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征求意见和建议

2016-08-16 09:32:15 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 征求意见和建议(共6篇)征求意见建议情况汇报小学党的群众路线教育实践活动征求意见和建议情况报告党的群众路线教育实践活动开展以来,为了广泛听取家长和师生的意见建议,找准领导班子和领导干部在“四风”方面存在的突出问题,我校党支部广开言路,开门纳谏,通过向家长和全体教职工发放开展党的群众路线教育实践活动调查问卷、向中层领导干部和...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《征求意见和建议》,供大家学习参考。

篇一:征求意见和建议
征求意见建议情况汇报

小学党的群众路线教育实践活动

征求意见和建议情况报告

党的群众路线教育实践活动开展以来,为了广泛听取家长和师生的意见建议,找准领导班子和领导干部在“四风”方面存在的突出问题,我校党支部广开言路,开门纳谏,通过向家长和全体教职工发放开展党的群众路线教育实践活动调查问卷、向中层领导干部和教师代表发放关于对学校副校级以上党员领导干部作风建设征求意见的函、设置征求意见箱等方式,多层次、多渠道征求群众对校领导班子和领导干部“四风”方面和对开展党的群众路线教育实践活动的意见建议。截至目前,共收集汇总群众反映强烈的关系群众切身利益的突出问题7个;收集汇总学校领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题和提出的意见建议11条;收集汇总对学校开展党的群众路线教育实践活动的意见和建议 6条。现将有关意见和建议整理汇总如下:

一、群众反映强烈的关系群众切身利益的突出问题:

1、校园周边坏境综合治理亟待加强;

2、学校办学条件亟待改善;

3、教师与家长沟通联系不够;

4、个别教师存在软、懒、散、庸等问题,工作处于“无错、不作为”状态;

5、个别教师缺乏对学生足够的爱心、耐心、信心,教育方法单

一、甚至不得当;

6、个别教师违背教育规律、违背学生身心发展规律,片面追求高考升学率,只教书不育人,忽视学生全面发展及综合素质提升;

7、高效课堂教学打造力度不够,学生综合能力培养还不够强;

二、学校领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题、征求到的意见和建议:

1,存在会议多现象,有时冲击正常教育教学工作;建议尽量少开会、开短会,提高会议质量,减少会议数量,不要搞形式主义;

2,领导干部深入年级和教学一线不够;

3,学校领导干部应进一步增强责任意识和担当意识,进一步增强班子凝聚力,加强学校内部大团结建设,工作中有分歧时要有大局意识;

4,对师生关注的焦点问题解决力度不够,如冬季取暖、校门口交通隐患等,办学条件亟待改善,建议切实为教师、学生服务,办些实实在在的事;

5,调查研究不够、不能及早发现问题,将问题消灭在萌芽状态,建议要多渠道、多角度加强与家长沟通,让家长及时了解学生动态;

6,密切联系群众有欠缺,希望领导能多和一线教师沟通交流,多倾听普通教师的意见,了解教职工所想、所盼,利用各种机会调动职工的工作积极性,切实为群众办些实事;对退休老教师、老同志关注不够,建议要进一步尊重关怀照顾老教师、老同志;

7,对教师专业培训方面投入不够,教师专业成长机制还未根本建立,建议继续加大对教职工的培训力度,拓宽视野,提高素质;

8,建议切实加强学校党组织和党员在群众中的模范带头作用; 9,建议进一步加强校务和党务公开力度,群策群力,广开言路; 10,建议开通学校征集意见建议的专用邮箱,公布邮箱密码,可以让大家畅所欲言;

11,建议进一步加强学生管理和养成教育,特别是加强学生宿舍安全管理;

三、对学校开展党的群众路线教育实践活动的意见和建议:

1、 活动开展的过程应当进一步贴近群众实际,在工作、生活等方面更多地联系群众、倾听群众、服务群众,以解决群众在工作、思想、生活、学习等诸多方面的困难和意见;

2、此项工作的开展关键要做到:一切为了群众,一切依靠群众;从群众中来,到群众中去;畅通渠道,集中群众智慧和意见;

3、结合学校实际,通过建章立制,进一步加强制度建设,使群众路线教育实践活动制度化、规范化;

4、要加强党员干部的群众路线和理想信念教育,增强服务意识,接地气、通下情;

5、要以教育实践活动为契机,着力把扎实开展活动与做好日常工作有机结合起来;

6、结合学校实际,以校领导班子和党员领导干部为重点,找准学校建设和发展面临的问题,解决实际问题。

小学支部

2014年4月23日

篇二:征求意见和建议
民主生活会征求意见与建议

民主生活会征求意见与建议

8月11日,局党组按照民主生活会会前须征求党员干部意见和建议的要求,集中一天时间,分上、下午两个时段,分别征求了部分基层国土所及局内相关科室党员干部的意见和建议,现汇总如下:

一、 基层所

(一)队伍建设方面

1、进一步加强学习和培训。由于国土系统新政策较多,而基层所工作人员大多是半路出家,需要进一步加强学习培训。建议开展形式多样的学习活动,可以采取“请进来,走出去”等方式,邀请专家来开讲座,外出学习先进地区的经验做法。同时局各科室也要加强指导,确保基层所报送的材料能一步到位。

2、进一步加强宣传和联动。一是加强对基层所工作的宣传,提升基层所的形象和地位;二是加强对区、镇两级党委、政府领导的宣传,让地方领导真正理解和支持国土工作,将国土工作上升到政府层面,寻求政府支持。三是加强联动,当前局科室和基层所的沟通还不够,需要进一步加强联动,能在区级层面上解决的问题要尽量直接解决,要上下一条线,共同完成。此外,局领导到基层所或镇政府公务活动时,局相关科室要提前通知基层所,以便基层所做好相关准备。

3、进一步加强勤政廉政。建议通过参观警示教育基地、红色革命基地等形式加强廉政教育。

(二)业务工作方面

1、关于闲置土地处置问题。当前闲置土地处置难度大,虽然区一级已经建立了班子,但未真正运作,主要还是区委、区政府有关领导的决心还不够,建议加大对区领导的汇报和沟通力度,赢得支持,同时争取多部门联动,共同解决问题。【征求意见和建议】

2、关于土地征收问题。建议在拆迁结束前,补偿一定要到位,否则拍卖后,群众看到拍卖价格高,补偿价格低,不愿搬迁,给征地工作增加难度。

3、关于盖章问题。当前群众在申请经济适用房、出具无宅基地证明时,需要国土部门盖章,国土部门在审核时难度较大,如果严格按程序审查,则可能不具备盖章条件,同时群众又有盖章的实际需求,建议局职能科室从人性化的角度出发研究应对盖章的办法和措施。

4、关于土地报批问题。建议形成预登记制度。

5、关于大庄台集中安置问题。在安置过程中,因为群众生产生活的不便,加上安置房价格较高,导致群众不愿意到安置房入住。建议重新审视大庄台集中安置的可行性。

6、关于城乡挂钩问题。目前现状是国土部门求着地方政府在做,实际上这项工作应该是政府主导,建议将压力转移到政府方面。

【征求意见和建议】

7、关于执法强制问题。当前土地违法现象多,执法难度大,特别是对一些明显的违法用地没有强制措施,一味退让,形成恶性循环。建议执法中要采取一些强制措施,否则违法用地难以控制。

【征求意见和建议】

8、关于相关程序简化问题。建议报批手续要简化,不能过于繁琐。

二、 局机关

(一)队伍建设方面

1、进一步加强学习、沟通。建议学习要有针对性,不能为了学习而学习,同时学习形式也要多样化,可以采取观看有意义的电影、参观博物馆等形式。要组织一些集体活动,增进友谊。

2、进一步加强宣传、培训。当前很多国土工作本应该是政府主导,现在却变成国土部门独唱,且地方政府只看重经济发展、只注重土地拍卖,不注重后期管理。有时候地方政府土地要挂牌出卖,但由于前期工作不到位,前置部门材料不全,无法挂牌,但区领导会认为是国土部门方面的问题。鉴于此,建议:一是局领导多向区领导汇报沟通,理顺关系,明确职责。二是向部门宣传法律法规,争取外部支持,营造良好氛围。三是向群众宣传,共同制止违法行为,保障合法权益。在做好宣传的同时,也要针对新政策、新形势搞好培训。

(二)业务工作方面

1、关于宅基地审批、土地征收、设施农用地管理问题。建议:一是加强对宅基地的管理;二是将土地征收工作压力转移到政府;三是明确实施农用地管理的审批职能科室。

2、关于增减挂钩、土地整理问题。当前城乡增减挂钩进度太慢、土地整理项目周期太长,但这些工作实施主体在乡镇,责任主体却在我局,建议要进一步加大对接力度。

3、关于依法行政问题。工作中坚决依法行政,按程序办事,不能特事特办,难事巧办,一味提速,一味创新,否则会有许多矛盾。

4、关于基层所台帐问题。建议进一步加强对基层所台帐的管理,健全基层所台帐,便于日后查阅。

5、关于信访归口问题。当前信访人维权意识极高,且有些媒体在采访时会秘密录音,因此高素质的信访答复人显得尤为重要,建议在答复信访人问题上,明确归口部门。

6、关于严肃财务管理问题。建议乡镇补偿费用必须严格实行把关制度,必须一把手签字方可领取,不宜采用电话沟通的方法。

(三)其他方面

关于轮岗问题。建议进一步加强轮岗力度,增强团队活力。

篇三:征求意见和建议
2015党的群众路线教育实践活动征求意见建议汇总报告

党的群众路线教育实践活动征求意见建议汇总报告

县活动办:

按照县委党的群众路线教育实践活动小组办公室通知要求,我园区通过设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等形式,向服务对象、基层群众等征求意见建议,共发放征求意见表46份,征集意见和建议28条,经梳理汇总为条,具体情况报告如下。

一、形式主义方面存在的突出问题及解决的意见和建议

1、学习要有的放矢,注重实效,针对性要强,不搞走过场。

2、多调查,多研究,加大解决问题的能力和措施。

3、在学习过程中建议领导多带头辅导,亲自带领党员干部学习政治理论、相关业务知识,把领导干部亲自讲课,以自身理解与认识和干部交流学习的形式常态化。

4、减少不必要的会议,解决"文山会海"问题,提高效率。【征求意见和建议】

5、自觉学习程度不够,落实工作主动性欠缺,希望增强行动的自觉性。【征求意见和建议】

6、个别干部思想上因循守旧,工作上消极怠慢,缺乏团结意识、集体意识和进取思想,干部队伍的凝聚力、战斗力不强。

二、官僚主义方面存在的突出问题及解决的意见和建议

1、主动与群众沟通程度不够,在其位不谋其政,在其岗不尽其责,遵守党的纪律方面存在松懈思想。建议深入基层,多听多学习,要到实地了解情况,拿出有效方案解决问题,绝不拖延时间,推诿扯皮。

2、倾听基层意见不够,深入调研不足,对待群众诉求不够上心,建议加强这些方面的改进和落实。

3、深入基层不够,对党的群众路线认识不深,建议深入群众中了解情况,与群众面对面,了解群众真实想法,真抓实干,勇于担当,务求实效,确保为民服务的方向和道路正确前行。

三、享乐主义方面存在的突出问题及解决的意见和建议。

1、存在能少管的不愿多管,绕着问题走的弊端。建议切实承担起各自的职责,彻底摒弃工作中拈轻怕重、回避矛盾、问题、难题的弊病。

2、存在上班时间行为懒散、对待工作得过且过、进取心不强、工作态度不积极,建议进一步加强党的群众路线教育,坚定思想信念,端正态度,多学先进典型,进一步改进并提高服务群众的思想和能力。

3、要防止享乐主义倾向,加强学习教育,严格落实中央八项规定及县委各项规章条例。

四、奢靡之风方面存在的突出问题及解决的意见和建议。

1、建议进一步厉行节约,从小事抓起,进一步弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。

2、减少不必要的会议,减少浪费,从小事做起,节约办公资源,提倡节水节电。

3、希望在实践艰苦奋斗的优良传统、反对浪费、杜绝公车私用方面带头廉洁自律、在以身作则,起到领导带头示范表率作用,践行艰苦奋斗的优良作风,加强监管力度,严禁公车私用、公款浪费。

五、对深入开展党的群众路线教育实践活动的意见和建议。

1、党的群众路线教育实践活动要常态化,不走形式,不走过场;听取意见建议要走出去、沉下去,听真话;查找问题要结合实际,切中要害,见真章,整改落实要上下联动,建章立制动真格,以实际行动为群众办实事、办好事。

2、注重"四风"问题,避免教育实践活动一结束,"四风"问题依旧出现甚至反弹,要长期坚持"四风"整改,彻底改变机关不良作风。

3、希望以此次党的群众路线教育实践活动为契机,重点解决干部职工"慵懒慢贪、擅离职守、主动服务群众不够、干好干坏一个样、少干多干无差别,干得多嫉恨,不干工作令人羡慕"的问题。在执行制度上体现奖勤罚懒理念。

4、多听取个人想法,推动教育实践活动深入,为以后的工作做好计划安排。

5、理论联系实际,从办公室走出去,让干部职工亲身体验群众的辛苦。

6、统一认识、带头践行,认真查摆问题,改进工作作风,通过教育实践活动提高干部职工整体素质。

六、园区建设方面

1、目前园区招商职能发挥严重不到位,习惯于"等靠要",过多地强调区位优势,习惯坐等项目上门,缺乏主动招商和招大商、大招商的进取意识,上门的项目多但质量不高,好的项目对接不主动,招引不到。

2、水、电、路、气、讯等基础设施建设滞后,没有真正做到基础设施配套先行,基本上是项目建到哪儿,基础设施随后修到哪儿,本末倒置。特别是园区的排水设施,经一街虽铺设管网,但无法与市政管网衔接;309国道目前是"雨污合流";贾中线等3条道路就没有排水设施,一到雨季"排水"成为企业最头疼的事,严重影响了企业生产和项目建设。

3、一方面基础设施看似都在管,实则无人管,特别是园区现有道路管护不到位现象十分突出,去年刘南线实施改造提升后,品味和档次有了显着提升,但区内其他道路形象还比较差、档次还比较低,亟需改造提升;另一方面项目准入没有落实,淘汰退出机制尚未形成,个别项目存在圈地嫌疑。

篇四:征求意见和建议
2016科技局群众路线征求意见情况报告

科技局党的群众路线征求意见情况报告

为切实做好教育实践活动第一阶段(学习教育、听取意见)工作,推进教育实践活动扎实深入开展,按照《中共**市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动方案》的部署,我局以“六征求”的方式,广泛征求意见和建议,并对第一阶段征求到的意见和建议进行归纳梳理,现将情况汇报如下。

一、征求工作开展情况

党的群众路线教育实践活动开展以来,市科技局党组按照上级的部署,认真开展学习教育,广泛征求意见建议,积极查找局党组和党组成员存在的“四风”问题,特别是认真贯彻市委真整实改要求,边学习边思考,边查问题边整改,真学真查真整改、实心实干求实效,重点做了以下几个方面的工作。

(一)领导同志带头征求意见建议。紧紧围绕落实“为民、务实、清廉”要求和中央《八项规定》精神,局党组先后主持召开3次专题会议,对起草好领导班子对照检查材料提出明确要求,面对面听取各方对领导班子的意见。其他班子成员也深入各自联系点,征求各阶层干部群众对中层干部的意见和建议,更加深入细致地查找问题。

(二)在征求意见上下真功夫。领导班子成员带领5个组,采取召开座谈会、实地调研、个别座谈等形式,深入基层听取群众意见,通过自己找、互相帮、上级点,认真查摆在“四风”方面的问题,深刻进行党性分析,努力营造大家敢说真话、能说真话的氛围,拉近了与基层群众的距离,心贴心交流沟通,使他们畅所欲言,积极提出中恳、建设性的意见和建议。

(三)把聚焦“四风”问题贯穿始终。在征求意见过程中,始终紧扣作风建设,注重听取党员、干部、群众和服务对象对局党组班子和机关贯彻落实中央八项规定、反对“四风”方面的意见建议;注重围绕领导干部党风廉政建设等热点问题了解情况。

二、对班子的整体评价

从意见征集情况来看,广大党员、干部、群众普遍认为**市科技局领导班子是一个政治坚定、团结实干、作风民主、廉洁自律的班子。领导班子能够带领广大干部职工,解放思想、真抓实干,具体表现在以下几个方面:一是政治要求从严。能够坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策,学习和实践“三个代表”重要思想,在思想上、行动上始终与**发展战略保持高度一致;二是团队意识较强。班子分工明确,相互沟通顺畅,较好的执行了“三重一大”决策制度;三是工作扎实有效。出色完成了全市科技工作,在科技项目申报、知识产权保护、高新技术企业认定等方面都有出色变现,截止到2016年底全市高新技术企业已达32家,居廊坊各区市县之首;四是作风勤政廉洁。能够以身作则,率先垂范。

三、征求意见的主要内容

自教育实践活动开展以来,通过各种形式征求各类人员提出的意见建议共计36条,经认真梳理、归纳,共形成六类意见建议。

一是面对科技工作新形势,存在创新意识不强和工作标准不高问题;搞调研有时走马观花,沉到基层、深入研究解决问题不够。

二是抓工作落实力度不够,存在以会议、文件或听汇报等方式替代抓工作落实问题;领导班子成员听部属汇报较多,与部属谈心较少,特别是谈工作较多,对单位干部职工个人关心不够;落实制度上打折扣,如学习制度、请假制度等没能全部落实到位。

三是对群众反映的有些问题,因政策或体制原因而不能及时解决的,作解释说服工作多,显得效率低下,没有想办法从根本上去解决。

四是因工作关系,工作应酬多,有时有迎来送往的现象存在形式主义和享乐主义。

五是在科技项目申报、相关政策制度解读不到位,对企业人才的培训指导,扶持力度方面有待进一步加强。

六是个别领导班子成员还存在特权思想和现象,财务公开、申报项目公开等制度未落实到位。

四、下步工作打算

(一)进一步深化思想认识。局党组多组织召开机关全体会议,听取局对征求干部群众和服务对象意见建议的专题汇报,要求所有干部职工高度重视,认真研究,及时落实整改工作。同时,局领导班子成员要对意见建议的整改落实情况进行调度,要求对暂时不具备整改条件的意见建议或需要统筹解决的,要积极研究思路和办法,及时向群众说明,承诺整改时限。

(二)进一步深入查摆和整改问题。为深入查找业务工作中存在的突出问题,局群众路线教育实践活动领导小组要组织各基层组织和广大党员干部结合自身存在的问题进行自我剖析,并提出党组班子及成员最需要改进的问题建议。针对党员干部提出的问题,局党组召开专题调度会,对问题进行责任分解并限期拿出解决方案,确保问题得到及时解决。

(三)进一步完善长效机制。以深入查摆和整改问题为契机,把解决基层和群众反映的突出问题与完善机制有机结合起来,及时将解决问题的成功做法和经验上升为制度,并不断完善已有的制度。

**市科技局

2016年**月**日

(编辑:新新)

篇五:征求意见和建议
2016党的群众路线教育实践活动征求意见情况报告

公文

党的群众路线教育实践活动征求意见情况报告

一、征求意见的基本情况

党的群众路线教育实践活动开展以来,市林业局党委按照上级的部署,认真开展学习教育,广泛征求意见建议,积极查找局党委和党委成员存在的“四风”问题,特别是认真贯彻市委真整实改要求,边学习边思考,边查问题边整改,真学真查真整改、实心实干求实效,重点做了以下几个方面的工作。

(一)领导同志带头征求意见建议。围绕落实“为民、务实、清廉”要求和中央《八项规定》精神,局党委先后主持召开3次专题会议,对起草好领导班子对照检查材料提出明确要求,面对面听取各方对于领导班子的意见,亲自主持起草和修改领导班子对照检查材料。其他班子成员也深入联系点和分管单位听取意见、查找不足,并对班子对照检查材料提出了修改意见。经局长办公会研究讨论,并征求了中层以上干部意见,又数易其稿,形成了对照检查材料,更加深入细致地查找问题。

(二)在征求意见上下真功夫。领导班子成员带领6个组,采取召开座谈会、实地调研、个别谈话等形式,深入基层听取群众意见,累计召开座谈会12次、参加人员超过125人次、发放调查问卷80多份,开展谈心谈话150多人次,通过自己找、互相帮、上级点,认真查摆在“四风”方面的问题,深刻进行党性分析,努力营造大家敢说真话、能说真话的氛围,拉近了与基层群众的距离,心贴心交流沟通,使他们打消顾虑、放下包袱、畅所欲言,积极提出中恳、建设性的意见和建议。

(三)把聚焦“四风”问题贯穿始终。在征求意见过程中,始终紧扣作风建设,注重听取党员、干部、群众和服务对象对局党委班子和机关贯彻落实中央八项规定、反对“四风”方面的意见建议;注重围绕干部调动、选用、调整,领导干部党风廉政建设等热点问题了解情况。

(四)坚持边查边改,注重实效。把解决突出问题作为重要任务,边整边改,确保实效。一是强化责任落实。针对基层和群众提出的意见和建议,认真梳理,归纳分类,按工作职能进行了责任分解,将责任落实到了具体责任处室和责任人,逐条逐项制定整改落实措施,确保及时圆满解决。二是实行承诺制度。建立整改落实台账,能够解决的问题马上解决,一时解决不了的,定出时间表、路线图、责任状,向基层和群众作出承诺。三是注重实际效果。以基层和群众满意不满意为标准,坚持跟踪问效,通过座谈、调查问卷、电话回访等形式,了解群众的满意度,征求群众意见,确保把好事办好、实事办实。

二、征求意见的主要内容

自教育实践活动开展以来,通过各种形式征求各类人员提出的意见建议共计116个,经认真梳理、归纳,共形成四类意见建议。

一是面对林业工作新形势,存在创新意识不强和工作标准不高问题;搞调研有时走马观花,沉到基层、深入研究解决问题不够。

二是抓工作落实力度不够,存在以会议、文件或听汇报等方式替代抓工作落实问题;领导班子成员听部属汇报较多,与部属谈心较少,特别是谈工作较多,对单位干部职工个人关心不够;落实制度上打折扣,如学习制度、请假制度等没能全部落实到位。

三是任劳任怨的精神不足,在乘车、办公等工作条件上往往向高标准看;在接待上级单位公务活动中有时不够节俭,存在超标准接待现象。

四是在健全基层林业服务体系,加大林业合作社扶持力度方面有待进一步加强。

三、下步工作打算

(一)进一步深化思想认识。局主要领导多次组织召开党委会,听取局对征求干部群众和服务对象意见建议的专题汇报,要求党委班子成员和局属各单位高度重视,认真研究,及时落实整改工作。同时,局属各单位要对意见建议的整改落实情况进行调度,要求对暂时不具备整改条件的意见建议或需要统筹解决的,要积极研究思路和办法,及时向群众说明,承诺整改时限。

(二)进一步深入查摆和整改问题。为深入查找业务工作中存在的突出问题,局群众路线教育实践活动领导小组要组织各基层组织和广大党员干部结合自身存在的问题进行自我剖析,并提出党委班子及成员最需要改进的问题建议。针对党员干部提出的问题,局党委召开专题调度会,对问题进行责任分解并限期拿出解决方案,确保问题得到及时解决。

(三)进一步完善长效机制。以深入查摆和整改问题为契机,把解决基层和群众反映的突出问题与完善机制有机结合起来,及时将解决问题的成功做法和经验上升为制度,并不断完善已有的制度。

公文

篇六:征求意见和建议
2015专题组织生活会方案

第1篇:专题组织生活会方案

一、指导思想和主题

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻胡锦涛总书记总体部署,突出加强党员思想作风建设这个主题,党员干部要深入查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足,深刻剖析思想根源,提出具体的整改措施。精心组织好会前、会中、会后各项工作,努力把会议开成征求意见会、分析问题会、沟通思想会、明确方向会,做到对发展现状有准确判断,对突出问题有清醒认识,对问题成因有深入剖析,对推动发展有清晰思路。组织生活会主题:围绕“倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”这一主题,全面加强思想作风建设。

二、抓好学习,认真掌握思想武器

11月23日专题重点学习,采取集中学习的方式。学习徐泽洲同志的讲话精神,进行自我检查、自我剖析,为开展批评和自我批评奠定基础。

三、做好准备,深入开展谈心交心活动

(一)广泛征求意见。结合实际情况,要组织党员与教职工群众开展谈心活动,继续广泛征求意见;领导干部要主动与党员多谈心,听取意见,交流思想,对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通,努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。向教职工通报组织生活会议[资料]时间和主题,充分听取群众意见和建议,并进行梳理。

切实找准问题,经整理后由主要负责人将意见如实反馈给每位党员,增强组织生活会的针对性。

(二)撰写发言提纲。每个党员要根据组织生活会的主题和群众所提意见,认真准备发言提纲,检查存在问题,剖析思想根源;同时,对其他党员存在的突出问题提出整改建议。

(三)开展交心谈心。结合本职工作开展“三谈”,谈心得体会,谈问题差距,谈努力方向。书记同每个党员进行交心谈心,互相帮助,增进了解,加强团结。

四、开好会议,积极开展批评与自我批评

拟于20XX年11月27日组织全体党员召开组织生活会,联系思想和工作实际,开展批评与自我批评。紧紧围绕“倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”为主题召开组织生活会。按照立党为公、执政为民的本质要求,紧密结合工作实际,既进行理论学习,又组织对照检查;提高认识、统一思想;交换意见、找准问题;加强沟通、增进团结;开拓思路、明确方向。

五、搞好整改,切实制定措施落实行动

针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题,逐个制定切实可行的整改措施,明确整改时间,形成整改方案。按照拟定的方案认真落实,建立健全各项规章制度,扎实开展“解放思想、扩大开放”活动,以此为契机,努力转变工作作风,提高工作效率,改善服务质量,优化发展环境。

六、坚持程序,严格执行请示、报告和通报制

组织生活会前2天向学校党支部提交会议方案,待答复后再召开;会后向教育党委报送组织生活会的综合情况报告、原始记录、经过梳理的群众意见、突出问题整改方案等情况。并向全体教职工通报,接受干部群众的监督。

第2篇:专题组织生活会方案

一、会议要求:

1、学习文件:( 6月12日)学习“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动的意见

2、征求意见(6月13日~6月25日):征求党内外群众意见(不少于2人次)。

3、向群众公示(6月14日):在校园网上向群众公示专题组织生活会计划(包括专题组织生活会时间)。

4、自我小结(6月25日前):结合专题学习、个人学习、征求意见,回顾总结半年的工作情况(思想作风、学习作风、工作作风、领导作风等方面)

二、会议安排:

时间:20XX年6月25日

地点:本校远程教室、教工之家

要求:1、以实事求是的态度开展批评与自我批评。

2、以求真务实的精神提出今后努力的方向。

三、工作总结:支部汇总党小组交流意见

第3篇:专题组织生活会方案

根据区纪委、区委组织部《关于开好20XX年度党政机关党员领导干部专题民主生活会的通知》[徐委组(20XX)17号]文件的精神,20XX年度中国共产党光启小学党支部专题组织生活会拟在9月22日召开,现将专题组织生活会工作方案报告如下:

一、会议主题

找准问题挖根源,努力建设先进性,实现教育现代化.

二、前期准备(9月5日—9月16日)

1、深入学习

学习《党章》《论共产党修养》《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》中的关于党员义务、党员修养、党员要求的内容,为增强党员搞好分析评议的自觉性作好铺垫。

2、征求意见

(1)形式---设置意见箱、召开座谈会、发放征求意见表等

(2)范围---党员要征求学校教职工、主管领导、居民区党组织的意见;党员领导干部还要主动听取上级分管领导和支委会其他委员的意见;学校党支部召开周边居委会有关同志参加的征求意见座谈会;

学校党支部还要了解学生和家长对党组织和学校工作的意见。

(3)梳理---根据“五对照、五查找”的要求,党支部对征求到的意见要认真汇总梳理,分别整理出对党员个人、领导班子、党组织和本单位的意见。

反馈---除属于人身攻击、发泄私愤的外,原则上要如实反馈。对党员、党组织的意见由党支部负责反馈;对校级干部的意见由党总支反馈;

3、谈心活动

(1)谈心原则

积极主动地开展批评与自我批评,坚持原则,讲究方法,

从团结的愿望出发,既不回避矛盾,又不纠缠细枝末节,不意气用事,不搞无原则纠纷。

(2)谈心对象

每个党员要听取不少于5人的意见(本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织);

每个党员领导干部要听取不少于8人的意见(本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织、上级分管领导、支委会其他委员)。

(3)要求依据:每次谈心要有记录,按照区委文件中三个“既要、又要”的要求,把谈心活动与征求和反馈意见紧密结合。

三、撰写党性分析材料(9月17日—9月21日)

(1)每位党员结合征求到的意见,重点从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,认真对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,对照“两个务必”、“五对照、五查找”和“八个坚持、八个反对”的要求,以及“基本要求”和“具体要求”来撰写材料。

(2)每位党员各自结合岗位查找不足---

教育教学岗位上的党员要着重从师德师风、教书育人等方面查找不足;

管理岗位上的党员要着重从工作作风、创新精神、管理效率上查找不足;

后勤等部门岗位上的党员要着重从服务质量和工作效益方面查找不足;

党员领导干部还要从坚持科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观,以及加强党的意识、执政意识、转变领导作风等方面进行剖析。

(3)格式和字数

党员党性分析材料按“找准自身存在的突出问题”、“剖析思想根源”和“明确努力方向”三个部分撰写;

校级干部党性分析材料不少于2000字,党员不少于1500字

(4)征求意见。

党员党性分析材料写完后要主动征求校内党员和群众3人以上的意见,

【征求意见和建议】

校级党员干部的党性分析材料除至少征求3名教职工意见外,还要征求本单位每一位班子成员的意见。

(1)审读材料。

党员的党性分析材料由党支部审阅;

校级正职干部的党性分析材料由党总支审阅后报工作指导组,由工作指导组报教育系统先进性教育活动领导小组审阅。

(2)修改材料。

在审阅中对联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料,要求该党员认真进行修改。

四、召开专题组织生活会(9月17日—9月22日)

1、会前准备

1、每名党员的党性分析材料须充分传阅,并建议进行思想发动。

2、对支部存在的共性问题基本达成共识(会中要对此进行通报)。

3、个别党员对反馈意见有抵触情绪等特殊情况,事先进行沟通。

2、专题组织生活会( 9月22日)

(1)会议议程

1、主持人说明基本情况

2、党性分析:个人党性分析→其他党员评议→党员本人表态→主持人点评→下一位党员

3、通报支部汇总的意见并讨论

4、主持人小结

(2)具体要求

主持人说明基本情况

清点到会人数。如有特殊原因请假的人,须当场告知与会者,并待其回来后另行召开组织生活会。

指定记录人。

介绍列席的非党人士及其他人员,列席者不作任何发言。

说明会议主题、内容、程序、要求。

A、主题:

“找准问题挖根源,努力建设先进性?实现教育现代化”。

B、内容,宣读《关于保持共产党员先进性教育活动召开党员专题组织生活会的要求》中相关内容。

程序:党性分析按照以下流程进行,先由一位党员进行个人党性分析,然后其他党员逐个发言,进行评议,再由党员本人表态,最后主持人点评。每位党员都按照这个流程开展,每位党员的时间控制在30分钟左右。

C、要求:整体围绕“个人党性分析—民主评议”进行。每名党员要做到:一是勇于开展批评和自我批评,防止“与己无关不想说、心存顾虑不敢说、轻描淡写不深说、碍于情面不好说、避实就虚不实说”的状况出现。二是心胸开阔,接受意见时有则改之、无则加勉,保持言者无罪、闻者足戒的心态,相信组织最终会给出公正评价;评议别人以“团结—批评—团结”为方针,与人为善、坦诚相待。三是党性分析时直截了当,不讲个人收获、体会和成绩。四是评议时实事求是,不泛泛而谈,更不讲优点、谈希望、提建议、随大流。

(3)党性分析

由支部书记、委员带头进行党性分析。按照以下流程:个人党性分析→其他党员评议→党员本人表态→主持人点评→下一位党员。对于党员的逐个发言,进行评议时要注意

内容上总体把握简要、深刻。

A、所提意见最好是之前相互沟通过的,避免过于突兀的针锋相对。因此,征求意见和谈心一定要充分和深入,不能浮于表面。

B、简要:开门见山谈问题,单刀直入提意见,不必务虚。

C、深刻:针对本人党性分析内容挖根源,对同一个问题从不同角度挖根源,结合该同志的一贯表现和工作实际挖根源,在其他人评议意见的基础上继续挖根源,在主持人的引导下挖根源。

注重营造民主氛围

对于发言人次,以意见是否充分发表为标准,灵活把握“逐个发言”原则,对一名同志可以两次以上发言评议。

对于党员本人表态

若出现对评议意见基本不接受或完全不接受的情况,主持人暗示会后沟通,必要时可以休会。

主持人点评

主持人点评须简要和有针对性,每名党员评议结束后都要点评。

(4)通报意见并讨论

主持人简要通报支部汇总的意见,每名党员根据通报,针对支部存在的主要问题,主要是提出整改意见和建议;主持人在充分讨论的基础上进行归纳。

(5)主持人小结

对专题组织生活会进行小结

肯定好的方面:畅所欲言,氛围民主等等。

达到会议目的:找准问题、剖析根源、努力方向和整改措施。

存在的不足。

(6)告知下步安排

A、每名党员在今天分析评议的基础上,进一步修改个人党性分析。

B、支部将要及时梳理今天的整改意见和建议,并向党员们反馈。

C、党支部将要对每一名党员进行书面评议,并向党员们反馈。

五、制定整改措施(9月26日—10月10日)

(1)专题组织生活会后,党支部召开支委会,对党员逐一提出分析评议的初步意见;

(2)由支部书记或支委将初步评议意见与评议对象见面,听取本人意见;

(3)支委会作出对党员的书面评议意见。

(4)每位党员根据专题组织生活会提出的意见、接受党支部的评议,修改党性分析材料,针对问题,研究自身整改措施,党支部形成本单位加强自身建设的措施,为整改提高阶段打下基础。

六、通报情况(10月11日—10月16日)

(1)公布意见:党支部把征求到的对学校党组织、领导班子的意见梳理归纳后在教职工大会上进行公布。

(2)召开通报会:内容包括---专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向。

上报:会后将通报情况报党总支和局工作指导组。

第4篇:专题组织生活会方案

为隆重纪念党的XX华诞,深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验,进一步增强服务校院科学发展的责任感和使命感,校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次“学习党史人物,努力创先争优”专题组织生活会。

一、活动内容:

结合党史知识的第二次学习,围绕“我所敬仰的一位党史人物”的活动主题,支部党员撰写发言文稿,并作交流发言。

二、活动形式:

本次专题组织生活会以茶话会形式举行,会场悬挂党旗、会标,营造庄重、活泼的氛围。

三、活动要求:

1、发言文稿围绕活动主题,题目自拟。行文可结合党史人物的工作方法、思想品德、为人处事等,选取一个视角,以小见大,夹叙夹议,畅谈党史人物对自己的启发、激励和影响,文字篇幅在500-800字左右。

2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言(每人3-5分钟)、支部老党员现场点评三个环节展开。

3、会后,全体党员结合校院组织的“学党史、讲党性、跟党走”纪念建党XX周年主题征文活动,将发言文稿进一步修改润色,踊跃投稿。(征文启事附后)

四、工作分工:

1、组织委员朱锋同志主持会议,并组织大家拍摄集体照和活动照。

2、学习委员陆怡清同志负责记录,并做好活动的宣传报道工作。

3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿,并于10月前向网站投稿,确保本年度主题征文活动的参与率。

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