认知实习 认知实习报告 范文

导读：　认知实习篇一《认知实习报告 范文》 ...

认知实习篇一
《认知实习报告 范文》

中南大学学生实习报告

姓 名： 李 惠 专 业： 材料0705班

实习名称： 认 识 实 习 实习形式：生产线上参观实习，现场讲课 实习地点：电子封装厂、材料厂、非平衡所、

粉冶厂、粉冶所、振升铝材、金龙国际集团

指导老师： 尹登峰

实习类型： 必 修

目 录

一、前言

二、实习日期及安排 三、实习目的 四、实习内容 五、实习体会

认识实习报告

一 前言

认识实习是教学计划重要组成部分, 是为了巩固学生的理论知识，培养学生的实践能力，创新能力和敬业、创业精神，拓宽学生的视野，增强劳动观念，是学生对本专业建立感性认识,并进一步了解本专业的教学实践环节.通过让学生接触实际生产过程,一方面,可以培养学生的自学能力和社会活动能力,通过实际的参观学习,对所学专业的性质,内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想创造条件，在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面,用自学与指导相结合,工厂与学校相结合,实践与课堂相结合的方式,完成生产实习的教学环节, 巩固和加深理解在课堂所学的理论知识，让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际，为进一步学习基础课和专业课奠定基础.

这次认识实习为期两周，从6月29日开始到7月10日结束，整个实习期间，共进行了两次理论学习，三次现场实习，还有一次实习动员报告。理论学习由学校老师或企业人员给我们讲授课程，现场实习则进入企业工厂参观学习，这些实习单位有振升铝材厂，金龙国际集团，材料厂，封装厂，非平衡所，粉冶厂，粉冶院等。

二 实习日期及安排

2008年6月29日——2008年7月10日

6月29号（周一）动员大会（10：00） 南楼105

6月30号（周二） 粉冶厂讲课（8：30），南楼105 7月 1号（周三） 粉冶所讲课（8：30），南楼105 7月2号（周四）粉冶厂，粉冶所（8：30）

7月3号（周五）非平衡所，材料厂，电子封装厂（8：30） 7月6号（周一）查资料，写报告 7月7号（周二）查资料，写报告 7月8号（周三）振升铝材（8：30） 7月9号（周四）查资料，写报告

7月10号（周五）金龙国际集团（8：30）

三 实习目的

1.了解实习单位生产工艺过程.

2.了解主要生产设备的名称,作用,工作原理. 3.了解自动化控制系统的组成.

4.了解企业的组织构成,生产管理,设备维护,安全技术,环境保护等基本情况.

四 实习内容

第一天 2008.6.29

主题：实习动员报告

时间：上午10：00——12：00 地点：科教南105

实习第一天，我们参加了动员大会，学院领导和带队老师给我们介绍了这次实习的性质和目的，并依次对实习任务，内容，要求，实习报告，考核及成绩评定，日程安排等进行了详细说明。通过老师们的介绍，我们大体了解了这次实习的基本情况。

动员大会上的内容总结如下：

安全教育

1.进厂前对班级学生进行全面,系统的"三级"安全教育,确实树立"安全第一,预防为主"的思想.

2.带领学生到生产现场,请厂方人员具体指出可能出现危险的地方,存在的安全隐患及预防措施.

3.组织学生认真学习各岗位《安全操作规程》,实习期间严格按规程操作. 4.组织学生认真学习《安全管理制度》,实习期间严格按制度工作.

举办讲座

1.请厂方有关领导讲解企业概况,生产情况,发展目标等.

2.请厂方有关技术人员讲解生产过程,工艺参数,控制指标,主机设备等.

岗位实习

1.了解各工段工艺流程.

2.了解各工段使用的重要设备名称,规格,作用,控制过程. 3.了解中央控制室各控制系统的组成及安全操作规范.

控制系统

1.了解的控制系统职责和任务. 2.了解控制系统组成.

3.结合生产工艺了解控制系统对生产过程中的各个环节的控制过程. 4.了解现场数据的采集过程,检测仪表类型及检测原理. 5.了解现执行机构及控制原理.

实习要求

1.认真遵守实习工厂的有关规定,听从指导老师和现场人员的指挥,牢固树立"安全第一,预防为主"的思想,强化安全意识,确实保护自身安全并维护他人安全.

2.切实遵守实习纪律,按规定穿戴好个人劳保防护用品,按照实习日程安排,按时进入和退出实习场所.

3.认真听讲安全教育课和技术讲座课,做好讲课笔记及实习记录. 4.按时完成实习报告.

实习报告

实习报告必须包括以下内容:实习单位的概况，产品，工厂规模，人员等;简述生产工艺过程,各环节主要控制参数检测仪表,控制设备;生产过程各环节主要控制参数,检测仪表,执行机构等;工厂(或车间)的主要生产设备的名称和作用;车间平面布置示意图；实习总结.；其他，自由发挥。

实习注意事项

1，不能穿背心、拖鞋进入参观地点实习 2，注意安全

3，上网搜集资料，每天写实习日记

第二天 2008.6.30

主题:粉冶厂概况

时间：上午8：00——12：00 地点：科教南105

今天，来自原中南大学粉末冶金厂的老师向我们介绍了现长沙中南凯大粉末冶金有限公司的基本情况，并详细讲解了公司主要产品的生产流程。

实习单位概况

长沙中南凯大粉末冶金有限公司是由中南大学粉末冶金厂改制而来，是中国著名的硬质合金制造商之一，已有40多年制造硬质合金的历史，主导产品是矿用硬质合金，产品不仅畅销国内钎具行业，而且出口到世界各地。

公司已通过ISO9001:2000质量管理体系认证，“凯字牌”(K—BRAND)商标被评为湖南省著名商标，主要产品YJ1和YJ2凿岩用硬质合金曾荣获国家银质

奖，为湖南省名牌产品。 本厂主要产品系列有：

1. 凿岩用钎片：适用于整体钎、一字形钎头、十字型或X型钎头。

2. 凿岩用球齿：适用于小直径球齿钎头、高风压潜孔钻头、矿用牙轮钻头、石油牙轮钻头,滚刀钻头和采煤滚筒,公路铣刨机。

3. 硬质合金基片：适用于复合金刚石片或复合金刚石球齿。

4. 硬质合金长条：适用于人工制砂、矿石加工行业破碎机抛料头等。 5. 异型耐磨零件。造纸机械,食品加工加工,纺织机械,TBM盾构机等异型件。 6. 其它特、异、难等特殊耐磨零件。

2005年1月大型低压热等静压烧结设备投入运行，可以向钻具厂家提供各种牌号和用途的优质硬质合金柱齿.

本厂还可以根据客户的不同需求组织生产各种非矿用产品。

金属粉末 金属粉末 有色金属合金 燃气设备 燃气设备 燃气设备

凿岩用硬质合金;异型硬

主营产品或质合金;硬质合金球齿;

服务： 硬质合金刀头;木工刀

片;

主营行业：

企业类型： 有限责任公司 注册资本： 人民币 4318.69 万 员工人数： 101 - 200 人

经营模式： 生产加工、 经销批发

公司注册地： 中国湖南长沙市 公司成立时

1991 年 间： 主要客户：

钎具厂,钻头厂,破碎机厂,盾构机厂

法定代表人/

卢伟民

负责人：

人民币 3000 万元/年 - 主要经营地湖南长沙中南大学主校

年营业额：

5000 万元/年 点： 区 主要市场： 大陆 南美 西欧 管理体系认ISO 9001

经营品牌： 凯字牌

认知实习篇二
《认知实习报告》

认知实习报告

学院名称

专业名称

年 级

学生姓名

学 号

实习地点

实习时间

经济管理学院 财务管理 0902班 于方田 20091305048 中冶南方（武汉）自动化有限公司

2011-6-15

目 录

1.绪论 ................................................. 1

2.实习目的 ............................................. 1

3.公司简介 ............................................. 2

4.实习流程 ............................................. 2

4.1安全教导 ......................................... 3

4.2参观PLC设备成套控制柜制造 ........................ 3

4.3参观变频柜设备成套控制柜制造 ...................... 5

4.4公司主要生产产品（一览表） ........................ 5

4.5 公司报告会议 ..................................... 6

5实习中发现的问题及改进措施 ............................................................... 7 6实习感受............................................................................................................................... 7

1.绪论

知识是人类进步的阶梯，而学习知识不仅仅靠从书本上获取，而重要的在于经验。理论知识往往过于标准化，仅仅靠掌握理论，一点实际操作经验都没有的话，事实上是没有实际效应的，现实中的事情往往是千变万化的，运用起来解决具体情况多半是教条的。无数事实证明:只有将理论知识与实际很好结合起来，才能将知识运用到最高境界，为了学有所长，学有所用，为了将知识自己所真正拥有的能力，面对充满竞争与压了的社会环境，结合自己所学的专业知识，学校安排我们到中冶南方（武汉）自动化有限公司参观实习。

它能与实际生产相结合，有助于我们更好的理解课堂上老师所讲的知识。学校很是重视，每年都安排各专业学生到各个工厂参观实习，增长学生的见识，巩固课本知识，让我们了解工厂的一些基本运作过程，为我们以后的学习和工作打下坚实的基础。

到中冶南方（武汉）自动化有限公司参观实习，让我们学到了很多知识，也见到了很多以前从未见过的大型设备。通过自己的参观，还有回来过后查找各种图书资料，以及在网上搜寻相关资料，让我们的知识得以巩固和完善，并能顺利完成本篇认知实习报告。

2.实习目的

对于本次实习其主要目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面；同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能；体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。此次实习我们要达到以下几点：

1．通过下厂生产实习，深入生产第一线进行视察、调查和研究，获取必须的感性知识，较全面地懂得机械制作厂的生产组织及生产流程。并与之所学的财会知识相结合，巩固和加深已学过的理论知识，并为后续课程的学习打下基础。

2．在实习期间，通过对范例零件机械加工工艺，零件加工过程中所用的机床，夹具量具等工艺设备的视察和分析，把理论知识和实践相联合起来，前进分析和解决问题的工作能力。

3．通过记实习笔记，写实习报告，锤炼与造就我们的视察分析问题以及搜集和收拾技巧材料等方面的能力。

1

3.公司简介

中冶南方（武汉）自动化有限公司成立于2004年，是由中冶南方工程技术有限公司(原武汉钢铁设计研究总院，中冶科工集团下属三大钢铁设计院之一)发起成立并控股的高科技公司。

公司业务范围包括工业自动化控制系统集成、设备成套及电气产品研发制造，主要面向冶金、电力、环保等行业，形成了强大的工程设计、电气传动及其基础自动化、系统集成、软件开发、现场调试、成套制造、电气产品研发能力。尤其在冶金行业工程设计，自动化控制系统及传动系统集成等方面具有丰富经验。

同时，公司与工业自动化领域内众多国际知名公司保持良好的合作关系，面向和依靠前沿、尖端的可靠技术，坚持用最优质的产品和最完善的服务为客户带来持续的价值提升。

公司建有占地约20000㎡的现代化制造基地，具备能最大限度满足客户需求的产能及提供便捷技术支持的高水准服务能力。制造基地拥有年产5000台套各式电气设备的能力，严格按照ISO9001质量管理体系组织生产，所有产品均符合CCC认证-中国国家强制性产品认证，部门产品取得欧盟CE认证。公司建有中南地区最大的先进自动化实验室，所有自动化控制系统软件均可在实验室实现功能测试与系统仿真，同时我们可以为用户提供基础自动化及传动的全面技术培训。

公司秉承中冶南方工程技术有限公司强大的资源储备优势，依靠前沿、尖端的可靠技术，完备的生产设施以及富有奉献精神、才能出众的优秀人才，面向全球客户，提供先进的工业自动化控制技术及系统整体解决方案。用最优质的产品和最完善的服务为客户带来持续的价值提升。 目前，中冶南方（武汉）自动化有限公司拥有员工200余人，年合同额达两亿元以上。公司成立四年多以来，从全国各大重点高校吸收了众多优秀的毕业生，现正逐步成长为公司骨干，其表现突出者已拥有中、高级职称并担任项目主要设计人。团队的年轻化决定了我公司大胆创新、锐意进取的工作作风，良好的企业文化更加快了我们前进的步伐。公司提供具有竞争力的薪资及福利待遇和员工个人发展的机会，根据公司发展方向及员工个人特点设计员工职业生涯，使员工的个人能力得到最大的体现。企业的成功取决于人力资源的充分发挥，我公司力求企业发展目标和个人发展相结合，把知识和经验作为选拔人才的前提，聘用最合适的人员，并为其安排最有效发挥个人才智的工作，凭借人才、技术、管理的优势，使公司得到高速的发展。

企业文化企业使命是为钢铁工业进步、改善人类生存环境做出卓越的技术贡献。企业愿景是受人尊敬，员工自豪。国际一流企业管理理念为规范，严爱，精细，高效。企业风格是真诚，务实，进取。

2

4.1安全教导

时间：2011年6月15日下午

动员大会上老师强调了一些参观厂房注意事项。

其安全危害可分为六大类：

1. 机械性危害，主要以机械作用危害为主。

2. 化学物质危害，有气态和液态两种。

3. 燃烧、爆炸危害，其主要为机械、化学和热效应的联合作用。

4. 热危害。

5. 电器危害。

6. 其他危害，紫外线，粉尘等。

为杜绝这些安全危害，应该严格遵守工厂的安全要求，其主要注意事项：

1. 生产实习期间严格禁止酗酒；

2. 在工厂内任何区域严格禁止吸烟；

3. 进入厂区以及分厂必须列队进入；

4. 不堵塞工厂的进出入口，不要站在工厂主干道上；

5. 保持厂区环境卫生，厂区内严格禁止拍照；

6. 按统一要求着装，禁止穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋入厂，要求穿长裤，衣服

袖口、衣领紧扣，长发者将头发盘入帽子内，不能背包入厂；

7. 工厂属于生产机构，对于其中的各种机床严格遵守只看不动手；

8. 由于机床油润滑飞溅等，路面较滑，进入工厂内应注意防滑；

9. 注重自身和学校形象；

4.2参观PLC设备成套控制柜制造 1.PLC的基本概念

PLC = Programmable Logic Controller，可编程逻辑控制器，一种数字运算操作的电子系统，专为在工业环境应用而设计的。它采用一类可编程的存储器，用于其内部存储程序，执行逻辑运算，顺序控制，定时，计数与算术操作等面向用户的指令，并通过数字或模拟式输入/输出控制各种类型的机械或生产过程。是工业控制的核心部分。

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认知实习篇三
《认知实习》

认知实习

根据学院的安排，我们这周进行认知认识实习，这是我第一次进行有关包装工程的实习，很激动。专业认知实习作为了解本专业的前景以及对本专业能够有个系统整体感知的认识，尤其是我们包装工程专业，面对当今世界科技日新月异，我们有必要对该专业有个更加深层次的了解。这次实习过程中，我对包装工程有了进一步的认识，对以后就以后就业情况也有了一定的规划。

一实习概况

3月19日：上午在逸夫楼听孔桂芬教授及教研组老师的专业介绍和入学教育的讲座，下午听丁毅教授和刘晓霞教授的专业讲座。

3月20日：上午参观学院展厅及实践教学，下午参观包装工程专业实验室。

3月21日：在校外参观西安秉信纸业有限公司。

3月22日：在校外参观西安中萃可口可乐有限公司。

3月23日：上午在校外参观沃尔玛大型物流仓储超市。下午进行实习总结及座谈交流。

二主要内容及心得体会。

周一早上我们在逸夫楼听了教研组老师和教授们的精彩演讲，教研室老师给我们详细的介绍了这次认知实习的活动安排及大学四年我们即将进行的各种实习，并介绍了包装工程的师资队伍、专业教学及人才培养、包装专业的发展趋势、以及能力培养、专业科研和学术交流。老师们兢兢业业地讲，同学们兴致勃勃地听。在这次讲座中我了解到我校的包装工程专业建于1985年，是全国最早开设包装工程专业的学校之一。该专业是全国特色专业，陕西省重点专业。我们专业的师资队伍比较强大，有3名教授，3名副教授及5名讲师。在教学方面分为理论教学、实践教学、实习。学术交流方面主要是论文、科研、学术等方面的交流、我们这个专业的发展趋势主要分为包装机械、包装材料、包装设计、包装印刷下午我们听了丁毅教授和刘筱霞教授的讲座。这两名教授的讲解更加深入、全面，使我们对包装工程专业有了更加深入的了解，对以后的工作环境也有了一定的了解。

陕西科技大学包装工程专业建于1985年，是全国第一批招收包装工程专业的院校之一；1997年被原轻工总会评为部级重点专业，是陕西省和原轻工总会省部级重点学科。本专业现有国家级精品课程1门，省级精品课程2门，省级双语示范课程1门；荣获省级教学成果奖5项；现有省级教学名师1人，陕西省师德标兵1人，全国优秀包装教育工作者2人。2006年，本专业被评为陕西省名牌专业；2007年，包装工程专业教学团队荣获省级普通高等学校教学团队；2008年，本专业被评为陕西省特色专业；2010年，被评为国家级特色专业。

近年来包装行业迅猛发展，包装专业毕业生需求旺盛。本专业近年来加强校企合作，先后与秉信纸业有限公司、杭州顶正包材有限公司、青岛海尔丰采印刷包装公司等大型包装企业合作，建立实习就业基地，毕业生供不应求，近3年就业率均为100%。主要从事运输包装、包装设计、包装测试、包装制品制造、包装印刷、生产管理、现代物流管理等方面工作，毕业生素以“思想朴实、理论基础厚实、工程训练扎实”而受到用人单位的普遍欢迎和赞誉。

第二天，我

实验室。我们设

多彩，里面有我

意。高分子材料

的移动手机，微

破了传统的设计们参观了观学院展厅和包装工程专业计与艺术学院展厅可谓精彩纷呈，绚丽们院长及学生设计的好多作品，很有创制成的手机，它是一个集多功能为一体小且方便携带。这一理念非常新颖，打理念，富有无穷的想象力。还有“指环王”免电池鼠标，它采用无线光学鼠标异位的磁盘绕圈，它革命性地改变了以往有线鼠标的使用方式，使操作灵活、准确、并摆脱了线的束缚，还可以在离电脑较远的地方操作。它的外型设计新颖，娇小，方便随身携带，令人爱不释手。“关中民俗村”设计古色古香，令人感觉格外清新，真想到关中亲身体验一番，我们各宿舍分别在关中民俗村门口照相留念，珍藏着我们美好的回忆。里面还陈列着各种艺术展品，都出自我们设艺学院同学之手。

我们在下午参观了包装实验室，走进机房，面对着一个个大的柜子箱，听着讲解员的解释，有的很庞大，有的很精细。参观之前原以为用的就是很普遍寻常的设备，没料想到学校的包装设备这么先进。讲解员详细地了它们的工作原理和生产过程。

21号上午，我们参观了西安秉信纸业有限公司。工厂中环境很好，生产流水线化。公司是一家西北最大的专门从事纸箱包装，不干胶 宣传彩业印刷的大型企业，奉行客户就是上帝，质量就是生命的原则，成立于上世纪50

年代末，90年代初进入大陆投资。随着产业规模的不

断扩大，先后建成了纸箱厂、PSP碗厂、包膜厂、塑料

叉厂等配套生产厂，形成了产业的垂直整合，为集团的

进一步发展奠定了坚实的基础。西安秉信一贯坚持“诚

信、务实、创新”的经营理念，以“培育一流人才、创

造一流产品、成就一流企业、回馈社会、永续经营”为

企业使命。公司引进领先国内包装行业的台湾总震四色水性印刷机及圆模开槽机、台湾宝旺2.2米超大宽幅五层平板瓦楞生产线等先进生产设备，同时拥有先进的进口自动钉箱机、糊盒机、自动捆扎机等辅助生产设备及平面设计、照相、制版、制作模具等全套配套生产能力，月生产能力800多万平方米。公司现已培育出一批训练有素的技术人员

致力于产品研发，从集团内“康师傅”系列产品外包装箱的生产，发展到集团外各种箱

型的生产和销售，客户面涉及食品、饮品、电器等各行个业，同时拥有制作环保型高附加值纸制品的生产能力。目前专业生产纸箱包装业务的兄弟公司已有七家，分别设立在杭州、沈阳、武汉、新疆、重庆、广州、郑州、淮安。我在西安秉信纸业有限公司见到很多与印刷包装有关的知识，希望西安秉信发展越来越好。

第四天，在郑老师的带领下，我们参观了西安中萃可口可乐有限公司。西安中萃可口可乐

安经济

（香港）

引进的

处于领

乐、雪

天与地饮料有限公司成立于1995年9月16日，位于西技术开发区内，占地面积为50000平方米，是由太古饮料独资经营的外资企业。 公司拥有从欧美先进生产线，在陕西省碳酸及非碳酸饮料市场中导地位。公司除了生产和销售享誉世界的可口可碧、芬达、健怡可口可乐]外，还有酷儿果汁饮料、矿物质水、水森活纯净水，以及雀巢冰爽茶，茶研工坊茶饮料。公司目前在陕西省境内包括宝鸡、咸阳、延安、榆林、渭南、汉中、安康，铜川、商州、临潼、杨凌、韩城、蒲城、绥德、定靖 等地建立了广泛的销售网络，在满足消费者的基础上为他们提供最优质的服务。

进入可口可乐地第一印象就是很享受，无论是可口可乐博物馆还是职工食堂，环境都很宜人，这次我目睹了他的加工过程和包装过程。很喜欢那里地工作氛围。

不知不觉到了实习的最后一天，我们来到了大型超市—沃尔玛。沃尔玛百货有限公司由美国零售业的传奇人物山姆·沃尔顿先生于1962年在阿肯色州成立。经过四十余年的发展，沃尔玛百货有限公司已经成为美国最大的私人 雇主和世界上最大的连锁零售商。 主要业态：沃尔玛购物广场、山姆会员店、沃尔玛社区店。沃尔玛于1996年8月在深圳开设了中国第一家沃尔玛购物广场和第一家山姆会员商店。 沃尔玛是目前世界上最大的零售商，2004年全球销售额达2852亿美元，连续四年排名《财富》杂志世界500强企业榜首，同时，沃尔玛在全球多个国家被 评为“最受赞赏的企业”和“最合适工作的企业”之一。目前，沃尔玛在全球开设了超过6000家商场，员工总数160多万。每周光临沃尔玛的顾客近1亿4千万人次, 商店分布在美国、墨西哥、波多黎各、加拿大、阿根廷、巴西、中国、韩国、德国、英国、日

本、危地马拉、萨尔瓦多、洪都拉斯、尼加拉瓜和哥斯

达黎加等16个国家。沃尔玛于1996年进入中国，在深

圳开设了第一家沃尔玛购物广场和山姆会员商店。目前

沃尔玛在中国经营多种业态，包括购物广场、山姆会员

商店、社区店等，在全国创造了超过50,000个就业机

会。 沃尔玛在中国的经营始终坚持本地采购，目前，沃尔玛中国与近2万家供应商建立了合作关系，销售的产品中本地产品超过95%；同时，沃尔玛中国注重人才本土化，鼓励人才多元化，特别是培养和发展女性员工及管理层。

沃来到沃尔玛我注意观察了产

品的包装。观察过程中我发现了好多东西里面的货其实没什么差别，但仅仅由于包装不同价格差好几倍，有的甚至仅仅因为包装精美价格就翻了好几翻，这不仅让我感叹包装这一行业的潜力。

下午，我们进行实习总结及座谈交流。一位学长为我们进行了精彩的讲座。为期一周的专业认知实习结束了。在这次实习中，我们收获颇多。很多我们是不能用语言来加以描述的，比如对包装机械的认识，我们以前仅仅局限于课本上生硬的介绍，经过实习，起码在我们将来走进工作岗位以后，我们不会陌生；面对同事大侃印刷时，我们不会摇头。通过这一周的实习，我对自己学的包装专业有了更好的了解，对自己也有了信心。包装是个新兴的专业，将来就业有很大的前景，而且我国在这一方面缺少人才，我们将大有发展。包装机械，我国在这一方面，技术不如发达国家；包装材料，我国必须依靠进口材料；包装设计，我国在这一方面还是比较强的。总之，我们是大有发展的。

本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开 眼界，也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次认知实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中，让我们初步让理性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识了这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

经过这次实习，我从中学到了很多课本没有的东西，在就业心态上我也有很大改变，很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来，应尽快丢掉对学校的依赖心理，学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。我会把这此认知实习作为我人生的起点，在以后的工作学习中不断要求自己，完善自己，让自己做的更好。

认知实习篇四
《认知实习方案》

认知实习方案

一、认知实习时间及地点

实习时间：大一学生第一学期中期（具体时间另定）

实习地点：****集团公司

二 、认知实习目的

学生通过自己对企业环境的观察感知以及企业技术人员和业务人员的现身说教，使其对社会经济活动有一个初步的认识。在认知实习的过程中，学会从技术人员和业务员那里获得直接的和间接的经济活动实践经验，积累相关的实践知识，强化学习本专业方面知识的兴趣和目标性，为专业课学习打下坚实的基础，同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。通过认知实习使学生了解自己专业方面的知识及专业以外的知识，提前认识到将面临的工作问题，让学生明白扎实的专业知识是今后自身发展和迎接社会挑战的基础。

三、认知实习过程及内容

1、前期准备

(1)提前熟悉公司概况

认知实习教师或辅导员通过播放幻灯片向学生介绍***集团公司概况，学生在初步了解公司的基础上，通过网络或其它渠道自行查阅相关资料，做到提前熟悉公司情况。

(2)明确认知实习的任务及目的

认知实习教师或辅导员告知学生本次认知实习的任务及目的，使学生予以明确。学生在明确任务及目的的基础上，结合所学专业知识和自身情况做好本次认知实习的个人计划。

(3)学生分组及批次安排

考虑学生较多无法安排一次全部进行认知实习，根据学生所学专业及所在班级进行批次安排和分组，每批次可安排50学生左右，10个学生为一组，设小组长负责改组的联系与整合，以便实习过程安全、

持续、高效进行。

(4)实习动员及纪律安全教育

实习前一天开实习动员大会，实习教师或辅导员宣布实习流程及实习方案，明确实习过程中的纪律要求，进行实习过程中的安全教育，要求学生备好笔记本和笔等做好实习离校前的准备工作。

2、正式实习流程（1天）

(1)启程

提前安排好一辆容纳50人左右大巴车，实习学生上午8点于学校大门口集合，带队教师及辅导员清点好人数，做好出发前安排8点30分准时出发。

(2)参观机关大楼聆听业务员讲解

考虑到机关大楼主要是**集团行政办公系统，大楼走道及办公室空间有限，根据学生所学专业特点及***集团下属子公司业务类型分开聆听对应业务员讲解其行业概况、业务流程和其它相关知识经验介绍等，学生应做好相关记录。听完业务员讲解后，各团队交叉参观集团大楼的环境及感受企业文化气息和工作氛围，避免人员过多造成的拥堵。具体划分安排如下图（以划分两队为例亦可视情形分成三队）

交叉参观

学生参观***大楼整个过程大约1-2小时，参观完毕于***大楼门前集合，此过程结束。

(3)野外探讨与实践

参观完毕***大楼后，学生赴市政府广场或公园大草坪进行休息和午餐（午餐为事先准备的自带干粮）。午餐结束后，各小组对上午的认知实习进行讨论交流，发表各自看法，由实习教师和辅导员主持。讨论交流后进行野外拓展实践活动，具体活动项目另行研究。

(4)参观集团公司所在钢材贸易市场的贸易点及仓库

学生中午休息及野外拓展实践活动后，下午赴市政府广场附近的钢材贸易市场参观。***集团公司在钢材贸易市场设有较大的贸易点及钢材储备仓库，学生参观钢材贸易市场贸易环境，并重点参观集团公司的钢材贸易点和仓库，聆听公司业务员讲解钢材贸易市场的相关行业情况和业务知识等。

(5)参观集团公司在开发区的家电贸易市场及仓储

集团公司所属子公司天佳***有限公司在开发区设有家电贸易市场及仓储。学生参观完钢材贸易市场后乘大巴赴开发区进行参观，感知家电贸易的市场环境，重点聆听业务员讲解家电贸易的市场行情、渠道情况、业务流程等，做好相关记录工作。

(6)返程

由于最后一站参观地点离学校不远，学生参观完毕后，徒步返回学校，返回途中做到队伍紧密、有序、安全行进。

认知实习流程图

四、认知实习总结

学生根据参观情况结合自己专业知识做好总结工作，消化吸收认知实习的成果，完成实习专题报告。

认知实习篇五
《认知实习》

参观连云港各企业后对新能源互补发电的认识 宦晓鹏

（南京理工大学 能源与动力工程学院 1011080119）

摘要：随着社会生产的日益发展，对于能源的需求不断增长，全球范围内的能源危机也日益突出。可再生能源的开发和利用受到世界各国普遍的关注。风光等自然能源在全球许多地区的竞争力日益增强，而单一的可再生能源发电系统存在或多或少的缺陷，根据不同可再生能源在时空上的互补性，可以设想一套涵盖多种新能源的独立混合发电系统。就目前的情况来看，风能与光能无论从时空还是资源总量，可利用性上来说，都是最适宜作为互补能源的。本文作者就九月中旬参观江苏各新能源产业及沿途见闻，结合自身专业特点，由此引发对新能源互补发电的认识。

关键词：太阳能 风能 生物质能 混合发电 系统优化

正文：在大学第三个学年开始的时候，我们有幸前往连云港参观了多家新能源企业，其中，尤以国电联合动力，金茂源生物质能以及益海嘉里-盐化科技产业园给人留下的印象最为深刻。

一，国电联合动力技术有限公司

术服务有限公司基础上组建的高科技公司，隶属于中国国电集团。 国电联合动力公司给人留下的最深刻印象莫过于一台台风力发电机。

连云港是国电联合动力的研发基地之一，该公司正在生产或研发的风力发电机主要类型有：双馈式风力发电机，直接驱动式风力发电机和叶力耦合式风力发电机。

该公司生产的风力发电机，可用于高海拔地区，低海拔地区以及海上，装机容量主要由1.5MW，2MW和6MW。

风力发电机组的组成主要包括以下几个部分：

机舱：机舱包容着风力发电机的关键设备，包括齿轮箱、发电机。维护人员可以通过风力发电机塔进入机舱。机舱左端是风力发电机转子，即转子叶片及轴。

转子叶片：捉获风，并将风力传送到转子轴心。现代600千瓦风力发电机上，每个转子叶片的测量长度大约为47米，而且被设计得

很象飞机的机翼。

1500kW双馈风力机组叶片

轴心：转子轴心附着在风力发电机的低速轴上。

低速轴：风力发电机的低速轴将转子轴心与齿轮箱连接在一起。在现代600千瓦风力发电机上，转子转速相当慢，大约为19至30转每分钟。轴中有用于液压系统的导管，来激发空气动力闸的运行。 齿轮箱：齿轮箱左边是低速轴，它可以将高速轴的转速提高至低

速轴的50倍。

高速轴及其机械闸：高速轴以1500转每分钟运转，并驱动发电机。它装备有紧急机械闸，用于空气动力闸失效时，或风力发电机被维修时。

发电机：通常被称为感应电机或异步发电机。在现代风力发电机上，最大电力输出通常为500至1500千瓦。

偏航装置：借助电动机转动机舱，以使转子正对着风。偏航装置由电子控制器操作，电子控制器可以通过风向标来感觉风向。

电子控制器：包含一台不断监控风力发电机状态的计算机，并控制偏航装置。为防止任何故障（即齿轮箱或发电机的过热），该控制器可以自动停止风力发电机的转动，并通过电话调制解调器来呼叫风力发电机操作员。

液压系统：用于重置风力发电机的空气动力闸。

冷却元件：包含一个风扇，用于冷却发电机。此外，它包含一个油冷却元件，用于冷却齿轮箱内的油。一些风力发电机具有水冷发电机。

除此以外，该公司正在研究的低电压穿越技术，即小型发电系统在确定的时间内承受一定限值的电网低电压而不退出运行的能力，如果研究取得突破，将会为风电并网后的电网稳定性提供强力保障。

如果地球陆地部分可开发利用的风能资源全部用于发电，每年可发电两百万亿千万时，相当于目前全世界发电总量的两百倍；如果能开发其中的百分之一，也是相当可观的。

二，江苏金茂源生物化工有限公司（连云港 赣榆）

金茂源生物化工有限公司，是一个新建企业，坐落于黄海之滨的赣榆县海州湾畔的海州湾生物科技园。计划总投资20亿元，规划在2015年前分期建设完成。主要从事生物化工和精细化工生产，以木薯、玉米为原料进行深加工，重点生产丁醇系列产品。其原料主要是来自泰国和越南的木薯，玉米等，其木薯消耗量约为50~60万吨/年，乙醇年产量约为20万吨。

酒精的加工工艺可以简述为：分选，粉碎，拌浆，加入淀粉酶90℃液化，灭菌，冷却，糖化，发酵，制得10％~12％酒精，再经过蒸馏，可得到95％的酒精。

认知实习篇六
《认知实习》

认识实习报告

题 目 图书馆信息管理系统 （院）系 理 学 院 _________ 专业 _______信息与计算科学__________________ 班级 0603_ 学号__01__学生姓名 邱静梅__ _ 导师姓名___________聂存云______ _________ 完成日期 ______ 2010.1.15______________ __

湖 南 工 程 学 院 认 识 实 习 任 务 书

认知实习题目： 图书馆信息管理系统

姓 名 邱静梅 院 系 理学院 专 业 信息与计算科学 班 级 0603 学 号 01 指 导 老 师 聂存云

一、基本任务及要求

针对具体问题提出要求和基本任务(根据具体内容写！) 1、论述课题的性质、内容以及本次认识实习的目的和要求 2、了解数据库，弄清vb和acess的使用 3、弄清各功能模块

4、设计程序实现上述图书馆管理

二、 认知实习时间安排

1． 2． 3． 4．

第15教学周，安排和分配学生选题，部分学生可根据兴趣适当调整，开始查阅资料、调研。

第16教学周，查阅资料、调研，获得指导老师的初步指导，弄清主要算法、建立模型、或确定主要设计方案。 第17教学周，学生实现算法等，获得结果。 第18教学周，撰写认知实习报告，整理资料。

三、 认知实习报告格式说明

认识实习报告书在3000-5000字之间。

图书馆信息管理系统

信息与计算科学专业： 邱静梅

指 导 教 师： 聂存云

摘要：图书馆管理系统是典型的信息管理系统(MIS)，本系统采取了vb和acess

实现对数据库的管理操作。该系统的主要功能是对图书及读者各项基本信息的管理，对日常图书借阅的管理，对图书信息及读者信息的查询，使被授权的管理员能够对企业内部数据库中的信息进行增、删、改、查询、报表及统计等操作。

关键字：图书馆管理，数据库，vb和acess

1 引言和问题提出

随着社会信息量的与日俱增，作为信息存储的主要媒体之一图书，数量、规模比以往任何时候都大的多，不论个人还是图书管理部门都需要使用方便而有效的方式来管理自己的书籍。在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。对图书管理部门而言，以前单一的手工检索已不能满足人们的要求，为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件对图书馆进行管理。 图书馆管理系统包括

（1）用户个人信息，包括用户个人的信息和借书信息，对用户信息进行管理，比如所在的院校，所选的专业等，用户的借书信息进行管理，比如借书的编号、借书的日期和应该归还得日期等。

（2）图书信息：图书存入库，进行管理，比如图书编号、图书名称、图书总数、剩余图书等，通过这些信息的管理，对图书实行查询、借出、归还、续借等操作。

（3）管理操作：管理操作时管理人员对于用户信息和图书信息进行管理的操作，比如，添加或删除用户、添加图书、图书查询、借出和归还等等

（4）系统的设置：可以设置一些信息，比如 普通用户可以借书的最大数，特殊用户可以借书的最大数等等，对系统进行设置

2、系统概要设计

图1系统功能模块图

系统设计阶段的主要目的是将系统分析阶段所提出的反映信息需求的系统逻辑方案转换成可以实施的基于计算机与通信系统的物理方案。这一阶段的主要

任务是从系统的总体目标出发，根据系统分析阶段对系统逻辑功能的要求，并考虑

到经济、技术和运行环境等方面的条件，确定系统的总体结构和系统各组成部分

的技术方案，合理选择计算机和通信的软、硬件设备，确保总体目标的实现。 经过分析，图书管理系统的设计包括以下几部分：图书操作、读者操作、数据统计、系统设计、数据备份、数据恢复、口令更改、帮助、退出 3、实体-联系图

本系统用实体-联系图（简称E-R图）来描述系统的概念模型。 实体描述

本系统中所涉及的实体有5个，其结构如下

图书表：由多个图书记录构成

图书记录的数据结构如下： 图书编号(BookID) 图书书名(BookName) 图书作者(Author)

整数（唯一标示符）

变长字符串

变长字符串 变长字符串 实数 整数

图书出版社(Publisher) 图书单价(BookPrice) 图书状态(BookStatus)

读者表：由多个读者记录构成

读者记录的数据结构如下：

读者证号(ReaderID)

整数（唯一标示符）

读者姓名(ReaderName) 读者联系方法(Address)

变长字符串

变长字符串

读者电话号码(TelephoneNumber) 整数 读者电子邮件(Email) 变长字符串 借书记录表：由若干个借书记录构成

借书记录的数据结构如下：

借阅图书(BookID)整数（与图书库中的图书编号对应）(唯一标示符) 借阅者(ReaderID) 整数（与读者库中的图书编号对应） 借阅时间(BorrowDate)

日期

系统设置表：有单个系统设置记录构成

认知实习篇七
《认知实习》

认知实习篇八
《认知实习报告优秀范文》

中南大学

认识实习报告

学院：材料科学与工程学院

专业班级：材料0705班 姓名：胡剑

学号：0603070514 指导老师：尹登峰

实习时间：2009年6月29日——2009年7月10日

实习地点：中南大学粉末冶金厂、中南大学粉末冶金研究院、 中南大学金属研究所（非平衡厂）、中南大学材料厂、中南大学电子封装厂、长沙振升铝材有限公司、湖南金龙国际铜业有限公司

20009年7月10日

目录

一、 实习的意义和目的

二、 实习要求

三、 实习日程安排

四、 实习地点

1、中南大学粉末冶金厂

2、中南大学粉末冶金研究院、

3、中南大学金属研究所（非平衡厂）

4、中南大学材料厂

5、中南大学电子封装厂

6、长沙振升铝材有限公司

7、长沙金龙国际铜业有限公司

五、 实习心得

认识实习报告

一、 实习的意义和目的

认识实习是教学计划主要部分，它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮，也是对工业生产流水线的直接认识与认知。实习中应该深入实际，认真观察，获取直接经验知识，巩固所学基本理论，保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风，培养我们的实践能力和创新能力，开拓我们的视野，培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。

认识实习是我们工科学生的一门必修课，通过认知实习，我们要对材料科学与工程专业建立感性认识，并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际生产过程，一方面，达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识，为了解和巩固专业思想创造条件，在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面，巩固和加深理解在课堂所学的理论知识，让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。再有，通过到工厂去参观各种工艺流程，为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。

具体，我们应该通过实习达到以下目的：了解本学院材料厂、非平衡所、电子封装厂、特冶楼等部门的实验、科研与教学设施；了解校内粉冶所、粉冶厂的主要产品、成果、设备及部门产品的生产工艺等；重点参观实习长沙振升铝材有限公司和长沙金龙国际铜业有限公司，了解工厂进行材料加工实际生产的设备、工艺、工模具、产品缺陷等技术问题，为以后的学习和科研积累感性认识。

二、 实习要求

1、 实习期间应该注意自己的着装，不能穿背心、短裤和拖鞋，以

免实习过程中机器运转所产生的高速高温物体对人身造成伤害；

2、 实习期间一定要听从带队老师的指挥，不要擅自离队，更不要

随意触碰机器的按钮或开关。禁止触摸生产线上的物品以免烫伤；

3、 不得迟到、早退、旷实习等，如因特殊原因不能按时到达或不

能去实习应向班长或带队老师请假；

4、 实习期间仔细观察，认真听老师或师傅的讲解，遇到不懂得地

方可以提出来，随时做笔记；

5、 实习期间要严肃认真，禁止喧哗打闹。

三、 实习日程安排

认知实习篇九
《认知实习日志和报告》

唐 山 学 院

实 习 日 志

经济管理系 系 别：_________________________

认识实习 实 习 名 称：_________________________

班 级：_________________________

学 号：_________________________

姓 名：_________________________

指 导 教 师：_________________________

2010年

7月

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