历史七年级北师大上册終合练习题

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本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《历史七年级北师大上册終合练习题》，供大家学习参考。

历史七年级北师大上册終合练习题篇一：北师大版历史七年级上册期末测试题

北师大版历史七年级上册期末测试

一、单项选择题（每小题2分，共计40分）

1．考古发掘的遗址和实物是研究历史的第一手资料。我国

境内目前已知的最早人类，是在何处的考古发现（ ）。

A．北京周口店遗址 B．云南省元谋人遗址

C．浙江省河姆渡遗址 D．陕西省半坡遗址

2．新华网消息：2006年3月31日，丙戌年中华人文始祖故

里拜祖大典在河南新郑隆重举行。中华民族的“人文始祖”是（ ）。

A．炎帝 B．黄帝 C．尧 D．舜

3．从夏商两代的兴亡史中，我们可以得到的认识是一国的国君应该（ ）。

A.增强国力 B.勤政爱民 C.发展经济 D.重视军事

4．春秋时期第一个取得霸主地位的是（ ）。

A．齐桓公 B．晋文公 C．楚庄王 D．秦穆公

5．下列古代生产工具，在战国时使用广泛的是（ ）。

A．石制工具 B．木制工具 C．青铜工具 D．铁制工具

6．秦国成为战国后期最富强的国家，主要原因是（ ）。

A．自然条件优越 B．实行商鞅变法

C．牛耕得到推广 D．重视水利工程的建设

7．全球各地现有孔庙1300余座。若研究孔子的教育思想，可以查阅（ ）。

A．《道德经》 B．《论语》 C．《庄子》 D．《韩非子》

8．“秦王扫六合，虎视何雄哉！”秦王完成统一于公元前221年，是（ ）。

A．公元前2世纪 B．公元前3世纪

C．公元2世纪 D．公元3世纪

9．秦统一后，全国市场上通用的货币是（ ）。

A．圆形方孔铜钱 B．刀形币 C．铲形币 D．蚁鼻钱

10．秦统一后，官府发布的文告使用的文字会是哪一种？ （ ）

A．甲骨文 B．大篆 C．小篆 D．金文

11．下列对长城的叙述，不正确的一项是（ ）。

A．它是抵御匈奴的著名城防 B．体现古代劳动人民智慧和创造性

C．秦长城东起临洮，西至辽东 D．成为中华民族精神的象征

12．与“纸上谈兵”典故有关的战役是（ ）。

A．长平之战 B．巨鹿之战 C．城濮之战 D．马陵之战

13．西汉时期出现大一统，进入强盛时期的皇帝是（ ）。

A．汉高祖 B．汉文帝 C．汉武帝 D．汉景帝

14．《汉书》中记述“ 始开西域之迹”（ ）。

A．张骞 B．班超 C．卫青 D．霍去病

15．下列组合有错的一项是（ ）。

A．蔡伦——“蔡侯纸” B．张衡——地动仪

C．张仲景——“五禽戏” D．王羲之——《兰亭序》

16．下列人物，查找《史记》没有其内容的是（ ）。

A．陈胜 B．刘邦 C．汉武帝 D．诸葛亮

17．北魏孝文帝改革的客观影响是 （ ）。

A．促进民族融合 B．形成南北对峙

C．民族矛盾激化 D．促进南北统一

18．《水经注》是一部 （ ）。

A．佛教经书 B．农业科学著作

C．综合性的地理学著作 D．史书

19．为了纪念祖冲之，月球上有一座以他的的名字命名的环

形山“祖冲之山”，他最突出的成就是 （ ）。

A.第一个把圆周率的数值计算到小数点后第七位 B.制造地动仪

C. 写下我国第一部农业著作 D. 割圆术

20．某旅行社组织参观云冈石窟，做导游的你可以介绍 （ ）。

A．大量的佛像，反映西晋统治者尊崇佛教

B．大量的雕像，反映北魏社会生活的变化

C．它集中体现秦汉的造型艺术的风格

D．它代表了我国书法艺术的最高峰

二、识图判断题（第21题、22题各3分，第23题、24题各6分，共18分）

21．右图是中国古代社会的示意图，

请你填出其中所缺内容。（3分）

22．中华文明历史悠久，历史文物可以帮助我们了解古代灿烂辉煌的文明。写出它们的名称。（3分）

23．某班开展历史知识竞猜活动，其中有请为下列人物图片找出他们各自的介绍语，写出他们的名字。（将正确选项字母填到横线上）（6分）

A.

春秋时期儒家学派创始人，政治上主张为政以德。

B.东汉末年医学家，曾研制成全身麻醉药剂“麻沸散”。

C.东汉末年著名政治家、文学家，曾经统一黄河中下游地区。

图1 图2 图3

历史七年级北师大上册終合练习题篇二：北师大版七年级历史上册期末测试题及答案

北师大版七年级历史上册期末测试题及答案

七年级历史试卷

（时间：90分钟 总分：100分）

一、单项选择题：（共25小题，每小题2分，共50分。每题的四个选项中只有一项符合题意。）

1．生活地点在今北京周口店一带的远古人类有（ ）

A．元谋人、蓝田人 B．元谋人、北京人 C．蓝田人、山顶洞人 D．北京人、山顶洞人

2．水稻在我国有着源远流长的种植史。请你结合所学的历史知识判断，下列哪个地方的先民最早可以品尝香喷喷的米饭（ ）

A．北京周口店 B．陕西半坡村 C．山东大汶口 D．浙江河姆渡

3.《礼记》记述说：“天子和诸侯都把世袭当作礼，用城郭、护城河来维护国家的稳固”。第一个借助世袭之“礼”登上王位并治理国家的是 （ ） A.尧 B.舜 C. 启 D.禹 4.国民党荣誉主席连战曾为“首届世界华人炎帝故里寻根节”赠书法作品：

“华夏千秋，同尊始祖；炎黄一脉，共拜神农”。中华民族的人文始祖是 （ ）

A.尧和舜 B.舜和禹 C.黄帝和炎帝 D.周文王和周武王

5. 商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励 （ ）

①书读得好的人 ②农业生产搞得好的人 ③仗打得好的人 ④生意做得好的人

A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④ 6.我们说春秋战国是大变革的时期，是因为（ ）

A．战争频繁 B.诸侯争霸 C.新旧制度更替 D.

百家争鸣 7. 以下是不同历史时期出土的生产工具的图片，你知道我国春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是哪件工具（ ）

A.打制石器 B.磨制石斧 C.骨耜 D.铁犁铧

8．通过战争成就霸业是春秋时期诸侯争霸常用的手段。下列成就晋文公中原

霸主地位的是（ ） A．城濮之战 B．邲之战 C．官渡之战 D．马陵之战 9．人们总把“秦皇汉武”并称，但他们二人在以下哪个问题上采取了相反的措施（ ）

A．中央集权 B．经济发展 C．外族入侵 D．儒家学说 10. 秦朝北筑长城，防备游牧民族的南下袭扰。当时，长城防御的主要少数民族是 （ ）

A.匈奴族 B.鲜卑族 C.大月氏 D.氐族

11.某校七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后，结合课文内容和生活实际，围绕着如何遏制校园内“损坏公物”的行为进行分组讨论，产生了若干观点。这些观点虽然都有一定的道理，但你认为其中哪个组的观点更为合理（ ） A.儒家组：损坏公物属于道德方面的问题，可以通过说服教育解决 B.法家组：损坏公物属于犯罪行为，应依照法律条款惩处

C.道家组：损坏公物属于无意识行为，可以让学生闭门修炼自行解决 D.墨家组：损坏公物属于奢侈浪费行为，要提倡节俭 12.秦朝统一全国的时间是（ ）

A．公元前230年 B. 公元前221年 C. 公元221年 D. 公元230年

13．陈胜、吴广起义与历代农民战争不一样，其独特的历史作用是 （ ） A．首先提出“平分田地”的口号

B．他们的革命首创精神，鼓舞后世人民起来反抗残暴的统治 C．以大无畏的精神，推翻了封建王朝 D．攻占郡县，沉重打击了地主阶级统治

14.妇好是商王的王后。一年夏天，北方边境发生战争，妇好自告奋勇，要求

率兵前往，商王犹豫不决，占卜后才决定派妇好起兵，结果大胜。这个故事最早可能记载在（ ）

A.龟甲或兽骨上 B.竹简或木牍上 C.丝帛或麻布上 D.宣纸上

15．西汉初年对匈奴采取“和亲”政策，汉武帝时期对匈奴采取攻势，导致这一变化的主要原因是（ ） A．汉武帝态度比汉初皇帝强硬 B.汉武帝时期经济繁荣国力强盛

C．汉武帝时，“和亲”政策不起作用 D.汉武帝时匈奴势力衰弱 16．某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”，他们不应该去的省份是（ ）

A．四川 B．陕西 C．甘肃 D．新疆

17.2009年7月5日，新疆乌鲁木齐发生了由境外民族分裂分子指控、煽动，

境内具体组织实施的严重打砸抢烧暴力事件。新疆自古以来就是中国不可分割的一部分，最早可以追溯到 （ ）

A.西周 B.秦朝 C.西汉 D.战国

18.河南省文物局2009年12月27日对外公布，魏武王曹操高陵在该省安阳县安丰乡西高穴村被发现，曹操是什么时期的历史人物 （ ）

A.三国 B.魏晋 C.东汉 体工程经受住了大地震的考验。这项一直造福人类两千多年的水利工程是由D.西汉

19．东晋南朝时，江南经济迅速发展的主要原因是（ ） A．南方生产工具先进 B．南方自然条件好 C．南朝统治者施行仁政 D．北方农民南迁，带来先进的生产技术

20．“汉委奴国王”金印是中国与下列哪个国家（地区）友好交往的历史见证物（ ）

A．朝鲜 B．日本 C．大秦 D．欧洲 21.中国商朝的青铜制作技术非常精湛。目前世界上已经发现的最大的青铜器就诞生在商朝。它是（ ）

A B C D

22.2008年5月12日汶川大地震中，都江堰处在震中最近的地区之一，但主

谁主持修建的（ ）

A.李冰 B.屈原 C.大禹 D.祖冲之

23.中医中药在防治甲型H1N1流感传染方面发挥了重要作用。你知道我国古代哪部著作奠定了我国中医治疗学的基础 （ ）

A.《伤寒杂病论》 B.《本草纲目》 C.《齐民要术》 D.《女史箴图》

24．贾思勰是我国古代著名的农学家，他编著的我国现存的第一部完整的农学著作是 （ ）

A.《九章算术》 B.《齐民要术》 C.《水经注》 D.《兰亭序》

25．它是我国古代一部杰出的史学著作，它以“纪”、“传”等体例进行编

写，史料翔实，文笔生动，是后世编写史书的典范；鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。这部史书是 （ ）

A．《尚书》 B．《春秋》 C．《史记》 D．《道德经》

请把选择题答案填入下列表格中

二、非选择题（本大题共4小题，其中26题9分，27题15分，28题18分，29题8分，共计50分。） 26．阅读下列材料：

“周灭了商，席卷整个中国北方。……靠当时用马车传递的原始通讯方式

不可能直接管辖这样大的地区……周王还授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。”

——[美]费正清等《中国：传统与变革》 请回答：

（1）周是在哪一场战役灭商的？领导灭商的周王是谁？（2分）

（2）根据材料，结合所学知识指出，周在当时实行了什么制度？（2分）

（3）根据材料指出，当时实行这种制度能起到什么作用？（1分）

（4）结合所学知识，说一说这些诸侯要对周王承担哪些义务？（4分）

27.纵观中国上下五千年的光辉历史，

分久必合，由分裂走向统一是历史发展的主流，是炎黄子孙共同的心愿，请阅读材料，回答下列问题。（15分）

材料一 “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

——李白

材料二 “凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并用。邪辟

之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”

——

《汉书〃董仲舒传》

（1）阅读材料一，请回答：李白诗中所述的是哪一历史事件？（1分）为了加强中央集权，秦始皇推行了哪些措施？（4分）

（2）材料二中提到的是汉武帝实行的什么措施？（1分）除此以外，为了加强中央集权，实现大一统，他还采取了哪些措施？（4分）

材料三 自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，

则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操

已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三

世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。

——《三国志〃诸葛亮传》

材料四 三国鼎立形势图：

（3）材料三中提到“操遂能克绍”，这是指哪次战役？（1分）三国鼎立的局面是在哪一次战役后奠定的？（1分）

（4）三国鼎立结束了东汉末年诸侯割据，军阀混战的局面，为西晋的统一奠定了基础。请根据材料四《三国鼎立形势图》正确填写三国的名称。（3分）

28.改革是推动历史发展的重要动力，一个国家、一个民族要发展，就要

不断改革创新，与时俱进。阅读下列材料，回答问题。（18分）

材料一 据《史记•商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。 （1）材料一反映的是什么历史事件？（2分）材料一反映了怎样的变法内容？（4分）

（2）公元前350年，秦国平民张三，因斩一敌国甲士，获爵一级，田一倾，宅九亩。张三这是因为哪一项改革措施而获田产的？（2分）

（3）以上改革措施，取得了怎样的成效？（2分）

历史七年级北师大上册終合练习题篇三：(北师大)七年级上册历史课后练习答案

第1课中华大地的远古人类

看图说一说：原始人类遗址主要分布在大江、大河流域，土地肥沃、水源充足的地区。

想一想：火的作用有：（1）照明，从而扩大生活领域。（2）御寒。（3）熟食。熟食缩短了消化过程，有利于摄取食物营养，促进人类体质，尤其是大脑的发展和健康。（4）

第2课星罗棋布的氏族聚落

比一比：（1）使用的时间不同。打制石器广泛应用于旧石器时代，磨制石器则是新石器时代的重要特征。（2）制作方法不同。打制石器仅仅是将石块打制成形，而磨制石器是将打制成形的石器磨去不必要的棱角而制成的，因而刃部锋利，器形规整。（3）劳动效果不同。打制石器比较粗糙难用，而磨制石器精制好用。

议一议：相同点：半坡聚落和河姆渡聚落都是新石器时代文化的典型代表，二者都开始了农业生产和定居生活，普遍使用磨制石器和陶器。

不同点：二者所出的地理环境不同，半坡聚落黄河流域，而河姆渡聚落位于长江流域；房屋结构不同，前者是半地穴式房屋，后者是干栏式房屋。半坡聚落主要种植粟，而河姆渡聚落主要种植水稻。

材料阅读：走出洞穴盖房定居，使人们进一步摆脱了对自然的依赖，改善了生存环境，扩大了活动空间，提高了生活质量。

自我测评：D

第3课传说时代的文明曙光

想一想：黄帝被看成是华夏族的始祖，后人把许多发明创造都传作是黄帝的功绩，说他用玉作兵器，造舟车弓箭，染五色衣服。他让妻子嫘祖教民养蚕。他命史官仓颉观鸟兽之迹而造字，令大桡作干支甲子，以为纪年的准绳，让令伦制作也器等。这些传说，其中包含着后人附会的成分，不能全部信以为真。但是其中又含有真实的历史（史实），至少可以帮助我们理解到黄帝时代生产工具的改进和当时农业文化的进步。

材料阅读：大意是：中华民族不是一个单一的民族，远古时期的部落，相互杂居在一起，通过相互接触，交往，他们之间的差异逐渐消失，相同的地方增多，这就是今天我们说的华夏族。

自我测评：出现了物与物之间的交换现象。人们开辟市集，以物换物，互通有无，从事一些简单的交换活动。

第5课夏商西周的更迭

想一想：（1）启在禹的帮助下培植个人势力，树立了较高的威信；（2）禹死后，启先后打败了伯益和其他不服从的部落，正式继承父位，开始了“家天下”的历史。 禅让制是我国原始社会部落联盟民主推举首领的制度，开始于尧担任部落联盟首领时。

王位世袭制则是指一个家族世世代代世袭王位，或父死子继、或兄终弟及，是一种“家天下”的制度。

议一议：（1）统治者要勤于政事，爱护百姓，政策应该符合人民的心愿；用人应作到唯才是举，广纳谏言。（2）荒淫无度，暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。

材料阅读：材料一讲述的是“天下为公”的大同世界。

材料二讲述的是“天下为家”的小康之世。

自我测评：1.C

2.公元8世纪70年代

第6课夏商西周的社会与国家

想一想：当时的刑罚主要有用刑具把双手铐起来，关监狱、活埋、割鼻，另外还有墨面、断足、斩首等。

材料阅读：这条史料反映了西周的分封制。

自我测评：夏商西周通过军队、刑法的暴力镇压和思想上的礼仪教化等双重手段统治人民。

第7课春秋五霸与战国七雄

想一想：（1）齐是东方大国，有鱼盐之利；（2）齐桓公任用管仲进行改革；（3）顺应但是政治形势，打起“尊王攘夷”的旗号。

看图想一想：从地域上来说，以韩赵魏为主从燕到楚，南北合成一条纵线，东抗齐或西抗秦是为合纵；东连齐或西连秦，东西连成一条横线，进攻其他弱国是为连横。纵横家就是适应这种政治斗争的需要而产生的。他们鼓吹依靠合纵连横的活动来称雄中原，或者建立“霸业”。

材料阅读：（1）秦国用贿赂、威胁的手法破坏合纵，各个击破；（2）秦国采取“连横”的策略破了“合纵”；（3）五国间“朝秦暮楚”，立场不坚定。

第8课铁器牛耕引发的社会变革

想一想：“公作”时劳动者没有人身自由，被强制集体劳动，生产的收获物全部上缴，因此他们没有生产的积极性，而消极怠工；“分地”时劳动者个体耕作，能够支配一部分自己的劳动，占有少量的生产资料，因而劳动者生产积极性高。

自我测评：富国措施：奖励生产，承认土地私有

强兵措施：奖励军功

加强中央集权的措施：编制户口，加强刑罚；推行县制；统一度量衡

第9课甲骨文与青铜器

想一想：种类繁多，工艺高潮，铸有花纹装饰，具有很高的艺术价值，有的青铜器气势及其宏大。

自我测评：甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对于研究商朝的历史有重要价值。我国有文字可考的历史就是从商朝开始的。

第10课思想的活跃与百家争鸣

想一想：同意。因为每一个人都有不同的知识、能力与品德可以让他人学习、思考。孔子的这句话体现了孔子学无常师、择善而从的主张和谦虚、好学的精神。

2.见前面

材料阅读：大意是，孔子说：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是学习上聪明的态度啊。

这句话启示我们在学习时，来不得半点虚伪，只有踏踏实实、认认真真，才有可能学得更多的知识。如果一知半解或不懂装懂，就得不到提高。

第11课先民的智慧与创造

材料阅读：进一步说明都江堰水利工程的重要作用。

自我测评：（1）防洪、灌溉并举，至今仍发挥着重要作用；（2）维护了生态平衡，保护了自然环境；（3）具有科学性，并代表了当时世界先进的水利工程水平；（4）体现了中国古代劳动人民的智慧、勇敢、是人类征服自然、协调与自然关系的成功典范。

第13课秦帝国的兴亡

想一想：战国以来统一成为大趋势，人们苦于战争，渴望和平；秦国变法比较彻底，实力最强；秦采取了正确的军事方针，长平之战后六国皆无力御秦。

材料阅读：秦朝的统治非常残暴。广大农民的徭役、兵役负担沉重；刑法严酷；秦二世的统治更加残暴使社会矛盾空前尖锐。在这种情况下，陈胜吴广的起义得到全国人民的响应。秦末农民战争推翻了秦朝的统治。

自我测评：D

第14课秦始皇建立中央集权的措施

想一想：（1）国家政令无法统一；（2）文化的传播和发展受到阻碍；（3）各地区的人们交流困难或无法交流。

自我测评：分封制是以血缘关系为纽带，官职是世袭的；而郡县制不是以血缘关系为纽带，其官吏是由皇帝直接任免的。

第15课汉武帝推进大一统格局

想一想：“推恩令”巧妙在汉武帝不费一兵一卒，不费寸土，就削弱了诸侯封国的势力，使之无力与中央对抗，而且得到封地的诸侯子弟，对此不仅没有反抗，还对皇帝感恩戴德。

材料阅读：这段话表明董仲舒向汉武帝提出了“罢黜百家，独尊儒术”的建议。

自我测评：D

第16课秦汉开拓西域和丝绸之路

材料阅读：（1）同意第一种看法。因为长城的修筑是一种消极被动的防守，一定程度上起到了闭关锁国的作用。同时长城把游牧区或农耕区隔开，阻碍了游牧民族同中原的经济文化交流。（2）同意第二种看法。因为在西域中列置亭障，成为西汉在西域的政治军事据点，成为中原先进经济文化在西域的传播站；对匈奴的进攻起了屏护作用，保证了汉朝同西域的交通畅通，所以说具有关键意义。

自我测评：首先，西域各国和汉朝频繁交往的时代，沟通了西域和内地的经济文化交流，丰富了汉族和西域各族人民的生活。其次，促进了汉朝同中亚、西亚、欧洲等地的经济文化交流。张骞同西域后，丝绸之路开通，中国同西亚、欧洲的通商关系发展起来，丝绸之路成为亚欧经济文化交流的桥梁，互相传递着文明的信息。再次，张骞同西域奠定了我国对西域（今新疆地区）管辖和开发的基础。公元前60年，西汉政府设置西域都护，新疆地区开始正式归属中央政权。

第17课先进的科学技术

议一议：（1）造纸术发明以前，世界各国的书写材料，有的坚硬，有的笨重，有的价格昂贵，都不是理想的书写材料，不利于文化的传播。（2）造纸术的发明，引起了书写材料的一场革命，特别是蔡伦改进造纸术，提高了纸的质量和产量，使纸日益成为普遍的书写材料。（3）造纸术的对外传播，促进了文化的交流和教育的普及，深刻地影响了世界文明的发展进程。造纸术的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献。

自我测评：A

第18课昌盛的文化

说一说：秦始皇陵兵马俑再现了当年秦国军队统一六国的宏大场面和威武雄姿，生动地表现了秦始皇的煊赫军势，展现了一种开拓进取的精神风貌。

材料阅读：《史记》由五部分组成：本纪12篇——记述帝王的事迹；世家30篇——记述诸侯的事迹；列传70篇——记述重要人物；表10篇——编排时间与事件；书8篇——记述典章制度。

自我测评：B

第20课三国鼎立局面的形成

材料阅读：1.曹操采纳贤士建议，政治上“挟天子以令诸侯|”经济上注意发展农业生产，保证军粮的供应。2.袁绍骄傲轻敌，听不进正确意见。

2（1）在东汉末年的军阀混战中，逐渐形成了曹操和袁绍两个对立的强大军事集团。

（2）200年，曹操打败了袁绍，取得了官渡之战的胜利。官渡之战后，草草逐步消灭了袁绍的残余势力，统一了黄河中下游地区。

（3）208年，曹操与孙刘联军决战于赤壁，曹军大败，退守北方，无力南下；孙权在长江中下游的地位得到巩固；刘备占据四川，并取得了汉中。

（4）220年，曹丕自称皇帝，国号魏；221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀；222年，孙权称王，国号吴。至此，三国鼎立局面形成。

第21课南方经济的发展

想一想：大批北方人口南下，为南方补充了大量劳动力，并且还带来了中原地区先进的生产工具和丰富的生产经验；同时北方人民还和南方人民共同劳动开发，从而促进了南方经济的发展。

材料阅读：《汉书》所记载的内容反映了江南当时开发不够充分，生产力水平较低，但由于江南地区本身物产丰富，人民生活有保障却不富有。而《宋书》所记载的内容则说明江南在这时已得到了充分的开发，出现了跟以前不同的情况，不仅农业得到了很大的发展，而且农业发展还带动了手工业的发展。由于经济的迅速发展，江南成为当时全国最繁荣富庶的地方。

自我测评：江南地区之所以得到发展，其原因主要有：（1）南方战乱较少，为南方经济发展提供了较为稳定的环境。淝水之战东晋的胜利，再次阻止了游牧民族的南下，使南方经济的发展进程没有被打断。（2）人口南迁为南方经济的发展带来了大量的劳动力、先进的生产工具和生产技术。（3）南北劳动人民的共同开发。（4）南方一些统治者

历史七年级北师大上册終合练习题篇四：北师大版七年级历史上册期末测试题及答案

北师大版七年级历史上册期末测试题及答案

七年级历史试卷

（时间：90分钟 总分：100分）

一、单项选择题：（共25小题，每小题2分，共50分。每题的四个选项中只有一项符合题意。）

1．生活地点在今北京周口店一带的远古人类有（ ）

A．元谋人、蓝田人 B．元谋人、北京人 C．蓝田人、山顶洞人 D．北京人、山顶洞人 2．水稻在我国有着源远流长的种植史。请你结合所学的历史知识判断，下列哪个地方的先民最早可以品尝香喷喷的米饭（ ）

A．北京周口店 B．陕西半坡村 C．山东大汶口 D．浙江河姆渡 3.《礼记》记述说：“天子和诸侯都把世袭当作礼，用城郭、护城河来维护国家的稳固”。第一个借助世袭之“礼”登上王位并治理国家的是 （ ）

A.尧 B.舜 C. 启 D.禹 4.国民党荣誉主席连战曾为“首届世界华人炎帝故里寻根节”赠书法作品：“华夏千秋，同尊始祖；炎黄一脉，共拜神农”。中华民族的人文始祖是 （ ）

A.尧和舜 B.舜和禹 C.黄帝和炎帝 D.周文王和周武王 5. 商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励 （ ）

①书读得好的人 ②农业生产搞得好的人 ③仗打得好的人 ④生意做得好的人 A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④ 6.我们说春秋战国是大变革的时期，是因为（ ）

A．战争频繁 B.诸侯争霸 C.新旧制度更替 D.百家争鸣 7. 以下是不同历史时期出土的生产工具的图片，你知道我国春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是哪件工具（ ）

A.打制石器 B.磨制石斧 C.骨耜 D.铁犁铧

8．通过战争成就霸业是春秋时期诸侯争霸常用的手段。下列成就晋文公中原霸主地位的是（ ）

A．城濮之战 B．邲之战 C．官渡之战 D．马陵之战

9．人们总把“秦皇汉武”并称，但他们二人在以下哪个问题上采取了相反的措施（ ） A．中央集权 B．经济发展 C．外族入侵 D．儒家学说 10. 秦朝北筑长城，防备游牧民族的南下袭扰。当时，长城防御的主要少数民族是 （ ） A.匈奴族 B.鲜卑族 C.大月氏 D.氐族

11.某校七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后，结合课文内容和生活实际，围绕着如何遏制校园内“损坏公物”的行为进行分组讨论，产生了若干观点。这些观点虽然都有一定的道理，但你认为其中哪个组的观点更为合理（ ）

A.儒家组：损坏公物属于道德方面的问题，可以通过说服教育解决 B.法家组：损坏公物属于犯罪行为，应依照法律条款惩处

C.道家组：损坏公物属于无意识行为，可以让学生闭门修炼自行解决 D.墨家组：损坏公物属于奢侈浪费行为，要提倡节俭 12.秦朝统一全国的时间是（ ）

A．公元前230年 B. 公元前221年 C. 公元221年 D. 公元230年

13．陈胜、吴广起义与历代农民战争不一样，其独特的历史作用是 （ ） A．首先提出“平分田地”的口号

B．他们的革命首创精神，鼓舞后世人民起来反抗残暴的统治 C．以大无畏的精神，推翻了封建王朝 D．攻占郡县，沉重打击了地主阶级统治

14.妇好是商王的王后。一年夏天，北方边境发生战争，妇好自告奋勇，要求率兵前往，商王犹豫不决，占卜后才决定派妇好起兵，结果大胜。这个故事最早可能记载在（ ） A.龟甲或兽骨上 B.竹简或木牍上 C.丝帛或麻布上 D.宣纸上

15．西汉初年对匈奴采取“和亲”政策，汉武帝时期对匈奴采取攻势，导致这一变化的主要原因是（ ）

A．汉武帝态度比汉初皇帝强硬 B.汉武帝时期经济繁荣国力强盛 C．汉武帝时，“和亲”政策不起作用 D.汉武帝时匈奴势力衰弱 16．某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”，他们不应该去的省份是（ ） A．四川 B．陕西 C．甘肃 D．新疆

17.2009年7月5日，新疆乌鲁木齐发生了由境外民族分裂分子指控、煽动，境内具体组织实施的严重打砸抢烧暴力事件。新疆自古以来就是中国不可分割的一部分，最早可以追溯到 （ ）

A.西周 B.秦朝 C.西汉 D.战国 18.河南省文物局2009年12月27日对外公布，魏武王曹操高陵在该省安阳县安丰乡西高穴村被发现，曹操是什么时期的历史人物 （ ）

A.三国 B.魏晋 C.东汉 D.西汉 19．东晋南朝时，江南经济迅速发展的主要原因是（ ）

A．南方生产工具先进 B．南方自然条件好

C．南朝统治者施行仁政 D．北方农民南迁，带来先进的生产技术 20．“汉委奴国王”金印是中国与下列哪个国家（地区）友好交往的历史见证物（ ） A．朝鲜 B．日本 C．大秦 D．欧洲 21.中国商朝的青铜制作技术非常精湛。目前世界上已经发现的最大的青铜器就诞生在商朝。它是（ ）

A B C D

22.2008年5月12日汶川大地震中，都江堰处在震中最近的地区之一，但主体工程经受住了大地震的考验。这项一直造福人类两千多年的水利工程是由谁主持修建的（ ） A.李冰 B.屈原 C.大禹 D.祖冲之 23.中医中药在防治甲型H1N1流感传染方面发挥了重要作用。你知道我国古代哪部著作奠定了我国中医治疗学的基础 （ ）

A.《伤寒杂病论》 B.《本草纲目》 C.《齐民要术》 D.《女史箴图》 24．贾思勰是我国古代著名的农学家，他编著的我国现存的第一部完整的农学著作是 （ ） A.《九章算术》 B.《齐民要术》 C.《水经注》 D.《兰亭序》

25．它是我国古代一部杰出的史学著作，它以“纪”、“传”等体例进行编写，史料翔实，文笔生动，是后世编写史书的典范；鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。这部史书是 （ ） A．《尚书》 B．《春秋》 C．《史记》 D．《道德经》

请把选择题答案填入下列表格中

二、非选择题（本大题共4小题，其中26题9分，27题15分，28题18分，29题8分，共计50分。）

26．阅读下列材料：

“周灭了商，席卷整个中国北方。……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区……周王还授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。”

——[美]费正清等《中国：传统与

变革》 请回答：

（1）周是在哪一场战役灭商的？领导灭商的周王是谁？（2分）

（2）根据材料，结合所学知识指出，周在当时实行了什么制度？（2分）

（3）根据材料指出，当时实行这种制度能起到什么作用？（1分）

（4）结合所学知识，说一说这些诸侯要对周王承担哪些义务？（4分）

27.纵观中国上下五千年的光辉历史，分久必合，由分裂走向统一是历史发展的主流，是炎黄子孙共同的心愿，请阅读材料，回答下列问题。（15分）

材料一 “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

——

李白

材料二 “凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并用。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”

——《汉书〃董仲舒

传》

（1）阅读材料一，请回答：李白诗中所述的是哪一历史事件？（1分）为了加强中央集权，秦始皇推行了哪些措施？（4分）

（2）材料二中提到的是汉武帝实行的什么措施？（1分）除此以外，为了加强中央集权，实现大一统，他还采取了哪些措施？（4分）

材料三 自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。

——《三国志〃诸葛亮传》

材料四 三国鼎立形势图：

（3）材料三中提到“操遂能克绍”，这是指哪次战役？（1分）三国鼎立的局面是在哪一次战役后奠定的？（1分）

（4）三国鼎立结束了东汉末年诸侯割据，军阀混战的局面，为西晋的统一奠定了基础。请根据材料四《三国鼎立形势图》正确填写三国的名称。（3分）

28.改革是推动历史发展的重要动力，一个国家、一个民族要发展，就要不断改革创新，与时俱进。阅读下列材料，回答问题。（18分）

材料一 据《史记•商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。

（1）材料一反映的是什么历史事件？（2分）材料一反映了怎样的变法内容？（4分）

（2）公元前350年，秦国平民张三，因斩一敌国甲士，获爵一级，田一倾，宅九亩。张三这是因为哪一项改革措施而获田产的？（2分）

（3）以上改革措施，取得了怎样的成效？（2分）

材料二：魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”

——《资治通鉴》

（4）材料二反映了历史上的什么历史事件？（2分）从材料二中可以看出什么改革内容？（2分）

（5）材料二的措施产生了什么积极作用？（2分）并请你谈谈你对我国推广普通话积极意义的认识。（2分）

29．阅读下图，回答问题（8分）：

历史七年级北师大上册終合练习题篇五：北师大版七年级历史上册练习题

(北师大版七年级历史上册)

综合检测一

一、单项选择题(每小题1.5分，共30分)

( )1.下面关于北京人的说法不正确的是：

A北京人的生活离不开许多种类的打制石器 B在夜晚来临时，北京人往往围坐在火堆旁 C北京人在炎热的夏季也只能穿兽皮衣服 D北京人离不开相对稳定的群体

( )2.能吃上米饭的人是：

A北京人 B山顶洞人 C半坡居民 D河姆渡居民

( )3.我国传说时代的治水英雄是：

A尧 B舜 C禹 D启

( )4.在建筑上开始使用瓦的朝代是：

A夏朝 B商朝 C西周 D东周

( )5.战国七雄中，位于最南边的国家是：

A楚国 B燕国 C秦国 D齐国

( )6.战国时期引起社会变革的最根本原因是：

A各国之间的战争 B“士”的活跃 C国家间的竞争 D社会生产力的迅速提高

( )7.以下历史故事中，你认为最可信的是：

A三皇五帝 B大禹治水 C武王伐纣 D黄帝蚩尤的战争

( )8.“己所不欲，勿施于人”这句话体现的观点属于：

A道家 B法家 C儒家 D墨家

( )9.在长平之战中，与秦军对垒的军队是：

A赵国 B韩国 C楚国 D燕国

( )10.秦朝中央机构中，负责监督百官的是：

A丞相 B御史大夫 C太尉 D郡守

( )11.被确立为封建社会正统思想的是：

A道家 B法家 C儒家 D墨家

( )12.“罢黜百家，独尊儒术”的提出者是：

A董仲舒 B主父偃 C晁错 D公孙贺

( )13.公元前60年，西汉王朝在西域设置了：

A西域都护府 B西域都护 C西安都护 D河西都护

( )14.作为中国四大发明之一的造纸术发明于：

A东汉前期 B东汉后期 C西汉后期 D西汉前期

( )15.被后世尊称为“医圣”的是：

A华佗 B张仲景 C蔡伦 D管仲

( )16.佛教的起源地是：

A古印度 B古埃及 C古巴比伦 D古希腊

( )17.导致三国鼎立局面形成的战役是：

A官渡之战 B淝水之战 C赤壁之战 D长平之战

( 18.“治世之能臣，乱世之奸雄”是指：

A刘备 B周瑜 C曹操 D诸葛亮

( 19.世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点后第七位的人是：

A祖冲之 B张衡 C贾思勰 D蔡伦

( )20.写成《水经注》一书的地理学家是：

A贾思勰 B顾恺之 C郦道元 D王夫之

二、填空题(每空1分，共20分)

1.__________和_________被尊奉为中华民族的人文始祖。

2.商朝前期屡次迁都，约公元前1300年，商王________把都城迁至殷，因此，后代称商朝为________。

3.春秋时期，__________工具开始广泛应用于农业生产领域。

4.若有时光穿梭机助你回到两千多年前的秦始皇时代，你发现，当时的成都一带被称为_____郡，这个地方的居民生活不错，是因为附近有_________水利工程相可使此地水旱无忧。你来到当时的首都________，在这里当时负责全国最高军事行政的__________(官名)接见了你，并带你参观了当时在北方最宏大的国防工程___________。

5.若你是汉武帝，你在率皇室成员祭祖时，首先拜祭本朝的开国皇帝________。你为了解决王国问题，推行了大臣主父偃提出的“______________”的办法；为了统一思想，接受了______提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，并长安兴办了最高学府__________。为了同北方______族作战，你提拔了卫青、霍去病等将领，并令_______出使西域，沟通了中西交通，使中国的_______成为西方最受欢迎的一种商品。为加强对官员的监督，你在中央设立了_______(官职)，在地方设立了_________(官职)。你的所作所为都被当时一个叫________的人记录在《史记》一书中。

三、连线题(5分)

知己知彼，百战不殆 孔子

退避三舍 孙武

纸上谈兵 项羽

破釜沉舟 晋文公

己所不欲，勿施于人 赵括

四、填图题(7分)

请将战国七雄的名称填入下图中：

五、材料阅读(8分)

“司马迁参酌古今，发凡起例，创为全史。”

1.你能说出司马迁年创体例由哪几部分组成吗？

2.请分别说出刘邦、商鞅、齐桓公在哪部分中查寻？

六、列举题(8分)

1.列举我国古代以少胜多的四个战役名称。

2.列举在洛阳建都的我国古代四个王朝的名称。

七、探究学习(12分)

1.若你是秦始皇，为使王朝强大和永久，你将如何施政？你认为秦始皇的施政方针有哪些做得你借鉴之处“

2.儒家学说被确立为专制王朝的正统思想，这种现状一直沿续了两千多年。请你根据史实，查找资料，找出儒家思想中我们应继承和发扬的东西。

八、活动实践(10分)

通过调查，了解一下家乡有哪些隋朝以前的古迹、遗址和著名的出土文物。

综合检测二

一、单项选择题(每小题2分，共40分)

( )1.元谋人距今约：

A170万年 B70－20万年 C1.8万年 D六七千年

( )2.世界上最早种植水稻的居民之一；河姆渡原始居民生活在：

A黄河流域 B长江流域 C淮河流域 D珠江流域

( )3.“禅让”制度下产生的最后一个部落联盟首领是：

A尧 B舜 C禹 D启

( )4.我国古代社会进入文明时代大约是在：

A元谋从时期 B尧舜禹时期 C公元前2070年 D公元前1300年

( )5.与“卧薪尝胆”这个成语有关的人物是：

A晋文公 B吴王阖闾 C吴王夫差 D越王勾践

( )6.在战国时期各国的变法中，影响最大的是：

A李悝变法 B吴起变法 C申不害变法 D商鞅变法

( )7.铁器和牛耕的普遍使用是在：

A西周时期 B春秋时期 C战国时期 D春秋战国时期

( )8.我国历史有文字可考的时候是在：

A夏朝 B商朝 C西周 D春秋

( )9.我国封建社会实行的中央集权措施来源于：

A墨子的思想 B孟子的思想 C庄子的思想 D韩非子的思想

( )10.李冰父子主持修筑都江堰是在：

A春秋时期 B战国时期 C秦朝 D三国时期

( )11.我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是：

A夏朝 B商朝 C秦朝 D西汉

( )12.汉武帝推行的“罢黜百家，独尊儒术”政策是听取了：

A董仲舒的建议 B李斯的建议 C主父偃的建议 D晁错的建议

( )13.针对秦朝建立时“言语异声，文字异形”的状况，秦始皇下令实行的政策是： A车同轨 B书同文 C统一货币 D统一度量衡

( )14.今新疆地区正式属中央统辖开始于：

A公元前138年 B公元前127年 C公元前119年 D公元前60年

( )15.我国是世界上最早发明纸的国家。纸的发明是在：

A秦朝 B西汉前期 C西汉后期 D东汉

( )16.我国历史上第一部纪传体通史是：

A《春秋》 B《汉书》 C《史记》 D《战国策》

( )17.西域和中原交通的开拓者是：

A张骞 B李冰父子 C班超 D汉武帝

( )18.三国两晋南北朝时期，南方经济得到大发展，而四川地区当时闻名全国的是 A水稻栽培 B蜀锦 C青瓷业 D造船业

( )19.我国现存第一部完整的农学著作《齐民要术》的作者是：

A贾思勰 B祖冲之 C郦道元 D张仲景

( )20.“飘若浮云，矫若娇龙”所描述的书法艺术的书法家是：

A王羲之 B柳宗元 C颜真卿 D庞中华

二、填空题(每空1分，共10分)

1.西周初年，周王实行分封制，主要内容是周王把某地的土地和百姓授予某个诸侯，称为“__________________”，由诸侯管理当地的事务。

2.战国时期，各国除了使用武力外，还不断展开政治、外交上的攻势，东部诸侯国与秦联合，称为“___________”，六国之间互相联合，称为“____________”。

3.秦大破东方六国中实力最强大的赵国军队，坑赵军士卒四十万人是在__________年，地点是__________。

4.西汉时，欧亚陆上通道的“丝绸之路”是从西汉的都城________出发，经________，今新疆地区，通往中亚、西亚直到___________。

5.石窟艺术综合了雕塑和绘画的特点，是随着佛教的传播而发展起来的。北魏时，最著名的石窟有山西大同的_______________和河南洛阳的_____________。

三、排列题(每小题2.5分，共5分)

1.下列是春秋时期的五个霸主，请按称霸时间的先后顺序排列，将番号填入方框内。 A晋文公 B楚庄王 C齐桓公 D秦穆公 E宋襄公

2.战国时期，

将番号填入方框内。 秦国 四、材料题(本题共6分)

“公等遇雨，皆已失期。失期当斩。借第令毋斩，而戌死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？”

――――《史记》卷48《陈涉世家》

1.这段材料是我国历史上哪一次起义的口号？

2.这次起义发生在哪一年？

3.导致这次起义最根本的原因是什么？

五、列举题(6分)

列举儒家、法家、道家的代表人物及主要观点。

六、简答题(本题共10分，任选作一题)

1.利用史实评价北魏孝文帝。

2.利用史实评价曹操。

七、探究学习(10分)

“得民心者得天下，失民心者失天下。”试举本册书中的3个或3个以上的例子来验证此话中的道理。

历史七年级北师大上册終合练习题篇六：北师大版历史七年级上册第一单元测试题

北师大版历史七年级上册第一单元测试

一、 单项选择题（在下面的选项中，只有一个是正确答案，请将其选出并填

入相应的表格中，每个2分，共50分）

⒈据考古发掘资料表明，目前我国境内已知的最早人类是（ ）。 A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.蓝田人 ⒉下列原始人类中，最早懂得人工取火的是（ ）。

A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．河姆渡居民

⒊1987年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录的我国原始人遗址是（ ）。

A.云南元谋人遗址 B.周口店北京人遗址 C.周口店山顶洞人遗址 D.陕西蓝田人遗址 4、从猿进化到人，要经历一个十分漫长的过程,作用于这一过程中的最主要因素是（ ）。

A.直立行走 B.手的发展 C.语言的产生 D.劳动 ⒌从长相和智力水平来看，与现代人最接近的是（ ）。 A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.黑猩猩

⒍韩非子在描述远古社会自然环境时，写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”因此，古人最需要的是（ ）。 A．学会制造工具 B．住在山洞里 C．懂得用火驱赶野兽 D．过着群居生活 ⒎下列选项中，不属于山顶洞人和北京人共有的特点的是（ ）。 A.烧烤食物 B.制造和使用打制石器 C.共同劳动并共同分享成果 D.懂得人工取火

8．考古工作者在山顶洞人居住过的洞穴里发现了鱼骨和海蚶壳，这说明（ ）。A．山顶洞人生活在海边 B．山顶洞人与海边渔民交换

C．山顶洞人居住的地方以前是海洋

D．山顶洞人不仅采集、狩猎，还掌握了捕捉水生动物的本领 9在我国古代，较早种植水稻的居民是生活在长江流域的（ ）。

A.元谋人 B.长阳人 C.半坡居民 D.河姆渡居民 10下列远古人类中，已经普遍使用磨制石器的是（ ）。

①北京人 ②山顶洞人 ③半坡居民 ④河姆渡居民 A.① B.② C.②③ D.③④ 11.距今约6000年前，活动在黄河流域一带的半坡原始居民的生活中，最有可能

吃到的粮食作物是（ ）。

A．小麦 B．米饭 C．小米 D．玉米

12.下列关于氏族聚落时代生产生活状况的描述，不正确的是（ ）。 A．已经懂得了饲养家禽家畜 B．开始从穴居走向定居生活 C．普遍使用磨制石器 D．半坡居民能建造干栏式房屋

13.通过考古发掘资料表明，原始社会末期出现了私有财产和贫富分化情况。其主要判断依据是（ ）。

A．墓葬中是否有玉器 B．随葬品中是否有陶器 C．随葬品中是否有磨制石器等生产工具 D．随葬品的多少 14.随着氏族聚落时代原始农业的出现，带来的直接影响是（ ）。

A．“竭泽而渔”成为主要生产方式 B．开始走向定居生活

C．按血缘关系组成生活集体 D．促进了家畜饲养业的产生 15.下列现象中，能反映原始农耕时代文化特征的有（ ）。 ①定居生活 ②建造房屋 ③饲养家畜

④制造陶器 ⑤使用打制石器 ⑥用耒耜耕地

A．①③⑤ B．②③④ C．①②③④⑤ D．①②③④⑥ 16.我国下列古文化遗址中，其地理位置在最东面的是（ ）。

A．北京人遗址 B．河姆渡文化遗址 C．半坡文化遗址 D．大汶口文化遗址 17.不符合黄河流域原始农耕时代居民生活实际的是（ ）。 A.饲养猪狗家畜 B.种植粟等农作物 C.住干栏式房屋 D.住半地穴式房屋 18.形成后来华夏族主体的部落是（ ）。

A.黄帝、蚩尤部落 B.炎帝、蚩尤部落

C.黄帝、炎帝部落 D. 黄帝、炎帝和蚩尤部落 19.传说时代“三过家门而不入”的著名治水英雄（ ）。

A. 尧 B. 舜 C. 鲧 D.禹

20.传说中的“神农尝百草”，发明医药，成为中华原始农业和医药业的创始人的是（ ）。

A.黄帝 B.炎帝 C.舜 D.禹 21.传说远古时代谁教人钻木取火？（ ）

A．神农氏 B．燧人氏 C．伏羲氏 D．黄帝

22.我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为( )。

A.选举制 B.投票制 C.世袭制 D.禅让制

23. “禅让制”是一种部落首领更替的制度，他在什么情况或条件下替代（ ）。 A.父子 B.母女 C.叔侄 D.有才有德的人 24.中国人自称是“龙的传人”。龙的形象突出地反映了 ）。

A.中国人善于想象 B.华夏族是由不同部落融合而成 C.中华民族的锐意进取精神 D.中华民族的团结友爱传统

25.考古学家在半坡遗址发掘出了船形彩陶壶。下列表述中与此无关的是（ ）。 A.当时的制陶技术已十分高超 B.当时的人们已掌握了造船技术 C.船已经作为了交通工具 D.当时已出现了文字萌芽

二、填写下列表格（根据所学知识填写下表，每空1分,共5分）

三、识图题（共30分）

27.读上图回答问题：（10分）

（1）图A的名称是 ，出土于 遗址；

图B的名称是 ，出土于 遗址。 （2）由图得知，原始农耕时代陶器主要有两种，即 和 （3）仔细观察陶器上的图案，想一想，这些图案说明了什么？

28．读上图回答问题：（8分）

（1）上面房屋有可能是半坡还是河姆渡原始居民居住的房子？是什么结构的房子？

（2）这种房子的设计者考虑到了哪些问题？

（3）你知道目前还有哪些少数民族住这种样式的房子？

29．读图回答问题：（12分）

（1）根据图示，说明黄帝对中华文明所作的贡献。

（2）你认为上述发明是否都是黄帝发明的？为什么？

（3）黄帝对中华民族的形成和发展还有哪些贡献？

四、材料分析题（5分）

30．阅读下列材料：

“在北京人居住的洞穴里，保存了几处较厚的灰烬堆，埋着烧裂的石头和兽骨……”

阅读材料回答：

（1）这则材料证明了什么？

（2）材料所证明的事实有什么意义？

五、简答题（10分）

31．比较半坡聚落和河姆渡聚落的异同。

历史七年级北师大上册終合练习题篇七：北师大版七年级历史上册期末测试题及答案

北师大版七年级历史上册期末测试题及答案

七年级历史试卷

（时间：90分钟 总分：100分）

一、单项选择题：（共25小题，每小题2分，共50分。每题的四个选项中只有一项符合题意。） 1．生活地点在今北京周口店一带的远古人类有（ ） A．元谋人、蓝田人 B．元谋人、北京人 C．蓝田人、山顶洞人 D．北京人、山顶洞人 2．水稻在我国有着源远流长的种植史。请你结合所学的历史知识判断，下列哪个地方的先民最早可以品尝香喷喷的米饭（ ） A．北京周口店 B．陕西半坡村 C．山东大汶口 D．浙江河姆渡 3.《礼记》记述说：“天子和诸侯都把世袭当作礼，用城郭、护城河来维护国家的稳固”。第一个借助世袭之“礼”登上王位并治理国家的是 （ ） A.尧 B.舜 C. 启 D.禹 4.国民党荣誉主席连战曾为“首届世界华人炎帝故里寻根节”赠书法作品：“华夏千秋，同尊始祖；炎黄一脉，共拜神农”。中华民族的人文始祖是 （ ） A.尧和舜 B.舜和禹 C.黄帝和炎帝 D.周文王和周武王 5. 商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励 （ ） ①书读得好的人 ②农业生产搞得好的人 ③仗打得好的人 ④生意做得好的人 A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④ 6.我们说春秋战国是大变革的时期，是因为（ ） A．战争频繁 B.诸侯争霸 C.新旧制度更替 D.百家争鸣 7. 以下是不同历史时期出土的生产工具的图片，你知道我国春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是哪件工具（ ） A.打制石器 B.磨制石斧 C.骨耜 D.铁犁铧 8．通过战争成就霸业是春秋时期诸侯争霸常用的手段。下列成就晋文公中原霸主地位的是（ ） A．城濮之战 B．邲之战 C．官渡之战 D．马陵之战 9．人们总把“秦皇汉武”并称，但他们二人在以下哪个问题上采取了相反的措施（ ） A．中央集权 B．经济发展 C．外族入侵 D．儒家学说 10. 秦朝北筑长城，防备游牧民族的南下袭扰。当时，长城防御的主要少数民族是 （ ） A.匈奴族 B.鲜卑族 C.大月氏 D.氐族 11.某校七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后，结合课文内容和生活实际，围绕着如何遏制校园内“损坏公物”的行为进行分组讨论，产生了若干观点。这些观点虽然都有一定的道理，但你认为其中哪个组的观点更为合理（ ） A.儒家组：损坏公物属于道德方面的问题，可以通过说服教育解决 B.法家组：损坏公物属于犯罪行为，应依照法律条款惩处 C.道家组：损坏公物属于无意识行为，可以让学生闭门修炼自行解决 D.墨家组：损坏公物属于奢侈浪费行为，要提倡节俭 12.秦朝统一全国的时间是（ ） A．公元前230年 B. 公元前221年 C. 公元221年 D. 公元230年 13．陈胜、吴广起义与历代农民战争不一样，其独特的历史作用是 （ ） A．首先提出“平分田地”的口号

B．他们的革命首创精神，鼓舞后世人民起来反抗残暴的统治 C．以大无畏的精神，推翻了封建王朝 D．攻占郡县，沉重打击了地主阶级统治 14.妇好是商王的王后。一年夏天，北方边境发生战争，妇好自告奋勇，要求率兵前往，商王犹豫不决，占卜后才决定派妇好起兵，结果大胜。这个故事最早可能记载在（ ） A.龟甲或兽骨上 B.竹简或木牍上 C.丝帛或麻布上 D.宣纸上 15．西汉初年对匈奴采取“和亲”政策，汉武帝时期对匈奴采取攻势，导致这一变化的主要原因是（ ） A．汉武帝态度比汉初皇帝强硬 B.汉武帝时期经济繁荣国力强盛 C．汉武帝时，“和亲”政策不起作用 D.汉武帝时匈奴势力衰弱 16．某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”，他们不应该去的省份是（ ） A．四川 B．陕西 C．甘肃 D．新疆 17.2009年7月5日，新疆乌鲁木齐发生了由境外民族分裂分子指控、煽动，境内具体组织实施的严重打砸抢烧暴力事件。新疆自古以来就是中国不可分割的一部分，最早可以追溯到 （ ） A.西周 B.秦朝 C.西汉 D.战国 18.河南省文物局2009年12月27日对外公布，魏武王曹操高陵在该省安阳县安丰乡西高穴村被发现，曹操是什么时期的历史人物 （ ） A.三国 B.魏晋 C.东汉 D.西汉 19．东晋南朝时，江南经济迅速发展的主要原因是（ ） A．南方生产工具先进 B．南方自然条件好 C．南朝统治者施行仁政 D．北方农民南迁，带来先进的生产技术 20．“汉委奴国王”金印是中国与下列哪个国家（地区）友好交往的历史见证物（ ） A．朝鲜 B．日本 C．大秦 D．欧洲 21.

中国商朝的青铜制作技术非常精湛。目前世界上已经发现的最大的青铜器就诞生在商朝。

它是（

）

A B C D 22.2008

年5月12日汶川大地震中，都江堰处在震中最近的地区之一，但主体工程经受住了大地震的考验。这项一直造福人类两千多年的水利工程是由谁主持修建的（ ） A.李冰 B.屈原 C.大禹 D.祖冲之 23.中医中药在防治甲型H1N1流感传染方面发挥了重要作用。你知道我国古代哪部著作奠定了我国中医治疗学的基础 （ ） A.《伤寒杂病论》 B.《本草纲目》 C.《齐民要术》 D.《女史箴图》

24．贾思勰是我国古代著名的农学家，他编著的我国现存的第一部完整的农学著作是 （ ） A.《九章算术》 B.《齐民要术》 C.《水经注》 D.《兰亭序》

25．它是我国古代一部杰出的史学著作，它以“纪”、“传”等体例进行编写，史料翔实，文笔生动，是后世编写史书的典范；鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。这部史书是 （ ） A．《尚书》 B．《春秋》 C．《史记》 D．《道德经》

二、非选择题（本大题共4小题，其中26题9分，27题15分，28题18分，29题8分，共计50分。）

26．阅读下列材料：

“周灭了商，席卷整个中国北方。……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的

地区……周王还授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗

主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。”

——[美]费正清等《中国：传统与变革》

请回答：

（1）周是在哪一场战役灭商的？领导灭商的周王是谁？（2分）

（2）根据材料，结合所学知识指出，周在当时实行了什么制度？（2分）

（3）根据材料指出，当时实行这种制度能起到什么作用？（1分）

（4）结合所学知识，说一说这些诸侯要对周王承担哪些义务？（4分）

27.纵观中国上下五千年的光辉历史，分久必合，由分裂走向统一是历史发展的主流，是炎黄子孙共同的心愿，请阅读材料，回答下列问题。（15分）

材料一 “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

——李白

材料二 “凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并用。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”

——《汉书〃董仲舒传》

（1）阅读材料一，请回答：李白诗中所述的是哪一历史事件？（1分）为了加强中央集权，秦始皇推行了哪些措施？（4分）

（2）材料二中提到的是汉武帝实行的什么措施？（1分）除此以外，为了加强中央集权，实现大一统，他还采取了哪些措施？（4分）

材料三 自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。 ——《三国志〃诸葛亮传》材料四 三国鼎立形势图：

（3）材料三中提到“操遂能克绍”，这是指哪次战役？（1分）三国鼎立的局面是在哪一次战役后奠定

的？（1分）

（4）三国鼎立结束了东汉末年诸侯割据，军阀混战的局面，为西晋的统一奠定了基础。请根据材料四《三国鼎立形势图》正确填写三国的名称。（3分）

28.改革是推动历史发展的重要动力，一个国家、一个民族要发展，就要不断改革创新，与时俱进。阅读下列材料，回答问题。（18分）

材料一 据《史记•商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除

本人徭役……变法五年后，国家富强起来。

（1）材料一反映的是什么历史事件？（2分）材料一反映了怎样的变法内容？（4分）

（2）公元前350年，秦国平民张三，因斩一敌国甲士，获爵一级，田一倾，宅九亩。张三这是因为

哪一项改革措施而获田产的？（2分）

（3）以上改革措施，取得了怎样的成效？（2分）

材料二：魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸

北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍

旧，若有故为，当加降黜。”

——《资治通鉴》

（4）材料二反映了历史上的什么历史事件？（2分）从材料二中可以看出什么改革内容？（2分）

（5）材料二的措施产生了什么积极作用？（2分）并请你谈谈你对我国推广普通话积极意义的认识。

（2分）

29．阅读下图，回答问题（8分）：

请回答：

（1）此人是谁？（1分）他生活在什么时期？（1分）他是什么学派的创始人？（1分）

（2）他对中国古代教育作出了哪些贡献？（2分）请列举他关于教育思想和教学方法的三句名言。（3

分）

七年级历史参考答案

一、单项选择题：

二、非选择题： 26.（9分）

（1）牧野之战 周武王（2分） （2）分封制（2分） （3）巩固西周的统治（1分）

（4）必须服从周王的命令，治理诸侯国，保卫周王。必须定期到周室朝觐、纳贡和服役。（4分） 27.（15分）

（1）秦始皇统一六国（1分）建立专制主义中央集权制度（皇帝制度、三公九卿、推行郡县制）；统一货币 、度量衡文字(4分）

（2）罢黜百家，独尊儒术（1分）颁布“推恩令”；统一铸币，垄断盐铁；南征北战，开发边疆（答任意两点即可，4分）

（3）官渡之战。（1分）赤壁之战。（1分） （4）蜀、吴、魏。（3分）

28.（18分）

（1）商鞅变法（2分）推行县制；（2分）奖励生产。（2分） （2）奖励军功。（2分）

（3）使秦国的国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础。（2分） （4）北魏孝文帝改革。（2分）学习说汉语。（2分）

（5）促进了鲜卑族与汉族之间的交流，促进了民族融合；（2分）我国幅员辽阔，民族众多，语言种类繁多，推广普通话便于进行交流。（2分） 29.（8分）

（1）孔子 春秋 儒家（3分）打破学在官府的局面，创办私学，广收门徒；编写教材如《诗》 《书》 《礼》 《易》 《春秋》（任意一点得2分） （2）“学而时习之，不亦说乎？”“知之为知之，不知为不知。”“三人行，必有我师焉。”

历史七年级北师大上册終合练习题篇八：北师大七年级历史上册课堂练习题全册

历史（七年级·上册）

第一单元 中华文明的起源

第1课 中华大地的远古人类

[通过这次练习，意味着你]

1、 了解元谋人的生存年代及发现地点。

2、 了解北京人的生存年代及发现地点、体质特征、制造和使用石器、天然火的使用、群居生活等五个方面的内容。

3、 了解山顶洞人的有关知识，知道他是比北京人更进步的远古人类。

4、 知道我国是目前世界上发现原始人类遗迹最多的国家。

5、 了解远古人类从低级到高级的演化过程。

6、 通过想象北京人一天的生活来培养丰富的历史想象力。

[课堂同步练习（A）]

一、 课堂训练

1、 我国的历史最早可以上溯到：（ ）

A 18000年前 B 20万年前 C 70万年前 D 170万年前

2、人与动物的根本区别是( )

Ａ 直立行走 Ｂ 制造工具 Ｃ 使用语言 Ｄ 造屋定居

3、北京人制造和使用的劳动工具是：（ ）

①弓箭 ②陶器 ③打制石器 ④磨制石器

A ①③ B ②④ C ③ D ①②③④

4、下列哪一项不属于北京人的生活：（ ）

A 会直立行走 B 使用打制石器 C 会钻木取火 D 过着群居生活

5、获知元谋人会使用火是通过：（ ）

A 神话传说 B 大胆想象 C 历史文献 D 遗骨遗物

*6、北京人与元谋人的相同之处不包括：（ ）

A 保留着猿的一些体质特征 B 人工取火御寒 C 过着群居生活 D使用打制石器

*7、有关山顶洞人的叙述不正确的是：（ ）

A 其面貌还保留着一些猿的特征 B 已使用磨制石器，并能制作骨针

C 集体居住在山洞里 D 已经懂得人工取火

*8、山顶洞人是比北京人更进步的远古人类，是因为：（ ）

A 手脚有明显分工 B 距今年代比北京人近

C 懂得人工取火 D 过着群居生活

9、对北京人用火的提法不正确的是：（ ）

A 北京人会使用天然火 B 北京人用火烧烤、御寒、照明等

C 北京人会用火但不会管理火 D 北京人用火驱逐野兽，又增强了体质

10、山顶洞人抵御野兽的攻击，最可能使用的武器不包括（ ）

Ａ 石器 Ｂ 木棒 Ｃ 火把 Ｄ 弓箭

二、课堂回顾

*1.配一配

请将下列生产技术的进步与取得这些进步的远古人类进行搭配，答案是不定向的。

A 最早使用石器 ① 元谋人

B 制造不同用途的石制工具 ② 北京人

C 掌握磨制石器的方法 ③ 山顶洞人

D 学会人工取火

E 使用天然火

F 缝制衣物

G 会制造装饰品

*2. 问答题:

有人说“劳动创造了人”，这句话对吗？为什么？（请你举例说明）

三、课堂延伸

*考古学家对北京人遗址进行了大量的研究，为我们提供了北京人的生活情况。现在我们知道的北京人化石材料有：完整和比较完整的头盖骨6个，头骨碎片、下颌骨、牙齿、肢骨碎片、胫骨等，分属40多个不同年龄的个体。同时还有10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量的灰烬，其中兽骨化石除犀牛、羚羊、斑鹿、牛、虎、豹、狼外，还有已经灭绝了的剑齿虎、肿骨鹿等„„

1.请根据有关资料，想象一下北京人一天的生活。

2.北京人喝过开水吗？说一说你的根据是什么。

第2课 星罗棋布的氏族聚落

[通过这次练习，意味着你]

1、 了解半坡聚落和河姆渡聚落所代表的地区、距今年代、房屋特点、种植的主要农作物品

种、饲养的禽畜品种、生产工具，半坡聚落概貌，以及半坡人的彩陶艺术。

2、 通过比较半坡、河姆渡人在生产生活方面与前人的不同，了解他们所取得的进步。

3、 了解以半坡聚落和河姆渡聚落为代表的原始农耕文化的特征。

[课堂同步练习（A）]

一、 课堂训练

1、能较典型的反映我国原始农耕生活的是：（ ）

①北京人 ② 山顶洞人 ③ 河姆渡人 ④ 半坡人

A ①② B ②③ C ①④ D ③④

＊2、下列关于半坡氏族聚落说法不正确的是：（ ）

A 会制造彩陶，鱼纹彩陶盆是其代表作之一

B 学会了种植白菜、芥菜等农作物

C 会建造干栏式房屋，过着定居的生活

D 圈养猪、狗等家畜

＊3、同半坡聚落相比较，河姆渡居民最大的贡献是：（ ）

A 学会了饲养水牛、猪、狗

B 妇女在氏族生活中的地位很高

C 会制造精美的彩陶

D 培育了世界上最早的水稻

＊4、我国最早会建造干栏式房屋的居民生活在：（ ）

A 长江流域 B 黄河流域 C 北京周口店 D 珠江流域

＊5、半坡居民在生活中可能食用的食物包括：（ ）

① 水稻 ② 白菜或芥菜等蔬菜 ③ 鱼 ④ 猪肉 ⑤ 粟

A ①②③④ B ②③④⑤ C ①③④⑤ D ②③④⑤

＊6、最早会挖掘和使用水井的早期人类是：（ ）

A 元谋人 B 半坡居民 C 北京人 D 河姆渡居民

＊7、半坡居民和河姆渡居民比北京人进步表现在：（ ）

① 种植农作物，开创原始农耕文化

② 普遍使用磨制石器

③ 学会建造房屋，过着定居生活

④ 会制作陶器

A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④

＊8、对半坡聚落和河姆渡聚落的共同之处表述不正确的是：（ ）

A 处于同一生活流域

B 都种植原始农业，兼有饲养、渔猎采集等经济活动

C 都会建筑房屋过着定居生活

D 都普遍使用磨制石器

＊9、对半坡聚落和河姆渡聚落的不同表述正确的是：（ ）

A 半坡聚落位于长江流域，河姆渡聚落位于黄河流域

B 半坡聚落居住的房屋为半地穴式结构，河姆渡聚落居住的房屋为干栏式结构

C 半坡聚落主要种植粟，河姆渡聚落主要种植水稻

D 半坡聚落已会制造黑陶作品，河姆渡聚落会制造彩陶

10、下列国家中最早栽培水稻和粟的是：（ ）

A 印度 B 中国 C 埃及 D 泰国

＊二、课堂回顾

材料一：在浙江余姚河姆渡遗址，发现了大量的文物，普遍发现了稻谷、谷壳、稻杆和稻叶等堆积物，厚度从一二十厘米到三四十厘米，最厚处达七八十厘米。从完整谷粒外形看，属于栽培的籼稻稻谷，距今约6700——6900年，比号称世界最古老的稻谷——泰国奴奴塔克遗址出土的稻谷还要早数百年。这些遗物分布在400平方米的范围内，说明这时有丰富的粮食储存物。

材料二：在半坡遗址中也发现有谷物的皮壳，是比较耐旱的粟的皮壳。关于粟的起源，说法不一，有人认为起源与埃及或印度。但许多学者认为后两种说法缺乏考古证据。墨西哥和欧洲虽有粟的发现，但年代均较中国晚。

请根据以上材料回答问题：

1、 材料一、二说明了什么问题？

2、 会引发原始居民生活发生哪些变化？

＊三、课堂延伸

1.设想自己是一位导游，要带游客参观河姆渡博物馆，请你准备一份精心的讲解。

2.古建筑探究:

经古建筑学家鉴定，河姆渡先民的住房是目前发现最早的“干栏式建筑。因为河姆渡当年是沼泽地带，地面潮湿，所以先民先是在地上打桩，在上面架设地梁，铺上木板，构成架空的居住面，在四周排起密密的木桩作墙，然后立柱架梁盖顶。这种底层高于地面，即防潮又能防止野兽侵袭的“干栏式”建筑是我国南方传统木构建筑的祖源，至今华南有些地区仍存在。你能根据专家的介绍把河姆渡房屋画出来么？

第3课 传说时代的文明曙光

[通过这次练习，意味着你]

1、 通过了解炎帝和黄帝对华夏族的形成所作出的贡献，认识到炎帝和黄帝是中华民族共同

的祖先。

2、 通过了解尧舜的“禅让”，知道从尧开始，取得首领位置的方式是通过部落民主推举产

生的。

3、 通过了解“大禹治水”的故事，认识大禹具备的品德和对中华民族作出的巨大贡献。

[课堂同步练习（A）]

一、 课堂训练

1、被人们尊称为神农氏的是：（ ）

A 炎帝 B 黄帝 C 尧 D 舜

＊2、下列成就被人们誉为是黄帝发明的是：（ ）

A 发明陶器 B 开辟集市 C 发明车船 D 发明医药

3、传说时代的治水英雄是：（ ）

A 尧 B 舜 C 禹 D 鲧

＊4、中国人自称是“龙的传人”。龙的形象突出地反映了：（ ）

A 中国人善于想象 B 华夏族是由不同部落融合而成

C 中华民族的锐意进取精神 D 中华民族的团结友爱传统

5、传说中的哪位部落联盟首领在位时，我国的原始社会走向了尽头( )

Ａ 尧 Ｂ 舜 Ｃ 禹 Ｄ 启

＊6、炎帝和黄帝是下列哪一流域的部落联盟首领：（ ）

A 黄河流域 B 长江流域 C 珠江流域 D 闽江流域

＊7、被称为“人文始祖”的是：（ ）

A 黄帝和炎帝 B 尧 C 舜 D 大禹

＊8、传说中“大禹治水”的“水‘，你认为应该是：（ ）

A、黄河 B 长江 C 淮河 D 珠江

＊9.相传，炎帝为后世的发展奠定基础的主要发明有：（ ）

①教人农耕 ②发明医药 ③发明文字 ④开辟集市 ⑤发明养蚕抽丝技术

A ①②③ B ③④⑤ C ②③④ D ①②④

＊10、与“禅让”制有关的部落联盟首领有：（ ）

①黄帝 ②尧 ③舜 ④禹

A ①② B ①②③ C ①②③④ D ②③④

二、课堂回顾

＊将下列内容填写完整：

在发明文字以前，中华民族的祖先用 的方式，叙述先辈们脱离野蛮走向文明的艰辛历程。这些以「三皇」（三皇：）、「五帝」（五帝：）为主要脉络的古代传说，反映了中国原始社会从 走向部落、部落联盟，并逐步发展成民族和 的历史轨迹。此外，中国的文明传说是起源于 时代。因此人们常以「 炎黄 」代表中华民族的祖先。尧舜时期，洪水泛滥为害禹治水， 为治理洪水「 居外十三年， 」。禹用 治水，导小水入于川，导川水至于海﹔不仅消除了洪水，还为农业发展创造了良好条件。后来舜推举禹为他的继承人。以后，经过夏、商、周三代的发展，中华文化模式逐渐定型。历史上把代表这一文化模式的族群，称为「 」。

三、课堂延伸

＊1.谜语竞猜：

千头万尾一条虫（打一历史人物）

山下有条虫，像龙不是龙（打一传说中人物名）

＊2.请你找资料探究,为什么中国人是“龙”的传人?

第4课 破解彩陶之谜

——学习与探究之一

[通过这次练习，意味着你]

1、通过收集、观察新石器时代的彩陶图片及资料，来了解彩陶的造型、颜色和图案，分析彩陶的用途，想象先民的生产、生活情景。

2、通过亲手尝试制作陶器作品，加强对陶器的认识，培养发现问题和解决问题的能力。

[课堂同步练习（A）]

一、课堂训练

＊看图说话：

1、图片欣赏：

2、请根据图片和表格内容大胆想象和猜测，将你的想法填入下表，并和你的同学交流：

历史七年级北师大上册終合练习题篇九：北师大版七年级历史上册精编练习题

北师大版七年级历史上册精编练习题

第一单元 中华文明的起源

1、目前我国境内已知最早的人类是距今约170万年的______人。

2、元谋人生活在_____流域，____省的元谋县。

3、北京人距今约70—20万年，生活在_____流域北京的_______，会使用_____火，使用___ 石器（旧石器），过着群居生活。

4、填表：比较半坡居民与河姆渡居民的异同

5、炎帝（神农氏），改进____、教人_____、发明_____、发明______、开辟______。（农业和医药学的创始人）。黄帝（轩辕氏），造出_____、_____、_____、_____、让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。

6、距今约4000多年前，黄河流域部落联盟首领，炎黄战______，阪泉之野大战后，走向联合，形成_______族的主体。

7、中华民族的人文始祖是______和______。

8、尧舜禹时期，通过____产生部落联盟首领的办法，叫“_______”。推举有____的人担任。

9、传说时代的治水英雄是____，他采用________和________相结合的办法治理洪水，取得成功。被尊称为______,他曾三过家门而不入。

第二单元 国家的产生和社会变革命

10、____把全国划为“九州”，并铸造象征最高权力的“_______”。

11、____建立了我国历史上第一个国家----______。

12、禹死后，_____继承王位，______制代替_____制，“公天下”变成“______”。

13、夏商皆因暴政而亡。夏朝的最后一个国王是_____，商朝的最后一个国王是_____。

14、商朝的建立者是______，西周的建立者是_______。

15、约公元前1300年，商王_____把都城迁到_____（今河南安阳）。

16、公元前771年，攻破镐京灭亡西周的少数民族是_____。

17、西周实行分封制的目的：________________

分封制的主要内容：① 周王的分封。周王把_____和_____分给诸侯。称为“___________”。 ② 诸侯的义务。诸侯必须服从____的命令，定期到周室_____、_____和服役等 。

18、西周的统治阶层有______、______、______、______，被统治阶层有_____、_____。

19、夏商西周统治者统治人民的主要手段_________、__________。

20、东周分为______和______两个时期。春秋时期：公元前_____年至公元前_____年，春秋五霸指_____________________。战国时期：公元前___年至公元前___年，战国七雄指____________。

21、春秋五霸中最先称霸的是_______；_______问鼎中原，____之战后确立霸主地位。

22、齐桓公称霸的原因：① 东方大国，渔盐之利。② 任用_____改革，国力增强。③ 顺应形势，提出“_____________”口号。④ ______会盟，确立霸主地位。

23、战国时期，六国南北联合共同抗秦，叫______；秦国利用六国矛盾，远交近攻、各个击破，叫_______。战国时期著名的纵横家有秦国的_______，魏国的________。

24、生产工具的改进情况:北京人使用_____石器，半坡人使用______石器，西周时期使用_____、_____生产工具,春秋时期，______农具占了主导地位，战国时期_____广泛应用。

25、春秋时期，使个体生产成为可能的主要原因是_____、______的使用、推广，个体小农逐渐成为社会的基本单位，新兴地主阶级开始登上历史舞台。

26、商鞅变法：（法家思想）

时间：公元前356年，_____任用商鞅实行变法。

主要内容：①_____________。②__________。③___________。④_________。⑤_______ ⑥_________。强兵的措施______，富国的措施_________，加强中央集权的措施________ 意义:_______________________________________________。

27、甲骨文是商朝人刻在_____或_____上的文字。我国有文字可考的历史是从_____开始的。

28、商朝的青铜制造业高度发展。青铜是_____、_____、_____的合金。 目前世界上发现的最大的青铜器是在_______（今河南安阳）出土的__________。

29、孔子是____末年鲁国人，是我国历史上伟大的______家和______家。孔子死后，弟子们把他的言论整理成《________》一书。

30、伟大的思想家：①_____学派的创始人。主要思想包括“____”和“____”两部分。②政治上提倡“___________”“以___治国”。

伟大的教育家：①开始创办______。②主张“__________”人人都应该有受教育的机会。③鼓励学生_________。④根据学生的不同特点，采取_________的方法。⑤学生有三千多人。

31、都江堰是_____时期秦国蜀郡太守_____父子在______流域上修建的大型______工程，当时修建这个工程的主要目的（都江堰的功能）是_____、_____。它的修建使________成为沃野，称为“天府之国”。

32、都江堰由________、_________、________等部分组成；内江用于______，外江于_____。

33、战国时期的编钟是我国古代著名的______。

34、春秋战国主要思想家简表：

第三单元 大一统的秦汉帝国

35、秦统一全国的历史背景（秦为什么能兼并六国实现统一）：

① 战国以来，_____成为大势所趋。② 商鞅变法后，_____逐渐成为七国中实力最强的国家。③ _____之战后，六国皆无力御秦。

36、秦朝的建立时间__________，建立者_______都城_______（今陕西咸阳）。

37、秦统一的历史意义：① 结束了春秋战国以来诸侯________的局面。② 建立了我国历史上第一个______的_____的_________国家。③ 将中国推进到一个崭新的阶段。

38、陈胜、吴广起义的时间_______。地点________。口号________。建立的政权______。意义：__________________________________________。秦亡的根本原因______________。

39、秦朝在中央设______、_______、_______，掌管行政的是_______，分管军事的是_______ 监察百官的是_________。

40、秦朝统一后的文字是_____、_____货币是___________；秦长城西起______东到______,秦修长城的目的是御_____。

41、汉武帝采纳_______的建议“罢黜百家，独尊儒术”，使_________成为封建专制王朝的正统思想；采纳________的建议，颁布“推恩令”，削弱_________。

42

4344、张骞两次出使西域都发生在_______时期；公元前_____年，第一次出使西域，公元前___年，第二次出使西域，两次间隔约____年。

45、汉武帝第一次派张骞出使西域的目的是联合_______夹击_______。

46、新疆正式归属中央统辖的标志是：公元前60年________的设置。

47、丝绸之路开辟于_____（朝代），从_____出发经_______、今新疆地区，通往中亚、西亚直到_____洲，它在历史上起的作用_________________________________________。

48、造纸术发明于_______（朝代）；东汉时期_______改进了造纸术，他改进的纸被称为_____。

49、“医圣”_________是东汉杰出医学家，著有《_______________》一书，书中阐述的理论与原则奠定了_____________的基础。“神医”_______研制成全身麻醉的药物_________。

50、成书于东汉时期的数学巨著《__________》标志着以______为中心的中国古代数学体系形成。书中记载了田亩面积和谷仓容积的计算方法、负数运算、一元二次方程的解法。

51、佛教起源于______，____末年经_________传入我国中原地区；道教是______后期产生于中国本土的宗教。

52、西汉史学家司马迁撰写的《________》是我国历史上第一部______通史，书中记述了从_______到_______时期约3000年的史事。

53、气势恢弘的秦始皇陵兵马俑反映出秦朝______艺术的高超水平，生动展现出_________的精神风貌。

第四单元 政权分立与民族汇聚

54、曹操统一北方的措施：① 控制汉献帝，取得“________________”的有利地位。②______ ③_________④ 200年_____之战，曹操打败_____。

55、奠定曹操统一北方基础的战争是__________，奠定三国鼎立局面的战争是_________，官渡之战、赤壁之战都发生在_____末年。

56、填表

57、秦汉时期，我国经济重心在__________，西汉时，我国绝大部分人口分布在_________。

58、东晋南朝时，江南经济发展的原因：① 南方战乱少，提供了较为稳定的环境。② 北方人口南迁带来了大量的_________，先进的________和__________。③ 南北方劳动人民共同开发。④ 南方统治者实行了一些有利于生产的政策。⑤ 江南地区自然条件优越。

59、江南经济发展的表现：① 农业：江南实行______兼作，五岭以南则种_____稻。② 手工业：丝织技术进步，_______全国闻名。③ 冶铸业：______法的发明。④ 制瓷业：_____成为日常生活用具。⑤ 商业及城市：南方________得到发展，建康城人口达百万。

60、北魏孝文帝改革。

背景：_________成为时代潮流。

原因：为了进一步加强对__________的统治，便于学习和接受_____________________。

措施：① 494年迁都_______；② 实行______政策，改_________、学习______、采用______、提倡_______________。

影响：①__________________________________②____________________________。

61、世界上第一个把圆周率的值计算到小数点后第七位的南朝科学家是____，比欧洲早了_____年。

62、北魏、东魏时期的农学家________写的《____________》是我国第一部完整的农学著作。

63、北魏时期杰出的地理学家_________写的《____________》既是一部优秀的地理学著作，同时还有很高的文学和史学价值。

64、“书圣”__________是东晋杰出书法家，他的字端秀清新、绚丽华贵，有“__________、_____________”的美称，代表作有《__________》 《___________》。

65、东晋著名画家__________，他的画以人物画最为突出，他主张画人物画“__________”，代表作有《_____________》 《_____________》。

66、石窟艺术是随_______的传播而发展起来的，体现了三国两晋南北朝时期最高的艺术成就，当时著名的石窟有山西大同的______石窟和河南洛阳的______石窟。

历史七年级北师大上册終合练习题篇十：北师大版七年级历史上册导学案及练习题全册教案

第一单元 中华文明的起源

第1课 中华大地的远古人类

课型：新授

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1、学习目标：了解元谋人、北京人的生存年代及其遗址发现地点；通过分析北京人的体质特征，理解“劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用”；知道北京人使用打制石器、使用天然火，理解北京人过群居生活的原因；通过阅读“中国原始人类主要遗址分布图”，培养识图能力。

2、学习重点：元谋人、北京人

3、学习难点：学生初步接触历史地图、考古知识、古史资料等内容，需要逐步理解；人类社会从低级到高级的逐步演进，劳动在从猿到人的进华过程中起了重要作用这一问题比较抽象，需要逐步引导理解。 【课前预习】

请你认真阅读教材2-3页“元谋人”一目的内容，在课文中圈划出来，并回答下列问题：

请看课文第3－4页“北京人”一目的内容，在课文中圈划出来，并完成下列问题：

【课堂探究】

1．2008年第29届奥运会举办地北京是一个历史悠久的城市，70—20万年前这里生活着北京人，1.8万年前这里生活着山顶洞人。请看图思考：山顶洞人的生活比北京人有哪些进步？

2．分析“中国原始人类主要遗址分布图”， 说一说：我国原始人类遗址分布的特点是什么？

3．你的疑点、难点：

【课后练兵】 A、必做题 一、单项选择题

1、我国境内目前已确定的最早人类是 （ ） A．元谋人 B.北京人 C．山顶洞人 D.蓝田人 2、下列各项叙述，与右边图像人物情况不相符的是 （ ） A.直立行走 B.人工取火 C.使用打制石器 D.过群居生活 ①血缘关系的结合 ②工具简陋粗糙 ③人们头脑简单 ④生活环境险恶

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

4、人与动物的根本区别是 （ ） A．外貌与现代人相似 B.能直立行走 C．会制造和使用工具 D.已经使用天然火

5、下列不属于我们了解历史的重要依据的是 （ ） A．文物 B．文字记录 C．古迹和遗址 D．民间传说 二、非选择题 材料分析题

材料一：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”

材料二：“在北京人生活的洞穴里，用火遗迹十分集中。灰烬堆积很厚，最厚处有6米。” （1）在材料一所述的险恶环境下，北京人只能过什么样的生活？

3、北京人过着群居生活的主要原因是 （ ）

（2）材料二说明了什么问题？它所证明的史实有什么意义？

B、选做题 一、非选择题

考古学家说，曾在山顶洞人遗址发现了一枚骨针，这枚骨针长82毫米，有火柴棍那么粗，一头是锋利的针尖，另一头是针眼，整个骨针都很光滑。通过这枚骨针，我们可以推知山顶洞人生产生活的哪些情况？

第2课 星罗棋布的氏族聚落

课型：新授 执笔：郑碧丽 陈志红 审核：郑碧丽 陈志红

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1、学习目标：知道磨制石器与打制石器的不同；了解半坡聚落和河姆渡聚落的异同，掌握原始农耕文化的特征；学会细致观察课文的图片，从中获得有效的历史信息。 2、学习重点：河姆渡、半坡原始居民的农耕生活。

3、学习难点：对原始农业文明的特征的概括；原始社会晚期人际关系的重大变化（出现私有财产、贫富分化和阶级）。 【课前预习】

请你认真阅读教材7-10页的内容，填写下列表格，并把相关内容在课文中圈划出来。

【课堂探究】

1、原始农耕文化的特征：即半坡遗址和河姆渡遗址的共同点。①都使用磨制石器，都处于__________时代。②主要从事_______生产，还饲养家畜，兼营捕渔、采集、狩猎。河姆渡原始居民，种植_________； 半坡原始居民，种植__________（上述史实得出结论：我国是世界最早种植__________和__________的国家；半坡遗址证明我国是世界上很早就种植蔬菜的国家）③都过着_________或半定居的生活。⑤都懂得制造陶器。

3．你的疑点、难点：

【课后练兵】 A、必做题 一、单项选择题

1、氏族聚落已在中华大地星罗棋布的时间大约为 （ ） A.五六千年前 B.六七千年前 C.八千年前 D.四五千年前

2、半坡原始居民住在 （ ） A.珠江流域 B.黄河流域 C.长江流域 D.黑龙江流域

3、能用稻米做饭的是 （ ） A.北京人 B.山顶洞人 C.半坡居民 D.河姆渡居民

4、下列关于南方农耕文化的叙述，错误的是 （ ） A.位于黄河流域的河姆渡居民是南方原始农耕文化的代表 B.湿润的气候、肥沃的土地，适宜水稻作物的耕种 C.会建造干栏式房屋 D.会制作磨制石器和陶器

5、 促使原始人定居下来生活的主要原因是 （ ） A．原始农业的产生 B．自然环境的变化 C．学会了建造房屋 D．使用磨制石器业

6、能够制造色彩鲜丽的鱼纹彩陶盆的是 （ ） A.北京人 B.山顶洞人 C.河姆渡居民 D.半坡原始居民

二、非选择题

下图是半坡原始居民的房屋复原图、半坡出土的纺轮以及半坡彩陶上的彩绘动物图案。

图一 图二

（1）请根据图一回答，半坡人的生产、生活与山顶洞人相比有什么变化？

（2）请根据图二回答这些动物与半坡原始居民有什么关系？

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