小学二年级上册搭配练习题

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小学二年级上册搭配练习题篇一：二年级上册词语搭配练习

二年级上册词语搭配练习

1、地＋动词：

满意地（回答） 快活地（干活） 伤心地（流泪） 顺利地（完成） 亲切地（问候） 骄傲地（说） 兴奋地（回答） 飞快地（跑） 甜甜地（笑） 沉着地(应战) 高兴地（问） 静静地（等） 仔细地（看） 惊奇地（问） 深情地（说） 赞许地（点头） 悄悄地（走） 紧紧地（抱） 轻轻地（说） 呆呆地（看 ） 牢牢地（记） 安稳地（生活） 平稳地（落下） （用心）地记 叽叽喳喳地（叫） 摇摇摆摆地（走路）（亲切）地说 （认真）地观 （努力）地完成 （热烈）地拥抱 （甜甜）地笑了 （大口）地吃起来 （惊奇）地问 （仔细）地看 (焦急) 地等待 （耐心）地听 （慢慢 ）地走 （高兴）地跳起舞来 （慢慢）地成长 （欢快）地游戏

2、的＋名词： 例：可爱的（小猴子）

快活的（小鸟 ） 温柔的(小羊） 可怜的(小羊) 清澈的（河水） 奇怪的（事情） 可爱的(宝宝) 高大的（楼房） 健康的（身体） 羡慕的（眼神） 金黄的（稻子） 遥远的（北方） 清新的（空气） 红红的（花朵） 漂亮的（羽毛） 巨大的（怪兽） 勤劳的（双手） 伤心的（人） 伟大的（毛主席） 动听的（歌曲） 火红的(太阳 ) 慈祥的（爷爷） 难忘的（日子） 寒冷的(冬天) 平静的(水面) 和蔼可亲的（奶奶）机灵的(猴子) 宽阔的（马路 ） 宽大的(礼堂) 快乐的( 小兔) 出色的（画家） 美丽的（风景） 绿色的（田野） 蓝蓝的（天空） 安静的（夜晚） 激动的（心情） 著名的（科学家） 金色的（秋天） 绿绿的（小草） 雪白的（云朵） 细长的（腿） 翠绿的（叶子） 特殊的（人物） 茂盛的（树木） 长长的（丝瓜） 高高的（山） 优美的（曲子） 可爱的（松鼠） 洁白的（衣服） 各种各样的（房子） 又宽又长的（桥） （美丽）的图画 （汹涌）的波浪 （熊熊）的火把 （ 寒冷）的北风 （甜甜）的微笑 （善良）的人们 （高高）的山峰 （漂亮）的裙子 （美好）的日子 （ 翻滚）的云海 （迷人）的景色 (红红）的太阳 （一望无边）的海洋 （欢乐）的泪水 （明亮）的教室 （美丽）的公园 （美丽）的花坛 (强壮) 的身体 （粉红 ）的鲜花 （笔直）的树枝 （金黄）的叶子 （粗粗）的腰 （红通通）的枣子 （绿油油）的树苗 （紧张）的时刻 （芳香）的气味 （洁白）的羽毛 （大大）的南瓜 （美丽）的校园 （迷人）的小院 （闪闪）的星星 (满天)的星星 （ 红红）的灯笼 （热闹）的城市 (美丽)的城市 （弯弯曲曲）的小溪

（茂密）的枝叶 （各种各样）的果实 （宽阔）的广场 （柔软）的草坪 （迷人）的雪景 （雪白）的棉花 （紫色）的葡萄 （亲密）的朋友 （圆圆）的眼睛 （传统）的节日 （美丽）的地方 （漂亮）的书包 （清清）的湖水 （滔滔）的黄河 （茂密）的树林 （幽静）的森林 （红红）的高粱 （绿油油）的麦苗 （金黄）的稻子

3、名词：指人或东西、事物的词，在数量词后面总是名词。

填写量词：例：一（ 只 ）小鸟

一（ 辆 ）车 一（棵）柳树 一（口）水井 一（头）大象

一（朵）雪花 一（辆）汽车 一（张）地图 一（个）文件 一（ 座）城市 一（面）红旗 一（条）马路 一（块）巨石

一（台）电脑 一（双）眼睛 一（个）广场 一（名）劳动委员 一（头）牛 两（匹）马 三（条 ）鱼 一（片）树叶 一（ 支）笔 一（件）事情 一（本）图书 一（只）手 一（只）小羊 一（朵）白云 一（ 个）气球 一（支）粉笔 一（把）椅子 一（张）小脸 一（节）课 一（个）园子 一（首）歌曲 一（个）太阳 一（ 场）游戏 一（ 阵）掌声 一（件）衣服 一（条）围巾 一（张）纸 九（架）飞机 一（ 条）小河

一（句）话

一（个）礼物

一（个）波纹

一(场)雨

一（ 张）桌子

一盒（粉笔）

一片片（树叶）

一个个（人）

一棵棵（树）

一座座（山）

一盏盏（ 灯）

一件件（事）

一（座）山 一（ 个）脚印 一（颗）心 一（位）仙人 一（串）葡萄 一（条）被子 一窝（小鸟） 一把把（刀） 一块块（饼干）一串串（葡萄）一张张（脸） 一双双（手） 一首首（歌） 一（瓶）汽水 一（ 滴）汗 五（根）柱子 一（只）苍鹰 一（位）老师 一（把）二胡 一条条（绳子 ） 一只只（ 蚂蚁 ） 一群群（鸟） 一句句（话） 一台台电脑） 一包包（东西） 一（张）床 一袋（粮食） 一（面）镜子 一（阵）秋风 三（根 ）绳子 一则（新闻） 一盆盆（水） 一枝枝（花 ） 一面面（旗） 一本本（书）

小学二年级上册搭配练习题篇二：人教版二年级上册数学搭配 精品练习题 (29)

（人教新课标）二年级数学上册 数学广角——搭配

一、选择题

‘

二、填空题

1、他们分别借了什么书？

小明：我借的不是《儿童漫画》；

小红：我借的是《西游记》；

小华：我借的不是《安徒生童话》；

那么小明借的是（ ），小华借的是（ ）。

2、小刚从家到学校，再到图书馆借书，共有（ ）种走法。

小学二年级上册搭配练习题篇三：二年级上册词语搭配练习

二年级上册词语搭配练习

1、地＋动词：

满意地（ ） 快活地（ ） 伤心地（ ） 顺利地（ ） 亲切地（ ） 骄傲地（ ） 兴奋地（ ） 飞快地（ ） 甜甜地（ ） 沉着地( ) 高兴地（ ） 静静地（ ） 仔细地（ ） 惊奇地（ ） 深情地（ ） 赞许地（ ） 悄悄地（ ） 紧紧地（ ） 轻轻地（ ） 呆呆地（ ） 牢牢地（ ） 安稳地（ ） 平稳地（ ） 叽叽喳喳地（ ） 摇摇摆摆地（ ）

（ ）地说 （ ）地操纵着 （ ）地回答 （ ）地观看 （ ）地完成 （ ）地拥抱 （ ）地笑了 （ ）地吃起来 （ ）地点点头 （ ）地问 （ ）地看 ( ) 地等待 （ ）地跳起舞来 （ ）地低语 （ ）地成长 （ ）地游戏 （ ）地记 （ ）地听 （ ）地走

2、的＋名词： 例：可爱的（ 小猴子 ）

满意的（ ） 快活的（ ） 温柔的（ ） 清澈的（ ） 奇怪的（ ） 可爱的( ) 高大的（ ） 健康的（ ）

羡慕的（ ） 金黄的（ ） 遥远的（ ） 燃烧的（ ） 红红的（ ） 漂亮的（ ） 巨大的（ ） 勤劳的（ ） 伤心的（ ） 伟大的（ ） 动听的（ ） 火红的( ) 慈祥的（ ） 难忘的（ ） 寒冷的( ) 平静的( ) 和蔼可亲的（ ） 机灵的( ) 宽阔的（ ） 快乐的( ) 热烈的( ) 出色的（ ） 美丽的（ ） 绿色的（ ） 蓝蓝的（ ） 安静的（ ） 激动的（ ） 著名的（ ） 高大的（ ） 金色的（ ） 绿绿的（ ） 宽阔的（ ） 雪白的（ ） 细长的（ ） 翠绿的（ ） 特殊的（ ） 清新的（ ） 安静的（ ） 茂盛的（ ） 长长的（ ） 高高的（ ） 优美的（ ） 可爱的（ ） 绿毯似的（ ） 洁白的（ ） 美丽的（ ） 成功的（ ） 清新的（ ） 川流不息的（ ） 拼成图案的（ ） 各种各样的（ ） 又宽又长的（ ）

（ ）的图画 （ ）的波浪 （ ）的火把 （ ）的北风 （ ）的人们 （ ）的脸颊 （ ）的山峰 （ ）的裙子 （ ）的云海 （ ）的景色 （ ）的岩石 （ ）的太阳 （ ）的微笑 （ ）的日子 （ ）的问候 （ ）的海洋

（ ）的泪水 （ ）的跑步 （ ）的教室 （ ）的公园 ( ) 的心情 （ ）的花坛 ( ) 的身体 （ ）的鲜花 （ ）的空气 （ ）的树枝 （ ）的叶子 （ ）的腰 （ ）的枣子 （ ）的衣服 （ ）的树苗 （ ）的时刻 （ ）的气味 （ （ ）的南瓜 （ （ ）的小院（ （ ）的城市 （ （ ）的波浪 （ （ ）的枝叶 （ （ ）的果实 （ （ ）的雪景 （ （ ）的小葫芦 （ （ ）的太阳 （ （ ）的朋友 （ （ ）的节日 （ （ ）的羽毛 （ （ ）的风景 （ （ ）的树林 （ ）的羽毛 （ （ ）的窗户 （ ）的风筝 （ ）的火把 （ ）的笑容 （ ）的鸽子 （ ）的棉花 （ ）的枣子 （ ）的北风 （ ）的身体 （ ）的裙子 （ ）的树苗 （ ）的山峦 （ ）的时刻 （ ）的朝雾 （ ）的旗帜 （ ）的星星 （ ）的教室 （ ）的雄鸡 （ ）的心情 （）的广场 （ ）的葫芦藤 （）的葡萄 （ ）的谷粒 （ ）的眼光 （ ）的地方 （ ）的波纹 （ ）的湖水 （ ）的森林 （ ）的葫芦 ）的校园 ）的灯笼 ）的小溪 ）的铠甲 ）的果实 ）的草坪 ）的小花 ）的等待 ）的图形 ）的眼睛 ）的书包 ）的大枣 ）的黄河 ）的高粱

）的日子

（ ）的生日 （ ）的麦苗 （ ）的稻子 （ ）的广场 （ ）的公主 （ ）的苹果

3、名词：指人或东西、事物的词，在数量词后面总是名词。 填写量词：例：一（ 只 ）小鸟

一（ ）风车 一（ ）柳树一（ ）雪花 一（ ）汽车一（ ）城市 一（ ）红旗一（ ）电脑 一（ ）眼睛 一（ ）牛 两（ ）马 一（ ）神笔 一（ ）事情 一（ ）小羊 一（ ）白云 一（ ）树叶 一（ ）椅子 一（ ）园子 一（ ）歌曲 一（ ）大鱼 一（ ）大树 一（ ）骆驼 一（ ）委员 四（ ）鸭 五（ ）书 七（ ） 果树 八（ ）花 十（ ）车 一（ ）山 一（一（ 一（一（三（ 一（一（一（一（一（一（六（ 九（ 一（ ）水井 一（）地图 一（）马路 一（）广场 一（ 一（ ）图书 一（）气球 一（）小脸 一（）太阳 一（）掌声 一（）书 一（ 一（ ）飞机 一（ 一（ ）大象 ）文件 ）巨石 ）树叶 ）手 ）粉笔 ）课 ）游戏 ）衣服 ）纸 ）围巾 ）小河 ）床

）劳动委员 ）鲤鱼 ）笔 ）汽水

一（ ）钢琴 一（ ）鸡 一（ ）毛驴 一（ ）话 一（ ）脚印 一（ ）汗 一（ ）歌 一（ ）礼物 一（ ）草莓 一（ ）商店 一（ ）心 两（ ）花 一（ ）高山 一（ ）国旗 一（ ）气 五（ ）柱子 一（ ）山峰 一（ ）仙人 一（ ）月亮 一（ ）椅子 一（ ）电脑 一支（ ） 一块（ ） 一个（ ） 一座（ ） 一棵（ ） 一串（ ） 一台（ ） 一片片（ ） 一个个（ ） 一（ ）石头 一（ ）镜子 一（ ）波纹 一（ ）雄鹰 一（ ）秋风 四（ ）扇子 一（ ）葡萄 一（ ）老师 三（ ）绳子 一（ ）桌子 一（ ）被子 一（ ）井 一（ ）二胡

一只（ ） 一枝（ ） 一盘( ) 一把（ ） 一本（ ） 一架（ ） 一片（ ） 一头（ ） 一双（ ） 一盒（ ） 一窝（ ） 一袋（ ） 一匹（ ） 一条（ ） 一阵（ ）

一位（ ） 一道（ ） 一次（ ）一则（ ） 一枝（ ）

一把把（ ） 一条条（ ） 一盆盆（ ） 一块块（ ） 一只只（ ） 一枝枝（ ）

小学二年级上册搭配练习题篇四：人教版小学二年级数学上数学广角练习题

人教版小学二年级数学上数学广角练习题

1、小新有2种不同颜色的上衣（红、黄），2种不同颜色的裤子（黑、白），他想穿一套衣服去上学，有多少种不同的搭配方法？

2、小红有尼龙袜、毛线袜、丝光袜共3双，还有2双不同的鞋子，如果她要穿上鞋和袜，可有几种不同的穿法？

3、从聪聪家到学校有3条路，从学校到科技馆有2条路，如果聪聪从家先到学校，再去科技馆，一共有几种不同的走法？

4、图书馆有4种故事书，3种科技书，小华想两种书各借一本，共有多少种不同的选择方法？

5、用数字4、5、6可以组成多少个没有重复的两位数？三位数呢？

6、有6个小朋友，要互相通一次电话，他们一共要打多少次电话？

7、8个人进行乒乓球单打比赛，如果是淘汰赛（两个人进行比赛，输的退出不再比赛，赢的再与其他人比）。决出冠军一共要进行多少场比赛？

8、北京到广州的火车要经过北京、郑州、武汉、广州四个车站，那么这些个车站间的往返火车票共需多少种？

9、小军、小明、小强站成一排，有几种不同的站法？

10、有一张10元、一张5元、一张2元、一张1元的人民币，可以组成多少种不同的币值？

11、有二张5角钱币，四张2角钱币，四张1角钱币，现要用1元钱买一枝自动铅笔，问有几种付钱的方法？

12、小强、小兵、小玲、小晶四人中，小强不是最矮的；小晶不是最高的，但比小强高；小玲不比大家高。请你按从矮到高的顺序，把他们的名字填在下面的横线上。

13、一次数学考试，小华、小东、小平、小明的成绩是98分、100分、97分、95分，其中小平得了最高分，小华不是98分，小东是最低分。这四个人的成绩各是多少分？

14、小刚、小明、小华分别参加学校小制作组、绘画组、书法组活动。根据下面的条件，说出他们分别在什么组活动？

（1） 小刚不在绘画组，也不在书法组。

（2） 小明不在小制作组。

（3） 小华不在绘画组。

15、根据下面三句话，猜一猜三位老师年纪的大小。

（1） 王老师说：“我比李老师小。”

（2） 张老师说：“我比王老师大。”

（3） 李老师说：“我比张老师小。”

16、三位树公公正在比年龄，大槐树说：“我今年15岁了。”大柳树说：“你比我还小4岁呢！”大松树说：“那我正好在你们俩中间。”同学们，猜一猜大松树今年多大了？

17、爸爸买了3个皮球，两个红的，一个黄的。哥哥和妹妹都想要。爸爸要他们背对背坐着，给哥哥塞了个红的，给妹妹塞了个黄的，把剩下的一个藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色，谁猜对了就把球给谁。那么，谁一定会猜对呢？

18、1个苹果重量=2个梨重量

1个梨重量=4个香蕉重量

1个苹果重量=（ ）个香蕉重量

小学二年级上册搭配练习题篇五：二年级数学上数学广角练习题 组合

二年级数学上数学广角练习题 组合

1、 小新有2种不同颜色的上衣（红、黄），2种不同颜色的裤子（黑、白），他想穿一套衣

服去上学，有多少种不同的搭配方法？

2、 用数字4、5、6可以组成多少个没有重复的两位数？三位数呢？

3、 从聪聪家到学校有3条路，从学校到科技馆有2条路，如果聪聪从家先到学校，再去科

技馆，一共有几种不同的走法？

三上

1. 根据下列三个式子，找出各图形所表示的数。

○+□=120 △+□=78 △+○=50

○=（ ） △=（ ） □=（ ）

2..一次数学测验。全班36人中，做对第一道聪明题的有21人，做对第二道聪明题的有18人，每人至少做对一道题。问两道都做对的有几人？

三下

小学二年级上册搭配练习题篇六：二年级上册词语搭配专项练习

词语搭配专项练习 姓名：

（ ）灯笼 （ ）笑脸 （ ）火把 （ ）图画 （ ）手臂 （ ）铠甲 （ ）皮毛 （ ）前方 （ ）脖子 （ ）波浪 绿树（ ） 鲜花（ ） 风景（ ） 申办（ ） 聚集（ ） 挥舞（ ） 尽情（ ） 高高（ ） 表示（ ） 郑重（ ） 灌溉（ ） 发动（ ） 淹没（ ） 冲毁（ ） 缺乏（ ） 提高（（ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ ） 控制（ ） 立刻（ ）

（ ）的灯笼 （ ）的脸颊 （ （ ）的人们 （ ）的山峰 （ （ ）的枝叶 （ ）的花儿 （ （ ）的心情 （ ）的笑容 （ （ ）的房子 （ ）的小山 （ （ ）的树枝 （ ）的风筝 （ （ ）的小树 （ ）的太阳 （ （ ）的地方 （ ）的朋友 （ （ ）的裙子 （ ）的气球 （ （ ）的羽毛 （ ）的小鸟 （ （ ）的浪花 （ ）的波纹 （ （ ）的山峦 （ ）的湖水 （ （ ）的树林 （ ）的景色 （ （ ）的连衣裙 （ ）的草木气息 （ （ ）的雄鹰 （ （ ）地看 （ ）地攥 （ ）地说 （ ）地说 （ ）地躺 （ ）地望 ）的波浪 ）的云海 ）的微笑 ）的板凳 ）的风筝 ）的小脸 ）的北风 ）的身体 ）的白纱裙 ）的树苗 ）的冬季 ）的目光 ）的时刻 ）的淋浴器 ）的小鱼 （ ）地说 （ ）地跑

）的图画 ）的火把 ）的小院 ）的铠甲 ）的大苹果 ）的纸船 ）的小脸 ）的谷粒 ）的眼光 ）的小鸟 ）的木牌 ）的景象 ）的杯子 ）的鸟 ）的科学技术 ）地看 ）地画

（ ）地扔 （ ）地捡 （ ）地说 （ ）地念叨 （ ）地说 （ ）地走路 （ ）地钩住 （ ）地成长 （ ）地笑了 （ ）地打开 （ ）地回答 （ ）地迎上去 （ ）地望 （ ）了（ ） （ ）比（ ） （ ）来（ ）去 （ ）极了 （ ）极了 （ ）极了 （ ）果实 （ ）旗帜 （ ）鸽子 （ ）城市 （ ）泪水 （ ）人群 （ （ ）广场 （ ）海洋 （ （ ）的岩石 （ （ ）车辆 （ （ ）柏油马路 （ 飘着（ ） 披着（ ） 铺着（ 弯着（ ） 流着（ ） 喊着（ 微笑着（ ） 高兴得（ ） （ ）书法 （ ）图画 （ ）象棋 （ ）花草 （ ）鸽子 （ ）金鱼 （ ）哈欠 （ ）早点 （ ）队礼 （ ）雪景 （ ）风筝 （ ）风筝 （ ）风景 （ ）铅笔 （ ）眉头 ）雪景 （ ）问 （ ）的黄山风景区 ）车辆 （ ）草坪 （ ） 盯着（ ） 拴着（ 觉得（ ）

（ ）钢琴 （ （ ）航模 （ （ ）朝夕 （ （ ）葡萄 （ （ ）跟头

）锣鼓声 ）说

（ ）的样子 ）公园 ）涌上街头 ） 缩着（ ） ） 饿得（ ） ）二胡 （ ）京戏 ）电脑 （ ）天气 ）中华 （ ）雪人 ）纸船 （ ）果子

小学二年级上册搭配练习题篇七：二年级上册词语搭配练习

二年级上册词语搭配练习

1、地＋动词：

满意地（ ） 快活地（ ） 伤心地（ ） 顺利地（ ） 亲切地（ ） 骄傲地（ ） 兴奋地（ ） 飞快地（ ） 甜甜地（ ） 沉着地( ) 高兴地（ ） 静静地（ ） 仔细地（ ） 惊奇地（ ） 深情地（ ） 赞许地（ ） 悄悄地（ ） 紧紧地（ ） 轻轻地（ ） 呆呆地（ ） 牢牢地（ ） 安稳地（ ） 平稳地（ ） 叽叽喳喳地（ ） 摇摇摆摆地（ ）

（ ）地说 （ ）地操纵着 （ ）地回答 （ ）地观看 （ ）地完成 （ ）地拥抱 （ ）地笑了 （ ）地吃起来 （ ）地点点头 （ ）地问 （ ）地看 ( ) 地等待 （ ）地跳起舞来 （ ）地低语 （ ）地成长 （ ）地游戏 （ ）地记 （ ）地听 （ ）地走 2、的＋名词： 例：可爱的（ 小猴子 ）

满意的（ ） 快活的（ ） 温柔的（ ） 清澈的（ ） 奇怪的（ ） 可爱的( ) 高大的（ ） 健康的（ ） 羡慕的（ ） 金黄的（ ） 遥远的（ ） 燃烧的（ ） 红红的（ ） 漂亮的（ ） 巨大的（ ） 勤劳的（ ） 伤心的（ ） 伟大的（ ） 动听的（ ） 火红的( ) 慈祥的（ ） 难忘的（ ） 寒冷的( ) 平静的( ) 和蔼可亲的（ ） 机灵的( ) 宽阔的（ ） 快乐的( ) 热烈的( ) 出色的（ ） 美丽的（ ） 绿色的（ ） 蓝蓝的（ ） 安静的（ ） 激动的（ ） 著名的（ ） 高大的（ ） 金色的（ ） 绿绿的（ ） 宽阔的（ ） 雪白的（ ） 细长的（ ） 翠绿的（ ） 特殊的（ ） 清新的（ ） 安静的（ ） 茂盛的（ ） 长长的（ ） 高高的（ ） 优美的（ ） 可爱的（ ） 绿毯似的（ ） 洁白的（ ） 美丽的（ ） 成功的（ ） 清新的（ ）

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川流不息的（ ） 拼成图案的（ ） 各种各样的（ ） 又宽又长的（ ）

（ ）的图画 （ ）的波浪 （ ）的火把 （ ）的北风 （ ）的人们 （ ）的脸颊 （ ）的山峰 （ ）的裙子 （ ）的云海 （ ）的景色 （ ）的岩石 （ ）的太阳 （ ）的微笑 （ ）的日子 （ ）的问候 （ ）的海洋 （ ）的泪水 （ ）的跑步 （ ）的教室 （ ( ) 的心情 （ ）的花坛 ( ) 的身体 （ （ ）的空气 （ ）的树枝 （ ）的叶子 （ （ ）的枣子 （ ）的衣服 （ ）的树苗 （ （ ）的气味 （ ）的羽毛 （ ）的朝雾 （ （ ）的南瓜 （ ）的日子 （ ）的旗帜 （ （ ）的小院 （ ）的窗户 （ ）的星星 （ （ ）的城市 （ ）的风筝 （ ）的教室（ （ ）的波浪 （ ）的火把 （ ）的雄鸡 （ （ ）的枝叶 （ ）的笑容 （ ）的心情 （ （ ）的果实 （ ）的鸽子 （ ）的广场 （ （ ）的雪景 （ ）的棉花 （ ）的葫芦藤 （ （ ）的小葫芦 （ ）的枣子 （ ）的葡萄 （ （ ）的太阳 （ ）的北风 （ ）的谷粒 （ （ ）的朋友 （ ）的身体 （ ）的眼光 （ （ ）的节日 （ ）的裙子 （ ）的地方 （ （ ）的羽毛 （ ）的树苗 （ ）的波纹 （ （ ）的风景 （ ）的山峦 （ ）的湖水 （ （ ）的树林 （ ）的时刻 （ ）的森林 （ （ ）的生日 （ ）的麦苗 （ ）的稻子 （ （ ）的公主 （ ）的苹果

3、名词：指人或东西、事物的词，在数量词后面总是名词。 填写量词：例：一（ 只 ）小鸟

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）的公园 ）的鲜花 ）的腰 ）的时刻 ）的葫芦 ）的校园 ）的小溪 ）的铠甲 ）的果实 ）的草坪 ）的小花 ）的等待 ）的图形 ）的眼睛 ）的书包 ）的大枣 ）的黄河 ）的高粱 ）的广场 ）的灯笼

一（ ）风车 一（ ）柳树 一（ ）水井 一（ ）大象 一（ ）雪花 一（ ）汽车 一（ ）地图 一（ ）文件 一（ ）城市 一（ ）红旗 一（ ）马路 一（ ）巨石 一（ ）电脑 一（ ）眼睛 一（ ）广场 一（ ）劳动委员 一（ ）牛 两（ ）马 三（ ）鲤鱼 一（ ）树叶 一（ ）神笔 一（ ）事情 一（ ）图书 一（ ）手 一（ 一（ 一（ 一（ 一（ 四（ 七（ 十（ 一（ 一（ 一（ 一（ 一（ 一（ 一（ 一（ 一（ 一支（ 一块（ 一个（ 一座（ 一棵（ 一串（

）小羊 ）树叶 ）园子 ）大鱼 ）骆驼 ）鸭 ） 果树 ）车 ）钢琴 ）脚印 ）草莓 ）山峰 ）仙人 ）月亮 ）椅子 ）电脑 ） ） ） ） ） ） 一（ 一（ 一（ 一（ 一（ 五（ 八（ 一（ 一（ 一（ 一（ 一（ 一（ 一（ 一（ 一（ 一（ 一只（ 一把（ 一片（ 一盒（ 一匹（ 一位（ ）白云 ）椅子 ）大树 ）委员 ）书 ）花 ）山 ）鸡 ）汗 ）商店 ）国旗 ）石头 ）雄鹰 ）葡萄 ）桌子 ）二胡 ） ） ） ） ） ） 3

一（ ）气球 一（ ）粉笔 一（ ）小脸 一（ ）课 一（ ）太阳 一（ ）游戏 一（ ）掌声 一（ ）衣服 一（ ）书 一（ ）纸 六（ ）笔 一（ ）围巾 九（ ）飞机 一（ ）小河 一（ ）汽水 一（ ）床 一（ ）毛驴 一（ ）话 一（ ）歌 一（ ）礼物 一（ ）心 两（ ）花 一（ ）气 五（ ）柱子 一（ ）镜子 一（ ）波纹 一（ ）秋风 四 ）扇子 一（ ）老师 三（ ）绳子 一（ ）被子 一（ ）井

一枝（ ） 一盘( ) 一本（ ） 一架（ ） 一头（ ） 一双（ ） 一窝（ ） 一袋（ ） 一条（ ） 一阵（ ） 一道（ ） 一次（ ）

）歌曲 ）高山

一台（ ） 一则（ ） 一枝（ ）

一片片（ ） 一把把（ ） 一条条（ ） 一盆盆（ ） 一个个（ ） 一块块（ ） 一只只（ ） 一枝枝（ ） 一棵棵（ ） 一串串（ ） 一群群（ ） 一面面（ ） 一座座（ ） 一张张（ ） 一句句（ ） 一本本（ ） 一盏盏（ ） 一双双（ ） 一台台（ ） 一层层（ ） 一排排（ ） （ ）的脚步 （ （ ）的脚步 （ （ ）的医生 （ （ ）的鼻子（ （ ）的冰雪（ （ ）的树苗（ （ ）的嗓音（ （ ）的景象（ （ ）地飘 （ 一件件（ ） 一首首（ ） 一包包（ ） ）的小路 （ ）的树 （ ）的草原 （ ）的时光 ）的运动装 （ ）的答案 （ ）的猴子 （ ）的水花 ）的花瓣 （ ）的荷叶 （ ）的动物（ ）的昆虫学家）的南极（ ）的小屋（ ）的世界（ ）的天 ）的世界（ ）的树（ ）的花（ ）的长虹 ）的歌（ ）的鸟巢（ ）的琴声（ ）的歌手 ）的歌手（ ）的城墙（ ）的长城（ ）的长城 ）的蝴蝶（ ）地走来（ ）地舞蹈（ ）地吹 ）地成长（ ）地笑了（ ）地笑（ ）地说

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小学二年级上册搭配练习题篇八：二年级上册词语搭配练习

二年级上册词语搭配练习

1、地＋动词：

满意地（回答） 快活地（干活） 伤心地（流泪） 顺利地（完成）亲切地（问候） 骄傲地（说）

兴奋地（回答）飞快地（跑） 甜甜地（笑） 沉着地(应战) 高兴地（问） 静静地（等）

仔细地（看） 惊奇地（问） 深情地（说） 赞许地（点头）悄悄地（走） 紧紧地（抱） 轻轻地（说） 呆呆地（看 ） 牢牢地（记） 安稳地（生活）平稳地（落下）（用心）地记 叽叽喳喳地（叫） 摇摇摆摆地（走路）

（认真）地观察（努力）地完成 （热烈）地拥抱 （甜甜）地笑了（大口）地吃起来（惊奇）地问 （仔细）地看 (焦急) 地等待 （耐心）地听 （慢慢 ）地走 （高兴）地跳起舞

（慢慢）地成长 （欢快）地游戏

2、的＋名词： 例：可爱的（小猴子）

快活的（小鸟 ） 温顺的(小羊） 可怜的(小羊) 清澈的（河水） 奇怪的（事情） 可爱的(宝宝) 高大的（楼房） 健康的（身体） 羡慕的（眼神） 金黄的（稻子） 遥远的（北方） 清新的（空气） 红红的（花朵） 漂亮的（羽毛） 巨大的（怪兽）

勤劳的（双手） 伤心的（人） 伟大的（毛主席） 动听的（歌曲） 火红的(太阳 ) 慈祥的（爷爷） 难忘的（日子） 寒冷的(冬天) 平静的(水面) 和蔼可亲的（奶奶） 机灵的(猴子) 宽阔的（马路） 宽大的(礼堂) 快乐的( 小兔) 出色的（画家） 美丽的(风景） 绿色的（田野）

蓝蓝的（天空） 安静的（夜晚） 激动的（心情） 著名的（科学家）金色的（秋天）绿绿的（小草）

雪白的（云朵） 细长的（腿） 翠绿的（叶子） 茂盛的（树木） 长长的（丝瓜）高高的（山） 优美的（曲子） 可爱的（松鼠） 洁白的（衣服） (汹涌）的波浪（熊熊）的火把 （ 寒冷）的北风 （甜甜）的微笑（善良）的人们 （高高）的山峰 （漂亮）的裙子 （美好）的日子（ 翻滚）的云海 （迷人）的景色 (红红）的太阳 （欢乐）的泪水 （明亮）的教室（美丽）的公园 （美丽）的花坛 (强壮) 的身体（粉红 ）的鲜花（笔直）的树枝 （金黄）的叶子（粗粗）的腰 （红通通）的枣子 （绿油油）的树苗 （紧张）的时刻

（迷人）的小院 （闪闪）的星星 (满天)的星星 （ 红红）的灯笼 （热闹）的城市 (美丽)的城市

（茂密）的枝叶 （迷人）的雪景（雪白）的棉花（紫色）的葡萄 （亲密）的朋友（美丽）的地方 （漂亮）的书包 （清清）的湖水

3、名词：指人或东西、事物的词，在数量词后面总是名词。

填写量词：例：一（ 只 ）小鸟

一（棵）柳树 一（口）水井

一（朵）雪花 一（张）地图

一（ 座）城市 一（面）红旗

一（块）巨石 一（台）电脑

一（个）广场 一（头）牛

三（条 ）鱼 一（片）树叶

一（件）事情 一（本）图书

一（只）小羊 一（朵）白云

一（支）粉笔 一（把）椅子

一（节）课 一（个）园子

一（个）太阳 一（ 场）游戏

一（件）衣服 一（条）围巾

九（架）飞机 一（瓶）汽水

一（句）话 一（ 个）脚印

一袋（粮食） 一（个）礼物

五（根）柱子 一（面）镜子 一（ 辆 ）车 一（头）大象 一（个）文件 一（条）马路 一（双）眼睛 两（匹）马 一（ 支）笔 一（只）手 一（ 个）气球 一（张）小脸 一（首）歌曲 一（ 阵）掌声 一（张）纸 一（张）床 一（ 滴）汗 一（颗）心 一（个）波纹

一（位）仙人 一（只）苍鹰 一（阵）秋风

一(场)雨 一（串）葡萄 一（位）老师 三（根 ）绳子 一（条）被子 一（把）二胡 一（则）新闻

小学二年级上册搭配练习题篇九：新课标人教版二年级上《排列与组合》练习题

一、摆一摆、写一写。

(1)用2、3、4能摆成( )个两位数，它们分别是( )。

(2)用0、3、5能摆成( )个两位数，它们分别是( )。

二、每两人进行一场比赛，四个人一共要比赛几场?

三、下面有4种球，每班可以借其中的两种，有多少种不同的搭配方法?(把它们的编号写在横线上)

① ② ③ ④

四、东东的口袋里装了一枚1元、一枚5角和一枚1角的硬币，随便从口袋拿出两枚硬币，拿出来的硬币有几种可能?

小学二年级上册搭配练习题篇十：二年级上册词语搭配练习

二年级上册词语搭配练习

1、地＋动词：

满意地（ ） 快活地（ ） 伤心地（ ） 顺利地（ ）

亲切地（ ） 骄傲地（ ） （ ） 飞快地（ ）

甜甜地（ ） 沉着地( ) （ ） 静静地（ ）

仔细地（ ） 惊奇地（ ） 深情地（ 许地（ ）

悄悄地（ ） 紧紧地（ ） 轻轻地（ 呆地（ ）

牢牢地（ ） 安稳地（ ） 平稳地（叽叽喳喳地（ ） 摇摇摆摆地（ ）

（ ）地说 （ ）地操纵着 （ 答 （ ）地观看

（ ）地完成 （ ）地拥抱 （ 了 （ ）地吃起来

兴奋地高兴地） 赞） 呆） ）地回）地笑

（ ）地点点头 （ ）地问 （ ）地看 ( ) 地等待

（ ）地跳起舞来 （ ）地低语 （ ）地成长 （ ）地游戏

（ ）地记 （ ）地听 （ ）地走

2、的＋名词： 例：可爱的（ 小猴子 ）

满意的（ ） 快活的（ ） 温柔的（ ） 清澈的（ ）

奇怪的（ ） 可爱的( ) 高大的（ ） 健康的（ ）

羡慕的（ ） 金黄的（ ） 遥远的（ ） 燃烧的（ ）

红红的（ ） 漂亮的（ ） 巨大的（ ） 勤劳的（ ）

伤心的（ ） 伟大的（ ） 动听的（ ） 火红的( )

慈祥的（ ） 难忘的（ ） 寒冷的( ) 平静的( )

和蔼可亲的（ ） 机灵的( ) 宽阔的（ ） 快乐的( )

热烈的( ) 出色的（ ） 美丽的（ ） 绿色的（ ）

蓝蓝的（ 名的（ ）

高大的（ 阔的（ ） 雪白的（ 殊的（ ）

清新的（ 长的（ ）

高高的（ 毯似的（ ）洁白的（ 新的（ ） 川流不息的（样的（ ）又宽又长的（） 安静的（ ） 激动的（ ） 金色的（ ） 绿绿的（ ） 细长的（ ） 翠绿的（ ） 安静的（ ） 茂盛的（ ） 优美的（ ） 可爱的（ ） 美丽的（ ） 成功的（ ） 拼成图案的（ ） ）

） 著） 宽 特 长 绿 清各种各

） ） ）

）

（ ）的图画 （ ）的波浪 （ ）的火把 （ ）的北风

（ ）的人们 （ ）的脸颊 （ ）的山峰 （ ）的裙子

（ 石 （ （ 候 （ （ 室 （ ( 体 （ （ 子 （ （ 苗 （ （ 雾 （ （ 的旗帜 ）的云海 （ ）的太阳

）的微笑 （ ）的海洋

）的泪水 （ ）的公园

) 的心情 （ ）的鲜花

）的空气 （ ）的腰

）的枣子 （ ）的时刻

）的气味 （ ）的葫芦

（ ）的校园）的景色 ）的日子 ）的跑步 ）的花坛 ）的树枝 ）的衣服 ）的羽毛 ）的日子（ ）的岩（ ）的问（ ）的教 ) 的身（ ）的叶（ ）的树（ ）的朝 （ ） ( ）的南瓜 （

（ ）的小院 （ ）的窗户 （ ）的星星 （ ）的灯笼

（ ）的城市 （ ）的风筝 （ ）的教室 （ ）的小溪

（ 鸡 （ （ 的心情 （ 场 （ （ 藤 （ （ 萄 （ （ 粒 （ （ 光 （ （ 方 （ ）的波浪 （ ）的铠甲

）的枝叶 ）的果实

）的果实 （ ）的草坪

）的雪景 （ ）的小花

）的小葫芦 （）的等待

）的太阳 （ ）的图形

）的朋友 （ ）的眼睛

）的节日 （ ）的书包

）的火把 （ ）的笑容 ）的鸽子 （ ）的棉花 （ ）的枣子 （ ）的北风 （）的身体 （）的裙子 （）的雄 ））的广）的葫芦）的葡）的谷）的眼）的地 （（（

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