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设计类专业同学个人评价

2016-12-03 11:48:55 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 设计类专业同学个人评价(共9篇)平面设计专业大学生自我评价平面设计专业大学生自我评价自我评价一:回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《设计类专业同学个人评价》,供大家学习参考。

平面设计专业大学生自我评价
设计类专业同学个人评价 第一篇

平面设计专业大学生自我评价

自我评价一:

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识,并参加了入党积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾多次获得学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。曾独立完成一个中型网站的设计,以及大型综合网站的策划与修改工作。

身为平面设计专业的学生,我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。暑假期间我到XX网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

自我评价二:

我是一名平面设计专业的学生,我热爱我的专业,因为学设计可以绘画出自己的理念,让更多人感觉到你的快乐。四年里,我参与了一定的社会实践活动,还多次参加了多次设计大赛,很好的锻炼自己,包括专业知识、心理素质,使自己更加理性成熟。参与使我充实、快乐,使我成长。此外,我热爱文学,能够把丰富的文学知识运用到学习

与创作中。

在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

在学习方面。本人以专业为主体,其他科目知识为辅。大学四年认真学习各科专业课程,已基本掌握专业知识以及与专业相关的知识体系。期间一些公司委托我设计的海报和名片得到了采纳。另外,我非常注重英语能力的培养,每天早上坚持起来晨读,注重英语口语能力的培养。大学期间顺利通过英语四六级考试

社会实践方面。通过参加寒暑假社会实践工作,我懂得了劳动的艰辛,懂得了做任何事都需要认真、耐心和良好的职业道德素质,让我更珍惜所有劳动成果,更合理使用父母的血汗钱。在其中我更是学到了一些为人处世的方法,懂得人与人之间的沟通。

当然,我在各方面还存在很多不足之处。在今后的日子里,我将努力锻炼坚强的意志品质,以适应社会发展需求,增强适应各种工作的能力,拓宽专业知识面,努力掌握专业知识和技能,将理论与实践相结合,全心全意投入到未来的工作、事业中。

虽然现在我的社会经验和工作经验不足,但我觉得时间和用心可以弥补一切,我相信我用百分百认真处事工作的态度加上坚持不懈的努力再加上合作伙伴的帮助和指教,可以战胜一切。

平面设计专业学生自我评价
设计类专业同学个人评价 第二篇

【设计类专业同学个人评价】

平面设计专业学生自我评价

美术这个行业如何来评价一个人的能力,我觉得作为一名美术专业的学生应该要做到以下几点:

1.留意画面风格:艺术这东西,没有正确的标准,所以不可以轻视每次考试,有时自己觉得不错,但未必符合阅卷老师的审美,结果可能很惨。 所以我留意时间的分配:胸有全局之后,具体作画时,水粉颜料不轻易干,可以画这部分、晾那部分,不要等干了一块再画下一块, 最后可能到交卷时画面不能全干或画不完。

2.拣自己拿手的画:实在这还是“扬长避短”的题目,由于题目不可能太死,都是留有发挥的余地的。 所以画面上的形体我拣自己拿手的画,比如我觉得画个人效果好,但是我画不好人,那么,我不要再临时练习画人了。 赶紧转变思维,比如我拿手画建筑,我可以考虑在画面上用建筑的形象而不用人,即使效果没有画人物好,但总比画不好人物强。

3.把握了平面设计师学习课程:设计素描、设计色彩、平面构成、广告学、企业ci设计、书籍装帧设计、photoshop、coreldraw、illustrator课程。 包括艺术设计、产业设计、动画艺术设计、装潢艺术设计、服装艺术设计、环境艺术设计、广告艺术设计、电脑艺术设计等,

在学习上,我上课认真听老师讲课,做好课后作业,对老师讲的各个知识要点我都能熟练的运用,平常空闲的时候还进行自学。在学习中我不怕苦不怕累,认认真真的学习每一个知识点。在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好, 所以一直以来与同学相处甚是融洽. 只要我相信自己,刻苦学习,在一看无际的学海上勇于拼搏,尽了自己一份努力,我就是最棒的。在往后的日子里, 我会更加的努力刻苦,改正缺点,发扬优点,为我的美好未来打拼出一片天。

艺术应用与设计专业个人的自我评价
设计类专业同学个人评价 第三篇

艺术应用与设计专业个人的自我评价

艺术应用与设计专业的自我评价:

计划总是赶不上变化,人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性。为了顺应社会的需求,提高自身各方面的素养,考虑到自身的实际情况,三年前我选择参加了成人高考,并填报了我校的应用艺术与设计专业。顺利通过了全国成人高考及学校组织的专业考试后,我正式成为了我校成人业余大专的一名学生,开始了我边工作边念书的学习生涯。

可能很多同学都和我有同感,要工作与学习兼顾是一件又费体力有伤脑力的事情,与以前在学校只是单一的学生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又马不停蹄的挤着拥挤的公交车赶到学校参加学习。在这一点上我一直很佩服班上的一些同学,,他们总是能准时参加学习,当然我自己是因为工作的原因有时会影响到学习的出勤率,这里是需要自我批评的。我没能把工作和学习安排的很妥帖,常常因为工作过于忙碌,忽略了学习,每次下班赶到学校时,课时已经过半,我也非常感谢老师们对我的包容和谅解。

对于专业的学习,艺术应用与设计对我来说是个很陌生的专业,说得实在点,就算专业课的学习合格,这个专业也不会成为我的职业选择的方向。虽然我是以全班第二的考分进入班级的,不过在后来的学习中,我并不是个太用功的学生,很多同学对学习的坚持与努力都远远的超过了我。不过对于老师布置的作业、作品,我还是都认真完成的,对于每门课程的考试,我也都是认真的对待。

工作的忙碌,学习的紧张,时间就这样不经意间流过了,晃眼三年的学习即将结束,毕业的的时节就将到来,我的现阶段的学习也将告一段落。同样的,人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。现在的结束只是为下一个阶段学习的开始打下基础。我又将重新整装,确定新的目标,迎接下一个阶段的学习。

艺术设计专业毕业生自我鉴定
设计类专业同学个人评价 第四篇

艺术设计专业毕业生自我鉴定

我是**大学**系艺术设计专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解,本人有意加盟贵公司,为公司尽一份力。为便于公司对我的了解,现自我简介如下:

大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了艺术学、文学、工学、素描、色彩、同案、构成技法、专业设计、艺术设计理论等课程。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1.掌握艺术设计的基本理论和基本知识;

2.掌握艺术设计创作的专业技能和方法;

3.具有独立进行艺术设计实践的基本能力;

4.了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规;

5.了解国内外艺术设计的发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法。

在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了25党校结业证书。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

视觉传达自我鉴定
设计类专业同学个人评价 第五篇

【设计类专业同学个人评价】

原创范文

【设计类专业同学个人评价】

====绝非网络复制,个人原创,有效避免雷同=== 视觉传达艺术设计专业 大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为视觉传达艺术设计专业的我即将告别大学生活,告

别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——×××大学。美好的时光总是太短暂,也走

得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在×××大学视觉传达艺术设计专业学习和生活

的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。 本人在视觉传达艺术设计专业老师的教诲下,在视觉传达艺术设计班同学们的帮助下, 通过不断地学习视觉传达艺术设计专业理论知 识和参与视觉传达艺术设计专业相关实践活动,本人视觉传达艺术设计专业素质和个人

能力得到了提高,完全符合×××大学对视觉传达艺术设计专业学生的毕业要求。 在思想品德方面:在×××大学视觉传达艺术设计专业就读期间自觉遵守《×××大学

视觉传达艺术设计专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学

习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自

己成为思想上过硬的视觉传达艺术设计专业合格毕业生。 在视觉传达艺术设计专业学习方面:本人认真学习视觉传达艺术设计专业的每一门功课,

积极参加视觉传达艺术设计专业相关实践活动和视觉传达艺术设计专业毕业实习,并顺利通

过考核。平时,我关注当前视觉传达艺术设计专业发展,及时掌握视觉传达艺术设计专业最

新科研情况,使自身的视觉传达艺术设计素养与时俱进。此外,我还参加视觉传达艺术设计

相关资格考试××××(列举自己获得的视觉传达艺术设计专业证书)。从大一入学时对视觉

传达艺术设计专业的懵懂到如今对整个视觉传达艺术设计行业发展的了解,我已经完全具备

了视觉传达艺术设计专业毕业应有的条件。 在工作组织方面:我担任过视觉传达艺术设计专业01班×××班干部(或视觉传达艺术

设计班宿舍长、视觉传达艺术设计专业实习组长等)。本人积极主动参与视觉传达艺术设计班

级事务管理,代表视觉传达艺术设计专业01班参加学院×××活动。在视觉传达艺术设计专

业01班集体活动和视觉传达艺术设计班宿舍管理中,我有意 识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们视觉传达艺术设计专业01

班同学营造了良好的学习氛围。在视觉传达艺术设计专业同学们的共同努力下,我们班级获

得×××××××××(列举视觉传达艺术设计班级和个人荣誉)。 我相信天生我材必有用。作为即将毕业视觉传达艺术设计专业的大学生,×××大学的

四年熏陶,使我拥有深厚的视觉传达艺术设计专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、

高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。篇二:平面设计的自我鉴定 平面设计的自我鉴定

平面设计的自我鉴定

有个很奇怪的现实问题,就是在设计界,特别是平面设计的领域,我们的设计师广泛地

存在着或多或少困惑和迷茫,甚至平面设计作为一个职业逐渐不被业界看好了,大多人作为

谋生的同时也在思索着未来全新职场的发展,当然那可能不再是平面设计了。 这种影响整个业界的微弱震荡,使得国内平面领域成果发展缓慢。在杭州、上海这样的

大都市应该是平面设计师肆意展现的最佳平台。然而,据调查三十岁以上的平面设计师寥寥

无几,只有一些意志力顽强或是卓有成就者依然肃立在行业的尖峰,引领发展,难能可贵是

他们大多放弃了生活中大部分时间。这便是业界发展缓慢的现状。 从大量的平面作品中其实不难发现其中的蹊跷。平面设计是近十年来新兴的行业,是顺

应了市场经济的高速发展以及市场全球化的需求应运而生的。作为一门热门的行业,曾被众

多考生追捧,甚至多数自学者也加入了行列,客观上造成了从业人员素质水平参差不一,即

使是美术设计学院毕业的正规生,也只是为了应付高考。他们的美术功底有限,审美鉴赏能

力不足,引起大量设计作品空乏无力或是视觉层次混乱,其实都是与审美能力有关,而针对

性强,短期内提高鉴赏能力的著作又是少之又少,网络搜索出也大部分出自哲学范畴,理论

性较强,对初学者没有太大指导意义。 我曾问过很多人,学好设计的秘诀是什么,又没有方法?回答是否定的,大多设计师认为

只有多看,操作时反复调试以达到最佳视觉效果。这话让我缄默。然而问及为何这样摆放时

却道不出其中缘由。美,我想应该是作品的最低要求,如果好的创意夭折在版式设计上,那

肯定是设计师最不想看见的。然而,这种最低的要求其实并非易事,版式设计作为设计的基

础却成了大多数设计师的软肋。据调查分析,从前学习国画的要比学习西方色彩画的审美能

力强,从小学画的要比应试教育的审美能力强,这当然只是个总体现状,说明构成学在这些

基础学科里得到了体现,使得日后设计工作得以油润有余,挥洒自如。 诚然,审美能力的提高不是一蹴而就。然而,站在巨人的肩膀上,我们是有捷径可取得。

万事万物都有发展的规律,美,也应有规律可循。抓住几条定律,控制几条回避,加上不懈

探索研究,让设计变得轻松愉快,理论指导实际,应该是可行之路。 平面视觉设计总是要先视觉后设计,就是先要满足眼睛的要求,而大多数人眼睛对美的

要求应该是统一的:画面整体,元素构成默契,层次分明,重点突出。 首先是画面要有层次,层次要分明。在调整的过程中主动思考一下,几块构成的内容有

没有层次感,主体是否突出。如果画面显得气势还可,但视觉感不强烈,那肯定是层次上出

了问题,或是面积上太平均,或是主体设计上不够强烈。 其次是画面堵塞,气韵不通。元素过多,密不透风,是一大忌,设计时应当留下足够空

间,空间是元素的附属领地,没有空间也就没有元素的位置,但有时会出现太空的感觉,问

题是主体的元素块在构成时太单一,或是相关重点不突出,大小、色彩、形式的对比, 才有可能吸引住眼球,然后才有可能占领所属它的空间,设计时的方法应是先烦后简,

逐步去除多余的元素,另一种可能就是元素块太多,设计时太琐碎,位置摆放也松散,造成【设计类专业同学个人评价】

空间处过多且不整体,空间的流畅完整是画面显得干净统一大气的关键,这一点使得很多设

计师经常感到困惑,其实调整的方法就是避烦就简,把元素块尽力集中到一起,使得空间显

得流畅。

再次就是色彩的运用应大胆但不缺乏理性。较纯的色彩少用,对比色慎用,同类色多用。

色彩是构成里重要的一环,整个版式上色调明暗要对比开,白色现在也是非常多用的,局部

上同类色不要太纯。对比色用时要谨慎,在其他元素对比不够时,才可考虑。黑色是个万能

色,在色调间的和谐处理上有时非常有用,同时黑色的点缀能也能让画面显得与精气神。 平面设计的>自我鉴定- (转载于:视觉传达自

我鉴定)

还有些小窍门也非常实用。好的作品应当设计严谨,才显得精致。对齐时要对齐,字体

间距行距要得体,否则松散无力。画面的第一视觉要突出,可以是色彩上的,也可以是大小

上的,也可以是空间上的,突出靠对比。一个画面上的字体不能用的太多,同样的中英文字

体要对应,只能是粗细、大小、色彩山的变化。画面疏密要得当,疏密对比最能体现精气神。 如果要在细分点,在不同的领域,比如画册、杂志、报广、或是dm,在设计方法上坚持

大原则的同时又有自身个性特点,窍门把握住方能照猫画虎,画册设计一般较为平面,元素

块对大空间的要求较高,显得大气呵成,图片与文字的搭配以及设计元素的运用精简到及至,

图片质量高,以图引人,辅助图形和文字烘托气氛,整个设计要上干净、大气、平面化。杂

志的编排设计应该是在画册的基础之上,又不同于画册,主要是杂志的设计一方面要精简,【设计类专业同学个人评价】

同时又要信息量大,空白处可能不象画册那么多,但又要尽力使其大气,所以杂志设计时,

空间(空白处)尤为精贵,因为客户的大把钞票可能不希望留空,这样控制起来颇废心思,而

且杂志还要把精力放在阅读方便上下工夫。总体来说画册、杂志共性多,属同一类吧。报广

和dm有共性也有不同,从内容上看,报广应以形象为主,文字为辅,以满足快速读报的需求,

而dm则函盖形象与内容的全部,尽可能满足客户对信息量的需求,共同点则是设计上力求丰

满,层次多,不需显得太平面,比如常用的底图不要太干净,哪怕放个花瓣隐约其中,底图

也可透明些,主题图片叠加其上,配以大色块,划分出空间,总之这种立体感可从整体图片

的虚实、模糊、透明、单彩等对比方式进行,这样看起来画面饱满,有时报广也用白底加图

片的单一设计,这时应慎用,除非你要说明的图片色彩处理上相当精彩,这样把读者注意力

全布集中起来时也可用。另外还有些宣传单页、企业样册设计时就是要把握好这个度,应是

趋于画册和报广之间。当然,这些是我针对性的实践所总结出来的一点个人感受,不能一概

而论,以点代面,那也是对平面设计的一种不负责态度,只能是献一家之谈,发掘一个快速

提高的切入点,对初学者以及象我这样的一位初探者寻求一个理论先导,不完善处,有则改

之,无则加冕。 审美能力的提高是一个永无止境的过程,大师们的探索成果为我们提供了快速提高的捷

径,但这种感受最终还是需要自身不断的揣摩,领悟,才能真正的消化吸收。篇三:自我鉴

自我鉴定 本年度中,本人坚持中国共产党的领导,坚持改革开放,坚持以毛泽东思想,邓小平理

论、“三个代表”和科学发展观为指导,践行社会主义核心价值观,热爱党的教育事业。在思

想上,爱国爱党,积极上进,积极参加各种继续教育培训,营养餐、安全管理培训,参加政

治业务学习,提高自己的思想觉悟。我深知教育好学生,教师必须先身先士卒,做学生的表

率,时时做到教书育人、言传身教、以身作则、为人师表,以自己的人格、行为去感染每一

位学生。

工作中,我积极、主动、勤恳,乐于接受学校布置的各项工作,自觉完成上级教育主管

【设计类专业同学个人评价】

部门及学校安排的各项任务。在开学初,积极参与中心学校组织对各校营养餐、安全等常规

工作进行全面检查,认真整理各校工作管理薄弱环节,形成书面材料向学校领导汇报和反馈。

平时,积极与各村校领导联系,传达和落实上级教育主管部门文件精神,按时完成各项工作

任务。

本学年来,积极参与学校开展“控辍保学”、关爱留守儿童、“新两基”等工作宣传,大

力弘扬社会主义法制宣传教育,对学校开展的各项工作形成简报形式进行宣传。总之,在今后

的工作中,我要努力探索教育的新途径,积极参与素质教育的实践,不断提高自己的综合素

质,争取为家乡的教育作出更的多贡献。篇四:平面设计的自我鉴定范文 平面设计的自我鉴定范文 有个很奇怪的现实问题,就是在设计界,特别是平面设计的领域,我们的设计师广泛地

存在着或多或少困惑和迷茫,甚至平面设计作为一个职业逐渐不被业界看好了,大多人作为

谋生的同时也在思索着未来全新职场的发展,当然那可能不再是平面设计了。 这种影响整个业界的微弱震荡,使得国内平面领域成果发展缓慢。在杭州、上海这样的

大都市应该是平面设计师肆意展现的最佳平台。然而,据调查三十岁以上的平面设计师寥寥

无几,只有一些意志力顽强或是卓有成就者依然肃立在行业的尖峰,引领发展,难能可贵是

他们大多放弃了生活中大部分时间。这便是业界发展缓慢的现状。 从大量的平面作品中其实不难发现其中的蹊跷。平面设计是近十年来新兴的行业,是顺

应了市场经济的高速发展以及市场全球化的需求应运而生的。作为一门热门的行业,曾被众

多考生追捧,甚至多数自学者也加入了行列,客观上造成了从业人员素质水平参差不一,即

使是美术设计学院毕业的正规生,也只是为了应付高考。他们的美术功底有限,审美鉴 赏能力不足,引起大量设计作品空乏无力或是视觉层次混乱,其实都是与审美能力有关,

而针对性强,短期内提高鉴赏能力的著作又是少之又少,网络搜索出也大部分出自哲学范畴,

理论性较强,对初学者没有太大指导意义。 我曾问过很多人,学好设计的秘诀是什么,又没有方法?回答是否定的,大多设计师认为

只有多看,操作时反复调试以达到最佳视觉效果。这话让我缄默。然而问及为何这样摆放时

却道不出其中缘由。美,我想应该是作品的最低要求,如果好的创意夭折在版式设计上,那

肯定是设计师最不想看见的。然而,这种最低的要求其实并非易事,版式设计作为设计的基

础却成了大多数设计师的软肋。据调查分析,从前学习国画的要比学习西方色彩画的审美能

力强,从小学画的要比应试教育的审美能力强,这当然只是个总体现状,说明构成学在这些

基础学科里得到了体现,使得日后设计工作得以油润有余,挥洒自如。 诚然,审美能力的提高不是一蹴而就。然而,站在巨人的肩膀上,我们是有捷径可取得。

万事万物都有发展的规律,美,也应有规律可循。抓住几条定律,控制几条回避,加上不懈

探索研究,让设计变得轻松愉快,理论指导实际,应该是可行之路。 平面视觉设计总是要先视觉后设计,就是先要满足眼睛的要求,而大多数人眼睛对美的

要求应该是统一的:画面整体,元素构成默契,层次分明,重点突出。 首先是画面要有层次,层次要分明。在调整的过程中主动思考一下,几块构成的内容有

没有层次感,主体是否突出。如果画面显得气势还可,但视觉感不强烈,那肯定是层次上出

了问题,或是面积上太平均,或是主体设计上不够强烈。 其次是画面堵塞,气韵不通。元素过多,密不透风,是一大忌,设计时应当留下足够空

间,空间是元素的附属领地,没有空间也就没有元素的位置,但有时会出现太空的感觉,问

题是主体的元素块在构成时太单一,或是相关重点不突出,大小、色彩、形式的对比,才有

可能吸引住眼球,然后才有可能占领所属它的空间,设计时的方法应是先烦后简,逐步去除

多余的元素,另一种可能就是元素块太多,设计时太琐碎,位置摆放也松散,造成空间处过

多且不整体,空间的流畅完整是画面显得干净统一大气的关键,这一点使得很多设计师经常

感到困惑,其实调整的方法就是避烦就简,把元素块尽力集中到一起,使得空间显得流畅。 再次就是色彩的运用应大胆但不缺乏理性。较纯的色彩少 用,对比色慎用,同类色多用。色彩是构成里重要的一环,整个版式上色调明暗要对比

开,白色现在也是非常多用的,局部上同类色不要太纯。对比色用时要谨慎,在其他元素对

比不够时,才可考虑。黑色是个万能色,在色调间的和谐处理上有时非常有用,同时黑色的

点缀能也能让画面显得与精气神。 平面设计的自我鉴定-三联阅读 还有些小窍门也非常实用。好的作品应当设计严谨,才显得精致。对齐时要对齐,字体

间距行距要得体,否则松散无力。画面的第一视觉要突出,可以是色彩上的,也可以是大小

上的,也可以是空间上的,突出靠对比。一个画面上的字体不能用的太多,同样的中英文字

体要对应,只能是粗细、大小、色彩山的变化。画面疏密要得当,疏密对比最能体现精气神。 如果要在细分点,在不同的领域,比如画册、杂志、报广、或是dm,在设计方法上坚持

大原则的同时又有自身个性特点,窍门把握住方能照猫画虎,画册设计一般较为平面,元素

块对大空间的要求较高,显得大气呵成,图片与文字的搭配以及设计元素的运用精简到及至,

图片质量高,以图引人,辅助图形和文字烘托气氛,整个设计要上干净、大气、平面化。杂

志的编排设计应该是在画册的基础之上,又不同于画册,主要是杂志的设计一方面要精简,

同时又要信息量大, 空白处可能不象画册那么多,但又要尽力使其大气,所以杂志设计时,空间(空白处)尤

为精贵,因为客户的大把钞票可能不希望留空,这样控制起来颇废心思,而且杂志还要把精

力放在阅读方便上下工夫。总体来说画册、杂志共性多,属同一类吧。报广和dm有共性也有

不同,从内容上看,报广应以形象为主,文字为辅,以满足快速读报的需求,而dm则函盖形

象与内容的全部,尽可能满足客户对信息量的需求,共同点则是设计上力求丰满,层次多,

不需显得太平面,比如常用的底图不要太干净,哪怕放个花瓣隐约其中,底图也可透明些,

主题图片叠加其上,配以大色块,划分出空间,总之这种立体感可从整体图片的虚实、模糊、

透明、单彩等对比方式进行,这样看起来画面饱满,有时报广也用白底加图片的单一设计,

这时应慎用,除非你要说明的图片色彩处理上相当精彩,这样把读者注意力全布集中起来时

也可用。另外还有些宣传单页、企业样册设计时就是要把握好这个度,应是趋于画册和报广

之间。当然,这些是我针对性的实践所总结出来的一点个人感受,不能一概而论,以点代面,

那也是对平面设计的一种不负责态度,只能是献一家之谈,发掘一个快速提高的切入点,对

初学者以及象我这样的一位初探者寻求一个理论先导,不完善处,有则改之,无则加冕。 审美能力的提高是一个永无止境的过程,大师们的探索成果篇五:夜大学自我鉴定 夜大学自我鉴定

转眼间,三年的夜大学生活即将结束。回首三年的成人继续教育时光,有颇多感慨!感

慨准妈妈同学挺着大肚还继续求学的坚韧,感慨赶了2小时地铁的同学还继续专心致志地听

讲,感慨自己终于将这三年坚持下来了,感慨??夜大学的我们,都是在工作之余进行继续教

育,继续教育地目的就是——在不断地工作中学习,在不断地学习中进步,在不断地进步中

提高。

三年的夜大学,不仅是学习的三年,也是工作的三年,更是思想的三年。藉此夜大学毕

业之际,对自己的这三年做如下鉴定。 在政治思想上。

我爱党爱国。作为党员的我,尤其是作为党的“两新”组织的基层支部书记。我始终坚

持学习党的方针、路线、政策,遵守党的纪律和章程,始终以一个共产党人的要求严格自己。

每天准时收看(聆听)新闻联播,浏览《人民日报》、《解放日报》、《光明日报》,精读《辩证

看·务实办》等党媒,按时积极 参加党的支部生活,履行党员义务。以此来继续培养和验证

自己正确的马克思主义世界观、人生观和价值观,坚定自己为人民服务的思想和意识。 同时,利用业余时间继续学习党的先进理论——邓小平理论、三个代表和科学发展观,

以此不断地武装自己,并将至用于实践建设特色的社会主义市场经济体制下的“两新”组织。 在工作上。

我踏踏实实、认认真真。作为“两新”组织的人力资源部经理,利用工作岗位的特殊性,

积极地向司内员工同事传达党的方针、路线、政策,并坚定不移地贯彻党的思想。大力开展

党员在公司各工作岗位上的亮身份活动,不断培养和发挥党员在公司的先锋模范作用。 同时,我在自己的工作岗位上团结同事、乐于奉献、敢于奋斗拼搏、勇于创新、兢兢业

业。借助岗位职务向上传达国家有关人事法律法规,帮助公司老板树立宏观的人力资源发展

战略方向;向下传达有关公司经营战略方向,帮助员工树立与公司协同发展的个人职业生涯。

以此推动公司的良性发展,为全面建设和谐的公司文化而不断地贡献自己的力量。 当然,我也有许多不足之处。比如,处事心态不够耐心,性格比较焦躁,为 人太耿直,难免让一些员工同事不舒服和不理解。在工作中的这些方面和公司领导及前

辈们还有很大的差距。今后,我一定要多向公司领导及前辈们学习,多向同事们学习,并广

泛地与他们接触,以不断地提高自己的工作能力和人际交往沟通能力。 在学习上。

我刻苦用功、努力专研。三年的夜大学求学经历中,我按时参加学校的课时学习,刻苦

专研各位讲师布置的研究课题,大胆地理论联系实践,用现实的调查数据分析报告。团结同

学,乐于助人。对因公不能出勤的同学,我常常利用网络工具进行在线对其进行补习辅导。

为此,得到了广大同学的赞扬。 综上所述,这就是我三年的夜大学(思想、工作和学习)自我鉴定。

2016设计专业简历自我评价
设计类专业同学个人评价 第六篇

设计专业简历自我评价

在简历中,好的自我评价也能给面试官一个好的印象,要用简短的语言把自己的工作中优势和不足总结出来,他的篇幅要比自我鉴定短很多,一般用一些很简短的话语,以下《设计专业简历自我评价》出国留学网为您精心准备,希望对大家有所帮助。

本人是设计专业毕业生,熟练手绘,熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。懂画施工图,懂一定的对装饰材料和施工方法。本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦刻苦,敢于挑战,并且能够很快融于集体。我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水往弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。思想上积极要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦刻苦,为人诚恳老实,性格开朗善于与人交际,工作上有较强的组织治理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。##

设计专业简历自我评价 [篇2] 【范例一】

同时具备优秀的设计能力及设计研究能力:

具有较强的用户研究、市场分析能力,对中国用户的社会形态、生活方式有丰富的认识和独特的见解;对色彩、材质感觉细腻而敏感,具有色彩、材质、表面处理的研究和趋势分析能力,对当代中国的色彩具有深入的理解和自己的观点;能够准确把握社会文化、流行趋势,对中国现代社会及传统文化背景有仔细的研究和深刻的理解;对设计工作充满热情,有较强的设计能力,设计的产品范围广泛。

【范例二】

执着、认真、真诚、负责;能很快适应快节奏的工作;能与各部门的同事精诚合作;领悟学习能力强,极具上进心,不畏惧压力和挑战。精通c语言以及嵌入式多任务实时系统。

【范例三】

热爱设计,有很深的设计底蕴和手绘功底以及丰富谈判技巧,对时尚有着敏锐的嗅觉!做事追求完美,责任心强,有较强的沟通及协调能力。沟通能力强,有亲和力,形象气质佳。

【范例四】

本人具有优秀的自我管理能力,积极阳光的个性。手绘能力强;素描功底深厚;色彩感强烈。良好的创意及创新设计能力,具有产品创意激-情。能准确把握流行趋势及产品市场定位,确保产品符合市场需求,熟练使用photoshop cs 、coreldraw等绘图软件与办公软件。

【范例五】

雕塑专业优秀毕业生,专业涉及面广,可涵盖设计、陶艺、绘画、漫画等美术领域;有丰富的设计工作经验,完成了诸多成功案例;熟悉各种办公软件及ps、coreldraw、 cad、3dmax、maya等专业绘画工具,有较强的学习和动手能力;有较强的平面立体思维能力,有较强的三维立体意识感,对色彩敏感把控力强;设计风格多变、新颖,创意创新能力强;并具备良好的外语口语沟通能力,可适应国外出差。

【范例六】

拥有多年的工业设计经验,经过上时间的积累和沉淀已经有了自己的设计技巧和风格,性格低调,比较细心,责任感强,有进取心,诚实可靠。对工作认真严谨,做事踏实稳重,有上进心,思维敏捷,待人宽厚,有很强的团队合作意识和一定的领导能力,具有良好的手绘能力,思维敏锐,学习能力、表达能力出众。(面试网#url#)

【范例七】

有多年原画工作经验,熟悉原画工作流程,基本功扎实,有丰富绘画经验;沟通能力强团队意识强、有开创精神;特别擅长角色设定和道具设定,能够熟练运用各种绘画软件,以及熟练掌握各种绘画风格。热爱cg 、游戏、性格开朗,自律、自信……

【范例八】

做事风格一向坚持原则、认真敬业、思维缜密;做事稳重塌实勤快,与人相处融洽,处理异常等问题迅速及时且有效,有较强的创新思维能力和逻辑思维能力,有敏锐的洞察力和熟练的沟通技巧,长期与国外同事和客户合作,外语能力优秀,能熟练运用中英文语言进行口头、文字及图形化的方式交流。

【范例九】

资深产品设计师/展示设计师,多年跨国企业就业经历,带领拥有国际水准的设计创新团队,一次次挑战巅峰,不断进取,同时也获得了优异的成果,曾服务过多个世界500强客户,熟悉国际化操作流程,更积累了丰富的综合管理经验;对新产品设计开发和博物馆展示设计具有丰富经验;多次在国家级展示设计项目中起到主导作用,收到领导和客户的一致好评。

【范例十】

对成衣时装设计,服装产品季度开发与策划,服装色彩策划、时装设计表达有良好经验,具备独立操作及管理品牌服装设计流程能力,能准确把握流行趋势及产品市场定位,确保产品符合市场需求,熟练使用photoshop cs 、iiiustrator、coreldraw, 等绘图软件与办公软件。

【范例十一】

熟悉服装制作的基础知识,懂得人体结构理论,对服装面料,辅料性质有足够的认识,精通服装制作过程及工艺、成本构成。熟悉服装企业的接单报价排单流程,生产排期流程,制-作-工-艺流程,验货程序标准等。手绘功底深,工作积极性高,为人热情,乐于助人,沟通能力较强,拥有创新思维、有团队精神并能承受较大的工作压力。

【范例十二】

自信、诚实、认真、严谨,喜欢学习,热爱创作。美术功底扎实,擅长flash、3dmax、ai、photoshop,具有多年的动画制作经验,能较快的适应新事物,具有良好的审美能力,有独特的创作风格。曾负责过多个网页、动画、游戏项目,熟悉二维动画和三维动画的制作流程,设计能力与管理能力兼备。

【范例十三】

拥有多年的工业设计经验,经过时间的积累和沉淀已经有了自己的设计技巧和风格,性格低调,比较细心,责任感强,有进取心,诚实可靠。有很强的团队合作意识和一定的领导能力,具有良好的手绘能力,思维敏锐,学习能力、表达能力出众。

设计专业简历自我评价 [篇3] 建筑设计简历自我评价范文(一)

优点:本人对专业方面,特别热爱,在建筑设计、室内设计领域有着独特的想法和思考。并在组织策划方面有着浓厚的兴趣,在建筑科技协会里有着“优秀设计者”的光荣称号。

1)具备较强的组织协调、沟通能力、执行力和服从性。

2)具有较强的责任心、团队合作意识和适应能力,能承受各种工作压力,反应灵活、工作踏实。

3)能虚心接受他人意见,努力完善自我,接受各种挑战。

本人个性开朗大方,自信,上进性强,爱好广泛,善于与人沟通。拥有扎实的专业知识和熟练的绘图技术,我相信我会努力抓住所有机会去实现自己的人生价值。

相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功! 希望我能为贵公司贡献自己的力量!

建筑设计简历自我评价范文(二)

我开朗自信,喜欢旅游,尤其喜欢欣赏各个地方不同风格和品位的建筑,充实自己的大脑,丰盈自己的设计思维,在以后的设计中融入不同的风格元素。

在学校曾做过幼儿园、别墅、中小学、商场、客运站等设计,并且通过自己努力做到最好,获得老师及同学的赞赏。在校期间,曾荣获一等奖学金一次,二等奖学金两次,并荣获优秀团员,学习积极分子等荣誉称号。

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。希望可以有个展示自己的平台,将自己的才华得以释放,做出美观、实用、经济的设计。

相信我在一个团结奋进的团队中学习,会受益匪浅,我也会不断努力,不断创新,做到最好。

建筑设计个人自我评价范文(三)

本人在校担任班级学习委员,工作认真负责,团结同学,为本班同学的整体进步做出了一定贡献。在完成学校课程学习的同时,始终坚持在课外研习相关知识,并和导师配合,参与了大量的实际项目,其中有些项目已经在建。

近两年的学习和实习期间,本人一直都在积累社会经验和工作经验。08年在中国建

筑西北设计研究院七所实习,对参与的项目,都深入到施工图阶段以至施工现场,较之以前业务能力更强,更能适应社会,胜任相关工作。

最后,真诚感谢您阅读我的个人简历,并期盼与您的面谈!

建筑设计专业个人简历自我评价范文(四)

本人大学学习建筑设计专业,对设计和房地产行业有浓厚的兴趣,并具有较高的审美能力。课余时间喜欢出外参观考察,乐于接触新事物。性格开朗,活泼大方,兴趣广泛,在平时学习和生活中乐于与人进行沟通和交流,能吃苦耐劳,有上进心。对工作认真负责,有较强的学习能力及沟通协调能力,能迅速适应环境。

在学习中,我注重理论与实践的结合,注重动手能力的培养,注重培养团队精神和创新进取精神。

在未来的社会竞争中,我相信自己能依靠自身强大的综合素质取得良好的发展。

建筑设计毕业生个人简历自我评价范文(五)

本人热爱党,热爱人民;思想政治好:认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表重要思想”;树立了正确的世界观人生观和价值观;在学习上:目的明确,态度端正,认真学习了各门功课,并取得了较好的成绩;在社会实践上:曾多次参加社会实践、实习和社区服务活动,工作认真负责,并有较大的收获和取得了社会好评;在其它方面:谨慎谦虚,诚实守信,礼貌待人,遵纪守法,勤俭节约,身体健康,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。。

设计专业简历自我评价 [篇4]

本人是设计专业毕业生,熟练手绘,熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。懂画施工图,懂一定的对装饰材料和施工方法。本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。

思想上积极要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。

设计专业简历自我评价 [篇5] 个人简历自我评价范文一

能熟练操作cad,3dmax,ps等设计软件,熟悉材料市场价格,做过男装,运动,儿童等一些列的品牌,如nautica,fila,hello kitty,dazzle,diamond dazzle虹猫蓝兔等国内外知名品牌,并做过别墅,餐厅,办公室,厂房等设计及施工。能独立操作整个工程流程,从开店实地勘察到店铺验收合格开业后期维护,有很强的沟通能力,并且个人习惯良好。

个人简历自我评价范文二

本人有良好的审美能力,设计能力,手绘能力。擅长跟业主沟通协调。能带领小组完成工作任务。擅长操作autocad,sketchup ,ps等各软件。有多年的设计施工经验,能解决现场问题。对待工作认真,有很强的责任感。

个人简历自我评价范文三

拥有多年的从业经验,专业知识和实地操作过硬,本人性格开朗,真诚,温和,易相处,易融入集体,工作认真负责,责任心强,心思缜密。具有扎实的设计基础,良好的理解能力,熟悉装饰材料及施工工艺,人际关系与沟通能力较好。吃苦耐劳,有良好的敬业精神. 能与公司共同进步。

个人简历自我评价范文四

专业突出——艺术设计专业,配合电脑技能学习,可从事建筑、艺术、环境、景观、室内、展示设计等;独特思维——有很强的艺术创新思维及动手设计能力;个人风格——积极乐观,吃苦耐劳,有很强的责任感、团体感及荣誉感,组织力、适应力、交际力很强。

个人简历自我评价范文五

本人于2016年进xx-x学院建筑装饰学院室内设计专业学习。在校期间,我努力学好本专业知识;在掌握本专业基础理论知识的同时,还特别注重将所学的理论知识与实践相结合,努力培养自己的动手能力。在搞好专业课学习的同时,还努力拓展自己的知识面,能够熟练进行电脑基本操作;掌握cad, 天正,3d、photoshop、lightscape等制图软件;熟悉word, excel 等办公软件。

除此之外,个人方面能吃苦耐劳、踏实稳健、品学兼优、诚实守信、无违法违纪行为,身体健康、思维活跃,具有较强的学习和创新能力,乐观进取,善于沟通、具有良好的团队协作精神。

诚信、坚毅是我引以为豪的优点,也为我争取来了别人的尊重。我们享受了活在这个世界上权利,就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求,是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。

经过四年的锻炼,我已经具备了计算机操作的基本能力和设计能力,并且坚信会在室内设计方面创造出一片蔚蓝的天空,这就是我对自己的评价,当然能够得到你们的认同我将感到非常荣幸。

个人简历自我评价范文六

专业突出——艺术设计专业,配合电脑技能学习,可从事建筑、艺术、环境、景观、室内、展示设计等;独特思维——有很强的艺术创新思维及动手设计能力;个人风格——积极乐观,吃苦耐劳,有很强的责任感、团体感及荣誉感,组织力、适应力、交际力很强。

个人简历自我评价范文七

本人是设计专业毕业生,熟练手绘,熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。懂画施工图,懂一定的对装饰材料和施工方法。本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。

思想上积极要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。

2016建筑专业学生自我评价
设计类专业同学个人评价 第七篇

建筑专业学生自我评价

建筑学学生自我评定

(1).能熟练应用cad.3d,photoshop,sketchup等制图软件,喜欢建筑设计,对建筑有特殊的敏感性,独特的理解力.

(2).深进研究了中外建筑史,能比较正确的把握中外建筑的渊源关系,喜欢将建筑上升为一种文化与技术融合.

(3).对建筑构造.结构.力学等知识有较好的把握,能将设计与实际良好的结合.

(4).有良好的团队合作精神,乐于吸收别人思想的精华.

(5).能吃苦,喜欢为建筑设计努力学习,走上真正的建筑师之路.

(6).有很好的交流学习能力

回顾高中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行 一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共-产-党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

"良禽择木而栖,士为伯乐而荣",勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

建筑专业学生自我评价 [篇2]

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。积极向党组织靠拢,并通过校开展的党员培训班的学习对党有更深的认识和了解。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的专业基础知识及本专业所需的制图、规划、预算等知识。并通过参观实习,将理论与实践相结合起来,由于有良好的学习作风和明确的学习目标,所以在成绩上一直名列前茅,曾多次获得“奖学金”和“三好学生”等荣誉,得到了学校老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

本人在校一直担当班的团支书和学习委员等职务,工作上认真负责,任劳任怨,支持并及时完成学校布置的各种任务,尽心尽力。曾被校团委评为“优秀团干”和校“优秀学生干部”等荣誉。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的大专生,以扎实的专业知识迎接即将在工作上的挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

建筑专业学生自我评价 [篇3]

在校园生涯里,知识,理论,生活,让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。体育委员和足球裁判的工作,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。

在学校两年的生活,我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。在职校的学习与初中的学习不同,职校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。所以在学校的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力。我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在房校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。

我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。

我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。

在学生会裁判团工作中,我担任xx裁判。我执法了多场比赛,我比以前更有责任心和耐心,以及面对突然事件的果断决定。一场比赛的最终结果掌握在裁判手中,裁判不能偏帮任何一方,判罚应公证,在场上不能有任何的放松,否则会影响判罚。当双方队员发生冲突时,我会第一时间去制止,分开双方队员,避免不愉快事情的发生。

我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,运动能更好地舒缓压力,所以运动是非常必要的。

在往后一年的时间里,我会更加努力争取进步,我会不断的使自己的知识水平、思想境界、技能操作等方面都迈上了一个新的台阶。去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

建筑专业学生自我评价 [篇4]

大学三年是我一生最重要的阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,从跨入大学校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭,作为一名建筑专业的大学生,这三年来,在校园生活和社会实践中让我有了理想,渴望,追求,成功,失败,同时,我也不断进取自我,之后,我将任然孜孜不倦,不断的挑战自我,充实自己,为实现人生价值,社会价值而努力风斗!

我觉得大学生的重要任务还是学好文化知识。所以,在学习上,我踏踏实实,一点也不放松,我认为好的学习方法对学习好知识很有帮助,所以,在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一分耕耘,一分收获,每次看到自己辛苦挣来的成绩,我就会感叹,只要有决心,没有什么不可能的,对于我们建筑专业的学生来说,仅是课本上的知识是远远不够的,我利用课余实践经常阅览建筑相关类书籍。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧,毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识才不会落伍。

大学校园就是个大家庭,在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色,老师是我们的长辈所以,我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹一样,我们一起学习,一起娱乐,互相帮助,和睦的相处,集体生活使我懂得了要主动去关心和体谅别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该自己负责。别人最多只能给你一些建议,遇到事情要冷静思考,不要急躁,不轻易承诺,承诺了就要努力去兑现,生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月!

建筑专业学生自我评价 [篇5]

我是**房校的20xx年毕业生,在学校两年的理论学习,让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。因为本人积极参与学校各种活动,体育活动,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。

两年来我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。我深刻认识到在职校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能。所以在房校的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力。我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在房校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。

我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。

在学习上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。

在班上,我担任体育委员。在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用,呼吁同学们积极参加,为班集体争荣誉。

离开学校虽然很有舍不得,但我知道有更加高原的目标等着我,所以我将继续发扬好的精神,不断改进自己,使自己在这个快速发展的社会中绽放光彩!

2016工程类学生自我评价
设计类专业同学个人评价 第八篇

工程类学生自我评价

大学三年是我一生最重要的阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,从跨入大学校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭,作为一名建筑专业的大学生,这三年来,在校园生活和社会实践中让我有了理想,渴望,追求,成功,失败,同时,我也不断进取自我,之后,我将任然孜孜不倦,不断的挑战自我,充实自己,为实现人生价值,社会价值而努力风斗!

这三年来,在思想上,因从小到大受到家庭,学校的良好培养,有着良好的品德修养,并有着鉴定的政治方向,紧记"三个代表"重要思想和xx大精神,以社会主义荣辱观"八荣八耻"为道德准则和行为规范,作出道德选择,确定价值取向.

在学习方面,我觉得大学生的重要任务还是学好文化知识.所以,在学习上,我踏踏实实,一点也不放松,我认为好的学习方法对学习好知识很有帮助,所以,在每次考试后,我都会总结一下学习经验.

一分耕耘,一分收获,每次看到自己辛苦挣来的成绩,我就会感叹,只要有决心,没有什么不可能的,对于我们建筑专业的学生来说,仅是课本上的知识是远远不够的,我利用课余实践经常阅览建筑相关类书籍.我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧,毅力和恒心.在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识才不会落伍.

大学校园就是个大家庭,在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色,老师是我们的长辈所以,我对他们尊敬有加.同学们就像兄弟姐妹一样,我们一起学习,一起娱乐,互相帮助,和睦的相处,集体生活使我懂得了要主动去关心和体谅别人,也使我变得更加坚强和独立.

我觉得自己的事情就应该自己负责.别人最多只能给你一些建议,遇到事情要冷静思考,不要急躁,不轻易承诺,承诺了就要努力去兑现,生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生.

三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月!

工程类学生自我评价 [篇2]

建筑工程专业学生的自我评价:

我是**房校的2016年毕业生,在学校两年的理论学习,让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。因为本人积极参与学校各种活动,体育活动,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。

两年来我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。我深刻认识到在职校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能。所以在房校的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力,。我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在房校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。

我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。

在班上,我担任体育委员。在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用,呼吁同学们积极参加,为班集体争荣誉。

离开学校虽然很有舍不得,但我知道有更加高原的目标等着我,所以我将继续发扬好的精神,不断改进自己,使自己在这个快速发展的社会中绽放光彩!

工程类学生自我评价 [篇3]

四年的大学生活我的收获颇多,尤其是我的专业知识,在这四年中有了质的飞跃。我将满怀信心的走向社会,回报社会。我是材料与工程专业的毕业生,本人时刻以高素质的人才要求来锻炼自己,发挥自己的潜能. 过硬的专业技能是我自信的基础。

大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我拥有很强的事业心和责任感,使我能够面对任何困难和挑战。我将利用所学知识与自身努力去迎接新的挑战,实现自身价值。

能有一片理想的发展空间,是我三年来的梦想,严于律己,宽予带人是我的信条.真诚肯干是我的准则,贵公司的业绩与良好的形象将我深深的吸引,只要您给我一个机会,一个舞台,您的信任与我的实力将为我们创造共同的成功.

工程类学生自我评价 [篇4]

当今社会的发展是越来越快了,尤其发展的比较优越的算是计算机科技了。计算机飞快的发展必然带动着其他行业的发展,比如说通信技术。所以选择通信工程专业就读我感到了自己的优越。就要毕业了,可能这也是最后一次毕业的自我鉴定了。

大学四年,我一直严格要求自己,注重个人综合素质的培养和提高。在校期间,能够端正学习态度,先后顺利通过了该学科的c语言、计算机网络、微机原理和接口-技术、电路基础、数字电路、模拟电路、信号与系统、微波与天线,单片机基础,通信原理、移动通信等专业课的考核,注重理论和实践结合的我通过课程设计、专业课实验、社会实习等,增强我的动手能力和让我专业知识得到不断的巩固和加强,在学校的评优工作中,也多次获奖,曾获得学院x等奖学金x次,x等奖学金x次等。

同时,我积极进取,作为班干部,我积极参与学校和班级的各种活动,这些丰富的大学生活,团队生活不仅培养了我的组织能力,创新精神和团队协作精神,更让我的学习和接受能力获得增强和懂得去面对和处理各种挑战和困难,在学校评优中,获得两年校”优秀学生干部’称号和院”优秀学生干部”称号。除此之外,我还特别注重英语能力的培养,参加全国英语竞赛多次获奖,大学期间顺利通过四六级。利用课余时间,我积极参加社会实践,积累了一定的社会经验,提高了自己的工作能力。

通过四年大学生活的学习和锤炼,使我掌握了丰富的专业文化知识,树立了正确的人生观与价值观,塑造了坦坦荡荡做人、踏踏实实干事的人生信条,养成了勤奋努力、做事认真、责任心强的工作特点。当然,我也深知社会才是检验自身能力的真正考场,明天的辉煌靠的是今天的奋进,未来既充满了机遇、也充满了挑战,但是我明白,人的一生不可能每天都有阳光普照,所以,无论何时,我总能以一颗豁达开朗的心去面对每一个挑战。

所以,我深信,通过自身的不断学习和提高,一定能够在工作中发挥个人的专业特长。没有做到最好,只有做得更好。

2016机械专业学生自我评价
设计类专业同学个人评价 第九篇

机械专业学生自我评价

作为一名机械专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也 许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和 学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追 求的目标。下面就本人的三年来的学习来作一个自我鉴定: 本人这三年以来,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步; 学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负 责,关心同学,热爱集体,有一定的社会交际能力。不足是工学矛盾处理不够 好,学习成绩需进一步提高。

所以,今后我一定会克服不足,争取更大进步。

除此之外,我还经历了半 年社会实践,在这段期间,我深知道这是检验在校所学知识,同时也是进一步 对所学知识的加强巩固和提高,我非常珍惜这段实习过程,它是我走向社会的 第一步,从零开始,虚心向前辈学习,任劳任怨,力求做好每一件事,逐渐在 工件中学会了做事首先要懂得做人的道理。 本人在校期间曾获得“优秀团干”,“优秀班干部”,“优秀团员”, “三好学生”等称号。但是我认为这还是不足的,我应该向党学习,做到胜不 骄,屡不败,争取做到最好! 通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫 折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。

使我明白了一个道理,人生不可能存在一 帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。 当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和 缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。我们应该善 用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

机械专业学生自我评价 [篇2]

四年的大学生活即将结束了, 作为一名机械专业的大学应届毕业生,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。 在思想品德上,我有良好的道德修养, 政治上要求进步,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人。

在学习上,在校期间,我在理论知识方面基本掌握了《模具设计与制造》、《机械制图》、《机械基础》、《电子电工学》、《计算机应用基础》、《数控机床编程》、《数控加工技术》等技术,除此之外,我还学习了《语文》、《政治》、《数学》、《英语》等科目来增长自己的理论知识,为将来面对社会打下坚定的基础;在实际操作方面掌握了初级车工、初级磨工、初级铣工、初级刨工 、初级焊工等;在专业方面,掌握了线切割、初级数控铣床编程及加工、初级加工中心编程及加工等技术。此外,我还多次获得院三等奖学金。在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,有着良好的生活习惯和正派作风,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,以后一定要改掉这个毛病。

在实践上,我还经历了两个多月的毕业社会实践,在这段期间,我深知道这是检验在校所学知识,同时也是进一步对所学知识的加强巩固和提高,我非常珍惜这段实习过程,它是我走向社会的第一步,从零开始,虚心向前辈学习,任劳任怨,力求做好每一件事,逐渐在工件中学会了做事首先要懂得做人的道理。我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.

四年的大学生活让我懂得了很多,自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶,也使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地去面对人生中的每一个驿站,才能不断提高自己的综合水平能力。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

机械专业学生自我评价 [篇3]

作为一名xx-x年机械专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

本人这三年以来,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体,有一定的社会交际能力。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。所以今后我一定会克服不足,争取更大进步。除此之外,我还经历了半年社会实践,在这段期间,我深知道这是检验在校所学知识,同时也是进一步对所学知识的加强巩固和提高,我非常珍惜这段实习过程,它是我走向社会的第一步,从零开始,虚心向前辈学习,任劳任怨,力求做好每一件事,逐渐在工件中学会了做事首先要懂得做人的道理。

本人在校期间曾获得“优秀团干”,“优秀班干部”,“优秀团员”,“三好学生”等称号。但是我认为这还是不足的,我应该向党学习,做到胜不骄,屡不败,争取做到最好!

本人在校期间,我在理论知识方面基本掌握了〈模具设计与制造〉〈工艺钳工〉、〈机械制图〉、《金属材料与热处理》、《机械基础》、《电工学》、《机床夹具》、《机械制造工艺》、《企业管理技术 《金属材料与热处理》 《计算机应用基础》《数控机床编程》 《公差配合与技术测量》〈数控加工工艺学〉〈就业指导〉《数控加工技术》等技术,除此之外,我还学习了《语文》 《政治》 《体育》 《数学》 《英语》等科目来增长自己的理论知识,为将来面对社会打下坚定的基础;在实际操作方面掌握了初级车工、初级磨工、初级铣工、初级刨工 、初级焊工等;在专业方面,掌握了中级模具设计与制造、中级钳工、cad/mill软件、线切割、初级数控铣床编程及加工、初级加工中心编程及加工等技术

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

机械专业学生自我评价 [篇4]

本人从入学第一天起,一直坚持遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德素质和思想文化素质,各个方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。 我的评价可能还不完善,希望老师加以点评。

但我在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

由于大学的授课已不再像高中时那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

这四年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔。面对现在,我努力拼搏。面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

机械专业学生自我评价 [篇5]

“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持学习了“毛泽东思想、邓-小-平理论和三个代表”重要思想概论、市场营销等多种选修课程。学习之余,我还参加各种社团活动与社交活动。

大学期间主修课程有:数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺学、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、数控机床的电气控制、autocad、ug等。本人在大学三年中对本专业的知识学得比较扎实,而且还多方涉猎,在数控车铣床进行过培训,懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握autocad、ug等绘图软件及自动编程,可以进行fanuc系统的手工编程,懂得机械制图和识图。能熟练操作tuocad、solidworks、caxa制造工程师等专业软件,拥有数控工艺员职业培训证书、数控车床证书、数控中级证书,并熟悉c语言程序设计。专业之外还学会基本的焊工。钳工操作等。

有出色的组织协调能力,善于沟通,能充分挖掘团队凝聚力,起好带头表率作用,很强的发现,分析及解决问题的能力,熟悉公司各项流程,特别是在钣金生产领域,精通各种数控钣金加工机械的操作规程及设备管理规定,企业危机意识强,有大局观以及持之以恒、坚持不懈的精神!

作为一名2016年数控技术专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和常识在毕业之后的工笔生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

现在我还存在着不足。跃然在学校学习了理念知识,但实践锻炼的机会很少。现在即将毕业,我想最主要的是能多学点知识,多吸收点经验。我觉得自己思想还不够成熟,还缺少为人处理的绝对值,因此以后应向别人多多学习。

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