司法社区服刑人员书面报告材料

导读：　司法社区服刑人员书面报告材料(共6篇)社区矫正人员专项考试试卷及答案社区矫正人员专项考试试卷姓名 成绩一、不定项选择题（共 5 题，每题 4分，共 20 分。）1、《社区矫正实施办法》自（ ）年（ ）月（ ）日起施行。A．2012年1月1日 B．2012年3月1日C．2012年5月1日 D 201...

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篇一:司法社区服刑人员书面报告材料
社区矫正人员专项考试试卷及答案

社区矫正人员专项考试试卷

姓名 成绩

一、不定项选择题（共 5 题，每题 4分，共 20 分。）

1、《社区矫正实施办法》自（ ）年（ ）月（ ）日起施

行。

A．2012年1月1日 B．2012年3月1日

C．2012年5月1日 D. 2012年6月1日

2、（ ）负责指导管理、组织实施社区矫正工作。

A．人民法院 B．人民检察院

C．司法行政机关 D．公安机关

3、下列哪项属于社区矫正的目的（ ）。

A．通过社区矫正组织进行社会化的教育，使罪犯适应并顺利回

归社会

B．增强社区公民的法律意识和社会责任感

C．预防犯罪，维护社会稳定，实现国家的长治久安

D．对罪犯实施打击和惩罚

4、下列选项中，（ ）不是社区矫正的对象。

A．罪行较轻、主观恶性较小、社会危害性不大的罪犯

B．经过监管改造、确有悔改表现、不致再危害社会的罪犯

C．易于改造，且放在社会上服非监禁刑不致危害社会的罪犯

D．剥夺了人身自由的罪犯

5．社区矫正的适用范围为以下哪几种对象（ ）。

A．被判死刑缓期执行的罪犯

B．被宣告缓刑的罪犯

C．被裁定假释的罪犯

D．被暂予监外执行的罪犯

E．被剥夺政治权利，并在社会上服刑的罪犯

二、填空题（共5题，每空3分，共30分。）、

1.社区矫正人员应当定期向（司法所）报告遵纪守法、接受

（ 监督管理）、参加（教育学习）、（社区服务）和社会活动的情

况。发生居所变化、工作变动、家庭重大变故以及接触对其矫正

产生不利影响人员的，社区矫正人员应当及时报告。

2. 社区矫正人员因病就医、家庭重大变故等原因，确需离开

所居住的市、县（旗），在（七）日以内的，应当报经司法所批准；

超过七日的，应当由司法所签署意见后报经县级司法行政机关批

准。返回居住地时，应当立即向司法所报告。社区矫正人员离开

所居住市、县（旗）不得超过(一个月) 。

3.社区矫正人员因居所变化确需变更居住地的，应当提前

( 一个月)提出书面申请，由司法所签署意见后报经县级司法行政

机关审批。

4.社区矫正人员应当参加公共道德、(法律常识)、时事政策

等教育学习活动，增强法制观念、道德素质和悔罪自新意识。社

区矫正人员每月参加教育学习时间不少于( 八)小时。

5.有劳动能力的社区矫正人员应当参加社区服务，修复社会

关系，培养社会责任感、集体观念和纪律意识。社区矫正人员每

月参加社区服务时间不少于(八 )小时。

三、判断题（共5题，每题2分，共10分。）

1、社区矫正人员未经批准可以离开所居住的市、县（旗）。（ × ）

2、社区矫正人员未经批准不得变更居住的县（市、区、旗）。

（√ ）

3、有劳动能力的社区矫正人员应当参加社区服务，修复社会关系，

培养社会责任感、集体观念和纪律意识。社区矫正人员每月参加

社区服务时间不少于八小时。 （ √ ）【司法社区服刑人员书面报告材料】

4、社区矫正人员的人身安全、合法财产和辩护、申诉、控告、检

举以及其他未被依法剥夺或者限制的权利可以受侵犯。（ × ）

5、司法所应当根据社区矫正人员个人生活、工作及所处社区的实

际情况，有针对性地采取实地检查、通讯联络、信息化核查等措

施及时掌握社区矫正人员的活动情况。重点时段、重大活动期间

或者遇有特殊情况，司法所应当及时了解掌握社区矫正人员的有

关情况，可以根据需要要求社区矫正人员到办公场所报告、说明

情况。 （√ ）

四、简答题（共4题，每题10分，共40分。） 1、县级司法行政机关应当给予社区矫正人员警告，并出具书面

决定的情形是什么？

答 (一)未按规定时间报到的;

(二)违反关于报告、会客、外出、居住地变更规定的;

(三)不按规定参加教育学习、社区服务等活动，经教育仍不

改正的;

(四)保外就医的社区矫正人员无正当理由不按时提交病情复

查情况，或者未经批准进行就医以外的社会活动且经教育仍不改

正的;

(五)违反人民法院禁止令，情节轻微的;

(六)其他违反监督管理规定的。

2、社区矫正适用对象有哪些？

答：

1、被判处管制的；

2、被宣告缓刑的；

3、被暂予监外执行的，具体包括：

（1）有严重疾病需要保外就医的；

（2）怀孕或者正在哺乳自己婴儿的妇女；

（3）生活不能自理，适用暂予监外执行不致危害社会的。

4、被裁定假释的；

5、被剥夺政治权利，并在社会上服刑的。

在符合上述条件的情况下，对于罪行轻微、主观恶性不大的未成年犯、老病残犯、以及罪行较轻的初犯、过失犯等，应作为重点对象，适用上述非监禁措施，实施社区矫正。

3、对缓刑、假释的社区矫正人员提出撤销缓刑、假释建议的情形？

答：

第二十五条 缓刑、假释的社区矫正人员有下列情形之一的，由居住地同级司法行政机关向原裁判人民法院提出撤销缓刑、假释建议书并附相关证明材料，人民法院应当自收到之日起一个月内依法作出裁定:

(一)违反人民法院禁止令，情节严重的;

(二)未按规定时间报到或者接受社区矫正期间脱离监管，超过一个月的;

(三)因违反监督管理规定受到治安管理处罚，仍不改正的;

(四)受到司法行政机关三次警告仍不改正的;

(五)其他违反有关法律、行政法规和监督管理规定，情节严重的。

司法行政机关撤销缓刑、假释的建议书和人民法院的裁定书同时抄送社区矫正人员居住地同级人民检察院和公安机关。

4、什么是社区矫正？

我国的“社区矫正”，是与监禁正相对的行刑方式，是指将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内，由专门的国家机关，在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，矫正其犯罪心理和行为恶习，并促进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。

篇二:司法社区服刑人员书面报告材料
社区矫正考试试题

社区矫正考试试题

姓名：_________________ 单位：___________________ 得分：__________________

一、单选题（每题2分，共30分）

1、社区服刑人员应当自人民法院判决、裁定生效之日或者离开监所之日起（ C ）日内到居住地县级司法行政机关报到。

A、三 B、五 C、十 D、十五

2、保外就医的社区服刑人员还应当每（ A ）月向司法所报告本人身体情况,每（ ）月向司法所提交病情复查情况。

A、一；三 B、二；四 C、三；六 D、六；十二

3、对于人民法院禁止令确定需经批准才能进入的特定区域或者场所,社区服刑人员确需进入的,应当经县级（ C ）批准,并告知（ ）。

A、人民法院；公安机关 B、人民法院；人民检察院

C、司法行政机关；人民检察院 D、司法行政机关；公安机关

4、社区服刑人员因居所变化确需变更居住地的，应当提前（ C ）提出书面申请。

A、十天 B、二十天 C、一个月 D、二个月

5、社区服刑人员每月参加教育学习时间不少于（ B ）小时。

A、四 B、八 C、十六 D、三十二

6、社区服刑人员违反监督管理规定或者人民法院禁止令,依法应予治安管理处罚的,县级司法行政机关应当及时提请同级（ A ）依法给予处罚。

A、公安机关 B、人民检察院 C、人民法院 D、监狱

7、社区服刑人员符合法定减刑条件的,由居住地县级（ D ）提出减刑建议书并附相

关证明材料,经地(市)级（ ）审核同意后提请社区服刑人员居住地的中级人民法院裁定。

A、人民法院、人民法院 B、人民检察院、人民检察院

C、公安机关、公安机关 D、司法行政机关、司法行政机关

8、禁止令的期限，既可以与管制执行、缓刑考验的期限相同，也可以短于管制执行、缓刑考验的期限，但判处管制的，禁止令的期限不得少于（ C ）个月，宣告缓刑的，禁止令的期限不得少于（ ）个月。

A、一、二 B、二、三 C、三、二 D、二、一

9、判处管制的犯罪分子违反禁止令，或者被宣告缓刑的犯罪分子违反禁止令尚不属情节严重的，由负责执行禁止令的社区矫正机构所在地的（ C ）依照《中华人民共和国治安管理处罚法》第六十条的规定处罚。

A、人民法院 B、人民检察院 C、公安机关 D、司法行政机关

10、下列哪项规定不符合对未成年人实施社区矫正,应当遵循教育、感化、挽救的方针（ A ）。

A、对未成年人与成年人实行相同的社区矫正；

B、针对未成年人的年龄、心理特点和身心发育需要等特殊情况,采取有益于其身心健康发展的监督管理措施；

C、采用易为未成年人接受的方式,开展思想、法制、道德教育和心理辅导；

D、协调有关部门为未成年社区服刑人员就学、就业等提供帮助。

11、县级司法行政机关出具社会调查评估报告，提出能否适用管制、缓刑或者假释的建议，在（ D ）个工作日内提交委托机关。

A、三 B、五 C、七 D、十

12、下列关于分级管理的说法错误的是（ D ）

A、分级管理按季度实施；

B、拟调整为宽松管理的，应当报县级司法行政机关批准；

C、社区服刑人员上季度月度考核结果均为合格的，可以下调管理等级一级；

D、社区服刑人员有法定立功或者重大立功表现的，可以下调管理等级一级。

13、社区服刑人员脱离监督管理的，（ A ）应当立即组织查找

A、司法行政机关 B、公安机关

C、做出决定、裁定的机关 D、检察院

14、司法所应当在宣告执行后（ B ）个工作日内，为社区服刑人员制定矫正方案。

A、三 B、五 C、七 D、十

15、应当立即直接上调为严格管理的情形为（ C ）

A、月度考核结果出现一次基本合格

B、月度考核结果出现两次以上基本合格

C、受到警告、治安管理处罚的

D、月度考核结果出现不合格

二、多选题（每题2分，共20分）

1、社区服刑人员有下列情形之一的,县级司法行政机关应当给予警告,并出具书面决定（ ABCD ）

A、未按规定时间报到的；

B、违反关于报告、会客、外出、居住地变更规定的；

C、不按规定参加教育学习、社区服务等活动的；

D、保外就医的社区服刑人员无正当理由不按时提交病情复查情况,或者未经批准进行就医以外的社会活动的；

2、人民法院可以根据犯罪情况，禁止判处管制、宣告缓刑的犯罪分子在管制执行期间、缓刑考验期限内进入以下一类或者几类区域、场所（ BC ） ：

A、禁止进入夜总会、酒吧、迪厅、网吧等娱乐场所；

B、未经执行机关批准，禁止进入举办大型群众性活动的场所；

C、禁止进入中小学校区、幼儿园园区及周边地区，确因本人就学、居住等原因，经执行机关批准的除外；

D、禁止进入超市购买商品；

3、司法行政机关撤销缓刑假释建议书、收监执行建议书、减刑建议书等和相关决定机关的决定书应当同时抄送社区服刑人员居住地同级（ BCD ）

A、司法行政机关 B、人民法院 C、人民检察院 D、公安机关

4、对于未成年实施社区矫正，下列说法正确的有（ BD ）

A、对未成年人的社区矫正可以与成年人分开进行。

B、对未成年社区服刑人员要给予身份保护。

C、其矫正宣告应当公开进行。

D、其矫正档案应当保密，不能存放在公开场所。

5、社区服刑人员应当定期向司法所报告（ ABCD ）的情况。

A、遵纪守法 B、接受监督管理

C、参加教育学习 D、社区服务和社会活动

6、发生（ ABCD ）,社区服刑人员应当及时报告。

A、居所变化 B、工作变动

C、家庭重大变故 D、接触对其矫正产生不利影响人员

7、（ ABCD ）对拟适用社区矫正的被告人、罪犯,需要调查其对所居住社区影响的,可以委托县级司法行政机关进行调查评估。

A、人民法院 B、人民检察院 C、公安机关 D、监狱

8、下列哪种情形属于司法行政机关对暂予监外执行的社区服刑人员提出收监执行的建议书的情形（ ABD ）。

A、未经司法行政机关批准擅自离开居住的市、县(旗),经警告拒不改正,或者拒不报告行踪,脱离监管的；

B、因违反监督管理规定受到治安管理处罚,仍不改正的；

C、受到司法行政机关警告仍不改正的；

D、保外就医期间不按规定提交病情复查情况,经警告拒不改正；

9、下列社区服刑人员应当列入严管的有（ ABCD ）

A、犯罪情节严重的 B、共同犯罪的假释人员

C、犯抢劫罪的假释人员 D、受到警告、治安管理处罚的

10、下列关于社区服刑人员的报告制度正确的有（ BC ）

A、严格管理的社区服刑人员，每周电话报告一次、每月当面报告一次；

B、社区服刑人员因身体原因无法到司法所当面报告的，经司法所同意，可以委托矫正小组成员或家庭成员代为提交书面材料，司法所应当将情况记录在案；

C、社区服刑人员发生居所变化、工作变动、家庭重大变故以及接触对其矫正产生不利影响人员的，应当在二十四小时内报告司法所。

D、保外就医的社区服刑人员还应当每月向司法所报告本人身体情况，每两个月向司法所提交病情复查情况。

三、判断题（每题1分，共10分）

1、社区服刑人员符合管理等级调整条件，但剩余矫正期限不满一个月的，按照原等级管理。（ 对 ）

2、社区服刑人员上季度月度考核结果出现基本合格的，应当上调管理等级一级。（ 错 ）

3、暂予监外执行的社区服刑人员,由交付执行的监狱、看守所将其押送至居住地,与县级公安机关办理交接手续。（ 错 ）

4、社区服刑人员因就医、家庭重大变故等原因，确需离开所居住的县（市）、设区市的城区，应当提前十日向司法所提出书面申请。情况紧急的，可以用电话方式提出申请，由司法所记录在案。（ 错 ）

5、人民法院决定暂予监外执行的,应当通知其居住地县级公安机关派员到庭办理交接手续。（ 错 ）

6、严格管理的社区服刑人员，每周电话报告一次、每两周当面报告一次。（ 对 ）

7、监狱管理机关对暂予监外执行罪犯决定收监执行的,由罪犯居住地看守所将罪犯收监执行。（ 错 ）

8、社区服刑人员的人身安全、合法财产和辩护、申诉、控告、检举以及其他未被依法剥夺或者限制的权利不受侵犯。社区服刑人员在就学、就业和享受社会保障等方面,不受歧视。（ 对 ）

9、有关部门、村(居)民委员会、社区服刑人员所在单位、就读学校、家庭成员或者监护人、保证人等协助社区矫正机构进行社区矫正。（ 对 ）

10、社区服刑人员违法或重新犯罪的，公安机关、人民检察院、人民法院应当在十五日

内向社区服刑人员居住地同级司法行政机关书面通报情况。（ 对 ）

四、填空题（每空1分，共10分）

1、社区矫正的对象主要指（ 被判处管制 ）、（ 宣告缓刑 ）、（ 裁定假释）、（暂予监外执行）的罪犯。

2、社区服刑人员到县级司法行政机关办理报到登记后，应在（ 三 ）日内到指定的司法所接受社区矫正。

3、社区服刑人员因（ 就医 ）、（ 家庭重大变故 ）等原因,确需离开所居住的市、县(旗),在（ 七 ）日以内的,应当报经司法所批准；

4、司法所应当每（ 半年 ）评估矫正方案实施效果，并根据需要予以调整。

5、司法所应当在社区服刑人员接受社区矫正后（ 三 ）个工作日内，建立矫正小组，签订矫正责任书。

五、简答题（每题5分，共20分）

1、被告人或罪犯的审前社会调查应调查了解哪些事项？

答：县级司法行政机关收到社区矫正适用前调查评估委托后，应当根据委托机关的要求，对被告人（犯罪嫌疑人、罪犯）的居所情况、家庭和社会关系、一贯表现、犯罪行为的后果和影响、居住地村（居）民委员会和被害人意见、拟禁止的事项等进行调查了解，形成评估意见，在十个工作日内将社区矫正适用前调查评估意见书提交委托机关。在调查中发现被告人（犯罪嫌疑人、罪犯）居住地不属于本县（市、区）的，应当立即向委托机关退还委托函件，并说明理由。

2、矫正小组由哪些成员组成？

答：社区矫正小组组长由社区矫正执法工作者担任，成员包括社区民警、社区矫正社会工作者、志愿者、村民委员会或者居民委员会代表、社区服刑人员所在单位或者就读学校代表、家庭成员或者监护人、保证人。社区服刑人员为女性的，矫正小组应当有女性成员。

篇三:司法社区服刑人员书面报告材料
2015缓刑人员思想报告

第1篇：缓刑人员思想报告

敬爱的党组织：

我从一名普通的职员逐步成长为一名副厅级领导干部。我曾对自己要求非常严格、勤奋好学、爱岗敬业，为社会也做了些有益的事情，组织上也给了我很多、很高的荣誉。

就是在这些光环的簇拥下，我从一个部门主要负责人，一夜之间成了阶下囚。我痛苦、彷徨、寝食难安，常想自己怎么走到今天，原因教训在哪里？首先还是放松了学习，不能用正确的理论指导思想武装头脑，错误的东西就必然乘虚而入，人生观、价值观就会发生扭曲；二是交友不慎；三是对自己要求不严，认为逢年过节收点礼品、礼金算不上什么，忽视了量的积累可以产生质的变化。我的教训深刻、惨烈，无法挽回。

坐牢的日子实在不好受，我真切体会到什么叫做度日如年，什么叫做牢狱之灾。在我极度无助、孤独痛苦时，组织和你们多次专门抽出时间开导我，还询问执勤战士在工作上有无需要改进的地方。查哨时，您还给我盖被子等，您的言行让我非常感动。

在您的言传身教下，战士们执勤文明礼貌、有礼有节，在坚持原则的前提下，给了我生活上的方便，在我身体不适时更是如此。我下一步要继续配合好专案组的调查、诉讼，彻底交代好自己的问题，认罪伏法，争取政府的宽恕。同时，配合好你们的执勤工作。对您的关心、关爱，再次表示感谢！

汇报人：XXX

XXXX年XX月XX日

第2篇：缓刑人员思想报告

尊敬的xx：

我叫xx，今年xx岁。因为xxx（罪名），被xx人民法院处有期徒刑x年，宣告缓刑x年。我现在已经充分认识到我所犯的罪行，对自己的行为后悔不已，但是我有信心也有决心改变自己，使自己成为一个对社会有用的人。

我一直在努力学习法律知识和其他文化知识，不断地扩展自己的知识面。遵守法律、行政法规和各项规章，服从监督，不断地增强自身的法制观念。

通过这半年的学习，跟民警对我的帮助教育，使我体会到了自己曾经是多么的幼稚，所做的事情是多么的荒唐。给自己带来了很大的伤害，同时也给社会，给他人带来了影响跟伤害。为了能更好的改善自己，这个月，我去了西安工作，希望能从工作中学习到一些东西，通过这一个月的工作，让我看到了这个社会的和谐，同时也明白了每一分钱都来之不易。

工作闲暇时，我经常想起自己从前做的事，是多么的荒唐，通过在外面的学习，跟民警的教育，使我从思想上进行了深刻的反思，也认识到曾经自己的法制概念是多么薄弱。从而导致了犯罪。

如今才发现自己真的很后悔，如今我只能努力的改造自己，在工作闲暇时学习法律知识，让自己多了解法律，一般自己以后不会再做违法的事情，今后我要做到遵守国家的法律，。我会永远不让自己再走上犯罪的道路。

我学会真正认识到学法，懂法，守法。的重要性。如今我牢记国家的法律在心中，让它时刻提醒我，做事要三思后行，切莫冲动犯下大错，而后悔一辈子，所以今后违法的事情，我绝对保证不再做。现在，真正认识到懂法守法的重要性，我从思想上进行了深刻的反思，认识到了我的法制观念确实很淡薄，从而导致自己犯了罪。我所犯之罪对国家对社会造成了很大的影响。

我悔而在悔。我要从新做人，洗心革面。

汇报人：XXX

20XX年XX月XX日

第3篇：缓刑人员思想报告

在这个月的缓刑期间里，我居住在县里，主要从事服务工作以及做些力所能及的家务事，帮助社区做了部份绿化浇水剪花等公益事务。

于8月17日还参加社区组织的文体活动，这段时间的改造期间没有做出违法违纪事情。我还认真回想自已之前的所做所为，认为以前我的所做所为触犯了法律，法院对我的判决是对的。这段时间里。民警在工作很忙的情况下多次找我谈心。对我做思想教育。让我永远不要忘了这次血的教训。抢劫罪。不但伤害了他人。也伤害自己。从我们谈话以后。我深刻的认识到了自己的错误。做了这样的事。我对国家和社会都造成了不良的影响。觉的自已之因为犯法，是缺少学习，对公益事业不够积极，个人私心杂念太大，法律意识淡漠（

现在。我真正认识到了懂法。守法的重要性。现在我从思想上进行了深刻的反思，认识到了我的法制观念确实很单薄，从而导致了自己犯罪，我要在思想上，继续深刻的反思，再次加强我的法制观念，这件事对我来说，就是一件血一样的教训。

从今以后我要认真学习国家法律和党的思想政策。今后不该做的事情，我绝对不要做！经历过这样的事，我悔而再悔。在以后的日子里。我会让我的心头。永远悬挂着一把法律之剑。做事三思而行。再也不会一时冲动。让自己犯下大错。不管前方的道路多么艰难，我都会顽强的走下去！

困顿中，请相信我还能振翅飞翔！

第4篇：缓刑人员思想报告

我叫XXX，20XX年8月6日因为抢劫罪被×地区人民法院依法判处3年缓刑5年。本想没有想那么多，可是现在不但触犯了法律，同时也给家里、带来了更大的经济压力，负债累累！我现在已经充分认识到我所犯的罪刑，对自己的行为后悔不已，但是我有勇气和信心改变自己，使自己成为一位对社会有用的人。

这件事对于我来讲是我人生中的一次重要的选择和转变。我也相信自己可以以一个较好的精神状态来迎接我的另一段人生经历。

通过民警在这些月的对我不断的帮助教育，使我真正对自己所犯罪行有了深刻的认识，同时给我自己也带来了无法挽回的痛苦和损失，给社会造成了不良影响。在这段时间里，派出所民警在工作很忙的情况下，抽出大里的时间针对我所犯的罪行进行了不厌其烦的，耐心细致的教育下。让我我会永远不让这种坏思想的东西侵蚀自己的灵魂。真正认识到懂法守法的重要性。

现在使我从思想上进行了深刻的反思，认识到了我的法制观念确实很淡薄，从而导致自己犯了罪。我悔而在悔。我要从新做人，洗心命面。

这几个月我一直在家学习法律知识，力求增强自己的法制观念。也没有做违法犯罪事情。今后我要做到遵守国家法律。同时积极同违法行为做斗争，并且积极检举揭发他人的违法犯罪行为。

今后，我会永远不让龌龊的东西侵蚀自己的灵魂，真正认识到学法、懂法、守法的重要性，在我的心头悬有一把法律之剑，做事三思而行，切莫因一时冲动犯下大错而悔恨终身，所以，今后不该做的事情，我绝对不要做！

我有勇气和信心改变自己，使自己成为一位对社会有用的人。

汇报人：XXX

XXXX年XX月XX日

第5篇：缓刑人员矫正思想报告

贵港市港南区司法局在试行社区矫正工作中，不断探索、创新矫正工作机制，规范矫正工作流程，实施多项有效措施，取得了良好效果。其中，要求社区矫正对象定期向司法所提交书面思想汇报材汇，为司法所全面掌握矫正对象的思想活动等实际情况，有针对性地开展矫正工作打下良好基础。如下为社区矫正对象近期的思想汇报材料：

不辜负期望做有用之材（吴某）我是一名因过失致人死亡罪而被判缓刑的社区矫正对象。2015年10月，我到司法所接受社区矫正，在社会上服刑。在接受社区矫正的这段日子里，我能够严格遵守社区矫正的各项制度，经过多次与社区矫正工作人员的谈话以及本人对国家法律的理解，使我认识到所犯的罪行给别人带来的危害，但是政府并没有放弃我们这些人，而是采用一切措施来挽救我们，我非常感谢政府的关心。

在矫正之初，我对自己的前途十分悲观，精神负担重，心理落差大，自认低人一等，平时闭门在家，不和外界接触，沉默寡言，不愿与家人亲朋好友交流，心态有些不正常。通过司法所与我促膝谈心，用典型案例教育等方法，鼓励我学习一门技术，掌握技术后，日子会越来越好的，这使我重新燃起了生活的希望。经请假并获批准后，我即到南宁技工学校学习。今年四月，我学成归来。现在贵港城区一家大公司工作。如今，我生活无忧，过上了正常人的生活。

在社区矫正期间，司法所工作人员经常教育我，要做一个对国家、对社会有用的人，不管我有什么样的困难，司法所都尽可能帮助我解决。在接受帮助的同时，我也要帮助别人，积极改造，做一个有利于社会的合法的公民，才不辜负政府、社区矫正工作者和家人对我的关心和帮助。

今后，我要努力学习国家法律、法规和社区矫正工作管理规定，遵守社区矫正管理制度，做到每月向司法所报到、每月提交书面汇报小结，定期参加司法所组织的集中学习和公益等活动，自觉接受司法所的谈话询问，不断矫正不正当行为和违法错误言行，以实际行动，做一个对社会有用的人，以报答政府、社区矫正工作者和家人对我的期望。

悔过自新弃恶从善争当新人（梁某）20XX年2月，我被司法所列为社区矫正对象。在社区矫正期间，我通过司法所组织的集中学习教育活动，使我对社区矫正工作有所了解，如：社区矫正适用的五种人员，包括被判处管制的、被宣告缓刑的、被批准暂予监外执行的、被裁定假释的、被剥夺政治权利，并在监狱外执行的。同时，还了解到社区服刑人员应遵守国家的法律、行政法规和社区矫正有关监督管理的规定，如被宣告缓刑或被裁定假释的社区服刑人员，在社区矫正期间应当遵守的规定为：遵守法律、行政法规和社区矫正有关规定，服从监督管理、定期报告自己的活动情况、遵守关于会客的规定、离开所居住的市、县或者迁居，应当报告司法所，并经县级公安机关批准、遵守其他具体的监督管理措施等等。

参加社区矫正后，我还了解很多很多，如：社区社区矫正的主要任务是：按照我国刑法、刑事诉讼法等有关法律、法规和规章的规定，对社区服刑人员进行管理和监督；通过多种形式，加强对社区服刑人员的思想教育、法制教育、社会公德教育，矫正其不良心理和行为，使他们悔过自新，弃恶从善，成为守法公民；依法组织社区服刑人员参加适合其年龄、身体条件、劳动技能的社会公益劳动；帮助社区服刑人员解决在生活、法律、心理等方面遇到的困难和问题。

根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第六十条规定，社区服刑人员有违反法律、行政法规和国务院公安部门有关监督管理规定的行为，尚未构成犯罪的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；触犯刑律的，依法追究刑事责任。根据《中华人民共和国刑法》第七十七条、第八十六条规定，被宣告缓刑和假释的矫正对象在缓刑或假释考验期限内，有违反法律、行政法规和社区矫正有关监督管理规定的行为，情节严重的，依照法定程序撤销缓刑、假释。根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百一十四条规定，保外就医的社区服刑人员严重违反有关保外就医规定的，依法收监等等。总之，通过学习，我已明白什么是违法犯罪，违法犯罪就要受到刑罚惩处等等。

在矫正期间，我认真学习国家法律、法规和社区矫正工作管理规定，不断提高法制观念。自觉参加司法所组织的集中学习和公益劳动活动；每月向司法所汇报工作、活动情况；服从管教，自觉与不法行为作斗争。今后，我要更加遵守社区矫正管理规定，加强学习，提高分辨是非的能力，不断悔过自新，弃恶从善，争当新人，做一个守法、诚信的公民。

加强自我改造做个守法公民（韦某）我因犯抢劫罪被判处有期徒刑12年、剥夺政治权利3年。2015年1月刑满释放后，因剥夺政治权利3年，到司法所接受社区矫正，成为一名矫正对象。到司法所报到后，我内心一直有些想不通，认为自己已刑满释放，还要将自已列为社区矫正对象，自已照样要受到各样限制，人身还是不自由，给自已工作、生活带来诸多不便。因此，自已整天精神不振，对前途失去了信心。接受矫正后，司法所的工作人员看出了我的心思，他们严肃指出了我思想和认识上的错误，与我学习《刑法》和社区矫正管理规定。通过学习，我明白了社区矫正适用以下五种人员：

1、被判处管制的。

2、被宣告缓刑的。

3、被批准暂予监外执行的，

4、被裁定假释的。

5、被剥夺政治权利，并在监狱外执行的。

剥夺政治权利就是剥夺下列权利：

（一）选举权和被选举权；

（二）言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利；

（三）担任国家机关职务的权利；

（四）担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。

附加剥夺政治权利的刑期，从徒刑、拘役执行完毕之日或者从假释之日起计算。

原来将我列为社区矫正对象，并无不当。不但社区矫正管理规定予于明确，而且国家《刑法》也规定了“附加剥夺政治权利的刑期，从徒刑、拘役执行完毕之日或者从假释之日起计算”。

通过司法所、区司法局领导苦口婆心的教育和帮助，让我这个“犯罪人”体会到了社区矫正的“人性化”，使我处处能感受到政府对我这个误入歧途人的关心和帮助。我也感到，一个人必须行得正、坐得直，只有切实地以法律作为约束自身行为的准则，才能立足社会。从此，我树立了改过自新、重新做人的信心，渐渐地从阴影中走出来。如今，我在港南城区开了一间属于自已所有的商店，使自已有了一份稳定的工作。我想，在以后的日子里，我会更加严格地要求自己，在司法所干部的帮助和教育下，努力学习法律法规知识，加强自我改造，争取早日回归社会，成为一名知法、守法的合格公民。

第6篇：缓刑人员矫正思想报告

20XX年2月25日，第十一届全国人大常委会第十九次会议审核通过的《中华人民共和国刑法修正案（八）》将刑法原来规定的管制、缓刑、假释的罪犯“由公安机关执行”修改为“依法实行社区矫正”，对目前在全国推开的社区矫正工作从法律上予以肯定。一言以蔽之，社区矫正被载入刑法意义重大，社区矫正立法还需要继续给力，社区矫正在社会管理创新领域大有可为、大有作为，大有用武之地。

思想汇报作为三大管理措施之一，在社区矫正日常监管工作中发挥着重要的作用。按时向街镇司法所递交书面思想汇报是每一个社区矫正对象需要遵守的规定之一。而一份内容真实、叙述全面、态度中肯、思想深刻的书面思想汇报可以较为真实地反映出该矫正对象近期在工作或学习、生活、家庭、思想等各方面的情况，反映出该矫正对象认罪、悔罪的态度，以及通过司法所一段时间的教育帮扶之后，矫正对象在思想认识上的收获和转变等。此外，矫正对象的书面思想汇报可以为其矫正期内的奖惩提供佐证和依据。

一、社区矫正对象思想汇报递交相关规定概述

（一）社区矫正试用的对象

社区矫正适用于下列五种情形的对象：一是被判处管制的罪犯；二是被宣告缓刑的罪犯；三是被暂予监外执行的罪犯；四是被裁定假释的罪犯；五是刑满释放后继续被剥夺政治权利的罪犯。【司法社区服刑人员书面报告材料】

（二）思想汇报反映的内容

书面思想汇报没有特殊的定论，主要写近段时间以来，矫正对象在学习、就业、生活等各方面的实际情况，注明有无违法犯罪行为、有无好人好事行为等。

每月提交一篇思想汇报是社区矫正对象接受监督管理和教育改造的一项重要义务，是综合汇报其本月表现、社会活动情况、思想改造情况等重要信息的重要档案。

（三）矫正对象思想汇报递交的规定

思想汇报、公益劳动、外出请销假是社区矫正工作日常监管的重要措施，是社区矫正工作的三大-法宝。《南京市社区矫正对象分等级分阶段管理教育暂行办法》（宁矫办20152号）文中明确规定不同管理等级的矫正对象递交书面思想汇报的不同要求：宽松管理等级矫正矫正对象每季度交思想汇报一次；普通管理的等级矫正对象每月到街镇矫正机构报到，交思想汇报材料一份；严格管理等级矫正对象每半月到街镇矫正机构报到，交思想汇报材料一份。

二、现今矫正对象思想汇报制度落实情况分析【司法社区服刑人员书面报告材料】

（一）矫正对象对于书面思想汇报的态度

在实际工作中，我们常常发现有部分矫正对象对于书面思想汇报的重视程度不够，认为递交书面思想汇报就是形式主义，甚至有些矫正对象有抵触情绪，觉得自己没有必要跟街镇司法所汇报思想，所以写起思想汇报来往往抱着应付差事的态度，字迹潦草不算，内容也甚少，都是三言两语的空话和套话。还有些学历不高的矫正对象其态度是好的，但是文化程度的局限使得他们的思想汇报错别字层出不穷，语句组织凌乱，思想汇报质量较低。

（二）矫正对象书面思想汇报形式存在千##第1篇律的情况

现今社区矫正日常工作中，我们发现这样的现象：由于，社区矫正对象每次提交思想报告时没有要求具体内容，以至于不少矫正对象的思想报告千遍一律，空话、套话连篇，比如：不少矫正对象主要写一段时间来自己的工作情况（认真工作，锻炼技艺），生活情况（老实做人，不寻衅滋事），思想情况（认真反思，改正错误，学习法律，增强法制意思，接受组织监督教育）。

（三）空话、套话式思想汇报的弊端

八股文式的书面思想汇报其实并没有能反映出矫正对象内心的真实想法和其实际的近况。甚至有些矫正对象对自己的不良近况采取欺瞒的态度，没有向街镇司法所汇报真实的情况。

套路式思想汇报例文摘录：

“在本月内，我遵守国家各项法律法规，积极学习，努力提高自身素质，反省自己过去所做的事情，决心痛改前非，和社会不好的朋友不接触，不交往。”

三、矫正对象思想汇报创新思路探索

（一）书面思想汇报重要性宣讲

1、街镇司法所可以利用集中教育和个别谈话的契机，向矫正对象宣讲按时递交书面思想汇报是社区矫正的管理规定之一，每名矫正对象都必须严格执行。

（1）内容真实、思想深刻的思想汇报可以反映矫正对象的实际近况。

（2）内容真实、思想深刻的思想汇报可以反映出矫正对象对自己负责、对家庭负责、对社会负责的良好态度。

（3）内容真实、思想深刻的思想汇报可以为矫正对象矫正期间的奖惩提供合理有效的依据和佐证。

2、矫正对象优秀书面思想汇报学习、交流。

矫正对象优秀书面思想汇报范文摘录：

例1：“这几天我的小孩不舒服，我很担心，家里也是很担心，希望她可以早点好。我现在的工作是给准备结婚的夫妇做婚庆设计，我对这个工作很满意，干得也很开心。有了稳定的工作、稳定的收入，就可以稳定地生活，就可以弥补我以前犯下的错。我对家里做好儿子、好孙子、好父亲、感谢社会、司法局、朋友给了我这次机会，我一定好好把握，不会再犯以前的错，好好做人，回报社会。谢谢！”

例2：“时间过得真快，不知不觉自己的矫正期已经过了3个月，在这说短不短说长不长的三个月里，让我深有体会的是雨花台区司法局开发区司法所矫正工作人员带给我的感受与信任。初来的时间里，社区矫正工作人员并没用因为我是一名犯过错误的人而对我歧视，而是像家人般对我进行教导帮助。从刚开始的集中教育帮助，到最后日常生活中电话、短信上的问候都时时让我体会到开发区司法所工作人员的工作热情与责任心，让我在人生短暂的旅途中感受到做人做事都需要尽心尽责。我相信在以后的日子里，有他们如亲人般的教导与关心，我会重新以新的乐观的心态走上社会。”

这两篇矫正对象的思想汇报比较有个性，分别在工作、生活、家庭、思想，以及对司法所工作人员的态度和感受，认真写出自己内心所想，值得矫正对象之间的学习交流。

（二）书面思想汇报递交时间规定

1、宽管管理等级矫正对象每季度递交书面思想汇报的时间定在每季度末月的15-20号。

2、普管管理等级矫正对象每月递交书面思想汇报的时间定在每月15-20号。

3、严管管理等级矫正对象每半月递交书面思想汇报的时间分别定在上半月的12-15日，下半月的22-25日。

（三）书面思想汇报作者规定

1、通常情况下，矫正对象的书面思想汇报必须规定其本人手写，并在文章

的最后签名落款，备注日期，由矫正对象本人在规定的时间内亲自送到街镇司法所。未成年矫正对象的思想汇报必须由其本人书写，矫正对象监督人（通常为矫正对象的监督人）陪同未成年矫正对象在规定的时间内前往街镇司法所递交书面思想汇报。

2、特殊情况下（不可抗力因素），矫正对象的书面思想汇报无法由其本人书写，需要其本人口述，他人代写。需要代写书面思想汇报的矫正对象大致分为以下几类：文盲犯、精神病犯、手受伤且伤愈之前的矫正对象、其他。需要代其本人写思想汇报的矫正对象必须由其本人或者矫正对象监督人提供矫正对象无法亲自手写思想汇报的情况说明，同时，提供相关机构的书面证明，由街镇司法所报送区县司法局矫正科审核，区县司法局审批后方可执行代写书面思想汇报的规定。

篇四:司法社区服刑人员书面报告材料
2014社区矫正自查报告

社区矫正自查报告范文一：

在20xx年5月13日区司法局召开的《社区矫正监管措施专项整治活动动员大会》上，各家所在下周的任务之一是自查自纠目前所里的社区矫正三大措施。以下为我所通过梳理、走访、自查自纠总结出来目前我所在社区矫正请销假、公益劳动和书面汇报三大措施的工作情况：

一、请销假

目前我所共有在册社区矫正对象35人，其中长期在外务工的有三人，分别是在盐城的矫正对象王某、在新疆的矫正对象蔡某和在无锡的矫正对象詹某。这三名矫正对象都办理了长期在外务工的手续，有其社区、家属签署的保证书，单位开具的工作证明，还有矫正对象本人写的保证书。长期外出务工人员请销假手续的履行率达到了100%。另外，我所目前24人有稳定的工作，其中因为工作关系需要经常出差的矫正对象有两人，司法所专门在个别谈话教育课上对这二人反复重申社区矫正请销假制度和相关规定，一旦发现有违规乱纪的行为，司法所会严格按照社区矫正日常考核办法对违规社区矫正对象采取相应的处罚措施。

近期，我所还将再次印制社区矫正请销假制度手册，确保发放到每一位矫正对象手中，强化矫正对象遵守请销假制度的概念，同时让矫正对象更加明确自己的责任和义务。

二、公益劳动

我所目前的公益劳动基地已有两个，分别是组织交通协勤活动的迈皋桥地铁站华电路口，和组织为老人献爱心关爱老年人生活的迈皋桥真善美敬老院，目前即将新增的公益劳动基地还有区司法局与区市容局联合建立的迈皋桥华电北路环境保洁公益劳动基地。可以说，迈皋桥所的公益劳动基地还是很丰富的，结合迈皋桥社区矫正对象人数多、犯罪类型复杂、年龄差距大等众多特点，丰富的公益劳动基地为不同类型的矫正对象提供了合适的公益活动平台。

我所目前参加公益劳动的矫正对象大多数都是年轻人，其他因为年纪大、脑疾病或躯体性疾病的矫正对象虽然不能参加司法所统一组织的公益劳动，但大多都能在自己所在的社区或住家附近做一些力所能及的公益活动，并拍下照片交到司法所来。

三、书面汇报

书面情况汇报是社区矫正对象每月要交到司法所的一份反映其近期矫正改造，生活、学习、工作、家庭、思想状态等多方面情况的书面报告。目前我所的社区矫正对象中除一人因为精神性疾病没有书写能力以外，其他人都能够按照规定完成书面汇报工作，目前存在的问题是，部分矫正对象写的书面情况汇报内容简单，字迹潦草，完全是应付差事。就这个问题，我所已经多次对个别写书面汇报有困难的矫正对象进行个别辅导和教育，或者向其发放法制宣传书籍、报刊，但仍然收效甚微。矫正对象说，到司法所来写的时候就能写好，回家后事情很多，忙这忙那的，根本没有时间和精力写书面汇报，所以写不好。下一步，我所还将继续就矫正对象书面汇报的有关问题做一步探索和研究，也会多多学习和借鉴其他司法所好的工作经验和办法，希望能够完善和改进我所在社区矫正书面汇报工作上的薄弱部分。

社区矫正自查报告范文二：

为了更好地推进社区矫正工作，进一步增强风险防范意识，达到强化责任需要。在开展社区矫正工作中，根据县综治办的要求，我乡认真开展对社区服刑人员中的脱管人员、涉嫌重新犯罪和重新犯罪案件进行自查工作，认真对社区矫正对象进行有效监管。

一、统一思想、提高认识

为认真贯彻落实全国、省社区矫正工作会议精神，积极推动我乡社区矫正工作全面开展，党委政府高度重视，召开机关干部、村社区干部专题会议，传达文件精神，并安排部署、落实责任、牢固树立大局意识、忧患意识和责任意识，加强对矫正对象的后期监督管理。加大对矫正对象的后期监督力度，是规避治安风险、降低矫正对象再犯罪率的有效手段。对矫正对象的后期监督，采取 “多方协作、联合布控、周闻其声，月见其人”的办法，防止矫正对象脱管漏管和再犯罪，维护社会治安稳定。

二、强化责任、落实措施

加大对走访工作的人员投入，努力构建以司法所为领导，村委会、社区矫正工作小组为参与主体的联合矫正工作机制，加强同各级单位的联系，做到信息畅通、行动一致，拓宽同矫正对象的联系渠道，及时掌握矫正对象的思想动态，积极寻找同矫正对象进行思想交流的机会和平台，通过电话、当面、汇报等相结合的方式详细掌握矫正对象动态，方便对矫正对象进行得当的思想教育。同时，密切监督，严防死守，避免因信息反馈不及时而引发的矫正对象再犯罪情况。在矫正工作中，我们做到以情感人，以理服人，以法育人，坚持动之以情、晓之以理的原则，以真情感动矫正对象，以此搭建相互信任的桥梁，大大的增强了矫正成功率。

通过宣传发动，组织了社区、配合公安派出所、综治部门为主的工作机构，营造了良好的工作氛围。一是了解矫正对象最新工作情况、生活情况和思想状况，掌握他们的改造效果和改造中存在着的问题。二是通过自查自纠，严格社区矫正工作要求，查找矫正执行期间矫正工作存在的不足。三是针对以上不足，切实整改，通过开展活动提高矫正工作水平和矫正质量。

截至目前，社区矫正对象共6人，没有1人脱管、漏管，没有1人重新犯罪。

社区矫正自查报告范文三：

为全面落实市局社区矫正执法规范化各项规定，更好开展社区矫正规范化管理，根据乐清市司法局通报的《乐清市社区矫正协理员第一季度考核成绩统计表》，结合分局社区矫正工作实际，5月7日，分局召开协理员教育整顿暨自查自纠动员会议，传达贯彻各级文件精神，部署教育整顿自查自纠的工作任务。分局重点从七个方面规范自查整改。

一、规范调查评估。分局指定一名司法助理员与一名协理员专门负责实施审前调查评估，采取面谈、走访等方式，做实做细调查工作，确保调查笔录、被调查人签名、盖章或捺手印等内容完整、规范。

二、规范报到接收。严格接收程序，新增矫正人员必须经规范流程予以接受，一次性告知报到所需的法律文书，有效解决矫正人员多次奔波和材料不全问题。在接收中，为避免见法律文书不见人现象的发生，及时校对，对未按时到分局办理入矫手续的社区矫正人员，协调社区和派出所组织查找，杜绝脱、漏管。

三、规范入矫衔接。社区矫正人员到分局报到，在分局负责人主持下办理入矫手续，进行入矫宣告，确定矫正小组和签订矫正责任书，同时对新增人员由司法助理员开展初次谈话教育工作。

四、规范教育学习和社区服务。社区矫正人员教育学习和社区服务须达到每月8小时，分局每季度制定教育学习和公益劳动方案计划，对矫正人员因故不能参加的要提前请假，并限期补足。

五、规范走访制度。根据《温州市社区矫正人员分类管理办法》组织走访，了解矫正对象实际表现情况，走访谈话后及时向矫正对象反馈并现场进行适当的教育，并要求矫正对象鉴字确认。加强协理员谈话技巧，提高谈话教育的针对性和实效性。

六、规范档案管理。组织协理员对自己管辖内全体矫正对象的法律文书、纸质档案开展全面自查，对缺件的要求及时补充完善，分局组织复查和评比。

七、规范登记统计。各社区协理员根据社区的工作规律与实际，每月要制定工作计划，每日登记工作日记。

社区矫正自查报告范文四：

半年来我所社区矫正工作在乡党委、政府的统一领导下，落实工作制度，规范工作措施，各项工作在有条不紊中稳步推进。现将今年以来的主要工作汇报如下：

一、健全组织网络，明确工作格局。

为加强对社区矫正工作的组织领导，成立了社区矫正工作领导小组，组长由分管党委委员担任，成员由乡司法所、综治、财政、民政、劳动保障、工会、共青团、妇联等部门负责同志组成。明确各单位各部门之间的分工协作关系。领导小组下设办公室，办公室设在乡司法所，具体负责社区矫正工作的日常开展。11个行政村均设有矫正联系点。

二、多项措施并举，保证矫正质量。

（一）规范接收程序，打好矫正基础。

良好的开端是成功的一半，接收工作是实施矫正的第一步。我们一直秉承“材料交接—本人谈话—家庭走访—宣告仪式—列入矫正”的接收工作思路，自收到上级交接材料后，及时找本人进行谈话，择日走访，了解家庭情况，矫正对象日常表现情况，结合其工作生活的实际，安排好矫正监护人和志愿者。

（二）丰富活动载体，教育劳动并重。

开展好思想教育和公益劳动是社县矫正的重要工作措施，通过思想教育，提高矫正对象的思想品德，政治素质和法律意识，从而正确认识自己的犯罪行为，自觉端正矫正态度。内容主要涉及社会公民道德教育，时事政治，治安管理和刑事等法律知识，交通安全常识等方面。从形式上讲，每月集中开展一次以授课教育为主。

（三）注重谈心谈话，开展定期排查。

谈心谈话，其主要作用是在谈话中了解矫正对象的客观实际情况和深层次的心理。经常性的谈心谈话，对及时了解矫正

篇五:司法社区服刑人员书面报告材料
2016接收社区矫正保证书

接收社区矫正保证书

罪犯姓名：王永奇 性别：男 出生日期：1938年1月9日 居住地：湖南省湘西州凤凰县茨岩乡官寨村楠木冲组。 我因被判处有期徒刑一年缓刑二年，从2016年11月25日起至2016年9月26日接受社区矫正。在此期间，我保证严格遵守以下规定：

一、保证遵纪守法，服从社区矫正工作机构的监督、管理和教育，遵守社区矫正各项制度，遵守社会公德和公共秩序并履行相关义务。

二、保证遵守《湖南省社区矫正人员行为规范》，积极参加社区矫正工作机构组织的各项教育改造活动，按时向社区矫正工作机构汇报思想和个人动向。

三、保证在接受社区矫正期间，在限定的区域内活动，随时保持联系的畅通。

（本保证书一式三份，审批机关、居住地司法所、保证人各存一份。）

矫正人员签名： 2016年11月25日

接受社区矫正保证书

一、本人保证在 年 月 日前，按时到 报到，接受社区矫正。

二、本人保证遵纪守法，服从社区矫正机构的监督、管理和教育，遵守社区矫正各项制度，遵守社会公德和公共秩序并履行相关义务。

三、本人保证积极参加社区矫正机构组织的各项教育履行活动，按时向社区矫正机构汇报思想和动向。

四、本人保证社区矫正期间，在限定的区域内活动，随时保持联络畅通。

（本保证书一式三份，人民法院或监所、居住地县级司法行政机关、保证人各存一份）。

保证人： （签名） 交付执行机关（盖章）：

年 月 月 年 月 日

备注：1、第一款中的日期为裁判文书生效或离开监所之日起十日内，

报到地为罪犯居住地县级司法行政机关；

2、此保证书由交付执行机关按要求自行制作。

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社区矫正保证书

本人自接到人民法院判决（裁定、决定）后，保证做到：

1、自觉接受社区矫正相关规定，履行法律义务，服从社区矫正组织的管理和教育；

2、在法律文书生效之日起7日内，到户籍所在地或居住地司法所办理报到登记手续；

3、按规定与社区矫正监督人、社区矫正志愿者签订监督、帮教协议书；

4、每周向司法所报告一次，汇报上周活动情况，每月到司法所与矫正工作人员见面汇报一次，递交一份书面情况汇报；

5、自觉在户籍所在地或居住地的区县范围内活动，因就医、探亲等原因暂时离开活动范围，按规定请假，需要迁居的，主动向司法所报告，按规定办理相关手续；

6、参加司法所组织的集体教育、公益劳动等活动，每月参加公益劳动时间不少于12小时；

7、自觉遵守社区矫正其它有关规定。

以上保证如有违反，本人愿按有关法律、法规和相关规定接受处罚。

保证人：

年 月 日

社区矫正保证人承诺书

矫正对象 性别 出生年月 身 份 证

家庭住址 联系电话 矫正期限 年 月 日至 年

月 日（ 年 月）

保证人姓名 性别 出生年月 工作单位及职务

家 庭 住 址 身 份 证 与被保证人关系

联系电话 担 保 期 限

本人郑重承诺：我志愿担任矫正对象 在矫正期间的担保人，为明确责任，

恪守承诺，特作如下保证：

一、保证自已身份、住址、工作单位等信息的真实性，保证自己思想正派、身体健康、无犯罪前科；

二、保证督促被保证人遵守法律、行政法规和社区矫正的一切规定，服从监督管理；

三、保证督促被保证人按要求报告自己的活动情况并上交书面思想汇报；

四、保证督促被保证人积极参加公益劳动和集中教育活动，努力改造，重新做人；

五、保证督促被保证人接受手机gps定位监管，做到人不离机，机不离人，离开建桥或者迁居时，应当先向所在地司法所提出申请，并按规定程序进行审批；

六、保证督促被保证人遵守其他具体的监督管理措施；

七、在担保期间，本人一定会积极配合社区矫正监管中心及乡镇司法所对被保证人的矫正工作，尽职尽责。

八、在被担保人矫正期间，凡出现被担保人脱离监管、重新犯罪，承担相应的担保责任，情节严重的，可依法本人追究刑事责任。

本承诺书一式四份，县社区矫正办公室、司法所、矫正对象、保证人各持一份，签字生效。

保证人：

被保证人：

年 月 日

县社区矫正办公室审核意见：

矫正对象所在地司法所审核意见：

归朝司法所社区矫正制度

社区矫正的主要任务

1、按照有关法律、法规和规章，依法对矫正对象进行管理和监督。

2、通过多种形式，对矫正对象进行思想教育、法制教育、社会公德教育，矫正其不良心理和行为。使他们悔过自新，弃恶从善，成为守法公民。

3、依法组织社区矫正对象参加适合其年龄、身体条件、劳动技能的社会公益劳动。

4、帮助矫正对象解决在生活、法律、心理等方面遇到的困难和问题。

社区矫正工作纪律

一、不滥用职权、弄虚作假；

二、不隐瞒案情，包庇、纵容矫正对象违法犯罪；

三、不刑讯逼供或者体罚、虐-待矫正对象；

四、不玩忽职守，履行法定职责；

五、不泄露社区矫正工作秘密；

六、不利用矫正对象从事营利性活动或牟取其他私利；

七、不得吃请或收受好处。

社区矫正工作者职责

一、据上级有关要求以及矫正对象的具体实际，制订社区矫正工作计划。

二、按照社区矫正工作流程的规定，接受矫正对象，办好衔接手续。

三、根据矫正对象实际情况，制订教育矫正方案。

四、对矫正对象实施法制教育、公益劳动和培训学习等日常监督管理。

五、根据矫正对象的考核情况，依据规定提请对其进行行政奖惩和司法奖惩。

六、指导社会志愿者对矫正对象实施教育矫正活动，适时开展“一帮一”、“一带一”等社会帮教活动，充分利用社会和亲情力量，提高矫正对象的教育质量

七、积极开展调研，收集和整理社区矫正方案。

八、加强与社区公安民-警、社会志愿者以及其他矫正力量的配合与协调，努力形成工作合力，最大限度地为矫正工作服务。

九、接受上级机关以及地方检-察-院的监督，维护矫正工作的公平、公正和合法性。

十、完成上级社区矫正领导机构、工作机构布置的相关工作，履行法律、法规规定的其他职权。

例会制度

社区矫正领导小组及办公室定期召开会议，传达上级社区矫正工作的指示精神，研究、制定本地区社区矫正工作的规划和实施方案，协调相关部门

开展工作，研究解决试点工作中遇到的重大问题；

请示报告制

对工作中出现的重大问题及辖区内发生的紧急重要事件应及时逐级上报，不得隐瞒不报，紧急情

况要边处置边报告。

建档统计制度

司法所对社区矫正对象要逐人建档，建立社区矫正工作情况统计报表制度，统计报表和统计数据分析，要保证真实、准确，不得拒报、错报、漏报、

虚报和瞒报。

培训工作制度

采取多种形式对专业社区矫正工作者和社会志

愿者进行业务培训，确保社区矫正工作的质量。

信息报送制度

社区矫正组织要加强信息报送工作，坚持客观性和实效性的原则，收集、整理本地区社区矫正工作的经验、做法、重要活动及典型案例等各种社区矫正工作信息。

监督检查制度

司法所社区矫正执行工作自觉接受人民检-察-院、纪律检查监察部门的监督和上级社区矫正组织的监督，对人民检-察-院的监督工作给予配合。

联席会议制度

公安派出所、司法所等职能部门每季度召开一次会议，研究工作，制定计划，落实措施。

考核奖惩制度

为了激励社区矫正工作人员和矫正对象，建立日常考核制度，按时召开季度评议会进行综合评议和书面鉴定，充分调动其积极因素，年终对工作成绩和改造表现突出的给予一定的精神、物质和司法奖励。反之，对严重违犯纪律的工作人员按照有关规定给予处分，对严重违犯规定的矫正对象要依法惩处。

矫正对象管理制度

一、报到制度

第一条社区服刑人员应当在判决、裁定、决定发生法律效力之日起7日内或者离开监所之日起7日内到司法所报到，如实汇报个人及家庭情况，并写出接受社区矫正保证书。

第二条司法所应当及时接收社区服刑人员，填写《社区矫正对象登记表》，发放《社区矫正对象行为规范》，并进行谈话教育，告知其权利、义务。社区服刑人员自登记之日起为社区矫正对象。

第三条社区服刑人员未按规定时间报到的，司法所应及时通报公安派出所查明原因，并采取有关措施，防止脱管失控。

二、协管制度

第四条司法所应在矫正对象报到后15日内，了解其家庭、单位情况，确定矫正对象的协助监督管理责任人，签订《协助监督管理协议书》。

第五条协助监督管理责任人由具有监管能力的配偶、直系亲属担任；没有配偶、直系亲属的，可由其所在单位、居住地村民委会或有能力并愿意协助监督管理和教育的近-亲属担任。

第六条协助监督管理责任人应配合司法所做好对矫正对象的监督、管理和教育，掌握矫正对象的思想动向和活动情况，并及时向司法所反映。矫正对象应当服从协助监督管理责任人的教育和管理。

三、汇报制度

第七条矫正对象应当定期向司法所汇报自己的活动情况和遵纪守法情况，至少每月到司法所汇报一次，每季度交书面汇报材料一次。司法所可根据工作需要，随时要求矫正对象汇报情况。

第八条矫正对象确因身体状况不能出行的，可以书面形式由其亲属或者协助监督管理责任人到司法所代为汇报。

第九条司法所应当及时将矫正对象的汇报材料存入矫正档案，并根据矫正对象的表现情况进行个别教育。

四、走访制度

第十条社区矫正责任人每季度至少应对矫正对象走访一次，了解其思想动态及工作、生活、家庭等情况，有针对性完善矫正措施。

第十一条矫正对象应积极配合矫正责任人的走访，如实汇报相关情况。

五、学习制度

第十二条司法所应根据实际情况制定教育计划，定期组织矫正对象参加政治理论、政策形势、法律知识、文化技术及社区矫正制度等内容的学习。集体学习每半年不少于3次（12课时）。

第十三条社区矫正对象应积极参加学习教育，遵守纪律，做好记录，按时完成学习任务。

六、公益劳动制度

第十四条司法所应定期组织矫正对象参加打扫公共卫生、植树造林、保洁绿化、敬老助残等社区公益劳动。

第十五条有劳动能力的矫正对象必须参加社区公益劳动，每人每月参加公益劳动时间不少于10小时。

七、外出和迁居审批制度

第十六条矫正对象临时离开所居住的区市，应向司法所提出申请，经司法所和公安派出所同意并报县公安机关批准。返回后应立即销假。

第十七条矫正对象需迁移户口或变更经常居住地的，应向司法所申请，经司法所和公安派出所同意并报县公安机关批准。矫正对象经批准迁居的，应当在7日内向迁入地司法所报到，司法所应在矫正对象迁居后7日内，向迁入地的县(区)司法局移交其档案。

第十八条未经批准擅自离开居住区域或未按时销假的，按有关规定予以处理。

八、会客制度

第十九条矫正对象在接受媒体采访或会见境外人士前，必须向司法所提出申请，并经公安派出所批准。

九、公示制度

第二十条司法所应当将矫正对象遵守制度、接受教育、参加公益劳动、考核与奖惩等情况，以适当的形式向矫正对象公示。

十、申诉制度

第二十一条矫正对象受到非法待遇或社区矫正组织违反刑罚执行规定的，可以向上级社区矫正组织或检察机关申诉。

篇六:司法社区服刑人员书面报告材料
2016社区矫正人员思想汇报范文

社区矫正人员思想汇报范文

本篇范文整理来自被判缓刑的违法人员在社区矫正期间的个人思想汇报，整理个人在这段时间的工作，学习，生活上的表现，下面是第一公文网整理的社区矫正人员思想汇报范文

社区矫正人员思想汇报范文

尊敬的各位领导你们好：

我叫***， 20**年因**罪被判缓刑*年，到社区矫正已将近一年。 下面将今年矫正期内的情况向各位领导、监督员、志愿者汇报如下，不足或不失之处恳请大家批评指正。

一、注重学习，努力改造自己的思想。

一是学习党的18大精神，了解党的路线和方针政策。

二是通过电视、报纸、网络等媒体，关心时事，关心国家大事。 三是参加区矫正中心和司法所组织的各种教育活动。通过学习进一步加强了在刑意识，法制意识及组织纪律性。没有发生一起违纪违法的事情。

二、思想上进行深刻的反省。

进一步分析和查找自己犯罪的原因。我为什么会犯法，/fanwen/1572/其根本原因是自己放松了思想改造，放弃了人生的崇高追求，走上了一条错误的道路。教训是深刻的，损失是惨重的且无法弥补的。害了自己，害了家庭，我至今后悔不已。

三、积极参加各项活动。

今年来，区矫正中心和司法所为社区矫正人员开展了很多活动，如绘画、棋牌、法纪教育、社区义务劳动等，我都能主动报名，积极参加。

我相信今后，有各位领导的教导和司法所工作人员的与关心，有大家的帮助，我会继续认真遵守社区矫正的各项规定，多做好事,多做善事,力争早日成为一名合格的遵纪守法的公民。

汇报人:***

***年*月*日

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