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高中教师晋升一级述职报告

2016-09-07 14:22:28 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 高中教师晋升一级述职报告(共5篇)晋升中学一级教师个人述职报告(2012)个人述职报告册亨民族中学 王家财本人王家财,男,1982年1月出生于湖南常德,2004年6月毕业于湖南师范大学数学与应用数学专业,学历本科,获理学学士学位。从2004年8月至今在册亨民族中学担任高中数学教师。2005年12月获得中学二级教师任职资格,2007...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《高中教师晋升一级述职报告》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索成考报名频道与你分享!

晋升中学一级教师个人述职报告(2012)
高中教师晋升一级述职报告 第一篇

个人述职报告

册亨民族中学 王家财

本人王家财,男,1982年1月出生于湖南常德,2004年6月毕业于湖南师范大学数学与应用数学专业,学历本科,获理学学士学位。从2004年8月至今在册亨民族中学担任高中数学教师。2005年12月获得中学二级教师任职资格,2007年5月获聘中学二级教师。至今聘任期已满四年,符合申报中学一级教师的条件。

本人任现职以来一直从事高中数学教育教学工作。2007——2008学年度担任高三(11)班的班主任,2008——2009学年度担任高三(14)班的班主任。从2008年9月至今担任册亨民族中学数学教研组组长。按评审要求现将本人任现职以来的工作从德、能、勤、绩四个方面述职如下:

一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质

本人认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”

1、“拜师学艺”,苦练基本功

自从教开始我就拜韦万祥老师为师,学习数学教育教学的基本功和教学技巧,通过韦老师的认真教授和自己的努力学习,从怎么样写粉笔字,到如何控制讲课的音量和语速,再到如何完善高中数学知识体系,取得了长足的进步。现在我已经完整地完成了两轮高中数学教学,第三轮也要马上升上高三了。

2、认真学习教育信息技术

在课堂上适当的使用信息技术可以取得不错的效果,所以我认真的学习了WORD、PPT和EXCEL。用自制的课件在高三年级开展了3次数学专题知识讲座,完成了1次高考临考嘱咐。作为班主任,统计起学生成绩也是得心应手。

3、初步形成“新课程标准”理念,并体现于教学中

2010年7月参加了高中新课程标准高一数学部分的培训,2011年8月参加了高中新课程标准高二数学部分的培训。通过一年来的新课程的教学,感悟颇多,也相应的撰写了一篇论文。平时加强了新课程的教学研究,分类解析了其他省区的新课程高考卷,做到心中有数。

4、认真钻研教材教法,做好教学工作总结

抓好教学常规,做好教学研究,整理出一部分精炼的教学设计,积极撰写了

《探析数列求和的方法》、《拨开迷雾识课改——浅谈高中新课程教学中的一点感想》和《浅谈直线与圆在高考中的应用》等论文。

三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作

1、认真、严谨地做好本职工作

几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。积极参加政治学习、教研活动、值日、升旗礼,不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

2、认真组织教研组的各项活动

认真细致地抓好教研组的常规工作,每周的教研活动我都是提前准备,精心组织,力求有实效。关注青年教师的成长。作为主要编写者组织全组教师编写册亨民族中学校本教材——《学习一点通》数学部分的内容。其间获评优秀教研组长一次。

3、尽心尽力做好学生的辅导工作

我校学生基础普遍薄弱,对学生的单独辅导也特别重要。对于非高三年级班级的晚自习我都是提前45分钟进教室,下晚自习后在教室再呆45分钟才离开,期望学生能打好基础。高三年级主要是晚上和周日上午的坐班辅导。功夫不负有心人,我的用心辅导也取得了一些效果,学生的高考成绩有所提升,所上班级高考平均分2次超省平均分,2次及格率超省及格率。在2008年的“希望杯”全国数学邀请赛中所辅导学生获全国三等奖1个,州三等奖1个,在2011年的“希望杯”全国数学邀请赛中所辅导学生获全国三等奖3个。

四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩

认真研究教学,加速自身成长,使自己尽快的成熟起来。2008年在册亨县高中教师优质课评比活动中,获得一等奖。2010年获评册亨民族中学第二批教坛新秀。

【高中教师晋升一级述职报告】

抓好班级管理,当好班主任。在任现职期间我担任了两年高三补习班班主任和两年的副班主任,获得校级优秀(文明)班主任3次,优秀副班主任1次,军训活动优秀指导员1次。

总之,作为一名教师,教学是我的基本工作。在今后的教育教学工作中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,严格要求自己,再接再厉,努力工作,勇于创新,不断提高自身教育教学水平和班级管理能力。为把学校数学教学工作提高到一个新层次而奋斗,为学校的发展作出更大的贡献。

中学高级教师晋级述职报告1
高中教师晋升一级述职报告 第二篇

中学高级教师晋级述职报告

一、基本情况

我叫xxx,出生于x年x月,x年x月毕业于某学校x专业,x年x月至今,一直做小学班主任工作,教龄某年。任职期间业绩突出,符合申报中学高级教师的条件,现在申报中学高级教师资格。

二、申报理由

(一)师德与政治思想

热爱祖国,忠诚于党的教育事业,坚决拥护党的基本路线、方针、政策,遵纪守法,有强烈的责任感和事业心,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,奉行“学高为师,身正为范”的为师原则。以“教书育人”为已任,按照教育教学规律培养学生,关心、爱护学生,自觉实施素质教育,取得了良好的成绩。

(二)工作业绩

1、 教学、教研能力及成果

从教以来,我始终坚持党的教育方针,立足于教学改革前沿,积极探索教学规律,改革教学方法,为培养全面发展的学生而努力工作。尤其是新一轮基础教育课程改革以后,我主动转变自己的教学理念,加大教学改革的力度,课堂教学始终坚持以学生为主体,以老师为主导,让学生充分经历获取知识的过程,筛选获取知识的方法,而不是直接告诉学生概念结论。这样的教学,既教会了学生科学的学习方法,重视了学生的个性发展和自学能力,又为学生形成终生学习的能力打下坚实的基础。多年以来,我带的班级学生在联合体考试中的成绩均名列前茅。我班xxx同学的作文在xx市中小学生作文比赛中荣获一等奖。事实证明,这样的教学方法培养了学生的创新意识,提高了学生的学习成绩,获得了广大师生和家长的肯定,也形成了我自己独特的教学风格。基于此,我曾在某小做过示范课和观摩课。我上的《xxxxxxx》这一课,在年会上获得优秀课一等奖。《xxxxx》获得xx级别优秀课一等奖。参加过小学数学教师基本功大赛并获得优秀成绩,并被评为数学名师和数学学科带头人。我撰写的论文《xxxxxxxxxx》被评为一等优秀论文。《xxxxx》被评为优秀论文。

在科学技术发展迅猛的今天,信息技术在教学中的应用及计算机辅助教学成为教育教学改革的需要。为了适应教育发展的要求,我积极投身到计算机教学技术的学习中来。我自学了word\power point\excel等多种软件,学习信息技术整合教学资源为教学服务,xx年,我参加全国中小学教师教育技术水平考试并获得中级证书,我制作的《抛硬币》课件在沈阳市中小学教师优秀教育软件评比中获得x等奖。现在,我不但每天自己利用课件上课,还能帮助别的老师制作和改良课件,心里感到非常自豪。

2、对青年教师的培养

从教以来,我一直担任年级组组长,培养青年教师义不容辞,多年来,我先后带过马骏、李丹等多名青年教师,现在她们已是各自部门的骨干教师,取得了良好的教学和教育成绩。

3、参加继续教育情况

在工作之余,我积极参加各项继续教育培训,使自己更好地适应教育、教学发展的需要。xx年xx月,我参加成人高等教育自学考试获得小学教育专业大专毕业证书。xx年,我获得汉语言文学专业本科毕业证书。除了积极参加xx组织的继续教育序列的学习外,xx年,我还有幸参加了xx小学骨干教师培训并获得证书。

(三)、教书育人

xx年的班主任工作,总结起来仅有八个字:“真诚关爱,无私奉献。以身作则,为人师表”。我开展班主任工作的宗旨是:第一:责任心。对于学生来说,我是个爱唠叨的老师妈妈,从学习、纪律、生活,到劳动、校车、安全,事无巨细,没有一处我不操心的。第二:

爱心。第三:公正性。第四:民主性。做班主任这么多年,我从没乱收费办班补课,也不收礼要钱。拒绝过多位家长实物和现金的馈赠。

三、晋升后的设想

1. 继续做好本职工作,爱岗敬业,实践“德高为师,学博为范”的理论思想。

2. 进一步加强自己的专业水平,积极研究新课改,为新课改的推行贡献自己的力量。

3. 提高自己的教研能力及理论水平,努力使自己成为一名学者型教师。

4. 加强德育理论学习,积极参与班主任工作实践,提高德育管理水平,让自己的班主任工作上升为一门艺术。

5. “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。进步的道路是无止境的,因此我会继续本着一颗学习的心,在教学实践中不断充实自己,完善自己,向着更高的目标努力。

申报中学一级教师述职报告
高中教师晋升一级述职报告 第三篇

申报中学一级教师述职报告

鲁垛高中 刘广美

尊敬的各位领导、各位同仁,大家上午好!本人从"基本情况"、"申报理由"、"今后设想"三方面,向尊敬的评委会作职称晋升述职报告,请予指教!

一、[基本情况]

本人2003年6月毕业于淮阴师范学院中文系毕业,同年8月来鲁垛高级中学工作至今.2005年12月31日受聘中学语文二级教师职称。受聘五年来,担任过一届高一、一届高

二、三届高三的语文教学工作。任现职期间年度考核都是良好以上(有一年为优秀)。转化后进生多人。积极实施素质教育,教育效果比较显著,所教班级形成比较良好班风、学风,学生思想素质有所提高,培优转差取得一定成绩。教学效果较显著:所任教的06、08、10三届高三均超额完成县局和学校下达的指标,尤其是08和10两届高三,200℅以上完成指标,语文成绩在年级排位较前。每年至少承担一次学科组或学校公开课。五年来,自主创作多篇教育教学论文,其中,2007年我撰写的论文《浅谈高中语文教学中的“问题教学法”》获得中国教育学会组织的论文比赛二等奖。2006年我指导的钱菲、朱鹏飞等同学在“可一杯”金钥匙科技竞赛中获得二、三等奖。我也被评为江苏省优秀青少年科技辅导员。在教书育人之余,还有目的、有计划进行自学提高,不断提高自己的业务水平,提高自身的综合素质,以适应新形势的要求。积极参加本单位本系统的多项活动,常与邻市县兄弟学校互相参观学习交流经验。

二、[申报理由]

[一]思想品德

本人爱国家爱民族,拥护中国共产党的领导,忠诚党和人民的的教育事业,遵纪守法,有强烈的责任感和事业心,言行一致,品德高尚。以"爱岗敬业,教书育人"为已任,依照教育学心理学原理,遵循教育教学规律,培养学生,关爱下一代,积极实施素质教育。坚守岗位,诚恳踏实,勤勉努力,任劳任怨,不断上进。尊重领导,服从安排,与人为善。认真负责,开拓创新,团结协作,共同进步。

[二]教学教研工作

1、师德高尚,为人师表

本人就任中学二级老师以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,作风正派,光明正大,识大体,顾大局,尊敬上级,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。

2、精通业务,不断钻研

本人大学中文系本科毕业,学历达标,熟练掌握语文科的基础理论和专业知识。同时,注意知识的更新和业务的进修,积极学习教育教学理论知识,认真钻研素质教育理论和现代教学技术,同时向有经验的老教*学习。经过几年的教育教学实践,本人现已经比较熟练地掌握了语文教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,并能熟练地运用到教学中去,。教学能力强劲,胜任各年级教学工作,教研基本功扎实。教学常规工作过硬,能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学计划,能按素质教育的要求精心备好每一堂课,上课时注重面向全体,因材施教,坚持启发式和以教*为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,注意课堂的艺术性和效率意识,向四十五分钟要质量。课外辅导学生耐心细致,面向全体,不放弃每一个学生。作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高的要求。

3、教育科研,初现成果【高中教师晋升一级述职报告】

在做好常规教学工作的同时,本人还积极从事教育科研活动,主动积极地进行课堂教学的实验与改革。

[三]德育教育工作

在德育工作中,我处处以身作则,遵循教育规律,尊重学生人格,面对全体,坚持把德育放在首位。一位教育家说过:“优秀的品格,只有从孩子还在摇篮之中陶冶才有希望。在孩子的心灵中播下道德的种子越早越好。”高中是学生形成自己世界观和人生观的十分重要的阶段。为此,在日常的教学活动中,我都会注意培养学生讲文明讲礼仪的好习惯;关心集体、关爱他人的好习惯;启发学生懂得感恩。【高中教师晋升一级述职报告】

在具体工作方法上,我主要运用转化后进生,促进整体进步的方法。教育工作不是一朝一夕的事,需要耐心和恒心,对后进生我总是能不厌其烦的做他们的工作。

三、[今后设想]

1、继续进行业务进修,不断充实自己,努力钻研现代教育教学理论,学习当代最先进的教育心理学理论,学习我国新课程改革的有关文件和理论,把握语文学科的改革方向。

【高中教师晋升一级述职报告】

2、积极参与学校的课题研究,探索信息技术与语文学科整合的途径。

3、"三人行,必有我师焉"。虚心向其他老师学习,汲取他人先进的教学经验,不断进步。

以上是本人在"中学二级"期间五年来的业务水平、能力、业绩和教育教学方面的情况表现。本人符合上级组织要求的申报中学一级职称的条件,特此向学校及上级组织审报中学一级职称资格。请尊敬的各位评委给予关照和批准。

晋升中学高级教师述职报告
高中教师晋升一级述职报告 第四篇

晋升中学高级述职报告

我叫张秀娟,1989年6月30毕业于吉林师范学院并被分派到永吉十三中参加工作,工作一年后,由于领导的信任,开始担任学校团委书记并负责政教工作,91年7月光荣地加入了中国共产党,同年,参加了吉林省教育学院政治本科函授学习(93年拿到本科学历),92年很荣幸地当选为县第十三届人大代表,2000年以来一直在教学一线从事政治学科教学工作。 2001年12月被评聘为中学一级教师,本人自任教以来,无论是从事领导工作,还是从事教学工作都尽职尽责的完成学校分配给自己的各项任务。现就任职以来的教育教学工作述职如下:

一、政治思想素质

作为一名共产党员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,带头落实《中学教师职业道德规范》,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,安心三尺讲台,默默耕耘,无私奉献,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,具有较强的政治敏锐性,体现出共产党员的高度责任感和使命感。 能够积极参加教育局及学校组织的各种政治和业务培训并起到模范带头作用。在日常工作中,服从领导分配并积极配合其他领导认真完成学校的各项教育教学工作;努力做到团结同事、关心学生,工作中勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨,能够以最大的热情投入到教育教学中去。

二、考勤方面

认真遵守学校的考勤制度,能够做到不迟到,不早退,坚持出满勤。

三、教学方面

作为一名教师,我始终以“教书育人、为人师表”为已任,孜孜追求。任现职以来,经常是跨学年段教课要备两个学年的课,写两个学年的教案,而且多年从事毕业班教学,在教学过程中,我能深入钻研教材,认真开展教学研究,不断增强业务素养。我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,给学生自主、合作、探究学习的时间,培养学生自主学习的能力和不断创新的能力,减轻学生的课业负担,为学生在轻松、愉快的环境中学习创设氛围,教学效果较好,成绩显著。

任现职以来,担任多年政、史、地教研组长工作,在此期间我能按照学校的工作计划要求写好本组教研工作计划,并在学期末做好总结。我本人也始终坚持教学科研,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标,并以此来鞭策自己。平时勤奋学习先进的教育教学理念,把握政治学科最新的改革趋势和课程改革的发展方向,努力提高自己的理论水平。积极组织并参加教研组的备课活动,与同学科老师一起钻研教材、教法与学法,共同研究教学设计。根据学科特点积极参与学校政教方面的省级课题《未成年调皮学生的教育方法》,并撰写了《未成年调皮学生的管理方法》的论文;学科教研方面,我撰写的《激发兴趣,构建思品高效课堂》的论文在《中国科技教育》出版社发表。主动承担校级示范课教学,并得到领导和同行的一致好评。

四、教育工作

1、“勤奋努力,奉献爱心”是我教育工作的信条。担任班主任期间,承蒙领导的信任,我所接手的班级都是学校认为“大老难”班,既然领导信任,我就不能辜负领导的委托,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教,帮助学生树立正确的人生观和学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,引导他们关心集体。同时,我也针对班级状况以及每个学生的不同特点,不断的探索,找出一条适合本班级的管理方法,功夫不负苦心人 ,经过努力,我所接管的班级都有很大的改观,得到领导和同事们的认可。

2、学年组长工作方面:本人根据不同年级的实际情况,一方面积极协调教师关系,激发教师干劲,争取领导支持,努力组织全组教师搞好教学工作,使教育教学成绩有了显著的提高,受到了学校领导的赞誉。另一方面,在协调组内工作与学校工作方面也做了大量的工作,使得组内工作与学校工作能够协调进行。这样,我所带的学年组一向都是一个团结、向上的集体。

对照要求,我认为自己符合中学高级教师的申报条件。希望各位领导和同仁给予支持。成绩代表过去,在今后的工作中我将一如既往虚心学习,为个人的成长和学校的发展贡献自己的智慧和力量。

谢谢!

二0一三年九月十六日

关于晋升中学一级教师的述职报告
高中教师晋升一级述职报告 第五篇

文章

各位领导、各位同仁:

下午好!

怀着既紧张又兴奋的心情,第二次走上台前向大家专题汇报我的学习、工作经历,这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持,并能给予批评指正。

我于1997年参加工作,转眼间走过了12个年头,也可算得上是一位年轻的老教师了吧。回顾走过的四千三百多个工作日,犹如昨天一般。我的经历主要可以分为两个部分,这里我想首先有必要向大家简要汇报一下来这之前的有关于我学习工作上的经历。

我曾经在原太安中心小学任教过除英语和自然以外的所有学科,真正做到了以学校大局为重,哪里需要到哪里去,并能在各个工作岗位出色地完成工作任务。记得邗江学校刚流行建电脑房开信息课的时候,我甚至承担了全校的信息技术课,并能从狠抓学生电脑兴趣培训入手,辅导的学生电脑绘画屡次在省比赛中获一、二等奖,在扬州市引起了积极的反应,当时与沙头小学(高超老师)、公道小学(沈伟老师)一起成为邗江小学信息技术应用排头兵,尤其是辅导高双同学创作的电脑绘画连环画作品——《流行畅想曲》一举获得全国比赛三等奖,全市仅有两家(沙头小学也是三等奖)。本人也因此被全国基础教育司表彰为活动优等辅导员,到省城南京领奖。

在小学工作的时间内,我担任过班主任、学校团支部书记、少先队员总辅导员等职务,多次被团区委、教育局表彰为优秀团干部。本人也曾参加了首届区少先队辅导员基本功大赛,获区一等奖,并代表区组队参加了市大赛,为区赢得了团体一等奖荣誉。本人也因为工作出色,贡献突出被授予“扬州市优秀少先队辅导员”“邗江区十佳少先队辅导员”的光荣称号。工作中本人善于总结和理性思考,形成了《与学生心灵交谈的十分钟》、《少先队it型人才培养》、《德育的催化剂》、《“以德辅德”话教育》等十余篇论文在市、区《邗江教研》杂志上发表和在德育论文年会评比中获奖,尤其是谈创新教育的文章《由横切苹果想到的》在江苏省《小学教师培训》杂志上发表。

【高中教师晋升一级述职报告】

因为本人第一学历中师,深感到学识浅薄和在工作中出现捉襟见肘的窘迫,于是在98年开始参加了江苏教育学院小学教师大专自考,逢考必过,特别是在00年一次参加了六门科目的自学考试,克服了困难,顶住了压力,最终以均分85.8的高分通过了所有课程,取得了专科学历。

2004年,由于学校布局调整,我被调入中学部工作,与大家团结一致,并肩作战。泰安学校这几年的快速健康发展,给了我个人成长的宽阔舞台,也正是有了同志们对我亲如一家的关心,使我感觉到了干好工作的信心和决心。教学是教师的立命之本。我深知只有站稳课堂,适应初中教学并能达到游刃游余才是教师的根本。刚开始接触物理,自己确实感到了有形的压力。实话说,仅是当初初中物理的水平,又如何能“大孩带好小孩”?好在原教务主任焦世霖给予了我很多的关心,从课堂到课外、从教案到实验都给了我很好的示范,同时陈庆丰老师、邬瑞阳老师、嵇豪老师也都给予了我莫大的支持,从问题的解惑到课堂作业纸设【高中教师晋升一级述职报告】

计,甚至是物理学科专业术语的界定都曾给我友情提醒,在这里表示感谢。包括近两年来理化组的陈龙云和马永安两位高级教师对于课堂教学的把握也给了我指教。我也与年轻教师刘丽、李梅经常性交流学习,虚心请教,她们都毫无保留,倾囊相助。遇到教学中的难题,甚至焦立新老师也热心参与我们的实验,使我学习到了很多,在这里一并表示感谢。今年,郭晶老师也加入了理化组。我希望大家能够一如既往,团结协作,提高团队整体战斗力,争取在理化教学上树立学校的招牌和品牌。

在2008年市物理优质课大赛中,感谢理化组的教师对我的信任推选我参赛。尤其是嵇豪、刘丽、李梅、邬瑞阳几位老师给了我太多的帮助,修改教案,准备教具,甚至加班加点。这次获得市一等奖的荣誉,是大家共同努力的结果,用黄健翔的话说“我不是一个人在战斗”。是的,这是泰安学校集体备课的成绩,同时我也真心地预祝嵇豪老师在7号的基本功大赛上能再创佳绩。

在一边课堂教学的同时,我也非常注意教学点滴的积累,与焦世霖主任共同合作了教学心得《冰的熔化实验探究》并在区《邗江教研》上发表;与焦立新主任合作了《运用物理原理巧解教学难题》;与嵇豪主任合作了《正确求解变化了的电功率》;与李梅老师合作了《实验是解决物理难题的唯一良方》等多篇教学札记。撰写了《“三个把握”帮你学好惯性》论文并在《现代教育报·教师专刊》上发表,同时有《猜想——打开物理学探究之门的金钥匙》、《感受物理教学的喜悦和尴尬》等论文在省物理学会论文评比二等奖,有《机械能与内能相互转化》、《长度的测量》等多篇教学设计获区评比一、二等奖。同时,本人撰写的教育论文《家校合作﹒构建科学的育人环境》获省论文一等奖,同时在扬州市网校上转载,并被编入市高中父母读本。有关注农村弱势儿童群体的论文《让冰封的世界在暖暖春日下融化》获市一等奖;有《两棵枣树的启示》、《父母退一步,孩子进一步》等教育文章在《扬州晚报》上发表。我的努力也得到了广大学生和家长的肯定,老百姓的口碑较为积极。

在学校行政工作中,本人注意严格要求,努力做好校长助手工作,以贯彻校长室会议精神为主线,能借助网络报刊媒体加强对外宣传。07年本人也被区委宣传部表彰为宣传思想工作先进个人。主要由办公室协调策划的学期手册、学年手册、校园文化手册、折桂诗词集、宣传五折页、文化台历等相关产品陆续与大家见面,与教科处合作的《教海拾贝》也即将问世。在校园物态文化建设中,办公室的人员也都付出了较大的努力。07年,本人负责分工扬州市数字化校园创建工作在大家的共同努力下在全区率先创成,学校网站也被评为市十大优秀学校网站。

在今年分管的财务审批工作中,本人坚决执行三人签证制严格手续,遇有大宗或是疑惑问题能直接向校长室递交和汇报,做到为校长室负责,为集体负责,为自己负责。在平时的办公中,坚持节俭、对口原则,力争管好学校来之不易的每一分钱。

在平时的工作中,本人还不断注重学历提升。03年参加了南京师范大学本科自学考试,于06年顺利毕业。本人也在07年第四届名师评选中,被评为市教坛新秀。几年的工作,同志们给了我认可,其中两年被推荐考核优秀和嘉奖,感谢大家对我的关心。

此次参加职称评定竞评,在我工作生涯中是件大事,恳请大家给我机会。如果能上,我将以更高标准更严要求对待工作。

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