财务管理实验报告

导读：　财务管理实验报告篇一《财务管理实验报告》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《财务管理实验报告》，供大家学习参考。

财务管理实验报告篇一
《财务管理实验报告》

财务管理模拟实验报告

课程名称： 财务管理综合实验 专业班级： 财务管理(1)班 姓 名： 李标

安徽农业大学经济技术学院

学 号： 11551047 指导教师： 谢老师 实验日期： 2014-05

目 录

第一部分：实验报告

一、风险和报酬

二、股票估价

三、资金需要量预测 四、资金成本 五、筹资决策

六、投资项目的风险分析 七、应收账款管理 八、利润分配的经济效果 九、财务比率分析 十、因素分析 十一、财务综合分析

第二部分：实习报告

一、 资产负债表分析 二、 利润表分析

第三部分：小结

一、 自我小结 二、 指导老师评价

第一部分：实验报告

实验一 风险和报酬

一，实验目的

（1）掌握财务管理中风险和报酬的函数及公式运用

（2）熟悉EXCEL的操作，并输入相关公式和函数进行计算 （3）对财务管理的基本原理进行巩固，深入的学习

二、实验材料（略) 三、实验方法与步骤(略） 四、实验结果

五、分析与总结

（1）第一题由计算结果可知，可以看出C项目的预期报酬率31.20%，变化系数为0.15，权衡决策C项目预期报酬率最高，同时风险比较小，可以进行投资。 （2）第二题由计算结果可知，在无风险收益率为8%，市场平均收益为15.40%的时候，不论利用β系数计算还是预期报酬加权计算得出的投资组合的预期收益率都是18.92%，同时组合B系数是1.475。可以同时表明组合的收益和风险。

（3）综合风险和报酬来看，作为投资者总是把资金投向收益率高的，风险小的方向，希望能达到最大的经济效益。

（4）第二次实验内容相较第一次操作性较高，并且使我熟练的掌握了Excel中函数运算的方法。对风险与报酬的学习，让我深刻了解到了此种运算方式，在此次试验更加深入的让我了解了财务管理的认识。

实验二 股票估价

一．实验目的及要求

1、目的

（1）掌握股票价值的估算方法 （2）掌握股票收益率的计算公式 （3）掌握数据组公式的输入方法 2、内容及要求

（1）根据书本上的实验给出的原始数据输入黄色区域，再根据实验步骤得出实验结果，以达到实验目标

（2）根据实验操作实验结果写出实验心得及体会，最后写出实验报告

二、实验材料（略） 三、实验方法与步骤

五、分析与总结

（1）第四次财务管理试验进行股票估价，掌握了股票价值的估算方法以及股票收益率的计算公式，同时在数组公式的计算中总是出现错误，关于这方面的应用存在眼高手低。

（2）同时CEXEL方面的知识还是不熟悉，要多加强练习，计算机操作也比较生疏。 （3）以后的财务工作中要加强对财务管理知识的学习并运用到实践中才是真理，纸上谈兵是远远不够的，所以需要多加练习。

财务管理实验报告篇二
《财务管理实验报告》

实 验 报 告

课程名称：财务管理学课程实验

实验项目数： 3

实验报告份数： 1

学生姓名：

学生学号：

专业班级：指导教师：

实验室名称：

2011年 11 月 13日

德州学院实验报告

课程名称： 财务管理学课程实验 实验类型： 3

实验项目名称： 财务分析 指导老师：

学生姓名： 专业： 学号：

实验地点： 综合楼 实验日期：年月年月日 实验报告内容（实验目的、实验原理、实验器材、实验内容和实验步骤、实验数据记录和处理、实验结果与分析等）

一、实验目的

熟悉企业财务分析的作用、目的、基础和程序，能够正确运用比率分析法对企业偿债能力、营运能力和获利能力进行分析，掌握企业财务状况的趋势分析和综合分析方法。

二、实验要求

通过作实验，要求掌握进行财务分析的各项指标，包括流动比率、速动比率、现金比率、到期债务本息偿付比率、资产负债率、股东权益比率、权益乘数、产权比率、利息保障倍数、应收账款周转率、存货周转率、资产报酬率、股东权益报酬率、每股利润、每股股利、市盈率等。

三、实验器材

电子计算机、福思特财务管理教学系统

四、实验内容

1.偿债能力分析：利用各项指标分析企业偿还债务的能力。

2.营运能力分析：通过计算各项指标分析企业对资产的利用效率。

3.获利能力分析：分析企业获取利润的能力。

4.杜邦财务分析：将股东权益报酬逐项分解，查找导致股东权益报酬率发生变化的原因，并提出解决思路。

五、实验数据记录和处理

分析可得：1、流动比率和速动比率都呈上升趋势，说明该企业得短期偿债能力较强，使企业能够及时偿还债务，避免出现财务困境。但是流动比率和速动比率增强也可能是企业滞留在流动资产上的资金过多，未能有效加以利用，可能会影响企业的盈利能力。2、资产负债率呈下降趋势，说明企业的长期偿债能力有所提高。从债权人角度来看，他们希望企业的负债率低一些；从公司股东角度来看，他们希望尅通过举债来提高企业的财务杠杆。

分析可得：1、资产利润率呈稳定上升趋势，我们可以综合的评价企业的资产盈利能力较好，企业管理者的资产配置能力较好。2、所有者权益净利润率呈下降趋势但整体保持较高水平，我们可以通过两种方法提高其比率，一实在财务杠杆不变的情况下，增收节支；二是增加权益乘数，提高财务杠杆。3、营业净利润率呈上升趋势，说明

企业通过销售获得利润的能力正不断增强。

分析可得：1、公司的货币资金周转率总体呈下降趋势，说明公司的货币资金周转下降；2、公司的应收账款周转率虽有所下降，但总体而言，企业的赊销信用政策较好。

六、实验小结、心得

本次实验让我们学会了如何分析企业的盈利能力、营运能力以及偿债能力，进而了解企业的财务分析。从企业偿债能力分析来看，企业利息保障倍数指标维持在较为稳定的状态，支付利息费用能力强。应注意速动比率过高，企业在速动资产上占用资金过多，会增加企业投资的机会成本。从盈利能力分析，企业在资本。资产等方面利用效果呈现良好状态，整个企业获利能力强,经营管理水平高。但是，不要忽略国家税税收政策。从营运能力分析来看，企业各项周转率都呈下降趋势，企业的投入带来的收入在逐步减小，企业资金利用效果不佳。

德州学院实验报告

课程名称： 财务管理学课程实验 实验类型： 3

实验项目名称： 融资管理 指导老师：

学生姓名： 专业： 会计学 学号：

实验地点： 综合楼 实验日期：年日

实验报告内容（实验目的、实验原理、实验器材、实验内容和实验步骤、实验数据记录和处理、实验结果与分析等）

一、实验目的

理解营业杠杆的作用原理，掌握营业杠杆系数的测算方法及其应用；理解财务杠杆的作用原理，掌握财务杠杆系数的测算方法及其应用；掌握股票、债券、借款等个别资本成本的计算以及长期筹资决策的各种方法，包括资本成本比较法、每股利润分析法和企业价值比较法。

二、实验要求

通过作实验，要求计算长期借款的个别资本成本，发行债券筹资的个别资本成本以及发行股票的个别资本成本，并通过比较分析资本成本做出决策，企业应当如何进行筹措资金；掌握资本结构决策的各种方法。

三、实验器材

电子计算机、福思特财务管理教学系统

四、实验内容

1.长期借款成本：长期借款成本由借款手续费和借款利息两部分组成，由于长期借款手续费率一般较低，在计算长期借款成本时一般忽略借款手续费不计，仅考虑利息费用。

2.债券成本：债券的成本由债券发行费用和债券利息两部分组成。

3.债券发行价格：债券的发行价格由债券面额、票面利率、市场利率和债券期限共同决定。

财务管理实验报告篇三
《财务管理实验-实验报告》

《财务管理学实验》实验报告

会计1082班 徐思敏 200811532235

【实验目的】

21世纪人类社会已步入信息时代。计算机技术和网络技术的迅猛发展正在逐步改变着企业传统的理财方法。信息化的推进与管理科学化的拉动，促使越来越多的企业运用计算机开展财务管理工作。

通过本课程的学习操作，我们能够系统地掌握现代财务管理的基本原理和具体方法，加强我们对财务管理基本理论的理解、对财务管理基本技能、基本方法的掌握和应用，将财务管理理论与和财务管理实践有机地结合在一起。同时，可以对我们所学专业知识掌握程度以及应用能力进行考察。

从《财务管理学实验》课程的学习目的可概括为以下五个方面：

1、 严格要求与训练，进一步锻炼和提高自己的思维和动手能力。

2、 进行实际操作，锻炼和提高实际工作能力，能够发现问题并进行解决。

3、 循序渐进，拓展思路，培养和提高自己的创新能力。

4、 各项实验，尽可能在计算机上完成，提高自己熟练使用计算机的能力。

5、 通过各项实验，全面、系统地掌握本课程的知识，提高综合分析能力。

6、 在实验操作完成后，根据实验内容详细地写一份实验报告，锻炼和提高自己的分析

和写作能力。

从《财务管理学实验》教材内容的安排上看，各章实验的目的如下：

1、 第一篇为基础实验，设有4个试验项目，主要是针对Excel的各种功能及基本操作

而设计，目的是培养学生的计算机财务管理应用与操作基础能力；

2、 第二篇为单项实验，设有16个试验项目，涵盖了投资管理、筹资管理、营运资金

管理和财务分析等主要知识点，每个实验项目都是针对财务管理的一个重要知识点而设计，目的是提高学生对财务管理基本知识的运用能力；

3、 第三篇为综合实验，设有6个试验项目，将财务管理与会计学、管理会计、资产评

估等专业知识融合在一起，以案例的形式加以体现，目的是培养学生对财务管理与会计学只是的综合运用能力；

4、 第四篇为研究设计型实验，作为探索，设有四个实验项目，目的是培养学生的创新

能力。

【实验要求】

通过本实验，要求我们认识并加深理解财务管理基本理论，提高对财务管理工作的感性认识；会操作教学要求的实验内容；掌握财务管理的基本技能，具有处理一般实际财务管理的能力。

【实验所获】

在《财务管理学实验》这门课开课之前，财务管理学的知识在我头脑里只是一个很理论性的东西，从来没有将其实际运用过。而通过了这门实验课的学习，我发现自己对这门课确实是挺感兴趣的。它可以把财务管理学里面一套很理论性的东西，通过利用excel就很清晰地表达出来了。

这门实验课中我感觉收获最大的是认真研究了单项实验，把财管里很多预测决策模型都很清晰地梳理了一遍。而相对来说收获最大的是如下几个实验：

一、在“广东YZ集团公司资金需要量的预测”实验中，体会到了资金是企业的“血液”，预测资金需要量是企业财务管理的重要工作。通过本实验我掌握了资金需要量预测的销售百分比法，并进一步巩固和掌握财务与会计中有关筹资及财务预测等知识。

二、在“风险投资决策”实验中，我们根据实验资料对各项目的风险进行评估，选择最优投资项目。重温了肯定当量法，其原理是指在风险投资决策中，用一个当量系数把有风险的现金流量调整为无风险的现金流量，然后用净现值法或内部报酬率法进行方案评价。

三、在“全面预算编制”中，我们掌握了利用excel电子表格，方便、快捷地做出预算，体会到了电算化是如何提高理财效率的。全面预算是一整套预计的财务报表和其他附表，它是以企业目标利润为核心，按照“以销定产”的方式，即在预测与决策的基础上，按照企业既定的经营目标和程序，规划与反映企业未来的销售、生产、成本、现金收支等各方面活动，以便对企业特定计划期内全部生产经营活动有效地做出具体组织与协调，最终以货币为主要计量单位，通过一系列预计的财务报表及附表展示其资源配置情况的有关企业总体计划的数量说明。根据实验资料，我们在编制一个公司的年度预算时具体来说需要做出该公司下年各季度的以下各项预算：销售预算、生产预算、材料采购预算、人工费用预算、现金预算、该公司下年度预计资产负债表以及该公司下年度预计损益表。这把涉及该企业战略目标的一整套经济活动连接在一起，并规定了如何去完成。在实验中我深刻体会到了，由于其他预算都需要在销售预算的基础上编制或者大都与销售预算数据有关，因此，销售预算是编制全面预算的关键和起点。

总的来说，这门实验课给了我很多积极的影响。虽然这门课即将结束，但我对财管的学习是会继续延续下去的。最后，感谢这门实验课给我们指导的陈涛老师、李锐老师！

财务管理实验报告篇四
《财务管理实训报告》

北京理工大学珠海学院实验报告

ZHUHAI CAMPAUS OF BEIJING INSTITUTE OF TECHNOLOGY

班级 财务管理 学号 110809041035 姓名 魏源慧 指导教师 唐广吉 成绩 87

实验题目 财务管理实训报告 实验时间14～17

实训目的：

通过财务管理模拟，使我们能够比较系统地掌握财务管理的基本程序和具体方法，加深对所学专业理论知识的理解，提高实际动手能力。

此次的实训为我们在学习财务管理过程中将理论与实际完美地结合起来。让我能够认真学习财务管理理论,学习相关法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的财务管理技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

实训经过：

首先，我们进行的是为期四周的财务管理模拟题，通过大量的模拟题的训练，使得我们对财务管理有了一定的了解。紧接着，我们开始分小组设立公司，模拟我们即将进行一个项目的投资。通过计算项目与之相关的各种报表以及制作商业计划书，再对其他小组进行我们项目的答辩，完成了整个财务管理的过程。 实训体会：

财务管理实训是非常重要的课程，经过对初级财务管理以及中级财务管理的学习，财务管理实训是由理论到实际操作的重要转变。

财务管理这种职业，在理论研究方面，并不需要多少人，需要的是实际操作好、专业技能强的人才。在没有上财务管理实训这门课程之前，我所懂得的，都只是一些理论知识。就如同第一次做财务管理实训时一样，只剩下了手忙脚乱。发现自己真的实际操作起来一塌糊涂，什么都错。随着时间的推移，以及老师的指导，我才渐渐对财务分析这件事熟悉起来，不再手忙脚乱。

从一开始的做财务管理模拟题，到财务分析，然后商业计划书答辩等一系列繁琐的工作，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才正真的了解到什么是财务管理。原来财务管理工作并没有想象中的那么简单，那么轻闲。

以前，我总以为自己的财务管理理论知识扎实较强，正如所有工作一样，

掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实践，才发现，财务管理其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。这次实训，我刚开始还真不习惯，才做了一天，就感觉人都快散架了，加上天气又热，心情更加烦躁，而财务管理最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的时候，那真是错误百出啊！！

上财务管理实训课，要有“上学如上班，上课如上岗”的意识。“精于计算，善于管理，勤于理财”是我们的岗训。作为一名财务人员，丢三落四可不行！上课过程中一定要集中精神，紧跟老师的思路，稍不留神，就不知道接下来要做什么了，要赶上，就更不容易了。

财务分析是最考验人细心和耐心的。做财务分析计算的时候，我觉得遇到的第一个难题不是什么财务管理知识的问题，而是excel 软件的操作。众所周知，财务这个行业是离不开excel的，而平时看着很简单的一个软件实际操作起来真的不简单。表与表之间的联动这些如果老师不说我根本就不知道，以为只是单纯的把数据填上去而已。也只有到这个时候，才知道自己的计算机知识多么匮乏。

我觉得我此次财务管理实训做得不好的有几个方面：（1）我们之前的理论基础学的不好，以至于在做的时候还要不停的翻书；（2）以前没有接触过财务管理，很多题都是第一次看到，刚开始根本无从下手，怕做错。（3）年轻人，心浮气燥，对做财务管理没有兴趣！

所以我们要在接下来的时间里，把财务管理理论知识好好的复习一下，培养对财务管理的兴趣！！争取下次再做的时候能够快点！

财务管理本来就是烦琐的工作。在实训期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的数字而心生烦闷、厌倦，以致于做题做得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！

“只有经历过，才知道其中的滋味”，对我而言，可以说通过上财务管理实训课，真真切切的让我了解了什么是财务管理，让我对财务管理的观点也有了本质的改变，财务管理不仅仅是一份职业，更是 一份细心＋一份耐心＋一份责任心＝人生价值的诠释。

希望在接下来的学习中，多上财务管理实训，以便让我能不断的查漏补缺，这样更能帮助我们财务管理专业的学生学好财务管理这门课，为走上社会奠定良好的基础。

财务管理实验报告篇五
《财务管理实验报告》

实验（一）

2、筹资决策实验报告

财务管理实验报告篇六
《计算机财务管理实验报告》

石 家 庄 铁 道 大 学

实 验 报 告

课程名称：计算机财务管理 任课教师： 何林 实验日期 ： 2012.3~2012.4

班 级： 经0704-1 姓 名： 高明 学 号： 20081162

第 1 页 共 9 页

第 2 页 共 9 页

第 3 页 共 9 页

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第 5 页 共 9 页

财务管理实验报告篇七
《财务管理实验报告》

实验报告

课程名称 财务管理基础理论与实务 实验课所在班 班级与班级代码

专 业 指导教师： 学 号： 姓 名： 提交日期：

广东商学院教务处 制

姓名 实验报告成绩

评语：

指导教师（签名） 年 月 日

说明：指导教师评分后，交经济与管理实验教学中心办公室保存。

企业成长与外部资金需求

《财务管理学实验》是一门建立在《财务管理基础理论与实务》课程基础上以EXCEL电子表格软件为技术平台的实验软件。本实验报告主要针对筹资管理知识点中的《企业成长与外部资金需求》实验项目。

一、实验目的

《财务管理学实验》的目的是给学生提供一种全新的、逼真的现代实际工作环境，使受教育者在全真的环境中受到专业教育和技能培训。本实验的目的是利用EXCEL电子表格软件，熟悉筹资管理中的企业成长和外部资金需求的预测，掌握企业额外资金需求的预测，进一步巩固销售百分比法及相关的筹资及财务预测知识。

二、实验内容

主要涉及销售百分比理论知识和方法，根据销售额增加量确定融资需求量。外部资金需求=资产增加-负债增加-留存收益增加=（资产销售百分比*新增销售额）-（负债的销售百分比*新增销售额）-[计划销售净利率*新增销售额*（1-股利支付率）]。

(一) 编制预测财务报表，得到预测流动资产、预测固定资产、预测股东权益和

预测负债的数据，编制资产负债表。

(二) 编制不同销售额增长率下的财务状况，得到预测销售额、预测资产、预测

股东权益、预测负债和预测资产负债率的数据。

(三) 编制销售额增长率与外部资金的数量关系，得到预测资产增量、留存收益

增量和额外资金需求，得出两者之间的关系。 三、实验步骤

(一) 编制KK公司2001年的预测财务报表

1. 预测流动资产=预计销售额*销售百分比 2. 预测固定资产=预计销售额*销售百分比

3. 预测股东权益=本年末股东权益+预测下年销售额*净利率*（1-股利发放

率）

4. 预测负债=预测资产总额 5. 具体步骤如1-1表所示

(二) 编制不同销售额增长率下的财务状况

1. 预测销售额=本年末销售额*（1+销售增长率） 2. 预测资产=预计销售额*销售百分比

3. 预测股东权益=本年末股东权益+预测下年销售额*净利率*（1-股利发放率） 4. 资产负债表=预测负债/预测资产 5. 具体步骤如表1-2所示

(三) 编制销售额增长率与外部资金需求的数量关系

1. 预测资产增量=预测资产-本年末资产

2. 留存收益增量=预测销售额*销售净利率*（1-股利发放率） 3. 额外资金需求=预测资产增量-留存收益增量 4. 具体步骤如表1-3所示

财务管理实验报告篇八
《财务管理实验报告(范本)》

重庆工商大学会计学院

《财务管理实验》课程

实验报告

实 验 目 录

实验成绩评定表

指导教师评定成绩：

指导教师签名： 年 月 日

“1. 资金需要量的预测”实验

财务管理实验报告篇九
《财务管理实训报告1》

财务管理实训报告

学 院：应用科技 学 院

专 业：财务管理专业

姓 名：许诺

学 号：20114811330231

引言

财务管理是基于企业在生产过程中客观存在的财务活动和财务关系而产生的，它是利用价值形式对企业再生产过程进行管理，是组织财务活动、处理财务关系的一项综合性管理工作，是在一定整体目标下关于资产的购置、融资和资产管理。财务管理主要可分为筹资活动、投资活动、资金营运活动和分配活动。财务关系是指在组织财务活动过程中与各方所发生的经济利益关系，主要包括企业与政府、投资者、债权人、受资者、债务人、职工之间及企业内部各单位的关系。财务管理工作就是要协调好各方面的财务关系。财务管理的目标可以归结为生存发展和盈利，为了实现企业目标，财务管理所要实现的就是利润最大化，每股收益最大化或是股东财富最大化。

实习目的及意义

财务管理历来是一个企业中十分重要的一个环节，以至于在一个公司里，首席财务官（CFO）可以成为仅次于首席执行官的重要角色。而对于一般的非财务人员来说，掌握一定的财务知识，也会在很大程度上保证企业战略的顺利进行。通过财务管理实习，本实训是在完成财务管理专业所有专业课程的基础上进行的，通过综合实习使学生系统掌握财务管理

的主要内容，使自己掌握资本结构、股利分配、普通股筹资、营运资金管理、成本核算等相关内容。通过实训，自己能运用所掌握和理解的财务管理的相关内容与企业实际相结合，对各类财务管理问题、成本核算等内容进行分析和判断，提高分析问题、解决问题的能力。如筹资、投资、营运、分配，同时掌握财务管理主要工作程序包括预测、决策、预算、分析等，加强对课程了解，培养对所学课程的兴趣和热情，激发学习专业理论知识的积极性。 实训内容 本实训安排了两周的时间进行，具体分为六部分，包括财务分析模拟实训、财务预算模拟实训、筹资管理模拟实训、投资管理模拟实训、流动资金管理模拟实训、财务成果分配模拟实训。在实训的过程中利用相关中级财务管理书籍，同时上机利用EXCEL软件操作，运用到相关计算机财务管理等知识。整个实训过程是以几家典型成功的上市公司为例，进行相应的财务管理剖析。

收获与感想

本实训将借鉴经典的财务管理理论体系，结合我国自身的特点重点讲述管理控制的原理、原则等，使学员能够建立起财务管理的知识框架，更好的掌握在企业管理中利用财务工具控制工作的量与度的关系。当今的财务管理人员及企业管理者，不仅要遵循某些传统的原则，还必须了解瞬息万变的资本市场及财务管理发展趋势，并掌握最新的策略与技术，以便高效地完成工作，给企业所有者和股东们提供强有力的利益保障与支持！

通过我们对财务管理基本理论与基本方法的运用和对基本技能的训练，有效地提高我们的综合分析能力。同时通过对本次实习的学习，可以对我们所学的专业知识的掌握程度以及运用能力进行综合考察，为我们即将从事的财务管理工作打下坚实的基础。从一开始，拿到实训资料，看着一道道的题目，不知所措，甚至想过要放弃，到后来自己拿出财务管理的书，一个个知识点的查阅，理解，再运用到具体的题目，到最后完成每个案例的问题，以及完成

这篇实训报告。实训只是一种形式，但这次实训培养了我自主学习的能力，给我上了很好的一课。

现代社会是讲究速度的，生活节奏快，工作节奏更快。企业当然希望自己的员工是能将理论与实践相结合的，说白了，既要有经验又要有高学历。如何将所学的理论知识较好的运用到实践中去，怎样完成从理论到实践的过渡是极其重要的。因此实习是我们大学生活的一个重要部分。 这一次的实习虽然时间短暂，只是在校内自主实习，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。通过财务管理综合实习，使我们能够更好的了解自己的不足，了解财务管理工作的本质。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多课堂之外的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。通过这次的实习，不仅从中发现了自身的不足，还巩固了所学的知识，对于我一个即将毕业的大学生来说，这次实习可以说是对大学四年知识的再次温习，同时也学会了独立思考、分析问题、解决问题以及在遇到难题时需要互帮互助。我坚信这次实习将会给我以后的道路垫下良好的基石，让我更好、更快的适应工作。

实习改进建议

1 加大教学改革力度

通过实习，我们了解到在校期间所学知识一方面总量偏少，另一方面又存在与实践脱节现象。为此，必须改变传统的教学方法和观念，紧紧以社会需要为导向，及时更新教学内容，力求实现理论与实践最大程度的衔接。

2 增加实践环节

一个普遍反映的问题是，同学们认为此次实习根本没有深入专业知识并且没有真正参与社会

实践，所以增加社会实践环节，是实现财务管理业人才培养目标的重要途径，建议学校把专业性社会实践纳入教学计划。

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