关于大学生消费水平调研报告

导读：　关于大学生消费水平调研报告篇一《关于大学生消费水平的调查报告》 ...

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关于大学生消费水平调研报告篇一
《关于大学生消费水平的调查报告》

河 海 大 学

关于大学生消费水平的调查报告

姓 名：陈 亚 雯

学 号：10030016 专 业：经济管理 指导老师：丁 云 伟

目录

关于大学生消费水平的调查报告........................................................................ 1 目录........................................................................................................................ 1 调查背景................................................................................................................ 2 调查对象和方法.................................................................................................... 3

调查对象： .................................................................................................. 3 资料收集方法 .............................................................................................. 3 调查结果分析........................................................................................................ 3

(一) 大学生生活费用的来源.................................................................... 3 (二) 消费水平原因分析............................................................................ 5 (三) 消费结构特征.................................................................................... 5 调查结果分析........................................................................................................ 9 附：调查问卷

调查背景

二十一世纪，是互联网和通信技术高速发展的时期，各项理论和技术的不断完善和推陈出新，使商业的发展也进入了新的阶段。在人们生活水平越来越高的今天，单纯的吃喝已经无法满足人们的正常生活需求，慢慢的攀比心理越来越严重，慢慢的消费水平问题也越来越被人们所重视，开始成为人们谈论的重点。

特别是近几年，我们经常在发达的网络平台上看到某某局长利用职务之便挪用公款在什么地方消费达到多少万元。甚至有些大学生为了和同学攀比，用死要挟自己的父母来索取高额的生活费。由于大学生是整个社会的推崇者和潜在的引领者，所以我们对在校的大学生进行了问卷调查。

调查对象和方法

调查对象：

本次调查以在校大学生为主，进行分散的问卷调查，其目的在于能更有效地反映在校大学生的消费状况，使调查更为接近调查对象的真实情况，以便有效的进行分析和研究。

资料收集方法

本次调查采用常见的问卷方式，在各大食堂门口于不同时间段分别发放调查问卷，男女生分别各发放100份，并进行当场填写，以便回收和扩大调查范围，以启能更为接近真实的情况。

本次调查实际发放问卷200份，回收问卷200份，有效率为100%，达到预定目标。

调查结果分析

大学生生活费用来源 消费水平不同原因分析 消费结构特征 (一)

大学生生活费用来源 1. 性别特征

根据调查结果显示，男生占54%，女生占49%，其中生活费靠父母提供占70%，平时兼职打工占17%，靠奖学金的占8%，其它占5%。这些数据表明：现在的大学生大多是90后，独生子女占了绝大多数，大部分的学生的生活费都是来自家庭的支持，学生不能自理更生去寻求经济来源，经济独立能力较弱，然而却越来越希望自己去享受生活。

生活费用和支付能力特征 4%

300元以

下

300-500

元

500-1000

元

从调查结果来看，生活费用300元以下的占3%，300-500元的占61%，500-1000元的占32%，1000元以上的占4%。

大学生生活来源主要出自家庭，因此生活费用在300-1000元的占93%。

消费方式特征

大学生在消费时选择有计划消费占21%，能省则省的占39%，毫不在乎的占36%。可见这三部分同学各占比重差不多。对于这样的情况有必要进行正确的消费观教育。

(二) 消费水平不同原因分析 1. 学生消费顾虑

从下面数据我们可以知道学生消费时担心不够用的占25%，对于商品的选择占27%%，心疼父母的血汗钱的占22%，其它占26%。从中我们可以看出大学生的消费计划做的还不够好，还会有钱吧够用的问题，部分是家庭比较贫困，父母所提供的生活费不多。从中我们还可以看出部分大学生在消费的同时能体会家长的艰辛，消费时比较理性的。 2. 消费顾虑主要原因分析

消费顾虑原因

25%

27%

26%

22%

(三) 消费结构特征 1. 消费渠道

关于大学生消费水平调研报告篇二
《关于大学生消费水平调查报告》

关于大学生消费水平调查报告

一、引言

在国民经济快速发展的新时期，社会消费水平快速增长，消费结构、消费倾向发生了巨大的变化，而我们当代大学生作为一个特殊而又庞大的消费群体，也在发生着巨大的变化。本次调查是以大学生这样一个特殊的社会群体为对象，着重考察其日常消费情况。调查发现目前大学生消费情况呈现出这样两个主要特征：一是人民生活水平的提高带动了大学生消费水平的提高，表现为数量和结构两方面的变化;二是大学生群体内部的消费情况存在明显差异。

调查目的：了解大学生消费现状及消费心理，分析差异及其产生的原因。 参加调查的人员：

调查时间:2009年3月中旬至2009年3月下旬

调查地点：

调查对象：

调查范围：

调查方式：调查问卷

问卷情况：

本问卷共发放 50份，收回有效问卷 46 份。发放以我们周围的同学为主，基本上做到了随机发放。在此次调查活动中，我们采用调查问卷的形式来获取在唐山学院及唐山师范学院就读的大学生的日常消费信息。我们将所收集的信息运用统计的方法重点分析和研究大学生的日常开支情况，探究大学生日常开支的来源渠道以及消费结构和消费倾向，并分析比较不同区域，不同性别，不同专业的大学生的消费差异，最后提出我们的建议。

此次调查活动集中在唐山学院和唐山师范学院，因此大学生的消费情况会受到唐山整体消费环境的影响，此外，由于采样的数据有限，调查时间相对较短且较集中，以及在调查过程中部分同学认为调查的项目涉及到个人隐私而不配合我们的工作等因素都会对我们的调查分析结果产生一定的影响。基于以上原因，调查分析结果会有一定缺陷，在此特别加以说明。

大学生消费情况研究概述：

自从上世纪八十年代末高校开始收费以来，大学生日常开支逐年增长，而且远远高于同期国民收入的增长水平。过去，大学生的消费主要是日常生活开支，这些费用相对于全国人均收入水平来说，还处于较低的水平，而现在大学生的消费结构和数量都发生了很大的变化。就消费结构方面而言：得益于生活水平的提高和社会产品的丰富，当今大学生的消费结构已经不仅仅局限于日常生活开支，还包括一些电子产品的消费，如手机、电脑、mp3、数码相机等。就数量方面而论：包括学费、住宿费、餐饮费用的增长以及其他一些生活成本的提高。究其原因，生活水平提高以及物价上涨是一个方面，但伴随物价水平的上涨而同步增长的其他相关方面的支出却与学费的快速增长不成比例，这一点在近几年中已经引起了社会有关学者的思考。

大学生的消费作为社会消费中的一个特殊部分，尽管对当前社会总体的消费水平不会有太大影响，但鉴于大学生的消费对今后社会的消费有很大的导向作用，我们的调查分析更多关注的是大学生群体的消费差异和趋势。在数据的调查与分

析中我们发现：

1、大学生消费的增长速度较快；

2、不同性别，不同专业的大学生的消费情况均存在差异；

3、大学生在电子产品以及书籍消费方面也存在较大差异。

二、大学生消费情况的具体分析

统计调查问卷中有这样几个主要内容，大学生的资金来源渠道和消费支出情况，其中资金来源渠道包括父母给的、勤工俭学、做兼职、其他。在支出的调查中，有如下几个内容：购买服饰、购买饰品或精品、购买电脑软件或学习工具等，这些基本上列示了现在大学生的收入来源和消费方向，可以全面系统地考察大学生的收支状况。虽然家庭收入水平是影响大学生消费水平和消费结构的主要因素，但专业、性别以及所处环境的不同也不同程度地影响着大学生的消费观念和消费结构。具体为：

1 . 总消费额 统计结果表明，消费额主要集中在 300 —500 和 500 —800 之间，对于一个基本上的纯消费群体，我们觉得这个结果略低。

2 ．通讯开支 随机问卷得到的结果，在拥有手机的群体中，月花费在50-150元的占到 43% ，已经接近一半。对于这部分人，按照每条短信 0 .1 元，话费每分钟 0.3 元计算，月平均支出在150元以上，就意味着每天要打十几分钟电话或是发几十条短信，显然，这些不是都有必要的。也就是说，在手机消费方面，不理性、高开销的情况还是存在而且颇严重的。相比之下电话卡的开支就比较小了 以我们的感觉，似乎大一的时候电话方面支出较多，而大二除了极个别人外似乎这方面的支出锐减，而我们的数据也基本反映了这个特点，月支出在 100 元以下的达到 78% ，接近八成的同学每月都很少打电话，或每个电话时间较短。即使考虑到目前的手机普及率，大家这方面的消费还是比较的合理，这可能与在校生平时时间紧张有关。

3 ．生活资金来源 其实出这个问题之前，答案就在我们意料之中了，不过九成以上的被调查者资金主要是由父母或家庭提供这个数据还是说明了一切，这种情况是当代中国大学生的普遍情况。很多社会因素我们无法改变，但是我们需要关注的是，很多人居然认为这是天经地义的事，即使做家教，也不是为了减轻父母的负担，或是尽早经济独立，大家经济独立意识之差可见一斑。 大部分同学的家庭月收入都比较高，因此，再回头看前面大额的、惊人的月支出，就也可以理解了。但是，我们还要问一个问题，是不是赚得多了，就可以毫无顾忌的大手大脚的花钱。

4 ．调查的大学生中，理科生对自己的消费状况并不清楚，甚至很混乱。这说明了：一是目前大学生的财商意识有待提高；二是文科学生接触社会的机会多于理科学生，对消费方面问题的思考更深入。而从我们调查的情况可以看出，各学校对大学生所进行的消费方面的教育很少甚至没有，因此我们认为学校很有必要经常对大学生进行消费理财方面的教育，提高大学生的财商意识，从而更好地提高大学生适应社会的能力，为今后的就业及生活打下坚实的基础。

5 ．在网费调查中，大部分学生将日常生活上网当做不可缺少的事情.从这个方面表现出大学生精神上比较空虚，在调查中每个月平均上网的费用达到了50元,最高的在200元以上.所以我们应该加强在这些方面的教育.

6 ．在谈论消费水平满意度时，60% 的被调查者认为花销较大，与自己的预期不符。可是，大家又一直保持着这种花费势头，这也算是大学生消费心理脆弱的一定表现。如图所示：

7. 当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极少数同学有储蓄的意识。可见，当前大学生的财商需要培养和加强。

8 ．过分追求时尚和名牌，存在攀比心理

一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱以满足自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。

9.大学生的生活消费即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中，饮食费用又是重中之重，以学生在校每天消费8元左右用于基本饮食需要来估计，学生每月净饮食费需250元左右。如图所示：

三、当前大学生消费心理和行为偏颇的原因分析

当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、

恋爱支出过度等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。

1, 今天的大学生生活在“没有围墙”的校园里，全方位地与社会接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导，容易形成心理趋同的倾向，当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。

2, 学校教育环境对学生消费观念培养的重要影响作用。 可事实求是，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究不足 “两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。另外，校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容。大学生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着打扮等较少方面比较注重突出个性以外，他们对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为，培养学生良好的消费习惯。

四、讨论和建议

在此次的调查过程和后期的统计分析中，我们对前期的调查活动和后期的讨论研究做了一些总结，并对调查结果提出自己的建议。

1 ．增强独立意识，培养和加强理财能力。现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，那独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算，不是简单的收支平衡，它需要长期的理性基奠，个人盲目的冲动不是独立，是任性的表现，我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念，更迫切的是独立的行动和理性的思考。主要有两方面的内容：其一，正确认识金钱及金钱规律的能力；其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。

2 ．克服攀比情绪，攀比心理的形成不可避免。我们应该如何面对呢？首先，我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。大学生的确需要竞争意识，但并不是所有的事物我们都需要争，生活上次于别人，并不可耻，没有必要抬不起头来。 通过这次调研，我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但离散趋势明显，个体差异大，这主要是生源来自全国各地，由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。在以寄生性消费为主的大学生中，培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。

3 ．形成大学生良好消费风气，良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。因此，应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的巩固与发展。

关于大学生消费水平调研报告篇三
《关于大学生消费情况调查报告》

关于大学生消费情况调查报告

目录

一、 摘要

二、 问卷方案概况

1、研究背景及目的

2、研究内容

三、问卷调查概况

四、研究方法

五、现状分析

1、 图像分析描述

2、 存在的问题

六、大学生的消费状况原因分析

七、结论及建议

八、总结

附录一 大学生消费情况调查问卷

一、 摘要：在国民经济快速发展的新时期，社会消费水平快速增长。大学

生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。 由于大学生年纪较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。 一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。 消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。 因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征、行为和结构，培养和提高他们的消费观念和理财能很重要。调查发现目前大学生消费情况呈现出这样两个主要特征：一是人民生活水平的提高带动了大学生消费水平的提高，表现为数量和结构两方面的变化;二是大学生群体内部的消费情况存在明显差异。

二 、问卷方案概况

关键字：大学生、消费情况、消费倾向多样化、

调查目的：了解大学生消费现状及分析差异及其产生的原因

调查对象：城院在校大学生

调查项目：

1.明确城院大学生用于消费方式状况

2.明确城院大学生用于消费地点的选择状况

3.明确城院大学生主要消费方向状况

调查范围：四川城市职业学院

调查时间：2011/11/12

三、问卷调查概况

1 问卷的发放

本次问卷共发放10份，有效问卷 10份，占所有问卷的100%。 发放时，我们以城院经济管理系、建工系、公共服务系、国际商务系、物流管理系，随机发放。

2 问卷的内容

问卷内容包括消费结构和消费趋向两大部分，问题大致包括：

四、研究方法

问卷调查法、抽样调查法

五、现状分析

1 图像分析与描述

从图表上看，一个月购物次数1-3次占比例最大，其次是3-5次。 结果表明：大学生在购物方面还是趋向于频繁的.

结果表明：大学生的主要消费还是用于娱乐和购买衣服方面.

关于大学生消费水平调研报告篇四
《大学生消费水平的调查报告》

关于大学生消费的调查报告

一、 调查背景

随着现代社会经济的高速发展，大学生手里可以用来自己支配的零用钱也日渐增多，这样也就难免出现一些例如超前消费、过度消费、攀比消费、奢侈消费等不正常的消费现象。大学生作为现代社会特殊的消费群体，其消费观念的塑造和培养直接地影响着大学生世界观的形成与发展，而且对其今后的理财生活也有深厚的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，正确引导大学生合理消费，培养和提高其“财商”，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。基于此背景和原因，本调查报告意在把握大学生消费的特点和消费观念，分析其社会原因与个体原因，提出合理化建议，对当代大学生的消费进行趋向性指导。

关键词：大学生 消费 观念 现状 引导

二、 调查简介

调查题目：关于大学生消费的调查报告

调查时间：2011年10月10日——2011年11月20日

调查对象：河北联合大学轻工学院在校本科生

调查方式：本次调查采取随机调查的方法，在图书馆进行调查。采用问卷调查为主的方

式进行数据采集。

三、 调查结果

（一）由于男生女生的消费水平与观念有所差异，故在报告结果中首先得出本次调查对象的男女比例。

（二）大学生消费现状

根据本次调查数据的统计分析，大学生的消费水平不尽相同。总体来看，当前大学生的消费状况主流还是良好的，但也存在不少问题。具体内容在以下几个方面来谈：

1、消费收入

目前，我们这一代的大学生们大部分都是在我国“计划生育”政策实施以来的第一批独生子女，家中娇生惯养的情况十分常见，即使是上了大学，恐怕也是依然“啃老”。

而且很多人都认为大学生就理所当然的被家庭供养、衣食无忧。对此，本次调查针对这一问题也进行了了解与探究。调查结果如下：

调查统计发现，当前大学生的消费来源主要是父母供给以及贷款、助学金/奖学金，只有少数大学生是通过打工、兼职获取生活消费。大学生的消费来源出现多样化的特点，但家庭供给仍是大学生收入的主要来源。由此可见，当代大学生还没有真正实现自立，绝大部分人仍然是在心安理得的“啃老”。

当然，这与学生的家庭状况有很大的关系，由此，也对学生的家庭背景进行了调查。结果显示：10%的学生来自大城市，20%的学生来自中小城市，70%来自农村和乡镇。考察学生的家庭背景后发现，城乡大学生消费来源存在明显差距，农村学生的消费来源更多样化，其父母供养的依赖程度低于城市学生，在经济上相对自立。除家庭供给外，部分农村学生通过勤工俭学、兼职打工和奖学金等途径来获取部分收入，补贴日常开销。

2、消费水平

经过调查结果看，中低水平仍是大学生消费的主流，月消费额在300 ~600 元之间占20%，600~900元占60%，900~1500元占15%，1500元以上占5%。相关分析表明，家乡背景是影响大学生消费水平的重要因素。

从调查中发现，大学生的家庭经济条件相对集中在中间阶层，600~900元区间占到了半数以上，呈现出“橄榄型”分布状况。从经济学理论来看，这是比较合理的，没有出现两极分化的不和谐结果。毕竟面对家庭收入的具体情况，主要依靠父母供给的大学生们在一定程度上还是可以相应地约束自己日常消费的。这也充分揭示了对于经济来源相对单一的大学生而言，树立良好的消费观、规范自身消费行为，是十分必要和有意义的。

3、消费结构

调查结果显示，大学生的基本生活费（包括伙食、学习费用）占据很大比重，约50%。其他消费方向呈多元化，休闲娱乐支出约占总消费额的15%，交通费用约占10%，电脑/手机/MP3/MP4等消费占据了大学生消费支出的第二位，达25%。

在休闲娱乐消费中，逛街占10%，上网占25%，出去吃饭、唱歌等占40%，旅游占10%，化妆品/饰品占15%。可以看出，大学生在宴请、娱乐上的消费额很大，当然，其中也包括由恋爱带来的相应消费，尤其是男生，在恋爱上的消费远远高过女生。

在交通费用中，出去玩的占20%，由于异地恋爱产生的交通费占35%，学习奔波方面占25%，往返家和学校的占20%。由于我华电工科学校的特点，男女比例失衡，这就一定程度上导致我校学生异地恋的比例大增，这也就侧面增加了学生们的异地交通费用。华电的生源比较好，各班学生户籍分布在全国各地，本地学生相对来说较少，绝大大部分离家较远，不方便在周末时间回家，所以学生们在往返学校和家的交通费用上的支出相对较少。在学习奔波方面，由于我校分为两个校区，学生经常要往返于两校区之间，另外保定的公交系统并不发达，故时常还会打车前往，这也就增加了其日常交通消费。

在电子产品方面的消费，可以说现今的大学生不亚于公司白领。手机、电脑早已成为必备，各种数码相机、MP3等数量也正在激增，甚至很多人在为追求数码生活的同时，不惜收紧裤腰带、压缩伙食消费。我们再看这些电子产品的用途，譬如电脑，大部分学生只是玩游戏、聊天、看电影等纯休闲活动来打发时间，真正用到学习和工作上的时间很少。

4、消费特点

（1）在消费水平上趋于中等，但个体差别在拉大

调查发现大多数学生的月均消费在600~900元左右，大部分学生的消费与家庭人均月收入基本持平。但从调查的结果看：城镇与农村之间、男生与女生之间、不同年级之间等的消费都存在一定的差异。特别是消费水平高低之间存在较大差异，有的学生月均消费高

居1500元以上，有的却在300元左右；有的花钱大手大脚、挥金如土，有的却节衣缩食仍难以为继。这种消费悬殊，在目前情况下，对生活在同一集体的贫困大学生来说是不利的，对他们的心理造成的压力会很大。

（2）在消费结构上基本合理，但娱乐性消费在增长

大学生的消费主要用于日常生活，包括饮食、交通、通讯等，其中主要是用于伙食。大学生在月消费有盈余的情况下，倾向于将盈余购买物质品，提高自己的物质生活水平。但是，相对而言，大学生伙食消费的比例在下降，而在休闲娱乐、旅游、通讯以及其它方面的消费比例在上升，特别是大学生的休闲娱乐消费，内容基本都是恋爱、看电影、玩游戏、上网等等。如不及时加以引导，很容易助长大学生群体中形成铺张浪费、追求享受、相互攀比的不良风气，而且往往会耽误学习,严重影响学业和成才。

5、消费观念

有什么样的消费观念，就会引导人们发生什么样的消费行为。调查结果显示，在日常消费时，大学生选择价格优先的占20%，选择质量优先的占35%，选择品牌优先的占10%，选择货比三家、经济实惠的占35%。

在回答“在日常生活中花钱时，首先想到的是什么”这一问题时，有35% 的学生认为“父母的血汗，能省则省”，35%的学生认为“钱是身外之物，该花就花”，但也有5%的学生认为“金钱为人服务，舒心高兴了为止”，还有25%的学生回答“几乎没想过这么多”。

在消费的计划性方面，有20%的学生对自己的消费有计划，不过当中有25%的学生不是从头至尾，而是断断续续做计划，还有高达55%的学生对自己的消费从来没有计划，比较随意。

在储蓄方面，35%的学生没有储蓄，50%的学生想过，但没有实施，只有15%的学生已经开始了储蓄。这就反映了大学生消费观念上十分显著的弊端，即缺少计划性，缺乏理财概念。

另外，一些不合理的消费观念在大学生群体中泛滥成灾，如追求时尚、盲目从众、攀比消费、人情消费、恋爱过度支出等，严重影响了学生们的消费行为，对其成长百害而无一利。可见，我们学校应该要加强对学生消费行为的引导与教育，使其树立正确的消费观。

（三）针对大学生消费的分析与思考

1、大学生的心理不够成熟是产生不良消费现状的主要原因

当代大学生在消费结构、消费计划、消费观念等方面的问题是由多方面原因产生的。

（1） 社会环境影响

改革开放以来，中国国内的经济迅速腾飞，但在物质文明飞速发展的同时，精神文明并没有随之同步发展，这也就导致了现如今充斥于整个社会中的拜金主义、享乐主义、奢侈浪费、盲目攀比等不正之风。大学生正处在接受新事物、学习新知识的敏感阶段，社会大环境对他们的影响是在所难免的，尤其在许多家庭经济条件比较好的学生身上，很多错误的消费行为极易在他们身上出现。

（2） 家庭环境影响

现在的大学生大都是独生子女，又在“再苦不能苦孩子”的观念下，父母往往把大部分收入都投入到孩子身上，尽一切可能满足子女的生活要求，如此便助长了孩子错误的消费行为和消费观念的形成。在这样的家庭环境下，孩子们怎能自强自立？说白了，当今大学生出现的种种消费问题，家庭方面有一定的责任。

（3） 个人主观因素

由于年龄限制，加之自身约束力的不足，阅历浅薄的大学生在消费上具有不确定性，极易收到外界诱惑而错误消费。大学生的情感、智力、性格都还不够成熟，缺乏完善的甄辩能力，消费行为易冲动、易模仿，具有盲目性跟从的特点。

（4） 学校教育因素

从小到大，学校都没有给学生提供一个良好的有关消费方面的教育体系，甚至到了现在的高校中，对于大学生消费方向、消费观念引导性教育的投入也是少之又少，实为当今高等教育的一块“短板”。

四、 相关建议

对于大学生消费心理和行为存在的问题，我从以下四个方面提出了几点建议。

（一） 大学生自身要树立合理的消费观念

1、 注重培养自己勤俭节约、艰苦朴素的作风

艰苦奋斗是中华民族的传统美德，新时代大学生应该继承和发扬这一优秀传统。培养自己正确的世界观、人生观，做到不铺张浪费、不奢侈消费、不超前消费，减少不必要消费，树立科学的消费观念。

关于大学生消费水平调研报告篇五
《大学生消费水平调查报告》

大学生消费水平调查报告

院系： 班级：1 姓名： 学号：

前言

随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。

第一部分 调查概况

（一）调查目的

此次调查的目的是更加准确和具体地了解大学生消费现状和消费理念，了解大学生的消费心理，为大学生合理消费提供建议。

（二）调查内容包括： 1、消费水平分析 2、生活费来源分析 3、生活费去向分析 4、对当前消费的期待 （三）调查对象和单位

1、调查对象：政法大学校新校区的统招在校生。 2、调查单位：被选中宿舍的成员。 （四）调查组织方式及调查方法 1、调查组织方式

本次调查采用抽样调查的方法。首先选中本校新校区中17栋宿舍楼的各个楼层，然后对各楼层的寝室随机进行调查。

2、调查方法：入户面访 （五）调查时间

2013年10月26日晚上20:00—23:30； 2013年10月27日中午11:30—13:30。 （六）问卷回收情况

本次调查发放问卷1370份，回收问卷1370份，回收率100%。其中有效问

卷1367份，有效率99.8%。 （七）调查样本分布情况 1、性别分布

如下图2-1所示：样本中男性被访者及女性被访者比例分别为30.7%和69.3%，与新校区学生男女比例基本吻合。

图2-1

2、年级分布

如下图2-2所示，各年级被访者比重分别为：大一4.5%，大二25.5%，大三28.5%，大四41.6%。需要说明的是由于我校本科大一的学生刚刚入学，属于适应期，本次调查中没有抽取大一学生集中生活的宿舍楼，只涉及居住在其他年级学生宿舍楼的少数大一学生，所以大一学生调查的比例比较低。

图2-2

第二部分 调查结果分析

（一） 消费水平分析

如下图3-1，每月消费水平在500元以下的占16%，500-800元的同学占47%，800-1200元以上的同学占28%，1200元以上的同学占9%。由此可见，接近一半同学每月消费水平在500-800元，处于中等水平，说明大多数家庭也是中等收入，在这种情况下，大学生的学费会成为家庭较大的负担。

图3-1

图3-2

如图3-2，在各组中，500元以下的女生有194人，男生有31人，大约6：1；500-800元的女生有498人，男生有132人，大约4:1;800-1200元的女生有212人，男生有177人，大约1:1；1200元以上女生有43人，男生有80人，大约1:2.。由于被调查男女生整体比例为1:2，所以，女生的消费水平明显低于男生，尤其是在1200元以上的消费水平，女生人数只有男生的一半。由此可知，

女生比男生更节约。具体原因分析如下：

1.男生饭量教大，在餐饮方面花费较多，如下图4-1，在餐饮方面，每月费用在400元以下的，女生占89%；在400-600元的女生占63%，男生占37%；600-800元的女生占45%，男生占55%；800元以上的女生占26%，男生占74%。由此可知，男生的餐饮费用普遍比女生高，主要由于女生更注意节约，男生的节约观念较女生淡薄。而且女生有很多同学为了保持苗条身材控制自己的食欲，而男生则很少考虑因减肥而控制食欲问题。

图4-1

2.男生花费在游玩方面的费用较多，如下图4-2：在600元以上的旅游花费方面，男生明显大于女生，这几点可以解释男生的消费水平比女生高的原因。

图4-2

（二） 生活费来源

根据调查，如图5-1，大学生生活费来源中大多数是父母提供，在此基础上，有勤工俭学、奖学金、助学贷款等。由此可见, 同学们主要的经济来源是父母，

关于大学生消费水平调研报告篇六
《关于大学生消费情况的调查报告》

关于大学生消费情况的调查报告

前言

随着社会经济的发展，人们的消费水平也在不断的提高，大学生的消费结构和消费习惯也发生了巨大的变化。大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注，他们的消费结构和习惯，对未来主要社会消费群体的消费情况有着直接的影响和反射作用，因此关注当前大学生的消费情况是很必要的。为了把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，并帮助培养大学生健康的消费意识，引导他们建立合理的消费结构和形成良好的消费习惯，我们小组做了一次有关大学生消费情况的调查。

问卷的设计

制作问卷时，我们力求所选题目确切、简洁、针对性强，并遵守以下几点原则：

一、问卷主题明确，所有设问都必须与主题有关；

二、语言简明准确，以免影响理解和答问；

三、问卷项目由浅入深，并注意相互间的联系，使被调查者可以连贯作答；

四、设问切合实际，充分考虑被调查者的差异；

五、设问事先考虑到能对问题结果做适当分类和解释，使所得资料便于做交叉分析；

六、调查表的设计充分考虑可接受性。

大学生消费情况调查问卷分析

一、调查的基本情况

此次调查问卷主要对大学生的消费水平、消费方式、消费项目、消费心理等问题进行调查。调查通过网络发放问卷采取随机抽样形式，有工商管理学院、会计学院、金融学院等不同学院大一、大二、大三的学生。本次调查共发出问卷 60份， 实际收回有效问卷 50份， 有效率为 83.33% 其中男生比例为 45%， 女生比例为 55%。 由于在抽样中充分考虑了样本的代表性和性别比例的协调性，因此此次调查较为客观的反应了大学生的消费情况。为方便调查者答卷，在问卷设计过程中以选择题为主，还有少量的填空题。在被调查者中有 25% 来自农村，

45% 来自乡镇，30% 来自城市。

二、调查结果分析

1、关于每月的平均生活费

从大学生的月生活费消费情况来看，城镇学生消费水平明显高于农村学生。在被调查者中，每月的平均生活费在500元以下的仅占4.5%，1301元以上的占

5.5%，大部分学生每月的平均生活费在500元到1300元，其中501元—800元的有53.7%，801元—1300元的有36.3%.可见大学生平均月消费还是比较合理的。

500以下

以上

800

2、生活费的主要来源

对于生活费的主要来源， 有88%的大学生选择了父母，5%的学生靠获得的奖学金来填补生活开支；，15%的同学通过兼职打工补贴日常开销，另有2%的同学还有其他的经济来源。从调查问卷可以看出,同学们主要的经济来源是父母，然而随着年级的上升这一比例略有下降，且来源趋向于多元化。

3、每月的主要消费项目

21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代，当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。从调查问卷可以看出，在每月的消费项目中，95%的学生伙食占每月消费额的50%；学生服装消费在10%--20%左右；书籍、各类培训费用大二、大三的在每月消费额中占有一定的比例，大概5%-20%，大一的占用每月消费额相对较少；娱乐、交际在每月消费额中占有相对较高的比例，15%的同学有30%的花费在这方面，75%的学生这方面的比例为10%，10%的学生在10%；对于购物花费在普遍在10%-30%，通讯费用占用5%左右。由此可见，大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。如果经济条件允许，娱乐、交际消费将成为学生每月消费的很大一部分，反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。

4、采取消费的形式

随着网络技术的飞速发展，对于消费的主要形式，15%的学生热衷于网络消费，64.5%的学生还是愿意选择大型超市或其他的百货商场,14.5%的学生会选择专卖店或品牌店，其他的6%则大多数选择小商铺。世界经济的不断发展，学生的消费形式也日渐增多。

5、理财的情况

在被调查者中，85%的学生表明从来没有记账的习惯，13%的学生则有隔三差五的记账习惯，只有2%的学生会坚持每天记账。对于每月的生活费，大部分学生还比较理智。70.3%的学生是一边花一边打算，12.3%的学生是想花就花，12.4%的学生能省就省，5%的学生则会全部计划好再花。从调查的情况来看，面对相对宽裕的经济条件，学生花钱也相对随意。

6、关于消费时是否会和商家讲价的问题

关于消费时是否会和商家讲价的问题，大部分同学还是会还价的。53.7%的学生会尽量把价格压到最低，会大概还价的占30.4%，还有7.3%的学生是看情况而定的，重来不还价的占8.6%。现在商家一般会把价格标高，从调查可以看出，学生懂得适当的去还价，这样买东西就不会吃太大的亏。

7、消费时产生的顾虑

消费时总会存在一些顾虑，在被调查者中，85%的学生看中的是商品的性价

比，15%的学生会考虑资金的问题，10%的学生也会考虑商品的时髦度，在本次调查中，没有学生会考虑其他同学是否也拥有。可见，随着年龄的增长，大学生的心理更加成熟了，攀比现象也少了。

8、消费的心理

一般情况下，76.7%的学生表明在确实有需要的情况下会去消费，12.3%的学生会看心情去消费，9%的学生会在资金充足的情况下去消费，2%的学生则会选择打折促销是去消费。面对诸如“光棍节”商品疯狂打折季，85.2%的学生选择了看当是有没有需要的态度，7.3%的学生会选择冷静观战的态度，还有5.5%的学生存在一定的购物欲望，2%的学生则选择疯狂购物，在所不惜。可见，大学生的消费心理相对来说还比较成熟。

结尾

大学生是一个特殊的社会群体，有着自己特殊的消费观念和消费行为，一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，使得大学生消费呈现出不同一般的发展，大学生消费受到方方面面的影响，也会影响着方方面面。对于成长中的大学生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段，极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。因而,如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一个难题。同样大学生消费市场随着经济的发展，高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性，大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场，如何规范并合理的发展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。现在就有关大学生消费从个人、学校、社会三方面提以下的几点建议 ：

（一）对于大学生而言，要树立自己合理的消费观念，要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者，大学生经济来源大多靠家庭，所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况，父母的承受能力，还要有自制能力，不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚，还有沉迷于盲目消费中，比如最近许多大学生沉迷于网络游戏，这将大大增加自己的消费负担，更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己，以至影响到自己的学业。另外，大学生也要具有消费者的维权意识，进入大学，已经开始慢慢地融入社会，社会中欺骗消费者的各种不法

行为屡禁不止，面对纷繁复杂的社会，大学生要学会维护自己的合法权利。

（二）学校应加强对学生消费观念培养。事实求是，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究不足 “两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。

（三）对于社会而言，要积极开拓大学生消费市场，从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求，同时要规范市场秩序，为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。无论从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了，它已严重影响着高校周围地区经济的发展。

（四）对大学生来说还应加强合理储蓄的观念。诺贝尔经济学奖得主罗伯特•清崎曾经说过：“理财与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在调查时，当问及对理财的认识时，很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。

关于大学生消费水平调研报告篇七
《当代大学生消费情况调查报告》

当代大学生消费状况调查报告——以西南科技大学为例 摘要：改革开放以来，我国在经济、政治、教育等方面取得了举世瞩目的成就，人民生活水平显著提高，人们的消费观念和消费方式也有很大变化！对于大学生而言，大学期间是需求不断扩张的发展时期，因而特别想以新异的消费形象，向社会展示自身成长成熟。他们希望通过消费上的新潮、时尚、前卫来展示青春的活力，显现自我的能力与价值，以便在注重经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看，获得更多脱颖而出的发展机会。在调查中，有的大学生认为，“社会在发展，消费是动力，追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的贡献。”

关键词：大学生 消费状况 多方引导 健康发展

提高大学生生活质量，促进大学生健康成长，不仅是学校和家长的愿望，同时也是国家和社会关注的问题。在某种意义上说，发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活，还可以以消费促生产，带动经济的持续增长。但在充分肯定大学生消费积极因素的同时，也不能不看到大学生在消费中的一些偏差。

本调研报告针对我校大学生的消费情况及其看法进行了一次较为深入的实地调研，通过对学校各年级各层次同学进行抽样问卷调查，同时结合其他高校的调查报告，我们发现当前大学生消费情况在总体健康发展的大背景下，还存在诸多问题，如：不善于理财的赤字消费，

靠借贷维持而不计偿还能力的超前消费，高于家庭或负收入水平和支付能力的早熟消费，偏信广告的盲目消费，追求虚荣的炫耀消费，不考虑自身实际情况、只求和别人一样的攀比消费，暴殄天物的奢侈消费等。因此，如何理性看待当前大学生的消费情况，如何正确引导大学生的消费观念，家庭和学校乃至社会在这过程中又应该充当什么样的角色，已是关系到当代大学生消费观念等多方面健康发展的关键。

一、 当前大学生消费状况调查数据及结果分析

1、消费状况调查数据

（1）家庭平均月收入。经调查，家庭平均月收入在1000元以下的学生占23%，1000元~5000元占67%，5000元~10000元占7%，10000元以上3%。其中家庭月收入在1000元以下的学生来自城市的占4%，来自农村的占96%。可见，大部分贫困学生来自于农村，我国的城乡差别仍然巨大。而生活奢侈的学生绝大部分来自于城市。该数据与中国人目前的收入水平基本吻合：绝大部分中国人家庭夫妇月收入为2千元~5千元，贫困家庭与特别富裕家庭都是少数。一般来讲，贫困家庭大学生的每月消费支出较少，而特别富裕家庭大学生的生活可能较奢侈，比如有的学生在校期间购买了20多万元的轿车。这在我们学校是实实在在存在的。

（2）月平均消费金额。月平均消费金额500元以下的占9.5%，500元~1000元占72.5%，1000元~2000元占14%，2000元以上

占4%。由此可见，大部分学生的月平均消费金额为500元~1000元，每月消费金额超过2000元的只占4%，社会上一些舆论认为大学生代表着高消费，代表着奢侈浪费的看法是片面的。

（3）每月的生活费。大学生的生活费主要来自于家庭，也有一部分学生通过打工赚取生活费甚至学费。感觉生活费月月有余的学生占6%，感觉刚好够花的占51.5%，感觉不够花的占42.5%。可见接近一半的当代大学生用钱缺乏计划性，缺乏理财能力。感觉月月有余的学生中，大一学生占69%，由此可见大一新生刚进校门时消费项目较少。而感觉钱不够花的学生中，大一至大四学生分别占16%，6%，44%，34%，可见随着年级的升高，学生的消费项目逐渐增多，大三时恋爱的学生多，感觉钱不够用的学生比例最高。

（4）费方式。大学生在消费时选择能省则省的占10%，有计划消费的占32%，想花就花的占54%，选择其他的占4%。可见许多大学生的消费方式比较随意，缺乏计划性，所以导致钱不够花。

（5）每月的饮食开支。每月饮食开支在300元以下的学生占10%，200元~400元占48%，400元~600元占32%，600元以上占10%。每月饮食开支在200元以下意味着每天的饮食开支只有6元多一点，在目前学校食堂一个炒肉3元钱左右的条件下，意味着这样的学生每顿饭只能打一个菜，每天只能吃一顿肉。而每月饮食开支在600元以上的学生，除了正常的就餐外，几乎天天买饮料喝。而这些数据与其他地区（如北京、上海）相比又是很低的，这主要是因为绵阳地区物价水平相对较低。无论是否贫困生，饮食开支在消费总额中占了绝

大部分，这是符合健康的消费构成的。调查发现，大学生中一直存在一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成大学生消费高的一个原因，这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。

（6）平常购买学习资料的钱。大学生每学期购买学习资料的钱，10元以下的占41.5%，10元~50元占49.5%，50元~100元占6%，100元以上占3%。可见大学生平时买书的并不多，除了一部分考研、考各种资格证的学生外，一般不买教科书以外的书。

(7)每月与恋爱相关的开支。本次调查遗漏了恋爱开支，但据我们调查过程中口头了解到：在每月与恋爱相关的开支中，选择50元以下的占12%，50元~100元占4.5%，100元~200元占15.5%，200元以上占22%，另外46%的学生回答没有恋爱。由此可见谈恋爱的学生，每月在恋爱方面要比其他学生平均多支出100元以上。

(8)平均每月电话费。平均每月电话费支出在20~30元以下的大学生占20%，30元~50元占38%，50元~80元占36%，80元以上占6%。大多数大学生的电话费支出在50元~100元之间。少数学生远程恋爱，煲电话粥，导致每月话费在150元以上。

(9)每月用于上网的平均消费金额。大学生每月用于上网的平均消费金额在10元以下的占8%，10元~30元的占21%，30元~50元的占39%，50元以上的占32%。由此可见大部分学生都只是适当的上网，沉迷于网络游戏的学生并不是想象中的那么多。

(10)当手中有余钱时最愿意选择的消费项目。29.5%的大学生选择吃喝，24%选择旅游，17.5%选择穿着打扮，16%选择上网吧，7%选择储蓄，5%选择买书，1%选择其他。可见民以食为天，吃喝还是主流。爱美之心人皆有之，大学生们也重视自己的穿着打扮，追求时尚成为部分学生的副业。还有很多人选择外出观光旅行，可见大学生已经成为青年旅游者中的主体。迪厅，KTV等娱乐方式也正日渐受到大学生们的宠爱。

(11)采用哪种方式进行消费。大部分学生购物都喜欢现金消费，三分之一左右的同学喜欢银行卡信用卡消费方式。可见，一些比较先进的消费方式已经进入了大学生的生活中。大大小小的校园卡、银行借记卡会成为大学生钱包里的必备品。学生使用信用卡也逐渐悄然成风。但与此同时也有许多同学是选择在学校周边的商业区购物。

(12)男女生间的消费差异。调查结果显示：现代的大学生中，男女方恋爱支出基本成持平趋势，部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培养自己人际关系方面，男生的开销远比女生大，而在形象包装方面，女生又会略胜一酬。在对于每月支出是否有预算有计划的这一项调查中，选择有计划的女同学为42%，男同学则为37.1%。

（13）日常资金来源和家庭收入。调查发现，大学生主要的经济来源是家里提供。其中贫困生勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点。而贫困生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望，也会付出更多的努力。可见，家庭较贫困的学生有着更迫切地锻炼自己、早日投入社会的意识。

关于大学生消费水平调研报告篇八
《大学生消费情况调查报告》

大

学

生

消

费

情

况

调

查

报

告

系别：文法学院

班级：108111

姓名：王克欣

学号：105080140022

授课老师：尹建学

大学生消费情况调查策划

一、调查背景

随着近年来高校大规模的扩招，使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。再加上电大及网络教育等其他形式教育的学生的人数，大学生的人数十分庞大。从而形成了一个拥有人数众多的大学生消费市场。而大学生的消费情况也越来越多地成为人们关注的焦点。为此，我们小组对我校部分大学生的消费状况进行了调查，从而对当今大学生的消费情况有了一个全面细致的了解。以下是这次调查的具体内容及我对此情况的分析：

二、调查标题

大学生消费情况调查表

三、调查目的与意义

大学生作为社会消费的一个特殊群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。当然，其中存在这众多不合理不正确的现象，因此要深入了解当今大学生的消费情况，总结出大学生的消费习惯和消费的趋势。从中找出大学生消费存在的问题，以及不合理的地方。帮助大学生树立争取的消费观念，培养正确的消费习惯，提倡勤俭节约的消费行为。引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念

四、调查的内容及活动流程

1、调查的对象：南阳理工学院在校大学生

2、调查对象的比例分配：男女比例为1:1

3、调查的时间：2011年6月1号至2011年6月7号

4、调查的方法：本次调查采用调查问卷的方法

5、调查人员及工作分配：刘星月、许娇负责老校区的200份调查问卷的发放回收 王克欣、何怡晗负责新校区的200份调查问卷的发放回收

6、数据收集方法：通过对问卷结果进行数据输入，处理研究并进行分析

7、调查报告：撰写调查报告并打印成文

五、调查小组成员

组长：刘星月

成员：刘星月 许娇 何怡晗 王克欣

六、附：调查问卷

大学生消费情况调查表

班级 性别 院系

1、你在学校期间每个月消费是多少？

A 300-500 B 500-800 C 800-1000 D 1000-13000

2、你的经济来源主要是什么？

A 父母 B 亲友资助 C 勤工俭学 D 助学贷款

2、每个月父母给你多少生活费？

A 500左右 B 800左右 C 1000左右 D要多少给多少

3、你是如何分配你每个月的生活费的？

A主要用于吃饭、生活用品（如买衣服、化妆品）、学习用品、 B电子产品的消费（手机，电脑，电子词典，ＭＰ３／ＭＰ４，

随身听等）

C人情消费，如交男女朋友、请客等

D休闲娱乐消费（休闲、外出旅游等）

4、你每个月都制定消费计划了吗？ A有制定 B没制定 C严格计划 D从没想

5、当你想要买某样东西，却发现钱不够时，你会怎么做？

A 问父母要 B 跟同学借 C 自己存钱 D 打工赚钱

6、你消费时有可能会产生的顾虑是？(多选)

A 商品的性价比 B 商品的时髦度 C 钱够不够用

D 心疼父母的血汗钱 E 其它同学是不是也拥有

7、你每月用于与和学习有关的花费是多少？

A 100元以下 B 100元—200元

C 200元—300元 D 300元以上

8、你出现过这样类似的情况吗？比如，买过一些东西，买完之后却

没有用它或是买完之后又不喜欢它的。

A经常 B有时有 C没有过

9、如果看到自己很喜欢的东西，你一般会怎么做？

A不管什么，都会买下来 B等降价后再买

C看看经费允许吗 D不需要就不买

10、如果你一个月超支200元，怎么办？剩余200元，怎么办?

大学生消费情况调查报告

[摘要] 当代的大学生生活在一个经济快速发展的社会，其消费问题显得越来越重要。了解大学生消费结构，引导大学生树立正确的消费观念在当前十分重要。通过调查发现大学生消费中存在的不合理现象，针对这些问题提出合理的意见及建议，以利于构建节约型社会的需要。

[关键词] 大学生；消费；调查

目录：

一．当代大学生消费新概念

二．当代大学生消费状况存在的问题

三．当前大学生消费心理和行为偏颇的原因分析

四．对大学生消费的建议

正文：

由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。大学生作为社会消费的一个特殊群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查，我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点。

一 当代大学生消费新概念

1．消费方式已经进入网络电子时代

随着社会经济的飞跃发展，社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转变，使人们的生活方式更趋方便快捷。当代大学生是青年人中的佼佼者，有着开放的思想意识，从不落后于时代的发展。那么在消费方式上是怎样的状况呢？在调查中发现，作为特殊的消费群体，当代大学生的消费方式已经进入了网络电子时代。许多大学生都有校园IC卡、交通IC卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等，“刷卡”时代使大学生的消费行为潇潇洒洒，用某些同学的话来说，就是“卡一刷，钱就花”。

2．消费多元化倾向

21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代，步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活，尽管书籍仍是主要的消费对象，但已不是首选的，更不是唯一的消费项目。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势，

手机、旅游、电脑、影音娱乐是大学生的消费热点。调查中，当问及“在经济条件许可情况下，最想做的事情是什么”时，大部分学生选择了“旅游”，其次是“买电脑”，反映出大学生具有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。

3．理性消费是主流

价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同，其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，每月可支配的钱是固定的，大约在300－800元之间，家境较好的一般也不超过1000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，因此会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围，谈恋爱等诸多因素的影响，不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，他们更会注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是非常重要的内容。

4．追求时尚和名牌是不老的话题。

大学生站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。有调查表明学生手机拥有率不低于40％。此外，电脑及相关消费也是他们的追求，小至一张几十元的上网卡，大至电脑都是当代大学生的宠物，用计算机系同学的话来形容，他们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次是发型、服装、饰物等大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点，就所占比例来看，“是否流行”紧随价格、质量之后，成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品，当问到“如果经济许可，会否购买名牌产品”时，80％的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求

二．当代大学生消费状况存在的问题

1．储蓄观念淡薄，财商需培养和加强。

“财商”一词的提出者罗伯特曾经说过：“财商与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在讨论会上，当问及对“财商”概念的认识时，很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极少数同学有储蓄的意识。可见，当前大学生的财商需要培养和加强。

2．消费差距拉大，出现两极分化 。

在关于月平均消费一栏的调查中，有15.2％的同学在200元以下“有点痛苦”的生活线上坚持学业；有28.3％的同学在250－350元之间“勉强过得去”，有23.7％的同学在350－450元之间“稍为有点爽”，有16.7％的同学在500

关于大学生消费水平调研报告篇九
《关于大学生消费情况调查报告》

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