敬老院实践活动

导读：　敬老院实践活动(篇一)《养老院社会实践活动报告》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《敬老院实践活动》，供大家学习参考。

敬老院实践活动(篇一)
《养老院社会实践活动报告》

养老院社会实践活动报告

尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们大学生正处在人生观、世界观、价值观的重要形成时期，肩负成为合格建设者和接班人的重任，为了加强对自身的思想培养，在日常生活中养成良好的品格和行为习惯，我们特地参与了学院要求的社会实践活动。我们前往敬老院开展关于杭州敬老院情况调查的社会实践活动。在我眼里，敬老院是孤寡老人的栖息之所。但通过这次的调研，我改变了总结的看法。现在，许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部，也有艺术工作者。选择敬老院，因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天；而且因为在这里与同龄人朝夕相伴，共同的兴趣爱好，相近的人生观念，更能让他们感到夕阳无限好。通过这次调研我们走了好些敬老院，感悟很多！ 这些经过了岁月沧桑的老人们，毫无疑问，面临着工作能力丧失、自理能力下降、精神生活贫乏等一系列问题，从而成为了弱势群体。从一个社会对弱势群体的态度中，也可以瞥见其文明程度。一个健全的社会，该为一切成员提供健全的空间，提供维护。作为当代大学生，传达社会对弱势群体进行人文关怀的理念是义不容辞的责任，因此本着“关爱弱势群体，弘扬志愿精神”的活动主题，了解敬老院运营的问题及困难，了解敬老院内老人的生活现状及心理，并对空巢老人社区进行走访，从而达到对弱势群体的关怀，是我们实践的主旨。我们通过和护理人员的沟通对老人进行了解，一定程度了解了老人的生存现状和心理情况，还和老人进行沟通了解一些他们的具体情况，并对负责人进行采访以便对敬老院的情况有个整体了解。知道了老人老年人进敬老院的原因：1、子女方面：无法照顾老人，请保姆不放心 2、老人自己：（1）不想给子女增加压力 （2）不喜欢做家务 （3）现有居住条件差 （4）孤单寂寞 （5）家里无医疗设施和无紧急医疗措施 （6）不喜欢与子女同住 (7) 餐饮 (8)养老院管理规范（9）五保户老人。我们在调查中还发现：（1）、个别老人缺乏精神动力和生活积极性，精神状态不佳，过一天算一天，生活没目标没追求； （2）、院内没有可供老人娱乐的活动和设施，部分老人感到精神空虚；（3）、少数老人认为在院里生活接受政府的救助，感觉自己是受人可怜和同情的对象，虽对政府有很大的感恩，但心里存在一种压抑之情，心理上有很大矛盾；（4）、部分老人之间关系不够融洽，个别老人之间会经常吵架甚至打架，破坏了院内老人的和谐氛围；（5）、个别老人对敬老院没有很强的认同感和归属感，希望回家居住。

通过比较我们发现其实老人们在敬老院的生活还是差不多的，老人一般都是5点多起床，然后敬老院也差不多都是7:00左右吃早饭，差不多都是吃稀饭，中午晚上一般都是一荤一素，开饭时间也都差不多，老人们一般睡的也比较早，一般晚上8:00就睡觉了，白天老人的娱乐活动就是看看电视，看看报纸，打打牌，打打麻将，互相聊聊天，偶尔社区会搞搞活动参与参与。总体来说老人们的生活条件还是差不多的。这次的调研活动很好的展现了当代大学生的风采。一方面培养当代大学生关心他人，敬老爱老的美德，另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自己，我们有责任、有义务去关心他们，献出自己的一份爱心。老人，是需要我们关心的一个弱群体，我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境，以报答他们曾经为社会做出的贡献！也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来！

调查活动结束后，通过深入了解老人们的生活，与老人们对话。我们收获最大的是与老人们的心。虽然他们面对坎坷的人生总是一笑而过，但从他们的言语中，我真正体会到了他们的

艰辛，一路走来有着太多的悲欢离合，有着太多的辛酸，是啊，他们已经很累了，他们需要休息，老人们其实不需要多么丰富的物质生活，他们最需要的是晚辈对他们的孝敬，是社会对他们的关心。我们现在追求的和谐社会，最重要的是人的和谐。老人，特别是敬老院的那些无儿无女的老人们，作为社会中不可缺少的一部分，我们社会应该有责任承当孝敬那些老人的义务，使他们有一个温馨祥和的晚年。那些老人的微笑就是和谐，那些老人的幸福就是和谐！更作为大学生，我觉得我们有必要关注并最大限度地帮助老人们！本次调查让我们看到了杭州市在对待孤寡老人和社会福利这两个方面做出的措施还是很不错的,如良好的生活环境和服务态度,丰富多彩的日常生活......等等许多方面都做的相当不错,这代表着我国在面对现老年人的现状.问题及对策建议的方面做出了一定程度上的解决。但是调查结束后,我在网上寻查资料时又发现了一些对敬老院一些不好的反映，说明虽然杭州在这个方面做的不错，但是仍有不足的地方。希望以后政府及社会各界人士在对待“我国老年人现状”的这个社会问题上能更加关心并及早作出对此方面的相应措施,搞好老年人医疗保健事业，并在社会上广泛开展尊老敬老活动，发扬敬老养老的优良传统，使老年人生活过得更加丰富精彩！ 有时候我在想，当我年老之后，若腿脚还灵活，或许对家人对社会还是有些价值；若腿脚不便了，那将如何呢？假如我是一个作家，或是一个科学家之类的有思想、有丰富科学知识的人，那么即使我腿脚不便了，但思想还在，科学知识没丢，也还能为社会做点力所能及的事儿；倘若连思想、科学知识也不在了呢？其实，这个问题我们不应该去想，因为如此一想，人老了，腿脚不便了，思想含糊了，仿佛就成了社会的负担，就会拖累社会。如此的话，人老了岂不就成了罪过了。但生老病死是自然规律，谁能逃得过呢？每个人都会老，但老了也不应该被社会遗弃。老人们在年轻的时候用他们的辛勤和汗水为社会作出了贡献，或大或小，可能仅仅是养育自己的子女，但无论如何，他们付出了。虽然他们不求回报，但作为子女，我们决不能忘了他们的养育之恩，我们应该孝敬他们，让他们幸福快乐。孝敬父母，尊敬长辈，这一直是中华民族的传统美德，历朝历代都有这方面的楷模，如《二十四孝》里孝感动天的虞舜，卧冰求鲤的王祥，尝粪忧心的庚黔娄等。其实作父母的，他们并没有什么大的希望、高的要求，也不在乎什么金山银山，他们只希望儿女生活美满，能常伴在他们左右，一家人有说有笑，和和睦睦的，这样，他们就满足了。敬老院的老人们虽然没有儿女，但社会没有抛弃他们，而是给与了他们极大的关怀。他们没有家庭，幸福指数也许会低一点，但他们应该觉得满足了，因为在他们的背后，是殷勤的工作人员，是仁爱的政府，是团结强大的中华民族。如此一来，敬老院的老人们虽然没有儿女，但其实儿女众多，因为所有关心他们的晚辈都是他们的儿女，因为社会把他们当成了父亲母亲！艳阳普照，光载千秋，一个伟大的时代正向我们扑面而来，展望新的时代，共青团将成为青年习文练武的大学校，锤炼自我的大熔炉作文人网 你也可以投稿，施展才华的大舞台，团结友爱的大家庭。让我们在党的正确指引下，在学校党支部、上级团委的正确领导下，与时俱进，开拓创新。 老人，是需要我们关心的一个弱群体，我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存

环境，以报答他们曾经为社会做出的贡献！也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来！

敬老院实践活动(篇二)
《社会实践活动方案书——敬老院》

久信科诚“相约星期五”

主题日活动

走

进

敬

老

院

久信科诚团支部

目录

一、 活动申请书··········· 二、 三、 四、 五、 六、 七、 八、 九、 ·········· ······· ····· 宣传稿·············· ·········· ·························· ········

活动申请表·活动策划方案·活动安全责任书· 活动考核表·活动图片· 活动总结·活动心得体会·

申请书

尊敬的部团委：

我支部为了发扬中华尊老爱幼的传统美德，来带动新一代的年轻青年去关心老人、帮助老人，让他（她）们感觉有家的温馨。带去一个晚辈应有的关爱。为此，经支部讨论商定，准备于的敬老院去开展一次主题为“牵手夕阳红，走进敬老院”的主题日活动，请部团委及部领导给予批准！

此致 敬礼！

久信科诚团支部

宜宾职业技术学院现代制造工程系

“走进敬老院” 社会实践活动策划书

一、前言：

新学期之初，我团支部精心设计，科学安排，着眼长远，立足脚下，让同学们树立自我管理，自我教育，自我服务的工作理念，推出了“尊老敬老”的新举措，使我校展现出了弘扬中华民族的传统优良美德，共建和谐社会主义，和谐校园，这一时代主题。为此，我们班特此组织了一次关于“走进敬老院”的活动。 二、主题：“牵手夕阳红，走进敬老院” 三、活动地点： 四、活动时间： 五、主办单位： 六、组织单位： 七、参与人员： 八、预计开支： 九、活动目的：

1为促进社会主义精神文明建设，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，共建 和谐社会，展现和谐服务协会和学院深厚的人文文化底蕴，增强大学生的社会责任意识和奉献意识，作为和谐服务协会的一员，我们会向社会上所有需要帮助的人奉献一片爱心,伸出友爱之手，让我们从关爱老人开始，将青年志愿者的精神发扬和继承下去！

2锻炼同学们的动手能力，增加社会实践经验，在活动中不断提升个人的修养。

3为宜宾市敬老院的老人们带去温暖和关爱，增强院团委和谐服务协会的影响力的同时，呼吁社会的各界人士关注老年人的生理和心理健康，提升老年人的生活质量，让老年人能老有所为，老有所乐。 十、活动流程：

1、前期准备：包括人员召集、经费筹集、物资筹备。

2、活动当日安排：8:00在学院大门口集合，根据需要分若干小组，分别负责各项任务。

3、任务安排：为老人打扫房间，缝补衣物，给老人们剪指甲，陪他们聊天，煮饭等。

4、活动全程：上午9：00—上午14：00左右（如遇特殊情况到时再另通知）。 十一、活动前期考察：

1、敬老院院长联系方式 2、老人数

3、和院长做好沟通交流 4、熟悉活动地点的硬件设施

十二、活动具体内容：事前做好具体工作安排，划分好小组，各司其职。调节好参与活动人员心态，乐观向上，轻松愉快。

1、打扫卫生：带好工具，擦洗门窗玻璃桌子电视机等，用拖把拖地扫地，清理垃圾，做到干净整洁，时刻注意个人安全！

2、聊天：和老人聊天，让他们回忆起美好的往事，注意倾听，捶背用力要轻重适当，因老人体质较弱，故用力一定要较轻！并事先安排好这些人员。

3、下棋：男生可与老人们下棋打牌等娱乐活动。 十三、活动准备：

1、在班级宣传的基础上加以张贴海报，并邀请学团组织做好采访和拍摄工作。

2、资金结算：宣传条幅、礼品水果待定。 十四、注意事项:

1、集合必须准时。出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。 2、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。

3、与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。 4、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。 5、与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。

敬老院实践活动(篇三)
《2013敬老院社会实践活动计划》

外语系团学会2013年感恩节工作计划

工

作

计

划

外语系团学会

外联部

年11月25日 2013

郑州华信学院外语系

团学会外联部2013年感恩节

工 作 计 划

一、活动内容

（一）活动背景

为体现这次的感恩节，所以我们选择了去敬老院，第一尊老是中华民族的传统美德、第二刚好可以体现我们这次感恩节的活动主题，通过这次活动让老人们知道还有我们对他们的爱。也是我们外语系一贯遵循的美德，作为21世纪的接班人，我们大学生要把尊老的品质和感恩当作日常生活的一项重要习惯来对待，并时刻不忘执行。

（二）活动目的及其意义

1、敬老院的老人们的生活相对来说较为的枯燥，而且不能和自己的子女生活在一起，内心难免感到寂寞。通过这个活动，能让我们多与老人们沟通，解决他们生活中的难题和不开心，给他们多一点关爱和温暖，带给他们笑声与欢乐，让他们感受来自社会的关怀。

2、提高同学们尊老的意识。同学们在和老人们的交流过程中也真切体会到义务和责任，而且能很好地培养我们的交流能力、社会责任感以及感恩之心。

（三）活动时间：2013年11月28日

活动地点：敬老院

活动人员：外语系第十二届团学会外联部

二、活动流程

(一)找适合在敬老院进行的小型娱乐活动，为老人们带来欢乐，感受我们以及来自整个社会的关怀和温暖。

(二)合理安排一部分人员制造小工艺品等小礼物，让他们留做纪念；安排几位摄像技术较好的同学负责为大家拍照，以作纪念。

三、活动开展

(一)我希望本活动能在11月28日进行，那天刚好是感恩节

(二) 11月27日主要负责人检查此次活动所需物资是否准备妥当；如发现又错漏，要进行及时的补救！

(三)到达敬老院，主要负责人与老人们取得联系并安排全体人员集体慰问老人们和送上带来的礼物，对他们进行嘘寒问暖、关心他们，打听老人们详细需要解决的问题，为下面的行动作铺垫！（用时控制在半小时内）

(四)各小组按计划，按小组进行工作；如，陪老人们聊天，跟他们一起合作完成小礼品制作。

四、活动物资、经费统计

五、注意事项

(一)在对参与者进行培训时，要确保每个针对此次活动事项都得到落实；

(二)出发前往敬老院前，必须核对此次活动所需的物资都带齐全了；

(三)必须想好每种可能出现的不利情况以及出现情况时所需要的解决方法、所需的物资，及时解决问题；

（四）要与敬老院联系清楚近期是否有老人生日，有则需要为其准备

礼物。

六、人员注意事项

（一）在敬老院内要保持安静，作为大学生的我们不要大声喧哗。

（二）要听从护理员的指挥。

（三）同学在活动中要保持秩序，不要破坏老人们的正常生活。

（四）尽量用平和，热情，亲切的态度和老人们交流。

（五）注意精神面貌，要给别人积极向上的感觉。

外语系团学会

外联部

2013 年11月25 日

敬老院实践活动(篇四)
《敬老院社会实践活动总结》

今天去了敬老院，收获很大，虽然许多老人对我们的拜访没有太大反应，但是他们那一个个动作，和简单的“谢谢”两个字却映在了我的脑海里，他们的每一个动作，每一句话都是发自内心的，虽然他们年纪大了，家人也不怎么照顾，使他们的心灵受过创伤，可是在敬老院，还有爱戴他们的阿姨和叔叔，还有前来拜访的孩子们，哦，对了，他们还有一颗爱国、感恩的心，在敬老院里，他们可以互相聊天，可以看看电视、吃吃水果，累了就休息一会儿。

我采访的是一位已经84岁高龄的爷爷，当我问他喜欢听什么歌曲的时候，他回答：“我的祖国。”这普普通通的四个字，里面却包含了浓浓的爱国情，这首歌，我没听过，更不会唱，就只好给爷爷唱了国歌，歌声落了，爷爷拍拍手，告诉我要好好学习，孝敬父母，将来报效祖国，我哽咽地点点头，因为，我看见爷爷在告诉我孝敬父母的时候，眼里的神情不是能用悲伤来概括的，他也渴望儿女的照顾。

从敬老院走出来，我感慨万千，我懂得了要爱国，要尊敬父母，要好好努力。

一上午的敬老院慰问活动，深深的触动了我。

看着年迈孤独的老人们，心里的第一个感觉是：难受！

虽然去之前心里已经做好了准备，但当我亲眼看到时，还是难以抑制心中的心酸，为儿女操劳了大半生，如今却在应该安享晚年时来到敬老院。

此时，告诫自己：绝不做不孝子！

首先要做的，便是尊重老人。也许他们脾气有点坏，也许他们对我爱理不理，也许他们头脑不清醒，也许他们耳朵不好使，我便耐心地和他们慢慢地说，关切地问他们的生活状况，亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”，长时间的孤独让他们有一些封闭，要融化这层隔阂需要时间，也需要关怀。我们还为老人们精心安排了节目，以此来给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。

活动的时间过的很快,很快要和老人们道别了, 看见很多老人用期盼的眼光看着我们，80岁的老爷爷拉着我的手：“你下次还会来吗？”我大声说：“会的,会的,因有你们在,我一定会来。”我心里很酸，毕竟我们人数有限，不可能每个老人都和他们聊会儿，关爱老年人的今天就是关爱我们自己的明天。正如古代先贤所倡导的，“老吾老以及人之老”，要像对待自己的长辈一样，善待天下所有的老年人。尊老爱幼是我们的应该做的事,而且,每个人都有老了的那天……

如果您家里有一个孩子，请告诉他，孝敬老人乃做人之本；

如果您身边有一个老人，请走近他，让他感受到晚年的温馨；

如果您是一位成功人士，请率先垂范，与老人分享您成就的甘甜； 如果您是一位有识之士，请献计献策，为老年人营造金色的家……

老人，他们也年轻过。年轻人，我们也将老去。善待老人就等于善待自己。

敬老院的老人虽然年纪大了，有的还生活不能自理了。但是他们有一颗顽强的心。为了让他们更好到生活，我参加了在敬老院为老人打扫卫生的活动，由此生有体会。

在敬老院打扫卫生虽然很辛苦，但是我很快乐。因为我们能帮他们做到也就是这些。平时能够多帮助帮助老人们的卫生问题，这样也是为老人的健康做铺垫。帮助老人我们开心，老人快乐。希望通过这次劳动，提醒大家多去关爱老人。让老人生活的更加和谐健康，这样我们的社会才会更加美丽。

尊敬老人人人有责。

希望能够对你有所帮助。

我们吟诵起“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖”这首诗的时候，我们怎能不想起生我们养我们的父母。父母是我们人生的第一任老师。他们用爱心养育我们的身体，用智慧启迪我们的思想，用美德陶冶我们的品格，用真情温暖我们的心灵。父母对子女的爱是这世界上最无私的付出。而终有一天，我们的父母不再年轻，腰杆不再挺直，行动不再灵便，当他们孤单地看着夕阳最后一抹光芒消失在山后面的时候，他们多么希望也能得到子女的关爱，也能得到心灵的安慰。这时候，我们怎能忘记孝亲敬老这应尽的责任。

孝亲敬老是我们中华民族的传统美德，孝亲敬老，就是要学会关心体贴和照顾父母长辈。古往今来，我们中华民族流传着许许多多孝亲敬老的典范。黄香9岁，夏为父扇风，冬为父温被；子路为母背米百里，陈毅为母清洗衣裤……他们都是我们学习的好榜样。

同学们，尽管我们年龄还小，不能承担起家庭的重任，但我们可以从身边的小事做起，主动承担力所能及的家务劳动，父母生病的时候，守候在他们身边嘘寒问暖，端汤送药，让父母从心中感受到你对他们的关爱。我们还要将爱心延续到在社会上帮助那些生活不便，有困难的老人，给他们多些心灵慰藉；在公共场所让一个位,撑一把伞,换一个灿烂的微笑,都会让人感到无限的温暖。

孝亲敬老是我们中华民族的传统美德，不管是今天，还是明天，我们都要弘扬这一优良传统，做一个孝亲敬老的好孩子。同学们！孝亲敬老，我们能做的还有很多，你开始行动了吗？

敬老院实践活动(篇五)
《敬老院社会实践活动》

实践地点： 青岛市科技街馨安康老年公寓

实践时间：2014年4月20日

实践背景：我国自古以来就有百行孝为先的说法，尊老爱幼又是我们的传统美德。作为新一代的大学生，我们更应该对老人充满爱心，发扬祖先的良好传统，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围，这一次实践我们将以实际行动为老人家送温暖、献爱心。去敬老院慰问主要原因是关心老人还是应该从身边做起，无论是在校园里还是在自己生活的地区，公交车上，都有很多老人，在许多人眼里，敬老院是孤寡老人的栖息之所，有些人却不这么认为，这当然是存在争议的，有些家庭贫困的人家，子女不多，有需要在外地打工支持这个家，回家照顾老人就无法供养家庭，出去挣钱就无法顾及老人，这之间的平衡关系真的很难平衡。许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教授、工程师、干部。选择敬老院，有时候是更因为在这里与同龄人朝夕相伴，共同的兴趣爱好，相近的人生观念，让他们更能感到夕阳无限好。

实践目的：通过到敬老院开展社会实践活动，了解敬老院老人的生活状况，了解老人的生活态度，其实我们不需要做出多么大的计划，我们只是需要好好和他们沟通，让他们的情感有地方倾诉。虽然带给不了老人多大的帮助，却可以让我们从中领悟到很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值也就得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础，希望以后还有这样的机会。

4月20号，星期天。

今天是阳光明媚的一天，宿舍8个人都腾出了时间，其实除了很难得的聚会，这样的举动很少有。而今天不是聚会，也不是班级组织的集体活动，而是去参加实践活动——敬老院之行。

我们和敬老院方面联系好了是在9点到达那里，我们匆匆吃了几个煎饼点就出发了，看了看时间，8点整。学校到敬老院还是有一定距离的，下公交车后就径直走向公园，这里有很多老人在晨练，其实老人们的娱乐活动还挺丰富，有的在慢跑，有的在做健身操，有的在打太极拳，还有组队踢毽子比赛的，大爷大娘们都精神抖擞，真是最美不过夕阳红啊。

我们一直往山上走，老人越来越多，却迟迟不见敬老院，在一路的打听下，才知道原来在山背后，一路小跑，总算是没迟到。

这个时候老人们都还在做晨练，我们刚一进入大厅，就看见一排排大爷大娘们正在照着电视上教授的动作模仿，虽然有的腿脚已经不太灵便，但伸腿，弯腰，摆手，都做得很认真。不一会早就联系好的工作人员就和我们一行人碰上了头，工作人员是一位年轻一点的大妈，她告诉我们，这时候正是打扫房间的时段，我们就此分工，4人一组，一组楼上一组楼下。我和三个同伴拿了毛巾扫帚和拖把，顺着房间号就开始打扫，一些房间里已经有老人回去了，我们忙解释道我们的来意，便和他们聊了起来，正好也和他们说说话。

我们了解到，这儿有好多老人都是因为子女工作忙，自己在家闲的无聊，才到这的，说话方便，吃饭也方便，生活比较规律。其实老人的心理健康才是需要社会群体关注的，退休、离休虽然是一种正常的角色变迁，但不同职业群体的人，对离退休的心理感受是大不一样的。他们退休后摆脱了沉重的体力劳动，有更充裕的时间料理家务、消遣娱乐和结交朋友，并且有足够的退休金和公费医疗，所以内心比较满足，情绪较为稳定，社会适应良好。但离退休

干部的情况就大不相同了，这些老干部在离退休之前，有较高的社会地位和广泛的社会联系，其生活的重心是机关和事业，退休、离休以后，生活的重心变成了家庭琐事，广泛的社会联系骤然减少，这使他们感到很不习惯、很不适应。所以高学历的老年人在退行前就需要思考退休后的安排问题，只是适应脑力劳动的需要培养一些有益健康的嗜好。退休后坚持参加老人的社会活动，重新建立人际关系。在新的人际关系中，互相帮助，有些老人感到晚年生活并不愉快，部分老人不得不默默地承受着孤独、苦闷、压抑的折磨。出现这样的情况除了社会、环境因素外，也有老人自身的原因。譬如随着年龄增大，适应外界的能力也会逐渐减弱，老年人心理通常也会发生一些微妙的变化，遇上不良的环境和各种刺激，比如家庭关系的紧张或淡漠，亲情的减少或缺乏，老人很容易出现如孤独感、恐惧感以及不安、抑郁、暴躁等，严重的甚至出现绝望的念头。便很容易诱发各种心理疾病。有一些空巢老人，会因为依赖子女但子女不能在身边满足依赖感而伤心和难过，可以接受这种依赖想法，同时接受和面对这种依赖想法无法实现的事实，转而“依赖自己和老伴，或其他可以依赖的人。”并且需要坚信一种美好的心情，比十付良药更能解决心理的痛苦。当然如果生活在一个良好和谐的环境里，老年人的心理健康就会有一个外部的良好环境，在敬老院也许能解决这一问题。 正和几个老人聊得起劲，突然听见门外走廊传来一阵骚动，我们赶紧出来，发现一位老人站在房间外面，令我们吃惊的是，地上全部是水，我们赶紧将老大爷扶过来，问询起来才得知是房间漏水了，这时来了一个中年男人，大概是这里的管理人员，一通电话过后，水管工人便已赶来，我们8个人一起和工作人员都在往房间外扫水，以免弄湿了床铺什么的。幸运的事，不过一会儿管道就已经修理好，原来是水箱坏了，不是什么大问题。我们还得到了老人们的表扬。心里暖暖的。

老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子，现在尽管子女都不在身边，但是依然保持了一份坚强、乐观的心态，在生活中老有所为。那么作为后辈的我们，更应该力所能及的去帮助他们，关心他们的晚年生活，或许这些老人的处境还算好，社会上还有更多的老人沦落到街头，饱受人世的冷眼。同时，我们都知道，老人们缺少的不仅仅是物质上的帮助，更多的是精神上的安慰。他们要求并不多只是简单的希望我们这些子女经常去看望他们，让他们不再感觉孤单。但是仅仅以我们几个人的微薄之力是不能解决社会上所有需要爱心的人，因此我们希望每一个人，能够伸出双手，奉献爱心，让老人们不再孤单。构建我们真正的和谐大家庭。我想，每一个热血青年都不忍让老一辈人在流离失所中，生活在无尽空虚中。就让我们携起手来，献出自己的应有力量吧。敬老院之行结束了，我觉得回校后会发动更多的同学参与到献爱心的活动中，进一步提高自己的实践能力，培养关爱生命、服务他人的美好情操，为构建和谐社会贡献青春和力量。作为当代大学生，我们应该明白的，尊老爱幼是中华民族的传统美德。然而社会经济的迅猛发展，竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要帮助的人重新找到温馨的家，得到了家的温馨和爱的呵护。我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人，敬爱老人说到底就是尊重自己，敬爱自己。会懂得孝敬父母的我们，更应该打开心胸去接纳社会中的孤独老人。给他们欢乐，给他们幸福。这次敬老院之行，使我们的身心更加明朗，明白阳光不再吝惜每个角落，给他们一份关爱和温暖，帮助他们做一些力所能及的事，同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起，奉献自己的一份爱心，让我们的社会变得更和谐。

我们，也许只是馨安康敬老院的其中一批过客，我们带去的爱与温暖的确是微不足道的，然而，通过此次活动我们对人生也感悟了很多。我们懂得如何去关怀他人，如何传递我们的爱，如何更好地孝敬父母，如何珍惜当前。总有一天，我们也会老去，我们现在该做的是把

握好自己的青春，为实现自己的人生价值不断努力，即使自己老了，孤独了，也有美好的回忆陪伴自己，不时品尝一下也是一种享受。或许也可以借用奥斯特洛夫斯基说过的话：人生最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不致因虚度年华而悔恨，也不致因碌碌无为而羞愧。

敬老院实践活动(篇六)
《实践活动之敬老院活动方案》

胡集中心小学开展社会实践活动

之敬老院活动方案

一、活动主题：为老人们送去欢乐

二、活动时间：3月20日

三、活动地点：胡集镇敬老院

四、活动目的：加强学生思想品德教育，培养同学们的社会责任心，让同学们的社会实践能力得到提高，为老年人献上自己的一份爱心，做一些力所能及的事，送上每一个小学生对老年人的一份关怀，让我们的志愿精神传遍于社会的每一个角落。弱势群体已经成为社会关注的热点！作为新世纪的中学生，我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们，让他们感受到社会的温暖。

五、活动口号：“关爱老人，温暖社会”

六、活动人员：

1. 四、五年级抽出来的43个学生。

2. 七个教师。

七、活动安排：

1．3月20日上午9点在学校集合，统一步行前往。

2．每名学生都要积极地跟老人们聊天，聊天内容可多方面，如问问老人过去的一些有趣的事等。拉近老人和学生之间的距离从而使老人心理上得到宽慰。

3．打扫卫生（自备抹布）。

4．为老人们唱歌，与他们打牌等。

5．回去之前先在门口集合、总结，然后解散。

八、注意事项:

1.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。

2.不要穿着过于时尚的服装，在他们面前摆弄电子产品，否则会让老人对你产生一种不信赖的感觉。

3.与老人交谈时要尽量的去倾听他们，引导老人多讲述他们的往事。

4.清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

5.各志愿者在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全，尤其是交通安全。

6.参加每次活动的同学必须遵守本次活动的时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点，请勿迟到。

胡集中心小学

2012年3月19日

敬老院实践活动(篇七)
《“走进敬老院”社会实践活动实施方案》

“走进敬老院”社会实践活动实施方案

一、 活动背景

总口管理区敬老院供养了50多位孤寡老人。这里吃住布局合理，管理科学规范，是老人们安度晚年的家园。尊老敬老是中华民族的传统美德，也是我们的责任。由此，我们组织七年级全体师生第三次走进敬老院，开展为老人办实事，向老人献爱心的社会实践活动，让孩子们用自己的智慧和能力去帮助老人，用实际行动去体验爱心感受亲情，用真情将爱传递。

二、 活动目的

1． 弘扬中华民族孝敬老人的传统美德，增强学生尊老、爱老、敬老、助老的意识，增强对家庭和社会的责任感。让学生明白关爱他人，尊敬老人，是我们的责任和义务。

2． 培养学生爱思考、爱探究的兴趣和习惯，学会“因人而宜，恰到好处地帮助别人”的技巧和方法。

3． 培养学生动手实践的能力和与人合作的能力，亲身体验自己设计制作和动手操作的乐趣。

4． 培养学生口语交际能力，学会设计谈话内容，学会与人沟通交流，注意语言的通俗性和趣味性以及艺术性。

5． 培养学生设计活动方案，搜集整理信息，总结评价活动过程，感悟提升活动收获，展示交流活动成果等能力。

三、 活动时间

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2． 准备阶段：2010年3月9日——4月29日 活动时间：2010年4月30日

四、 活动地点

总口管理区敬老院

五、 领导小组

组长：唐家华

副组长：陈新好 尹树国 饶建兵 王南兵 王远怀

成员：金方成 尹淑英 乔荣华 陈辉霞

六、 活动人员：

七年级全体师生

七、 活动准备

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1． 与敬老院取得联系，了解具体情况（人数、男女房间数、爱好、特长） 器材（照相机、摄像机） 采访人员与采访提纲 与老人互动的内容（游戏、谈话等） 捐款、制作宣传牌 整理打扫房间组。（王家亮、郭秀珍老师：负责将学生分配到各房间，并指八、 活动分组

导学生开展活动，整理房间，打扫卫生，抹桌凳，叠被子等）

2． 与老人互动组。（洪伟、许道美老师：负责学生分组，拟定谈话内容和活动项目，每个大房间活动场地，可作游戏、交心谈心、梳头、捶背、修剪指甲等）

3． 赠送礼物组：（曾子芸、姚梅老师：负责分配礼品和指导学生赠送礼品以及培训学生文明礼貌用语和大方得体的仪表）

4． 采访组：（涂涛、张良珍老师：负责在每班选二名学生为采访人员，分工确定采访对象并进行培训。提前拟定好采访提纲，指导学生现场采访，并将采访结果记录整理）

5． 影像资料收集组：（张翠姣老师，李淑珍老师）

6． 彩旗队：（乔芳老师：负责培训彩旗方阵，指挥彩旗队行走以及彩旗插放和回收）

7． 乐队：（郑春梅老师：负责来去路上奏乐或腰鼓队）

8． 活动筹备和指挥组：（班主任：负责将学生分组，分组名单交以上各组负责人，负责调动学生情绪，指导学生拟定活动内容，活动方法，提出活动要求，包括文明礼貌、安全、卫生等，强调活动纪律。组织学生捐款，拟定活动前的宣讲稿，检查各小组学生活动情况，并参与学生互动。强调学生将活动中的采访、交谈、收获、体会等内容记录下来，活动结束后，组织学生自评、互评、师评，要求学生写出活动后的感悟，每班选送5篇到年级组）

九、 活动程序

1． 活动准备：2010年3月9日——4月29日

2． 慰问活动：2010年4月30日下午

（1）2：00集中，各班表决心，赠送捐款。

（2）2：30——3：00到达敬老院，分组活动。

（3）3：00——4：00各组活动，可交叉进行。

（4）4：00——4：30学生返校。

3．活动评价、总结：2010年5月4日——2010年5月13日

要求学生将活动情况进行自评、互评，并写出活动后的收获。凡参加活动的教师应写出活动体会或建议，年级写出活动简报与活动总结。

4．成果交流，资料汇编：2010年5月13日——5月18日

总口中学综合实践活动课题小组

2010年月3月7日

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