植物学户外观察植物实践报告

导读：　植物学户外观察植物实践报告篇一《植物学户外观察作业》 ...

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植物学户外观察植物实践报告篇一
《植物学户外观察作业》

植物学户外观察植物实践报告篇二
《植物学野外实习报告》

大学植物学野外实习报告 前言：

通过接近一年植物学的学习，我们学到并掌握了基本的理论知识，但为了让理论联系实际，对理论知识进行验证和巩固，对课堂知识进行补充和深化，提高我们的综合素质，我们进行了为期一周的野外实习。接触了大自然，了解到了生物的多样性。这次实习使我们对探索自然界的奥秘有了初步理解和兴趣。

一、实习的目的及意义

1、通过实习，理论与实践相结合，巩固和提高课堂所学的知识。.培养实践和动手的能力，提高我们各方面的技能，达到教与学的结合。

2、学习懂得用科学方法观察和研究植物。

3、初步掌握植物的采集、标本制作、种类鉴定等工作的基本操作方法，为以后的工作和学习打下基础。

4、通过实习可以培养学习科学的态度，吃苦耐劳的精神，严格的组织纪律性和团结合作精神。且进一步培养独立工作能力。

5、得到验证、复习和巩固课堂和书本上所学的理论知识。

6、通过野外观察，准确、熟练掌握植物形态学术语。

7、通过实习，进一步了解植物的多样性，掌握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点，扩大和丰富了植物分类学的知识范围。

8、学会了观察、解剖、描述和采集、压制、制作标本以及应用工具书和检索表鉴定植物等，培养我们的动手能力，学会了鉴定植物的方法。

9、通过实习，了解常见的植被和群落类型，认识植物的生长发育、变异、分布与环境的关系，加强我们对植物与环境之间的认识，培养学生热爱自然、保护环境的意识，意识到植物资源合理利用的重要性。

10、使我们受到从事植物生物学、尤其是分类学研究和野外工作的初步训练，培养独立工作的能力、团队合作意识。

二、实习时间

2011年5月21日——2011年5月27日

三、实习地点

铜仁市江口县 梵净山 凯里市施秉县 云台山

四、关于实习地点的介绍： 1、江口县

梵净山篇——佛教文化

武陵山脉主峰梵净山位于江口、印江、松桃三县交界处。金顶海拔2493米。层峦叠嶂，气势磅礴，自明代以来即为佛教朝拜圣地。明万历四十六年（1618年）所立《敕赐重建梵净山金顶序》碑文中称它为“天下众名岳之宗”。自明代迄民国300多年间，“信男善女，时往时来，若城市然”。可见香火鼎盛之一斑。山上现有明建承恩寺、金顶摩崖、敕赐碑、清道光禁砍山林碑和红号军三角庄根据地遗址等省级重点文物保护单位。山区风光，雄奇壮丽，有数不清的险峰怪石，看不厌的奇花异卉及云海日出，流水飞瀑，佛光幻影可供人观赏。山区还保存着40多万亩的原始森林，林中生长着许多国内外濒临灭绝的珍稀动植物，具有极高的观 赏和科研价值，被科学工作者誉为重要的 “自然基因库”。

明万历年间，贵州巡抚郭子章在平定播州（今遵义一带）杨应龙叛乱中，梵净山曾遭空前浩劫，山区庙宇中毁坏殆尽。万历帝朱均之母李皇太后酷信佛教。经她捐资倡议重修，由国舅李颖和高僧妙元主持，重修了山上的承恩寺、九皇洞、九皇殿、圆通殿、释迦殿和金顶上的天桥，以及山下的承恩堂（坝梅寺），并于万历四十六年（1618）竖碑于老金顶脚，以志不忘。重建后，朝拜香客逐年增加，梵净山进入鼎盛时期，据山区现存碑刻，摩崖记载香客不仅来自云、贵、川、湘，甚至有从江西、安徽、江浙一带远道而来者，茶殿碑文记述“数百年进香男妇，时往时来，若城市然”，这种盛况延续了200多年。

清咸丰5年，（1855），铜仁府爆发了以徐廷杰、梅济鼎为首的红号军起义，起义军以梵净山为根据地，坚持斗争达11年之久。期间山上庙宇陆续被毁，僧众风散云流，香客裹足不前，梵净山又一次“香火冷落，人烟寂寞”。同治九年（1870），铜仁东山寺隆参和尚上山主持修复工作，经他十方募化，“道剪荆棘，路劈蚕虫”，5年内修建了报恩寺，回香坪等庙宇。光绪元年（1875），清军中参加哥老会起义失败后的部分士兵由黑地大王刘满率领进入梵净山，据险与清军周旋。同年，贵州巡抚岑毓英奉命征讨，次年平复，。经隆参和尚继续努力，大力恢复了山上受破坏的庙宇，还在江口境内修建了3条朝山大路。民国初年，朝拜者一如既往，民国末年，土匪猖獗，香客中大多被抢劫，朝山活动猝然大减。

解放后，朝山活动停止，山上庙宇不耐风蚀雨蠹先后垮塌，山下庙宇多被修建成为学校，食堂，仓库或被拆除烧毁，至今县境内仅存朝阳寺1座。然而，梵净山却以它巨大的科学价值和壮丽的旅游资源，赢得了人们的青睐。从50年代起便不断有人对它进行考察。1978年7月，省批准建立自然保护区后，在保护区管理处主持下，科学考察工作更加频繁、系统，为了适应科考和旅游需要，在省地拨款支持下，先后投资55.3万元整修了上山的便道，重点拓修了鱼坳至金顶5公里，1984年，全线便道修筑一新，陡斜窄险处或凿石为梯，或浇铸混凝土台阶，共8250级，称“万步云梯”。险峻处置铁链或钢、钢筋混凝土护栏，建进山桥涵9座，歇息台38处，食宿站2处。1985年省文物处拨款修建了金顶的释迦殿、弥勒殿和天仙桥，现每年进山科考，旅游，朝山人数以逾万，且呈与年俱增之势。

为了推动佛教文化和旅游事业的发展，给落后的江口县带来经济上的发展，县政府也采取相关措施，以佛教文化的招牌招商引资。据贵州日报2007年1月8日载：江口县人民政府县长杨彪与贵州梵净山佛教文化发展有限公司董事长曾一兵正式签订了《梵净山佛教文化苑建设项目协议书》，这标志着梵净山佛教文化苑建设项目正式实施。海南省三亚金玉观音文化艺术有限公司与江口县人民政府，于2006年9月16日在中国贵州黄果树瀑布节贵阳投资贸易洽谈会上签订了投资2.8亿元建设江口梵净山佛教文化苑项目后，公司董事长曾一兵先生于次月再次来到江口县实地考察，梵净山佛教文化和自然景观以及民族文化、人文景观深深地吸引了他们，再加上飞机、铁路、高速公路交会于梵净山，他当即决定出资500万元注册成立“贵州梵净山佛教文化发展有限公司”，并将投资规模扩大到4.6亿元，建设内容为修复梵净山大佛寺(含敬造世界最大金玉弥勒佛像：用近110公斤黄金、140克拉钻石和数千颗珍珠在梵

净山铸造全球最大的弥勒金佛。)、法华庵，兴建梵净山游客接待服务中心，佛教文化广场等。由此可见，江口梵净山的发展正随着旅游业发展进一步得到开发，然而值得笔者担忧的是，在梵净山佛教地位正在进一步考证进行中，还未得到明确认同时，过于繁盛的商业气息融入了梵净山佛香气焰中会不会给这个古朴自然、神秘的圣地受到玷污呢？毋庸置疑，通过一场好的商业开发，让我国佛教文化的香火得以燃烧的同时可以让更多信教人士找到他们心灵的净地，我只能默默的为这片养育我的土地祈祷着。

2、施秉县概况

（1）地理位置

施秉县位于贵州省东部，黔东南州西北部，是贵州东线旅游中心，东邻镇远、北壤铜仁石阡县，南连台江县可达广西、东南与剑河县相邻，西面与遵义地区余庆县交界，至湖面怀化市220公里，距省会贵阳市230公里。全县国土面积1543.8平方公里，辖4镇4乡，2003年末总人口15.56万人（其中：少数民族8.17万人；非农业人口1.28万人），系国务院批准的早期对外开放甲级县，国家级旅游风景名胜区，全国农村电气化县，省级农村综合改革试点县。

（2）地形地貌

地处黔中丘原向黔东低山丘陵过渡地带，地势由西、西北向东、东南部逐渐降低，山脉走向与构造线一致，多呈北东、北东走向。中部北部山地隆起，为黔北高原式陵山脉延伸，南部隆起山地为苗岭山脉系，属黔东南凹陷。平均海拨526米，全县地势起伏大，地貌类型多，岩溶地貌发育，形成云台山、杉木河、上下舞阳河国家级风景名胜区等，旅游资源十分丰富。

五、实习内容

1、注意事项

5月20日我们召开了野外实习动员大会。实习地点是江口梵净山和施秉云台山，在大会上老师和我们说明了实习的重要性和必要性、实习的目的和意义，并对我们提出了具体要求和时间内容安排。老师告诉大家野外实习的注意事项。

2、具体行程

（1）5月21是日是植物野外实习启程的日子,早晨7点半出发，晚上7点半左右抵达目的地——江口县黑湾河生态园酒家。第一天没有安排行程,大家各自休息为明天做好充分准备。

（2）5月22日是我们开始实习的第一天，实习地带是梵净山脚。我们9点准时出发，边登山边采标本边听老师讲解。突然下起了小雨，但在老师的鼓励下，我们撑起雨伞继续进行着。每个人都采集到了不少的特有植物，于下午3点回到了旅馆。晚饭后7点我们开始压标本，9点基本完成。这天虽然很累，但是在大家的相互鼓励之下我们终于完成了第一天的任务。

（3）5月23日我们爬梵净山。早上吃了早餐，备好干粮，7点半出发，到梵净山东大门买票。大家进去先坐观光车过了一段，到了观光车站，我们徒步去面对那九千步台阶。因为景区不许采摘植物，于是老师一路走着教我们认识周边的植物。当天我们还参观了梵净山景区的红云金顶，蘑菇石等景点，景色很美。最后我们拖着极度疲惫的身体，从勤俭节约出发，放弃坐缆车下山，谁知道下山比上山还难，但是大家还是团结互助，终于在最后一批观光车回去之时，赶到了观光车停靠点。回来后翻了标本，吃了晚饭回房休息了。

植物学户外观察植物实践报告篇三
《植物学户外作业观察》

植物学户外观察植物实践报告篇四
《植物学野外实习报告》

植物学野外实习报告

一．实习目的

1.通过野外观察，准确、熟练掌握和应用常用的植物形态学术语。

2.通过实习，进一步了解植物的多样性，掌握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点，认识和区分常见种子植物科、属、种，扩大和丰富植物分类学的知识范围。

3.验证、复习和巩固课堂和书本上所学的理论知识，做到理论联系。

4.通过观察、解剖、描述和采集、压制、制作标本以及应用工具书和检索表鉴定植物等，培养我们的动手能力和分析、解决实际问题的综合素质，学会鉴定植物的方法。

5.了解常见的植被和群落类型，加强学生对植物与环境之间的关系的认识，培养我们热爱自然、保护环境的意识，认识植物资源合理利用的重要性。

6.通过实习，进一步培养独立能力。

7.学习懂得用科学的方法观察，研究植物的基本特征。

二．实习意义

1.通过实习可以培养学习科学的态度，吃苦耐劳的精神，严明的组织纪律性，团结协作精神。

2.利用野外实习可以很好的让同学们感受到祖国山河的壮丽，培养热爱自然，保护生态环境的意识。

3.野外实习不仅是对理论知识的验证和巩固、对课堂知识的补充和深化，同时也是对综合素质的全面锻炼和提高。野外实习对于激发同学们学习兴趣，培养观察能力、创新思维和动手能力具有重要意义。

三.实习内容

1动员大会

6月25日我们召开了野外实习动员大会。实习地点是五大连池，在大会上老 师和我们说明了实习的重要性和必要性、实习的目的和意义，并对我们提出了 具体要求和时间内容安排。老师主要告诉大家野外实习的注意事项。

2具体行程

a.6月28是日是植物野外实习启程的日子,早晨10点出发，下午3点左右抵达我们住处.第一天没有安排行程,大家各自休息为明天做好充分准备.

b.6月29日是我们开始实习的第一天,目的地是笔架山。我们8点半准时出发,徒步行走了将近3个小时,由于天气炎热,大家走的都比较吃力,在途中稍作休息后又继续行进。到达山脚已近中午,歇息片刻便开始爬山,笔架山没有台阶式的山路,树木也很繁茂,山坡很陡,经大家的努力,我们终于到达了山顶.在老师的带领下我们分散采集,每个人都采到了不少奇特植物,之后便下山乘坐客车回到了旅店,休息一下我们又开始压制标本.这天很累,但在大家的相互鼓励下我们终于完成了第一天的任务.

c.6月30日是最重充实的一天.我们7点出发,乘车去了火山熔岩冰雪洞游览区。到了游览区，在老师的带领下我们先在山脚下采集了一些植物,然后老师便带领我们参观了冰洞。把采集的植物送回旅店后，我们又继续参观了药泉湖。下午压制标本。晚上参观了二龙泉，并爬上药泉山。

d.7月1日我们集体参观了老黑山国家地质公园.

e.7月2日早晨我们乘车返还.

3.植物的形态学观察、描述和分析，植物多样性

我们分别对常见观赏植物、山地植物、树木的植物形态特征、种类及分布规律进行了详细的观察、记录、分析和鉴定。对不认识或不清楚的植物我们就通过查阅植物志、检索表等进行鉴定。

4. 植物标本的采集和制作

标本的采集和制作是这次实习的重要内容。标本的采集要讲究技巧，必须要有花或有果的、叶子较完整的、长势相对较好的植物才有价值。标本采集回来必须及时进行压制。压制时最好全小组都参与，这样有利于大家都掌握压制方法。压制时除了要注意叶子要翻平之外，还要注意叶子应该要有正、反两面。压制完之后的头三天要每天都换纸，之后可以隔一、两天再换，直到压干为止。

四.实习总结或体会

记得在大一刚开学的时候，老师就跟我们说在第二学期期末要进行野外实习，从那时侯起，我就非常期待，认为终于有了一个机会可以到大自然中去，去感受、去探索。实习的日子终于到了，在兴奋与期待中我们踏上了旅途。真正实习时要比想象中累的多，困难的多。正值

酷暑，爬山时又要穿上长衫长裤，大家叫苦不迭。表面上虽叫苦连天，大家在野外实习时却丝毫都没有马虎。每到一个实习地点，大家就先认真采集植物，然后见到不认识或听不清楚的就拉着老师问个不停，为了弄清楚一个问题把老师都问到烦了也不肯停下来。在这洒满汗水的实习生活中我们收获了许多，觉得即使再辛苦也是值得的。

在这短短的几天植物学野外实习中，我亲身体验了辨别植物、采集和制作标本的全过程，在这个过程中，我领会了野外实习对专业的巩固和提高的重要性。它是检验理论的一块试金石；是课堂内与课堂外的互补；是理论与实践的统一；是教与学的互动；是感性和理性的升华。这几天的实习过程，也培养了我们吃苦耐劳的精神，提高了我们的综合与分析能力，让我们产生了对大自然的新奇与美丽的惊叹与热爱之情。我们学会了独立思考、团结互助、不停探索。

野外实习巩固了我们的课堂知识，让我们亲自体验了压制标本的过程。我们在实习过程中积极运用课堂知识去观察、识别各种植物、仔细辨别类似植物之间的不同之处。这样理论联系实际，不仅加深了我们对课本知识的印象，而且培养了我们对课本知识的运用能力。比如麻楝和人面子大体看上去就很像，很多同学在辨别这两种植物的时候就发生了困难。我们只要摘一个枝条下来比较一下他们的叶子和枝条就很容易辨认的了：麻楝的叶子和枝条都有毛的，摸上去很舒服的感觉，而人面子就没有这些特征。而且我们亲眼看到了百合科、毛茛科等各科属的代表性植物，如渥丹（又称细叶百合）、升麻等。有的同学还采集的了有药用价值的刺五加及唯一的寄生植物菟丝子。

在实习过程中，我们去了五大连池著名的风景区，山色秀丽，风景怡人，我们看到了很多从来都没有见过的花草树木，有些花开得特别艳丽、有些果长得很奇特、每当这时同学们就特别高兴、问题也特别多。这很好地激发了大家的学习兴趣，还扩大视野，增长了我们的见识！在国家地质公园，我们看到了在康熙年间喷发的火山经历了几百年岁月以后的状态，那里有火山杨对生命的赞歌，有火山喷发后石海的奔腾，有站在火山口俯瞰整个五大连池看到的人间仙境。我感受到了大自然的新奇与壮美，也感受到了生命的顽强与不屈。

因为我们实习的时候正值一年中最酷暑的时候，而且我们选的地方差不多都在野外，条件比较艰苦，所以这次实习也很考验大家的体力和意志力。在实习过程中虽然大家都又苦又热又累，但是在遇到困难的时候大家都互相帮助、互相协作、互相团结，在大家的互相努力、合作下很好地完成了实习任务。实习中大家忙中偷乐，有说有笑，实习的道路上不仅留下了同学们的汗水，也留下了同学们的欢声笑语，当然还有很多难忘而美好的回忆！

这一次实习已经归来了，我们在实习中也遇到过困难，也有苦闷的时候，但是在我不断的努力后，我找到了更多的实习方法，我也找到了很多的实习经验，不过在野外有的时候怕怕的，真的是有点发怵，不过我都克服了。大二的第二学期期末我们还要到魅力之都——大连的海边去实习，有了这次的实习经验，我相信，到那时我会做的更好！

植物学户外观察植物实践报告篇五
《植物学野外实习报告》

植物学野外实习报告

一.实习目的：

1.通过实习，巩固和提高课堂所学知识，理论与实践相结合，进一步培养独立工作与与人合作的能力。

2.学习用正确的方法和手段来观察和研究植物，达到提高分析和综合的能力。 3.掌握植物的采集、压制、标本制作、种类鉴定等工作的基本操作方法，为今后的植物学教学和科研打下初步的基础。

4.走出课堂，体验生物多样性与生态系统多样性，达到感性认识与理性认识相结合，激发学习热情。

二.实习意义：

1.通过实习，可以复习和巩固课堂所学的植物学理论知识，实践检验理论，以达到知识的升华。

2.培养实践和动手的能力，提高我们各方面的技能，达到教与学的统一。 3.通过实习培养学生吃苦耐劳和团结协作的精神，体会合作达到成功所带来的乐趣。

4.利用野外实习可以很好地让同学们感受到祖国山河的壮丽，培养热爱自然、保护生态环境的意识。激发学生积极探索自然界的奥秘的兴趣。

三.实习内容：

5.19.教四—705---开植物学实习动员大会，杨老师给我们讲授标本采集与制作的方法。

5.20.寸金公园---识别常见观赏植物的形态、分类特征，进行观察与识别。 5.21.寸金公园---常见野生植物的形态、分类特征，进行观察与识别并复习前

一天的知识

5.22.森林公园---山地植物种类识别与采集，并进行标本的制作。 5.23.校外农田---进行农田杂草实验。

6.30.南亚热带植物植物园---常见热带植物种类识别与观察。 7. 1.南方国家林木种苗示范基地---了解当今种苗培养技术。

7. 2. 广东湛江红树林国家级自然保护区---红树林植物种类识别，了解红树

林的自然和人文价值。

7. 3. 寸金公园、校内---植物鉴别复习。

7. 4.古榕广场、生化院大厅---植物鉴别考试。

五.结果分析：

1.植物辨认

这次的实习给我的一个最大的困难就是辨认那些非常相似的植物了，尤其 是羊蹄甲、红花羊蹄甲、紫荆洋蹄甲，还有石蒜科的蜘蛛兰和文殊兰的辨认等， 真的很难区分，但经过查书，将其的辨别的特征列如下面： （1）.羊蹄甲、红花羊蹄甲、紫荆洋蹄甲的区别： 羊蹄甲（紫羊蹄甲）：雄蕊3-4枚，花瓣倒披针形，叶裂片稍尖或钝。 红花羊蹄甲：雄蕊5枚，花为总状花序，花瓣紫红色，披针形，果不实。

紫荆洋蹄甲（洋紫荆、红花紫荆）：雄蕊5枚，花为伞房花序，花瓣淡红色， 卵状短圆形，有荚果。 其检索表如下：1. 雄蕊5枚

2. 花为总状花序，果不实。---红花羊蹄甲

2. 花为伞房花序，有荚果。---紫荆洋蹄甲（洋紫荆、红花

紫荆）

1.雄蕊3-4枚，花瓣倒披针形。---羊蹄甲（紫羊蹄甲） （2）. 石蒜科蜘蛛兰和文殊兰的区别：

蜘蛛兰的主要特征：具鳞茎，叶稍肉质，剑形，无叶柄，形似对生；具膜质的佛焰苞状总苞；伞形花序有花数朵，花白色无梗；花被裂片线形；雄蕊的花丝基部合生成的杯状体（雄蕊杯）漏斗状或钟状，顶端具齿。

文殊兰的主要特征：鳞茎近于长柱形；叶具肉质，披针形，边缘波状，暗绿色，螺旋状生于基部；花茎直立，伞形花序有花数朵至约20朵；佛焰苞总苞片2片，反折；花高脚碟状，稍有芳香味，花被管顶部白色、其余稍红褐色。 （3）.马尾松与湿地松的区别：

马尾松特征；树干较直，树皮深褐色，端褐色叶2针1束，罕3针1束，长12-20CM，质软，叶缘有细锯齿；树脂脂道4-8，边生。球果长卵形，长4-7CM，径2.5-4CM,有短柄 ,成熟时栗褐色脱落而不,脱落而不突存树上,种鳞的鳞背扁平,横不很显著,鳞脐不突起,无剌。

湿地松特征；树干通直，树皮灰褐色，针叶二针或三针一束，长18～30厘米，深绿色，腹背两面均有气孔线，边缘有细锯齿，无树脂，球果长圆锥形，2～3个聚生。种子卵圆，具三棱。 2.标本的采集

标本的采集是我们植物实习的一个很重要内容，既考我们的专业知识，又 考我们的动手能力，更考我们的观察能力，下面是植物标本的几种采集方法： （1）木本植物的采集——木本植物一般是指乔木、灌木或木质藤本植物而言， 采集时要选择生长正常无病无害的植株为采集对象，并在这植株上选择有代 象，并在这植株上选择有代表性的小枝作为标本。所才标本一般要带有叶、 花或果实。采集时用枝剪不能用手折，以保持标本的美观与完整。所采标本 大小要适中。

（2）草本植物的采集——高大的草本植物的采集方法一般与木本植物相同。 但较小的植株除了采集它的叶、花、果各部分之外，必要时采集它的地下部 分，如根茎、匍匐茎和根系等，尽量挖取。因为有时候地下部分是我们辨别 分类的重要依据。 3. 标本的压制

我们一般是制作蜡叶标本，主要有下面的操作步骤：

（1）整理标本——把标本上多余无用的密迭枝叶疏剪去一部分，免得遮盖 花果。

（2）编号——把采集的同种植物编同一号数，所编的号数要与野外采集记录

号数一致。

（3）压制——我们用木质的夹板来压，在底板铺上一层厚的草纸，将整理的

标本平放于草纸上并展平，正反叶弄好，然后盖上草纸。大的花果要用厚一

点的草纸。压制时要将标本的首尾互相调换，使木夹内的标本和草纸整齐平坦，重叠到一定高度时，即用绳子将木夹捆住。

（4）换纸——新压的标本每天换纸一次，以后隔三四天换一次。初换纸时必

须将覆压的纸条、折叠的叶子和花小心张开。这是压制的关键。在换纸的过程中，如发现花果脱落须将其放入纸袋中与标本压在一起，并在纸袋外面写上与标本相同的号数，以免混乱。

四.实习体会：

在这短短的十天植物野外实习中，我亲身体验了辨别植物、采集和制作标本 的全程。在这个过程中，我领会了野外实习对专业的巩固的提高的重要性。它是 检验理论的一块试金石；是课堂内与课堂外的互补；是理论与实践的统一；是教 与学的互动；是感性与理性认识的升华。这十天的实习过程，也培养了我们吃苦 耐劳的精神，对大自然的新奇与美丽的惊叹与热爱之情。我们学会了独自思考、 团结合作、不停探索。也提高了我们的综合与分析能力，最重要的是使我们的专 业知识上了一个新台阶！

十天中，我们是以小组为单位，由带队老师给我们讲解为主，我们动手为辅 有时候时间自个掌握来实践。我们一边认真听着老师介绍一路上看到的各种植物 所属的科与种名，一边在本子上记录着，生怕记漏、听漏任何一个种名。几乎整 天我们都在路上走，这对人可真是一种考验，既考验我们的记忆力，又考验体力 还要靠耐性。有时候头晕得要命，因为科名与种名是在太多啦！但兴奋程度从来 没减，因为我们去了很多地方，比如：南方国家林木种苗示范基地、广东湛江红 树林国家级自然保护区，渔港公园„„最让人兴奋的是去森林公园了，因为那里 有我们非常渴望见到的猪笼草。此时，我们小组的团结合作精神发挥了。大家按 出发前的分工有条不紊地在老师的指导下开始工作。辨别、采集标本是我们的主 要任务。每次一见到一株陌生的植物，我们就好像发现了新大陆一样，都不停地 问“这是什么啊，这是什么啊？”对一株植物来说，我们一般要观察它的茎、叶 花、果实，有时候拿叶子对比一下，搓烂闻一下味道，同时也观察它所处在的生 活环境等，以此来对它有一个完整的认识，并猜测它属于哪个科哪个属的。不懂 的用枝剪剪下合适大小和合适部位的植株，用标签做好标记，放入采集袋中，回 去再向老师请教。每见一棵植物，看了它的主要特征，都在脑袋里不停地收索有 关它的信息，每到此时都感到书到用时方恨少，理论和实践还是有很大的区别。 但野外实习就可以让我们把课本的理论知识和实践联系起来，通过形象的记忆， 加深我们的印象！

这十天，我们走的路非常多。我们看得多，听得多，问的更多。我们不停地 重复旧的知识，又不断地接受新的知识。有时三两个人围着一堆标本，一边看着 标本，一边翻参考资料，不断讨论，以期给这种植物定科种名。有时候两种非常 相似以至你无法区分，这个时候我们就学会了从各方面细节来对各种不同的植株 所属的科属进行检索。当我们真能区分他们是，心里是多么有成就感。 最具有挑战性的就是我们的综合实验了，我们以小组为单位，全部由我们小 组完成。实验题目是《农田杂草实验》，但研究的方向得由我们定，我们要

设计方案，确定研究方向，找实验基地，所有一切都由我们独立完成。团队精神 非常重要，我们小组成员积极配合，查资料，写方案，走访农田，大家都干得津 津乐道。因为这真正能提高我们的实验能力。最后我们的小组实验非常成功，达 到了与其的效果！而在最后的植物鉴别考试中，我们都取得非常好的成绩，功夫 不负有心人啊！

这次的实习使我学会了很多，课本上的，课本外的，我们都达到了最佳的结 合。同时增大了我的见闻，扩大我的视野，更给我以后的学习和工作提供了宝贵 的经验！

植物学户外观察植物实践报告篇六
《植物学实习报告》

植物学实习报告

农院园林系1111班

姓名：沈灏

学号：201111322117 指导老师：吴钿

2011年11月15日

今天是植物学实习的第一节课，这节课吴老师将为我们讲述如何压制腊叶标本。我看过很多标本，但是压制标本还是第一次，所以我怀着期待的心情上这一节课，课上老师为我们讲述怎么样才能压制好标本，怎么样正确的采集标本。

我认真地听老师讲课并做好笔记，下课后几个同学约在一起到主楼附近采集标本，当时我选了马鞭草科的五色梅做标本，我知道五色梅有着刺激的味道，很多人都因此而不喜欢这种植物，可是我深深的被五色梅的外表吸引，色彩斑斓，而且花絮的形状特别，花絮上的小花有红，橙，黄，粉，白等颜色，绝对给人以视觉上的享受。也许是我患有鼻炎的原因，我并没有问到五色梅刺激的味道，而是一种特殊的香味，因此我就决定采集五色梅的枝条做为标本。

回到宿舍后，我们几个就开始按照老师的所讲的方法对标本进行压制，先在一片夹板上铺上几层吸水纸，然后把五色梅的枝条平铺到吸水纸上，并且有的叶片正面向上，有的叶片方面向上，塑造好一定的形状后，我在标本上再放上几层吸水纸，使到标本与吸水纸间隔。最后把另一个夹板压上，用绳子捆紧，放在干燥通风的地方。我们隔两天换一次吸水纸，换完后放回到干燥通风出。最后，我们一共换了两次吸水纸。压制过后，我们拆掉绳子拆开夹板，我看见五色梅的枝条叶片已经干了变得硬且脆，我小心翼翼的把五色梅的枝条拿出来，生怕把五色梅的枝条弄烂，我把它轻轻的放在硬卡纸上，用针线沿着叶片的形状和枝条，把五色梅的枝条缝制在硬卡纸上，并将植物的标本签写完贴上去，这样整个压制腊叶标本的过程就完成了。

通过这次实践，我掌握了压制腊叶标本的方法，压制标本是考研我们细心和耐心的过程，让我们更深层的了解植物枝条的组成。

2011年11月23日

今天是植物学实习的第二节课，老师让我们看她亲自在校园里拍的植物照片，老师在播放图片的同时，为我们讲述该种植物的特征和习性。在那节课里，我们认识了很多植物，有白兰（木兰科），宝巾（紫茉莉科），扁桃（漆树科），变叶木（大戟科），菠萝蜜（桑科），驳骨草（爵床科），彩叶竹芋（竹芋科），长春花（夹竹桃科），串钱柳（桃金娘科），垂柳（杨柳科），垂叶榕（桑科），刺桐（蝶形花科），大红花（锦葵科），大叶紫薇（千屈菜科），大

丝葵（棕榈科），大王椰子（棕榈科），杜鹃花（杜鹃花科），苏铁（苏铁科），番木瓜（番木瓜科），番石榴（桃金娘科），非洲凤仙花（凤仙花科），非洲桃花心木（楝科），凤凰木（豆科），散尾葵（棕榈科），福建茶（紫草科），高山榕（桑科），狗牙花（夹竹桃科)，瓜栗（木棉科），桂花（木犀科），海南红豆（豆科），海芋（天南星科），含笑（木兰科），荷花（睡莲科），红背桂（大戟科），红果仔（桃金娘科），红花羊蹄甲（豆科），红木（红木科），红绒球（豆科），胡椒木（芸香科），花叶垂榕（桑科），花叶鹅掌藤（五加科），花叶假连翘（马鞭草科），黄婵（夹竹桃科），黄葛树（桑科），黄花风铃木（紫崴科），黄花夹竹桃（夹竹桃科），黄金榕（桑科），黄兰（木兰科),黄皮（芸香科），黄叶假连翘（马鞭草科），幌伞枫（五加科），灰莉（马钱科）。

看完这个视频，心情还是挺复杂的，这么多种植物，这么多个科，该怎么把它们都记下来呢？我想，在日后的学习里，我会渐渐把这些都记住的。

2011年11月30日

今天，是第一次进行户外的实习，同学们都欢呼雀跃，因为，我们将从枯燥的课本中解脱出来，在老师的带领下观赏并学习校内的各种植物，走进大自然的怀抱。

首先，老师让我们认识的第一种植物是福建茶。听到福建茶这个名字，我第一感觉认为这植物的叶子可以用来泡茶，可是，福建茶其实是一种普遍适用的观赏性植物，虽然植株矮小，但因为它有多个分支，枝干可塑性强，叶片厚而浓绿，所以在学校里随处可见，可以通过修剪形成各种特别的形状。这种生长快，耐修剪的植物，在我的家乡广州随处可以，今天我终于知道它的名字了。

接着，老师又为我们介绍了马鞭草科的黄叶假连翘，凤仙花科的非洲凤仙花，马齿苋科的太阳花。黄叶假连翘也是一种可塑性很强的植物，在南方的园林绿化中被大面积作为彩色植物地被或作成图案造景，修剪造型美化彩化。

认识了几种灌木后，老师为我们介绍了第一种乔木，木兰科的白兰。白兰在海大校园内随处可见，老师让我们用手去摸白兰的叶片，枝条，认真地感受和认识这个植物。这时，我掰断了一个叶片，发现它是网状羽状脉系的。老师跟我们说白兰的花有一种非常独特而可人的香气，虽然那时看到白兰的花，但我相信以后肯定有机会的。老师还跟我们说，有白兰和黄兰两种相似

的植物，与黄兰相比，白兰的托叶痕在叶柄的中部一下，而黄兰的托叶痕在叶柄的中部以上，这时，老师拿起一个枝条，为我们展示白兰的托叶痕，同学们都凑过去看，虽然那个托叶痕不明显，但细细的观察还是能看到的。而且黄兰的叶片上有毛，所以对比起来还是挺容易分辨白兰和黄兰的。

大队移向了主楼底，老师又为我们介绍了楝科的四季米仔兰，芸香科的九里香，罗汉松科的罗汉松，鸭跖草科的小蚌兰，葡萄科的爬山虎。有蚌兰和小蚌兰两种，这两个植物都是单子叶，叶脉是平行的，小蚌兰与蚌兰相比，小蚌兰很少开花，而蚌兰比较多开花而且植株比较大。爬山虎，又名爬山墙，这是一种很特别的植物，能攀岩着墙壁生长，经常用于垂直绿化。在墙壁上种上这种植物，顿时给死死的墙壁注入了生机，好像穿上了一间绿衣，春天，爬山虎长得郁郁葱葱；夏天，开黄绿色小花；秋天，爬山虎的叶子变成橙黄色；这就使得建筑物的色彩富于变化。所以我很喜欢爬山虎这种植物，也很好奇它怎么能延着墙壁往上攀爬着生长。老师告诉我们，爬山虎是异形叶性，所谓异形叶性，就是同一植株上具有不同叶形的现象，所以，我觉得爬山虎真是一种很特别的植物。

老师带领这园林一班这个大队，围绕着主楼这个区域给我们介绍了很多植物，开着鲜艳黄花的软枝黄蝉（嘉枝桃科），著名的大红花（景茴科），这是一种纤维发达的植物，它的枝条比一般的植物的枝条硬度要大很多，很难掰断。千屈菜科的紫薇，桑科的黄葛树，老师告诉我们，桑科的植物，一般都有乳汁和气生根，因此很容易分辨出桑科的植物。天南星科的合果芋。地被植物蟛蜞菊，老师跟我们说，看上去一朵朵花，其实是蟛蜞菊的一个个花序，这是同学们都一片哗然，小小的一朵蟛蜞菊竟然是一个花序，由很多个小花构成，植物真的很奇妙啊！蟛蜞菊，菊科，多年生草本，矮小，匍匐状，叶对生，头状花序。非洲桃花心木，楝科，常绿乔木，叶为偶数羽状复叶，小叶互生。花叶良姜（姜科），花叶假连翘（马鞭草科），沿阶草（百合科)，酒瓶椰子（棕榈科），红背桂（大戟科），鸡蛋花（夹竹桃科），隆缘桉（桃金娘科），树干胸径可达50厘米，树皮灰褐色，剥落后露出红褐色新皮，长纵裂，长片状剥落。木材坚硬，耐腐，材质优良。乔木，高10米以上。幼态叶对生，成熟叶互生，叶狭披针形，稍弯曲，长8-15厘米，宽1-1.5厘米。柠檬桉（桃金娘科)，五色梅（马鞭草科），四季开花，台湾相思，为常绿乔木，树干灰色有横纹，叶退化。银合欢（豆科），印度橡胶榕（桑科），可作观赏树，行道树及塑胶原料。桃花心木，楝科，常绿乔木。龙船花（茜草科），大王椰子（棕榈科）单干高耸挺直，干面平滑，具有明显叶痕环纹。无患子（无患子科），长得像龙眼，通常为偶数羽状复叶，互生。芒果（漆树科），

常绿乔木，叶草质，互生，花小，黄色或淡红色。麻楝（楝科），灰莉（马钱科），黄金榕（桑科），风雨花（石蒜科），海南红豆（豆科），人面子（漆树科），软叶刺葵（棕榈科），茉莉（木犀科），尖叶木犀榄（木樨科），黄叶假连翘（马鞭草科）。

今天，第一次户外实践，真的很特别。跟高中的学习相比，大学的学习果然很有趣味。经过这次户外实习，我认识了四十四种植物，因为种类丰富，我一时吸收不了，所以晚上我跟几个同学一起沿着下午走过的路线对各种植物进行了一次复习，巩固后对诸种植物的认识更深了，也使我对植物有了更浓厚的兴趣，相信今后的实习会更有趣味！

2011年12月7日

今天是第二次植物学的户外实习课。当我还在回味上一节户外实习课时，第二节课又开始了，心想今天老师会让我们学习哪些植物呢？

这次户外实习的地点还是围绕这主楼前，第一种植物是鹅掌藤，五加科，掌状复叶，叶痕通常较大。第二种是含笑，木兰科，单叶。第三种是苦楝，楝科，如此特别的名字，我听到时想为什它叫苦楝呢？是不是因为叶片很苦呢？这是老师告诉我们，苦楝是有毒的，不可误食，原来是因为有毒才把它称为苦楝的。红木，红木科，属于观赏树种。红花羊蹄甲，豆科，我看着红花羊蹄甲的样子，感觉花朵很像紫荆花，老师告诉我们，其实它就是香港称作的紫荆花，原来就是是同一种花啊。红花羊蹄甲的叶为二裂，叶枕发达。开红紫色花的枝条不育，结果的枝条肯定不是开红紫色花的。第六种是南洋松，叶子为针形。第七种是花叶鹅掌藤，五加科，枝上有宽大的叶痕。第八种是红桑，大戟科，叶片红色，雌雄异花序。第九种是黄婵，夹竹桃科，轮生叶序，单叶。第十种是软叶刺葵，棕榈科。第十一种是朱焦，龙舌兰科。第十二种是樟树，樟科，叶片有臭味，樟树是南方最为常见的庭园树种之一，木材可以做家具，还可以做樟脑丸，真是一种实用的树种。第十三种是散尾葵，棕榈科，棕榈科植物通常没有分枝。第十四种是短穗鱼尾葵，棕榈科。第十五种是园柏，柏科。第十六种是三药槟榔，棕榈科。第十七种是紫薇，千屈菜科，这树还有一个很特别的名字，叫痒痒树，为什么叫痒痒树呢？因为当你轻轻抚摸痒痒树的树干时，它的树枝会摇动起来，十分有趣！第十八种是大叶紫薇，千屈菜科，叶片比紫薇大很多。第十九种红花夹竹桃，夹竹桃科，单叶，轮生叶序。第二十种洋金凤，豆科，灌木。第二十一种是杨桃，乔木，一年四季都可以开花结果。第二十二种是水鬼蕉，石蒜科，开百花，叶长条行，第二十三种是人面子，漆树科，一回羽状复叶。第二十四种是麻楝，楝科，异形叶性。第二十五种是山指甲，木犀科。第二十六种是榄仁，

植物学户外观察植物实践报告篇七
《植物学野外实习报告》

植物学野外实习报告

一、实习的目的与意义

目的：

1.熟悉植物野外的生存环境，正确认识植物与环境之间的关系。

2.巩固和加强课堂知识内容，观察、比较、分析植物各大类群的典型代表植物，探讨各大类群植物的形态特征。

3.学会使用植物检索表，掌握一般的的植物分类的理论基础。能通过检索表认识查找植物，并掌握常见植物的科、属类别。

4.通过野外实习，学会基本的野外工作方法，自己动手做标本，初步学会和掌握做标本的方法、步骤，培养独立的工作能力。

意义：

1.通过实习可以培养学习科学的态度，吃苦耐劳的精神，严明的组织纪律性，团结协作精神。

2.利用野外实习可以很好的让同学们感受到祖国山河的壮丽，培养热爱自然，保护生态环境的意识。

3.野外实习不仅是对理论知识的验证和巩固、对课堂知识的补充和深化，同时也是对综合素质的全面锻炼和提高。野外实习对于激发同学们学习兴趣，培养观察能力、创新思维和动手能力具有重要意义。

二、野外实习的内容及要求

野外实习是一项综合性实习，它是运用所学知识去认识植物世界的一项重要的科学实践活动。标本的采集和制作是这次实习的重要内容。标本的采集要讲究技巧，必须要有花或有果的、叶子较完整的、长势相对较好的植物才有价值，还必须注意雌雄是否异株，雌雄异株的必须两种都要采。标本采集回来必须及时进行压制。压制时最好全小组都参与，这样有利于大家都掌握压制方法。压制时除了要注意叶子要翻平之外，还要注意叶子应该要有正、反两面。压制完之后的头三天要每天都换纸，之后可以隔一、两天再换，直到压干为止。我们分别对常见观赏植物、山地植物、树木的植物形态特征、种类及分布规律进行了详细的观察、

记录、分析和鉴定。对不认识或不清楚的植物我们就通过查阅植物志、检索表等进行鉴定。

三、 实习地点 我们本次实习的具体地理位置是：山西庞泉沟自然保护区地处吕梁山脉中段、位于山西省交城县西北部和方山县东北部交界处，地理坐标为北纬

37°47′45″～37°55′50″，东经111°22′33″～111°32′22″之间，属野生动植物类型自然保护区，是主要保护中国特有的世界珍禽褐马鸡及其栖息地。保护区南北长15公里，东西宽14.5公里，总面积10443.5公顷，森林覆盖率达74%。1980年12月经山西省人民政府批准建立，1986年被国务院批准为国家级自然保护区。

四、实习地点自然概况 保护区内植物资源丰富，森林保存完好，有林地面积为7709公顷，占总面积的73．8%，灌木林地面积1166公顷，占总面积的11．2%。森林依建群种大致可分为5种类型。华北落叶松天然次生林纯林分布于核心区、八水沟、神尾庙等地带，伴生着云杉、白桦、山杨、油松、辽东栎、红桦等树种；云杉林多分布于八水沟、西塔沟、大背等地；油松林主要分布于阳圪台实验区；杨-桦阔叶林是构成阳坡、山脊线附近和半阴半阳山坡森林植被的主要成份；辽东栎林主要分布于向阳山坡。

保护区有高等植物88科828种，其中，蕨类植物7科128种，裸子植物2科7种，被子植物78科809种，还有地衣、苔藓等部分低等植物。区内动物种类和数量也很丰富，现已发现鸟类38科189种，兽类15科32种。两栖爬行类8科17种，昆虫1?000多种。保护区内有褐马鸡、金雕、黑鹤、金钱豹、原麝5种国家一级重点保护动物，它们都在保护区内居留繁殖，是非常有保护价值的区域。还有鸳鸯，鸢、红角鸮等23种猛禽及青鼬25种国家二级重点保护动物，以及苍鹭、金眶鸻、小杜鹃、普通夜鹰等14种山西省省级重点保护动物。

五、实习结果分析和讨论

1. 标本采集：

采集标本要尽可能采集根、茎、叶、花、果实、种子各个时期同时存在的植株。应该选择生长正常、无病虫害的植物作为采集对象。

2.制作过程：

通过植物检索表查找植物，将植物的种名、科名、采集地点、时间等详细记录在一个小标签上，用细线缠绕在植物的茎上。

适当修剪植物体上过于密集的枝叶及花果。植株过大的草本植物可折成V形、N形、W形。若采集的果实过大，可将果实切成片状后干燥。

将枝叶展开，反折平铺其中一小枝或部分叶片，使进行观察鉴定时能见到植物体两面的构造。

压制标本。在夹板上铺5至10层报纸，把整理后的植株置于报纸上，再铺上几页报纸，再放上一株植株。重复此动作直至标本都放入报纸中。再铺上5至10层报纸，放上夹板。

对夹板进行对角线捆扎，捆扎后应使绳索在夹板正面呈X形。由于标本的原因造成的凹凸不平要注意调整，使夹板内的全部枝叶花果受到同等的压力。 压制时应注意植物体的任何部分不要露出标本夹外，否则标本干燥时，伸出部分会皱缩，枯后也会易折断。

为使标本能迅速干燥，在最初的几天，特别要勤换纸，等标本基本上干燥了，则可以隔天换一次次纸，直到标本全部干燥为止。这时，可以将已干燥的标本取出另放，未干者继续换纸。

换下的湿纸要及时晒干或烘干，备以后用，在换纸的同时，还应注意对标本进行继续修整，铺展枝叶，收藏脱落的花果和清除霉烂等。

3 .植物种类（名称、科、属、拉丁名、形态特征）： 1）石竹（学名：Dianthus chinensis）是石竹科石竹属的多年生草本植物。石竹花但因其茎具节，膨大似竹，故名。为多年生草本植物，但一般作一、二年生栽培。北方秋播，来春开花；南方春播，夏秋开花。株高30－40厘米，直立簇生。茎直立，有节，多分枝，叶对生，条形或线状披针形。花萼筒圆形，花单朵或数朵簇生于茎顶，形成聚伞花序，花径2－3cm，花色有大红、粉红、紫红、纯白、红色、杂色，单瓣5枚或重瓣，先端锯齿状，微具香气。花瓣阳面中下部组成黑色美丽环纹，盛开时瓣面如碟闪着绒光，绚丽多彩。花期4月至10月，集中于4月至5月。蒴果矩圆形或长圆形，种子扁圆形，黑褐色。其性耐寒、耐干旱，不耐酷暑，夏季多生长不良或

枯萎，石竹花日开夜合，若上午日照，中午遮荫，晚上露夜，则可延长观赏期，并使之不断抽枝开花。

2）刺梨（学名：Rosa roxbunghii）为蔷薇科植物缫丝花的果实，又名茨梨、木梨子，是滋补健身的营养珍果。是鄂西山区的天然野果。 刺梨的收获期不足30天。刺梨为野生小灌木，四至六月开粉红色、红或深红色的花，夏花秋实。果实多为扁圆球形，横径一般为二至四厘米，八至九月果实成熟，黄色，有时带红晕。果肉脆，成熟后有浓芳香味。果皮上密生小肉刺，俗称之为“刺梨”。果实内含有丰富的维生素C，每百克鲜果的可含部分一般含维生素C二千毫克，因此被称之为“维C之王”；单宁五百至一千毫克；含酸一至二克；总糖量一般四克左右。

3）茴茴蒜（学名：Ranunculus chinensis Bunge）为毛莨科毛莨属，是多年生草本，高15-50厘米。茎直立，与叶柄均有伸展的淡黄色糙毛。叶为三出复叶，基生叶和下部叶具长柄；叶片宽卵形，长2.6-7.5厘米，中央小叶具长柄，3深裂，裂片狭长，上部生少数不规则锯齿，侧生小叶具短柄，不等地2或3裂；茎上部叶渐变小。花序具疏花；萼片5，淡绿色，船形，长约4毫米，外面疏被柔毛；花瓣5，黄色，宽倒卵形，长约3.2毫米，基部具密槽；雄蕊和心皮均多数。聚合果近长圆形；瘦果扁，长约3.2毫米，无毛。花期4-6月，果期7-9月。

4）华北落叶松（学名：Larix principis-rupprechtii Mayr）乔木，树冠圆锥形，树皮暗灰褐色，呈不规则鳞状裂开，大枝平展，小枝不下垂，球果长卵形或卵圆形，长约2--4厘米，径约2厘米，种鳞26--45，背面光滑无毛，边缘不反曲，苞鳞短于种鳞，暗紫色；种子灰白色，有褐色斑纹，有长翅。强阳性树，性极耐寒。对土壤的适应性强，喜深厚湿润而排水良好的酸性或中性土壤。繁殖培育 。种子繁殖。

5）问荆（Equisetum arvense），多年生草本植物。根状茎横生地下，黑褐色。地上气生的直立茎由根状茎上生出，细长，有节和节间、节间通常中空，表面有明显的纵棱。药用有清热利尿、止痛消肿的功能。 全草长约30cm，多干缩，或枝节脱落。茎略扁圆形或圆形，浅绿色，有细纵沟，节间长，每节有退化的鳞片叶，鞘状，先端齿裂，硬膜质。小枝轮生，梢部渐细。基部有时带有部分的根，呈黑褐色。气微，味稍苦涩。

6）节节草Equisetum ramosissimum Desf，为木贼科木贼属植物。多年生，根茎细长入土深，黑褐色。茎细弱，绿色，粗糙具条棱，叶鳞片状，轮生。以根茎或孢子繁殖。根茎早期3月发芽，4月产孢子囊穗，成熟后散落，萌发，成为秋天杂草。广泛分布各地，喜近水，农田杂草。

节节草属多年生草本。根茎黑褐色，生少数黄色须根。茎直立，单生或丛生，高达70厘米，径1～2毫米，灰绿色，肋棱6～20条，粗糙，有小疣状突起1列；沟中气孔线1～4列；中部以下多分枝，分枝常具2～5小枝。叶轮生，退化连接成筒状鞘，似漏斗状，亦具棱；鞘口随棱纹分裂成长尖三角形的裂齿，齿短，外面中心部分及基部黑褐色，先端及缘渐成膜质，常脱落。孢子囊穗紧密，矩圆形，无柄，长约0.5～2厘米，有小尖头，顶生，孢子同型，具2条丝状弹丝，十字形着生，绕于孢子上，遇水弹开，以便繁殖。

7）云杉（即白杄，学名：Picea asperata Mast），属于针叶树的一类，通常有线条分明的年轮，与季节性山地气候保持一致。云杉为中国特有树种，以华北山地分布为广，东北的小兴安岭等地也有分布。常绿乔木，株高可达30米，树冠广圆锥形。我国有17种9个变种。多分布青海东部，甘肃南部和陕西西部海拔3200米以下。特征：乔木，高达45米，胸径达1米；树皮淡灰褐色或淡褐灰色，裂成不规则鳞片或稍厚的块片脱落；小枝有疏生或密生的短柔毛，或无毛，一年生时淡褐黄色、褐黄色、淡黄褐色或淡红褐色，叶枕有白粉，或白粉不明显，二、三年生时灰褐色，褐色或淡褐灰色；冬芽圆锥形，有树脂，基部膨大，上部芽鳞的先端微反曲或不反曲，小枝基部宿存芽鳞的先端多少向外反卷。主枝之叶辐射伸展，侧枝上面之叶向上伸展，下面及两侧之叶向上方弯伸，四棱状条形，长1-2厘米，宽1-1.5毫米，微弯曲，先端微尖或急尖，横切面四棱形，四面有气孔线，上面每边4-8条，下面每边4-6条。球果圆柱状矩圆形或圆柱形，上端渐窄，成熟前绿色，熟时淡褐色或栗褐色，长5-16厘米，径2.5-3.5厘米；中部种鳞倒卵形，长约2厘米，宽约1.5厘米，上部圆或截圆形则排列紧密，或上部钝三角形则排列较松，先端全缘，或球果基部或中下部种鳞的先端两裂或微凹；苞鳞三角状匙形，长约5毫米；种子倒卵圆形，长约4毫米，连翅长约1.5厘米，种翅淡褐色，倒卵状矩圆形；子叶6-7枚，条状锥形，长1.4-2厘米，初生叶四棱状条形，长0.5-1.2厘米，先端尖，四面有气孔线，全缘或隆起的中脉上部有齿毛。花期4-5月，球果9-10月成熟。

8）青杄（Picea wilsonii Mast）常绿乔木，高达50m，胸径1.3m;树冠圆锥形，一年生小枝淡黄绿、淡黄或淡黄灰色，无毛，罕疏生短毛；以后变为灰色、暗灰色。 冬芽卵圆形，无树脂，芽鳞排列紧密，小枝基部宿存的芽鳞不反卷（与同属其它植物的重要区别）。叶较细，较短，长0.8~1.3（1.8）cm，横断面菱形或扁菱形，各有气孔线4~6条。球果卵状圆柱形或圆柱状长卵形，成熟前绿色，熟时黄褐色或淡褐色，长4~8cm,径2.5~4.0cm。花期4月，球果10月成熟。木材轻软，可做电杆、枕木等。1901年威尔逊寄种子至英国试种。生长习性: 性强健，适应力强，耐阴性强，耐寒，喜凉爽湿润气候，在500~1000mm降水量地区均可生长，喜排水良好，适当湿润之中性或微酸性土壤，但在微碱性土中亦可生长。在自然

植物学户外观察植物实践报告篇八
《植物学野外实习报告》

植物学野外实习报告

前言

为了巩固同学们的专业知识，加强同学们理论联系实际的能力，生命科学学院于2010年7月10日到20日，组织2008级全体生科学学生进行了为期10天的野外实习，其中植物野外实习占4天。在这4天的时间里，我们实地走访了重庆花卉园、缙云山、南山动植物园等地方，观察了解了几百上千种野生植物。

此次植物野外实习有3个目的：

1、植物野外实习，让同学们身临其境，观察、认识常见的野生植物和花卉植物，掌握常见的植物根、茎、叶、花、果实的基本特征，加强专业知识的学习，并把专业知识和实际情况联系在一起，使理论和实际在同学们的脑袋中形成一个整体。

2、此次植物野外实习让同学们亲自动手采集标本，制作标本，锻炼同学们的动手能力，让同学们知道如何采集标本，熟悉标本制作的基本流程。

3、此次植物野外实习更重要的目的是让同学们真正地融入自然、了解自然，让同学们能与自然和谐相处，然后了解植物现在所面临的环境问题，意识到我们要爱护环境、保护植物。

为了达到此次植物实习的目的，增加我们的见识，我们实习的植物主要类群有苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物，实习的主要任务是认识这四类植物中常见的植物，了解它们的基本特征，并且将这四类常见植分类并制作成标本。

1

一． 植物名录

科 石松科 石松科 卷柏科 卷柏科 木槭科 木槭科 瓶儿小草科

紫萁蕨科里白科 里白科 海金沙科蚌壳蕨科桫椤科 碗蕨科 碗蕨科 鳞始蕨科铁线蕨科铁线蕨科蹄盖蕨科蹄盖蕨科金星蕨科乌毛蕨科乌毛蕨科鳞毛蕨科鳞毛蕨科鳞毛蕨科鳞毛蕨科鳞毛蕨科鳞毛蕨科肾蕨科 鹿角蕨科苏铁科 苏铁科 银杏科 松科 松科 松科 松科 松科

种名 石松 垂穗石松 伏地卷柏 江南卷柏 笔管槽 问荆 瓶儿小草 紫萁 中华里白 里白 海金沙 金毛狗 桫椤 光叶碗蕨 边缘鳞盖蕨 乌蕨 铁线蕨 鸟巢蕨 亮毛蕨 裂叶双盖蕨 金星蕨 狗脊蕨 顶芽狗脊蕨 单行贯众 对生耳蕨 斜方复叶耳蕨异羽复叶耳蕨异盖鳞毛蕨 红盖林毛蕨 乌巢蕨 鹿角蕨 苏铁 四川苏铁 银杏 铁杉 雪松 日本冷杉 青扦 巴山松

拉丁文名

Lycopodium japonicum Palhinhaca cernua Selaginella nipponica Selaginella moterostachya Hippochaetc debilis Equisetum arvense Ophiogiossum vulgatum Osmunda vachellii

Diplopterygium chinense Diplopterygium glaucum Lygodium japonicum Cibotium barometz Alsophila spinulosa Dennstacdtia scabra Microlepia marginata Sphenomeris chinensis Adiantum capillus-veneris eottopteris nidus

Acrystopteris japonica Diplazium tomitaroanum Parathelypteris japonica Woodwardia japonica Woodwardia unigemmata Cyrtomium uniserialc Polystichum deltodon Arachniodes rhomboieda Arachniodes simplicior Dryopteris decipiens Dryopteris erythrosora eottopteris nidus Platyceriaceae Cycas revoluta

Cycas szechuanensis Ginkgo biloba Tsuga chinensis Cedrus deodara Abies firma

Picea wilsonii Mast. Pinus henryi

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花卉缙云园 山 - + - + - + - + - + - + - + - + - + - + - + - + - + - + - + - + - - - + - + - + - + - + - + - + - + - + - + - + - + - - - - - + - + - + - + - + - - - - -

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南山 - - - - - - - - - - - - - - - + - - - - - - - - - - - - + + - - - - - + + +

松科 松科 松科 杉科 杉科 红豆杉科 柏科 马尾松 金钱松 白皮松 水杉 杉木

南方红豆杉 侧柏 Pinus thunbergii Pseudolarix amabilis Pseudolarix amabilis Metasequoia glyptostroboides Cunninghamia lanceolata Taxus chinensis var. mairei Platycladus orientalis - + + - - - - + - - + + + + - - - - - - - 柏科 罗汉松科 杨梅科 胡桃科 杨柳科 杨柳科 杨柳科 杨柳科 杨柳科 桦木科 壳斗科 壳斗科 壳斗科 榆科 榆科 榆科 榆科 杜仲科 桑科 桑科 桑科 桑科 桑科 桑科 桑科 桑科 桑科 桑科 桑科 荨麻科 荨麻科 荨麻科 荨麻科 荨麻科

塔柏 罗汉松 毛杨梅 胡桃 响叶杨 钻天杨 毛白杨 垂柳 秋华柳 亮叶桦 小叶青冈 栗 栲 榔榆

银毛山麻黄 榆 朴树 杜仲 桑

构树 藤构 柘 榕树 黄葛树 北碚榕 异叶榕 无花果 薜荔 裂叶荨麻 花叶冷水花 透茎冷水花 翅茎冷水花 宜昌楼梯草

Sabina chinensis cv Podocarpus macrophylius Myrica esculeuta Juglans regia Populus adenopoda Populus adenopoda Populus tomentosa Salix babylonica Salix variegata Betula luminifera

Quercus myrsinaefolia Castanea mollissima Castanopsis fargesii Ulmus parvifolia Trema nitida Ulmus pumila Linn. Celtis sinensis

Eucommia ulmoides Morus alba

Broussonetia papyrifera Broussonetia kaempferi Cudrania tricuspidata Ficus microcarpa

Ficus virens var. sublanceolata Ficus beipeiensis Ficus heteromorpha Ficus carica Ficus pumila Urtica fissa Pilea cadierei Pilea pumila Pilea subcoriacea

Elatostema ichangense

3

- + - + - + - + - + - + - + - + - + - + - + - + - + - + - + + - + + - + - + - + - + - + - + - + + + - + - + - + - + + + - + - + -

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荨麻科 .山龙眼科 糯米团 银桦 Gonostegia hirta Grevillea robusta - - + + - - 蓼科 蓼科 蓼科 蓼科 蓼科 蓼科 商陆科 紫茉莉科 马齿苋科 石竹科 藜科 藜科 .苋科 苋科 苋科 苋科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科

波叶大黄 尼泊尔酸模 短毛金线草 荞麦 何首乌 尼泊尔蓼 商陆 紫茉莉 马齿苋 石竹 红甜菜 菠菜 鸡冠花 .凹头苋 牛膝 .莲子草 仙人掌 昙花 鼠尾鞭 玉翁 裸琥 山影拳 红刺老乐 朝雾阁 赤凤 鬼面角 烈刺玉 大虹 黄彩玉 英冠玉锦 巨人柱 光山

龙神木缀化 新天地 荤鸣玉 莺鸣玉 多棱球 兜（星球） 乌羽玉

绯花玉（瑞昌玉）般若

Rheum platycladum Rumex dentatus

Antenoron filiforme var. neofiliforme Fagopyrum esculentum Polygonum multiflorum Polygonum nepalense Phytolacca acinosa Mirabilis jalapa Portulaca oleracea Dianthus chinensis Beta vulgaris cv. Rosea Spinacia oleracea Celosia cristata Amaranthus lividus Achyranthes bidentata Alternanthera sessilis Opuntia vulgaris

Epiphyllum oxypetalum Aporocactus flagelliformis

Mammillaria hahniana Werderm

Echinocactus grusonii var. subinermis Cereus sp.f.monst E.lanata Eulychia Stenocereus pruinosus Ferocactus stainesii Cereus peruvianus

Ferocactus emoryi subsp. rectispinus Hamatocactus hamatacanthus Knuth F.schwarzii L.diffusa

Carnegiea gigantea

Leuchtenbergia principis

Myrtillocactus geometrizans.f. cristata Gymnocalycium saglione(Cels) Britt Gymnocalycium marguezii

Gymnocalycium marquezii Card Echinofossulocactus zacatecasensis Astrophytum asterias

Lophophora williamsii Gymnocalycium baldianum

Astrophytum ornatum 4

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仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 金晃 白棠（白棠子树） 高砂 金冠 上帝阁 着衣团扇 赤乌帽子 将军（大蓟） Natocacrtus leninghausii Callistephus chinensis Mammillaria

Ferocactus chrysacanthus

Lophocereusschottiivar.monstrosus Cylindropuntia tunicata Opuntia basilaris

Radix Euphorbiae Pekinensis - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 仙人掌科 木兰科 木兰科 木兰科 木兰科 木兰科 木兰科 木兰科 木兰科 木兰科 木兰科 木兰科 木兰科 八角科 腊梅科 樟科 樟科 樟科 樟科 樟科 樟科 樟科 樟科

木麒麟 巨鹫玉 武伦柱 非洲霸王树 亚阿相界 象腿树 大戟阁 帝国缀化 红彩云阁 巴西龙骨 蟹瓜兰 玉兰 二乔玉兰 辛夷 厚朴 荷花玉兰 .夜香木兰 白兰 四川含笑 深山含笑 紫玉兰 山玉兰 鹅掌楸 厚皮香八角 腊梅 楠木 利川润楠 白楠 樟 银木 檫木

大叶新木姜子白毛新木姜子P.aculeata F.herrerae

Pachycereus pringlei(S.Watson) Britt.et Rose Pachypodium lamerei Drake Pachypodium geayi Nolina recurvata

Euphorbia ammak Schw

Euphorbia franckiana f.cristata Euphorbia trigona ‘Rubra’ Pachira macrocarpa zygocactus trurncatus Magnolia denudata Magnolia soulangeana Magnolia liliflora Magnolia officinalis Magnolia grandiflora Magnolia coco Michelia alba Michelia szechuanica Michelia maudiae Dunn Magnolia liliiflora

Magnolia delavayi Liriodendron chinense Illicium ternstroemioides Chimonanthus praecox Machilus nanmu

Machilus lichuanensis Phoebe neurantha

Cinnamomum camphora Cinnamomum platyphyllum Sassafras tsumu Neolitsea levinei

Neolitsea aurata var. glauca

5

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植物学户外观察植物实践报告篇九
《植物学野外实习报告》

植物学野外实习报告

范文网目录： → 工作总结 → 实习报告 发布时间：2009-12-27

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关键字：实习报告

1．前言

通过一年植物学的学习，我们学到并掌握了基本的理论知识，但为了让理论联系实际，对理论知识进行验证和巩固，对课堂知识进行补充和深化，提高同学们的综合素质，我们进行了为期两周的野外实习。我们接触大自然，了解到了生物的多样性。这次实习激发我们积极探索自然界的奥秘的兴趣。

1.1实习目的与意义：

实习目的：

(1) 通过学习，巩固和提高课堂所学知识，进一步培养独立工作能力。

(2) 学会识别植物的途径，增强对本专业的感性认识。

(3) 初步掌握植物的采集，压制，标本制作，种类鉴定等工作的基本操作方法，为今后的植物学教学和科研工作打下初步基础。

(4) 学会利用工具书和检索表鉴定植物。

(5) 搞清亚热带气候的湛江植物、植被的分布类型和特点；

实习意义：

(1) 通过实习可以复习和巩固课堂所学的植物学理论知识。

(2) 通过实习可以培养学生吃苦耐劳和团结协作的精神。

(3) 通过实习可以接触大自然，了解植物的多样性。

(4) 利用野外实习可以很好地让同学们感受到祖国山河的壮丽，培养热爱自然，保护生态环境的意识。激发学生积极探索自然界的奥秘的兴趣。

1.2实习时间：2008年5月20日至2008年5月25日；2008年6月29日至7月3日。

1．3实习地点与实习地自然概况：

5月20日~5月25日：寸金公园，森林公园，校周边植物,校园内；

6月29日~7月3日：南亚热带植物公园，南方国家级林木种苗示范基地；花卉公园；广东湛江红树林国家级自然保护区；渔港公园。

本次实习的地点主要为校内和湛江的周边地区。湛江地处北回归线的南侧，为南亚热带和北热带的交界地区，是三面临海的半岛，气候资源优越。年平均温度21℃以上，全年无霜，雨量充沛，植物资源较丰富，盛产热带、亚热带作物、农林牧业产品。该地资源的保护和利用较为规范，管理比较完善，符合本次实习的要求。

2.实习日程与实习内容：

5月19日：植物学课程实习动员大会，植物标本的采集，制作方法讲授。

5月20日：常见观赏植物的形态分类特征观察与识别。

5月21日：常见野生植物的采集，制作与鉴定。

5月22日：山地植物的识别、采集、制作与鉴定。

5月23日：常见农田杂草的采集、制作与鉴定。

5月24日：鉴定与整理标本。

5月25日：休息。

6月30日：热带经济植物种类识别

7月1日：了解当地种苗培养技术，参观花卉市场。

7月2日：红森林生态调查，参观渔港公园。

7月3日：温习寸金公园，校内植物的鉴别。

7月4日：植物鉴别考试，实习资料整理，实习总结，撰写实习报告。

(1)植物标本采集与植物标本制作：

学习植物标本的采集方法。包括木本植物，草本植物识别，对采集部位的不同要求，野外采集保存方法等。

学习干制腊叶标本制作方法。包括：高等植物的标本选取，整形，野外资料记录，整理和标本编号，干制过程。

（2）农田杂草的物种调查：

学习和掌握植物样方调查的基本方法和过程，了解植物的分布规律。

（3）植物的常规分类鉴定：

学习借助《植物检索表》，《植物志》和其他资料，观察，分析标本形态结构特征，对植物种类进行准确的识别和鉴定。

（4）后期整理：

学习干制标本的后期制作，进行分类学实习资料的整理。

3.实习结果与分析：

（1）到寸金公园、森林公园、校内、南亚热带植物园、南方国家级林木种苗示范基地，花卉公园等地进行实地考察的结果分析。

2008年5月20日至7月3日，我们进行了为期两周的植物实习，对湛江植物的分布、植物种类等进行了考察，选择了寸金公园、森林公园、南亚热带植物公园、广东湛江红树林国家级自然保护区等有代表性的地方进行了深入、系统的考察。通过这次实习，我们不论在知识面，还是在野外的生存能力，都得到了很大的提高，并对亚热带的湛江植物、植被的分布类型和特点有了较系统的了解，其中最大的收获是认识了很多植物，感受到了大自然的奇妙。 寸金公园处于湛江市区内，座落在赤坎区西侧，是湛江的八景之一，是湛江市最大的亚热带园林式公园，是市区内保存得较有价值的“植物王国”。2008年5月20日至2008年5月21日两天，我们分组对寸金公园的植物进行了全面考察。在寸金公园的两天考察中，我们主要进行了以下工作：

首先我们进行了全面踏查，对公园里的植物进行全面的辨认，记录植物名称用途，且进行了全面整理。进行了两天的寸金公园考察后，我们认识了寸金公园内众多的植物种类，了解了其植物分布:公园里的植物以乔木为主.道旁主要是高大树木,譬如棕榈科的砂糖椰子,油棕,乔木类的大叶榕,萍婆,黄葛榕,石栗等等.湖里有睡莲，水棉等水生植物,阴暗潮湿的斜坡上长着密集的草本植物,蕨类……在这两天中我们也进行了标本采集和压制标本。通过老师的指导和工具书的查阅，我们基本上认识了寸金公园的植物，并深入了解了一些有代表性的植物，其植物的科属、种名、用途如下：(1)桃金娘科：桃金娘，全株药用，果可食用和酿酒。（2）使君子科：榄仁树，观赏植物，种子供炸油食用或入药，树皮与幼叶可作为染料。（3）棕榈科：大王椰子，庭院及行道绿化观赏树。（4）苏木科：洋蹄甲，木材供农具及家具用材，

可作行道及庭院绿化树。（5）苦楝科：桃花心木，木材作农具及舟车等材料，作行道、庭院绿化观赏。

考察完寸金公园后，我们去考察广东省湛江东海岛红树林国家级自然保护区。它位于广东省湛江市境内，地处雷州半岛，受热带海洋气候的影响，沿海滩涂上分布着较大面积的红树林植被，其中红树植物有12科、16属、17种，是除海南岛外我国红树植物种类最多的地区，保护区为我国现存红树林面积最大的一个自然保护区。我们听取有关人员作详细介绍和观察室内的红树林的模型、看到东海岛红树林的形成过程的录像对红树林进行了解。“红树林”名称的由来源于一种红树科植物----红茄，这种树的木材、树干、枝条、花朵都是红色的，其中树皮的部分可以提炼红色染料，马来人于是称它的树皮为“红树皮”，而中文名称则叫做红树林。红树林是热带、亚热带地区的河口、海岸沼泽区域的耐盐性常绿灌木或乔木，是生物多样性最丰富的区域之一。红树林是陆地过度到海洋的特殊森林，因随潮水涨落而出没，故有“海上森林”“海底森林”和“潮汐林”之称。而海岛红树林是“海上森林”。由于不同红树林种适应滩涂土壤条件、海水漫泡程度以及演替阶段不同，各个种都有特定生长区域，分布在滩涂的不同部位，在滩涂平面上形成与海岸带相垂直的生态序列。通过考察调查，我们得知红树林有红海榄、桐花、秋茄、木榄、白骨壤等品种。

在2008年5月22日至2008年5月25日，我们还分别对森林公园、校周围植物进行了考察。在这几天的考察中，认识了印度紫檀、金银花，虎刺梅，野生猪笼草等等。6月30号我们对南亚热带植物园进行了考察。导游带我们快速踏查了南亚热带植物园，真的让我们大开眼界，我们认识了很多有很高药用价值的植物，如：绞股蓝，疯痳树，指甲花等。我们不仅看到了很多珍贵的人工培育品种，而且看到了许多珍贵的野生植物品种，如印度紫檀、印度第伦桃、澳洲坚果、能改变味觉的神秘果，有特殊香味的百香果（鸡蛋果）、听到音乐会跳舞的跳舞草，世界最毒的植物之一——见血封喉等等。我们学到了许多在学校和书本上学不到的知识，特别是森林公园的植物、南亚植物园的奇花异果，深深地吸引了我们的眼光，使我们都不断称奇，都伫立在它们面前不想离开。我们这次实习的时间比较匆忙，很多植物还没深入了解，分析它们的形态结构的异同，进而了解它们所属的科属的特征。

通过这次实习，我印象最深的是豆科，因为它十分常见，又喜欢吃豆类食物。从它的根茎叶花果种子分析它的特征是木本或草本。常有根瘤。单叶或复叶，互生，有托叶，叶枕发达。花两性，5基数；花萼5，结合；花瓣5，辐射对称至两侧对称；雄蕊多数至定数，常10个，

往往成两体；雌蕊1心皮1室，含多数胚珠。荚果。种子无胚乳。

（2）农田杂草调查的结果与分析。

经过周密的调查、细心的调查，我发现农田作物与杂草存在激烈的竞争关系。作物叶变黄，被虫子吃。杂草分布过多，导致作物养分不足，生长状况不良。我觉得，适当的除杂草、除虫能改善作物和杂草、昆虫之间的营养关系，缓和竞争关系。这样才能使作物得到更高产量，更好的质量。

（3）标本的压制。

标本采集回来之后，首要的任务就是进行标本的压制和干燥，目的是迅速压干新鲜含有较多水分的植物标本，将其制成扁平的腊叶标本，保证植物的形态和颜色不起很大变化，并防止植株部分脱落。

1）标本整理和修剪的注意事项有:

①将标本折叠或修剪成与台纸相应的大小（长约30厘米，宽约25厘米）。

②将枝叶展开，反折平铺其中一小枝或部分叶片。调整植物体上过于密集的枝叶及花果（保留叶柄以表明叶片的着生方式和着生位置，花果部分不要重叠）。

③茎或小枝要斜剪，以便观察中空或含髓的内部结构。

④大叶片可从主脉一侧剪去，并折叠起来，或可剪成几部分。

⑤草本植物可折成V形或N形、W形。如根部泥土过多，则应整理干净后再压制。

⑥野外采集的弱软花朵花序可散放在餐巾纸或卫生纸中干燥；若为筒状花，花冠应纵向剖开。 ⑦若果实过大可切成片状后干燥。

2)标本压制的注意事项:

注意调整由于标本的原因造成的凹凸不平，使木夹内的全部枝叶花果受到同等的压力。压制时应注意植物体的任何部分不要露出吸水纸外，否则标本干燥时，伸出部分会缩皱，枯后也易折断。在最初的几天，特别要勤换纸，每天应换干燥的吸水纸至少1-2次，标本基本上干燥了，则可隔天换一次，直至标本全部干燥为止。换下的湿纸要及时晒干或烘干，备以后使用。在换纸的同时，还应注意对标本进行继续修整，铺展枝叶，收藏脱落的花果和清除霉烂等。

由于之前有些事项我们没有注意到,例如大叶片可以剪成几部分,大的果实可切成片,因此我们组几乎没有大叶子标本,大的果实没有切片,整个压制,干燥不了,发霉坏掉了，或不敢要植物

植物学户外观察植物实践报告篇十
《植物学野外实习报告》



植物学

野外实习报告

前言：2011年5月21日早上，我们专业准备前往铜仁梵净

山进行大约7~9天的“植物学”野外实习。这是我们第一次外出实习。

实际实习时间：2011年5月21日——2011年5月27日 指导教师： 组员：

地点：贵州铜仁梵净山、凯里云台山

任务：常见的植物分类，外出辨别野外植物，采集和压制标

本

实习报告主要内容：

1、 实习目的·················2 2、 实习意义·················2 3、 实习地简介及实习准备工作·········3 4、 实习内容·················4 1） 实习日志················4

2） 辨认标本················5 3） 采集和制作标本·············6 4） 植物的分类···············7 5） 部分植物简介··············8 5、心得体会··················9

一．实习目的

1.通过野外观察，准确、熟练掌握和应用常用的植物形态学术语。

2.通过实习，进一步了解植物的多样性，掌握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点，认识和区分常见种子植物科、属、种，扩大和丰富植物分类学的知识范围。

3.验证、复习和巩固课堂和书本上所学的理论知识，做到理论联系。

4.通过观察、解剖、描述和采集、压制、制作标本以及应用工具书和检索表鉴定植物等，培养我们的动手能力和分析、解决实际问题的综合素质，学会鉴定植物的方法。

5.了解常见的植被和群落类型，加强学生对植物与环境之间的关系的认识，培养我们热爱自然、保护环境的意识，认识植物资源合理利用的重要性。 6.通过实习，进一步培养独立能力。

7.学习懂得用科学的方法观察，研究植物的基本特征。

二．实习意义

1.通过实习可以提高学生对植物学学习的积极性，为以后的专业学习打下坚实的基础。

2.通过实习可以培养学习科学的态度，吃苦耐劳的精神，严明的组织纪律性，团结协作精神。

3.野外实习可以很好的让同学们感受到祖国山河的壮丽，培养热爱自然，保护生态环境的意识，激发学生积极探索自然奥秘的兴趣。

4.通过野外实习，丰富我们的大学生活，扩大我们的知识面，增强我们独立思考能力好学习的积极性。

三、 实习地简介及实习准备工作

1）梵净山

梵净山位于我国贵州铜仁，约有4.2万公顷原始森林,为多种植物区系地理成分汇集地，植物种类丰富，为我国西部中亚热带山地典型的原生植被保存地。区内有植物种数2000多种，其中高等植物有1000多种，国家重点保护植物有珙桐等21种，并发现有大面积的珙桐分布；是世界上罕见的生物资源基因库。

从海拔500米左右的山麓地带到海拔1300-1400米地带，主要是地带性的常绿阔叶林，为梵净山森林的精华所在，其中有不少仍处于原始森林的状态，植株密集，林内阴暗，生活着众多的珍稀生物；从鱼坳以上，海拔1400-1900米为常绿落叶阔叶混交林带，1900-2100米为落叶阔叶林带。在梵净山，举目所见都是合围粗的大树，其中好多树木直径达到了一米以上。其生态和环境，是目前我国的森林中，保持最为完好的。世界上共有15种植物区系地理成分，在梵净山就有13种。

2）云台山

云台山距施秉县城北13公里，是600年前的佛教胜地。现保存有周公庙、徐公殿及诸多摩崖石刻景点。云台山山势独特，云蒸霞蔚，峰秀林茂，气象万千。云台山风景区由云台山、外营台、轿顶山及大田垴等群峰组成。面积约210平方公里，主峰团仑岩海拔1066米，突起于群山之间，因山形“四面削成，独

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