现在大学生创业项目 现在大学生如何创业

导读：　　　大学生(研究生、本科生、专科生)是社会的一个特殊群体，是指接受过大学教育的人，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专 ...

　　大学生(研究生、本科生、专科生)是社会的一个特殊群体，是指接受过大学教育的人，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人才，代表着最先进的流行文化。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家整理的相关的现在大学生创业项目 现在大学生如何创业供大家参考选择。

　　现在大学生创业项目 现在大学生如何创业

　　19岁大学生创业，年收入1500万 !

　　14岁开始创业 如今拥有12家店 聘用29位员工

　　19岁大一学生年入1500万

　　19岁的大一学生，聘用29位平均年龄33岁的“叔叔阿姨”员工。

　　昨天上午10点，在湖北大学大学生活动中心，记者见到了“牛人”罗敬宇。在湖北大学，他有一个门面，是学校免费给他用的。

　　“请坐，请坐。”罗敬宇热情地招呼记者入座。第一印象，罗敬宇不像是19岁——微胖，穿着成熟，谈吐得体。他递上自己的名片，“我有8种名片，分别代表我8种不同的身份。”

　　罗敬宇的店里，主要经营两种货物：美术画材，如画笔、颜料等;乐器，最醒目的是吉他。

　　2010年起，罗敬宇和朋友一起注册了一家公司，主要经营上述两类产品。如今，他的公司已经有了29位“在编员工”，年销售额达1500万元。

　　14岁贩卖孔明灯

　　“捞到”第一桶金

　　罗敬宇是湖北十堰市人，父亲经商，母亲是小学老师。

　　“我小时候的零花钱都要自己挣。”罗敬宇说，在他很小的时候，父母就有意地培养他的自立意识。他想要买一件衣服，就得在家里干活，父母“按劳付酬”，挣到的钱可以自己支配。

　　14岁，罗敬宇开始创业了，他的第一个计划是卖孔明灯。“我在十堰大市场进货，2元钱一个，卖8元。”下了晚自习后，他就在十堰市区的六堰广场摆地摊卖孔明灯。

　　后来，他从网上了解到，“淘宝网”上孔明灯的价钱是5角钱一个。这次，他把同学发动起来了——从网上购回大量孔明灯，以5元钱的价格卖给同学，同学们再以8元钱/个卖出去。

　　“一个晚上，我就赚了1700元钱。”对自己的“创举”，罗敬宇颇为得意。

　　初中毕业后，罗敬宇考进十堰市13中，学习美术。在学校，他的时间很自由，便向家人提出要开家服装店，父母一致反对。

　　说不动父母，罗敬宇就自己行动。找同学、找朋友，东拼西凑了15万元钱，在十堰市“金三角”服装店开了自己第一家店面，“女人的钱最好赚，十堰市的服装市场很大，应该可以赚到钱。”

　　考虑到自己还在读书，他聘请了两个成年女孩，一个当店长，一个当店员。周末和寒暑假，15岁的罗敬宇就会跑到武汉汉正街、浙江义乌打探市场行情、进货。

　　自费“留学”取真经

　　“叔叔阿姨”都服管

　　2010年1月，罗敬宇争取到一位朋友的100万元投资，在十堰市茅箭区成立了“佳宇文化用品有限公司”，主要经营美术画材和乐器。

　　为什么要做这两个业务?罗敬宇说：“我是学美术的，知道画材市场巨大利润。再说，学艺术的学生都爱玩点乐器，两个业务可以一起做。”

　　罗敬宇的公司最初有18个人，全是从社会上招聘的，平均年龄33岁左右。其中，年龄最大的今年已经42岁了，比他的爸爸只小一岁，他担任总经理。

　　公司之初，罗敬宇正在读高中，学习繁忙，无暇管理公司。公司要运转顺利，必须有先进的管理理念。

　　高二暑假期间，经朋友介绍，罗敬宇自费到加拿大的一家企业，学习“积分制”管理方法。

　　“所谓‘积分制’，就是我给每个人打分。比如说，我要某个人在2天跑下一个学校，他用了2个小时就完成了任务，我就给他加20分。如果2天完成不了，就减分。这个人每个月的工资、奖金都和这个分数直接挂钩。”

　　“艺考热”升温，美术画材市场的需求很大。在罗敬宇的公司，员工们平均都能拿到5000以上的月薪，最多的员工可以拿到月薪

　　32000元。

　　现在，公司员工已经达到29名。罗敬宇已经不再具体管理了，他把员工分为四个部门：销售部、人事部、仓储部、财务部，每个部门都设置一名总监，平日由总监管理公司。

　　昨天，销售部总监汤大志在电话里告诉记者：“罗总虽然年龄不大，但是执行力很强，有自己的主见，说一不二。我们平时都是按章办事，大家都很服他。”

　　“遥控”旗下多家公司

　　年销售额达到1500万

　　2012年高考，罗敬宇以美术联考211分，文化分381分的成绩，考进湖北大学艺术学院视觉传达专业。

　　没来武汉上学前，罗敬宇就把公司的触角伸到了武汉。2010年，罗敬宇读高二时，就把服装店迁到武汉的虎泉，聘请两位员工经营店面。2011年5月，他在武汉藏龙岛开了一家美术用品店。这个时候，他已经有了3家直营店和4家加盟店。当他的同学还在十堰准备高考时，他已经成了武汉的老板。

　　罗敬宇做生意，头脑非常精明，在他看来：“员工就做员工该做的事情，我是老板，只要把握好方向就行了。”考进湖大后，他的业务量迅速增多，现在除了8家实体店，他还和朋友一起开了3家网店，还在汉阳开了一家美术培训学校，公司的年销售额达到1500万元。

　　记者了解到，罗敬宇在学校非常低调，吃在食堂、住在宿舍，和同学关系融洽。公司有6台车，他从来没有开到学校来过，“没有必要，那些都没有意义。”

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　　你如何看待大学生创业?

　　近年来，随着就业压力的递增，很多大学生毕业后选择自主创业。你创业、我创业，创业形成了一股越演越烈的热潮。大学生属于高知人群，并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望，因此大学生创业具备许多天然优势，但同时也存在经验不足、资金有限等弊端。那么，你是如何看待大学生创业的呢?

　　创业从“做人”开始——我看大学生创业

　　大学生创业，必须从学会“做人”开始，这里所说的“做人”并不是传统意义上的种种道德规范和个人修养，而是在商业环境下作为创业者所必须具备的思维习惯和行为习惯，做一个能够适应商业环境的人，是创业成功的前提。在我看来，大学生创业者必须具备的“做人”素质有以下几条：

　　有信。中国传统文化中的“诚信”和现代商业环境中的“信用”并不完全一致，商业环境中的“有信”是指遵照法律签订公平合理的各种协议，并遵照法律认真履行。很多创业者把商业环境中的“有信”简单的理解为个人诚信，结果却忽略了有信的公平前提和法律前提。

　　创业中的“有信”要求你必须懂得如何起草并审阅各类协议，与投资商的投融资协议、与市场价值链条中其他企业或个人的合作协议、与员工的劳动协议、与客户的服务协议……有信要求我们在商业社会的背景下重新解读“诚信”二字，让坏人不敢作恶，让规则得到捍卫，才会有真正繁荣的商业时代!

　　有知。而今创业所需要的不仅仅是空洞虚无的激情，更需要扎扎实实的知识和技能。面对社会分工日益细化的现实，懂得利用各种各样的知识去支持创业之旅是非常重要的习惯!一个成功的创业团队必须是知识复合型的团队，必须具备财务分析、人力资源管理、市场营销、项目管理、企业战略决策等一系列所需的知识。

　　寻找知识的过程中一定要注意区别学历和经验，懂得在实践中运用知识的人才是创业团队真正需要的人，知识可以通过雇佣不同类型的员工来获得，可以通过咨询不同类型的专家来获得，只要你去找并且积极的去用它，那么知识就将是创业路上最大的推动力。

　　有识。梦想就像是栓在眼前的胡萝卜，它让你学会执着，但是对梦想的向往永远不能代替对现实的冷静思考和理智分析，有识是帮你认清问题选择最佳办法的前提。

　　有识要求你必须注重工作的顺序和效率。制定详细的工作流程和时间进度表，对各种潜在的风险和变化多做假设少抱侥幸。有识要求你必须懂得欣赏别人而不是挑剔苛责，有识之人永远会看到别人的优点，并想着如何加以利用。有识要求你必须能够在各种风险和困难面前保持一份冷静的头脑和灵敏的思维，面对危机，首先要做的是精准的分析，将各种利益关系分析清楚，将各件工作的相互依赖关系梳理清楚，找到症结所在而后果断出手。

　　有志。短暂的繁华不是创业，永不停息的披荆斩棘才是创业道路的写照。有志要求你永远保持创业者的激情和冲动，要求你永远不会满足于眼前的种种成就，就像球王贝利一样，他所认为最精彩的射门永远是“下一次”。

　　有志要求你必须保持永不屈服的斗志和坚韧，唯有勇敢坚强的人才能跨越难关，独享高处美景。如果你的心灵不够强悍，不要尝试创业，因为它会把你那虚弱的自尊和自信戳的千疮百孔;但是创业会让你变得坚强，重塑更加饱满的灵魂。

　　有志要求你始终牢记创业者的责任和企业的社会使命，创业是一种创造和服务，它为别人提供就业机会，为国家提供财政收入，为很多人支撑起成长的天空。不要把创业看作出人头地的捷径，而要把它看成服务社会的开始。做一个有用的人，而不是投机取巧的人，这就是创业者的志向!

　　有信、有知、有识、有志，方可有为!

　　国外是怎样鼓励大学生创业的

　　身在学校或走出校门便成为“老板”，不是件容易事。一些国家在这方面的成功，源于政府和社会在创业培训、税收、社保等各个环节对创业者的大力扶持。

　　比 如说，多种多样的在校创业培训项目。在美国，就有引人注目的“创业计划”竞赛项目，即让大学生参赛者就某一项具有市场前景的新产品或服务撰写创业可行性报 告，在学界和企业界名流的指导之下，吸引风险投资。在美国，类似的项目已经有30余年的历史，名校参与者众多，运作方式也已经比较成熟。但此类项目往往是 优中取胜、效率优先，有利于塑造和发掘商业和技术奇才，在增加受惠者数量方面的贡献有限，尤其是无法把“创业率”作为衡量指标。对于更多的就业创业者来 说，还得通过更传统的学校创业培训“工作坊”模式提升素质、累积经验、寻求机会。

　　还有，就是对大学生创业者实质性的政策扶持。近年来，美 国企业员工就业创业比例明显下降，原因之一就是“沃尔玛现象”的出现。大公司以规模经济优势兼并了很多小公司，进而催生了新自主创业者的生存困境。作为大 学生就业创业环境主要塑造者的政府，在工商登记、融资服务、税收减免、创业补贴等方面会对其大力扶持，更着力于改善社会经济运行环境，保障众多中小企业的 生存空间，这也让针对学生的创业扶持政策能更长久地发挥效力。

　　更为重要的，是创业过程中的社会保障机制。这是最值得向国外借鉴的一点。大 学生就业创业，最担心的还是风险问题。血本无归的一次创业，可能浇灭创业者一生的热情。在美国，政府制定的“工作分享”计划近年来取得不错的反响，该计划 通过增加失业保险机制的灵活性，让员工可以以很低的工作时数保持就业状态，有志者可以更有精力、无顾虑地寻找创业目标。同时，针对创业失败者再就业的一系 列法律保障措施也比较到位，如禁止雇主歧视失业者法、低收入青年群体投资促进法、再就业支持政策等等。

　　当然，创业只是大学毕业生就业方式 中较为时鲜的一种。更多的学生，依然是通过传统的就业渠道毕业后成为“员工”，这有赖于社会就业岗位的稳定供给。近年来，奥巴马政府大力削减政府开支、并 把省下来的钱用于刺激经济、创造就业，取得明显效果。政府鼓励大学生就业创业的政策措施，初衷可嘉，但忌讳的是一窝蜂搞建设，缺乏孵化时间及个性化培育， 更要避免创业失败者沦为社会弃儿。

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