2016甘肃玉门三中八年级下册语文卷子

导读：　2016甘肃玉门三中八年级下册语文卷子(共5篇)...

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2016甘肃玉门三中八年级下册语文卷子(一)
2016人教版八年级语文下册期末试卷及答案

2016人教版八年级语文下册期末测试卷

一．积累·运用（23分）

1．下列加点字注音全都正确的一项是（ ）（2分）

A．畸形（qí） 缄默（jiān） 目光灼灼（zhuï） ．．．．

B． 污秽（méi）哂笑（xī） 觥筹交错（gōng） ．．．

C．干涸（hé） 招徕（lái） 相形见绌（chù） ．．．

D．绰号（chuō） 忌讳（huì） 藏污纳垢（hîu） ．．．

2．下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分）

A．皓月 油光可见 和蔼可亲

B．真谛 无与伦比 众目睽睽

C．狼籍 长吁短叹 和蔼可亲

D．挑畔 难以置信 盛气凌人

3.下列句子没有病句的一项是（ ）（3分）

A.．“有偿新闻”应当受到严肃批评，这是极其错误的。

B．经过这次野餐活动之后，使我和李远之间的友谊加深了。

C．鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作，他指出：儿童的命运便是将来的命运。

D．一个由外商投资的木材加工厂将在今年底建成投产。

4．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（2分）

A．学校团委组织志愿者利用暑期为孤寡老人义务服务，同学们纷纷响应，争先恐后地报名参加了。 ．．．．

B．在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物，其巨大潜力莫衷一是。 ．．．．

C．小张体格强壮，打起球来又十分卖力。这次篮球比赛中，小张胸有成竹．．．．地投进了好几个球。

D．现在还有一种较流行的理论认为，鸟类的迁徙习性和辨识旅途的能力是与生俱来的，只能用遗传解释。 ．．．．

5．下列说法有误的一项是（ ）（2分）

A．《西游记》是一部神魔小说，它主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分组成。

B．《海底两万里》是凡尔纳的三部曲中的第一部。

C．《名人传》的作者罗曼·罗兰20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。

D．《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”。

6．补写出名句的上句或下句。（6分）

（1）人生自古谁无死？ 。

（2）春蚕到死丝方尽， 。

（3）安得广厦千万间， 。

（4） ，千树万树梨花开。

（5） ，病树前头万木春。

（6） 但愿人长久， 。

7．根据提示默写诗文句子。（4分）

（1）《行路难（其一）》中，表现诗人对理想执著追求，对未来充满希望的句子是： ， 。

（2）陶渊明《饮酒》中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是： ， 。

8．删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。（2分） 遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。 改后为：遥望东南，建几处依山楼榭；__________，__________________。

9．口语交际，（3分）

王小小进入初中后被选为学校小通讯员，要写一篇关于老师如何平等看待学生，因材施教的问题，她决定先找自己的班主任。下课后她对张老师说：“张老师，我准备今天中午去采访你，你准备一下吧。”

①王小小这样说话好不好？为什么？你觉得怎样说合适？（2分）

_______________________________________________________________________________________________________________________。

②请你代王小小向张老师提出一个有关的问题。（1分）

_______________________________________________________________________________________________________________________。

二.文言文阅读理解.（43分）

（一）阅读下边文言文，回答文后问题（12分）

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缦袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

10．解释下列句中加点词的意思。(3分)

(1)录毕，走送之( ) ．

(2)俟其欣悦( ) ．

(3)寓逆旅主人 ( ) ．

11．翻译下面的句子。(2分)

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

12．作者从哪三个方面来表现自己求学的艰难？（3分）

13．你从作者的读书经历中悟出了哪些学习秘诀？请写出两条。(4分)

三．阅读下面短文，完成后面题目。（16分）

（一）爱的盛宴

张丽钧

我过去教过的一个正在读大四的学生放寒假后到学校来看我。我问他：“回到家感觉好不好？”他说：“当然好，好极了！不是跟您吹，我妈做的饭，称得上是世界一流！管够，还惟恐你吃不好！我妈劝起饭来没完没了，弄得我的减肥计划彻底泡汤，可我这心里头啊，却乐着呢！老师，我总记得您讲过的那个吃饺子的故事，一想起那个故事，我就把我妈妈做的饭品出了一种特别的滋味。”

我心头一热，说：“难得你还记得它。”

我的确曾给学生讲过一个发生在我朋友身上的真实故事——朋友在外地工作，常年不回家，母亲盼啊盼，终于得到了儿子要在除夕之夜回家的喜讯。那天，在爆竹声中，母亲包好了三鲜馅儿饺子，专等着儿子回来后下锅。馅儿是精心调的，应该正对儿子的胃口；但是，母亲心里还是有一些忐忑，她想预先知道这饺子的咸淡，便煮了两个来品尝。一尝之下，母亲大惊失色，饺子馅儿里竟然忘了放盐！母亲看着两屉包好的饺子，绝望之极。她知道可以让儿子蘸着酱油吃。她也知道即使蘸着酱油吃儿子也会欢呼“好吃死了”，可她不愿意让千里迢迢赶回来的儿子吃到有缺陷的饺子，怎么办？这个聪慧的母亲，竟然从邻居那里讨来了一支注射针管，调好了盐水，开始逐个给饺子“打针”。儿子回到家时，饺子也注射完毕。母亲煮好了饺子，让儿子尝尝饺子的味道如何。儿子尝了，连说“好吃”。这时候，母亲得意地举起那支针管给儿子看，向儿子夸耀说她可以将一个缺陷修复得让他察觉不出来。可是，儿子听着听着就哭了，他在想，这些年，他一个人在外面打拼，也曾吃过很多饺子，那些饺子咸的咸，淡的淡，他都咽下去了，有谁能像母亲这样在乎儿子的口味？为了让儿子吃到咸淡适宜的饺子，母亲竟想出了这样高妙的法子。吃着这样交织着母亲的爱与智的饺子，哪个孩子能不动容？

我多么欣慰，几年前，我将这样一个暖心的故事植入了孩子们的心田，我本不指望收获什么的，甚至以为那听故事的人很快就会将它淡忘掉，但是，这个同学居然能把这则故事铭记这么久！我相信，铭记着这则故事的人会珍惜母亲做的每一餐饭，会在寡淡的饭菜中品出一种难得的真味与厚味。母亲摆出一场爱的盛宴，只等着她心爱的小鸟来啄。幸福的小鸟啊，你无须刷卡，只管用欢畅的啄食来尽情享用这人间珍馐吧。

14．本文详细地记叙了“我”曾经给学生讲过的一个故事。试用简洁的语言概述这个故事。（3分）

15．那个学生为什么说“一想起那个故事，我就把我妈妈做的饭品出了一种特别的滋味”？（2分）

16．故事里儿子吃的饺子为什么说是“交织着母亲的爱与智的饺子”？（3分）

17．文中说“我多么欣慰”，你能说说“我”为什么欣慰吗？（2分）

18．试体会文末画线句子的妙处。（3分）

19．试说说你读了本文后有何感受？（3分）

（二）甜蜜的创意

永旭

一天，俄国化学家法利德别尔格的妻子娜塔莎要为丈夫准备一个生日宴会。法利德别尔格简单地用过早餐，就去了实验室。

临走时，娜塔莎叮嘱：“您可得早点回来，不然客人来了我可忙不过来。” 到了实验室，法利德别尔格就忙开了。

直到夕阳落山，法利德别尔格才恍然记起妻子的嘱咐。于是，他草草地洗了手，披上外衣，将铅笔插在口袋里，直奔家中。

法利德别尔格跟客人们寒暄几句后，便帮助妻子将酒杯、餐具及一盘盘菜摆上，生日宴会在烛光中开始了。法利德别尔格高兴地与朋友们交谈着。

忽然，一位朋友说道：“这香酥鸡块好甜。”

“这甜牛排别有风味！”另一位也说道。

“娜塔莎的手艺真不错。”这位朋友似乎要给主人留些面子。要知道，鸡块、牛排一般是不放糖的。

法利德别尔格心里直嘀咕：“娜塔莎今天怎么了？甜鸡块、甜牛排，莫非她也在搞实验？”

晚餐结束，朋友们走后，科学家向妻子问起甜鸡块的事。

娜塔莎说：“我也觉得奇怪，我并没有放糖啊。”

“这是怎么回事？”法利德别尔格一心想弄明白。

他检查了厨房的用品和餐具，没有发现什么异常现象。他舔了舔盘子边缘，发现盘子是甜的。

盘子为什么会甜呢？

法利德别尔格想了想，又舔了舔自己的手，发现自己的手也特别甜。于是，他从口袋里取出那支从实验室带回的沾满实验药剂的铅笔，用舌头一舔，觉得甜得受不了，连忙吐了出来。

“娜塔莎，我知道了，问题出在铅笔上。”法利德别尔格恍然大悟，“原来是我的铅笔把甜味传到我手上，我又把手上的甜味传给了盘子。这说明，我的实验室里有一种东西特别甜。说不定，这种东西可以作为糖的代用品，我要去查个究竟。”

法利德别尔格连夜赶到实验室，进行药剂检查。最后，在检查那瓶下午最迟检测的药剂时，他终于发现了一种比糖不知甜上多少倍的东西。

这个偶然的发现，给法利德别尔格指明了研究方向。

从此，他集中全部精力，奋斗了几个月，从又黑又臭的煤焦油中提炼出了一种特别甜的白色晶体。经过鉴定，他确认这种结晶体要比蔗糖甜500倍。它除了在味觉上引起甜的感觉外，对人体没有营养价值，但也没有什么特别的毒害。因此，比较适合作为甜味剂。他把这种白色晶体叫做“糖精”。

1879年，法利德别尔格在美国获得了发明糖精的专利。1886年，他移居德国，并字那里创办了世界上第一个糖精厂。

法利德别尔格由于发明了糖精，在化学界和食品界赢得了很高的声誉。每当人们称赞他的发明时，他总是自豪地回答：“这是我生日那天，妻子送给我的甜蜜礼物。”

美妙的创意可能就来源于我们习以为常的每日三餐，关键是你有没有遇到问题就寻找答案的决心。

20．法利德别尔格的生日宴会与发明糖精有什么关系？（用文中语句回答）（3分）

21．文中画线的句子是对法利德别尔格即将回家时的细节描写，试说说这个细节描写的作用。（3分）

22．你能说说那些鸡块、牛排为什么会是甜的吗？（3分）

23．文题“甜蜜的创意”有什么含义？（3分）

24．文章的最后一段话你是怎样理解的？（3分）

四、作文：展开你的想象翅膀，展示你的文学才华。（50分）

有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸„„诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。

请以“不该丢失的 ”为题目，写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。

提示与要求：①先将题目补充完整再作文；②除诗歌外，文体不限；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

2016甘肃玉门三中八年级下册语文卷子(二)
2015-2016学年人教版八年级下册语文期末试题(卷)及答案

2015-2016学年八年级下语文期末试题（卷）

（时间120分钟 共120分）

一、积累与运用：（25分）

1.阅读下面一段文字，完成题目。（5分）

水是一个高妙的化zhuāng( )师，几笔点染，山的丰姿便越然眼前。

有时甚至更胜一踌。名山往往助长浮zào( ),而只有这些平平常常的众山，就真正让你的心沉静，让你宠辱皆忘。

⑴根据拼音写汉字。（1分）

⑵文中有两个错别字，请找出并改正： （2分）

⑶用一个合适的成语替换波浪线上的文字： （1分）

⑷划线句中的关联词语使用不当，请改正： （1分）

2．下列成语中没有错别字的一项是（2分） （

A．翻来复去 器宇轩昂 相形见绌 忧郁消沉

B. 成群结队 花团锦簇 精巧绝伦 困惑不解

C. 正襟危坐 诚惶诚恐 粗制烂造 藏污纳诟

D. 暗然失色 不可名状 不容置疑 顾名思义

3.下列句子加点成语使用正确的一项是（2分） ( )

A.在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。

B.体育考试时，李明考试成绩优秀，不可名状，王新也获得了优秀。

C.领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从

事，敷衍塞责，玩忽职守。

D.谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊

叹不已。

4.下列句子中，没有语病的一项是（2分） ( )

A．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

B．学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。

C．这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。

D．湛江的亚热带城市风光迷人，丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。

5.文学常识表达有误的一项是（ ）（2分）

A.《马说》、《小石潭记》、《岳阳楼记》这三篇文章的作者分别是韩愈、柳宗

元、范仲淹，他们都是唐代伟大的文学家。

B.陶渊明，名潜，字元亮，东晋著名诗人，代表作有《归去来兮辞》、《归园

田居》、《五柳先生传》等。

C.鲁迅的散文诗集《野草》，收录了《雪》、《风筝》等作品。

D.高尔基，前苏联无产阶级文学家，他的代表作有自传体三部曲《童年》、《在

人间》、《我的大学》.

6.下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（ ）（2分）

A.中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己

的能力了：也无怪他们疑惑。

B.到崔家庄之后，我才知道除了《国语》之外，本来还应该有《算术》和《常

识》，因为“弄不成”弄不到这两本书，我们就只念一本《国语》。

C.鼓动吧，风！咆哮吧！雷！闪耀吧，电！把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁）

灭、毁灭、毁灭呀！

D.一句话提醒了我，究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅

呢？

7. 根据语境，在横线上填写恰当的句子。（2分）

成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚； ，

；温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧。

8.名句默写：（8分）

哪里有生活，哪里就有语文。行万里路，语文在路上。过零丁洋，感受“人

生自古谁无死， ”的豪情壮志；赏岳阳楼，感悟范仲淹

“ ，后天下之乐而乐”的博大胸襟；登飞来峰，领略王安石

“ ，自缘身在最高层”的凌云壮志；漫步赤壁，体会“东风不与

周郎便， ”的抑郁；泛舟富春江，体味

“ ， ；经纶世务者，窥谷忘反 ”的情怀；回

归田园，体验“ ， ”的悠闲心境 …… 二、综合性学习与名著阅读（共12分）

9. 班上开展下面两项趣味语文活动，相信你能一一参加并完成。(4分)

①成语接龙。根据示例在下而成语后面连接出四个成语。（2分）

例：车水马龙——龙马精神——神通广大——大张旗鼓 表里如一——____________——_____________——______________ ②拆字游戏。将某些字拆开，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些道理。

请依照范例，从下面提供的字中选一个拆开，说出所悟。

例：“路”由足和各组成，说明人生的路是靠各自走出来的。（2分）

怒 功 悟

10.根据要求完成以下相关问题。. （8分）【2016甘肃玉门三中八年级下册语文卷子】

(1)亲爱的的同学，你在“到民间采风去”的综合性学习活动中，一定会被

家乡的山山水水、民俗风情所陶醉，也一定会有许多惊喜的发现吧！下面就请

带我们走进你的家乡，一起分享你的成果。在活动中，你一定品尝了不少家乡

特产，请你介绍一种自己最喜欢的家乡特产，并给它拟一条广告词。

特产名称：。 1分 广告词： 。（2

分）

(2)《海底两万里》是 （国家）的作品，他被誉为

“ ”。书中的主人公是自然科学家 ，他和同伴康

塞尔、尼德·兰，在一次海洋追捕中，意外地登上了“ ”潜水艇，

从而开始了充满传奇色彩的海底探险。(5分)

三． 阅读理解（38分）

（一）阅读下面短文，完成11—13小题。（12分）

飞人的成长故事

①他是黑人，1963年出生于纽约布鲁克林贫民区。对于未来，他看不到什么希望。

②十三岁的那一年，有一天，父亲突然递给他一件旧衣服：“这件衣服能值多少钱？”

“大概一美元。”他回答。“你能将它卖到两美元吗？”父亲用探询的目光看着他。“傻子才【2016甘肃玉门三中八年级下册语文卷子】

会买！”他赌着气说。父亲的目光真诚又透着渴求：“你为什么不试一试呢？要是你卖掉了，

也算帮了我和你的妈妈。”他这才点了点头：“我可以试一试，但是不一定能卖掉。”他很小

心地把衣服洗衣净， 没有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，铺在一块平板上阴干。第二天，【2016甘肃玉门三中八年级下册语文卷子】

他带着这件衣服来到一个人流密集的地铁站，经过六个多小时的叫卖，他终于卖出了这件衣服。

③过了十多天，父亲突然又递给他一件旧衣服：“你想想，这件衣服怎样才能卖到二十美元？”怎么可能？这么一件旧衣服怎么能卖到二十美元，他最多只值两美元。“你为什么不试一试呢？”父亲启发他，“好好想想，总会有办法的。”终于，他想到了一个好办法。他请自己学画画的表哥在衣服上画了一只可爱的唐老鸭与一只顽皮的米老鼠。他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖。不一会儿，一个开车接少爷放学的管家为他的小少爷买下了这件衣服。那个十来岁的孩子十分喜爱衣服上的图案，一高兴，又给了他五美元的小费。二十五美元，这无疑是一笔巨款！

④回到家后，父亲又递给他一件旧衣服：“你能把他卖到两百美元吗？”父亲目光深邃，像一口老井幽幽地闪着光。这一回，他没有犹疑，他沉静地接过了衣服，开始了思索。 ⑤两个月后，机会终于来了。当红电影《霹雳娇娃》的女主演拉佛西来到了纽约宣传。记者招待会结束后，他猛地推开身边的保安，扑到了拉佛西身边，举着旧衣服请她签个名。拉佛西先是一愣，但是马上就笑了。没有人会拒绝一个纯真的孩子。拉佛西流畅地签完名。 ⑥他笑了，黝黑的面庞，洁白的牙齿：“拉佛西女士，我能把这件衣服卖掉吗？”“当然，这是你的衣服，怎么处理完全是你的自由！”他“哈”的一声欢呼起来：“拉佛西小姐亲笔签名的运动衫，售价两百美元！”能过现场竞价，一名石油商人以一千 两百 美元的高价收购了这件运动衫。

⑦回到家里，他和父亲，还有一大家人陷入了狂欢。父亲感动得泪水横流，不断地亲吻着他的额头：“我原本打算，【A】你要是卖不掉，我就派人买下这件衣服。没想到你真的 做到了！你真棒！我 的孩子，你真的很棒……”父亲接着说道，“我只是想告诉你，一件只值一美元的旧衣服，都有办法高贵起来。何况我们这些活生生的人呢？我们有什么理由对生活丧失信心呢？我们只不过黑一点穷一点，可这又有什么关系？”就在这一刹那间，【B】他的心中，有一轮灿烂的太阳升了起来，照亮了他的全身和眼前的世界。“连一件旧衣服都有办法高贵，我还有什么理由妄自菲薄呢！”

⑧从此，他开始努力地学习，刻苦地锻炼，时刻对未来充满着希望！二十年后，他的名字传遍了世界的每一个角落。他的名字叫——迈克尔·乔丹！

（选自《读写月报》2011年4期，有删改）

②

③

④

12.请你简要写出对第⑦段两处画线句子关键词句的理解。（4分）

【A】处：

【B】处：

的世界。”“灿烂的太阳”指什么？

13.请联系迈克尔·乔丹的成长经历，谈谈本文给你的启示？（4分）

2016甘肃玉门三中八年级下册语文卷子(三)
2015—2016八年级下册语文期末试题

2015—2016学年度第二学期初中学生学业考试

八年级语文试题

（考试时间：120分钟 分值：120分）

注意事项：

1．答卷前务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。

2．本试题不分ⅠⅡ卷，所有答案都写在答题卡上，不要直接在本试卷上答题。

3．必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围。

一、积累与运用（共20分）

1、根据拼音写出汉字，给加点的字注音。（2分）

当大地被黑暗吞shì已久，生灵被寒风鞭笞得遍体鳞伤，你巨臂轻挥，千军万马顷刻将长夜攻陷，耀武扬威的刽子手也束手就擒。一颗颗创．巨痛深的灵魂，面对你温暖明媚的微笑泪若泉涌„„

①shì②创2、依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ）（1分）

①青蒿素对鼠疟、猴疟疟原虫的抑制率达到100%，屠呦呦这一重大发现，每年在全世界 了数以百万计疟疾患者的生命。

②“十三五”规划五大理念之一是创新，即不断推进理论、制度、科技、文化的创新，让创 党和国家一切工作。

③实现传统文化的创造性转化、创新性发展，使之与现实文化相融相通，进而涵养和凝聚共图民族振兴的伟大精神力量，这是 优秀传统文化的本意所在。

A．挽救 贯串 传扬 B．拯救 贯串 传扬

C．拯救 贯穿 弘扬 D．挽救 贯穿 弘扬

3、观察下面黄君璧的画作《飞瀑雷鸣》，写一段解说文字，至少用上一个成语。（3分）

八年级语文试题 第 1 页 （共 1 页）

4、仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出一个句式相同的比喻句。（2分） 例句：书似阶梯，开启心灵之门；书似灯塔，照亮前行之路。

5、填入下面文字空缺处最恰当的一项是（ ）（1分）

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。学业上许多有成就的人，学习探索往往到达废寝忘食的地步。这与其说是“苦”，倒不如说是“乐”。 。

A.由于把求知当成人生乐事，他们才会做出成就。

B.正是他们把求知当成人生乐事，才这样乐此不疲，乐而忘返。

C.心无旁骛、孜孜以求方为求知者应有的品质。

D.“苦”和“乐”相生相成，只有努力求知的人，才会以苦为乐。

6、填空（5分）

①张养浩的《潼关怀古》以“ ， 。”深刻揭示了封建王朝嬗变的普遍规律，表达了对百姓的深切同情。

②杜牧《赤壁》中的诗句“ ， ”表达了诗人对战争成败的独特见解，并曲折地抒发了自己才不为用的感慨与不平之气。

③抽刀断水水更流，________________。

④在市场经济大潮的冲击下，仍有不少科学家甘于清贫，致力于科学研究，他们的这种精神，真可用《五柳先生传》中的“ ， ”来形容。

7、名著阅读（2分）

《名人传》是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼·罗兰的作品，叙述________、米开朗琪罗和_______ 的充满苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神，你从中明白了 。

8、综合性学习（4分）

黄河从这里入海，孙武在这里诞生，石油于这里开发。这里就是“共和国最年轻

的土地”，黄河三角洲最富饶美丽的地方——东营市。短短三十年，东营人民以开拓 创新的勇气、坚韧不拔的意志和勤劳智慧的双手，取得了举世瞩目的成就，行业效能、持续快速提高，近年人均GDP在全省十七地市中名列前茅。

为纪念建市三十周年，班里准备开展“迷恋这片神奇的土地”语文综合性学习，以更好地了解、宣传东营，表达对家乡的热爱之情，请你完成以下任务： ①为本次语文综合性学习拟定一项活动内容。

②为东营的风景名胜或土特产、品牌产品拟写一则广告（要注明名胜或产品的名称；能运用修辞手法）。

八年级语文试题 第 2 页 （共 2 页）

【链接】主要风景人文景观：黄河口湿地生态园、孙武祠、东营历史博物馆、清风湖公园、黄河大桥、新世纪广场等。

二、阅读（共50分）

阅读下面的文字，完成9—27题 （一）（4分）

田 家

欧阳修

绿桑高下映平川，赛罢田神①笑语喧。

林外鸣鸠②春雨歇，屋头初日杏花繁。

注释：①赛田神：是指古代农村以祈盼丰收为内容的一种祭祀活动。 ②鸠:一种小鸟。

9、 通读全诗，体会诗人的情怀。(2分)

10、 后两句写景主要采用了什么描写技巧？请简要分析。（2分）

（二）（12分）

【甲】

①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

【乙】

饶州路大饥，米价翔踊，总管王都中以官仓之米定其价为三等，言于江浙行省，以为须粜以下等价，民乃可得食，未报，辄于下等减价十之二，使民就粜。行省怒其专擅，都中曰：“饶去杭几二千里，比议定往还，非半月不可。人七日不食则死，安能忍死以待乎！”其民相与言曰：“公为我辈减米价，公果得罪，我辈当鬻妻子以代公偿。”行省防悟，都中乃得免。

（节选自《续资治通鉴》，有改动）

【注释】①路：元代行政区划单位。 ②翔踊：物价飞涨。 ③王都中：字符俞，，元代官员，官至两任行省参知政事。 ④粜：卖出粮食。 ⑤比：等到 ⑥鬻（yù）:卖。

11、解释下列加点的词语。（2分）

（1）杂然而前陈者 （ ） （2）宴酣之乐 （ ） ．．

（3）射者中，弈者胜 （ ） （4）饶去杭几二千里 （ ） ．．

⑥⑤④①②③

八年级语文试题 第 3 页 （共 3 页）

12、选出下列加点词意思、用法相同的一项。（ ）（2分）

A.行者休于树/苛政猛于虎也 ．．

B.而不知太守之乐其乐也/跪而拾之以归 ．．

C.都中乃得免/当立者乃公子扶苏 ．．

D.行省怒其专擅/俟其欣悦，则又请焉 ．．

13、用现代汉语翻译选段【甲】中画横线的句子。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

14、请根据提示，找出选段【甲】中含有“乐”字的相应语句，填写在A处；在B、C处概

15、选段【甲】中欧阳修被贬官至滁州，爱民亲民；选段【乙】中王都中擅自将米价救灾，惹怒上司。请用自己的话概括，两个选段中百姓对他们的举动分别有什么反应，并说说都这样写有何作用。（3分）

（三）（8分）

这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的；一面就听各种山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。……最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，仿佛要一直钻透蓝空。伏在草丛中的云雀群，却带点鼓励的意思相互应和。直到穷目力看不见后，忽然又像个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中，和其他同伴会合，于是另外几只云雀又接着起飞。赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙，可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴的本色美。

——《云南的歌会》

八年级语文试题 第 4 页 （共 4 页）

16、依照示例，概括选文所表现的不同的“美”。（2分）

→→（示例）女孩子歌声的淳朴本色美。

17、试举一例说明作者表现自然景物的“美”所运用的手法及其表达效果。（3分）

18、有人认为，选文花费笔墨描写自然景物属偏离“内容”与“主旨”之败笔，你的看法及理由

是什么？（3分）

（四）（10分）

朗读有助于记忆吗

徐航

①说到朗读，我们常常会想起小学生早上的晨读课，大家一起举着书本大声诵读课文的情景想必人人都经历过。然而，这种朗读的方式真的有助于学习吗？是否朗读能让我们加深记忆呢？

②记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程，是人最基本的智慧之一，联结着我们的过去与现在。一切经验都要经过编码、储存和提取才能形成完整的记忆过程。

③记忆有三种不同的类型： 、短时记忆和 。 ④记忆是一个复杂的过程。以背古诗为例，“槐绿低窗暗，榴红照眼明”出现在我们面前的时候，我们知道了这是一句古诗，但这只是一个感觉记忆，大概只能保持0.25～2秒。如果我们想记住它，将感觉记忆转化为更长时间的记忆，就要对它进行编码。编码的过程带有很多个人色彩，有些人可能会根据诗句内容来想象画面加以记忆，有些人可能会根据诗句读音来加以记忆，如果没有转化为长时记忆，那么记忆的死敌——“遗忘”马上就会将它带走。

⑤短时记忆有两种编码方式：听觉编码和视觉编码。心理学家曾做过一个实验，通过图像依次呈现B，C，P，E，V，F几个字母后，再要求被试者按照顺序进行回忆。结果发现，视觉呈现条件下，发音相似的字母，如B和V，容易发生混淆；而形状相似的字母，如E和F之间很少混淆。这说明听觉也是很重要的编码方式。由此看来，边看边读是一个双编码的过程，既区别了语音也区别了语义，对信息进行深加工，更有助于记忆的巩固。

⑥一般而言，朗读在短时记忆向长时记忆转化的过程中充当了刺激物的角色。在读的过程中，我们需要将更多的注意力集中在所要记忆的信息上，也更能帮助我们记住它。不过，要实现终生不忘，还需要不断重复，及时巩固，而不要等到已经崩溃后再去修补。 ⑦关于如何改善自己的记忆力，除了朗读这种深加工之外，还有一些简单易学的方法。 ⑧利用大脑觉醒状态的时间规律，不失为一种记忆的好方法。大脑的觉醒状态是指大脑的兴奋水平。早在19世纪，心理学家就已经发现，上午11点到12点之间的记忆效率最高，下午6点到8点效率最低。当然大脑觉醒状态的时间规律也会随个体生理机能的状态不同而产生差异。

八年级语文试题 第 5 页 （共 5 页）

2016甘肃玉门三中八年级下册语文卷子(四)
2016年人教版八年级下册期中考语文试卷及答案

八年级语文下第一次测试

一、语言积累与运用（23分）

1．下面词语中加点字注音、书写完全正确的一项是（ ）（3分） A．绽开（zhàn）搓捻（niē）疲倦（pí）小心冀冀（yì） ．．．．．

B．惭槐（kuì）觅食（mì）繁衍（yǎn）花团锦簇（cù） ．．．．（3）《过零丁洋》中写忠心不改，大义凛然的句子___ _____，____ ____。

二、阅读理解（47分）

(一)、文言文阅读。（18分） 先生不知何许人也，亦不详其姓字,宅边有五柳树，因以为号焉。 闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫,不能常得。 亲旧知其如此，或置酒而招之； 造饮辄尽，期在必醉。 既醉而退，曾不吝情去留。 环堵萧然，不蔽风日； 短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。 常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

C．预兆．（zhào）迁徙．（xǐ）企．盼（qǐ）落英缤．纷（bīn） D．穿梭．（sōu）煎熬．（áo）冥．思（míng）不可明．

状（míng） 2．选出下列词语字形有误的一项（ ）（3分）

A、侏儒 质问 诚惶诚恐 期期艾艾 B、酒肆 缤纷 黯然失色 抑扬顿挫 C、愚钝 犀利 无可置疑 鹤立鸡群 D、迁徙 凄惨 冥思暇想 藏污钠垢 3.对下面句子所运用的修辞手法判断正确的一项是（ ）（3分） 这个敏感的精灵，---它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云是遮不住太阳的，----是的，遮不住的！

A．夸张 比喻 反复 B.比喻 拟人 反复 C．夸张 排比 拟人 D。比喻 拟人 排比 4．下列加点的词语使用不当．．

的一项是（ ）（3分） A.今晚我要好好地睡一觉,养精蓄锐．．．．,好对付明天的考试. B.这个司机酒驾闯红灯，终于落得个人仰马翻．．．．的下场。 C．这是一座光颓颓的小山，历来被看着是不毛之地．．．．。 D．李玉凯郑重其事．．．．

地对我说:“他要去竞选组长。” 5．下列句子没有语病、没有歧义．．．．．．．．

的一项是（ ）（3分） A．一个由外商投资的木材加工厂将在今年底建成投产。 B．“有偿新闻”应当受到严肃批评，这是极其错误的。

C．鲁迅重视少年儿童的文艺创作，他指出：儿童的命运便是将来的命运。D．经过这次野餐活动之后，使我和李怀远之间的友谊加深了。 6．《人民日报》曾举办过征集“献给母亲的一句话”活动，请欣赏两则获奖作品，并按要求完成后面的题目。（3分）

例1：母亲是月台，儿子是那挂长长的列车。

例2：慈母手中那根为游子缝补的衣衫的线，是世界上最长的线。

请你也参与这项活动，为母亲献上一句话： 7、课文背诵默写（5分每空格1分）

（1） 鸢飞戾天者， ；经纶世务者， 。 （2）但愿人长久，_______________________。（苏轼《水调歌头》）

赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。” 其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？" 8、解释加线字（6分）

①每有会意 会（ ）

造（ ） 辄（ ） 期（ ） ③曾不吝情去留 曾（ ） ④环堵萧然 然（ ） 9、 翻译语句（6分）

①“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”

② 先生不知何许人也，亦不详其姓字。

10、怎样理解“好读书，不求甚解”？(3分）

11、“忘怀得失，以此自终”赞美了五柳先生什么样的思想品格？（3分）

（二）鸟类的天堂（15分）

地球上到底有多少种鸟类，并没有确切数字，估计大约有9000种，分为27个目，160多个科。

据统计，北极的鸟类共有120多种，其中多为候鸟，常驻的鸟类有12种，不到总数的十分之一。南极的鸟类只有43种，永久性的“居民”大概只有企鹅和贼鸥而已。而企鹅到底算不算鸟类，至今仍然大有争议。生活在北半球的所有鸟类，大约有六分之一要到北极繁衍后代。据一位在北极草原观察和研究了十多年的鸟类专家说，光在阿拉斯加北极地区，就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。

北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。这是因为，北极不仅有辽阔的草原，丰富的食物，而且还有安静而干净的环境，很少人类干扰。南极则没有这个．．

条件，南极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移，飞得最远的是信天翁，可以绕南极作长距离的迁移，但却并不往北飞行。南半球的许多候鸟宁可遥遥数万千米飞到北极来越冬，也不愿意到南极去送死。

12、这三段文字说明的中心是什么?用文中的语句回答。(3分)

13、文中加点的“据统计”不能删除的理由是什么?(3分)

14、第三段中加点的“这个”具体指代什么?(3分)

15、文中画横线的句子主要运用了哪两种说明方法?（3分）有什么作用?(3分) （三）我母亲选择的生活（14分）

像大多数小孩子一样，我相信我母亲无所不能，她是个精力充沛、朝气蓬勃的女性，打网球，缝制所有的衣服，还为一个报纸专栏供稿。我对她的才艺和美貌崇敬无比。

她爱请客，会花好几小时做饭前小吃，摘了她花园里的鲜花摆满一屋子，并把家具重新布置，让朋友好好跳舞，然而，最爱跳舞的是母亲自己。

我会入迷地看着她在欢聚前盛装打扮。直到今天，我还记得我们喜爱的那件配有深黑色精细网织罩衣的黑裙子，经她金黄色头发衬托得格外美丽，然后，她会穿上黑色的高跟舞鞋，成为在我眼中全世界最美的女人。

可是在31岁的时候，她的生活变了，我的生活也变了。

仿佛在突然之间，她因为生了一个良性脊椎瘤而瘫痪，平躺着睡在医院病床上，我当时10岁，年纪还小，不能领略“良性”一词是怎样的反话，因为，她从此以后便永远不一样了。

母亲以她对其他一切事物的那种积极心情面对她的病。“物理治疗”和“残疾”等词成了我们一起进入的那个陌生新世界的一部分。我逐渐开始照顾一向照顾我的母亲。

她终于可以起来坐轮椅了，于是，把她推入厨房便成了我的例行工作。在那里，她指点我把胡萝卜和马铃薯皮削去，以及用鲜蒜、盐和大块牛油揉在要烤的牛肉上的诀窍。

我11岁的时候，母亲告诉我她和爹爹将会有个小宝宝。不久，我便成了我那个小妹妹玛莉·特蕾丝的“母亲”。我很快学会替小宝宝换尿片、洗澡和喂奶。

有一件事我至今仍然记得特别清楚：玛莉·特蕾丝两岁时跌了一跤，膝盖皮蹭破了，她哭了起来，掠过我母亲伸出的双臂而投入我的怀抱。我看到母亲脸上隐约浮现的难过神情时，已经太晚了，但她只是说道：“她当然应该跑到你那里——你把她照顾得那么好。”母亲的每一项成就都是我们俩人生命中的大事：驾驶有动力辅助转向和动力辅助煞车装置的汽车，她重返大学读书，以及得到辅导硕士学位。

她尽力学习一切残疾人士的知识，后来成立了一个名叫残障社的辅导团体。有天晚上，她带着我的妹妹和我到那里去。我从没见到过那么多身体上有各种不同残疾的人。我回到家里，心想我们多么幸运。她还介绍我们认识一些大脑麻痹患者，让我们知道他们大都和我们同样聪明。她又教我们怎样和弱智人沟

通，指出他们时常都很亲切和热情。

由于母亲那么乐观接受了她的处境，我也很少对此感到悲伤或怨恨。可是有一天，我不能再心平气和了。在我母亲穿高跟鞋的形象消失以后很久，我家有个晚会。当时我十几岁，当我看到微笑着的母亲坐在旁边看她的朋友跳舞时，突然醒悟到她的身体缺陷是多么残酷。我脑海里再度映现母亲容光焕发、翩翩起舞的倩影，不知道她自己是否也记得。我和她挨近时，看到她虽然面带笑容，却热泪盈眶。我奔回自己的卧室，哭了起来，对上帝大发脾气，对我母亲身受的不平深感愤慨。

我长大后在州监狱任职，母亲毛遂自荐去教授写作。我记得只要她一到，囚犯便围着她，专心聆听她讲的每一个字，就像我小时候那样。

她甚至不能再去监狱时，仍与囚犯通信。有一天，她给了我一封信叫我寄给一个姓韦蒙的囚犯。我问她信可不可以看，她答允了，但她完全没想到这信会给我多大的启示。信是这么写的：

亲爱的韦蒙：

自从接到你的信后，我便时常想到你，你提起关在监狱里多么难受，我深为同情。可是你说我不能想象坐牢的滋味，那我觉得你是大错特错了。

监狱是有许多种的，韦蒙。

我31岁时有天醒来，人完全瘫痪。一想到自己被囚在躯体之内，再不能在草地上跑或跳舞或抱我的孩子，我伤心极了。

有好长一阵子，我躺在那里问自己这种生活值不值得过。我所重视的所有的东西，似乎都已失去了。

可是，后来有一天，我忽然想到我仍有选择的自由。看见我的孩子时应该笑还是哭？我应该咒骂上帝还是请他加强我的信心？换句话说，我应该怎样运用仍然属于我的自由意志？

我决心尽可能充实地生活，设法超越我身体的缺陷，扩展自己的思想和精神境界。我可以选择为孩子做个好榜样，也可以在感情上和肉体上枯萎死亡。

自由有很多种，韦蒙。我们失去一种，就要寻找另一种。

你可以看着铁栏，也可以穿过铁栏往外看，你可以作为年轻囚友的做人榜样，也可以和捣乱分子混在一起。从某种程度上说，韦蒙，我们命运相同。

看完信时，我已泪眼模糊。然而，我这时才能把母亲看得更加清楚，我再度感到一个小女孩对无所不能的母亲的崇敬。

16、本文1、2、3自然段描述的母亲的生活怎样？用一句话概括。（3分）

17、母亲的生活变了，“我”的生活也变了的原因是什么？（3分）

18、说明引用给韦蒙的信的作用。（3分）

19、面对漫长的人生旅途，如遭遇不幸，该怎样选择，谈谈你的认识。（5分）

三、作文（50分）

《原来，我也很 》

1、写记叙文，不少于700字。

参考答案一、语言积累与运用（23分）1.C 2.D 3.B 4.Ｂ5.Ｄ6.能写出母爱即可给1分，如果是用比喻句且恰当则给两３分.７.(1)略(2)千里共婵娟(3)人生自古谁无死，留取丹心照汗青 二、阅读理解（４7分）文言文阅读。（1８分）８.会意：指对书中的内容有所领会。会，体会、领会。造：往、到。 辄：就。 期：期望。曾：竟 然：的样子。 ９．略１０．“好读书，不求甚解”意思是喜欢读书， 只求领会要旨，不穿凿字句。这与他 “不慕荣利” 有关。他读书的目的，是追求一种求知的满足和精神享受，所以“每有会意，便欣然忘食”，他既不求名，也不求利，只求精神上得到安慰，他的“不求甚解”是他率真自然性格的反映。这与读书不认真决无关系。１１．淡泊名利 现代文阅读 （一）鸟类的天堂（１４分）1２、北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。1３、“据统计”三字说明后面提供的数据是确凿可靠的，如果删去就说明不了这个问题。1４、辽阔的草原，丰富的食物，安静而干净的环境，以及很少人类干扰。1５、列数字、作比较，说明北极鸟类种类多。 （二）我母亲选择的生活（1５分）16.母亲不但美丽而且生活很幸福。17.母亲因为生了一个良性脊椎瘤而瘫痪，我逐渐开始照顾我的母亲。18.作用是袒露母亲的内心世界，伤心过，痛苦过，彷徨过，但最终自由的意志战胜了肉体上的枯萎，使我更崇敬我的母亲。19.观点正确，语言连贯，表述清楚即可。（应围绕“自信”“乐观”的人生态度来写） 三、作文（５0分）按中考评分标准

参考答案一、语言积累与运用（23分）1.C 2.D 3.B 4.Ｂ5.Ｄ6.能写出母爱即可给1分，如果是用比喻句且恰当则给两３分.７.(1)略(2)千里共婵娟(3)人生自古谁无死，留取丹心照汗青 二、阅读理解（４7分）文言文阅读。（1８分）８.会意：指对书中的内容有所领会。会，体会、领会。造：往、到。 辄：就。 期：期望。曾：竟 然：的样子。 ９．略１０．“好读书，不求甚解”意思是喜欢读书， 只求领会要旨，不穿凿字句。这与他 “不慕荣利” 有关。他读书的目的，是追求一种求知的满足和精神享受，所以“每有会意，便欣然忘食”，他既不求名，也不求利，只求精神上得到安慰，他的“不求甚解”是他率真自然性格的反映。这与读书不认真决无关系。１１．淡泊名利 现代文阅读 （一）鸟类的天堂（１４分）1２、北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。1３、“据统计”三字说明后面提供的数据是确凿可靠的，如果删去就说明不了这个问题。1４、辽阔的草原，丰富的食物，安静而干净的环境，以及很少人类干扰。1５、列数字、作比较，说明北极鸟类种类多。 （二）我母亲选择的生活（1５分）16.母亲不但美丽而且生活很幸福。17.母亲因为生了一个良性脊椎瘤而瘫痪，我逐渐开始照顾我的母亲。18.作用是袒露母亲的内心世界，伤心过，痛苦过，彷徨过，但最终自由的意志战胜了肉体上的枯萎，使我更崇敬我的母亲。19.观点正确，语言连贯，表述清楚即可。（应围绕“自信”“乐观”的人生态度来写） 三、作文（５0分）按中考评分标准

参考答案一、语言积累与运用（23分）1.C 2.D 3.B 4.Ｂ5.Ｄ6.能写出母爱即可给1分，如果是用比喻句且恰当则给两３分.７.(1)略(2)千里共婵娟(3)人生自古谁无死，留取丹心照汗青 二、阅读理解（４7分）文言文阅读。（1８分）８.会意：指对书中的内容有所领会。会，体会、领会。造：往、到。 辄：就。 期：期望。曾：竟 然：的样子。 ９．略１０．“好读书，不求甚解”意思是喜欢读书， 只求领会要旨，不穿凿字句。这与他 “不慕荣利” 有关。他读书的目的，是追求一种求知的满足和精神享受，所以“每有会意，便欣然忘食”，他既不求名，也不求利，只求精神上得到安慰，他的“不求甚解”是他率真自然性格

的反映。这与读书不认真决无关系。１１．淡泊名利 现代文阅读 （一）鸟类的天堂（１４分）1２、北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。1３、“据统计”三字说明后面提供的数据是确凿可靠的，如果删去就说明不了这个问题。1４、辽阔的草原，丰富的食物，安静而干净的环境，以及很少人类干扰。1５、列数字、作比较，说明北极鸟类种类多。 （二）我母亲选择的生活（1５分）16.母亲不但美丽而且生活很幸福。17.母亲因为生了一个良性脊椎瘤而瘫痪，我逐渐开始照顾我的母亲。18.作用是袒露母亲的内心世界，伤心过，痛苦过，彷徨过，但最终自由的意志战胜了肉体上的枯萎，使我更崇敬我的母亲。19.观点正确，语言连贯，表述清楚即可。（应围绕“自信”“乐观”的人生态度来写）

参考答案一、语言积累与运用（23分）1.C 2.D 3.B 4.Ｂ5.Ｄ6.能写出母爱即可给1分，如果是用比喻句且恰当则给两３分.７.(1)略(2)千里共婵娟(3)人生自古谁无死，留取丹心照汗青 二、阅读理解（４7分）文言文阅读。（1８分）８.会意：指对书中的内容有所领会。会，体会、领会。造：往、到。 辄：就。 期：期望。曾：竟 然：的样子。 ９．略１０．“好读书，不求甚解”意思是喜欢读书， 只求领会要旨，不穿凿字句。这与他 “不慕荣利” 有关。他读书的目的，是追求一种求知的满足和精神享受，所以“每有会意，便欣然忘食”，他既不求名，也不求利，只求精神上得到安慰，他的“不求甚解”是他率真自然性格的反映。这与读书不认真决无关系。１１．淡泊名利 现代文阅读 （一）鸟类的天堂（１４分）1２、北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。1３、“据统计”三字说明后面提供的数据是确凿可靠的，如果删去就说明不了这个问题。1４、辽阔的草原，丰富的食物，安静而干净的环境，以及很少人类干扰。1５、列数字、作比较，说明北极鸟类种类多。 （二）我母亲选择的生活（1５分）16.母亲不但美丽而且生活很幸福。17.母亲因为生了一个良性脊椎瘤而瘫痪，我逐渐开始照顾我的母亲。18.作用是袒露母亲的内心世界，伤心过，痛苦过，彷徨过，但最终自由的意志战胜了肉体上的枯萎，使我更崇敬我的母亲。19.观点正确，语言连贯，表述清楚即可。（应围绕“自信”“乐观”的人生态度来写）

参考答案一、语言积累与运用（23分）1.C 2.D 3.B 4.Ｂ5.Ｄ6.能写出母爱即可给1分，如果是用比喻句且恰当则给两３分.７.(1)略(2)千里共婵娟(3)人生自古谁无死，留取丹心照汗青 二、阅读理解（４7分）文言文阅读。（1８分）８.会意：指对书中的内容有所领会。会，体会、领会。造：往、到。 辄：就。 期：期望。曾：竟 然：的样子。 ９．略１０．“好读书，不求甚解”意思是喜欢读书， 只求领会要旨，不穿凿字句。这与他 “不慕荣利” 有关。他读书的目的，是追求一种求知的满足和精神享受，所以“每有会意，便欣然忘食”，他既不求名，也不求利，只求精神上得到安慰，他的“不求甚解”是他率真自然性格的反映。这与读书不认真决无关系。１１．淡泊名利 现代文阅读 （一）鸟类的天堂（１４分）1２、北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。1３、“据统计”三字说明后面提供的数据是确凿可靠的，如果删去就说明不了这个问题。1４、辽阔的草原，丰富的食物，安静而干净的环境，以及很少人类干扰。1５、列数字、作比较，说明北极鸟类种类多。 （二）我母亲选择的生活（1５分）16.母亲不但美丽而且生活很幸福。17.母亲因为生了一个良性脊椎瘤而瘫痪，我逐渐开始照顾我的母亲。18.作用是袒露母亲的内心世界，伤心过，痛苦过，彷徨过，但最终自由的意志战胜了肉体上的枯萎，使我更崇敬我的母亲。19.观点正确，语言连贯，表述清楚即可。（应围绕“自信”“乐观”的人生态度来写）

2016甘肃玉门三中八年级下册语文卷子(五)
【最新】2016-2017年八年级下册语文期末试题及答案

2016-2017年八年级下册语文期末试题（卷）

（时间120分钟 共120分）

一、积累与运用：（25分）

1.阅读下面一段文字，完成题目。（5分）

水是一个高妙的化zhuāng( )师，几笔点染，山的丰姿便越然眼前。那种心情舒畅，精神愉快的感觉，有时甚至更胜一踌。名山往往助长浮zào( ),而只有这些平平常常的众山，就真正让你的心沉静，让你宠辱皆忘。

⑴根据拼音写汉字。（1分）

⑵文中有两个错别字，请找出并改正： （2分）

⑶用一个合适的成语替换波浪线上的文字： （1分）

⑷划线句中的关联词语使用不当，请改正： （1分）

2．下列成语中没有错别字的一项是（2分） （ ）

A．翻来复去 器宇轩昂 相形见绌 忧郁消沉

B. 成群结队 花团锦簇 精巧绝伦 困惑不解

C. 正襟危坐 诚惶诚恐 粗制烂造 藏污纳诟

D. 暗然失色 不可名状 不容置疑 顾名思义

3.下列句子加点成语使用正确的一项是（2分） ( )

A.在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。

B.体育考试时，李明考试成绩优秀，不可名状，王新也获得了优秀。

C.领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷

衍塞责，玩忽职守。

D.谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。

4.下列句子中，没有语病的一项是（2分） ( )

A．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

B．学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。

C．这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。

D．湛江的亚热带城市风光迷人，丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。

5.文学常识表达有误的一项是（ ）（2分）

A.《马说》、《小石潭记》、《岳阳楼记》这三篇文章的作者分别是韩愈、柳宗元、范仲淹，他们都是唐代伟大的文学家。

B.陶渊明，名潜，字元亮，东晋著名诗人，代表作有《归去来兮辞》、《归园田居》、《五柳先生传》等。

C.鲁迅的散文诗集《野草》，收录了《雪》、《风筝》等作品。

D.高尔基，前苏联无产阶级文学家，他的代表作有自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》.

6.下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（ ）（2分）

A.中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。

B.到崔家庄之后，我才知道除了《国语》之外，本来还应该有《算术》和《常识》，因为“弄不成”弄不到这两本书，我们就只念一本《国语》。

C.鼓动吧，风！咆哮吧！雷！闪耀吧，电！把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁灭、毁灭、毁灭呀！

D.一句话提醒了我，究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢？

7. 根据语境，在横线上填写恰当的句子。（2分）

成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚； ，

；温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧。

8.名句默写：（8分）

哪里有生活，哪里就有语文。行万里路，语文在路上。过零丁洋，感受“人生自古

谁无死， ”的豪情壮志；赏岳阳楼，感悟范仲淹“ ，后

天下之乐而乐”的博大胸襟；登飞来峰，领略王安石“ ，自缘身在最高

层”的凌云壮志；漫步赤壁，体会“东风不与周郎便， ”的抑郁；泛舟

富春江，体味“ ， ；经纶世务者，窥谷忘反 ”的情

怀；回归田园，体验“ ， ”的悠闲心境 …… 二、综合性学习与名著阅读（共12分）

9. 班上开展下面两项趣味语文活动，相信你能一一参加并完成。(4分)

①成语接龙。根据示例在下而成语后面连接出四个成语。（2分）

例：车水马龙——龙马精神——神通广大——大张旗鼓

表里如一——____________——_____________——______________ ②拆字游戏。将某些字拆开，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些道理。请依照

范例，从下面提供的字中选一个拆开，说出所悟。

例：“路”由足和各组成，说明人生的路是靠各自走出来的。（2分）

怒 功 悟

10.根据要求完成以下相关问题。. （8分）

(1)亲爱的的同学，你在“到民间采风去”的综合性学习活动中，一定会被家乡的

山山水水、民俗风情所陶醉，也一定会有许多惊喜的发现吧！下面就请带我们走进你的

家乡，一起分享你的成果。在活动中，你一定品尝了不少家乡特产，请你介绍一种自己

最喜欢的家乡特产，并给它拟一条广告词。

特产名称： 1分

广告词： 。（2分）

(2)《海底两万里》是 （国家） 的作品，他被誉为

“ ”。书中的主人公是自然科学家 ，他和同伴康塞尔、尼

德·兰，在一次海洋追捕中，意外地登上了“ ”潜水艇，从而开始了充满

传奇色彩的海底探险。(5分)

三． 阅读理解（38分）

（一）阅读下面短文，完成11—13小题。（12分）

飞人的成长故事

①他是黑人，1963年出生于纽约布鲁克林贫民区。对于未来，他看不到什么希望。

②十三岁的那一年，有一天，父亲突然递给他一件旧衣服：“这件衣服能值多少钱？”“大概一

美元。”他回答。“你能将它卖到两美元吗？”父亲用探询的目光看着他。“傻子才会买！”他赌着气

说。父亲的目光真诚又透着渴求：“你为什么不试一试呢？要是你卖掉了，也算帮了我和你的妈妈。”

他这才点了点头：“我可以试一试，但是不一定能卖掉。”他很小心地把衣服洗衣净， 没有熨斗，他

就用刷子把衣服刷平，铺在一块平板上阴干。第二天，他带着这件衣服来到一个人流密集的地铁站，

经过六个多小时的叫卖，他终于卖出了这件衣服。

③过了十多天，父亲突然又递给他一件旧衣服：“你想想，这件衣服怎样才能卖到二十美元？”

怎么可能？这么一件旧衣服怎么能卖到二十美元，他最多只值两美元。“你为什么不试一试呢？”父

亲启发他，“好好想想，总会有办法的。”终于，他想到了一个好办法。他请自己学画画的表哥在衣

服上画了一只可爱的唐老鸭与一只顽皮的米老鼠。他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖。不一会

儿，一个开车接少爷放学的管家为他的小少爷买下了这件衣服。那个十来岁的孩子十分喜爱衣服上的图案，一高兴，又给了他五美元的小费。二十五美元，这无疑是一笔巨款！

④回到家后，父亲又递给他一件旧衣服：“你能把他卖到两百美元吗？”父亲目光深邃，像一口老井幽幽地闪着光。这一回，他没有犹疑，他沉静地接过了衣服，开始了思索。

⑤两个月后，机会终于来了。当红电影《霹雳娇娃》的女主演拉佛西来到了纽约宣传。记者招待会结束后，他猛地推开身边的保安，扑到了拉佛西身边，举着旧衣服请她签个名。拉佛西先是一愣，但是马上就笑了。没有人会拒绝一个纯真的孩子。拉佛西流畅地签完名。

⑥他笑了，黝黑的面庞，洁白的牙齿：“拉佛西女士，我能把这件衣服卖掉吗？”“当然，这是你的衣服，怎么处理完全是你的自由！”他“哈”的一声欢呼起来：“拉佛西小姐亲笔签名的运动衫，售价两百美元！”能过现场竞价，一名石油商人以一千 两百 美元的高价收购了这件运动衫。 ⑦回到家里，他和父亲，还有一大家人陷入了狂欢。父亲感动得泪水横流，不断地亲吻着他的额头：“我原本打算，【A】你要是卖不掉，我就派人买下这件衣服。没想到你真的 做到了！你真棒！我 的孩子，你真的很棒……”父亲接着说道，“我只是想告诉你，一件只值一美元的旧衣服，都有办法高贵起来。何况我们这些活生生的人呢？我们有什么理由对生活丧失信心呢？我们只不过黑一点穷一点，可这又有什么关系？”就在这一刹那间，【B】他的心中，有一轮灿烂的太阳升了起来，照亮了他的全身和眼前的世界。“连一件旧衣服都有办法高贵，我还有什么理由妄自菲薄呢！”

⑧从此，他开始努力地学习，刻苦地锻炼，时刻对未来充满着希望！二十年后，他的名字传遍了世界的每一个角落。他的名字叫——迈克尔·乔丹！

（选自《读写月报》2011年4期，有删改）

11.

①

②

③

④

12.请你简要写出对第⑦段两处画线句子关键词句的理解。（4分）

【A】处：

【B】处：的世界。”“灿烂的太阳”指什么？

13.请联系迈克尔·乔丹的成长经历，谈谈本文给你的启示？（4分）

（二）阅读下面短文，回答14—18题（11分）

人类因手机而“退化”?

① 好莱坞动画大片《机器人总动员》中，描述了公元2700年的“低头族”：那时的人类文明高度发达，但由于过度依赖智能设备，人们都变成四体不勤的大胖子，每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存……未来的人类是否真的会“退化”成这个样子，我们不得而知，但是智能手机带来的负面作用，现在就已经开始显现了。

② 发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出，人们通过手机阅读文本信息或上网时，眼睛会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近，这意味着，长时间使用智能手机，会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题，半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳，时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生，进而压迫血管和神经。此外，长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。

③ 因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。研究表明，走路玩手机导致人们左右看的几率减少了20%，遭遇交通事故的几率增加了43%。美国俄亥俄州立大学的一项统计显示，因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。2007年有600名行因看手机而受伤，2010年这个数字增加到1500人。研究学者警告说：如果这一趋势继续发展的话，类似的伤害事件将在未来5年增长一倍。

【A】

④ “世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机。”网上广为流传的这句话，反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。【B】

⑤2012年l0月，青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。饭桌上，老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子一个个拿着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。【C】

⑥有媒体评论称：老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片，手机引发的各种情感危机，在社会的各个角落里不断重复上演。沉醉于手机的虚拟空间，使我们忽略了与自己的亲人、朋友、同事的交流。手机里的众声喧哗与手机外的众生沉默，反差强烈。可能谁都有过因为玩手机将别人或被别人晾在一边的经历。

⑦在美剧《生活大爆炸》中，也展现了滑稽但颇有寓意的一幕：主人公拉杰和女友第一次约会时，两人都羞于言谈，场面尴尬，最终，两人选择在图书馆里面对面，用手机上的社交软件相互发信息进行交流。让人不禁感叹：科技发展，究竟带来的是人类的进步还是退步?

14.根据第①段内容，请用一句话概括什么是“低头族”。(2分)

15.下面这个句子是从文中抽取出来的，它应放在【A】【B】【C】三处的【 】处。(2分)

埋头于网络世界，带来的不仅是对身体的伤害，还有对人们精神世界的影响。

16.选文第③段主要采用了哪种说明方法?有什么作用？(2分)

17.从全文看，智能手机带来哪些负面的影响?请分条概括。(3分)

18.文章结尾说：科技发展，究竟带来的是人类的进步还是退步？对这个发人深省的问

题，你是怎么认识的？ (2分)

（三）阅读下列文言文，回答下列问题（15分）

【甲】 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万项；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

【乙】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

19.甲文选自《》 乙文作者是分)

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