当前位置: 首页 > 实用文档 > 报告 > 会计理论与实训相结合

会计理论与实训相结合

2016-02-23 11:31:47 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 会计理论与实训相结合篇一《基础会计实训报告》 ...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目,本文为大家带来《会计理论与实训相结合》,希望能帮助到你。

会计理论与实训相结合篇一
《基础会计实训报告》

基础会计实训报告

在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些

理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周

知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现

出来,那么就不能算做会计。于是在大一的第二个学期我们在期末开始了一个星

期的实训。

实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明

作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习

实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业

后走出校门才能更好地投入到工作中去。

一、实训目的

1、通过对企业会计模拟实训的操作,系统地掌握企业会计核算的全过程,从而

加强对所学会计理论和知识的理解与认识,完成从理论到实践的认知过程。

2、实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能——从建账、填制和审核原始凭

证、记账凭证、登记账簿到编制会计报告、年终结账。

3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。以一个模拟企业的特定

会计期间为范围,将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来;以

股份制企业为背景,将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套,开

阔视野,增进理学生对社会、企业的了解和认识,为学生进入社会以后从事财会

工作起到了先导的作用。

二、实训的基本内容

1,如何填制原始凭证

2,如何对原始凭证进行正确的审核

3,如何填制复式记账凭证

4,如何对记账凭证加以正确的审核。

5,怎样对日记账进行正确的登记

6,如何进行错账更正

7,记账规则与结账

8,如何对银行存款余额调节表进行编制

9,怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序

10,如何对账务报表进行编制

三、实训的基本过程

在我们学校现有的硬件措施中,还不能达到完整的实训过程。但是,在我们

胡老师的带领下,却能在这艰苦的环境中把实训搞的有滋有味,让我们轻松的度

过每一个实训内容。

我们的实训过程中,首先是老师根据最新的会计准则和理论给我们进行细致的讲

解,其次,是对一些现在社会中出现的会计问题加以重点说明在讲解完后,留足

够的时间让我们在课堂上进行实训,如有问题,胡老师都会认真的讲解直到我们

听懂为止。最后,是老师对我们所做的实训批阅后进行点评.

四、实训中存在的问题。

我们虽然实现了理论和实践的结合,但是由于一些设施的不足,我们的实训

还是有许多不足之处。

在我们实训操作时,不能让自己进入一个作为会计的氛围中,而把实训的内

容当作一门课程的作业来做,并附加着应付的态度。不能感以一个会计人员的身

份且用严谨、求实的态度去做。而且在实训中由于实训环境和各方面的原因不能

及时的做完实训内容。这就导致了一个严重的现象即照抄。这给那些有偷懒心理

的学生可称之处,最终不能达到好的实训效果。

因此要想把实训真正的做好,做一个好的会计人员,在主观方面我们应自己

监督自己,而在客观方面学校应加大投资给学生一个好的实训环境。只有这样所

做的实训操作才能起到应有的作用,才能提高学生的实际操作能力。

五、实训后的心得和体会。

会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经

济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作

就显得越重要。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,

在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,

学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

一个多星期的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是

那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快

的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本

会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,

实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有

提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽然现

在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学

习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外

一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。

希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断

地查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社

会奠定良好的基础。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这

次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,

克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

工商101 张炜

会计理论与实训相结合篇二
《基础会计实训报告》

会计技能模拟实训报告

财务管理1031班

蔡瑞芳

2010328514125

〈一〉 时间:2011年10月22日-----2011年11月27日

〈二〉 地点:明虹楼607

〈三〉 实训目的:

通过六十学时的会计技能模拟实训,在董老师和杨老师的指导下使得学生较

系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识

的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学

专业知识的一个检验。

通过实际操作,不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登

记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账

员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最

终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

〈四〉.实训的基本内容。

基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据,进行一些企业发生的

业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体

现出来

实训的具体内容主要有:1,如何填制原始凭证,它是让实训者对发生的业务

以一种凭证的形式进行记录,并能够正确地填写业务发生情况。2,如何对原始

凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证,而且能对原始凭

证的正误进行审核。3,如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的

借贷方,并正确地填在凭证上。4,如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法

不能全面地反映业务发生的对应关系,也不便于检查账户记录的正确性和完整

性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。5,如何对记账凭证加

以正确的审核。6,怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对

每日的现金账和银行账进行正确的登记。7,永续盘存制与存货明细账的正确登

记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账

簿。8,如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的

账簿和凭证进行更正。9,记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的

登记账簿,在特定的日期进行正确的结账。10,如何对银行存款余额调节表进行

编制。这是在银行账未达账项时,能够正确的核对账。11,怎样熟练地掌握科目

汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、

经济业务繁简程度的不同,合理、科学地适用账务组织方式。12,如何对账务报

表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节,也是最后环节,这主要是让实训

者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式,弄清其填制资料的来源并

掌握具体的编制方法。 〈五〉实训的基本过程。

1)填制原始凭证

2)根据原始凭证,填记帐凭证

3)根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐

4)填制资产负债表和利润表

〈六〉.实训后的心得和体会。

通过这两次课的会计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之,十天的实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。让我懂得:

1. 做会计要诚信。

在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守承诺,那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。

2. 做会计要讲依据和证据。

在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。

3. 做会计需要很好的敬业精神。

敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作,才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展,才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神,我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业,并不断的更新新知识、提高专业技能。

4. 会计要学会不做假账。

这是作为一个会计人员最起码的道德准则,也是一个会计人员最难遵守的原则。做假账一定是会计人员所为,但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做,而面对这种情况如果会计员坚持原则不做假账,那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家,如果他做假账则会受到领导的信任,所以作为会计人员很难在其

中取舍。以至于有一个笑话,一个会计人员对记者说:你说我们做会计的做假账,你给我找一个不让我们做假账的企业。而据国资委披露,在2004年对181家中央企业的财务审计报告突击检查发现,有120家做的不充分有13家存在严重造假。而且对这181家进行财务审计的300余家会计事务所也是走过场,甚至帮企业早假。因此,现行的我国经济中存在着大量的隐患,企业内部财务形同虚设。所以我们作为新一代会计人员,就应该坚守这一基本会计准则,为国家做出自己的一点牺牲,奉献自己的一点力量。

5. 做到无私、灵活。

做为一名会计人员必然要与金钱打交道,每天要接触许多钱,这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到,不是自己的钱即使是一分也不拿,要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际,与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系,在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系,这对我们的工作有很好的帮助。

会计理论与实训相结合篇三
《财务会计实训总结》

财务会计实训总结

众所周知,会计具有很强的操作性,不仅要学好理论知识,更重要的是增强自己的实际动手能力。为了提高我们的实际应用水平,本学期学校开设财务会计模拟实训课,在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过这次的财务会计模拟实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

这次实训以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。实训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料,再继续审核和填写原始凭证,然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账,往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对,最后要编制会计报表,将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册。

在实训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课 堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。

在实训中我最能体会的是一个字:累!原来会计的工作并没有想象中的那么简单,那么清闲。由于我们实训安排几乎是半天,3个多小时,所以一直要坐在那里对着那些实训材料,面对那么多数字,时间长了眼睛都花了,腰酸背痛的,人也会变得不耐烦起来,而且会计是一项比较繁琐的工作,要想完成一项经济业

务要经过很多的步骤,所以一定要静下心来仔细地去做,面对会计模拟实验中原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,一定要细心,要看清楚数字再动笔填,要计算的合计数,余额一定要一次性计算正确,避免以后的麻烦,在裁剪原始凭证粘贴到记账凭证上时也要仔细认真。尽管在实训的过程中遇到一些阻碍,但我最终还是完成了所有的实训内容,看着自己这几个星期来的实训成果,我还是无比欣慰的。

我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在实训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余!

“只有经历过,才知道其中的滋味”,对于我而言,通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变!会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释 。此外,我还深刻地体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强,加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能,将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础,我很珍惜这次难得的实训经历,它让我学会了很多,也懂得了很多,在以后的学习中,我会在坚持学好理论知识的同时,加强对自己实践能力的培养 。

会计理论与实训相结合篇四
《会计综合技能实训总结》

这次实训的时间是四周,由------老师指导,这一个月中我们只做了2008年一月份的凭证,总结原因有以下几点:(1)我们之前的理论基础学的不好,以至于写分录的时候还要不停的翻书;(2)以前没有接触过实际操作,很多凭证都是第一次看到,刚开始根本无从下手。(3)没有耐心,觉得很枯燥而且繁琐,就不愿意做了。所以我们要在接下来的时间里,把会计理论知识好好的复习一下,培养对会计的耐心。争取下次再做的时候能够更优秀。

这次会计实习,学到了很多书本上没有的知识: 1,每一笔经济业务发生的时候,先要取得相关原始凭证,然后根据相应的原始凭证,将其登记记帐凭证。记账时,应当将会计凭证日期、编号、业务内容摘要、金额和其他有关资料逐项记入账内。记录的数字要准确,摘要要清楚,登记要及时,字迹要工整。记账后,要在记账凭证的制单人上签名。账簿中书写的文字和数字一般占格宽的1/2。记账不得使用圆珠笔或者铅笔书写,要使用蓝、黑墨水或碳素墨水书写。除了在用红字冲账凭证、冲销错误记录、在不设借贷等栏内结出负数余额的情况下可以使用红色墨水记账外,其他一律不得用红字记账。各账页应按顺序连续登记,不得跳行,行不得隔页码使用。如果发生隔页、跳行,应当将空页、空行划线注销,并写上“此行空白”或“此页空白”的字样,盖上记账人员私章以示负责。记账中,发生账簿记录错误时,不准涂改、挖补、刮擦或者用药水等消除字迹,应按规定进行更正。这都是登记记账凭证必须注意的。

2,根据记帐凭证,登记其明细帐。明细分类账簿应根据经济业务的种类和经营管理的要求分别设置,按其外表形式,明细账采用活页式账簿和卡片式账簿;按其账页格式,明细账一般分为三栏式明细分类账簿、数量金额式明细分类账簿和多栏式明细分类账簿三种。

(一)三栏式明细账的设置和登记

三栏式明细分类账簿的格式与三栏式总分类账簿的格式基本相同,设有“借、贷、余”三个基本栏次,但一般不设置反映对应科目的栏次。三栏式明细账适用于只需要进行金额核算,不需要进行数量核算的结算类科目的明细分类核算。例如对“应收账款”、“应收票据”、“预收账款”、“应付账款”、“预付账款”等总账科目的明细分类核算,就可采用三栏式明细账进行。

(二)数量金额式明细账的设置和登记

数量金额式明细分类账,一般在“收入、发出、结存”栏目下还分别设有“数量、单价、金额”等专栏,用来登记财产物资的收入、发出和结存的数量和金额。数量金额式明细账适用于既要进行金额核算,又要进行数量核算的各种财产物资类科目的明细分类核算。例如对“原材料”、“产成品”、“固定资产”等总账科目的明

细分类核算,可采用数量金额式明细账。

(三)多栏式明细账的设置和登记细项目设置若干专栏,以便归类、集中登记这些明细科目或明细项目全部金额的账簿。多栏式明细账适用于那些要求对金额进行分析的有关费用成本、收入成果类科目的明细分类核算,例如对“主营业务收入”、“管理费用”、“营业费用”、“生产成本”等总账科目的明细核算,可采用多栏式。

3,填写科目汇总表,最后才登记入总帐。① 在记帐凭证记帐程序中,根据记帐凭证登记总分类帐。 ② 在科目汇总表记帐程序中,根据科目汇总表登记总分类帐。 ③ 在汇总帐凭证记帐程序中,根据汇总记帐凭证登记总分类帐。 4,填制资产负债表、利润表 做完这些以后,还要进行对账。

一)账证核对 账证核对是指核对会计账簿记录与原始凭证、记账凭证的时间、凭证字号、内容、金额是否一致,记账方向是否相符。

二)账账核对 账账核对是指核对不同会计账簿之间的账簿记录是否相符。包括:

1.总分类账簿有关账户的余额核对;

2.总分类账簿与所属明细分类账簿核对;

3.总分类账簿与序时账簿核对;

4.明细分类账簿之间的核对。

三) 账实核对 账实核对是指各项财产物资、债权债务等账面余额与实有数额之间的核对。包括:1..现金日记账账面余额与库存现金数额是否相符;

2.银行存款日记账账面余额与银行对账单的余额是否相符;

3.各项财产物资明细账账面余额与财产物资的实有数额是否相符;

4.有关债权债务明细账账面余额与对方单位的账面记录是否相符。

会计理论不仅来自于会计实践,也是会计实践经验的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅需要构建出较完整的理

论框架,而且还要树立起完整的操作理念。所以我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。

在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,了解如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等具体业务流程,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。

这次实训不仅让我对会计有了更进一步的认识,加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来。同时实训过程中也发现自身的一些不足。比如:自己不够细心,经常看错或抄错数字,导致核算结果出错,在编制分录中出不够熟练,今后还得加强学习。在实践中巩固知识,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

一个月的实训结束了,收获颇丰,总的来说我对这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。

会计理论与实训相结合篇五
《会计仿真实训报告

会计仿真实训报告

班级:会计09301 姓名:郑小双 学号:09051969

一、摘要

充当会计主管的那段期间,每每有不懂得地方,我总会积极的与本公司和其他同类型的商业企业的组员沟通交流,向老师虚心的请教,通过充当会计主管,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习知识的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。

二、关键字

实际应用水平 职位轮流 会计核算的基本原则和方法 会计主管职责

三、正文

(一)实训时间:2011年9月2日—2011年11月2日

(二)实训地点:凌波楼602

(三)实训内容:众健公司模拟账务处理

1.会计报表:资产负债表、利润表与现金流量表

2.会计凭证:

(1)原始凭证: 填制,签名,传递联次与程序

(2)记帐凭证:编号,摘要, 科目,签名

3.账 簿:明细账的设置与登记,错账的更正

实训心得

两个月的会计实训匆匆结束,这是上大学以来第三次会计实训。犹记第一次实训时,面对着陌生的实训任务,我都不知所措。经过两年会计知识的学习,当

更加复杂的账务摆在面前时,不再摸不清方向。有了前两次的实训经验,领到实训资料的那一刻,,我迅速的理清了自己的思路,很快安排了每天的计划。在有序的账务处理过程中,自然会遇到很多麻烦,有时抓耳挠腮,找不着解决的办法,有时自以为很认真的计算之后,而结果却错漏百出。操作遇到困难时,也曾摔笔说道“会计不好当”,但平静下来还是得继续寻找着结果,愈是遇到困难,愈不应该轻言放弃,静下心来,理清思路,方能发现问题所在。

财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证,制作账本到填制报表来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

学了两年多会计,我总以为自己的专业知识已经较为扎实了。正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。

此次的实训不同以往,按老师要求,我们分成了小组,每个小组2—3个人,围在一起做帐,这样有利于同学交流!,每个人在公司的职位轮流变换,每个公司之间业务各不相同却又存在勾稽关系,这意味在我们将不能抱有侥幸心理,必须亲力亲为才能交出一份完美的答卷。

我们以商业企业众健公司的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账

等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。虽然已经学习会计两年有余,专业实训经验也积累一些,但我却还只是掌握了理论知识,对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。

实训的第一天,我们按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料,判断资料中的经济业务涉及的账户,根据各账户的属性分类,填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。

在实训中,由于职位的轮流调换,我们我们尝试了不同的角色,刚开始时,时而要充当记账人员,时而又要充当出纳和会计主管,刚开始还真不习惯,职权混乱,任务不清,真是一个头两个大啊!就感觉人都快散架了,加上天气又热,心情更加烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!但慢慢的,通过不断的了解了每个角色的在会计工作中的职责与权限,仔细阅读实训资料,从宏观和微观两方面对企业的经济往来业务有一个全方位的了解,做起工作来也就得心应手得多了。

通过充当业务员这个角色,我接触到了各种各样的原始凭证,第一次有了“真”的感觉。各类的原始凭证都必须亲自填制,我们必须遵守准则,小心谨慎,切不可随心所欲,否则一切将变成徒劳。作为一个业务员,首先,我掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料,再继续审核和填写原始凭证,然后根据各项经济业务的需要进行凭证的传递工

作。

说说记账员的工作吧,比起业务员的东本西跑,记账工作似乎要轻松许多,大部分的工作都积到了月尾,但它却要求我们有扎实的专业基础,能细心准确的处理好各项会计业务的记账工作,对于从业务员那转来的原始凭证,一定要细细的核对,发现错误按正常的会计流程处理,以免造成“一子错满盘皆输”的惨局。

对我而言,挑战最大的莫过于同时充当出纳和会计主管,不仅要根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后还要编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训总结。不过,有付出就会有回报。充当会计主管的那段期间, 我遇到了许多的难题,发现了不少专业盲区,但也收获的最多。每每有不懂得地方,我总会积极的与本公司和其他同类型的商业企业的组员沟通交流,向老师虚心的请教,通过充当会计主管,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课 堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。

我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。

总结一下整个账务处理过程,确实令我收获颇多,感慨也数不胜数。首先,拿到各种资料时,我们必须了解这个企业的基本情况,根据实训步骤及要求,建立了各种账目的期初余额。相对于后几项而言,这是个很简单的工作。完成之后,开始开始填制各种凭证,我认为这是很重要的一个步骤之一,因为后面的步骤将会根据凭证计算各种账务。凭借上次实训那小小的记忆和微少的经验,我仔细做着。写会计分录是个比较头疼的问题,如果写错了分录,将会一错再错,麻烦也接踵而至。面对那些票据,有时似乎像天书一样,没有亲眼看见过,更不用说分析它们进行账务处理了。看来以后,多多留意生活中的各种票据也是很有必要的。会计分录有时不能正确写出来,而这时就会影响工作的进程,这时才觉平时的基础应该牢牢掌握,这样在实际工作中才不至于被绊倒。转账、付款、收款三种凭证经过上次实训已经清楚了用途,所以还不至于填错。完成了凭证与原始凭证的对号组合,我松了口气,但更大的脑力活动会到来。各种数字在脑海里飞旋,不停为它们做着加法运算,看着越长越大的数字,想念数字咒语一样一连串一连串念出,心里也摸不清是对是错。但再大再长的数字,只要耐心,不眨眼地算了又算,才能减少错误的出现。

看着自己两个月来的辛勤成果,心中的沉重石头也就落地了。实践中避免手忙脚乱的前提是打好理论基础。看见自己做的账簿会发现许多漏洞和不完善之处,但今天的每一个错误都是明天突破完美的基础。现在的自己只是个尚未真正从事过会计工作的初学者,从会计基础到财务会计,知识在不断升级,而实践操作也经过了两次的磨练。会计工作是个复杂,需要耐性的工作,也是考验个人知识积累和思维的过程,所以今天累积得一小步,一点滴都是将来运用实践的不可或缺因素。只有不断实践才能服务于更多的实践,那么我更期待下一次实践的历

会计理论与实训相结合篇六
《会计实训总结》

会计实训报告总结

会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。

在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。

在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课 堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。

我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。

作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

培训的第一天做了分录,虽 然之前从来没有培训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感

觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。

经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

通过这学期会计培训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础 。 在对基础会计实训中,我有了更深的认识和见解。

1.做会计要诚信。

在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守承诺,那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。

2.做会计要讲依据和证据。

在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。 .做会计需要很好的敬业精神。 敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作,才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展,才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神,我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业,并不断的更新新知识、提高专业技能。

3.会计要学会不做假账。

这是作为一个会计人员最起码的道德准则,也是一个会计人员最难遵守的原则。做假账一定是会计人员所为,但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做,而面对这种情况如果会计员坚持原则不做假账,那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家,如果他做假账则会受到领导的信任,所以作为会计人员很难在其中取舍。以至于有一个笑话,一个会计人员对记者说:你说我们

做会计的做假账,你给我找一个不让我们做假账的企业。而据国资委披露,在2004年对181家中央企业的财务审计报告突击检查发现,有120家做的不充分有13家存在严重造假。而且对这181家进行财务审计的300余家会计事务所也是走过场,甚至帮企业早假。因此,现行的我国经济中存在着大量的隐患,企业内部财务形同虚设。所以我们作为新一代会计人员,就应该坚守这一基本会计准则,为国家做出自己的一点牺牲,奉献自己的一点力量。

4.做到无私、灵活。

做为一名会计人员必然要与金钱打交道,每天要接触许多钱,这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到,不是自己的钱即使是一分也不拿,要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际,与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系,在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系,这对我们的工作有很好的帮助

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家不一样的精彩成考报名。想要了解更多《会计理论与实训相结合》的朋友可以持续关注中国招生考试网,我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网,因你而精彩。

相关热词搜索:会计理论与实践相结合 理论和实践相结合 理论与实践相结合

最新推荐成考报名

更多
1、“会计理论与实训相结合”由中国招生考试网网友提供,版权所有,转载请注明出处。
2、欢迎参与中国招生考试网投稿,获积分奖励,兑换精美礼品。
3、"会计理论与实训相结合" 地址:http://www.chinazhaokao.com/wendang/baogao/257502.html,复制分享给你身边的朋友!
4、文章来源互联网,如有侵权,请及时联系我们,我们将在24小时内处理!