机电一体化学习实践报告

导读：　机电一体化学习实践报告(共3篇)机电一体化实践报告电 子 科 技 大 学毕 业 实 践 报 告报告题目：关于SMT设备维护保养的实践报告学习中心：电子科技大学远程教育深圳学习中心指导老师： 王衡 职 称： 中级学专 业： 机电一体化2012年 10月 31日注...

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机电一体化实践报告
机电一体化学习实践报告 第一篇

电 子 科 技 大 学

毕 业 实 践 报 告

报告题目：关于SMT设备维护保养的实践报告

学习中心：电子科技大学远程教育深圳学习中心

指导老师： 王衡 职 称： 中级

学

专 业： 机电一体化

2012年 10月 31日

注：篇幅不够可另附页。

关于SMT设备维护保养的实践报告

社会实践是学校根据专业教学的要求，对学员已学部分理论知识进行踪合运用的培训，其目的在于让学生接触社会加强学生对社会的了解，真培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快融入到实际工作当中去。2012年7月我在深圳市联力资讯工业股份有限公司进行SMT设备维护保养等方面的实践。

在一个月的时间里，我了解和熟悉了该公司设备保养的基本情况，现将此次实践活动的有关情况报告如下：

一、实践的内容与过程

整个实践过程分为四周进行，

第一周，了解SMT生产线的工艺流程；

第二周和第三周，了解SMT设备的基本构造和原理，熟悉设备的基本操作； 第四周，了解设备的保养内容和流程。 （一）公司状况和SMT生产流程

联力公司是一家生产电子消费品的公司，主要生产计算机声卡、手机充电座、电子玩具等。生产部划分四个生产课，分别有制一课：生产各类线缆；制二课：模具及塑胶产品生产；制三课：3C产品组装测试；制四课：SMT生产，这次我实践所在的部门便是制四课，所谓“SMT”，是英文Surface mount technology 的缩写，翻译成中文便是表面组装技术。这是近年来讯速发展的一种高科技自动化的电子产品组装技术，我们目前使用的大部分消费类电子产品，例如：计算机、手机、平板电脑等，它们的PCBA均采用SMT制造。

第一周，我主要了解了SMT生产的工艺流程。从表面来看SMT生产线是一条全自动化的流水线，从前到后，由几台全自动化的机器组成，安装好产品的各种材料编写好对应产品的程式，生产线便可执行全自动化生产，无需人工操作，从工艺流程来看，主要分为以下几步：

1．材料准备阶段，需要做的工作有：

〈1〉准备产品所需的各种材料，生产的工治具，如：锡膏印刷用钢板 〈2〉各处机台需要编写该产品的程式，并将程式

Loading到机台 〈3〉各种材料依据程式安装到机台上，并进行相应调整（工厂称这个动作

机电一体化毕业实习报告
机电一体化学习实践报告 第二篇

机电工程系

毕业实习报告

题 目： 专 业： 机电一体化技术 班 级 ： 学生姓名 ： 指导教师 ： 完成日期 2012 年 05 月 10 日【机电一体化学习实践报告】

机电一体化实习报告
机电一体化学习实践报告 第三篇

职业技术学院临汾

机电一体化实习总结

专 业:通风与安全

班 级:通风131班

姓 名:王 虹 羽

实习时间:2016年6月

机电一体化实习报告

实践课题：机电一体化技术的社会实践

实习单位：武汉华翔机械有限公司

实习地点：湖北·武汉

实践内容：

古人有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。 读了几年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是不够, 在学习机电一体化专业理论知识后，学校为了开拓学生自身的知识面，增加社会竞争中的优势，进一步锻炼和培养我们的社会实践能力，以便毕业后能更好的融入社会，适应国内外严重的经济形势变化。社会实践是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。它不仅让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还开阔了视野，增长了见识，了解一个企业生产流程。为我以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

作为一名新世纪的大学生，拥有一身抱负是远远不够的，还需要有一技之长。但是在如今复杂的社会背景下，社会竞争日趋激烈，社会在不断地发展，如果你适应时代的潮流，终究处在城市的边缘角落。 经过短暂的实习让我来回想一下我的实习经历与成果：

首先来说说我的专业吧，机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合，并综合应用到实际中去的综合技

术。现代化的自动生产设备几乎都是机电一体化的设备。

据报道称，中国机电设计迈入PLM全新阶段，正挑战着前所未

有的、不可预测的难题。

此次实习，带着什么是测控技术与仪器、本专业适合干那些方面

的工作、本专业前途如何等问题，在我参加实习中我深刻对电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、机械加工工艺、数控技术

等进行初步的实践，认清就业形势及当今社会对机电一体化专业技术

的需求。

1、来到一线的车间进行生产，真正的自己动手操作，熟悉车间

各个操作流程。这让我了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过

程。熟悉了工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要

设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。更

加了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的

应用。

2、在车间里，友好的老师傅几乎寸步不离我身边，手把手教我【机电一体化学习实践报告】

具体的操作，这让我在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方【机电一体化学习实践报告】

法上，具有初步的独立操作技能，明白了一般零件的加工过程如下: 胚料---划线---刨床(工艺上留加工余量)--粗车--热处理,调质--车床半

精加工--磨--齿轮加工--淬火(齿面)--磨面。在此我也很感激他们给我

一个这么好的机会亲手实践。

3、由于在生产车间待得久了，耳濡目染，对书本的知识记忆更

深了。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，

培养、提高和加强了我的工程实践能力、创新意识和创新能力。

4、车间里老师傅的细心也让我们明白做事要认真小心细致，不

能马虎大意。这同时也培养了我坚强不屈的本质，永不言弃的信念！

5、工厂领导时刻提醒安全和质量问题，也让我内心领会到了安

全的重要性，培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念。在一定程度

上加强了遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护公共财产的自觉

性，提高了我的整体素质。

6、在这次实习过程中，纪律要求非常严格，工厂特意为此制订

了学生实习守则，同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规

程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

很快我即将步入社会，面临就业。虽然完成了单位所下达的任务，

但是对于即将毕业的我是完全不够的，因为我即将成为其中普通的一

员，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉

我们，更多的是需要我自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜

任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多

领域是我未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。实习带给我的，不全是我所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过

几项工种所要求我锻炼的几种能力，更多的则需要我在实习结束后根

据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达

到了他的真正目的要有与时俱进，开拓创新的信念；向更高的彼岸冲

刺，达到自己事业顶峰的雄心。

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