成本会计实训总结2000

导读：　成本会计实训总结2000篇一《成本会计课程实训总结报告》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《成本会计实训总结2000》，供大家学习参考。

成本会计实训总结2000篇一
《成本会计课程实训总结报告》

2010—2011学年第一学期 XX学院 XXXX系

《成本会计》课程实训报告

专业：XXXXXX 班级：XXXXXX 学号：XXXX 学生姓名：XXX 实训课题：美的空调产品成本会计核算 指导教师：XXX

一、 实训任务

通过企业某月份实际成本会计业务的模拟，掌握企业生产、经营全过程的成本会计各岗位业务的核算，进而全面、系统、完整、综合地理解和掌握成本核算的方法和技能，具备独立处理成本会计实务和成本核算的动手操作能力。

通过实训熟悉会计资料的种类、格式、内容、填制方法，及其业务流程，凭证的传递手续等内容。掌握会计凭证的审核与填制、会计账簿的设置与登记、成本费用的归集和分配、成本核算的各种方法会计报表的编制等会计基本技能，并能运用科目汇总表账务处理程序进行完整的一个会计循环业务的处理，将成本核算融入到企业会计核算的全过程中。

二、 成本核算 1、材料费用分配表

2、应付职工薪酬分配表

3、制造费用分配表

4．管理费用分配表

5、销售费用分配表

7、完工产品成本汇总表

三、 成本分析

成本分析（cost analysis），是利用成本核算及其他有关资料，分析成本水平与构成的变动情况，研究影响成本升降的各种因素及其变动原因，寻找降低成本的途径的分析方法。成本分析是成本管理的重要组成部分，其作用是正确评价企业成本计划的执行结果，揭示成本升降变动的原因，为编制成本计划和制定经营决策提供重要依据。

主要内容：包括成本计划完成情况的分析、技术经济指标变动对成本影响的分析、主要产品单位成本分析等。方法主要有：对比分析法、比率分析法、趋势分析法、因素分析法等。

①、产品单位成本分析包括两个方面的内容： 1、单位成本完成情况的分析

单位成本完成情况的分析是根据“产品单位成本表”上的有关数据资料以及其他有关资料，首先分析单位成本实际数与基准数的差异，确定单位成本是升高还是降低了，升降幅度是多少；然后再按成本项目分别进行比较分析，考察每个项目的升降情况；最后，可针对某些主要项目的升降情况，作进一步深入的分析，查明引起项目成本升降的原因。

2、技术经济指标变动对单位成本的影响分析 ②、成本分析的任务

1、全面分析与重点分析相结合的原则； 2、专业分析与群众分析相结合的原则； 3、纵向分析与横向分析相结合的原则； 4、事后分析与事前、事中分析相结合的原则 ③、成本分析的原则

1、全面分析与重点分析相结合的原则； 2、专业分析与群众分析相结合的原则； 3、纵向分析与横向分析相结合的原则；

4、事后分析与事前、事中分析相结合的原则。 ④产品单位成本分析的意义

产品单位成本分析的意义，在于揭示各种产品单位成本及其各个成本项目的变动情况，查明单位成本升降的具体原因

四、 实训成果

我们的老师为了让学生更好的了解会计在实际工作中的工作内容，以便于实际与理论相结合，也更能够适应社会的要求，举行了这次成本会计实训，让学生 了解成本核算在实际工作的重要性，成本对一个企业来说是至关重要的，也是每个学生必须要掌握的一门重要的课程，通过综训希望学生都能够对会计有一个更新更深层次的认识，让学生在工作中更具有实际的动手能力，通过实训使学生更能懂得会计作账的基本流程

刚接触成本会计的综训，给人的感觉还行，因为它并不像财务会计那么繁杂又

成本会计实训总结2000篇二
《成本会计实训报告》

桂 林 电 子 科 技 大 学 信 息 科 技 学 院

《成 本 会 计》实 训 报 告

系 专 班 学 姓

别：管理系 业：财务管理 级：财管2班 号：1154400211 名：颜喜君

2014年1月11日

经过本学期学习成本会计，不管是从课堂上老师的讲解，还是综合实训的完成，使我体会到成本会计的复杂及数据信息量的丰富程度，假如说书本上只是初步了解有什么方法，该怎么核算的理论知识，那么这几次实训作业则给了我一次掌握及更深次的了解成本会计的机会，提高成本核算的实际操作能力。

在几次成本实训中，主要练习是关于成本的归集与分配、各种计算成本的方法等，在完成实训的过程中，首先，我是根据实训原始资料提供的数据及提供的表格填写基本数据，而后在表内进行公式引用及计算。这一步由于不需要自己编制表格及其内容，降低了难度，也为之后的计算工作提供了方便，而直接利用EXCEL计算也节省了诸多时间。

然后，在按照题目要求进行核算，一开始由于不怎么上手，弄的特别慢，但是由于第一个实验要素费用的分配特别简单的缘故，感觉并不是特别难，主要需要注意的是在进行职工薪酬分配时，分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用，生产工人的计入生产成本，车间管理人员的计入制造费用，厂部管理部门的计入管理费用等。当做到辅助生产成本费用分配时，由于对公式不是特别熟悉，有时需要经过翻阅课本才能完成，但是一旦清楚了公式，完成的难度也不大，直接分配法、代数分配法、顺序分配法等都轻易可以完成，主要是交互分配法需要注意，在交互分配法中，交互分配是以总费用/总劳务量作为分配率在辅助生产车间内部进行分配，而后进行对外分配时，以(总费用+转入-转出)/对外劳务量作为分配率在辅助车间以外的各受益单位之间进行分配。

前面的时间均没有过多的需要写出会计分录，而做到实验三制造费用分配实验时，这时候是需要写较多的分录的，对于分录无非是对发生的各项费用进行分类及结转，只需要清楚的知道是记入哪个科目即能很好的完成，而制造费用的分配也不难，同辅助生产费用分配相似，这时做实验的速度逐渐的快了，往往没几分钟就能完成。在进行废品损失核算实验时，在“废品损失”账户的借贷方进行核算，然后结转出净损失，简单，也不难。

在这几次实训中，我觉得最难的无异于产品成本计算的三种方法（品种法、分批法、分步法），这三种基本方法各自有各自的特点。1）在使用品种法计算产品成本时，是以产品品种作为成本核算对象，计算时首先按产品品种设置成本明细账并按成本项目归集生产费用。采用品种法时月末一般没有在产品，或有很少的在产品，一般可忽略不计。需要注意的是，成本计算按月定期进行，成本计算期与会计报告期一致，而与产品的生产周期不一致。2）在使用分批法计算产品成本时，是以产品的批别或订单作为成本计算对象，计算时首先按产品的批别或订单设置成本明细账。在分批法下，批别或订单产品没有全部完工时，成本明细账所归集的费用全部是月末在产品成本；批别或订单产品全部完工后，成本明细账所归集的费用全部是完工产品成本。而简化分批法是分批法的一种简化。在使用分批法计算产品成本是非定期的，即按产品的生产周期作为成本计算期，在这种方法下，成本计算期与产品的生产周期一致，而与会计报告期不一致。3）在使用分步法计算产品成本时，按综合成本逐步结转时，产成品成本中的成本项目“工资”和“费用”都只是最后车间的，前面车间发生的料工费都包括在“半成品”项目中，由于不能全面反映产品共耗费的费用人工等，需要进行成本还原。在整个实训中，成本还原是我花费时间最多的一次。因为对于成本还原不是很了解，通过对书本例题及数据公式的了解，我了解到成本还原是从最后的步骤开始，一个步骤一个步骤的将各步骤所耗上步骤的半成品综合成本，按上步骤的成本项目进行分解，然后将还原后的各步骤成本项目数加起来，从而计算出产成品成本按原始成本项目反映的成本资料，这与成本计算程序是刚好相反。之后使用平行结转法计算时，不需要计算及结转半成品成本，在最后产品完工时计算出产成品应负担的费用即可，这无非简单了许多。

本次实训分为以下几个实验内容： 实验一、要素费用分配实验 实验二、辅助生产费用分配实验 实验三、制造费用分配实验 实验四、在产品成本核算实验 实验五、产品成本计算的品种法 实验六、产品成本计算的分批法 实验七、产品成本计算的分步法

实验八、废品损失和停工损失核算实验

关于实验六、产品成本计算的分批法

实验1：分批法

【资料】南山工厂第一生产间2007年6月生产501批次甲产品、601批次乙产品、502批次丙产品三批产品，有关成本计算资料如下：

（1）月初在产品成本：501批次甲产品104 000元，其中，直接材料84 000元，直接人工12 000元，制造费用8 000元；502批次丙产品124 000元，其中，直接材料120 000元，直接人工2 000元，制造费用2 000元。 （2）本月生产情况：501批次甲产品5月2日投产40件，本月26日已全部完工验收入库，本月实际生产工时8 000小时；601批次乙产品本月4日投产120件，本月已完工入库12件，本月实际生产工时4 400小时；502批次丙产品5月6日投产60件，本月尚未完工，本月实际生产工时4 000小时。

（3）本月发生生产费用：投入原材料396 000元，全部为601批次乙产品耗用；生产工人薪酬56 088元；本月制造费用总额44 280元。 （4）单位产品定额成本：601批次乙产品单位产品定额成本4 825元，其中，直接材料3 300元，直接工人825元，制造费用700元。

【要求】根据上述资料采用分批法计算产品成本，具体步骤如下：

（1）按产品批别开设产品成本计算单（见表11—3、表11—4、表11—5）并登记月初在产品成本。

（2）编制601批次乙产品耗用原材料的会计分录并记入产品成本计算单。 （3）采用生产工时分配法在各批产品之间分配本月发生的直接人工费用（见表11—1），根据分配结果编制会计分录并记入有关产品成本计算单。

（4）采用生产工时分配法在各批产品之间分配本月发生的制造费用（见表11—2），根据分配结果编制会计分录并记入有关产品成本计算单。

（5）计算本月完工产品和月末在产品成本，编制结转完工产品成本的会计分录。601批次乙产品本月少量完工，其完工产品成本按定额成本结转。 解：

1） 开设产品成本计算单并根据题目所给数据登记。

月初在产品成本：

501批次甲产品104 000元，其中，直接材料84 000元，直接人工12 000元，制造费用8 000元；

502批次丙产品124 000元，其中，直接材料120 000元，直接人工2 000元，制造费

用2 000元。 本月生产情况：

501批次甲产品5月2日投产40件，本月26日已全部完工验收入库，本月实际生产工时8 000小时；

601批次乙产品本月4日投产120件，本月已完工入库12件，本月实际生产工时4 400小时；

502批次丙产品5月6日投产60件，本月尚未完工，本月实际生产工时4 000小时。 本月发生生产费用：

投入原材料396 000元，全部为601批次乙产品耗用； 生产工人薪酬56 088元； 本月制造费用总额44 280元。 单位产品定额成本：

601批次乙产品单位产品定额成本4 825元，其中，直接材料3 300元，直接工人825元，制造费用700元。

表内数字前1）2）3）序号表示第几步得出的数据。 =为第4）步计算过程。

表11—3 第一车间产品成本计算单

批别：501批次 开工日期：5月2日 产品：甲产品 批量：40件 单位：元 完工日期：6月26日

批别：601批次 开工日期：6月4日

表11—5 第一车间产品成本计算单

批别：502批次 开工日期：6月6日

2） 采用生产工时分配法在各批产品之间分配本月发生的直接人工费用

本月生产情况：

501批次甲产品5月2日投产40件，本月26日已全部完工验收入库，本月实际生产工时8 000小时；

601批次乙产品本月4日投产120件，本月已完工入库12件，本月实际生产工时4 400小时；

502批次丙产品5月6日投产60件，本月尚未完工，本月实际生产工时4 000小时。 本月发生生产费用：生产工人薪酬56 088元；

分配率=56088/(8000+4400+4000)=56088/16400=3.42 所以501批次甲产品应分配金额=8000*3.42=27360 所以601批次乙产品应分配金额=4400*3.42=15048 所以502批次丙产品应分配金额=4000*3.42=56088

成本会计实训总结2000篇三
《成本会计实训心得 5000字》

成本会计实训心得

1. 实训目的

成本会计是一门实践性很强的学科，不通过实际训练与模拟，很难提高实际分析与解决问题的能力。因此，我们不仅需要掌握成本会计核算的理论与方法，更需要在实践中学会针对特定的企业环境进行准确的成本核算与客观理性的成本分析，为企业管理者提供更加有效的成本信息。为了更好的了解会计在实际工作中的工作内容，以便于实际与理论相结合，也更能够适应社会的要求，我们开设了成本会计实训课程。这次实训，通过实际案例模拟各种类型企业的经营环境，把品种法、分批法、分步法所用的各种费用分配表和明细账结合起来，不仅掌握了三种成本核算基本方法的特点，还进一步理解了产品成本计算的基本原理；同时熟练掌握了品种法、分批法、分步法核算的会计处理，提高并加快了我们的动手能力，做到理论联系实际，增强感性认识，全面地理解制造企业中成本核算的整个流程；培养了我们认真细致、一丝不苟、严谨客观的工作作风和理论联系实践的学习态度；缩短我们从学校到单位、从学生角色到会计人员角色的适应期与调整期。

2. 实训内容

实训教程主要是针对《成本会计学》中的各种成本核算方法而编写的综合训练，我们主要从中选取了品种法、分批法、分步法三种核算方法。

品种法是产品成本计算方法中最基本的方法，它是以产品品种作为成本核算对象来汇集生产费用，并计算产品成本的一种方法，其计算程序体现着产品成本计算的一般程序。品种法主要适用与大量大批单步骤生产的企业，如发电、采掘企业；同时也适用于管理上不要求分步骤计算产品成本的大量、大批多步骤生产的企业，如糖果、饼干等生产企业。品种法的主要特点是：⑴以产品的品种作为成本计算对象。⑵按产品品种设置成本明细账并按成本项目归集生产费用。⑶成本计算按月定期进行，成本计算期与会计报告期一致，而与产品的生产周期不一致。⑷采用品种法的企业月末一般没有在产品，或有很少在产品，一般可忽略不计算月末在产品成本。如果企业有月末在产品，可采用较简便的方法，将生产成本在完工产品与月末在产品之间进行分配。

分批法是按照产品的批别或订单计算产品的一种方法。它是以产品的批别或订单作为成本计算对象，归集产品的生产费用，计算各批或各订单产品的生产总成本和单位成本。分批法一般适用于单件、小批生产的企业和车间，如造船、重型机器制造企业。分批法的

主要特点是：⑴以产品的批别或订单作为成本计算对象。⑵按产品的批别或订单设置成本明细账，并按成本项目归集生产费用。⑶产品成本计算是非定期的，即按产品的生产周期作为成本计算期，在这种方法下，成本计算期与产品的生产周期一致，而与会计报告期不一致。⑷在分批法下，批别或订单产品没有全部完工时，成本明细账所归集的费用全部是月末在产品成本；批别或订单产品全部完工后，成本明细账所归集的费用全部是完工产品成本。我们在实务操作过程中的分批法包括典型分批法和简化分批法。简化分批法是分批法的一种简化，在小批、单件生产的企业或车间中，如果同一月份投产的产品批数很多，几十甚至上百批，且月末未完工产品的批数也较多，与此同时，各月间接费用水平差不多，那么企业可以选用简化分批法。

分步法是以产品品种及其所经过的生产步骤作为成本核算对象来汇集生产费用、计算产品成本的一种方法。分步法一般适用于连续加工式大量大批生产的企业，如冶金、纺织企业。分步法的主要特点是：⑴在生产单一产品的情况下，以产品的生产步骤作为成本计算对象；在生产多种产品的情况下，以产品的生产步骤及步骤间的产品作为成本计算对象。⑵按产品的生产步骤或各步骤间的产品设置成本明细账，并按成本项目归集生产费用。⑶成本计算按月定期进行，成本计算期与会计报告期一致，而与产品的生产周期不一致。⑷在分步法下，由于各加工步骤一般都有完工的半产品（产成品）与月末在产品，因此，应将按各成本计算对象归集的生产成本在完工的半成品（产成品）与月末在产品之间划分。在产品成本计算时，必须先计算出每一加工步骤的半成品成本，然后才能随加工步骤顺序地计算出产成品的总成本和单位成本。采用分步法计算产品成本的各个企业，其成本管理的要求有所不同，是为了计算半成品成本而采用的一种分步法，它的每一个步骤都是一个品种法，逐步结有的需要提供各个生产步骤的半成品成本资料，有的不需要提供各个生产步骤的半成品成本资料，出于简化和加快成本核算的考虑，各生产步骤成本的计算和结转，有逐步结转分步法和平行结转分步法两种。逐步结转分步法转分步法实际上是品种法的多次连接应用，它是按照产品的生产步骤逐步计算并结转半产品成本，并随最后一个生产步骤计算出产成品成本的一种成本核算方法。平行结转分步法亦称不计算半成品成本分步法，它的各步骤不计算所产半成品成本，各步之间也不结转所耗的半成品成本，而只计算本步骤所发生的各项生产费用，以及这些费用中应计入产成品成本份额。

3. 实训心得

通过这次成本会计实训，我对这五种方法有更深的认识，具体分为以下三点：

⑴成本计算方法。在成本核算之前我们要根据不同的企业生产特点和管理要求，选择适当的产品成本计算方法。为了正确计算产品成本和期间费用，充分发挥成本核算的作用，除了要正确划分各种费用界限，正确确定财产物资的计价和价值结转方法，并扎实地做好各项基础工作外，还需要适应生产特点和管理要求，采用适当的产品成本计算方法。结合课程设计资料，一共有五个不同的公司。首先是大量大批单步骤生产的某工业企业，我们根据其生产特点，选择了品种法；小批单件单步骤生产的兆庆工厂，采用典型分批法；小批单件单步骤生产的中小型庆丰工厂，采用简化分批法；大量大批多步骤的某工业企业，该厂为了加强成本管理，采用综合结转分步法；大量大批多步骤生产的某工业企业，因为不必计算半成品成本，故采用平行结转分步法。

⑵ 成本计算对象。成本计算对象的确定，是设置产品成本明细账、归集生产费用、计算产品成本的前提，是构成成本计算方法的重要标志，因而也是区别各种成本计算基本方法的主要标志。比如，品种法中成本计算对象为全厂 9月份生产的甲、乙、丙三种产成品；分批法成本计算对象为全厂某生产周期生产的201批、202批、203批、204批、205批产成品；综合结转分步法成本计算对象为各生产步骤（一车间）9月份生产的甲、乙半成品以及最后步骤（二车间）生产的甲、乙产成品；平行结转分步法成本计算对象为为各生产步骤（一车间）9月份生产的甲、乙产成品（广义产成品）以及最后步骤（二车间）生产的甲、乙产成品（狭义产成品）。

⑶成本核算程序。每一种方法都是一套完整的例子，让我们对成本计算的整个流程更熟悉。同时，在每一种方法的前面都会有相应的成本核算方法流程图，对我们整体把握各种方法很有帮助。成本会计实训的整个工作流程会牵涉到我们的每一步核算，所以有清晰的工作步骤才能有条不紊的开展工作。以品种法为例，我们应当先对各种原始资料进行汇总分类，如原材料、低值易耗品，货币资金的支出或是银行存款支付的各种费用，工资及福利费用等等。其次，根据各项生产费用的原始凭证和其他有关资料，编制材料费用分配表、工资及福利费分配表、折旧费用分配表、外购动力分配表及其他费用分配表分配各种要素费用及编制记账凭证。然后，根据要素费用分配表，登记待摊、预提费用明细账、辅助生产成本明细账和制造费用明细账。接着根据辅助生产成本明细账归集的全月费用，分配辅助生产成本，并据此登记有关成本明细账。 同时，根据制造费用明细账全月费用的归集，分配制造费用，并登记明细账。再次，就是将生产成本明细账所归集的全部生产费用，在完工产品和在产品之间进行分配，计算出本月完工产品和在产品的成本。最后，就

是根据记账凭证登记科目汇总表。

同时，在实训过程中，我们也将所学的成本会计知识具体的运用到实际中，比如，辅助生产车间发生的制造费用，有两种汇集方法：一是在“制造费用”总分类账户下按辅助生产单位设置辅助车间制造费用明细账，汇集辅助生产车间发生的制造费用以后，月末再分配转入辅助生产成本；二是直接计入或分配计入辅助生产成本。在一般情况下，辅助生产车间的制造费用，应先通过按辅助生产车间设置的制造费用明细账汇集。这样有利于考核和分析辅助生产单位制造费用预算的执行情况。只有在辅助生产车间规模很小，产品或劳务单一、制造费用很少，而且辅助生产不对外提供产品和劳务，因不需要按照规定的成本项目计算产品成本的情况下，为了简化核算，才可以不设置辅助生产车间的制造费用明细账，而直接将制造费用计入辅助生产成本二级账和明细账。在这次实训中，品种法、逐步结转分步法和综合结转分步法采用第一种方法，而分批法采用的是第二种方法。又如，生产费用在完工产品和在产品之间的分配过程中，在产品成本的计算方法常用的有在产品不计算成本法、在产品按固定数额计价法、在产品按所耗直接材料费用计价法、在产品按完工产品成本计价法、在产品按定额成本计价法、约当产量比例法、定额比例法等。企业应当根据期末在产品数量的多少、各期期末在产品数量变化的大小、在产品费用的投入程度、产品成本中成本各项费用比重的大小，以及定额管理基础工作的好坏等具体情况，选择合理、简便的在产品成本计算方法。其中，品种法和简化分批法采用的是定额成本计价法、典型分批法和综合结转分布法采用的是约当产量法、平行结转分步法采用的是定额比例法。

在实训过程中细节方面规范性的问题也很重要。例如，制造费用明细账的登记，在最后制造费用分配后，应当加入转出的一笔记录，从而使制造费用的余额为零，管理费用和财务费用在实训过程中与成本计算无关，根据企业需要，月末可转入本年利润账户或年末再进行结转。又如，成本计算的金额应当保留两位小数，而尾差则应当归总于最后一个数字上。

4. 实训总结

通过三周的成本会计实训深刻的让体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之，实训让我对如何汇总原始凭证、如何编制费用要素分配表、如何登记辅助生产成本明细账、如何将生产费用在完工产品和在产品之间进行分配和归集等工作上有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身

存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。其次，通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。再次，加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、中级财务会计及成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识。

经过这三周的实训，使我的会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足，首先，核算流程有些不熟悉。在品种法成本核算时，首先要根据各种分配表归集各种费用要素，然后小计，再转出，最后合计。开始我因为不知道要小计然后再转出，从而省去了这一步骤，导致核算过程中出现了一些问题。又如，刚开始进行实训时，由于没有看清实训教程，省去了用领料凭证填制记账凭证这一步，导致我花费了大量时间填制记账凭证，实训进度比较慢，后来，做到分批法时才赶上了进度。其次，我还不够细心。在汇集费用时，我容易犯错。比如材料费用分旬汇集时，我容易弄混，发现后又返回去重新归集费用，好在在接下来的核算中我吸取了教训，没有犯下同样的错误。再如，在工资和福利费用分配表中工资应用应付工资计算而不是用实发工资计算。

虽然对着那么多的数字和表格账簿，会让人觉得枯燥和乏味，但是看着通过自己的努力完成的那么多训练，不禁会有一种满足感。在实训过程中，我们几个同学经常会因为一个计算数字的不同进行激烈的讨论，通过查资料，问老师来达成一致意见，在这个学习交流过程中我们也发现并改正了不少计算上的错误。尽管三星期的训练很短暂，却让我们收益匪浅，我知道做会计的重要的是，不仅要有扎实的理论基础，还必须有熟练地操作能力，除此之外，还必须要有耐心、细心、还要有责任心，那样才能做一名合格的会计。希望在接下来的日子里，学校能给我们多安排一些实训课程及多让武汉理工大学的老师进行实训课程的指导，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们会计专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。

成本会计实训总结2000篇四
《成本会计实训报告》

成本会计实验报告

说明：实验报告应包含实验目的和要求，主要仪器设备、试剂或材料，实验数据记录、

处理及结果分析，心得体会。

一、实验目的：

成本会计是一门实践性很强的学科，不通过实际训练与模拟，很难提高学生的实际分析与解决问题的能力。因此，不仅需要学生掌握成本会计核算的理论与方法，更需要他们在实践中学会针对特定的企业环境（如企业的生产特点、管理要求等）进行准确的成本核算与客观理性的成本分析，为企业管理者提供更加有效的成本信息。

会计专业的学生实习难，一直是困扰教学的一大难题，是阻碍会计专业技能提高的瓶颈，传统学生实习存在以下的局限性：①由于会计资料具有商业机密性，一般企业不愿接受会计实习生，即使同意学生去实习，也往往流于形式，实习内容难以深入，达不到成本会计学习的预期目的；②训练方法单一，成本会计核算方法众多是《成本会计学》的一大特点，学生到企业中一次仅能实践一种核算方法，不能达到全面的训练。

本实训课程只要是针对《成本会计学》中的各种成本核算方法而编写的综合训练，具体包括品种法、分步法、分类法、定额法以及成本报表的编制和分析，通过实际案例模拟各种类型企业的经营环境，全面地联系成本会计中各种核算方法，使学生能在较短的时间内掌握更多的成本会计专业知识，提高学生的实际动手能力，做到理论联系实际，增强感性认识，全面地理解制造企业中成本核算的整个流程。

二、实验要求：

（1）结合企业生产特点及管理要求，正确选择成本核算方法，能客观地描述企业的成本核算流程。

（2）实验操作中，充分地理解现实成本的含义，严格遵循成本列支的范围。

（3）文字或数字的书学要规范、清晰。发生错账必须使用正确的更正方法，不得刮、擦、挖、补。书学一律使用黑色或蓝黑钢笔，不得使用圆珠笔或者铅字笔写。红色墨水笔只有在规定情况下才可以使用。

（4）文字表述要清晰简洁，数字计算必须准确，每一次实训都要严格按照题目的要求保留相应的小数位数。

（5）实验过程中，填写所需的记账凭证，可另外购置，也可以写在本实训教程所附的“会计分录簿”中。

（6）实训过程中，指导教师应有计划地采用口试（或笔试）的方法，对学生进行现场测试，以检验学生对实训资料的理解以及实验的真实性。

（7）每一次实训后，将所用的凭证、账簿按规范的方法装订，并附加实训总结，上交保存。

三、实验材料：

实验用纸、成本会计模拟实训书、笔、计算器、电脑

四、实验数据记录、处理及结果分析

1、品种法

（1）43页的材料费用分配表中，根据原材料定额消耗比例计算分配率， 分配率=24000/500*30+350*24+375*40=0.625

X产品=定额消耗量*分配率=15000*0.625=9375

（2）44页的人工费用分配表中，

人工费用分配率=应付工资合计/总投产产量=40078/500+350+375=32.72 X产品人工费用=投产量*人工费用分配率=500*32.72=16360

（3）44页的外购动力费用分配表中，

每度电的费用=外购动力费用总计/总用电数度=42400/49000+8400+6800+5000+6800+4400+4400=0.5

基本生产车间用电度数分配率=基本生产车间用电总费用/总生产工时=49000*0.5/8500+5500+3500=1.4

X产品燃料及动力费用=生产工时*分配率=8500*1.4=11900

辅助生产成本中，供水车间电费=11800*0.5=5900

运输车间电费=11200*0.5=5600

（4）45页的固定资产折旧费用计算表中：

①平均年限法中，月折旧额=（固定资产原值-预计净残值）/预计使用年限/12

如：基本生产车间中，房屋及建筑物月折旧额=9000000*（1-5%）/20/12=35625 ②工作量法，月折旧额=（固定资产原值-预计净残值）/工作总量

供水车间中，机器设备的折旧费用=1500000*（1-5%）/2000000*14000=9975 ③双倍余额递减法，管理部门中的机器设备，计算计提折旧第三年的月折旧额：

第一年折旧额=900000*(2/10)=180000元

第二年折旧额=（900000-180000）*(2/10)=144000元

第三年，月折旧额=（900000-180000-144000）*(2/10)/12=9600元

2、分批法

（1）83页的外购动力分配表中，

电费的分配率=银行支付的电费/各部门消耗的总的电量

=52200/87000=0.6

水费的分配率=银行支付的水费/各部门消耗的总的水量

=44400/22200=2

（2）84页的材料费用分配表中，

辅助材料的分配率=3400/20000=0.17

（3）85页的人工费用分配表中，

计件工资分配率=22340/(7000+4600+4400)=1.39625

非计件工资=7000*1.39625=9773.75

计时工资分配率=23040/(2000+1000)=7.68

分配金额=2000*7.68=15360

其他人工费用中

各项计提费用率=20%+10%+2%+10.5%+2%+1.5%+8%=54%

各项计提费用=9773.75*54%=5277.825

（4）86页的辅助生产费用分配表中：

单位成本分配率=118833.2/4500=26.41

（5）87页的制造费用分配表中，

分配率=（1344669.6+100358）/20000=11.75138

3、平行结转分步法

以170页的铸造车间，普通车床的车间制造成本计算单为例：

直接材料的约当产量：50＋8＋4＋2＋2＋1=67

直接材料单位成本（分配率）：99690÷67=1487.91

废品的直接材料成本：1487.91×（2＋1）=4463.73

直接材料的应计份额：1487.91×50=74395.50

月末在产品直接材料费用：1487.91×（8＋4＋2）=20830.74

直接人工的约当产量：50＋80×50%＋4＋2＋2×50%＋1=62

直接人工单位成本（分配率）：77486÷62=1249.77

废品的直接人工成本：1249.77×（2×50%+1）=2499.54

直接人工的应计份额：1249.77×50=62488.50

月末在产品直接人工费用：1249.77×（8×50%＋4＋2）=12497.96

制造费用的约当产量：50＋80×50%＋4＋2＋2×50%＋1=62

制造费用单位成本（分配率）：40310÷62=650.16

废品的制造费用成本：650.16×（2×50%+1）=1300.32

制造费用的应计份额：650.16×50=32508

月末在产品制造费用：650.16×（8×50%＋4＋2）=6501.68

废品损失：4463.73＋2499.54＋1300.32=8263.59

4、成本报表的编制及分析

（1）第192页，可比产品生产成本降低计划完成情况表

计划相对上年降低率=计划降低额/计划产量总成本

=129050/2068350=6.24%

实际相对上年降低率=实际降低额/实际产量总成本

=73200/2194300=3.34%

实际脱离计划差异的降低额=实际降低额-计划降低额

=73200-129050=-55850

实际脱离计划差异的降低率=实际降低率-计划降低率

=3.34%-6.24%=-2.9%

（2）第193页，乙产品单位产品成本变动分析表中

上年变动额=本年实际平均-上年实际品均

直接材料=160-150=10

计划变动额=本年计划-上年实际平均

直接材料=141-150=-9

（3）第193页，乙产品直接材料费用变动分析表中

量差=（实际量-计划量）*计划价

钢板=（2.4-2.8）*12=-4.8

价差=（实际价-计划价）*实际量

钢板=（14-12）*2.4=4.8

（4）第193页，乙产品直接人工费用变动分析表中

量差=（实际工时-计划工时）*计划工作率

=（5-6）*10=-10

价差=实际工时*（实际工资率-计划工作率）

=5*（12.2-10）=11

（5）第194页，乙产品制造费用变动分析表

量差=（实际工时-计划工时）*计划费用率

=（5-6）*5.5=-5.5

价差=（实际费用率-计划费用率）*实际工时

=（6.4-5.5）*5=4.5

五、心得体会

这学期我们专业开了成本会计实训这门课程，是继上学期成本会计之后的又一门关于成本会计的课程。成本会计实训是一门操作性很强的课程，也让我们学到了很多的东西，为以后的会计工作奠定了一定的基础。

我们这学期学习了产品成本计算的品种法、产品成本计算的分批法、产品成本计算的平行结转分步法、成本报表的编制和分析。在学习的过程中每一种方法都出现过很多的问题，这需要我们有足够的耐心和细心去解决面临的每一个问题，也让我有了以下的一些领悟：

1、学习要有一定计划和目标

只有确定好自己的目标并订好计划，才能更有效、更有质量的完成自己订好的目标。而实施计划的过程需要有恒心，按照自己的计划一步一步的实行。在实施计划的过程中，可能会因为自己的不够坚持和不够耐心，导致中途的放弃。一旦自己放弃了，学习进度也就慢了，后面就需要花费更多的时间来弥补，直接结果是得不偿失。所以说“学习贵在坚持”。

2、学习要有足够的耐心和细心。

在成本实训的计算过程中很容易出现多写一个零或少写一个零的情况导致后面的计算错误，也经常出现一步算错后面每一步都算错的情况，导致全部重新计算的结果，特别是在平行结转分步法中，前面计算错误直接导致整张表的重算，还得一步一步地检查出错误后才能进行修改，这是个非常痛苦的过程。所以说在计算的过程中需要有足够的耐心和细心。保持足够的耐心和细心可以减少很多不必要的麻烦，保证计算的质量和效率。

3、学习需要有足够的兴趣。

兴趣是学习的动机，也是学习动力的来源。当你对一件事有浓厚兴趣时，你就不会厌烦其过程的繁琐和复杂。相反的，在做这件事时，你是快乐的，即使花费再多的时间也是值得的。成本计算的过程就是极其繁琐和复杂的，在你计算出结果的那一刻又是非常开心和极具成就感的。所以说，在学习中，兴趣是非常重要的，我们要学会培养自己对学习的兴趣，。

通过成本实训，让我学到了很多东西，也为以后的工作奠定了一定的基础，更培养了我的耐心和细心。以上的学习感悟不仅对成本会计实训有效，对其它知识的学习也是极具效果的。

成本会计实训总结2000篇五
《成本会计实训总结》

成本会计实训总结

实训时间：2011年6月13日—2011年6月30日 实训地点：教一515教室、教三301教室、教二403教室 实训科目：成本会计

实训目的：通过实训使我们熟悉直接材料费用分配、工资费用分配、辅助生产费用归集与分配、产品成本核算的基本原理和一般程序，掌握产品成本核算最基本的方法——品种法，能够胜任中小型企业成本核算岗位的会计工作。

实训内容：

（1）、实训一 ：直接材料费用分配实训；

（2）、实训二 ：工资费用分配实训；

（3）、实训三 ：其他费用分配实训；

（4）、实训四 ：辅助生产费用归集与分配实训；

（5）、实训五 ：品种法实训；

（6）、实训六 ：成本会计综合实训；

（7）、实训七 ：成本报表编制实训。

实训流程： 1、熟悉资料，建账，登记期初余额；

2、根据经济业务，填制凭证；

3、根据凭证登记账簿；

4、结账、对账、编制会计报表；

5、装订、整理实训资料；

6、写实训总结，上交实训作业。

实训感想： 经过三周的成本会计实训，让我又在一个台阶上进步

了，成长了，收获了。在这三周实训中，虽然很忙，很累，但很充实，很有意义，我相信在这艰辛劳累之后，必有很大的收获。

回想起这实训期间的点点滴滴，确实有收获很大。我很

荣幸在这成本会计三周实训中自己能够作为科长带领我们第四科室所有成员在实训期间一起努力，首先，在这次实训中我学会了如何写计划，如何把计划写好。这对于我作为一位科长而言，我们应该写好一份计划，站在一定的高度，要比其他人看得远，应该起到模范作用，才能更好的带领一个团队向前走。在整个科室中起到一个“领导”的作用，和我们科室的所有成员团结在一起做账、学习，也很感谢郑老师通过分科室这种教学方法让我们不在是孤军奋战，而是让我们学会团结，有什么难题、疑问，一个科室内大家一起讨论，我们有时也会有分歧，会有争论，但是，这都说明我们大家都在进步，都学会了换位思考，不再是像以前那样只为完成任务。

实训对于我们来说，这是一个难得的锻炼机会和经历，

通过在模拟训练中让我们更了解成本会计这个岗位，在模拟训练中把在课堂上所学知识掌握得更加牢固。实训把课堂知识和实际相结合，让课本上的“死知识”在实训中变“活”没有平日里我们所一味想要得到的正确答案，而是我们自己

想怎么做都可以，但，首先还是要自己能够自己说服自己。这次的实训为我们明年的今天走向社会，面对自己的工作岗位打下坚实的基础。它让我们对社会有一个提前的认识，让我们收获更多的知识。

在实训的第一天，我们没有像以前做账那样不知道从何下笔，虽也有迷茫和不知所措，但是我们更多的是在思考怎样做会做得更好。这或许就是我们的进步吧！这次成本会计的实训的内容对我而言，或许不在像会计基础、财务会计那样要按照要求一步一步进行，哪里不会就很直接的问老师啊，问同学，要很明确的知道答案，但是，这次的成本会计实训，我们在PBL的教学模式下，将其这种方法实践到这次的实训中，要独立的去解决问题，独立的去思考。这个对于以后作为一位会计人员来说，这是应该具备的，在有关财务方面的知识，我们不可能把财务知识拿来和其他人讨论，告知给其他人，我应该学会自己独立解决，相信自己。在对于成本会计这次实训，我也更加明白了，会计人员要面临很多的核算内容，虽说计算很简单，但计算过程很复杂，太多的数字，一不小算错了一个数字或是一个小数点点错了，可能你做的账就不正确，导致后面的数据也接着错，成本会计看似简单，计算的方法也不就是加减乘除，但是，这在简单的背后却是繁琐的数字一窜一窜的，我们需要的是耐心和细心。但我相信，只要我们细心、耐心、恒心，就能沉下心。平日里在课

堂上或许体现不出这样繁琐的事情来，但是通过这次的实训，我们就更加深入的了解了成本会计，真是“只有经历过，才会明白这其中的滋味啊”！

成本会计实训三周也就结束了，也意味着成本会计这个课程我们也学完了，在我们最后一周的分享与交流会的中，听见郑老师说，这是我们最后一次的分享与交流会，明年我们见面的机会也会越来越少，突然觉得心中有一种难受，很不舍。经过一年和郑老师相处，虽然一开始很是不能理解这个老师，去问她问题，也不给我们解答。在上第一节课时，就提出PBL这个教学方法，让我们记住4个学会：第一，学会倾听；第二，学会学习；第三，学会表达；第四，学会分享与交流。在渐渐地学习当中，我也逐渐地明白了郑老师您对我们的良苦用心，知道了这种教学模式对我们的好处，在这个竞争激烈的社会中，我们应该自己去学会，而不是要别人让我们学会。经过一年学习PBL，它为我们营造了一个轻松、主动的学习氛围，使我们能够自主地、积极地畅所欲言，充分表达自己的观点。我主要有以下几点收获：第一，让我们独立的去发现问题，独立思考，解决问题，培养独立自主的能力；第二，要有责任心，抗压和抗挫能力；第三，要给自己制定计划，把眼放宽，目标放远，有一个领导的模范；第四，情商比智商更重要。非常感谢郑老师用PBL的这种教学模式，在这种教学模式下，让我变得更加开朗，更加自信，

和大家沟通交流的机会也多了，使我成长了、进步了！我相信只要我们用心去理解了PBL，用心去感受了PBL，一定会收获很大，我们不仅仅是把PBL运用于学习当中，还要将其运用于生活的各处。

成本会计的三周实训虽说结束了，但是，我相信这不是结束而是下一个里程碑的开始。通过这次实训让我们在平日学习的基础上，将知识进一步巩固，也让自己更加清晰明白，对以后的学习和工作都有很大的影响。实训也让我明白了，无论你做任何事情都一样，需要有耐心、细心、恒心和毅力，就会到达成功的彼岸！

成本会计实训总结2000篇六
《成本会计实训心得》

成本会计实训心得—细心、耐心、专心

刚得知要进行成本会计实训，我自己一点概念都没有，直到我们去上课时，老师教会我们如何去操作软件，然后就让我们自己进行操作。刚开始操作的时候超晕的，不知道该怎么计算，该怎么填制，弄了一个早上也才弄了三四个分配表。到了下午，看着别的同学做的那么快，想着直接看别人的答案算了。那时老师告诉我们要自己做，即使速度很慢，你自己搞懂一题算一题，你自己懂了就是你自己的，没必要去抄答案！听到老师这样说，我告诉自己要自己完成这次的实训。

经过这一周的实训，让我真正体会到成本会计工作的收获体会。课堂上我们有题目本身提供给我们做习题的各种成文的资料，根本不知道取得原始凭证的流程以及在取得过程的艰辛。而在模拟的课程实习中，我们根据教学软件提供的背景资料或其他会计资料来发现数据的来源，并得不厌其烦的进行多次的填写某些数据，才能编制成一张完整正确的费用汇总表。然而正是由于体验到了成本会计工作的各种繁琐的细节，我才在此次的课程实习中才收获了不少的东西。

虽然我们已经学习了不少的会计专业课程，或者说课堂上的知识也掌握的挺不错的，但是实务毕竟是实务，让你一下子就去接触实务的各种资料，你肯定是跟无头的苍蝇到处乱撞。这次会计实验室的建成对我来说提供了一个很好的实践平台。在实习过程中也让我不断复习以前所学的知识点。

当然成本会计的知识并不是会计实习收获与体会存在的，还与基础会计、财务会计等紧密联系，在材料费用的归集和分配过程中，本软件提供的厦门明光机械厂进行外购材料的经济业务，填制的记账凭证时我采用借记“物资采购”这个科目，经同学的提醒，才求职简历范文财务会计中有关的知识点，即若要求要计划成本入账，采用借记“材料采购”的会计体会。

在实训中我也发现了自身存在着许多的不足。

实习过程中不够细心谨慎。做为未来会计人员的我们必须连一个小数点的差错都要弄明白，不能因为只是0.01的尾差而小视，有可能会引起成本试算平衡表不平衡。不过在刚开始的开设基本生产成本明细账和产品成本计算单时，我却忘了登记期初余额，导致返工现象的发生，想想要是能细心一点就不用做重复的工作了。最重要的在产品成本计算及费用的归集与分配的过程中我并没有按步骤实施，导致后面的工作进行的不顺利且经常进行返工现象。

缺乏独立思考的能力，过于频繁发问。由于并没有完全掌握成本会计的知识，加上有涉及到比较多的财务会计的内容，不懂的加上忘了的知识点，还有首次接触成本会计的软件，无法一下子把理论的知识与实务训练联系起来的缘故，导致我过于频繁的提问，浪费了同学的不少时间。虽然说最快捷解决问题的办法是发问，但是如果一遇到问题就提问，自己缺乏思考的能力，只会产生过于依赖别人的心理，对提高自己的专业技能也只会形成阻碍。解决此类问题的瓶颈在于要熟练掌握专业知识，不仅增强自身的思考能力，还进一步提高专业技能。

总之，经过这一周的成本会计的实训，让我掌握了成本会计工作从理论到实践的转化过程；将会计专业理论知识与专业实践，很好的结合了起来，不仅增进了我们对企业实际工作以及运作情况的认识，也让我们看清自己在会计工作方面的优点和不足。相信这次实训会对我以后的学习产生很大的作用。

成本会计实训总结2000篇七
《成本会计模拟实训报告》

一、实验目的

成本会计模拟实训，通过实际案例模拟各种类型企业的经营环境，全面地练习成本会计中各种核算方法，对于加强该课程实践性环节教学，解决会计实践的困难，达到提高学生动手能力、分析能力和解决问题能力的目的，具有较强的实用性、可操作性和广泛的职业需求性.。此次开展的成本会计模拟实训课程，旨在综合复习与巩固基础会计、财务会计和成本会计等有关会计核算课程所学的有关理论知识，使学生做到理论能够联系实际，培养和提高学生会计核算的实际操作能力，为学生毕业后从事会计核算工作打下坚实的基础。

二、实验要求

（1）结合企业生产特点及管理要求，正确选择成本核算方法，能客观地描述企业的成本核算流程。

（2）实验操作中，充分地理解现实成本的含义，严格遵循成本列支的范围。 （3）文字或数字的书写要规范、清晰。发生错帐必须使用正确的更正方法，不得刮、擦、挖、补。书写一律使用黑色或蓝黑色钢笔，不得使用圆珠笔或铅笔书写。红色墨水笔只有在规定情况下才可以使用。

（4）文字表述要清晰简洁，数字计算必须准确，每一次实训都要严格按照题目的要求保留相应小数位数。

（5）实验过程中，填写所需的记账凭证，可另外购置，也可以写在本实训教程所附的“会计分录簿”中。

（6）实训过程中，指导老师应有计划地采用口试（或笔试）的方法，对学生进行现场测试，以检验学生对实训资料的理解以及实验的真实性。

（7）每一次实训后，将所有的凭证、账簿按规范的方法装订，并附加实训总结，上交保存。

三、仪器设备、试剂或材料：

教科书、计算器、黑色水笔、草稿纸。

四、实验数据记录、 处理及结果分析

（1）产品成本计算的品种法，其中主要的材料费用分配、人工费用分配、辅助生产费用分配、基本生产车间制造费用分配、产品成本计算。 1、材料费用分配表

分配率=共同耗用/定额消耗量

=24000/（500*30+350*24+375*40）=0.625

人工费用分配率=（3262×9+7260+3460）÷（500+350+370）=40078÷1225=32.72 3、辅助生产费用分配表（交互分配法）

供水车间交互分配率=11400÷14000=8.14 运输车间交互分配率=101925÷10000=10.19

供水车间应负担运输车间费用=1000×10.1925=10192.5（元） 运输车间应负担供水车间费用=1000×8.14=8140（元） 供水车间对外分配率=116052.5÷（14000-1000）=8.93 运输车间对外分配率=99872.5÷（10000-1000）=11.10 4、基本生产车间制造费用分配表

基本生产车间制造费用分配率=366440÷（8500+5500+3500）=20.94 5、产品成本计算单（产品名称：X产品）

分配X产品原材料成本项目具体计算过程

（1）原材料费用分配率=（2800+55375）÷15000=3.88 完工产品原材料成本=350×30×3.88=40740（元）

在产品原材料成本=58175-40740=17435（元） (2)燃料及动力分配率=12700÷[(1350+150)×30]=0.85 (3)人工费用分配率=28040÷[(350+90)×20]=3.19 (4)制造费用分配率=179590÷[(350+90)×20]=20.41

（2）产品成本计算的分批法，其中主要的材料分配、人工费用分配、辅助生产费用分配、产品成本计算。 1、材料费用分配表

分配率=3400/20000=0.17 2、生产工人工资计算：

按计件算生产工人工资分配率=22340/16000=1.4 按生产工时计算生产工人工资分配率=23040/3000=7.69

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