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进出口实务模拟实验报告

2016-07-07 13:26:35 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 进出口实务模拟实验报告(共6篇)国际贸易实务模拟操作实验报告国际贸易实务模拟操作实验报告国际贸易具有综合、基础性、应用性和实践性较强的多种特点。在中国共产党14大以来高度评价了改革开放以来我国社会主义现代化建设取得巨大的成就,社会主义市场正在形成,对外开放总体格局基本形成,纵观世纪之交的国际形势,世界科技革命日新月异,各国的联系都...

国际贸易实务模拟操作实验报告
进出口实务模拟实验报告 第一篇

国际贸易实务模拟操作实验报告

国际贸易具有综合、基础性、应用性和实践性较强的多种特点。在中国共产党14大以来高度评价了改革开放以来我国社会主义现代化建设取得巨大的成就,社会主义市场正在形成,对外开放总体格局基本形成,纵观世纪之交的国际形势,世界科技革命日新月异,各国的联系都在加强,经济联系也在加强,很大的程度上推动了国际贸易的发展,也加强了国际贸易专业的发展前景。并且随着中国加入世界贸易组织以及越来越多的企业进入国际市场,社会对外贸从业人员的需求不断的发展。这给广大求职者创造了良好的就业时机会。不同国家之间进行跨国界商品买卖,由于进行交易的双方属于两个不同的国家或地区,因此从事这种商业活动比国内更多复杂、困难,因而也更具有挑战性。从事国际商务活动,尤其是国际间货物买卖,而这种工作的最大特点就是要求商务人员在掌握基本知识的同时,必须具有很强的实际操作能力。现代际商务活动,对从业人员的知识结构、实践能力和基本素质提出了更高的要求。因此,我们也面临着更大的挑战。我们必须不断的提高自身以适应新的形式。我们要加快国际贸易专业水平的提高,才能在以后工作中取得更好的进步,更好地发展为我们的国际贸易事业垫好基础。

一、 实验目的

信息技术的高速发展,我国市场经济的飞速发展,全球化的脚步快速发展,带动了我国经济的发展,而我国的经济市场上也越来越重视培养国际贸易方面的人才,而我们作为国际贸易相关专业的学生,对这方面知识的了解也显得必要,因此我们商务英语专业这个学期开设了国际实务这门课程,为提高我们对常用的外贸业务单证,识别和加强单证业务操作能力的训练,让我们进行较系统的外贸业务综合技能训练,采取各种情况和实际问题给我们通过分析解答,一环套地进行业务操作训练,为以后从事实际外贸工作,实现零距离上岗作业打下了坚实的基础。培养我们的自学和动手能力、理解能力以及思维能力。通过进出口贸易模拟实习,让我们能够在一个仿真的国际商业环境中切身体会商品进出口交易的全过程,能够在实际业务的操作过程中使其全面、系统、规范地掌握从事进出口交易的主要操作技能

二、 实验内容

为了使我们的理论知识和实践联系起来,学校特为我们安排了三个星期的国际贸易实务模拟操作实验。实验主要由十个实验组成:

操作一 建立业务联系

一笔具体的交易往往始于出口商主动向潜在客房发函建立业务关系。

进出口业务主要是通过英语函电,包括信函、电报、电传、传真及电子邮件,是当今国际间货物买卖磋商的主要载体。无论其采取何种形式,目的都是为了有效传递商务信息。因此,合格的英语函电必须是以简洁的语言、明晰的结构来完整的内容,同时,还要体现 出成熟的业务思维。

建立业务关系的信函一般应包括如下内容:一、信息来源 即如何取得对方的资料,人作为贸易商,可以有各种途径来了解客户资料,如通过参赞处、商会、商务办事处、银行、第三方公司的介绍等等 二、致函目的,一般来说,总是以扩大交易地区及对象、建立长期业务关系、拓宽产品销路等为目的 三、本公司概述,包括公司性质、业务范围、宗旨等基本情况的介绍以及对公司某些相对优势的介绍。四、产品介绍 通常只就公司经营产品的整体情况进行介绍 五、激励性结尾

操作二 出口报价核算

所谓出口报价是出口商、卖方向国外客户提出进行交易商品的价格。通常不外乎FOB、CFR、CIF三种价格,在计算价格时,首先需要明确价格的构成,即所报价格将有哪些组成部分,然后则需清楚地了解各组成部分的计算方法,也就是成本、各项费用以及利润的计算

依据,最后将各部分加以合理的汇总即可。

FOB、CFR、CIF三种价格的基本分别为:

FOB:成本+国内费用+利润 CFR:成本+国内费用+利润+出口运费 CIF:成本+国内费用+利润+出口运费+出口保险费

以实验中的遥控赛车18812为例,其中要求是算CIFC3%的价格

实际成本=150-150/(1+17%)*9%= 138.4615

每箱的实际成本= 138.4615*12= 1661.538

国内费用=15+5+(400+550+50+600+1400)/200=45/箱

出口费用=2200*8.25/200=90.75/箱

CIF报价含佣3%=实际成本+国内费用+出口保费+客户佣金+出口运费+利润= 255.9665美元/箱

即每辆赛车的CIFC3%价=255.9665/12=20.9900美元/辆

由以上报价我们不难看出,出口报价核算并不深奥,其中的关键是掌握各项内容的计算依据加以汇兑。上述的报价核算可以说是一个比较精确的出口报价核算范例。在实际交易中,贸易商往往会采用一些简单粗略或简化的计算方法以使报价核算过程一更为简便、快捷。

操作三 发盘

出口商通常会在两种情形下拟写发盘函:一是直接向客户发盘,二是在收到客户询盘后作出答复。由于场景不同,两者的拟写技巧也有所区别 。前者要多考虑发盘的完整性和力要注重针对性,必须以对方感兴趣或符合对方要求的商品为中心,做到有的放矢。

完整准确以撰写发盘避免争议,有得于缩短交易磋商的时间,尽快达成协议,一般而言,一封规范的发盘函应包括如下三方面内容:一、准确阐明各项主要交易条件:一般包括品名规格、价格、数量、包装、装运、付款、保险等七大要件。二、声明此发盘的有交期以及其他约束条件 三、鼓励对方订货并保证供货满意。

总之,由于发盘函是具有法律约束力的,我们必须特别注重其准确性和完整性。应包括足以明确该交易的各项主要条件。

操作四 还盘核算

还盘交易方式之一,即接盘人对所接发盘表示接受,但对其内容提出更改的行为。还盘实质上构成对原发盘的某种程度的拒绝,也是接盘人以发盘人地位所提出的新发盘。因此 ,一经还盘,原发盘即失效,新发盘取代它成为交易谈判的基础。如果另一方对还盘内容不同意,还可以进行反还盘(或称再还盘)。还盘可以在双方之间反复进行,还盘的内容通常仅陈述需变更或增添的条件,对双方同意的交易条件毋需重复。在国际贸易中,往往经过多次的还盘、反还盘,才最终达成协议。

受盘人在接到发盘后,不能完全同意发盘的内容,为了进一步磋商交易,对发盘提出修改意见,用口头或书面形式表示出来,就构成还盘。

在实际业务中,贸易商如何对待客户的还盘呢?首先要针对还价进行必要的核算,了解在价格降低以后对出口商利润的影响程度,其次要分析在构成价格的各要素中,哪些要素和成分有可能作一些变化和调整以保证自己的利益。出口商可以采取一些对策来面对买家的还价。

总而言之,无论采取何种方式 ,正确的还价核算都是必不可少的。

在出口还盘核算时主要采用逆顺法,首先要考虑的总是是根据客户的还价,自己是否还有利润,利润额是多少。业务实践中,总价法比较直观又比较精确。继续以18812货为例,

1.我公司可望获取的单位利润额=

销售收入-实际购货成本-国内费用-海洋运费-保险费-佣金

=19.40*8.25-138.4615-2.9167-7.5625-19.40*8.25*(3%+110%*0.90%)

=11.1093-6.3860=4.7233RMB/辆

报价数量:200×12=2400辆

总利润额:4.7233*2400=11335.92元

2.如果接受对方价格,且公司又必须有5%的利润,在其它条件均无变化的前提下,我公司能接受的各货号国内最高供货价格为:

=销售收入-销售利润-保险费-佣金-国内费用-海洋运费+退税收入

=(19.40*8.25*(1-5%-1.1*0.90%-3%)- 2.9167-7.5625)/(1-9%/1.17)

=(160.05*(0.95-0.0099-0.03)-2.9167-7.5625)/0.9231

=146.44元/辆

3.经与生产厂商协调,18812的供货价格下调至每辆145元,请根据新的供货价格再次报出每个货号的CIFC3价格,报价利润率是8%。

实际成本=采购成本-退税收入=145 - 145×9% /( 1 + 17% )=133.8462元

CIFC3=(实际成本+国内费用+出口运费)/(1-佣金率-预期利润率-(1+加成率)×保费率) =(133.8462+2.9167+7.5625)/( 1-3%- 8%-110%×0.90% ) / 8.25

=144.3254/7.2608=19.88美元

操作五 订约及成交核算

成交核算从内容和过程上都与还价核算中的总利润额及利润率核算基本相同。只是在性质上有所不同而已。还价核算时,计算利润额和利润率的目的是分析客户的还价,以便根据核算的结果采取相应的对策。然而,成效核算是在交易双方达成交易之后,出口商对交易磋商的结果作一总结。因此,合同核算通常采用总价法计算一笔交易可以获得的人民币利润总额。

成交核算就是详尽列出销售收入、退税收入、各项费用支出、采购成本以及每个品种的成交利润额以及合同总利润额和利润率。

在进出口交易中,一方的发盘或还盘被另一方接受,合同关系即宣告成立。同时,为了全球履约和监督,双方通窍支签订一份合同。当出口方向进口方寄送销售确认书的时候,往往会附上一封雉,这封信就是我们这里所说的出口成交函。

成交函是一种典型的通知类信函,在写法上与我们在前几章中提及的建交函、发盘函和还盘函有所不同。成交函最主要目的是要告诉对方销售合同已寄出,希望其给以会签。

操作六 修改信用证

当出口商根据合同对信用证进行审核后,若发现与合同规定的内容不符或不能接受或无法办到的条款,为不影响合同的履行和收汇的安全,可按合同规定向进口商提出修改信用证。进口商因一些形势或情况的变化,也可以按规定对信用证提出修改。

从要求修改者的角度划分,信用证修改通常在以下几种情况发生:

1 出口方(受益人)要求修改信用证。1)由于信用证内容与合同不符。2)信用证中某些条款受益人无法办到。例如:来证规定货物不允许转运,但实际并无直航船只抵达目的地。货源或船期等出现问题,要求展期。

2 进口方(开证申请人)要求展期。

• 由于市场或销售情况发生变化。如:需要提前或推后发货,增加或减少货物 数量或品种,改变信用证单价、金额等。

• 进口国某些情况发生变化,使信用证必须修改,才能进口有关货物。如:进 口国政策改变,规定进口某些货物必须具备某特定单据等。

• 国际政治、经济形势变化,使进出口风险增加。如:当战争爆发时,进口商要求增保战争险或改变航运路线等。 3 开证行工作疏漏,在打字或传递上造成的错误使信用证必须更正。拟写改证函

一份规范的改证函主要包括三方面内容:

1 感谢对方开来信用证。

2 列明不符点并说明如何修改。

3 感谢对方合作,并希望信用证修改书早日开到以实验中的为例,

在此列出案例中信用证的修改的几处内容:

1.The expiry place should be in China, not in USA.

2. The covering goods should be No.18812 2400 pieces, No.18819 2400 pieces3. no goods Art.18818. And delivery to be effected at the end of January,2006.

4. The L/C should not be covered The CERTIFICATE OF ORIGIN IN TRIPLICATE ISSUED BY CHINA CHAMBER OF INTERNATIONAL COMMERCE.

5. This L/C consists of three sheet(s), including the covering letter and attachment(s).

6. NEGOTIATION OF BENEFICIARY’S DRAFT(S) shoud be at sigt not at 30 DAYS’ SIGHT.

7. “THE INVOICE VALUE OF THE GOODS PLUS 110% COVERING ISALL RKS AND WAR RISK” should be “THE INVOICE VALUE OF THE GOODS PLUS 10% COVERING ISALL RKS AND WAR RISK” .

操作七 租船订舱

在国际货物买卖中,如采用CIF或CFR术语成交,则出口方必须自负费用同承运人订阅运输合同,同时负责租用适航的货船或向班轮公司订妥必要的舱位。在箱班轮运输中,需要编制各种有关的货运单证多达几十种,其中与托运人有关的主有订舱委托书,托运单。

实验中主要涉及的是订舱委托书的填写。订舱委托书是出口企业向外运公司提供出口货物的必要资料,是外运公司定舱配载的依据。订舱委托书的基本内容

1、托运人(Shipper)的名称和营业所2、收货人或指示(Consignee or Order)的名称3、Notify Party:被通知人。

4、收货地点(Place of Receipt)5、海运船只(Ocean Vessel)6、VOYAGE NO:航次 ·通知地址(Notify Address)

7、装货港(Port of Lading)8、卸货港(Port of Discharge)9、交货地点(Place of Delivery)10、托单的号码(D/R.NO.______)11、标志和号码(Marks and Nos):又称唛头,是提单与货物联系的主要纽带,是收货人提货的重 要依据,必须按信用证或合同的规定填写。如无唛头规定时可注:NO MARKS"(N/M)

12、用大写填表示集装箱或其他形式最大外包装件数。

13、、提单签发的时间与地点

14、NO. OF ORIGINAL B/L正本提单签发的份数必须符合信用证规定的份数。

操作八 报关投保

我方出口合同,大多以CIF及CIP方式成交,由我方向保险公司投保。出口货物保险,采用逐笔投保方式。在完成托运手续取得配舱回单后,出口企业即可办理保险手续。

投保人先填制"投保单",内容包括投保人名称、货物名称、运输标志、船名或装运工具、装运地(港)、目的地(港)、开航日期、投保金额、投保险别、投保日期和赔款地点等。一式二份,一份由保险公司签署后交投保人作为接受投保的凭证;另一份由保险公司留存作为缮制保险单的依据。为简化手续,外贸公司也有将发票、出口货物明细单或出运货物分析单代替投保单,但仍须加注配舱回单的内容及投保险别和金额。

按FOB、FCA、CFR、CPT条件成交的,保险由买方办理,如卖方同意接受买方委托代办保险。应由买方承担费用和风险。投保手续同上。在信用证上应注明"保险费允许在信用证的额度以外超支"。

保险公司根据投保内容,签发保险单或保险凭证,并计算保险费,单证一式五份,其中一份留存,投保人付清保险费后取得四份正本,投保即告完成。

投保人在保险单证出具后,发现投保内容有错漏或需变更,应向保险公司及时提出批改申请,由保险公司出立批单,粘贴于保险单上并加盖缝章,保险公司按批改后条件承担责任。 其中主要涉及的是投保单的填制方法,制保单里的基本内容为:保险人,被保险人,标记,包装及数量,保险货物金额,总保险金额,运输工具,装运港,目的港,投保险别,货物起动日期,投保日期,投保人签字。

操作九 制单结汇

将合同或信用证规定的结汇单证备齐后,在合同或信用证规定的议付有效期限内,向银行交单,办理结汇手续。在制单时应注意下列问题:【进出口实务模拟实验报告

单证、单单一致

“单证一致”不仅指单证的内容要与信用证一致,还包括单据提交的份数、提交的时间以及提交的方式要与信用证的规定一致

单同一致

信用证是买方依照合同以及有关贸易政策惯例向银行申请开立的,作为银行审核单据以决定是否付款的依据。因此,一般买方都会要求开证银行在信用证中加列一些关于货物描述的条款,以便约束受益人单据上所列的货物与买卖双方在合同中约定的一致。

单据本身内容正确、完整、符合有关法规及商业习惯

及时制单、

操作十 善后

当出口方向议付行或开证行提交整套单据后,业务就进入了善后阶段。开证行会对所提交的单据进行审核,以确定其表明上是否符合信用证条款。如果开证行认为单证不一致,就可能会拒付。这对于出口商来讲,无疑意味者以银行信用为基础的信用证付款方式失败。收到银行的拒付通知之后,出口方一定先要确定遭到拒付的原因,与国内议付行想配合,做好应变工作,共同把因无法正常收汇而产生的风险和损失降到最低。

拟写善后信用函是出口方在本阶段的一个重要步骤,它是对整笔业务的回顾,这对于确立买卖双方间长期的业务关系是非常有帮助的。

三、 实验小结

经过了三周的贸易实务实习,让我们了解到商务工作挺复杂的,而且在此工作中要有忍心、恒心、信心。

进出口业务模拟实训报告
进出口实务模拟实验报告 第二篇

进出口业务模拟实训报告

一、实训目的

通过进行外贸全程业务的操作,训练学生进出口业务的实际操作能力,熟悉和体验外贸业务整体操作流程与方法,包括往来磋商谈判的基本内容、步骤与技巧;进出口业务遵循的国际惯例与习惯做法;合同签订与履行程序;纠纷争议的妥善解决,从总体上把握进出口贸易的具体操作,提高学生的实际动手能力,和综合素质,面临的具体工作与互动关系,从而达到理论与实践相结合的目的。

二、实训内容

业务背景设计: (一)交易前的准备

在模拟中我方作为中国北部最大的纺织品出口公司,天津纺织品出口公司(Tianjin Textile Co. export company),与美国太阳贸易有限公司(The United States of America Sun Trading Co. Ltd.)进行贸易往来。对方公司在国际进出口商品信息网站上看到了我方展出的产品,对方对中国纺织品很感兴趣,并联系要与我公司建立业务关系。我方通过对该公司的各种调查之后,发现对方公司信誉度良好,回复与其建立业务关系。对方公司先对我方产品进行询盘后,我方先向对方公司介绍了一下本公司的主要产品,业务,还有公司的简介。对方看过我方的资料后,2013年9月15日发来邮件,要求我方寄去各种商品的价目表和部分商品的样品。

(二)交易的磋商【进出口实务模拟实验报告】

9月16日我方寄去对方所要求的价目表和样品,对方公司在看过样品后已决定购买我公司的华达呢精纺呢绒,哔叽精纺呢绒,花呢精纺呢绒,三种毛织品,并要求我方报价。我方报价如下

9月18,对方公司收到报价后提出我方的报价太高,要求我方降低价格并给与折扣,9月19日,我方再次报价CIF C2New York USD 4.4/m, CIF C2New York USD 4.6/m,CIF C2New York USD 4.7/m,而对方公司9月19日则提出接收价格为CIF C1 New York USD 4.2/m, CIF C1 New York USD 4.4/m, CIF C1 New York USD 4.5/m,我方公司在商议后决定接收对方的价格。并要求对方以不可撤销的跟单远期信用证和汇票的形式付款,有效期为15天。对于付款方式,对方公司全部接受。我方采用的是班轮运输和集装箱拼箱运输的方式,每100米装一

纸箱,按照对方的订单需装80个纸箱,装入20英尺的集装箱,对方公司完全同意并要求尽快发货。事后我方按时发货。

(三)签订合同(见附件)

(四)履行合同

合同签订之后,我方根据合同规定按时、按质、按量准备好货物,落实信用证,做好催证、审证、改证等工作。

1、

运输【进出口实务模拟实验报告】

我方完成一切出口报关检验手续,及时租船订舱,并装货上船后及时向对方公司发出装船通知,以便对方准备付款、赎单、办理进口报关和接货手续。 2、

保险

在货物装运之前,我方已按合同的规定对这批纺织物品投了一切险,包括海上风险和一般外来风险这样如果所造成损失,不至于我方担负巨大的亏损。 3、

支付

对方公司可向当地美国银行提出开立信用证的申请,并由银行开出信用证。美国银行开出信用证后,通知中国银行,由中国银行通知我方公司信用证已开立。信用证的有关内容必须与合同条款完全一致。我方在收到信用证确认无误后就可按合同上的条款安排装船。然后我方将即期汇票和单据交给中国银行,由中国银行交于美国银行,美国银行在确认单据,汇票无误后对我方进行付款,然后对方公司向美国

银行付款后即可凭单取货。各套单据之间的内容应相符,且都要与信用证内容相同。

注:若对方不能及时付款,可向我方申请提供延期,我方收到申请后可将交货期推迟15天,若过期对方公司还不能及时付款,我方则有权索要赔偿。

三、实训收获

通过这次贸易模拟训练使我对所学的相关知识有了一次比较系统的回顾,对国际贸易的流程及操作有了更加深刻的体会。本次模拟训练给我最大的体会就是操作细节的细腻及流程的缜密,各个流程相互衔接,上个流程的疏忽将会导致下个流程无法完成,某一细节的不慎错误或纰漏将会导致整个流程操作前功尽弃,否则将会给个人和公司带来很大的损失。

SALES CONTRACT

Seller: Tianjin Textile Co. export company

No.1101 LuShanRoad,TangGu,TianJin S/C No.:TJSC20130921

Fax:022-8855664 tel:8855664 8855612 Date: 20130921 E-mail:TianJinFZGS@163.com Signed at :TIANJIN

Buyer: The United States of America Co. Ltd. No.231 Green Street,New York Fax:500-9988764 tel:9988764 E-mial: Sun Trading@163.com

This Sales Contact is hereby mutually confirmed,terms and conditions as follows:

6.Packing: 80 cartons of 100 meters each, 5% more or less allowed

7.Shipement: To be effected during sep.19th 2013from XINGANG to NEWYORK

8.Insurance: To be effected by the seller for 110% of invoice value to cover all risks and war risks or overland transportation all risks

9.payment: The seller shall open though a bank acceptable to the of before Oct.4th 2013 valid for negotiation in China until the 15th day after the date of shipment

10.Remarks: For general conditions, see overleaf

Seller:TianjinTextileCo. exportcompany Buyer: The United States of

America Co. Ltd.

(signature) (signature)

2015国际贸易实务模拟实验实训报告
进出口实务模拟实验报告 第三篇

国际贸易实务模拟实验实训报告

系(部、中心) 经济管理系

姓 名 贾美荣 学 号 22

专业/班级 国贸09101

实训日期 2015.12.12-12.23

成 绩 教师签名

国际贸易实务模拟实验实训报告

一、目的

为提高我们对常用的外贸业务单证,识别和加强单证业务操作能力的训练而汇编。让我们进行较系统的外贸业务综合技能训练,采取仿真模拟实际业务流程,一环套地进行业务操作训练,在其中亲身实践,熟悉外贸业务的流程和惯例,熟练运用交易磋商的各种基本技巧,体会国际贸易中不同当事人的不同业务伙伴建立合作关系,面临的具体工作和互动关系。为以后从事实际的外贸工作,实现零距离上岗作业打下坚实的基础。

二、实训内容及过程

建立业务关系:建立业务关系是订立合同的基础,是订立合同的前凑。所以,它的重要性是显而易见的。

询盘:因为我们是处理国际贸易关系,所以有时候我们会以进口商的身份出现在国际贸易的舞台上。所谓的询盘就是对我们需要的商品进行询问--就比如进商场买东西一样,我们会对自己想买的商品进行询价,如果商品的价格在我们的承受能力之内,并且是通过货比三家之后的,我们就会把该商品买下来。当然,国际贸易中的询盘可没这么简单。在询盘的过程中:首先,我们得先确定供应商的范围,这个范围是从成千上万的卖方中选出来的。其次,在以上已确定的范围中在进行仔细的选择,这个选择要在价格,质量的基础上进行综合考虑,最后在做出决定。

发盘:发盘就是把自己的产品通过互联网等公布出来,然后等待客户来磋商,进而建立业务关系乃至签订合同。在这里面有一个重要的问题就是--如何对待客户问题。所谓的客户也有潜在客户之分。在我们发盘的过程中会有不同的客户向我们询问关于产品的问题,然而这并不意味着每个客户都会与我们签订合同,也不是说所有的客户仅仅是随便地询问我们的产品。有些客户现在没有与我们签订合同购买我们的产品,但在将来他有需求也有条件的时候他就真正地成为我们的客户啦。

还盘:还盘就像我们现实中的还价一样。当然,也不会这么简单,那只是一个笼统和肤浅的比喻。

接受:接受在法律上称为承诺,它是指发盘人在发价有效期之内无条件同意发价的全部内容,并愿意签订合同的一种口头或书面的表示。接受可以由卖方表示,也可以由买方表示。

催证:催证是指进口人未按合同规定的时间开来信用证或出口人根据和运输情况可能提前装运时,通过信函,电报,电传或其他方式催促进口人迅速开来信用证。

审证:审证是对国外进口人通过银行开来信用证内容进行仔细的检查,以确定是否接受或需要做哪些修改

改证:在审证中如发现不符合我国对外贸易方针政策,影响合同履行和安全收汇等情况,我们必须要求国外客户通过开证行进行修改,并坚持在收到银行修改信用证通知后才能装运,避免发生货物已装出,信用证的内容未改,超成银行拒付的后果。

三、小组合作的意义和成果

通过我们三个人的互相认识、相互交流、相互了解的机会,很多事情都得到很容易地解决。因为很多事情只凭个人是解决不了的,必须几个人一起做。小组合作学习,可使思考结果不正确的学生及时得到纠正;不愿思考的学生在小组学习的氛围中不得不去思考、讨论找到了问题的答案,激发了学生的学习兴趣,使组内的每一个学生都树立起集体中心意识,并且,通过三个人合作还可以让自己能与别人更好地把事情做好,开心地在一起学习。可以更好的发展每个人的主观能动性。

通过这次的实训分组我们三个人很好的完成了实训课程所要求的作业,基本掌握了国际贸易实务的操作过程。

四:心得体会:

国际贸易具有综合性、基础性、应用性和实践性较强等特点 ,实训重要的任务就是让学生通过本次实训进一步掌握国际货物买卖的基本知识和基本技能 , 学会在进出口贸易活动中 , 如何才能正确贯彻国家的方针政策和企业的经营意图 , 实现最佳的经济效益。

本次实训的目的,在于理解各种贸易单据在现今贸易活动过程中的意义,并熟练的掌握单据的制作,为今后的工作打下良好的基础。

在这两周的国际贸易实训当中,在老师的指导下,在同学们的帮助和自己的努力下,我把老师交给我们的实训任务圆满完成了。在实训的过程中,我对国际贸易的一些基本的知识有了更深刻的了解,通过实训,我对合同单证以及金融操作等基本的业务从开始的一无所知到现在能够应用到实训中。与此同时,我也学会了贸易磋商信函的书写,学会了如何与客户交流并促成交易。通过本次实训,我认识到平时努力学习理论知识是很有必要的,并且也学会了如何将理论知识运用到实际操作中,这增加了我对这门学科的兴趣。但与此同时,我也深刻感觉到了自己对国际贸易知识的了解还是太少了,以后要抓住机会多学习一些相关知识。

这两个星期的实训,我觉得是值得的,同时也学到了很多东西。当自己真正把课堂上的所学运用到实际业务中去的时候,会把平时听课过程中遇到的疑点和问题逐个消除,使书本上的文字真正成为自己的知识。作为一名学生,最终能够很好地掌握书本上的知识并且灵活运用,不仅仅只有自己的功劳,还应该感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师,感谢老师对我们每一位学生的热心帮助。老师在这次实训中起到了指导者的作用,让我们实实在在的学到了很多知识,更有些是让我们受益终身的东西。这次实训,我不论是从个人能力上还是业务知识上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。

本次实训 , 是一笔珍贵的财富,它给我带来了许多快乐和乐趣。我总结了在进出口贸易业务中的经验和教训 , 帮助我在以后的学习过程中不断充实自己,更加关注国际的经贸环境,加强实例分析能力并加强训练,增加感性认识 , 努力提高业务责任和商务运作能力 , 真正做到学以致用。

我想我还会珍惜在学校的每一次的学习,而这样的实训学习更是值得我去珍惜!相信,有了这一次实训经历,无论是今后的学习还是日后的工作,甚至是未来的生活,我都会更加清楚,自己想要做什么,该做什么,该如何做,怎样才能做好。此次实训将是我今后人生的一个良好开端,他使我学到了很多东西,为今后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空。

2016外贸实训报告
进出口实务模拟实验报告 第四篇

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外贸实训报告

我们经过两周的外贸实训学习到了很多在课堂上学不到的知识,第一周我们主要是在室内上课,通过网络我们学习了外贸业务的流程,外贸岗位和相关的外贸业务术语;第二天的任务是选择家乡或苏州某一企业产品进行外贸描述,我选择了苏州的制药企业生产的加替沙星注射液进行了描述,紧接着拟写要约邀请,要约,最后确定买家设计物流方案,周五我们主要了解开立汇票、支票、信用证,办理结汇,外汇。第二周的形式比较多样,给我印象深的就是星期一下午去工商银行做实地的调查,而不仅仅满足于书面层次的了解,在银行人员的耐心讲解下了解了开立支票的基本流程,最有趣的是星期三我们去了工业园区的保税区,在那里参观了xx牛奶的制造过程,看到保税区宏伟的大楼,最后我们到大楼里去看了具体的海关申报和报关的具体文件。这个过程都是我们大家一起,期间有快乐,有收获,在愉快轻松的氛围里大家过了很轻松的一天。接下来我们模拟洽谈的过程,最后一天是分组讲解案例,完成相应的练习。

总的来说两周的实训时间不算短,我觉得自己在这过程中充实了不少,自己的网上搜索能力还有待提高,有时只从网上直接下载却不能整合出自己想要的知识点。还有些网站自己从来都没有接触过,要多学点扩充自己的知识面,这样才能丰富自己的素材。然后我觉得像我们应该多到外面去,把书本上的知识运用到实践中去,当我去银行询问的时候才发现自己的表达能力是多么的欠缺,心里有一肚子的话却不知怎么表达,说出来又不能让人听清楚。作为一个学法律的人要有严谨的逻辑思维还需要清晰的表达技巧,而这些在课堂上是无法满足的。所以我们要走出去,不做井底之蛙。

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2015会计实务综合实验报告
进出口实务模拟实验报告 第五篇

会计实务综合实验报告

课程名称:会计实务综合实验

院系名称:经济管理管理

专业班级:会计09-

学生姓名:

学号:

指导教师:邢大为

黑龙江工程学院教务处制

实验项目

会计实务综合实验

实验日期

2015.6.27-7.1

一、实验目的

通过本实验的操作,能够强化理论与实践的结合,使学生掌握会计业务的处理方法,加深对会计理论知识的理解和掌握,通过对会计业务的运用和基本技能的训练,将专业理论和会计实务紧密结合。本实验的操作,也是对学生所学专业知识掌握程度及运用能力的一次综合考查,为他们以后从事的会计工作打下扎实的基础。

二、实验用材料

1、实验模拟教材

2、计算器

3、钢笔、直尺等

三、实验内容

根据本学期所学的中级会计实务的内容,解决我们实习中老师布置的问题,本学期所学的重点主要是投资性房地产、非货币性资产交换、借款费用、债务重组、或有事项、所得税的计算、会计政策、会计估计变更和差错更正以及资产负债表日后事项的调整。把每一个业务题都当作一个真实的业务处理,综合的运用本学期所学的重点内容。并学会综合简洁的整理好每一笔业务的处理分录以及财务报表中的体现方式,调整以前年度会计报表的方法等。

四、实验中存在的问题

(1)对课本知识的不熟悉,对会计估计变更和会计政策变更有些分不清界限。

(2)在最后的归集"以前年度损益调整"到"利润分配-未分配利润"的时候有时候数字会出现一些差错。

(3)对所得税的结转方面,应纳税暂时性差异和可抵扣暂时性差异的理解不够深入,有时会分不清弄得很混乱。

(4)对一些报表、表格的填列不是很清楚会有错误。

五、实验体会

本学期我们学习的是中级会计实务,讲解的内容也是上学期所学的财务会计的补充,都是一些企业中很难遇到的情况和问题,相对于上学期难度比较大。在平时的课堂中的学习觉得有些问题通过老师同学的沟通也是比较容易理解的,但是,也许是所做的习题量不够对业务处理的要点没有很准确的把握,这样就导致我们现在在实习中会遇到很多的问题都要通过阅读书本才能够了解和处理。

会计的工作本身就是个细致的活,所以也要求我们能过谨慎细心的完成,对于,这次实习中的改错的题,就需要我们有扎实的基本功去挑出隐藏在题目中的小小的问题,了解每一个小问题的处理方法,注意细节的完成,会计的工作也是由每一个简单的细节的问题组成的大的业务问题。也许,一个大的企业中有很多的会计人员,每个人可能就会专门的负责某几个账户的问题,但是,在一个小的企业就没有那么多的会计人员了,所以,在每一方面都了解精通是很必要的,也会为我们以后更好的发展做好准备。(

在这次的实习中我觉得在第一次做这样的工作时,最好是有一个集体一起的讨论分析这些个问题,还有数字的核对,会计分录的建立。这样就会有一个愉快的氛围能让我们不是很烦躁,心情愉快才能解决那些纠结的数字问题。

六、教师评语

成绩

指导教师签字:

年月日

2016ERP沙盘模拟实验总结报告
进出口实务模拟实验报告 第六篇

ERp沙盘模拟实验总结报告

连续九周的ERp沙盘模拟实战课程在紧张而又略有激动的气氛中结束了,这门课带给我们每个人的收获都很多,有共同的东西,比如团队协作、各司其职、不轻易放弃的精神,面对困难将损失减小到最小的深刻意识,也有很多不一样的东西,比如大家在不同分工中所学到和体会到的。在这门课上我们通过以一个小组团队来模拟经营一个企业,各自分工扮演不同角色,努力使得企业能够在连续、业绩不断增加的情况下经营下去。这九周的课程中,从第一堂课一片茫然到如今已经完全了解其运作机制、规则,是一个很大的变化。九周的实战经验必须要经过再一次的深刻总结才能将一些经验教训细致化,并且在下次实际操作中才不容易犯类似错误。因此,最后的总结是十分必要,也十分重要的。

1、关于个人分工角色以及感受

我们小组是第七小组,我在团队里担任的是CEO一职,按照原先计划我本应是负责规划策略,布置工作,然后整合各种意见及建议做最终的决策的,但是基于在初期对规则等不是很熟悉,导致在第一轮都是集体讨论摸索,而后来在公司经营的整体规划上,逐渐演变成由财务总监(谢优男)和生产总监(杨小双)负责主要的生产投资的决策工作。而我在初期负责实际的鼠标操作和所有报表的整理、分发,在后期负责的是订单登记、产品销售、综合费用表、无形资产投资表的填写工作,并参与广告投放、贷款、生产线建设、转产等问题的讨论,以及进行组间交易等。总的来说,我们小组的分工并不明确,其主要责任在我本身,但总体下来,结果还算让人较为满意,期间也出现过几次失误,比如由于生产总监的计算失误导致下错原材料订单,或是在广告投放过于超前,投放失误,当然在这些问题出现的时候,大家都没有持续沮丧而是努力想办法把损失降到最小。具体到我自己工作的感受,我想值得反思的很多,主要还是自己做的不够,没能胜任,尤其是在计算这一部分搞不清楚导致决策权都由生产总结和财务总结来决断。这是我觉得极其惭愧的。

关于下一次的规划,首先,我想肯定是先把分工分清楚,生产总监负责生产线、产成品等,采购总监负责原料订单,销售总监负责订单问题和广告投放等,贷款问题由大家共同决定。而我则负责整个流程的操作,在填表时相互协作。实际操作时,首先在第一年年初决定第一年的长期贷款额度。其次是厂房和生产线建设,产品的研发和生产规划,之后包括管理费、维修费、建成后的折旧等计算出现金支出的额度,以此来确定短贷,在前三年销售收入欠缺的情况下保证现金不断流是极为重要的。而到第四年之后基本就不会出现资金断流情况,因为可以贴现,相比长贷高利息和短贷还款紧张,是一个很好的手段。

2、关于团队分工合作方面

其实上面已经基本阐述了我们小组的分工情况,虽然说这部分要详述,但是基于上面已经介绍,现在就简单全面的介绍一下,多余的不再赘述。基于之前所说我们小组分工并不细致,所以实际操作中大家的所负责的并不是名义上的部分。我们小组成员一共六人,我是CEO,在实际操作中负责报表汇总、分发,前期的鼠标操作和后期的订单等表的填写,生产总监(杨小双)负责生产产品记录、原料采购计算,财务总监(谢优男)主要负责决策工作,广告投放以及现金表、资产负债表、利润表的填写;销售总监(唐希光)前期负责填写填写订单登记表、综合费用表等,后期负责鼠标操作;采购总监(许钱乾)负责***表的填写。在广告投放、贷款贴现等的重要决策上,大家共同讨论。总的来说,生产总监和财务总结起到了核心作用。当然整体来说大家都十分认真的负责自己的工作,但是最大不足就是作为CEO的我没有分配好工作,导致大家的实际操作中的角色有点混乱。

三、业绩分析

1、筹资分析:关于筹资方面,期初我们已经有70M的本金,这在生产中的花费是远远不够的,因此贷款是最重要的一个筹资途径。因此在长期贷款、短期贷款的数额以及贷款时间成为一个极其重要的关键点。在贷款方面,第一年的贷款数额和形式决定了后面的发展,所以必须谨慎计划。第一年的贷款额要根据第一年及整体发展计划进行确定,如果第一年贷得太多那么每年的利息费会很高,在年末阶段会比较艰难,面临很大的还款压力。但是由于生产线建设、产品研发、广告投入等其他费用花费较多,因此必须贷够足够资金。在第二年初,由于前两年没有任何现金流入,如果第一年贷款数额比较少,此时就要根据自己第二年拿单情况计算出当年的销售额以及最后的权益(按照规则,下年可贷款额是上年权益乘三再减负债),就可知第三年初的贷款额。通常如果第二年销售额高,那么第三年可贷款;销售额低的话第三年就不能贷款或者只能贷很少。由于第二年开始阶段没有产成品入库,第二年的应收账款大部分是在第三年的下半年才能收到。为了在第三年不出现资金断流以及能继续进行发展,第二年是否贷款或者带多少款也非常的重要。公司经过第三年后会有所好转,权益会不断增加,贷款额度也会随之增加,资金压力慢慢减小。长短贷结合时比较好的方法,如果出现问题,可以及时补救。

2、投资分析:投资分析着重看广告投放,无形资产投资以及市场开拓。在对产品的广告投资方面,市场预测图是十分重要的,结合上年各组投放广告的方向及数目来预测接下来一年的市场广告投放情况。在投放广告时,需求少的市场要多投放广告,需求多的市场可少投放广告。前几年最好维持在10M左右,而后期随着产品增加可以提高到15M左右,抓准主要市场。此外,产品的价格,实际中各组的广告投放情况,竞争关系,产品卖出的重要性,某一产品在某一市场的走势,所有产品在某一市场的走势等等都是很重要的,还关系到下一年的市场老大问题。如果某一产品在某一市场的价格高需求少,我们就预计各组都会投较多广告,所以除了在此市场的该产品多投以外,在不降低销售额不浪费过多广告费的原则上集中对此市场投放广告,增大此市场的市场广告额,以此在看重的商品中占得先机。

3、生产分析:从企业发展的长远看,在经营过程中应扩建生产线。因为有生产线才有产品产出,有了产品才能卖出,才有可能提高业绩。在实际中,也要根据自身资金状况建设。在厂房方面,我们采用买大厂,租小厂并尽量早的租转卖。至于生产线的选择,由于手工线、半自动线生产效率较低,虽然成本较低但是为了长远发展最好选择自动线和柔性线。柔性线可以随时转产,到后期可以充分利用这点。在扩建生产线时要尽量选择现金流比较充足时期,以免资金断流。在7年期间最好可以建成10条生产线,这是比较能达到的目标。有了足够的生产线盈利便有了保证。

对于产品的开发,根据市场预测图及自身先进情况合理开发。不要盲目提早开发p3或p4,那样会导致无形资产投资增加,初期权益减少,成本增加但市场需求价格低,入不敷出,不是最佳选择。ISO认证也是如此,对p3、p4进行认证之后价格较高利润也较高。柔性线在后期可以根据需要转产。

4、市场分析:

在期初,产品p1和p2在本地市场需求较大,但逐渐呈现下降趋势,而对p3、p4的需求增加。与此相应的价格走势,p1、p2逐渐下降,p3、p4逐渐上升。区域市场和本地市场相近。在国内市场上,p2、p3的前景持续看好,而p1在需求和价格上都比较弱。p3、p4在亚洲和国际市场上的需求和价格都处于高位。在国际市场中所有产品的价格趋势都较好。

考虑到p3、p4产品利润高,所以在保证前期企业销售适销的p1、p2获取一定销售收入后,三年或者之后应该加大对p3、p4产品生产的投入,增加盈利。其中发挥柔性线转产的作用,和ISO认证的作用。

5、现金流分析:现金流对于企业来说是十分十分重要的,必须保证不能断流,否则直接面临破产危险。因此,在每季度、每年的支出,到账、还贷款、管理费、折旧等,都要详细计算。尤其是应收账款,关键时贴现十分重要的补救。特别地,每一年投广告前,要计算广告费、长期贷款本息、税费的总额。一年所用现金时,要分季、分应收账款更新前、后,以免导致现金断流或者不必要的贴现。在保证现金不断流时,贴现将发挥非常重要的作用,比长贷和短贷都合算。(

四、课程收获

1、与理论课程学习的关系:企业资源规划这门实践课程在开始并不知道这是一门实践课,与理论课最大的区别便是实践课是自己亲身处境去操作,心里更加兴奋,更积极的参与起来,当然理论来自于实践,并指导实践,通过实践之后又进一步加深了对理论的认识,实践中的经验和教训又演变成重要的理论提醒我们下一次不再犯同样的错误。两者之间并不是孤立的,可以说相互促进,不断完善。

2、对于我个人而言,在这门课上体会到了真正的现代管理技术,作为一名经济学专业的学生,这门课确实受益匪浅,明白企业经营中要面临的种种问题和考虑都要有整体性、全局性,同时还要细化到每一处。

五、意见与建议

1、课程建议:这是一门很有意义的课,在上课的过程中大家十分紧张的进行着,可能会因为一个鼠标失误,一个数字的失误而焦躁、沮丧,也会在拿到好订单之后开心,但是这门课让我们在上课中体会到乐趣的同时也是十分的紧张,课程有点赶,永远听着老师的催促,所以希望课时能延长点。

2、关于心得和收获:其实上面已经写了很多体会,总的来说这门课和别的课很不一样,大家都参与其中,很认真很带劲,但是最让我遗憾的就是自己在整个过程中没有把CEO的作用发挥好,我想这也是我对这门课最大的遗憾。希望以后在面对任何事都能把自己定位清楚,做好应该做的,也非常感谢老师这两个月来对我们的辛苦付出和耐心指导。


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