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问卷调查分析报告5000字

2016-01-16 11:36:53 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 问卷调查分析报告5000字篇一《低碳生活调查报告(5000字)[1]》 ...

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问卷调查分析报告5000字篇一
《低碳生活调查报告(5000字)[1]》

"低碳生活"调查报告

一、 研究背景

20世纪以来,随着工业化和城市化的飞速发展,世界各国正面临着来自能源、资源以

及环境方面的巨大挑战,逐渐成为各国可持续发展所面临的重大瓶颈。与此同时,人类与自然的关系也在不断恶化,世界人口激增,造成人口膨胀,大工业对自然资源造成了空气、海洋、土地、水源的严重污染,资源面临枯竭,污染日趋严重;生态的破坏、物种的消失、臭氧层破坏、温室效应和气候变化异常、海平面上升,地面下沉以及地球灾害频繁发生等等。对人类的生存条件产生严重危害,导致全球性的生态危机。

据联合国环境计划署的资料显示,即使在发达国家,工业生产过程中只有一部分原材料

和能源转化为最终产品,其余则转化成了废渣、废气、废水,污染环境,破坏生态。在发展中国家,由于技术和管理上的原因,这种转化效率更低,因而对环境造成的破坏和污染更大。

在这种背景下,节能减排势是推动人类可持续发展的重要途径。

"低碳生活"(low-carbonlife),就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减 低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化.低碳生活对于普通人来说是一种态度,是愿不愿意和大家一起创造低碳生活的问题. 目前,我国的碳排放量是世界第一,节能减排创造低碳生活任重道远.在日常的衣食 住行方面,随手关灯,少用一次性飠具,选用节能电器,多吃蔬菜少吃肉,自备环保购物袋,选择公共交通工具,重复再利用纸张等都是低碳的生活方式,那么普通民众对这些低碳方式的认知和实践状况又是如何 哪些方面仍然需要大力宣传,哪些方面仍然需要大家积极的实践 在这一背景下,我通过调查研究,从多角度了解普通大众对"低碳生活"的认知和实践状况。

作为专有名词,2003年的英国能源白皮书《我们能源的未来:创建低碳经济》。就首次

明确提出这一概念。之后便发展不断。2007年4月,低碳经济和中国能源与环境政策研讨会在北京举行。2008年7月,G8峰会上八国表示将寻求与《联合国气候变化框架公约》的其他签约方一道共同达成到2050年把全球温室气体排放减少50%的长期目标。2009年1月,清华大学在国内率先正式成立低碳经济研究院,重点围绕低碳经济、政策及战略开展系统和深入的研究,为中国及全球经济和社会可持续发展作出努力。

二 调查方式

问卷调查

调查目标

通过探究实践活动,在研究过程中,锻炼思考能力,提高学生的环保意识和社会参与意识,增强环保观念,为社会的可持续发展尽微薄之力。

三、专家观点

我们既要从产业结构、能源结构调整入手,转变高碳经济发展模式;也要从产业链的各个环节上,产品设计、生产、消费的全过程中寻求节能途径,推广节能技术,发展“低碳经济”. “低碳经济”的理想形态是充分发展“阳光经济”、“风能经济”、“氢能经济”、“生物质能经济”。太阳能、风能、氢能的开发目前阶段成本较高,以大量消耗粮食和油料作物为代价的生物燃料开发,一定程度上引发了粮食、肉类、食用油价格的上涨。因此,在“碳素燃料文明时代”向“太阳能文明时代”过渡的未来几十年里,“低碳经济”、“低碳生活”的重要含义之一,就是节约化石能源的消耗,为新能源的普及利用提供时间保障。特别从中国能源结构看,低碳意味节能,低碳经济就是以低能耗低污染为基础的经济。

四、 调查结果

1、"低碳"认知度高,但存在认知误区

调查结果显示,96.6%的调查者听说过"低碳经济"戒"低碳生活","低碳生活"在调查者中的认知度很高; 仅有10.5%的调查者能够准确认知"低碳",即降低二氧化碳的排放量。2.8%的调查者误认为 "以二氧化碳为代表的有害物质的使用量和排放量",调查者对"低碳"的理解存在误区.。

调查者 对"低碳"的认知状况

没听说 过, 3.4%

调查者对"低碳"的准确认知状况 0%

2、"低碳生活"的知不行——饮食方式

在认知层面,各种低碳饥食方式的认知度基本在70%左右,认知水平较高;

在实践层面,避免油炸,多吃肉少吃菜等养生类饥食方式的实践率均在75%左右,实践率较高。尽量喝淡汤,吃肉时多选择鱼禽类的实践效果较差,实践率仅为56%;

吃肉时多选择鱼禽类,尽量喝淡汤的实践率远低于认知度,差距在10个百分点以上。

多吃蔬菜少吃肉 避免油煎,油炸等烹调方式, 以蒸,煮,烫为主,多购买本地出产的水果蔬菜,少购买外地空运菜品70%

3、"低碳生活"的知不行——家居生活

家居生活方面低碳生活方式的认知度偏低,大部分集中在60%-70%之间; 大部分家居生活方面的低碳方式的实践率在70%以上,多手洗衣物,煮飡前提前淘米等方式 的实践率相对偏低,尤其是使用手帕的实践率最低仅为43%. 使用手帕的知行偏差最大,认知度高于实践率34个百分点,此外随手关灯,经常开窗通风, 自备环保购物袋等方式的实践率高于认知度.90%

随手关灯,经常开窗通风,减少使 用空调 选用节能电器 计划性购物,适度消费 自备环保购物袋 少用一次性器具 用完电器拔插头 饥水机不用时断电 用洗脸洗衣用水冲马桶 多手洗衣物 电视屏幕调暗一点85%

4、网民"低碳生活"的知不行——交通出行

交通出行方面低碳生活方式的认知水平较高,平均认知度在82%,其中尽量选择步行,骑自行车出行的认知度高达88%;

各种低碳出行方式在实践上存在较大差异.尽量少开车,选择公共交通工具的实践率高达 86.9%,而出差时尽量选择火车,少选择飞机的实践率不足60%,与其它方式的差距较大;

在认知不实践的匹配程度来看,出差时尽量选择火车,少选择飞机的偏差较大,实践率低于认知度16.3个百分点.

5、网民"低碳生活"的知不行——工作办公

日常工作办公方面低碳生活方式的认知度在80%左右,认知水平较高;

在实践层面,除办公室内种植净化空气植物的实践率不足70%以外,其它方式的实践率均80%以上,实践状况较好;

办公室内种植净化空气植物的实践率低于认知度8个百分点,知行偏差较大.

6、实践低碳生活的群体差异——饮食方式

在饮食方面低碳方式的实践上,女性的实践率明显高于男性;

从年龄差异上来看,除少购买大棚蔬菜这一低碳方式外,其它方式均为老年群体实践率最高,实践率随群体年龄的增长而增长趋势显著。

7、实践低碳生活的群体差异——家居生活

在家居生活方面,实践的性别差异显著。在使用手帕、多手洗衣物、饮水机不用时断电、经常开窗通风等方面,男性的实践率明显高于女性;电视屏幕调暗的性别差异不大;

其它方式女性实践率高于男性,其中自备购物袋的女性高于男性近10个百分点。

8、实践低碳生活的群体差异——家居生活

家居生活方面,年轻群体在多手洗衣物的实践率最高,中年人在洗脸洗衣用水用来冲马 桶的低碳方式的实践状况最佳,老年人在其它低碳生活方式的实践率均最高。

实践率随年龄增长而逐渐升高的趋势明显。

9、实践低碳生活的群体差异——交通出行

交通出行方面,实践的性别差异、年龄差异不大,在职业方面存在较大差异。

各职业群体在选择步行或骑自行车出行、尽量选择公共交通工具出行这两方面的实践率差别不大,均在80%以上;

自由职业者在尽量选择火车,少选飞机出差方面的实践率最高,

其它职业的实践率水平相当。

10、实践低碳生活的群体差异——工作办公

由于各职业所属特点的不同,使得在工作办公方面低碳方式实践的职业差异较大。白领 人士在重复利用纸张、使用双面纸方面的实践效果较为突出;

自由职业者在多用即时通讯工具方面的实践率最高;

私营业主、个体商户在办公室种植净化空气植物方面实践率远高于其它职业群体。

11、青年受访者了解“多”而实践“少”

调查显示,25-39岁的青年受访者对于“低碳生活”的认知度高达98%,这一比例远远高于40岁以上的受访者,但是,在实践方面,40岁以上的受访人中有94%表示愿意或已经将“低碳生活”理念付诸实践,这一比例明显高于青年受访者的71%。据了解,参与本次调查的受访者平时使用电器的时间以及熬夜频率明显低于青年受访者,而在减少不必要购物方面,青年受访者的实践程度更是无法与前辈们想比。因此,我希望社会和政府呼吁广大年轻人学习前辈们的合理消费观以及科学的生活习惯,并鼓励中老年人坚持以身作则,为后辈们做好表率。

12、选用节能家电成最“热”低碳生活方式

在本次调查中,我还请每一位受访者选出了一项自己最为推崇的低碳生活方式,以便提供更为直观的参考。

数据显示,“选择节能家电”一项是受访人们最为推崇的低碳生活方式。其中,几乎所有选择此项的受访者均愿意或已经在居家照明方式上以节能灯替换白炽灯,而另有很多人对于如今各大品牌所推出的LED节能环保型电视机表示看好。我通过查资料,得知据相关部门统计,家中耗电100度,就相当于排放出78.5公斤二氧化碳。因此,一个三口之家若不能在家用电器方面推崇“节能”,那么每天所排放的二氧化碳量便可高达20公斤之多。

在选择“节约使用水、电、气”一项的受访人中,大多数人表示会减少熬夜频率,避免电器的长时间使用,另外,也有部分受访者表示会“一水多用”,即将洗衣、洗菜的水用于冲厕,以便节约水源。

在“少用一次性生活用品”这一项中,女性受访者的表现明显优于男性。通过调查,笔者了解到,大多数受访女性习惯于使用自备购物袋,而男性则因图省事更倾向于使用一次性塑料袋。因此,在这一点上,广大男性同胞无疑要向身边的女士们多多学习。

13、多吃素食也是一种低碳生活

如今,无论是哪个季节,市面上的蔬菜都可呈现出“全时节”状态。当然,这要归功于“温室大棚”。但是,出于“低碳生活”原则,很多受访人表示会在日常生活中多吃一些应季的新鲜蔬菜,避免碳排放的“愈演愈烈”。此外,多吃素食也是一种很好的低碳生活方式,因为肉类食品多为高碳食物,其生产耗能高、二氧化碳排放量大,尤其是在夏季,将蔬菜作为主要食材则“低碳”又健康。在这一点上,中老年受访者对此更为推崇。

14、“低碳出行”渐被推崇

在以上选项中,将“低碳出行”视为最佳低碳生活方式的受访者所占比例仅为5%,而该选项对于减少碳排放的意义却是最为关键的一点。据相关部门统计,自驾车每消耗掉100公升汽油,就等于向空气中排放了270公斤二氧化碳,由此可见,“低碳出行”绝对不容忽视。据受访者汪先生介绍,他家距离工作单位仅为5分钟车程,但出于方便,他还是习惯于驾车去上班。其实,像汪先生这样的情况,完全可以选择骑自行车,甚至步行到单位上班,这样既减少了二氧化碳的排放量,也锻炼了自己的身体,可谓“一举两得”。若是坚持开车,您也可以选择目前市场上所主推的新能源汽车,以电能取代油耗,经济而又环保。

数据显示,“选择节能家电”一项是受访人们最为推崇的低碳生活方式。其中,几乎所有选择此项的受访者均愿意或已经在居家照明方式上以节能灯替换白炽灯,而另有很多人对于如今各大品牌所推出的LED节能环保型电视机表示看好。据相关部门统计,家中耗电100度,就相当于排放出78.5公斤二氧化碳。因此,一个三口之家若不能在家用电器方面推崇“节能”,那么每天所排放的二氧化碳量便可高达20公斤之多。

在选择“节约使用水、电、气”一项的受访人中,大多数人表示会减少熬夜频率,避免电器的长时间使用,另外,也有部分受访者表示会“一水多用”,即将洗衣、洗菜的水用于冲厕,以便节约水源。

在“少用一次性生活用品”这一项中,女性受访者的表现明显优于男性。通过调查,笔者了解到,大多数受访女性习惯于使用自备购物袋,而男性则因图省事更倾向于使用一次性塑料袋。因此,在这一点上,广大男性同胞无疑要向身边的女士们多多学习。

五、调查总结

1、低碳生活七妙招

1. 将电视机和电脑屏幕调暗一点,节能又护眼。

2. 暂时不用电脑时,缩短显示器进入睡眠模式的时间设定;当彻底不用时,记得拔掉插头。

3. 电冰箱及时除霜、尽量减少开门次数,并将冷冻室内需解冻的食品提前取出,放入冷藏室解冻。

4. 煮饭提前淘米,并浸泡十分钟,然后再用电饭锅煮,可大大缩短米熟的时间,节电约10%。

5. 坚持无纸办公,多用电子邮件、MSN等即时通讯工具,少用打印机和传真机。

6. 驾车保持合理车速,避免冷车启动;减少怠速时间,尽量避免突然变速;选择合适档位,避免“低档高速”。

7. 用洗菜水和淘米水浇花,节水的同时也会将营养输送给花木

2、低碳,从我做起:

(1)尽量选用公共交通,交通产生的二氧化碳占温室气体排放量30%以上,减少此类排放量的最好办法之一是:乘坐公交车。美国公共交通联合会称,公共交通每年节省近53亿升天然气,这意味着能减少150万吨二氧化碳排放量;

(2)少开汽车,多骑电动自行车;电动自行车或者即将来临的电动汽车,最大的优点是零排放、低噪音、无污染,节能环保;

(3)多用电邮,MSN,QQ等即时通讯工具,少用传真打印机;

(4)种一棵树

谈到全球变暖,如果你不了解复杂的碳捕捉(CCS)技术,那也不必慌张。事实上“捕捉”二氧化碳的能手就是树木本身。要是你嫌自己种树太麻烦的话,至少可以捐钱给环保组织,让他们代劳。

(5)打开一扇窗

我们每年人均排放约25吨二氧化碳,怎样减少这个数字?有一些简单有效的方法:打开一

扇窗户,取代室内空调;夏天使用空调时,温度稍微调高几度。数据统计表明,只要所有人把空调调高一度,全国每年能省下33亿度电。

(6)网上付账单

在网上进行银行业务和账单操作,不仅能够挽救树木、避免在发薪日开车去银行,排放不必要的二氧化碳,还能减少纸质文件在运输过程中所消耗的能源。

(7)挂根晾衣绳

研究表明,一件衣服60%的“能量”在清洗和晾干过程中释放。需要注意的是,洗衣时用温水,而不要用热水;衣服洗净后,挂在晾衣绳上自然晾干,不要放进烘干机里。这样,你总共可减少90%的二氧化碳排放量。

(8)自备购物袋

每年全球要消耗超过5000亿个塑料袋,其中只有不到3%可回收。塑料袋都由聚乙烯制成,掩埋后需上千年时间实现生物递降分解,期间还要产生有害的温室气体。下次去杂货店的时候,别忘记自备购物袋。

(9)尽量素食

联合国数据显示,全球肉制品加工业排放的温室气体占排放总量的18%,甚至超过交通业。地球上共有15亿只家养牛和野牛,17亿只绵羊和山羊,而且它们的数量还在快速增长。如果你转做一名素食主义者,每年的二氧化碳排量将减少约1.5吨。

3、结论:

低碳催生第四次经济革命,第一次经济革命是蒸汽机,第二次产业革命是电力,第三次是信息革命,那么这一次又是新能源革命,防止再生能源的枯竭,防止地球变暖,拯救地球的行动。

所以,为了能让我们可以更好地享受以后的生活,保证后世的利益,我们则应该坚持党的十七大上的要求,保证完成国家节能减排的目标,控制全球气候变暖的脚步,防止其变化。我们应该坚持党的领导和政策,坚持党的目标,完成国际社会给我们的任务,作为在世界政治经济等各个领域中期都起到越来越重要作用的中国,

而家庭低碳生活,我们能做的事很多很多,我打算从我身边的小事做起,如:少用“餐巾纸”;让妈妈少给我买新衣服;少用一次性生活用品;合理使用电脑,降低电脑屏幕亮度;花草树木美化自己的家园等等。我们还要养成随手关灯,节约用电,用完水关好水龙头的好习惯,为我们能生活在一个低碳的环境而努力。

调查人:项志英 2011年10月16日

问卷调查分析报告5000字篇二
《调查问卷调查分析报告》

调查问卷调查分析报告

天生桥小学 何轶群

家庭是少年儿童成长过程中的最重要的场所,对少年儿童的影响最大、也最为直接。家长对学生品德教育具有不可推卸的责任,但单纯依靠家庭教育对学生进行品德教育,那是不够的,效果也很差,为了让家庭教育和学校教育携手,共同创新德育教育途径和方法。我校开展了课题“学校家庭社会和谐德育途径方法互补性研究”,为了使我们的研究有更强的针对性,收到更好的实验效果,进行了本次调查问卷,现将调查结果分析如下:(附调查结果表) 一、学生家庭德育教育途径和方法的基本情况调查:

1、调查问卷的设计。本次调查问卷由学校行政、德育处和课题研究组合作设计调查试卷,采用的是结构型问卷形式,从学生家庭的14个方面共设计了14个题目,保证了问卷设计的科学性。

2、问卷的发放和回收。本次家庭教育情况调查,我们共发放调查问卷33 张,实际回收问卷30张,占总数的91%,可以作为研究结论的依据有28张。 3、基本情况数据统计表。见附表 4、本次调查结果有以下特点:

(1)学生在学校接受了3年的学校教育和家庭教育,因此,在8-9岁这个年龄阶段,多数学生的已形成了良好的品德行为,在14个问题中,选择C的有33人次,占总人数的7%,选择D的学生一共有10人次,占总人数的2%。但是女生的品德行为习惯更好一些,本地住户孩子的品德行为习惯较外地务工孩子的品德好。例如:主动做家务,女生有7%6喜欢做家务,而男生只有13%的人喜欢做。 (2)多数女孩的作息有规律,男生较差。但是总的来说,这个年龄阶段的学生自觉性很差,需要家长提醒、督促。特别是外来务工子女的作息习惯差。外来务工的孩子由于家长忙于工作,没有时间对子女进行这方面习惯的培养,加上年龄小,自控力差。

(3)、我们生活在一个法制社会里,家长对学生的行为进行规范,因此,学生在遵守法纪这方面很好,93%的学生都能自觉遵守《小学生守则学校》和学校的校纪校规,无不良行为嗜好。

(4)学生在尊敬父母和孝敬父母这方面做的较差,没有主动尊敬父母的行为和意识。占91%的孩子没有为父母端茶,跟谈不上生病照顾了。

(5)女人不男生学习更主动,女生很好的人数占24%,男生很好的人数占9%。 5、对本次调查的结论和建议:

(1)由于我校学生家长的文化程度低,他们对学生的品德教育的意识不够,途径和方法单一。例如,在尊敬父母和孝敬父母这些方面,或许他们认为这是一件小事,根本没放在心上,由于没有良好的家庭示范教育,无论教师在学校怎样讲,怎样训练,收效甚微。所以建议学校开展这方面的家庭尊老敬老的真情故事演讲。促使学生和家长共同进步。用生动形象的真实事例教育各位家长,增加德育教育的途径和方法,提高家长对德育教育的意识。

(2)由于我校处于城乡结合部,外来务工住户学生占57%,学生家长工作忙,很少和学校沟通交流,建议多开辟一些家长和教师的沟通的方式,达到更好的德育教育效果。

父母是学生品德形成的第一任老师,也是学生一生的老师,而老师在学校的教育是短暂的,但却可以影响他的一生,因此,家庭教育和学校教育如何合作,共同创新新的教育途径和方法是我们每个教师的义务和责任。进一步做好德育各工作,把我们的学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的合格的社会主义公民。

基本情况数据统计表

标题:要怎么写问卷调查报告,格式是什么呢

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要怎么写问卷调查报告,格式是什么呢

调查报告的撰写格式

Ⅰ 调查报告的写法,包括标题、署名、正文。篇幅:3500-5000字。 1.1 标 题: 三种写法。

① 标题是文章标题的写法(如:《西部企业生态立旗“一石三鸟”》,《某某市蔬菜的品种结构问题》,《兴“母亲水窖”工程 摆脱缺水窘境》)。

② 标题是类似于公文标题的写法(如:《某钢厂技术供应处实行经济责任制调查》,《关于农村信用社业绩的调查报告》,《对内蒙古生态移民面临问题的调查》)。 ③ 正副标题写法,一般是正题揭示主题,副题写出调查的事件或范围。(如:《 振兴经济要靠科学技术——包头市依靠科技人员发展工业的调查》。) 1.2 署 名: 标题下面要署名,即写姓名、年级、班级。 1.3 正 文: 由两个部分构成,即 前言;调查报告的主体。

1.3.1 前 言:扼要说明 调查的目的;时间、地点;对象或范围;做了哪些调查;本文所要报告的主要内容是什么。 这一部分,主要是介绍基本情况和提出问题,写法可灵活多样。

1.3.2 调查报告的主体:主要是对事实的叙述和议论。 一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题,分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心,加上序码来表明,或加上小标题来提示、概括这部分的内容,使之眉目清楚。

题 目 姓 名 前 言 一、 1、 ① ② ③ 2、 3、 4、 二、 三

我之前也做过之类的调查.你不需要弄个特别繁琐的问卷,一般大家都不会配合你一一作答的.就算有也许前几个问题还挺认真到后来也草草做答,到时你费时费力统计出来的结果对你并不会起太大的帮助.最直接,最有效,最节省时间节省人力的办法: 首先,在你开餐厅的门口或是旁边客流量大的地方(你认为哪些人会经常光顾你,如你旁边的学校的学生)做一些调查.再就是问卷一定要简单明了.一般2.3个问题就好,如:请问美女,如果在这有一家饮品店你会去光顾么?如果她答不会,就要问他为什么?(或是太远或是不习惯喝那个品牌或是什么原因.你就可以对症下药了),如果她说会去,.你就在接着问,你希望我们的饮品在什么价位呢,都需要些什么类型呢,.什么样的优惠政策能吸引到你呢,,..

如果你事在必得,一定要做这个点的话,经济允许的话,你可以做一些宣传单子(一定要彩图的,如果是黑白的还不如没有.).还有就 是便宜的面巾纸每包上价才2毛钱

问卷调查分析报告5000字篇三
《问卷调查分析报告》

《关于大学生对广东政策了解程度的问卷调查分析报告》

101572325 刘菁怡

调查背景:

《大学生对广东政策了解程度的调查问卷》是基于当前大学生就业情况严峻,大学生就业压力加大的背景下提出的。这次对大学生的问卷调查是为了加大大学生对就业政策的认知度和对就业环境的了解程度,增强大学生对未来就业的信心,能让大学生提前做好应对就业的准备。

中新网广州12月9日电(廖宴思 粤仁宣)12月9日,广东省委常委、常务副省长肖志恒介绍,2012年广东省应届大学毕业生达44万人,加上往年未就业以及外省入粤求职的毕业生,需就业的大学毕业生总量将超过65万人,大学生就业压力进一步加大。

南方人才市场盛南方主任分析,今年大学生就业形势总体仍严峻,除了需就业的毕业生总数较庞大外,还有一个特殊原因:就业结果性矛盾。他说:“企业有需求但找不到人才,但是大学生也找不到合适的岗位。相反,技术教育就业形势就良好。建议大学生不要期望过高,否则容易措施机会。”

调查方法:

主要采用了定量分析方法。报告数据收集和分析主要采用了通过问卷星网站(

调查样本特征: 一、调查时间:2011年12月5日—2011年12月10日 二、样本数量:访问人数1048人,有效问卷394份。 三、样本分布:

1、样本性别构成情况

2、.样本学历分布构成情况

本次问卷的调查对象主要是在校大学生,其中男女调查比例基本相近,男生稍微比女生人数多了一点;大二的比例占到了76.9%,其次是大一的。大三、大四占的比例较少。

3、大学生对政府部门出台就业政策看法的情况

4、对于“近年广东出台促进大学生就业的优惠政策”了解情况

从上述数据可以看出,大学生对政府部门出台的相关就业政策是非常支持的,同意以上的占到了超过百分之八十;但是同时学生却对近年广东出台促进大学生就业的优惠政策了解少之又少,听说过这些政策的或者说完全不知道的人占了绝大多数。

5、影响大学生对就业政策了解因素的情况

6、大学生对本院校就业政策指导意见的情况

另一方面,学生大部分认为是“由于各种原因,国家就业政策没有得到很好的落实”和“学校给予的就业政策指导不足”,影响了他们对政府部门的就业优惠政策的了解。最后,我们还可以从问卷中看出,大学生认为本院校对大学生进行的就业指导是很一般的,学校并没有对在校的大学生进行很好的就业培训活动或者就业信息的传达。

通过上面的调查问卷数据可以看出,大学生或者说未来的就业者并没有与直接或间接提供用人单位的部门形成良好的沟通渠道。就业者在抱怨“就业难”,而另一方,政府部门为鼓励大学生创业的基金没有很好用出去,用人单位招不到人都在苦恼。就业信息的不畅通,也是失业率迟迟不下降的一个不可忽视的重要原因。

从本次问卷调查分析可以看出,造成上述现象的原因主要有:

(1)高校普遍没有重视对学生未来的就业政策指导。高校通常都没有专设特别的渠道向学生传达社会的就业信息和就业市场的近态动向。

(2)由于各种原因,国家就业政策没有得到很好的落实。

(3)大学生自身素质。现在许多大学生都不关心时政,很少了解国家现状或动态,没有很好的多走向社会,了解社会。各种各样的原因,大部分的大学生自身素质都不是很高,掌握的知识远远不能胜任出去面试工作时的需求。

(4)大学生期望仍然比较高。大学生就业理念也存在一些误区。如“宁做外企职员,不到中小企业做骨干”,“就业难不如再考研”等等

针对这次调查问卷出现问题的主要对策:

(1) 政府要加大对教育的投资,建立公共的大学生就业指导中心;改革、改进就业鼓励措施,引导更多的学生了解、惠及广大大学生就业等等。

(2)高校可以设置一些课程,为学生提供未来就业的辅导;编辑一些就业信息刊物,供学生阅读;不定期邀请相关企业人员开一些就业问题的讲座等等。

(3)学生自身要加强自己的专业知识水平,这是必需的,也是基本的。同时利用有限的时间、机会多参加一定的社会实践,积累社会工作经验。此外,还要加强自己的人际交往能力。

问卷调查分析报告5000字篇四
《调查问卷调查分析报告

学生课堂学习情况调查分析报告----教科处

课堂是当前中学生接受知识、形成能力最重要的场所,对他们学习能力及习惯的养成影响最大、也最为直接。课堂教学是一种目的性和意识性都很强的活动。通过教学,使学生掌握知识,习得技能,发展智力,形成态度和相应的品质。可以说,有效性是教学的生命。我校一贯坚持课堂改革,为了使改革更具有方向性,使我们的研究有更强的针对性,收到更好的教学效果,5月11日和5月14日分别对初一和初二全体同学进行了本次问卷调查,现将调查结果分析如下:(附调查结果表)

1、调查问卷的设计。本次调查问卷由教科处设计调查试卷,采用的是结构型问卷形式,从学生平时学习的5个方面共设计了7个题目,保证了问卷设计的科学性。 2、调查对象:我校初一、初二全体同学(个别请假除外)。

3、问卷的发放和回收。本次课堂学习情况调查,我们共发放调查问卷1856 张,实际回收问卷1820张,占总数的98%,可以作为调查结果依据的有1802张。

4、问卷的内容:本次调查共涉及学生感兴趣的科目及不感兴趣的科目,学生喜欢的教学方式、参与课堂的平均时间、原因,以及学生对今后教师教学的建议。 5、调查分析结果:

(1)从学生感兴趣及不感兴趣的科目及原因调查结果分析:

初一:最喜欢的科目是外语(29%),数学(24%),语文(22%),从比例上看较为分散,最不喜欢的科目是数学(30%),地理(26%)。初二:最喜欢的科目是语文(29%),最不喜欢的科目是数学(31%)。通过分析原因得知,学生喜欢与否除了与学生的基础知识有关外,最主要的原因是教师的课堂教学方式,这种现象在同一学科的不同班级表现的尤为明显。同时相当一部分同学尚未掌握学习不同学科的学习方法,被动的接受知识。另外由于数学、地理本身的学科特点,部分老师不能将抽象的知识形象化,课堂教学方式单调,只注重知识传授,缺少必要的方法指导,缺乏趣味性和实效性,无法调动学生的学习积极性,也是很重要的一个原因。

初一

初二

(2)从学生喜欢的教学方式分析:绝大多数学生喜欢学生讲解,教师点拨,以及有角度的合作讨论,此类学生比例高达90%。不难看出,大部分学生并不喜欢被动的接受知识,希望通过自主探讨,教师点拨的形式,通过合作讨论解决新知识及学习中遇到的问题。

初一

初二

(3)从学生参与课堂的情况来看,一节课45分钟,能集中精力在40分钟以上的学生,初一占14%,初二只占10%;能集中精力30-40分钟之间的学生初一占66%,初二占57%,此类学生占到全体的一半以上,但比例并不占绝对优势;能保持集中精力20分钟的同学初一占18%,初二学生高达29%。这种现象说明当前我校有大部分都不能保证课堂学习的时间,学习效率很低。通过对学生参与课堂原因的调查发现,如果教师能够在课

堂上激励引导学生,学生的能力便能得到充分发挥,积极性会大大提高;相反,一些课堂枯燥无味,只关注老师的教,忽视了学生的学,只备教材,不备学生,这样的课堂学生积极性差,学生就容易走神。另外,我校一部分同学基础较差,很难跟上教师的课堂教学也是一个很重要的原因。

初一

初二

初一

初二

(4)本次调查的最后一项内容是了解学生心声,从学生对教师的建议来看,绝大部分同学希望教师能从学生实际出发,利用自己丰富的专业知识,寓教于乐,尽量使自己的课堂变得生动有趣,变“教”为“学”,由“学会”向“会学”转变。充分发挥学生的积极性和主动性,让学生在轻松的课堂气氛中主动探求知识。

结束语:本次调查是学校教科处一次试探性的问卷,虽然还不够细致全面,但也从不同的方面反映出我校课堂教学及学生在课堂学习中存在的问题。希望广大教师能认真分析本次调查结果,真正提高我校的课堂教学质量,以全面提高学生的学习能力。

各班分析情况见附表

问卷调查分析报告5000字篇五
《问卷调查分析报告》

安徽新华在校生就业问卷调查分析报

调查背景:

社会在发展、时代在进步,新形势下就业市场的变化对我们的毕业生产生哪些影响?他们的自身分析和就业定位如何?他们对学校、对企业、对社会认知多少?我们就业工作重点应该从哪些方面入手?带着这一系列的问题就业部特制定了本期调查问卷。首先对安徽新华电脑专修学院离毕业时间还有2-4个月的学生进行了问卷调查,旨在了解和掌握安徽新华即将毕业的学生现状,从而针对性地创新和完善就业工作,也为院校衡量、改善、提升教育教学工作效果提供参考和借鉴。

样本量统计:

调查总人数:52人

其中男生28人,占调查人数54%,女生24人,占调查人数46%;

第一部分:就业准备

现状分析:

1、学生通过在校的学习后同来校之前比较有71%的学生感觉自身的专

业技能得到提升,所占比例较低,而管理能力(0%)、环境适应能力(15%)、沟通表达能力(13%)都要很大程度欠缺,这说明教学开展过程中只重点针对学生的专业技能方面,没有考虑到全面提高学生综合素质; 2、班主任在配合就业指导过程中学生反映起到积极作用;

3、项目实训和阶段强化训练有27%的学生反应很少参加说明学生参与度不是很高,或前期宣传不到位学生参加次数较少;

4、56%的学生认为项目实训开展对自身很有帮助,40%的学生认为有帮助,说明项目实训和阶段强化训练开展得到了学生们广泛认可,学生认为对

将来就业起到了很大帮助; 建 议:

1、通过就业信息简报定期给教学部门提供建议,提高教学质量同时重点加强质素教育、开设拓展训练课程丰富教学内容,提高学生沟通、语言表达、行为意识水平等综合素质能力;

2、班主任在就业指导工作中的作用不可缺少,要发挥和利用这一资源配合做好就业宣传、指导工作,定期召开班主任座谈会,每月召开毕业班级班主任、新班班主任碰头会等提高就业宣传指导的效果;

3、就业指导中心联同教务增加项目实训和阶段化训练开展频次并对其进行宣传,动员所以学生参加训练,为将来就业做好准备,且就业指导中心在推荐学生就业时一定要查看学生项目实训或阶段性强化训练的成绩;

第二部分:就业指导

现状分析:

1、有58%的学生选择接受就业指导课4次以上,35%的的学生选择3次以上,说明就业指导课开展在正常范围内;

2、有69%的学生感觉开设的就业指导课非常实用对自己的求职起到重要作用,27%的反应有一定作用,说明就业指导课开设得到了学生的广泛认可,但是授课的形式还有待于改进,才能满足我们学生的实际需求;

3、学生目前感觉自身在就业指导方面最欠缺的是求职经验(73%)、面试技巧(71%)、专业就业方向(56%)、职业规划辅导(44%),比较符合目前我们学生实际情况; 建 议:

1、继续保持加大就业指导课的上课频次,动员专职班主任、优秀任课老师加入授课,课程开设形式要丰富,尽量少采用单一的课堂模式,多开展一些就业大讲堂、专题讲座、模拟面试等互动课程让学生能亲自参与的就业指导课程形式;

2、就业指导重点放在当前就业形势、求职、面试技巧、职业生涯规划等方面,帮助学生树立良好的就业心态;

第三部分:就业倾向

现状分析:

1、选择需要学校安置的学生占调查人数的94%,说明学生对就业工作还是非常认可的,也说明就业部门的重要性;

2、有38%的学生选择在本地就业,说明学生对本地就业市场比较看好,想留在本地发展,其次向往上海就业人数占19%、苏州占15%,我们不但要关注和积极开发本地市场的同时也要同驻外办事处联系;

3、在就业过程中学生反映困惑突出在:缺少工作经验81%、不了解就业市场71%、对用人单位缺乏了解65%、就业方向不明确46%,说明教学、实训、就业指导开展不够,没有给学生营造一个健全学习氛围;

问卷调查分析报告5000字篇六
《调查问卷分析报告》

问卷调查分析报告5000字篇七
《XX调查问卷分析报告模板》

问卷调查分析报告5000字篇八
《问卷调查结果的分析报告》

问卷调查结果的初步分析报告 调查目的:了解人们对“守法”理解程度的大小 调查对象:社会各阶层

调查内容:针对不同的年龄段,不同的文化水平,不同的职业,通过

问卷调查对他们展开调查,有以下的几个问

题:

1 请问您的年龄属于以下哪种年龄段?

A 16-25岁 B 26-35岁

C 36-45岁 D 46-55岁 E 56-65岁 2 请问您的职业是什么?

A 公务员 B 从事于教育科研事业

C 从事于医疗保健事业 D 企业员工

E工人 F个体工商户

G家庭妇女 H学生 I其他

3 请问您的学历是什么?

A小学或初中 B高中或中专

C大学本科或专科 D 硕士以上

4 请问您对法律了解吗?

A 非常了解 B 了解 C有点了解 D 不怎么了解 E 不了解 5 请问您怎么理解“守法”这个词?

A 不违反道德 B 不违反法律规范和道德 C 不违反法律规范 D

遵纪守法 E不做不应该做的事 F 享受

权利和承担义务

6 请问您为什么要“守法”?

A 不想受法律的制裁 B 认为既然是法律就应该遵守

C 本身所受的教育要求 D应尽的职责和义务,认识到法律的重要性 7 请问您在平时生活中如何做到“守法”?

调查方式:问卷调查

调查时间:2009年十一国庆假日

调查结果:据调查,绝大多数人对“守法”概念的理解都不是很清楚,

他们往往认为“守法”就是遵守法律规范和

道德,并不能从深层次地了解“守法”含义;

同时他们也承认之所以选择“守法”只是因

为是国家制定的,被认为是法律,而“守法”,

而不是认识到法律的重要性,从而“守法”。

以下有几个数据

数据一

从数据一图,我们可以看出,绝大多数对“守法”的概念只是简单的

停留在:遵守法律规范,道德,遵纪等这几

个词,与真正意义上的

法理上的含义相差甚远(“守法”是指国家机关、社会组织和公民

个人依照法的规定行使权利(权力)和履

行义务(职责)的活动)说明我国普通市

民对守法

从年龄段的不同,绝大多数的人数据一含义

1

据调查显示,无论是年龄段还是受教育水平的高低,对于守法概念的

理解都不全面,他们往往认为“守法”就是

遵守法律规范和道德,而忽略了“守法”

问卷调查分析报告5000字篇九
《调查问卷分析报告》

调查问卷分析报告

——邮政快递问卷的综合调查

班级:2008级会计2班

问卷调查人员:晏鑫 刘祝君 李明诚

调查时间:2010年10月

日13

邮政快递调查问卷分析报告

一、调查背景

1984年,我国邮政开办了国内特快专递业务。该项业务作为邮政的精品业务,以高速度、高质量为用户传递国内紧急文件资料及物品,同时提供多种形式的邮件跟踪查询服务。目前,国内已有近2000个市、县开办了此项业务。 邮政 快递业务与我们的生活息息相关,但其存在着一些服务问题,如快递费用较高,服务态度不高。为了更好的了解邮政快递服务状况,提高邮政快递服务质量,于是组织了这次问卷调查。 二、调查目的

了解邮政快递服务状况,提供邮政快递服务质量 三、调查方法

德尔菲预测法 四、调查过程

本次调查采用德尔菲预测法,分三次发放问卷,共计发放问卷33份,有 效问卷回收33份,回收率100%。

第一次发放10份问卷,分别针对大学生、在职工作人员进行调查,其中男女比例为6:4,年龄在21—25岁的有8人,31—50岁的有2人。经过第一次掉查,我们进行了数据分析,初步的了解了邮政快递的基本状况。在调查中我们发现绝大多数调查者在网上购物的时候使用邮政快递服务,这一比例占了调查人数的70%。其中,50%的调查者每年使用快递3次以下,20%的调查者使用3—10次,使用10次快递服务以上的比例为30%。在对邮政快递服务的评价上,90%的人认为快递价格可以接受,只有10%的调查者人为邮政快递收费较贵。对于服务态度、工作效率方面,80%的调查者对邮政服务较为满意,只有20%的人不太满意邮政快递的服务质量。在对服务评价和改进方面的调查中,我们发现,60%以上的调查者会了解快递的全过程,并且所有调查者希望邮政快递上门服务并亲自签收快递。最后,从调查者对邮政快递的要求中可以发现,绝大多数调查者都要求降低价格、提高速度,其中部分调查者要求邮政快递改善服务态度并提供一些增值服务。

第二次我们像12为调查发放网上调查问卷,其中10位为第一次问卷调查者,

并像这些调查者提供第一次调查结果的数据统计和分析,以便能够得到更加客观的数据。从第二次数据分析,我们发现使用快递网上购物比例下降,部分调查者倾向于生活需要和业务需要。调查选择邮政快递主要有以下四个原因,价格实惠、服务态度好,寄送速度快,寄送程序比较方变。对于邮政快递的收费调差,我们发现91.6%的调查者认为其收费较为合理,但所以调查者都希望邮政快递降低收费价格。与第一次相比,变化最大的在于邮政快递的签收问题,75%的人不在坚持亲自签收,同意在特定的情况下由第三方代收。

为了最后得到准确、有效的信息,了解邮政快递的服务情况,我们对前两次的问卷进行了修改,合并了一些主要选项,使调查报告更加的直观。在第三次调查中,我们像11调查者分发问卷,并像其提供前两次调查的综合数据分析。从调查中,我们得到了最终的数据分析结果。

第1题: 您的性别:[单选题]

选项

小计7

比例

100%

0%

本题有效填写人次

第2题: 您的年龄段:[单选题]

选项

20岁以下

0 7

小计0

比例

0%

100%

0%

0%

21岁~40岁 7

41~60岁 0

60岁以上 本题有效填写人次

第3题: 您每年使用快递的次数 [单选题]

选项

10次以下

0 7

小计3

比例

42.9%

57.1%

10次以上 4

本题有效填写人次

第4题: 使用快递的原因?[单选题]

选项

工作生活需要

7

小计3

比例

42.9%

57.1%

网上购物

本题有效填写人次

第5题: 您一般用快递寄送:[多选题]

选项

信件

4 7

小计1

比例

14.3%

57.1%

85.7%

图书、电子产品 4

服装,鞋子,包包等生活用品 本题有效填写人次

第6题: 您选择邮政快递的原因 [多选题]

选项

价格实惠

6

7

小计3

比例

42.9%

14.3%

71.4%

28.6%

服务态度好 1

寄送速度快 5

寄送程序比较方便 本题有效填写人次

第7题:您认为邮政快递的收费是否合理 [单选题]

选项

合理

2 7

小计0

比例

0%

71.4%

28.6%

一般 5

不合理 2

本题有效填写人次

7

第8题: 在办理投递业务时,您对邮政快递的工作效率是否满意 [单选题]

选项

满意

小计1

比例

14.3%

57.1%

28.6%

一般 4

不满意

本题有效填写人次

第9题:您认为邮政的服务态度如何?[单选题]

选项

2 7

小计0

比例

0%

71.4%

28.6%

一般

5

本题有效填写人次

第10题:对于寄送物品包装,您是否满意?[单选题]

选项

满意

2 7

小计1

比例

14.3%

71.4%

14.3%

一般 5

不满意

本题有效填写人次

第11题: 一般寄送的物品能否准时到达? [单选题]

选项

都能准时

1

7

小计1

比例

14.3%

57.1%

28.6%

大多数能准时 4

都不能准时 2

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