大学生消费水平调查报告

导读：　大学生消费水平调查报告篇一《关于大学生消费情况调查报告》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《大学生消费水平调查报告》，供大家学习参考。

大学生消费水平调查报告篇一
《关于大学生消费情况调查报告》

关于大学生消费情况调查报告

目录

一、 摘要

二、 问卷方案概况

1、研究背景及目的

2、研究内容

三、问卷调查概况

四、研究方法

五、现状分析

1、 图像分析描述

2、 存在的问题

六、大学生的消费状况原因分析

七、结论及建议

八、总结

附录一 大学生消费情况调查问卷

一、 摘要：在国民经济快速发展的新时期，社会消费水平快速增长。大学

生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。 由于大学生年纪较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。 一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。 消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。 因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征、行为和结构，培养和提高他们的消费观念和理财能很重要。调查发现目前大学生消费情况呈现出这样两个主要特征：一是人民生活水平的提高带动了大学生消费水平的提高，表现为数量和结构两方面的变化;二是大学生群体内部的消费情况存在明显差异。

二 、问卷方案概况

关键字：大学生、消费情况、消费倾向多样化、

调查目的：了解大学生消费现状及分析差异及其产生的原因

调查对象：城院在校大学生

调查项目：

1.明确城院大学生用于消费方式状况

2.明确城院大学生用于消费地点的选择状况

3.明确城院大学生主要消费方向状况

调查范围：四川城市职业学院

调查时间：2011/11/12

三、问卷调查概况

1 问卷的发放

本次问卷共发放10份，有效问卷 10份，占所有问卷的100%。 发放时，我们以城院经济管理系、建工系、公共服务系、国际商务系、物流管理系，随机发放。

2 问卷的内容

问卷内容包括消费结构和消费趋向两大部分，问题大致包括：

四、研究方法

问卷调查法、抽样调查法

五、现状分析

1 图像分析与描述

从图表上看，一个月购物次数1-3次占比例最大，其次是3-5次。 结果表明：大学生在购物方面还是趋向于频繁的.

结果表明：大学生的主要消费还是用于娱乐和购买衣服方面.

大学生消费水平调查报告篇二
《当代大学生消费情况调查报告》

当代大学生消费状况调查报告——以西南科技大学为例 摘要：改革开放以来，我国在经济、政治、教育等方面取得了举世瞩目的成就，人民生活水平显著提高，人们的消费观念和消费方式也有很大变化！对于大学生而言，大学期间是需求不断扩张的发展时期，因而特别想以新异的消费形象，向社会展示自身成长成熟。他们希望通过消费上的新潮、时尚、前卫来展示青春的活力，显现自我的能力与价值，以便在注重经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看，获得更多脱颖而出的发展机会。在调查中，有的大学生认为，“社会在发展，消费是动力，追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的贡献。”

关键词：大学生 消费状况 多方引导 健康发展

提高大学生生活质量，促进大学生健康成长，不仅是学校和家长的愿望，同时也是国家和社会关注的问题。在某种意义上说，发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活，还可以以消费促生产，带动经济的持续增长。但在充分肯定大学生消费积极因素的同时，也不能不看到大学生在消费中的一些偏差。

本调研报告针对我校大学生的消费情况及其看法进行了一次较为深入的实地调研，通过对学校各年级各层次同学进行抽样问卷调查，同时结合其他高校的调查报告，我们发现当前大学生消费情况在总体健康发展的大背景下，还存在诸多问题，如：不善于理财的赤字消费，

靠借贷维持而不计偿还能力的超前消费，高于家庭或负收入水平和支付能力的早熟消费，偏信广告的盲目消费，追求虚荣的炫耀消费，不考虑自身实际情况、只求和别人一样的攀比消费，暴殄天物的奢侈消费等。因此，如何理性看待当前大学生的消费情况，如何正确引导大学生的消费观念，家庭和学校乃至社会在这过程中又应该充当什么样的角色，已是关系到当代大学生消费观念等多方面健康发展的关键。

一、 当前大学生消费状况调查数据及结果分析

1、消费状况调查数据

（1）家庭平均月收入。经调查，家庭平均月收入在1000元以下的学生占23%，1000元~5000元占67%，5000元~10000元占7%，10000元以上3%。其中家庭月收入在1000元以下的学生来自城市的占4%，来自农村的占96%。可见，大部分贫困学生来自于农村，我国的城乡差别仍然巨大。而生活奢侈的学生绝大部分来自于城市。该数据与中国人目前的收入水平基本吻合：绝大部分中国人家庭夫妇月收入为2千元~5千元，贫困家庭与特别富裕家庭都是少数。一般来讲，贫困家庭大学生的每月消费支出较少，而特别富裕家庭大学生的生活可能较奢侈，比如有的学生在校期间购买了20多万元的轿车。这在我们学校是实实在在存在的。

（2）月平均消费金额。月平均消费金额500元以下的占9.5%，500元~1000元占72.5%，1000元~2000元占14%，2000元以上

占4%。由此可见，大部分学生的月平均消费金额为500元~1000元，每月消费金额超过2000元的只占4%，社会上一些舆论认为大学生代表着高消费，代表着奢侈浪费的看法是片面的。

（3）每月的生活费。大学生的生活费主要来自于家庭，也有一部分学生通过打工赚取生活费甚至学费。感觉生活费月月有余的学生占6%，感觉刚好够花的占51.5%，感觉不够花的占42.5%。可见接近一半的当代大学生用钱缺乏计划性，缺乏理财能力。感觉月月有余的学生中，大一学生占69%，由此可见大一新生刚进校门时消费项目较少。而感觉钱不够花的学生中，大一至大四学生分别占16%，6%，44%，34%，可见随着年级的升高，学生的消费项目逐渐增多，大三时恋爱的学生多，感觉钱不够用的学生比例最高。

（4）费方式。大学生在消费时选择能省则省的占10%，有计划消费的占32%，想花就花的占54%，选择其他的占4%。可见许多大学生的消费方式比较随意，缺乏计划性，所以导致钱不够花。

（5）每月的饮食开支。每月饮食开支在300元以下的学生占10%，200元~400元占48%，400元~600元占32%，600元以上占10%。每月饮食开支在200元以下意味着每天的饮食开支只有6元多一点，在目前学校食堂一个炒肉3元钱左右的条件下，意味着这样的学生每顿饭只能打一个菜，每天只能吃一顿肉。而每月饮食开支在600元以上的学生，除了正常的就餐外，几乎天天买饮料喝。而这些数据与其他地区（如北京、上海）相比又是很低的，这主要是因为绵阳地区物价水平相对较低。无论是否贫困生，饮食开支在消费总额中占了绝

大部分，这是符合健康的消费构成的。调查发现，大学生中一直存在一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成大学生消费高的一个原因，这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。

（6）平常购买学习资料的钱。大学生每学期购买学习资料的钱，10元以下的占41.5%，10元~50元占49.5%，50元~100元占6%，100元以上占3%。可见大学生平时买书的并不多，除了一部分考研、考各种资格证的学生外，一般不买教科书以外的书。

(7)每月与恋爱相关的开支。本次调查遗漏了恋爱开支，但据我们调查过程中口头了解到：在每月与恋爱相关的开支中，选择50元以下的占12%，50元~100元占4.5%，100元~200元占15.5%，200元以上占22%，另外46%的学生回答没有恋爱。由此可见谈恋爱的学生，每月在恋爱方面要比其他学生平均多支出100元以上。

(8)平均每月电话费。平均每月电话费支出在20~30元以下的大学生占20%，30元~50元占38%，50元~80元占36%，80元以上占6%。大多数大学生的电话费支出在50元~100元之间。少数学生远程恋爱，煲电话粥，导致每月话费在150元以上。

(9)每月用于上网的平均消费金额。大学生每月用于上网的平均消费金额在10元以下的占8%，10元~30元的占21%，30元~50元的占39%，50元以上的占32%。由此可见大部分学生都只是适当的上网，沉迷于网络游戏的学生并不是想象中的那么多。

(10)当手中有余钱时最愿意选择的消费项目。29.5%的大学生选择吃喝，24%选择旅游，17.5%选择穿着打扮，16%选择上网吧，7%选择储蓄，5%选择买书，1%选择其他。可见民以食为天，吃喝还是主流。爱美之心人皆有之，大学生们也重视自己的穿着打扮，追求时尚成为部分学生的副业。还有很多人选择外出观光旅行，可见大学生已经成为青年旅游者中的主体。迪厅，KTV等娱乐方式也正日渐受到大学生们的宠爱。

(11)采用哪种方式进行消费。大部分学生购物都喜欢现金消费，三分之一左右的同学喜欢银行卡信用卡消费方式。可见，一些比较先进的消费方式已经进入了大学生的生活中。大大小小的校园卡、银行借记卡会成为大学生钱包里的必备品。学生使用信用卡也逐渐悄然成风。但与此同时也有许多同学是选择在学校周边的商业区购物。

(12)男女生间的消费差异。调查结果显示：现代的大学生中，男女方恋爱支出基本成持平趋势，部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培养自己人际关系方面，男生的开销远比女生大，而在形象包装方面，女生又会略胜一酬。在对于每月支出是否有预算有计划的这一项调查中，选择有计划的女同学为42%，男同学则为37.1%。

（13）日常资金来源和家庭收入。调查发现，大学生主要的经济来源是家里提供。其中贫困生勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点。而贫困生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望，也会付出更多的努力。可见，家庭较贫困的学生有着更迫切地锻炼自己、早日投入社会的意识。

大学生消费水平调查报告篇三
《大学生日常消费情况调查报告》

大学生日常消费情况的调查报告

姓名___________________ 学院___________________ 班级___________________ 学号___________________ 指导老师_______________ 小组成员_______________ _______________

目录

一、概要

（一）调查背景……………………………………………………………………3

（二）调查目的……………………………………………………………………3

（三）调查方式……………………………………………………………………3

（四）调查对象……………………………………………………………………3

（五）调查时间………………................................................................................3

（六）问卷情况……………………………………………………………………3

二、数据的统计和分析

（一） 区域性消费额度情况……………………………………………………..3

（二） 花销的方向………………………………………………………………..4

三、大学生的消费理念

（一）实用、质量占主导…………………………………………………………4

（二）精神、物质消费同步发展…………………………………………………4

（三）节约观念永不过时…………………………………………………………5

四、大学生消费存在的问题

（一）消费时不够理性……………………………………………………………5

（二）经济独立意识较差…………………………………………………………5

（三）“追求时尚”成为“不老”话题…………………………………………..5

五、当代大学生消费心理和行为偏激的原因分析

（一）消费心理及消费行为………………………………………………………6

（二）家庭环境条件的影响………………………………………………………6

（三）周边经济环境条件的影响不容小觑………………………………………6

六、调查结论及建议

（一）增强独立意识、培养和加强自身理财能力………………………………6

（二）克服同学之间的攀比心理…………………………………………………7

（三）家长在给孩子的生活费方面要有一些节制………………………………7

（四）学校要加强学生消费方面的正确引导……………………………………7

（五）社会应该加大打击不良消费风气的力度…………………………………8

七、个人调查感想…………………………………………………………………8

附录:1、大学生日常消费情况调查纸质问卷………………………………….…9

2、大学生日常消费情况调查网上链接地址………………………………10

3、相关调查结果情况………………………………………………………10

大学生日常消费情况的调查报告

一、调查背景

随着社会经济的快速发展，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻、社会经验少、群体特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。大学生的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响他们世界观的形成与发展，进而对他们一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，培养和提高大学生们的“财商”，在当前就成为当代大学生们共同关注的课题，也是教育部门以及全社会都必须重视的课题，这对形成大学生们正确的人生观、价值观起到积极重要的作用，更对整个社会消费产生不可忽视的影响力。

调查目的

通过调查大学生的日常消费情况，旨在发现当代大学生的消费问题，并提出合理化的建议，因此，其具有很好的社会与现实意义！同时，从小组角度出发了解身边同学们的消费习惯也有助于我们小组成员自身建立良好的消费观念,做一名有责任感的大学生。

调查方式

采用网上问卷和纸质问卷形式调查，以网上问卷为主，纸质问卷问答为辅 调查对象

国内各省市在校大学生

调查时间

2011年3月5日—2011年4月3日

问卷情况

截止到2011年4月3日晚22:30,本小组共收回来自25个省（直辖）市共438份有效答卷，其中男生234份，占总人数的53.5%；女生204份，占总人数的46.5%。

二、数据的统计和分析

区域性消费额度情况

从调查结果来看，大多数人每月的消费额度在500-700元，符合大学生正常的消费标准。大学生属于一种“寄生”人群，生活费的来源基本上是来自父母，因此大多数大学生的生活开支是比较节俭的。但是从数据上也可以看出，不同地区的大学生消费额度有一定差异，对于河南、江西、四川、湖北等经济稍不发达

地区来说，消费额度在300-500元的也占据一定数量，相对于这些地区而言，北京、江苏、重庆、浙江等沿海或经济比较发达的地区中月消费额度在700-900元的以及≥900元的要明显偏多。由此可见，学校周边的经济发展状况也对学生的消费产生一定的影响，学生的消费水平也会随经济的发展而趋于偏高。

消费的方向

在所有的调查对象中，学生除正常饮食外的主要消费方向在两方面：一、买衣服，占32%；二、和朋友吃饭、玩乐，占25.8%。大学生正处于一种半踏入社

就想到在衣着上大花功夫，在衣着上的开销就随之增加。另一方面，朋友在一起聚会吃饭的现象普遍，你来我往，不觉然地增加了开支。而接下来消费偏多的方面就是零食（18.3%）、电话费（13.5%），在学习上花销却很少。学生的消费方向趋于不合理。

三、大学生的消费观念

实用、质量占消费的主导地位

在问卷的第6题的所有答卷中可以看出:大学生消费时主要看中商品的实用价值与质量。在“山寨”货风行的今天，学生并不是盲目地追求品牌或是价格便宜。大学生们站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这似乎是社会对大学生们的传统看法，但我们的调查结果却给出了有力的回击:42.8%的同学在消费时看重商品的实用，30.2%的同学注重商品的质量，而注重品牌的同学只占12.4%。由此可以看出，学生的消费观念还是比较现实的。而同样在品牌方面消费时，艺术类学生则比理工类以及文史类学生更注重商品的牌子（占29.14%，另外两个分别为11.29%、12.73%）。可能是因为专业的原因，“超凡脱俗”的衣着或其他商品会使他们有一种与众不同的感觉，符合艺术生的心理需求，从而致使他们过于注重商品的品牌。但不容忽视的是，艺术生中对于高质量商品（35.29%、另外两个分别为31.61%、25.45%）的要求也不在其数。

精神物质消费同步发展

如今的社会是物欲横流，金钱当道，万夫莫开。物质享受欲充斥着一些人的头脑，但是调查结果显示，有56.2%的被调查者选择物质和精神方面的消费同步

发展，有15.1%（如右图）的受访者选择今后

要加强精神方面的消费，只有6.2%的同学选

择了加强物质方面的消费，另外有22.6%的同

学对自己今后要加强的消费方面是不确定的，

只是凭感觉消费。我们从调查结果中不难看

出，大学生的消费方向是趋于良好的。

节约观念永不过时

在调查中，我们了解到大学生大学生都是

有一定的节约意识的。约有55.3%（如左图）的

同学认为“在一定范围内，应该提倡大学生勤

俭节约”，另外还有32.7%的同学认为“勤俭节

约是一种美德，永远都不会过时”12%

的同学认为没必要节俭。这是一组令人欣慰的

数据，说明大学生是知道自身无资金来源这一

情况的，这对学生本人来说，无论是从自身素

质修养还是个人理财能力的培养都是有很大帮

助的。

四、大学生消费时存在的问题

消费时不够理性

大学生学生思想活跃，对新事物有强烈的求知欲，喜欢追求新潮，并敢于创新，消费的趋附性强。有17.4%的同学在问卷中表明自己经常会在自己热衷的方面忍不住增大花销，而近70%同学会在自己热衷的方面有时候控制不住自己而增大花销。学生的理性消费思想不强，需待加强

。

经济独立意识较差

绝大多数大学生已处于成年状态，都有一定的能力挣钱共自己生活，但事实上却不尽如人意，或者说令人很失望，调查结果显示:只有9.6%的同学会经常通过做兼职来补贴自己的一部分生活费用，而其余90.4%的同学只是偶尔做一次兼职或者从未做过兼职。他们主要的生活费用来源是向父母索取，对父母的依赖性较强，缺乏独立意识。

时尚“不老”

大学生们站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是大学生们的共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。手机、电脑等相关消费成了大学生们追求的对象，用计算机专业的学生的话说就是:我们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次是发型、服装、饰物、生活用品，大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点，就所占比例来看，“是否流行”紧随价格、质量之后，成为大学生考虑是否购买的第三大因素。这些调查结果充分体现了大学生们对是时尚的追求，也反映出了消费导向的不合理。

大学生消费水平调查报告篇四
《大学生消费情况调查报告》

大学生消费情况调查报告

一、调查研究的背景与意义

随着社会经济的快速发展，近年来大学生非理性消费现象逐渐扩大，中国高校目前正受到市场经济的强力冲击，大学生在物质和精神上的非理性消费现象也在逐渐扩大，亦影响了大学生的生活和教育。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经远去，大学生消费结构差异带来的消费多元化趋势逐步形成。 二、调查设计 (一)研究思路及过程

1、我们在做调查之前必须确定要研究的测量要素和研究方法。明确哪些因素是影响大学生消费的主要因素？大学生主要在哪些方面消费？消费水平如何？消费结构是否合理等。

2、进行问卷调查设计。由于缺乏相应的经验，希望能及时与指导老师联系，或者查阅相关统计方面的文献。

3、抽取样本。抽取样本的方法很多，在这项活动中我们主要采取随机抽样方法。 4、数据分析。我们将采用Excel作为分析工具，对数据进行加工整理与分析。 5、数据分析后，得出分析结论并提出一些具有价值的参考意见。 项目的研究过程如图所示：

研究过程示意图

（二）调查方案 1、调查主题与目的

关于大学生消费情况的调查及分析。为了初步了解我班学生的消费状况、结构及消费观念，我们特此做该调查，学会控制自己的行为，做一个理性的消费者，更好地消费理财，安排好自己的生活。 2、调查范围

以上海电机学院电子信息学院的学生为调查对象。3、参与人员及分工 组长：顾庆慜

组员：朱杰，王恒琦，夏雨浩，颜高锋，于浩泽，梁孝刚，余名荣，王正浩 执笔人：朱杰

4、 调查项目和调查表：（见附件1――问卷）

5、 调查时间：2011年10月28日至2011年11月28日 6、活动进程及安排

(1)准备阶段：确立活动主题，进行成员分工，初步确定采访范围，对选题进行大致了解，预计用时3天。

(2)设计并发放问卷，对典型人物进行访谈，尽可能广地接触采访对象，深入开展调查活动，全面掌握已有背景资料，预计用时4天。

(3)分析阶段：对问卷数据进行分析整理，对采访结果进行归纳总结。根据所得数据，形成一点的理论，各成员对本次活动形成系统的结论，此阶段预计用时3天。

(4)成文阶段：各成员交流活动心得，依据前三阶段的成果确立报告内容及行文方式，预计用时4天。 7、资料获得方式

主要以问卷调查及当面访谈为主，背景资料由网络及书刊杂志的等获得。 8、组织方式

组长负责联络成员及进行分工，定时召开会议，组员民主进行讨论，分工合作，主要通过会议进行沟通。 9、调查方式及方法

采用抽样调查的方法，以网络工程专业同学为总体，在几个班级中按男女采取随机抽样，用样本调查结果推断总体。 10、调查项目及内容

此次调查内容主要有我院学生的消费经济来源、日经济状况、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的、各目的在消费额中所占比重、自理能力、理财能力及消费观念等。调查项目采用问卷形式。

11、调查效果预测

进过以上工作安排及全体调查人员的集体智慧和能力，应能在调查中达到预定的调查效果。

（三）问卷设计

调查问卷采用封闭型问卷方式。问卷设计从研究目的出发，以生活中的衣、食、住、行、用等为指标，然后进行指标分解，最后围绕指标设计相关问题。

问卷设计遵循如下原则：问题的措辞必须清楚，易于受访者理解；问题排列的顺序必须符合逻辑，利于回答。同时问卷设计必须充分考虑后续的数据设计和数据分析工作。

附件一：大学生消费情况调查问卷

亲爱的同学：

也许您还在为明天的开销发愁，也许您也曾因过早的囊中羞涩搔首。也许您花钱购物，刚准备好了下周的郊游；也许您不惜血本，已满足的看上了精彩的球赛。不管您是视金钱如粪土，还是视其如命的孔方兄，消费天天有，希望您用宝贵的时间和坦诚的笔触给您的消费勾画一张蓝图，给您的消费提供一个理由，为您的消费挥洒一片自由。 您的性别：

您的基本信息

□男 □女

2 您的年级：□大一 □大二 3 学院：商贸学院

4 您生长在：□城市（请注明）____________ □乡镇 □农村 5您除了家庭供给的生活费用外其他收入的主要来源：

□无 □学校奖/助学金 □家教 □兼职 □其它(请注明): ___________________

您的消费情况

6 您每月生活费为（家庭供给兼职加其他收入）(RMB￥)：

□￥500或以下 □￥501-￥800 □￥801-￥1200 □￥1200以上 7 您每月实际消费为(RMB￥) ：

□￥500或以下 □￥501-￥800 □￥801-￥1200 □￥1200以上 8 您每月生活费是否固定： □是 □否

9 您拥有以下哪些产品：

□MP3 □手机 □数码相机 □电子辞典 □手提电脑 10 以下各项开支中占您最大支出的是哪三项： □衣饰 □化妆品 □食 □住 □学习用品、书籍 □交通 □报读课程 □玩乐（交际等） □手机通信 □其他（请注明）:________________ 11 您光顾酒吧、迪吧、咖啡吧等娱乐消费场所的频率为：

□从来不去 □一年一次 □半年一次 □一个季度一次 □一个月一次 □一星期一次

12 您每月饮食费用占月实际消费费用的比例为：

□100元以下 □100—200元 □200—300元 □300—500元 □500—800元 □800元以上

13 您每月休闲娱乐消费（玩乐、交际、烟酒等）的费用为：

□20元以下 □20—50元 □50—80元 □80—100元 □100—200元 □200元以上

14 您每月衣饰（或化妆品）的消费费用：

□80元以下 □80—100元 □100—200元 □200元以上 15 您每月学习用品、书籍、报读课程的消费费用为： □80元 □80—100元 □100—200元 □200元以上 16 您每月的手机费用为：

□50元以下 □50－80元 □80－100元 □100元以上

您的理财观念

17 您购买物品的基本标准是：

□经济实用 □品牌 □时尚、流行 □其它(请注明):_______________ 18 您每月生活费用是否会透支： □基本会 □偶儿会 □不会

19 您每月生活费用若有节余，通常会选择：

□储存 □购买一直想买的物品 □其它(请注明):________________ 20 您每到月末，生活费用是否会紧张： □基本会 □偶儿会 □不会

21 您是否有借钱的现象（包括信用卡借款）： □是 □否

22 您借钱最主要的目的是什么：

□学费 □玩乐 □衣饰 □科技产品 □还债 23您平时是否有记帐的习惯： □是 □否

24 您满意自己的目前理财方式： □不满意 □一般 □满意

感谢您的配合！

2011-10-28

（四）问卷发放与回收

此次调查我们采用抽样调查的方法，以网络工程专业为总体，在几个班级中按男女采取随机抽样，用样本调查结果推断总体。 三、数据分析 1、性别

2、年级

3、除了父母给予外的其他收入来源

由上图和此表可以看出，大多数的生活都是来源于父母，还有一部分的同学除此之外还来源于兼职，其中有7人还依靠国家奖/助学金。 4、每月消费情况

大学生消费水平调查报告篇五
《最全大学生消费调查报告》

包括：大学生消费调查报告(完整版)、大学生日常消费情况调查报告、大学生消费调查报告、大学生消费状况调查报告_思修调查报告、大学生消费状况调查报告

大学生消费调查报告(完整版)

调查背景

构建节约型社会是我国十一五规划的重要任务之一。构建节约型的消费模式是解读节约型社会的一个重要方面。用节约型的消费理念引导消费方式的变革，在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念，大力倡导节约风尚。当代大学生是未来社会建设的栋梁，是开创21世纪大业和进一步振兴中华的主力军，引导大学生保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的社会意义。随着经济社会的纵深发展，大学生作为一个特殊性质的消费群体，消费方式极易受到外来因素的影响，很容易形成不良的消费习惯。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，提高大学生生活质量，促进大学生健康成长，在当前社会具有重要的实践意义。

一、调查目的

为了了解长沙大学生的消费状况、结构及消费观念，呈现大学生的消费文化现状，我们特作此调查，旨在引导大学生树立节俭、文明、适度、合理的消费观念，以便于大学生更好的消费理财，做一个理性的消费者。

二、调查对象

长沙各高校的在校大学生，主要以湖南商学院、湖南师范大学、湖南大学、涉外经济学院、湖南财专为主。

三、调查项目及问卷

此次调查内容主要有长沙大学生消费经济来源、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的等。

调查项目采用问卷形式（见附一），100份。

四、调查方式及方法

以问卷调查为主，辅之以访谈法。问卷调查采取抽样调查和典型调查相结合。

（1）简单随机抽样。

网上问卷调查（主要在问道和问卷星两个网络调查平台发放）数据主要

用于做修正值。

（2）分层抽样。

首先在长沙高校中选择具有代表性的重点高校、普通高校及民办高校若干

所，对选中的高校再按学院或年级进行分层抽样。

五、调查数据处理

本次调查的数据处理工作，在组长统一领导下进行，由本小组成员分类统计，最后统一汇总。

六、调查进度安排

本次调查从2010年4月25 日开始，历时四周，分三阶段进行：

第一、准备阶段。4月28日—5月2日，进行小组讨论，落实调查经费，设计调查方案，问卷设计及打印等。

第二、调查、数据处理阶段。5月3日—5月10日，主要任务是调查问卷发放，调查问卷收回，数据处理，数据质量评估，得出调查结果。

第三、资料整理和总结阶段。5月10 日—5月23日，主要是整理调查资料，进行分析研究，编印调查资料，制作PPT，全面总结调查工作，完成调查报告。

七、调查的组织分工

调查小组共5人，根据个人专长分工，制定分工明细表（见附二）。

八、调查经费预算

本着节约、合理、充分利用资源的原则，经费预算情况如下：

问卷样本制作、修订、打印：5元；2、复印调查问卷100份：10元；3、其它费用（交通、通讯）：10元。总计25元。

九、调查效果预测

经过以上工作安排及全体调查人员的集体智慧和努力，应能达到预订的调查目的。

备注：由于调查条件及水平有限，调查比例相对较小，且在项目设计、人数分配、总数量等方面存在许多问题，敬请见谅。

附一：长沙大学生消费情况调查问卷

亲爱的同学：

您好!为了进一步了解在校大学生的消费心理，熟悉大学生的消费结构，最

终引导健康消费，我们特组织了这项调查。此调查不记姓名，你在填表时不要有任何顾虑。答题前请仔细阅读题目和要求，按照题号顺序回答，并且在答卷过程中尽量不要参考他人的意见！请按照表中的说明在□内酌情打“√”（除特别注明外均为单选）或在_______内椐实填写。最后，衷心感谢您能在紧张的学习之余提供宝贵的信息，谢谢！

01.你的性别：A.男□ B.女□

02.你所在的年级：A.大一□ B.大二□ C.大三□ D.大四□

03.你来自：A.农村□ B.城市□ C.城镇□

04.你的家庭人均月收入（元）：

A.500以下□ B 500~800□ C.800~1500□ D.1500以上

05.你平均一个月的花费大约为__________元

A.300以下□ B.300~500□ C.500~800□ D.800以上

06.您在校消费与在家相比：

A.差不多□ B.较多□ C.较低□

07.你期望一个月的月消费为__________元

A.400以下□ B.400~600□ C.600~1000□ D.1000以上

08.您平均每月的伙食费大概是

A.200以下□ B.200~300□ C.300~600□ D.600以上

09.您平均每月购买衣物的花费大约

A.50以下□ B.50~100□ C.100~300□ D.300以上

10.您平均每月购买日常用品的花费大约

A. 50以下□ B.50~100□ C.100~200□ D.200以上

11.您平均每月娱乐的花费大约

A. 100以下□ B.100~200□ C.200~300□ D.300以上

12.您每月学习方面的花费大约

A. 50以下□ B.50~100□ C.100~300□ D.300以上

13.你的生活费来源（可多选）：

A.家庭供应□ B.勤工俭学□ C.奖学金□ D.其它_______(如他人赞助)

14.你现在每月有没有盈余：A.有□ B.没有□

若有你如何处理：A.存在银行□ B.改善物质生活□

C.购书□ D.丰富精神生活□

15.你是否有记帐的习惯

A.经常记账□ B.偶尔记账□ C.从不记账□

16.当你想要买某样东西时,却发现钱不够，那么你会 A向父母要钱□ B向同学、朋友借□ C. 放弃购买□

17.当你在某项消费时,考虑最多的因素是

A.商品价格□ B.商品质量□ C.商品档次□ D.其他□

18.对现在的消费状况是否满意：

A.很满意□ B.没考虑过,无所谓□ C.不满意□

19.对于下列社会一般的消费倾向,你比较赞同哪种

A.经济实惠型□ B兼顾实惠和高标准□

C.高标准、高档次型□ D.其他

20.你认为大学生应该树立怎样的消费观？我们应该怎么做？（简答）

谢 谢！

附二：调查人员明细分工表

组长：钱菁菁 组员：周卓、阳建林、蒋建军、闵陈位

调查方案、调查问卷设计：周卓、阳建林

问卷发放及回收：全体组员

问卷统计、数据整理：闵陈位、蒋建军

PPT制作：钱菁菁

撰写调查分析报告：周卓、钱菁菁

大学生消费水平调查报告篇六
《关于大学生消费水平的调查报告》

河 海 大 学

关于大学生消费水平的调查报告

姓 名：陈 亚 雯

学 号：10030016 专 业：经济管理 指导老师：丁 云 伟

目录

关于大学生消费水平的调查报告........................................................................ 1 目录........................................................................................................................ 1 调查背景................................................................................................................ 2 调查对象和方法.................................................................................................... 3

调查对象： .................................................................................................. 3 资料收集方法 .............................................................................................. 3 调查结果分析........................................................................................................ 3

(一) 大学生生活费用的来源.................................................................... 3 (二) 消费水平原因分析............................................................................ 5 (三) 消费结构特征.................................................................................... 5 调查结果分析........................................................................................................ 9 附：调查问卷

调查背景

二十一世纪，是互联网和通信技术高速发展的时期，各项理论和技术的不断完善和推陈出新，使商业的发展也进入了新的阶段。在人们生活水平越来越高的今天，单纯的吃喝已经无法满足人们的正常生活需求，慢慢的攀比心理越来越严重，慢慢的消费水平问题也越来越被人们所重视，开始成为人们谈论的重点。

特别是近几年，我们经常在发达的网络平台上看到某某局长利用职务之便挪用公款在什么地方消费达到多少万元。甚至有些大学生为了和同学攀比，用死要挟自己的父母来索取高额的生活费。由于大学生是整个社会的推崇者和潜在的引领者，所以我们对在校的大学生进行了问卷调查。

调查对象和方法

调查对象：

本次调查以在校大学生为主，进行分散的问卷调查，其目的在于能更有效地反映在校大学生的消费状况，使调查更为接近调查对象的真实情况，以便有效的进行分析和研究。

资料收集方法

本次调查采用常见的问卷方式，在各大食堂门口于不同时间段分别发放调查问卷，男女生分别各发放100份，并进行当场填写，以便回收和扩大调查范围，以启能更为接近真实的情况。

本次调查实际发放问卷200份，回收问卷200份，有效率为100%，达到预定目标。

调查结果分析

大学生生活费用来源 消费水平不同原因分析 消费结构特征 (一)

大学生生活费用来源 1. 性别特征

根据调查结果显示，男生占54%，女生占49%，其中生活费靠父母提供占70%，平时兼职打工占17%，靠奖学金的占8%，其它占5%。这些数据表明：现在的大学生大多是90后，独生子女占了绝大多数，大部分的学生的生活费都是来自家庭的支持，学生不能自理更生去寻求经济来源，经济独立能力较弱，然而却越来越希望自己去享受生活。

生活费用和支付能力特征 4%

300元以

下

300-500

元

500-1000

元

从调查结果来看，生活费用300元以下的占3%，300-500元的占61%，500-1000元的占32%，1000元以上的占4%。

大学生生活来源主要出自家庭，因此生活费用在300-1000元的占93%。

消费方式特征

大学生在消费时选择有计划消费占21%，能省则省的占39%，毫不在乎的占36%。可见这三部分同学各占比重差不多。对于这样的情况有必要进行正确的消费观教育。

(二) 消费水平不同原因分析 1. 学生消费顾虑

从下面数据我们可以知道学生消费时担心不够用的占25%，对于商品的选择占27%%，心疼父母的血汗钱的占22%，其它占26%。从中我们可以看出大学生的消费计划做的还不够好，还会有钱吧够用的问题，部分是家庭比较贫困，父母所提供的生活费不多。从中我们还可以看出部分大学生在消费的同时能体会家长的艰辛，消费时比较理性的。 2. 消费顾虑主要原因分析

消费顾虑原因

25%

27%

26%

22%

(三) 消费结构特征 1. 消费渠道

大学生消费水平调查报告篇七
《大学生消费情况调查报告》

大学生消费情况调查报告

一、 调查目的

随着社会科技的不断发展，人们生活水平也在不断的上升，随之增长的还有人们的消费水平。在中国，大学生作为一个庞大而特殊的群体，她们引领潮流、追求时尚，是我国的主要消费群体，他们的消费情况更需要我们全社会去关注。所以，为了了解当代大学生的消费情况，我们小组进行了这次调查。 二、 调查对象：在校大学生

三、 调查时间：2013年12月8日到2013年12月11日 四、 调查方式：

本次调查采取的是发放调查问卷的方式。问卷由15道题组成。针对大学生的日常消费，消费来源等方面。共发放了500份问卷，回收了486份，有效回事率是97.2%。（见附件） 五、 数据分析与统计 一、您的所在年级是: A大一 B大二 C大三 D大四

分析：从这次调查中可以看出，参加这次调查的学生当中大一的同学占了20%，大二的占了40%，大三的占了25%，大四的占了15%。 二、您每月的生活费是： A 500元以下

B 500~800元（包括800元） C 800~1100（包括1100） D 1100~1400（包括1400） E 1400~1700（包括1700） F 1700元以上

分析：从这次调查的结果中可以清晰地看出大学生每月的生活费最多

在1400~1700元之间，其次是1100~1400元之间，很少的学生在500元以下，1700元以上的人数最少，由此可以得出大学生的消费水平是比较合理的，只有极少的学生花费比较高。 三、你每月生活费主要来源

A、家人给予 B、兼职所得 C、奖学金 D、助学金或困难补助

分析：由上图我们可以看出65.2%的学生的每月生活费主要来自于家里，有17.4%的学生是靠自己在外面做兼职所得的钱作为每月的生活费。看来大多数学生还是依赖于家里的供给。 四、对于下列社会一般的消费倾向，你比较赞同哪种？ A 经济实惠为主 B 兼顾实惠与高标准 C 追求高标准 D 看心情

分析：调查结果清楚的显示出，有很多同学对于自己热衷的方面会经

常控制不住去购买，而偶尔去购买的人数比率也占到了30.1%. 六、对于下列社会一般的消费倾向，您比较倾向于哪种？ A以经济实惠为主 B兼顾实惠与高标准 C高标准

D. 看银行卡余额而定

而

合理理财和储蓄观念仍十分淡薄。调查中，大部分的大学生都清楚地认识到自己的消费组成不很合理，但极少数的大学生会有规划自己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中盲目地追随了流行于校园中的消费大潮，而缺乏了自我判断和自主意识。调查中发现，大多数大学生每月的生活费用都超出了预计，只有极少数的学生能够在银行帐号上拥有自己的一笔积蓄。在个人消费品购买选择上：67.1%的学生更注意性能价格比。此类大学生对购物地点多不太在意，也乐于去路边的地摊小店淘金。主要考虑是否喜欢的占到18.0%，也有9.0%的学生是非名牌不买。在上述两类学生的心目中，广告的作用是非同一般的。他们追求档次，崇尚名牌，展现个性。专卖店，大型超市通常是这些学生的购物首选。之所以出现上述的差别，与他们各自的家

大学生消费水平调查报告篇八
《大学生消费情况调查报告》

西南政法大学在校大学生 消费情况

大学生消费知多少？

------西南政法大学在校大学生消费情况调查报告

一、引言

近年来，随着社会经济的快速发展，人们生活水平的不断提高，形式丰富、内容多样的消费成为了人们日常生活中不可缺少的一部分。大学生作为一个特殊的社会消费群体，有着旺盛的消费需求，然而，经济上的不独立，消费观念的超前和消费实力的滞后，使大学生非理性消费现象逐渐扩大，大学生的消费状况日益成为社会关注的热点。面对市场经济的强力冲击，大学生在物质和精神上的非理性消费现象愈演愈烈，亦影响了大学生的生活和教育。

消费观念的塑造和培养突出而直接地影响大学生世界观的形成与发展，进而对大学生一生的思想状况、品德行为等产生重要影响。因此，为了了解大学生的消费现状，我在西南政法大学进行了一次题目为“大学生消费情况”的抽样调查，对大学生的消费习惯和消费行为进行客观的评价，指出其中问题，同时分析导致出现这种问题的原因，并根据实际情况，提供一些可行性建议帮助大学生建立适当的、正确的消费观，做二十一世纪有理想、有追求的高素质大学生。

以下是这次调查的报告。

二、调查内容摘要

1.调查对象：本次调查以西南政法大学所有在校本科生（大一至大四）为总体，采用随机抽样方法选取调查对象。

2.调查时间：2012年4月1日至4月5日

3.资料收集方法：本次调查采用不记名式问卷法收集资

料。问卷由12个问题构成，主要是对本科生的生活费、消费支出情况、各种开销的比重以及消费观念等全面地展开提问。本次调查实际发放问卷100份，经审核后回收的有效问卷91份，有效回收率为91%。在此，感谢同学们的积极参与和配合，使得本次调查获得了大量的调查样本，使调查的结果更具有参考价值。

三、调查结果

1.性别

男生填写38份占41.8%，女生填写53份 58.2占% 2.所属的年级

大一比例占38.5%、大二占41.8%、大三占16.5%、大四占3. 2% 上面两题表明这次调查的男女比例相对均衡，以大一大二为主。 3.月生活费数量

在接受调查的人中，有76%的人选择900元以上，结合现行物价水平，总体消费偏高。虽然个别消费较低，可能是受家庭消费和其他因素的影响。 4.月生活费来源

调查数据显示，87.9%的人选择父母给予。这表明，大学生月生活费主要来源于父母，由此可以看出大部分大学生在具体消费来源上出现了极大的倾向性——父母，虽然处于第二位的是做兼职，但两者差距太大，要实现大学生经济上的独立，除了进一步加强大学生树立经济自立的意识，关键在于还要社会上的给予更多的机会与支持。而且，学校也应该提供更多的帮助，使大学生在思想和经历上共同成长。

5.家人给生活费的方式

图表表明，79%的父母对孩子的生活费没有刻意的限制与约束，这也是导致大学生消费费用扶摇直上的重要原因，帮助大学生树立正确的价值观同样需要对父母进行价值观教育。 6.每月生活费是否有结余

统计结果表明，71.4%的大学生有不多的盈余，当然是建立在

大学生消费水平调查报告篇九
《大学生消费情况调查报告(完整详细版)》

关于嘉应学院学生消费状况的调查报告

姓名：卢智群

学院班级：经济与管理学院1105班 学号：111090191

一 、调查背景

随着我国社会经济的快速发展，高校扩招政策以及教育水平的不断完善，大学生的数量每年都在增加，作为社会中一个特殊的消费群体正在受到越来越多的关注。由于大学生年纪较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们的消费需求旺盛；另一方面，他们在经济上尚未独立，消费受到较大地制约。超前的消费观念和滞后的消费实力极大的影响了大学生的消费。因此，关注大学生的消费状况，研究大学生的消费行为和消费心理，培养他们正确的消费观并引导其最终走向健康消费成为了高校一个重要的课题。 嘉应学院位于广东省梅州市，是一所地方性本科院校，现有梅州师范学院、医学院、江南校区、江北校区（校本部） 四个教学部，学生共计两万余人。本调查报告主要以嘉应学院江北校区（校本部）为例，对学生的消费情况展开调查。

二、调查对象及方法

（一） 调查对象：本次调查对象为嘉应学院在校学生（不分专业）共109名。

男生57名，女生52名，男女比例基本上做到1：1

（二） 调查方法：本次调查主要采用调查问卷为主，个人访谈为辅的形式。问

卷调查主要通过在网上发放问卷的形式，通过自己所加学生社团部门与同学的关系，利用QQ群发放调查问卷共计109份，共收回109份，回收率达到100%

三、调查结果与分析

（一）学生系城镇户口较少，农村户口占大多数

虽然我国经济现在较改革开放时有了明显的 飞跃，国民的生活已基本上达到小康，但距离全面小康还是有一定的距离。其中，城乡居民收入还是有明显的差距，生活水平相差还是比较大。接受调查的109名同学中，19.27%的同学（21人）来自城市，80.73%的同学（88人）来自农村，很显然，农村户口的同学占了本调查同学当中的大多数。因此可以初步推论，来自城市的同学要比来自农村的同学更富裕; 在生活水平上应该要比来自农村的同学更优越一些。

（三） 有关学生申请助学贷款或者助学金

是否有助学贷款或者助学金

学金的补助，56.88%（62人）的同学则没有。通过了解得知，国家的助学金一般获得的资助金额为3000元，嘉应学院为本科2A院校，学费一般在3800—5800元不等，较其他2B院校的学费要便宜。所以，得到资助款的同学们将会在一定程度上缓解家庭的经济压力，既然获得贷款或资助，在可支配收入增加的情况下，除伙食消费外其他方面的消费也会呈现一个多方向化的趋势，同时自己的生活状况也会有一定的改善。在设计本调查报告的时候，有一不足之处：没有设计问题追问获得资助的同学资助款主要消费在什么地方？如果这样，将会更好的了解获得不同类别学生的消费方向，以便再做进一步分析。

（四） 关于月生活费的统计分析 本调查问卷根据学生的月生活费状况设置了6个不同梯度。的据右图调查结果显示，月生活费支出基本处于合理，但月消费总额的差距还是比较大。结果显示，月生活费消费在600元以下的占总调查人数109人中的35.78%（39人），600—800元范围内的占20.18%（22人），800—1000元范围内的占22.94%（25人），1000—1200元范围内的占12.84%（14人），1200—1500元的占4.59%（5人）7以上的占3.67%(4人)。但是，生活费支出水平仍有较大差距，最高月消费额是最低月消费额的2倍多接近3倍，这原因跟之前问卷设置的来自城市或者农村有一定的关系，父母的月收入的多少直接关系到学生的月生活费的的高低，由于梅州这地方属于广东省较不发达的城市，消费水平较低，来自广州或者深圳一些大城市的学生，生活费消费会比较高，在潜意识形态里一时改变不了高消费的这个习惯。另外，生活费的高低除了与父母收入高低有关之外，也与其他因素有关，比如说学生自己做兼职等有关，这个问题在接下来的报告中会做进一步的分析。 （五） 生活费的主要来源分析

选项

小计

比例

父母供给 自己兼职

助学贷款或者公费补助 奖学金或者比赛奖金 其他

本题有效填写人次

101 28 17 15 20 109

92.66% 25.69% 15.6% 13.76% 18.35%

接上一问题分析，在生活费来源这个问题上，大部分学生的生活费主要还是依靠父母的供给，占到总数的92.66%，自己取生活费的占25.69%，这个数字还是比较乐观的，说明这部分学生独立自主意识比较强，有申请助学贷款或者公费补助

的同学占到总数的15.6%，通过自己优秀的表现拿到奖学金或者比赛奖金的占13.76% ,其他来源的占18.35%。由此可见，学生在没有经济来源的情况下，对父母的依赖比较大，建议还是能在不影响自己学业的情况下，利用自己的空余时间做兼职，减轻对父母的依赖，在这期间还能感受到赚钱的艰辛，提高自己的节约意识没不乱花费，另外，努力学习，优秀的学习成绩是拿到奖学金的前提，这比其他的都要光荣。

（六） 日常消费结构基本合理，但存在不合理因素 在月消费中，饮食消费（三餐消费）占了绝大部分，占总数的98.7%，通讯费用，比如说手机话费，电脑网费等占64.22%，几乎所有大学生现在都有手机，说以通讯消费也成了消费的一项必须任务，买书与其他文具（学习消费）的比重明显有点低，占26.61%，在化妆品消费上占5.5%,预测今后化妆品的消费会成为生活的主流，女大学生会越来越注重自己的外在打扮，调查问卷之外，我还与几位参与问卷调查的女生进行了访谈。据了解，由于屈臣氏、万宁等化妆品店距离学校比较远，出门比较不方便，所以不会很经常去，一般都会选择网购的形式，关于网购的调查，下面会分析。买衣服鞋子之类的占

45.87%，购买日常用品的占56.88%，娱乐支出则与学习消费相当，占18.35%，据了解，学校周围的KTV有两家，同学们的娱乐消费，比如说同学聚会、生日聚会等一般都会选择在KTV举行，所以娱乐消费这一项的比重不会偏低。男女朋友消费（恋爱消费）则占8.25%，，许多大学生喜欢旅游，并花费大量“游玩费”，认为这是在不断增长知识，大量投入是值得的。这些不合理的消费会导致一种不正确的价值观，容易让大学生认为爱情和知识是用钱堆起来的，并且导致大学生不重视学习自己的专业知识，本末倒置。因此过高的“恋爱费”和“游玩费”应该受到制止。部分学生还是有谈恋爱的，大学的校园是一个思想开放的校园，大部分学生还是渴望在大学恋爱，所以预计学生们的恋爱消费以后会呈现一个上升的趋势。

此外，针对此项调查分析得出：学生越来越不重视学习和读书，在自身的知识素养方面越来越被娱乐消费以及通讯消费等取代，相信这不仅是在嘉应学院，全国的很多大学生也是如此，这是一个很值得重视的问题。

（七）学生就餐地点分析

学校共有东区、中区、南区3

座食堂，其中中区食堂共三楼，可

以满足师生们的要求。另外，据不完全统计，学校周边的餐馆有将近60家，学生可以足不出户便能就餐，而每份外卖，与饭堂相同的菜式均要比饭堂贵一至两元，甚至更多。调查显示，81.65%的同学一般在饭堂就餐，4.59%的同学会经常叫外卖，19.2%的同学则表示一样多。此项调查可以说明，在饮食消费上大部分同学有节俭意识，会选择价格比较实惠饭菜质量比较好的饭堂，很少选择叫外卖这么一种方式。

学看来，这是一种身份以及面子的象征，同时也是一种拓展人脉关系的需要。调查显示，此项花费在50元以下的占30.28%，50-100元的占大多数，有46.79%，100-200元的占13.76%，200-300元的占3.67%，300元以上的占5.5%。此消费类应该要控制，。花钱前的考虑及统筹安排应得到我们充分的重视。很多人说：“本来月初时计算的好好的，但只要同学一起出去玩了就很难控制消费金额了，自己也是处于无奈才透支下个月的生活费的。”一些则说“她的生日就是我的末日。”看来，客观因素也是影响娱乐消费支出的原因。我们不主张铺张浪费，提议用更好更节约更有意义的形式来对待。 （九）有关学生网购的分析

随着购物方式以及人们消费模式的转变，网购模式现在变得越来越流行，这也兴起了快递行业的发展。在学生网购调查中，5.5%表示经常网购，55.05%偶尔会网购，39.45%的同学从不网购。网购作为一个新兴的消费模式正越来越被人们所喜爱与接受。学生作为一个年轻而又特殊的消费群体，是网购消费的主力军，再买名牌东西上，大部分学生表示偶尔买，但还是有部分学生经常性买名牌东西，大学生的消费种类以及消费方式正在向多样化方向发展，部分学生消费不够合理，节俭意识不强，没有形成正确的消费观，而且其自主消费经验较少，自控能力不强，造成不理性消费。

四、对策以及建议

（一）学校应引导大学生合理规划自身的消费，培养其建立健康合理的消费观

大学生消费水平调查报告篇十
《关于大学生日常消费情况调查报告》

关于在校大学生消费情况调查报告

一、调查背景

当代大学生是未来社会建设的栋梁，引导他们继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义。

大学这几年，大学生需求不断扩张的发展时期，因而特别想以新异的消费形象，向社会展示自身成长成熟。他们希望通过消费上的新潮、时尚、前卫来展示青春的活力，显现自我的能力与价值，以脱颖而出的发展机会。有的大学生认为，“社会在发展，消费是动力便在注重经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看，获得更多，追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的贡献。”

提高大学生生活质量，促进大学生健康成长，不仅是学校和家长的愿望，同时也是国家和社会关注的问题。在某种意义上说，发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活，还可以以消费促生产，带动经济的持续增长。但在充分肯定大学生消费积极因素的同时，也不能不看到大学生在消费中的一些偏差，如：不善于理财的赤字消费，高于家庭或负收入水平和支付能力的早熟消费，偏信广告的盲目消费，追求虚荣的炫耀消费，不考虑自身实际情况、只求和别人一样的攀比消费，暴殄天物的奢侈消费等。

二、调查目的

大学生的消费是社会消费的重要组成部分，他们在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下，消费心理和消费行为往往产生彼此间的相互影响，并形成特有的群体消费心理特征。本文试图通过对当代大学生的消费行为和消费心理的分析，提出与之相适应的消费教育，以使大学生形成科学的消费观念。

关键词：大学生；消费行为；消费心理

三、调查对象及调查方法

1. 调查对象：在校大学生

2. 数据收集方法：随机抽样调查

3. 调查方法：采用问卷调查方式，并于网上发放，收回数据进行分析解读。

四、调查问卷内容及结果

（附调查问卷及原始数据）

五、调查结果分析

总体状况，当前大学生的消费构成主要分为，基本生活费，学习类消费，形象类消费（服饰装扮，化妆用品等），休闲娱乐消费（休闲、健身、旅游、娱乐等），人际交往消费（人情往来、恋爱）及投资类消费等方面。

经数据分析，当今大学生除基本生活消费外，其他各类消费所占比例如下图所示：

表格1

以上数据表明，当代大学生在日常生活中，除基本伙食等日常生活消费外，

形象及休闲娱乐类消费比重较大，而学习投资类消费比例甚小，这在一定程度上也反映了大学生更加倾向于享受型等消费，而忽视了自身精神层面的提高。

表格2

由表2分析可得出，对于他们每个月所能得到的总生活费， 14.1%的学生集中在300-500之间，500—1000之间的约为60.9%， 20.3%的学生集中在1000-15000之间，高消费人群（1500以上） 约占4.7%的比例。这在一定程度上说明了目前大学生的消费情况较为合理，但高、低不同消费水平也有存在。

统计数据结果显示，79.7%的学生更倾向于在现实中购物，仅20.3%的学生习惯于网上购物。而有网购经历的学生网购年限及对网购的满意程度均有较大差别，其中大多数学生的网购经历多在三年以内，网购满意程度一般。这也反映了大学生对网络购物的信任程度还有待进一步提高。

表格3

表3显示，质量、价格、外观、品牌等因素成为大学生购

物的主要影响因素，但同时也会受到情绪、他人意见等因素的影响，这说明大学生充满的是感性和理性混存的消费观。而对于流星雨时尚的追求似乎更是一个令人彷徨的十字路口。适度的追求是合理的。但过分攀比，盲目追求名牌会对大学生消费心理产生不良影响。

调查发现，大学生主要的经济来源是家里提供。这种情况是当代中国大学生的普遍情况。其中一小部分学生也通过勤工俭学来承担

自己的部分日常消费。大部分学生的消费有大体计划，但都没有实施或坚持，而且他们对自身消费现状的看法也存在很大的差异性。对于自身的消费现状，有超过二分之一的人表示较为满意，也有相当一部分人表示不满意，并想要尝试改变。

大部分被调查者表示，我们的这次问卷调查引起了他们对自身消费状况的重视，他们将更加注重和强化自身良好的消费意识和消费行为，培养自身良好的消费习惯，这将对大学生树立科学、理性、合理、成熟的消费观念有重要意义。

六、调查结果总结

通过以上调研结果可以看出，大学生的基本生活消费和心理整体上是现实的、合理的，但离散趋势明显，个体差异大。主要归纳为以下几个方面：

⒈大学生消费有其不理性的一面

大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。

2消费差异日趋明显

一是来自农村的学生的消费构成相对简单、总体消费水平也较低。二是来自城市的学生的总体消费水平要相对高于农村的学生，同时，

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