学校教师自查自纠工作方案

导读：　学校教师自查自纠工作方案(共5篇)学校教师工作自查自纠报告学校教师工作自查自纠报告尊敬的学校领导：自2013年6月考入××学校以来，扪心自问，我可以坦坦荡荡地说，自己一直是以一种强烈的事业心和责任感投入到自己的工作中去。虽然我一直兢兢业业地在干工作，但成绩并不明显。正是因为自己的成绩与付出不成正比，所以我觉得自己有必要对自己的工作进...

学校教师工作自查自纠报告
学校教师自查自纠工作方案(一)

学校教师工作自查自纠报告

尊敬的学校领导：

自2013年6月考入××学校以来，扪心自问，我可以坦坦荡荡地说，自己一直是以一种强烈的事业心和责任感投入到自己的工作中去。虽然我一直兢兢业业地在干工作，但成绩并不明显。正是因为自己的成绩与付出不成正比，所以我觉得自己有必要对自己的工作进行一次自查自纠——回顾自己来到思源后的工作经历、取得的成绩及存在的问题。通过对工作的回顾与反思，查找和分析原因，为下一步更好地开展工作奠定基础，力求在今后的工作中取得更加满意的成绩。下面将自查自纠情况作如下汇报：

一、工作经历

2013年6月至8月，主要负责××片区的招生宣传工作，同时协助学校招生工作组开展招生的相关事务性工作；2013年8月至2014年1月，担任教务处副主任，主要承担教学常规管理及教务处其他日常事务性工作，与此同时，还兼任五年级一个班的语文教学工作；2014年2月至今，担任学校校长助理，主要分管思政处和工青妇，主抓校园环境卫生、学生养成教育工作，同时还兼任五年级一个班的语文教学工作。

二、取得的成绩、存在的不足及下一步的打算

（一）招生工作

1.取得的成绩

在前期招生工作中，利用在××工作以来的人脉优势，成功的在片区内的各个学校进行招生宣传，为学校在整个绿化片区的知晓率和影响力起到了推波助澜的作用。除此以外，还圆满完成了学校招生工作组安排的临时性招生工作事务。

2.存在的问题

在招生宣传的过程中，注重集体宣传，但个别宣传及思想动员工作力度不够，所以未能将绿化片区最佳优质生源吸纳过来。

3.下一步的打算

在今后的招生宣传中，应注重整体效应，更要加强个别宣传及思想动员工作，将更多的优质生源吸纳进我校，为三年内将我校打造为县内名校奠定基础。

（二）教务处副主任工作

1.取得的成绩

在担任教务处副主任期间，得到了学校领导的关心与指导，更得到了教务处主任的悉心关怀，以致于自己能够在最短的时间内胜任自己所承担的教学常规管理工作。在这期间，我主要开展了以下工作：开学初尽快根据学校实际，科学合理的安排了所有课程，排出了课程表；负责对一学期以来学校的所有临时性调课、代课的手续完善工作；参与了一学期以来教科处组织的各种考试相关的考务工作；完成了教务处主任交办的其他临时事务性工作以及学校领导交办的其他临时性工作。【学校教师自查自纠工作方案】

2.存在的不足

教学常规管理经验不足，个人学习主动性差，工作完成不及时；与其他处室的配合不够默契，工作中缺乏与部门的沟通与协调，导致工作开展不力的现象发生；与老师之间交流、沟通少，个人工作不讲究方式、方法，以致于工作安排有时得不到支持。

3.下一步的打算

针对担任教务处副主任期间工作中的不足，我想提出如下整改意见:主动学习教学常规管理方面的理论知识，主动向学校领导请教、向同事请教、向同行请教，时时处处学习，努力提升个人管理水平。同时，加强与处室之间的交流、沟通，增进了解，力求各项工作的相互理解、支持与配合，共同为学校的发展献出一份力。

（三）语文教育教学工作

1.取得的成绩【学校教师自查自纠工作方案】

①热爱本职工作，立足岗位，安心从教，教书育人。【学校教师自查自纠工作方案】

②发扬奉献精神，坚守教师情操，严格执行上级教育主管部门的规章制度。 ③尊重同志，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体、维护学校荣誉，优化自己的工作环境。

④严以律己，作风正派，以身作则注重身教。

2.存在的不足

①缺乏学习，对教材、教法没有深入地研究和探索，教学水平止步不前。 ②对学生的关爱不够，没有真正走近学生，对他们的家庭、生活状态不是很了解，也没有对思想有波动的学生给予及时的关注、关心和帮助。

③学科之间缺乏交流，和本班其他学科的老师缺乏沟通、交流，没有掌握本班学生的整个学习状态；也没有加强学科间教育相互渗透的研究，从而导致语文教学内容的单一，略显枯燥。【学校教师自查自纠工作方案】

3.今后的打算

①加强学习，不断完善自我。

②尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。

③强化责任，提高效率。

④家校联手，共育蓓蕾。

⑤ 多学习，多沟通，多交流，实现科学与人。

（四）德育工作

1.取得的成绩

①班主任管理逐步上轨道，探索出一条相对科学、合理的管理思路，逐步实现规范化、制度化的管理。

②环境卫生工作日趋改善，在各级工作检查得到肯定和好评。

③学生行为习惯有所好转，重大违纪现象相对减少，更无重大安全事故发生。 ④思政处各工作人员工作思路逐步理清，方向进一步明确，能较好地、有计划地开展各项工作。

2.存在的问题

①与班主任在工作方面的沟通与交流太少，没有真正聆听班主任的心声，也没有和班主任一起面对班级管理中遇到的困难，商量解决办法，为班主任排忧解难。【学校教师自查自纠工作方案】

②环境卫生工作仍旧存在卫生死角，清洁工作不彻底。

③学生养成教育力度不够，集中体现在学生私自翻墙外出、打架、吸烟、酗酒、谈恋爱、恶意破坏公物等严重违反校规校纪的行为经常发生。除此以外，学生校园内追逐打闹、使用不文明语言、小吵小闹、不文明就寝、卫生习惯差、乱吐乱丢等现象也时有发生。

④部门工作人员工作缺乏积极主动的思考，没有探索出更为有效的工作方法和思路，因此，工作开展过程中难免有失偏颇，以致于部分班级老师、学生怨声载道。

⑤自身管理经验严重不足，工作中与处室人员沟通、协调力度不够，参与商

讨决策较少，更是缺乏全盘的思考，因此，工作未能有计划、有目的地开展，也使得部门工作人员不理解、不支持、不配合，工作的开展难以推进。

⑥各级各部门对涉及学校的活动未能提前给予指导、部署和安排，临时通知导致原本的工作计划不能正常开展，临时安排的工作效果差，而且得不到班主任及其它老师对工作的理解、支持与配合，甚至连我们处室的工作人员本身也牢骚满腹，这样的工作心态如何开展、落实好工作？！

3.下一步的打算

①加强学习，严格要求自己，以身作则，努力提升自身的管理水平。

②加强德育工作机构的建设，努力建设一支团结、和谐、有干劲、有想法、工作思路新的德育工作队伍，进一步推进学校的德育建设工作，为教育教学的开展营造良好的育人氛围。

③注视班主任工作，关心班主任工作中遇到的困难，积极出谋划策，一起应对。对班主任的管理进一步规范化、制度化、人性化。

④加强班主任的业务培训工作，树立班主任责任意识，提升班主任的班级管理水平，整体推进学校校风的建设。

⑤进一步研究学生养成教育的方式方法，让学生从思想意识上和实际行动中实现真正的转变，为树立良好的班风、学风和校风奠定基础。

⑥积极争取和加强与上级各部门的沟通与联系，对涉及的相关活动提前纳入工作计划，有条不紊地开展好各项工作，避免临时突击带来的一系列负面影响。

总之，近一年来，有取得的成绩，这离不开学校领导的关心、帮助与支持，也离不开处室人员的辛勤付出，以及各位老师的大力支持与配合；我也清醒地看到自身工作中存在的一些问题和不足。随着办学规模的扩大，今后的工作中还会面临更多的挑战和困难，但是我并不会退缩，相反地我会迎难而上，因为我始终坚信：有上级组织的正确领导和大力支持，有学校领导的高度重视和英明指导，依靠所有教职工的共同努力，我们一定能实现我们所有教职工的共同心愿——把思源实验学校建设得更加的美好！而我更应该自觉坚持马克思主义的知行统一观，努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识，又勇于实践，善于实践的教育管理专家。

二〇一四年五月二十日

教师个人自查自纠报告
学校教师自查自纠工作方案(二)

民主评议政风行风教师自查自纠报告

为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校政风行风领导小组要求,结合本人在思想.学习.教育教学等方面的工作表现,对照学校政风行风工作实施方案的评议内容进行了自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。特进行了自查自纠：

一、存在的问题【学校教师自查自纠工作方案】

1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。

2、不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。

3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。【学校教师自查自纠工作方案】

4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可部分学生的学习积极性。【学校教师自查自纠工作方案】

6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。

8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。

9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。

2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。

3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性。

三、整改措施

1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。

2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实

自己。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。

4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。

6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。

在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

教师自查自纠报告
学校教师自查自纠工作方案(三)

民主评议政风行风教师自查自纠报告

为落实党中央十八大报告精神,按照区教育局党组严肃工作纪律整顿工作作风的工作要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校政风行风工作实施方案的评议内容进行了自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。特进行了自查自纠：

一、高度重视，抓住思想教育不放松

我把师德师风的建设工作纳入了自身发展计划的重要内容，认真落实学校师德师风工作的各项任务。充分利用例会时间学习《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等理论知识，在学习方法上我们采取了自学、交流、讨论等灵活多样的形式，力求使学习收到最好的效果，在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，定期坚持自摆自查。

二、存在的问题

1、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。

2、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。【学校教师自查自纠工作方案】

3、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。【学校教师自查自纠工作方案】

4、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。

三、整改措施

针对教育政风行风评议和师德师风建设的重点，我主要采取了以下措施开展自查自纠：

1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。

2、不断提高自身的修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。

4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

5、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。廉洁自律，依法执教。

6、根据自己的工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。设立师德师风投诉箱，向学生、家长公开学校投诉电

话，接受学生、家长对师德师风的监督，坚决杜绝一切有损教师形象的不良行为的发生。

7、密切家校联系，做好帮扶工作。

建立了良好的家校联系制度，用好班主任工作手册，用好校讯同通，进一步密切家校联系。及时了解、反馈学生的思想动态，切实关心他们的学习、生活，同时要重视对异常行为学生的心理咨询和心理辅导，配合家长帮助他们共同进步。

总之，在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

教师自查自纠报告
学校教师自查自纠工作方案(四)

[篇一:教师行风自查自纠报告]

师德是教师的灵魂，是搞好教学的前提保证，是教师的立身之本。作为教师我们要在日常教学中发挥模范表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。因此，教师要从小事做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。教师自查自纠报告。这有这样，才能保证教书育人的实效，孩子会“亲其师”，、信心、恒心、耐心、良心对待学生。由于各人的基础不同，学生的学习成绩固然存在差异，但不管成绩好差，每个学生都是一个有思想，有血肉的人，他们都希望别人尊重，也渴望得到别人理解。因此，在教学过程中不能带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。结合学校行风评议的要求，在教育教学过程中，我十分注意树立全局观念，以生为本，面向全体，关心爱护每一位学生，从不体罚或变相体罚学生。我常深入到学生当中去，关心他们的思想、学习动态，端正他们的学习态度，激励他们的学习志向，鼓舞他们的学习信心，做学生的知心人。由于我严爱有度，我在学生当中树立起了教师的权威，也赢得了学生的爱戴，为教育事业尽了我一点微薄的力量。

总之，我将借开展民主评议行风活动这个机会，认真学习，努力实践，严格要求自己，树立全心全意为学生服务的思想，不断加强师德修养，做一个为人师表的合格的人民教师，同时力求在行风建设上有新的突破，一如既往，用自己的实际行动为人民的教育事业贡献力量。

[篇三:教师师德师风自查自纠报告]

最近一个阶段，本人通过师德师风整改的学习，对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习，我受益匪浅。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。在此我就我个人在“六学六查”、活动中发现的问题进行自我剖析:

一、学习关爱学生典型，查自己在热爱学生方面

爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠发展的学生”，平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。

不足之处:对学生的耐心不够，有时对学生象“管家婆”一样吆五喝六，有挖苦学生现象。

二、学习教书育人典型，查自己在爱岗敬业方面

在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。”积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。

不足之处:由于个性使然，有时较情绪化，课堂教学往往受情绪支配。

三、学习遵章守纪典型，查自己在为人师表方面

作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

不足之处:有时对待学生的语言过激。

四、学习以校为家，团结协作典型，查自己在团结协作方面

我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。

不足之处:关心集体还不够。

五、学习廉洁从教典型，查自己在廉洁从教方面

记得陶行知先生在<每天四问>中写道:“一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起”。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其它商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。

不足之处:无私奉献精神不强。

六、学习开拓创新典型，查自己在严谨治学方面

今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、积极更新教育观念，提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电，谦虚谨慎，相互学习、相互帮助、不耻下问。

不足之处:教学方法不能及时创新，大胆实践，勇于创新不够。

今后努力的方向:

1、树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新。牢固树立育人为本，德育为先的思想，全面关心幼儿成长，热爱尊重幼儿，公平、公正对待每一个学生，促进学生全面发展。

2、认真学习教育教学理论，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

3、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

总之，我将抓住这次师德师风教育活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，对孩子多一份关爱，对教育多一份执着，多一些奉献，少一些怨言，做一名无愧于学生无愧于家长无愧于社会无愧于自己的人民教师。

[篇四:教师个人自查自纠报告]

为了提高教师教书育人、为人师表的良好形象，进一步增强推进素质教育的责任感和使命感，我校开展了<学习***先进事迹，争做新时期优秀教师>活动，我进行了认真的自查自纠:

一、责任意识和履职能力

1、认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家法律、法规，遵循教育规律，为学生的终身发展奠基。

2、爱岗敬业，无私奉献。我全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，各自独特的教育教学方法，在师生中赢得了良好的声誉。

3、服从领导安排，踏踏实实做好自己份内的事，责任感强。存在的问题:教育理论学习不够透彻，理论修养不够，只停留在表象上，没有从实质上深入研究。

二、师德师风

1、注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。2、尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

3、尊重家长，服务家长。在工作中，与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。

存在的问题:

1、对于学生的关爱不够。特别是对学习有困难的学生不够耐心，没有持之以恒的帮助这些学生。

2、与家长沟通的主动性还不够。造成一些不必要的误解。

三、工作作风

1、我能欣然接受学校布置的各项工作，不推诿，并都能按时完成。

2、严谨治学，认真研究业务，坚持学习，不断地自我充电，探索教育教学规律，因材施教，改进教育教学方法，提高教育教学水平。

3、谦虚谨慎，互相尊重，相互学习、相互帮助、发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

存在的问题:

1、工作作风还不够扎实。没有脚踏实地的精神，总想在工作中找捷径。

2、做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。

四、廉洁自律

自觉抵制社会不良风气影响，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

针对存在问题，今后努力的方向:

1、认真学习教育教学理论，加强对教育经典 著作、新课程理论的学习，在学习中做到结合实际深入思考，用理论来指导工作，把时间用在业务钻研上，改进教学方法，精益求益。

2、平等对待每一位学生。善于发现学困生的闪光点，在教学过程中耐心帮助差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己、充满自信，奠基学生的幸福人生。

3、加强与家长的沟通。取得家长的最大支持，同时深入了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。

4、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想，急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作，争做让学生喜爱、让家长放心的老师。

[篇五:中学教师个人师德师风自查自纠报告]

作为一名人民教师，师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。通过对黔教基(2011)852号、织教党(2013)9号、织教字(2013)22号、65号文件精神的学习，现将个人在师德师风方面的表现自查一下。

一、自查具体情况:

1、贯彻党的教育方针情况:

本人在教学中没有违背教育教学的规律，没有违背党的教育方针政策，在教育教学中能够做到教书的同时教学生做人的道理和方法，并严格要求学生做一个人讲文明、懂礼貌、遵纪守法、诚实守信的好学生。

2、热爱学生、尊重学生人格情况:

在教学中，我努力地和每一个孩子做朋友，让学生首先喜欢我这个人，然后喜欢我的课，喜欢接受我的教育。

当然，在实际的教学中，由于方方面面的原因，曾出现过有不管不问的行为。

3、为人师表、廉洁从教情况:

教学中我紧紧围绕<义务教育课程标准>进行授课、讲解和练习。在教学中我没有向学生推销或变相推销教辅材料和商品，都是自己多方收集资料，通过休息时间进行电脑输入后打印下发给学生无偿使用的，更没有向学生或家长索要财物、擅自收费、补课等以教谋私问题；

4、遵守社会公德情况:

繁忙的教学生活让我养成了一种学校到家，家再到学校的两点一线的生活方式，就是星期六和星期天都不想出门一趟。加之本人在身体方面不能饮酒，所以我没有发生过赌博、酗酒闹事等违反社会公德现象。

5、树立教师良好形象及文明上网情况:

平时上网，我主要用来是查查资料，不负责任地滥发帖子，或语言不文明，浏览不健康网站等行为根本不存在。

由于自己在生活中时时处处严格要求自己，做自己孩子的榜样，做学生的表率，牢记“身正为范”的古训，不曾有不妥之处。

6、关心集体、尊重同事情况:

教师的本职工作就是教学，想方设法提高成绩，本人在工作时间上(8年)较短，工作的经验还非常的缺乏，为此我在工作中尊重老教师，悉心请教他们在教育教学方面的优秀做法，取长补短，同时老教师在现代教育技术方面不懂的地方也能以礼相待，耐心讲解。在工作中也时刻以大局出发，牺牲个人时间和利益来完成集体或领导安排、布置的临时性工作，做到了团结同事，更没有任何有损害集体荣誉和不利于团结的言行、举止。

7、工作作风、工作纪律情况:

在工作中本人觉得自己能够履职尽责，坚守工作岗位，严格遵守<教育法>等教育类法规，严格遵守学校制定的各项工作制度，服务热情周到，有较强的工作责任感和事业心。

8、阶段性重点工作:

本人只是一个长期工作在教学一线的农村中学教师，在考试、招生、录取、分配等工作中没有搞不正之风和违纪违法行为。

9、课堂实效方面；

“课上一分钟，课下十分钟”，在教学中深知备课的重要性。因此，我非常注重课前对教材的研究、教法、学法指导的选择，以及练习和作业的精挑细选，努力向45分钟要效益，因此根本不存在随意调课、迟到、早退等现象。

当然，“金无足赤，人无完人”，我在有些方面也不是完美无缺的，也有这样或那样的问题出现。

二、存在的不足:

1、遇到困难不能知难而进，有时有任其发展的松懈思想，教育教学方法还缺乏灵活性和改进力度，提高业务速度还不够快；

2、与学生的沟通交流较少，对学生的思想动态了解不够深入，在解决学生的思想问题时方法有些简单；

3、在平等、公正对待学生方面，特别是要求学生方面，还不够公正和严格。

三、整改措施:

根据自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点:

1、在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。加强学习师德先进典型的事迹，严格要求自己，以他人为榜样，努力做好本职工作。

2、在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

3、加强自我改造，自我完善，努力提高自身综合素质，热爱本职工作，刻苦钻研业务，虚心学习，认认真真做事。确立“学生为本、德育为首、和谐发展”的教育理念。加强业务学习，要有创新精神，多开展创造性的活动，以自身的严谨学风和高尚的师德师风来做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成。

4、走进学生的心里，尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应该深入了解学生的内心，找到原因，然后进行引导，使学生认识到自己的行为的确出现了偏差，并明确危害，使学生从内心认识到，进而自觉纠正。

在今后的教育教学中我将做到勤了解、勤思考，勤联系，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作，力争做一名合格的人民教师。

[篇六:教师党员自查自纠报告]

党的群众路线教育实践活动开展以来，本人积极参与其中，通过认真学习关于党的群众路线教育实践活动的相关精神，充分认识到了“四风”问题的客观存在及其不容忽视的危害性。我一直以一名党员的标准来严格要求自己，在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对比自己各方面，现总结存在的问题如下:

一、形式主义方面

1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。

2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。

二、官僚主义方面

1、在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。

2、没能主动多的去管理教育学生，没确实在学生管理上下功夫。三享乐主义方面

1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。

2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。

三、奢靡之风方面

由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在，但喜欢购物，花钱有时不注意节制。

四、产生问题的原因分析

1、理想信念方面坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中。

2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需

3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。

4、党性修养方面虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员

5、道德品行方面怀有一定的社会责任感，遵守社会道德准绳，但作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己平时忽略了这些方面，没有重视道德的传播这一方面，如果自己能够成为一名很好的知识传授者，道德的传播者，那就是给社会撒下道德的种子，种子终将开花，社会将会更加和谐，这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为一名老师，必须承担起这份社会职责。

五、今后的努力方向和改进措施

一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。

自查自纠报告范文
学校教师自查自纠工作方案(五)

[篇一:党员自查自纠报告范文]

自从开展自查自纠活动以来，市局多次认真组织学习<党员廉洁从政若干准则>及相关文件精神。自己也经常挤用时间选读报刊杂志上刊载的关于廉政建设方面的文章，现对照廉洁从政建设的若干规定开展自查自纠，检查自己在工作中存在的问题，进一步明确今后的工作奋斗目标，现将自查自纠工作情况汇报如下:

一、加强学习，提高认识，增强廉洁从政的自觉性。党风廉政建设是关系到党和国家生死存亡的一件大事，廉洁奉公、勤政为民是我们每一个干部必备的品质，也是党和人民对党员、干部最基本的要求。思想上坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，学习胡锦涛同志在中纪委六次会议上的重要讲话和关于树立社会主义荣辱观的重要论述，认真记好学习笔记，撰写心得体会。自查自纠报告范文。

通过学习，结合社会实际，我更加认识到反腐败倡廉教育的重要性和必须性。廉洁从政必须从领导干部做起，自己会出人头地。但现实比较残酷，因为在医院能住上洋房、开上豪车、包上二奶的医生也就只占全院医生的5%左右，这些人都是医院里的精华，我们只能仰慕。同样是看病救人，做人差距就这么大呢?我仔细的分析过自己，也时常在深夜剖析自己的灵魂。

1、因为自己从小就胆小，平时不仅要求自己奉公守法，也严格要求家人这样做。不符合“撑死胆大的，饿死胆小的”的当今社会规律，仍坚持“饿死事小，失节事大”的迂腐理论，应该属于被饿死的那一类人。

2、从不倒卖药品(没这个胆)，不开大处方(没这个机会)，不与药商勾结(社会交际能力差)，所以至今没拿过一分钱的药品回扣。对有能力的同事(5%那类)工资基本不用，奖金基本不动，吃喝全部有人奉送的生活，我内心其实非常向往。但每当看见病人卖猪，卖存粮、卖房子，甚至贷款来看病的时候，我实在狠不下心、下不了手。

3、因为我平时社会交际较差，过年过节没时常看望领导，所以只能认命在普通的岗位呆上一辈子。这个我无怨无悔，也不愿意整天花天酒地，说一些违心的话，干一些违心的事情，倒也悠闲自在，只是恨平生所学不能用于病人。

4、金无足赤、人无完人。我在工作中也时常会犯一些小错误。如三查七对不仔细，时常出现性别弄错，左右弄错，甚至漏诊，我觉得很遗憾。主要是思想不集中，上班时要考虑的事情很多，如小孩读书学费长了，房价又长了，物价也长了，水电气费又该交了……工资却没有长，当路边停车都收费5元以上的时候，我花了半个小时才看完一个病人的挂号费仍然是0、5元；一晚上看上很多急诊病人的夜班费用甚至买不来一碗方便面。

5、自己跟不上时代步伐，当别人在跑关系走后门弄假文凭、找人代考，修改年龄，提前进入医疗专家的时候，我还老老实实自己看书。所以别人晋升职称时候，自己还苦苦在不断考试，只能怪自己社会能力太差。

6、一贯听从领导安排，没走一次穴。原因很简单，怕出事，怕担风险，怕失去工作岗位，现在找工作难啊!一辈子也没遇见合适的走穴机会

7、最后还要向组织上坦白的是:从医几十年，没收一次红包，治疗后因患者疗效好，强迫被吃请数次，强迫接受香烟几十包(一般都是10元规格)，老母鸡3只、腊肉几块、大米十斤左右、土鸡蛋160个左右。以后我保证，再出现此类情况，强迫被吃喝，实在推辞不掉，一定恳求领导参与，送的香烟以及农副产品，一定上交到组织。

另外我有一个请求，请卫生部以及组织上对这次自查自纠活动要坚决进行到底，最好将范围扩大到医疗机构每一个层次，电梯工、清洁工、护工都要自查自纠，以书面形式汇报。

[篇三:教师自查自纠报告范文]

为了提高教师教书育人、为人师表的良好形象，进一步增强推进素质教育的责任感和使命感，我校根据县教育局行评办<关于进一步推进全县教育系统政风行风建设工作的通知>的精神，组织教师进行了认真的自查自纠。作为刚刚参加工作的年轻教师，通过学习现将自查自纠情况进行归纳整理，报告如下:

一、责任意识和履职能力

1、认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家法律、法规，遵循教育规律，为学生的终身发展奠基。

2、爱岗敬业，无私奉献。全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，在师生中赢得了良好的声誉。

3、服从领导安排，踏踏实实做好自己份内的事，责任感强。

存在的问题:

教育理论学习不够透彻，理论修养不够，只停留在表象上，没有从实质上深入研究。

二、师德师风

1、注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。

2、尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

3、尊重家长，服务家长。在工作中，与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。

存在的问题:

1、对于学生的关爱不够。特别是对学习有困难的学生不够耐心，没有持之以恒的帮助这些学生。

2、与家长沟通的主动性还不够。造成一些不必要的误解。

三、工作作风

1、一般都能欣然接受学校布置的各项工作，不推诿，并都能按时完成。

2、严谨治学，认真研究业务，坚持学习，不断地自我充电，探索教育教学规律，因材施教，改进教育教学方法，提高教育教学水平。

3、谦虚谨慎，互相尊重，相互学习、相互帮助、发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

存在的问题:

1、工作作风还不够扎实。没有脚踏实地的精神，总想在工作中找捷径。

2、做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。

四、廉洁自律

自觉抵制社会不良风气影响，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

针对存在问题，今后努力的方向:

1、认真学习教育教学理论，加强对教育经典著作、新课程理论的学习，在学习中做到结合实际深入思考，用理论来指导工作，把时间用在业务钻研上，改进教学方法，精益求益。

2、平等对待每一位学生。善于发现学困生的闪光点，在教学过程中耐心帮助差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己、充满自信，奠基学生的幸福人生。

3、加强与家长的沟通。取得家长的最大支持，同时深入了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。

4、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想，急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作，争做让学生喜爱、让家长放心的老师。

[篇四:办公室自查自纠报告范文]

针对现阶段惠农区政府办开展进一步营造勤廉高效服务优良政务环境存在的不足，政府办组织全体干部职工于2月14日召开会议，总结经验，深刻反省，广泛讨论，认真部署下一阶段优化政务环境的工作。

一、不隐瞒，不护短，认真总结经验。会议中政府办领导干部积极开展批评和自我批评，总结在前期活动中的不足，认识到在营造勤廉高效服务优良的政务环境活动中存在领导干部重视程度不高，干部普遍认识不足，活动推进乏力，征集意见不够广泛，整改不够到位等问题，为下一步工作奠定了坚实基矗

二、严梳理，重督查，切实开展活动。针对现有问题，政府办公室赵建国主任做出重要部署，一是要求全体干部要认真进行理论学习，提高思想认识，认真开展“千人百日大走访”活动和“七个一”活动，做好相关资料的记录和上报；二是专门成立政务环境办公室，抽调专人进行信息采集，意见汇总和梳理，同时认真开展督查工作，严肃纪律，转变作风，保证活动的稳步推进；三是认真开展自查自纠，重点查找行政审批事项和流程的简化、政府公众网信息核准等，同时要求各部门拿出相应整改方案和下一步工作计划；四是进一步广泛开展征求意见，通过利用公众网、电子邮箱、设立征求意见箱等平台发放征求意见表，全方位征求广大干部群众的意见建议；五是充分发挥政务大厅的职能作用，协调各进驻单位，切实落实在政务大厅各项业务的开展，简化广大群众的办事流程。

三、顾大局，广取经，紧密结合实际。会议要求政府办公室在开展工作中要着眼大局，加强内部协作的同时，要积极配合全区营造风清气正活动的开展，主动向其他县区、其他单位和部门学习好的做法和经验，将营造勤廉高效服务优良的政务环境活动与创先争优活动紧密结合与创建全国文明城市紧密结合，用实际工作成果为广大人民群众交一份满意的答卷。

<20xx年东莞理工学院民-主评议行风工作实施方案>(东理[2007]15号)下发后，我处认真传达贯彻我院07年民-主评议行风活动的指导意见和要求，并在此基础上，认真做好行风建设自查自纠工作。

一、行风建设情况

我处工作人员本学年以来能认真履行纪检、监察、审计、信访等工作，较好地完成了上级和学院党委交带的各项工作任务，努力做到“服务、求真、民-主、和-谐”。

(一)围绕中心，提高服务水平。当前，围绕实现建设具有创新特色的名牌地方院校的目标，做好迎接国家本科教学水平评估工作这一中心工作，我处工作人员不断改进工作作风，从服务态度上抓起。在服务态度方面，对来我处办事的教职员工和学生，我们能做到热情接待，笑脸相迎，细心服务，对来访群众反映的问题，能立刻解决的当场解决，一时解决不了的说明原因，并及时与有关职能部门协调处理，绝不扯皮、推诿。我们设计办公室公示内部审计工作和信访工作的办事流程，为教职工和学生提供更好的目标程序，增加办事透明度。

(二)求真务实，提高管理水平。一年来我处健全例会制度，通过处务会议，及时研究、解决上级及学院领导交办的各项工作任务，使我处工作有条不紊地开展。本学年度，我处处理群众来信来访工作34件(次)，结案33件(次)，结案率达97%；开展以“加强党风廉政教育、促进作风建设”为主题的征文活动；认真组织广大党员干部参与市首届“却金杯”廉政书画大赛，全院共收集格调高雅、寓意性强参赛书画作品30余幅，其中二人的作品获市优秀奖；以各党总支为单位组织广大师生收看<清风南粤>专题节目，通过集体收看电视节目、登陆校园网等形式，共有4219(次)参加，其中学生3852人，教师367人，并撰写了大量学习心得体会；我们认真做好宣传工作，将上级部门的精神和有关制度建设规定编印成<纪检监察审计宣传教育工作专辑>200多册分发给全体党员干部学习；今年五月份，学院纪委还开通了“理工热线”留言板，让广大师生为学院的管理提供好的意见和建议，留言板跟踪反馈师生反映的热点和难点，开通至今反映热烈，共收集留言75条，回复60条，广大师生踊跃建言献策，有效地提高了学院的管理水平，维护了学院的稳定，为构建和-谐校园作出了努力。

(三)发扬民-主，依靠群众，提高工作效率。由于本处担负着维护党的章程和其它党内法规；协助党委加强党风建设；检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况的重任，这就要求纪检监察干部必须发扬民-主，依靠群众，调查研究，才能更有效地行使监督的权力。本学年，我处共收到投诉34宗，处领导亲自带领处里的工作人员到有关单位开展调查研究，做到事事有调研，件件有答复、有落实，化解不和-谐、不稳定的因素。在工作上发扬民-主，面对工作中出现的新情况、新问题，能集思广益，共同探讨解决问题的方法，做到团结民-主、开诚布公、务实高效。勤政廉政方面，我处全体工作人员牢记党的纪检干部的职责，常怀律己之心，常修为政之德，形成了清正廉洁，干净干事，没有出现违纪违规的不良行为，营造了全心全意为广大师生服务的良好风气。

二、工作中存在的不足

一是服务态度、服务水平、服务质量有待进一步提高。

二是与基层党总支、基层单位的联系和沟通需要进一步加强。

三、今后努力方向

(一)加强制度建设，提高工作效率

开展机关作风建设，制度建设工作是关键。要进一步建立健全内审工作及纪检监察工作有关制度，做到以制度管人，以制度管事，规范办事程序。要不断提高机关干部的整体素质，提高办事能力和服务水平。要克服部门人少事多的困难，加强科室之间团结协作，整合人力资源，做到和睦共事，相互理解，互相补台，共同进步，提高纪检、监察、信访和审计工作的办事效率。

(二)转变工作作风，深入基层服务

要坚持“了解基层、尊重基层、服务基层、方便基层”的工作原则，做好服务基层工作。

1、加强反腐倡廉宣传教育工作。认真开展2007年东莞理工学院纪律教育学习月活动，深入各党总支(直属支部)、城市学院党委了解学习动态，共同促进、共同提高。结合开展改进机关工作作风活动、师德师风建设，进一步促进党员干部坚定理想信念，树立正确的权力观和政绩观。

2、举办廉政书画展览和廉政动画制作比赛。我处将与学院图书馆合作举办东莞理工学院廉政书画展览活动，向广大师生展示我院廉政文化建设的成果；积极响应省委教育工委和省教育纪工委的<关于举办广东省高校廉政文化进校园电脑动画制作比赛活动的通知>的号召，组织广大师生参加“廉正动画校园网上齐齐赛”——广东高校廉政文化进校园电脑动画制作比赛，充分利用校园网络开展廉洁教育，增强广大师生的廉洁意识和法制纪律观念，充分发挥廉政文化在人才培养中的育人作用，营造清正廉洁的校园文化氛围。

3、完善“理工热线”留言板的管理工作。进一步完善行政效能投诉网络，拓宽投诉渠道，及时处理群众反映的突出问题，加强对机关作风和效能建设情况的监督检查，督促改进机关作风六项制度落实。

4、加强对基建维修工程、大宗物资采购招投标的监督力度，加强对采购项目的效益管理，遏制和杜绝招投标和大宗物资采购过程中的违纪违规行为的发生；严格执行<东莞市治理商业贿赂专项工作实施方案>，不断加强制度建设，完善工作机制，为学院各项事业的发展保驾护航。

(三)严格遵守职业规范，树立良好服务形象

1、实行文明接待。对来办事人员坚持做到“笑脸相迎、礼貌请坐、清茶一杯、文明告辞、起身相送”。杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的不良作风，不断增强部门的凝聚力和亲和力，增强纪检干部可亲、可敬、可信的人格魅力，使广大党员、干部、知识分子有话愿意跟我们说，有问题愿意向我们反映。

2、坚持规范办文办事。处理下发文件要主动送到各基层党总支，重要事项坚持事前与基层党组织沟通，虚心征求群众意见。

3、注重美化办公环境。坚持每周一次的大扫除活动，保持办公环境的整洁和美观。

4、倡导节约型的办公。充分利用废纸起草打印，及时关灯，节约能源。

我们的工作承诺是:

坚持党的领导，遵守党的纪律；

坚持勤奋学习，提升综合素质；

坚持事实求是，严格秉公办事；

坚持艰苦奋斗，保持清正廉洁；

坚持依法审计，维护公正清廉；

坚持创新发展，提高审监能力；

坚持热情服务，增强信访责任；

坚持民-主作风，维护党的团结。

[篇五:自查自纠报告范文]

党的群众路线教育实践活动开展以来，本人积极参与其中，通过认真学习关于党的群众路线教育实践活动的相关精神，充分认识到了“四风”问题的客观存在及其不容忽视的危害性。近期我结合自己在项目管理工作实际，认真开展“四对照四查摆”，对我在在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的问题进行了深刻的自我剖析，找出问题的根源，认真吸取教训明确努力的方向。具体情况分析如下:

一、存在的主要问题。

1、对形式主义危害性的认识不深刻，有时还存在形式主义思想。

主要表现在学习和工作两个方面:学习目的不够明确，学习有时流于形式，缺乏认真深入的思考，囫囵吞枣，只从字面上理解，没有深刻认识内在含义，特别是在政治理论知识的学习上；自从接到公司领导的工作安排后，我即率…项目组飞赴……开展市场调研工作。先后对…，…，…等国……市场进行了实地调研，虽然调研工作中取得了一定的成绩，但感觉在某些工作上作风不够深入，流于形式。有时在与一些国家知名…。企业的会面，对于一些项目的实质问题还没有深入细致的调查研究和实际工作上不够深入，不够细致，不能充分了解施工项目任务的详细情况；处理问题有时还存在瞻前顾后、患得患失，降低了工作标准。

2、官僚主义方面存在的问题。

(1)疏于深入细致的思想工作，和一线…队伍班子成员，项目所属队伍党员群众交流谈心太少，对年轻干部的成长关心还不够，对前线……职工提出的问题不能及时有效地解决。……项目部管理制度还不够完善，部门人员之间上传下达不够；统筹协调部门工作不够，缺乏调动发挥好整个项目每个人员积极性的方法。

(2)项目部人少、工作量大和繁杂的问题，极大地影响了其组织、协调、服务功能的发挥。在项目日常管理工作中，有时遇到问题没有耐心，工作方法简单，处理方法过于简单。

3、生活学习上存在享乐主义和奢靡之风的问题。

一是在精神状态上，有时精神萎靡，贪图安逸，不思进取。

二在生活上，由于调研工作原因，需要经常往返停滞于不同的国家，甚至需要登门拜访不同的企业高管，导致了一些不必要的财力物力上的浪费，有时没有注意到减少不必要的开资。

三是在工作态度上，有时不用心办事，还不能全力以赴。

二、存在问题的原因

1、政治理论学习不够深入。平时疏于学习，总认为，只要能把本职项目部工作干好，其他学习都无关紧要有时，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强，对于学习制度坚持不够，致使学习收效不佳。

2、思维局限，进取意识不够强。认为工作上过得去就行，按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不添乱子，也就问心无愧，没给自己树立起跨越的高标杆。

3、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导现场施工队伍工作主观意志成份多，为地震队现场施工队伍想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。

三、今后工作的整改方向

针对自己存在的问题，我将在以后的……项目管理及其他日常工作中，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范；认真反思，加以改进，时时开展批评与自我批评；倡导团结协作之风，树立团结协作、积极配合的观念，增强项目集体主义观念和全局意识，为稳步扎实推进项目部及现场施工队伍各项工作营造积极向上氛围。

[篇六:慵懒散自查自纠报告范文]

自县联社开展“庸懒散专项治理活动”以来，本人能认真学习有关文件，深刻领会“治庸、治懒、治散”的相关精神，并结合自身的工作实际，深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题，剖析了存在问题的原因，提出了切实可行的整改措施，现就本人自查自纠情况报告如下:

一、存在的主要问题:

一是思想觉悟和政治立场还不够高。主要表现在向上的进取心不够好；在对待客户抵押物的评估价上比较保守；很多时候想学、想做一些事或在贷后检查上不够及时，总以时间不够来找借口。

二是学习缺乏主动性，不系统、不深入。学习不够主动，往往要单位组织学习时学习，平时也只满足于手上书本知识的掌握，没有学习计划，即使有时想到要学习，但又不知学什么东西。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，学得还不够深、不够透。

三是工作主动性还有所欠缺，对自己没有严格地要求，往往满足于完成任务，对如何创造性地开展工作思考得不够。在工作上特别是办理抵押贷款时，效率较慢，办理一笔抵押贷款业务大约需要两小时，造成了一天办理不了几个客户。

二、存在问题的原因:

一是没有严格要求自已。虽然不是共产党员，但应该以一名共产党员(自已做为党务、社务公开的监督员)的标准来严格要求自已；对待某些岗位如领导岗位有一些畏难情绪，总觉得自已可能会做不好，所以在向上的进取心不足。

二是自身学习不够。自认为自已还未取得本科文凭，所以认为自已在思想素质与理论水平不高，特别是对邓小平理论、“三个代表”及“科学发展观和创先争优”等重要思想的学习、理解得不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上的一些偏差。

三是自我要求不够严格。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”的观念，对精益求精还做得不够好；有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境，图一时之快，该说的说，不该说的也随口而出，没有过多考虑会造成什么影响和后果。

三、问题的整改措施

1、刻若学习，振奋精神，提高工作水平。要自觉把理论学习作为自己的第一需要，联系自己的工作实际与岗位进行学习，扎实深入学，学以致用，不断提高工作水平，提高工作效率，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，展示自已的工作能力。

2、开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，要创造性地开展作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案，尽量完善和合理简化信贷操作上的手续，提高工作效率，特别是将办理抵押贷款压缩在一小时左右。继续保持积极肯干、吃苦耐劳的工作态度，努力将工作做到最好。

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