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作风建设问题回复

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导读: 作风建设问题回复(共9篇)当前干部作风建设存在的问题、成因及对策(人民网)当前干部作风建设存在的问题、成因及对策陕西省略阳县纪委 李维刚2013年10月15日10:02 来源:人民网-理论频道党的作风是党的性质、宗旨的重要体现,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要内容。党的十八大报告明确要求:“坚持以人为本、执政为民,始终...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《作风建设问题回复》,供大家学习参考。

当前干部作风建设存在的问题、成因及对策(人民网)
作风建设问题回复 第一篇

当前干部作风建设存在的问题、成因及对策

陕西省略阳县纪委 李维刚

2013年10月15日10:02 来源:人民网-理论频道

党的作风是党的性质、宗旨的重要体现,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要内容。党的十八大报告明确要求:“坚持以人为本、执政为民,始终保持同人民群众的血肉联系,把作风建设的思想升华到了新的历史高度,为我们新时期加强和改进党的作风建设指明了方向。领导干部的作风关系党的整体形象和执政地位,关系人心向背和党的生命,关系国家的生死存亡。近年来,通过系列作风建设主题活动,干部作风建设有了明显改观,但也存在诸多不容忽视的问题。

一、当前干部作风之存在的问题

近年来,通过三讲”教育、“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动,广大党员干部的作风发生了明显变化,绝大多数干部能够深入实际,联系群众,廉洁奉公,勤政为民,干部作风整体上是不断好转的。但是对照新形势和新任务的要求以及人民群众的愿望,在领导干部作风建设上还存在着不小差距。

学风不浓。少数干部心浮气躁,精神不振,思想消极,不认真学习理论,不深入思考问题,不善于用科学的理论指导工作,习惯于凭经验想问题,办事情。工作中不能按规定执行政策,在执行重大事项报告制度等方面做的不够好。一些干部对学习缺乏紧迫感和自觉性,忽视理论素养、知识水平、业务本领和领导能力的提高,不善于用科学的理论指导工作,习惯于凭经验想问题、办事情,特别是对市场经济知识、科技知识、现代管理知识和法律法规知识知之甚少,出现了程度不同的“知识空白”、“本领空缺”问题。

思想解放程度不够。现实具体表现为在制定部门工作计划时,不利因素考虑得比较多,谋求超常规发展的大举措还比较少;少数领导班子及领导干部满足于已有成绩,认为本地经济社会发展形势不错,可以松口气了,缺乏居安思危的忧患意识和锐意进取、敢为天下先的创新精神。

理论与实际联系得不紧密。没有从知与行、学与用的结合上加深对理论知识的理解,造成理论学习与实践“空对空”、“两张皮”。表现为在贯彻落实上级

精神有时带有机械性,不结合本村实际,甚至依靠行政命令的方法去落实,有的则盲目实行了“一刀切”,用硬办法落实基层工作。还有个别干部在执行党和国家政策,党委、管委决策时,方法不当、措施不力,导致工作难以落实,甚至引起上访,造成了一定的负面影响。

工作作风不实。少数干部存在不同程度的形式主义和官僚主义。主要表现在浮在上面多,深入基层少,电话遥控指挥多,深入实际少,个别干部在感情上和人民群众仍存在距离,不愿意也不善于做群众的思想政治工作,对群众的疾苦充耳不闻,吃不得苦、受不了累,开展的工作和活动只做表面文章,不能解决实际问题。有的部门依然存在着门难进、脸难看、话难听、事难办的问题,工作人员故意刁难、推诿扯皮的现象屡禁不绝。

自身建设不够重视。少数基层干部不重视防微杜渐,把吃吃喝喝视为平常小事;个别领导干部生活交友不慎,律己不严,纪律松懈,行为不端,有的在公共场所参与赌博,有的用公款大吃大喝,用公款进行娱乐性消费,在八小时内外表现不一;极个别的干部,经不起诱惑,超越了红线,犯了错误甚至触犯了法律,在群众中造成了不良影响。

存在问题的主要原因

理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,停于形式,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,对政治理论学习缺乏深入了解,对经济知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高。

为民服务缺乏主动性。主要是党员干部个人放松对主观世界的改造。有些干部对加强理论学习的重要性认识不足,认为理论学习没有实际意义,对于学习处于一种“自满和知足”状态。一些基层干部认为工作太多太忙,平时忙于事务,没有时间学习,偶尔坐下来,也是“走马观花”,沉不下心来钻研,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,造成了思想上忽视群众、忽视群众的主体地位、忽视群众的根本利益,在工作上淡漠群众。久而久之,理想信念和宗旨意识逐步淡忘,艰苦奋斗的优良作风逐步丧失,共产党人的道德情操出现了滑坡。

监督管理缺乏操作性。干部教育、管理、监督的制度体系还不够健全,学习方法存在形式单一、培训渠道狭窄、内容重复等问题;学习动力不足,学习教育

没有形成一套科学的考核和奖励制度,考学制度落实得不够理想,造成党员干部“学与不学一个样”、“学深学浅一个样” 、干好干坏一个样、干多干少一个样、干与不干一个样的错误思想,没有一定的压力和动力,基层干部管理制度还有待于进一步完善。

加强和改进作风建设的对策

加强领导干部作风建设,是一项长期而艰巨的任务,要针对当前领导班子和领导干部作风方面存在的突出问题和深层次原因,抓住“四个环节”,全面加强领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设,着力解决突出问题,努力实现干部作风的进一步转变。

加强教育,提高干部队伍的思想政治素质。一是强化政治理论学习。在内容上,当前主要是十八大精神、习近平总书记的重要讲话,同时,还要学习党章和党的历史等;在方式方法上,要做到丰富多样;在措施上,建立干部理论学习的激励约束机制,加强对学习的管理监督和考核;在效果上,要做到“精”和“用”。二是经常性地开展专题教育活动。要针对不同阶段领导干部作风建设中存在的不同问题,经常性地开展一些专题的党性党风学习教育活动,突出针对性、实效性。三是注重典型引路。坚持用身边的先进典型对党员领导干部进行示范引导,用反面典型进行警示教育。开展“廉勤兼优”党员干部和“廉内助”评选活动,使广大干部学有榜样,追有目标,在先进典型的带动下自觉锤炼自己的作风。

突出整改,着力解决群众反映强烈的问题。要从群众反映最突出的问题抓起,从基层意见最大的问题改起,从群众要求最强烈的事情做起,加大整改力度,对自身存在的问题,不回避、不掩饰、不护短,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就解决什么问题。要本着实事求是的态度,结合自身特点,到基层单位、到服务对象中去,到矛盾多意见大的地方去,广泛听取意见,找准自身存在的主要问题,有的放矢,对症下药,做到突出问题不解决不放过,整改措施不落实不放过,长效机制不建立不放过。

强化监督,健全监督管理体系。一是健全监督网络。主要是党内监督、群众监督和新闻舆论监督网络。必须重视党内监督尤其是班子内部监督。严格遵守民主集中制等党的各项规章制度,自觉参加组织生活,发扬批评与自我批评的优良作风。群众监督具有直接性、广泛性和有效性的特点,应充分发挥人民群众、社会团体、民主党派的监督作用,努力拓宽群众监督渠道,广泛了解群众对领导班

子和领导干部的作风建设评价。同时还应加大新闻舆论监督力度,强化舆论开放度,通过制定有关制度,确保其正常发挥监督作用。二是实行全程监督。着重解决现行监督滞后问题,必须把事前监督、过程监督和事后监督较好地结合起来。把监督的关口前移,加强主动监督,加强事前防范和过程监督,做到领导干部的权力行使到哪,领导活动延伸到哪里,对他们的监督就延伸到哪里,包括八小时以外的主要表现。

建立长效机制,深化制度建设。在提高自身素质方面,要建立健全政治理论学习制度,聘请专家定期讲课与知识更新制度;在作风方面,建立健全调研制度、优质服务制度;在决策方面,建立健全决策程序制度,包括决策前的调研考察制度、决策中的论证征求意见制度,决策后的督办落实制度;在保持班子团结方面,建立工作沟通制度,完善民主生活会制度;在约束方面,建立完善和实行谈话提醒制度、组织部门与纪检部门联系通报制度、离任审计制度、群众反映领导干部个人重大问题回复制度、谈话诫勉制度、干部考核情况反馈制度等;在生活作风方面,认真贯彻执行中央关于党风廉政建设的一系列规章制度。通过建立完善相关制度,使领导班子和领导干部的工作更加程序化、规范化,保证加强党的作风建设的具体要求落到实处。

当前基层党员干部作风方面存在的突出问题及治理对策
作风建设问题回复 第二篇

【作风建设问题回复】

当前基层党员干部作风方面存在的突出问题及治理对策

一、基层党员干部作风方面存在的突出问题

十八大以来,中央不断加强党员干部作风建设力度,取得了明显成效。但也必须清醒地认识到,一些基层党员干部在作风方面仍存在突出问题,主要表现在以下几方面:

1、宗旨意识、群众观念淡薄。一些基层党员干部淡忘了全心全心为人民服务的宗旨,漠视群众利益,对群众反映的问题,思想上不重视,工作上不尽心。一些权责部门存在官僚作风和衙门习气,“门难进,脸难看,话难听,事难办”,有的“脸虽好看,事却不办”。一些党员干部“在其位不谋其政”,不深入基层主动研究和解决问题,而是习惯于坐而论道,夸夸其谈,有的甚至打群众的主意,与民争利。

2、慢作为、不作为现象普遍。一些基层党员干部奉守“混日子”哲学,“当一天和尚撞一天钟”,不思进取,得过且过。遇到问题踢皮球,遇到矛盾绕道走,工作能推则推,事情能放就放。思想上因循守旧,固步自封,拘泥于老经验、老办法、老措施,缺乏开拓创新精神。有的党员干部自感“船靠码头车到站”,把心思放在其他门路上,工作消极应付。

3、功利主义、利己主义作怪。一些基层党员干部存在“以官为本”思想,一心保“乌纱”、谋升迁。“不怕群众不满意,就怕领导不注意”,关心领导好恶,漠视群众疾苦,热衷“政绩工程”。一旦出了问题,为保官职,捂着、盖着、瞒着,以至酿成重大事件,威胁到人民群众生命安全、给党和国家形象造成极大损害。有的党员干部则“以利为先”,在实际工作中,以个人和小集团的利益来定取舍,有利就执行,无利就拖延,有的甚至把人民赋予的权力作为牟取私利、贪图享乐的工具,搞权钱交易,权色交易。

4、自由主义、个人主义抬头。一些基层党员干部纪律涣散,工作“三天打渔两天晒网”,上班“斗地主”,网上炒股票,开会想来就来,想走就走。有的将自己混同于一般群众,对上级政策,当面不说,背后乱说,随意点评,乱发牢骚,不负责任地指手画脚,甚至道听途说,发布小道消息。有的缺乏全局观念和责任意识,“我的地盘我做主”,无组织,无纪律,有令不行,有禁不止。

5、庸俗习气、奢靡之风盛行。一些基层党员干部谈起学习时间紧,一提娱乐兴趣高。讲排场、摆阔气、比享受,沉迷于灯红酒绿,吃吃喝喝,拉拉扯扯。不讲原则讲关系,“不给好处不办事,给了好处乱办事”,在群众中造成不良影响。在一些地方,党员干部参与赌博现象呈蔓延上升趋势,有些赌博活动还逐渐演变成一些人行贿和受贿的“暗道”。

二、基层党员干部作风方面存在突出问题的主要原因

基层党员干部作风方面存在突出问题,究其原因是多方面的,主要有党员干部自身改造不够、行政管理体制存有弊端、干部任用机制不完善、监督约束机制不健全、上级领导表率作用发挥不够等原因。

1、党员干部自我改造不够。一些党员干部受西方腐朽思想及生活方式、封建特权思想、市场经济效应等的不良影响,放松了思想改造,世界观、人生观、价值观扭曲,心态失衡,

官本位思想膨胀,拜金主义、享乐主义抬头,把权力作为个人换取利益的砝码。考虑问题为自己想得多,为群众想得少。不重视理论学习,头脑空虚,工作缺乏动力与活力。

2、行政管理体制存有弊端。现在各单位虽然都制定了不少规章制度,多数只是写在纸上,挂在墙上。一些领导奉行好人主义,乐当好好先生,多栽花、少栽刺,对于违反规定的人和事,该批评的没有批评,该教育的没有教育,该惩戒的没有惩戒,客观上助长了干部队伍中的不良风气。同时单位中普遍存在人员臃肿,人浮于事,干与不干一个样。少数单位职能交叉,权力过大,出现了有利相互争执、无利相互推诿的现象。

3、干部任用机制不够完善。虽然干部选拔任用有一整套程序,但当前还存在一些“数字出官、跑送出官”的现象,在干部的提拔、使用上缺乏一定的操作性强的标准,公平、公开地选贤任能机制还没有完全建立,真正想事、用心谋事、踏实干事的人得不到重用。干部激励机制、竞争机制还没有完全实行,一定程度上影响了干部队伍的积极性。

4、监督约束机制不够健全。一些党组织的监督流于形式,存在不会监督、不愿监督、不敢监督、监督不了的现象,特别对“一把手”的监督更加难以落实。监督的渠道不畅,办法不多。

三、治理基层党员干部作风方面突出问题的对策和建议

作风问题具有顽固性和反复性,作风建设永远在路上。党的十八大针对当前干部作风存在的问题,决定在全党开展群众路线教育实践活动,我们要充分利用开展第二批党的群众路线实践教育活动的契机,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,着力在抓常、抓细、抓长上整治基层党员干部作风方面存在的突出问题。

1、加强廉政、勤政文化教育,形成作风建设的长效机制。一是强化政治理论学习。切实改变领导干部对学习认识不足的误区,要把学习当作转变作风的首要要求,自觉地把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界来对待。当前重点是学习党的十八大、十八届三中全会以及十八届中央纪委三次会议精神,学习习近平总书记一系列重要讲话精神。对领导干部的政治理论学习要加强管理、监督和考核,制定出台考核办法,逐步把对领导干部的学习教育纳入规范化的轨道。二是要注重典型引路。通过开展远学焦裕禄、近学龚全珍活动,以及正反典型的警示教育活动,引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,切实改进工作作风,树立党员干部新形象。三是用好活动成果。将第二批党的群众路线教育实践活动取得的好经验、好做法运用到党风廉政建设工作中,进一步引导党员干部坚持党的群众路线,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众满意作为第一追求,把人民当家作主作为第一准则,自觉做到心为民所想、权为民所用、情为民所系、利为民所谋,多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事,下大力气解决好群众反映强烈的突出问题,以实实在在的工作实绩赢得群众的拥护和信赖。

2、用制度管权管事管人,形成作风建设的常态化机制。一是要抓好制度的建立和完善。要建立政治理论学习制度、知识更新制度;在作风方面,要建立调研制度、优质服务制度;在决策方面,要建立决策程序制度,包括决策前的调研考察制度,决策中的论证、征求意见制度,决策后的督办落实制度;在班子团结方面,建立工作沟通制度,完善民主生活会制度;在约束方面,建立谈话提醒制度、离任审计制度、群众反映领导干部个人重大问题回复制度、

谈话诫勉制度、干部考核情况反馈制度等。二是提高制度的可操作性。让大家知道该做什么,不该做什么,违反的如何处罚。三是要认真执行制度。做到“有章必循、执章必严、违章必究”,对违反八项规定精神和“四风”问题突出的人和事,要坚决查处,绝不姑息迁就。

3、完善监管措施,形成作风建设的细密网络。一是建立健全立体式的监督网络。将监督机关的专门监督与党内民主监督、舆论监督及群众监督有机结合起来,最大限度地实现监督互动,优势互补,形成监督的整体活力,增强监督的综合效应。二是坚持全方位监督。将监督的视野延伸到干部的八小时以外,对干部的工作圈、生活圈、社交圈等都要实施监督,特别对问题多发、易发部位和重点环节进行监督。三是建立健全干部考核机制。针对领导干部制定考核的具体标准,细化考核内容,便于实际中操作。要全面掌握领导干部的思想、工作、作风、生活状况,主动关心埋头干事的干部,把是否得到群众公认、清正廉洁、政绩显著、作风过硬等,作为选拔任用干部的重要依据,从而形成良好的用人导向。

加强机关纪律作风建设个人查摆问题分析材料(转载)
作风建设问题回复 第三篇

个人查摆问题分析材料

为进一步加强机关作风建设,提高工作效能,树立良好的形象,更好的服务社会,通过自己查、领导点、集体帮等途径,我认真开展了批评和自我批评,对照规章制度,认真查摆自己在理想信念、遵守纪律、严于律己和荣辱观等方面存在的问题,比较扎实有效的开展了自查剖析活动,现将所查问题剖析如下:

一、存在的问题和不足

1、教育学习缺乏系统性、主动性。

学习上还存在应付思想。主要表现在学习不主动、缺乏自觉性。特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,对于党的新政策学习不够理解不深,致使理论根基不实,不能很好的用科学的理论武装自己,学习只限于份内的科目,没有从教育学习的广度和深度上下功夫。并且理论学习联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。表现为开拓创新精神不够,争先创优意识不强,对自己工作标准要求的不够高。

2、工作布置多亲自检查少。自己往往把工作布置下去之后,只问结果,很少亲自督促检查完成过程和质量。只懂分管业务,对分管以外的业务参与少。工作不深入,工作统筹性不够高。在工作安排上因为人员少,头绪多,有顾此失彼的现象。

3、组织纪律性不强,有时不能听取别人的意见。自由主义的行为在我的身上还时而不时的出现,不能很好地接受组织纪律的约束。有时不能听取别人正确意见,对一些同志的善意批评不能很好的接受。

4、深入基层调研不够。因为主抓市场规划建设和招商引资工作,琐事比较多,人员比较少,大多数时间抓业务工作,对全市市场调研走访不够,没有拿出一定的时间进行全面系统的调研,使自己对市场建设的把握上不够全面。

二、存在问题的原因

分析自身存在的以上几个问题,我认为既有主观原因,也有客观原因。但主要是主观原因。对教育学习的重要性认识不足,对理论学习重视程度不够,对相关业务工作及工作标准要求不高,工作中安排多,抓落实少,生活中不能认真听取同志们的意见和建议,自身要求不够严格,不能时时刻刻以一名共产党员的标准来要求自己。

三、今后整改措施

1、要进一步端正学习态度,牢固确立终身学习的理念,加强政治理论学习和业务学习,努力提高自身素质和业务工作水平,在学习中充实自我,增长才干,提高本领。建立健全各项学习制度,在时间、内容和效果上狠抓落实。

2、按照科学发展观要求,在更深层次、更好的解放思想。坚持与时俱进,及时调整思想、工作上的不适应,抢抓发展机遇,积极破解工作中的难题和薄弱环节。坚决破除小进则满、小富即安的陈旧观念,破除因循守旧、按部就班的保守心态,破除自我封闭、不求进取的狭隘思想,树立强烈的发展意识、开放意识和改革意识,提高工作质量。

3、今后我决心一方面要抓好市场规划建设工作,另一方面还要抓好相关业务的学习,对按排的工作亲自督促检查,真正发现新问题,推动市场工作向前发展。

4、尽可能多的处理业务,积累经验教训,多做事情,增长见识、总结教训、积累经验,多实践具体工作,要做到胆大心细、做事不慌张,把思想和行动统一起来。

个人分析查摆问题整改材料

按照加强机关作风建设活动的要求,本人结合学习、围绕全局工作,对照先进查找自身存在的问题,力求把问题找实、找深、找透。通过开展批评与自我批评,深入查找了在理论学习、全局观念、思想作风及工作作风等方面存在的问题,并分析存在问题的原因。现将摆查结果汇报如下:

一、存在的问题和不足

1、理论水平欠缺,学习气氛不浓

系统地理论学习不够,作为机关工作人员,更需要有扎实的理论基础。我本身理论根基不实,主要表现在:一是对政治学习只满足于看报纸、听新闻,不能深入钻研政治理论,对党的政策、方针掌握不够全面。二是文字水平不高,对领导安排的有关材料不能及时的完成。对业务学习只满足于自己份内的工作,对应知应会的相关业务知识学的不深,掌握不全面。三是学习时间抓的不紧,不能充分利用空闲时间学习。常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

2、工作标准不高,作风不够扎实。

对待工作有时只满足于认真完成局领导交给的任务,常常只是根据局里布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够。缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。一是全局观念不强,有“守摊子”的思想,对职责范围外的工作不管不问,掌握不够全面。二是工作缺乏创新意识,工作效率低,只满足于过得去,不求过的硬。三是工作自觉性不高,认真扎实程度不够,考虑问题不全面。

【作风建设问题回复】

3、落实制度不严,自我要求松散。主要表现在:对局里的规章制度学习不够,掌握不透彻。不能按规定逐级请假,回单位后不能及时销假。作息制度落实不严,在工作中存在迟到早退的现象。

二、存在问题的原因

1、理论学习不紧。从思想上对学习不够重视,导致了对邓小平理论和“三个代表”重要思想缺乏深刻的理解,思想和行动跟不上时代步伐,不能做到与时俱进。【作风建设问题回复】

2、业务学习不够。导致了对相关的业务知识掌握不全面,学得不扎实,工作不能得心应手,总在低工作效率中循环。

3、自我创新意识不强,导致了工作思路不清,方法陈旧,力度不大以及畏难发愁,安于现状,工作标准上不去。

4、自身要求不严。导致了不能时刻对自己高标准、严要求,不能以全心全意为人民服务的宗旨规范自己,使工作作风和服务大局的意识达不到优质高效的要求。老兄,用完了给个回复呀,这篇文章全国不下400人用了,可只有这么几个人留言,伤心呀....

三、今后整改措施

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治思想素质。今后在工作中更要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论的的学习,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养。进一步增强纪律观念、纪律意识,增强创新意识、克服“思想僵化,不思进取”的思想;以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成单位的各项任务。

2、要积极开拓进取,加强工作的责任心,不断提高工作质量。要针对工作的性质、要求不断加强学习,努力提高办事效率;工作中多动脑筋,讲究方法,注重实际效果;不断加强对自己工作能力、修养方面的培养;克服已前工作中的毛病把工作质量提高到一个新的水平。

3、加强自我思想改造,努力提高综合素质。首先是热爱本职工作,保持良好的工作状态,积极进取,充分发挥主观能动性,做好每一项工作。加强业务知识的学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法,不断提高工作效率;其次是做到干一行爱一行,

虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真做事,努力做好本职工作。

作风建设调研文章
作风建设问题回复 第四篇

浅谈当前机关作风建设存在的问题成因及对策

党的作风是党的性质、宗旨的重要体现,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要内容。党的十八大报告明确要求:“坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系”,把作风建设的思想升华到了新的历史高度,为我们新时期加强和改进党的作风建设指明了方向。领导干部的作风关系党的整体形象和执政地位,关系人心向背和党的生命,关系国家的生死存亡。十八大以来,通过系列作风建设主题活动,干部作风建设有了明显改观,但也存在诸多不容忽视的问题。

一、当前干部作风存在的问题

近年来,通过贯彻落实中央“八项规定”,开展整治“四风”、党的群众路线教育实践、保持共产党员先进性教育和“三严三实”专题学习教育等活动,广大党员干部的作风发生了明显变化,干部作风整体不断好转,但与人民群众的期望及新形势和新任务的要求相比,依然存在着较大差距。

(一)思想作风不“振奋”。突出表现在:一是宗旨意识淡薄。对待工作拈轻怕重,只想别人多为自己服务,不想多为他人服务,取得一点成绩就想得到组织的“回报”,遇到一点困难就回避退缩,或者怨天尤人;在个人的名和利上斤斤计较,就是占不上便宜也绝不能吃一点亏,否则就耿耿于怀、消极以待,甚至向组织吵闹;即使属于正常的政策执行,只要觉得与自己的利益 —1—

愿望有差距,就会以各种理由规避或“变通”。二是不思进取。部分机关干部感到提拔无望,缺乏奋发向上的动力,放松对自己的党性修养,人生观出现偏差,愈来愈向以自我为中心的利己主义倾斜。个别同志工作标准低,不求有功,但求无过。三是因循守旧。主要反映在开拓创新意识不足,缺乏锐气。满足于贯彻上级的指示精神,习惯于依样画葫芦,不善于根据本部门、本单位的实际创造性地开展工作,不善于适应新形势的变化,研究新情况解决新问题。遇到困难和问题,往往想到的是上级如何规定,以前怎么做,别的部门怎么做,然后才是自己怎么做。

(二)学风不“端正”。突出表现在:一是学习氛围不浓。一些机关整体学习的氛围不浓,干部缺乏学习自觉性、主动性,业余时间忙于“三圈”应酬,脑子空空,不能适应形势发展的需要。二是学习动力不足。在学习中摆样子、做表面文章,制度很多、花样很多,但学习不求效果,仅满足于应付检查;有的不刻苦不钻研,学得不深、不全等等;有的单位领导常常找借口不参加理论学习,有的领导心得体会、阶段小结甚至述职述廉报告也叫别人代写。三是学用脱节。没有弘扬坚持理论联系实际的学风,有的学用“两张皮”,学归学、用归用,不会指导实践、解决问题,甚至说一套、做一套。没有把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。

(三)工作作风不“务实”。突出表现在:一是“文山会海”“检查多”。忙于参会,忙于发文,忙于应付检查成为许多机关 —2—

干部特别是领导干部日常工作的主要内容。机关中往往是文件发得多,具体落实少,以文件贯彻文件,以会议落实会议。二是办事看人定速度。有的机关干部打着依法办事、按程序办事的幌子“不作为”,而形成“领导急,群众急,一些办事人员不急”的所谓“科长现象”。有的遇到熟人办事,就特事特办;遇到不熟悉的或一般群众就随意刁难,一次能办的事要人家跑几趟。三是只重形式不务实。有的工作存在应付检查而没有形成工作机制常抓不懈;有的太强调文字汇报,文章写得好,单位就出成效,出现只出经验不见成效的怪现象。还有的工作务虚的多,务实的少,落实工作只停留在下文件,成立领导小组上,因此造成领导小组过多过滥。四是推诿扯皮不协调。有些很简单的事情,如牵涉的部门多几个,协调起来就不容易,能“拖”就拖,能“推”就推,甚至推诿扯皮,导致事情久拖不决。五是纪律松懈不勤政。有的机关考勤制度形同虚设,存在上下班迟到、早退和中途脱岗现象,出工不出力、扎堆聊天、上网炒股、玩游戏或上班期间办私事的情况还比较普遍。

(四)领导作风不“开拓”。突出表现在:一是民主意识淡薄。表现在民主意识不强,主观臆断,听不进下属的意见;一些领导干部搞“一言堂”,独断专行,强迫命令。二是发展意识弱。思想不开拓,谋求经济发展的路子办法不多。表现在围绕中心、服务大局意识淡薄,执政为民理念不够。有的部门利益至上,本位主义比较严重。工作脱离实际,脱离群众,乐于搞形象工程, —3—

做表面文章。三是联系群众少。有些领导不愿与群众接触,不与下属交流,除了要求下属工作外,对他们其它方面的情况漠不关心,没有进行很好的交心谈心,了解他们的思想状况和生活方面情况,帮助解决一些实际困难。

(五)生活作风不“严谨”。突出表现在:一是公款吃喝、公车私用。一些单位吃喝风还比较盛行,只不过现在场所更加隐蔽了,由过去的大酒店转移到了农家乐;部分单位公车管理使用还不规范,许多领导干部上下班、接送孩子、参加宴请都以公车代步。二是休闲娱乐、情趣不高。有的干部生活情趣不高,沉迷于玩扑克、打麻将,甚至以休闲、娱乐为名参与赌博。有的是干部之间相互赌,有的则到社会上去赌。三是铺张浪费、讲求享受。有些机关干部节俭意识不够,办事不计成本,存在铺张浪费的现象。有的干部讲求享受,到基层出差搞超标准接待,除酒菜太丰盛吃不完造成浪费,还要卡拉OK、洗头、洗脚等,住宿费超标让基层支付。

二、干部作风存在上述问题的原因分析【作风建设问题回复】

干部作风上存在的问题,既有外部环境的影响,也有其自身理想信念迷失、放松了世界观的改造,还有干部监督管理上的缺失所致。深刻分析原因,归纳起来讲,主要有以下几个方面:

(一)外部环境负面影响较大。消极腐朽的思想和文化影响是干部作风问题的重要诱因。一是不良风气的侵蚀。在社会不断改革发展的进程中一些不良的思想、风气趁虚而入,对党风、政 —4—

风和社会风气产生了很大的消极影响,也侵蚀了一些干部的世界观、人生观和价值观,使他们逐渐滋长了拜金主义、享乐主义和极端个人主义。二是腐朽文化的纵容。在发展市场经济的同时,那些通过庸俗关系获得利益收入或得到升迁的人,被人们看作有能耐、有本事,成为向人炫耀的资本。干部吃喝玩乐等生活作风问题,在一些人看来,存在这些小问题、小毛病的人太多,已形成一种社会风气,不是一时半会儿就能解决的,与其他腐败相比,最多算是“小腐败”。正是在这种社会心态的放纵下,致使一些领干部生活作风问题日益严重。

(二)干部放松对自身的要求。从近年来查处的干部违法违纪案件来看,干部作风中出现的种种问题,关键还在于他们自身出了问题。一是理想信念动摇。理想的滑坡是致命的滑坡,信念的动摇是危险的动摇。少数干部在生活作风中表现出来的拜金主义、享乐主义和极端个人主义,正是由于他们丢掉了党的根本宗旨,放弃了对崇高理想和高尚情趣的追求,导致人生价值观扭曲,精神空虚,欲望膨胀。二是攀比心理作祟。在经济持续发展、人民生活水平逐步提高的同时,整个社会的文化、生活方式都发生了深刻变化,朴素、节俭的观念受到很大冲击,而贪图享受、追求奢华则成为一种较为普遍的社会心态和文化基础。一些干部人格有缺陷、心理不健康,面对种种诱惑难以沉住气、稳住神,最终被欲望所支配,在错误的歧途上越走越远。

(三)监管机制不健全。监督管理失控是干部作风问题泛滥 —5—

领导干部作风建设问题调查问卷表集
作风建设问题回复 第五篇

干部作风状况调查表

本问卷只供调查用,不作为任何评价单位建设和干部的依据;请您注意每个题目的填写规定,并在符合您意见的项目□内划“√”。

基本情况

一、性别: □1、男 □2、女

二、级别: □1、处级 □2、科级 □3、科级以下

三、年龄: □1、35 岁以下 □2、36—50 岁 □3、51 岁以上

四、您的文化程度:

□1、高中(含中专)以下 □2、大专 □3、大学以上

调查内容

一、你对当前全系统各级干部作风的总体评价

□1、好 □2、较好 □3、较差 □4、差

二、你认为思想保守、墨守成规的现象在系统各级干部 中表现如何

□1、非常严重 □2、严重 □3、比较严重 □4、不严重

三、你认为纪律松驰,以权谋私乱作为,不给好处不办 事的现象在我系统各级干部中表现如何

□1、非常严重 □2、严重 □3、比较严重 □4、不严重

四、你对全系统各级干部科学决策、求真务实作风评价 如何 □1、非常满意 □2、满意 □3、比较满意 □4、不满意

五、你对地税系统各级干部廉洁自律、勤政廉政状况评 价如何 □1、非常满意 □2、满意 □3、比较满意 □4、不满意

六、你对我系统各级干部在关心群众、服务于民方面做 的如何 □1、好 □2、较好 □3、较差 □4、差

七、你认为工作不负责任,出了问题瞒压不报,拖推不 办等现象,在系统各级干部中表现如何

□1、严重 □2、较严重 □3、不严重 □4、没有

八、你对全系统干部队伍思想稳定方面的总体评价是

□1、满意 □2、基本满意 □3、一般 □4、不满意

九、你认为各级干部责任意识和大局观念如何

□1、很强 □2、比较强 □3、一般 □4、不强

十、你对各级干部在落实政策、执行制度方面的总体评 价是 □1、满意 □2、基本满意 □3、一般 □4、不满意

十一、你对各级在选人用人方面总体评价是

□1、满意 □2、基本满意 □3、一般 □4、不满意

十二、你对各级干部在生活作风方面的总体评价是

□1、好 □2、较好 □3、较差 □4、差

十三、你认为工作粗放,不讲标准,只求过得去,不求 过得硬的现象在地税系统各级干部中表现如何

□1、严重 □2、较严重 □3、不严重 □4、没有

十四、你认为作风飘浮,干事虎头蛇尾,热衷形式主义现象在各级干部中表现如何

□1、严重 □2、较严重 □3、不严重 □4、没有

十五、你对当前系统干部的敬业精神评价如何

□1、好 □2、较好 □3、较差 □4、差

长青街领导干部作风建设问卷调查表

为深了解把握当前我街各阶层对领导干部作风建设情况的意见和看法,找准 在作风建设方面存在的主要问题,有针对性地制定改进措施,完善制度,有力促 进我街各科室各部门更好地服务基层、服务群众,决定开展一次领导干部作风建 设的问卷调查。现特向您征求有关意见和建议,请如实填好问卷调查,谢谢您的 大力支持。

序号 问题 选项

1 您认为加强作风建设 的主要目的是什么?

1、强化干部管理□ 2、转变工作作风□ 3、提 高工作效率□ 4、不了解□

2 您认为我街干部精神 面貌和工作作风怎样?

1、好□ 2、一般□ 3、较差□ 4、说不清楚□

3 您对我街开展作风建 设的看法是?

1、非常必要□ 2、没有太大必要性□ 3、无所 谓□

4 您认为我街近年来机 关服务态度、办事效率、办 事程序有无变化?

1、明显好转□ 2、无明显好转□ 3、越来越差 □ 4、不清楚□ 5 您对目前我街机关工 作人员遵纪守法情况的评 价是

1、好□ 2、一般□ 3、越来越差□ 4、不清楚 □

6 您对近年来我街机关 落实市廉政纪律的情况评 价是

1、好□ 2、一般□ 3、越来越差□ 4、不清楚 □

7 您认为我街近年来发 挥各类监督作用的评价是

【作风建设问题回复】

1、好□ 2、一般□ 3、不明显□ 4、不清楚□

8 您认为当前我街领导干部作风建设最需要解决的问题是哪些(简答)?

9 您当前最不满意哪些科室、部门及其存在的主要问题(简答)? 10 您对加强我街领导干部作风建设有什么好的意见和建议(简答)?

说明

“1——7”个问题请在符合您意见项目的“□”内直接打“√”。“8、9、10” 三个问题可简要回答。

恩施州国税局“作风建设年”活动党政机关及社会团 体问卷调查表

尊敬的被调查单位: 为了进一步改进机关作风,加强机关效能建设,我局将今年确定为全州国税 系统“作风建设年”。为找准国税部门在作风建设方面存在的问题,有针对性地 制定改进措施,我局决定开展一次问卷调查。现特向您征求有关意见和建议,请 如实填写。 最后,衷心感谢您对国税工作的热情关心和大力支持!【作风建设问题回复】

邮件回复地址:

来信回复地址:恩施州国家税务局监察室收(恩施市施州大道

48号) 邮编:445000

恩施州国家税务局 二〇一〇年四月二十六日

一、请在符合您意见的选项划“√”,可多选

1.您对我局开展“作风建设年”活动的看法是( )

A、非常必要 B、没有太大必要性 C、无所谓

2.您对我局机关作风和效能建设的整体评价是( )

A、好 B、较好 C、一般 D、较差

3.您认为我局干部精神面貌和工作作风怎样( )

A、好 B、较好 C、一般 D、较差 E、说不清楚

4.您认为我局干部的文明形象和服务态度( )

A、好 B、较好 C、一般 D、较差

5.您认为国税部门的办事效率( )

A、高 B、较高 C、一般 D、低下

6.您认为国税部门在履行职责、依法行政方面做得( )

A、好 B、较好 C、一般 D、差

7.您认为国税部门在廉洁从政方面做得( )

A、好 B、较好 C、一般 D、差

8.您认为国税部门在维护政务诚信、兑现各项优质服务承诺上做得 ( )

A、好 B、较好 C、一般 D、差

9.您认为国税部门中最难打交道的工作人员是( ):

2016我县领导干部作风建设问题调研报告
作风建设问题回复 第六篇

加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求。领导干部是贯彻落实科学发展观的主力军。全面贯彻落实科学发展观,不仅取决于领导干部能力和素质的高低,更取决于干部作风的好坏。有良好的作风做保证,才能把科学发展观落实到各项中去,才能把党的方针政策落到实处,才能把为民谋利的事情办实办好。

加强领导干部作风建设是构建社会主义和谐社会的客观要求。领导干部是构建社会主义和谐社会的组织者、推动者和实践者。当前随着改革的深化和各方面利益关系的调整,深层次矛盾日益暴露,构建社会主义和谐社会就是要减少和消除这些不和谐因素,正确解决人民内部矛盾。加强领导干部作风建设是解决各种矛盾的有利抓手,是深入开展反腐倡廉的基础性。

一、当前领导干部作风建设的现状和问题

近年来,户县在党员干部作风建设方面作了大量,特别是去年在全县开展的机关作风整顿活动,取得了显著成效,广大党员干部特别是领导干部的思想认识明显提高,学习风气明显好转,服务水平、办事效率明显提高,依法行政、廉洁从政意识明显增强,作风、领导作风比较扎实,总体上是政通人和、风清气正。

但是,从新形势、新任务的要求来看,领导干部队伍还存在一些问题和薄弱环节,主要表现在:1、个别干部思想不解放,精神不振作,创劲不足;有些干部不做事而善作秀,专门给上级看,搞面子活、形象工程、政绩工程、玩数字游戏,使那些讲真话的人得不到组织的肯定,反而受委屈,得罪人。2、报喜不报忧,谈成绩夸大其词,说问题一笔带过,对社会问题听风就是雨,添枝加叶随意传播小道消息。3、受私利驱动,制造炒作小成绩,或得人之利不顾事实,让说啥就说啥,不实事求是。4、管理知识欠缺,解决实际问题的办法不多、能力不强,对群众的信访问题能拖就拖,能推就推。5、极少数干部作风不扎实抓落实不力,走读现象,缺位现象存在,被群众嘲讽为“早晨上班签个到,溜达半天说说笑,日头未落赶着回家去睡觉。”加强领导干部作风建设,解决好这些问题,才能使领导干部把心思真正凝聚到干事业上,把精力集中到干上,把功夫下到抓落实上,解决好人民群众关心的问题,为建设富有现代新区和山水人文魅力的中国第一画乡凝聚强合力。

二、开展作风建设年活动是加强领导干部作风建设的重大举措

胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话,要求领导干部要大力发扬党的光荣传统和优良作风,始终牢记“两个务必”,带头实践“八个坚持、八个反对”,大力倡导八个方面的良好风气,全面加强思想作风、学风、作风、领导作风和生活作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,努力实现领导干部作风的进一步转变。为认真贯彻落实胡锦涛同志的讲话精神,县委决定在全县开展以“转变作风提素质,改进服务促发展”为主题的作风建设年活动,为户县经济发展创造风清气正和谐发展的政治环境。开展作风建设年活动,具体来讲,就是要树立新风正气促科学发展,解决好侵害群众利益、政令不通和飘浮的问题,解决奢侈之风问题,解决违反民主集中制原则和追求低级越味等方面的问题。

为进一步改进机关作风,提升全县党员干部特别是领导干部的整体素质,增强干部的忧患意识,公仆意见和节俭意识。县上召开了全县党员领导干部大会,专题安排部署作风建设年活动。县委下发了《关于加强领导干部作风建设的决定》。县委办印发《关于开展作风建设年活动的实施意见》,整个活动分加强学习更新观念,面向社会征求意见,梳理问题开门整改,公开评议社会监督,提高建章立制,检查验收考核评比等六个阶段。副科级以上领导干部每月政治理论学习不少于3次,每季度举办1次业务培训班或作风建设报告会,在全县、乡镇机关实行首问负责制、服务承诺制、限时办结制和失职追究制,大力倡导“说了算,定了干,一抓到底”的作风。县领导每人联系一户企业,主抓一个项目或重要,全年要有3个月以上时间深入基层下访。年内办10件好事,年底公示完成情况。同时,加强对领导干部圈、生活圈、社交圈的考察和监督,对干部履职情况,任务完成情况按月按季考核,年终兑现奖励措施。

三、加强领导干部作风建设的措施和对策

作风就是形象,就是力量。作风好形象就好,就有战斗力、号召力。加强领导干部作风建设必须采取以下措施和对策:

第一,加强领导作风建设首先做到“四个密切结合”。即:要把加强领导作风建设与贯彻科学发展观紧密结合;与促进社会和谐发展密切结合;与加强党的执政能力建设和先进性建设密切结合;与做好新形势下反腐倡廉密切结合,着力改进党员干部身上存在的容易引发腐败问题的不良作风。组织万名党员干部下村,深入群众,了解群众疾苦,下大力气解决好群众反映强烈的问题,多办一些顺应民意、

化解民忧、为民谋利的事。坚持重实情、说实话、办实事、求实效,大兴求真务实之风,维护好群众的切身利益。同时,要充分发挥人民群众的创造力。户县在政府网站设立监督台,开设作风建设年活动网页,“服务好不好请你来打分,执政公不公,请你来评判”使每位群众都可以上网评判领导作风和干部作风,每季度将评判意见的采用和整改情况在整改结果栏向社会公布。

第二,加强领导干部作风建设要以“五个一活动”为切入点。“五个一活动”即:作风建设年这一项活动,一次谈话活动,一个佩带胸牌,一次民主生活会活动,一次民主评议考核活动。“用辛辛苦苦的,促进真真正正的发展,为群众谋取实实在在的利益”这是县委2016年对全体党员干部作风建设的新要求。为把“转变作风提系质,改进服务促发展”为主题的活动贯穿始终,县委成立作风建设年活动领导小组,县纪委设立作风建设办公室。县、乡、村三级联动,对新任领导干部和党政一把手进行岗前廉政谈话,实行一场当选表态,一段上任承诺,一段电视讲话,一期素质培训制度,要求领导干部不缺位,不缺为,恪守职责,常怀律已之心,善谋富民之策。县级机关干部上班佩戴胸牌,领导干部更换公务车实行纪委审批备案制度,不准违规驾公车,不准滥用职权。3月底前乡镇、部门召开领导班子作风建设民主生活会,突出廉洁自律内容,并由纪委派人参与指导。县上组织领导下基层调研,在“科技之春”活动月中,向农民送科普材料和实用技术手册。从10月份开始,县纪委将继续开展民主评议行风活动,发放问卷800份,分行政管理部门,行政执法部门,公共服务行业三个组进行评议,后3名单位分别下发整改通知书,广泛吸收组织、审计、财政、人大代表、政协委员和新闻记者的意见进行整改,既做到“面对面”监督,也达到了用行风建设促作风建设的目的。

第三,加强领导干部作风建设要以“刹风整治”为重点。一是刹赌博风、麻将风。对领导干部参与赌博或聚众赌博的严肃查处,对因故放松管理,包庇下层参赌的追究主要领导责任。二是刹吃喝风。严格控制接待费用标准、实行“同城不吃请,乡镇廉政灶,村级零招待”制度,每半年公布一次乡镇部门接待费开支情况,对招待费超支的由审计部门审核,监察机关追究领导责任。县上开全委会,重要会尽量放在下午召开,400人以上的大会一般在县机关礼堂召开。三是刹借婚丧嫁娶事宜敛财风。领导干部个人重大事项必须向县纪委报告,按有关规定要求从简办理。

开展整治专项活动。一是继续开展机关作风纪律整治活动,不断加大行政效能建设八项制度的落实力度。县纪委在县级机关25个重点部门推行“权力责任化,责任个人化”实行行政效能建设责任制,签订目标责任书,实行责任追究和一票否决。二是开展行政执法专项整治活动。坚持纠正违规执法,以罚代管行为,彻底治理乱收费、乱罚款、乱摊派,严格依法依纪办事。三是整治学风、会风和文风。坚持完善各级党委中心组学习会,领导干部学习积分考核制度,评选学习型班子和学习型干部。严格控制会议规模和数量,除党代会、人代会、纪委全会外,县委综合安排部署组织、宣传、统战、党群、工青妇女和政法,节约行政成本支出。积极推进电子政务,减少文件。四是开展达标评比表彰清理活动。未经市、县两办审批,今后不得以任何名义对各乡镇、各部门进行考核评比,严禁借考核为名吃拿卡要。

第四,努力探索领导干部作风建设的长效机制。领导干部作风建设是一项长期而艰巨的任务,不可能一劳永逸,必须树立长期作战的思想。实践证明,从加强制度建设入手,建立健全结构合理、设置科学、程序严密、相互制约的长效机制是加强党员干部特别是领导干部作风建设的根本之路。具体地说要建立“五个机制”:一是责任机制。加强作风建设首先要强化领导干部的责任意识,履行“一岗双责”,将作风建设纳入党风廉政建设责任制考核内容。通过落实作风建设责任制,主要领导作表率、带班子、管下属,班子成员分工抓,层层分解抓落实,形成良好的作风。二是制度建设机制。制度好可以使坏人无法学坏,制度不好可以使好人无法学好。作风建设要取得实效,关键要有完善的相关制度。户县纪委编辑的《户县反腐倡廉制度汇编》一书,对党风廉政建设和作风建设将起到保障促进作用。三是创新评价机制。作风建设是否有成效,根本要让群众评价,以群众满意不满意、认可不认可为标准。在政府网站和新闻媒体设立作风建设监督平台,把整改结果向社会公布就是作风建设的一个创新。同时,把干部作风和践行八个良好风气要求作为衡量领导干部德才素质的重要标准,把考核评价结果作为提拔任用的重要依据,用好的作风选人,选作风好的人,树立良好的用人导向,坚决防止“带病上岗”。四是健全监督机制。领导干部既要自律,更要他律,自觉接受监督。要切实实行民主生活会,述职述廉,诫勉谈话,重要情况通报和报告等制度,努力改进自身存在的问题。要规范议事规则和决策程序,完善政务公开,推行党务公开,提高权力运行的透明度,拓宽监督渠道,把党内监督,人大监督,政协监督,政府专门机关监督,司法监督,社会监督,新闻监督有机统一,形成管用、到位、有效的监督机制。五是建立保障机制。要建立政治理论学习,业务学习,中心组学习制度,实现领导干部学习经常化、制度化、规范化。用自我教育和强制教育相结合的办法促进学习。学习教育是作风建设的基础,要健全加强学习教育的各项制度,改进教育方式,创新教育载体,使学习和教育入脑入心,收到真正实在的效果。

第五,加强领导干部作风建设要弘扬正气,追求高尚生活情趣。良好的作风来自崇高的精神境界,体现高尚的精神追求,领导干部的作风始终是引领党风、政风和社会风气的风向标。立党为公、执政为民,是由党的性质和宗旨决定的,是党的作风建设的根本目的。领导干部要以身作则,廉洁自律,自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定,管好自己、配偶、子女和身边人员。党员领导干部特别是“一把手”要加强对本部门“钱、权、人”等重要岗位的监督管理,切实抓好部门和单位的党风廉政建设,坚决清理和取消“小金库”,严禁设立账外账。禁止各级党员干部在和执法过程中吃拿卡要、态度蛮横、徇私舞弊;禁止欺压百姓,与民争利;严禁大吃大喝和铺张浪费;严禁搬弄是非、造谣惑众,诽谤诬蔑和打击报复。

艰苦奋斗,保持政治本色。良好的生活作风和健康的生活情趣是领导干部作风建设的一个重要方面。领导干部要模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,讲操守,重品行,坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,自觉摆脱低级趣味,培养健康的生活情趣,时刻注意做到自重、自省、自警、自励。清正廉洁,反对浪费,历行节约,勤俭持家。正确选择个人爱好,慎重对待朋友交往,净化社会交往圈,自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,做到一身正气,两袖清风,以共产党人的高风亮节和人格力量影响和带动群众,以“求真务实,诚信和谐,开放图强”的精神状态,全面贯彻落实科学发展观,用良好的作风为构建和谐社会和推动经济又好又快发展提供坚强的政治保障。

2015作风建设心得体会
作风建设问题回复 第七篇

第1篇:作风建设心得体会

响应上级关于开展加强纪律作风建设活动的号召,我园展开了此项活动的学习。通过学习使我学到了知识,提高了认识为以后的工作顺利开展奠定了坚实的思想基础。现将自己的学习认识及心得分享给大家。

一、对这次学习的几点认识:

范围广;有深度,大家通过宣讲、讨论、写心得等形式强化了学习,加深了认识;有力度;有成效,通过学习大家工作积极性提高了,工作拖沓现象等不良习气少了,工作纪律工作作风大有好转。

二、得到的启发

(一)学到了知识,提高了认识。通过学习文件和各级领导讲话精神对当前形势、纪律作风要求、以及当前面临的问题等有了更加全面细致的认识。

(二)通过学习改进工作方法养成良好的工作作风。在这次活动中,通过自我比对认识到自己在工作中存在的不足,针对存在的问题制定学习计划,坚持养成严于律己积极向上的工作作风。

(三)通过学习增添了信心,指明了发展的方向。通过学习活动使我更加坚定了只有通过学习用知识来武装头脑,做一个有益于社会有益于人民的人的人生信念。

第2篇:作风建设心得体会

一、学习情况及体会

按照教育局学习安排,通过集中学习和分散学习,我深刻认识到:这次开展的全市教育系统“干部作风建设年”活动,是新时期贯彻落实三个代表重要思想,加强学校干部建设的重要举措,是一次学校干部肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。

二、个人存在的问题和不足

1、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发,对学校作出的一些关系全局的安排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。

2、创新意识不足,有自我满足情绪(

3、在学生教育的可持续发展上做得还不够好,太看重成绩,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。

三、下一步整改措施

开展全市教育系统“干部作风建设年”活动对我市教育来说意义重大,是关系科教兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高自觉性、保持良好发展的一次重要机遇。

1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关教育路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新教法,努力探索与学校教育和谐发展密切相关的新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记科学发展观,更新观念,科学地不懈地工作。

3、从自身做起切实落实教育效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处严于律己,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,为学校教育教学工作的和谐和可持续发展作出个人的贡献。

第3篇:作风建设心得体会

在上级党委、政府的号召下,在教育行政主管部门的统一部署下,本人认真参加在学校具体指导下的效能建设学习。在学习中,我深刻领悟到效能建设学习的精神实质,受到了很大的鼓舞,也深深认识到学习对自身建设和工作的重要意义。

本次学习围绕着马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力提高机关干部的素质,努力建设一支高素质的干部队伍,能有效地保障社会主义事业能高效地、有条不紊地向前推进,也为中国共产党的先锋队性质和模范作用能更高层次地彰显,能始终把住为人民服务的脉搏,把有中国特色的社会主义事业开创一个崭新的局面。通过开展干部作风整顿教育活动,使我校干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。我们要巩固执政地位,完成新的执政目标,必须继续保持先进性,按照“三个代表”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。开展干部作风整顿教育活动,是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求。我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大干部就必须始终保持先进性,充分发挥干部先锋模范作用。开展干部作风整顿教育活动,是加强我校干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下,我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,使广大干部始终保持先进性,确保党的肌体不受腐蚀,党的战斗力不受削弱,党的形象不受损害,永葆党的生机和活力。通过听了“开展干部作风整顿教育活动”动员报告、干部思想作风建设制度,并经过一段时间的“干部作风整顿教育”学习活动,我认为像这样的学习十分有必要。我认识到要想当一个一心为民的好干部,必须做到:

第一,随着时代的发展,人们的思想观念有待改善,特别是机关干部。作为人民群众的利益的代表,更应该加强思想、信念的不断提升,认识落后必然导致行动

的滞后,认识的僵化必然导致事业的倒退。无论是毛泽东、邓小平两位前辈的思想理论,还是今天代表人民根本利益的中国共产党的英明决策,都有及其重要的现实意义和指导意义。没有想干好的动机,就没有好好干的动力。思想认识不到位,就无从去谈“争先进”、“创先进”。

第二,受经济大潮的冲击,一些腐化堕落思想愈演愈烈,如果不及时纠正,会成为人民的罪人。机关干部队伍有一部分“蛀虫”,钻空子,捞票子,营私舞弊,拖拉懒散,把共产党人的信仰抛于脑后,严重影响党的形象,败坏党的声誉。

第三,加强理论学习,提高理论水平和执政能力。时刻牢记立党为公,执政为民的宗旨,多为民多办好事实事。

第4篇:作风建设心得体会

自参加xx县领导干部作风集中整顿和建设活动以来,通过集中学习、认真按照xx县人民政府办公室关于印发《关于开展以“转变作风抓落实、服务群众聚民心、创先争优促发展、团结协作建佳绩”为主题的干部作风集中整顿和建设活动的实施方案》查找问题并自我剖析,使我深受启迪、受益匪浅。我深深地感到干部作风整顿和建设活动的出发点和落脚点都是要求我们必须树立全心全意为人民服务的思想,真心实意、一心一意为人民服务。要通过作风集中整顿和建设,进一步自觉服务群众,树立良好的公仆形象,做好自我岗位职责,下面就此活动谈谈我自己参加活动的心得体会。

一、深刻认识干部作风集中整顿和建设的重要性

加强领导干部作风集中整顿和建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。领导干部作风好,才能推动经济社会又好又快发展,才能营造和谐的党群干群关系,才能更好地发挥先锋模范作用,才能自觉抵御消极腐败现象的侵蚀。要根据新形势新任务的要求,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,努力实现领导干部作风的进一步转变。

开展领导干部作风集中整顿和建设活动,是我们搞好工作的根本保证;是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求;是加强我县领导干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要(

二、加强学习,提高自身素养。

一是加强政治理论学习。要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,十七届六中全会、云南省第九次党代会、楚雄州第八次党代会和各级重要会议精神,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑中非无产阶级思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。

二是要善于学习,掌握工作的本领。我们从事的工作,是在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有坚实的文化基础,相应的管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。尤其是我们政务服务中心刚成立不久,一切必须在成长中不断完善和在成长中不断发展,这就要求我们在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

三是要做到坚持学习,树立正确人生观。一个优秀的工作者不是天生具备的,而是在后天不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。我们只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力,现实生活中中鲜活的实例是给我们最好的警醒;只有不断的学习,才能在思想上保持高尚的境界。人总是要有点精神的,但精神境界不是天生的,而是在学习和实践中培养和塑造的。读书使人高洁。在这方面,老一辈革命家为我们作出了光辉的榜样。一个不读书、不学习的人,必然会鼠目寸光。改革开放以来,面对市场经济条件下出现的新形势,一些人之所以犯错误,甚至犯罪,一个很大的原因就是不读书、不学习,不注意提高自己的思想境界。

三、团结协作、督查到位,营造良好的中心服务环境。

作为中心督查的我,应该定时不定时深入大厅检查,了解群众情况和信息反馈,想人民所想,急人民所急,切实为人民群众服务,真正做到从思想上尊重群众,从感情上贴近群众,工作上为了群众,牢固树立马克思主义的群众观,坚持立党为公,执政为民。坚持党的群众路线,进一步增强执政意识和宗旨意识,着力解决群众的热点问题、难点问题,以人民群众的利益为一切工作的出发点和归宿点。

良好的工作作风是提高工作效率,提升服务质量的重要保障,是管理人员素质等的综合体现,是人民群众了解党和政府的窗口。作为人民政府政务服务中心就要切实完善各项规章制度,坚持以制度管人,大力提倡同志之间的团结协作,以“大事讲原则,小事讲风格”的准则,各司其职,各尽其责,在完成本职工作的基础上,团结协作(除了中心服务人员之间合作,更要注意中心与各入驻单位之间的协调统一),坚决杜绝违反“xx县人民政府政务服务中心工作人员廉政规定”的现象发生。制定适合中心管理的考核办法,与年终考核直接挂钩,跟入驻各单位相互衔接:对工作认真负责、群众满意的同志给予一定的奖励;对敷衍了事,得过且过,当一天和尚撞一天钟等工作态度不积极,不称职的同志一律严惩,尤其是群众不满意,与群众发生口角不能处理或是被投诉同志,作为中心和中心管理人员,我们一定要和原单位做好工作的对接,进行批评教育,共同帮助他们改变工作方式方法和服务态度,树立良好的中心管理和服务形象。

总之,通过这次“领导干部作风集中整顿和建设活动”,使我对作风建设的重要性的认识大有提高,我一定根据作风纪律集中整顿和建设工作的要求加强自我约束,老老实实做人

,踏踏实实做事,在工作中严格要求自己,模范遵守中心的各项规章制度,为创建人民满意的政务服务中心做出自己应有的贡献。

第5篇:作风建设心得体会

我通过积极参加作风建设教育活动集中理论学习以及个人在工作中的实践学习,使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,带头树立zhèng fǔ 部门的良好形象。

一、作风建设的重要性和必要性

第一,从坚持党的先进性看干部作风建设的客观必要性。我们党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。这就从本质上、从必然性上决定了我们的党员及其干部应该具有优良的作风。干部的思想作风是受主客观环境影响的。在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,干部所处的外在环境比过去任何时候都复杂得多。不仅资本主义腐朽思想和封建残余思想会影响我们的干部,具有二重属性的市场经济也会对党员干部产生负面影响。这就使得干部队伍中的某些意志薄弱者可能滋长不良作风乃至产生腐败现象。干部作风反映党的性质,其作风状况反过来又影响和制约党的性质。个别干部身上滋长某些不正之风并不会从根本上影响党的先进性,但如果任其发展,量变可以引起质变。我们一定要从始终保持党的先进性的战略高度,认清加强干部队伍作风建设的必然性和必要性。

第二,从巩固党的执政基础看干部作风建设的极端重要性。党的执政地位来之不易,巩固执政地位难度更大。从历史上看,任何一个政治集团执政的基础都是“民”,巩固执政地位的根本规律都是它和人民群众之间双向互动的规律,并由此导致“载舟”或“覆舟”的结果。“人心向背,是决定一个政党、一个政权盛衰的根本因素。”我们党按照历史唯物主义的基本原理,汲取历史的和现实的,国际的和国内的经验教训,把建立和巩固党和人民群众的血肉联系作为根本的政治问题。我们党作为执政党,要解决好这个根本的政治问题,一靠制定和坚决贯彻党的正确路线方针政策,维护好、实现好、发展好最广大人民的利益;二靠改进自己的作风,用人格的力量在群众中树立起执政为民的良好形象。如果干部队伍的作风不好,不正之风盛行,既损害党的形象,又妨碍党的路线方针政策的贯彻,最终必将破坏党和人民群众的关系。只有搞好干部作风,让人民群众感到干部身正言正,确实代表他们的根本利益,党和人民群众之间才能建立血肉联系,党的执政基础才能坚如磐石,执政的最终目标才能实现。

第三,从国际竞争日趋激烈,加速发展时不我待的逼人形势看干部作风建设的现实紧迫性。发展是我们党执政兴国的第一要务。我们如果不加速自己的发展,在激烈的国际竞争中就会丧失主动权,就会挨打,国内各方面的问题就难以解决。干部的作风和国家的发展是密切相关的。一个国家的经济社会越发展,就越有利于干部作风的改进。反之,干部的作风状况又直接制约着经济社会的发展。作风不是生产力,但可以转化为巨大的生产力,转化为社会经济效益。干部特别是各级领导干部作风好,才能建立和完善深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的决策机制,实现决策的民主化、科学化;才能保证中央和各级党委的政策、决议得到全面、正确和创造性的贯彻执行;才能极大地激励和鼓舞广大人民群众为实现全面小康社会目标和中国特色社会主义的共同理想而努力奋斗;才能推动各项事业发展。

二、加强学习、转变作风、树良好形象

做为发改局的一名工作人员,必须要把学习作为人生的第一要务来抓,做到终生学习,只有学好知识才能把自己的工作做好,才能解放思想,才能进一步落实科学发展观,才能不断提高自身综合素质;作为一名老职工、老党员只有自己带头学习,带动年轻同志学习才能提高我局的职工的整体素质。整体素质得到提高才能树立正确的人生观、价值观。才能进一步巩固和扩大增强教育活动的成果,才能促进我局各项工作的良好运转。在工作中,就一定能够改进一些作风飘浮,工作懒散等坏毛病,着重解决思想作风、工作作风、纪律作风等方面存在的问题,切实转变工作作风,服务群众,秉公用权,办事公道正派,不谋私利和特权,顾全大局,广大人民群众的利益作为工作的出发点和落脚点;就一定能够坚持言行一致,求真务实精神,发扬求真务实之风,自觉维护好政府的良好形象。

三、明确方向,努力整顿

坚持理论学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。在学习方法上,要积极参加县委办组织的政治理论学习,同时在保证学习时间上,要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,努力钻研政治理论、业务理论,学习经济知识、科技知识、历史知识,夯实基础,拓展视野,坚定信念,提高素质。

二强化工作的责任意识、进取意识、服务意识,工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做最好的工作,严于律己,始终坚持坚定的政治立场。要站在全局的高度思考问题,站在全区发展大局的高度思考工作,积极创新,使价格管理工作更好地为我区的经济发展服务。

三是不断改进工作,更好的为经济建设中心服务。牢固树立以经济工作为中心、以为经济工作服好务为目标的意识,一是要进一步熟悉与了解经济情况与态势,从我区经济工作全局出发,思考工作方向;二是要进一步探索新的工作方法,努力形成市场经济理念与思维;三是严格遵守古城区发展和改革局的各项制度。

四是进一步更新观念,树立四个意识。要牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识,进一步落实科学发展观,在工作中展现发改部门良好的工作作风,解放思想,富于创造性,把握规律性,不断开拓我区价格管理和价格鉴证工作的新局面。

2015干部作风建设存在主要问题及建议
作风建设问题回复 第八篇

加强和改进干部作风建设,是密切党群干群关系,提高干部队伍的凝聚力、战斗力、号召力,促进经济建设及其它各项社会事业发展重要保障。在新形势下,特别是在农村免征农业税,各级精简机构和人员,着力打造服务型政府,全面推进社会主义新农村建设的新形势下,加强和改进干部作风建设意义十分重大。

一、干部作风建设存在主要问题

多年来,我们十分重视干部作风建设,并采取了一系列行之有效的措施和方法,从总体上讲是扎实的,卓有成效的,在实践中创造和积累了大量的工作经验,保证了干部队伍的勃勃生机,也在干部群众中树立了良好的公众形象。但是还应该看到,目前,我们部分干部的作风建设与党和群众的要求还有很大差距,还不同程度地存在这样或那样的问题。主要表现在以下几个方面:

1、心态浮躁,精神不振。受现行干部政策的影响,在中青年干部中普遍存在着心浮气燥的现象,刚参加工作不久就想着要提拔,得到重用,没有被提拔的和已提拔时间较长没有被重用的干部就心灰意冷,怨天尤人。年龄偏大的干部,特别是从领导岗位上退下来改任非领导职务的干部普遍存在船到码头车到站的思想,工作上得过且过,失去了积极进取精神。受干部待遇和工作环境差异的影响,大部分干部普遍存在攀比心里,不愿在基层和艰苦环境工作。

2、忙于会议和应酬。一是会议多。大部分时间用于参加和出席

各种会议,特别是领导干部既要参加上级召开的各种会议,也要主持主管、分管工作的会议,还要出席方方面面的工作会议,难以静下心来,真正思考一些具体问题。二是接待应酬多。现在项项工作都重要,项项工作都有检查和督导,接待应酬不可避免,或多或少要耗费掉一部分精力。

3、部分干部忽视理论学习。往往借口工作繁忙,忽视自身的理论学习和执政水平的提高。把理论学习当成“软任务”,认为工作搞好了学不学无所谓,整天忙于文山会海、来往应酬等具体事务,没有挤出时间学习,从而导致思想观念、理论水平、驾驭工作的能力滞后于形势的需要,给从事的工作和自身素质的提高带来影响。

4、少数干部依法行政意识不强。少数执法人员在履行公务时,没有严格按有关法律规定和程序办事。态度生硬,粗暴执法,特别是在行使处罚权时,不善于做过细的思想政治工作,政策宣讲不到位,执罚手续简单,只罚不教、轻教重罚、以罚代法,甚至出于个人或单位利益考虑,利用职权谋取不正当利益。

5、少数干部服务群众的本领不强。一是随着农村各项改革的不断深化,政府职能也不断转变,少数干部还不能适应新形势的需要,为服务群众的本领不强。二是当前涉军、涉法、涉农等上访是一个比较普遍的社会现象。面对这些复杂的矛盾,少数干部有压头情绪,心理上害怕面对和处理,解决的办法不多,甚至束手无策。

6、干部作风建设的制度还存在缺失。一是制度还需进一步完善。特别是在对领导干部考核,选拔任用中如何建立行之有效的考核评价体系,准确评价干部德才素质和工作实绩,树立正确的用人导向上,还需要进一步研究完善。二是制度执行上还有欠缺。虽然上面有不少加强领导干部作风建设的规定,但在执行上还有所欠缺,没有有效的政策激励,奖罚不明,有一种大锅饭的味道。

二、加强和改进干部作风建设的几点建议

党的十五届六中全会做出了《关于加强和改进党的作风建设的决定》,强调了加强和改进干部作风建设的重要性和紧迫性,明确提出了加强和改进干部作风的具体要求。因此,加强和改进干部作风建设,必须按照“三个代表”和《决定》的要求,针对存在的问题,采取有力措施加以解决。

1、加强教育引导,坚持领导带头。在巩固先进性教育活动成果的基础上,结合干部队伍的工作和思想实际,进一步健全相关学习教育制度,从思想上解决干部对作风建设的认识问题。各级领导干部对一个地区、一个部门、一个单位作风的好坏具有很大的影响力。领导干部尤其是“一把手”要以身作则带头起表率作用,要求一般干部做到的,领导干部首先做到,要求下级做到的,上级要做到,明令禁止的,领导干部首先不能违反,这样一级抓一级、一级带一级、层层抓落实,转变干部作风就会立马见效,大有建树。

2、健全考核评价体系,科学评价干部。一是要进一步健全以工作实绩和德才表现为主要内容的干部考核体系和评价标准,实行岗位考核、个人考评等具体考核措施,科学准确的评价干部,真正把实绩突出,群众公认的干部选拔出来。二是健全干部工作目标责任制、首问责任制,公开承诺制和责任追究制等,加大对干部目标考核和平时考察的力度,随时了解和掌握干部的表现。

3、健全奖惩激励制度,激发队伍活力。一是从政治上激励。严格按照“三个代表”的要求和《党政干部选拔任

2016农村党员干部作风建设问题调研报告
作风建设问题回复 第九篇

农村党员干部作风建设问题调研报告

加强党的作风建设,切实转变党员干部作风是新时期加强党的执政能力建设的一项重要内容。加强农村党员干部作风建设,关系到党的路线方针政策在农村的贯彻执行,关系到党和政府的形象,关系到农村的社会稳定、长治久安与和谐发展,意义十分重大。

我县目前共有400个行政村,农村党员17018人,村两委主要干部730人,其中党员干部516人。从总的情况来看,绝大部分党员干部能够适应时代的要求,长期工作在第一线,吃苦耐劳,任劳任怨,克服困难,扎实工作,在贯彻落实党在农村的各项政策方针、维护农村的改革发展和社会稳定等方面发挥着不可忽视的作用,为农民安居乐业做出了积极的贡献。

但是,从一些群众反映的问题和我们掌握的情况来看,个别农村党员干部的作风还是不能适应新形势新任务的要求,许多方面做得还是不尽如人意。通过我们的走访调研,讨论分析,现就我县农村党员干部作风建设方面突出存在的一些问题谈几点粗浅的认识。

一、农村党员干部作风建设方面存在的突出问题

(一)责任意识不强,群众观念淡薄

少数党员干部摆不正自己的位置,从思想深处没有树立起为群众办实事、谋福利的观念,看问题、办事情出发点不是以群众利益为重,而是从个人或小团体利益出发,有利则干,无利就推;还有个别党员干部摆不正对上负责与对下负责的关系,许多上呈下达的事务或关系到群众切身利益的事情,不根据实际情况,自己说了就算,致使群众对其信任度降低,说严重点,是对党和政府的信任度降低。

(二)法制观念淡薄,工作方法简单

有的党员干部任职时间长,平时不注重学习提高,凭经验办事,乱表态,瞎指挥。有的作风霸道,私心重,处事不公,群众反映强烈。有的缺乏民主意识,不懂领导方法和领导要求,拉帮结派、互不团结,导致“两委”工作不配合,领导班子的凝聚和战斗力不强。个别党员干部遇到问题只看表面现象,缺少理性思考,不做深层次分析,处理问题简单。有的作风粗暴,甚至违纪违法,激化了班子内部和干群矛盾。个别干部依法行政、依法管理观念淡薄,缺乏耐心说服的细功,群众稍有微词,就采取过激行动,造成干群关系紧张、农村的不稳定因素增多。

(三)党性观念不强,组织纪律性差

一些党员干部在处理村务上优亲厚友,甚至假公济私。如在发放各类款项、发展新党员等方面,标准不一样,条件不一致,不能一碗水端平。部分党员干部将主要精力放在自己的事业或经营上,把管理村务当作兼职,一些干部懒、散、拖,等、靠、要的思想严重。由于大部分农村干部家在农村,自己也是农民,长期大量的农村工作需要花费不少时间,每年领取一定的补助与付出的不相适应,使得少数村干部有吃亏的思想,不愿干和不想干,不严格要求,缺乏工作热情和责任心。遇到问题绕道走,在国家利益集体利益与个人利益发生冲突时,首先考虑的是自身利益;在小团体利益与大局利益发生冲突时,竭力维护小团体利益,没有正确的是非观念。个别地方发生了不稳定的问题时,党员干部不是勇敢地站出来,以积极的态度化解矛盾,解决问题,有的临阵退缩,有的事不关己,高高挂起,有的甚至唯恐事情闹得不大。

二、问题产生的原因

产生上述问题的原因是多方面的,既有党员干部自身的主观原因,也有体制、制度等客观原因,综合表现在以下几个方面。

(一)思想教育不深入

目前,对农村党员干部的教育仅仅是阶段性的教育,不能系统地进行党的政策、法规教育;特别是乡镇党委政府对农村党员干部重使用轻教育,只顾眼前利益,能干就先使用,出了问题再换人;一些农村党员干部“三会一课”制度都坚持不好,致使党支部在党员中的号召力、吸引力、凝聚力减弱,支部的战斗力弱化,不能发挥战斗堡垒作用。

(二)综合素质不够高

据统计,全县17018名农村党员中60岁以上的达5105名,35岁以下党组织书记10人,36岁-50岁党组织书记220人,51岁-55岁党组织书记102人,56岁以上党组织书记65人,党组织书记平均年龄47岁,农村党员干部整体年龄偏大;初中及以下文化程度的农村党员6807名,党组织书记199人。年龄老化、文化程度偏低以及接受新事物的能力较差等现象也是作风建设方面产生问题的原因。

(三)党员干部压力大

目前,我县400个行政村中人口最多的村达5000多口人,50名党员以上的村达124个,而村“两委”干部仅仅只有3-5人。方圆数公里、人口几千人、党员几十甚至上百人的行政村,仅靠3—5名党员干部承担着带领全村群众发展经济,建设社会主义新农村的重担。再加之各级安排下去的各项具体工作十分繁杂,事无巨细都得经过这仅有的几名党员干部,重压之下也会产生一些作风方面的不良习气。

三、建议和对策

搞好农村党员干部思想作风建设,必须紧密结合农村工作实际,从加强教育管理入手,强化约束激励机制,大力弘扬先进典型,深入开展主题实践活动,通过各种渠道、多项措施才能真正把农村党员干部思想作风建设抓实抓好、抓出成效。

(一)抓根治本,强化教育,夯实农村党员干部思想作风建设基础

农村党员干部思想作风建设中存在的问题,实质上是思想政治和综合素质不高的反映。因此,从根本上说,加强教育培训,着力提高素质,是搞好农村党员干部思想作风建设的基础。一是宗旨信念教育,解决世界观、人生观、价值观问题,树立事业心和责任感,正确对待工作、生活中出现的困难和问题;二是党的实事求是的思想教育。不论在何种情况下,想问题、办事情都必须从客观实际出发,坚持实事求是,真正把对上级负责与群众负责统一起来。三是党的群众路线教育。牢固树立群众观点,坚持从群众中来,到群众中去,把为民造福、为民分忧当作自己的本职去做。四是纪律与法制教育。认真学习党纪党规和国家的法律法规,特别是与群众息息相关的法律法规的学习教育,不断增强自身的法制观念和纪律观念。同时,要注意改进方式方法,强化教育效果。在教育过程中,紧密联系农村党员干部思想作风实际,明确学习重点,精心设计专题,优化教育内容,注意不同对象区别对待,分类指导,提高教育效果。

(二)抓好建章立制,着眼监督制约,为农村党员干部思想作风建设提供严密、规范的制度保证

在制度建设上,除了要坚持已建立的有关制度,如农村党员干部的学习制度、廉洁自律制度等,还要建立农村党员干部作风建设汇报制度,不仅在民主生活会上汇报,还要定期向上级组织汇报。在监督机制上,要严格党内组织生活,加强党内监督,强化群众监督和农村党员干部违纪举报机制,把好农村党员作风建设的第一道关口,变群众上访为干部下访,善于从群众反映中发现农村党员干部违法乱纪的线索。要定期开展党员评议活动,由群众对身边的党员干部进行评议,对于评议较差的要及时进行批评教育,问题重大的要严肃处理。

(三)抓好实践载体,树立典型榜样,带动和促进农村党员干部思想作风的转变

以开展主题实践活动为载体,提高农村干部素质是加强思想作风建设的有效形式。在开展主题实践活动中,要从解决突出问题入手,凝聚党心民心。要把带民致富、共同发展作为党员干部的中心目标,激发农村党员干部组织和带领群众勤劳致富、发展经济的热情。要使农村党员干部真正成为群众的主心骨,就必须千方百计带领广大群众把经济搞上去,开辟更多的勤劳致富、发展市场经济的新路子。为此,可以开展党员干部示范点、示范户评选活动,以党员干部的示范作用,带动广大群众投身经济建设主战场。要从党员干部的自身抓起,增强廉洁奉公、无私奉献的自觉性,同时要严格约束自己,规范自己的言行,使党员干部在广大人民群众中真正树立起崇高的威信,得到群众的信任和拥护。

运用先进典型,以点带点,加强宣传引导是农村党员干部思想作风建设的有效形式。一方面要组织农村党员干部继续深入学习先进人物的优秀事迹,教育他们顾全大局、无私奉献、艰苦创业。另一方面要大张旗鼓地多层次表彰宣传农村党员干部中的先进典型,组织学习讨论。通过树典型、搞表彰,用身边人教育身边人,引导农村党员干部对照先进找差距,激发他们立足本职干事创业的积极性,促进经济和社会事业协调、健康发展。

(编辑:露露)

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