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人教版八上政治试卷

2016-01-11 09:00:15 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

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人教版八上政治试卷篇一:人教版八年级政治上期中试卷及答案

八年级思品上期中试卷

班级 姓名 座号 成绩

友好提示:

亲爱的同学,转眼间我们已过去了八年级的第一学期, 相信你一定学到了许多、感受了许多、成长了许多,那么,让我们一起来体验一下知识给我们带来的快乐吧! 一、单项选择题(每题2分,共40分)

1、逢年过节,我们漳浦县很多出门打工的民工大都长途跋涉赶回家乡。这是因为( ) A.他们出门在外太辛苦,想休息 B.他们不能适应沿海地区的生活

C.他们家里有亲人,家中有亲情 D.他们想到处去走一走,看一看

2、下列同学的话中,体现了对父母的理解、关心的有( ) ①“妈妈只需要我好好学习,现在不需要我做什么别的事。” ②“抚养我是父母的责任,只要我喜欢的东西就应该给我买。” ③“父母想跟我聊聊,可是我学习实在太忙了,哪的时间闲聊啊?” ④“放学后我就回家,晚了爸爸、妈妈会担心。”

A.①②③④ B.④ C.①③④ D.①②③

3、周虹最近有点烦,跟谁都不愿多说话,父母想了解原因,周虹的正确做法是( ) A.关上门不理他们

B.不告诉他们烦心事,以免他们担心 C.离家出走,找朋友解决

D.主动和他们交流,请家长帮助找出解决问题的办法

4、你认为以下属于男女同学恰当交往的是 ( ) A.小婷是个活泼的女孩,经常与男生称兄道弟、打打闹闹 B.小梅和小强互相欣赏,两人经常避开集体活动单独交往 C.小繁是个品学兼优的学生,她很少于男生交往

D.小玉和小亮都是班干部,他们经常一起组织和策划班级活动

5、关于“如何正确看待老师的批评”,下列四位同学的认识不正确的是( ) A.甲:老师的批评也是一种爱 B.乙:有则改之,无则加勉

C.丙:换位思考,能理解老师的批评 D.丁:老师的批评只能接受

6、下课了,可老师上课时讲的一个问题没听懂。这时你会( ) A.由于爱面子,怕被别的同学笑话而羞于开口 B.对老师坦言相告,诚恳地说出自己的疑问 C.不求甚解,以后再说

D.不好意思开口,让同座的同学替我问

7、上课时,老师误以为你违反纪律,进行了严厉的批评,你可以( ) ①对老师怀恨在心,以后上课故意与老师做对 ②主动找老师承认错误,请老师原谅 ③有意识的疏远老师,避免再次发生冲突

④选择一个恰当的机会,主动找老师把问题说清楚 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④

8、在世界各种古老文化中,只有一种文化不曾中断而一直延续至今,它是( ) A.埃及文化 B.巴比伦文化 C.印度文化 D.中国文化

9、曾沉迷于网络游戏的小正如今成为电脑网页制作的校园小明星。这说明( ) A.我们要抵御网络上的不良诱惑,善于利用网络技术,做有益的事 B.网络上的东西都是不良诱惑 C.网络交往都很精彩 D.网络交往都很危险

10、周末同学的父母邀请你去家里做客,你应该( ) ①穿着干净得体的衣服 ②注意礼貌用语 ③尊重同学的父母

④不用特别注意,在家里怎样做在同学家也一样

A.①②③④ B.④ C.①③④ D.①②③

11、课本中的从“无礼——五里”的事例,耐人寻味。它告诉我们以下道理( )

①礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在形式,也是交往的前提条件

②做到言谈举止彬彬有礼是赢得别人尊重的前提,也是成功交往的条件之一 ③人与人之间需要尊重,礼貌是尊重的具体表现

④如果对别人不礼貌,会对别人造成伤害,也会妨碍我们与别人交往 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

12、和谐的人际关系是人人渴望的,建立这样的人际关系必须由 ( ) A.理解 B.宽容 C.谅解 D.体谅 13、选出下列中与其它组不同的一组( )

A.“请多关照”、“拜托了”、“承蒙关照”、“谢谢,麻烦您了” B.“对不起”、“真过意不去”、“别叫了,烦死人了”、“请多包涵” C.“祝您愉快”、“祝您成功”、“祝您健康”

D.“欢迎光临”、“您能来我们太荣幸了”、“希望您在这里开心” 14、下面是几个同学对竞争的态度,你认为正确的是( ) A.小刚在学习上从不与人讨论,有学习资料也不借给别人

B.陈林跑步非常快,可是在运动会上她觉得下蹲式起跑太不雅观而放弃 C.在学习上王彬经常帮助别人,从不藏私

D.小童非常害怕考试,在期中考试时,他装病躲过了考试

15、八年(1)班上有个口吃的同学, 有人给他起了个外号“口吃王子”,对此,你的态度是( ) ①阻止这类同学的行为,这是很伤人自尊的

②要学会尊重他人,以平等的态度对待他人,不能取笑歧视他人

③冒犯了别人的尊严,极易制造矛盾,找老师加以制止 ④呼吁从校园中清除侮辱性的外号

A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①③④ 16、下列事例中属于不诚实行为的是( ) A.不告诉朋友的隐私 B.做好事都不留名 C.做了好事曾不承认

D.保守同学去网吧上网的秘密

17、关于诚实与谎言,下列说法正确的是( ) A.诚实与谎言不矛盾

B.诚实的人任何时候都绝对不可以说谎 C.说谎次数越少,是诚实的人 D.善意的谎言不违背诚实的道德 18、下图漫画告诉我们 ( )。

①诚实守信是每个公民的道德责任 ②诚实守信要求我们言行一致、表里如一

③我们要学会在不同的场合和不同的对象面前说不同的话 ④诚信只是一种道德规范,对公民的行为没有强制约束力 A.①② B.①③④ C.②③④ D、①②④

19、同学之间朝夕相处,难免会发生一些不愉快的摩擦。因此应该( )

A.学会理解和宽容,不需要讲究什么原则 B.学会掩饰自己的想法,

C.学会理解和宽容,不要斤斤计较 D.不要纠缠是非,要讲“哥们儿义气”

20、人生而平等。人与人之间的平等,集中表现在 ( ) A.每个人的生活水平都一样

B.每个人的知识水平都相当

C.每个人在人格和法律地位上的平等

D.每个人都拥有相同的金钱和地位 二、简答题

21、【学会感恩】

常言道:父母恩难报,难报父母恩。看了“给父母磕一个头”漫画,思考以下问题:

(1)“给父母磕一个头” 这一报恩的做法你

赞同吗?(4分)

(2)作为八年级的学生,你觉得现在感谢父母的事情是什么?(6分)

22、【尊重差异】

有这样一道选择题,女儿回家看见妈妈正准备去拿放在高处的东西: 女儿:妈妈,我来拿吧。 妈妈: (a)不用了,谢谢! (b)好,谢谢! (c)好吧,你来拿。

对话非常简单,语言本身并没有障碍,可在选择答案时,中国人大多数选择c,而外国人大多数选择b。请问:

(1)面对同一个问题,为什么中国人和外国人的选择会不同?(2分)

(2)你是如何理解和对待这种差异的?(8分)

23、【如此问路】

一个赶路学生向一拄着拐杖老大爷问路。 学生:“喂!老头儿,到镇政府还有多远?” 老大爷:“还有200拐杖!” 学生:“路只有论里的,哪有论拐杖的?” 老大爷::“论礼(里),你该叫我一声老大爷。” 请你思考:

(1)这个故事说明了什么?(4分)

(2)根据《友好交往礼为先》所学的知识,请你重新改写这则故事吧。(6分)

24、【理想竞争】

当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩大,竞争的程度日趋激烈,而竞争又无不深刻影响着人们的生活。

请回答:

(1)你认为竞争最理想的结果是什么?(4分)

(2)怎样才能实现以上的结果,你有什么好的点子。(6分)

三、实践与探究(20分)

25、在一堂思品活动课上有这样的一场小品表演,请你看看,再一块探究几个问题。

小强:(身背书包,漫不经心地上场)小团,“山猪”呢?

小团:你叫谁呀?

小强:大胖小友呗!

小团:你这人怎能这样,昨天叫人家“肥仔”,今儿个叫人家“山猪” 。 小强:闹着玩呗,你别小题大做嘛。哎,听说你跟玲玲有点意思,是吧? 小团:你真无聊。(下场)

小刚:(正在看书,抬起头来)你又胡说啦,把同学都气走了。

小强:活该。谁叫他们不让我抄作业,还告诉老师,为此事老师还训了我一通呢,我要跟他们没完。 (小刚无可奈何地摇摇头,下场)

小强:哎,别走啊,陪我聊聊吧……(孤零零地一个人,无奈地摇摇头,自言自语道)他们为什么都走了呢?

(1)【请析原因】是什么原因使小强“孤零零地一个人”?(2分)

(2)【请出点子】帮一帮小强,让他不再“孤零零地一个人”。(3分)

(3)【请作辩析】“小强说小团跟玲玲有点意思”指的是什么?异性同学交往对吗?(3分)

(4)【请谈感想】你在交友方面(包括异性)也肯定也有一定的感想,请你结合以述的材料,运用所学的知识,写一段感想。(10分)

参与答案

一、 单项选择题

人教版八上政治试卷篇二:人教版八年级下册政治试题

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----------------- 2012—2013学年上学期期中考试试卷 八年级 思想品德 (时间:60分钟 满分:100分 闭卷完成!)

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校----学------

一、单项选择(每小题3分,共48分,请将正确答案的写在相应的括号内。) 1.在公安部新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》中,将未悬挂或故意遮挡、无损、不按规定安装机动车号牌等违法行为记分分值由6分提高到了12分。这一规定( ) A.能够杜绝交通违法事故的发生 B.有效提升了公民的生命价值C.彰显了法律对公民生命的尊重 D. 2.有人认为“公民享有自由和权利,就是想干什么就干什么。”( ) A.公民要依法行使权利和自由 B. C.公民的权利和义务具有平等性 D. 3. 2012,严重侵犯了中 ) A.要遵守宪法和法律,严格自律 B. C.坚持正义,在法律允许的范围内表达 D. 4.近年来,幼儿园老师虐待儿童的事件屡屡发生,对于虐童老师的行为,认识正确的是( )Xk b1 .Com A.侵犯了学生的生命健康权和人格尊严权 B.无可厚非,是帮助学生履行受教育的义务 C.是加强对学生社会保护的体现是维护学生受教育权的表现 5. ①公然挖苦嘲讽他人 ③捏造事实中伤他人 ④非法使用他人专利 A.①② B.③④①③ D.②④ 6. )新 课标 第 一网 A.姓名权名誉权 D.隐私权 7. ) A. B.盗用、冒用他人姓名进行非法活动 C. D.偷拍他人的生活照片并发到网上 8. ) ②侵犯了江某的人身自由权 ③属于非法拘禁,应承担法律责任 ④依法维护了自己的经济权利 A.②③ B.③④ C. ①③ D.②④ 9.村民小辉因为对村干部张某心怀不满,就捏造张某贪污受贿的事实,并通过微博散布,造成极坏影响。小辉的行为侵犯了张某的( ) A.姓名权 B.名誉权 C.肖像权 D.隐私权新 课 标 第 一 网 10.中学生刘明喜好文学,向文学刊物投稿时,常以“墨含”署名。他这样做( ) A.是在正确行使自己的姓名权 B.是欺骗读者的不诚实行为 新课标第一网系列资料

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C.是法律所不允许的非法行为 D.是冒用他人姓名的违法行为

11.某校根据市教育局的统一部署,开展了创建平安校园的活动,该校组织学生进行消防演习。对此,下列认识正确的是( )

A.积极参与,这是维护生命健康权的表现 B.与我无关,这是学校和老师的事情

C.小题大做,这会影响我们的学习 D.应付一下,其实危险离我们很远

12.古人云:“棍棒底下出孝子。”现在有人将其改为“棍棒底下出状元。”这种教育方式( )

A.是培养人才的唯一途径和方法 B.有利于学生成长、成才

C.侵犯了学生的生命健康权 D.有利于学生的全面发展

13.——自己的名字连续几个月上了公司的“猪头榜”。对此,下列说法正确的是(A.阿美工作能力差,承受能力差,应该辞职 B.

C.该公司的做法侵犯了员工的人格尊严权 D.

14.中央电视台《法治在线》、评价正确的是( )新|课| 标| 第|一 |网

A.被偷拍者可追究偷拍者的法律责任 B.

C.曝光内容属于他人隐私,偷拍是违法行为 D.

15.相看……如果遇到这些情况你会( )

A.自认倒霉 B.恶语相向,大打出 C. D. 依法维护自己的合法权益

16.初中学生王某喜欢集邮,为了得到邮票,多次从他人信箱中盗走他人信件,撕下邮票,晦

A.

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三、观察与思考(2小题,共22分)

18. 2013年1月4日上午,河南兰考县一民办收养孤儿和弃婴的死人场所发生火灾,造成7名儿童死亡。起火地点为兰考县城关镇袁厉害家,死亡儿童均为其收养。据调查,火灾发生的原因系屋内儿童玩火所致。

(16分)

(2(4分)

19.截至2013年4月1960例人感染H7N9禽流感病例。河南省教育厅,要督促其及时就医,并按照有关 “加强校园流感防控宣传普及防控知识”系x k b 1 .c o m

(16分)

(2)面对H7N9疫情,应怎样加强自我防护?(三方面即可,6分)

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四、活动与探索(共20分)x k b 1. c o m

20. 材料一:2013年两会期间,人大代表、中国工程院院士钟南山用一天的时间在北京收集了88份报纸,找到了36条虚假药品广告。再仔细一看,竟然有3条印着自己的照片。在钟南山看来,药品虚假广告就是图财害命。代表们呼吁整治假药和坑害患者非法行医应该从消除虚假宣传开始。

材料二:据2013年3.15所谓“神医”,向消费者兜售“神药”每天吃的十几粒“药丸”

(1)材料一药品厂家的行为侵犯了钟南山的什么权利?(2分)

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(3(两方面即可,6分)

(4)消除药品虚假广告,你有哪些锦囊妙计?(三方面即可,9分)

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参考答案

一、选择题,每题3分,共计48分。

1—5 CBDAC 6—10 DCABA 11—15 ACCBD 16 D

二、辨析题(10分)新|课| 标| 第|一 |网

(3分)

(2分) 法权益。(2分)新 课 标 第 一 网

任。(3分)

三、观察与思考

18.共10分(1)给分标准:两方面即可,每点3 ②不玩火,增强自我保护的意识和安全防范意识;

④珍爱生命、善待生命;

(2)给分标准:两条即可,每条www .Xkb1 .coM

①珍爱生命,②珍爱生命,远离火灾。

④多一些消防知识,少一些火灾威胁。

19.共12分(13分。

(22分。

保持个人和环境卫生清洁,注意室内勤通风换气。Xk b1 .Com

③避免与禽类近距离接触; ④减少或避免前往人群稠密场所;

⑤早发现、早预防,如有流感症状,立即到医院诊治。

20.共20分,(1)肖像权(2分)

(2)当我们的肖像权受到侵害时,我们要拿起法律武器,追究侵权人的责任,必要时可以提起诉讼维护自己的合法权益。(3分)

(3)①药品厂家,不诚信、见利忘义,欺骗患者,应受到道德的谴责;(3分)

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人教版八上政治试卷篇三:八年级上册人教版政治期末试卷

2013—2014学年度第一学期期末模拟考试

八年级思想品德试卷

一.单项选择题(每题2分,共40分)

1、2012年6月16日,执行我国首次载人交会对接任务的航天员送上太空。在航天员精准操控下,我国首次航天员手控交会对接取得圆满成功。( ) A.神舟八号 3名 B.神舟九号 3名 C.神舟八号 2名 D.神舟九号 2名

2、2012年9月10日,日本政府宣布对 ,实施所谓的“国有化”。这是对中国领土主权的严重侵犯。( )

A.黄岩岛 B.钓鱼岛 C.钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛 D.太平岛

3、2012年9月25日,我国第一艘航空母舰 正式交接入列,标志着我国海军跨入航母时代。( )

A.“瓦良格号” B.“吉林舰” C.“沈阳舰” D.“辽宁舰” 4、瑞典文学院 10 月11 日宣布,将2012年 授予中国作家莫言。 A.诺贝尔文学奖 B.诺贝尔文化奖 C.诺贝尔经济奖 D.诺贝尔化学奖 5、漫画“如此孝心”说明了 ( ) A.子女对父母抚育之恩的回报 B.父母应承担监护子女的责任 C.子女没有真正尽到孝敬父母的义务没有尽到对子女的抚育义务 6、有人说,FAMILY=(F)ather(A)

ather,(I)(L)ove(Y)ou。爱自己的父母,就应该:( )

①只要努力学习就是孝敬父母,其他无所谓 ②孝敬父母要做惊天动地的大事 ③理解体谅父母,做力所能及的事情 ④关心、尊重父母,经常和父母沟通 A.①③④ B.②④ C. ③④ D.②③④

7、八年级的王某同学在敲诈七年级的学生,王某的好朋友把这事告诉了王某的班主任,因为王某懂得友谊需要( )

A. 忠诚去播种 B. 热情去灌溉

C. 原则去培养 D. 谅解去护理 8、一切交往的前提是( ) A、互相尊重 B、平等相待 C、主动沟通 D、礼貌待人

9、提高建立新型的师生关系,这是因为( ) ①有利于我们身心的发展 ②有利于拉近我们与教师的心灵距离 ③有利于我们精神的生长和充盈 ④有利于激发我们探求知识的愿望 A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①②④

妈,晚上做些好吃

的,我们回去给您过“母亲节”!

D.父母nd(M)

10、热爱我们的老师,因为( )

①老师是人类文明的传播者 ②老师被誉为人类灵魂的工程师 ③人们之间需要沟通 ④老师也有烦恼需要我们解决 A、①② B、③④ C、①③ D、②④

11.温家宝总理曾说:“不同民族的文化千姿百态,其内涵往往是相同的,总能为人类所传承”,因此“和

谐而又不千篇一律,不同而又不彼此冲突,和谐以共生共长,不同以相辅相成。”这说明( ) ①要加强中西文化沟通 ②要平等交流,互相学习 ③要夸大中华民族文化的价值 ④文化存在差异,各有千秋 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④

12、文化的多样性和丰富性,通过各具特色的文化习俗表现出来,下列能代表不同文化的是( ) ①节日 ②文化代表人物 ③语言文化 ④待人处世的方式 ⑤饮食习惯 A、①②③④⑤ B、①②⑤ C、②③④ D、②③⑤

13、在世界各种古老文化中,只有中国文化不曾中断而一直延续至今,形成一个自我更新、不断发展而又兼容并包的开放体系。对于青少年来说( ) ①保护本民族的文化是我们义不容辞的责任 ②要继承中华民族传统文化,弘扬中华民族精神 ③应该争取跨出国门,走进其他国家、民族的文化中去 ④应该只尊重本民族的文化

A、①③ B、②③ C、①② D、③④

14、对天安门广场的升旗仪式你一定不陌生,中华民族的风采由国旗班的战士们的礼仪向世人展示。以下有关“礼仪”的内容中正确的是( ) ①礼仪可以成为一个国家精神文明的象征 ②礼仪是缘于最初的人类交往

③礼仪是一门学问,有特定的要求 ④一个人所具有的礼仪是自然形成的,不需要后天的学习 A、①② B、③④ C、①②③ D、①②③④

15.由于被室友冤枉偷了钱,小敏从那以后性情大变,极其敏感多疑,总是拒人于千里之外。在极度孤独苦闷之中,她仿佛老了许多,让人不敢相认。小敏这种心理状态,在心理学上称之为“闭锁心理”。能够帮助小敏摆脱“闭锁心理”的方法有( )

①寻求心理医生的帮助 ②我行我素,增添自己的神秘感 ③找朋友倾诉心中的苦闷 ④通过改变生活环境的办法,在新的环境中努力塑造一个全新的自我 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

16、宣城市某初中开展了一次对联创作比赛活动。 有位同学创作了“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨”的对联,你认为该对联的最佳横批应是( ) A.风调雨顺 B.吾爱吾师 C.友情无价 D.父爱如山 17、“己所不欲,勿施于人”,在与他人合作时我们应当( ) ①体谅他人的处境 ②尊重他人的意愿 ③勉强别人去做他不想做的事 ④推己及人,体谅对方 A.①②③

B.①②④ C.①③④ D.②③④

18、“你吃的放心,我赚的安心。你吃的长寿,我赚的长久”。这是一家生意红火的饭店所挂的对联。它告诉我们的道理是:( )

①坚持诚实就会赢得信任 ②经营者只要诚实就能成功

③经营者要尊重和维护消费者的合法权益 ④善意的谎言并不违背诚信原则 A.①② B.②④ C.②③ D.①③

19、“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀”这句话说明了交往礼仪中的一个重要原则是( )

A.平等 B. 真诚 C. 尊重 D. 宽容

20、人类行为学家约翰•杜威曾说:“人类本质里最深远的驱动力就是希望具有重要性,希望被赞美。”这启示我们( )

①要学会赞美他人 ②多赞美他人的成绩与进步、优点与美德 ③赞美需要讲究分寸、把握技巧 ④多赞美那些不被注意的人们 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 二、非选择题

21、请判断小明同学的想法或做法是否正确。正确的打“√”,错误的打“×”,并说明理由。 (1)同学不小心将水洒在小明身上,小明笑了笑说:“没关系。”(3分) 判断( )

理由是:

(2)小明在考试中作弊,被同学劝阻,他很不以为然:“不就是一次小测,有什么了不起。”(3分) 判断( )

理由是: (3)小明与同学积极参加“绿色奥运,环保先行”活动。(3分) 判断( )

理由是:

22、“人”——之所以站得住,走得远,在于一撇一捺想维系,在家庭中,我就是一捺,我与父母相支撑。在学校中,老师同学是一撇,我就是那一捺,我与他们相关怀,在社会中他人是一撇,我就是一捺,我们之间相合作。如此支撑、关爱、合作才使生活充满亲情、友情,使我们快乐的生活在一起。 (1)在家庭中,我们应该如何与父母做朋友?(6分)

(2)在学校中,我们应怎样处理男女同学的交往?(6分)

(3)读完材料你从中悟出了什么道理?(3分)

23、材料一、在我国,电脑像电视、手机一样迅速普及到平民百姓家,健康上网已成为一种时尚。 材料二、据报载,某中学生经常逃课上网,借钱挥霍,聚众打架,他母亲泣求高人相救:“谁能救救我的孩子?我愿为他当保姆!”。

(1) 你认为健康上网有何积极作用呢?(举出3例)(3分)

(2) 沉迷于网络会给青少年带来哪些危害?(答出3点即可)(3分)

(3)请你回答网络交往和现实生活中的交往需要共同遵守的规则。(2分)

24、青少年随着年龄的增长,社会交往逐步增多,学会礼仪、礼貌待人,是社会对我们的要求。 (1)礼貌待人的基本要求有哪些?(3分)

(2)个人礼仪有哪些特定要求?(4分)

25、残疾人是社会的弱势群体之一。生理的缺陷,使他们在社会生活中处境不利,承受着常人难以想象的痛苦。

(1)在我们的周围有哪些弱势群体? (4分)

(2)我们应如何对待弱势群体?(4分)

26、校园情境聚焦:

镜头一:上课铃响了许久,一些同学才大摇大摆、慢慢吞吞地直接走进教室。 镜头二:课间,一些同学推拉打闹,满口脏话,旁落无人。

镜头三:两名同学因开玩笑翻了脸,其中一名同学将对方课桌上的书籍横扫在地上。 (1)评述:以上的镜头反映了什么现象?请你作简要的评述。(3分)

(2)调查:请你调查本学校里类似的行为还有哪些?(2分)

(3)行动:你班准备以“讲文明礼貌,做现代公民”为主题开展一项活动,请你帮助完成以下内容。 ①活动形式:(写出一种具体的活动形式。)(2分)

②活动目的:(2分)

③我准备这样组织开展好本次活动:(从活动准备及活动的注意事项等方面说明)。(4分)

人教版八上政治试卷篇四:八年级上册政治期中试题(人教版)

八年级第一学期政治期中考

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共100分。

第Ⅰ卷闭卷作答,15分钟;第Ⅱ卷开卷作答,65分钟。共80分钟。

第Ⅰ卷(选择题,闭卷作答,满分40分,15分钟完成)

一、单项选择题(每题2分,共22分)

二、多项选择题(每题3分,多选不得分,少选且正确得1分,共18分)

一、单项选择题(每题2分,共22分) 1、孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是( ) A、敬重和爱戴父母 B、现在只需搞好学习,其余的事等长大后再说 C、父母说什么就是什么 D、早早打工挣钱赡养父母

2、下列行为不会受法律惩罚的是( ) A、秀怡父母嫌她是女孩,出生后就将她寄养在外婆家,很少过问,也不负担抚养费 B、75岁年老多病的吴大妈的三儿两女成家立业自立门户,一个个离她而去 C、九岁的小兵是非婚生孩子,一直和妈妈住在一起,他亲生父亲现已结婚,且又有一个儿子,根本不认小兵,还说他们之间没有法定的权利和义务关系 D、李红向老师检举好朋友小林破坏公物,老师批评教育了小林

3、小红为班级出黑板报而放学迟归了,妈妈不由分说地数落她一顿。对此,小红应该( )

A、跟母亲争吵,哪里有压迫哪里就有反抗 B、显得若无其事,对妈妈不理睬,当她透明 C、说实情,领心意,表示会让妈妈放心 D、跟妈妈明说,我的事情你管不着

4、在与异性相处时,我们要学会保护自己。对自己最好的保护是( ) A、社会的法律、道德 B、学校的纪律、守则 C、社会的良好习俗、健康的文化环境

D、增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及我们的自律

5、世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗,文化的多样性

和丰富性,通过各具特色的文化习俗表现出来,下列能代表不同文化的是

( )

①节日 ②文化代表人物 ③语言文化 ④待人处世的方式 ⑤饮食习惯 A. ①②③④⑤ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ②③⑤ 6、小名的父母都是环卫工人,他很怕同学知道后瞧不起他。对此,你应该告诉他( )

A、要严格保守父母职业的秘密 B、最好让父母换成体面的工作

C、家长普通而伟大,理应受到尊重 D、重新选择家庭,免得别人瞧不起 7、在思想品德课上,张华在讲话,同桌李明提醒他注意听讲,老师却误以为是李明违反课堂纪律,严厉地批评了李明。李明觉得很委屈,以下李明的做法正确的是( )

A、记在心中,以后上课故意与老师作对 B、选择恰当的时机,主动找老师解释清楚 C、有意疏远老师,避免发生冲突 D、让张华去向老师说明情况 8、“我妈一件事能叮嘱七八遍。”“我妈每天都要唠叨两句话:早上是‘好好念书’,晚上是‘吃完快去写作业’。”对于母亲的“唠叨”,以下看法正确的是( ) A、唠叨是妇女更年期的通病 B、唠叨是锻炼抗干扰的良药 C、唠叨也是爱,其中藏箴言 D、唠叨让人烦,顶撞解心宽

9、刘洋和王强是好朋友,期中考试时,王强有一道题不会做,而刘洋却会,作为好朋友的刘洋应该( )

①好朋友就该互相帮助,给王强传个纸条把答案告诉他 ②好朋友也应该讲究原则,这是考试,不能帮他作弊 ③故意告诉他,自己也不会 ④考完以后再帮助王强解决难题

A、①② B、①④ C、②④ D、②③ 10、下列关于消除师生之间的隔阂的措施,不正确的是( )

A、学会与老师沟通,坦诚交流 B、只要是老师说的都要服从 C、尊重老师的人格和劳动 D、学会关心老师

11、如今,可口可乐、麦当劳快餐、松下电器等舶来品,已为中国人所熟悉,它们甚至成了一些中国人生活不可缺少的一部分。伴随它们而来的还有不同的生活方式。这对我们的启示是( ) A、中国文化已难再延续,将被逐渐淘汰 B、外来文化都很优秀

C、多元的世界文化,开阔了我们的视野,丰富了我们的生活,但我们不能失去自身文化的独特性,而要珍爱自己的精神家园。

D、继承中华民族优秀传统文化,弘扬中华民族精神,无疑是大人们责无旁贷的历史责任

二、多项选择题(每题3分,多选不得分,少选且正确得1分,共18分) 12、家对我们的意义有( )

A、是我们今后发展的大本营 B、是我们的娱乐天地、天然学校

C、是我们情感的栖息地 D、是我们的物质生活后盾、安全健康保障 13、师生共同组成学校生活共同体,师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始,沟通需要掌握的有效方法有( ) A、角色互换——从老师的角度看问题 B、正确对待老师的表扬和批评

C、嘲笑老师的错误,原来老师也是普通人,也会犯错 D、礼貌待师,注意场合,勿失分寸

14、梁思成是我国著名的建筑学家。二战期间,中华民族正遭受日本侵略者带来的痛苦,梁思成的一位亲人就牺牲在这场战争中。但是他却为日本名城奈良免遭轰炸作出过巨大的努力。梁思成的惊人举动告诉我们( ) A、任何民族文化的精华,都是全世界的,都属于人类共同的文明成果 B、他没有爱国心

C、尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神

D、保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任。但其他国家和民族的文化我们不需要尊重和保护

15、你认为下列同学中谁能交到更多的朋友( ) A、小丽总是以自我为中心,要求别人听她的 B、小勇理智冷静,勇于对自己的行为负责

C、小芳在别人有困难时总是主动热情地去帮助他人 D、小红答应别人的事就会说到做到,言而有信

16、与父母的交往,也要讲究一些艺术,表现在( ) A、对父母惟命是从

B、要认真聆听父母的教诲 C、与父母不必太计较 D、要经常赞赏父母

17、有位社会学家曾这样说过:一个民族的灭亡,并不是指这个民族的人已经全部不存在了,而在于这个民族的人身上已不存在本民族独特的文化了。这启示我们在对待本民族的优秀文化时( ) A、要尽到保护的责任

B、要防范、排斥其他文化,避免被同化

C、要积极宣传、弘扬并让世界了解自己的民族文化 D、要珍惜自己的独特性,不能迷失自己

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八年级第一学期政治期中测试

(Ⅱ卷 共60分 考试时间65分钟)

班别__________ 学号___________ 姓名____________ 成绩________

18.小袁因为请了一段时把握,你能不能在考试时帮帮忙?”小方„„间的病假,学习受到了影响,考试有两门不及格。他的同桌好友小方非常着急,就鼓励小袁树立信心,并在课后和他一起复习,帮助他补上耽误的功课。考试前,小袁对小方说:“我还是没有

(1)请你运用所学知识为这个故事续写两个可能的结尾。(4分) 结尾1:

小方拒绝在考试时帮助小袁,并向他讲明道理。小袁明白了朋友的一片苦心,两人仍然有着深厚的友谊。

结尾2:

:小方碍于情面在考试时帮助了小袁。(2

(2)你会选择哪种做法?简要说明理由(4分)。

答:我会选择第一种做法,应为真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。

19.学琴五年了,小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感,甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”、“快练琴”的话都心生厌倦,更不用提父母过问她的学习成绩了。有时,她从心里讨厌她的父母。总之,小芳反感父母说的每一句话。 (1)你认为小芳的表现属于什么心理现象?(2分) 答:属于逆反心理。

(2)请你告诉小芳,如果不设法调整,将给她带来哪些危害?(4分) 惩罚了自己,伤害了父母。

(3)你认为小芳应该怎样与父母沟通?(4分)

①要走近父母,亲近父母,努力化解矛盾,与父母携手同行。 ②小芳应该心平气和地与父母商量和沟通。

③要了解父母,尊重理解父母,学会换位思考,求同存异。 ④要学会赞赏父母,认真聆听,帮助父母,与父母不必太计较。

20.小强是个乐于助人的好学生,课余时间向他问问题的同学不少,小英也是其中一个。小强最初不管是男同学还是女同学,只要有问题,他都是一视同仁,耐心细致地讲解。后来不知道谁造谣生事,说小强特别关照小英。小强为了避免不必要的麻烦,就再也不与女同学交往了。

(1)小强从此不再与女同学交往的这种做法对吗?(2分) 答:不对

(2)请你告诉他应该怎样与异性同学交往。(8分)

①既需要互相尊重,又要自重自爱; ②既要开放自己,又要掌握分寸;

③既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率;

④只要我们真诚待人,坦然大方地与异性同学交往,就一定能获得异性同学的尊重和友情;

⑤在与异性相处时,我们要学会保护自己

21. 在《师友结伴同行》的板报上,同学们想补充以下材料,请你参与到活动中来。

(1)在学校里每个学生都要与老师交往,在教学的互动中完成学习任务。师生关系好,可以帮助我们更好地成长进步,新型的师生关系是怎样的?(2分)

答:新兴的师生关系是建立在民主、平等的基础上的。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。(2分)

(2)新型师生关系下打开师生交往的新空间,那么在新的交往空间里我们应该怎样与老师沟通交往呢?(10分) 一、从老师角度看问题。

二、正确对待老师的表扬和批评。 三、原谅老师的错误。 四、礼貌待师。 五、注意场合。

人教版八上政治试卷篇五:人教版八年级上册思想品德测试题(带答案)

人教版八年级《思想品德》上册第一单元测试题

一、单项选择题: 1、我国有一句古话:“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫。”下列对这句话理解不正确的是( ) A、在家庭关系中,最主要的是父母子女关系 B、我们与父母的关系是可以选择和改变的

C、没有十全十美的家庭,没有十全十美的父母 D、明理者不嫌父母丑,不嫌家里穷

2、与父母发生冲突时,应采取的正确方法是( ) A、以强硬的态度顶撞 B、以粗暴的举止反抗

C、不理不睬,冷淡相对 D、冷静下来,心平气和地与父母商量 3、现在的家庭结构一般为( )

①主干家庭 ②单亲家庭 ③核心家庭 ④联合家庭 A、①③ B、②③ C、③④ D、①② 4、孝敬父母( )

A、是道德义务,但不是法律义务 B、是法律义务,但不是道德义务 C、既是道德义务,也是法律义务 D、既不是道德义务,也不是法律义务

5、有人对500名中学生进行问卷调查,反映与父母有代沟的选择较为集中,具体表现在“穿衣打扮”、“父母唠叨”、“业余爱好”、“零用钱消费”、“课外读物”、“交友”等方面的分歧,这表明( ) A、严也是一种爱 B、代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异 C、我们要努力克服逆反心理 D、在家庭交往中,与父母不必太计较 6.在《论语》中,孔子多次提到对“孝”的看法:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”“色难,有事弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”可见孔子的认为,孝敬父母最重要的是( )

A、供给父母生活所需要衣食 B、帮助父母做事 C、有好吃的先给父母吃 D、敬重和爱戴父母 7、孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”对这孟子在这里表达的意思是 A、我年老后也像别人一样老,我年幼时与别人一样不懂事 B、从我家的老人知道别的老人,从我家的孩子知道别的孩子 C、用对待自己父母、子女的爱心,去爱世界上其他的老人,孩子 D、把爱心先给自己家的老人、孩子,然后才能爱其他的老人、孩子 8、下列行为中属于孝敬父母行为的是( ) ①分担父母的忧愁,不向父母提过分的要求

②日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听从父母的教诲

③正确理解与对待父母的“唠叨” ④体贴父母的辛苦,做力所能及的事情 A ①②③④ B ①②④ C ①② D ②③ 9、下列家庭属于核心家庭的有( )

A、小敏一家三口人:小敏、父亲、母亲

B、小华一家五口人,小华、父亲、母亲、爷爷、奶奶

- 1 -

C、小明一家三口人,小明、父亲、奶奶

D、小刚一家四口人,小刚、父亲、母亲、叔叔 10、下列父母与子女关系正确的有( )

①小明考试不及格,爸爸把他痛打一顿 ②母亲下班后,小花端上一杯热茶 ③星期天,小叶帮助母亲洗衣服 ④父母因小花是女孩而不让她上学 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 11、我们与父母的冲突往往基于( )

A、父母的权威受到挑战 B、父母对我们的高期待、严要求 C、我们的愿望无法实现 D、我们的不孝顺 12、下列做法有利于我们理解父母的有( )

A、宽容父母的一切过错 B、将心比心,换位思考 C、给父母送生日礼物 D、帮助父母做家务 13、下列做法有利于增进与父母感情的有( )

①赞美父母的长处 ②帮父母做力所能及的事情 ③与父母斤斤计较 ④不让父母检查自己的作业

A、①② B、①③ C、①④ D、③④

14、进入青春期以后,随着身体的迅速发育,在心理方面也会成长。下面体现我们在心理方面的成长的是( )

①对父母事事依赖、顺从 ②有了自己的思想,开始独立行事 ③渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威 ④开始独立生活,自力更生

A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 15、下列行为属于青春期逆反心理的表现的有( )

①明知爸爸不喜欢,小石故意在一只耳朵上穿个耳环 ②妈妈偷看小芹的日记后,她故意一个星期没有理妈妈 ③面对爸爸的严厉,小谭愤然离家出走 ④面对妈妈的说教,小玲不耐烦地说:“恶心!”妈妈追问:“什么是恶心?!”“就是想吐!”小玲喊道。 A、①② B、③④ C、①③④ D、①②③④ 16、对于逆反心理产生的原因,认识正确的是( )

A、父母不能尊重子女的独立意识 B、子女观点片面、偏激,不能理解父母的关爱 C、青春期和更年期之间道理讲不清 D、父母和子女双方都有责任,缺乏平等沟通

17、青春期的逆反心理,从积极的一面看,标志着子女的成长,其消极作用也不容忽视。主要是( )

①恶性发展的结果,必然是双方都受到伤害 ②妨碍亲情交流,造成心理阴影 ③有助于父母更新教育观念,走出家教误区 ④增强子女的独立性,学会独自决断并对自己的行为负责 A、①② B、③④ C、②③ D、①④ 18、在家庭中,我们与父母之间发生矛盾时,首先需要( )

A、讲清自己的理由,明辨是非曲 B、冷静下来,心平气和地与家长商量 C、坚持自己的想法,实现自己的目的 D、放弃自己的要求,躲开家长 19、有人这样比喻亲子间的冲突:“孩子是火种,父母常常是火药,火药是怎么堆起来的?是用爱堆起来的,你对他越不断地付出,付出一分,这儿的火药多一点,有一天他让你不高兴了,他这一

点,爆炸了。”这启示我们在以“逆反”言行回应父母时,要看到 ( ) A、父母对我们的爱 B、受伤害是父母

C、父母是负主要责任的 D、冲突是由子女引发的

20、明朝冯梦龙编的《古今谭概》收录了一个故事:明代丹徒人靳贵曾做到武英殿大学士,人称靳阁老。靳阁老有一个不肖之子,科举考试没能及第,多年后,孙子反倒金榜题名。靳阁老每次督促、训斥儿子时,儿子总是油嘴滑舌地狡辩:“您的父亲不如我的父亲,您的儿子又不如我的儿子,我怎么不肖?”阁老只好大笑而止。靳阁老这位不肖的儿子运用的主要交往技巧是( ) A、赞赏父母 B、认真聆听 C、帮助父母 D、不计较输赢对错 21、你认为下列属于不受欢迎的人的品质是( )

A、理智 B、善良 C、友好 D、冷酷 二、多项选择题

22、 家对我们的意义有 ( ) A. 是我们情感的栖息地 B. 是我们的物质生活后盾、安全保障书 C. 是我们的娱乐天地、天然学校 D. 是我们今后发展的大本营 23. 与父母交往的艺术有 ( )

A. 赞赏父母,交往起来无烦恼 B. 认真聆听,交往起来免误会 C. 帮助父母,交往起来无障碍 D. 对错输赢不必太计较 24、“鸦有反哺之情,羊有跪乳之恩”这句话给我们的启示是( ) A、人不同于动物,父母无论什么时候都应抚养自己 B、父母对子女尽了抚养义务,子女也应关怀照顾父母 C、成年子女应尽赡养扶助父母义务

D、我们要从小养成孝敬父母的习惯

25、小勇的父亲参与了制毒贩毒,并把 藏在家里,缉毒警察来家里,小勇极力掩盖父亲的行为 ( )

A、这是为父亲好,是孝顺的表现 B、这是对父亲养育之恩的报答 C、这是愚孝的表现 D、这是违反道德和法律的表现 26、产生逆反心理和逆反行为的危害是( )

A、造成亲子隔阂 B、导致自己和父母的不快 C、伤害自己 D、伤害父母 27、逆反心理具体表现为( )

A、要我这样,我偏那样 B、你说这个好,我偏说那个好

C、让我相信这个,我非信那个 D、让我接受这个观点,我偏接受那个观点 三、简答题 28、【学会感恩】

常言道:父母恩难报,难报父母恩。看了“给父母磕一个头”漫画,思考以下问题: (1)“给父母磕一个头” 这一报恩的做法你赞同吗?

(2)作为九年级的学生,你觉得现在感谢父母的事情是什么?

29.1999年10月,在贵州马岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇,用双手托起了他们两岁半的儿子。结果,儿子得救了,这一

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对父母却失去了生命。读了这个真实的故事,你有什么感想? 四、分析题

30.王明是北京市海淀区某中学八年级的学生,在周末他向妈妈提出到同学李军家参加生日晚会,妈妈答应了,但是要求他在8点半以前必须赶回家。王明心想,李军的生日晚会7点钟才开始,那么快回家,太没道理,于是十分恼火,赌气跑出了家门。这天晚了,他不想回家,就留在李军同学家过夜。第二天回家后,他与父母大吵起来。请问王明这一做法对吗?为什么?

31、感人故事

一天深夜,一场突如其来的特大泥石流吞没了小山村。次日,当救援人员循着哭声刨开泥土,掀开屋顶,发现一个光着身子蜷缩在屋梁下的两三岁小女孩竟然活着。救援人员赶紧将小女孩抱出来,可她死活不肯离开,边用小手指着边哭喊起来:”妈一一!”救援人员沿着隐约露出的一双泥手小心翼翼地往下刨,眼前现出一幅惊心动魄的画面:一个半身裸露的女人,呈站立姿势,双臂高高举过头顶,仿佛一尊举重运动员的雕塑„„女人竟是一个盲人,身体早已僵硬。而她的身下,又刨出一个昂首挺立的半裸男人!女人正是站在男人的肩上,双手高举小女孩,小女孩才奇迹般地成为这场泥石流中唯一的幸存者!

(1)此故事带给你心灵最大的震撼是什么?)

第一单元(1—2课)参考答案 题 号12345678910

正确选项BDACBDCAAB

题 号11121314151617181920 21 正确选项BBABDDABAA D 二、多项选择

22、ABCD 23、ABCD 24、BCD 25、CD 26、ABCD 27、ABCD 三、简答题 28、(只要言之有理,赞同和反对均可.反对的理由如:给父母磕了头不等于就孝顺,不磕头也不等于不孝顺,没有一颗感恩的心,磕头也毫无价值;一个时代的人,有一个时代人表达感恩和实施感恩的具体方式,“布置”学生给父母磕头,是不恰当地运用了一种不合时宜的感恩表达方式:赞同的理由如:给长辈磕头是中华民族的一种传统礼节,这个传统礼节正被慢慢遗忘;感恩之情的表达,仍然可以借助传统的文化形式——磕头得以表现; “孝为德之本,百行孝为先”,在中国,从古至今,孝道一直是衡量人性美德的重要标准,不能说磕头属于封建迷信,中国自古就有这样的传统,是我们中华民族文化的重要组成部分;借助磕头这样一个古老而郑重的形式,有助于召回学生对父母感恩的传统。

29、父母的爱是最无私的,是最伟大的。我们要尊敬父母。(注:只要言之有理,均酌情给分) 四、分析题

30、王明同学的做法是错误的。这是因为:当我们与父母发生矛盾的时候,首先要冷静下来,心平气和地和家长商量。商量就是沟通的过程。通过商量弄清分歧所在,找到双方都能接受的方法。沟通得好,我们就能得到父母的理解,甚至改变父母的主意使我们如愿以偿。在家庭交往中,与父

母不必太计较。即使父母错了,也要多原谅,不要非与父母争个高低上下。(注:只要言之有理,均酌情给分。)

31、(1)父母之爱是最真挚最无私的爱,愿为儿女舍弃自己的生命;父母的恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量等

(2)略(注意语言表达要完整) (3)略

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八年级思想品德上册第二单元水平测试题一

一、选择题(下列各小题的备选答案,只有一个是最符合题意的。请你选出并将它的代号字母填入下表相应的空格内,每小题3分,共48分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20选项

5、被称为个人电脑软件之父的比尔.盖茨,在中学时结识了比他高两个年级的保罗.艾伦,两人很快成为朋友,他们一起钻研计算机技术,一起创办了微软公司,取得了惊人的成就,这说明 A、友谊能调节情感 B、友谊给人智慧和力量 C、友谊给人以朋友 D、友谊是相互理解 6、真挚的友情表现在 ( )

1、每个人都需要友情,这是因为 ( )

①能为朋友排解烦恼、分担不幸②能坦率地对朋友进行批评③能与朋友共享快乐④永远都是“你好、

A、友情可以满足我们爱与被爱的心里需要 B、没有朋友,会被别人看不起

我好、大家好” A、②③④ B、①②③ C、①②③④ D、①④

C、友情能使我们的生活充满和谐,没有矛盾 D、拥有朋友,可以显示自己的人缘好 2、得不到友情的人是终身可怜的孤独者,而没有友情的社会,则是一片繁华的沙漠.对这句话理解正

使孙膑蒙受不白之冤,遭受残肢之刑。这个故事告诉我们 ( )

确的是

A、只有孤独才能尽享人间温情 B、世态炎凉,要学会面对现实 C、友谊之树常青,人生才会绚丽多彩 D、友谊是短暂的,人生是孤独的.

3、小明和小朋原来是很好的朋友。小明给小朋取了个外号。一天,在年级排球赛中,小明无意中喊了小朋的外号,小朋极度气愤。从此以后,小明和小朋的关系日益紧张起来,小朋再也不理小明了。对这件事的正确评价是 ( )

A、小朋不够朋友,朋友之间取个外号没什么大惊小怪的B、小明做的不对,喊他人的外号要注意场合

C、两人都不对,朋友之间不能生气 D、好朋友之间也需要相互尊重

4、学习成绩优异的小军待人高傲、自负,而且不关心集体,因此同学们都和他很疏远。小军之所以没有朋友,原因在于 ( )

①他没有付出自己的热情和友爱,存在闭锁心理②同学们都有一些嫉妒他的心理偏差不③他不需要友情

④他缺少待人的真诚和平等 A、②③④ B、①②③④ C、①④ D、②③

A、为朋友出气,两肋插刀,在所不辞 B、朋友上门来求,不好拒绝

C、反正是别人先动手,当然要还击 D、不怕伤面子,拒绝朋友让你前去帮助的请求 10、我们在日常生活中交友,要交 ( ) A、诤友 B、损友 C、有利可图的 D、一同喝酒的 11、当你和自己最好的朋友因某件事产生分歧时,你应该、、、

①从此绝交②求大同,存小异③服从朋友,放弃自己④加强与朋友沟通,继续交往

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7、春秋时期的孙膑与庞涓,同师学艺,但庞涓心胸狭窄,嫉妒孙膑的才能,于是设计陷害孙膑,

A、庞涓不讲哥们义气 B、孙膑择友标准太低

C、不做别人的损友,要成为别人的益友 D、老师没有告诉学生如何做人 8、下列朋友属于益友的有 ( )

①能帮助自己上进的朋友②会对自己的道德品质产生不良影响的朋友③能直言不讳地指出自己错误,批评帮助自己的朋友④讲哥们义气的朋友 A、②③ B、①②③ C、①③ D、①②③④

9、你的朋友与别人打架,朋友吃亏了,让你帮助还击出气,你正确的选择是 ( )

A、①④ B、②④ C、②③④ D、①②③

12、在寻求友情的过程中,应注意 ( ) ①不要以我为中心②要讲江湖义气③不要建立狭小的圈子④把自己的爱给予更多的同学 A、①③ B、①②③④ C、①② D、①③④

13、古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”这句话表明 ( )

①广交朋友,朋友多是好事 ②朋友之间是相互影响的③结交好的朋友,会使我们终身受益 ④结交坏的朋友,会使我们染上坏思想、坏习惯 A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④ 14、有些同学交友不讲原则,只讲“江湖义气”,这种交友最大的特点是 ( ) A、建立在正确思想的基础上B、只讲吃喝,不求上进C、不讲原则,不分是非D有共同的理想和追求

15、男女同学之间交往不恰当的方式有 ( ) A、经常单独呆在一起 B、自然地落落大方地进行交往 C、尊重对方,不随意干扰别人的学习和生活 D、自爱并懂得保护自己

16、在与异性相处时,我们要学会保护自己,下列对自己最好的保护是来自( ) A、社会法律、道德B、学校纪律和守则C、良好的社会习俗D、自我保护意识和方法及自律 二、问答题(52分)

17、(1)赵刚刚上初一,面对陌生的同学和老师,内心虽有与人交往的愿望,脸上却总是一副高傲

(2)古往今来,有人因友得福,有人因友惹祸.在今后的交友中,你会交什么样的朋友?(4分)

(3)为什么我们要远离损友?(4分)

18、李磊是一位初一男生,他总觉得自己应该多与班里的女生交往,但又担心方法不对被别人误会。

(1)请你告诉李磊中学生应如何以恰当的方式表达男女同学之间的友谊?(6分) (2)说说男女同学交往的好处。(8分)

19、小陈因为母亲不幸病死,内心受到极大打击。从此,她性格变得十分孤僻,形容清瘦,成绩下降。同班的几位同学见了心理非常着急,主动接近她,为她补课,并悄悄打听她的生日,一起搞了一次“秘密行动”。在小陈生日那天,当黑白上出现“生日快乐”这几个字时,她的心一下子温暖了,她感激地和大家一起唱起《生日快乐》歌。小陈又重新振作起来了。 阅读上述材料,完成下列问题:

(1)说出小陈“重新振作”起来的原因。(2分) (2)简要列出友情在我们生活中的作用。(8分)

20、人生需要朋友,需要友谊。为了寻求真挚的友谊,我们应该掌握哪些交友的艺术和方法?8分

21、6月1日中国新闻网消息:今年“六一”前,广州市少年宫做了一个很有意义的调查。在这个题为《2008广州孩子之最》的调查结果中,人们发现,超过三成孩子不愿交往,将“不喜欢的人”

的样子,不肯主动与人打招呼,觉得“先和别人打招呼,就低人一等”。

选择为“同学”。“同学”对孩子而言,应该是最为了解、最为信赖的人。但现在却有超过三成的孩子

请你为赵刚与同学正常交往出四个金点子。(4分)

将“同学”视为“不喜欢的人”,这不能不引起关注。

你如何看待镜头一中的广州孩子的行为?你想对他们说点什么?(8分)

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人教版八上政治试卷篇六:人教版八上政治第八课测试题

八上第八课《竞争合作求双赢》检测题 姓名:_______________ 班级:_________________

一、单选题(26分)

1.希腊船王纳西斯说:“想要成功,你需要朋友;想要非常成功,你需要的是敌人。”这告诉我们( )

A.敌人比朋友重要 B.合作比竞争重要

C.竞争比合作重要 D.竞争对于激发潜能、超越自我具有重要意义

2.有人会把别人的成绩看作一种威胁,出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。对这种心理的认识,错误的是( )

A.它是竞争的副产品,与健康的竞争意识相悖B.它是种拿别人的成绩惩罚自己的消极心理 C.它是虚荣心作怪的结果,不利于个人的发展 D.它虽然是一种消极情绪,但对个人的发展没有妨害

3.某校八年级(2)班组队参加学校的秋季运动会,同学们纷纷为本班取得好成绩出“点子”。同学们所出的以下“点子”中,违背竞争规则的是( )

A.认真分析本班和其他班级的优势及劣势,力争在优势项目上取得好成绩

B.组织参赛选手每天在课外时间进行适当的训练,提高竞赛技能

C.安排专人在比赛时向其他班体育成绩较好的同学喊话,让其分散精力

D.认真学习比赛规则,使参赛的同学不犯规、少犯规

4.对合作的作用,以下认识正确的有:①合作能聚集力量,启发思维 ②合作能培养同情心、利他心和奉献精神 ③合作不利于激发创造性 ④合作能大大增加成功的可能( )

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

5.歌德与席勒是德国文学史上的两位伟大诗人,也是同时代旗鼓相当的两位竞争对手。在争霸诗坛的同时,他们又是一对朋友。歌德曾说:“我们两人,多年结合在一起,兴趣相投,相互影响,有许多诗意思是我指出的,而诗是他写的,有时情况正好相反。”这告诉我们( )

A.两人合作就一定能成功 B.兴趣相投的人才能相互合作 C.竞争与合作是水火不相容的 D.在竞争中合作能相互促进,共同提高

6.小华的成绩一直在班里名列前茅,他也常常将自己的书籍借给其他同学阅读。有一次考试,小华的好朋友小涛的成绩比他好。从此以后,小华再也不借书给小涛看了。小华的这种做法( )

A.是正确的,因为竞争是残酷的,要在竞争中取胜就不能与对手合作

B.是正确的,因为我们要从小培养竞争意识,决不能给竞争对手以任何帮助

C.是错误的,因为我们应该培养健康的竞争意识,消除忌妒心理

D.是错误的,因为虽然竞争与合作是水火不相容的关系,但二者是统一的 7、我们参与竞争的目的,就是( )

A.自己取得最后的胜利 B.超越自我,开发潜能,激发学习热情,取得进步

C.打败对手 D.以成败论英雄

8、我们在合作中竞争的目标是( )

A.正确评价自己 B.取长补短C.打败竞争对手 D.携手共进

9.当今世界的竞争是以经济和科技为基础的综合国力的竞争,要取得这场竞争的胜利,需要 全国人民的共同努力。在提高综合国力的过程中,我们要( )

A.心系国家,与全国人民一道精诚合作 B.孤芳自赏、唯我独尊,不与任何人合作

C.积极参与竞争,加强与他人及其他部门的合作D.只倡导合作,不提倡竞争,否则影响团结

10.任何一种竞争,都应该是公平竞争,对每个竞争者来说,应该本着公平的法则参与竞争。因此,在竞争中我们必须遵守的基本准则是( )

A.道德  B.风俗  C.法律 D.习惯

11.当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩展,竞争的程度日趋激烈,在激烈的竞争中,要培养良好的竞争意识。下列属于良好的竞争意识的有( )

A.相信自己能够发挥最佳水平 B.欢迎别人超过自己,更勇于超过别人

C.怨恨别人超过自己的忌妒心理 D.因失败而产生的自卑心理,从此一蹶不振 12下列对“在合作中竞争”内涵的理解,正确的有 ( )

A.团体成员之间的竞争会影响合作的效果,因此在团体内部不应该鼓励竞争

B.团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争

C.成员之间的相互竞争有利于团体凝聚力的形成,促进团体的发展

D.成员间的相互竞争有利于提升团体的竞争力

13.我国著名科学家高士其和周培源,年轻时都在美国芝加哥大学求学。有一次,高士其遇到了一个物理难题,他翻阅了许多资料也没有弄懂,便去问周培源。周培源热情地为他讲解,直到他弄明白为止。他俩一直都是这样互相帮助、共同进步,结果双双成为我国著名的科学家。这表明( )

A.他们之间只有合作没有竞争 B.竞争并不排斥合作

C.良好的合作创造“双赢” D.帮助别人就是帮助自己

二、非选择题 (44分)

7.一只蜜蜂无法度过严酷的寒冬。一群蜜蜂则不同。据说蜂箱中的蜜蜂在过冬的时候,往往要抱成一团,最外面的一层是工蜂,它们拼命地煽动着翅膀,像厚厚的衣服一样,阻隔住外面的寒冷。在这样严严实实地“包裹”之下,里边的温度恒定在13℃左右,舒适如春。被工蜂“包裹”在里边的,不仅有蜂王和雄蜂,还有另外的工蜂。饿了,它们依靠夏天采集起来的蜜,来获得足够的能量。但它们并不总是在里边呆着,到了一定的时间,它们还需要出来,同外面的工蜂“换岗”。

从这个故事中你得到了哪些启示?(5分)

8.王路和李正是同桌,他们原来是一对很要好的朋友,两个人经常形影不离,学习上也互相帮助。但是,进入九年级后,两人因都想考上重点高中,在学习上都怕对方超过自己,谁也不帮助谁了。每次考试,只要自己的成绩超过了对方,就眉飞色舞,并讥讽对方,而落后的一方,不是想下一次怎样去考好,而是想怎么干扰对方学习。为此两人经常发生争吵„„

(1)想一想:两个人如果这样继续下去,其结果会是怎样的?(2分)

(2)说一说:如果你是王路和李正的好朋友,你对他们有什么忠告?(4分)

9.最近,某班开展一次关于“竞争与合作关系”的讨论会。最后大家形成两种观点: 第一

种意见认为,要竞争就不可能有合作,要合作就不能有竞争; 第二种意见认为,竞争离不开合作,合作离不开竞争。

(1)你赞同哪一种观点?请举出一个具体事例论证这一观点。(3分)

(2)你认为竞争与合作的关系是怎样的?在现实生活中我们应该怎样正确处理好竞争与合作的关系?(5分)

10. 王鹏和李磊是一对好朋友,两人的成绩都在班级名列前茅。王鹏思维敏捷,但有些毛躁;李磊的记忆力惊人,但有时又缺少变通。在学习上两人既是竞争的对手,又是互帮互学的伙伴;既充分发挥自己的优势,也从对方身上看到了自己的不足。两人取长补短,携手共进,成了同学们羡慕的“好搭档”。

从两人的合作与竞争中,你受到了什么启发?(6分)

11.2010年5月,八年级(5)班被市教育局授予“先进班集体”的荣誉称号。班主任老师在介绍工作经验时说:

我接这个班,首先根据学生各方面的综合情况尽量均衡地将全班分成八个小组,每组五人,选举产生一名组长,具体负责本组工作。然后重点抓了两方面的工作:

第一,培养小组之间和小组内部成员之间的整体配合能力。要求各小组及其成员以班级建设目标为努力方向,步调一致,通力合作。

第二,在小组之间和各小组内部成员之间引入竞争,使小组之间和各小组内部成员之间在思想、学习中,向前看、争上游。

各小组组长对组内成员的学习、卫生、纪律等情况作好记录,以与其他组展开对照,并对组内优秀成员予以适当奖励;值日班长对各小组的学习、卫生、纪律等综合情况作好记录,以展开组际竞赛,并予以适当奖惩,这样,各小组内成员之间在竞争中获得的进步,促成了所在小组的共同进步;各小组之间在竞赛中获得的提高,汇合促成了整个班级实力的提升

(1)结合材料,谈谈你对“在合作中竞争”的理解。(4分)

(2)你若是这个先进班集体某一小组的学生,你将如何处理与本组内同学间的竞争关系?(6分)

4

参考答案:、

1.D 2.D 3.C 4.C 5.D 6.C 7\B 8BD 9AC 10AC 11AB 12.BCD 13.BCD 7.(1)合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。

(2)社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

(3)合作有分工,要求各方承担责任,完成各自的任务,最终才能获得成功。

(4)合作,是事业成功的土壤。任何事业的成功,都需要良好的合作。一个具有合作精神的人,也容易获得他人的支持和帮助,因而大大增加了成功的可能。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能使我们取得更大的胜利。

8.(1)会断送了他们的友谊,在不正当的竞争中两败俱伤,学习成绩和道德素质都滑坡。(只要推测合情合理即可)

(2)①合作与竞争不是水火不容的,而是相互依存的。我们应当学会在合作中竞争,在竞争中合作,取长补短,共同进步。②朋友和友谊是人生的永恒话题,我们应珍惜同学之间的友谊,互相帮助,共同进步。③交友是一个平等互惠的过程,给予和分担必须是双向的,这样才能做到“双赢”甚至“多赢”。④宽容是一种美德。我们应当学会换位思考、与人为善、宽以待人。

9.(1)赞同第二种意见。举例略。

(2)①竞争与合作是互相依存、互相促进的关系。②在现实生活中我们要在合作中竞争,既要尊重竞争对手,又要向竞争对手学习。同时要在竞争中合作,正确处理自己与他人的关系,形成团队精神,达到双赢的目的。

10、答案:(1)我们应该树立竞争意识,积极地参与竞争。竞争不仅能激发我们的积极性和主动性,培养我们的进取心,锤炼我们的坚韧力,克服不求上进、萎靡不振的现象,而且还能在与对手的竞争过程中,找出自己的差距,弥补自己的不足,从而使自己进步、发展得更快。

(2)竞争的结果不是“你死我活”,而是“双赢”。在竞争的同时,要学会合作。同竞争相比,合作对人的发展具有更为重要的意义。合作比竞争具有更高的效率,是事业成功的保证。

12、答案:(1)上述材料充分体现了“在合作中竞争”的完整内涵:一方面,在以班级建设目标为努力方向的前提下,既讲究小组之间和小组内部成员之间的整体配合,又开展了小组之间和各小组内部成员之间的竞争,通力合作、相互竞争;另一方面,在小组之间和各小组内部成员之间的竞争中,既有各小组内部成员的进步凝聚成的共同进步,又有各小组获得的提高汇合促成的整个班级实力的提升。成员之间相互竞争,最终促使了团体竞争力的提高。 (2)善于找准自身优势,扬长避短,敢与他人竞争;尊重竞争对手,向竞争对手学习;在竞争中相互启发、各显神通、互帮互学、互相提高。

人教版八上政治试卷篇七:八年级上册政治人教版期中试卷

八年级上册期中检测题(人教版)

一.单项选择

1.随着家庭结构的不断演化,过去三代同堂、四代同堂的大家庭已基本上不存

在,现在一般为核心家庭和主干家庭。核心家庭是 ( )

A.由祖父母、父母及第三代组成的家庭 B.父母中的一方与子女一起生

活的家庭

C.由父母与未婚子女两代人组成的家庭 D.由父母和多对已婚的子女组

成的家庭

2.我国著名作家老舍的《四世同堂》,是一部反映中国人民在抗日战争时期艰

苦斗争历史的长篇小说,同时,也揭露了封建时代的大家庭背景。而今天,这样

的大家庭越来越少见了,取而代之的是小家庭。这说明 ( )

A.小家庭要比大家庭好 B.封建社会需要大家庭

C.家庭越来越不像家庭了 D.家庭的结构是不断演化的

3.子女与父母的亲情,不会因家境状况的好坏、父母地位的高低或者父母的某

种生理缺陷而改变。这说明 ( )

A.天下没有十全十美的家庭和十全十美的父母

B.父母子女关系的确定都是基于血缘关系

C.只有父母位高权重,才能表现出高尚的人格

D.子女与父母的关系不可选择、无法改变

4.在2008年5月12日汶川地震时,一位母亲在房屋垮塌的一刻,奋力为8个

月大的女儿撑出一片小小的空间,把死亡留给了自己,把生命留给了女儿。这说

明 ( )

A.母爱是伟大的、无私的、不求回报的

B.感受爱、奉献爱是一切美德的生长点

C.父母只有有了子女其生命才会有意义

D.父母是其子女生命延续和生活的动力

5.漫画(见右图)旨在劝诫年轻人( )

A.要了解自己的父母

B.应该依赖自己父母

C.要体谅父母的艰辛

D.要尽情地享受生活

我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。据此回答6-8题。

6.在日常生活中,孝敬父母最重要的是

( )

A.敬重和爱戴父母 B.一切服从于父母

C.帮助父母做家务 D.尽情地享受亲情

7.下列句子中能反映子女对父母的感激之情的是

( )

A.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 B.水是家乡美,月是故乡明

C.欲穷千里目,更上一层楼 D.谁言寸草心,报得三春晖

8.下列关于孝敬父母的说法,不正确的是

( )

A.我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的服从

B.我们对父母的孝敬,是对父母辛勤劳动和养育之恩的回报

C.父母做出不道德的事也不批评和制止,才是孝的最高境界

D.孝敬父母不仅是子女应尽的道德义务,也是应尽的法律义务

9.“我们不再完全相信父母和老师的安排,我们有时也会悄悄做出一些重大决定,

尽管我们知道父母和老师也是反对的,但我们还是勇敢地做出了人生中类似重大

的„正确‟决定,因为我们在重复父母和老师的过去!”这段话形象地说明我们进入

青春期后 ( )

A.思维角度发生变化 B.道德意识逐步确立

C.自我意识大大增强 D.情感意识逐步丰富

10.小明的爸妈希望小明今后能成为建筑设计师;小可的爸妈希望小可今后能

成为宇航员;

小丽的爸妈希望小丽今后能成为歌唱家;小伟的爸妈则希望小伟今后能成为

作家。由

此可见

( )

A.我们和父母在成才问题上认识大不相同

B.望子成龙,是天下父母共同的心愿

C.父母对子女总是期望值过高,要求过严

D.父母对子女未来的设计脱离了实际

11.我们与父母进行沟通的过程,其实是

( )

A.明辨是非,寻求最佳结果的过程 B.战胜父母,赢得家庭主导

的过程

C.双方相互妥协、相互迁就的过程 D.子女接受父母的批评教育

的过程

12.我们都希望自己拥有良好的人际关系。良好的人际关系是

( )

A.相互利用的结果 B.相互给予的结果

C.相互批评的结果 D.相互选择的结果

13.唐朝武则天的侄子武三思权倾朝野,炙手可热,他非常仰慕著名学者、自

然科学家张遂,“请与结交”。但张遂厌恶武三思为人卑劣,坚决拒绝与其结交,

后来情愿出家为僧,退隐嵩山,也不愿与武三思来往。这说明 ( )

A.张遂孤高自傲,瞧不起别人 B.张遂交友讲原则,不交损友

C.张遂特别自负,不尊重别人 D.张遂缺点太多,难与人结交

14.“君子和而不同,小人同而不合。”这启示我们交友时应 ( )

A.注重礼仪,和善谦逊 B.宽容他人、尊重差异

C.坦诚大方,平等友善 D.坚持原则、不讲情面

15.在与异性相处时,我们要学会保护自己。 ,以及我们的自

律,是对自己最好的保护 ( )

①增强自我保护意识 ②掌握自我保护的方法 ③改变社会的风俗习惯 ④完善社会的法律、道德

A.①② B.①④ C.①③④ D.②③④

16.一位作家告诉自己上中学的孩子:世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学既然是在春天,就不要去做秋天的事。这段话告诉我们( )

A.男女生交往应心里坦坦荡荡,行为落落大方

B.男女生之间的情感需要慎重对待、理智处理

C.男女生交往要使人对你望而生畏,敬而远之

D.男女生交往的最好时节是春天,而不是秋天

17.初中生小辉在日记中写道:“过去语文老师对我好,我愿意听他的课,学习有信心,有

奔头,觉得不好好学习起码对不起老师,语文成绩也在班上名列前茅。可是一场误会

中他错怪了我,让我既怕他又怨他。从此,他讲课我不爱听,也不注意听,语文成绩

直线下降。”这一事例说明师生关系

( )

A.是学校生活的重要内容 B.影响我们的学习质量

C.是不能依靠情感维系的 D.影响我们的身体健康

18.是老师,教给我们做人的道理,是老师,让人产生探求知识的愿望,帮助我们掌握科

学文化知识。这说明 ( )

A.老师的工作确实如诗如画 B.老师是没有缺点和错误的

C.老师是人类文明的传播者 D.老师各个方面都优于学生

19.“就如从孩子的身上可以看到其家长的品行一样,从学生的身上也可以折射出其老师的痕迹。”这句话表明 ( )

A.一个真正的好老师是没有缺点的 B.老师要向家长一样关爱自己学生

C.学生的成功应当完全归功于老师 D.老师的人格能影响到学生的人格

20.用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重。所谓恰当的方式,就是要 ( )

A.考虑到犯错误者的情感——不伤害老师

B.理解老师的批评是爱护,是鞭策和期待

C.讲求交往的艺术,让老师无法逃避责任

D.语气要平和些,让老师感觉到不是批评

二.简要回答

21.材料一:2008年5月12日14时28分,四川汶川发生8.0级特大地震,大半个中国都有明显震感。这次地震,是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的一次地震。多少人被无情的埋在了废墟之中?多少人辛辛苦苦换来的那一个美好的家,在那一瞬间随之化为废墟?多少人失去亲人,失去生命?......

材料二:地震发生后,许多家在灾区,身在异乡的人们的第一反应就是与家人联系,询问伤亡,了解灾情。当他们因地震造成的通信中断而无法与家人取得联系时,一个个心急如焚......

阅读上述材料,分析说明:

(1)为什么家在灾区,身在异乡的人们的第一反应就是与家人联系?

(2)家对我们每一个人来说有何意义?

22.有人认为:“逆反心理和逆反行为都是错误的.”你认为这种观点正确吗?简要说明理由。

23.汶川地震发生的那一瞬间,地动山摇。他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,任凭冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到自己的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,护卫着身下蜷伏着的四个学生。4个学生都获救了,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分,当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有抢险人员都被震撼、落泪。

他叫谭千秋,一位湖南籍教师,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂,被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死,精神千秋!”

(1)为什么说谭老师“英雄不死,精神千秋”?

(2)现代社会老师和学生之间应该是怎样的关系?

三.分析说明

24.小丽是个性格外向的女孩,整天风风火火,和男同学打成一片。对此,班里议论纷纷:有人说,男女同学不能交往;有人说,男女同学正常交往有好处;有人说,男女同学交往不能太过分。结合材料运用所学的知识,分析说明:

(1)小丽的做法对吗?为什么?

(2)男女同学正常交往有哪些好处?

(3)你认为男女同学在交往中要注意哪些方面?

四.实践探究

25.父母,赋予我们生命,哺育我们成长;老师,帮助我们掌握知识,教给我们做人的道理;友谊照亮我们的生活之路。父母和老师理应受到我们的孝敬和尊重,友谊需要我们珍惜。可在日常生活中,不时有下列情景或观念闪现: 情景一:妈妈唠叨时,小宇同学恶语伤害母亲;

情景二:老师打蓝球时无意撞倒了小明,小明站起来瞪着眼睛和老师吵;

情景三:八年级学生小鲁和老师发生矛盾后,一气之下离开了学校,从此不再上学。

情景四:小浩的好友也是同桌上课时玩电游,小浩不仅不制止,且在老师找其了解情况时说没看见。班长批评小浩这样做不对,小浩却说:“友谊对于我们每个人来说,都是生活的必需。真正的友谊是不能讲原则的”。

(1)行为判断:情景一、情景二和情境三中小宇、小明和小鲁的做法对吗?你认为小宇、小明和小鲁分别应该怎么做?

人教版八上政治试卷篇八:人教版八年级上册思想品德期末试题带答案

八年级上册思想品德期末测试题

一、单项选择题 ( 每题1分,共计16分)

1.北大校长周其凤称2011年他们想招收这样的学生:热爱北大,孝敬父母,人格健全,成绩优秀。一个人没有孝敬父母之心,很难想象他能做出对他人、对国家以及对社会有益的事情。你认为北大这样做的原因是:

①敬老爱老是中华民族的传统美德 ②用“爱”和“孝敬”来回报父母的养育之恩是人的基本道德要求 ③孝敬父母是法律规定子女应尽的义务 ④北大想显示自己的门槛高,与众不同

A.②③④ B.①②④ C.①②③D.①②③④ 2.小陈不小心弄坏了小明的“MP3”,小明很心疼,非常生气,但他却没有当面责备小陈。由此,你可以推断小明

A.不但虚伪而且很软弱 B.懂得宽容朋友的过失C.不是小陈的诤友 D.没有坚持是非原则

3.国庆阅兵中,徒步受阅方队行进完全是按秒计算的,各路方队步伐整齐,横看一条线,斜看一条线,摆手一条线,踢腿一条

线,整齐划一,达到了“零误差”。阅兵结束后,方队受到人们的交口称赞,每个成员也受到表彰。对此,你的感想是 ①合作是一种力量,合作有利于成功 ②“零误差”精神值得我们学习 ③要使集体行动顺利进行,同时实现个人理想,需要每个人通力合作 ④只要重视合作,就一定能实现目标

A.①②④ B.①②③C.②③④ D.①②③④ 4.“双击鼠标启窗口,信息海洋好神奇,查资料,联友谊,赏音乐,通信息,一叶轻舟万山过,网络魅力谁能敌!有激流,有险滩,暗礁陷阱起波澜。不良信息散迷雾,低俗之风讨人嫌。偌大一张互联网,让我欢喜让我烦。”你认为这段快板书想告诉我们的道理是

①互联网信息量很大,我们应该无限制地与它亲密接触 ②网络

是把双刃剑, 要正确使用互联网,从中汲取有益的信息 ③上网有利也有弊,要主动规避互联网带来的负面影响 ④要发挥互联网的积极作用,既要诚实守信,又要区分是非善恶

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④

5.著名经济学家厉以宁曾讲过一个新“龟兔赛跑”的故事:陆地上,兔子不打瞌睡,兔子赢;遇到过河,乌龟赢。最终,比赛

出了奇招,陆地上,兔子背着乌龟跑,过河时,乌龟驮着兔子游,提起诉讼,该犯被判有期徒刑8年。你从这些事例中体会到的共双方共同到达终点,双赢。你从这个故事中得到的启示是 ①竞争时要发挥自己的特长,尽量避免自己的缺点 ②生活中不

同道理是

A.我国法律通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪,

要竞争,只要合作③竞争别忘记合作,竞争最理想的结果是双赢 维护公民的合法权益 ④`生活中要敢于竞争,善于合作

A.①③ B.②③④ C.①③④ D.①②③

6.刘某每到周末都要邀请一些同学到他家唱卡拉OK,时常持续

到深夜,严重影响他人休息。邻居多次上门劝阻,刘某不但不听,还说:“这是我的权利,你管不着。”你对刘某的看法是 ①他在行使自己的权利时,损害了他人的合法权益 ②他在行使自己的权利时,没有履行遵守公共秩序和社会公德的义务 ③他没有认识到我国公民的权利和义务具有一致性 ④他在自己家里唱歌是他的自由,别人无权干涉

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

7.张某在某商场购买了一件劣质产品,向消协投诉,经调解,获得了赔偿;某派出所抓到一个偷自行车的小偷,将该小偷拘留3天;某公安局抓到一个抢劫5万元钱的犯罪嫌疑人,由检察院

B.法律通过规定权利和义务来规范人们的行为

C. 法律是为了制裁犯罪而制定的 D.违法就必然受到刑事处罚

8.在一场足球赛中,张刚知道自己奔跑速度慢,就想用“背后

铲球”的方式来阻挡对方球员。对此,你的看法是 ①比赛就要善于发挥优势,不择手段与他人竞争 ②任何竞争都应该实力相当,弱者不要与强手竞争 ③竞争要在道德和法律允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则进行 ④竞争要基于一定规则,参与竞争要遵守相应的规则

A.①② B.③④ C.①④ D.②③④

9.2010年,全国各地接连发生几起重大校园安全事件,给我们敲响了警钟。某市各地中小学校、幼儿园立即行动起来加强了对学生进行安全防范意识的教育。你认为该市这样做是因为未成年人

①生活经验不足,防范意识不强 ②是祖国的未来和民族的希望,应受特殊保护

③辨别是非能力弱 ④自我保护能力较差

自己的艺术照片竟然摆在某影楼的广告橱窗里,而她从未允许影楼这样做 ③赵琳在学校举行的作文大赛中名列第一,而小丽却到处散播说赵琳的文章是抄袭的 ④三班的王波违犯学校纪律

A.①③④ B.①②④ C.②③④ 被领导抓住,记录名字时他说自己是四班的李亮 D.①②③④

10.在一次篮球赛中,小强和小刚发生争执,并发生了肢体碰撞。放学后,自认为吃亏的小强伙同自己的“哥们”将单独回家的小

刚打成重伤,被打时,小刚由于害怕,一直没有寻求路人帮助。你认为事后小刚会采取的做法有

①先养好伤,再找人把小强痛打一顿,以牙还牙 ②忍气吞声,惹不起,躲得起

③吃一堑,长一智,有意识地培养自我保护能力 ④及时向公安机关报案,不让侵害者逍遥法外

A.②③ B.①② C.③④D.①②④

11.人格尊严,是公民所必须具有的、终身守护的权利,是公民所具有的自尊心以及应当受到社会和他人最起码的尊重的权利。下列事件中你认为侵犯了公民人格尊严的是

①吴晓长得又矮又胖,有的同学就叫他“矮冬瓜” ②小菊发现

A.① B.①② C.①②③D.①②③④

12.小丽近来学习状态不佳。班主任韩老师怀疑她在“早恋”,便

设法获得她的QQ号和密码,偷偷查看了她的聊天记录。你认为韩老师的做法

A.是关心学生的表现,合情合理 B.是在行使班主任权利,虽有不妥,但未违法

C.侵犯了小丽的隐私权,是严重违法行为 D.是缺乏法制观念的表现,爱护学生的方式不对

13. 某研究生反映: “我的导师在写论文时用到一个仪器。这个仪器是我花了近半年时间独立设计的,但他在我不知情的情况下把该仪器的设计作为他论文的‘最核心部分’,并在一家国际知名科学杂志上发表。”你认为该导师的行为

A.是不道德的,但并不违法 B.无可非议,学生是他教的,使用学生的设计理所当然

C.违反了法律,侵犯了学生的智力成果权 D.有利于帮助学生推广和应用研究成果

14.某玩具厂老板,为了节省费用,多次到农村招募未成年人做工。有些未成年人的父母见钱眼开,就劝说自己的孩子去打工赚婶不退还,我可以帮助你提起诉讼,请求人民法院依法维护你的继承权 ④没经过你同意,你婶婶卖掉你家的房子侵犯了你的财产权

A.①②③ B.②③④ C.①③④ 钱。孩子们住在脏乱的工棚中,每天工作16~17小时,他们中最小的只有8岁。你认为下列评论错误的是

A.这些父母的行为是违法的,也是对生命缺乏关爱和不负责任的表现

B.玩具厂老板违反了未成年人保护法的有关规定 C.这些未成年人都是自愿打工,你干活,老板给钱,是公平交易

D.非法用工严重损害未成年人的生命安全和心理健康 15.小莉的父母因车祸去世,小莉只好借住到唯一的亲人——自己的叔叔家里。而婶婶不但把肇事方的赔付款全部存在自己的名下,而且还把小莉家的房子也卖掉了。在好心人的提醒下,小莉来到了法律援助中心进行咨询。假如你是法律援助中心的律师,你给小莉提出的建议是

①你是父母的法定继承人,所有财产都应由你继承 ②我可以帮助你去和你的婶婶协商,让她退还肇事方的赔付款 ③如果你婶

D.①②③

16、放学路上,几位同学看到一位右腿残疾的同学一瘸一拐地走着,便学他的样子走路,引来其他同学大笑。那位残疾同学非常难过。小林见状,气愤地说:“如果你们是那位同学,你们会有

什么感受?”小林的做法体现了 ①换位思考,与人为善 ②故作高尚,其实和大家一样 ③理解至上,善待他人 ④尊重他人,自觉维护弱势群体的尊严

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

二、价值判断(请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”并简要说明理 由。每小题3分,共12分)

三、生活实践 (共22分)

17、小丁对有事到学校找她的瘸脚妈妈不耐烦地说:“你来干什么?同学们看见21、据《中国新闻网》 报道:在非洲联合馆内表演“真人秀”了,我多难堪!” 判断: ( ) 理由:

节目的埃塞俄比亚演员收到了一封来自中国中学生的信,信中为很多游客使用闪光灯拍照表示了歉意,并表示,“希望这不至于让您留下一些不好的印象。”写信的中学生是来自温州的高一女生万似珂,上周日独自利用双休日来到世博园游玩。“在非洲联

18、小丽因同桌的家境不如自己而觉得自己高她一等。 判断:( 合馆内,) 我听到志愿者一再呼吁游客不要用闪光灯,可是周围还理由:

是一片闪光灯。闪光灯对眼睛很不好。我知道很多人不是故意的,闪光灯是自动设置好的。我就问了一下志愿者怎样关掉闪光灯,但我后来对着地面拍了一张发现还是没有关掉,所以就没有再

19、小张有一本极好的数学复习用书,同学想他借这本书,他拒绝借给同学。拍。”万似珂告诉记者, 当她第二天早上准备前往世博园的时候, 判断:越想越觉得歉疚,所以就拿宾馆的纸笔写下了自己的歉意。( ) “写理由:

信虽然只能改变一个人的看法,可是我还是希望能够尽力给外国友人留下一个好的印象,展现我们中国5 000年文明历史的风范。”

20、诚信无价。 判断:(1)( 女同学万似珂为什么令我们肃然起敬?() 2分) 理由:

人教版八上政治试卷篇九:人教版八年级上册政治期末试卷

八年级思想品德上册期末试卷

姓名: 班级: 总分:

一、单项选择题(每小题2分,共30分)

1、按社会要求去做,有助于我们进一步提升思想水平和精神境界,会使我们变得优雅可亲,更容易被人接纳。当你与人说话时,你应当有的、合乎礼仪要求的姿态是( )

①始终将目光注视着与你说话的人②碰着或推着与你说法的人③玩着你的耳朵、摸着你的下巴或用手整理头发与人说话 ④ 面带微笑与人说话

A、①② B、③④ C、①④ D、②③

2、胜败乃兵家常事。只要有竞争。就会有成功与失败,因此我们要正确对待成功与失败。下列关于面对失败的说法,正确的有( )

A、 小明数学考试只得了40分,从此失去了学好数学的信心

B、 美术课上小王的水彩画同学们都说好,可老师没有说什么,小王很失望,即认为自己没有绘画的天赋

C、 失败只表明尚未成功,如果在失败面前甘心认输,才是真正的失败

D、别人不承认,就孤芳自赏,唯我独尊

3、多年前,美国《幸福》杂志曾做过一个调查:在你和对手之间,你最希望得到什么?《幸福》杂志将金钱、智慧、机遇、公平等答案公布出来,并把每一种答案的理由附在其后,让读者来评定。最后,杂志社收到11245封评比信,这些信选择的全是——公平。这说明了 ( )

A、好的竞争需要有公平的法则来维持 B、人们都怕竞争

C、金钱才是最重要的 D、其他的并不重要

4、出生于平民家庭的加拿大总理,其貌不扬,一耳失聪。可这样一个“小人物”能在政治上平步青云,曾三度登上总理宝座而屹立不倒,成为加拿大政坛上的“常青树”,得益于不树敌,肯助人,有“宰相肚里可撑船”的胸襟。从克雷蒂安的成功中我们能体会到 ( )

A、宽容是懦弱的表现 B、宽容要我们是非不分

C、宽容是一种美德,是一种做人的境界,能赢得别人的尊敬。

D、宽容意味着事事都要做出忍让

5、战国时,秦孝公起用商鞅变法图强。商鞅想,怎么才能让人们相信我变法是真的呢?他在都城南门竖起一根三丈高的木头,说:“谁能把它扛到北门去,赏金十两!”。可是没有人相信这是真的,自然也就没有人去扛。商鞅把赏金一直加到五十两,终于有一天,一个壮汉把木头扛到了北门,商鞅当场赏了他五十两黄金。老百姓纷纷议论:商鞅言而有信,他的命

令一定要执行。商鞅变法成功,奠定了秦国富强的基础。商鞅变法成功的事例说明 ( )

①人在理智状态下一旦许下诺言,就要忠实地履行承诺②不讲诚信的人难以在社会上立足,其结果是伤害了别人③对人诚信,对事负责是事业得以成功的保证 ④轻易承诺不实现,是一种不良的品质

A、①② B、③④ C、①③ D、②④

6、在“三好学生”评选活动中,学习成绩非常优秀的小勇因平时爱说谎话、言行不一而落选。这启示我们( )

①只要诚实守信,就能评上“三好学生” ②要树立诚信意识,懂得诚信是做人之道 ③

要把主要精力放在学习上 ④在日常生活中要诚实守信

A、①② B、③④ C、①③ D、②④

7、小冬自从和小明成为好朋友后,变得冷静、坚定、思路清晰、视野开阔,学习成绩进步很大。这表明( )

A、朋友能结伴同行 B、朋友能带给我们温暖、支持和力量

C、逆反心理有危害 D、我们要乐交损友

8、小红在一次考试中语文只考了69分,父母为此批评她,说她不是块“读书的料”,她也灰心丧气,决定缀学回家务农。语文肖老师知道后,找她谈心,鼓励下,小红发奋学习,终于语文成绩有了很大的提高,在期末考试中语文考了96分。这表明 ( )

A、知识可以通过各种方法获取 B、老师的巨大力量在于做出榜样

C、老师是人类文明的传播者 D、老师鼓起我们前进的风帆

9、中国人素来有好客的传统,在请客吃饭时,喜欢给别人夹菜,在客人的碗里堆成小山,让客人多喝酒,越喝得多就越体现情深意长,而这种方式常常让外国人不理解,这说明了 ( )

A、 作为中国人要崇尚文明健康的饮食方式,这种好客的方式要改一改了

B、 生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事方式

C、 我们宴请外国人时不要劝酒、夹菜,他们想吃什么就吃什么

D、我们应根据外国人的饮食禁忌和喜好来设宴款待

10、近日上千人聚集在北京王府井大酒店,参加了第三届“日本歌迷大聚会”。这是一个民间的交流活动。到现场感觉最有意思的还不是舞台上演出的人,观众中有不少人将自己打扮成日本视觉系乐队成员的模样,有两名大学生,她们一个身穿日本和服,一个将一头黄发高高粘起,身穿缀亮片的皮装。两位女孩表示:这身衣服都是自己设计的,而且就是这样招摇过市。面对“哈日族”人群,你想说( )

①我们在走向世界的时候,千万不能迷失自己②我们不能失去自身的独特的民族性③我们要尊重因文化不同而导致的行为方式的差异④在进行社会交流时,要探索有效的沟通技巧

A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④

11、网络的虚拟性为每个人发挥自己的才能提供了舞台,同时也对青少年提出了新的行为要求。互联网上接受和传播信息具有隐蔽性,这就使有些青少年误以为网上做什么都可以,从而放松了对自己行为的约束。青少年进行网络交往时,要( )

① 控制网上不良行为,维护网络文明秩序

② 遵守网上社会公德,担负起建设健康网络环境的责任

③ 遵守法律,要有依法行事的意识

④ 分清信息的优劣,合理有效地选择和利用信息

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④

12、网络交往是以文字与图形为主要手段的交往,文字与图形虽可以描绘形象、传达情意,但只动用了眼睛,闲置了其他的感觉器官,使现实生活中的“察言观色”失去了作用;并且网络中的语言文字可以“为所欲为”“说其欲说”。现实交往中的“眉目传情”、亲昵、憎恶、喜好等情感因素不能起到其应有的作用,富于表现力的肌体语言在网络交往中更是成为多余。这说明了( )

①网络交往改变了以往的交往方式②网络使人与人之间的交往简单化③网络交往面对的是屏幕,因而是一种虚实性的交往 ④网络交往是现实交往的必要补充

A、①③ B、②④ C、①② D、③④

13、中国曾有“君子不失足于人,不失色于人,不失口于人”的古训,意思是说:有道德的人待人应该彬彬有礼,态度不能粗暴傲慢,更不能出言逊。这说明了 ( )

①礼貌待人是我们中华民族的优良传统②文明礼貌是通过端庄的举止来体现的③礼貌缘于最初的人际关系④对人有礼貌,主要表现在语言、态度和行为等方面

A、①②③ B、①②④ C 、①③④ D、②③④

14、提到日本,就会想到和服、樱花;提到英国,就会想到绅士风度;提到巴西,就会想到足球;提到埃及,就会想到金字塔.....这些说明了( )

A、各国的文化是完全不相同的 B、各国的文化特色大致上是一样的

C、文化的多样性和丰富性,是通过各具特色的文化、习俗表现出来的

15、多元的世界文化开阔了我们的视野,丰富了我们的生活,对外来文化我们应该:( )

A、全盘接受,一概照用 B、学习外来文化,要批判地继承

C、不是我们国家和民族的可以不接受

二、辨析题(10分)

16、有人说全球化就是标准化。这种说法对吗?为什么?5分

17、有人说宽容等于纵容。这个观点对吗?为什么?5分

三、简答题(要求答题简明扼要,条理清楚,层次分明,共30分。)

18、“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已----韩愈”,因此我们在与老师交往沟通时应注意哪些问题呢?8分

19、合作与竞争的关系是怎样的?8分

20、人生而平等集中表现在哪几个方面? 8分

21、一个人要做到宽容,应该注意哪些问题?6分

四、材料分析题(30分)

23、公共汽车上,一中年妇女提着带鱼上车,蹭脏了中学生小刚的新衣服。

中年妇女:“衣服脏了没关系,回家洗洗就行了。”

小刚笑了:“阿姨,我该说的话让你说了,我得说‘对不起’了。”

众人向小刚投来赞许的目光,中年妇女也被这幽默的批评羞红了脸。

阅读上述材料,结合所学的知识回答:

(1)小刚的言行分别给乘客和中年妇女什么感受?6分

(2)这则材料给你什么启示?8分

25、材料: 杀人犯黄勇在网上与网友交谈时骗取网友的信任,将网友骗到家中杀害。至案发,黄勇杀害无辜青少年17岁,轻伤1人。据报道,17名受害青少年中,有13名是中学生,黄勇案侦破的最初线索来自一姓张的学生,张某被骗至黄勇处后想方设法逃出并报案,自身只受轻伤。

(1)中学生面对网络为什么容易出现问题?6分

(3)利用网络,中学生怎样做才能享受健康的网络交往?10分

人教版八上政治试卷篇十:人教版八年级上册思想品德期中试卷及答案

A.异性同学间不会有正常的交往 B.异性同学间交往,可以完善自己的个性

C.异性同学间的交往,可以锻炼交往能力 D.异性同学间交往可以增进自己的性别意

11.在与异性相处时,我们要学会保护自己,下列对自己最好的保护来自( )

A.社会法律、道德 B.学校纪律和守则

C.良好的社会习俗 D.自我保护意识和方法及自律

12.男女生正常交往有利于( )

①班集体的团结 ②消除两性之间的神秘感,培养健康心理

③发挥性别优势,使个性充分发挥 ④青少年身心健康发展

A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②④

13.新学期开始,在分配一些劳动任务时,老师常让女生擦桌椅、打扫教室卫生,而让男生搬桌椅、搬运新书。老师之所以这样分配是因为( )

A.女同学力气小,只能分配一些轻活 B.男同学不怕苦,有的是力气

C.老师的思想观念比较陈旧,对待男女同学不平等

D.男、女同学有各自的生理、心理特点,有各自的优势和不足

14.八年级学生小刚的数学成绩很好,老师也很喜欢他。可是,在一场误会中老师错怪了他,让小刚对老师产生了既怕又怨的情绪,于是小刚对同学说:“没老师的指导,我照样能学好,我才不稀罕听他讲课呢!”小刚的这种想法( )

A.是一种自尊自信的表现

B.意味着我们已经能够告别对老师的依赖,走向自主求学的道路了

C.没有认识到师生关系的重要性,师生关系对我们学习起着决定作用

D.缺乏与老师沟通的能力,将不利于提高自己的学习质量和身心健康

15.化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有( )

①角色互换 ②正确对待老师的表扬和批评 ③ 礼貌待师 ④原谅老师的错误

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

16.下列对师生交往和师生关系认识正确的是( )

A.师生交往只有在校园里才会有 B.喜欢和老师沟通的同学是为了讨好老师

C.师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展

D.只尊敬教我们的老师,其他老师靠边心发展

17.世界各国之间一国不同地区之间,有些习俗不大相同,甚至截然相反,如伸小指,在我国表示微不足道,拙劣;日本是表示女人、女孩子;在印度、缅甸则表示想去厕所;美国、尼日利亚等国用这个手势打赌;泰国用来表示友好。这说明( )

A.文化的多样性和丰富性,通过各具特色的文化习俗表现出来

B.世界各国没有相同的文化习俗

C.我们必须了解世界各国不同的文化习俗,并取其精华

D.文化习俗的不同也体现了各国文化有其优劣之分

18.多元的世界文化,开阔了我们的视野,丰富了我们的生活。但在走向世界的同时,我们( ) ①千万不能迷失自己,要弘扬中华民族精神;②不能失去自身的独特性,要批判的继承;③不能照搬照抄;④要珍爱自己的精神家园,更加热爱本民族的文化。

A.①②③ B、①③④ C、①②③④ D、②③④

19.提到豫剧,人们会想到常香玉老人。她的女儿为了能使豫剧发扬光大,放弃了国外优厚的生活条件,回到祖国向母亲学习。这一事例的启示是( )

A.常香玉的女儿有得天独厚的学习豫剧的条件

B.保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任

C.要想有所为,必须学唱豫剧 D.只要想学豫剧,并拜名角为师,就一定能学好 20.2006年,俄罗斯文化年活动在中国举行。2007年,中国文化年在俄罗斯举办。中俄两国互办文化年的活动( )

A.有利于我们吸收西方的一切文明成果 B.有利于促进世界不同文化之间的沟通

C.有利于我们成为世界强国 D.有利于世界承认中国是文明古国

二、材料分析题(40分)

21.十年前,潇潇的妈妈在生下潇潇后瘫痪在床,医生诊断为类风湿肌无力。 5岁的一天晚上,爸爸回家迟了,妈妈坐在椅子上疼得直叫。潇潇用手一摸,发现妈妈的脚冰凉,赶紧学着爸爸的样子调了一盆洗脚水,一个脚趾一个脚趾帮妈妈边洗边揉捏。从此以后,潇潇天天帮妈妈洗脚,一直坚持到现在。

(1)潇潇的事迹体现了中华民族的哪一传统美德?含义是什么?(3分)

(2)你打算如何以实际行动继承和发扬这种传统美德?(5分)

22.情境一:八年级2班的女生、男生彼此喜欢用“那帮男生”“那帮女生”来称呼对方。 情境二:公共汽车上,小丹和小倩发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤。她们往旁边让了让,男青年得得寸进尺,又向她们挤过来。她们对视了一下,同声呵斥道:“请你放尊重点!”男青年再也不敢对她俩无礼了。

(1)情境一中的交往有什么不妥之处?你认为男女生应当如何正常交往?(6分)

(2)情境二中在与异性的交往中,我们应该如何保护自己?(4分)

23.教育是人与人之间心灵的沟通,是人的精神的生长和充盈。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。

(1)新型的师生关系是什么?(2分)

(2)良好的师生关系对我们健康成长有什么意义?(2分)

(3)你认为师生交往的艺术有哪些?(4分)

(4)请你写出一句赞美老师的话。(2分)

24.最近,小刚班上来了一个英国的小男孩戴维,很快小刚就和他交上朋友。戴维对中国文化很感兴趣,不断向小刚学习中国文化知识,并且把英国文化介绍给小刚。虽然他们的交往有时会出现矛盾,但他们过得还是比较开心。结合材料运用所学知识,回答:

(1)假如你是小刚,你会介绍中华民族的哪些传统文化?(2分)

(2)他们的交往产生矛盾的根本原因是什么?他们应当如何正确对待这些矛盾呢?(3分)

(3)世界文化有什么特点?这一特点体现在哪些方面?(4分)

(4)我们青少年应当如何做好中外文化交流的使者?(3分)

参考答案

一、1.C 2.D 3.C 4.D 5.B 6.B 7.D 8.C 9.C 10.A 11.D

12.B 13.D 14.D 15.C 16.C 17.A 18.C 19.B 20.B 二、21.(1)孝敬父母 孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是尊敬和爱戴父母。(3分)

(2)孝敬父母,要从小事做起,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做。孝敬父母表现在心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习,积极上进,让父母高兴(5分)

22. (1)八年级2班的男女生作法也是不可取的。男女生应互相尊重,热情友好,正常交往,不能人为地在男女生之间划出“界限”;男女生交往要注意分寸,注意交往的方式、场合。A、既需要互相尊重,又要自重自爱;B、既要开放自己,又要掌握分寸;C、既要主动热情,又要注意交往的时间的频率;D、坦然大方地与异性同学交往(5分)

(2)社会的良好习俗,健康的文化环境给我们提供了外界的保护。学会运用法律、道德、学校的规章制度保护自己,增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及我们的自律,是对自己最好的保护。(3分)

23. (1)建立在民主平等的基础上,师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。 老师是我们学习的合作者,引导者和参与者,是我们的朋友;王老师(3分)

(2)师生交往是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心健康,良好的师生关系能使我们健康地学习,更快地成长,让我们学会做人做事,受益终身。(2分)

(3)①从老师的角度看问题;②正确对待老师的表扬和批评(表扬时要再接再厉;批评时有则改之,无则加勉);③原谅老师的错误;④礼貌待师;注意场合;忽失分寸。(4分)

(4)略

24. (1)书法、诗词、京剧等。结合自己的实际,答案可以多样。(2分)

(2)他们产生分歧的根本原因是文化差异;①不同的国家和民族都有自己不同的文化,任何民族文化的精华,都是全世界的,都属于人类共同的文明成果②既尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值,主张平等交流,互相学习,共同繁荣。③采取客观、宽容、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异;(3分)

(3)丰富多彩。①世界上有多少个国家和民族,就有多少独特的文化习俗。文化的多样性和丰富性,往往通过各具特色的文化习俗表现出来;②不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物;③任何民族的优秀文化都是世界的,多元文化呈现出和谐发展的局面。(4分)

(4)①以开放的胸怀尊重不同的文化,尊重行为方式上的差异;②以开放的心态,虚心学习其他文化的优点和长处;③积极宣传和弘扬民族优秀的传统文化;④探索有效的沟通技巧;⑤交往时不卑不亢,以礼相待,热情友好,态度亲和,举止端庄。(3分)

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