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成长自我分析范文大全

2016-02-04 12:39:24 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 成长自我分析范文大全篇一《自我成长分析报告》 ...

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成长自我分析范文大全篇一
《自我成长分析报告》

自我分析报告

当我打开我的记忆大门时,我才发现自己已经走过了一段很长的路,从童年开始便不知不觉地受到家人的影响,开始有了自己的性格,但一切我都不知道,直到一天才猛然发现,不过又是那么自然。说到性格,我应该像父母,他们都是不易动怒的,我应感谢他们,否则我就不是现在的我了。父母从我出生开始,便一直陪伴我,看着我成长,又以自己的方式影响我的成长,结果我成了一个不易发怒,小心谨慎的人,这都是受父母影响的结果。时间飞逝,我开始渐渐长大,踏进校园,结交同学,开始学习的生涯,学会应付压力,我开始走自己的路了。

年幼时,父亲时常出差跑业务,照顾我的任务就落在了我母亲一个人身上。母亲对自己孩子充满信心,白天去工厂上班,晚上则翻着一本《365夜》给她的孩子讲故事:《木偶历险记》、《狼外婆》„„在网络、电视机等文化载体尚未普及的时代,听妈妈讲故事成为我获取信息的主要渠道。醒来后的白天是要到幼儿园的,那时候幼儿园流行击鼓传花的游戏,被点中女孩常常会唱“洋娃娃和小熊跳舞„„”的歌,男孩子则背“锄禾日当午”的诗。轮到我是从来不怕的,凭借自己记忆好,我总能够把母亲昨晚讲的故事复述给班里的小朋友。大一些的时候,母亲因白天的过度的体力劳动,晚上讲故事经常给我讲一大半就骗我“讲完了”而要求我睡觉,所以当击鼓传花再到我手里时,我就不得不开动小脑筋思考编造着各种故事的结局。这种情况直

到父亲回来,父亲讲故事从不省略,并会给我带各种各样的书籍,从此《十万个为什么》、《科学探索小博士》、《伊索寓言》、《安徒生童话》„„走进我晚上的生活,多年以后看到电影《阿甘正传》那卧室中讲故事母子,我的记忆忽然又回到的那残缺的365夜.心理学家研究世界著名作家歌德的童年,她的母亲在讲故事总中途停下来让小歌德想像继续往下编,这保护了小歌德想象力的做法,此时我也明白母亲残缺的故事和父亲的书,向幼年的我潜意识里致入大量的语言和表述方式,在想象力方面某种优势帮助了我更加轻松的从事这项事业,在心海边上的灯塔燃烧自己光和电,去指引一颗颗无助漂泊的心灵。

人生中失败难以避免,在中考中的失利,我陷入了绝望,生活还要继续,即使我怎么抱怨,也是没有用的,于是在父母期待的目光下,我走进了高中,远离家庭的寄宿生活是无聊的,没有父母的庇护,一切只有靠自己,在历练下我更成熟,找到了自己生活的方式,高中让我能远离家庭,自己面对挫折。一时的失败反而让我成长了,而且我能轻松面对压力。

当接到大学入学通知书时,我突然明白自己已经18岁了,我已经是一个成年人,再也不是小孩子。我应该有自己的目标,虽然以前有很多梦想,但都是没有深思的,而此刻我想我应该有一个终身目标了,即使不能做出伟大的事业,也要让这一生无怨无悔。

我不再是小孩子,当面对困难时,我不能只求别人帮我,我要靠自己,这便是我的成长。

我自己的个人兴趣不多,但在很多方面的有很强的兴趣,比如我喜欢看书,看电影,听音乐。在体育方面我较喜欢羽毛球,比较关注足球和篮球。

说到品质,我认为我能冷静面对事情,而且不放弃,但是因为是一个内向的人,因此我觉得自己仍不能很好地与别人交流,不敢发表自己的看法,也不敢挑战自我。而我以后需要更加努力克服,为未来打好基础。

压力是无处不在,从小学到大学,它贯穿我的人生,小时候不知怎样应对,幸好有父母从旁帮助,上学后特别是高中,面对高考,我学会了从容面对。而现在我面对的不是学习压力,而是生活的压力,我知道它会伴随我一辈子,因此我需要学会接纳它,并要用自己的方式解决。只有这样,我今后才能有自己的生活。

上大学后,没有了巨大的学习压力,生活不再忙碌,但是反倒有些不适应。现在的我保持了一颗平静的心,也没有什么烦恼,不过压力与困难总会突然而至,此时我会听一下歌,或看一下书,来平伏心情,再想解决方法。因为好心情总比坏心情要好。

我认为自己的性格比较内向,对情绪的控制也很好,所以一般不会发脾气,对人较为随和,我比较喜欢热闹的场景,但还是不怎么喜欢喧闹的地区。我也是一个比较消极的人,但对人平和,待人真诚,但也不免缺乏主见,在集体中随大流。我的自制能力不太好,还是懂得尊重礼节。一般比较踏实,脚踏实地,但也有幻想的时间。我的思维能力强,头脑灵活理解能力强,有良好的独立自主能力,有很强的

思考能力。我认为我自己不管是脑力劳动,还是体力劳动我都还行,身体素质较好。我从小并不擅长与别人沟通,所以我对自己的交际能力没有太大信心,但是每个人都有自己的不足,人正是在不断克服缺点的过程中,不断成长的,而我正是要克服,才能前进。

从小就看到过老人在拜神,不过却不明白是怎样一回事,当我成为一名学生后,我就知道我是不会信教,亦即没有宗教信仰。当我看到别人信仰宗教时,不会有多大的感触,因为自己家庭本来就不信教。但有时我还会问人心中有一个信仰,是否就会多一份信心。在人生观上我比较欣赏庄子,庄子哲学成为我的处事准则:不以物喜,不以己悲 ,而应当以人的完整生命为起点来思考人应当度过一个怎样的生活旅程。作为个体的人,究竟应该怎样生活?庄子跟魏惠王讲过一个寓言故事:两个国家经常因为边界纠纷而战争,战争打了很多年,死伤无数,双方谁也没有发现,天空中有只巨大的眼睛一直在看着他们。那是庄子的眼睛。原来,两国交战和争夺的地方不过庄子正在俯身观看一只蜗牛牛角。相对宇宙,地球不过一粒灰尘,在现实中我们又有多少争取的东西不是蜗牛角般的利益。

人生观是一个人因其生活经历而形成的,正因如此,我的人生观不会与别人相同,而我认为人生不可能一路顺风,是会遇到挫折,但只要无悔便行。从上小学开始,之所以会取得成就,一开始就是因为老师的要求,但当自己获得成功,却发现是如此满足,然后我就不断地去取得成就,而现在我可能是为了尝试去做某件事。

在择业观上,我认为,不管自己选择了什么职业,既然选择了,

那就要将它做好,如果不能做好就不要去选择;对自己的职业要抱有认真负责的态度,也许自己做的不怎么好,但认认真真的去做,将来一定能过很出色。因此我是选择自己喜欢的职业,对自己的职业人很负责。我认为只要自己喜欢的职业,就算薪水少一点也无所谓,只要自己开心就好。我认为我不会为了高薪水而让自己不开心。

从小到大,我就不是一个随意和别人交朋友的人,但凡是和我成为朋友的人,我就会全心全意的去对待他们,当然,其中难免有一些自作多情,并不是每个人都会珍惜那你的好意。但是,在此过程中,我的到最多的是他们的礼尚往来,我用真心对他们,他们真心还我。这也弥补了不少我所缺失的感情。有时候,我的朋友们就成了我精神的支柱,我悲伤的时候,想想他们,我就会很欣慰。有时候我就会想,人生最珍贵的并不是与生俱来的,表面上的感情,而是你自己用心换来的感情,那才是最珍贵的。我很幸运我有这样的感情,在别人都抱怨与人相处难,交朋友难时,我很自豪,因为我知道,我有他们所向往的最珍贵的友谊,这也是我用真心换来的。我是个性格很直的人,从来不会所谓的阿谀奉承,这也让我碰过很多壁。我的朋友会告诉我,教会我怎样去做人,我很感激她们。孔子都说过“三人行,必有我师。”我的朋友们真的教会我很多,在我迷茫的时候他们会给我指引方向,我困苦的时候他们给以我安慰。仔细想想,我的朋友们是我人生的一大财富。

回顾自己的成长历程,自己幼年、童年和青年时期的生活经历及

成长自我分析范文大全篇二
《自我成长分析报告。》

自我成长分析报告

——青年心理学导论期末论文

学院:

班别:姓名:

学号:

当我打开自我的记忆时,我才发现自己已经走过了一段很长的路,从童年开

始便不知不觉地受到家人的影响。但我觉得,我应当有自己真实独立的生活体验。时间在指尖流过,我开始渐渐成熟,踏进校园,结交朋友,开始学习的生涯,学会应付压力,我开始走自己的路了。

眼因留多泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。意义在于,只有真切体味泪洗过的良心,所蕴含的痛苦彻悟后纯净的善和美。人生的风景只有自己才能感悟的最深,生命的真是也正在于此。

踏入人生第19个年头了,这是第二次回顾生命的历程。通过这学期两科关于青年心理学导论和大学生心理素质训练课程的学习,我学习到了很多有用的知识,从对自我的发掘到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对熟悉的及陌生的环境,如何塑造和培养人格和意志品质,。我认为此次自我分析非常的有必要。

有些外向、开朗的个性让我结交了不少的朋友,还有几个知心的朋友。在和他们从陌生人变成朋友的过程中,他们让我感受到了亲情外的温暖,让我学会许多为人处世应有的态度。除此之外,作为90后的独生子女,我也有点任性娇气。还好遇到了能够容忍我的小毛病的朋友,能够无私的包容我,也能在我做错事的时候指正我,让我不能错下去。

说到品质,我认为我能认真面对事情,并能不轻易放弃就是我最好的品质,但是因为我是一个有点粗心的人,总在小细节或者小问题上出问题。在初中时数学总得不到高分,曾是老师不管的中等生。但我并没有就此堕落。随着常常做题提高正确率,加上也在做题中反复演算检查小错误。因为有些胖,平时对人上有点小自卑。自从进入大学以来,我也努力锻炼自我,挑战自我。我参加了许多以前不太参加的活动、比赛,也许不一定会能会取得多大成功,但在这一次次的历练中,我成长着,改变着……

人生观是一个人因其生活经历而形成的,如同世上没有两片一样的树叶,也没有人两个人人生观完全一样。人生是充满坎坷的,小的磕绊到大的挫折都有。我不能改变我周围的世界,但我能改变自己的心态,让自己认真对待。从小开始,总会有各种成就。一次进步得来的喜报,老师认可的奖状……虽然只是很小的成就。小时候为了父母的期望而努力,现在则是为了自己进取。

压力是无处不在。从小到大,贯穿每个人人生。也许小时候不知怎样应对,年少的孩子也许不会在意。等到上学后特别是初、高中,面对中、高考,我渐渐学会了面对。而现在我面对的不仅仅是学习压力,还有就是生活的压力,自我实现的压力,我知道它也许会伴随我一辈子,所以我需要学会接纳它,并要用自己的方式解决。遇到压力躲避不是解决方案,只有迎难而上,才可化压力为动力!

大学是我们人生发展的重要阶段,是个体社会化的中转站。在这里,我们将第一次开始尽情地追逐自己的理想和兴趣,第一次独立地参与团体和社会生活,第—次自由地处理学习和生活中的各种问题,支配所有属于自己的时间。

凡是预则立,不预则废。大学是什么?有位北大学生说,大学是人生的实验室。不错,我们可以犯错误,可以失败,在这里,或许成长比成功更重要。但这并不意味着我们可以混沌,可以虚度。大学不仅是学科,技能教育的继续,更大程度上意味着一场严肃的人生规划的开始,我们需要在更高层次和更广阔空间里寻找自己的发展方向。因此,从进入大学校园的那一刻起,我们就要对大学生活有一个正确的认识和科学的规划。

人生如棋,只有作好规划,清醒地去过活,我们才能收获一些真谛。奋斗,寻觅,

发现,而不屈服,这样才算是对人生的注解吧。人生路上不会没有挫折,我想我应该在痛苦的时候学会坚持,因为"世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。"

在此份个人成长报告中,首先,我分析了自己的优势与弱势。而在大学的四年里,我会立足自己的优势,着重锻炼自己的不足之处。

作为一名学生,学习自然是第一要务。在这大学的四年里,我会生活的中心仍然放在学习中,学习专业知识,学习英语,学习专业技能,这样才无愧于我学生的身份。

上大学以前,我们生活的大部分时间是在单调的读书中度过的,生活阅历,动于能力及社会经验等方面还很欠缺。在大学,学校组织的各种活动以及学生组织的各种社团为我们提供了一个锻炼自己的有力平台。我已经参加一些社团和学生组织。如果有条件,我还会走出校园,去外面打打工,尝试着自我独立,并增加一些杜会经验,学会与不同的人交流。

当今的社会是一个提倡个性的社会。只有创新才能让自己与众不同,具有不可替代的独特性。无论在日常生活中,还是在学习实践中,我都要学习换个方式看事物,深入思考,找到不同于别人的角度,井积极加以实践,坚持不断创新。

我相信很多时候不是你做不到,是你不愿意相信自己可以做到。其实你早已做出了选择,但是你还不能够理解要做的就是执行选择,然后慢慢理解。就我个人而言,我能做的就是保好体质,学会做人,精通学业,融入社会。就像我所提到的,我不能预测未来会怎样,但我会沿着我的路线做我的最好,相信走出校门时,我会带着沉甸甸的资本开始我的职业生涯。我想无论是成为一个默默无闻为社会贡献的人,还是有所大的作为,我会选择从事我热爱的事业,实现自我的人生价值。

成长自我分析范文大全篇三
《个人成长自我分析报告》

个人成长自我分析

系 汽车系 专业 应用电子 班级 09118 姓名 刘文

自我成长分析

岁月如梭,转眼我即将结束我的大学生涯,步入社会。在激烈的竞争中开创新的天地。回顾青春岁月二十一载,我停下脚步反思自己的每一步脚印,是什么样的历程走到今天。

朦胧岁月中,童年的记忆是无数色彩所构成,虽然家境贫困,但是父母为我,用勤劳的双手和朴素的汗水夯实着我的明天。那时候,我疯狂地迷恋上了色彩鲜艳的图画故事,如饥似渴的吸吮着里面精彩的故事。为了看更多的故事书,在小镇的书社里面一呆就是一天。后来随着年龄的增长,视野开阔了,原来书的世界无限。对文字尤生迷恋,喜欢了写作。

书教会了我人格的端正,文化知识是一个人最好的素养。

朴实的农民家庭,父母用最大的能力来教育我的人生观念,勤奋 爱劳动 节俭作风 „„„„. 这是父母给我一生最大的财富,我将受用一生。看着父母们已然年迈,我能做的就是给他们一个安详静谧的晚年。这是我最大的幸福。

那些可爱可敬的老师,我所度过的每节课,都是他们用知识浇注我的成长,传道授业。他们为我指明前进的方向。

这么多年的学校教育,我所感受的是师德的 伟大,让我对他们肃然敬意。因为给人以教育的是一种多么伟大的职业。

感谢他们!我将感恩一生。

青春苦涩的青果季节,我明显的感觉到身体与思想的快速生长,我迷恋上了运动。在绿茵长上畅快淋漓的将皮球盘带,长驱直入的传切,激情四射的进球。在 篮球场上的运球闪转挪腾,竭斯底里的呐喊,霸气十足的封盖。是运动给与我强壮的体魄,和团队的配合。以及对公平公正的客观追求。

我文学的迷恋日益加重,我喜欢散文,诗歌 ,小说,戏剧。我对中外作家的作品越发深刻解读。阅读是最美妙的行为。

而今!我已然成年,趋于一个理性的思维看待事物的不同面,我关心国际国内的一切,我爱这个伟大的祖国,不允许她受到玷污。我常常会在军事论坛上骂美帝日狗越猴印度阿三。我也对这个矛盾深深的社会所纠结,我是这其中的一员,我希望高速发展的中国拥有更理智的思维处理,血腥的矿难数字,动车组的撕裂,佛山冷漠的路人,要我蒙羞心疼,

但是!这就是我的祖国,我无所保留的爱!

即将步入社会!虽然知道前途迷茫,但是勇敢地踏出一步了,

职业行为分析

首先,我认为自己的动手能力比较强。大二的时候有过几次实训的课程,其中包括万用表内部的焊接以及万用表的组装,这几样对于别的同学来说或许是枯燥的,或许是为了应付老师检查,但是我喜欢这样的动手焊接、组装,并且是很认真的自己动手完成而且可以使用,下学期的时候有一个电工实训,是连接电动机的线路图,而且若是连接错误了必须自己查错,这个实训令我的动手能力有一定的提升,令我更喜欢动手实验。

其次,我的学习能力强,自觉性较好,每天有规律的计划着有短期的目标和长期的目标,能够吃苦耐劳,而且和同学关系处理的好。就是有一个缺点,若是在情感上出现问题则会被困扰,在今后的日子中本人将会尽量克服这个缺点,展现出自己最好的一面来迎接挑战!

信息与电子类人才在全国各地都有着广阔的市场,但主要集中在北京、广东、深圳、浙江、江苏、福建这些沿海发达地区。

对于深圳、广东、浙江这些电子、IT类行业很发达的地区,虽然提供的就业岗位很多,但大部分公司都要求应聘者要有出色的专业技能,很看重应聘者的工作经验,毕竟僧多粥少,竞争非常激烈。这对于跨省去找工作的应届毕业生有很大的挑战,需要具备过硬的基本 功和技能才有可能被招收。

随着电子信息技术的高速发展,各个公司为了提高市场占有率,

对软件或者硬件的开发人才要求越来越高,使得一般的本、专科毕业生对任职要求望而却步,或经常被拒之门外。

我们也可以看到,招聘单位并不仅仅是列出一些技能、技术要求,一些个人品质、素质也渐渐成为各公司的看重的一项要求,有近一半的公司强调毕业生的学习能力,其次应该是团队合作、执行能力和创新精神。“具有快速学习能力、钻研及团队团队精神,良好的表达能力和沟通能力,扎实肯干,有一定的组织协调能力”都是公司看重的标准要求。我们发现用人单位较欢迎具有踏实、认真、勤奋品质的学生,那些好高骛远,不能吃苦,对待遇要求高于自身能力的毕业生不受欢迎。

最后,我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

成长自我分析范文大全篇四
《个人成长自我分析报告》

个人成长自我分析报告

报告分为两个部分。

第一部分是自我成长分析。

对自己从童年到青少年再到成年的人生成长道路进行了回顾,力求寻找自己人生观、价值观以及气质、人格特征形成的遗传、教育及社会环境因素。

第二部分为职业行为分析。

你想从事的职业以及所从事职业的标准要求、从业特长、从业期待。

字数要求:500—1000字之间。

格式要求:(见模板)

作业在2011年10月31日之前请各班学习委员收齐后上交。(曾:13973709905)

模板:

个人成长自我分析

系 专业 班级 姓名

(一) 自我成长分析

(二) 职业行为分析

成长自我分析范文大全篇五
《《自我成长分析报告》》

《自我成长分析报告》

——命运掌握在自己手中

引言:成长是每个人都必须经历的,然而当时光逝去我再回头张望走过的路时,发现原来我一直在改变着。因此,我想借这次机会,分别从“我的历史” “我周围的人” “我眼中的自己” “我眼中的世界” “我的思考”五个大点多个小点进行这次的自我成长分析报告。希望通过这次自我成长的分析,我可以对自己有新的认识,可以更全面的对自己做出定位,我相信正确的自我分析有利于自我的成长从而使自己能够善待生活,拥有良好心态。

人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!

——奥斯特洛夫斯基

第一次这么仔细全面的回想我的过去,回眸过去,重拾自信,展望未来。我要做一个将自己的命运掌握在自己手中的人,做一个坚强的,有毅力的人。而为了更好的活出自己的价值,我必须冷静的分析自己。

回首我走过的22年,感觉是在迷茫中走过的,回过头看到的是一幕幕记忆犹新的画面,却也找不到方向。这二十年竟没有一件让我至今牵绊的事,也许我的人生太过平淡,太过平凡,但是茫茫人海中又有多少人和我一样平凡着,也许生活就是这样。我们只是平凡人,过着属于平凡人的生活,但是值得庆幸的是我们虽然是平凡的,但我们每个人的生活却是不同的,正是这种对未知未来的期待才让我们每天都过得有滋有味。我的人生需要我不断地去打造不断去突破,起码那个时候我不会为自己的碌碌无为而后悔,而是为自己曾经的努力而感到欣慰。

1.我的历史

在幼儿园的时候,我绝对是一个不学无术的孩子,无恶不做。就算现在想起来我也不认为我的那段历史有多么的可恶,想起来还有点想笑呢。就这样,到了小学,第一个班主任姓李,那是以为是什么都会的,管教也严厉,但这样的管教也没让我提高多少。直到三年级,换了班主任,这是我人生的新的起点。他的教学方式让我开始认真学习,而不是想办法玩。让我跟学习好的同学同位,这就无形中给了我压力。就像在以后的日子里,我一直进步。这样的童年听起来有点可笑,但的确是真实存在的,而且就发生在我身上。

(1)我的高峰 和很多人一样,我的人生也是起起浮浮,要说高峰,那是我所认为的唯一一个高峰,就是考上高中,因为一直以来我的成绩不好,那次考上省重点高中被很多人包括我自己认为是一个奇迹,也因为这件事我认为自己是有潜力的,到没想到这以后那次大转折却成为了我一生当中的低谷。

(2)我的低谷

要说低谷,这绝对是我一生而不只是这二十年来的低谷,因为,当时高中我是有信心的,我相信自己有潜力,而且,在平时也是非常努力,每次模拟考试都是前列的,但是,当时最困扰我的问题就是,每次大考临近都会莫名的发挥失误,这在当时看来是致命伤。我却没有找到解决的办法,高考到了,分数下来,我懵了。沉默了许久,我决定,复读。你们可能没经历过复读,那绝对是这二十年来最苦的,为了梦想却也能够默默忍下来。还是想以前一样勤奋,我也自认为找到

了解决紧张的方法,自认为准备好了,可是,越这样想带来的压力越大,开始没有感觉,真正到了考场,一下子就感觉出来了。结果可想而知,又一次的失利。现在时常在想,如果当时考的很好,现在在干嘛呢。

2.我的周围

从小到大,我就不是一个随意和别人交朋友的人,但凡是和我成为朋友的人,我就会全心全意的去对待他们,当然,其中难免有一些自作多情,并不是每个人都会珍惜那你的好意。但是,在此过程中,我得到最多的是他们的礼尚往来,我用真心对他们,他们用真心还我。这也弥补了不少我所缺失的感情。有时候,我的朋友们就成了我精神的支柱,我悲伤的时候,想想他们,我就会很欣慰。有时候我就会想,人生最珍贵的并不是与生俱来的表面上的感情,而是你自己用心换来的感情,那才是最珍贵的。我很幸运我有这样的感情,在别人都抱怨与人相处难,交朋友难时,我很自豪,因为我知道,我有他们所向往的最珍贵的友谊,这也是我用真心换来的。我的朋友会告诉我,教会我怎样去做人,我很感激她们。孔子都说过“三人行,必有我师”。我的朋友们真的教会我很多,在我迷茫的时候他们会给我指引方向,我困苦的时候他们给以我安慰。仔细想想,我的朋友们是我人生的一大财富。

3.关于我

如今我也已经二十二岁了,长大了很多,思想也成长了很多,当接到大学入学通知书时,我突然明白自己已经二十二岁了,我已经是一个成年人,再也不是小孩子。当面对困难时,我不能只求别人帮我,我要靠自己,这便是我的成长。妈妈也总说我长大了,懂得体谅家里人了,会关心人了,也不会和家人争吵了。对此我感到很欣慰,我想我真的是一个成人了,我会打电话回家问问家里情况,问问爸妈的健康,我会在妈妈生日时送她需要的东西,我会在冬天帮妈妈打扫房间,帮妈妈洗洗衣服,家里冷清我会陪着妈妈不让她一个人,也会体谅家里在学校省吃俭用不向家里要钱。不但如此,在于同学交往中我学会倾听,懂得哪些话该说哪些话不该说,说话处事也知道了分寸,不会像以前那样不知轻重,而且学会了更多的去包容他人,放平心态,不为难别人也不为难自己。这些改变是在不知不觉中改变的,而我也认识到了这些,我很高兴自己成长了,不过我想我的人生道路还很长,我现在所做到的只是皮毛,以后步入社会,我需要学的更多,有更多的知识等着我去吸取,我希望自己可以尽快的学会那些,让自己更快的成长,更轻松的面对生活。

我成长因为我认真地对待了生活。我意识到自己的缺点,也能找到自己的优点。首先,我最大的优点就是待人真诚,我的朋友都说我待人诚恳,从不会虚假做作,我自己也认为这样,我是个爱憎分明的人,也许天生就是这样一个性格,我对人都能以真心相待。其次就是孝顺吧,我不知道别人怎么评价我这点,但我觉得我待家人真的是百分之百用心。寝室的室友平时花完了积蓄就会向家里打电话向家里要钱,我不会。我总是告诉自己要省着点花钱,不要向家里要钱。所以我从未向家里伸手要过钱,我总是想,就算我再苦也不要家里受苦。我想家人不知道我的想法,但是我是真的为家里牵挂,我担心妈妈的身体,担心爸爸的健康,我心疼妈妈年老多病却仍不能享受天伦之乐,我担心爸爸不分白昼的工作影响健康。这些我都担心,但是现在的我还没有能力,反而给他们造成负担,我只能努力。再其次是我的责任心吧,我总是很负责的做好一件事。我认为一件事,要是让我去完成,我肯定负责到底,是我的责任心让我不敢有丝毫的松懈。假如一件事让我随随便便的完成,我会很难受,会感到不安,会心烦,所以我通常都是怀

着一颗负责的心去做事的。

每个人的心中都存在着一个英雄,不管是幼时还是现在。我心中也有一位英雄,从小到大。他曾高举我过肩,曾在深夜背着我去医院,也曾严厉的责骂过我,但不管怎样,总是把最好的给我。他就是我的爸爸,我心中的英雄。我一直以他为傲,因为我有一个善良而爱我的爸爸,他总是为这个家默默付出着却不曾抱怨,他总是用他的那双手撑起我的一片天地,他总是乐于助人,就算委屈自己也要帮到他人,也许他已经不再年轻,曾经挺拔的身姿也慢慢佝偻,乌黑的头发开始泛白,有劲的手臂也渐渐失去力气,但是不管怎样他都是我的好爸爸,也许他已经保护不了我,那么就由我来保护他,让我成为他的英雄。

我为自己的人生思考了很多。我的过去已经改变不了,但是我的未来在我自己的手中。我的目标是毕业后找到一份满意的工作安定下来,可以赚钱养活自己和父母,让他们享受天伦之乐,在余下的时间里尽情享受生活。为了我的目标,我会不断完善自己,改正缺点。我一直相信自己的命运掌握在自己的手中,相信我的未来不是梦。

在大学我还是必须努力学习,扎实的掌握知识,为以后的工作打下扎实的基础,因为我知道以后的找工作的旅程将是辛苦的历程,我们必须现在抓紧为自己充电,以后才不会碰壁。

回眸我的过去,我重拾我的自信,我相信我的命运是掌握在我自己的手中的。

《自我成长分析报告》

——命运掌握在自己手中

成长自我分析范文大全篇六
《自我个人成长分析报告 闫晓娟》

国家职业资格全国统一鉴定

心理咨询师论文

(国家职业资格二级)

文章类型: 自我成长及职业行为分析

文章题目: 个人分析报告

姓 名: 闫晓娟

身份证号: 412701197909164029

所在省市: 河南省周口市

所在单位: 周口市七一路第一小学

自我成长及职业行为分析

河南省周口市七一路第一小学 闫晓娟

摘要:报告共分为两个部分,本文第一部分是我的成长报告,依次为幸福又苦涩的婴幼儿期,回到母亲怀抱的童年生活,经历挫折顽强奋斗的青少年期,勤奋努力的成年早期生活和内心充满爱与感恩的成年中期。本文第二部分是我的职业行为分析,我分别从心理学使我的人生揭开崭新的一页、良好的支持系统是我当我咨询师的坚实基础、人格特征和职业优势使我当好心理咨询师的信心倍增、构建幸福温暖的家庭是我学好咨询师的动力以及我的职业动机和设想几个方面,成长的过程曲折又坎坷,我相信在心理咨询师这盏导航灯的指引下,我的成长道路会越走越顺,越走越宽阔。

一、自我成长分析:

寒来暑往,年复一年,在匆忙、紧张与快乐之中,我已度过人生的第29个春秋。回想自己走过的短暂而又漫长的日子,有快乐,也有痛苦,有幸福也有苦涩,有成功也有失败,有这些五味俱全的生活中,我更体味到人生的真实与无奈,更感觉到人生的乐趣和真谛,我一直生活在爱的环境里,我要用自己的爱心和科学的方法让自己及周围的人更快乐。

1、婴幼儿期

我有一个幸福又温暖的家,在我有一个幸福又苦涩的童年。1979年我出生在河南省周口市的一个知识氛围浓厚的教师家庭中,母亲是一位教学经验丰富的小学教师,父亲是一个踏实能干、勤劳善良的汽车司机,家里还有一个比自己小两岁聪明伶俐的妹妹。

我的婴幼儿期间是在河南省新郑市的一个小山村里度过的。父母都曾经是贫穷山区的农民的孩子,母亲高中毕业与父亲结婚后把家搬迁到周口市,在一所小学当一名代课教师。母亲凭着自己对知识的渴望和对更高生活质量的追求,自学成长考入西华师范,开始了她三年的学习生活。我当时还不到两岁,因无人照料被送回新郑市的爷爷家,我的婴幼儿期就是在爷爷奶奶家门口的小山坡上度过的。缺少母亲的关心与爱抚对于尚不懂

事的我来说是很不幸的,但幸运之神给我送来了一位严厉又不失慈爱、宽容中带着爱意的好爷爷,爷爷曾经是一位私塾先生,也尽力地在给我充足的爱来弥补妈妈不在身边给我带来的心灵空缺。但事实证明,伟大的母爱是任何方式都无法替代的,在儿时记忆中,年幼的我和爷爷一起在山坡上放牛、放羊;在田地里给庄稼拔草、捉虫、施肥、浇水;陪爷爷一起收玉米、割麦子;给卧病在床的奶奶端水喂药,和善良纯朴的伙伴们上山捉蚱蜢,逮知了,抓泥鳅„„年幼的我过着城市孩子无法体验的清贫又辛劳的农村生活。在我四岁那年,妈妈又把刚刚一岁的妹妹送回了离爷爷家不太远的外公外婆家,虽然爸爸妈妈经常在百忙之中抽空回来看我们姐妹俩,但母爱的缺失让我对生活充满了内疚和怀疑,幼小的我不爱主动与人接近,总是爱问爷爷:我的妈妈是在周口吗?她是我的亲妈妈吗?回顾我的成长历程,在人际关系上表现出来的退缩、孤独和不信任感,基本上都是在那时形成的,虽然在以后逐渐改善,但对后续的生活和发展仍然造成了阴影。

2、童年期的生活

1986年,这是对我人生有重大转折的一年,我终于回到了父母的身边和妹妹一起上学。当时,我的家就在学校的家属院里,老师就是自己的妈妈。身为教师的妈妈对我的学习很重视,在学习上要求很严格,我的学习成绩在班内一直名列前茅,母亲在学习上对我的严格要求为我以后拥有扎实的文化知识打下了坚实的基础。在生活上似乎没有学习上那么顺利,由于母亲是老师再加上在学校家属院里住,我的性格自负又霸道,我是妈妈的“跟屁虫”,她走到那里我就跟在那里,生怕父母再从我眼前消失,我爱和妹妹抢玩具,常常因为她在妈妈怀里多呆了一会儿而哭闹,我有母亲是老师的优越感,总是指挥别人,命令别人为我做事,不能和同学友好相处。细心又敏锐的妈妈察觉到了这些后,当起了我人生的第一个心理咨询师,她把自己的大部分时间用在陪伴我和妹妹身上,经常蹲下身来和我谈心,用游戏来协调我和妹妹的关系,心平气和地关注我的心理感受,并对我内心的委屈和疑惑及时进行处理。母亲的付出使我的心态越来越平和,我的身体越来越健康,心灵也变得阳光起来。通过几年的心理咨询师学习,很多儿时的情绪做了很好的处理,也很感谢小时候生活的转折给了我勤奋、努力及学习的能力。

3、青少年期的发展

11岁那天我考上离家不远的初中,当时我最班内年龄和个子最小的,深受班内同学的照顾和喜爱。由于学习环境的改变我的学习成绩开始下滑,我的心情特别焦虑但又找不到合适的方法,正在我迷茫的时候,是母亲再次充当我人生路上的启明星,引导我找到自己学习和奋斗的目标,母亲用一颗充满理性的心来帮助我分析成绩下滑的原因,使我明白了我不可以改变世界和所有的人,但我们可以改变自己,使自己更适应这个社会和环境。今天的胜利让我懂得了如何与别人相处,无论环境如何变迁,我都能接受,并用一颗平和的心态去体会别人的感受,以提高自己的生存环境。在朦胧的青春期,对异性也开始有了好感,我一直在惊叹自己的理性。一位与我相处几年的男孩向我表达爱慕之情,并送给我一本带有自己照片的笔记本,我不敢告诉父母,在经过几天的苦思冥想之后我把写有“请不要打扰我们的学习生活,好好珍惜我们的友情”的笔记本还给了他。这个阶段让我懂得了青春期如何同异性相处,形成角色认同意识,发展了诚实品质,学会了与人友好相处交往。

4、成年早期的生活

1998年,我从500多名考生中脱颖而出,以全校第三名的好成绩考入了河南省西华师范,只为圆儿时当一名教师的梦想。师范三年的学习生活我过得充实又有意义。我在努力学习专业知识的同时,更注重对自己能力的培养。在校期间,我兼职家教,学习英语,是学校广播站的特约编辑,并且在1998年师范毕业的同时拿到汉语言文学的专科毕业证,2000年我又获得了河南大学汉语言文学毕业本科文凭。在师范三年中,我给同学们留下勤奋、善良、真诚的印象,受到了许多与自己有共同价值观的好友群,我们之间纯真永恒的友情是我一生最大的财富。1998年9月,19岁的我终于如愿以偿地当上了一名教师,也就是从踏上三尺讲台那一刻起,我清醒地认识到自己已长大成人,我仍把自己活泼开朗,爱说爱笑的性格带到了工作中,凭着热情、认真和执着,我圆满完成领导交给的各项任务。但由于自己工作过于认真,学生气太浓,和同事及家长的沟通交流不够,方法欠妥,我的人生道路出现了迷茫,是伟大的母亲,再一次为我拔亮了前进路上的灯,我们经常促膝交谈,似一对亲密好友,她替我抚平心中创伤,教导我保持平和的心态和坚定的信念,用一颗善良平常的心去善待周围的

每一个人„„现在回想起来,是母亲在我心中播种了当心里咨询师的种子,在亲人的支持和搀扶下,我这棵心灵之树正蓬勃生长,愈长愈旺„„

5、成长中期的我

在经历了痛苦的思索,挣扎,整理后,正如体验了“凤凰涅磐”后,我开始懂得了“世故”,明白了什么叫“练达”,特别是得知华夏心理咨询师培训招生的消息后,多年的愿望终于实现,在培训中我感受到自我价值的实现,我思索了我是谁,找到了自己想要追求的生活方式。是心理学改善了我的认知结构,使我恰当地处理了与长辈、女儿、爱人、领导、同事等过去没达到的和谐境界;是心理学让我知道了夫妻、朋友之间要信任、包容,明白了什么叫“与人交往的黄金法则”,我懂得了什么叫“助人自助”。我会继续努力用科学的发展观,爱的品质使自己和周围的人生活的更幸福。

二、职业行为分析

心理学使我的人生揭开崭新的一页

在我对家庭、事业及人际交往出现困惑时,我幸运地接触到了心理学,感觉到人生的快乐在于本我、自我、超我的协调统一,我不能限制本我的发泄,也不能一直处在超我状态我要有效地处理好自己的心理情绪,用心理学知识调节本我、自我、超我在的进行自我心理分析之后,我降低自己的要求,设定了新的生活方式,学会享受生活。我回顾自己的成长经历,理清了自己的追求目标,心情轻松了,人也理性许多,人生掀开了美好的一页。

良好的支持系统是我当我咨询师的坚实基础

我总感觉自己很幸运,生活的各个阶段都有不断支持我的朋友和亲人,是他们无私的帮助和真诚的支持使我在心理咨询师的道路上走的更坚定、更自信,我也愿用独特的优势回报他们给予自己的帮助,去帮助他们的工作、家庭、孩子和周围生活的氛围。运用心理学知识使我与学生的心贴的更近,与家长的沟通更流畅,与丈夫的生活更甜蜜、与长辈的相处更幸福,与周围朋友的交流更和谐。

人格特征和职业优势使我当好心理咨询师的信心倍增

我自认为自己是一个性格偏外向、富有内省力、善良体贴有包容别人的人,在工作和生活中,我经常换位思考,与自己内心的人对话,能客

成长自我分析范文大全篇七
《自我成长分析报告》

自我成长分析报告 ——大学生心理调试与发展期末论文

学院:

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当我打开自我的记忆时,我才发现自己已经走过了一段很长的路,从童年开始便不知不觉地受到家人的影响,说到性格,我应该像父母,他们都是富有正义感,有责任感的人,我应感谢他们,否则我就不是现在的我了。父母从我出生开始,便一直陪伴我,看着我成长,又以自己的方式影响我的成长。我爱我的父母,听从他们的言传身教,结果我成了一个有责任感,认真对待自己的生活的人,这都是受父母影响的结果。时间在指尖流过,我开始渐渐长大,踏进校园,结交朋友,开始学习的生涯,学会应付压力,我开始走自己的路了。

有些敏感、内向的个性注定我不会有太多的朋友,可知心的朋友,老师也在不知不觉中影响着我的性格。在和他们从陌生人变成朋友的过程中,他们让我感受到了亲情外的温暖,让我渐渐变得开朗,也让我懂得我对生活的态度不仅仅应该是认真,更应该是快乐的。

我求学的高峰和低谷应该就可以认为是我人生的高峰和低谷了,中考时被保送当地最优秀的高中时后可以说是我的高峰了。当我进入梦想中的高中,带着保送生的荣耀,我意气风发,许下了对自己的誓言,我会用百分百的努力,换来三年后梦想中的大学的录取通知书,而在这现在想来异常艰苦的三年里,我也确实这样做了,每当松懈,徘徊,都是这份对自己的承诺,让我坚持了下来。

在我漫长的求学生活中,失败难以避免,高考的失利,我陷入了失落,但生活还在继续,即使我怎么抱怨,一切不可挽回,当接到入学通知书时,我突然明白自己已经18岁了,我已经是一个成年人,再也不是小孩子。我不应该陷于失落中不可自拔,而是应该重树自己的目标,虽然以前有很多梦想,但大多是不切实际,过于浪漫或对于我个人不可企及的,而此刻我想我应该有一个不再孩子气的目标了,即使不能做出伟大的事业,也要让这一生无怨无悔,让我回首往事能

问心无愧。

说到品质,我认为我能冷静、认真面对事情,并能永不放弃就是我最好的品质,但是因为我是一个内向的人,因此我觉得自己仍不能很好地与别人交流,不善于发表自己的看法,也不善于挑战自我。但进入大学以来,我已努力锻炼自我,挑战自我。我参加了许多以前从不敢参加的活动、比赛,也许我不一定能得奖,但在这一次次的历练中,我成长着,改变着……

人生观是一个人因其生活经历而形成的,正因如此,我的人生观不会与别人相同,而我认为人生不可能一路顺风,是会遇到挫折,但只要无悔便行。从上小学开始,之所以会取得成就,就是因为父母的期待,但当自己获得成功,却发现是如此满足,然后我就不断地去取得成就,而现在我可能是为了尝试去做某件事。

压力是无处不在,从小学到大学,它贯穿我的人生,小时候不知怎样应对,幸好有父母从旁帮助,上学后特别是高中,面对高考,我渐渐学会了从容应对。而现在我面对的不仅仅是学习压力,更多的是就业的压力,生活的压力,自我实现的压力,我知道它也许会伴随我一辈子,所以我需要学会接纳它,并要用自己的方式解决。只有这样,我今后才能有自己的灿烂的生活。

因为自己性格比较内向,而且从小也不擅长与别人沟通,所以我对自己的交际能力没有太大信心,但是每个人都有自己的不足,人正是在不断克服缺点的过程中,不断成长的,而我正是要克服,才能前进。现在,我的朋友们都说我是个活泼开朗的人,尽管有时面对困难时,略显稚嫩与无措,当我知道我已不再是小孩子,当面对困难时,我不能只求别人帮我,我要靠自己,我想这也许便是我的成长。

大学是我们人生发展的重要阶段,是个体社会化的中转站。在这里,我们将

第一次开始尽情地追逐自己的理想和兴趣,第一次独立地参与团体和社会生活,第—次自由地处理学习和生活中的各种问题,支配所有属于自己的时间。

"凡是预则立,不预则废。"大学是什么借用北大一位学长的话,大学是人生的实验室。不错,我们可以犯错误,可以失败,在这里,或许成长比成功更重要。但这并不意味着我们可以混沌,可以虚度。大学不仅是学科,技能教育的继续,更大程度上意味着一场严肃的人生规划的开始,我们需要在更高层次和更广阔空间里寻找自己的发展方向。因此,从进入大学校园的那一刻起,我们就要对大学生活有一个正确的认识和科学的规划。

人生如棋,只有作好规划,清醒地去过活,我们才能收获一些真谛。诗人丁尼生诅"奋斗,寻觅,发现,而不屈服"算是对人生的注解吧。人生路上不会没有挫折,我想我应该在痛苦的时候学会坚持,因为"世上没有绝望的处境,只有对处境绝 望的人。"

首先,我分析了自己的优势与弱势。我具有良好的科研能力和探索精神;基础知识扎实做事严谨,有耐心,但我不善于与人交往,不善与人合作;英语能力和领导组织才能有待提高;创造性思维不占优势。

在大学的四年里,我会立足自己的优势,着重锻炼自己的不足之处。 作为一名学生,学习自然是第一要务。在这大学的四年里,我会生活的中心仍然放在学习中,学习专业知识,学习英语,学习专业技能,这样才无愧于我学生的身份。

大学以前,我们生活的大部分时间是在单调的读书中度过的,生活阅历,动于能力及社会经验等方面还很欠缺。在大学,学校组织的各种活动以及学生组织的各种社团为我们提供了一个锻炼自己的有力平台。我已经参加一些社团和学

生组织。如果有条件,我还会走出校园,去外面打打工,尝试着自我独立,并增加一些杜会经验,学会与不同的人交流。

人际交流是"现代人的必修课", 良好的人际关系可以帮人走向成功。而我们以前所接受的教育主要以书面为主,口头表达能力相对较弱。大学期间,各类的讲座,辅导等为我们提供了一个提高口头表达能力的学习机会。在各种各样的讲座和辅导中,我可以观察别人是怎样与人交流的,他们是怎样让别人认识自己的想法的,以及怎样艺术地把自己的观点表达出来,也可以通过各种活动多与人交流,沟通,提高自己的交际能力。

当今的社会是一个提倡个性的社会。只有创新才能让自己与众不同,具有不可替代的独特性。无论在日常生活中,还是在学习实践中,我都要学习换个方式看事物,深入思考,找到不同于别人的角度,井积极加以实践,坚持不断创新。

在大学生活中,我们不仅仅要学习知识,更要学习怎样成为一个未来的领导者。正如竺可桢先生所说:"大学教育的目标,决不仅仅是造就多少专家如工程师医生之类,而尤在乎养成公忠坚毅,能担当大任,主持风尚,转移国运的领导人才。"的确,未来社会需要的不单是技术人才,更是能够协调团体,领导团体,使团体效率得到最大化的领导者。我们要抓住每个可以锻炼自己的机会,积极与他人沟通,配合,发挥自己的优势,争取做团队的领导者而不仅仅是参与者, 通过这几项锻炼,我希望在毕业时,可以成为有自信,创新能力和团队合作精神的人,使

自己更富有人格魅力。

我相信很多时候不是你做不到,是你不愿意相信自己可以做到。其实你早已做出了选择,但是你还不能够理解要做的就是执行选择,然后慢慢理解。就我个人而言,我能做的就是保好体质,学会做人,精通学业,融入社会。就像我所提

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