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党在我心中宣讲报告会情况汇报

2016-07-27 10:00:58 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 党在我心中宣讲报告会情况汇报(共6篇)《“党在我心中”宣讲事迹报告会》 Microsoft Word 文档就算碎了也是片片忠诚--《“党在我心中”宣讲事迹报告会》在大厂金隅工业园顺利召开10月25日,集团党委组织东片地区企业在大厂金隅工业园举办《“党在我心中”宣讲事迹报告会》。集团(股份)党委书记吴东、党委宣传部部长刘新华、大厂金隅新型...

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篇一:党在我心中宣讲报告会情况汇报
《“党在我心中”宣讲事迹报告会》 Microsoft Word 文档

就算碎了也是片片忠诚

--《“党在我心中”宣讲事迹报告会》

在大厂金隅工业园顺利召开

10月25日,集团党委组织东片地区企业在大厂金隅工业园举办《“党在我心中”宣讲事迹报告会》。集团(股份)党委书记吴东、党委宣传部部长刘新华、大厂金隅新型建材有限公司党委书记蒋杭军及集团各公司代表出席了此次活动。我公司党、政、工、团及基层队干部职工也到场聆听了演讲。

参加此次活动的全体成员首先学习了《超越梦想 引领未来》、《“金隅”现象启示录》等纪实形象宣传片。此次演讲团成员分别是高长贺、周海虎、顾伟华、郭玉全、周鑫、李国章,演讲主题突出“党在我心中”。他们分别做了题为《在耐火材料事业中点亮生命之火》、《周海虎电气责任工程师冠军》、《和北京一起成长》、《再次踏上中东的土地》、《激情融入事业 青春奉献岗位》、《在技改技革中充实人生》等的演讲。通过讲身边的故事,用身边人和事教育人和感召人,不但讴歌了中国共产党90年来的丰功伟绩,也诠释了金隅人“八个特别”的人文精神的真谛和内涵。极富感染力的演讲透过桩桩小事展现出党爱民、民赞党的画面,令在场的干部职工无不动容,演讲现场不时爆发出热烈的掌声。

大厂金隅新型建材有限公司党委书记蒋杭军要求我们向宣讲团的同志们学习,要不断积极进取。蒋杭军书记就我园区目前情况,提出下一步的发展还要继续扩大规模,按照蒋卫平董事长的要求,坚持

“五化”和“五个坚定不移”,认真贯彻落实集团关于园区发展的指导思想和发展方向,更加振奋精神,鼓舞斗志,艰苦奋斗,努力把大厂工业园打造成金隅这艘航母驶向全国,驶向全球,进入世界500强的一个重要码头。

【党在我心中宣讲报告会情况汇报】

集团(股份)党委吴东书记针对宣讲活动,代表集团党委提几点意见: 一是广泛动员,积极参与。二是建立常态化机制。三是充分发挥职工宣讲的示范、引领和带动作用。

吴东书记对此次活动做了评价与总结,他指出今年受宏观调控的市场环境影响,给企业的生产经营带来巨大压力。在这种形势下,开展宣讲活动,就是要弘扬金隅宝贵精神财富,就是要送去关怀、送去激励,引导广大干部职工进一步坚定信心,提振精神,凝心聚力,为完成全年任务做出更大的贡献!今年是推进实施金隅“十二五”发展规划的关键时期,目前已进入四季度的决胜阶段,我们要以更加昂扬向上、奋发有为的精神状态,自觉担负起推动金隅科学发展、建设世界一流产业集团的历史重任。从自身做起,顽强拼搏,创新进取,奋发有为,确保全面高质量完成全年各项工作任务,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开!

此次活动为我们带来了一场精神盛宴,为我们搭建了交流的平台,把先进典型人物带到我们身边,为我们提供了一个很好的学习机会。大厂金隅经过几年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展。但我们还有许许多多地方有待完善和发展,要想取得日新月异的成绩,就必须继续努力,让我们用知识加汗水,以满腔热情,

拥抱新希望,迎接更多的机遇与挑战!

篇二:党在我心中宣讲报告会情况汇报
党在我心中演讲组织情况汇报

民主街学校“党在我心中”主题演讲比赛组织情况汇报 为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步激励广大学生坚定理想信念,切实增强历史责任感和使命感,我校结合县教育局安排,组织了“党在我心中”主题演讲比赛。

具体选拔范围是三至六年级学生。班内选拔主要由各班班主任和语文老师负责。前两周各班就开始积极准备,布置任务。上周各班利用队会选出了本班的参赛选手,每班一名,共有十名学生参加校内的选拔。

2011年6月13日上午8点,在学校操场,民主街学校“党在我心中”主题演讲比赛正式拉开了帷幕。他们用昂扬激情的演讲,表达了自己对党的热爱和信心。

篇三:党在我心中宣讲报告会情况汇报
2015关工委工作汇报

第1篇:西辛店乡关工委工作汇报

今年,我乡按照上级部门的工作部署和要求,以科学发展观为指导,认真重视和积极做好关心下一代工作。积极开展老少共建和谐活动,有力地推动了全乡经济建设和社会事业的全面发展进步。

一、提高认识、加强领导

青少年是祖国的未来,民族的希望,关心下一代就是关心祖国的现在和未来。关心下一代事业,功在当代,利在千秋。关心、爱护、培养和教育好下一代,做好关心下一代工作,使我们义不容辞的历史责任。在农村的工作实践中,我们深深体会到,关工委在培养和教育好下一代,使青少年健康成长方面发挥着非常重要的作用。乡关工委工作,事关全乡经济和社会发展的大局,事关全乡的三个文明建设,是乡党委的一项重要工作。必须高度重视,加强领导,抓实抓好。

1、把乡关工委工作列入党委工作的重要议事日程。乡党委今年两次专题听取乡关工委工作汇报,认真研究和及时解决乡关工委开展工作中遇到的困难和问题。

2、切实加强关工组织建设。

一是加强乡级关工委班子建设。由乡宣传委员任国松同志任关工委主任,团委、妇联、中学、中心学校有关人员任乡关工委成员。做到领导到位,人员到位,工作落实。二是加强村级关工组织的建设。村级关工委主任一律由村支部书记(村委会主任)兼任,有利于村委会关心下一代工作的正常开展。

3、切实做好老干部工作、大力发展壮大关工工作的“五老”队伍。

乡党委非常重视做好老干部工作。定期召开老干部座谈会,组织学习,通报全乡经济建设和社会发展情况,广泛征求老同志意见;每逢节日,乡领导都对离退休老干部进行慰问;凡因病住院及家庭困难的老同志,乡党委及时派出领导上门探访慰问。做到关心老人,爱护老人,让老人关心关工工作。

二、积极支持乡关工委开展各项活动

近年来,乡党委积极支持乡关工委开展工作。做到工作上加强指导,经费上给予支持,开展活动做好协调服务,使西辛店乡关工委工作不断创新发展。

一是大力支持乡关工委加强对青少年的德育教育。乡关公委以建党90周年为契机(

二是大力支持乡关工委开展法制教育。乡党委召开会议、统一要求各中小学有关人员要紧密配合乡、村关工委,切实做好对青少年的法制教育工作。在宣传教育中,要针对青少年的特点,要贴近当年的社会实际。通过法制教育,不断提高青少年的法制意识,使他们知法、守法。

三是大力支持乡关工委开展科普教育活动,乡党委积极协调市的农科部门及乡的农业站、科协等单位,积极支持关工委实施的青年农民科技培训工程,大力培训农村青年,使农村青年学科技,用科技,依靠科技致富。

近年来,乡党委在关心下一代工作中,虽然做了不少工作,也取得一定成效。但与上级党委的要求,还有差距。面对新的形势,我们决心以十七大精神为指导,进一步落实科学发展观,明确责任、不负党和人民重托,采取更加扎实有效地措施,把我乡关心下一代工作提高到新的水平。

第2篇:学校关工委年度工作汇报

我校关工委在学校党委的领导下,在区、局关工委的指导下,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神和胡锦涛总书记八荣八耻社会主义荣辱观精神,用以人为本、科学发展观统领关心下一代工作,充分发挥关工委育人功能,做了以下工作。现将工作总结如下:

一、我校关工委自始至终重视五老工作。

关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务,而老同志是一支不可替代的重要力量。特别是教育系统老同志更具有政治优势、威望优势、经验优势、时空优势。他们爱教育、懂教育、善教育,是党和国家的宝贵财富,因此重视发挥老同志特殊作用有利于关工委工作的顺利开展。我校把五老工作作为关心下一代工作的重要内容列入学校的工作计划,作为学校整体工作的一部分予以重视。我校一直坚持利用开学工作会议及学期结束会,及平常平时的校长会,学校的中大型活动都要请、老干部、老党员、老教师、老专家、老学者等参与学校工作,听取他们的意见方法。并有针对性的解决五老所提出的各项问题。与此同时,学校对五老的服务也时刻不忘,限于学校资金问题,在日常工作紧张的情况下,还是坚持在节庆日,由学校校委会班子成员到老教师家去慰问,学校也多渠道争取资金解决老教师的用车、医疗、医保等问题。并主动作好老教师的思想工作,逐步解决老教师问题。

二、突出工作重点,开展帮教活动。经验不足的青年教师、学习上的困难生和经济上的贫困生是关心扶助的重点对象,我们以此作为工作重点,协助教务处、科研处、德育处、团委等部门,有计划地开展了帮教助学活动。

1、指导青年教师。老同志们积极参加学校实施的青老年教师结对子工程,自愿担当青年教师业务顾问,为青年教师作报告,参与一些大的教学研讨活动,深入课堂听课、评课,与青年教师一起研究教材、教法,指导培养青年教师的师德师风和教学业务,为青年教师的成长奉献自己的爱心,对青年教师的成长发挥着重要作用。在他们的关怀和培养下,我校青年教师成长迅速,有不少已成为教学骨干

2、亲近学困生。老同志们主动与学习困难的学生结对,耐心细致地做他们的思想工作,学习上鼓励引导,生活上关心爱护他们,以一片真诚和爱心感动他们。加强思想教育的同时,积极挖掘他们身上的闪光点,鼓励他们参加兴趣小组活动,并在活动中发挥特长,大显身手,使他们看到自己的长处,对他们的兴趣给予充分的肯定,抓住机会及时表扬,让他们感受到尊重和理解

,树立起生活与学习的信心。

3、扶助贫困生。在我校关工委的倡导下,我校实施了送温暖,献爱心助学工程。在救助资金来源方面,一方面,学校划拨专项资金,另一方面,校关工委发挥社会联系广泛的优势,多方联系向社会寻求帮助。今年年初,为了把这项工作做细、做扎实,我们先让各年级筛选贫困生,而后我校关工委与德育处组成联合调查组,按照年级提供的贫困生名单,走村串户,逐一落实,给贫困生定型。此外,我们关工委的老同志们还有钱的出钱,有物的出物,有力的出力,既从物质上帮助贫困生,又从精神上、情感上鼓励贫困生勤奋苦学,使他们成为思想、学习方面的佼佼者。仅本学期关工委为学生捐献衣物及学习用品300多件,代缴生活补贴近30000元,有500多名学生受益。

4、以党建为龙头,把学生政治思想工作带动起来,紧紧抓住发展学生入党,努力用三个代表重要思想八荣八耻社会主义荣辱观以及科学发展观构筑学生党员和入党积子的精神支柱,他们注重早播种、早选苗、早培育,认真上好每一节党课,今年以来,老同志开设党课20节,听党课的学生400多人。老同志以高度负责的精神,协助党组织严格把好发展党员质量关,有5位老同志参与组织员谈话、审查发展了4名新党员,把优秀学生凝聚到党的队伍中来,为党组织建设做出了积极的贡献。

【党在我心中宣讲报告会情况汇报】

5、抓好法制安全教育。我校关工委始终把青少年的法制安全教育作为工作的重要方面,配合公安、交警等部门,对青少年进行民主法制和纪律教育,增强他们法制观念,养成良好的遵纪守法行为,为此,聘请了法制副校长,交通安全员,定期为我校学生讲解法律知识和法制案例,同时加大对校园周边环境和网络化活动场所的整治和监管力度,努力协助学校净化青少年成长的社会环境,保护青少年的合法权益,增强青少年的自我保护能力。

三、深入学习贯彻落实科学发展观,提高思想认识,重视关工委的自身建设。我们在积极开展工作的同时,不忘加强自身建设,不断提高工作水平。1、加强思想建设。校关工委为老同志编发三个代表学习材料,开设以《增强忧患意识》为题的党课;我校关工委为老同志订阅了《天津教育》、《思想教育研究》、《中国火炬》等报刊杂志,利用自己的活动经费订阅了十七大报告单行本和《三个代表重要思想学习纲要》,为老同志提供了必要的学习资料。定期的学习交流,提高了老同志的政治思想素质和思想理论水平,也使大家感到自己肩上的担子更加沉重了,进一步增强了做好关工工作的责任感和使命感。2、完善工作制度。建立了关工组织例会制度、业务资料归档制度和考核评估制度。关工组织的例会,一年不少于3次。例会制度的建立,使关工工作有计划、有布置、有总结、有交流、环环扣紧,正常运转。关工工作业务档案内容包括组织成员名册、上级文件、工作计划、工作总结、关工工作活动记载、先进集体或个人材料等,资料齐全,装订规范。每年组织一次关工工作考核评估活动,开展对离退休老同志关工工作先进个人评选以及优秀活动评比等等,以此激发老同志的工作热情。3、加强关工宣传。及时上报关工工作信息,利用黑板报、文化长廊、校园广播等媒体,及时报道我校关工委组织和离退休老同志关心下一代的先进事迹,广泛宣传我校关工委在关心下一代工作中取得的成功经验和产生的先进典型,为推动我校关工工作作出了积极的贡献。

四、今年重点工作的开展情况:

1、今年5月份,在四川汶川发生大地震后,我校关工委的老同志及时协调师生为受震灾区捐款捐物,并把这一举动作为德育教育的重大举措。首先,组织师生收听收看有关灾区新闻报道,了解灾情、关注灾民。紧接着先后组织多次捐款活动,学生们把自己节省下来的零花钱主动积极地捐给了灾区小朋友,捐款仪式上,广大青少年纷纷表示,要向灾区人民奉献爱心,贡献力量,使灾区的小朋友尽快复学,仅用几天时间,我校师生就为灾区人民捐款15.6万元,捐物十余车。同时我校的这一举动,辐射到社会,各种捐款活动此起彼伏,将大爱与和谐的种子撒播到社会的每一个角落。此次次活动既体现了我校师生对灾区人民的一片爱心,又使广大师生受到了一次深刻的思想道德教育。

2、2015年是全国人民喜迎北京奥运盛会,我校关工委抓住这一有利时机,对我校广大青少年进行迎奥运、讲文明、树新风主题教育活动,收到了良好的教育效果。我校关工委首先对活动提出了具体目标、措施及要求,从组织领导、活动方式到责任到位都做了详细安排,要求各班围绕倡导奥运精神,激发爱国情感这一主题,召开主题班会和团会,动员全体师生开展大学习、大讨论活动,以学习奥运知识,了解奥运历史,弘扬奥运精神为内容,引导学生从我做起,从身边做起,从小事做起,从现在做起,以行动践行文明,以文明迎接奥运,积极为做文明学生,创文明学校,建文明班级做贡献。其次、为展示我区期待奥运、喜迎奥运的激动心情和对奥运的美好憧憬。

3、在今年9月10日我国第24个教师节前后,我校关工委为进一步增强我校广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情,组织开展以学习英模教师,弘扬伟大师魂,做人民满意教师的主题教育系列活动。一是积极宣传抗震英模教师的先进事迹,号召我校广大教师向抗震救灾英模教师、全国模范教师叶志平、冯荣传、谭千秋等同志学习活动,并与宣传学习我校优秀教师先进事迹结合起来。组织开展爱与责任师德之魂讨论活动,并在全体新教师中开展一次我是光荣的人民教师宣誓活动,极大地提高了我校广大教师的德育教育理念、增强职业道德意识。二是深入开展爱生月活动。发动广大教职员工牵手弱势群体,关注困难学生,为学生办好事、办实事,力争不让一名学生因生活困难而辍学,因学习困难而掉队。同时结合三爱三比活动,组织广大党员教师参加真情奉献教育、拒绝有偿家教的签名活动,把爱生行动做深、做实。三诚邀上级领导来我校进行走访慰问活动。教师节前夕,我校关工委组织火红的九月专场文艺晚会,诚邀区委、区人大、区政府、区政协领导及有关部门负责人我校慰问教师,并与我校教师代表进行知教师情、解教师难、暖教师心座谈活动,倾听基层呼声,解决实际问题。各校将,关心教师的思想、学习、生活,摸清教师的思想状况,有针对性地帮助解决一些实际困难。

4、组织开展纪念改革开放三十周年纪念活动。今年是党的十一届三中全会召开暨实行改革开放政策30周年。为隆重庆祝这一重大历史事件,根据区教育局《关于认真组织改革开放30周年纪念活动的通知》精神,结合我校实际,我校关工委组织开展了以回眸30年光荣与责任为主题的纪念活动。

主要开展以下活动:

⑴举行以家乡的巨变为主题的图片展。通过以图文结合的形式,全面展示改革开放30年来取得的成就,激发广大师生的自豪感。

⑵举行以纪念改革开放三十周年为主题的师生书画及图片展。⑶举行纪念改革开放三十周年知识竞赛活动。以人民日报出版的《纪念改革开放30周年知识竞赛500题》为蓝本,在我校高二年级中开展知识竞赛,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,让青少年铭记改革开放是实现中华民族的伟大复兴之路,树立永远

跟党走,坚持走中国特色社会主义道路的理想信念。在学校党支部、校长室的领导下,在全体退休教职工的支持与参与下,经过全体关工委成员的努力,我校的关心下一代工作取得了一定的成绩。我们面临很大的压力:学校周边环境不断恶化,网吧林立交通繁忙;生源多样化,学生素质水平参差,更何况未成年人的教育是个永恒的课题,而且这个题目很活,有的时候真的很难解。我们深知我们肩上的责任很重。然而不管情况如何,我们要在上级关工委的领导与指导下,通过我们的宣传发动,依靠我校全体同仁的共同努力,尽我们的最大热情与责任感,积极探索关心下一代工作的新形式、新途径、新方法,将今后我校的关心下一代工作做得更好,更加体现特色,更加富有成效。

第3篇:xx镇关工委工作汇报材料

今年上半年,镇关工委在镇党委政府的高度重视下,认真贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中国关心下一代工作委员会工作条例》,在青少年中深入开展思想政治教育、科学文化教育和法制教育,努力提高青少年综合素质,并以抓活动为载体,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的建设者和接班人为目标,在加强未成年人思想道德教育、法制教育、科技文化教育、提高青少年的综合素质、关心青少年的身心健康、助学助困及大力发展家庭教育等方面做了大量工作,开创了我镇关工委工作的新局面。

一、健全工作机构,狠抓制度落实

(一)调整完善了关工委的组织。为更好地开展关心下一代工作,我镇调整完善了关工委组织,由分管教育的副镇长向中英担任主任,调研员韦中正、韦济均担任副主任,关工委下设了三个工作组:宣传教育培训组、公民道德建设工作组、维护青少年权益工作组,并对各组的职责进行了明确,关工委的队伍不断得到充实,从7人发展到15人,其中有11人都是老同志,充分调动了离退休老同志的积极性,更好的发挥了“五老”优势。

(二)拓宽领域,把关工委组织延伸到基层。辖区内各个学校都成立了关心下一代工作委员会,各建制村和二郎社区居委会成立了关心下一代工作小组,建立和完善分工负责、会议、请示、汇报等制度,构建了从上到下的健全的工作网络。

二、搞好教育结合,深入开展青少年思想道德建设

我们围绕社会主义核心价值体系开展青少年思想道德教育,并渗透到读书实践活动中,使青少年思想道德素质不断提高,把读书活动与小公民道德建设结合起来,让学生在学习掌握社会主义荣辱观的科学内涵和基本要求的基础上,从身边的事、点滴的事做起,养成良好的道德品质和行为习惯,树立正确的人生观和价值观。我镇关工委认真贯彻了《公民道德建设实施纲要》,以强化师德教育和深入开展《中小学生守册》、校训、国旗下的讲话等教育为重点,在各学校、社区和村社中采取多种形式广泛深入地开展“我是小公民,诚信从我做起”,以及文明礼仪、行为规范等道德教育的实践活动。镇关工委在开展工作的过程中,始终以培养“四有”新人为目标,坚持抓好基层的教育工作,着重于学校教育、家庭教育、社会教育相结合的教育理念,在二郎社区成立了家庭教育指导中心,在二郎中学成立了“家长学校”,帮助学生家长树立科学教子观,逐步形成了一个以学校教育为基础,社会教育成为家庭教育延续的长效机制,让全社会都来关心青少年的健康成长。

三、着力加强青少年法制教育,预防青少年违法犯罪

镇关工委协助镇综治办、团委、妇联等相关部门做好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《妇女儿童权益保障法》等法律法规的宣传,教育青少年远离毒品,抵制邪教,增强青少年的守法、用法和自我保护意识,并为每个学校聘请了一名派出所的同志为学校法制副校长,在每学期不定时的由法制副校长给学生上专题法制课,法制宣传课从开课以来共举办了6期,让学生增强了法制观念,学会用法律武器保护自己,深受学生们的欢迎。

四、充分发挥“五老”优势,加强网吧监督管理

为了加大对网吧、电子游戏室等容易滋生青少年违法犯罪的娱乐场所的监督和管理力度,镇团委和镇关工委充分利用镇老体协资源,在老体协中抽调积极性高的退休老同志,成立了二郎镇网吧义务监督小组,设立网吧监督员3人。这支“五老”队伍不计回报,任劳任怨,坚持每周都不定时的对网吧、电子游戏室有无未成年人进行巡查,监督和引导青少年正确上网,有效遏制了未成年人进网吧的势头。并积极配合镇团委、镇关工委做好失足青少年的教育、感化、挽救工作,在教育青少年中发挥了不可替代的作用,为我镇青少年的健康成长奠定了基础。

五、开展远程教育工作和城镇青年就业再就业工作

镇关工委充分利用农村远程教育站点,结合各学校远程教育网络,组织青少年学习政策、法规及生产、生活、农技等方面的知识。同时,配合镇农业服务中心对在家的农村青年开展种植、养殖等技能培训,帮助农村青年科技致富,提高转移农村劳动力的能力。同时镇关工委还协同镇社保所开展城镇青年就业再就业工作,通过就业技术培训以及提供就业信息等方式有效解决了部分青年的就业问题,帮助青年就业、创业。上半年举办了1期电脑培训班,1期生猪养殖培训班和2水果、蔬菜种植科技培训班,共计培训青年120余人,为失业年就业创造了条件,得到了广大群众的高度评价。

六、建立“留守儿童之家”,实施关爱行动

我镇关工委组织密切联系实际,认真开展了关爱“留守学生”活动。根据3月份的调查统计,我镇共有“留守儿童”148名,镇关工委和学校针对关爱“留守儿童”问题,在学校和逢场天进行了大规模的宣传,发放宣传资料1000余份,并建立了关爱“留守儿童”制度,在二郎中学成立了“留守儿童之家”,按“五个一”的标准,为“留守儿童之家”配置了一批图书、一台电脑、一台电视、一批体育用品的和60平方米的场地。为使留守儿童过一个快乐而又有意义的“六、一”儿童节,镇党委、镇政府带领镇团委、妇联、文化服务中心的主要负责人在中学“留守儿童之家”活动室参加了为留守学生举行的“六、一”儿童节活动。为留守儿童提供了148套学习用具及洗漱用品,提供了羽毛球拍、乒乓球拍各2副,乒乓球10个,羽毛球10个,跳跳棋5副,共计资金3600余元。

七、下半年工作打算

(一)全面贯彻落实科学发展观,广泛深入地在广大青少年中开展科技兴农和法制、家庭教育。一是进一步开展“讲政治、育新人、学科学、奔小康”活动。依托涉农部门,组织农业科技下乡,开展好各类实用技术技能培训工作,传授种植、养殖、加工等实用致富技术,帮助青年农民,特别是初、高中毕业后没有继续就学、就业的青年学得一技之长,为其就业、立业奠定基础,并帮助他们寻找外出务工经商渠道。二是进一步加强法制教育。充分发挥法制副校长的作用,积极开展形式多样的法制教育活动,对青少年进行生动、形象、直观的法制教育。采取“结对子”、“一帮一”等形式,加强对失足青少年的帮助,做好“问题少年”的思想转化工作。三是进一步加强家庭教育和健康教育。继续配合妇联、教育部门办好家长学校,充分发挥家长学校的示范和带头作用。积极依托教育、卫生等部门,举办健康讲座、开展健康咨询,抓好青少年的生理、心理健康教育,不断促进青少年身心健康发展。

(二)纪念新中国成立60周年,积极开展“祖国在我心中”主题教育活动。以纪念新中国成立60周年为契机,紧紧围绕“祖国在我心中”这个主题,开展好“十个一”活动。首先在思想上要充分认识到这次主题教育活动开展的重大意义和产生的深远影响;其次,要把这次主题教育纳入今年对青少年进行思想道德建设的主要内容,认真制订出具体活动计划、措施和目标;第三,要注重实效,力求通过活动使广大青少年的爱党、爱国、爱社会主义的意识得到进一步增强。

(三)坚持以人为本,关心帮助青少年中的弱势群体和特殊群体。继续和有关部门一起,呼吁、推动、组织、关心和帮助贫困、失学、辍学、残障、失足青少年,农村留守儿童等弱势、特殊群体,以最大的热情、最大的努力从精神上、物质上及时送温暖,鼓励他们自强自立、奋发向上、健康成长。

(四)加强自身建设,不断提高关心下一代工作水平。着力充实壮大“五老”队伍,及时将退下来的同志吸收进来,根据他们各自特长和身体状况,分别组织他们以各种形式参与关心下一代工作。进一步加大关工宣传力度,营造全社会关心下一代的氛围。大力宣传做好关心下一代工作的重要意义,宣传老同志的崇高精神和感人事迹,宣传关工工作的成功经验,进一步扩大关工工作的辐射力和影响力。

【党在我心中宣讲报告会情况汇报】

在今后的关工委工作中,我们将在现有成绩的基础上,进一步加大工作力度,更充分的发挥“五老”优势,把二郎镇的关心下一代工作开展得更加有声有色。

第4篇:xx社区关工委工作汇报

2015年,xx社区认真学习贯彻落实上级关于关心下一代工作委员会工作会议精神,认真抓好各项制度建设,加大宣传力度,注重活动实效,并取得了良好成效。现将社区关工委工作情况汇报如下:

一是加强领导班子建设

社区党委十分重视关工委工作,成立了“五好关工委”领导小组,由党委书记徐胜凯同志担任组长,居委会主任董海宁同志任副组长,选取部分热爱关心下一代工作、威望较高、能力较强、身体状况能够适应工作需要社区内退休干部担任成员,并由他们主要负责日常工作。此外,定期召开例会,汇报交流工作。

二是发展壮大“五老”队伍,进一步发挥好作用

1、我们在社区内积极宣传,按照“自愿、量力”和“属地化管理”的原则,就地就近动员更多的离退休老干部、教师和老党员、老复原退转军人、老模范以及其他有威望、有能力的老年人,参加到关心下一代工作队伍中来,使“五老”队伍在卧龙发展壮大;

2、“五老”队伍分工明确,按照“五老”队伍成员的各自所长,组织他们担任辅导员、监督员、帮教员、宣传员等,让他们对青少年开展“一帮二教三实践”活动;

3、组织“五老”积极参与学校、社会、家庭三结合教育网络建设,开展老少共建精神文明活动,协助净化社会文化环境,协助学校加强青少年思想道德教育、法制教育和身心健康教育等;

4、在发挥“五老”作用的同时,还组织展开谈心活动关心老同志的身心健康,此外,开展了义务查体及老年人爱眼护眼活动,做好关爱老同志的工作。

三是各项制度坚持、落实的比较好

社区在工作制度上做到了“八有”,即:机构有牌子、办公有房子、会员有名册、管理有制度、工作有计划、会议有记录、活动有方案、资料有档案;在学习上注重工作实效,建立了青少年“向日葵驿站”以实际行动帮助青少年共同学习,共同实践,共同发展,达到关工委老同志受教育,青少年受益得实惠,关心下一代工作上水平的目的。

四是经常性开展活动,并保证活动效果

3月份,社区关工委结合了雷锋日组织开展了“当代雷锋,志愿者在行动主题活动”,先锋街小学三年级学生李心怡同学在这次活动的体会中写道:“做好事、当志愿者不仅让人快乐,还净化心灵,更让人积极向上。”

5月份,“五老”邀请了潍坊党校老教师到社区开展“文明宣讲进课堂”活动,通过讲故事、提问题等互动形式(

式,给母亲写悄悄话,共同庆祝了节日,在创建文明城市的大潮中掀起了孝老爱亲的文明之风;在社区举办的“老少同乐”趣味运动会上,宝贝上轿、挂衣往返跳等项目中,社区的老年人和孩子们齐心携力,趣味游戏,通过活动融洽了家庭关系,促进了社区和谐。

6月,环境日组织青少年们开展了“营造绿色社区,呵护卧龙家园”主题活动,号召孩子们人人参与,保护社区环境,创建绿色家园;我们还组织社区老同志和孩子们外出旅游,增进了亲子交流,激发了孩子们的热爱祖国大好河山的情怀。

在暑假期间,为了让社区青少年度过一个充实而有意义的假期生活,社区关工委联合各部门先后举办了“环保护绿”、“爱老敬老”、“安全教育”、“读书演讲比赛”等一系列活动。通过活动的开展,锻炼青少年的实践能力,增强他们的环保意识,培养了孩子们爱老敬老的品质,分享了暑假生活中的快乐,倡导孩子们以书为友,用实践积累智慧,用读书点亮人生。

五是积极探索,创新工作思路

我们定期组织老同志们开讨论会,交流工作经验,创新工作经验,创新工作方式方法,力争在完成上级部署的工作任务的同时不断有新的发展,在把握青少年的热点、难点问题上不断有新的进步。特别值得一提的是社区向日葵驿站,每天放学以后,社区内的孩子们可以到“向日葵驿站”进行学习。在有了社区“五老”做导师以后,非但解决了许多家长孩子放学后无人看管的问题,“五老”还自发建立了写作、英语、书画、棋牌等辅导课程,成了孩子们学习休闲的乐园,还更重要的成为孩子们健康成长的一个心灵家园,许多有问题的孩子在这里经过五老长期沟通交流,渐渐转变了对待生活、学习和人生的态度,使家长们更肯定了我们的社区工作。

篇四:党在我心中宣讲报告会情况汇报
2016团支书入党思想汇报:慎重选人 工作为人

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团支书入党思想汇报:慎重选人 工作为人

敬爱的党组织:

在新的两次党课的学习中,我进一步认识到了中国共产党之所以能成为执政党的内在原因——那是因为共产党的性质,以及共产党员为人民服务的任务。

在殿青老师所讲授的“入党程序和要求”中,提到了两点,其中一点就是“注重发展党员的质量,严把入党积极分子选拔关、预备党员入口关和转正关,保证吸收的每一个新党员都合格。”另外一点是——“慎重发展”。发展党员工作在坚持标准、保证质量、改善结构的基础上,必须坚持个别吸收的原则,成熟一个发展一个;严格履行入党手续,防止把不具备党员条件的人吸收到党内来。这两点,就是在吸取新党员的时候注意的吧。因为有这个条件的约束,党员的质量才能好。

选择党员的条件诸多,但是我认为,最重要的一点是拥护党,为人民服务吧?拥护党,才能真心诚意为党工作,从大局着想,国家利益高于集体利益,集体利益高于个人利益。才能在眼前利益和长远利益上的抉择上做出正确的选择。

联系实际,自己在团支书这个职务的半年工作上,真正是学习到了如何从大局着想,如何细心,如何耐心的对待每一份工作。可以说,我接受了自己以前无法接受的很多事情,很多的让自己成长的事情。我接受了为了开会放弃和家人团聚的机会,为了写一份报告放弃中午觉,为了去做好一份调查,彻夜无眠地搜资料做准备工作。这些,对于以前的我,那个享受轻生活的人来说,简直就是不可能发生的事情。可是,现在,因为开会要商量工作,因为一份报告可能涉及到大家的利益,因为一份调查可能涉及到支部的形象。为了这些可以说是身外物的东西,我放弃了我的好多好多的甜蜜的生活。可是,这样的生活让我更加地充实。我看到了大家看不到的东西,大家都只是关注到自己的喜怒哀乐,但是我看到了大家的开心,痛苦,无聊,郁闷。我呢,尽力让大家都可以开开心心,这个就是我对“为人民服务”的最简单的理解。虽然有时候会发现,原来大家想要的和上级的不一样,那此时,我只能想到一点“服从”。其实每个人的目光都有局限性,大家的利益统一了才是国家利益呀,但是没有统一的个人意见都不是能够作为遵循的工作原则。所以,怎么把大家的利益反映给上级,怎么为大家争取利益,怎么去把上级利益和大家的利益合二为一,怎么去让大家理解政策和通知,这些都是我们需要学习的。

而,在我们的党课上讲述到中国共产党的性质,我想这些也是符合的吧?作为一个学生干部,这些都是我们需要去把条条框框的约束变成一个容易理解的工作要求的。我相信我能做好。

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篇五:党在我心中宣讲报告会情况汇报
2016乡镇党的群众路线学习计划3篇

第1篇

为确保镇党的群众路线教育实践活动扎实有效开展,进一步统一思想、提高认识,切实增强学习的针对性和时效性。根据根据中共中央和省、市、县委关于深入开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见和镇党委《镇深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》要求,制定本学习计划。

一、学习人员

镇、村(社区)和镇直属相关单位全体党员、干部。

二、学习时间

2016年2月至2016年9月

三、学习目的

通过学习党章、党的十八大报告、习近平总书记系列重要讲话精神和相关专题材料,深刻理解开展教育实践活动的重大意义,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、突出政治坚强,集中解决“四风”问题的目标要求。切实增强搞好教育实践活动的政治责任感和使命感,切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性,为牢固树立宗旨意识和群众观点打下坚实思想基础。

四、学习内容

围绕树立宗旨意识,群众观点,组织全体党员、干部认真学习以下内容:

1、认真学习党章,进一步加强党性修养,提高党员意识、宗旨意识和责任意识。

2、认真学习党的十八大报告,进一步坚定理想信念,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3、认真学习党的十八届三中全会会议精神,进一步增强推进深化改革的决心和信心,推进各项体制、制度、体系改革的贯彻落实。

4、认真学习习近平总书记一系列重要讲话,体会并牢记“两个百年”和中国梦的奋斗目标以优良作风贯彻党的十八大精神,推进经济社会事业发展升级。

5、认真学习党的光辉历史和优良传统,认真研读《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》、《为民务实清廉的践行者》和中共万安县委党的群众路线教育实践活动学习资料等六本书籍,牢记全心全意为人民服务的宗旨。

6、认真学习中央、省委、市委、县委关于教育实践活动工作会议精神,省委、市委主要负责同志有关重要讲话精神,学习县委重要会议精神和重大部署要求,学习镇党委重要会议精神和重大部署要求,学习先进典型,认真研读教育实践活动读本,观看“筑梦之基”、“信仰之光”、“小官大贪”等专题片,将精神和要求牢记在心。

五、学习方式

采取创新学习方式,运用灵活多样的方式,深入开展学习教育,保证学习时间,提高学习效果。一要集中学。镇集中学习和专题讨论时间不少于一周。在每个星期一的例会上组织党员干部集中学习或通过集中辅导报告、收看专题片等形式灵活开展。二要对比学。通过树立并宣传一批优良作风典型、开展一次廉政警示教育等方式,对比先进典型查找不足,对照反面案例深刻反思。三要调研学。领导班子要根据学习讨论情况列出调研专题,安排班子成员根据职责分工,牵头进行分头调研、分类研究、分别破题,为开展好活动、改进作风、推动工作打基础。四要专家授课学。邀请县检察院的检察官或懂法的专业人士授课,讲解新形势下如何预防职务犯罪。五要送帮学。对年老体弱、文化程度不高的党员,可采取上门送学、结对帮学等方式组织学习。注重利用节日和农闲时节,通过发放“征求意见表”等,抓好农村基层党员、流动党员的学习教育。

六、学习要求

1、各党支部(党总支)要精心组织,统筹安排,确保学习人员、学习时间、学习内容和学习效果的“四落实”。党员、干部根据思想实际和工作实际制定学习计划,开展学习讨论,边学习边思考,边学习边改进。

2、在学习中领导班子和党员、干部要以身作则,带头学习。各级领导干部要高标准,严要求,做表率,带头完成规定的学习任务,带头参加讨论,带头撰写心得体会,为党员、干部做好示范。

3、每位党员、干部要积极参加本单位组织的各项学习活动,认真做好读书笔记,撰写心得体会。

4、要妥善安排好工作。集中人员,集中时间,集中精力,组织好全体党员、干部的学习活动,做到学习、工作“两不误、两促进”。

各党支部(党总支)要按照本学习计划,结合实际,制定各自的学习计划,认真执行。活动开展情况要及时向镇党委教育实践活动领导小组报告。

第2篇

根据《中共县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(万发〔2016〕8号)和《中共镇委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》(百党发〔2016〕2号),现就镇党委班子开展党的群众路线教育实践活动作出如下具体安排。

一、进行部署动员

1.召开专题党委会。3月上旬,召开专题党委班子会议,专题学习习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话、省委强卫书记在全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话、市委王萍书记在全市党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话以及县委李伟平书记在全县党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话精神,学习《中共中央关于开展第二批党的党的群众路线教育实践活动的指导意见》、《省第二批党的群众路线教育实践活动实施方案》和《市深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,听取我场党的群众路线教育实践活动前期工作情况汇报,研究活动领导小组组成人员、“活动办”工作人员和督导组人员名单,审定《镇深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》(讨论稿)和《镇党委班子开展党的群众路线教育实践活动工作方案》(讨论稿)等相关文件,对有关准备工作进行研究部署。

2.建立党委班子开展党的群众路线教育实践活动联系点。每位党委班子成员确定1—2个基层单位或企业作为教育实践活动联系点。主要职责是:赴联系点开展调查研究和检查指导,推动教育实践活动开好头起好步;参加联系点专题组织生活会,督促联系点认真对照为民务实清廉要求查摆基层组织软弱无力,服务的群众意识和能力不强,办事不公开、不公平、不公正等问题。开展民主评议党员工作,针对存在问题提出改进措施和办法。对群众反映的有关问题做出书面说明。指导联系点探索创新,及时总结提炼推进作风建设的有效举措。

3.召开全镇党的群众路线教育实践活动动员大会。3月18日上午召开动员大会,一是观看《筑梦之基》、龚全珍同志先进事迹报告;二是张秋云同志作动员讲话;三是县委督导组组长讲话。动员大会上,在参会人员范围内开展民主评议。评议内容为:对党委班子和班子成员作风方面情况进行总体评价;党委班子和班子成员在“四风”等方面存在的突出问题;对搞好教育实践活动的意见建议。民主评议表格交县委督导组回收汇总。

4.召开全镇党的群众路线教育实践活动工作部署暨业务培训会。时间安排在3月18日下午,由肖舜国同志作工作部署。

二、组织集体学习

3月20日,集中一天时间,认真开展以“弘扬井冈山精神、坚定理想信念、坚持群众路线、坚决改进作风”为主题的集体学习活动。

1.组织集中理论学习。通过分组学习讨论,集中参观学

习等方式,组织班子成员,各党支部书记等集中理论学习。重点学习:①党章、廉政准则、党的十八大报告、十八届三中全会精神、十八大以来习近平总书记系列重要讲话;②《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、党的光辉历史和优良传统以及《习近平同志在正定》、《同呼吸才能心相印——习近平在正定工作期间坚持群众路线纪实》;③省委十三届七次、八次全会精神和市委三届六次、七次全会精神以及《龚全珍日记选》、《井冈山斗争时期毛泽东与群众路线》等。

2.开展正反典型教育。组织集体参观康克清纪念馆,观看“永恒的信念”井冈山精神宣讲报告会和《红色故事汇》等专题片。组织机关干部集中观看学习反腐倡廉警示教育片、违反中央八项规定典型问题专题片等。

三、广泛征求意见

3月上旬开始,通过多种形式,广泛征求对党委班子开展群众路线教育实践活动的意见,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。重点了解党委班子及其成员贯彻落实中央八项规定,反对“四风”等方面的情况以及意见。

1.带头深入基层广泛征求意见建议。党委班子成员集中深入分场、深入企业走访调研,了解社情民意,听取企业、群众意见,解决实际问题。此外,通过设立征求意见箱,公布反映“四风”问题的专用信箱或电话,多渠道征求社会各界的意见建议。【党在我心中宣讲报告会情况汇报】

2.深入活动联系点开展调研走访。借鉴县委常委“五访纳谏”的做法,从3月上旬开始,党委班子成员集中一段时间,各自带着问题深入教育实践活动联系点开展调研走访活动,以基层干部、农民和外出务工人员、退休老干部、企业管理人员和职工、教师和技术人员等为重点对象,采取召开民情恳谈会、进行个别走访、开展问卷调查、组织群众评议、记好民情日记等方式,广泛听取干部群众对“四风”突出问题的反映和对党委班子开展教育实践活动的意见建议,集中解决一批关系群众切身利益的实际问题。调研结束后,及时梳理汇总群众反映强烈的突出问题和提出的意见建议,对本级层面能解决的立即着手解决,对一时不能解决的,作出解释和说明。

3.书面征求对党委班子加强作风建设的意见。征求意见范围:机关干部、镇直单位负责人、“二代表一委员”、部分退休老干部、群众代表。

4.开展以集中整治“四风”为主题的专题调研。由党委教育实践活动办公室三个调研组,分别领题到各村(居)、各领域进行调研、征求意见。

5.专题总结党委班子带头并推动全县贯彻执行中央八项规定和省、市、县委若干规定的情况。

6.开展班子成员带头“下访听诉、排忧解难”活动。党委班子成员带头深入一线“下访听诉,排忧解难”,面对面听取民众诉求,心连心感受百姓心声,实打实解决群众难题。每位科级领导下基层走访至少1个村、2个村点(1个村小组、1新农村示范点)、3户重点户(2户帮扶户、1户信访稳控户)、4名党员。每个工作日安排一位班子成员在坐班接访。对群众的合理诉求,及时依法按政策解决;对不合理诉求,做好解释疏导工作;对疑难信访问题,实行领导包案制。

汇总各种渠道征求到的意见,形成《关于对党委班子加强作风建设征求意见的情况报告》、《关于全镇集中解决“四风”等问题的调研报告》和《关于党委班子带头并推动全镇贯彻执行中央八项规定情况的报告》。

四、梳理查摆问题

4月中下旬,召开党委班子加强作风建设专题会议,进一步学习习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话和省委强卫书记在全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精神,听取《关于对党委班子加强作风建设征求意见的情况报告》、《关于全镇集中解决“四风”等问题的调研报告》和《关于党委班子带头并推动全镇贯彻执行中央八项规定情况的报告》,结合班子成员调研走访与平时了解掌握的情况,对党委班子执行中央八项规定、反对“四风”、加强作风建设存在的突出问题进行梳理查摆,明确整改重点、方向和责任分工。

五、召开专题民主生活会

5月中旬,围绕为民务实清廉,围绕解决“四风”问题和开展“五对照”,组织召开党委班子专题民主生活会。邀请县委督导组全体成员、县纪委、县委组织部领导参加,邀请3—5名党员群众旁听。

专题民主生活会会期不少于1天。主要内容:听取县委督导组对党委班子建设情况和存在突出问题的通报,党委班子成员要紧扣主题,结合思想和工作实际,逐一进行自我剖析,开展批评和自我批评。

会前,党委班子一要搞好专题学习,主要学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于群众路线的重要论述和习近平总书记系列重要讲话精神;二要安排7天左右时间开展谈心谈话,党委书记与班子成员逐一谈心,班子成员与站所负责同志谈心谈话,班子成员之间互相谈心,听取意见建议;三要安排三天左右时间,围绕加强作风建设、发挥表率作用,对照习近平总书记的重要讲话精神和为民务实清廉要求,进行自我剖析,撰写对照检查材料。

会后,张秋云同志主持召开通报会,通报党委班子民主生活会情况。同时,党委形成专题民主生活会情况专题报告,报经县委督导组审阅后,报县委教育实践活动办公室,同时按程序上报县纪委和县委组织部。

党委班子专题民主生活会、情况通报会方案另行制定。

六、抓好整改落实

7月份,召开党委班子整改落实专题会议,聚焦“四风”问题,研究正风肃纪、整改落实、建章立制工作。主要内容是:针对前期查摆出来的“四风”方面的突出问题和梳理汇总的群众反映强烈的切身利益问题,建立问题导向解决落实机制,研究制定党委班子教育实践活动整改方案和进一步加强作风建设等制度性规定,研究整改的具体项目和措施,按工作职能分解到责任领导和责任人员,明确整改目标和时间表。

专题会议计划安排1天时间:上午,召开全体会议,通报整改方案的形成过程和主要内容并对整改方案进行讨论;下午,与会人员审议通过修改后的整改方案。邀请县委督导组到会指导,邀请党代表、人大代表、政协委员和部分党员群众列席。整改方案审议通过后,报县委督导组审阅把关后,按要求在一定范围内公布。

7月开始,根据整改方案的安排认真抓好落实,重点落实好中央和省、市、县委确定的专项整治任务、损害群众利益的突出问题专项整治任务和我场全面深化改革的各项任务。

七、开展“回头看”

9月,根据整改方案的目标要求和责任分工,派出督导组对整改方案的落实情况进行“回头看”,重点检查整改事项进展程度。对相对滞后的工作要分析原因,并提出加快推进措施。开展“回头看”具体工作方案另行制定。

八、认真搞好总结

适时召开教育实践活动总结大会。

总结大会结束时,对党委班子成员开展教育实践活动情况进行民主评议,重点是解决问题、改进作风情况。评议表由县委督导组负责回收汇总,向党委反馈。

总结大会方案另行制定。

9月,形成《党委班子开展党的群众路线教育实践活动情况报告》和《镇党的群众路线教育实践活动情况报告》两个报告经党委会审定后,呈报县委教育实践活动办公室、县委督导组。

党委班子开展党的群众路线教育实践活动,由党委主要领导承担第一责任人的责任。党委班子每位成员要以高度的自觉性和主动性,落实好中央和省、市、县委的有关部署要求,真正做到“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。党委班子在搞好自身教育实践活动的同时,要善始善终抓好联系点的教育实践活动,加强对全镇教育实践活动的统筹谋划和领导,通过自身的示范带动作用,确保全场教育实践活动“不虚、不空、不偏”,取得实实在在的成效。【党在我心中宣讲报告会情况汇报】

第3篇

一、总体要求

开展教育实践活动,以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻万群组发〔2016〕1号文件确定的指导思想、目标要求和方法步骤,认真贯彻习近平总书记系列讲话精神,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,落实中央八项规定和省委、市委、县委有关规定,执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》,与省里开展的第一批教育实践活动紧密衔接、上下联动,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对“四风”,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高党员干部做好新形势下群众工作的能力,使党员干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。

二、对象范围

镇、村(居)、镇直各单位等基层党组织;非公经济和社会组织等基层组织。

三、时间安排

从今年1月开始,9月基本完成。此次教育实践活动采取统一部署、梯次展开、压茬推进的办法,镇机关先行一步,镇直、村(居)及其他基层组织依次推进。坚持时间服从质量,各地各单位结合实际,统筹协调、合理安排时间进度。

四、目标任务

开展教育实践活动的主要任务是抓住反对“四风”这个目标不放,集中解决领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题。

1.着力解决“四风”突出问题,推动作风进一步转变。镇领导班子和党员干部重点解决不关心群众冷暖,责任心不强,落实惠民政策缩水走样,得过且过、遇到矛盾绕着走,依法依规办事意识不强,工作方式简单粗暴、弄虚作假等问题。村(居)干部重点解决软弱无力,思想观念落后,工作方法和手段滞后,党员教育管理不到位,为民服务意识和能力不足,坐等上门多、主动问需少,办事不公,争权夺利等问题。非公经济和社会组织重点解决党组织在职工群众、企业发展中政治核心和政治引领作用发挥不够,对职工群众的凝聚力不强,维护各方合法权益不到位等问题。中小学重点解决服务意识不强、深化改革不力,管理行政化倾向,学生课业负担过重、管理粗放以及乱收费、乱补课和乱订教辅资料等问题。医疗卫生机构重点解决服务意识淡薄,民主决策、民主管理不够,工作方式简单,开大处方、收受回扣和红包等问题。

2.着力解决关系群众切身利益的问题,推动党群干群关系进一步密切。坚持为民利民便民,本着尽力而为、量力而行的原则,落实各项民生政策,解决群众在教育、就业、社会保障、医疗、住房等方面的基本需求问题,解决生态环境、安全生产、社会治安、征地拆迁等方面损害群众利益的问题,解决贫困残障人、空巢和孤寡老人、留守儿童、低收入家庭等困难群体的生产生活问题,解决侵犯群众利益,克扣群众财物,拖欠群众钱款等与民争利的问题,畅通群众诉求表达渠道,加强与群众真诚沟通,做好矛盾纠纷排查化解和农村信访稳定工作,让群众办事更加便利、得到更多实惠,增强安全感、提高满意度,切身感受社会公平正义。

3.着力解决群众反映强烈的不正之风问题,推动为民务实清廉形象进一步树立。针对群众反映强烈的突出问题和发生在群众身边的不正之风,采取有力措施,解决官本位思想严重,漠视群众,不了解基层情况、不关心群众疾苦的衙门习气;解决组织涣散、纪律松弛,出工不出力,自由散漫的问题;整治利用公款相互宴请,借接待之名行玩乐之实等问题;查处党员干部收受请托对象、服务对象、监管对象礼品“红包”,参与各种形式赌博和在婚丧嫁娶、乔迁新居等事宜中大操大办、借机敛财,吃拿卡要等违纪违法行为;治理镇干部“白天在乡镇、晚上住城里、工作机关化”的走读现象;查处违规违法用地、非法征地拆迁和党员干部违规建造私房以及等问题。

4.着力解决联系服务群众“最后一公里”问题,推动基层基础进一步夯实。把加强基层服务型党组织建设作为开展教育实践活动的重要抓手,围绕“六有”目标,着力解决基层党组织没条件、没资源、没能力服务的问题,着力解决党员队伍年龄老化、党性淡化、作用弱化的问题。建立健全问题导向解决落实机制,从活动第一环节开始,将解决群众反映强烈的突出问题贯穿教育实践活动始终。要坚持上下联动,把“征求意见、建立台账、落实责任、解决销号、完善机制”五项具体措施逐项落实到教育实践活动的各个环节,做到边学习边调研,边走访边整改,边听取意见边解决问题。加大农村发展党员力度,注重吸收大中专毕业生、致富带头人、复退军人等群体中的优秀青年到党员队伍中来,不断优化农村党员结构。着力抓好村级干部后备队伍建设,培养造就一支数量足、素质高、结构优、能力强的村(居)后备干部队伍,为新一轮村“两委”换届打牢基础。按照“先进行组织整顿,再开展活动”的要求,全力开展对软弱涣散党组织整顿,实现党组织班子配齐配强、能够组织带领党员正常开展活动、努力做好服务群众各项工作的目标。进一步完善镇和村(居)便民服务中心(站、点),提升村(居)组织活动场所的服务功能和水平,打造集便民服务、文化传播、党员志愿服务等功能于一体的村(居)综合服务平台。围绕服务型党组织创建目标,把“三进三解三促”活动贯穿到教育实践活动全过程,深入推进“学技术、强本领、提服务、转作风”、“有作为、有建树”活动和“一心一意为百姓、争当党的好干部”活动,深化和拓展“三培两带两服务”、乡村为民服务全程代理、党员干部驻村联户、定点包扶贫困村等行之有效的载体,深入开展“民情家访”、党员“先锋创绩”、“党员志愿服务”等活动,扎实做好联系服务群众工作。建立完善稳定的基层组织运转机制,努力做到群众话有地方说、事有地方办,困难有人帮、问题有人管,畅通联系服务群众的“最后一公里”。

五、方法步骤

这次教育实践活动,不分阶段、不搞转段,在方法步骤方面安排了3个环节。各党支部要把动员学习、听取意见作为基础,把查摆问题、开展批评作为关键,把整改落实、建章立制作为根本,将3个环节衔接贯穿于教育实践活动全过程,着力抓好重点任务落实。

(一)动员学习、听取意见(1月至4月)

1.开好动员会。经镇党委会研究,并报县委督导组同意,于3月18日上午召开动员大会。议程:一是观看《筑梦之基》和龚全珍同志先进事迹报告会专题片;二是镇党委书记对全镇教育实践活动作动员部署;三是县委督导组负责同志讲话。动员大会上,县委督导组按要求组织参会人员开展民主评议。评议的主要内容为:对镇领导班子和镇在职科级干部作风方面情况进行总体评价;镇领导班子和镇在职科级干部在“四风”等方面存在的突出问题;对搞好教育实践活动的意见建议。参加评议的范围为:镇机关全体干部、镇直单位负责人、各村(居)两委负责同志,籍退出领导岗位的老同志、部分“两代表一委员”以及群众代表。镇党委动员大会召开后,各村(居)各单位党支部要根据镇党委教育实践活动《实施方案》和全镇动员大会精神,在深入调查研究的基础上,研究制定本村(居)本单位的实施方案。实施方案须经镇党的教育实践活动对口督导联络组审阅把关,并报镇党的教育实践活动领导小组备案。确定实施方案后,各党支部及要在3月下旬前参照镇动员会的召开,及时召开动员会议,传达学习会议精神,对教育实践活动进行动员部署。

2.抓好学习教育。紧扣“弘扬井冈山精神、坚定理想信念、坚持群众路线、坚决改进作风”这个主题。采取分散自学、专题讨论、实地调研、体验学习、“请进来、走出去”等多种方式,抓好学习教育,不断增强思想自觉和行动自觉。在学习内容上,要以习近平总书记系列讲话精神、党的十八届三中全会、省委十三届七次、八次全会、市委三届七次和县委十二届四次全体(扩大)会议精神为主要内容。在学习方式上,要从基层党员文化水平实际出发,编印一些通俗易懂的学习手册,编排一些喜闻乐见的文艺节目。村(居)总体上以分散学习为主,至少要开展一次集中学习讨论活动。注重运用远程教育网络平台开展学习,每月利用远程教育网络平台收看不少于2次。要根据实际情况,抓住节日返乡和农闲等时间节点,搞好农村党员的学习教育。对年老体弱、行动不便的党员,要上门送学、结对帮学。外出流动党员主要参加流入地党组织的学习,流出地党组织要利用网络和手机平台进行帮学,确保流动党员学习教育全覆盖。要注重学习的实际效果,不把读书笔记和心得体会作为硬性任务和评判学习效果的标准。

3.广泛听取意见。镇党委将充分运用“三进三解三促”活动载体,结合驻村联户、“1+2”结对帮扶、“民情家访”、“学用技术”等活动,采取召开座谈会、入户访谈、问卷调查等多种形式,广泛征求党员、群众改进作风、反对“四风”、服务群众和关系群众切身利益方面的意见建议。村(居)党组织要以村(居)民代表恳谈会、上门走访党员、群众等方式,广泛征求群众对党组织和党员的意见,收集群众反映强烈的切身利益问题。对外出务工经商党员、群众,要采取信函、电话、网络等方式征求意见。村(居)党员也要以适当方式,就本人立足本职岗位、发挥先锋模范作用情况听取各方面意见。要注意防止以工作建议代替作风问题、以民生问题代替“四风”问题、以班子问题代替个人问题等现象。

(二)查摆问题、开展批评(5月至6月)

1.找准找实突出问题。坚持为民务实清廉要求,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,查找“四风”问题具体表现,注重从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题。镇党政班子及班子成员组织开展“五对照五查看”活动(即对照党章,查看宗旨意识强不强;对照廉政准则和中央八项规定及省委、市委、县委有关规定,重点查找搞“路边工程”、面子工程,图形式不求实效;弄虚作假,哄骗上级,糊弄群众,报喜不报忧;工作浮在面上,不深入实际,当“走读”干部,身在农村不懂农事、不知民情,不关心群众疾苦,工作方式简单粗暴;工作责任心不强,办事拖沓,遇到矛盾绕道走;精神懈怠,玩风盛行,甘当“守摊干部”,甚至上班时间打牌赌博;依法依规办事意识不强,落实惠民政策缩水走样,甚至与民争利;违规挪用挤占专项资金、处置集体资产、占用土地矿山水面山林资源,非法征地拆迁;落实民主集中制不够,办事不公开、不民主,搞“一言堂”,闹不团结;廉洁自律不严,变相公款吃喝、公款送礼,假公济私、以权谋私等方面的问题。村(居)党组织重点查找服务群众意识和能力不强,不关心群众疾苦,遇事不与群众商量,解决群众诉求不及时、不到位;带头致富、带领群众致富思路不宽、办法不多、能力不强;办事不公,在征地拆迁、低保办理、救灾物资发放、扶贫慰问等方面优亲厚友、谋取私利;宗族房股势力滋长,拉帮结派、争权夺利;党组织软弱涣散,凝聚力、战斗力不强;党员意识淡化,作用发挥不明显,甚至搞封建迷信和赌博活动等问题。镇领导班子要召开专门会议,查摆梳理领导班子在“四风”方面存在的突出问题。村(居)党组织也要对“四风”问题进行专门梳理。

2.认真撰写对照检查材料。镇党政班子及班子成员和各党支部负责人要撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例,对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源;明确努力方向和整改措施。各单位主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围征求意见。各单位班子成员及村主要负责人要自己动手撰写个人对照检查材料。镇党委将对检查材料严格审核把关。

3.开好专题民主生活会和组织生活会。活动期间,镇党政领导班子要召开专题民主生活会,原则上会期不少于1天,邀请挂点联系县领导、县督导组、县纪检、县委组织部派员全程参加,并邀请3至5名党员群众代表列席。会前,开展谈心谈话,互相征求意见,并基本形成共识。会上,采取先班子后个人、先一把手后班子成员、先作自我批评后开展批评、“一个一个过”的方式,开展严肃认真的批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心。对发泄私愤、搞无原则纠纷的,要及时制止,统一思想后再开会。会后,及时召开有群众代表参加的民主生活会情况通报会,并形成民主生活会情况报告报县委党的教育实践活动领导小组办公室。村(社区)党组织要开好专题组织生活会,进行对照检查,提出改进措施和办法,并开展民主评议党员工作。挂点联系的领导干部要参加专题组织生活会,并进行点评指导。【党在我心中宣讲报告会情况汇报】

(三)整改落实、建章立制(7月至9月)

重点是针对“四风”方面存在的问题,提出解决对策,明确整改落实的路线图、任务书、时间表和责任人,做到开门整改、标本兼治。

1.狠抓整改。一要制定班子整改方案。镇领导班子,要制定总的整改方案、专项整治方案和制度建设计划(以下简称“两方案、一计划”),并充分听取群众意见。村(居)和非公有制经济组织、社会组织及其他基层党组织也要针对查找出来的问题,列出清单,明确具体的整改措施。二要严把班子整改方案质量关。各村(居)各单位“两方案、一计划”须送上一级督导组审核把关,报镇党委教育实践活动领导小组办公室备案。镇教育实践活动领导小组及其办公室、督导组要加强宏观指导和具体把关,确保“两方案、一计划”目标明确、措施具体、责任明晰、切实可行。三要公布班子整改方案。镇领导班子整改方案要在镇公开栏上进行公开,向群众作出整改承诺,接受群众评判和监督。各村(居)各单位领导班子的整改方案,也要通过一定方式向群众公开,让群众知道改什么、怎么改。四要制定和落实个人整改措施。领导干部都要制定个人整改措施,报本单位党组织主要负责同志和上级督导组审阅;普通党员也应针对查找出来的问题,明确整改方向和具体措施,并认真抓好落实。

2.狠抓专项整治。一要认真落实中央和省、市、县委确定的专项整治任务。各地各单位要不折不扣地落实中央八项规定精神,打好主动仗和持久战,切实抓好文山会海、公款大吃大喝、公款购买礼品、公款旅游、办公用房超标、公务用车超编超标、财政预算管理不规范、检查评比泛滥、行政审批改革不到位、门难进脸难看事难办、新建滥建楼堂馆所、党政机关和事业单位人员超编超职数配备、“形象工程”和“政绩工程”等问题的集中整治。二要结合实际把握专项整治重点。把拖欠群众钱款、克扣群众财物、侵占群众利益、影响公众安全等行为作为重点,下猛药、出重拳进行整治,并贯穿教育实践活动的全过程。要按照“准、狠、韧”的要求抓好专项整治。每项专项整治任务都要有专门方案、有推进措施、有牵头部门、有具体责任人、有检查评估、有监督问责,抓一项成一项,不达目的不罢休。要进一步加大督查力度,确保整治任务全面落到实处。各地各单位特别是执法监管部门和窗口单位、服务行业,要结合履行职能职责和作风建设实际,确定专项整治重点。

3.强化正风肃纪。一要着力解决影响风清气正政治生态的突出问题。坚持以严的标准、严的措施、严的纪律,整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病,坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题。严明党的纪律,着力解决执行中央和省、市、县委决策部署打折扣、讲条件、搞变通,组织涣散、纪律松驰等问题,对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的,要严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。树立正确用人导向,认真贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》和《关于加强干部选拔任用工作监督的意见》,着力解决干部不琢磨事、专琢磨人,心浮气躁、跑官要官,拉关系、走门子等问题。二要加强领导班子建设和干部教育管理。切实加强党的组织制度、组织规范、组织纪律教育,着力解决民主集中制落实不力、批评和自我批评开展不起来、党内组织生活不正常不规范等问题。对软、懒、散的领导班子进行整顿;对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,要进行组织调整;对在活动中发现的重大违纪违法问题,要及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。三要加强基层党组织建设和党员教育管理。对软弱涣散的基层党组织,进行集中整顿;对长期不起作用甚至起负面作用的党员,进行严肃教育,对不合格的,给予组织处理。四要加强对关键节点的监督检查。以贯彻落实中央八项规定精神、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》为重点,加强对清明节、劳动节、端午节、中秋节等关键节点的监督检查,严肃查处顶风违规违纪行为,公开曝光典型案例,通过一个节点一个节点抓,持续推动形成良好风气。

4.健全落实制度。一要建立健全制度。按照于法周延、于事简便的原则,围绕解决“四风”方面突出问题,建立健全行得通、指导性强、操作性强、能长期管用的制度规定,推动改进作风常态化长效化。对已有制度要进行全面梳理,列出清单,认真做好废、改、立工作。注意承接、贯彻好第一批教育实践活动中出台的制度和办法,防止简单照搬照抄、重复建设。不层层出台相同的制度规定,坚决防止和克服制度建设中的形式主义。二要严抓制度执行。坚决维护制度规定的严肃性、权威性,强化制度执行,提高党员、干部依法按制度办事意识,加强对执行制度情况的督促检查,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的行为。对踩制度“红线”、闯制度“雷区”的实行零容忍,发现一起、查处一起。

5.注重联动整改。一要建立整改工作台账。各地各单位要建立包括具体问题整改、专项整治、制度建设在内的整改工作台账,并实行责任单位承办、督导组督办、责任单位办结报告、教育实践活动领导小组办公室调度销号管理的工作机制。二要抓好具体问题整改。认真梳理汇总群众反映的具体问题、个体诉求,逐一明确整改的内容、目标、时限、责任,实行销号管理并及时向群众反馈,因政策不允许或条件不许可的要作出解释说明。三要加强协力攻坚。教育实践活动领导小组办公室要充分发挥统筹调度作用,定期召开联席会议,引导各地各单位党组织加强沟通协调,特别是对涉及多地、多部门或单位的问题,需要上级帮助解决的问题要整合资源、相互衔接,以上带下、以下促上、协同攻坚。

6.认真总结。根据中央和省、市、县委统一部署及我镇教育实践活动进展情况,适时召开教育实践活动总结大会。会议由镇党委书记主持并讲话,对教育实践活动进行总结;县委督导组组长讲话,对全镇教育实践活动进行评价,对继续深入抓好教育实践活动提出要求。总结大会结束时,对镇党政领导班子成员开展教育实践活动情况进行民主评议,重点是解决问题、改进作风情况。

六、组织领导

1.落实领导责任。镇党委成立党的群众路线教育实践活动领导小组,镇领导班子成员明确联系点,具体指导和推进教育实践活动深入开展。各基层党组织书记对本单位教育实践活动承担直接责任,主要负责同志要承担起第一责任人的责任,担任教育实践活动领导小组组长,把教育实践活动紧紧抓在手上,发挥示范推动作用。特别要重视制定好活动方案,对需要着重解决的问题,做到心中有数;对可能发生的情况和问题,进行分析预判,提出有效的预防和解决对策。对在教育实践活动中走过场的,要追究单位主要负责人的责任。镇党委将抓好班子自身的教育实践活动,并同时负责抓好各基层组织和党员的教育实践活动。基层党组织要积极发挥作用,认真搞好本地本单位的教育实践活动。

2.坚持以上带下。坚持上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级带一级、一级抓一级、一级对一级负责。领导干部特别是主要负责同志,要以身作则,率先垂范,发挥标杆作用,带头深入学习、带头听取意见、带头查找问题、带头开展批评和自我批评、带头进行整改、带头建章立制,在教育实践活动各环节都走在前面,做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。

3.加强分类指导。坚持从实际出发,根据不同层级、不同领域、不同对象提出不同目标要求,什么问题突出就解决什么问题,有针对性地加强指导,鼓励探索创新,把规定动作做到位,使自选动作有特色。镇村(居)干部要紧紧扭住解决“四风”问题不走神、不散光,在找准和解决突出问题上下功夫、见实效。在增强服务意识、提高服务能力上下功夫,把联系服务群众工作做扎实,在直接联系服务群众中受教育、转作风。非公经济和社会组织党组织要注重采取小型、业余、分散的方式开展活动。流动党员参加教育实践活动以流入地党组织为主、流出地党组织为辅。充分发挥行业系统的指导作用,加强对下属单位和分支机构教育实践活动的督促检查,共同推进教育实践活动。

4.严格督促指导。镇党委组建了9个活动督导组(附后),全程参与各支部的学习教育实践活动,督促抓好每个环节各项工作落实。真正做到沉下去面对面开展工作,及时发现和解决问题,有效传导压力。督促开展“回头看”,坚持标准、确保质量,防止降格以求。

5.抓好宣传引导。充分运用传统媒体和新兴媒体,宣传中央和省、市、县委精神,宣传教育实践活动进展和成效。总结推广好经验好做法,广泛宣传先进典型,及时曝光反面典型。把握好舆论引导的时机、力度和效果,更好发挥评论、言论的引导作用,营造良好舆论氛围。

6.坚持统筹兼顾。要把开展教育实践活动与学习贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和省委、市委、县委全会精神紧密结合起来,与推动改革创新、扩大开放、提速升级、稳中求进紧密结合起来,与完成本地本单位各项任务紧密结合起来,切实摆布好时间和精力,做到两手抓、两不误、两促进。要以开展教育实践活动为契机,进一步提升广大党员干部思想力、领导力、执行力、创造力和凝聚力,不断凝聚建设繁荣秀美幸福新的强大合力。集中教育实践活动告一段落后,各村(居)各单位要认真总结开展活动的情况,向镇党委写出专题书面报告,同时继续抓好整改措施落实,不断巩固扩大活动成果。

篇六:党在我心中宣讲报告会情况汇报
2015社会实践总结报告

社会实践总结报告(一)

为使广大团员青年积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神,在院党总支、团总支的总体部署下,经济学院积极开展寒假社会实践活动。现总结如下:

一、活动的主题

今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感,落实科学发展观”为主题。共组织学生干部、入党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。全面贯彻“三个代表”重要思想,认真贯彻落实党的十八届三中精神,按照中国共产党中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神,围绕我校学生的培养目标,突出国情教育和社会责任感教育,广泛动员广大青年学生积极参与社会实践,强化社会实践经历,积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想,并且在实践中提高了自身素质,落实了科学发展观,进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。

今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,充分发挥了青年学生的智力和人才优势,深入社会各个层面开展社会调查活动,强化对国情和省情的认识,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展做出积极贡献。

二、活动的指导思想

深入学习、宣传、贯彻党的十八大、十八届三中精神,以“三个代表”重要思想为指导,以“真情助困进万家”为主题,充分发挥大学生知识技能优势,以分散为主,按照就近、就地、就便的原则,进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动,为广大人民群众做实事、办好事、解难事,切实把党和政府的关心送到群众中去。

三、活动的重点内容和形式

经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上,充分发挥了经济学院学科和专业优势,采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。活动形式重点以社会调查、志愿服务为主,由各年级(部)围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加。

(一)社区文化服务与社区需求调研活动。下学期,经济学院即将启动大学生志愿服务社区行动计划。为确保此项工作有效开展并建立长期机制,各个学院要利用学生返乡的机会,深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动,重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况,总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训,对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。各学院不仅发动广大同学深入调研,写出调查报告,各年级、班级还专门组织力量开展了专题调研活动,开学后组织了学生召开座谈会,汇总掌握有关情况,向院团总支提交高质量的调研报告,为我院开展好社区服务活动提供政策依据。通过各个年级的汇报情况可以看出,我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势,知识优势以及年龄优势,通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西,获得了许许多多有价值的信息。

(二)基层落实科学发展观学习考察访谈活动。我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动,青年学生在学习考察访谈过程中,深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就,加深了对科学发展观内涵的认识,学习领会了党的十八大的精神实质。我院青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生党员和入党积极分子的专业技能优势和优良的政治素质,通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式,积极为农民群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种服务,把先进文化、先进生产力送到农村基层,在服务中宣传、实践“三个代表”重要思想。通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式,重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化,使广大青年学生学习、继承了党的优良传统,从中学习和借鉴新鲜经验,接受正面教育,坚定理想信念。

(三)文化科技卫生“三下乡”志愿服务活动

(1)组织留校学生深入学校附近的社区,宣传十八大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观,引导社区群众积极参与到全面建设小康社会的实践中来,为社区的物质文明政治文明和精神文明建设做好事、做实事;

(2)组织返乡同学依照“就地就便”原则,充分利用所学知识,开展法律咨询、支教扫盲、环境保护等科技、文化、卫生服务等活动,为城市、乡村的发展做贡献。

(四)“繁星计划”基层文化建设专题调研活动。按照中国共产党山东省委宣传部、省委高校工委、共青团山东省委的统一部署,在去年暑期组织大学生开展专题调研活动基础上,继续利用了寒假的时间,深入研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动,形成高质量的调研成果和对策建议。开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告,择优上报院团总支参加评奖。

(五)寒假社会调查和大学生就业见习活动。为进一步深化“大学生素质拓展计划”,竭诚服务大学生成长成才,大力促进大学生就业创业,大学生利用的返乡机会,自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动,增加了大学生职业体验,提高就业创业能力。同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。

(六)“挑战杯”科技创新活动专题调研活动。“挑战杯”山东大学第九届学生课外学术科技作品竞赛已全面展开。参赛学生充分利用了寒假时间,做好课外学术科研项目立项准备,并投入项目运作。经济学院的各个系、各个年级重点准备了哲学社会科学类学术论文和社会调查报告类作品,以及一些自然科学类学术论文和科技发明制作类作品。做好了重点项目的论文撰写、调查实施和实验测试、实物制作等工作。下学期初,学院将选择部分优秀项目予以立项资助,备战第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。

四、活动的特点

1、我院的本次活动将宣传实践党的十八大、十八届三中精神和“三个代表”重要思想,引导广大学生在社会实践中深入学习、宣传、实践,积极结合起来,利用大学生的思想优势、知识优势和群体优势来推动农村学习教育活动的深入开展,服务农村的改革、发展和稳定。

2、把社会实践与个人青春创业活动结合起来。鼓励广大学生积极参与企业经营管理活动,为企业建设提供智力支持,为今后学生创业打下良好基础。

3、自发性和有组织性结合。本次社会实践出现了许多同学通过自发组织的形式去实践“三个代表”及科技下乡知识宣讲活动。

五、总结

我们通过精心组织,认真发动以及同学的自发组织,各系、各年级的高度重视,充分发动,保证了大多数学生投入到活动中去,使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。实践活动结束后,各系、各年级写出了活动总结,通过开展“实践归来话成就”主题活动,组织了参加“三下乡”寒假社会实践学生展开交流,选树典型,加强宣传,扩大教育成果。通过这次活动我们积累了经验,获取了各方面比较全面真实的材料,对以后的研究和教学工作提供了素材。

社会实践总结报告(二)

忆往昔,峥嵘岁月。俱往矣,时代呼唤红色精神。和平年代,红色精神感染着一支时代的青年团队。他们怀念红色岁月的激情,红色岁月的光辉照耀着他们的心灵;他们呼唤红色,岁月的精神感动的泪水湿润了他们的眼睑;他们传播红色精神,要让红色的光芒照耀大学生成长的路途中。

今年,我们迎来了进入大学以来的第一次暑期社会实践。我们革命圣地采风团怀着激动的心情来到信阳,缅怀革命先烈,传承红色文化。

一、参观鄂豫皖革命纪念馆,瞻仰革命精神

7月10日我们一行河南农业大学社会实践团一大早就出发了,我们的第一站就是去参观鄂豫皖革命纪念馆。伴随着“五星红旗迎风飘扬”这振奋人心的歌声我们走进了鄂豫皖革命纪念馆。在这里我们更加深刻的认识了大别山:它是孕育革命的红色热土;它是一幅气壮山河的历史画卷;它是一首彪炳千秋的英雄史诗;它是一樽镌刻业绩的革命丰碑。站在总理、将军和革命烈士的塑像前,我们肃然起敬。我们仰首去回忆有关他们的历史,我们感叹着今天来之不易的生活。

我们继续走进纪念馆,第一部分:大别山风雷 星火燎原;第二部分:红军摇篮将军故里……直到最后:千里跃进 伟大壮举。每一处我们都驻足仔细观看,仿佛那时的历史又鲜活地重现在眼前。当年刘邓大军千里跃进大别山,谱写了一部气壮山河的英雄史诗,在中原大地上播撒下的红色火种和革命精神,激励着一代又一代中原儿女为民族解放、国家富强和社会发展奋勇前进。还有那里陈列了许多当年革命使用的武器和生活用品,这使我们深刻地了解到当年革命条件的艰辛和形势的紧迫。革命先辈们为了民族的解放,不惜抛头颅洒热血,把满腔的热情献给了伟大的革命事业,他们用行动证明了中国共产党的先进性,也为我们这些后辈们做出了好榜样。

走出纪念馆,顿足,回首,革命先烈的精神铭刻在了我们的心中。我们领悟到“红色”不仅是历史,更是一种精神——“红色”精神。“红色”精神是一种方向意识、一种立场观念;“红色”精神是一种创造精神,一种敢于砸碎一个旧世界,创造一个新世界的革命创新精神;“红色”精神是一种忠诚使命、不屈不挠、勇于胜利的奋斗精神;“红色”精神也是一种伟大的实践精神,一种所向无敌的胜利精神。

二、宣传红色精神,我们走入社会

为了进一步宣传和发扬革命精神,7月11日我们革命采风团走上街头,与群众交流,让更多的人感受红色革命的光芒。

这一天我们拿着精心制作的宣传单,内心激动澎湃。年少的我们终究有些羞涩和紧张,面对街上的陌生的面孔,我们有些放不开自己。想想我们要宣传的革命精神,红色精神中所包含的克服困难的勇气,我们渐渐敢于和行人交流了。向他们传递着红色革命的精神,并发放了那些宣传单。可是事情并不是这样一帆风顺的。我们的这些举动遭到了别人的怀疑,许多人认为我们是发传单或搞传销,故意避开我们。竟然还有人找来警察疏散,我们向警察说明了情况,他被我们的诚意打动并且还加入了我们的行列,和我们一起宣传伟大的革命精神,帮我们制造了良好的宣传氛围,办起事来就方便多了。于是更多的市民愿意接受我们,还有一些人主动给我们讲有关革命的故事。让我们对红色革命有了更多的了解。

我们的汗没有白流,我们虽然累,但脸上挂着笑容。在这一天的历练中我们深深认识到了:干什么事情都不可能是一帆风顺的,有时大大小小的困难会阻碍我们前进的步伐。而困难是要我们克服的。在困难面前我们不能低头,而是要鼓起勇气更加勇敢的面对与接收挑战,因为任何困难都是暂时的。

回来的路上我们很喜悦。这不仅仅是因为完成了一项任务,也让我们觉得自己长大了不少。昨天我们瞻仰了伟大的革命精神,而今天我们用自己的实际行动让更多人了解了革命精神,让更多人学习了革命精神,也让更多人加入到宣传红色精神的队伍中去。革命精神会这样一直传递下去,让每个人的心中永远燃烧着红色的圣火,并且代代相传!

三、广场签字,传递革命精神

7月12日这一天我们来到了市中心广场,进行签字活动。这也是我们宣传任务中的重要部分。在近几天的活动中,我们充分感受到革命精神的价值和意义,我们决心要让更多的人们接触和学习革命精神。所以我们再次走上街头,让更多有志愿的人们响应我们,让红色的精神在更多人的心里生根永驻。

这天一早,我们背着大大的条幅出发了。清早的晨光,让我们的心情非常的愉悦,我们迈着轻快的步伐很快就到达了目的地。在这里我们把条幅挂在最惹人注意的地方。我们激动着会有更多的人走上前来签字。可是,事情也并非如此简单。来来往往的人忙碌着,没有人主动上前。于是我们决定主动出击,主动向路人们介绍。但这样也并没有好效果,竟然许多路人被我们的举动吓跑。我们想不能在这个工作上失败,于世我们吸取前面几次活动的的经验教训,首先请来警察签字。在警察同志和我们队员的带领下,也渐渐的有人来询问,围观,参与到我们的活动中来。这就样,吸引了越来越多的人。渐渐的条幅上的名字越来越多了。我们的努力终究没有白费。正午人渐渐稀少,下午又要重新开始……不过,没有什么能够熄灭我们的一腔热情,这不也是革命精神么。终于,条幅签满,大功告成。

这项任务进行的仍旧是这样的波折。我们用手擦着额头上的汗水,背上的衣襟也已经浸透。但是我们的热情依旧存在,这些是我们宣传革命精神的劳动成果,看着条幅上的签名我们满心喜悦。正如有句俗语说的“困难是弹簧,你弱它就强”,在困难面前我们不能低头,要坦然面对积极想办法解决问题。但是在困难面前我们又不能蛮干,我们还要善于总结经验教训,这样在处理问题的时候就更能得心应手。设想当年战争时期,红军战士们作战中遇到的困难更大更严峻,而他们那种勇敢的大无畏的精神和灵活的作战方针支持着他们赢得了胜利,更是赢得了中国的胜利。

随着条幅上的名字渐渐丰满,我们这次社会实践的任务也宣告结束了

我们的社会实践虽然结束了,可是革命精神的火焰不会在我们心中熄灭。伟大的革命精神会代代相传,经久不息。

通过这次社会实践活动,一方面让我们瞻仰先烈,缅怀革命先烈的丰功伟绩,让我们明白如今强大的祖国和美好的生活是革命先烈们用鲜血和生命换来的,是来之不易的,从而倍加珍惜。另一方面,也使我们的思想修养得到了进一步提高,强化了我们的爱国主义思想,弘扬了爱国主义精神,学习了革命先烈为祖国、为人民艰苦奋斗,无私奉献的精神和英雄气概,焕发昂扬的斗志,为祖国的明天更加繁荣美好而更加努力学习。

社会实践总结报告(三)

在期末考试前一个月左右,受以前所在社团之邀——吴天祥小组,参加梦·翔暑期实践团的暑期“三下乡”社会实践活动,担任其负责人之一。听到这个消息,难免有些感动和震惊。一直拥有是愿望——在大学期间要参加一次三下乡活动,终于有机会实现了。想到一学期前,由于各方面的原因,我很不舍的退出了小组,虽然人不能经常与组员共处,但在平时也是一直关注着小组的动态。同时也在小组里结识了很多有才、有能力的好友,并成了死党。很荣幸能得到现任成员的挂念,能够参加小组组织的活动更是感激,何况还是与华科爱心协会和华师圣兵爱心社的协作。为此活动,我也是作出了很大的决心和不少的努力。我一直认为,决定了去做某件事情就得把它做好!并能够取得一定的效果!

期末考试结束在在炎热的六月下旬,考试的科目很紧促,需要花不少的精力,可心里也一直关心着梦翔的工作进展怎么样了。有时候回有心有余而里不足的感觉。还好一切都过去了,虽然有些磕绊,在大家的努力下都挺过来了。我们 考试结束时间早于华师和华科的成员,早期的筹备工作就有我们来做的多些,在此同时,我们还做了相应的试讲,体能锻炼等项目。最难做的要数外联工作了,我们经院的同胞们集体出发跑了两天的外联,可成效也不是很大。但我体会到了现在工作的艰难和不易,现实往往比计划与想象残酷。

梦。翔暑期社会实践团是由华中科技大学爱心协会和湖北经济学院吴天祥小组发起组织,华中师范大学圣兵爱心社参与,三社团交流的暑期社会实践队伍。即两方发起组织,一方参与,三方交流的团队。队员主要由华中科技大学爱心协会和湖北经济学院吴天祥小组的优秀成员构成,同时也有邀请的了华中师范大学圣兵爱心社的部分优秀社员。在这次的活动中,我们大家都付出了不少。

7月6日下午,我们一行住进了华科,正式进入了三校成员集训阶段,为期四天的集训,时间有些仓促。我们二十五人可以说是用好了这四天的时间,彼此相互了解,相互帮助,也为以后的工作奠定了基础。在此期间,我们还浏览了华科校园的部分,一起爬瑜家山。还留下了我们的足迹和欢声笑语。难忘的一段回忆。

在7月10日晚上,我们一齐二十五人从汉口回车站出发了,那标志着我们梦·翔工作进入了真正的实施阶段,也是考验我们的时候到了。到达阜南县王家坝镇,我们的食宿是在王家坝镇政府食堂和王家坝中学,听起来很不错,一般的人是没有这种待遇的,说句实际的话,比我想象中的要好很多,可是仍然会不适应,作为负责后勤工作的我,看到这一幕却也是无能为力。所幸大家都经住了这次考验。

在阜南王家坝镇的这段日子里,我们都是有条不紊的工作,即使有些变动,都作出了一些协调,这就是所谓计划赶不上变化吧。这段日子类,我主要参加了社会调查、初中支教、走访活动和一些后勤工作。通过这些活动,我也小有所感。

我们的活动依据了以下背景:读书使人们进步,教育使国家富强。而有一个学生群体,他们在乡下,他们在山里。他们可能在读高中,各自怀揣着大学梦想,却苦于缺乏大学的信息,缺乏了解大学的途径。他们可能在读初中,对世界充满了好奇和疑问,却没有足够的图书资源。他们可能是留守儿童,经济危机的背景下,打工父母提前返乡了,却不能很好的弥补长久的心灵缺憾。

面对这些,作为大学生的我们要有所行动。我们可能没有精深的学术水平,我们可能没有雄厚的资金和社会背景,但我们有知识,我们有热情,我们能在暑期三下乡中为他们做些事情,放飞梦想,点燃希望,与他们共同成长。

活动内容主要有:

活动一:社会调查。

全球金融危机,农民工提前返乡了,一方面,可能这对本来就贫困的家庭来说收是雪上加霜。另一方面,留守儿童真正的见到了父母,外出打工父母真正的有时间修补一下曾经残缺的亲情。于是出现了一个喜忧参半的情景。

1我们结合经济危机大背景,和当地的突出问题,社会调查的课题有二:返乡农民工的就业情况和农村留守儿童的受教育情况。

2在社调的过程中,我们会选取部分贫困家庭进行慰问,每家赠送两张全家福和家庭教育书籍,帮助父母更好的弥补与留守儿童之间的亲情裂痕。

活动二:高中支教

高中生都怀揣着大学梦想,可是他们对大学的认识却很模糊;他们不久就要填报志愿,可却对大学专业设置了解甚少;他们有能力考大学,却有好多经济上的后顾之忧……

阜南县城有几所高中,我们将在那里,通过三种形式,为他们点燃大学梦想。

1、大学政策宣讲;以展板、宣传手册、现场答疑的形式,介绍大学奖贷政策、助学政策和大学专业设置及其介绍,为他们答疑解惑。

2、主题报告会:以主题报告会的形式,结合PPT和相关影像资料,就“我的大学”这一主题为高中生打开大学的一扇窗,内容主要涉及大学的一般介绍、大学的学习文化、大学的课外文化三部分内容。让他们能够有声有色的了解大学。

3、素质课交流:我们会选取部分班级,以课堂交流的形式上一堂素质课,主要涉及大学文化,大学思维,大学生活,政治经济动态,高中学习心态,高中各科学习方法等各方面内容,为高中生带去大学生的激情,点燃心中的希望。

活动三:捐建图书室

当地教育水平落后,图书资源贫乏,孩子们缺少足够的图书以充实自己的课内课外学习需求。我们会通过请求书店和出版城赞助等方式募集图书,在王家坝镇中学捐建图书室。让农村孩子也能享用城里孩子的图书资源,为身心的塑造提供知识支持。

为期大约十来天的的社会实践活动终于结束了,回想起来还真是有苦有甜,同时在这段时间里,我体验了许多,收获了许多,无论是工作还是生活学习上,都是一段难忘的经历。作为后勤组的负责人,后勤组的工作历程、工作收获及工作经验和教训作以下总结。谨此以大家共勉:

在实践活动的前期,后勤组主要是为实践活动作好准备工作,例如订制队服、队旗、横幅,准备下乡所需物品(包括集体物品、个人物品、公共物品等)、车票订购等,在这一系列工作中,我深深体会到了众口难调,计划赶不上变化到底是怎么一回事,但最终还是完了工作。(

在阜南王家坝将近一个星期的日子里,我们后勤组主要负责的是物品采购以及食宿安排,在这些方面做的很是欠缺的,我深深感到惭愧,也感到无奈,购买物品的时候,为了节约费用,我们就买来一大份,用来男女生分着用,造成很多的不便。还有的东西购买数量不够,导致后来又去补够。在食宿安排方面就更不用提了,大家很不习惯那里的食宿,包括我本人也是吃不消。可面对这些,我却也无能为力,条件不允许我们有得任何的挑剔与选择。

这一次的活动给我留下了深深的印象,让我减少了大学中了一个遗憾,也让我体会了不少,正可谓经历了就不会忘记!相信这次活动对我以后的人生会有帮助的。在以后的生活中,我也会积极参加此类活动。

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