构，担负着法制宣传、依法治理、人民调解、安置帮教、社区矫正等具体的司法行政职能，处在维护社会稳定的第一线。为加强基层司法所的建设，充分发挥好司法行政职能作用，广水市于去年下半年实行了司法所市司法局直管，现司法所工作人员正在逐步适应管理体制的变...

如何做好司法所工作
对司法所工作的评价 第一篇

基层司法所是司法行政体系中最基层的组织机构，担负着法制宣传、依法治理、人民调解、安置帮教、社区矫正等具体的司法行政职能，处在维护社会稳定的第一线。为加强基层司法所的建设，充分发挥好司法行政职能作用，广水市于去年下半年实行了司法所市司法局直管，现司法所工作人员正在逐步适应管理体制的变化。针对全党重心转移，大力发展经济，建立和谐社会，构建法治湖北，建立社会主义新农村的新要求，结合我市提出的跨越式发展的实际情况，现就如何推进基层司法行政工作突破创新，如何做好司法所工作，结合实际工作浅谈一些个人意见。

一、树立服务意识，做好协调促发展。

司法所作为独立职能单位，工作中离不开各方面的支持和帮助，为此协调好各方面关系极为重要。我市司法所乘着中央政法委加强基层政法单位基础建设的东风，办公场所逐步得到改善。如何协调好各方面关系开展好工作是司法所发展的首要问题。

（1）正确处理好垂直管理和地方党委政府领导之间的关系。我市司法所垂直管理以来，面临着最大的工作矛盾是办公经费问题和人员不能专职问题，近年来由于基层政府财政状况不佳，基层政府对垂直管理职能部门的财力支持很少，多数交与垂直领导单位自行解决。但我市司法所现状人、事两权上收，办公经费未能得到落实。部分人员还全职于乡镇事务工作，不能专职司法行政业务。如何在市局的垂直管理体制下争取地方党委政府的各方面支持，完成好各项工作，司法所应及时将主管领导安排的工作和司法所存在的问题向地方党委政府汇报，在做好本职工作的同时争取地方党委政府的经济支持和人力支持；将基层群众遇到的困难、反映的要求向党委政府汇报，针对性的提出工作建议和意见，便于领导决策布署工作；为当地党委政府当好参谋，树立基层司法所形象；做到有为、有位，充分争取地方党委政府的认可。

（2）正确处理本职业务工作与中心工作的关系。司法所业务工作本职就是为党委政府中心工作服务的，司法所应提高服务观念，积极参与党委政府中心工作，提前为政府中心工作提供法律咨询，法律服务，在实际工作中坚持依法办事，认真收集矛盾信息，积极调处化解民间矛盾纠纷，及时处理好党委政府中心工作中出现的矛盾，为党委政府提供法律保障，推进政府依法行政工作开展，促进法治社会进程。

（3）正确处理好司法所与其他部门之间的关系。司法所人少事多，大量的是做群众工作，工作任务重，单凭司法人员要做好基层司法行政工作难度很大，司法所应加强与其他部门和村级组织人员的密切联系，互相沟通，相互协作，才能事半功倍，有效的处理好各项工作任务，如普法依法治理工作，司法所就需要协调各执法单位充分发挥专业法特长，集“众家之长、群力划桨”，才能更好达到普法依法治理的效果。

二、履行工作职责，创新工作机制。

（1）加强对人民调解工作的指导、管理职责，积极参与疑难、复杂民间纠纷的调处。尽力争取乡镇党委政府在村级整合时稳定健全村级调解组织，充实配备高学历高素质的调解队伍，为专职调解人员争取办公经费和工作补贴，加强调解人员培训，切实发挥人民调解员基层第一道防线的作用，正确处理人民内部矛盾，积极化解社会冲突，平衡各种利益关系，促进和谐社会的构建。完善定期排查集中调解、信息搜集报告、交办督办等一系列工作制度，长期抓好大排查，大调处工作，按照“逐级调处，一案一报”，做到事件有人管，调处讲技巧，事事有结果。使人民调解成为化解矛盾纠纷，维护社会稳定的主要手段，为当地党委政府解决好后顾之忧。

（2）做好刑释解教人员的安置帮教工作，预防减少重新犯罪。目前农村两劳回归人员分布较散，回归后衔接工作还不完善，两劳回归人员对帮教工作的开展不理解、不配合的较多，原因主要有：（1）避丑心理较重，顾全面子。犯罪人员近几年在外犯罪的较多，多数是偷盗犯罪，本村本土乡亲大多不知此人犯罪事实，回归后避丑心态较重，心理压力较大，不【对司法所工作的评价】

愿让政法机关人员经常性到家帮教。（2）政策落实较差。现基层帮教组织受社会大环境影响、经济发展状况的局限，很难为两劳回归人员落实生财就业门路，只能仅限于落实承包责任田。

（3）外出务工率高，不便帮教监管。为避免乡亲的谈论，减少心理压力，多数回归人员选择外出务工、经商，回归人员很少结伴外出，流动性较强，给司法所和村级帮教组织帮教造成很大的困难。基于以上原因，司法所应结合实际，按照“一人一卷、定期帮扶、重点教育、追踪管理”的工作要求，尽力协调有关部门落实帮教政策，为两劳回归人员提供一个改过自新、重新做人的环境。加强村级帮教组织工作开展力度，工作重心下移，把政法机关教育为主转变为村级帮教组 织情感教育为主，减少回归人员的心理压力，增强他们回报社会的创业动力，坚定他们回归社会的信心。

（3）积极开展普法依法治理工作，为构建和谐社会奠定坚实的 法治基础。民主法治是和谐社会的重要特征，基层群众只有知法、学法，才能守法、用法，司法所作为基层普法依法治理工作的主管部门，应通过自身的努力工作，上级领导和地方党委政府支持，争取充足的普法经费，通过多种形式，努力为基层群众多印发一些法律、法规宣传资料，经常利用广播、宣传栏做好法治宣传，帮助村委会结合实际情况制订村规民约，注重在实际法律服务工作中，留心典型案例，以案释教，以点带面，把道德与法律相结合，用通俗的言语宣传，以真实的案例说法，让群众在闲谈中了解情与法的区别，促进人民群众学法、用法、守法的氛围和热情，达到提高全体公民的法律素质，提高社会民主法制建设进程，为和谐的法治社会奠定深厚思想基础。

（4）指导开展法律服务和法律授助工作，为构建和谐社会提供优质、高效、便捷的法律服务。基层法律服务工作具是有预防性的功能，通过为社会提供法律咨询，审查合同，非诉讼调解等法律服务，能够对基层经济交往和社会生活中的矛盾进行事前预防，把矛盾和冲突消除在萌芽状态，通过基层法律工作者提供专业的法律服务，可以将矛盾纠纷纳入法律渠道，依法规范有序的解决，从而最大限度的避免矛盾纠纷对社会和谐的不利影响。市局应成立各乡镇的法律服务所，司法所应指导法律服务所：

进一步推进法律顾问工作的开展，努力把所辖区域的村委会、学校、企业及其他经济组织、个体经营户纳入法律顾问范围。

提高诉讼代理和非诉讼法律事务的办案质量，保证法律公正，增强群众对法律公正的公信度，避免群众诉讼难，难诉讼的问题，杜绝询私枉法，办理错案失信于民。

积极争取当地政府的支持，严格履行法律援助职责，维护社会弱势群体的合法权益，减少社会矛盾，增强广大人民群众对党和政府的向心力。

三、求真务实，高标准实现规范化。

司法所工作处于一个新的历史起点，一个重要发展的加速期，我们应积极按照省司法厅下发的司法所规范化建设的实施意见和考核办法，抓住机遇，求真务实，搞好基层司法所建设。

因地制宜，改善办公条件。司法所因历史原因，基层基础建设滞后，办公条件差，一定程度上降低了工作人员的自信和自尊。去年，抓住国家利用国债资金支持司法所基层设施建设的机遇，经市局多方协调，司法所建设办公用房得到落实，但受建设资金的局限，所内的办公桌椅、各项规章制度、牌子等必备办公用品所需经费无法落实，形成“有锅无粮”的局面。司法所应积极做好协调工作，努力发挥司法行政职能作用，让地方党委政府在充分肯定工作成绩的同时给予经济支持，按照“九个必备”（即有相对独立的办公场所，统一的名称、牌子、标识、印章，统一的工作人员证件、公示牌，统一的规范性法律文书，工作电话，工作所需的设施、设备，必要的交通工具，文件档案柜，工作所需的学习参考资料和工具书）的要求和省厅硬件标准的要求，完善好硬件建设，改善工作环境，提升司法所在社会中的形象，增加工作人员的自信心。

完善工作制度，规范工作行为。司法所恢复重建的时间不长，各项规章制度不十分完善，给业务工作规范化带来了一定的困难，司法所应尽快把工作实际情况反映到市局，有市局汇总结合省厅文件精神，统一制定具有可操作性的各项规章制度，统一司法所业务工作流程，规范工作人员行为，着立推进司法所所务公开工作，自觉接受社会和群众的监督，确保司法所能够更好的履行职能。

勤学苦练，强化队伍建设。新形势，新发展，新机遇，要求司法所必需有一支政治过硬、业务精通、作风优良的基层司法助理员队伍。“打铁还需自身硬”司法所人员要以提高能力为核心，积极参与岗位大练兵活动，认真完成大练兵活动的各项任务，着眼于提高理论素养，知识水平和业务能力，强化基本理论、基本业务知识、基本业务技能、基本业务规范学习和提高，达到用科学的理论知识分析解决工作中出现的新情况、新问题，运用熟练的业务技能和法律知识，服务中心、服务大局、服务基层、服务群众，充分发挥基层司法行政作用。

本文摘自: 中国司法行政社区(详细出处请参考：

司法所工作点评办法 新
对司法所工作的评价 第二篇

寿光市司法局

基层司法所点评实施方案

为进一步推动司法所规范化建设，促进全市司法行政工作全面健康发展，根据上级有关规定，结合我市实际，制定本方案。

一、 点评内容和标准

（一）基础建设（25分）

1、硬件设施：司法所办公用房达到省厅规范化标准，其中镇司法所150平方米、街道司法所100平方米，设立办公室、调解庭（室）、安置帮教工作站、社区矫正办公室、“12348”值班室、法律援助站、普法办；有规范的司法所印章和标牌；司法所办公室悬挂统一的司法行政徽；调解庭（室）悬挂全国统一的人民调解工作标识牌和徽章；办公桌椅、档案厨、电话、微机等办公设施配备齐全。（20分）

2、制度上墙：普法规划、依法治市规划、法治创建、司法行政干警行为规范、司法所职责以及人民调解、安置帮教、社区矫正、“12348”法律服务、法律援助等主要工作制度制作版面上墙。（5分）

（二） 业务建设（45分）

1、人民调解工作：人民调解网络健全，村普遍建立调解委员会，建立调解人员花名册，调委会“五有”（标识牌、工作场所、印章、回访记录簿、统计台帐）“四落实”（组织、制度、工作、报酬）达标率80%以上；建立矛盾纠纷排查台帐，每次排查有记录，调处有结果，辖区内矛盾纠纷调处成功率达96%以上，无因调处不当或不及时而引发的民转刑、自杀、集体上访或其他群体性事件；加强调解员业务培训，采取适当方式对辖区调解员进行定期培训，每次培训做到有考勤、有【对司法所工作的评价】

记录、有内容。（10分）

2、普法依法治理工作：调整、充实普法依法治理领导和办事机构，制定并落实领导小组成员单位责任制，及时出台普法依法治理年度工作要点，并认真抓好落实；积极开展“六五”普法工作，充分利用广播、报刊、网络、短信等形式开展法制宣传教育，90%以上的村建立法制宣传一条街，50%以上的村建立法律图书室，组织好普法考试及普法宣传活动；扎实推进“法治机关”、“法治镇（街道）”、“法治村居”、“法治学校”、“法治企业”创建活动，“民主法治村”创建活动达95%以上、企业依法治理铺开面75%以上、依法治校铺开面85%以上，年内在村（社区）、企业、学校分别抓出至少1个新的典型；完成各种普法教材及各种刊物的征订发放工作，按时缴纳书报款，定期上报普法信息、工作总结及其他指定材料。（10分）。

3、安置帮教工作 ：积极开展刑释解教人员安置帮教工作，切实搞好刑释解教人员的衔接，及时与其家属和所在村委联络核实并建立个人档案；每月排查核实一次人员情况，对没按时报到的人员要会同派出所进行查找；建立刑释解教人员花名册、帮教活动记录簿，协助有关单位和村（居）做好安置帮教工作，帮教率达90%以上，安置率达80%以上，重新犯罪率控制在3%以下。（10分）

4、社区矫正工作：搞好对社区矫正对象的矫正工作，认真落实矫正制度，定期听取矫正对象的电话和书面思想汇报;定期走访和组织社区矫正对象参加公益劳动；积极协调派出所，组织好对社区服刑人员的教育改造和帮助工作;定期进行调查摸底, 建立健全各项台帐、做到人员清、情况明;积极创新，强化各项措施，争取最佳矫正效果，最大限度地减少重新犯罪,重新犯罪率控制在1%以下；建立健全个人档

案，做好矫正记录，按时解除矫正，保证不出任何问题。（10分）

5、法律服务工作：切实履行指导、监督、管理法律服务工作职责，积极协助法律服务所为当地党(工)委、政府(办事处)、村（居）、企业及镇（街道）部门提供各种法律咨询和服务。法律服务所业务量提升30%。“12348”服务专线运作规范有效，法律援助网络健全，工作有记录。（5分）

（三）队伍建设（10分）

司法所人员能够遵纪守法，遵守各项规章制度，无违法违纪问题。能够专职从事司法行政工作，服从司法局工作安排调度，积极参加市局组织的各种会议、培训等活动，按时完成市局下达的各项工作任务，司法所各项职能作用发挥好，党委政府评价高。

（四）档案管理（10分）

局下发和转发的所有文件、通知、规章制度保存完整，专档入存。人民调解工作纠纷台帐记录清楚，受理登记表填写完整，文书制作规范，做到调解档案一案一卷，按司法部统一格式和标准立卷归档，入档率达100%，合格率达95%。普法依法治理工作档案规范齐全，活动开展有文字记录、有影像材料，实行专档入存。刑释解教人员和社区服刑人员分别建有人员统计台账和个人档案，台帐与个人档案相对应，帮教有记录，卷内材料齐全。“12348”专线解答咨询、上门服务等有时间、内容、结果书面记录。本所形成的各种总结、汇报、报表、信息等存件保留完整、装订成卷。

（五）统计报表及信息（10分）

每月至少上报2篇工作信息或调解案例。按时上报矛盾纠纷排查调处情况、半年和全年“基层工作统计表”、工作总结以及市局安排的

其他工作情况。

（六）创新工作加分：

在完成司法行政各项工作中，积极创新工作方式方法，取得明显成效的，适当予以加分。

1、工作经验、调研文章、信息被上级推广或转发的，市级(包括局简报)加1分、地级加2分、省级加3分、国家级加5分。

2、司法所规范化建设成效显著的加5分。

3、为市级以上现场会提供现场点，市级加1分，地级加2分，省级加3分，国家级加5分。

4、迎接市级以上检查考核，地级加2分，省级加3分。

二、点评方式

聘请人大、政协、纪委、政法委、公安局、检察院、法院有关部门领导及部分企业法人、镇村负责人和市司法局班子成员组成点评组，每年度举行一次，点评方式主要采取听取汇报、实地观摩、现场打分的方式进行。

三、评定等级的确定

年度总分由点评计分和日常考核计分两部分组成，其中现场点评分值占60%，日常考核分值占40%。。现场点评计分由每个点评人员在听取汇报、实地观摩后，结合自己平时所掌握情况，根据每项点评内容，实事求是地评定应得分值，去掉一个最高分一个最低分后，点评分数的平均值即为该所的现场点评得分；日常考核得分为基层科根据《基层司法行政工作考核办法》对该所工作考核后的得分。按现场点评分值的60%和日常考核分值的40%折算后得出的分值即为最终分值。

点评最终分值95分以上的确定为寿光市“金星司法所”，不受名额

限制，凡达到标准的都授予荣誉称号，由司法局授牌，在评选先进时优先推荐星级司法所及该所工作人员。

对司法所工作创新的一点思考
对司法所工作的评价 第三篇

对司法所工作创新的一点思考

“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”基层司法所，是司法行政的基础，是司法行政工作在基层的延伸，担负着司法行政建设的重任，工作有无创新，关系到司法行政建设的成败。当然，基层司法所工作的创新需要具备多方面的条件，除思想认识、精神状态、物质基础等因素以外，如何从思想方法、工作方法上推进工作创新，是一个非常值得研究和探讨的问题。

善于发现问题、盯着问题做工作，是司法所工作创新的重要切入点。

任何事物都是矛盾的统一体，没有问题的单位是不存在的。一个单位的领导纵然有天大的本事，其单位也仍然会有这样或那样的问题。况且，一个单位抓工作的过程，就是克服困难、解决问题的过程。首先要敢于正视问题，破除讲问题砸“牌子”，亮家丑丢“面子”，揭短处失“位子”的思想，查找问题不仅标准要高，而且在查找问题时，要透过现象看本质，工作中究竟哪项比较薄弱，哪个方面比较薄弱，哪个人员比较薄弱，问题到底在哪里，应有分析和思考。尤其在成绩面前，不能只从一个角度、一个方向去看，以偏盖全。要善于从成绩中看到问题，能够从小中见大，抓住“苗头”。问题大多是通过具体的、多样的、繁杂的现象反映出来的，开始总是萌芽状的、潜在的，这就要求作为领导者能够见微知著，举一反三，抓准问题。当然，这样说并不是要求对所有的问题都要这样，但对这样几个问题是不应疏忽的：一是关乎司法所全局的倾向性问题。比如经验主义至上的问题，我们知道经验是对一个时间段，一个时期工作的积累和升华，是一笔非常宝贵的财富。但如果犯经验主义至上的错误，任何事情，任何问题总是靠经验，那是难以创新的，此时的经验反而会成为我们工作路上的绊脚石。就拿当前在全市展开的为服务新农村建设而设立的村级法律服务室而言，有的同志可能会凭经验想当然的认为，不就是将人民调解、法制宣传、法律服务弄在一起搞吗？这有什么新鲜的。其实，组合本身就是一种创新，就是一种尝试。虽然说，当前的村级法律服务室是乡镇法律服务所向农村的进一步延伸，但，不结合各村的群众基础、人员素质、领导意向，不能对法律服务室有一个正确的定位和认识，凭以往的经验来办，就可能走弯路，更谈不上工作创新的问题。二是关乎司法所根本性、长远性建设的问题。如何认识当前司法所建设中从“求生存”向“求发展”转变的问题？如何认识当前司法所建设中从“探索型”向“规范型”转变的问题？如何认识当前司法所建设中从“经验型管理”向“知识型管理”转变的问题？是抓住当前司法所根本性、长远性建设问题的关键所在。为什么要提出这三个问题呢？从目前通州区所有司法所的建设情况而言，生存问题已基本解决，无论从经费、车辆、人员等保障方面，应该说已经基本满足了当前办公的需求。因此，我们就应把工作重心放在“求发展”上。如何求发展呢？职能作用的发挥是求发展的核心，扩大工作的影响面是求发展的方向；提供更优质的服务是求发展的着力点。如何向“规范型”转变呢？司法所制度的建设和落实应是向规范型转变的基点。正如在十七大报告中指出的那样“要坚持用制度管权、管事、管人。”有制度作保障，就可以减少工作中的随意性。如何向“知识型管理”转变呢？善于将当代先进的管理理论应用于我们工作的实践，是向“知识型管理”转变的一个切入点。从“木桶理论”到“墨非定律”，这些先进的管理理论都凝结着全人类管理的智慧和精华，善于运用和尝试，就可以使我们慢慢走出“经验型管理”的老套路。三是关乎司法所当前建设的潜在性问题。比如人才梯次建设中的“传、帮、带”问题；工作感情与个人感情的处理问题。这些问题看似不大，如果认识不到位，处理不好就会影响一个单位的建设和发展。“传、帮、带”问题是一个所的工作作风、工作理念的延续问题，“传、帮、带”工作做好了，一个单位的人才建设问题就算成功了一半儿。工作感情与个人感情是一对孪生兄弟，对一个单位来讲，工作感情是基础，个人感情是前提。没有良好的工作友谊，谈【对司法所工作的评价】

不上个人感情的深厚；反过来，没有互谅、互让的个人感情，工作感情也会变了味儿。说到底，工作感情与个人感情处理的好坏，看似无关紧要，但对一个单位的团结来说，是尤为关键的。这些问题需要一个所的领导及全体工作人员要有深刻的认识，并以高度的责任感来对待，将其当作工作的突破口，这样工作就会有所创新。

善于在深知上情、熟知下情、真知“行”情的结合点上做工作，是司法所工作创新的重要途径。

创新是挑战性的工作，是在新的观念支配下，运用新的方法，开启新的途径，实现新的目标的思维活动和实践活动。一个司法所在工作中要实现创新的目的，须深知上情、熟知下情、真知“行”情，在三者结合点上下功夫。因为，上级的文件指示精神是我们工作创新的依据，下面辖区内的实际情况是创造性地落实上级文件指示精神的依托，“行”情从一定意义上讲，就是了解面上某项工作的进程和质量。当前，影响这三者结合的主要表现：一是有的同志把照搬上级文件指示精神是对上级尊重、执行指示不折不扣的表现。其实这是一种误解，看上去执行上级文件指示精神“不走样”，实际上是“走了神”。毛泽东同志曾经指出：“盲目的表面上完全无异议的执行上级的指示，这不是真正的执行上级的指示，这是反对上级的指示或者对上级指示怠工的最妙方法。”因此，执行上级文件指示精神关键是与本单位情况相结合，否则不可能有创新。二是上级指示“满”与下级执行“难”的问题。也许有些同志认为现在上级的文件指示不仅多，而且非常具体，“照此办理”就行了。这里需要明确，创新要有主动权，要有时间和空间，要有自己的思路和特色。如果一说落实上级文件指示就干扰本单位工作的整体思路，一会儿这样，一会儿那样，就不可能创新。三是吸取别人经验与提高创新质量的问题。虽然各司法所的建设情况不尽相同，但有相通的地方，我们可以吸取别人的成功经验，形成自己的工作方法，避免或少走弯路。牛顿说自己能够成功是因为站在巨人的肩膀上，其实每个人、每个集体的成功都免不了要吸取他人的经验和教训，借鉴也是一种学习和提高。

善于把调查研究的成果转化为新的工作思路，是创新的关键所在。

江泽民同志曾经指出：“坚持做好调查研究这篇文章，是我们的谋事之基，成事之道。”搞好调查研究是我们工作有的放矢的出发点，将调查研究成果转化为新的工作思路是调研工作的落脚点。如何做好这一点呢？笔者认为应把握几个重要的环节：一是搞清司法所建设的外部环境、内在要求和工作对象的新变化，形成工作的预见性思路。比如，当国家政策发生重大变化时，要及时研究它对我们单位建设可能带来的影响；当一项有关政法系统工作的改革措施出台时，要及时研究它对我们单位可能提出哪些新要求；当一部新的法律、法规颁布后，要及时研究它对我们法律服务工作者的法律素质建设有什么新标准；当社会矛盾呈现新特点、新趋势时，要及时研究它可能给单位人员素质的提高带来的新问题，等等。一般来说，新的形势和环境的影响，既有积极正面的影响，又有消极负面的影响，它为一个单位的建设提供了新的动力和机遇，也带来了新的冲击和挑战，但总的来说是利大于弊。二是着眼于对司法所整体建设更有效的指导，形成工作的可操作性思路。通过调查研究掌握了解情况，就要对本所各项工作分门别类，实施单个的具体的指导，克服盲目瞎抓的现象。要在一个时期内重点解决一个问题并能巩固住，就是一种进步。三是在求真求新的着力点上，形成工作的科学性思路。我们讲科学思路，就是要有科学头脑，在研究分析具体事物的诸矛盾中，提出解决具体问题的新办法。比如，面对新形势下出现的大量的新型的、跨区域、跨行业的矛盾纠纷，如何建立区域性、行业性调解组织，整合各方资源，创建“和谐通州”、“平安通州”。是否可以借鉴其它地方的一些做法，“走出去，请进来”，为我所用。面对农村法制宣传的“盲点”，如何解决宣传方法单一、宣传力量单一，运用网络、多媒体等手段，让法律真正走进千家万户。

创新，我们可能要经受失败的痛苦；没有创新，我们可能永远享受不到成功的喜悦。

司法所个人工作总结
对司法所工作的评价 第四篇

[篇一:司法所个人工作总结]

一、加强学习，不断提高政治觉悟和业务水平。1、积极参加科学发展观学习实践活动，用科学发展的理念武装自己，指导个人的工作实践，敢于创新工作方法。

2、为了加强司法所与社区工作人员、居民群众联系，提高工作效率，公开了小山司法所的电子信箱，主办了司法所建设、社区工作信息、普法宣传和法制教育、安置帮教社区矫正、人民调解、依法治街社区依法治理、法律咨询、司法所上站学习等十几个栏目。加强了对社区工作的指导，也给社区干部一个交流工作经验，展示个人才华的平台，最突出的作用在于方便了干部群众的法律咨询，规范了司法所服务行为。司法所个人工作总结。凡是境内干部居民向司法所咨询法律问题，小山司法所都会给一份较规范的法律咨询意见书。

3、改进了司法所上站学习的形式。司法所上站的地点由办事处改为居委会，支持和主讲由司法所长改为社区工作人员，方式由开会授课式改为工作经验介绍、讨论的方式。司法所只是侧面指导。这样大大调动了社区干部的积极性和工作的主动性。

二、规范了司法所对社区人民调委会工作的指导

司法所利用社区居委会换届选举的机会，

岗位练兵总结
对司法所工作的评价 第五篇

[篇一:个人岗位练兵活动总结]

本人按照县司法局的统一部署，于2007年初，参加了县司法局召开的司法助理员岗位练兵活动动员会，学习了省司法厅<关于开展司法助理员岗位练兵活动意见>，并参加司法所组织的干警学习，研读了岗位练兵大纲的具体内容和要求。上半年本人参加县司法局组织的业务培训:包括公文写作，调查报告撰写、文件归档、人民调解协议书的制作等。司法所将任务分步骤、分阶段落实到我们每一位干警工作的每一个环节，通过近大半年的努力达到了预期的目的，下面对我岗位练兵活动总结如下:

第一，在本次活动中，由于活动时间较长，司法所的工作比较繁忙，我们一方面抽出一定时间集中学习，使活动有足够的时间保障。(如:我们星期一和星期五集中参加活动。岗位练兵总结。)另一方面结合本职工作把大练兵的具体内容和工作有机结合起来，收到良好的效果。

第二，2。名师引领，示范辐射

名师是学科教师的练兵带头人。在推进岗位练兵过程中，我区集聚各校名师资源，组建了以小学语文学科为代表的区域名师工作室。区域名师工作室主要开展了三项活动:一是深入学习教育理论，交流教学经验，论证教学风格，提升教育思想，努力做教育家式的名师，实现自身专业水平的再提升；二是确立练兵专题，开展深度研究，通过岗位练兵解决教学实际问题；三是帮带青年教师，培养教学新秀，在送教下乡、乡村教师进名校等活动中发挥重要作用。短短几年来，名师工作室对本学科的全员岗位练兵成功地起到了示范辐射作用，如南岗区小学语文名师工作室多次在各级会议上展示练兵成果，还出版了<名师在这里炼成>一书。

3。校长引领，全员推进

中小学校长是教师岗位练兵的第一责任人。校长不仅是学校的管理者，同时也是教师的培训者。我区教育局多年倡导建设学习共同体学校，强调校长对教师的思想引领；进修学校定期开展校长观课议课活动，对校长进行听、评课方面的培训，为他们提供了学科专业支持，提高了校长们的练兵执行能力和业务指导能力。在校长们的推进下，各中小学的岗位练兵都做到了校校有方案，人人有计划，实施有人抓，过程有人管、效果有人评。

这三个引领团队的建设，既为全区教师岗位练兵带了头、打了样、引了路，也使岗位练兵活动具有了较高的专业水准。

二、加强研修管理，落实练兵任务

岗位练兵是教师研修的主要内容，校本研修是岗位练兵的重要载体。要开展好岗位练兵，必须立足教师岗位，坚持以校为本，深化对校本研修的管理，才能将练兵工作落到实处。

1。练兵计划管理——分类指导，分层实施

我区要求中小学校每学期都要制订校本练兵方案，教研组和个人要有练兵计划，计划要做到内容具体、时间明确、任务到人，保证校本练兵的切实性。区里对名优学校，要求进一步深化内涵建设，带动区域领跑；对一般学校，要求把握重点问题，发挥教师优势，提升队伍层次；对相对薄弱学校，要求抓住队伍症结，树立主动意识，敢于创新突破。各学校对不同层次教师的练兵要求也有所不同，如青年教师以训练学科技能、精研课标、熟悉教材为主；骨干教师以探索教学方法、发展专业特长、培育教育智慧为主；班主任教师以了解和分析班级学情为重。从计划环节把握这些问题，就保证了岗位练兵的针对性和可行性。

2。练兵过程管理——记录过程，积累资源

对教师个人，我区明确规定<教师岗位练兵记实手册>是本轮教师参加岗位培训的学时学分记录工具，“个人专业成长记录袋”是教师参加校本研修的过程性依据；对中小学校，我们要求学校运用多媒体记录练兵过程，每学期上交原生态的教师研修现场的录像光盘，这样就避免了以文件落实文件、以会议落实会议的弊病。在此基础上，我们倡导各学校逐步积累各学科、各模块的“岗位练兵资源包”，如练兵问题归纳包、练兵内容扩展包、练兵过程视频包、练兵成果展示包等，积累一个阶段后，汇编成册或刻录光盘，采取多种形式进行校际评比交流，共享练兵成果。

3。练兵评价管理——展示评估，以评促建

进修学校按照<南岗区中小学教师校本研修暨岗位练兵指导意见>，制订了<校本研修暨岗位练兵检查评估细则>，每年以分片交流展示的形式，对全区中小学校的校本研修和岗位练兵工作进行检查评估。具体操作程序是:(1)学校提交自评报告；(2)进行练兵汇报展示；(3)查看练兵档案；(4)评估小组根据<细则>量化打分、形成评价意见；(5)向学校反馈评价意见，提出希望或建议。通过展示和评估，交流了练兵做法和经验，规范了校本研修制度建设，发现了优秀练兵典型，达到了以评促建的目的。年底，区教育局根据评估结果，对表现优秀的学校和个人进行表彰奖励。

这些措施规范了校本研修制度，落实了练兵任务，使我区各层次学校的岗位练兵都在原有基础上取得了实效，形成了特色。

三、培育练兵文化，深化练兵内涵

作为专业人员，教师的不应该只是制度管理层面下的“教书匠”，而应该成为文化创造层面上的“教育家”。因此，如何使教师从“要我练”发展成“我要练”，如何将岗位练兵从“任务驱动”转化为“文化驱动”，如何将教师的教学能力训练提升到教育实践智慧，是我们深入思考的一系列课题。为此，我们在三个方面做出了努力:

1。建设草根社团，实现主动发展

在练兵组织层面上，我区提倡建立教师“草根学习社团”。比较典型的教师学习社团，如继红小学的“红杉树团队”、花园小学的“青年教师沙龙”、复华小学的“教学专业委员会”、育红小学“多赢教师团队”、69中学语文组等，都是在学校鼓励和支持下成立的“草根式”的教师社团。这些社团既是教师开展岗位练兵的团队，也是教师健康同乐的群体，具有志同道合、自愿参加、主动参与等亲和性，容易使青年教师获得学习的成就感和职业的幸福感，具有一种传统教研组所不具备的文化内涵。我们欣喜地看到，这些青年教师社团向我们展现了一种崭新的学习氛围。

2。弘扬百花教研，鼓励多元发展

在练兵活动层面上，我区重点弘扬“百花教研文化”。每年一届的“教学百花奖”是我区的一项传统教研活动，至今已连续开展了28年。随着新课程的深入，我们更加注重活动的群众性、过程性、研究性，逐步淡化等级评比、鼓励教师探索多元课堂，力求将传统的赛课活动发展成为教师练兵的展示会场、成为教师专业交流的盛大节日。第28届教学百花奖，就以“改革教学方式打造高效课堂”为主题，开展了校、区两级课堂教学赛课、单项教学技能测试、教研组练兵汇报等研修活动，参加活动的教师达三千多人次。课后还将参赛课视频上传到“百花奖专题网站”，受到了区内外教师的广泛关注。

3。基于问题练兵，促进内涵发展

在练兵内容层面上，我区倡导学校和教师从教育教学实践中确立练兵主题，寻找练兵切入点，开展基于问题的岗位练兵。如69中、17中、继红小学、铁岭小学、马家沟小学针对“学生课业负担较重”这一现实问题，开展了以“减负增效”为主题的课堂练习与作业设计能力练兵；花园小学重视“以学定教”思想，开展了“课中学情分析与反馈”练兵。这些基于问题的练兵活动，都取得了相应效果，扩展了练兵内容，深化了练兵内涵。

四、打造练兵特色，展示练兵成果

1．围绕两个标准，凸显三大特色

南岗区的各中小学校为了提高教师的专业素养，秉承“学生为本、师德为先、能力为重，终身学习”的教师专业发展理念，以“减负、提质、增效”为主题，围绕着各学段的<教师专业标准>和新修订的各学科<课程标准>，不断深化岗位练兵内容，创新岗位练兵形式，涌现出了一批岗位练兵特色学校、学习型先导团队和岗位练兵研究成果，提高了教师的教育教学水平。南岗区在今年的教师培训中，凸显出了三大特色:一是突出了“学科名师团队工作室”的示范引领作用，以名师带动教师团队的共同发展；二是特别重视青年“苗子”教师的培养，为区域教育的可持续发展培养后备人才；三是加强中小学校本研修制度建设，积极构建教师学习型先导团队，将学科教研组从单纯 的工作型组织，提升成为教师们工作、学习、研究一体化的学习型组织。

2．“三百”成果显著，练兵初见成效

在本次“三百工程”暨岗位练兵成果展示会上，马家沟小学语文教师团队运用“案例解析”的方法，展示了“细读文本，关注标点”的练兵成果。“细读文本”是语文教师的一项教学基本功，但是在平时教学中，老师们更多注重对字、词、句、篇的逐层品析，对标点的教学法关注不够，因此，马家沟小学教师针对标点教学进行了更深入的学习和研究，通过细读标点，引发了学生学习语文的兴趣，有效提高了教学实施能力；育红小学数学教师“多赢”团队是由六位骨干教师组成的一个学习型教师团队，在长达九年的研修过程中，在学习中交流，在交流中反思，形成了“共事、共学、共创、共赢”的团队文化，在会上，她们就如何渗透新<数学课程标准>中的数形转化思想进行了课例研讨式的汇报展示；虹桥中学是一所比较年轻的学校，为了迅速提高青年教师的教学设计能力，学校每学期都开展“梦想虹桥备课答辩”练兵活动，其中的“二次备课”方法是该校的探索创新。虹桥中学的化学教师团队针对教学中学生提出的疑难问题，探索改进了化学实验，在会上展示了青年教师平时进行“二次备课”的真实情景；继红小学科学教师团队向与会者汇报了他们研究构建“三段五步式科学教学模式”的成果，他们在岗位练兵中，着眼于小学科学课与中学物理、化学、生物等学科的学段衔接需要，着力培养小学生的动手能力和探究精神，引导小学生体验到了科学探索的乐趣，也使执教科学课程的青年教师迅速提高了驾驭课堂的能力；第六十九中学的语文教师团队多次获得市级优秀教研组称号，今天，语文教师们以教育叙事的方式，讲述了他们按照新课标的要求，树立大语文观，带领学生开启名著阅读之门，自主开发研究性课程资源的辛苦历程。多年来，69中学的师生们共同走进文学名著这座宝山，培养了学生的人文精神和语文素养，起到了为学生终身发展奠基的作用。南岗区的中小学音乐、体育、美术和学前教育等学科的教师们也穿插展示了体育创编操、玻璃沙画、时装设计与美术品制作、音乐剧合唱、创编舞蹈等学科专业技能，从中可以看出南岗区艺体学科教师具有较高的人文素养和审美能力，受到了与会领导和老师们的赞誉。

几年来，我区开展教师岗位练兵已初见成效:

一是提高了全体教师的能力和水平。教师们的师德境界不断提升，专业知识得到更新，教育教学和信息技术应用能力稳步提高，教育科研成果显著；

二是形成了一支名优、骨干教师队伍。迄今为止，我区共培养出了41名区级名优教师，125名市级学科带头人，2306名区级骨干教师，867名市级骨干教师，141名省级骨干教师，这些教师约占全区一线教师的50%，在教育教学中起到了模范带头作用；

三是全面深化了课程改革。国家、地方、校本三级课程的开发与实施的水平不断提升，普通高中课改顺利推进，在省、市课改总结会上，我区的新课程展示多次受到领导和专家的好评，获得了省课改先进实验区称号。

四是形成了区域岗位练兵的经验成果。2009年，我区的岗位练兵成果获得了教育部重点课题“有效推进区域教师专业化发展”课题成果一等奖，2010年3月，我区的岗位练兵经验发表在<中国教师报>上。

教育教学实践告诉我们，岗位大练兵有利于促进教师专业发展，有利于提高教学质量，有利于实施素质教育。今后，我们将坚定地沿着这条大道走下去，扎实搞好教师队伍建设，为哈尔滨市基础教育的科学发展作出应有的贡献!

[篇五:人民警察岗位练兵活动总结]

2006年*月××日，××机关六支部正式成立，支部现有党员十三名，具体分工如下:支部书记:××*；支部组织委员:××*；支部宣传委员:××；宣传员:××*、××、××、××。支部成立以后，按照监狱的统一部署，切实结合实际，扎扎实实开展党支部工作，根据××字[2006]××号文件要求，我支部从2006年5月开始，开展为期一年的以理论练兵、法律练兵、作风练兵、队列练兵、体能练兵、技能练兵为主要内容的岗位练兵活动。现将我支部××开展岗位练兵活动情况总结如下:

一、岗位练兵活动开展的基本情况。

根据文件精神，我支部首先制定了详细的练兵计划。

1。设立练兵活动小组。组长:××*；活动考核小组:××*、××、××*。活动小组主要负责本支部岗位练兵活动制定计划、学习宣传、组织协调、检查督察、考核评比等工作，切实加强对岗位练兵活动的领导。

2。制定练兵活动计划。分为学习计划和训练计划，支部学习每周二、五下午3:00--6:00结合<岗位练兵>一书，以集中学习的方式系统学习理论知识两个小时；然后进行体能训练一个小时。考核要求，支部全体人员参加，因故未能及时参加的人员要按时补课，由支部成员督促检查考核，月底由考核小组进行总体考核。对于考核不合格人员，有针对性地进行补学、补训。

3。进行练兵活动总结。支部每月对岗位练兵活动进行总结，从中找准存在问题进行整改提高，确保实效，从长远和根本上解决存在的突出问题，推动岗位练兵活动的深入开展。

二、岗位练兵情况的主要做法。

1。加强理论学习是重要环节。我们着力从提高思想认识，激发内在动力；认真学习，扎实推进，把搞好学习作为首要环节，努力做到确保学习的时间、内容、人员和效果的落实；打牢理论基础，坚定理想信念；强化党员意识，细化先进要求；严格学习纪律，保证学习效果等方面入手，以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导思想，在本月按照制定的计划学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十六大精神、社会主义荣辱观教育、“五条禁令六不准”和××××要求、省厅局会议精神及民警岗位技能公共知识学习等内容。

2。体能训练质量讲究实效性。坚持循序渐进、逐步提高的练兵原则，先基本后应用，先分练后合练，正确处理基础与应用的关系，重点在打好基础上下功夫，随时调整思路，确保练兵的连续性，促进训练协调发展、取得实效，达到劳逸结合的训练效果。本月主要训练内容有个人队列动作、集体队伍动作、队伍指挥、分岗技能训练等内容。

三、岗位练兵取得的成效。

1。通过本月练兵活动，党支部凝聚力和战斗力明显增强。广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强，学习理论的自觉性也有了明显的提高。通过集中学习、集中讨论，党员的思想认识有了明显的提高，政治意识、责任意识有了明显增强，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识，增强了党员之间的交流，健全完善组织内部各项制度，增强了党支部的凝聚力和创造力，从而也增强了党支部的战斗力，起到了模范保垒作用。

2。队伍综合素质显著提高。通过政治练兵，本支部民警执法为民的思想牢固树立，政治素质得到极大提高，集体主义、团队精神得到了进一步弘扬。民警工作的主动性、责任心、积极性比以前大有提高；

在体能训练中，民警能自我加压，苦练体能，精练技能，业务素质明显提高，执法水平和服务质量得到提升，队伍整体克难攻坚能力明显增强。

3。理好工学关系，做到“两不误、两促进”。本月活动期间，我们采取了灵活有效的方法，定期集中学习与自学相结合，使学习入脑、入心，训练有效、到位，进一步增强了全体成员的自觉性。虽然时间紧，工作忙，全体支部成员努力做到学习工作两不误，保质、保量完成了本月的练兵计划。

通过本月练兵活动，提高支部成员对理论知识的深入理解和消化吸收，民警的精神面貌也得到改善，精神上得到了升华、行为上得到了提升，对全体成员起到了激励的鞭策作用，也为深入开展下一阶段的练兵活动奠定了坚实的基础。

[篇六:公安机关岗位大练兵总结]

今年以来，我局以“二十公”精神为指导，按照市局统一部署，着眼于民警执法、执勤和实战需要，周密谋划，超前行动，精心组织，注重实效，积极探索和认真实践“战训合一”、轮训轮值的科学练兵模式，妥善解决工训矛盾，扎实推进大练兵活动向实战化和长效化方向良性发展，确保“人人参加练兵，人人受到教育，人人得到提高”，取得了明显成效。现将情况总结如下

。一、大练兵活动开展的基本情况

今年以来，在局党组的直接领导，以及上级公安机关有关领导和部门的关心指导下，我局大练兵办公室和各单位按照部署扎实开展大练兵活动，在全市公安系统保持着领先地位。全年共举办各类培训班18期、782人次，其中执法培训班4期、警务实战技能小教官特训班4期、计算机技能培训班5期、行政许可法培训班2期、政治理论培训班2期、宣传报道通讯员培训班1期；组织民警参加上级公安机关举办的各类培训班55期644人次；举行警务实战技能战术综合演练2次、队列会操1次。我们还通过采取岗位练兵、验收考核、以赛促练、竞赛达标等形式，掀起岗位业务知识、警务实战技能和体能训练高潮。组织全体民警认真学习“20公100问”、“大练兵200问”等资料，并将公安部和省厅的摸拟试题下载，供民警练习测试；开展包括100米、4×10米、男子1000米、女子800米、3000米越野、仰卧起坐、引体向上、俯卧撑、跳绳等体能项目和警务技能战术的日常训练，举行登山、篮球、拔河等项目的比赛；并且，适时组织相应的体能、技能达标验收考核工作。从年底验收考核的测试成绩看，经训练，目前我局303名民警体能、警务技能测试的参测率为94。8%，达标率达95。9。在大练兵办同志们和参赛民警的共同努力下，我局还先后在全市公(请登陆政法秘书网)安机关各种大练兵竞赛评比中夺得了好名次，比如队列会操集体第三名，3公里越野跑团体第三名，贯彻执行<内务条令>检查第二名，“阅卷能手”竞赛团体第一名。通过近一年的大练兵活动实践，我局逐步探索和初步形成了集中封闭练兵与日常岗位练兵有机结合、抓好“五个到位”、采取“一性三化”组训法的实战练兵长效机制的新做法，并在前不久召开的全省公安系统大练兵现场会上，作为全市唯一的一个县(区)级公安局(分局)，被省厅练兵办编入<妥善解决工训矛盾的七种模式>、<创建大练兵长效机制举措荟萃>等大练兵，典型经验材料中，供全省各地公安机关学习借鉴。

二、开展大练兵活动的主要做法

今年以来，我们主要采取“一性三化”组训法，即对大练兵活动实行战略性投入、实战化导向、模块化运作和规范化管理。

(一)加强领导，超前行动，确立战略性投入的大练兵思路

我局把教育训练作为公安事业发展先导性、全局性、基础性的“塑警工程”，提出“实施战略性投入、建设‘学习型警队’”的总体思路。

一是早部署超前行动。我局党组早在年初就在全市领先一步提出“要创平安，先强素质”的战略口号，做出“强化教育培训，打造‘素质工程’”的战略部署，制定下发民警集中培训方案和教学计划，成立专门领导小组和办公室，自3月以来分期、分批组织全局民警进行封闭式集中培训，掀起练兵热潮。4月份，我局大练兵办公室及时总结出通过思想到位、领导到位、内容到位、方法到位和奖惩到位的“五个到位”抓好民警集中培训的基本经验，在全市先行积累了宝贵的组训经验。在公安部、省厅、市局大练兵动员部署电视电话会议后，我局迅速将会议精神传达到每一位民警，把全体民警的思想认识统一到上级党委的决策部署上来。6月18日召开别开生面的警务技能战术示范演练暨大练兵再动员再部署大会，在展示前期集训成果的同时，进一步激发了全体民警从警执法的自豪感和练兵强警的紧迫感，使广大民警参与大练兵的昂扬斗志和积极性空前高涨，全警大练兵的氛围日益浓厚，为大练兵活动的全面开展进一步奠定了坚实的思想基础。由于我局开展大练兵活动比较超前，比较扎实，市局将我局确定为大练兵活动定点联系单位，并将全市公安机关大练兵活动交流会选择在我局举行。7月9日，全市公安机关大练兵活动交流会在我局如期举行，会上经过专门训练的我局30多名骨干做了警务技能战术表演，jú长做了大练兵典型经验汇报，充分展示了大练兵成果，在全市公安机关引起强烈反响，得到了区委、区政府、市局领导、市局大练兵办同志和兄弟单位领导的高度赞扬。7月30日，我局举行全局队列会操，进一步对大练兵取得的初步成果进行检阅，将大练兵活动推向新高潮。

二是细筹划精心组织。上级作出大练兵部署后，我局党组高度重视，迅即在原有基础上进一步建立健全大练兵领导小组及其办公室，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、政工部门组织协调、业务部门密切配合的组织领导机构和协调联动格局。局大练兵办不仅在原有的经验基础上制定科学的大练兵活动方案，局属各单位也结合各自工作任务迅速制定详细的大练兵月计划和周安排。局大练兵办的同志们责任心强，专门按照教学组、宣传组和督导组进行科学分工，充分发挥规划、组织、协调、指导、管理、检查、督促和考核练兵工作的职能作用。我局每组织一

期集训班，均由局党组一名成员亲自带队，由大练兵办抽调政工、纪检、装财科人员组成工作小组进驻教育培训中心，与全体参训民警共学习同生活，并做好参训民警的管理考核和各项后勤保障工作。

三是大投入长远打算。我局立足长远，结合实际，积极争取、多方筹措近40万元资金用于培训基地建设，于今年3月5日在后渚港区派出所内挂牌成立我局民警教育培训中心，从此我局拥有了一个具有良好的教学训练和生活环境、拥有标准的射击训练场、软硬件兼备的、每期可容纳60名民警参训的规范化训练基地。在以上基础上，我局投入10万余元经费用于配齐配全民警集中轮训必备的警务实战、体能训练器材和防护器具，为民警配发了汗衫、胶鞋等训练用品。紧接着又投入20万元作为大练兵训练和奖励的专项资金，为各单位配发<全国公安机关学习二十公精神100问答>、<全国公安机关人民警察大练兵基本知识学习200问>、<全国公安机关执法为民先进事迹续编>等书和<任长霞同志先进事迹报告会>、<公安部计算机应用技能培训教材>、<加强内务管理，树立优良警风>等光盘，订购下发了<公安民警执法为民教育读本>、<行政许可法>、<公安机关办理行政案件程序规定>、<实战基础训练教程>、<擒敌拳>、<任长霞>等练兵资料。

四是重宣传大造氛围。为了让社会各界全面了解公安机关大练兵活动，充分激发和调动广大民警参与练兵的积极性，我局积极与中央、省、市级主要媒体建立良性互动的新闻稿件通联制度，大张旗鼓地不断向人民群众和社会各界宣传大练兵活动和练兵成果，展现广大民警认真学习、刻苦训练的精神风貌，极大地鼓舞了士气。截止目前，全局共悬挂张贴有关大练兵活动的宣传标语260余幅，制作各种宣传栏、宣传橱窗及大练兵横幅80余块(面)；加强信息沟通和经验交流，编发专题练兵简报12期，并被省厅、市局的简报刊载练兵信息15篇；在各级媒体刊发刊播大练兵宣传报道稿件40篇(条)，其中在中央级媒体刊播11篇(条)，省级媒体刊播11篇(条)，地市级媒体刊播18篇(条)。人民日报在头条位置点评我局“打铁还须自身硬”，人民公安报以千字通讯阐析我局“宝剑锋自磨砺出”，福建电视台实播我局“大练兵热火朝天”，泉州晚报盛赞我局“学习型警队亮相泉州”。强有力的宣传工作，促使全局上下“心向大练兵，情系民安宁”，营造出浓厚的学业务、练技能、强体质氛围，在全社会唱响了一曲“执法为民强素质，励精图治练精兵”的战斗凯歌，树立了丰泽警方的良好形象。

(二)贴近实际，战训合一，推行实战化导向的大练兵模式

我局在练兵模式上坚持以实战为导向，充分体现大练兵不同于一般理论学习培训的特点。

一是训练内容突出实用性。在集中训练中，围绕“四大重点”设置培训课程，即:以“三个代表”为重点，注重提高民警对加强学习训练、努力提高自身素质的重要性的认识；以法律法规知识为重点，注重更新民警执法观念、提高民警的执法办案水平；以警务技能培训为重点，注重提高民警执行勤务的实战能力；以心理保健知识为重点，注重培养和提高民警的心理素质。在岗位练兵中，则结合不同的岗位实际对练兵内容进行细化，要求各单位组织民警加强本职工作最基本、最核心的业务和技能的学习。

个人工作表现评价材料
对司法所工作的评价 第六篇

第一篇:个人工作表现鉴定

工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，

该同志在工作中具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。 在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。个人工作表现评价材料。

工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。

工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

第二篇:个人工作表现鉴定

xxx同志现为我局xx部门的工作人员，自从xx年xx月xx日开始在我局参加工作，到目前已有xx年的工龄，工作表现鉴定书。现将该同志在我局工作期间的的表现情况作以下鉴定:

在思想政治方面，该同志拥护并认真贯彻党的路线、方针、政策，用“科学发展观”理论武装头脑，树立了正确的人生观、价值观、世界观，积极服从局领导工作安排，用实际行动全面落实“打造世界地质公园旅游名县，构建和-谐魅力新xx”、“旅游活县”等主题活动，以和-谐、诚信、务实、创新的精神，勇于挑战、敢于开拓、富于创造、勤于钻研。

在工作职责方面，该同志立足工作岗位，以饱满的热情全身心投入到工作中去;深化服务理念，以极强的事业心和高度的责任感积极开展工作;态度端正，按质按量超前完成工作任务。勤勉踏实、爱岗敬业、尽忠职守、兢兢业业、深入扎实、热忱虚心的工作表现得到了科局同事的一致好评。

在业务学习方面，该同志虚心地向科局同事求教，积极与同事沟通交流，深入学习掌握相关业务知识，刻苦钻研、务实高效、积极筹备、精心策划，以前瞻力与亲和力相交叉的工作态度为保障，追求卓越、力求精湛，同时，为我县、我局旅游工作建言献策。个人工作表现评价材料。

在个人作风上，该同志为人正派、作风扎实、尊敬领导、团结同事，遵守局内各项规章制度，热心为群众排忧解难，严格要求自己，以“闻过则喜”的态度虚心接受领导的批评指正，在工作过程当中注重执法的质量、效率和社会效果，维护和树立世界地质公园的形象。

总之，该同志综合素质过硬，基本功底扎实，工作能力突出，展现出基层工作人员良好的精神面貌和道德素养;在工作中严于律己、正身直行。在科局内求真、立善、修身，有着良好的品质、积极的面貌、高尚的人格，是一名锐意进娶德才兼备、甘于吃苦、乐于奉献的旅游系统人才。

第三篇:个人工作表现评价材料

xx-x同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。

在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共-产-党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。

在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

第四篇:个人工作表现鉴定

年月出生，族，年月参加工作，年月入党，历任畜牧局科员、县委办秘书、常务秘书(副科级)，现任县委办公室副主任。

同志政治素质较高，工作作风扎实，具有较强的组织协调能力，出色地完成了分管的常务、保密、督查工作任务，得到了领导的一致认可和好评。具体表现是:

一是认真学习，政治素质高。某同志能够自觉坚持党性锻炼，注重提高自己的政治修养，不断改造世界观、人生观、价值观，持之以恒地学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“xxxx”重要思想，自觉学习党的路线、方针、政策，在实际工作中始终坚持党的基本路线不动摇，在大是大非面前保持政治上的清醒与坚定。该同志在保持共-产-党员先进性教育活动中，能够虚心学习，认真整改提高，时刻注意言行，树立了党员干部的良好形象。

二是善于协调，工作能力强。某同志多年从事常务工作，实践经验丰富，组织协调能力强，在协调工作上，及时、果敢、主动，对一些矛盾灵活处理，能够很好地协调上下左右、方方面面的关系。领导交办的每件事、每项工作都够协调到位、落实到位。特别是在处理群众上访事件上，他积极协调公安、信访等各方面力量，对上访群众及时分流，有效控制局面，全年未发生一起群众冲击县委办公室，影响领导正常办公的情况，表现出其出色的协调能力。

三是勤奋敬业，工作效果好。某同志工作兢兢业业，孜孜不倦，取得了良好的工作绩效。分管的常务、督查、保密工作都得到了上级和领导的认可。常务工作线长、面广、事杂，他不分昼夜、起早贪晚，适时、适当地做好了勤务工作，圆满地完成了会务工作，特别是出色地完成了盛市领导的接待任务，得到了上级主要领导的赞许。同时，压缩不必要支出，加强后勤保障，保证了办公室高效、有序地运转。保密工作，他坚持不断完善工作机制、加强管理和指导、强化人员培训，推进了全县保密工作上水平。在督查工作上，他对肉羊产业开发、项目建设等重大事项进行全程监督，定期通报，有力地推动了工作开展和落实。今年，承办上级党委交办的查办件件、本级县委领导的批办件件，办结率都达到。

四是廉洁自律，自身要求严。自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项规章制度，自觉抵制不良习气，努力做到清正廉洁。不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够严格要求，自觉维护党的纪律，严格规范自己的行为，从不搞特殊。要求别人做到的，自己首先做到，禁止别人做的，自己首先不做，时时处处以一个党员干部的标准严格要求自己。同时，该同志心胸宽容大度，待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，能够较好的处理与领导和同事的关系，有着很强的号召力和凝聚力。

第五篇:个人工作表现鉴定

每一个工作者所做的工作都是与众不同的，也是独一无二的，有自己的工作作风，工作态度及成果。那么在做工作自我鉴定的时候每个人感触都不一样。以下是一位交警的个人工作鉴定资料，仅供参考。

个人鉴定范例:20xx年，**县公安局交警大队象达中队在当地党委、政府及上级公安机关的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大和市委二届三次全会、全市政法工作、公安局长会议和全省交管会议精神，坚持科学发展观，服从服务于经济建设、人民群众和政法工作大局，以“最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素”为总要求，以支队党委三十七字方针为工作思路，以“三基”工程建设为主线，以预防重特大道路交通事故为重点，全面落实“五整顿、三加强”措施，努力做到“管理谋和谐、公正求和谐、服务生和谐、安全促和谐”。通过我队民警、协管员的辛勤努力，相关职能部门的支持配合，20xx年，我辖区共发生道路交通事故83起，其中普通程序办理的道路交通事故6起，死亡1人，受伤11人，直接经济损失31。8万余元，为建设经济繁荣、社会和谐新**创造了良好的道路交通安全环境。

一、以“三基”工程建设决战之年为契机，大力推进交警队伍规范化建设，夯实交通管理工作基础

今年，中队在交警大队安排下，继续抓好“三基”工程硬件建设相关前期工作，居以目前的条件，中队把更多的精力，注意力投入到软件建设上来，进一步提升“三基”工程建设的层次，质量和效果，以“抓基层、打基础、苦练基本功”为总要求，坚持“力量住基层使、工作往实里干”，努力把各项要求落实到位，强力推进了公安交警队伍的正规化建设，为交通管理工作打下坚实基础。

(一)抓基层，大力推进交警队伍正规化建设

1。抓好中队队基本管理制度和基础资料的建设。今年年初，结合实际完善了绩效考核标准、奖惩办法，进一步建立健全了接处警、交通警卫、突发事件处置、队伍会、勤务、值班备勤、请示报告、业务学习、装备管理、内务管理、车辆管理、网络信息流程管理制度等基本制度，实现了以制度管理队伍的目的。同时充分利用交警队信息平台的作用，建立了机动车、驾驶人的保有量、辖区道路状况、事故隐患点段等基础台帐，实现了基础工作信息化和信息共享。

2。加强内务管理，努力提高中队队内、外良好形象。一是严格执行上级部门的各项规章制度，模范遵守法律法规，严格落实了公安部“五条禁令”和党风廉政建设等制度，中队队领导与中队民警、协管员签定了责任状，在全队形成高压态势，确保了队伍管理零违纪违法的目标;二是加强内务管理，认真落实周永康部长“四要”规范要求，严格执行<公安机关人民警察内务条令>，强化养成教育，认真开展“荣辱观”教育，学习腾冲大队、龙江中队、腾冲车管所示范典型;三是坚持“值日警官”制度，落实首问负责制，负责接待群众咨询、办事引导和求助、解难答疑，受理群众投诉和意见建议，及时依法做好先期处理工作。四是对民警的工作实施了绩效管理，切实按照考核标准和要求，从民警的工作作风、工作态度、效率、执法质量和群众的满意率等进行综合评定，形成了竞争激励机制，充分激发了队伍活力，调动了民警的工作积极性和主动性。

3、进一步加强警营文化建设，结合公安中心工作、队伍实际和中队驻地实际，组织民警定期开展多种形式、生动活泼的文化体育活动，陶冶民警思想情操，调整民警精神状态，减轻了民警心理压力，增强了民警身心健康。

(二)打牢基础，努力增强民警政治、业务素养

1。强化民警执法质量，常抓业务培训，提高队伍整体执法水平。一是安排民警深入学习<道路交通安全法>、<交通警察道路执勤执法工作规范>、<云南省道路交通安全管理条例>、新版<道路交通事故处理程序规定>等法律法规，要求民警严格按照<交通警察道路执法执勤工作规范>规定，在纠正处罚交通违法行为时，使用规范用语，警容严整、举止端庄、动作规范、文明礼貌，避免因执勤执法引起的行政诉讼和投诉。引导民警在日常执勤执法时正确应用法律法规妥善处置现场紧急事件;二是组织民警进行业务学习和讨论，学习<云南省道路交通安全条例><交通事故处理程序规定>、<交通事故处理工作规范>等，督促民警严格按照法定的职权和程序办案，摒弃重实体轻程序的思想，全面提升民警处理事故的水平;三是加强执法检查和监督，规范交通事故办案工作，完善交通事故认定“阳光作业”，严格执法质量考评制度，实行案件次日汇报制度，切实提高交通违法行为处理和交通事故处理的案件质量;四是以提升路面执勤执法、事故处理民警的执法形象为重点，针对执法工作中存在的薄弱环节，有针对性地开展各种形式的业务培训，通过教育培训，进一步端正了民警执法思想，提高了民警执法素质和执法水平。

2。强化民警法治理念教育，打牢民警执法为民的思想根基础。一是中队队以“严明执法作风，维护人民权益”主题教育活动和为契机，针对部分民警存在法制观念不强、执法不规范等现象，按照县局和交警大队要求开展4月1日至9月30日的教育活动，努力让民警做到路面执法工作达到轻微交通违法行为人得到教育、危及公共交通安全严重交通违法得到依法惩处和教育、交通安全隐患得到消除、交通参与者的交通安全责任主体意识得到提升、最大限度地让交通违法行为人口服心服的执法效果。同时进一步开展宗旨教育、理想信念教育、执法为民教育、法制教育和反腐倡廉教育，切实解决群众反映的热点、难点问题。选择典型交通事故或信访事故案件，通过讲评、分析和讨论案例，强化民警的程序意识、证据意识和法制意识，筑牢根基;二是利用典型的反面教材，告诫民警加强自身素质的修养，加强自制能力，筑牢拒腐防变的思想道德防线，加强忠诚教育、执法为民教育、法制教育和廉洁从警教育，立足岗位，为构建和谐社会和创造平安**奉献自已的一份力量。

(三)苦练基本功，提高民警的执勤执法技能

中队以提高民警基本素质为目标，以增强执法能力、办案能力和群众工作能力为重点，按照“干什么、练什么、缺什么、补什么”的基本要求，全面推进苦练基本功，特别是一线民警的政治、业务、体能素质和实战本领。一是每周进行一小时的基本体能练兵和基本技能练兵时间，主要内容是警务技能、队列、交通指挥手势、交通勤务和体能训练。进入冬季后还坚持开展每日两公里长跑;二是每月组织开展，不少于两次的政治练兵和法律知识练兵，主要内容为当前党的方针、政策和公安基本业务知识，计算机技能等培训。今年，中队新警李明参加了入警培训和公务员初任培训，民警陈云山、李明参加了交警支队组织的事故处理员培训，全体民警参加了县局组织的集中教育培训;三是在业务上实行交通死亡事故逐案分析制度，从直接和间接原因、主客观因素、社会环境的影响，预防事故工作是否到位等诸多方面进行深入分析，探讨事故的规律和特点，找准预防事故对策，同时，强化盘查、查辑等技能的训练，通过深化岗位练兵和加强实战锻炼，不断提高了全队执法办案、服务群众、管理社会、维护稳定的本领，全面提升了民警整体素质。

二、继续推进交通安全管理社会化，努力创建安全畅通的道路交通环境

一是积极当好政府的参谋和助手，完善道路交通安全工作联席会议机制，乡人民政府分别1月27日、4月23日、10月28日多次组织召开了预防事故领导小组联席会议，对“春运”、开展奥运道路交通安全工作、“百日行动”作了安排、部署。二是进一步拓展了基层组织的作用，努力建设好“四支队伍”，针对县乡道路交通安全管理实际，对辖区象达、平达两个派出所参与农村道路交通管理进行了业务指导并定期开展联勤活动。

三、全力做好各项交通安全管理工作，努力创造良好的道路交通安全环境

(一)以创建“平安畅通乡镇”为载体，加强路面行车秩序整治，全力维护道路交通畅通、安全、有序。

1。切实抓好春运交通安全保卫工作。20xx年春运交通安全保卫工作从1月23日开始，历时40天。我队结合辖区实际，针对春运道路交通安全工作特点，合理安排警力，把三分之二的警力投入路面，切实加强重点公路的管理，强化安全隐患多发时段、路段和区域交通安全的防范。

2。确实抓好“五一”黄金周及“两会”、期间的道路交通安全保卫工作。“五一”黄金周及“两会”、期间，中队队投入全部警力，按照“白天见警车、晚上见警灯”的要求，合理调整警力、落实管理责任，加强了对省道及县乡道路的巡逻监控，严格查纠路面交通违法行为，在省道黄南线和茄子山至三江口线设置流动春运交通安全检查服务站，对过往客运车辆逐车做到了“四查”，同时，加强农村道路交通安全的监管力度，保证了工作的圆满完成。

3。扎实开展各项专项整治行动。一是按照县局<关于在全县范围内开展摩托车交通违法行为专项整治行动>要求部署，中队自1月18日开始到3月17日，扎实开展了摩托车交通违法专项整治工作，取得实效;二是按照上级公安机关的安排，全面开展“远助奥运、近保城运”道路交通安全集中整治活动;三是积极开展机动车涉牌涉证交通违法行为专项整治。四是中队与上级公安机关同步认真开展预防特大道路交通事故百日行动。

4、在日常交通秩序管理工作中，中队结合辖区实际，联合象达、平达派出所严格查处拖拉机低速载货汽车违法载人、无证驾驶、酒后驾驶、客运车辆超速超载等严重交通违法行为，抓好黄南线、苏帕河公司厂区道路、象达和平达乡的农村主干道、农村集市，打好时间差，积极开展好日常管理工作。

(二)依法办理道路交通事故案件。

在道路交通事故处理中，中队按照出警快速、勘查细致、调查全面、认定准确、调解公开、遵循程序、时限办结的原则，严格按照<交通事故处理程序规定>，遵循公开、公平、依法、便民、效率的原则，严格按照细致勘查、详细调查、准确认定、公平调解的工作要求，坚持“个人办案、集体定案、领导审批”的制度，对复杂案件还上报大队开展有针对性的讨论。

(三)是深入开展交通安全宣传教育工程，提高群众安全意识

中队把交通安全宣传“五进”活动作为一项长期工作来抓，在唤醒交通参与者的安全责任主体意识上下功夫，切实提高防范自觉性，把交通安全进农村，进学校置于宣传工作的重点，使重点群体的交通安全宣传工作有了经常化、制度化。一是继续深入开展了道路交通安全宣传“五进”工作，创新内容、形式，加大宣传力度和广度;二是根据农村道路交通、春运、春节、清明、五一、端午、中秋节的交通特点，利用各种宣传材料、挂图、教育片、活动宣传牌等，在农村集市街天、学校组织巡回展出、播放。三是积极协助辖区象达、平达两个乡镇开展富有成效的宣传工作。四是创造性地开展了手抄报和多媒体交通安全宣传形式，并得到上级的认可和推广。目前，手抄报的宣传形式已经延伸至辖区安全生产的各个领域。五是强化自身宣传工作，提高社会认知度。今年中队信息被大队采用19条，其中被支队采用7条，总队采用2条。上云南日报1条，上保山日报6条。

(五)加强法制工作，努力提高队伍整体执法水平

中队从端正执法理念入手，努力做到进一步增强执法能力，进一步规范执法行为。一是加强对民警、协管员的培训;二是加强对交通违法案件处理的指导和审核审批，确保在执法过程中做到定性准确、程序合法、适用法律条款准确，处罚得当，发现问题及时整改;三是在交通事故案件的处理上，严格按照“以事实为根据，以法律为准绳”，重证据、重事实的原则，严格执行审批制度，坚持案件讨论会制度，做到证据充分、事实清楚、定性准确，确保案件质量。

四、扶贫帮困、捐资助学、见义勇为

今年以来，中队民警在认真开展好交通管理工作的同时，积极开展树社会主义良好风尚活动。一是中队民警继续为三年为期的教育捐资2500余元，为辖区营坡小学教育捐资300余元;二是积极响应党委政府号召，自发捐款400余元为辖区极度困难群众购置生活必备的毛毯、大米、食用油;三是不怕牺牲，奋勇参与扑灭辖区的民房火灾，并向受灾群众自发捐款200余元。以上活动的开展，得到了辖区党委政府的肯定和群众的褒奖。

五、20xx年中队存在的不足和差距

一是适合象达中队规范化建设的制度还不尽完善，制约着中队各项工作的开展。二是队伍中存在厌学的情绪，政治、业务学习不够;存在厌战情绪，有时工作主动性不够。三是部分民警、协管员的工作责任心不强，办事拖沓，效率低下。四是大练兵成效不明显，民警和协管员的综合实战能力低，不能较好完成各项工作。

六、20xx年工作的和打算

一是建立健全适合象达中队的各项管理制度、措施，促进中队的规范化、正规化建设。

二是采取多种措施力促“执行力、创新力、凝聚力”三力建设。

三是采取多重措施，大力增强中队民警、协管员的事业心、责任心、使命感，安心基层农村工作的思想，激发更多的工作热情。

四是按照交警大队的安排部署，认真落实象达中队基建前期工作。

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