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自我成为分析报告

2016-01-24 09:30:21 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 自我成为分析报告篇一《个人自我分析报告》 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《自我成为分析报告》,供大家学习参考。

自我成为分析报告篇一
《个人自我分析报告》

摘 要:认识自己、了解自己,只有对自己进行了分析,才能了解别人,帮助别人。让我们共同努力创造真情空间,构建和谐的精神家园。

关键词: 成长 经历 转变 职业行为

前 言:时光如流水,一晃就二十几年,它的轨迹好像是数学里的正弦线,高峰低谷交错出现,似乎是冥冥之中命运的某种安排。正如哲学家赫曼·赫塞曾说过的:“生命究竟有没有意义并非我的责任,但是怎样安排此生却是我的责任。”在生命的每一个阶段我都认真地努力地度过,这就是一种对生命的尊重和责任。

一.自我成长分析

1、童年经历:独立与自卑

我出生在一个小县城里,爸妈在我四岁的时候就离开家乡,外出经商,我就和爷爷奶奶一起生活,或许是因为奶奶连生三个都是儿子原因,所以大家都很疼爱我,小时候我老是被被人欺负,幸亏有爷爷奶奶帮我伸张正义,成绩不好,他们会陪在我身边教我做作业。爷爷是个很有爱心的人,有次我在地上捡到了一只受伤的小鸟,叔叔们说等下煮者吃好了,很营养,爷爷要我把药箱拿过来教我帮小鸟擦药,后来把小鸟放回了树林,他说鸟类是人类的朋友,善待他们就是善待我们的朋友。

四年后,妈妈又生了妹妹,我们的四口之家就齐全了。在童年的回忆里,妹妹出生后我在家的待遇就不如以前了,但我很喜欢我妹妹,觉得生命很神奇。后来家里经济条件好些了,爸爸就接我去市内上学,跟爸爸走的时候居然有种有要被人贩子拐卖的恐惧,那种恐惧多年后还依稀记得,所幸的是那几年与他们的相处,让我们的感情有了增加,也使我没有固执的认为他们不喜欢我,喜欢妹妹,相反

从那时起我有了一定的优越感,那就是找到了一种平衡。我爸妈工作很忙,一般都是由我照顾妹妹,家里的活我也会在爸妈回来之前做好,在家人和邻居眼里我是个乖巧懂事的好孩子,大家相处起来也越来越融洽了。但我的潜意识里还是有些自卑的倾向,但表现出来的是用极大的自尊去弥补,或许是因为以前和父母之间没有建立安全型依赖关系吧。

2、从少年到青年:转变与成长

回顾学生时代,高峰与低谷相接相继,就像好运、厄运在交替轮回一样:我是一名极其普通的学生,比较内向,学习成绩也一般,所以老师对我的关注也很少,幸好我有几个很铁的死党,她们和我一样的普通,我们整天黏在一起,那段日子是我最快乐的,我用自己的真心交到了很多知心朋友。上大专的时候,当我看到教室写着“我不想做一个普通人,因为我有权让自己成为一名不平凡的人”时,内心深深地被触动了,想想我最仰慕的明星成龙大哥,以前也是从跑龙套,替身做起,但经过自己的不懈努力,终于成为一名家喻傅晓的名人,靠的是拼死的决心,别人不想做的他会主动去做,努力争取所有的机会,当然机会也会眷恋时刻做好准备的人,他成功了。回过头想想自己,觉得很卑微,从那时起,我的学习成绩突飞猛进,冲到了前十名,班主任吓了一跳,觉得我变化很大,在班上我顺利当上了副班长,在学生会我也如愿以偿当上了秘书长,我的生活从清闲到了忙碌的状态,同时我的交际圈也广了,性格也越来越外向了。在我看来,学会自我反省是我从年少轻狂的时代逐步成熟起来的标志。总结成长中的经历中的波折我知道其实没有冥冥之中的安排,一切的主宰就是自己。总的来讲,我还是从平淡中走了出来,在积极的环境里我释放了我的能量,我的自信,乐观,热情,能力都完美的绽放,我身上的豁达,善良,宽容,细腻,慷慨的品质成就了我积极的人生,使我收获了友谊和成功,使我能够在成败起伏的经历中始终保持清醒的头脑和敏捷的思维,让我学会了不断面对自己的心灵。在与心灵的的对话当中我学会了自我分析和自我反省,分析人生轨迹呈现波折的原因,也清楚地认识到了自已是个什么性格的人,而且让我懂得在成功与失败时应如何从容面对,这些成长和转变对我来说是百益无一害的。

3、展望未来:目标,实现自我价值

回首展望走过的人生路,每一次的付出都会为我带来新的收获,每一次的挫折都会回报给我更加积极面对人生的热情,现在的我更注重 追求自我价值的实现。虽然有时候会觉得自己很卑微,但我相信只要自信乐观,拼搏进取,定能成为一个有益于社会的人,一个有所成就的人。就算卑微如土的人,只要努力,在尘埃上也开出花,为了让自已的生命开花,我给自己确立了奋斗目标,那就是:成为一名出色的心理咨询师,帮助那些生活在心理黑暗中的人,带领他们赶走心灵深处的阴霾,保持内心的晴朗,从而实现自我的价值。

二.职业行为分析

1、成为心理咨询师的原因

曾有人问我为什么想做心理咨询师呢?我当时回答:因为喜欢。其真正的原因是:当我看到校园残杀事件,地震后的可怜孩子,还有最近富士康的十几跳的时候,我陷入了思考,其实现在生活工作压力不断增加,心理问题也越来越多,虽然我们没有办法预知未来,但我们可以防范于未然,多关爱他们,采取一些措施,或许有些悲剧就可以避免了,我希望能够帮助他们解决各种各样的心理问题,塑造健全的人格,使他们能够健康快乐地面对生活。

后来我参加了心理咨询培训班,虽然刚刚步入心理咨询的殿堂,却被它无穷的魅力深深吸引着、感动着。几个月来,我第一次有针对性地、系统地学习了心理学的有关知识,心理咨询所需要的各种理论知识、操作技能,同时也感受着自己深埋于心底的伤痛与泪水;但我会把这份伤痛与泪水慢慢转化为勇气、力量与行动。这种超越自我的期待和帮助别人的满足感,尤其是后者,是我成为一名职业心理咨询师的发展动力。

2、俱备心理咨询师的条件

要成为一名合格的心理咨询师,首先必须要有一个健康的心态,才能帮助求助者减轻由于内心世界的矛盾冲突所带来的情绪和行为困扰,并帮助他们在自我认识和自我改善中达到心理的健全与成熟。同时也应具有一定的人格魅力,这种魅力体现在:热爱生活、有良好的适应能力、能妥善地处理好自己的心理冲突、排除日常干扰、乐于助人,并且应当是一个认真负责的人,使来询者感到对他们的困难表示关心,能诚恳坦率地和来询者谈心,值得他们信任。

我是个是个热爱生活、有良好适应能力的人,能妥善地处理好自己的心理冲突,排除日常干扰,可以帮助他们解决;同时我也是一个乐于助人的人,我能给他们带来温暖,创造一个安全自由的气氛,让他们尽情倾诉,走进他们的内心世界;在工作上,我是个认真负责的人,能耐心地倾听咨客的叙述,集中精力,使咨客感到对他们的困难表示关心, 能诚恳坦率地和咨客谈心,使他们愿意暴露内心的隐私,值得他们信任。我具有良好的人格条件,有一定的心理学知识和助人技巧,并且能有意识的不断地认识自己、充实自己、剖析自己、提高自己,所以我具备一名出色心理咨询师的基本条件,当然我也会继续努力。朋友们对我的评价是外向随和,善解人意,待人真诚,有主见,上进心强。我的缺点是有时太追求完美,固执,比较敏感,太在乎别人对自己的看法,今后我也会继续改进自己的缺点,丰富自己的内涵,成为一名优秀的心理咨询师。

3、心理咨询的发展前景与从业期待

现代社会随着市场竞争的加剧,生活节奏的加快,诸多矛盾不断涌现,使现代人承受着更多的精神压力,随之出现的各种心理问题也越来越多。心理健康问题成了家庭和谐、社会和谐的障碍。与此同时,我们也会发现越来越多的身体疾病都和心理、情绪的变化有着密切关系。随着中国社会向商业化的变化,我们所面对的心理问题越来越突出,诸如:人际纠纷、职业变化、父(母)子(女)关系、恋爱婚姻及各种情绪等问题的困扰,人们面临抑郁,恐慌,焦虑,嫉妒,悲观……等这些心理问题对自身生存的威胁,会远远大于一直困扰于中国人的生理疾病。有关资料显示,目前我国13亿人口中有各种精神和心理障碍的患者多达1600多万,1.5亿青少年中受情绪和压力困扰的就有3000多万人。而来自国际心理治疗大会的数字同样表明,中国大概有1.9亿人在一生中需要接受专业的心理咨询或心理治疗。当前中国的青少年心理问题中自杀已占第一位。在我国,有相当比例的青少年呈现出敏感、脆弱、孤僻、焦虑等不正常的心理特征。

在美国,每千人就有一名心理咨询师,有30%的人定期看心理医生,80%的人会不定期去心理诊所。许多家庭都有自己的私人心理医生。心理治疗还被纳入医保体系,费用可以报销。虽然心理咨询行业在中国还处在起步阶段,但它却有巨大发展潜能的空间。我期待求助者能够给予我信任,肯定咨询师的工作价值;期待自己成为一名优秀的心理咨询师,期待我帮助过的求助者能够健康快乐地生活,同时我也会在历史的潮流中,抓住机遇,在有限的生命里体现个人最大的价值。]

自我成为分析报告篇二
《大学生自我成长分析报告w》

大学生自我成长分析报告

人生的过程总是充满了喜怒哀乐。 我已经踏入人生第 20 个年头了, 借心理健康课的这次作业, 我回顾了自己的成长历程。通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习,我们学习到 了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对 挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,非常的全面。我认为 此次自我分析非常的有必要。 我从何而来, 又将往哪里而去?家庭、 学校、 教会生活的体验, 形成了今天的我。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的 机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

人们在刚刚降生到这个世界上的时候,除了性别之分,其实并没 有什么不同。但最终能够成为怎样一个人,很大程度上是由个人的成 长经历,社会环境,及某些重大生活事件所决定。

曾经有一度,我很迷有关星座的信息,明白了我是双子座的,这个星座的性格:双子座才华横溢,审美眼光超群,表现力新鲜独到,个性多变。性格具有两面性,兼具优雅的一面和浅薄的一面,属于热情迅速高涨既而又迅速冷却的类型。我还是蛮符合的,我是一个对熟人外向,对陌生人内向的人,对外界适应能力比较强,易 于受他人态度和情绪影响,但不会对别人表露自己意志不坚强,遇到 自己喜欢做的事会坚持,甚至越挫越勇,内心深处是个不服输的人, 压力越大,动力越大,会通过一些方法来调节自己的情绪。当自己生气时会控制自己情绪,尽量冷静下来,除非触及内心底 线,喜欢晚上睡觉前自我反省,梳理一下一天发生的事,哪些事情做 得对哪些事情做得欠缺,尽量让自己晚上睡觉前忘掉不开心的事情, 以良好的心态面对新的一天,发现别人什么时候悲伤能力一般,遇到 志同道合的人容易意见达到一致。遇到挫折,会更加有冲劲,不易认 输。

回顾自己的成长历 程,我感到自己幼年、童年时期的生活经历及情感体验对铸成今天的 我起着决定性的作用。 我出生在上个世纪九十年代,成长于一个农民家庭。父母都是老实巴交的农民,从来不懂什么趋炎附势。从小就教育我要做一个诚实、善良的人,以至我现在都不敢也不想向我的父母撒谎。也许他们不能给我好的生活条件,不能满足我所有的要求,虽然我是个女孩,但爸妈从来没有想过要给我买娃娃之类的玩具,可以说我小时候的玩具就是泥巴什么的,但那段时光才是我最怀念的。

在学习上,爸妈对我很严格,因为姐姐书念的不好,所以他们把所有的希望都寄托在我身上,希望我能出人头地。我爸总说:“你考的上,我就给你读,哪怕砸锅卖铁、东拼西凑也会给你读的!”小学的时候,我还不知道学习的重要性,回家从来不预习复习,但也顺利进入了镇上的中学,进去时的成绩也还不错,在班级前5名,然后就开始洋洋自得,不认真听课,因为不喜欢班主任,所以她上的数学课没一节是好好听的,直到期中考的结果出来,排在班级后20位,数学的成绩也惨不忍睹,挂上了有史以来的红灯笼。。。回想爸妈每天辛苦的工作,每天都是那么的疲惫,我的心时不时的一酸,那是我偷偷的流下了眼泪,我知道流眼泪是无济于事的。可是一看到妈妈,一想到她每天工作那么辛苦。还为我操心,好多头发变白了。我立马决定要好好学习,终于在我不懈的努力下,近三年我的成绩一直维持在10名左右。

刚入高中,一切都是陌生的。陌生的校园、陌生的同学、陌生的 老师。 不变是, 天仍那样的蓝、 树仍那样的绿、 花儿仍是那样的鲜艳。 随着时间的流逝,渐渐地一切都变得熟悉了,校园不再陌生,同学和 老师也都成为了朋友。于是,走过了陌生,一切都变得快乐起来了!在经历高考这 个人生重大的转折点前, 由于高中生活紧张而充实, 但我却陷入地谷, 后来才发现初中的学习只是自己耍小聪明,靠考试的突击来学习,而 没有扎扎实实的一步一个脚印的学,没有掌握好学习方法基础知识。 所以与其他同学的成绩拉开了很大的距离。 渐渐的觉得老师没那么关 心自己了,不再那么受宠爱了,不再那么骄傲了。

想赶上却找不到前进的动力。觉得自己很很失落觉得自己很没用,但在老师的鼓励下, 我终于鼓起勇气,相信自己,还不能放弃。我决定一定要努力考上大学。

现在的我,是一个大学生。刚进入大学时,好奇、兴奋弥漫着我,来自不同地方、不同民族的人因为缘分汇集在一个学校,一个专业,一个班级,一个寝室。但随之而来的就是问题,不同地方的人性格方面都相差很多,这是我以前都没遇到过的。不同性格的人呆在一起难免会产生一些矛盾,冲突,这都需要我们去克服。我觉得大学生活与 中学完全不同,因为在大学里不会再有老师每天逼着你去读书了,完全是靠自主学习,还真有点不习惯。

选择“临床医学”这个专业,是我填志愿前从来没有想过的,我一直觉得这个专业是高尚的,而且要求也比较高。填志愿的时候,看到有几所学校临床专业的分数是我能到达的,脑中忽然就闪过这个念头“我要选这个专业”。爸妈也支持我,毕竟这个专业以后的前景是不错的。开始上课的时候就有点后悔了,因为不断听老师说这个专业是很苦、很累的,而且选择了这个专业就是选择了终身学习和考试。网上有人说:“现在留下的汗与泪都是填志愿是脑子进的水”,想想也还蛮符合的,不过玩笑归玩笑,既然自己选择了这条路,就算跪着也要把它走完!

或许我现在还不是很成熟,但是经过这几年的锻炼,一定能有属于自己一片天。因为我永远相信命运掌握在自己手中,我的未来不是梦。我的大学生活才刚开始,我相信我未来的路还有好长,或许还有更多的意想不到的挫折,或许也有很多意外等着我,所以我会以最好的心态来迎接他们的到来。

我真心的希望我们在顺利完 成学业的同时,都能发自内心地感受到生活的美好,都有能力去创造 自己想要的生活,都能成为一个完整意义上的人,这种希望更加坚定 了我喜欢心理知识和技能的决心。 曾听说过:在大学里先学作人,其次是作学问。也在大学生活中 体会和实践着这句话。逐渐的发现一个人对生活的价值,于是不断鞭 策自己,完善和提高自己成为一个优秀的人。我觉得自己还有许多当 面还需要加强,第一,坚持读书,读好书,多读书。与伟大的灵魂对 话,从而使个人修养得到提高。终身学习确定自己的目标。第二,学 会取舍,宽容他人,第三,完善人格,保持积极乐观的人生观。 “路 漫漫其修远兮,吾将上下而求索” !

这一篇自我分析报告到这里就告一段落了。 我想每个人通过写这篇报告都再次了认识了 自己吧!其实这个对于自我的分析还是很必要的,不断的完善自我才是美满的人生!非常感 谢老师这一个学期内对我们的教导!我也会继续努力完善自己的。

自我成为分析报告篇三
《自我成长分析报告》

自我分析报告

当我打开我的记忆大门时,我才发现自己已经走过了一段很长的路,从童年开始便不知不觉地受到家人的影响,开始有了自己的性格,但一切我都不知道,直到一天才猛然发现,不过又是那么自然。说到性格,我应该像父母,他们都是不易动怒的,我应感谢他们,否则我就不是现在的我了。父母从我出生开始,便一直陪伴我,看着我成长,又以自己的方式影响我的成长,结果我成了一个不易发怒,小心谨慎的人,这都是受父母影响的结果。时间飞逝,我开始渐渐长大,踏进校园,结交同学,开始学习的生涯,学会应付压力,我开始走自己的路了。

年幼时,父亲时常出差跑业务,照顾我的任务就落在了我母亲一个人身上。母亲对自己孩子充满信心,白天去工厂上班,晚上则翻着一本《365夜》给她的孩子讲故事:《木偶历险记》、《狼外婆》„„在网络、电视机等文化载体尚未普及的时代,听妈妈讲故事成为我获取信息的主要渠道。醒来后的白天是要到幼儿园的,那时候幼儿园流行击鼓传花的游戏,被点中女孩常常会唱“洋娃娃和小熊跳舞„„”的歌,男孩子则背“锄禾日当午”的诗。轮到我是从来不怕的,凭借自己记忆好,我总能够把母亲昨晚讲的故事复述给班里的小朋友。大一些的时候,母亲因白天的过度的体力劳动,晚上讲故事经常给我讲一大半就骗我“讲完了”而要求我睡觉,所以当击鼓传花再到我手里时,我就不得不开动小脑筋思考编造着各种故事的结局。这种情况直

到父亲回来,父亲讲故事从不省略,并会给我带各种各样的书籍,从此《十万个为什么》、《科学探索小博士》、《伊索寓言》、《安徒生童话》„„走进我晚上的生活,多年以后看到电影《阿甘正传》那卧室中讲故事母子,我的记忆忽然又回到的那残缺的365夜.心理学家研究世界著名作家歌德的童年,她的母亲在讲故事总中途停下来让小歌德想像继续往下编,这保护了小歌德想象力的做法,此时我也明白母亲残缺的故事和父亲的书,向幼年的我潜意识里致入大量的语言和表述方式,在想象力方面某种优势帮助了我更加轻松的从事这项事业,在心海边上的灯塔燃烧自己光和电,去指引一颗颗无助漂泊的心灵。

人生中失败难以避免,在中考中的失利,我陷入了绝望,生活还要继续,即使我怎么抱怨,也是没有用的,于是在父母期待的目光下,我走进了高中,远离家庭的寄宿生活是无聊的,没有父母的庇护,一切只有靠自己,在历练下我更成熟,找到了自己生活的方式,高中让我能远离家庭,自己面对挫折。一时的失败反而让我成长了,而且我能轻松面对压力。

当接到大学入学通知书时,我突然明白自己已经18岁了,我已经是一个成年人,再也不是小孩子。我应该有自己的目标,虽然以前有很多梦想,但都是没有深思的,而此刻我想我应该有一个终身目标了,即使不能做出伟大的事业,也要让这一生无怨无悔。

我不再是小孩子,当面对困难时,我不能只求别人帮我,我要靠自己,这便是我的成长。

我自己的个人兴趣不多,但在很多方面的有很强的兴趣,比如我喜欢看书,看电影,听音乐。在体育方面我较喜欢羽毛球,比较关注足球和篮球。

说到品质,我认为我能冷静面对事情,而且不放弃,但是因为是一个内向的人,因此我觉得自己仍不能很好地与别人交流,不敢发表自己的看法,也不敢挑战自我。而我以后需要更加努力克服,为未来打好基础。

压力是无处不在,从小学到大学,它贯穿我的人生,小时候不知怎样应对,幸好有父母从旁帮助,上学后特别是高中,面对高考,我学会了从容面对。而现在我面对的不是学习压力,而是生活的压力,我知道它会伴随我一辈子,因此我需要学会接纳它,并要用自己的方式解决。只有这样,我今后才能有自己的生活。

上大学后,没有了巨大的学习压力,生活不再忙碌,但是反倒有些不适应。现在的我保持了一颗平静的心,也没有什么烦恼,不过压力与困难总会突然而至,此时我会听一下歌,或看一下书,来平伏心情,再想解决方法。因为好心情总比坏心情要好。

我认为自己的性格比较内向,对情绪的控制也很好,所以一般不会发脾气,对人较为随和,我比较喜欢热闹的场景,但还是不怎么喜欢喧闹的地区。我也是一个比较消极的人,但对人平和,待人真诚,但也不免缺乏主见,在集体中随大流。我的自制能力不太好,还是懂得尊重礼节。一般比较踏实,脚踏实地,但也有幻想的时间。我的思维能力强,头脑灵活理解能力强,有良好的独立自主能力,有很强的

思考能力。我认为我自己不管是脑力劳动,还是体力劳动我都还行,身体素质较好。我从小并不擅长与别人沟通,所以我对自己的交际能力没有太大信心,但是每个人都有自己的不足,人正是在不断克服缺点的过程中,不断成长的,而我正是要克服,才能前进。

从小就看到过老人在拜神,不过却不明白是怎样一回事,当我成为一名学生后,我就知道我是不会信教,亦即没有宗教信仰。当我看到别人信仰宗教时,不会有多大的感触,因为自己家庭本来就不信教。但有时我还会问人心中有一个信仰,是否就会多一份信心。在人生观上我比较欣赏庄子,庄子哲学成为我的处事准则:不以物喜,不以己悲 ,而应当以人的完整生命为起点来思考人应当度过一个怎样的生活旅程。作为个体的人,究竟应该怎样生活?庄子跟魏惠王讲过一个寓言故事:两个国家经常因为边界纠纷而战争,战争打了很多年,死伤无数,双方谁也没有发现,天空中有只巨大的眼睛一直在看着他们。那是庄子的眼睛。原来,两国交战和争夺的地方不过庄子正在俯身观看一只蜗牛牛角。相对宇宙,地球不过一粒灰尘,在现实中我们又有多少争取的东西不是蜗牛角般的利益。

人生观是一个人因其生活经历而形成的,正因如此,我的人生观不会与别人相同,而我认为人生不可能一路顺风,是会遇到挫折,但只要无悔便行。从上小学开始,之所以会取得成就,一开始就是因为老师的要求,但当自己获得成功,却发现是如此满足,然后我就不断地去取得成就,而现在我可能是为了尝试去做某件事。

在择业观上,我认为,不管自己选择了什么职业,既然选择了,

那就要将它做好,如果不能做好就不要去选择;对自己的职业要抱有认真负责的态度,也许自己做的不怎么好,但认认真真的去做,将来一定能过很出色。因此我是选择自己喜欢的职业,对自己的职业人很负责。我认为只要自己喜欢的职业,就算薪水少一点也无所谓,只要自己开心就好。我认为我不会为了高薪水而让自己不开心。

从小到大,我就不是一个随意和别人交朋友的人,但凡是和我成为朋友的人,我就会全心全意的去对待他们,当然,其中难免有一些自作多情,并不是每个人都会珍惜那你的好意。但是,在此过程中,我的到最多的是他们的礼尚往来,我用真心对他们,他们真心还我。这也弥补了不少我所缺失的感情。有时候,我的朋友们就成了我精神的支柱,我悲伤的时候,想想他们,我就会很欣慰。有时候我就会想,人生最珍贵的并不是与生俱来的,表面上的感情,而是你自己用心换来的感情,那才是最珍贵的。我很幸运我有这样的感情,在别人都抱怨与人相处难,交朋友难时,我很自豪,因为我知道,我有他们所向往的最珍贵的友谊,这也是我用真心换来的。我是个性格很直的人,从来不会所谓的阿谀奉承,这也让我碰过很多壁。我的朋友会告诉我,教会我怎样去做人,我很感激她们。孔子都说过“三人行,必有我师。”我的朋友们真的教会我很多,在我迷茫的时候他们会给我指引方向,我困苦的时候他们给以我安慰。仔细想想,我的朋友们是我人生的一大财富。

回顾自己的成长历程,自己幼年、童年和青年时期的生活经历及

自我成为分析报告篇四
《自我成长分析报告》

题 目:

姓 名:

班 级:

完成日期:

指导教师:

学 号:

《自我成长分析报告》

——自我分析,发现自我

引言:人从出生到长大是一个漫长的过程,在这过程中我们从哇哇落地,什么也

不懂,到呀呀学语,在到长大有独立的思考。回头想想有很多感触,自己变化很大,人生观、世界观随年龄的变化而变化。当时光逝去,我再回头张望走过的路时,我已不是原来的我。借着个机会我好好的分析一下我自己,我会分别从“我的历史” “我周围的人” “我眼中的自己” “我眼中的世界” “我的思考”五个大点多个小点进行这次的自我成长分析报告。

关键字; 自我分析,成长,变化,思考

正文:

一.家庭介绍;我家是来自农村的,从织金到贵阳已经二十年了,我有两个哥哥, 我是最小的,在我妈妈那儿听说我爸爸想要的是男还,谁知道是一个女孩,我就这样出生了,我是一个幸运的人,我没出生在一个重男轻的家庭,我很幸福,我父母对我比我两个哥好,家里的人都让着我,从小我父母为了生活四处奔波,有时候一去就是一个星期,我大多数是被我两个带大的,我的性格偏男性化,好多喜好都和男生一样,比如说;看的电影、听的歌、玩的游戏等等。我父母从农村到城市白手起家很不容易,这就是我生长的家庭。

二.我的历史

1. 幼儿园,我的幼儿园是在一个私立学校读的,我是家里唯一一个读幼儿园的。

2. 小学,读完幼儿园我就在同一个学校读的小学,小学时我最美好的时光,那是天很蓝,空气很好,不像现在的空气一样,小时后我是一个很贪玩的小女孩,不喜欢学习。到了放学,我就和小伙伴到山上玩,去山上摘樱桃吃,有时候在山上会遇到蛇啊!我最怕蛇了,但我还是会去玩。因为不学习,所以成绩不好,不像我两个哥哥一样成绩好。

3. 初中,初中我转到了公立学校读书,那是我成绩不好,我父母为了让我在正规的学校多书,不惜交借读费3000元,为了让我读好班又交了4000

元,在当时这些钱也不是一个小数目,而且我家时三个孩子读书,每到开学我父母就要承当高额的学费,我母亲小时候成绩很好,因为家里穷,重男轻女所以辍学了,所以我母亲想让我们去弥补他们那失去的东西。我的初中过得是比较凄惨的,那时候我的成绩很差,人很内向的,害羞,我的英语从起步就很差,那是我们的英语老师是我们的主任,她很凶,我认为她属于心理学,教师的管理风格的专制型。开始我英语不好她还是有耐心的,后来他不再管我了,随我自己学,他不喜欢英语不好的人,在很多方面处处针对我们英语不好的人,初三的时候我们月考的成绩排在最后十名的人要被分到差班去,我的英语虽然不好但其他科都还可以,那是我没有在倒数十名内,所以没被分下去,那天她上课时就用讽刺的话在班上说:奇怪了,英语差的还在这里,英语好的下去了,哼!我最不喜的老师就是她,那时对她很有抵触心理,导致我后面对英语怎么也提不起兴趣来。

4. 高中,初中我的成绩很差很差,经常是倒数的几名,在初三的是后才醒悟,开始认真学习,才考了一个三类高中。这个高中给我的回忆很多,是我最喜欢的地方,我和我小学的同学娇在同一个学校,而且分在了一个班,她是我性格改变的重要人物,我的性格是内向的,又是做事畏畏缩缩的,她和我完全不一样,她开朗,大方,有个性。我一天都形影不离的和她在一起,她让我变得开朗,大胆的去尝试新的的事物,她交会我乐观,她会指点我有些事,不对她会给我说出来。高中的老师也很好,不管你成绩如何,只要你想学她都会放弃你的。高中时光过得太快,一会就毕业了,高中成绩不好,补习了一年才上了一个大学

二、我周围的人

我的亲人,我从小就在贵阳长大,亲人有爸爸、妈妈、大哥、二哥。其他的亲戚我认识不了多少,少之又少。

我的朋友,我是一个不怎么会善于交际的人,内向认得一个特点是朋友不多,但不缺乏知心的朋友,大多数都来自高中,知心的又那么三四个,他们是我最感到欣慰的,朋友不多,知心的又三四个,这样就够了。 我的同学,我的同学最多的是高中的,到现在的还在联系。

我的老师,我初中的老师有那么一两个然我一生不会忘,高中的老师是我记得最多的,给我映像最好的。

三、我眼中的自己与朋友眼中我的自己

在这一个节中,我以前写过类似的日志,那时是大一的时候,

题目是:《眼中自己的我,朋友眼中的我,未来的我。》 内容是这样的:

我眼中的自己:

脾气暴躁,时而开朗爱笑,时而沉默寡言。 时而自信,时而自卑。有小心眼,本质不坏。爱冲气、小气,但生气的时间不会很长。曾经斤斤计较有点严重,但现在好多了,不过还会是有。曾经爱报怨、愤世嫉俗,现在虽不是怨妇,但也偶尔会满腹牢骚。粗心是我最大的死穴,但也不缺乏心思缜密。说话大声,但不带表我不礼貌。有时说话不经大脑爱得罪人。不愿往不好的方面想和猜测别人和

事情。自认为自己还是一个热心,乐于助人的人。有时不够大方,不够宽容,心眼小。自己能做的事绝对不麻烦别人,最不喜欢麻烦朋友。虽然做事认真努力,但效果不太好。虽有毅力,但坚持不够,往往半途而废,没恒心。有时习惯不好,还是比较爱干净。从来就认为自己是能吃苦,也不怕脏,不怕累的人。虽有时会和父母大吵大闹,但无不尊之意,无不孝之心,在尊敬和孝顺不是很优秀,但也不是十恶不赦之人。本人最大的优点节省,不乱花钱,但也不是吝啬鬼。这是自己对自己的评价。

朋友眼中的我:

朋友一,你缺点没耐性,自控能力有点差,和别人说话的时候分寸拿捏不够。优点直率真诚善良,手工艺品做得很好,还是比较孝顺懂事滴。

朋友二,善良,大方,对事认真,充满热情,时而冲动,时而冷静,做事细心,坚持,有毅力。

朋友三,有时好玩,有时不好,变化无常,将来要找一个适应能力强的人。 朋友四,你是个善良的女孩,虽然脾气很大,你很聪明,很直爽,大大咧咧的,你有一颗对朋友关怀热烈的心,第一次和你相处的人会喜欢你这朋友,你很真实,不存虚伪,留不住自己的情感,是个直得交的朋友。

朋友五,从本质上说是个大好人,从某些性格方面来说就不是那么好了,因为有时候你的脾气很暴。

未来的我:

脾气温和好点,不要太冲动,不高兴,不满不表现在脸上,自信一点,勇敢一点。保持开朗的心态,爱笑,认真,效率高点,在大方宽容一点,学会吃亏,反正好的继续保持,不好的尽力完善,有则改之,无则加冕。不影响别人前题下,怎么高兴就怎么过。总结:

经过自我平价和朋友眼中的我,还是有点差别的。也有相同之处。总体来说我对自己的认识还是比较深入的。经过这次的行动,更进一步了解自己,也知道自己在朋友眼中的我是什么样的。都说我善良,其实在我人生观中不存在好人和坏人,有时候我挺绝情的。有些心里的仇恨早已在我心里根深蒂固,是不可能忘的,我没那么大度,将来的一天我若有能力,或者什么,我也不会心慈手软的,我没你们想的那么好。虽然这个调查不足以反应我的本质。但以后会尽一步去分析自己。这次调查的人数有限,不足,希望有接触过我的朋友同学能给我一点材料,把我给解剖一下。希望能看到你们的平价,想看到好的地方,但更想看到我不足的意见。在此谢过了。

这是大一做的,而现在我大三了,和大一的我有很大的不同,脾气没有以前暴躁了,说话也不会随口就出来了,有时还是会存在的,我们都知道一个人的性格是比较稳定,不是容易改变的,有时我们只是尽量的去控制我们的缺点,只有一定的量变才会引起质变。我相信人的性格很难改变,古话说得好:“江山易变,本性难移”,但我也相信,只要你想改变,在难也是可能的。在大学这段时间我经历很多的是,在遇到问题是,我常常以乐观的人心态去面对,我不会像以前会觉得我怎么那么倒霉啊,我是把困难当成一种挑战,困难会使一个人加快成长,不在对任何事、任何人抱怨,以平和之心对待所有。对于上面的仇恨我也放下了,人生只要自己过得好比什么都重要。

四、我的思考

1. 关于自己,对于我自己,我认为我时常在调整着自己,对于自己的优点和缺点我大致都知道,我想要什么,不想要什么有也知道。我的将来我也考虑过,我认为人的一生有太多的不确定因素,我无法预测将来,也无法改变昨天,我只有把握得了今天,活在当下。我心中有一个明确的目标,我会让自己变得越来越好,不和别人比,只与自己相比。我会让自己快快乐乐的活在每一天。

2. 关于人生,人生很美好,我会用发现美的眼睛去看世界,我很高兴自己学心理学,我认为这对我的人生有很多的帮助,让我学会怎样调节自己,我会好好的学心理学,让自己心理健健康康的。

3. 关于将来,首先我要顺利的毕业,在大学我会认真学习,不能容忍自己过一科。毕业后,我想当一名老师,为什么要当老师是因为,我深有体会的知道一个好老师对学生有多么的重要,这也是为什么我要叙述初中的生活,我为什么不去做一名心理质询师呢,我觉得心理学很难,我若学不好,就去帮助别人,我会给别人带来很大的伤害,我自知自己不行。我要找得工作不会仅限于老师的,我会干自己喜欢的,自己擅长的人,在学心理时,一份工作是不适合于你,跟你的性格有关的,但有时我想挑战一下自己,会尝试自己不会的。再是,我可能不会再安顺工作,我不怎么喜欢安顺,安顺的环境太差,绿色植被太少,我喜欢大自然的地方,喜欢山水花草树木的地方。我去外省工作,我要留在我父母的身边,我要照顾我的父母,不会走远,不会嫁到远方的,我要孝敬我的父母,他为我付出太多太多了。最后,我要珍惜每一天和父母的生活,我离不开我父母,我父母老了的时候他们也离不开我,我会陪他们一生的。让他们开开心心过每一天,我也要过好每一天,因为父母最大的心愿就是他的孩子过得好,他们就过得好。

五、总结;

自我成长的分析能让我再一次解剖我自己,跟一步了解自己的内心。我有写日记的习惯,会把自己觉得有必要的是记录下来,记录但当时想法等等,当无聊是看看自己写的日记,会发现自己当时要多么幼稚可笑,日记是我记录成长的记录,这也是感情的发些地方,但不开心事你写下之后会好很多,沮丧是给自己打一下气,自己鼓励自己。人生重要的不是目的地,而是沿途的风景,和看风景的心情。以后的人生我会用心体会人世间的喜、怒、哀、乐,悲欢离合。尝尽人生的酸甜苦辣。

自我成为分析报告篇五
《自我分析报告》

自我评估报告 1、我的优势、长处有哪些?

我的优势是:

(1) 比较乐观:主要表现在当我被别人打击,轻视的时候,能够找到一个理由,能在悲观的情绪中找可以解释的措辞。我丝毫对任何事情没有做好失败的准备。我善于分析问题,不到万不得已不说出自己的想法,我从来不认为自己是别人的附庸,我是自己的主人。

(2) 我对任何人都抱有同情的态度,我不喜欢一个人被别人欺负,我喜欢照顾弱者。

(3) 喜欢读书,喜欢看到别人身上的闪光点。我喜欢接纳新的事物,不盲目听从别人的劝说,比较有自己的主见。

我的长处是:

(1) 比较诚实,不喜欢去骗任何人。我初中的时候曾经捡到过钱包,然后主动去找到了钱包的施主,我不认为获得不易之财产会很幸福。

(2) 喜欢独立思考问题,总能有很多的奇思妙想,我总是把这个世界当做我去进一步认识的工具,我喜欢世界的一切,这个伟大的世界让我去探索,去不断发现新的奇迹。这和我对世界的认识有关:我小时候读过很多的故事,杂志,还读过很多的书籍,包括辩证法的逻辑,虽然认知浅薄,但是这个新奇的观点一致启发我的探索世界的兴趣。人类从猿人进化到现代人的图画,一直深深的印刻在我的大脑里面,使我从小就树立世界是进化历史的理念。我总觉得小时候思想的进步是通过几年的教育都做不到的。从小时候就表现的爱思考,爱幻想,不循规蹈矩。

2、 我的缺点和不足有哪些?

我的缺点:

(1) 认为我有一种凌驾于人的姿态。我觉得自己天生就是一个伟大的人物,我的成长注定要比别人高出很多。我觉得这和我的成长环境有关系:父母从来没有说过我不可以做什么,母亲还信佛教,迷信说法是:有几个木匠说,这个孩子将能够成为一个伟大的人。我当时就是这么想的,可是从来没有觉得我能够给他人带来什么收获,我自己确实每次都能碰壁。

(2) 我总是不屑于和他人共同的做一件事情,因为我总能找到一个理由证明我的正确性,哪怕这个理由是多么的荒谬。分析这个的动机是我认为自己的观点总是被人们无关的操纵,我认为自己的想法就是一个真空的瓶子,在一个自家里的瓶子。看了马泽东传记之后,我的内心开始有一点叛逆,执着的追求一些看起来无法企及的目标。我认为外部世界变成了我的一种工具,我当时不懂得爱,不懂得尊重,只是想要去索取和领受现实世界的物质条件。

(3) 不善于沟通,我自认为和自己的浅薄,见识短浅有关,还有缺少文化内涵,觉得这跟父母家庭的成长环境有关系。我一直连颜色一类的词汇都分不清楚,我不会做饭,因为我不需要学习怎么样去做饭,我总是习惯于父母的给予。

(4) 我还认为我现在养成的缺点是不喜欢与人竞争,总是很善意的把机会让给别人。我不认为是自卑,但是无形中有一种自卑感,以下是我分析我的家庭的人物:“父亲的言行比较保守,总不愿意把自己的内心想法说出来,规避自己的想法,父亲不善于与人打交道。当他不喜欢别人的时候就盲目的骂别人的不是,他总是讨厌别人说他的毛病。以为那是对他的侮辱。他没有逃脱掉孩子的气质。母亲就是不喜欢自己家里人受到任何委屈。总认为幸福就是天上的神仙的恩赐。母亲喜欢把命运交给佛祖。她认为别人都是坏人,而自己人都是好人。母亲从来就是一个胆小谨慎的人,从来没有冒险的概念,我做事不希望冒险就是拜他们所赐。”。

3、 我目前的困惑是什么?

困惑是:

(1) 父母对我的影响似乎从来没有消去。我有时候认为对父母的评价有些偏颇,转想如果我是一帆风顺的,也许父母就是一个理想的父母,他们并不负有必须让自己儿子成长需要的能力。

(2) 不知道我到底喜欢的职业是什么,我在追求什么东西。潜意识的我是想要给父母挣到更多的钱,找到一个很好的工作,自己有一个好的未来,现在的我似乎更乐意为了自己喜欢的事情去努力,去拼搏。但是我现在最基本的问题是,我似乎没有建立起与人协作的能力,我似乎一直生活在自己划定的思想范围内。这个最起始的动机是我一直把自我的性格分析作为成长的目标。而把自己能力的分析,自己所从事职业的分析排在第二位的位置,就是我认为自己的心理所遭受的打击,要远远的大于自己在能力上面的欠缺。我一直认为,是我的性格造成我的学习成绩不好,而没有认为自己的字迹模糊,马虎大意造成我的成绩不好。我一直认为学校的环境促使我不能够合理的发挥自己的能力,而没有考虑自身能力困境所造成的欠缺。我总是认为一种侥幸的学习测试不能够去衡量一个人的认知能力。

(3) 我学习软件开发的时候,总是在自己的性格思想上下足了功夫,而没有真正的把自己的内心全部应用在我需要为了一个更好的职业发展和能力的培养上,或者是我的力不从心。我一直处于自卑之下,这种自卑促使我对于自己的能力的前途充满了未知。我觉得我的能力就是一个欠缺的人。我甚至觉得自己就是一个社会留下的祸害。因为我没有任何可以炫耀我的能力的资本。我学习过软件开发,但是我做软件的工作心里又没有底气。因为心理因素总是占据了头把交椅。

(4) 我的困惑还在于对一件事,总是疑神疑鬼的,没有一件事情能够给自己树立比较强烈的信心。比如:我当我把一个人很尊重的时候,我会认为他会反过来对我妄加指责,当我对一个人不尊重的时候,我的内心就如同一个没有人性的人一样,无法选择“选择的方式”。当我很看得起某个人的时候,我就认为她应该与我有同样的目的和想法,但是我确因此失望了几次。

(5) 越是被人了解,我的内心越来变得恐惧和无助,因为过去思维的影响。

(6) 我一直以来的思维是:"我见到女孩子就会很害羞。因为我接触的女孩子不多。"我目前认为是:我们封闭了自己的认知,封闭了可以变得更好的能力。我已经关闭了我的内心,我已经我我自己局限在自己的狭小的空间里面。

我需要开放,需要放开自己的天地。需要解放自己的思想。

4、 最容易影响和干扰我的事情是哪些?

主要:过去的思维对自己造成的影响至深。

(1)过去的思维使我无从选择,当我自己的能力与外在的世界产生矛盾的时候,我的选择是:我的能力使然,我没有别人厉害。我出生的环境比较自卑。或者说我的父母没有带给我一些个好的东西。

(2)对一件事情没有良好的长久注意力,总是被别人的观点所左右。当我看到被人的观点覆盖我的时候,我总是怀疑自己的能力,怀疑自己产生问题的背景,怀疑自己的聪慧是不是能够和别人的能力想匹配。我甚至觉得那些能力强的人就是天上的神仙,而我就是一个再普通不过的弱者,我没有任何可以炫耀自己的资本。

甚至当我做错事情的时候,别人没有骂我,我先把自己骂了已经无数次。

(3)我觉得自己就是一个无法对人释怀的人,总是很胆怯的生活,总是很担心有一天别人会揭穿自己的缺点。

我现在最大的困境时,我甚至在与人沟通的时候都无法用心去交流。

我觉得自己很少接触社会,自己的经历只是思考的结果,没有真正的转化为现实的东西,即缺少实践。

5、 我经常是什么状态下会心烦和不快乐?

(1) 我经常看到自己的某个方面不如别人时心情沮丧:当我看到别人可以很好的工作,很幸福的人际关系的时候,我就很沮丧;当我看到别人很乐观的照相的时候我也很沮丧;当我看到别人在婚礼上大秀恩爱的时候,我也会很沮丧;当我看到一个演说者可以很自由的交流的时候,我也会很沮丧;当我看到很多人在朗诵一首诗歌的时候,那种愉快的表情也使我很沮丧;看到别人有很好的朋友,可以志同道合的做事时候我很沮丧。

(2) 我有时候心烦还表现在:我认为自己有很多的缺点,这缺点表现在,我与朋友做竞争,肯定会输掉,我与任何人都不能赢得比赛的结果。我认为自己从小就学会失败,从小就承认自己不如别人的:比如我和小朋友玩画片时候,我输的次数最多,我有一种小小的失落感(这些事通过一些事情的比较之后发现的)。

(3) 使我不快乐的事情大多超出了我的想象,当我受到不合理的推辞的时候,我很不快乐,当我受到不公正的待遇的时候,我很不快乐。当我的成绩被人否定的时候,我很不快乐。我的不快乐还表现在我不能合理地利用自己的已经取得的条件,占有一种比较合理的生存关系。

(4) 我还有一种不快乐就是我总是认为自己的判断能力已经被外界的环境弱化了,我不知道自己的言行举止能够给自己带来多大程度上的改变。

6、我的理想和希望是什么?

我的理想:

(1)我的理想首先是找到自己正常的心理水平。

(2)我小时候的理想是做一个很伟大的人,现在看来是极其的荒谬的。

(3)现在我认为希望是至少我这样的人可以很乐意的让别人吸纳我的观点

我的希望:

(1) 是拍照片的时候可以很自由的微笑。

(2) 是可以找到自己很合适的工作,有一份合理的薪水。

(3) 做自己喜欢做的事情。可以很艰苦,但是自己的内心很知足。

7、我的生活规律、睡眠和锻炼是否正常。

(1)我的生活规律比较的随意,但是大方向我是很注重自己的生活的,从来不给自己施加很大的压力,比如我喜欢读书,吃饭也很正常有规律。我现在不要求自己做很准确的行动,因为我希望给自己一段时间的自由。我总是把时间用在阅读一些书籍上,我认为书籍给我打开了一扇窗,让我看见了大千世界的精彩纷呈。

(2)我的生活规律就是按我的正常的理智水平去做我的事情。

(3)喜欢锻炼,喜欢散步。我有时候喜欢走在城市的大街上,没有目的,没有方向,没有时间的概念,我喜欢用这种方式来充分的享受生活的的自由。

8、我希望自己成为怎样的人?

(1)我想成为一个比价睿智的,成熟的人,让自己的性格更加的趋于理性

(2)更加的不是我内心中想象中的负面的形象,

(3)而是一个积极地,有意图,懂得自己的所作所为

(4)在大家看来是一个心理很乐观的人。“有期盼,有前途,有足够的生活的勇气。学会说话。学会智慧的表情,学会与人沟通。尽情施展自己的才华,不在迟疑自己的行动。把内心的不安全部交托出来,把自己的心境造的平安喜乐。没有生活的痛楚,在和大众接触的过程中始终的保持自信,始终的是最乐观,最乐于表达,最聪慧的智者。在任何人面前可以自由的交谈,没有畏惧,没有内心的欠缺,没有对他人的恐惧。充分的共享和平和喜乐。拥有智慧的大脑,充分的信任,爱与分辨的能力,永不言败的信心,灵巧的双手,智慧的辩才,丰盛的幸福。”

自我成为分析报告篇六
《大学生自我成长分析报告》

西藏农牧学院

大学生心理健康教育期末论文

大学生自我成长分析报告

姓名:杨林

学号:2009474111

学院:水利土木工程学院

班级:09级水利水电工程本科班

完成时间:2011年7月9日星期六

大学生自我成长分析报告

水利土木工程学院:杨 林

摘 要:大学生心理健康教育与指导课程论文,主要是就本人的成长经历,兴趣,性格,能力,自身的优势和不足,职业理想等方面对自己进行分析,提出完善自我的方案。

关键词:大学生心理健康教育与指导、自我成长分析报告、心理学、职业。

通过整整一个学期大学生心理健康教育和指导课程的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何与周围的人相处,如何看待爱情、亲情、友情,学习心理到社会心理,非常的全面。因此根据这一个学期以来的学习成果,对本人自我进行了分析。

一、我的成长经历和影响

(一)简单的自我介绍

我,1990年12月23日出生于四川省阆中市一个农民家庭,这是一个五口之家,加上我的到来,组成了贫穷但很温馨的六口之家庭。在温馨家庭中长大的我,勇于承担责任,勤劳刻苦,但同时也养成了内向偏外的性格。现在的我就读于西藏大学农牧学院,再过两年的我即将面临毕业。

(二)出生到学前班阶段

5岁以前的我,我不知道发生了什么,我记事是从6岁开始。不过经常听妈妈讲过。我是一个幸运儿,在计划生育中幸存下来。不过,尽管如此,在我家里父母对我要求很是严格。6岁的我,被父母送到了学校,爱听话的我深受老师的喜爱,经常得大红花。

(三)小学阶段

成绩一向比较优异的我,一直担任我们班的纪律委员,从未间断。为了让我得到更好地教育,我转学了。在这里,每天和姐姐一块儿上学、回家。在这个阶段,我挨了人生两次打,一次是老师,一次是母亲。两次打,至今仍深深印在脑中。第一次,因为没有完成老师布置

的100字作文,我挨了100板子,从此我把学习放在了第一位。第二次,偷别人家的烟吃,母亲第一次打我,那次母亲哭了,哭的很伤心。 为了不让母亲伤心,我以较好的成绩顺利考上初中。

(四)初中阶段

很听话,很爱学习的我,很受老师的喜欢。初二的时候,我恋爱了。我也不知道那算不算恋爱,但我知道从那时起,我不怎么爱学习了,有时还逃课。没有多长的时间,就被老师发现了,领回家的我被父亲狠狠抽了脚板心。回到学校的我重新开始了学习。中考我以全校第十五的名次顺利进入我市最好的高中学校—阆中中学。

(五)高中阶段

这是我第一次进入城市,对我来说,一切都那么新鲜,心中充满了好奇。网络第一次进入了我的生活。刺激的网络生活让我一步步远离学习,远离学校。父母不在身边,我开始蹉跎岁月。三年很快就过去,高考中我落榜了,父母掉泪了。在父母的支持下,姐姐,姐夫的帮助下,我又开始了复习,网络也远离了我的生活。一年后,我考上了二本,被第三志愿录取了,开始了我的大学生活。

(六)大学阶段

大学,一直是我所梦求的。来到西藏,来到这个神秘而美丽的高原,我很激动,很开心。但大学的自由让我又开始蹉跎岁月。但我总是试着去改变,改变现状,改变生活。现在我还在进行着,希望可以有所改变。

(七)对成长经历的总结

写了这么多,其实很为简略。每个人的成长经历都不同,人正是由于先天的和后天的原因——成长经历算是一个非常重要的环节,才有了不同的人生。

二、自我分析

(一)性格

热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的能力特别强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。我是一个不喜欢斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受的人。和陌生人初次见面时,也比较能和对方聊得来。在集体中我比较倾向于承担责任和担任领

导。智力水平较高,思维比较敏捷,头脑比较灵活,学习理解能力很强。同时我的情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到一些重大挫折时,或在紧急情况下,也可能会有一些情绪波动。我能较好地协调自己的想法,一方面,对事物我有自己的判断和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。我很注重个人原则,在不触及到原则底线时,我都比较愿意去做。在集体中我比较引人注目、受人欢迎,对人对事非常热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差,但我能很快的调整过来。 我有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求。一般情况下,我会遵纪守法,但有时也喜欢游走于法律边线。对人对事我都会负起自己的责任。我的交际能力处于中等水平。像大多数人一样,在通常的交际中,都能表现得比较轻松,但有时在周围的人都不熟悉的情况下,可能保持沉默,甚至有些不知所措。一般情况下,我倾向于认为他人是真诚、值得信任的,但对有些人或事也会保持警惕,但当完全了解他人之后,会乐于接受和信任他们,因为我相信这个世界好的一面还是大于坏的一面。我能较好地平衡理想和现实,既有自己的理想追求,也会考虑现实可能性,没有一定的把握或可能性,我会在一开始就放弃。在工作中我能够脚踏实地,有时也会陷入幻想,但只是想想,一会儿又会回到现实中来。我待人比较真诚坦率,但也不会过于轻信或感情用事,比较认同“害人之心不可有,防人之心不可无”。同时我也比较认可“以德报德,以怨抱怨”的说法。我乐观自信,心平气和,坦然宁静,容易适应环境,知足常乐,不会过分的去苛求不能得到的,见好就收。有时我可能过于自负,自命不凡,也可能缺乏同情而引起别人的反感。认为传统中有些东西可以保留,也有些东西需要变革。一般情况下,有较好地自制力,比较尊重礼俗,能坚持完成自己计划的事情,少数情况下,也可能会情绪失控或有所懈怠。通常所体验到的紧张程度和大多数人差不多,一般都能保持心情平和,在遇到重大挑战或紧急情况时,也可能比较紧张。

(二)自身的优势和不足

1.自身的优势

在规范、传统、稳定的环境下工作,我可以给他人提供服务或帮助。我适合在责任清晰,有一定私人空间、人际关系和谐的氛围中工作,这样才能够发挥我出色的观察力和对细节的关注能力。工作能够让我集中精力,去关注一件事情或一个人。通过工作,我相信我能够得到同事和上级的认可、欣赏和鼓励。按照标准化的工作流程和规范开展工作,我不喜欢在没有准备的情况下把我的工作展示给别人。务实、实事求是是我的工作原则,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。我喜欢团队合作,收集和考察丰富的外在信息。

2.自身的不足

我有时不自觉的陷入日常事务的细节中去,以至于没完没了的工作。每件事情我都喜欢从头做到尾,因此感觉压力很大,有时会过度紧张,甚至产生消极情绪。有时,我的情感会影响到我的工作,有时情绪波动还比较大。我喜欢以自我为中心。日常生活没有规律。

三、完善自我的方案

1、经常参加户外运动,调整自己的呼吸,以此缓解学习工作压力。

2、多多参加校园活动,社会实践活动,丰富自己的实践经验,消除自己在大场合的怯场心理。

3、情绪不好时多与心理咨询老师沟通,从而学会调节自己的情绪,控制自己的不好情绪。

4、每日安排自己的日常生活,让自己的生活变得有规律。 如何检验效果与目标修正

每月进行一次,要与自己的情况相辅相成,随时进行调整及修正,订立阶段小目标,更多的与外因和内因相联系。最终达到较好的效果。

四、结束语

这一篇自我分析报告到这里就告一段落了。我想每个人通过写这篇报告都再次了认识了自己吧!其实这个对于自我的分析还是很必要的,不断的完善自我才是美满的人生!非常感谢老师这一个学期内对我们的教导!

参考文献:《大学生心理健康教育》 (水利水电出版社)

自我成为分析报告篇七
《自我成长分析报告》

自我成长分析报告

伴着青春的旋律,迈着生活的舞步,我健康快乐的成长着。在这一路成长的过程中,感谢父母、老师、同学、朋友以及帮助过我的人。 ——题记

倘佯在这十八年的日日夜夜中,我愉快的度过了美妙的童年,经历了酸、甜、苦、辣的青年,最终蜕变成一个成熟的成年人。在这段成长的过程中,有欢笑,亦有悲伤。在成长过程中,记忆最深的是中考和高考。如果用高峰和低峰形容的话,中考是成长过程中的高峰,高考是成长过程中的低峰。在初中这段时间里,我们为了中考而奋斗,那时我的目标就是考上县里最好的高中,那时我的成绩很优异,是同学羡慕的对象,那时的我也感觉很自豪,做什么事情都很有激情,最终我以优异的成绩考上了县一中。在高中这段时间里,我感到无从适应,因为这里有许多优秀的学子,而我自认为优异的成绩根本就不堪一击,同学之间的竞争压的我很难受。而高考更是一场成人礼,让我们成长,让我们懂得身上所肩负的责任。每个月的月考更是一场梦魇使我绝望,我想认真学习,但却不知从何学起,才发现自己已经落下太多了。大多数的月考我都未能挤进前一百名,我知道以我现在的成绩是如此的不堪一击,面对老师、父母的殷切希望,我不知道怎么办。一方面我坚持着,一方面我逃避着,害怕面对成绩,害怕面对老师,害怕面对父母,没有中考那般有把握。高考是一场大战,是几万人的大战。经历了黑色的六月,我以惨败告终。当得知成绩的那一刻,我哭了,我大声的哭了,我意识到自己已经长大了,意识到自己已经成

年了,我不应该再像小孩一样依靠父母。高考失败后,我仔细的分析了我的高考成绩,我毅然决然的选择了学费最贵的三本院校,我知道那不仅是压在父母身上的重担,也是压在我身上的沉重的责任。面对将来,我不知道我能回报父母多少,但我一定要努力。暑假中,我认认真真的想过了我的大学目标,我的大学目标大致是英语过四级、考研、自学拿到会计证,幸好在大学图书馆有许多的藏书,可以让我学到很多,大学课堂你也可以有选择性的学习。读大学所花费的学费和生活费,四年下来大概有花费十几万元,对于农村出身的我来说是压在身上的一个沉甸甸的责任,我告诫自己要认真学习,将来让为我付出辛勤汗水的父母过上好日子。

步入大学,转眼大学第一学期即将结束,新学期即将开始。回首这一学期,现实与理想目标有点背道而驰。大学生活不像高中有来老师管着,所以有点放任自己。有许多时间都在宿舍床上度过,有许多时间用在QQ闲聊上。发现自己没有认真听过几堂课,虽然大学的老师都是讲师以上级别;发现自己没有读过几本书,虽然大学图书馆有许多的藏书;发现自己没有学到什么东西,虽然大学有许多可以学习的地方。不过值得庆幸的是在大学里我认识了一大堆的朋友,充实而快乐的度过了一学期,以及竞选学生会干事、参加纠察队的面试的失利,让我认识到口语能力表达的不足,让我认识到不要让别人去发现自己而是由自己主动表现自己。在各方面学习,表达自己,锻炼自己的能力。这一学期即将结束,我们即将面临着第一学期的期末考试,我感觉很紧张,担心挂科,担心考不好,虽然这已不是大学第一堂考试了,

但对于考试我还是很担忧,像政治经济学、思想道德与法律基础、电子商务概论这些学科我都没听过几堂课,一些这就是我害怕的原因吧!幸好有一大堆的朋友一起学习,一起进步,一起备战,相信经过几个星期的复习,我们一定能考个好成绩。

在这段成长的过程中,在父母、老师的教育下以及社会的熏陶下,让我养成了一些良好的品质,我觉得我最好的五个品质是诚实、正直、勤奋、节俭、善良。我出身于农村,所以我知道钱的来之不易,因为家庭的不富裕让我深深的懂得读书的必要性,让我更加勤奋的学习,生活,对于诚实与正直我觉得是与生俱来的。不过在我的人生成长过程中也有许多不足的方面需有待加强,比如在自信心、人际交往、自律、能力、学习方面,因为我长得不是特别漂亮,有点胖,有点丑,所以从小到大有一种自卑感左右着我,虽然有时自我安慰说:“外貌并不重要,重要的是内在”。可是感受到了太多的人对外貌的看重,使我对自己想法感到质疑,也许这就是我不自信的原因,另一方面我不善于表达自己,与别人交流受到阻碍,也深深的让我感到不自信。再者,一到正式场合我就会不由自主的紧张,脑子里一片空白,我觉得在自信心方面我一定要加强,大学是一个锻炼人的地方,我要多表达自己,多展示自己,提升自己的自信心。在自律方面,有时我制定的计划总是不能完成,总是被我这种或那种理由给搪塞掉了。在学习方面我一定要努力,完成我的大学目标及计划。相信不足之处改善后,我一定会取得收获。

谈及心目中的英雄,我觉得我心目中的英雄是毛泽东,不是因为他

是我们的主席,不是因为他的丰功伟绩,我欣赏他的地方时他的敢想、敢做的勇气,敏捷的头脑,以及指点江山、到中流击水的雄心壮志。这是我要永远学习的。

我是一个细心、敏感、阳光的女孩,拥有积极乐观的人生观和价值观,对待他人热情,在一般情况下我会站在别人的角度分析问题、思考问题,将心比心的看待及对待他人。在我对人生的看法中,我觉得道德标准在我的心目中起到了重要的作用,他让我认识和判断一个人,也教会了我许多的东西让我终身受益。宗教信仰可能对我的影响不是特别大,生活在二十一世纪的我们更相信的是科学,对于我的性别,我不至在乎,因为现在都是男女平等的时候,也许在以前我会很在乎,更让我清晰的认识自己。我的性倾向让我感受到爱一个人的感受,让我知道亲情、友情的另一种情感。

我不是一个完美型的人,我有这种或那种的缺点,在朋友的眼里我也许是一个憨厚的人,朋友也会经常说我憨憨的,他们有时批评我说我不太会表达自己的想法,建议我有什么事一定要大胆的说出来,不要憋在心里。我玩的好的朋友说我像一位大姐姐包容着他们,帮助他们,听到这些话我很高兴,我觉得与朋友相处就是要互相了解,互相学习、互相促进。

在成长过程中,我的奋斗目标一直没变,就是做一个有用的人,让父母过上好的日子,为社会做出一点贡献。

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自我成为分析报告篇八
《自我成长分析报告

《自我成长分析报告》

——自我分析,完善自我

引言:人的一生中有着酸甜苦辣,有着喜怒哀乐,如今我已23岁了,从一个幼稚不懂事的小孩,已成长为有着梦想、有着责任的成年人了。本文章就我个人成长经历为分析材料,对自我成长的经历进行详细解析,重点分析大学中所遇到的问题,通过这些分析,能够更加的认识自己,给自己的人生定位,完整自己的人格,以便将来能更好更快的适应社会,并希望通过自己的努力为社会贡献力量。 关键字:自我分析,成长,变化,态度,思考

目录

一. 我的成长经历

1. 小学

2. 初中

3. 高中

4. 大学

二、我周围的人

1. 亲人

2. 朋友

3. 同学

三、我眼中的自己

1. 自我介绍

2. 我对自己的看法

3. 优势和不足

4、 自我奋斗目标

四、我眼中的世界

1. 我的人生观

五 我的成熟标准

六、 评价

七、 结束语

一,自我成长分析 我于1991年2月出生在吉林省松原市的一个美丽的村子里,父母亲都是朴实的农村人。由于父母亲的文化水平都不高,所以从小他们对我的学习辅导都很少。我还有两个姐姐,父母为了供我们上学省吃俭用,舍不得花一分钱。因为姐姐比我高两级,我上一年的时候他们的上三年级了,妈妈总是督促他俩看着我学习,有不会的就叫我问他们。所以我在学习上也尽心尽力,努力学习,学习成绩一直在班里算中上等。记得上小学那是我是个很老实的孩子,从来没和同学打过架,老师留的作业也能及时保量的交上。父亲也舍得为我花钱,不时的给我买数学作业本以加强数学练习。等我到三四年级的时候,正是花钱多的时候,为了我们上学,父亲去加工厂干活,去工地干活,父亲的辛苦我们都看在眼里,也许成绩是那时最好的回报,我们的成绩都在班里前几名。

我小时候就体弱多病,哪次感冒都跑不了我,每次感冒都发高烧,就是吃药也好不了,每次都得去诊所打针。记得有一次发烧得厉害,还是在晚上,爸爸背上了我就去了诊所,当我躺在床上的时候看到爸爸在身旁,我情不自禁的流出了眼泪。那时就想等我长大了一定要让父母过上好日子,不再让他们受苦受累了。

记忆最深的一次是我在小学四年级过六一的时候,我非常荣幸的参加了校音乐队里,经过好几周的练习终于要到六一了,老师在前一天说,你们都得穿统一的服装,还得买双白鞋,回家和妈妈说我要买衣服,但是妈妈说家里没有钱了,就别买了,我当时哭了,不知道该怎么办,想了想为什么会这样,就是因为家里条件不好。结果到六一的那天我没有上场,自己在班里静静的看着、想着,我在想一定要好好学习,一定要挣好多好多的钱。

后来我顺其自然的进入乡村中学,一如既往的刻苦学习。但是随着物理、化学科目的增添,激烈的学习气氛,我感觉力不从心,致使我中考失利才考了490分,因此没有进入县重点高中。当时我有了一种想法,就是想辍学,不想再念了。可是父母望子成龙的期盼让我改变了这种想法。这样我的命运就此发生了改变。高中的生活开始了。我进入了县二中,普通的高中,但是新的环境影响了我,第一次在八个人的寝室住,一向腼腆的我通过和他们交往,一起吃饭,一起买衣服,晚上聊天,使本来内向的我开始变得开朗外向了。在高中里让我懂得了许多,如何和同学处好关系。记得有一次寝室的同学聚会,那是我第一次和同学出去吃饭,经验也不足,感觉特别好奇。在饭桌上大家喝了酒,还说了很多话。但是最尴尬的事却发生在我的身上,等买单的时候室友们都纷纷的掏出来钱,说是aa制,但是我没有带钱,以前也没有带钱的习惯,也不懂的什么是aa制,那次我却吃了一次霸王餐。后来我才知道,他们自从那次聚餐后很少和我说话,原来是因为我吃饭没有花钱,他们觉得我很不讲究。后来的日子里我的快兜里总是揣着钱。高中让我懂得了许多,也改变了很多,交了我最好的朋友,从一个幼稚的孩子变得更成熟了。

高中我的学习成绩不是很好,即使每天学到十一二点但是成绩还是上不来。高考又一次改变了我的命运,356的成绩让我进入了如今的大学里。虽然学校很小,不像想象的那样,但是今天回忆起来,我没有一点后悔和抱怨。

大学是一个自由充满书香气息的天堂,虽然专业不是我喜欢的,但我却在图书馆里找到了无限的乐趣。阅读小说、经济、化工、医学、心理学、哲学等成了我最大的兴趣爱好,我仿佛找到了新大陆一样求知若渴,徜徉在知识的海洋里不可自拔,心理学便是我挖掘的最大宝藏。大学是我人生中最丰富多彩的阶段,和室友一起爬山、上网、做兼职,这个时期的我变得更加开放、更加热情。学校组织的各种活动深深的吸引了我,比如十佳歌手的比赛,相声小品的比赛等我都会积极的参加,这些都让我变得更加外向了。为了不断的完善自我,增强各方面的能力,我还加入了学生会,在学生会中激烈的竞争让我懂得只有不断的提升自己才能立足,要想在学生会中生存就得懂得如何为人处事,身边的人做的很好我就的向他们学习。学生会的工作让我在大学中学到了很多,也增强了自己的能力,为我的人生增添了光彩。 回顾这二十三年的点点滴滴,我在想正是这些关爱我支持我成长的人才逐渐让我变得更

加成熟自信乐观开朗。在不断的学习和生活中使我学会了一些基本技能,培养了勤奋学习、辩证思考问题的能力,养成了良好的性格。我突然想起了一段话:“人,最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?每当回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。在我临死的时候,我能够说,我的整个生命和全部精力,都献给了人类最宝贵的是事业——为人类的解放而斗争!”我不敢说为人类解放而斗争,我更注重自我价值的实现。通过心理咨询师培训,我更加认同和喜爱心理咨询师这个职业,希望帮助来访者达到助人自助的目的。不仅帮助了别人,自己也得到了很大的收获——成就感的满足。

二、我周围的人

每个人都有亲人、朋友,同学。父母的勤劳朴实深深的影响了我,如今的我为了减轻他们的负担,每个假期都会做些兼职,这些也让我认识了社会,生存的需要付出的,这个社会你会遇到不同的人,不同的事。但是我深信只要踏踏实实,不怕辛苦一定会有更好的未来的。朋友么到时很多,但是真心却很少。我的高中同桌就是其一,他就是一个很开朗的人,做事很有调理,什么事做的都特别好,他也就是我的榜样,也影响着我的未来。他现在也和我一个学校,我有什么难题都会去找他,让他给我意见。现在印象最深的也就是大学同学了尤其是寝室的室友,由于大学的课程较少,时间也多,同学经常上网,以前我很少上网但是现在我经常和他们一起去,这也就是一个环境影响一个人了。现在的社会有很多的诱惑,现在我已是即将走上社会的人了,应该把更多的经历放在学习和工作上,更多的想法用于自己的未来,规划自己的人生。

三、我眼中的自己

1、自我介绍:我是一个诚实守信,有责任心,积极开朗,不怕吃苦,敢于拼搏的人。

2、对自己的看法:但是金无足赤人无完人,每个人都有自己的缺点。我的缺点就是做事没有耐心,遇到事就乱了手脚,往往一些事被做砸。所以今后做事一定要思前想后,经过认真的思考后在做事。对自己的希望是认清自己的不足,并能将不足进行改正。希望有自己的想法、有自己的主张和见解,能够抵制各种诱惑,要做到先做了再说。

3 、优势如下:

(一)、我对心理咨询师这个职业的喜爱源于浓厚的兴趣,对该职业充满敬意和期待,我相信兴趣是最好的老师。

(二)、二十多年的求学经历铸就了我坚强、乐观、热情、包容、理解的品质,善良始终是我坚持的人生信念,世界观、人生观、价值观相对稳定。我具有良好的人格基础,较好的沟通能力,有一定的心理学知识和助人技巧,并且能有意识的剖析自我、充实自我、提高,所以我具备成为一名优秀心理咨询师的基本条件。

不足如下:

(一)、心理学知识欠缺,理论基础不牢固,心理咨询知识和经验不够丰富,实践经验较少。在楼栋实习中,把咨询等同于聊天,缺少咨询方法的实质性内容。

(二)、喜欢将自己的价值观强加于别人,喜欢给别人提建议。在咨询过程中没有做到价值中立,让来访者自己寻找问题的答案。

(三)、理论知识和专业咨询技巧尚有一定的缺陷,不能很好的帮助来访者解决心理问题。 进行一番自身优劣势分析后,我确定了今后的工作努力方向。

(一)、不断提高理论知识和咨询技能,克服性格上的弱点,以职业性的理智严格要求自己,使自己在工作中保持价值中立态度,无条件接纳来访者。学以致用,应用理论知识指导咨询。在自己不能很好的给求助者提供咨询时,应及时转介给有经验的老师,以负责任的态度对待每一位来访者。

4、自我奋斗目标

完成学校里所有的学习任务,并正确认识自我,加强自我的领导能力,专业学习能力。 最后实现自己的企业目标,成为一个专业人才。

四、我眼中的世界

1、我的人生观:我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。无论是在高中,还是现在的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并积极参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

五、我的成熟标准

能够完成常规性的日常工作,并且进行劳复杂思维的工作;富于冒险、敢于竞争,经营、管理、劝服、监督和领导,并实现机构、政治、社会及经济目标的工作。在职业发展过程中,可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能,以及自信、精力充沛、领导力强的优势;能克制自己冲动的想法和行为。感情明确,热爱家人,朋友,懂得谦让,不会随情绪办事情。

六、评价

同学评价:是一个开朗的同学,有领导才能,做事认真,尊重约定,维护集体。 批评:做事太过急躁和死板,没有什么创造性。考虑太多,太有原则性。

七、结束语

这一篇自我分析报告到这里就告一段落了。我想每个人通过写这篇报告都再次了认识了自己,更加了解了自我!其实这个对于自我的分析还是很必要的,不断的完善自我才是美满的人生!我也会继续努力完善自己。

自我成为分析报告篇九
《自我成长分析报告》

大学生自我成长分析报告

人生总是变幻无常,你永远也不知道下一分钟会遇到谁会发生什么;人生总是充满喜怒哀乐,那曾经的种种心情是否还深藏心底;人生总是伴着酸甜苦辣,在过去的岁月中那一桩桩一件件或大或小的回忆是否还不能忘怀。回顾自己的成长历程,蓦然发现已度过了22个春秋。我从何而来,又将往哪里而去?是什么造就了今天的我?在每一段成长历程和人生经验之中,每一步都是我学习积极面对,迎接人生挑战的契机。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

一)自我剖析

我从小学到现在,和大多数的学生一样,都是在父母的要求下,考重点高校,考重点大学。我那时的想法,就是按照父母的期望,好好考大学,好的大学就等于将要有好的工作。每天都是这样说,我就按父母说的,一步一步的走下来,这期间我都没有什么自己的想法,一切都努力往父母说的做,其他的也都是人云亦云,这样一直到了大学开学。我到了大学,离开了父母,我才到了我的低潮时期,这时的我不知道该怎么和人交流,这里我接触到的人,天南海北,各式各样,生活方式也不相同,我也不知道该怎么去处理生活方面的事。仿佛一切都变的很难,一切都要自己去想,去做。那时的我很迷茫,也想了不少。以前的我,无忧无虑,只要做好学习,一切由父母安排。现在一切都得自己拿注意了。一时不习惯起来。在刚开始的时候,还和同学同寝发生过不愉快。那时的我,觉的和这的生活格格不入,总想回家,每天都过的很压抑。现在未免有些莞尔。到了现在,我也想了很多,

也改变了很多。心里也觉的好了很多。我也想到了我的未来该怎么做。所以我现在觉的,大学的生活真是很锻炼人,真是塑造一个人的黄金时刻。这时候的心理是最容易受影响的,而这种影响是会影响以后的生活的。直到了那个时刻,我才觉的,我的生活才刚开始呢。每个人的生活都有高潮和低谷,我知道以前无论如何,都已经过去了,未来才是我该认真考虑和为之奋斗的地方。

1,兴趣爱好对自己的影响

我喜欢阅读、写作、音乐,我喜欢做手工艺品例如刺绣、编制,没有原因,从小就喜欢,做手工让我非常有耐心还能陶冶情操。我喜欢做饭,我喜欢学习各种各样的菜色,我甚至梦想过以后有机会出国学习各国的特色美食。我喜欢看到家人朋友吃到我的菜时开心享受的表情,也许是因为这样吧,我非常的恋家。专业兴趣上,我比较喜欢会计类的,也正是我现在所学的财管专业,我认为此专业可以让我接触到更多的人与事情。在《职业生涯规划》的课程中,我做过一次人格分析和职业分析,鉴于测评结果,我的优势职业类型为企业型,理财型。我认为这很符合我的专业需要。因为首先我是一个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险;为人务实,做事有较强的目的性。

我心目中的英雄,偶像是自己的朱镕基,海伦凯勒。我觉得他们的做事风格和对生活的忍受能力都是我需要学习的,并且对我自己的影响非常大。

2,性格及对自己的影响

类型:外向,开朗,但很感性。

我是一个热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的能力特别强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来。在集体中倾向于承担责任和担任领导。思维敏捷,头脑灵活。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急情况下,也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的判断和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,轻松愉快,在集体中比较受人欢迎,对人对事非常热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求。客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情,少数情况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑战或紧急情况时,也可能比较紧张。

3,能力与品质

我的人际交往能力很强,而且自我约束力比较强,实事求是。有上进心,不甘落后。尊重他人,做事有原则,对待事情自己有客观的判断和选择,不会人云亦云。自己的不足就是有点小小的自负,遇到感情问题,会处理不好,过于任性。有时候压力很大时,会产生抵抗情绪,于是考虑太多,不敢果断处理,创造力不强。

二)人生观

我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。无论是在高中,还是现在的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并积极参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。我还积极要求加入中国共产党组织,跟随党的脚步,严格要求自己,以自己的努力为社会,集体作出贡献,实现自己的人生价值。

三)自身的优势和不足

1.自身的优势

有出色的观察力和对细节的关注能力。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性,

尊重约定,维护集体。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,自己有客观的判断和敏锐的洞察力。

2.自身的不足

压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪。现实,考虑的东西太多,往往把简单的事情考虑的太过复杂。创造性不强。

3.我需要改进的方面

性格的冲动性,耐心

四)自我奋斗目标

完成学校里所有的学习任务,并正确认识自我,加强自我的领导能力,专业学习能力。最后实现自己的企业目标,成为一个专业人才。 我相信在我的努力下,目标将不再是目标,而是新的起点

五)我的成熟标准

能够完成常规性的日常工作,并且进行劳复杂思维的工作;富于冒险、敢于竞争,经营、管理、劝服、监督和领导,并实现机构、政治、社会及经济目标的工作。在职业发展过程中,可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能,以及自信、精力充沛、领导力强的优势;能克制自己冲动的想法和行为。感情明确,热爱家人,朋友,懂得谦让,不会随情绪办事情。

六)同学评价

评价:是一个开朗的同学,有领导才能,做事认真,尊重约定,维护集体。

批评:做事太过急躁和死板,没有什么创造性。考虑太多,太有原则

自我成为分析报告篇十
《个人自我职业分析报告》

个人自我分析报告

了解自己,认识自己才能更好的规划自己,让自己更好的融入到社会生活的方方面面中。个人自我分析是对自身的各个方面进行一个比较系统地分析,从中可以看出自己的性格,反映出自己的真正的优缺点,从而会对自己今后的发展有很大的帮助,更对是否可以做一个好的职业规划,有一个美好的人生有很重要的意

义。

个人自我分析

我不是一个生活在大城市的孩子,虽然是所谓的90后,但我并不像人们对90后评价的那样:温室里长大的孩子。由于家里不是很富裕,不住在城市里,我的童年里没有肯德基,没有必胜客,没有金汉斯,没有……我更早的承担着很多90后没有承担的东西:我会很羡慕别人全家能够去很多地方旅游,观看

美丽的风景,但我却不能,正如父母所说,旅游的时候正是我们忙碌的时候,我们没有机会更没有资金趋这样消费;我没有同龄人那各种各样的玩具来丰富自己的生活,不能去游乐场尽情地玩耍,让自己能够适时地放松一下,疯狂一下;不能像城市里的孩子有这样那样的条件学者舞蹈那钢琴的;不能想要什么就得到什么……但是我又很幸运,虽然没有那些看上去很诱人的东西,但我有父母亲无限的关爱与呵护,他们把最好的留给我,把他们能够给我的都给我了,虽然那时候很小,但我现在明确地感受到了,我很幸福也很满足 。同时由于自己有些东西不能得到满足,我也懂得是由于家境的原因,所以从小就立志要改变这种状况,让自己有能让别人羡慕的地方,增加自己竞争的筹码,而我唯一能做的就是好好学习,所以从小成绩一直很好这也是能够来到南开的重要原因吧。

随着年龄的增长,我渐渐懂事了,明白了父母的不易,都说“穷人的孩子早当家”,的确是这样的。在我上中学,应该是快上中学的时候,由于父亲长年不在家,外出打工,母亲的身体突然不好,弟弟还小,只能我帮着母亲做家里地里的一些力所能及的活,洗衣做饭,周末去地里干活,记得那时的暑假我几乎大部分时间会花在这些工作上,也就没有别的同学那样到处去玩的经历了。从中历练了自己的性格,让自己懂得了劳动的艰辛,也让我养成了坚强、有责任感、能吃苦的精神。邻居们都

夸我懂事,但我知道这是没有办法的结果。那时我就意识到我已经能够承担一些东西了,我觉得自己长大了,可以帮助父母做很多事情了。我很高兴。因为我特别想帮助父母,每次看到父母劳累的样子,每次在学校呆一个月放假再看到他们的时候注意到他们那鬓角的白发我就很伤心,有种想哭的感觉,特别特别想能够早点成长起来。所以我有很强烈的自立的心。 可能是性格的原因,也可能是环境的影响,我是一个特别能为别人着想的人,我很容易体会到别人的情绪变化。我会尽自己所能去给与别人所需要的,尽可能让别人好受一些。很多朋友都说我是一个善于倾听别人心声的人,觉得我是一个很好的倾诉者。大学里的某个同学以“好人”两个字来形容我。我不会轻易将我所听到的事情告诉别人,能很好的保守秘密,不像有些人会拿别人很看重的事情去开玩笑,拿来当闲聊的调剂品。所以我的朋友对我都有一个很不错的评价。

我是一个很平凡的人,由于某些原因,我会有些自卑,在很多场合想表现自己却又担心会搞砸,以致很多机会消失流逝,事情过后又很后悔,后悔自己没把握机会,没历练自己。但是马云让我懂得了没有什么是不可能的,一切都在自己的掌握之中,只要努力,只要有目标有动力,你就可以变得让人刮目相看。他本来是一个很普通的人,没有什么家庭背景,终于“功夫不负有心人”,他成功了,成为了淘宝网的总裁。在他的字典里没有自卑,没有不可能;只有努力,成功。他的经历深深地影

响了我,给我以自信。给我以动力,他告诉我灰姑娘可以变成公主的,只要你足够努力。是他改变了我,让我对自己有了信心。其实不只是他,还有很多人,当时我是看到很多类似的例子的,所以给我的震撼也比较大。更让我有了信心。

进入大学后本来特别想学管理的,我觉得自己的性格很适合,特别想转院系,但是老师的话让我改变了看法,你转了之后就一定会比现在好吗?就不会后悔吗?我仔细想了一想,既来之则安之吧,再说这个院系毕业又不是不能再干别的职业。在大学里我努力改变那个原来不爱表现自己的自己,渐渐的我觉得自己已经改变了。虽然不是学习管理的但是我还是想从是那样的工作,我觉得我的性格比较适合,一些测试也是证明了这一点:

才储分析:您的性格类型倾向为“ ENTJ (外向” 直觉 思维 判断 倾向度: E65 N52 T61 J56 不假思索指数:23)

ENTJ型的人是伟大的领导者和决策人。他们能轻易地看出事物具有的可能性,很高兴指导别人,使他们的想象成为现实。他们是头脑灵活的思想家和伟大的长远规划者。因为ENTJ型的人很有条理和分析能力,所以他们通常 对要求推理和才智的任何事情都很擅长。为了在完成工作中称职,他们通常会很自然地看出所处情况中可能存在的缺陷,并且立刻知道如何改进。他们力求精通整个体系,而不是简单地把它们做为现存的接受而已。 ENTJ型 的人乐于完成一些需要解决的复杂问题,他

们大胆地力求掌握使他们感兴趣的任何事情。 ENTJ型的人把事实看得高于一切,只有通过逻辑的推理才会确信。 ENTJ型的人渴望不断增加自己的知识基础,他们系统地计划和研 究新情况。他们乐于钻研复杂的理论性问题,力求精通任何他们认为有趣的事物。他们对于行为的未来结果更感兴趣,而不是事物现存的状况。 ENTJ型的人是热心而真诚的天生的领导者,他们往往能够控制他们所处的任何 环境。因为他们具有预见能力,并且向别人传播他们的观点,所以他们是出色的群众组织者。他们往往按照一套相当严格的规律生活,并且希望别人也是如此。因此他们往往具有挑战性,同样艰难地推动自我和他人前进。

职业行为分析

我之所以想成为公司管理人员是因为我觉得公司管理人员能够锻炼人的能力,对人的要求比较高。这是我很小就有的愿望,可能与家庭有关,父母都不是这种白领吧。从小看到电视中的那些人物,我就对公司管理人员这个职务特别的喜欢,觉得他们特别有风度,让人羡慕。现在从某些方面来说我还是比较适合这个工作的,那个测试更让我有了信心。我虽然还有一些不足,但是我会加强自身的素质,我知道自己的缺点,就是还不够放得开,总是在一些重要的场合紧张导致本来准备得很充分却都没发挥出来,最后很后悔。我会多找机会历练。另外我觉得 成为一个合格的公司管理人员不是一件简单的话事情,

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