长乐五中2016暑期社会实践活动表

导读：　长乐五中2016暑期社会实践活动表(共5篇)2016年学生暑期社会实践活动登记表2016年学生暑期社会实践活动登记表2016年最新暑期社会实践报告表12大学应用技术学院暑期社会实践报告学生姓名学生学号专业班级指导教师342016年暑期社会实践登记表内蒙古大学创业学院学 生 暑 期 社 会 实 践 登 记 表教 学 部专业年级姓 名学...

2016年学生暑期社会实践活动登记表
长乐五中2016暑期社会实践活动表 第一篇

2016年学生暑期社会实践活动登记表

2016年最新暑期社会实践报告表
长乐五中2016暑期社会实践活动表 第二篇

1

2

大学应用技术学院

暑期社会实践报告

学生姓名

学生学号

专业班级

指导教师

3【长乐五中2016暑期社会实践活动表】

4

2016年暑期社会实践登记表
长乐五中2016暑期社会实践活动表 第三篇

内蒙古大学创业学院

学 生 暑 期 社 会 实 践 登 记 表

教 学 部

专业年级

姓 名

学 号

实践单位

实践时间

内蒙古大学创业学院团委制发

2016年 7 月

一、表格填写说明

1、《社会实践登记表》是学生参加社会实践过程的记录，须本人如实填写，

字迹工整、清晰。

2、社会实践活动或调研、访谈记录应按一定顺序注明具体活动时间、地点、

过程、访谈对象与内容等，可另附页。

3、社会实践单位意见由学生社会实践所在单位填写，并加盖公章；参加实【长乐五中2016暑期社会实践活动表】

践团队的学生，可注明团队实践地，不用盖章（团队上交单位反馈表）。

4、内蒙古大学创业学院学生暑期社会实践登记表需用A4打印纸单面打印

二、社会实践总结或调研报告撰写要求

1、社会实践总结或调研报告要求不少于一千五百字，最好图文并茂,争取打

印后附在本登记表后面，并将电子文稿保存备用，如不具备打印条件，也可以提交手写稿，但要求字迹工整，标点准确。

2、学生应以团中央、自治区团委和学院当年的学生暑期社会实践主题为基

础，结合社会热点问题，对社会问题、社会现象等进行一定深度的实践、调研活动，经过自己的思考、总结和分析，撰写一篇真实、客观、可信、反映个人看法与见解的社会实践调研报告。

3、社会实践总结或调研报告为学生暑期社会实践必需内容，无总结或调研

报告视为未按要求进行社会实践。

4、实践总结或调研报告题目用三号黑体字体，正文用小四宋体，行间距为

1.5倍，否则予以退回重写。

5、参加实践团队的调研报告一式两份，一份附在登记表后面交学院团委，

另一份个人留存，并注意保留电子版。

填表时间： 年 月 日

注：此表一式两份，一份教学部存档，一份存入存档；社会实践总结（一式两份）最少1500字，开学后一并上交教学部团总支书记。

2016年社会实践鉴定表
长乐五中2016暑期社会实践活动表 第四篇

三明学院关于组织开展2016年

大学生暑期社会实践活动的预通知

各二级学院： 为深入学习贯彻党的十八届五中全会精神，进一步认真落实习近平总书记系列重要讲话精神，深入贯彻落实党中央、团中央关于共青团改革工作部署，引领广大青年学生树立和践行社会主义核心价值观，在社会实践中了解国情、感知社情、体察民情，通过实践“受教育、增才干、作贡献”。同时，结合我校“转型、提质、增值”的发展战略和第二课堂建设“项目化、课程化、学分化”的相关要求，充分发挥社会实践引导人、教育人、塑造人的重要作用，吸引更多专业教师参与其中，提高大学生实践调研报告水平和促进成果转化，现就2016年大学生暑期社会实践活动安排如下：

一、活动主题

青春建功十三五，携手共筑中国梦

二、组织机构

成立由江芳俊副校长为组长，相关部门、学院分管思政工作负责人组成的校大学生暑期社会实践活动领导小组。（详见附件1）

三、活动主要内容

（一）重点专项行动

1.高校助力脱贫攻坚专项行动。鼓励大学生走进三明市宁化、清流、明溪、泰宁、建宁等革命老区、贫困地区，以“青春扶贫”精准扶贫调研活动和“百镇千村”调研活动为抓手，以精准扶贫“十大工程”为导向，深入贯彻中央关于精准扶贫工作重 —1—

大决策部署，发挥高校智力优势，积极开展科技扶贫、教育扶贫活动，为地方解决实际困难，提升服务基层的意识与能力。

2.“红色基因我们传承”专项行动。充分依托三明作为长征出发地的优势，在宁化、建宁、清流、明溪、泰宁等苏区、老区县，积极筹划“重走长征路”、“寻访长征足迹”、“红色资源调研”等暑期社会实践活动传承“红色基因”。走访老红军、军烈属，引导青年学子感悟革命前辈的先进事迹，深入了解长征中在当地发生的历史事件、历史人物，通过实践考察的方式，更加真切地感受到革命先辈们的艰苦和伟大，发扬长征精神。

3.大学生社区（企业、机关）挂职专项行动。选送优秀大学生骨干深入城镇、乡村及企事业单位，感受改革开放的发展成果，把握和理解国家深化改革的政策举措。进驻到社区(企业、机关)相关岗位进行挂职锻炼，为大学生提供接触社会机会，有助于引导青年学生在实践中用爱心、知识和热情服务地方建设，在实践中“长知识、长才干”。

4.教育关爱服务行动。重点招募我校师范类专业学生组建重点团队，到三明基础教育薄弱、教育资源匮乏的贫困县（乡），协助当地教育部门开展教师培训，帮助当地优化教育资源、提升教学质量。同时，以关爱留守儿童为重点，组织大学生团队开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴等活动。

（二）一般专项行动

1.理论普及宣讲行动。深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以传播中国精神、讲好中国故事、践行社会主义核心价值观为主要内容，以建党95周年、长征胜利80周年为契机，深入农村乡镇、城市社区、工矿企业等场所，围绕中国梦与中国特色社会主义开展形式多样的普及宣讲活动。

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2.国情社情观察调研行动。组织学生深入城镇、乡村及各类企业事业单位等，切身感受党的十八大以来我国经济社会发展的新面貌、新成就，深入观察和领会“十三五”规划、、“四个全面”战略布局，深刻理解以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。

3.创新驱动经济转型体验行动。从学生角度体验全球新一轮科技革命与产业变革带来的重大机遇和挑战，顺应经济发展新常态下的趋势变化和特点，面对实现“两个一百年”奋斗目标的历史任务和要求，体会创新推动国家民族和人类社会向前发展的重要力量，感受我国面临的深化体制机制改革，加快实施创新驱动发展的重大战略任务。

4.关注民生志愿公益行动。引导学生弘扬雷锋精神，关注民生发展，结合老龄化与二孩政策、社会救助机制、社区居家养老、食品药品安全等民生热点，以“科教、文体、法律、卫生”四进社区活动为载体，广泛开展学生志愿公益活动，传播社会正能量。

5.美丽中国环保科普行动。组织学生到农村基层、县域城镇和城市社区，围绕节能减排、环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候变化、资源开发、自然灾害预防等内容，开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动。 6.社会主义先进文化繁荣发展行动。通过实地调研、文化宣讲等形式，引导学生走进基层走进群众传承民族优秀传统文化，弘扬时代精神倡导文明新风；引导学生积极参与“中国风”文化广泛传播，寻访优良家风家训，弘扬中华民族传统美德和时代新风；在实践中传播中华优秀传统文化的精髓，正确把握中华优秀传统文化与中国化马克思主义、社会主义核心价值观的关系，将社会主义核心价值观推广到全社会，为弘扬中国精神身体力行。 —3—

7.校村共建活动暨“海西春雨行动”。充分利用校村共建平台，组织学生深入农村、深入基层，关心农村的实际需求，在实践中加深对现代农业和新农村建设的科学认识与深刻理解，引导青年学生用爱心、知识和热情为全面建成小康社会贡献力量，并在实践中了解基层情况，增进基层感情。

8.“青春建功十三五”其他类社会实践。除以上主题活动之外，鼓励个人或组队开展文化交流、实地调研、志愿服务等内容丰富、形式多样的实践活动，通过实践认识社会、考察国情、服务群众、培养实践能力和创新精神。【长乐五中2016暑期社会实践活动表】

四、活动主要形式

团队立项和个人自主实践

五、活动要求

1.高度重视，精心组织。各学院要高度重视大学生暑期社会实践工作，结合通知要求做好社会实践动员部署工作，要将暑期社会实践活动作为推进我校“转型、体质、增值”发展，促进应用技术型人才培养和加强大学生思想政治教育工作的重要载体。要制定本学院暑期社会实践工作实施方案，紧密结合本年度实践主题、本学院专业特色及学生成长需求，做好项目设计及学生实践选题引导，动员、组织专任教师、辅导员随团指导，力求学生有计划、有目的地开展好社会实践活动。

2.加强宣传，扩大影响。各学院要高度重视社会实践的宣传报道工作，要专门成立暑期社会实践宣传报道小组负责该项工作，具体负责本学院实践活动的校内及对外宣传报道。校团委成立暑期社会实践宣传报道小组，分阶段、分层次地汇总各二级学院的宣传报道，通过省、市相关机构和媒体、校园网、微博、微信等形式对全校暑期社会实践活动开展情况进行报道。各学院宣 —4—

传报道组要第一时间将新闻稿发送至邮箱smxytwxcb@sina.com，文字稿件和图片统一命名为“*月*日+学院+标题”，放在文件夹中以压缩包形式发送（具体报送要求另行通知）。

各学院要积极寻找各类资源，利用各种媒体和渠道对暑期社会实践活动进行全面的宣传报道，争取省级、市级电视台、报纸等新闻媒体的报道。要继续推广实施《大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践视觉形象识别系统使用办法（试行）》（详情见“三下乡”社会实践活动官方网站），加强工作品牌推广和媒体综合传播工作，广泛动员学生参与团中央联合中国青年网、腾讯网、新浪网等开展“镜头中的三下乡”、“微视三下乡”等摄影、视频作品评选活动和“青春三下乡”等专题线上活动。要充分发挥自媒体作用，通过微信、微博等新媒体积极宣传，与暑期社会实践活动相关的各级团组织、团队及个人需及时关注“三明学院团委”新浪微博和微信公众号，相关活动信息及时@三明学院团委、@福建团省委学校部、@团中央学校部、@青春三下乡等。

暑期社会实践活动得到校外媒体报道后，要第一时间通过校内办公平台向党委宣传部投稿平台进行投稿，以便宣传部工作人员第一时间将其发布在学校网站“媒体聚焦”栏目中，扩大活动校内影响力

3.精心组织，确保安全。各学院要树立“安全第一、预防为主”的思想，确保万无一失；要做好安全教育工作，要明确责任主体，责任到人，应对实践团队领队和队长等人员进行重点教育，对全体实践队员进行有效的安全教育培训；要制定预防和应对突发事件的工作预案，对参加暑期社会实践团队的师生统一购买保险。要安排专人对实践团队出发和结束时的安全情况全面掌握，确保师生安全有效地参加社会实践。

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2016年暑期社会实践活动日志
长乐五中2016暑期社会实践活动表 第五篇

2016年暑期社会实践活动日志

日期：7月8日地点：湖北经济学院至洛阳镇天气：阵雨活动内容及心得体会：今天是暑期社会实践的第一天，为了更好的做好准备工作，我6：20就起床了。昨晚的雨水把窗外的路面冲刷的干净清爽，我的心情也很好。简单的洗漱过后，我就和男队友们提着自己的行李向我们的集合地—校训石出发。 大一和大二的女生们已经在校训石处等我们几分钟了，我心里暗喜：看来这次社会实践活动必定是巾帼不让须眉啊。我们在“厚德博学，经世济民”的校训石前排好队形，让路人帮忙拍下了我们整装待发的英姿。此时已是7：10分了，怕堵车耽误8：58的火车，我们坐了面的向车站进发。在车上我们都憧憬着这次的实践活动，交流好不惬意。约70分钟后，我们到了火车站，在等待过后我们一行人最终踏上了轰隆隆的列车。我买的是站票，幸运的是车上遇到了好心的人，中途我们玩了下游戏，我也坐了下位子，就这样，短暂愉快的旅途很快就结束了。11点，火车进站，我走在最后面清点了下人数，确保无误后我们在随州同学的带领下搭乘16路公汽前往曾都区市区汽车站。下车时已临近中午，我们拖着行李在小餐馆随便用了餐就又换乘小客车前往我们的调查目的地—洛阳镇。车匀速行驶在马路上，窗外的雨却开始越下越大，我望着窗外的风景，心中对这次实践活动愈发的向往，没有丝毫的畏惧。 我们于下午15:00抵达洛阳镇，还好小镇不大，我们前期已联系好旅社，于是我们撑伞步行到旅社处安放了行李。接着我们团队开始分头行动：部分队员继续在旅社收拾整理行李和生活品，其余队员和我去拜访洛阳镇人民政府相关领导。我们得到了镇政府领导黄主任和邱萍姐姐的热情接待，但是由于今天的大雨导致通信电线损坏使小镇下午处于停电状态，政府不方便给我们纸质的资料，于是我们就先和主任们交流了起来，交流很美好，我们的实践也得到了肯定，转眼一个多小时过去了，政府接待我们吃了晚饭。晚饭后，来电了，于是我们返回旅社讨论了下今天的收获和明天的行程安排。 旅社环境还不错，洗了个热水澡，经过一天车旅颠簸之后，我终于躺在了凉爽的凉席上，进入了睡梦中。 日期：7月9日地点：洛阳镇天气：阵雨 活动内容及心得体会： 今天是暑期社会实践的第二天，女生们还是一如既往的6：20起床，我们男生也6：30被叫了起来。简单的洗漱后，我们7：00下楼到镇内的面馆里一起过了早，这面条和包子颇有地方风味，我吃的很开心。 镇内仅有的一家网吧8：00才开门，我在确保需要打印的资料无误后寻找到镇内少有的打印店。小镇打印资料很贵，a4单面打印一张一元，复印5角一张，比起学校1角的服务来讲着实吓到我了，我此时很怀恋三清园2楼可爱的师傅们。经过一番讨价还价和我向打印店老板说明我们是来贵地进行社会实践的情况后，老板答应打印5角一张，复印2.5角一张的最低价优惠我们，于是我们进过了这小小的波折才打印到资料。接着我们去政府办公室那边拿了相关资料后回到旅社，大家就开始分工看了起来。 下午我们对照政府资料，对洛阳镇的地理环境分布，种植户的分布，当地居民的生产经营模式有了大致的了解，对镇内的当地风俗人情有了初步的认识。 晚上，天气不热，我们在旅社2楼开展了内部交流讨论会，汇总了大家今天的调查成果，我做出了明天的行程安排，大家一起吃了西瓜，洗漱过后，我们又早早的睡了。 日期：7月10日地点：洛阳镇天气：阵雨 活动内容及心得体会： 今天是暑期社会实践的第三天，由于昨晚已经定好了今天的调查任务是调查镇内当地居民，6：30我便在闹钟的响声中起床了。推开窗户，外面仍在下雨，我开始对今天镇内的调查产生了一丝担忧。 其他队员也陆陆续续起来并且洗漱完毕。7点多，我们到小面馆喝了稀饭，吃了包子。中途我问大家要不要等雨小点了在去调查，大家都表示不怕这点困难，不愿因为大雨而阻挡我们调查的道路。我很感动，此时先前的担忧一扫而空，取而代之的则是必胜的信心。 我们进行了分工合作，分为2个小组。我这个小组的成员主要调查南北方向的街道两旁的居民和行人，我们打着伞，穿行在雨中。我的第一份问卷对

象是一位进行电脑培训生意的中年男子，他很配合我的工作，对我的提问一一解答，我根据他的回答完成了这份问卷，完成这份问卷后我感到兴奋和激动。 当然还有很多的居民不是很配合我们的调查活动，虽然前期我们有语言方面的练习，但是今天的实地调查中语言仍是一个不小的障碍，我发现有的中老年人不太理解我们的问卷，这让我意识到我们在设计问卷中存在的一些问题，应充分顾及到居民的文化水平。2个多小时的调查，访谈，走访后、我们在旅社门口集合了，看着大家手中沉甸甸的问卷以及头发上，身上块块水渍，我不禁为有这些不怕困难，踏实认真的队员感到骄傲！ 中午来临，简单的午饭作为一种奖励暂时消除了我们的饥饿感，接着我们进行了午休。下午汇总了下问卷等资料，统计出各题选项数。晚上我们进行了下娱乐活动，一起看了下新闻，接着又进入了睡梦中。 日期：7月11日地点：洛阳镇银杏谷胡家河村、永兴村天气：阵雨 活动内容及心得体会： 今天是暑期社会实践的第四天，早上我们仍6：30起床，在有序的洗漱后我们7：00又集合在了旅馆门口。由于这几天生活习惯规律的养成和对实践地熟悉度的加深，我们很快的过完早，然后买了点干面包之类的干粮准备向我们的下一调查地出发。 今天的调查地很远，在几十公里外的胡家河村和永兴村，那里还在建设号称中国千年银杏谷的旅游资源的配套项目，谷内有5大银杏群落带，很是壮观。带着这种一探究竟的心态我们一行人坐着电麻木行驶在乡间小道上。乡间的路不平坦，坑坑洼洼的，不是很好走，中途我们的身体还会伴随着车上下摆动。路不平坦，但是我们的心态很坦然，我们可以自己寻找高兴地趣事：有的队员看着窗外额风景，有的在随州同学的解说下了解路旁不一样的植物的名称，也着实丰富了大家的知识。谈笑与讨论一个多小时后，我们最终到达银杏谷，在胡家河村村口下车了。村口有2户人家，我们打伞冒雨走了过去，农户礼貌的那凳子让我们坐，我们也礼貌性的问候后就开始了今天的第一户调查。他是银杏种植户，向我们回答了他的种植情况，约8分钟后，我们的交谈结束，第一份问卷也填好了，真是出师大捷啊。 虽然雨仍纷纷下着，我们却顾不得这天气了，因为后面的天气不好预测，说不定天气会更糟糕，我们的调查任务必须按时完成，带着这个信念，我们按照昨天的分组开始分头行动了。我们组先到了一户农家，家中4口人—妈妈，奶奶，女儿，儿子。妈妈热情的接待了我们，巧得很，女儿和我们队的郭鹏是校友，于是我们的交谈变的更融洽起来。我拿着准备好的提纲和问卷仔细的提问和耐心的解释着，他们也认真的配合着给出自己的答案，我们还聊了银杏对他们生活的影响，顺便避了下门外的大雨。雨稍小后，我们继续展开我们的调查之旅，我们先后深入很多农户家：有的当时在休息，但是听到我们的来意后起身热情的招呼我们，向我们认真的讲起自家种植银杏的历史；有的一家人在闲聊，看到我们后也拿起笔开始看起问卷来„„ 中午了，我们的调查积极性都还很高，于是商量着吃点干粮完成调查后再坐车回镇里吃，我们就打着伞，唱着歌，继续行走在路上，这样方便询问路旁的居民。2点多了，雨再次大了起来，于是我们拿着满满的问卷准备返回洛阳镇，我们让旅社老板帮忙叫电麻木来接我们。我们沿着来的路返回，又路经了一遍我们先前调查过的农户家，胡氏祠等。等了许久，车来了，我们都如释重负的上车了，中途还照了一些照片做留恋。下午4点才回到镇上吃中饭。 晚上，大家讨论了今天的收获，虽然天气一直是阵雨，雨下的很大，大家也很辛苦，但是大家都坚持到了最后并且取得了较好的调查成绩，我认为这是最可贵的。22：00我们又进入了梦乡。 日期：7月12日地点：洛阳镇天气：多云转阴 活动内容及心得体会： 今天是暑期社会实践的第五天，由于前两天的调查在大家的共同努力下进度进行的很快，我们今天没有大的调查任务。随州这几天的天气很舒适，凉爽，大家都香香的睡到8点才起来。我习惯性的7点起来了，洗漱完了就开始提前看这两天的调查成果。8点半，我们一行人去吃了早饭。 回到旅社后我们开始对10，11号两天的调查资料进行汇总，整理，把收集到的问题的答案进行统计，做出了数据统计表格。 下午午休过后，我们进行了内部的交流活动，比如下棋，做小游戏等。这让大家更好的了解队友，更增进了团队的凝聚力和默契程度。我们一起打双升，

在配合中我和队友赢的很漂亮。 晚上我们进行了这几天的总结活动，大家都交流了自己关于这次实践的收获和体会。我们都认真的填写活动登记表，希望明天让政府写鉴定时能更好的得到认可和肯定。我也整理了要提交给政府的资料，确保明天拜别政府时不出差错。在10点多，洗漱后我就休息了。 日期：7月13日地点：洛阳镇天气：多云转阴 活动内容及心得体会： 今天是暑期社会实践的第六天，也是我们在洛阳镇的最后一天。今天是周二，负责接待我们的黄主任8：30才能到，我们按时把需要政府鉴定的资料带了过去，并和他做了后期的交流，一起合影留恋了下，希望为我们的实践活动收一个漂亮的尾，9点多我们拜别了政府。 离开政府，我们漫步在小镇里，享受这最后的随州三下乡之行。9：40，我们坐上20分钟一趟的小客车前往曾都区市区汽车站，在这返回的路途上我真是百感交集、思绪万千啊！ 11：00我们到了随州市区，大家就要开始分道扬镳了：随州的同学留在汽车站，准备搭乘直接回家的客车了，看着他们挥手告别的身影和亲切的笑脸，我们不舍得坐车去火车站了，到了车站，我买了到襄樊的站票，其他的同学都要在副队长的带领下一起回到武汉，我叮嘱副队长一定要注意安全，到了发短信给我。 我的车晚点，我一人坐在候车厅，思绪真的很杂很乱，我在回想这次实践活动的片片场景，大家每天的生活我都历历在目，我见证了大家的踏实，努力，付出与成长。 离开实践地随州只是我们本次实践活动的一个片段的终结，只是我们在实践地实践的结束，这预示了我们后期的总结与调查报告撰写的开始，我想希望通过这次社会实践更好的融合我们的专业知识，丰富队员对本专业的认识和增长大家的社会经验，锻炼大家与人沟通的能力，给平时内向的人一个开口讲话的平台。 本次实践活动总体来说是成功的，虽然是我第一次带队，我自身还是学到很多东西，我会好好总结实践活动的经验和不足的，希望能对我们系下届三下乡做出点贡献。

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