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大学生兼职调查分析

2016-02-21 10:04:14 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 大学生兼职调查分析篇一《大学生兼职调查报告》 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《大学生兼职调查分析》,供大家学习参考。

大学生兼职调查分析篇一
《大学生兼职调查报告》

关于在校大学生兼职问题调查研究报告

摘 要:兼职,已成为现在大学生在校生活不可缺失的一部分。导致这一现象最直接的原因是:大学生毕业后就业难。大学生都是有素质文化的知识青年,但社会所提供给我们的一般都是劳动力工作,只有很少数大学生做的兼职是与自己专业挂钩或者其他对自己未来就业有帮助的工作。赚钱并不是主要目的,主要是想通过兼职积累社会经验,提高自身能力,学会与人交际。为了解现在大学生的兼职情况,我们通过各种形式的调查,取得一些成果,为大学生兼职生活提出一些建议和看法。

关键词:大学生;兼职;大学生兼职市场

序 言:我们通过对我校各年级大学生的调查,了解我校大学生的兼职情况,从中发现值得借鉴以及需要改进的地方,从而为大学生兼职生活提出建议和看法,起到端正大学生价值观念和精神风貌的作用。 一、调查目的

1了解现在大学生的兼职情况,为大学生兼职生活提出意见和建议。 挖掘我校大学生人才市场潜能,为我校在校学生寻找兼职提供有益参考,为我校学生锻炼能力增

加工作经验提供帮助

2 研究目前我校兼职状况,估计大学生在校期间兼职状况人才市场,现在状况. 3 验证我组对于该市场潜力大,并且呈快速发展趋势的看法

二、调查设计

调查对象:我校各年级大学生 调查时间:2011年9月—2011年11月 调查方法:问卷形式,访谈为辅

1、问卷:发放出书面问卷200份,回收问卷177份,男生占总数的51.9%,女生占46.9%,有效率88.5%。

2、访谈:通过大学生对兼职的看法以及其自身的兼职情况了解中国大学生兼职情况。

三、调查数据分析

(一)大学生对待兼职的态度

大学生做兼职有必要吗

有效

1=有 2=没有 合计

频率

百分比

有效百分比

累积百分比

但是可能由于多方面的原因而没有做过兼职。 (二)大学生对兼职的需要程度

赚到钱有成就感

有效

.00

1=赚到钱有成就感 合计

缺失 合计

系统

频率

百分比

有效百分比

累积百分比

在被调查者当中有超过50%的同学认为做兼职他们最大的收获依次是:学习到经验对自

己很有帮助、充实了自己的大学生活、赚到钱很有成就感、结识更多朋友。从以上数据中我们不难看出大学生对兼职还是很有需要的。 (三)大学生找兼职的途径

您找工作的途径有哪些

频率

网络 校园广告

同学或者朋友介绍 自己找 其它 合计

百分比 累计百

分比

22 10.3 10.3 22 10.3 20.6 79

37.0

57.6

75 16 214 35.0 7.4 100.0 92.6 100.0

第一张表很明显的显示出大学生找兼职的主要途径还是同学或朋友介绍和自己找,相对于其他来说,这两种途径比较可靠,可能由于大学生的社会资源缺乏,好多人都是自己找 (四)

根据这张图可以看出来,这道题反应出,做兼职挣来的钱作为生活费的人最多,这在一定程度上说明了大学生开始学会独立,他们开始自己赚钱养活自己。这无疑为他们将来更顺利地进入社会生活增加了筹码,但理想与现实总是存在差距的,根据我们的访问中发现,大多数人挣了钱以后改变了这个想法,而是去做了其他的。

(五)各方对大学生兼职的态度

家长对兼职的态度

有效

支持 不支持 中立态度 合计

缺失 合计

系统

频率

百分比

有效百分比

累积百分比

在被调查者当中有33.9%的同学表示家里人是比较支持他们做兼职的,另外有37.9%的人同学表示家里人是中立态度,只有13.6%的同学表示家里人持反对态度.而从前面我们可以看到作为学生群体本身绝大部分是很愿意做兼职的,并且学校也是大力支持的。综上所得各方对待大学生做兼职的态度都很明确、很积极的。

(六)大学生兼职的原因

赚钱

锻炼实践能力 体验生活

实践专业知识 都有 合计

频率 百分比 累计百

分比

40 21.3 21.3 56 29.7 51.0 52 27.7 78.7

4.3

17.0 100.0

83.0 100.0 100.0

8 32 188

大学生兼职调查分析篇二
《关于大学生兼职情况的调查分析报告》

《毛泽东思想和中国特色社会主义

理论体系概论》

社会实践调查报告

题 目: 关于大学生兼职情况的调查分析报告 系 别:

专业班级: 组 长:

组 员:

指导教师:

日 期:

关于大学生兼职情况的调查分析报告

随着经济的发展,竞争的激烈,就业形式日趋严峻,为了在毕业后能够更好地适应社会,很多在校大学生选择了从事兼职工作,一方面缓解了家庭的经济压力,更重要的是在一定程度上接触了社会,获取了一些工作经验,提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象,其存在很久,已经成为大学生生活的有机组成部分,是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破,是大学生生活的润滑剂,也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上,我们该怎么走,走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作,为以后的生活打好基础,日益成为我们大学生关注的问题。因此,我们想通过了解高校大学生的兼职状况,以期掌握大学生兼职的一些特征。

1.调查目的:大学生对兼职的了解,大学生的兼职情况,关注程度及兼职中所遇到的困难。通过了解大学生课余时间兼职情况,更好地利用限的时间,充分了解大学生就业观念和就业意识。为学校及学生提供就业信息数据,有利于为学生提供各种兼职中应该注意的问题,指导大学生课余时间分配,提高时间利用率,更好地认识兼职的价值所在,为大学生毕业后就业工作提供依据和支持。

2.调查对象:通过对中国矿业大学银川学院兼职情况进行问卷调查,发现大学生在兼职中存在一些不容忽视的问题,对这些问题进行分析和思考,并提出了具体的建议及构想;深入研究大学生兼职与学校教育、兼职与专业技能的关系,并针对大学生在兼职过程中所遇到的困难提供相关的建议及解决的方法。

3.调查时间:

二、调查过程

1.调查过程:(1)分发调查问卷 ⑵ 回收调查问卷 ⑶统计回收调查问卷的数量 ⑷ 对调查问卷进行分析 ⑸讨论问卷 ⑹ 得出结果

⒉ 调查数据:为了深入了解大学生兼职的情况,本次调查选取了中国矿业大学银川学院在校学生,采用分层随机抽样法,抽取100名学生为调查对象,进行自填问卷式调查:

(1)查人数:100人 ⑵回收有效问卷96份(3)回收率为96% (4)男生53人(55 %);女生43人(45%);大一40人(42%);大二45人(47%);大三11人(11%) ⒊ 数据整理:小组把回收的问卷进行按不同年级及性别进行整理,从数据上显示,做过兼职的学生二年级的占较大的比率,兼职中男女比率均衡。

三、调查数据分析

1、大学生兼职情况现状分析

兼职是当代大学生的一种新的生活方式。当代大学生随着年龄的增长和思想的成熟以及由于学习,生活的种种原因,越来越多的大学生走上了“学习—兼职”这样的生活道路。兼职既可以挣些生活费,同时又能积累一些经验,锻炼能

力,似乎是一种两全其美的选择。然而,大学生兼职过程中所遇到的辛酸苦闷,却又同样成为他们在校四年无法抹去的人生一笔。

(1)兼职选择的分析

对于兼职的选择,大学生主要从事家教、发传单、促销、餐饮服务等行业的工作,所占比例高达66.4%。其中一个重要的原因是,这类兼职在时间上灵活性比较大,适合我们学生,这些行业对于兼职的需求量大,除了家教对求职者有学历上的要求,一般其他的工作对求职者的要求不高,属于体力劳动可操作性强,因此成为了大学生兼职的首选。

(2)大学生出于什么目的去做兼职现状分析

经数据统计,出于“赚取生活费用的”占49%;为了“积累社会经验,锻炼能力,为以后工作做准备”占32%;选择“兴趣爱好”的同学占12%;另有7%的同学出于其他目的去做兼职。如图,

可见,做兼职不仅仅为了赚钱,也是为了接触社会,可以拓宽交际面,积累社会经验,为锻炼能力,为今后的工作奠定基础。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助,为了缓解经济压力,减少家庭压力。总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验,少数同学认为可以广交朋友,拓宽交际面。兼职作为大学生接触社会,了解社会,适应社会最直接、最有效的手段,大大缩短了学校与社会的磨合期。 但是,需要引起注意的是要找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试有一定知识含量的兼职。这才是我们学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。

(3)对于大学生获取兼职工作的方式的满意程度分析

随着教育体制改革和经济体制的改革,1997年全国高校普遍实行教育收费制度,上大学已不再是“免费的午餐”,加之社会对于毕业大学生经验能力的高要求,使得当代大学生更多地选择了兼职。然而大学的年年扩招使得大学生这一群体的数量不断膨胀,找兼职也不再是一件容易的事。完全凭借自己的力量,或者只寄希望于学校勤工助学管理中心,已经不能够满足同学们的需要了。于是更多的同学不得不把希望寄托同学和朋友身上。同学、朋友的介绍已成了大学生找

兼职的重要渠道。

在我们的调查中,如表显示,有8%的同学是通过学校找得,有50%的同学是通过同学介绍的,占了总人数的一半,有32%的同学指出社会和学校提供兼职的途径太少,他们是通过其它途径来找兼职的。

(4) 看待兼职的态度分析

在大学生做兼职是否有必要的问题上,在被调查的学生中,有50%学生认为大学生很有必要做兼职,有26%的学生认为大学生做兼职无必要,还有24%的学生认为大学生做兼职完全没有必要。 从上面的分析可知,大多数学生认为大学期间很有必要做兼职。

(5)从事兼职和学习之间的关系分析

要怎样合理地安排上课和兼职的时间呢?

在被调查同学中,大多数的同学(55%)是“好好上课,放弃工作”,大多数同学还是把学习放在第一位的,“逃课工作”这一方式占了较少的比率,只有8%,为了兼职而去旷课的情况还是存在的。看来如何合理安排兼职和上课时间的关系不容忽视。另外25%的同学选择“时而上课,时而工作”。大学生找到一份兼职工作,尤其是一份适合自己的兼职工作,无疑是件好事,但那些做兼职的同学,一定要处理好兼职与学习的关系,明确自己的主要任务和方向,切不可因小失大。学校也应该加强对学生兼职的管理和指导,并通过增加勤工助学岗位等措施来完善服务,拓宽兼职渠道,引导大学生以一种积极科学的心态对待兼职,使大学生处理好兼职和学习的关系,一定要在不影响学习的前提下做兼职。做兼职一定要有合理的时间安排,赚钱不是兼职的最终目的,能力锻炼才是真正的意义所在。一个人的能力什么时候都可以锻炼,但真正有充裕学习时间的机会只有在学校内,所以一定要珍惜在校的学习机会。

(6)兼职过程中遇到的问题和处理方法分析

遇到困难时,56%左右的同学会自己积极想方设法解决,,29%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有15%同学选择辞职。

大学生兼职调查分析篇三
《关于大学生兼职情况的调查分析报告》

关于大学生兼职情况的调查分析报告

一、调查背景

1.调查目的:踏入社会需要能力,这样才能在激烈的社会竞争中

有立足之地,因此,现在的大学教育将实践放到了越来越重要的地位。这种实践就是要学生学会将所学的知识应用到将来的工作中,在这种社会要求下,许多大学生选择做兼职来增加自己的实践经验。在我看来,大学生做兼职,不仅能开阔视野,积累些社会经验,而且还能勤工助学,赚些钱补贴家用。这是一举两得的好事,但是在他们得到这些的同时又失去了什么?就像任何事物都有两面性一样,大学生做兼职的弊端又何在?

在当前兼职市场鱼龙混杂,真假难辨的情况下,由于信息的不对称,大学生往往处于弱势地位,受了欺诈之后却投诉无门。因此,我认为有关政府部门不妨将兼职规范化,加强监管力度,切实保障大学生兼职权益不受损害。同时大学生做兼职,必须认清自我,端正态度,分清利弊,择善而从之。所以对此类问题我们做出了一下一系列的调查与分析。

2.调查对象:通过对中山市一些高校兼职情况进行问卷调查,发

现大学生在兼职中存在一些不容忽视的问题,对这些问题进行分析和思考,并提出了具体的建议及构想;深入研究大学生兼职与学校教育、兼职与专业技能的关系,并针对大学生在兼职过程中所遇到的困难提供相关的建议及解决的方法。

二、调查过程

1.调查过程:(1)分发调查问卷 ⑵ 回收调查问卷 ⑶统计回收调查问卷的数量 ⑷ 对调查问卷进行分析 ⑸讨论问卷 ⑹ 得出结果

⒉ 调查数据:为了深入了解中山市大学生兼职的情况,本次调查选取了中山火炬职业技术学院为样本学校,采用分层随机抽样法,抽取300名专科生为调查对象,进行自填问卷式调查:

⑴调查人数:300人 ⑵回收有效问卷269份(3)回收率为89.7%

(4)男生136人(50.56 %);女生133人(49.44 %);大一53人(19.60%);大二165人(61.34%);大三51人(19.06%)

⒊ 数据整理:有专门小组把回收的问卷整理装订

从数据上显示,做过兼职的学生二年级的占较大的比率,兼职中

男女比率均衡。

三、调查数据分析

(一)、数据分析过程

1、大学生兼职情况现状分析

兼职是当代大学生的一种新的生活方式。当代大学生随着年龄的增长和思想的成熟以及由于学习,生活的种种原因,越来越多的大学生走上了“学习—兼职”这样的生活道路。兼职既可以挣些生活费,同时又能积累一些经验,锻炼能力,似乎是一种两全其美的选择。然而,大学生兼职过程中所遇到的辛酸苦闷,却又同样成为他们在校四年无法抹去的人生一笔。

(1)大学生出于什么目的去做兼职现状分析

经数据统计,出于“补贴生活费用的”占23.3%,其中男生占46%,女生占54%;为了“积累社会经验,锻炼能力,为以后工作做准备”占52.3%,选择此选项的男生有52%,女生有48%;选择“体验生活,开拓眼界”的同学占17.3%,其中男生占39%,女生占61%;另有8.1%的同学出于其他目的去做兼职。如表,

可见,做兼职不仅仅为了赚钱,更多的同学是为了接触社会,可以拓宽交际面,积累社会经验,为锻炼能力,为今后的工作奠定基础。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助,为了缓解经济压力,减少家庭压力。总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验,少数同学认为可以广交朋友,拓宽交际面。兼职作为大学生接触社会,了解社会,适应社会最直接、最有效的手段,大大缩短了学校与社会的磨合期。 但是,需要引起注意的是要找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试有一定知识含量的兼职。这才是我们学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。

(2)对于大学生获取兼职工作的方式的满意程度分析

中介——兼职无奈的选择。随着教育体制改革和经济体制的改革,1997年全国高校普遍实行教育收费制度,上大学已不再是“免费的午餐”,加之社会对于毕业大学生经验能力的高要求,使得当代大学生更多地选择了兼职。然而大学的年年扩招使得大学生这一群体的数量不断膨胀,找兼职也不再是一件容易的事。完全凭借自己的力量,或者只寄希望于学校勤工助学管理中心,已经不能够满足同学们的需要了。于是更多的同学不得不把希望寄托在形形色色的中介机构身上。中介机构已成了大学生找兼职的重要渠道。中介服务机构林立,不诚信的现象屡见不鲜。

在我们的调查中,如表显示,有21.17%的同学认为“中介机构信用度低”,其中男生占46%,女生占54%; 有22.15%的同学在“中介收费高”这一方面提出异议,而多半数的同学(57%)指出社会和学校提供兼职的途径太少。由此看来,一般的中介机构已经不能为我们的同学所信服,而同学们需要的是能够真正为服务的中介机构。

(3)在兼职过程中遇到的困难状况分析

根据调查表的统计分析,选择“路途遥远,交通不便”选项的同学占32.93%,这一选项占的比重最大,可见客观因素不容小视,这

其中男女生各占50%,基本无性别差异;在“工作时间与工资反差太大”这一选项中,总的人数占32.04%,其中男生占38%,女生占62%。如下表:

很多做兼职的大学生反映其工作时间长,工作量大,有时甚至超出了正式职工的工作时间和工作量,却往往得不到和他们相当的待遇。做家教的同学每小时得到的报酬是十元到十五元不等,很难有高于这个数字的。而在学校周围饭店里做服务员的同学,每天要工作七八个小时却只能得到十四、十五元的报酬!做推销的同学每次领到的也只是个死工资,即使他们出色地超额完成任务,创造出的其它利润也永远只是老板的,员工根本得不到相应的提成。但是,大学生是出来找工作的,而不是让社会把他们当廉价劳动力使用的。虽然他们还只是在校的学生,但是他们的劳动也是有价值的。认为“公司要求苛刻,不体贴学生”的同学占18.86%,男生占60%,女生占40%;剩余占16.17%的为“工作环境恶劣,如天气炎热”,有52%的男生和48%的女生。透过数字,我们发现大学生参加周末或假期的兼职,有84.4%的同学认为合理安排兼职时间和上课时间是很重要的;有4.5%的同学认为可以直接逃课,其中男生占多数,有77%,女生占23%。可见

大学生兼职调查分析篇四
《关于大学生兼职情况的调查报告》

重庆邮电大学实践调查活动

关于大学生兼职情况的调查与研究

学 院:经济管理学院

班 级:工商管理大类0320601班

指导老师:郑 洁

组 长:高婷婷

组 员:童国萍、许爱丽、赖晓凤、钱彦余、李丹青

2008年5月

关于大学生兼职情况的调查与研究 高婷婷 童国萍 许爱丽 赖晓凤 钱彦余 李丹青

(重庆邮电大学 经济管理学院0320601班 400065)

内容摘要:通过对重庆市一些高校兼职情况进行问卷调查,发现大学生在兼职中存在一些不容忽视的问题,对这些问题进行分析和思考,并提出了具体的建议及构想;深入研究大学生兼职与学校教育、兼职与专业技能的关系,并针对大学生在兼职过程中所遇到的困难提供相关的建议及解决的方法。 关键词:大学生;兼职情况;调查

目前,越来越多的大学生在学习的空余加入到兼职的队伍中,大学生兼职已经成为一种日益普遍的现象。不论是在假期还是在平时,都有不少大学生利用自己的业余时间来做兼职工作。因此,为了深入了解重庆市大学生兼职的情况,本次调查选取了重庆邮电大学、重庆工商大学、重庆教育学院三所高校为样本学校,采用分层随机抽样法,抽取300名本科生为调查对象,进行自填问卷式调查。本次调查回收有效问卷269份,回收率为89.7%;其中男生136人(50.56 %),女生133人(49.44 %);大一53人(19.60%),大二165人(61.34%),大三51人(19.06%)。从数据上显示,做过兼职的学生二年级的占较大的比率,兼职中男女比率均衡。

一、大学生兼职情况现状分析

兼职是当代大学生的一种新的生活方式。当代大学生随着年龄的增长和思想的成熟以及由于学习,生活的种种原因,越来越多的大学生走上了“学习—兼职”这样的生活道路。兼职既可以挣些生活费,同时又能积累一些经验,锻炼能力,似乎是一种两全其美的选择。然而,大学生兼职过程中所遇到的辛酸苦闷,却又同样成为他们在校四年无法抹去的人生一笔。

(一)大学生出于什么目的去做兼职现状分析

经数据统计,出于“补贴生活费用的”占23.3%,其中男生占46%,女生占54%;为了“积累社会经验,锻炼能力,为以后工作做准备”占52.3%,选择此选项的男生有52%,女生有48%;选择“体验生活,开拓眼界”的同学占17.3%,其中男生占39%,女生占61%;另有8.1%的同学出于其他目的去做兼职。如表, [作者简介] 高婷婷(1987-),女,汉族,安徽安庆人;童国萍(1985-),女,汉族,四川泸州人;许爱丽(1986-),女,汉族,内蒙古巴盟市人;赖晓凤(1987-),女,汉族,福建龙岩人;钱彦余(1987-),女,汉族,海南海口人;李丹青(1988-),女,汉族,天津人;均就读于重庆邮电大学经济管理学院06级会计专业。

可见,做兼职不仅仅为了赚钱,更多的同学是为了接触社会,可以拓宽交际面,积累社会经验,为锻炼能力,为今后的工作奠定基础。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助,为了缓解经济压力,减少家庭压力。总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验,少数同学认为可以广交朋友,拓宽交际面。兼职作为大学生接触社会,了解社会,适应社会最直接、最有效的手段,大大缩短了学校与社会的磨合期。 但是,需要引起注意的是要找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试有一定知识含量的兼职。这才是我们学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。

(二)对于大学生获取兼职工作的方式的满意程度分析

中介——兼职无奈的选择。随着教育体制改革和经济体制的改革,1997年全国高校普遍实行教育收费制度,上大学已不再是“免费的午餐”,加之社会对于毕业大学生经验能力的高要求,使得当代大学生更多地选择了兼职。然而大学的年年扩招使得大学生这一群体的数量不断膨胀,找兼职也不再是一件容易的事。完全凭借自己的力量,或者只寄希望于学校勤工助学管理中心,已经不能够满足同学们的需要了。于是更多的同学不得不把希望寄托在形形色色的中介机构身上。中介机构已成了大学生找兼职的重要渠道。中介服务机构林立,不诚信的

在我们的调查中,如表显示,有21.17%的同学认为“中介机构信用度低”,其中男生占46%,女生占54%; 有22.15%的同学在“中介收费高”这一方面提出异议,而多半数的同学(57%)指出社会和学校提供兼职的途径太少。由此看来,一般的中介机构已经不能为我们的同学所信服,而同学们需要的是能够真正为服务的中介机构。

(三)在兼职过程中遇到的困难状况分析

根据调查表的统计分析,选择“路途遥远,交通不便”选项的同学占32.93%,这一选项占的比重最大,可见客观因素不容小视,这其中男女生各占50%,基本无性别差异;在“工作时间与工资反差太大”这一选项中,总的人数占32.04%,其中男生占38%,女生占62%。如下表:

很多做兼职的大学生反映其工作时间长,工作量大,有时甚至超出了正式职工的工作时间和工作量,却往往得不到和他们相当的待遇。做家教的同学每小时得到的报酬是十元到十五元不等,很难有高于这个数字的。而在学校周围饭店里做服务员的同学,每天要工作七八个小时却只能得到十四、十五元的报酬!做推销的同学每次领到的也只是个死工资,即使他们出色地超额完成任务,创造出的其它利润也永远只是老板的,员工根本得不到相应的提成。但是,大学生是出来找工作的,而不是让社会把他们当廉价劳动力使用的。虽然他们还只是在校的学生,但是他们的劳动也是有价值的。认为“公司要求苛刻,不体贴学生”的同学占18.86%,男生占60%,女生占40%;剩余占16.17%的为“工作环境恶劣,如天气炎热”,有52%的男生和48%的女生。透过数字,我们发现大学生参加周末或假期的兼职,有84.4%的同学认为合理安排兼职时间和上课时间是很重要的;有4.5%的同学认为可以直接逃课,其中男生占多数,有77%,女生占23%。可见大学生在兼职过程中遇到困难很多,但其愿望还是很高的,而且多数对自身要求较高,周围环境因素的影响并不是非常显著。

(四)从事兼职和学习之间的关系

在被调查同学中,“跟老师请假”这一方式占了较少的比率,只有2.42%,其中男生占43%,女生占57%,大多数的同学(84.43%)是“尽量把兼职时间安排在周末”,为了兼职而去旷课的情况还是存在的。看来如何合理安排兼职和上课时间的关系不容忽视。另外8.65%的同学选择放弃。大学生找到一份兼职工作,尤其是一份适合自己的兼职工作,无疑是件好事,但那些做兼职的同学,一定要处理好兼职与学习的关系,明确自己的主要任务和方向,切不可因小失大。学校也应该加强对学生兼职的管理和指导,并通过增加勤工助学岗位等措施来完善服务,拓宽兼职渠道,引导大学生以一种积极科学的心态对待兼职,使大学生处理好兼职和学习的关系,一定要在不影响学习的前提下做兼职。做兼职一定要

有合理的时间安排,赚钱不是兼职的最终目的,能力锻炼才是真正的意义所在。一个人的能力什么时候都可以锻炼,但真正有充裕学习时间的机会只有在学校内,所以一定要珍惜在校的学习机会。

通过数据分析,选择“公司与学校建立直接联系”的同学占35.29%,男生占43%,女生占57%;选择“政府建立一个专门的中介机构”的占26.05%,男生占55%,女生占45%;选择“学生组织多提供一些机会”的同学占26.33%,其中男生占48%,女生占52%;选择“学校多开展兼职培训讲座”的同学占12.32%,其中男生占64%,女生占36%。众所周知,随着教育成本渐行渐高,物资逐渐多元化,大学严进宽出政策,客观上“诱惑”了不少人兼职,而多数学生从事家教、促销、发传单等对学业并无太大促进的兼职工作,不仅是一种人才浪费,也是一种对大学生的不信任。如果政府机关、企事业单位对大学生实习敞开道路,让他们在更适合自己的岗位上实习和兼职,对提高他们的自信心和能力,对帮助他们完成从学校到社会的过渡是很有必要的,同时也能使资源得到优化配置。

二、针对大学生在兼职中所遇到的困难采取的措施

在以上的统计数据中,可以得知,大学生在兼职中或多或少的遇到了一些问题和困难。例如:学习与兼职时间上的冲突、学生工资太低、所在的公司不体贴学生等等。针对大学生在兼职中所遇到的困难,我们认为可以采取以下措施。

(一)解决大学生获得兼职工作方式太过狭窄的措施

通过上述数据的分析,我们可以看出为了“积累社会经验,锻炼能力,为以后工作做准备”的同学,通过中介机构找到兼职所占的比例是最多的,而现在正规的、信用度比较高的中介机构除了学校的勤工助学之外,少之又少,造成想找工作却没有办法找到的困境,这就必然要求社会上要有更多的信用度比较高的中介机构来解决这一困境。而我们也知道大学生找兼职的主要方法便是通过中介机构。针对这一现象,我们提出以下几个解决此困境的方法。

1.当代大学生应该加强一定的识别能力。对于社会上所出现的一些不正规的信用度较低的中介机构,要有一定的识别能力。在课外,尽量多学习一些法律知识,增强自己的法律意识。学校在为大学生找兼职中也应该提供一些帮助。因为学校本身便是以学生为主体的,学生是学校赖以生存的基础。学校可以定期开展一些

大学生兼职调查分析篇五
《大学生兼职调查报告》

经济应用文写作社会调查实践

关于大学生兼职情况调查实践报告

学 校:

系 别:

班 级:

组 长:

组 员:

指导老师: 南阳理工学院 国际教育学院 0921211 聂婷婷 211109016 李茜 211109069 岳雪迪 211109070 庞丽 211109065 张 娟

目录

摘要 ......................................................................................1

关键词 ...................................................................................1

一、调查目的 .......................................................................1

二、调查问卷的基本情况 .....................................................1

三、调查结果分析 ................................................................1

(一)、大学生选择做兼职的种类 ........................................1

(二)、大学生赞成兼职的原因............................................2

(三)、大学生选择做兼职的时间 ........................................2

(四)、大学生做兼职的收获 ...............................................2

(五)、兼职的必要性 ..........................................................2

(六)、家长对于大学生做兼职的态度 ................................3

四、实践调查总结 ................................................................3

参考文献 ...............................................................................4

附件: ...................................................................................5

关于大学生兼职情况的调查

摘要:应课程要求,近期我组成员对大学生兼职情况进行了一项简要的市场调查,调查对象主要针对我校大学生. 本次调查的内容主要是了解在校大学生选择兼职的种类、兼职的态度、做兼职的时间分配、兼职中的收获、家长对于子女兼职的态度等。我组成员依据调查结果进行数据计算和分析,并总结出我校大学生的兼职现状,指出了大学生兼职过程中需要注意的问题,我组主要采取问卷调查的方式,对于我校的各个系别进行了调查,保证了调查的全面性。 关键词:大学生 兼职 现状 基本问题

一、调查目的

兼职在大学校园中非常普遍。不少大学生觉得只要是有兼职机会,就可以去试一试,所做的兼职与其本身所学专业相关的较少,大多是从事廉价的劳动力,只有部分大学生选择了做家教。然而在兼职期间,大学生也会碰到各种各样的挫折。有的同学认为挣钱并不是大学生兼职的惟一目的,不少同学把兼职看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。学校和家长也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验。此次调查希望通过问卷形式反映出大学生兼职的基本情况。

二、调查问卷的基本情况

发出调查问卷50份,收回有效问卷49份:

①其中男生16人(32.7%),女生33人(67.3%);

②大一3人(6.1%),大二14人(28.6%),大三32人(65.3%),大四0人(0%);

③没做过兼职11人(22.4%),做过的38人(77.6%)。

三、调查结果分析

(一)、大学生选择做兼职的种类

调查结果表明,本校大学生选择做兼职的种类有很多,做过发传单的占40.8%,做过服务员的占26.5%,做过促销的占36.7%,学校勤工俭学的占4.1%,做过家教的占12.2%。有关数据如下表所示:

不少同学都曾做过发传单的兼职,一部分人也曾兼职过服务员,许多人曾做过促销,少部分人做过家教,不多人做过学校勤工俭学。从兼职的种类可以看出,大多数同学都做的是与人交流的兼职,这在一定程度上提成了与人交流的技巧,但大多数学生兼职工作与所学专业无关,看来挣钱并不是大学生兼职的惟一目的,不少同学把兼职看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。所以只要有机会都愿意去尝试一下。

(二)、大学生赞成兼职的原因

经数据统计,接受调查的大学生中,大多数人赞成兼职的原因是扩展交际人脉,同时,许多人认为通过兼职可以减轻家庭负担,也有一部分人认为兼职能够提升专业技能,还有的人觉得兼职可以为毕业实习做准备。这些调查结果说明,现在的大学生已经意识到人脉的重要性,并且有着强烈的责任感。

(三)、大学生选择做兼职的时间

调查结果表明,本校大学生根据课程安排去做兼职的占26.5%;在周六、周日做兼职的占30.6%;在五一、十一做兼职的占10.2%;在寒暑假做兼职的占36.7%。如下表所示:

从调查结果可以看出,我校大学生在选择做兼职的时间上并没有太大的倾向,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会,所以只要有机会还是会去尝试一下。

(四)、大学生做兼职的收获

经数据统计,得出67.3%的被调查者认为,在兼职过程中,其最大的收获是增加了工作经验和社会阅历,为今后的工作奠定基础。59.2%的大学生认为最大的收获是更大胆地与他人交流。同时,许多人认为,通过兼职经济独立,能够自己支付全部或部分生活费。一小部分人觉得通过兼职,消费水平提高。这项调查显示出,大多数的大学生已经意识到,走出校园会使自己的阅历更深,并且能够更好的锻炼自己,通过兼职,自己在与他人交往的过程中变得越来越有自信,不紧张,越来越淡定。

(五)、兼职的必要性

通过调查,接受调查的大学生中有27人认为做兼职很有必要,占55.1%;认为兼职可有可无的有22人,

占44.9;认为做兼职没有必要的有0人,占0%。有关数据如下表所示:

从调查结果可以看出,我校大学生在做兼职方面还是有一定的意识的,没有一个被调查者认为兼职没有必要,这充分肯定了兼职的必要性。

(六)、家长对于大学生做兼职的态度

经数据统计,得出9人表明家长对兼职的态度是“同意且鼓励”,占18.4%;26人表明家长对兼职的态度是“基本同意,安全就好”,占53.1%;7人表明家长对兼职的态度是“基本不同意,应以学习为重”,占14.3%;1人表明家长对兼职的态度是“完全不同意”,占2.0%。通过分析,可以知道有一半以上的家长都同意并鼓励大学生在保证安全的前提下做兼职,这也说明家长希望在校大学生能够走出校园,通过兼职, 参加社会实践、提高自身能力。

四、实践调查总结

通过本次实践调查,得出我校大学生中约有78%的人做过兼职,其中大三年级所占比重比较大;在兼职种类方面,大学生所做兼职大多与所学专业无关,同学把兼职看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。只要有机会,都抱着试一试的心态去兼职,都愿意去尝试一下。

在赞成兼职的原因方面,大多数人选择了扩展交际人脉,同时,许多人认为通过兼职可以减轻家庭负担,也有一部分人认为兼职能够提升专业技能,还有的人觉得兼职可以为毕业实习做准备。这些调查结果说明,现在的大学生已经意识到人脉的重要性,并且有着强烈的责任感。

在兼职收获方面,经数据统计,大多数被调查者最大的收获是增加了工作经验和社会阅历,为今后的工作奠定基础,更大胆地与他人交流。经济独立,能够自己支付全部或部分生活费、消费水平提高也是一些大学生的收获。大多数的大学生有了接触社会的倾向,走出校园会使自己的阅历更深,并且能够更好的锻炼自己,通过兼职,自己在与他人交往的过程中变得越来越有自信,不紧张,越来越淡定。

在家长对子女兼职的看法方面,53.1%的家长对大学生兼职持“基本同意,安全就好”的态度,有一半以上的家长都同意并鼓励大学生在保证安全的前提下做兼职,这也说明家长希望在校大学生能够走出校园,通过兼职, 多接触社会,参加社会实践、提高自身能力。

据调查,了解到大学生在做兼职的过程当中,大多数都遇到过许多困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,甚至有的同学还被欺骗过,这都表现出我们大学生的兼职法律意识不是很强。

针对大学生兼职,我组成员提出以下建议,希望对大家今后的工作和学习有所帮助:

1、 在校大学生接受高等教育就为了提高自己的素质和能力,兼职是在校大学生了解社会、提升自我的有效途径。在校大学生应该科学的利用课余时间通过兼职来参加社会实践,为未来走出校园更好地为社会服务做好准备。

2、 在校大学生,提升自我的主要途径还是接受高等教育。因此要处理好兼职与学习之间的关系,要以学习为重,兼职应该在不阻碍学习的基础上进行。

3、在校大学生可以在学校成立相应的社团或组织,以解决在兼职过程中遇到的困难。在社团或组织中对于某个种类的兼职应成立一个相应的小组,以把往届的师兄师姐们或同学对于该种类兼职的经验和知识积累传承下来。定期进行兼

大学生兼职调查分析篇六
《大学生兼职情况调查报告[1]》

大学生兼职情况调查报告

一、 引言

走进各高校校园,触目皆是的各种招聘广告无疑会给你留下深刻的印象,在“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的观点已成明日黄花之际,当代大学生不再囿于象牙塔内狭小的空间,总想探出头去,看看外面精彩的世界。打工无疑是达到这一目的的很好的途径,甚至在校园内形成潮流。调查显示,十之八九的大学生有过打工的经历或计划。这反映出当代大学生在经济大潮冲击下的观念变化。观念的变化带来的各种现象则值得我们关注。

大学生打工,是其参加社会实践活动的形式之一,也是勤工俭学的有效途径。找份兼职工作,利用课余时间打打工,对于即将踏入社会的大学生来说,无疑是有积极意义的,在获得利益的同时,他们之中更多是为了从实践中学习经验,得到锻炼,增加毕业时求职简历的厚度和“含金量”。

许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,将书本知识与社会实践结合起来。况且,现在不少用人单位动辄以“需相关专业工作经验N年以上”为条件,令许多优秀毕业生望而却步。于是,越来越多的大学生的打工观念逐渐地在改变,他们认为:在求学阶段就积累工作经验对日后的就业大有裨益,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以在将来的求职简历中填上闪亮的几笔。

随着经济的发展,竞争的激烈,就业形式日趋严峻,为了在毕业后能够更好地适应社会,很多在校大学生选择了从事兼职工作,一方面缓解了家庭的经济压力,更重要的是在一定程度上接触了社会,获取了一些工作经验,提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象,其存在很久,已经成为大学生生活的有机组成部分,是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破,是大学生生活的润滑剂,也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上,我们该怎么走,走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作,为以后的生活打好基础,日益成为我们大学生关注的问题。因此,我们试图了解高校大学生的兼职状况,以期掌握大学生兼职的一些特征,从而为高校加强对大学生兼职工作的管理提供一定的参考。 为了实证性研究在校大学生兼职的问题,笔者于2010年12月在武汉工业学院对本校大一、大二、大三、大四的学生做了关于大学生兼职情况的调查问卷。

二、 研究方法

本次调查以武汉工业学院大一至大四的在校大学生为调查对象,采用多阶段随机抽样的方法选取样本。具体做法伟: 以各院系名单为抽样框,随机抽取7个院系,院系中若有多个专业则随机各抽取1个专业;最后以抽中的各班以确定工作单位的毕业生为抽样框,再各随机抽取1。这样共抽取了7个院系,2009届已确定工作单位的200名在校大学生构成了本次调查的样本。调查中采用留置调查的方法,实际发放问卷200份,回收有效问卷160份,有效回收率为78.84%;取置信度为95%,忽略前几个阶段的抽样误差,最后阶段的实际抽样误差为

6.84%。

本次调查数据的分析采用Spss12.0 For Windows 软件完成。

三、调查结果及分析

下面我们举出几个比较有代表性的问题来做分析

1 有无必要兼职

从性别来看,分别有46.9%的男生,52.9%的女生认为大学生兼职非常有必要,而认为大学生没必要兼职的均占0%,其余的则认为可有可无。

从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有30.9%,35.2%,60.8%的同学认为大学生兼职非常有必要,其余同学均认为可有可无。

2 是否从事过兼职

A经常做B偶尔做C从不做

这个问题可以从图表中清晰的看到,分别有25.3%的男生,26.8%的女生经常兼职,62.5%的男生,64.4%的女生偶尔兼职,10.2%的男生,9.8%的女生从未兼职。与此同时,各年级差异性不大,即绝大多数同学偶尔兼职,少数同学经常兼职或从未兼职。

总的来看,由于社会对女性就业的歧视,女生认为非常有必要兼职的比例明显高于男生;随着年级的增长,同学们意识到就业形势愈来愈紧迫,认为非常有必要兼职的同学比例显著增长。

3 寻找兼职的途径

从性别来看,分别有69.4%的男生,45.2%的女生自己寻找兼职,38.8%的男生,25.5%的女生通过熟人寻找兼职,22.9%的男生,27.5%的女生通过中介机构寻找兼职,还有部分同学通过广告寻找兼职。与此同时,各年级差异性不大,基本与总体情况相符。

调查还发现,80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

4 从事兼职的类型及范围

从表中可以看到,分别有13%的男生,18%的女生做过家教,分别有51%的男生,374%的女生做过促销,分别有23%的男生,20%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。

从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有65%,75.5% ,98%的同学做过家教,分别有5%,7.5%,26%的同学做过促销,分别有20%,30%,16%的同学发过传单。

总的来看,同学们兼职的种类比较单一,而且性别差异较大。经分析,原因有二:一方面,时间有限,同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑。

5 从事兼职与学习之间的关系

不论从性别还是从年级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的影响因人

而异,

影响。 ABC

6

从图表中可以看到,分别有45.2%的男生,37.3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱,颇有成就感(A);分别有43.6%的男生,60.8%的女生认为兼职可以积累社会经验(B),(C)。

7 兼职过程中遇到的困难及应对方式

超过66%的同学偶尔遇到过困难,22%左右的同学多次遇到过困难,只有极少数同学从未遇到过困难。

所遇到的困难当中,基本不包括性别歧视,而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳,也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。

遇到困难时,80%左右的同学积极想方设法解决,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学不知所措。

8 家长对子女从事兼职的态度

总体来看,50%左右的家长基本同意子女从事兼职,主要是出于安全方面的顾虑;25%左右的家长完全同意子女从事兼职,并予以鼓励;20%左右的家长不同意子女从事兼职,他们认为学生应该以学习为主;还有极少数家长完全不同意子女从事兼职。

9 兼职所得收入的用途

48%的同学将兼职收入作为生活费,以减轻家里经济负担;41%的同学将其作为额外的零花钱;6%的同学将其作为恋爱开支;其余5%的同学将其积累,作为长久投资(例如旅游等)。

90后的大学生与80前的大学生大相径庭,不论是生活环境还是经济条件,

还是自身的价值观,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。因此,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

如果不能确保自己的学习不受到影响就不要考虑兼职。其中有的大学生表示他们曾在兼职期间,由于学习时间大量减少,最终在期末考试中挂科了,用他自己的话说就是得不偿失.而且免不了有居心叵测的人用兼职的幌子来欺骗涉世未深的大学生,这样一来,大学生的财产人身安全便得不到保障了.现代社会急需综合型的人才,它需要你具备专业知识之外,更需要你有良好的实践动手的能力。毕竟,给我们一本书我们可以记很多知识,可过不了多久我们便会忘记;然而给我们一份工作,我们做好它,留下便是不可磨灭的经验。毕竟大学生毕业之后,只能做一些与专业知识相关的职业了,而现在选择兼职打工可为大学生提供一个展示自我的平台,更能丰富大学生的人生经历!他们需要在打工中磨练自己,锻炼自己!

从调查中可以看出,现在大学校园里兼职的许多学生,他们兼职的目的并非完全是因为高额的学杂费和生活费,或者是贫困家境。由于国家助学贷款和学校各类奖学金在某种程度上减轻了学生的经济负担,所以兼职的主要目的还是通过这个过程使自己对社会的了解加深了许多,为今后的工作奠定基础。

同时大学生的从事兼职的类型是有限的,很少能与自己的专业相关,多数还是廉价的体力劳动。这原因有多方面的,但我认为主要原因有二:一方面,时间有限,一般都是利用课余时间,所以同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑。况且在校园里的学生了解兼职的途径还是不很广。很多都是同学介绍才走上兼职的岗位的。那是否可以通过中介来了解呢?答案是否定的。很多大学生对中介机构表示怀疑,而学生在通过中介寻找工作的过程中上当受骗也很多。中介机构本身的信誉

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