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常见的量复习教案

常见的量复习教案(一)《常见的量总复习》教学设计 《常见的量总复习》教学设计 【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书 数学》(人教版)六(下)第87-88页“常见的量”。 【教材分析】 常见的量,是《义务教育课程标准实验教科书 数学》(人教版)六(下)整理和复习单元中“数与代数”板块内容。着重复习小学阶段所学的量,包括长度、面积、体积、容积、质量、时间等计量单位的进率以及同一种量不同单位的改写。【教学目标】 1.通过整理和复习,进一步理解长度、 [ 查看全文 ]

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复习备考会小学校长发言稿

  鼓励学生要在课堂上“学会倾听”,配合老师,课下勤思好问,作业方面,要求学生按时保质认真完成;早读,要求学生能自觉主动地读书、背诵;晚上要求安静自习”,每个晚上能坚持作业、复习、预习三点一线为主题的学习活动,另外,大力提倡刻苦专研,相辅相成的学习互助精神,这样一来,互动自律、竞争上位的学风班风逐渐形成。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.co [ 查看全文 ]
2018-06-14

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2017-07-04

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2016-12-22

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  生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动下面是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/小编今天为大家精心准备了复习课件PPT:寻觅社会的真谛,希望对大家有所帮助!   复习课件PPT:寻觅社会的真谛(1)   学习目标】   知识目标:识记并加深理解本课的重要原理,并自主构建这一部分的知识体系   能力目标:培养学生运用基本理论分析问题解决问题的能力    [ 查看全文 ]
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