统计分析报告

导读：　统计分析报告篇一《统计分析报告》 ...

统计分析报告篇一
《统计分析报告》

【目录】

一．引言

二．研究目的 三．数据分析

I.对能源生产及构成的分析

I.1.基于excel对能源生产及构成的简单分析 I.2.基于spss对能源生产及构成的有关分析

I.2.a.相关分析 I.2.b.回归分析

II.对能源消费的分析

II.1.从能源消费总量和类型方面做简单分析 II.2.综合分析能源消耗各类型及总量之间的关系

II.2.a.相关分析

II.2.b.以年份粗略预测未来对能源的需求量

四.综合上述分析并总结 五．附录

一．【引言】能源是整个社会经济增长和社会发展的重要物质基础, 也

是当今国际政治、经济、军事、外交关注的焦点，能源短缺曾长期制约社会经济的发展，经济的可持续发展对于合理的能源生产与消费提出了更高的要求。探讨能源消费与生产状况，对于保障国家能源安全、实施科学发展观战略和走能源可持续发展道路具有重大的现实意义。

二．研究目的

本文采自1978年以来近30年全社会的能源生产及消费数据（来源国家统计局），基于excel及spss软件，从能源的生产构成及消费情况等方面进行分析，并用线性回归模型对世界能源需求进行预测。

三．统计数据分析

I.对能源生产及构成的分析

I.1.基于excel对能源生产及构成的简单分析

下图是自1978年以来社会能源生产总量的情况，对原始数据进

行简单的转换得到图一。

从图中不难看出能源的生产几乎成直线增长，最近十余年来由于

科技的发展及能源的需求量的不断提高，能源的产量增长尤为明显。

各能源占生产总量的比例结构从图二中显而易见，原煤不论从储存量还是对人类生活和工业发展的角度而言，目前仍是世界经济发展的支柱。而原油的产量却有回落的趋势，自1978年以来逐年降低。当然随着近年来科技的发展，能源短缺危机，在天然气开采上有所提高，水、核、风能逐步发展。

下面基于excel将近30年的数据进行了简单的处理，得到各能源

的产量增长对能源总产量变化的影响。

当然这里我就简单的以原煤产量对总产量的影响做了分析（原油，天然气等同理），几乎成线性正相关，并得到方称y=1.2708x+5455.6。

基于此方程我们可以从原煤的产量粗率估计能源总产量的情况。

I.2.基于spss对能源生产及构成的有关分析 I.2.a.相关分析

由于自1978年以来的数据太多，于是接下来我选择了近十年来能

源的生产情况及相关数据进行分析。下面选取2002年至2012年的数据，如表一：

表一很清晰的呈现出能源生产总量的增长趋势，同样也反映出各能源组成的不断增长及所占比例的变化情况。由于变化趋势的一致性，所以我对各能源构成及生产总量进行了简单的相关分析。结果如下表：

由表二可以看出能源的生产总量与各构成成分之间确实有着明显的相关性，从表中数据可以得到能源生产总量与原煤，原油，天然气及水、核、风电的相关系数分别为0.999、0.989、0.988和0.972，所有相关系数均大于0.8，成显著相关关系。所以各能源产量确实与能源总产量间存在某种密切关系，能够影响全球的能源总产量。

I.2.b.回归分析

同样我利用表一的数据，基于spss分析各能源构成的产量对能源生产总量的影响， 运用回归分析的方法得到表三：

如上图，通过回归分析得到了相关数据，加以整理可以得到一个 有关能源总产量与各能源构成的多元线性方程。设能源总产量为W,

统计分析报告篇二
《统计分析报告》

统计分析报告

统计分析报告的作用

一、统计分析报告的概念及其特点

（一）统计分析报告的概念

统计分析报告是对研究过程进行表述的文章，是统计分析结果的最终表现形式。统计分析报告是统计数据处理的延续，统计数据处理提供的是统计工作的半成品，统计分析报告则提供统计工作的最终产品。因此，统计分析是统计工作及统计资料的一个重要组成部分，统计分析方法和报告的水平、质量，直接反映着统计学的发展水平。统计分析和统计数据处理是统计学诞生和发展的两大源动力，二者缺一不可。

（二）统计分析报告的特点

统计分析报告与一般的文章相比具有以下特点：

1.统计分析报告以统计数据为语言

统计分析报告以统计数据为语言，并辅之以统计表和统计图来具体而明确地进行语言表述。统计分析报告使用的统计分析数据是相互联系的，具有一定逻辑关系的统计数据，分析报告是从数据到结论。

2.统计分析报告具有简明的表达方式和结构

统计分析报告大多属于说明文，但在表述时要求尽可能用简洁的文字去表述丰富的内涵，做到言简意赅、精炼准确，做到资料与基本观点相统一，论点与论据相一致。而不使用夸张、虚构或想象等文学表达方式，也不使用华丽的语言和过多的描写去刻意地渲染。统计分析报告具有相对确定的结构。其突出的特点是层次分明、脉络清晰。

3.统计分析报告是对研究过程的高度概括

统计分析报告是对研究过程的叙述，但它并不是对整个研究过程的平铺直叙，而是择其主要论点和论据对研究过程的高度概括。分析报告不对使用方法的原理、特点推导过程和运算步骤进行过细的描述，而是通过论点和主要论据的联系直言主题。

二、统计分析报告的作用

统计分析是对某一时期的社会经济活动情况进行的观察和评价分析。统计分析的功能、作用只有通过统计分析报告才能体现出来。

（一）统计分析报告是表现统计成果最理想的形式之一

统计分析成果的表现有统计分析报告、统计表、统计图等形式，在这些形式中以统计分析报告最为理想。因为统计分析报告能够综合、灵活地运用统计表、统计图等表现形式，它可以展现出统计表和统计图所不能充分表现的活情况，可以表现出统计表和统计图所不能表现的定性分析，它可以用语言的表现力对重要问题加以强调说明，对一些细节进行提示或对数据的规律进行解释。

（二）统计分析报告是发挥统计整体功能的重要手段

统计分析报告把数据、情况、问题、建议等融为一体，既有定量分析又有定性分析。它比一般的统计数据更系统、更鲜明地反映客观实际，为科学决策提供详实的客观依据，是发挥统计信息、咨询、监督功能的重要手段。

（三）撰写统计分析报告有利于提高统计工作者的业务素质 撰写统计分析报告是一项综合性、实用性很强的工作，也是成就统计人才的必由之路。广泛开展统计分析活动，定期或适时地向决策机构和社会各界提供有价值的统计分析报告，是发挥统计整体功能的重要方面。统计工作者应积极开展统计分析活动，撰写统计分析报告，提高自身的理论和业务水平，提高分析问题和解决问题的能力，从而不断地增长才干。

（四）统计分析报告是增进社会了解的窗口

统计分析报告可以综合表现和传播多种统计信息，充分展示各种统计科研成果。通过这个窗口，既可以向社会各界传递统计信息，又可以增进人们对统计工作者的了解，认识到统计工作对于促进社会经济发展的重要意义，从而扩大统计工作者的社会影响，提高统计工作和统计工作者的社会地位。

撰写统计分析报告的基本知识

撰写统计分析报告的基本知识包括：标题的拟定、导语的撰写、报告的整体层次结构和结束语的撰写等，这些知识与其他类文章有相似之处，但统计分析报告更突出其简明扼要的特点。

一、统计分析报告的标题

标题也称题目，它是作者向读者传递的第一个信息，它也是读者决定是否阅读这一分析报告的依据。人们阅读文章，首先要看标题。标题是对文章基本思想的浓缩，在文章中占有重要的地位。好的分析

报告标题，可以增强文章对读者的吸引力，使统计分析增色。如：1985年河北省小氮肥行业不景气，出现了很多问题，为探求出路和解决对策，河北省统计局对全省的小氮肥行业进行了调查，并写出了分析报告。若分析报告的题目为“河北省小氮肥行业调查报告”，会显得比较平淡，没有吸引力。而报告定为“我省小氮肥工业的出路何在？”，就吸引读者将这一分析报告读下去。

（一）统计分析报告对标题的基本要求

好的统计分析报告标题应该做到确切、简洁、新颖三方面。确切是指标题要准确地概括统计分析报告的内容，做到题文相符。简洁是指标题要精炼、扼要、通俗易懂，用尽可能少的文字来概括全文的内容。新颖是指标题要不落俗套，具有鲜明的观点和独特的风格。

（二）几种常见的标题拟定方式

1.以分析目的为标题

以分析目的为标题是统计分析报告标题的最基本形式，如：“全省农业经济运行情况分析”、“我省工业的现状、问题和对策”、“贵州省农业经济形势分析及发展预测”。

2.以主要论点为标题

以主要论点为分析报告的标题，突出了分析报告的主题。如：“我省工业经济效益不断滑坡”，该题目既说明了分析对象是我省工业经济效益状况，又说明了主要论点是“不断滑坡”，它比“我省工业经济效益状况分析”这样的题目生动得多。

3.以主要结论为标题

以主要结论为分析报告的标题，既突出了主题又亮明了作者的观点。如：“挖掘潜力是提高工业经济效益的重要途径”、“居安思危在产品畅销中想到竞争”“盲目引进是我省工业经济效益下滑的根本原因”等。

4.以提问的方式为标题

以提问的方式为分析报告的标题，能引起读者的疑问和悬念，使读者产生阅读的欲望。如：“我省小氮肥工业的出路何在？”、“亚洲金融危机告诉了我们什么？”、“销售收入增长三成，利润却为何下降？”等。

除了以上几种常用的拟定题目方式外，统计分析报告的题目还可以将以上方式结合一些修辞手法。如：“效益一落千丈，企业进退两难”，这就是用夸张的手法将主要论点提出来，但这样的题目一般加

副标题会比较好。

二、统计分析报告的开头

（一）开头的基本要求

文章开头的好坏是关系到全篇成败的一个重要因素。开头要把稳笔调，笔调太高，后续困难；笔调太低，松软无力；起调不准，笔调风格很难统一。好的开头应该做到：一是要能够抓住读者，引起读者的注意和兴趣；二是要为全文的展开理清脉络，做好铺垫，确定好文章的格局；三是要短、精、新。好的开头既可以使统计分析报告顺利展开，又能吸引读者。

（二）几种常见的统计分析报告开头方式

1.总揽全文

一开头就把分析报告的基本观点、基本内容交待清楚，使读者对所分析的问题有个概括的了解，起到画龙点睛的作用。如案例一“2005年农村全面建设小康社会进程加快”一文的开头：“党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标。全面建设小康社会最艰巨、最繁重的任务在农村。为了科学地反映农村全面建设小康社会的现状，推动农村全面建设小康社会步伐，国家统计局每年对农村全面建设小康社会进程进行监测和评价。监测结果显示，2005年农村全面建设小康社会进程加快。”寥寥数语就把文章的基本观点、基本内容交待清楚。

2.开门见山

其特点是紧密围绕文章的基本观点，简明扼要，直入主题。如案例一“2005年农村全面建设小康社会进程加快”，这种分析报告的开头都是直接揭示文章的主要结论，把读者关心的问题点破，使读者看完开头就领悟到了题旨。

3.交待分析目的或动机

如“粮食消费将持续增长――保障国内粮食供需平衡任务艰巨”的文章开头：“中国是一个人口大国，受新增人口和居民生活消费水平提高的影响，粮食消费需求呈刚性增长。在经济全球化背景下，中国粮食消费增长对国际粮食供求格局产生重大影响。研究中国粮食消费需求对国家制定粮食发展中长期规划，保证国家粮食安全具有战略意义。本文以“九五”初期（1995年）以来我国粮食生产与需求变化情况为背景，重点对国内粮食需求情况进行分析与测算，为国家制定粮食中长期规划提供依据。”简短数句，就清楚地交待了全文所要说明的问题和目的，同时也阐述了分析问题的重要意义。

4.突出矛盾造成悬念

这类分析报告的开头是以提问、设问等方式提出问题，摆出矛盾，使读者产生疑问或悬念，然后逐一剖析解决。如：“今年上半年，在全国‘扩大内需’的呼声下，我省零售商品价格指数同比下降了三个百分点，消费品零售额同比下降了2％，而银行存款与去年年末比较却增长了3.3％，是什么原因造成了这种内需减少的状况呢？我们对其进行分析。”这样的开头，可以使文章在问与答中不断扩展和深化主题。

开头究竟采用哪种方式来写，并无定论，应该视分析报告的内容和目的而定。但无论开头怎样，都必须紧扣主题，言简意赅。另外，开头的语言要精炼、新颖，避免用套话。还要注意开头的语言要与全文相协调，杜绝脱离文章主题而一味求新。

三、统计分析报告的主体

统计分析报告的主体，即正文。主体是对基本内容、基本观点的论述和分析，它是统计分析报告的精华所在。这就需要对内容的先后次序，展开的步骤，论述的详略等，从全文出发进行合理地组织，这就是文章的结构。结构安排的如何，直接影响分析报告的质量。统计分析报告常见的结构有以下几种：

第一，递进式结构，这种结构的特点是把整体纵向展开分为几个部分，各部分之间具有发展或递进的关系，按照事物的发展或逻辑层次来安排材料并进行分析。它通常用于整篇文章结构的安排。如：“现状—原因—结果”，“现状—问题—对策”，“历史—现状—未来”等。

第二，并列式结构，这种结构的特点是把整体横向展开分为几个部分，各部分之间是一种并列关系。如：分析国民经济发展状况时，按照农业、工业、建筑业等分别加以叙述。

第三，交叉式结构，这种结构是前面两种结构的结合，有时以纵向递进展开为主，有时以横向并列展开为主。根据分析内容和目的，将递进与并列两种方式相结合，可能会收到更好的分析效果。

四、统计分析报告的结尾

结尾是分析报告的结束语。好的结尾可以使读者明确题旨、加深认识，又可以引起读者的联想和思考。相反，如果结尾流于形式，或当止不止，画蛇添足，必将冲淡主题，功亏一篑。

结尾的基本要求，无论采用何种形式的结尾，都需要注意以下几点：一是收笔自然，意尽言止；二是加深读者认识，达到言尽而意无

统计分析报告篇三
《如何撰写统计分析报告》

如何撰写统计分析

统计分析是以统计资料为依据，以统计方法为手段，定量分析与定性分析相结合去认识事物的一种分析研究活动，是统计工作的最后阶段，也是展示统计工作成绩、提升统计地位的重要窗口。统计分析的一项重要作用就是为党政决策、企业领导决策提供参考咨询建议，是领导决策的风向标，其地位十分重要。好的统计分析能够使领导正确了解形势，启发领导思路，从而引导正确的决策。

一、统计分析的特点

第一，统计用数据说话。统计分析的主要依据是统计数据，充分利用统计数据来说话：要依据统计数据所反映的客观事实来判断事物的发展变化状况、发展变化规律以及事物由量变到质变的过程。要运用统计数据形成观点、统帅观点，而不是脱离统计数据空洞地发表议论，要把数据和情况紧密地结合起来，而不是就数字论数字，搞数字罗列。用数据说话是统计分析研究的一个最突出的特点，需要相应的来掌握统计数据的基本的运作、生产数据的过程、生产统计数据相应用的一些方法，对整个统计过程中有一个全方位的了解。

第二，定量分析与定性分析相结合。统计分析虽然是从数据入手，但在分析过程中，始终是定量分析与定性分析相结合的。任何社会经济现象都是质与量的统一，质是量的基础，而一定的量又是质存在的必要条件。我们在对其进行研究时，必须在研究其质的规律性的同时，研究其量的规律性。定性分析是定量分析的基础，而定量分析则使定性分析更加准确可靠，使人们对质的规律性的认识更加深入全面，从而能深刻揭示经济现象的本质。定量分析是指采用统计方法，分析研究事物的数量表现、数量关系及决定事物本质的数量界限。定性分析是指对客观事物进行逻辑推进式的分析研究，以寻求事物的本质与规律。在统计分析中，把这两种分析有

机地结合起来，用定量分析证明定性，用定性指导定量，使得对事物的分析既有理论依据，又有量化实证，提高了分析结论的理论性、科学性与可操作性。

当然，定量分析统计分析不是纯粹的数据语言，它在定量的过程中和定性紧密结合。这需要对数据进行解释，对数据背后的现象进行描述，用理论的知识来解释这个数据能够揭示其规律。比如说为什么利润高了，那么就要从数据的背后从理论上去解释，是因为这个规模扩大了，从量的扩张导致利润增加；还是由于加强成本管理，成本下降，销量上升，导致利润增加。

第三，统计分析具有客观性。就是它不像一个工作报告，也不像一个总结，它也不是某个部门纯粹的一个数字，它是站在一个公正的立场，站在一个客观的立场上对客观事物进行描述，进行分析，提出结论这么一个过程。要求做统计分析的人一定要站在一个客观的立场上。比如搞投资分析，站在经济的角度来考虑投入高低是好是坏，站在一个公正的角度。投资高低对整个经济好与不好。但如果我们站在经贸委的角度来看更新改造投资，经贸委很愿意，更改投资越多越好，因为那是它的工作成绩，而我们更多是站在客观的角度对更新改造投资进行分析研究，就有公正性。所以统计工作者一定要站在公正客观的立场上，不应该站在一般的角度来考虑，不能站在部门的利益上来考虑。

第四，统计分析方法的科学性。统计分析它不是一个简单的数据文字报道过程，它需要用一些科学的方法，需要用一些科学的理论来对这些枯燥的数据，单调的数据进行组合，进行加工，进行整理，这个过程是一个科学的过程。统计分析方法是以总体现象的数量关系为对象的一类特殊科学研究方法的总称。从应用的角度来看，统计分析方法可分为经验方法与数学方法现类。所谓经验方法，就是指一些与初等数学知识和人们的实践经验相关联的方法，例如，在统计分析中常用的对比分析法、分组分析法、综合指标分析法、平衡分析法、因素分析法等。经验方法大都是依经验而

产生、凭经验而完善、靠经验来检验其正确性的。例如在评价分析过程中经常使用的对比分析法，其评价标准的选择，比较方法的确定，虽然不需要什么高深的知识，但却需要研究者根据经验来判断，同样的方法，同样的研究对象，经验丰富的研究者肯定会比经验不太丰富的研究者获得更好的效果，在统计分析中，由于这一类方法简单、实用、约束条件下，因此应用什么广泛。数学方法又称数理统计方法，是以数学理论，特别是概率论为基础对客观现象进行研究的方法。它可通过对现象貌似偶然的变动来探求其必然的规律性。由于这一类方法有着坚实的数学理论基础，因此，如能正确应用，可以大大提高统计分析的科学性。如SPSS、SAS、ERP等统计分析软件的出现，为数学统计分析方法提供了极大的方便。

第五，统计分析具有很强的时效性。失去了时效性,也就失去了实用性,统计分析报告写得再好,也成了无效劳动。要保证统计分析报告的时效性,统计人员要有"一叶知秋"、"见微知著"的敏感,要有争分夺秒的时间观念,要有连续作战的工作作风。争取"雪中送炭",避免"雨后送伞",把统计分析报告提供在领导决策之前和社会各界需要之时。

第六，统计分析具有很强的实用性。统计分析报告是统计工作的最终成果,它不但包含了统计数据反映的信息;更为重要的是,它还能进行分析研究,能进行预测,能指出工作中的不足和问题,能提出有益于今后工作的措施和建议,从而直接满足党政领导和社会各界在了解形势、制定政策、编制计划,经营管理、检查监督、总结评比、科研教学等方面的实际需要

第七，统计分析的对象具有综合性。统计分析的对象不是某种社会经济现象的个体数量方面，而是现象的总体数量方面，分析研究其综合数量特征。例如，分析工业企业产品的成本水平、变动及其原因，不是分析某一个产品的成本水平变动，而是分析整个企业该种产品的成本水平、变动及其原因。从总体上对客观现象的数量方面进行分析，可以避免以偏概全，使认识较为全面和准确。

第八，统计分析的范围具有广泛性。统计分析的范围具有广泛性，从

统计分析涉及问题的广泛程度来看，有综合分析和专题分析；从所分析总体范围的不同来看，有宏观经济分析、中观经济分析和微观经济分析。从一般认识的角度来看，有状态分析、规律分析和前景分析。从统计分析在时间上的着眼点的不同来看，有静态分析和动态分析。随着统计方法与技术的发展与完善，对一些定性资料也可以进行统计分析。此外，从统计分析应用的领域来看，经济分析、会计分析等只要采取的统计方法，就也可以称其为统计分析。

二、统计分析的一般步骤

统计分析的步骤一般包括选题、拟定分析提纲、选择分析指标并确定分组标志、搜集和整理资料、进行分析研究并归纳分析结果、撰写统计分析报告。

1、选题

所谓选题，是指通过对客观现象的观察，或通过统计资料的初步分析，选择出所要研究的对象，确定研究目的和范围，规划主题思想和基本内容。它并不是指为统计分析报告拟定一个标题，拟定标题属于统计分析报告的具体表达问题。

选题对于统计分析具有十分重要的意义。选题在们对客观现象的认识中，是已知领域和未知领域的联接点，它既表现为已知的，是在已往认识的基础上产生的，又表现为未知的，是有待于即将开始的统计分析活动来解决的；它既可以反映现有认识的广度和深度，又体现了向未知领域探索的广度和深度。一个好的选题既体现了分析者的知识水平和业务素质，又可以体现统计分析价值。

①选题的要求

一是选题要切合实际。统计分析是为了研究和反映实际情况，因此，选题必须从实际出发，而不能靠想象、凭兴趣。

二是选题要解放思想。选题要有勇气，要敢于正视各方面出现的矛盾，敢于突破传统观念的束缚，并提出质疑。

三是选题要新颖独到。要注意选题的求新意识，抓住显露出的新苗头、新问题，统计分析才能有新的内容或新的见解。

四是选题要有针对性。统计分析是为了给各级决策部门提供可靠的依据，是为了为社会公众提供咨询建议，而不是毫无目的的为了分析而分析。

五是选题要切实可行。选题不仅要考虑“价值”，还必须考虑可行。主观上可行就是量力而行，客观上可行就是要有较好的外部条件。

②选题的方法

统计分析报告的课题虽然很多,但不等于随便什么都可以写。而是抓住党政领导和社会各界需要知道了解他们尚未认识或充分认识的社会经济情况。这是主观与客观应该结合之点。常常表现为"注意点"、"矛盾点"和"发生点"。统计分析报告的选题应该抓住这"三点"。

所谓"注意点",就是企业生产经营中关注的热点问题。比如企业生产形势出现异常，企业盈利水平的高低、企业成本的变动等热点问题。所谓"矛盾点”就是问题比较集中,影响比较大,但长期得不到很好解决的社会难点问题。比如国有企业改革、下岗职工再就业问题等。所谓"发生点",就是我们常说的新情况、新问题、新联系和新趋势。比如经济由卖方市场转入买方市场,居民消费启而不动等。抓住"发生点"来写作统计分析报告,意义是很大的。

那么统计人员在实际工作中如何才能发现"注意点"、"矛盾点"和"发生点"呢?这可以采取以下一些做法:

⑴经常深入实际、深入群众、深入生产第一线。只有经常到基层去,到实际中去,才能掌握丰富、生动、真实、具体的第一手材料,才可以发现问题、才能研究问题。这样,脑子里积累的问题多了,材料多了,写起文章来就会刻得多,不致于枯燥贫乏,空洞无力。

⑵经常了解领导的意图和工作动向。主要是向领导多请示、多汇报,参看必要的文件。了解领导意图及工作动向。

⑶经常走访相关联系部门。各部门由于分管具体业务工作,对其分管

统计分析报告篇四
《统计分析报告》

如何撰写统计分析报告统计分析与写作 首页选好主题开好头 围绕主题写正文 呼应主题结好尾 精心修改细雕琢主要内容统计分析报 告特点种类如何撰写统 计分析报告统计分析报告特点及种类统计分析与写作 首页选好主题开好头统计报告数量性围绕主题写正文 呼应主题结好尾 精心修改细雕琢-所谓统计分析报告， 所谓统计分析报告， 就是运用统计资料和 统计分析方法， 统计分析方法，研究 和反映社会经济运动 状态的一种文章。 状态的一种文章。 准确性 时效性 实用性 通俗性统计分析统计分析报告特点 1、数量性以反映社会经济情况的统25 33 65 5统计分析与写作 首页选好主题开好头 围绕主题写正文 呼应主题结好尾 精心修改细雕琢15计数量为基础，从定量分65 23 4析入手，逐步上升到定性20 30 90认识，然后采用书面语言， 对这种数量分析及结论予 以恰当的表达。310 0 20303028830121406080100120140160ABC统计分析报告特点 2、实用性 可以直接满足于领导科学决 策和社会各界知情维权、开 展科学研究、参与民主管理 的需要。统计分析与写作 首页选好主题开好头 围绕主题写正文 呼应主题结好尾 精心修改细雕琢统计分析报告特点 3、准确性统计分析要求用准确的数据说明观点。 它既要反映客观事物（被研究对象）的数量 特征和数量关系，又要揭示其的联系和本 质。如果所依据的统计数据不准，或者没 有通过定量分析得出准确的结论，或者脱 离数据空泛议论，都不是好的统计分析。统计分析与写作 首页选好主题开好头 围绕主题写正文 呼应主题结好尾 精心修改细雕琢统计分析报告特点 4、时效性统计分析与写作 首页选好主题开好头 围绕主题写正文 精心修改细雕琢这是由统计分析的实用性决定的，是统计 呼应主题结好尾 信息价值的重要条件。同样的信息，先提 供的，发挥作用就大，称之为“及时雨”； 后提供的，作用就小甚至成为失效的信息， 称之为“雨后送伞”。统计分析报告特点 5、通俗性统计分析与写作 首页选好主题开好头 围绕主题写正文 精心修改细雕琢要求文章的写作应当大众化。在结构上，不宜 呼应主题结好尾 过于复杂曲折，要考虑人们思考和阅读的习惯； 论事说理时，要深入浅出，不可故弄玄虚；文 字上，要简明朴实，易于理解，少用“术语”、 “行话”，不宜晦涩华丽；语气上，要平易近 人，不可居高临下。统计分析报告种类统计分析与写作 首页统计分析报告选好主题开好头 围绕主题写正文 呼应主题结好尾 精心修改细雕琢按

主要特征进度性综合性预测性专题性统计分析报告种类统计分析与写作1、进度性统计分析报告首页选好主题开好头 围绕主题写正文呼应主题结好尾 这是以定期统计数据为主要依据，辅以其他必要的 精心修改细雕琢统计调查资料，对被研究对象（宏、微观）的发展动态 进行分析的一种统计分析报告。其特点是进度性、时效 性和规范性（反映基本情况、分析主要原因，总结经验 教训，发现存在的问题，提出改进建议或预测未来趋 势）。如“生产与效益同增，机遇与挑战并存”一文，就是分析1-5月我省规模以上工业企业生产与主要经济指标的基本情况统计分析报告种类统计分析与写作 首页选好主题开好头 如《生产与效益同增，机遇与挑战并存》一文，就是来源于 围绕主题写正文 精心修改细雕琢 呼应主题结好尾 全省2007年1-5月规模以上工业企业生产与主要经济指标的基本情况，总结出运行特点，即三个亮点：总量扩张与质量提升同步 ；增长速度在全国的位次前移 ；各行业生产形势普遍 趋好。通过数据分析，提炼出关注的三个敏感点：1、保持生 产与效益持续高增长的基础尚不稳固；2、“两金”占用上升 较快；3、高耗能行业综合能耗增长偏快。预测未来工业趋势。 一是企业流动资金紧张将加剧 ；二是经济效益提高的难度加 大。三是出口企业生产经营受出口退税政策调整影响较大。统计分析报告种类统计分析与写作2、综合性统计分析报告首页选好主题开好头 围绕主题写正文 精心修改细雕琢呼应主题结好尾 这是从社会生产全过程或者是站在宏观的角度分析社会经济现象之间的平衡关系的一种分析报告。如《东进 西扩 勿怠中流砥柱——中部地区在我国区域经济发展中 的地位与作用》。其特点是全面性、系统性、客观性。也 就是说，此类报告要运用系统的统计指标体系，站在全局 角度，客观分析研究对象的总体特征，做出总体评价，得 出总体结论。统计分析报告种类统计分析与写作3、预测性统计分析报告首页选好主题开好头 围绕主题写正文 精心修改细雕琢呼应主题结好尾 这种报告就是在分析过去和现在的大量准确的统计资料的基础上，运用统计预测方法，对社会经济的未来发展 趋势做出较为合理的判断和数量预测，为科学决策提供方 向性的参考意见。如《十年 十五年 还是二十年——对江 西省人均GDP赶超全国平均水平的测算与分析》。这种报 告的特点是预见性（展示前景）、运算性（有较多的数学 运算）、论证性（以大量数据和历史事实为依据，以定性 分析与定量分析相结合）

。统计分析报告种类统计分析与写作４、专题性统计分析报告首页选好主题开好头 围绕主题写正文这是对社会经济现象的某一方面或某一个问题， 这是对社会经济现象的某一方面或某一个问题，进行 呼应主题结好尾 精心修改细雕琢 专门调查或深入研究而形成的一种统计分析报告， 专门调查或深入研究而形成的一种统计分析报告，它的重 要作用是领导制定某项政策，或是解决某个问题提供参考 要作用是领导制定某项政策， 和依据。如撰写的《 双引擎”推动江西工业强省》一文。 和依据。如撰写的《“双引擎”推动江西工业强省》一文。统计分析报告种类统计分析与写作《“双引擎”推动江西工业强省》一文，主题对江西工业经 双引擎”推动江西工业强省》一文，主题对江西工业经 选好主题开好头 围绕主题写正文 通过对实施工业强省现实基础及面 济增长源的选择与培育 。通过对实施工业强省现实基础及面 呼应主题结好尾 临挑战 ，对江西工业经济增长源的选择与培育 ，打造“双引 精心修改细雕琢 擎”，推动工业强省目标的实现。指出要发展以先导产业为 龙头、主导产业为主体、支柱产业和创利产业为两翼的千亿 产业群体，增强工业经济整体竞争力。首页如何撰写统计分析报告统计分析与写作 首页选好主题开好头就统计分析报告的一般格式而言， 就统计分析报告的一般格式而言，它是 围绕主题写正文 呼应主题结好尾 由标题、导语、 由标题、导语、正文以及结尾四部分组 成，与一般的应用文并无多大区别。 与一般的应用文并无多大区别。精心修改细雕琢如何撰写统计分析报告统计分析与写作 首页选好主题开好头 从其写作过程和组成要素看，写好统计分析报告， 从其写作过程和组成要素看，写好统计分析报告， 围绕主题写正文 呼应主题结好尾 精心修改细雕琢 写作过程之四必须做到四点： 必须做到四点：精心修改细雕琢写作过程之三呼应主题结好尾写作过程之二围绕主题定结构写作过程之一选准主题开好头如何撰写统计分析报告统计分析与写作 首页选好主题开好头 围绕主题写正文 呼应主题结好尾 精心修改细雕琢（一）选准主题开好头这个目标的基本要求是： 主题要鲜明，标题要“醒目”，开头 要简明。（一）选准主题开好头统计分析与写作1、主题鲜明一是根据集团工作重点选择主题 二是围绕领导关心的问题确定主题 三是围绕当前热点、难点问题确定主题首页选好主题开好头 围绕主题写正文 精心修改细雕琢呼应主题结好尾 可以从四个方面来考虑、确定统计分析

的主题四是围绕自己熟悉的业务和领域确定主题（一）选准主题开好头统计分析与写作2、标题“醒目” 标题“醒目”常见的标题类型大致分为四种： ①揭示主题 ②表明观点 ③设问提问 ④正副标题合用50% 11% 11% 17%首页选好主题开好头 围绕主题写正文 呼应主题结好尾 精心修改细雕琢A B C11% D E（一）选准主题开好头统计分析与写作揭示主题如最近有的市统计局写的《当前能源、 原材料价格上涨对我厂工业产品的影 响》。首页选好主题开好头 围绕主题写正文 精心修改细雕琢呼应主题结好尾 ——标题直接揭示分析报告的主题思想。（一）选准主题开好头统计分析与写作表明观点——标题直接表明作者的观点和看法。 问题的必然途径》。首页选好主题开好头 围绕主题写正文 呼应主题结好尾 精心修改细雕琢如《工业化、城市化是解决我省“三农”（一）选准主题开好头统计分析与写作设问提问——以设问方式提出分析报告所要分析 的问题，以引起读者的注意和思考，增 强读者的阅读兴趣，如《我市新的经济 增长点在何处》。首页选好主题开好头 围绕主题写正文 呼应主题结好尾 精心修改细雕琢（一）选准主题开好头统计分析与写作 首页正副标题合用选好主题开好头 围绕主题写正文 呼应主题结好尾 精心修改细雕琢——用正标题高度概括统计分析报告的主 要内容，副标题从范围、时间、内容等方 面对正标题加以限制、补充或说明，一般 在副题前加个“——”破折号。如《十年、 十五年、还是二十年 ——江西省人均GDP 赶超全国平均水平的测算与分析》。（一）选准主题开好头统计分析与写作小标题的运用对小标题的要求就是要严谨。严谨 的要求体现在两个方面：一是小标题必 须服从总标题；二是小标题之间必须有 逻辑关系。首页选好主题开好头 围绕主题写正文 呼应主题结好尾 精心修改细雕琢（一）选准主题开好头统计分析与写作3、开头简洁开头亦称导语。 一要开门见山，直截了当； 二要高度概括，简明扼要； 三要提纲挈领，统率全文。首页选好主题开好头 围绕主题写正文 呼应主题结好尾 精心修改细雕琢（一）选准主题开好头统计分析与写作 首页选好主题开好头 围绕主题写正文常见的分析报告开头呼应主题结好尾1.直奔主题式 直奔主题式精心修改细雕琢2.总揽全文式 总揽全文式5.设靶论战式 设靶论战式分析报告3.目的动机式 目的动机式4.制造悬念式 制造悬念式（一）选准主题开好头 ①直奔主题式例子： 根据全国人大财经委的通知要求，现

对当前全国经济运行的主要特点、存在问 题及发展趋势作一简要分析，供参考。统计分析与写作 首页选好主题开好头 围绕主题写正文 呼应主题结好尾 精心修改细雕琢（一）选准主题开好头统计分析与写作②总揽全文式首页选好主题开好头 围绕主题写正文 精心修改细雕琢（在进度分析中运用比较多）如：人行南昌中 呼应主题结好尾心支行撰写的《2006年4月份江西省货币信贷运行 情况》的开头：“4月份，江西省货币信贷运行特 征变动明显：各项贷款平稳增长，储蓄存款大幅下 降，企业存款定期化增强；各项贷款增势明显回 落……流动性水平略降。》”（一）选准主题开好头统计分析与写作③目的动机式（专题分析常用的方式） 目的动机式（专题分析常用的方式）首页选好主题开好头 呼应主题结好尾围绕主题写正文 如南昌市统计局撰写的《对“七五”以来南昌市工业性固定资产投资情况的分析与思考》的开头，写得很不错。工业发展水平的高低是衡量一个地 精心修改细雕琢 区经济实力的重要标志，工业经济的发展及总量扩张，很大程度上依赖于 工业投资。“七五”以来我市工业性固定资产逐步加大，为提升工业技术 装备水平，扩大工业经济规模，促进工业内部结构调整，推动全市经济增 长发挥了重要作用。充分 (深入)研究这一时期我市工业性投资的发展状况 及存在的问题，将对我市在实现“GDP千亿元规划”目标的过程中，如何合 理确定工业性投资的规模、结构以及与其它投资的比例关系提供有益的借 鉴。为此，我们对“七五”以来我市工业性固定资产投资情况的进行了如 下分析。（一）选准主题开好头④制造悬念式统计分析与写作 首页选好主题开好头如《十年，十五年，还是二十年——对江西追赶全国人均GDP水平的测算 围绕主题写正文 及分析》的开头：人均国内生产总值是判断一个国家和地区经济发展水 呼应主题结好尾 平的重要指标。改革开放以来，江西经济实力大大提高，人民生活明显 精心修改细雕琢 改善，但与全国平均水平相比，尚存在一定的差距，特别是人均GDP还处 在相对较低的水平。这一问题已引起省委、省政府领导的高度重视。“ 十五”计划纲要中提出了加快发展、富民强省，为人均GDP达到全国平均 水平奠定坚实基础的发展目标。然而，从目前的情况来看，达到全国平 均水平的任务较为艰巨，正如省委书记在省委六届十二次全会上指出的 那样，还要做出很大的努力。那么，究竟需要多长时间才能实现这一目 标，两个五年计划？还是更长一些时间？对此，我们在全面分析江

统计分析报告篇五
《党内统计分析报告》

**镇20**年党内统计分析报告

根据县委组织部的要求，我镇于20**年12月对全镇党组织和党员的基本情况进行了统计汇总。20**年我镇党建工作在发展党员工作力度、结构布局和积极分子培养等方面都得到了进一步的改善，但也反映出了一些需要改进和加强的方面。现对20**年度党内统计的有关情况及反映出的问题报告如下：

一、全镇党员基本情况

截止到20**年12月31日，全镇共有党员607人。其中，正式党员594人，预备党员13人；女党员117人，占党员总数的19.3％。

从年龄构成上看，35岁以下的110人，占18.1%；36岁至45岁的119人，占19.6%；46岁至54岁的115人，占18.9%；55岁至59岁的67人，占11%；60岁以上的196人，占32.3%。 从学历上看，本科以上学历的14人，占2.3%；专科80人，占13.2%；中专学历的27人，占4.4%；高中155人，占25.5%；初中及以下的331人，占54.5%。

从党员职业情况上看，在岗职工112人，其中工人36人，占32%；管理及技术人员58人，占51.8%。

二、20**年发展党员情况

20**年我镇共发展党员13名，其中大学本科党员1名、大专

学历党员1名，占15.4%；中专2人，占15.4%；高中5人，占38.5%；初中4人，占30.8%；35岁以下的党员10人，占76.9%；生产一线13人，占100%；女党员4名，占30.8%。

从以上数据可见，我镇在发展党员工作中，做到了以下四个重点：一是继续做好在高学历的群众中发展党员工作；二是积极做好在35岁以下青年职工中发展党员工作，今年共计发展35岁以下的党员10人，占76.9%；三是注重做好在生产一线的技术骨干中发展党员工作，今年发展的党员13人全部是一线职工；四是注重做好女党员发展工作。

三、存在的问题

通过统计分析发现，虽然我镇党建工作取得了一定的成绩，但在工作中也存在着一些问题和不足，对我们今后的工作提出了新的要求和挑战。

（1）青年党员和入党积极分子的队伍建设任重道远

随着思想政治工作的深入开展，特别是党员先进性教育活动的深入开展，青年职工申请入党的积极性也日渐高涨。但还存在一些培养工作不到位、思想教育不及时、培养教育形式不灵活、效果不明显的现象。因此，做好在青年职工中发展党员工作和党员教育工作的任务依然十分艰巨。

（2）基层党组织和党务工作者队伍建设仍需加强

党务工作者队伍面临亟待提高理论水平和业务能力的问题，支部书记大多身兼行政职务，在党务工作的精力和时间上有些不

足，基层支部的建设也需要进一步加强。

四、对今后工作的思考

根据党内统计数据所反映出的一些问题，今后党建工作的主要思路如下：

1、进一步推进青年党员发展的工作

尽管一年来我镇青年党员保持较高比例增长，但在发展新党员过程中所能考察的重点培养对象范围较小、选择余地不大，基层党组织和党务工作者，对新形势下对入党积极分子培养和对党员教育的业务能力有待进一步提高，与技术骨干的沟通有待进一步增强。因此，我镇在发展青年党员工作中，尤其是在青年技术骨干中发展党员的工作，还有一定的提升空间。

2、进一步加强党员的后续教育和管理工作

从党员参加先进性教育情况来看，我镇党建工作取得了一定的成绩，但同时也反映出党员教育中存在的问题，针对党员的素质呈现出一定程度的差异性，在今后的党员教育管理工作中，要加强对党员发展工作的管理，切实把好党员入口关；注重党员的后续教育，建立党员教育的长效机制；深入开展党员先进性教育，充分发挥党员在企业经济建设中先锋模范作用，使党员真正成为我镇生产经营中的主力军。

统计分析报告篇六
《怎样撰写统计分析报告》

统计分析报告篇七
《怎样写统计分析报告》

怎样写统计分析报告

第一章 绪论

第一节 编写统计分析报告的意义和作用

一、统计分析报告的特点

统计工作的整个过程包括统计设计、统计调查、统计资料整理和统计分析四个方面。制定方案、进行统计调查是统计工作的基础；统计资料整理是统计工作的“半成品”；统计分析报告，是统计工作的“最终产品”。统计分析报告就是运用统计资料，写出反映客观实际情况和规律性的分析（报告）文章。

统计分析报告的特点可以概括为：

以大量的统计资料为素材、以统计特有的分析方法（如综合指标法、指数法、平均数等）为手段，分析研究社会经济现象的发展、变化过程及其规律性。

作为经济研究文章虽也应用一些统计数字，但一般不是大量的，也很少应用统计分析特有的方法。

二、统计分析报告的类型

一般而言，统计报告可以归纳为三种类型：

1、进度分析报告（也称“定期分析报告”或“计划检查分析报告”）。以定期统计报表为主要依据，辅以其它必要的统计资料，运用统计分析方法，对被研究对象的全部状况（如规模、水平、进度等）以及影响发展进度的原因进行客观分析后，编写成文字报告。

2、专题分析报告。就是对社会经济现象某一方面利用统计资料和典型情况，进行专门、深入分析的统计分析报告。

3、综合分析报告。从社会再生产总体上考察国民经济发展过程中各部门之间、各要素之间的平衡关系，在此基础上形成的统计报告。

综合分析的对象是一个比较复杂的总体。它可以大到宏观经济，即以整个国民经济、交通运输部门或整个公路运输行业作为分析研究的总体，小至微观经济，即以一个运输经营单位为分析研究的总体。

三、编写统计分析报告的意义（为什么要写统计报告）

1、统计分析报告是统计工作的“最终成果”，写好统计分析报告，是统计工作的必须完成的一项任务。

2、发挥统计的服务和监督作用，为领导决策提供科学依据。通过统计分析，向领导提供运输行业工作量完成情况、经济效益变化状况、运输行业结构变化情况及运输管理改革措施的实施效果等。

3、促进统计队伍素质不断提高。

第二节 对统计报告编写者的基本要求

一、要加强经济理论学习训练

许多统计工作者的统计分析水平不高，主要是理论水平和政策水平跟不上，因此写出的分析报告显的一般化，就事论事，没有深度。为此统计分析工作要努力社会主义市场经济理论和公路运输行业及相关方面理论知识的学习训练，并要努力学习并熟党和国家的方针政策，掌握过去，把握现在，分析未来。特别是在当今知识经济蓬勃兴起的新的时代下，一定要树立起“终身学习”“终身教育”新观念，不断学习新理论，新知识，拓展知识面，这样才能为提高统计分析水平奠定坚实的理论基础。

作为交通行业的统计工作者，首先必须对社会主义市场经济学、交通运输经济学、公路运输行业管理的相关知识及法规等有一定的了解。

二、要熟练掌握统计分析的基本方法。

用统计数字说话，是统计报告的特点。熟练运用统计特有的分析方法，则是打开数字“嘴巴”，开启数字说话的钥匙。这是撰写统计分析报告的技术基础，是统计分析者的“魔法”所在。 统计分析方法主要有以下几方面：

1、对比分析法：包括实际完成与预定目标进行对比分析同计划比较；运态对比分析（同上年比，同历史最好水平比）；横向对比分析等。

2、分组分析法

如运输业按经济类型分为：国有、集体、个体和不同经济。

按管理系统分为：交通系统、非交通系统。 按企业规模分为：大型、中型、小型。

再如运输营业户可分为：客货兼营、旅客运输、货物运输、搬运装卸、汽车维修、运输服务等。

3、平均分析法。

4、动态分析法（均衡生产、动态变化等）。

5、因素分析法。

6、平衡分析法（投入产出表等）。

7、相关分析法（相关直线回归）。

总之，要学会运用多种统计分析方法，加工分析统计资料，提高统计分析报告的质量。

第二章 编写统计分析报告的基本步骤和常用的方法

第一节 编写统计分析报告的基本步骤

一、选准题目

写统计分析报告首先遇到的问题是写什么？也就是怎样选题。一般地，选题应遵循以下几个方面的原则。

1、现实针对性原则。统计分析要适销对路，要做到与社会现实密切相关。可以从这样几个方面去考虑选题：

一是反映党和政府各个历史时期方针政策的执行情况。如运输所有制结构的调整和完善、现代企业制度建设、入世后运输业面临的挑战等。

二是跟踪本地区本部门领导就具体情况所布置的中心工作。如运输市场的整顿，客运附加费调整等。

三是社会关注的热点、焦点、兴奋点。如费改税问题、运输市场无序竞争问题，乃至一些突出性的问题。

四是交通运输经济中的一些宏观比例关系问题，也就是宏观结构问题。如公路运输结构调整问题，运输业与国民经济协调发展问题等。

在社会主义市场经济深入发展的今天，各种新情况、新问题，不断涌现，只要我们头脑灵活，善于观察，随时都可以选到针对性和现实性很强的题目。

2、新颖性和独创性原则

“人贵直，文贵曲”，新颖独特的统计分析报告能使人赏心悦目，从中受益。坚持新颖性和独创性原则就必须有强烈的创新意识。

新颖性的选题主要来源于两个方面。一是来源于在搜集整理材料时，对新问题、新苗头的敏锐捕捉。如省运输局在分析1996年—2000年客运发展情况时，发现这一时期全省营运客车在稳步增长的同时，出现了大客下降，运距下降，中客和出租车增长较快的现象，进而分析原因，写到：“大型客车越来越不适应我省客流小、客源分散的特点，实载率低，从而逐步被中、小型客车取代。目前，中、小型载客汽车已占载客汽车总数的88.7%。我省班车客运市场中跨省、跨地市班线、班次已基本饱和，现转向发展乡村班线。去年，我局在全省范围内大力开展村村通班车的工作，极大的刺激了客运市场的蓬勃发展。中、小型客车以其资金投入少、运行成本低廉、见效快等优势，迎合市场发展的方向，满足了城乡间客流

量迅速增长的需求。另一方面，通过整顿出租车客运市场，规范行业管理，出租车以其方便、自由、快捷的优点占据了一定的城市、县区短途客运市场，出租车占载客汽车总数的百分比从1996年的36.7%上升到2000年的57.3%。”如果我们能抓住这一点，再搜集必要的材料，做比较深入的分析，我想将会写出一篇比较新颖的分析报告。

二是来源于作者对实际深入调查研究和敏锐的观察能力。这同时也需要我们有一定的经济理论功底。

3、可行性原则。这就是要结合本专业、结合自己的爱好，结合积累掌握的资料来选题。关键是要掌握一定的信息质量。

二、拟订分析提纲

分析提纲是编写统计分析报告的事先设想，或称“设计蓝图”。

分析提纲的内容主要包括：分析的目的和要求；从那些方面进行分析，这就要列出报告的大纲和纲目；如何取得分析所需资料。编列分析提纲很重要。分析提纲的设计过程，就是逻辑推理的过程，也是观点初步形成的过程。好的编写提纲，就有意味着分析报告完成了1/3。

结合省运管局“九五”期间客车统计资料，我们选题“我省客车结构的新变化”列提纲如下：

1、我省客车车型变化的新特点。

客车总量稳步增长，车型结构悄然变化。

①从全省看 ②从地区看 ③简要总结这一变化是客运适应市场变化的结果，使客车结构优化升级，更好地适应了消费者的需求。

2、引致结构变化的主要原因。

①客运市场竞争日趋深化的结果。表现为我省班车客运市场中，跨省、跨地市班线、班次已经饱和，现转向发展乡村班线。小型客车投资少，运行成本低，效益好，迎合了这一市场需求。

②随着经济发展，人民生活水平提高和城市化进程加快，刺激了城镇出租车客运业的迅速发展。

③随着综合运输结构的优化，铁路积极引进先进设备，调整经营方式，在中长途运输中逐步占据了重要位置，一定程度上分流了中长途公路客运，这对公路大客车长途运输影响颇大。如“晋龙号”客车的投入使用。

④随高速公路的快速发展，以及乡村公路通达长度增加和等级标准水平的提高，刺激了小型客车的发展。高速公路的发展，缩短了旅行时间，方便了旅客，导致客流分散化，小型车适应这一发展趋势。乡村客流分散，天然地需要小型客车。

3、客车结构调整对运输管理提出了新要求。

①客车结构优化调整的未来趋势。

②客车结构调整对运管提出的新要求。

A、加强农村客运市场管理

B、加强出租车客运市场管理

C、完善城镇客运基础设施建设

三、搜集材料、选择材料、提炼观点。

材料是一篇文章的“血肉”。动笔之前材料是形成观点的“基础”；写作之际，材料是表现观点的“支柱”，能否占有丰富、准确的材料是关系统计分析报告写作成败的关键。

马克思研究问题，总是把掌握材料放在第一位。在写《资本论》的准备过程中，他做过摘要的成册书籍就在1500种以上，所以列宁说：“《资本论》不是别的，是堆积如山的实际材料，总结为几点概括的、彼此相联系的思维。”也就是说用观点把分散的材料有机地联系起来，进而形成新的理论体系。可谓“无一文章一大抄，看你会抄不会抄”。达尔文曾说过，他所以在科学上成为一个有成就的人，唯一比别人高明的地方就是勤奋地收集和记录有关事实材料。（从自己记笔记、剪报等说起。再谈利用积累材料撰写“产业联动，优势整合，发展山西边缘产业”一文的过程）。要想写好统计分析报告，必须占有大量丰富的数据和事实材料。

第一、从本系统本部门的统计报表和年鉴中取得。

第二、从本部门提供会计核算和业务核算提供的数字资料，以及从相关部门提供的资料中取得。

第三、从书籍报刊和互联网中取得。（重点讲如何在互联网上获取信息和资料）。 第四、从深入实际搞调查研究中取得。

搞调查研究是一门艺术。毛泽东同时提出“搞调查研究没有满腔热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子，甘当小学生的精神，是一定不能做的，也是做不好的”。

2、选择材料

在搜集材料过程中，重在“多”在上下功夫，提倡“博众”。但是一旦占有大量材料后，就要进行筛选。筛选的第一步是“鉴别”，就是把材料的真伪、主次、典型和一般等弄清楚、搞透彻。第二步是“取舍”，既在“鉴别”的基础上，围绕报告的主旨对材料的取舍。搜集材料，我们提倡“以十当一”，以多为佳；选择材料，则应当“以一当十”以“严”至上。

3、提炼观点

这就是在充分占有材料的基础上，在进行去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的分析研究，对收集材料进行认真的分析判断，提炼出鲜明的观点。

提炼观点过程就是对占有材料加工分析的过程，主要有两种方法：

一是利用统计分析方法对统计资料进行深入分析，引出新观点。

二是运用逻辑思维方法，分析研究事物本质，“升华“认识。（谈列出提纲的逻辑思维过程）。

四、写出统计分析报告。

1、根据材料筛选、提炼结果，进一步完善提纲。

2、按照提纲开始写作，把材料和观点有机结合起来，观点统帅材料，材料服务观点，写出分析报告。

如果说搜集筛选材料、提炼观点是统计写作的第一创造过程，那么撰写报告则是第二创造过程，而且是最综合、最辛苦的过程。“十月怀胎，就待一朝分娩”，分娩无疑是痛苦的。 一篇好的统计分析报告必须具有正确性、鲜明性和生动性。就是说要做到：观点明确、态度鲜明；简明扼要，中心突出；材料集中，数字精练。论据准确，分析判断推理符合逻辑；观点和材料相统一，数字和情况相符合；有叙有议，结构严密，既注意形式服从内容，又注

统计分析报告篇八
《统计分析报告模板》

2012-2013-1《统计学》课程设计

统计分析报告

题目： 关于**********的调查分析

小组成员： 财务1040*班 39号 张三

财务1040*班 40号 李四

联系方式： 189******** 指导教师： 张纯荣

目 录

第一部分 调查方案设计

一、调查方案 …………………………………………………………1 二、调查问卷 ………………………………………………………… 三、 ……………… 第二部分 分析报告 一、…… 二、……

……………………

第一部分 调查方案设计

一、调查方案

（一）调查目的

示例，通过调研……，为…………提供参考。 （二）调查对象

示例，长春大学光华学院商学院学生…… （三）调查程序

1.…………设计调查问卷，明确调查方向和内容；

2.分发调查问卷。随机抽取在校大二学生男、女各25人作为调查单位； 3.根据回收有效问卷进行分析，具体内容如下：

（1）根据样本的生活费来源、分布状况的均值、方差等分布的数字特征，推断人大学生总体分布的相应参数；

（2）绘制统计图形使样本数据直观化并对统计量进行分析

二、问卷设计

关于* * * * * * * * *情况的调查问卷

亲爱的同学，您好！

……………………………………………… 1.性别:A 男B 女 （ ） 2.你的消费方式为 （ ）

A.能省则省 B.事先做好消费计划 C.毫不在乎，想花就花 D.其他 3.你平均一个月的生活费大约为__________元

4.您的生活费的来源主要是 ( ) （多选题） A.…… B.…… C.…… D.…… E.…… F.…… ………… …………

谢谢您的支持与参与

三、问卷发放

本次调查我们采取**抽样，对*******发放问卷****份；

共发放问卷***份，回收问卷***份，其中有效问卷共***份。 …………

第二部分 分析报告

示例：

一、 ***********情况分析 经过抽样调查发现，……………………………………

表1 ******频数分布表

接收 500以下 500-800 800-1100 1100以上 其他

频率

6 23 14 4 0 累积 % 12.77% 61.70% 91.49% 100.00% 100.00% 接收 500-800 800-1100 500以下 1100以上 其他 频率

23 14 6 4 0 累积 % 48.94% 78.72% 91.49% 100.00% 100.00%

二、 ***************情况分析

在购买

图4使用手机不同功能的频率分布图

表4 购买手机地点和购买价格的双因素分析

地点 商场 手机专卖店 网站 其他

1000元以下

10 44 3 5

1000--1500

2 20 1 0

1500--2000

2 2 0 0

2000元以上

0 2 0 0

……………………………………

八、家庭收入、学生总消费的一元线性回归分析

我们令家庭收入为x，学生总消费为y，利用excel得到表 SUMMARY OUTPUT

回归统计

Multiple R R Square Adjusted R Square 标准误差 观测值 方差分析

回归分析 残差 总计

Intercept X Variable 1

0.978641 0.957739 0.956858 64.43173

50

Significance

df SS MS F

F

1 4515931 4515931 1087.797 1.23E-34 48 199269.5 4151.448 49 4715200

P-value

Lower 95%

Coefficients 标准误差 t Stat

77.03136 22.73468 3.388276 0.001413

0.148054 0.004489 32.98176 1.23E-34

Upper 95%

31.32023 122.7425 0.139028 0.157079

由表可知：相关系数R=0.978641，F检验回归方程显著，t检验回归系数P值小于0.05，说明回归系数是显著的，于是有可预测的一元回归方程：y=77.03136+0.148054x。

……………………………………

十二、调查结论

通过******************的调查分析，我得出以下几点结论：

统计分析报告篇九
《统计分析报告》

统计分析报告篇十
《统计分析报告》

多元统计分析报告

—— 对44名学生成绩数据的分析

姓名：陈哲

学09071601002

班级：统计09-2

对４４名学生开闭卷考试的成绩表的数据分析报告

一般来说，各科的教学水平和教学效果可以通过学生成绩直观反映出来，现在比较常用的考察办法就是开卷和闭卷这两种成绩，所以研究开卷考试和闭卷考试对学生成绩的影响因素，对提高教学效果和学生成绩有着重要意义．

本报告是基于某班44名学生期末考试的成绩数据，表中变量有力学（闭），物理（闭），代数（开），分析（开），统计（开）等科目的成绩。 数据来源:应用多元统计分析教材323页8-8习题. 一：关于学生期末考试成绩的影响因素的假设

影响学生成绩的因素有很多，根据本数据提供的信息，对数据中的变量相关

号：

假设如下：

ａ开卷考试和闭卷考试对学生成绩的影响． ｂ物理和数学学科之间差异对学生成绩的影响． ｃ闭卷考试试卷的难易程度对学生成绩的影响 ｄ开卷考试试卷的难易程度对学生成绩的影响．

二：基于SPSS的学生成绩总体水平和影响因素的描述与统计分析 １.样本的总体特征

由表可知本班有４４名学生，力学闭卷成绩的平均分是47.41,物理闭卷成绩的平均分是57.73,代数开卷成绩的平均分是57.91,分析开卷成绩的平均分是57.36统计开卷成绩的平均分是,52.95.从数据中可以看出此班44名学生本次考试成绩并不理想，及格人数很少。物理闭，统计开和力学闭这三门学科的标准差都在10以上，所以这三门成绩波动较大。统计开和分析开这两门学科的标准差都在7左右，表明着两门学科成绩比较平稳。

2.影响学生成绩的因素

根据成绩表提供的数据进行分析,可以分为两种情况来描述影响学生成绩的因素.

一是通过因子分析,来分析开卷考试和闭卷考试对学生成绩的影响和物理和数学学科之间差异，对学生成绩的影响.二是通过T检验分析,来分析闭卷考试试卷的难易程度对学生成绩的影响和开卷考试试卷的难易程度对学生成绩的影响.

通过主成分分析可得下表

由以上两个表可知当选定一个因子时,旋转平方和载入的累积为37.912%,信息的保留只有37.912%,选定两个因子时，信息的保留程度为74.266%，都不能全面的反映主体的情况.当选定三个因子时,旋转平

方和载入的累积为85.251%,信息保留了85%,只损失了15%,可以忽略不计,通过碎石图我们也可以看到，从1到3数据相差较大，从3到5数据变化不大，也就是说从3往后可以忽略，即可以用三个因子来反映主体情况.

通过成分矩阵表如下，可建立模型

建立模型

X1=0.634F1+0.567F2+0.489F3；X2=0.670F1+0.474F2-0.553F3；X3=0.850F1-0.320F2+0.060F3；X4=0.850F1-0.270F2-0.030F3 X5=0.621F1-0.697F2+0.020F3

通过旋转成分矩阵我们可以较好解释各因子的实际意义；

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