大大学兼职调查报告

导读：　大大学兼职调查报告篇一《大学生兼职调查报告》 ...

大大学兼职调查报告篇一
《大学生兼职调查报告》

关于在校大学生兼职问题调查研究报告

摘 要：兼职，已成为现在大学生在校生活不可缺失的一部分。导致这一现象最直接的原因是：大学生毕业后就业难。大学生都是有素质文化的知识青年，但社会所提供给我们的一般都是劳动力工作，只有很少数大学生做的兼职是与自己专业挂钩或者其他对自己未来就业有帮助的工作。赚钱并不是主要目的，主要是想通过兼职积累社会经验，提高自身能力，学会与人交际。为了解现在大学生的兼职情况，我们通过各种形式的调查，取得一些成果，为大学生兼职生活提出一些建议和看法。

关键词：大学生；兼职；大学生兼职市场

序 言：我们通过对我校各年级大学生的调查，了解我校大学生的兼职情况，从中发现值得借鉴以及需要改进的地方，从而为大学生兼职生活提出建议和看法，起到端正大学生价值观念和精神风貌的作用。 一、调查目的

1了解现在大学生的兼职情况，为大学生兼职生活提出意见和建议。 挖掘我校大学生人才市场潜能，为我校在校学生寻找兼职提供有益参考，为我校学生锻炼能力增

加工作经验提供帮助

2 研究目前我校兼职状况,估计大学生在校期间兼职状况人才市场,现在状况. 3 验证我组对于该市场潜力大,并且呈快速发展趋势的看法

二、调查设计

调查对象：我校各年级大学生 调查时间:2011年9月—2011年11月 调查方法：问卷形式，访谈为辅

1、问卷：发放出书面问卷200份，回收问卷177份，男生占总数的51.9%，女生占46.9%，有效率88.5%。

2、访谈：通过大学生对兼职的看法以及其自身的兼职情况了解中国大学生兼职情况。

三、调查数据分析

（一）大学生对待兼职的态度

大学生做兼职有必要吗

有效

1=有 2=没有 合计

频率

百分比

有效百分比

累积百分比

但是可能由于多方面的原因而没有做过兼职。 （二）大学生对兼职的需要程度

赚到钱有成就感

有效

.00

1=赚到钱有成就感 合计

缺失 合计

系统

频率

百分比

有效百分比

累积百分比

在被调查者当中有超过50%的同学认为做兼职他们最大的收获依次是：学习到经验对自

己很有帮助、充实了自己的大学生活、赚到钱很有成就感、结识更多朋友。从以上数据中我们不难看出大学生对兼职还是很有需要的。 （三）大学生找兼职的途径

您找工作的途径有哪些

频率

网络 校园广告

同学或者朋友介绍 自己找 其它 合计

百分比 累计百

分比

22 10.3 10.3 22 10.3 20.6 79

37.0

57.6

75 16 214 35.0 7.4 100.0 92.6 100.0

第一张表很明显的显示出大学生找兼职的主要途径还是同学或朋友介绍和自己找，相对于其他来说，这两种途径比较可靠，可能由于大学生的社会资源缺乏，好多人都是自己找 （四）

根据这张图可以看出来，这道题反应出，做兼职挣来的钱作为生活费的人最多，这在一定程度上说明了大学生开始学会独立，他们开始自己赚钱养活自己。这无疑为他们将来更顺利地进入社会生活增加了筹码，但理想与现实总是存在差距的，根据我们的访问中发现，大多数人挣了钱以后改变了这个想法，而是去做了其他的。

(五)各方对大学生兼职的态度

家长对兼职的态度

有效

支持 不支持 中立态度 合计

缺失 合计

系统

频率

百分比

有效百分比

累积百分比

在被调查者当中有33.9%的同学表示家里人是比较支持他们做兼职的，另外有37.9%的人同学表示家里人是中立态度，只有13.6%的同学表示家里人持反对态度.而从前面我们可以看到作为学生群体本身绝大部分是很愿意做兼职的，并且学校也是大力支持的。综上所得各方对待大学生做兼职的态度都很明确、很积极的。

(六)大学生兼职的原因

赚钱

锻炼实践能力 体验生活

实践专业知识 都有 合计

频率 百分比 累计百

分比

40 21.3 21.3 56 29.7 51.0 52 27.7 78.7

4.3

17.0 100.0

83.0 100.0 100.0

8 32 188

大大学兼职调查报告篇二
《大学生兼职调查报告》

经济应用文写作社会调查实践

关于大学生兼职情况调查实践报告

学 校:

系 别：

班 级:

组 长:

组 员:

指导老师： 南阳理工学院 国际教育学院 0921211 聂婷婷 211109016 李茜 211109069 岳雪迪 211109070 庞丽 211109065 张 娟

目录

摘要 ......................................................................................1

关键词 ...................................................................................1

一、调查目的 .......................................................................1

二、调查问卷的基本情况 .....................................................1

三、调查结果分析 ................................................................1

（一）、大学生选择做兼职的种类 ........................................1

（二）、大学生赞成兼职的原因............................................2

（三）、大学生选择做兼职的时间 ........................................2

（四）、大学生做兼职的收获 ...............................................2

（五）、兼职的必要性 ..........................................................2

（六）、家长对于大学生做兼职的态度 ................................3

四、实践调查总结 ................................................................3

参考文献 ...............................................................................4

附件： ...................................................................................5

关于大学生兼职情况的调查

摘要：应课程要求,近期我组成员对大学生兼职情况进行了一项简要的市场调查,调查对象主要针对我校大学生. 本次调查的内容主要是了解在校大学生选择兼职的种类、兼职的态度、做兼职的时间分配、兼职中的收获、家长对于子女兼职的态度等。我组成员依据调查结果进行数据计算和分析,并总结出我校大学生的兼职现状，指出了大学生兼职过程中需要注意的问题，我组主要采取问卷调查的方式，对于我校的各个系别进行了调查，保证了调查的全面性。 关键词：大学生 兼职 现状 基本问题

一、调查目的

兼职在大学校园中非常普遍。不少大学生觉得只要是有兼职机会，就可以去试一试，所做的兼职与其本身所学专业相关的较少，大多是从事廉价的劳动力，只有部分大学生选择了做家教。然而在兼职期间，大学生也会碰到各种各样的挫折。有的同学认为挣钱并不是大学生兼职的惟一目的，不少同学把兼职看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。学校和家长也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验。此次调查希望通过问卷形式反映出大学生兼职的基本情况。

二、调查问卷的基本情况

发出调查问卷50份，收回有效问卷49份：

①其中男生16人（32.7%），女生33人（67.3%）；

②大一3人（6.1%），大二14人（28.6%），大三32人（65.3%），大四0人（0%）；

③没做过兼职11人（22.4%），做过的38人（77.6%）。

三、调查结果分析

（一）、大学生选择做兼职的种类

调查结果表明，本校大学生选择做兼职的种类有很多，做过发传单的占40.8%，做过服务员的占26.5%，做过促销的占36.7%，学校勤工俭学的占4.1%，做过家教的占12.2%。有关数据如下表所示：

不少同学都曾做过发传单的兼职，一部分人也曾兼职过服务员，许多人曾做过促销，少部分人做过家教，不多人做过学校勤工俭学。从兼职的种类可以看出，大多数同学都做的是与人交流的兼职，这在一定程度上提成了与人交流的技巧，但大多数学生兼职工作与所学专业无关，看来挣钱并不是大学生兼职的惟一目的，不少同学把兼职看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。所以只要有机会都愿意去尝试一下。

（二）、大学生赞成兼职的原因

经数据统计，接受调查的大学生中，大多数人赞成兼职的原因是扩展交际人脉，同时，许多人认为通过兼职可以减轻家庭负担，也有一部分人认为兼职能够提升专业技能，还有的人觉得兼职可以为毕业实习做准备。这些调查结果说明，现在的大学生已经意识到人脉的重要性，并且有着强烈的责任感。

（三）、大学生选择做兼职的时间

调查结果表明，本校大学生根据课程安排去做兼职的占26.5%；在周六、周日做兼职的占30.6%；在五一、十一做兼职的占10.2%；在寒暑假做兼职的占36.7%。如下表所示：

从调查结果可以看出，我校大学生在选择做兼职的时间上并没有太大的倾向，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会，所以只要有机会还是会去尝试一下。

（四）、大学生做兼职的收获

经数据统计，得出67.3%的被调查者认为，在兼职过程中，其最大的收获是增加了工作经验和社会阅历，为今后的工作奠定基础。59.2%的大学生认为最大的收获是更大胆地与他人交流。同时，许多人认为，通过兼职经济独立，能够自己支付全部或部分生活费。一小部分人觉得通过兼职，消费水平提高。这项调查显示出，大多数的大学生已经意识到，走出校园会使自己的阅历更深，并且能够更好的锻炼自己，通过兼职，自己在与他人交往的过程中变得越来越有自信，不紧张，越来越淡定。

（五）、兼职的必要性

通过调查，接受调查的大学生中有27人认为做兼职很有必要，占55.1%；认为兼职可有可无的有22人，

占44.9；认为做兼职没有必要的有0人，占0%。有关数据如下表所示：

从调查结果可以看出，我校大学生在做兼职方面还是有一定的意识的，没有一个被调查者认为兼职没有必要，这充分肯定了兼职的必要性。

（六）、家长对于大学生做兼职的态度

经数据统计，得出9人表明家长对兼职的态度是“同意且鼓励”，占18.4%；26人表明家长对兼职的态度是“基本同意,安全就好”,占53.1%；7人表明家长对兼职的态度是“基本不同意,应以学习为重”,占14.3%；1人表明家长对兼职的态度是“完全不同意”,占2.0%。通过分析，可以知道有一半以上的家长都同意并鼓励大学生在保证安全的前提下做兼职,这也说明家长希望在校大学生能够走出校园，通过兼职, 参加社会实践、提高自身能力。

四、实践调查总结

通过本次实践调查，得出我校大学生中约有78%的人做过兼职，其中大三年级所占比重比较大；在兼职种类方面，大学生所做兼职大多与所学专业无关，同学把兼职看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。只要有机会，都抱着试一试的心态去兼职，都愿意去尝试一下。

在赞成兼职的原因方面，大多数人选择了扩展交际人脉，同时，许多人认为通过兼职可以减轻家庭负担，也有一部分人认为兼职能够提升专业技能，还有的人觉得兼职可以为毕业实习做准备。这些调查结果说明，现在的大学生已经意识到人脉的重要性，并且有着强烈的责任感。

在兼职收获方面，经数据统计，大多数被调查者最大的收获是增加了工作经验和社会阅历，为今后的工作奠定基础，更大胆地与他人交流。经济独立，能够自己支付全部或部分生活费、消费水平提高也是一些大学生的收获。大多数的大学生有了接触社会的倾向，走出校园会使自己的阅历更深，并且能够更好的锻炼自己，通过兼职，自己在与他人交往的过程中变得越来越有自信，不紧张，越来越淡定。

在家长对子女兼职的看法方面，53.1%的家长对大学生兼职持“基本同意,安全就好”的态度，有一半以上的家长都同意并鼓励大学生在保证安全的前提下做兼职,这也说明家长希望在校大学生能够走出校园，通过兼职, 多接触社会，参加社会实践、提高自身能力。

据调查，了解到大学生在做兼职的过程当中，大多数都遇到过许多困难，由于缺乏经验和社会阅历，不知如何应对，甚至有的同学还被欺骗过，这都表现出我们大学生的兼职法律意识不是很强。

针对大学生兼职，我组成员提出以下建议，希望对大家今后的工作和学习有所帮助：

1、 在校大学生接受高等教育就为了提高自己的素质和能力，兼职是在校大学生了解社会、提升自我的有效途径。在校大学生应该科学的利用课余时间通过兼职来参加社会实践，为未来走出校园更好地为社会服务做好准备。

2、 在校大学生，提升自我的主要途径还是接受高等教育。因此要处理好兼职与学习之间的关系，要以学习为重，兼职应该在不阻碍学习的基础上进行。

3、在校大学生可以在学校成立相应的社团或组织，以解决在兼职过程中遇到的困难。在社团或组织中对于某个种类的兼职应成立一个相应的小组，以把往届的师兄师姐们或同学对于该种类兼职的经验和知识积累传承下来。定期进行兼

大大学兼职调查报告篇三
《大学生兼职情况调查报告[1]》

大学生兼职情况调查报告

一、 引言

走进各高校校园，触目皆是的各种招聘广告无疑会给你留下深刻的印象，在“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的观点已成明日黄花之际，当代大学生不再囿于象牙塔内狭小的空间，总想探出头去，看看外面精彩的世界。打工无疑是达到这一目的的很好的途径，甚至在校园内形成潮流。调查显示，十之八九的大学生有过打工的经历或计划。这反映出当代大学生在经济大潮冲击下的观念变化。观念的变化带来的各种现象则值得我们关注。

大学生打工，是其参加社会实践活动的形式之一，也是勤工俭学的有效途径。找份兼职工作，利用课余时间打打工，对于即将踏入社会的大学生来说，无疑是有积极意义的，在获得利益的同时，他们之中更多是为了从实践中学习经验，得到锻炼，增加毕业时求职简历的厚度和“含金量”。

许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，将书本知识与社会实践结合起来。况且，现在不少用人单位动辄以“需相关专业工作经验N年以上”为条件，令许多优秀毕业生望而却步。于是，越来越多的大学生的打工观念逐渐地在改变，他们认为：在求学阶段就积累工作经验对日后的就业大有裨益，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以在将来的求职简历中填上闪亮的几笔。

随着经济的发展，竞争的激烈，就业形式日趋严峻，为了在毕业后能够更好地适应社会，很多在校大学生选择了从事兼职工作，一方面缓解了家庭的经济压力，更重要的是在一定程度上接触了社会，获取了一些工作经验，提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象，其存在很久，已经成为大学生生活的有机组成部分，是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破，是大学生生活的润滑剂，也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢？在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打好基础，日益成为我们大学生关注的问题。因此，我们试图了解高校大学生的兼职状况，以期掌握大学生兼职的一些特征，从而为高校加强对大学生兼职工作的管理提供一定的参考。 为了实证性研究在校大学生兼职的问题，笔者于2010年12月在武汉工业学院对本校大一、大二、大三、大四的学生做了关于大学生兼职情况的调查问卷。

二、 研究方法

本次调查以武汉工业学院大一至大四的在校大学生为调查对象，采用多阶段随机抽样的方法选取样本。具体做法伟: 以各院系名单为抽样框，随机抽取7个院系，院系中若有多个专业则随机各抽取1个专业；最后以抽中的各班以确定工作单位的毕业生为抽样框，再各随机抽取1。这样共抽取了7个院系，2009届已确定工作单位的200名在校大学生构成了本次调查的样本。调查中采用留置调查的方法，实际发放问卷200份，回收有效问卷160份，有效回收率为78.84%；取置信度为95%，忽略前几个阶段的抽样误差，最后阶段的实际抽样误差为

6.84%。

本次调查数据的分析采用Spss12.0 For Windows 软件完成。

三、调查结果及分析

下面我们举出几个比较有代表性的问题来做分析

1 有无必要兼职

从性别来看，分别有46.9%的男生，52.9%的女生认为大学生兼职非常有必要，而认为大学生没必要兼职的均占0%，其余的则认为可有可无。

从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有30.9%，35.2%，60.8%的同学认为大学生兼职非常有必要，其余同学均认为可有可无。

2 是否从事过兼职

A经常做B偶尔做C从不做

这个问题可以从图表中清晰的看到，分别有25.3%的男生，26.8%的女生经常兼职，62.5%的男生，64.4%的女生偶尔兼职，10.2%的男生，9.8%的女生从未兼职。与此同时，各年级差异性不大，即绝大多数同学偶尔兼职，少数同学经常兼职或从未兼职。

总的来看，由于社会对女性就业的歧视，女生认为非常有必要兼职的比例明显高于男生；随着年级的增长，同学们意识到就业形势愈来愈紧迫，认为非常有必要兼职的同学比例显著增长。

3 寻找兼职的途径

从性别来看，分别有69.4%的男生，45.2%的女生自己寻找兼职，38.8%的男生，25.5%的女生通过熟人寻找兼职，22.9%的男生，27.5%的女生通过中介机构寻找兼职，还有部分同学通过广告寻找兼职。与此同时，各年级差异性不大，基本与总体情况相符。

调查还发现，80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

4 从事兼职的类型及范围

从表中可以看到，分别有13%的男生，18%的女生做过家教，分别有51%的男生，374%的女生做过促销，分别有23%的男生，20%的女生发过传单，同时，还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。

从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有65%，75.5% ，98%的同学做过家教，分别有5%，7.5%，26%的同学做过促销，分别有20%，30%，16%的同学发过传单。

总的来看，同学们兼职的种类比较单一，而且性别差异较大。经分析，原因有二：一方面，时间有限，同学们只能选择耗时少，收入较高的工作；另一方面，社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。

5 从事兼职与学习之间的关系

不论从性别还是从年级来看，均有90%以上的同学认为兼职对学习的影响因人

而异，

影响。 ABC

6

从图表中可以看到，分别有45.2%的男生，37.3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱，颇有成就感(A)；分别有43.6%的男生，60.8%的女生认为兼职可以积累社会经验(B)，(C)。

7 兼职过程中遇到的困难及应对方式

超过66%的同学偶尔遇到过困难，22%左右的同学多次遇到过困难，只有极少数同学从未遇到过困难。

所遇到的困难当中，基本不包括性别歧视，而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳，也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。

遇到困难时，80%左右的同学积极想方设法解决，10%左右的同学忍气吞声，自认倒霉；还有极少数同学不知所措。

8 家长对子女从事兼职的态度

总体来看，50%左右的家长基本同意子女从事兼职，主要是出于安全方面的顾虑；25%左右的家长完全同意子女从事兼职，并予以鼓励；20%左右的家长不同意子女从事兼职，他们认为学生应该以学习为主；还有极少数家长完全不同意子女从事兼职。

9 兼职所得收入的用途

48%的同学将兼职收入作为生活费，以减轻家里经济负担；41%的同学将其作为额外的零花钱；6%的同学将其作为恋爱开支；其余5%的同学将其积累，作为长久投资（例如旅游等）。

90后的大学生与80前的大学生大相径庭，不论是生活环境还是经济条件，

还是自身的价值观，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。因此，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。

如果不能确保自己的学习不受到影响就不要考虑兼职。其中有的大学生表示他们曾在兼职期间，由于学习时间大量减少，最终在期末考试中挂科了，用他自己的话说就是得不偿失．而且免不了有居心叵测的人用兼职的幌子来欺骗涉世未深的大学生，这样一来，大学生的财产人身安全便得不到保障了．现代社会急需综合型的人才，它需要你具备专业知识之外，更需要你有良好的实践动手的能力。毕竟，给我们一本书我们可以记很多知识，可过不了多久我们便会忘记；然而给我们一份工作，我们做好它，留下便是不可磨灭的经验。毕竟大学生毕业之后，只能做一些与专业知识相关的职业了，而现在选择兼职打工可为大学生提供一个展示自我的平台，更能丰富大学生的人生经历！他们需要在打工中磨练自己，锻炼自己！

从调查中可以看出，现在大学校园里兼职的许多学生，他们兼职的目的并非完全是因为高额的学杂费和生活费，或者是贫困家境。由于国家助学贷款和学校各类奖学金在某种程度上减轻了学生的经济负担，所以兼职的主要目的还是通过这个过程使自己对社会的了解加深了许多，为今后的工作奠定基础。

同时大学生的从事兼职的类型是有限的，很少能与自己的专业相关，多数还是廉价的体力劳动。这原因有多方面的，但我认为主要原因有二：一方面，时间有限，一般都是利用课余时间，所以同学们只能选择耗时少，收入较高的工作；另一方面，社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。况且在校园里的学生了解兼职的途径还是不很广。很多都是同学介绍才走上兼职的岗位的。那是否可以通过中介来了解呢？答案是否定的。很多大学生对中介机构表示怀疑，而学生在通过中介寻找工作的过程中上当受骗也很多。中介机构本身的信誉

大大学兼职调查报告篇四
《大学生兼职情况调查报告(完整版)》

某大学大学生课外兼职情况调查报告

一、 调查背景

随着社会经济的迅速发展，社会竞争日益激烈，大学毕业生的就业形势更加显得严峻。在校的大学生从大一刚入学就开始了自己的计划，开始体验社会生活，走出封闭式的象牙塔。兼职，这个名词在如今的大学炙手可热，然而，任何事物都是有两面性的，在给我们带来利益的时候，不可避免会出现问题，我们又如何面对这些存在的问题。其目的，通常是以此增加工作经验，锻炼社会实践能力，更多的则是为了通过实践，了解社会，积累经验，增强竞争实力，为将来就业做出铺垫。总体上看，从事兼职活动对大学生的成长成才有积极的作用，但同时也对大学生产生了很多负面影响与冲击。

如何对目前大学生兼职的状况做出全面、正确的评估？如何给大学生兼职以正确的指导及引导？如何对大学生兼职存在的问题及其有效解决措施是本次调查的目的所在。为此，我们在这个被称为“最难就业年”的时期进行了一次关于在校大学生在社会参加兼职活动的情况问卷调查，形成以下调查报告。 调查时间：2013年5月19日至2013年6月2日；

调查目的：了解大学生在校期间的兼职情况，分析所得数据并得到调查报告； 调查人员：„„

调查对象：某大学经济与管理学院、旅游学院、机电学院、外国语学院、农学院等；

调查形式：本次采用组员分工合作进行纸质问卷和网络无纸化问卷进行调查，考虑到专业不同和男女比例以及年级等问题，此次调查采取抽样调查的方式； 调查内容：在校大学生参加兼职的时期、数量、途径、种类、收入情况以及对学习和生活的影响等。

二、 调查结果分析

本次调查总共发放问卷200份，收回183份，有效率达84.6%。从问卷结构出炉、问卷分发、问卷回收到数据整理和分析，届时两周。网络问卷的浏览量多达121次，在此基础上我们做了如下分析：

1. 兼职现状

全国上千万大学生已经成为一个庞大的劳动力市场，同时有些不法公司、中

介利用大学生的社会经验不足，骗取中介费用。大学校园里，随处可见墙壁、校园宣传栏、宿舍橱窗内张贴着形形色色的广告，甚至在厕所门上都写着“急聘公关人员，非诚勿扰”、“招募促销员”、“家教转让”等信息。据不完全统计，大学生中约有65%都有过兼职经历，其中城市户口的大学生占17%，城镇占48%，农村占35%。

1) 根据调查数据可知，在调查者中，28%为大一学生，37%为大二学生所占比

例，大三学生占27%，大四及研究生相对较少，所占比例为8%。其中男生人数占57%女生人数占43%。

2) 兼职状况及对兼职的态度：大学生中约有65%都有过兼职经历，有46.9%的

大学生仍在参加兼职，42%的学生表示赞成在不影响学业的基础上兼职，同时有37%的学生持中立态度。

3) 调查结果显示，大学生课外兼职的途径中，通过自己查找信息的占27%，通

过朋友介绍占43%，通过他人推荐占17%，其他占13%。

4) 兼职种类中，做家教占39%，促销、发放广告宣传单的占了28%，各种课余

学校招生占15%，服务员占9.8%，博鳌亚洲论坛志愿者占1.2，其他为7%。兼职目的：为了缓解经济压力、保持经济独立的占37.8%；为了锻炼自己获得工作经验、提高社会交际的占51%；被动进行或无所谓的占8.7%。

5) 综合调查结果看，绝大多数学生对参与兼职的积极性较高。72%的学生对兼

职持比较积极的态度，他们认为兼职可以帮助学生解决许多现实的问题。而16.4%的学生则认为兼职会影响学习，可能会在兼职中受到很多歧视，从而影响自我的心理健康状况。此外，还有7.7%的学生认为兼职会对自己的学习造成一定的影响。

6) 有32%大学生认为兼职取得的效果较差，27%的认为效果一般，认为效果较

好的兼职者有24%，持满意效果认为兼职双方共赢的占 17%。结果显示，兼职收入的用途主要有生活来源、学费及补贴家用的占24%，买自己所喜爱的物品的占10%，用于与同学交往应酬的占2%，为了取得丰富工作经验的占47%，将专业知识学以致用到相关行业中的占11%，其他占6%。

2. 在校大学生兼职期间所出现的问题

目前出现的最严重的一个问题就是大学生在做兼职时个人人身安全得不到

保障。在《劳动合同法》中指出单位在雇佣个人工作时在工作中出现很多意外事故，那么这些应该有用人单位来承担和负责，但是在现实的兼职活动中，学生的安全却得不到保障，用人单位不可能愿意承担相应的安全责任。那么，学生在兼职工作的过程中，安全责任只能由自己负责。

除此之外，从在校大学生课外所从事的职业来看，大学生兼职的技术含量较低，家教的辅导对象多为小学或初中的学生，所从事的工作只是单纯地重复以往学过的知识，对大学自身专业提高帮助不大。从总体看来，目前大学生兼职目的越来越趋于多元化，不再仅限于某一种形式。当然，由于目前就业压力的增加，更多学生希望通过兼职认识自我，锻炼自身社会素质，深入了解社会和探究社会，为将来走向工作岗位做好准备。

1) 获取兼职信息渠道有限，诚信成顾虑。

根据调查结果发现，由于大学生接触外界的渠道有限，所以他们寻找兼职的途径80%是通过校园兼职网和学校论坛等途径获取兼职信息。其中绝大多数的学生获取兼职信息的主要途径是通过校园网代理中介。

那么，通过中介方式去参加的兼职，通常情况下中介公司都是要向兼职者收取一定的中介费，这样收取费后，导致一部分大学生本是为了缓解自己的经济压力为目的的兼职，反而还要先掏出一笔中介费，令他们望而生畏。另一部分大学生则有怀疑提供信息是骗局的顾虑。因此，实际上是由于大学生获取兼职信息渠道有限且大多数兼职是通过第三方中介公司介绍的，心理上认为成功的可能性也较低。

调查中也发现，不少学生在兼职过程中发生过安全、薪水得不到保障，或者诸如延长工作时间等有损自身权益的情况。当被问及如何处理这些问题时，不少学生选择“忍气吞声”，因为他们担心过分计较会失去工作。据了解，我国尚未出台与大学生兼职相关的法律规章。由于缺乏相关法规的约束和保护，使得兼职大学生的工资没有统一标准，甚至过低，或者出现其他一些损害大学生权益的情况。归根结底，在校大学生课外兼职各方面得不到保障的原因就在于大学生对法律知识的掌握不够和自我保护能力、维权能力较弱以及国家给予的社会保障机制不健全。

2) 跟风兼职现象严重。

虽然调查中显示出在校大学生对兼职有极高的参与性，然而通过进一步深度访谈发现，绝大多数学生对于从事兼职的目的有些迷茫，很多人看到周围的人都在兼职才去兼职，而对于兼职的具体要求和目的，自己是否适合兼职等都没有明确的想法。产生这种问题的原因是很多学生没有为兼职确立明确的动机。就像大学期间某些大学生盲目跟风加入中国共产党的现象一样，因而容易出现半途而废的现象。大学生在兼职过程中应该将既定的目标与自己选择的兼职职业结合起来，使兼职达到理想效果。

3. 解决措施

由于兼职时间与上课时间的冲突，或者兼职数量过多，常会出现影响学业的情况。而这些现状都可能对学生的心理产生负面影响，甚至对今后的学习或者是职场发展埋下隐患。课外兼职的大学生大部分得到了社会经验方面的锻炼，增强了处理实际问题及人际关系方面的能力，并为今后的就业做了铺垫。在兼职中，兼职学生自觉地意识到了社会与自己只是结构、能力结构方面的差距，从那以后在学习中更有针对性、目的性、自觉性、主动性。大学生广泛参加兼职，也必然引起传统的教育体制及教育观念方面的不同，其意义无疑是非常巨大而深远的。

为了使大学生的兼职工作得到理性、有序、健康的发展，在对调查资料充分分析的基础上，我们认为以下三个方面尤为重要：

1) 加强高校对大学生兼职的引导与管理策略

目前，高校对大学生从事兼职的态度并不明确，保持着既不宣扬也不反对的态度。由于大学生兼职多为校外行为，不会直接汇报到学院，比较隐秘，学生的兼职情况学校大多难以得知，并且学校的管理范围有限，这就形成了学校对学生管理的一个盲区。此外，从学生的角度来看，虽然其选择兼职的出发点是好的，但是由于对兼职没有明确的目标，使得绝大多数的兼职与自身学业没有很强的相关性。总而言之，就是高校管理制度不完善与自我管理的缺失。 由于大学生缺乏社会经验，在兼职过程中，比较容易受到不良风气的侵蚀，导致价值观的改变。因此，高校必须重视对学生的思想政治教育和教导，引导其树立正确的价值观，积极发挥高校先进校园文化的教育功能。

2) 加强兼职教育，提高学生的辨别能力 许多大学生由于缺乏社会经验和常识，所以在兼职中出现受骗、受挫等情况。这就使得高校需要对大学生进行各类相关的教育。对于兼职影响学业的情况，学校必须帮助学生理清两者的关系，树立正确的学习观念，明确学好专业知识才是大学生在校期间的主要任务。同时，必须教育学生正确看待兼职，使其能够根据社会需要、个人的兴趣和所学专业等因素确立自己兼职的目标。

3) 开拓校内外资源，提供更多勤工助学岗位

高校一方面应大力增加校内的勤工助学岗位，增加用于勤工助学的资金，使困难学生能够通过勤工助学补贴学习和生活开支。另一方面，学校要加强同各用人单位的联系与长期合作关系，为学生提供更多的兼职机会，开拓校外的兼职市场。

附录：

大学生兼职调查问卷

您好，我们是管理专业的学生，我们正在进行一项关于大学生兼职状况的调查研究，耽搁您宝贵的时间询问一些问题，愿您协助我们搞好这项调查工作，谢谢！我们向您承诺,本次调查供研究所用无任何商业目的，涉及到的个人信息我们将绝对保密。望您放心与我们合作，来做好这份问卷！

1.您的性别: ( )

A男 B 女

2.您所在学院与专业: 学院 ______________ 专业 ________________

3.您所在年级: ( )

A 大一 B 大二 C 大三 D 大四或研究生

4.您来自 ( )

A 城市 B 城镇 C 农村

5.请问您在过去有否兼职经历? ( )

A 是(请您回答6-16 ) B否 (请您回答17-19)

6.如果是,您有过几次兼职? ( )

A 1-2 B 3-5 C 6-10 D 更多

7.您是如何找到兼职工作的? ( )

A 自己 B 朋友介绍 C 他人推荐 D 其他

8.您兼职工作主要从事什么? ( )

A 家教 B 促销 C 招生 D 其他

9.您对目前的兼职工作是否满意? ( )

A 很满意 B 比较满意 C 一般 D 不太满意

大大学兼职调查报告篇五
《大学生兼职情况调查报告》

大学生兼职情况的调查分析报告

XXXX大学

XXXX学院

XX级XX班

XXX

指导教师:XXX

2011/6/25

现今大学里面，学生自我支配的时间越来越多,而如何支配好这些空闲时间也变得越来越重要。在众多的备选活动里，既能获得一点小收入又能锻炼自己能力的兼职便为众多大学生所青睐。因此，我们针对大学生的兼职情况做一个专题调查与研究。

针对大学生兼职现状，我组编写了一份调查问卷（见附件1），并随机发放到200左右个在读大学生手中进行调查。通过调查结果（见附件2），我组进行了较为系统全面的结果分析以及较深入的研究：

调查结果分析：

从调查中可以看出，大学生兼职是普遍存在的现象，而其中的原因是多方面的。从学习方面上看，大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段，以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配；从生活方面看，进入大学后，衣食住行等个人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大学生活的主旋律；大学生活节奏快，活动空间大，接触面广，朋友同学来自全国各地，语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异，在共同生活相互接触中，易逐渐融合；从校园环境上看，大学生活丰富多彩，各种启事，各式传单随处可见，各种组织的活动，各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职提供了丰富的舞台。

现在大学校园里兼职的许多学生，他们兼职的目的并非完全是因为高额的学杂费和生活费，或者是贫困家境。毕竟国家助学贷款和学校各类奖学金在某种程度上减轻了学生的经济负担。大学生们认为，在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式，兼职经历能让他们更多地发现社会需求，明确自身的不足，通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步——兼职。所以大学生普遍选择兼职的主要目的还是通过这个过程使自己对社会的了解加深了许多，为今后的工作奠定基础

同时大学生的从事兼职的类型是有限的，很少能与自己的专业相关，多数还是廉价的体力劳动。这原因有多方面的，但我认为主要原因有二：一方面，时间有限，一般都是利用课余时间，所以同学们只能选择耗时少，收入较高的工作；另一方面，社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。况且在校园里的学生了解兼职的途径还是不很广。很多都是同学介绍才走上兼职的岗位的。

那是否可以通过中介来了解呢？答案是否定的。很多大学生对中介机构表示怀疑，而学生在通过中介寻找工作的过程中上当受骗也很多。中介机构本身的信誉就是一个关键，再加上中介机构还要收取中介费，少则三五十元，多则一二百元。这对于收入又不高的大学生来说，要付上这笔中介费相当于要他们无偿打工三五天，甚至一个星期。但通过学校海报了解且能获得工作的同学也不是很多，相对而言，大学生自己的勤工俭学部门是在信誉和权益方面有较好的保障，但由于其发布的信息量远远不能满足同学们的需要，且有时同学之间还会通过某种内在关系先取得工作的机会。所以这在两方面上也影响了同学们的兼职“前景”。

面对同学们在兼职中面对各种问题，总的来说还是因为社会经验不足所引起的。有的时候面对下一些问题，没有利用法律武器来维护自己合法的权益，如工资拖欠问题，工作开始前的合同签定问题。同学们总是觉得这是兼职，非正式工作，一般也不会去仔细考虑一些问题。遇到困难不是私下解决，就是忍气吞声。

在兼职工作中同学们也遇到了不同的问题，主要有交通问题、交际问题、

做事达不到标准、缺乏一定的社会经验，当工作中遇到的问题不能及时解决、有时工作时也会考虑到面子问题，体力劳动消耗大，对社会上的一些做法一些问题不能理解也不能接受，不太适应社会的风气，有时也会出现与学习冲突的时候。

总的来说，兼职的大学生现在已经是一群不可忽视的弱势群体，他们的合

法权益已经在受到侵害，无论是学校，社会还是政府都应该引起重视。大学生是知识分子，是一笔在现代中国相对稀缺的资源，但大学生比较单纯，涉世不深。目前社会上中介机构的情况特别复杂，也有一些中介机构存在着不同程度的欺骗性。他们没有合格的营业执照，信誉度也比较低，很多求职的大学生一不留神就会上当受骗。一些黑中介抓住大学生缺少社会经验同时找工作挣钱心切的心理，收取高额中介费后，却不履行承诺，不及时为大学生找到合适工作。他们往往不停地拖，让学生耐心等待，直到不了了之。更有一些中介打一枪换一个地方，骗取一定中介费后，就消失得无影无踪。所以大学生应该谨慎加谨慎，提高维权意识，一定要注意在工作中维护自己的权益，如果遇到欺诈，清理课余劳动维权机构联系举报。

通过调查结果的分析，我组进一步对大学生兼职的利弊做深入探讨：

大学生兼职益处：

对于大学生来说，最开心的莫过于独自掌握“财政大权”了，但要支出首先就要有收入，已经长大成人的大学生显然不愿意仅仅依靠父母的“资助”。 课外时间，很多学生都会选择做兼职工作，这一方面是捞点“外快”，另一方面也为了更好地锻炼自己的能力。我们十年寒窗苦读才考上一个大学，本就应当对大学四年有一个正确的认识和规划 。随着我国市场经济的建立和逐步深入，大学生的经济意识在增强。他们不再自命清高和孤芳自赏，而是更为积极、主动地着眼于现实，不再“等”(等分配)和“靠”(靠父母)，而是主动出击。因此，走出大学校园传统的学习观念，步入社会，在学校与社会的二元结构中实现自我价值是大学兼职生的追求，也是当前大学生活的新趋势。

目前在校的大学生中，80%以上有兼职的需求。兼职已不再是贫困同学的专利，而成为了很多大学生课余锻炼自己能力挣点外快的主要方法。由此引发出一个关于大学生课外兼职究竟利大还是弊大的问题，众说风云。

大部分人认为，大学生兼职利大于弊。目前来说，兼职打工的现象已经不再仅仅只是出现在经济情况比较困难的学生身上，学生兼职也不再是赚取生活费那么简单。现在的大学生之所以如此热衷于兼职，主要出于两方面考虑：一方面是目前的社会环境，大学生就业压力太大，很多人希望通过兼职取得工作经验，以此来培养自己的能力并为将来更好地走上工作岗位做准备；另一方面是由于现代大学生的心态已经跟以前的大学生有了很大的区别，他们自立的意识很强，希望用自己的劳动来赚取酬劳，以取得一定的“经济独立”。从某种意义上说，这种现象也是社会的需求造成的，现在的单位在招聘时往往会要求应聘者有相关的工作经验，甚至以此作为招聘毕业生的一个门槛，这就导致许多学生在读书的时候，努力使自己从学生的角色向社会人的角色转换。因为这些都和未来的就业前途挂钩，所以学生对于兼职的热情自然就空前高涨，哪怕报酬并不是非常丰厚，他们有些人也会不惜耽误学业而选择去兼职。

许多大学生兼职是有道理的。抛开赚钱不说，兼职时，可以培养交际、处事等方面的能力。人是锻炼出来的，兼职可以让人早得到锻炼。早出炉，早得到真

金。以后找工作，关键是个人能力起到决定作用。虽说大学生时间少，但时间如海绵中的水，去挤总会有。兼职能较早的接触社会，更清楚的认识社会，这样就可以更好的适应社会。兼职可以认识到社会的复杂性，同时也可以体味生活的艰辛。现在招聘首先问你是否有工作经验，文凭只是敲门砖而已。兼职可以利用课余时间锻炼自己的能力，兼职的人比没有兼职的人更成熟，更能适应社会。竞争是残酷的，只有不断地充实、锻炼自己，才能在竞争中立于不败之地。

也有部分企业表示，虽然在校大学生在经验和能力上还有一定的不足，但是这些能力通过一定时间的培养都是可以逐步建立起来的，企业更看中的是学生对于企业的忠诚度，而刚毕业的学生无疑比跳槽过的职员稳定度更高，所以企业非常乐于接受有过社会实践的大学生加入他们的团队。

大学生兼职弊端：

学习与打工之间就像鱼和熊掌难已兼得。大学阶段是用来学习而非打工。大学生3-4年的求学时期正是最可宝贵的时间段。作为人生的分水岭，它将预示着你以后所要走的道路。有些大学生因打工经常逃课，或在课堂上想着如何赚钱，严重影响了学习。无论时光如何转变，我们必须要明确学习始终都是大学生的第一要务。兼职占用了大量的课余时间，拿4年正规的学习时间去换社会经验，是不值得的。至于经济上有些困难，就更应该努力学习，争取学校的奖学金、国家奖学金等等，到了大四将有大量时间用来提高实践能力。现在在低年级就过早过多地做兼职，影响了学习，就不免会本末倒置。兼职做得过多，还可能成为以后就业的障碍，一些用人单位认为兼职经历过多的同学可能专业知识不精，而不予录用。大多数同学做兼职的最初目的都是为了提高自己的实践能力，将自己的专业知识应用于实践。可是我们再来看看，实际中大学生做的都是些什么。服务员、送外卖、网吧工作人员，甚至是送大米、煤气罐，学计算机的去送外卖、读新闻专业的上街发传单。这都是一些企业平日积攒下的一些员工不愿从事的脏活、累活，待假期一到，找一些学生突击完成，然后给一点钱打发了事。把大学生当成一个一个临时苦工。这些活动除了让自己感觉很累，根本就学不到什么东西。公司企业愿意接受大学生兼职打工,实质是对学生的一种剥削而一些正规企业，他们招聘的专业技术人员是要经过严格筛选和培训才能上岗，所以他们是不会招聘

大大学兼职调查报告篇六
《大学生兼职调查报告总结》

大学生兼职调查报告总结

一. 调查背景：

随着中国经济的飞速发展，确实为我国提供了大量的就业机会，也在一定程度上缓解了我国的就业压力，但我国仍然还有大量的剩余劳动力，许多当代大学生毕业就面临失业，所以许多大学生把做兼职当作走向职业的练兵场。我国大学扩招后，我国每年有600万大学毕业生，而社会提供的就业岗位却远远满足不了大学生的需要，大学生就业率常年偏低，全国每年还有100多万大学生就不了业，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有可能越来越难的趋势。在大学里，同学们不仅要丰富自己的专业知识，提高个人专业技能，更多同学还想增加与社会接触的机会，兼职，成为大学生走进社会的重要选择，是在校大学生及毕业生关注与选择的就业渠道之一。兼职，已成为许多大学生生活中不可或缺的一部分 。同学们兼职观念的现状兼职在大学校园中非常普遍。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路 . 在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢？我们就同学们兼职的目的、途径、工种、经历及影响进行了广泛的问卷调查 。

二． 调查研究的问题：

兼职目的、原因；兼职寻找途径；兼职时间、地点；兼职工作方，兼职理 想收入及用途；兼职工作的选择标准等。

三． 调查的目的：

本次调查的目的，旨在通过大学生兼职状况的各项指标的调查，充分了解大学生的就业现状，和兼职的总体动向，以便更好地帮助大学生了解兼职，选择兼职，适应兼职，做好兼职，提升自身的社会实践经验，进而在激烈的就业浪潮竞争中取得主动，同时通过此次调查让社会更加了解当代大学生的自我发展，自我提升的内在需求，能够为大学生提供更加有利于发展的社会环境。

四．调查工作人员：化学化工学院 11班 霍俊

五．调查对象：主要为化学化工学院学生以及好友

六．调查时间：2011年4月30日到2011年5月6日

七．调查地点：宿舍

八．调查方法：以问卷调查形式为主，以及采访的形式相结合。

九．调查的前期准备工作：

1提出课题

2研究课题

3围绕课题，寻找具有代表性的问题

4做出调查问卷

5写出具体的活动流程及行动策划

6讨论此次活动的具体细节

十．行动的具体过程：

1.第一阶段

(1)确定调查主题：大学生兼职工作方向

(2)确定调查方式：问卷

(3)确定调查时间：2011年4月至5月

(4)确定调查地点：天津理工大学

(7)确定调查对象：化学化工学院学生

(8)确定具体调查地点和调查任务

2.第二阶段

(1)把调查问卷有针对性的对大一到大四的大学生进行调查

(2)调查完以后，将问卷收集并保留。

3.第三阶段

将内容进行总结写出调查报告。

调查内容：大学生兼职工作方向调查表

1．您是否做过兼职（ ）如果没有是否想做过做兼职（ ）

A .是 B .否

2．如果您找兼职，请问您会考虑哪些方面的问题（ ）多选题

A．安全 B．工资 C．是否能锻炼自己 D．其他

3．如果要做兼职，您选择兼职的地点会在（ ）

A．校内 B．校内 C．均可

4．如果要做兼职，您选择兼职的时间（ ）

A．临时 B．长期 C．都可以

5．你通过哪些渠道获取工作信息（ ）

A．中介单位 Ｂ．校园宣传 Ｃ．朋友介绍 D．自己寻找 Ｅ．网络查询 Ｆ．学校社团

6．您认为较为理想的兼职日收入（ ）

A．30元以下 B．30元—50元 C．50元—80元 D．80元—120元 E．120元—160元 F．160元以上

7．您认为较为理想的工作方向（ ）

A．促销 B．礼仪 Ｃ．服务 Ｄ．家教 E．助理 F．发传单

8．您一般会在什么时候进行兼职的（ ）

A．课余时间（如“十一”长假） B．平时周 C．寒暑假 D．都有

9．您的兼职收入主要用途何在（ ）

A．生活费 B．额外的零花钱 C．学费 Ｄ．谈恋爱 E.都有

10．您有过兼职受骗的经历吗（ ）

A．有 B．没有 C．都说不清楚

11．如果被骗了，您会如何处理（ ）

A．与当事人或其他领导交涉 B．向相关部门投诉 C．自认倒霉 D．其他

12．面对众多兼职工作，你选择的标准是什么？

13．你认为自己做兼职的目的是什么？

十二 .问卷调查结果统计及分析：

1．是否做过兼职：调查发现，有80%的同学做过或正在做兼职，20%未做过兼职的同学大都想，认为兼职没必要、不想做的占极少数。从这可看出大部分学生看好兼职，兼职在大学校园里是比较普遍的一种存在现象。

2．在寻兼职中考虑的问题：想锻炼自己是大学生寻找兼职的主要原因，占90%以上，工资为次要原因，大部分同学多方面考虑，认为安全、工资、锻炼自身均在考虑之列。

3．选择兼职地点：调查显示，校外兼职占60%，校内兼职比例占13%，均可占27%。由此可见，在校兼职是大学生兼职主要地点，想早点不如社会，接受社会洗礼。

4．选择兼职时间：临时兼职比例占60%，长期兼职比例占14%，均可占26%。由于大学生主要以课业为主，选择利用课余时间临时打工居多，以便于学习、兼职不冲突。

5．寻找兼职途径：调查结果显示，同学兼职一般是通过中介单位得到兼职信息进行兼职，或是通过朋友帮忙、学校宣传。还有比较多的是自己寻找，极少数通过网络查询和学校社团。数据表明，较多同学比较独立自主，依靠自己的能力寻找兼职。

6．较理想的工作收入(日收入)：调查表明50~80元/日为底线，最高为160元以上/日。表明当代大学生不仅考虑的是经济收入，更多的是考虑兼职的价值，以及能否部分解决生活费之余能够锻炼到自己。

7．较理想的工作方向：调查显示90%同学将家教作为兼职方向，其次为促销、服务、利益。由此可见，家教在学生中接纳颇广，其收入较高、风险、受骗率小。

8．在何时进行兼职：其中课余时间（如假期）占60%，周末兼职占26%，选择寒暑假占26%，都有占26%（多选），由于课业与兼职时间冲突，大多数同学以课业为主，选择短期打工，一部分在长假长期兼职。

9．兼职收入用途：

从性别来看，54%的男生把兼职收入作为生活费，以减轻家里的经济负担；35%的男生把兼职获得的收入作为额外的零花钱；而2.5%的男生用以交往朋友（包括恋爱）；另外，8.6%的男生把兼职获得的收入用在旅行和投资等上。相比之下我们可以看到，66%%的女生把兼职收入作为生活费，以减轻家里的经济负担； 29%的女生把兼职获得的收入作为额外的零花钱；而比例近乎零的女生用以交往朋友（包括恋爱）；5.1%的女生把兼职获得的收入用在旅行和投资上。

从文理分科的角度上看，59%的文科女生选择把兼职收入作为生活费，以减轻家里的经济负担；38%的文科女生则把兼职获得的收入作为额外的零花钱。理科女生的选择情况也是类似的：分别有73%和20%的理科女生把收入“作为生活费，减轻家里的经济负担”，“作为额外的零花钱”。而男生的选择情况有些许不同， 42%的文科男生把兼职收入作为生活费，以减轻家里的经济负担；35%的文科男生则把兼职获得的收入作为额外的零花钱。60%的理科男生选择把兼职收入作为生活费，以减轻家里的经济负担；35%则把兼职获得的收入作为额外的零花钱。

总的来说，大学生对兼职的所得还是理性处理的，不会肆意挥霍。他们大多数会把兼职收入作为生活费，减轻家里经济负担。同时大多数的家长也会赞同孩子在校做一些兼职，因为家长们也知道，在这竞争如此激烈的社会，没有一点能力，没有一点社会经验，他们的孩子是不容易找到一份好工作的。况且社会上的劳动力已经相当充足，每年高校却在不断扩招，大学生就业难的问题的也被媒体不断地报道，家长也担心孩子的未来，现在如果不放手让孩子锻炼一下，那将来的工作更难有保障。

但是，家长也会担心孩子在外兼职的安全问题，这也就需要大学生们在兼职的同时，更多地注意自己的安全。同时我们也应该看到，大学生消费也有其不理性的一面，兼职收入的花销会有其不合理的一些情况。特别在恋爱消费方面，有些同学有着固定的“爱情投资”。“爱情需要浪漫，而浪漫需要消费”，但是没有资金是浪漫不起来的。无论对于男生还是女生，都是需要消费的。对于男生，需要给女生买单，送礼物。同时，“士为知己者死，女为悦己者容”，所以，女生的恋爱消费主要是用在化妆品、首饰上。

另外，在恋爱中，双方都共同有支出的一个方面是在衣着打扮上，名牌成为一种标志。“只买贵的，不卖对的”，有相当一部分人持有这种观点。在现在这个社会，恋爱是合理的，但对于恋爱中的种种不合理消费值得我们深思。大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。对于恋爱中的消费来源，有的是由 “家里特别提供”的；有的是“从生活费中支付”的；有的是来自“勤工俭学”的；有的是来自“奖学金”的；还有的，就是来自兼职收入。总之，无论是从哪方面支出，都占了不小的比重。只是比重的不同于大学生的看待社会的角度有关，更与家庭对大学生恋爱的看法有关。

10.做兼职的目的：

(1)"挣钱"。"金钱不是万能的，但没有金钱却是万万不能的"这一观念可以说是深得大学生们追求实际的心理，强调自主自立的，尤其是来自贫困家庭的学子们不愿把学习费用和日常消费这笔巨大的开支让父母全部承担，于是，选择兼职就成为大学生们解决庞大开支的一个重要途径。

(2)"锻炼自我"。当前，大学生面临的一个突出问题便是就业。这是一个不容回避的选择。为此，大学生们将锻炼自己的空间不仅仅局限在校园内，而日益投身到丰富多彩的社会生活中去。

(3)"实现自我价值"。在大学，并不是每一位大学生都能拥有中学尖子生时代的"荣耀"与"辉煌"，自我价值的失落是普遍存在于大学生中的一种彷徨而苦闷的心理。为此，一部分大学生另辟蹊径，选择了兼职道路，企图在这一领域中重新寻回那份"自我感觉"。

(4)有的同学只是很好奇，见别的同学做兼职做得很"红火"，自己也要试一下。

11．从事兼职与学习之间的关系：

至于如何协调兼职和学习的关系，在被调查学生中，在“您一般会在什么时候进行兼职的”这道题上， 在有填答的学生中， 25% 的学生选择十一长假 ,35% 的学生则选择了寒暑假 . 45%选择乐平时周，可见为了兼职而利用双休日的情况还是存在，看来如何协调好兼职与学习的关系不容忽视。在对上题中所提到的“利用平时周做兼职”的学生的大有存在，作为当代大学生应该先要有创新意识，而后要有能力，更要把握机遇。但无论如何，要正确处理好学习与兼职的关系 . 机遇在于把握，前提是要有创新意识，敢于尝试 . 学习与兼职的统一，需要我们找好两者的平衡点，多尝试能够锻炼能力、实践知识的兼职。

12．兼职期间受骗经历和处理方法：

在所做过兼职的同学里，有24.2%的同学有受骗经历，在他们中间有27.2%的人选择在受骗后与当事人或领导交涉，更多的人（45.3%）直接向相关部门投诉，还有小部分人自认倒霉，或选择其他。更多同学无受骗经历，还有小部分同学说 不上自己是否有受骗的经历。这说明了现代大学生已经运用法律武器来维护自身的权益。

13. “兼职”反映出的问题：

(1)兼职与学习存在冲突，并且其目的令人担忧。通过对学生会干部以及一些同学的采访，我们了解到，学校鼓励并支持学生勤工助学，因为兼职有利于学生了解社会、锻炼能力，把课堂知识用于实践，有利于学生成长成才；与此同时学生可以通过兼职获取报酬，缓解家庭经济负担，但前提是在学生学有余力的时候，

并且提倡在暑期兼职。在调查中发现，同学们选择的工作与专业并没有多大关系，在选择是时也较多地考虑经济方面的因素。而且因为工作而误了学习的事情常有发生。

(2)从校园过渡到社会依然存在问题。大学生长期生活在“象牙塔”之中，涉世不深，阅历不够，相对单纯，容易上当受骗，而社会上的人际关系相当复杂。在调查中发现，有许多同学法律意识淡泊，当遇到问题不会用法律保护自己。因此，学生在兼职中如何更好地融入社会也是一个亟待解决的问题。

十三. 调查体会：

90后的大学生与80前的大学生大相径庭，不论是生活环境还是经济条件，还是自身的价值观，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。因此，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。如果不能确保自己的学习不受到影响就不要考虑兼职。其中有的大学生表示他们曾在兼职期间，由于学习时间大量减少，最终在期末考试中挂科了，用他自己的话说就是得不偿失．而且免不了有居心叵测的人用兼职的幌子来欺骗涉世未深的大学生，这样一来，大学生的财产人身安全便得不到保障了．

现代社会急需综合型的人才，它需要你具备专业知识之外，更需要你有良好的实践动手的能力。毕竟，给我们一本书我们可以记很多知识，可过不了多久我们便会忘记；然而给我们一份工作，我们做好它，留下便是不可磨灭的经验。毕竟大学生毕业之后，只能做一些与专业知识相关的职业了，而现在选择兼职打工可为大学生提供一个展示自我的平台，更能丰富大学生的人生经历！他们需要在打工中磨练自己，锻炼自己！通过调查，同学们大都希望在大学期间从事兼职工作，家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏经验和社会阅历，不知如何应对，有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学善于交际，能力突出，能够将兼职工作做得有声有色。

另外，同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构，鼓励指导同学们从事兼职，使大家在丰富课余生活的同时，既锻炼了能力，又获得了一定的报酬，为以后的就业做好准备。大学生找到一份兼职工作，尤其是一份令自己满意的兼职工作，无疑是件好事：一方面，可以获得一定的经济收入，会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验；另一方面，兼职是大学生提前融入社会的途径，可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。高校也应该加强对学生兼职的管理和指导，通过勤工助学中心等完善服务，拓宽兼职的渠道，引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职，使大学生处理好兼职和学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作。作为一名大学生，如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识，应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由

大大学兼职调查报告篇七
《大学生兼职问卷调查报告》

摘要

随着社会的发展，大学生兼职现象在各高校中日益普遍,呈现出多样性的特点，但大学生在兼职过程中也暴露了不少问题。针对这一现象，我设计了“大学生兼职的调查问卷”，并在重庆渝北区观音桥进行不记名统计的抽样调查，同时以访谈方式调查社会对这一现象的看法。本文在对观音桥大学生兼职情况调查分析的基础上,就大学生兼职的基本现状、在兼职中的工作状况、兼职途径和存在的问题及应对政策进行了探讨。

[关键词] 大学生 兼职 现状

目录

引言 ................................................................................................................................................................ 1

一、调查方法与数据来源............................................................................................................................. 1

二、调查结果分析 ........................................................................................................................................ 1

（一）大学生兼职的比例 ..................................................................................................................... 2

（二）大学生兼职的目的分析 ............................................................................................................. 3

（三）兼职的收获体会 ......................................................................................................................... 4

（四）大学生在兼职中的工作状况 ..................................................................................................... 4

三、大学生兼职存在的问题及应对政策 ..................................................................................................... 6

（一）大学生兼职存在的问题 ............................................................................................................. 6

（二）针对大学生兼职问题的对策 ..................................................................................................... 7

四、结论 ........................................................................................................................................................ 7

引言

近年来, 兼职在我国在校大学生中似乎已逐渐成为一种时尚。随着兼职的日具规模，逐渐呈现出一种人数多，种类多样化等特点，同时，兼职收入与学校奖学金、家庭给予同样成为了学生的重要收入源之一。不仅如此，兼职还能够磨砺意志，增强自信，锻炼能力。但是, 不断扩大的学生兼职大军, 也逐渐暴露出一些问题, 如在兼职中存在的安全问题，大学生权益的保障问题等方面。因此, 对大学生兼职现象进行深入的研究尤为重要。

一、调查方法与数据来源

调查的方法有人多，比如实验法、访谈法等，在我们的本次调查中，因为调查题目的需要，我们采用的主要是问卷调查，为了得到更多的信息，我同时还采用了访谈形式，得到的相关数据如下：

性别

男 女 小计 人数 比例 28 43.08% 37 56.92% 65

调查结果是我们获得数据的方式之一，也就是我们说的直接收集数据，很明显，在我下面的调查结果分析中大部分的数据都是直接数据，此外，我还查阅了陈力于2005年《广西青年干部学院学报》发表的《大学生兼职现状调查》，这是从文献中得到的二手资料数据。

二、调查结果分析

本文主要针观音桥在校大学生的兼职现状进行调查研究并提出对策。

（一）大学生兼职的比例

本次共发放问卷70份，有效收回65份，其中男生28人，女生37人，他们中在认为兼职有无必要以及他们中的兼职情况如下：

是否做过兼职 大学生兼职有无必要

是 38 49

否 27 26

表1 兼职基本情况调查表

调查结果显示： 这65名在校大学生中，做兼职的人数是38，所占比例是58.7%。这个数字在全国处于什么水平，我们可以从有关资料中得到一个大略的认识。

陈力于2005年《广西青年干部学院学报》发表的《大学生兼职现状调查》

有下图数据：

南京 上海 北京 广州

在校大学生参加过兼职的比例 41.70% 80% 60% 75%

表2 各地区在校大学生参加过兼职比例统计表

对比上文对几大城市高校学生的调查结果可以说明，观音桥附近的大学生参加兼职的比例是比较高的。从某种角度也可以说，这地区的大学生对兼职的认可度较高。

此外，我还对不同年级的关兼职情况进行了调查，结果可以参见下面的图表：

大一 大二 大三 大四

参加调查人数 13 21 23 8

兼职人数 2 13 17 6

比例 15.4% 61.9% 73.9% 7%

表3兼职年级分布情况统计表

就各年级人数分布来看，根据表中数据可得出：从大一到大四依次递增,比例依次为：15.4% 61.9% 73.9% 75%。大一学生虽然课程较少，课余时间比较充裕，参加兼职的

大大学兼职调查报告篇八
《关 于 大 学 生 兼 职 的 调 查 报 告》

关 于 大 学 生 兼 职 的 调 查 报 告

系别：

专业：

班级：

姓名：

学号：

关于大学生兼职的调查报告

调查时间： 2011 年 11 月 19 日

调查对象： 汽车工程学院学生

调查目的：

大学生从事兼职活动在各大高校中已经十分普遍，兼职观念已经深入大学生的内心。大学生的文化知识水平相对较高，但是在从事兼 职工作的时候往往充当的是廉价劳动力的角色。为了赚钱或者提高实践能力，大学生对兼职工作基本上没有什么选择，一般是有工作就去做，往往不计较劳动成本的，容易受到种种不公平的待遇。面对当今社会激烈的竞争，很多同学在进入大学之后就萌生兼职的思想，准备接受社会的考验，锻炼自己的能力，认为做兼职可以提高自己的实践 能力，同时也可以挣一部分钱。此次调查希望通过调查问卷的形式来 初步了解和反映大学生兼职基本情况。

调查内容：

此次调查的主要内容是大学生兼职活动的目的、从事职业、获取 兼职信息的途径、兼职与学习的关系、家庭意见以及在兼职中遇见的 障碍和困难等。 调查方法：

此次调查采取问卷调查的方式进行。在汽车工程学院共分发70份问卷，回收60份，回收率 85%。其中男生占 75%，女生占 25%。 调查结果分析：

（一）、从事兼职活动的人数比例以及性别差别的调查 在接受调查的 60 名同学中，其中有 50%的同学做过兼职活动，而男生各占绝大对数，有 50%的人

没有进行过兼职活动。 通过上述数据我们可以得出， 在襄樊职业技术学院从事兼职活动的人比例等同于没有的人，而且男女比例失衡。分析在校大学生的心理和襄阳市的基本社会状况我们可以了解到， 可能由于社会资源等多种因素的制约，做兼职所占比例不是很明显，但是在条件极不充分的情况下，人数过半，也可以从侧面说明大学生做兼职的观念已经深入人心。

（二）、兼职活动的目的对进行兼职活动的主要目的调查中，有40%的人分别是为了提高个人能力和增加社会经验，为将来工作做准备；而有 45% 的人是为了赚钱的，只有 15%人是随大流或者满足好奇心而从事兼职活动的。 通过数据显示大部分人从事兼职活动是为了提高个人能力和增加社会经验，少部分人以挣钱为目的的，极少数人是没有目的性的。大部分大学生认为从事兼职活动对自己是有帮助，持肯定态度的，无论是为了提高能力还是赚钱， 只有极少部分人是没有任何目的性的进行兼职活动，随机性比较大。这也从正面反映出从事兼职活动的观念深入人心。

（三）、从事职业的调查

1、职业类型：在接受调查的学生中，30%的选择做家教，20%选择餐饮服务工 作，20%的选择发放传单，25%选择做促销工作，5%的选择其他类型的工作。 通过上述数据可以初步得出，家教和传单是在校大学生主要选择的兼职工作。家教工作比较固定，比较适合大学生这种知识群体，同时工资也比较可观，不浪费过多的学习时间，深受大学生喜欢。但是毕竟家教工作不是很容易找到，机会不多，所以更多的学生选择了从事促销工作。促销工作市面上比较多，而且工资相对较高，同时所在单位的信誉相对较好， 所以更多学生选择促销工作。 各有 20%的人 选择餐饮服务和发放传单的工作，这种工作随即性比较大，工资相对较低，所以选择的人相对较少，有5的人选择其他一些类型的。

2、职业与专业相关度：在调查学生中，只有4%的同学选择的兼职工作是与专业完全相关的，30%是完全不相关的，66%的是部分与专业相关的。对于大部分学生来说，在校的专业理论性比较强，在社会中实践的机会不多，而且想要找到一个与专业相关的工作真的很困难，社会资源限制。同时很多专业性比较强的工作，社会上的人也不会把机会 给没有任何社会经验的学生来做的， 没有更好的机会能够给同学们机 会去实践自己的理论知识。大部分的兼职选择就是考虑到时间和工资的问题，很少考虑与专业的相关度。

（四）、获取兼职信息的途径 通过此次问卷调查，40%的同学选择朋友和同学的介绍，有 25% 同学选择通过学校的一些兼职社团或者组织来获取信息的，15% 的是选择自己外出寻找或者通过网络得到， 只有 20%的是通过学校随 处可见的那种小广告。 这些数据充分说明了同学们对外出兼职还是存在很大顾虑的，往往是通过相对于比较可靠的途径来获取兼职信息的，很少通过一些广告宣传。大学生做兼职最大的隐患还是安全问题，通过朋友或者学校一些相对熟悉的机构，安全性比较好，可能有时也会出现上当受骗的情况，但是机率相对于小广告小的多。

（五）、兼职与学习的关系在上课与兼职冲突时如何选择的调查中，有 40%同学选择上课，放弃兼职，有 40%的选择是课程的重要程度而定，只有 20%的同学 选择逃课去做兼职。作为学生，最重要的工作还是学习。大部分的同学还是能够做到 把学习放在第一位的，只有少部分的同学为了兼职而放弃学习的。其 实我们做兼职很重要的成分是为了提升自身能力的， 然后为自己的学 习服务的，如果我们不能把学习放在第一位，那就是本末倒置了。我 们要合理安排

我们的时间，尽量不要是自己处在两难的境地，要敢于做出取舍，只有这样才能更好的提升我们的能力。

（六）、家长对兼职的看法在调查家长对学生做兼职的看法中， 46%的家长比较支持子女在 校从事兼职活动，以此来提高自身的能力，增加社会实践的能力；有 18%的学生家长反对学生做兼职，认为学生最主要的还是学习，不应该把时间浪费在做兼职上； 而有 36%的家长对子女是否做兼职不加干涉，由学生自己决定。

（七）、兼职中遇到的障碍和困难

1、在兼职过程中会遇到各种各样的困难，首先就是获取兼职信息的的障碍，在调查中共有40%的同学选择朋友和同学的介绍，有 25% 同学选择通过学校的一些兼职社团或者组织来获取信息的，15% 的是选择自己外出寻找或者通过网络得到， 只有 20%的是通过学校随 处可见的那种小广告。 通过调查显示同学们获取兼职的信息的途径比较单一， 而且大部 分是私人性质且专业性不强， 没有任何公共机构为想做兼职的同学提 供信息及其他帮助， 在这种环境中同学们需要花费大量的时间去获取 信息， 而且信息的准确和真实性也不能保证这位同学们的兼职带来了 极大的不便。

2、在兼职过程中还存在上当受骗的可能，而作为大学生，社会 经验不足，更加容易受骗，同时在受骗的同时往往不能很好及时的解决问题，这也是大学生兼职的一大困难。在调查中，有 26%的同学选 择与领导交涉，有 7%的选择忍气吞声，46%的选择到相关部门投诉， 18%的选择直接报警，14%的会通过其他途径解决。

调查报告总结：

丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情，满腔的热情， 更重要的是的兼职经历。通过调查，同学们大都希望在大学期间从事兼职工作或者已经从 事过兼职工作，家长们基本同意子女兼职并予以支持。

学习与兼职的冲突是不可避免的，我们应该处理好两者的关系，在能好好学习的同时，也可以通过兼职锻炼自己，否则就会得不偿失。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏经验和社 会阅历，不知如何应对，甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同 学具有一定的特长，善于交际，能力突出，能够将兼职工作做得十分出色。

另外，从调查可以看出，学校应该成立专门的兼职指导机构，鼓励 8 指导同学们从事兼职， 使大家在丰富课余生活的同时 既锻炼了能力，又获得了一定的报酬，为以后的就业做好准备。

附录：调查问卷一份

大学生兼职问卷调查

系别： 专业： 性别：

1、你是否在上大学期间做过兼职活动( )

A、是 B、否

2、如果进行兼职活动，其主要目的是( )

A、赚取生活费 B、培养个人能力 D、增加社会经验，为将来工作做准备

3、如果进行兼职活动，你会选择什么类型( )

A、家教 B、餐饮服务工作 C、发放传单

4、如果进行兼职活动，你一般会在什么时间从事兼职活动( )

A、周末 B、周一至周五 C、课余时间 D、寒、暑假期间

5、如果进行兼职活动，你怎么样获得兼职活动信息( )

A、学校宣传栏的小广告 B、朋友和同学的介绍

C、自己外出寻找或者网络宣传 D、通过一些兼职社团或者组织

6、如果进行兼职活动，一周平均兼职时间是( )

A、6 小时以下 B、6-12 小时 C、12-18 小时D、18 小时以上

7、如果进行兼职活动，你是否会选择与自己专业相关的( )

A、专业范围之内的 B、与专业无关 C、部分相关

8、如果进行兼职活动，你的父母对你做兼职的态度( )

A、支持 B、不支持 C、不干涉

9、如果进行兼职活动，在上课与兼职时间冲突时会怎么做( )

A、上课，放弃兼职 B、逃课去做兼职 C、考虑课程的重要程度而定

10、如果要从事兼职活动，在选择时会有什么考( )

A、害怕耽误学业 B、担心父母反对 C、担心上当受骗 D、担心自己做不好

11、如果在进行兼职活动时，发现上当受骗了你会怎么做( )

A、找领导交涉 B、自认倒霉，不了了之

C、找相关部门进行投诉D、直接报警 E、其他

12、你认为兼职活动对自己将来的社会工作是否有帮助( )

A、很有帮助 B、有帮助 C、没有帮助

大大学兼职调查报告篇九
《大学生兼职调查报告》

目录

一． 调查的背景及后勤工作。 „„3 二． 调查的内容

（一）对兼职的认识和评价

1 对待兼职的态度 2对兼职是否影响学习的看法 3 希望从兼职中获得的成果 4 认为影响兼职因素有哪些 （二）兼职经历回顾

5是否有过兼职经历及性别分析 6 获得兼职的途径 7常从事的兼职类型以及原因分析 8 兼职时间 9在兼职中遇到的问题 10对成立兼职指导机构的看法 三、总结 四、建议 五、附录

（一）调查问卷

（二）小组成员名单 „„4 „„4

„„5

„„5 „„6 „„7 „„7

„„8 „„8 „„8 „„9 „„9 „„10

广西工学院学生兼职情况的调查报告

——对兼职问题的深入调查

▼调查的初衷：

兼职在大学生活里不算是一个陌生的话题，大家见面的第一句话不知何时变成了“最近干啥兼职，有好的就告诉一声啊。”走进大学的校门，大家远离亲朋，开始自立自强。兼职，让我们开始慢慢接触了这个社会，开始慢慢成熟。针对大学生兼职现象的普遍性，我们组利用课余时间对广西工学院的学生进行了一次关于兼职情况的问卷调查。

▼调查目的：

调查广西工学院同学兼职的具体情况，了解大家的真实兼职环境，通过真实的数据展现兼职对广工学生学习和其他方面的影响，从而得出结论，大学生兼职是否该引起大家的关注、关心，学校是否有必要开设类似于大学生就业指导的兼职指导课程，或者成立专门的兼职机构，帮助同学们走出困惑，避免上当受骗。既然兼职随处可见，那么，如何保护大部分同学的利益就是我们本次调查的目的。

▼调查形式：

本次调查采用问卷的形式，总共发放问卷210份，收回210份，有效率100%。从确立主题、问卷出炉、收回问卷、整理数据，历时四周。在发放问卷时，考虑到广西工学院是一所工科院校，男生的比例较大，为使问卷抽样更随机，我们采用地域分组，域内随机的 方法，我们组的每个成员都有自己的根据地，不会出现交叉调查，使此次调查的分布更全 面，

选择更随机。

▼调查地点：

根据地分布图

北区6# 全雪梅 南区4# 王鹏

北区4# 蒋春霞 南区5# 李丽婵 北区10# 李新焕 南区2# 蒋金伶 北区9# 张胜男 南区7# 李秀秀 北研 粟琳洁 南区6# 钟小兰

以下是调查的具体内容及数据分析：

▼对兼职的认识和评价：

★ 对待兼职的态度：

从总体来看，无论同学们是否做过兼职工作，大家对兼职都有一个比较清晰的认识，在调查者中，有图表可以看出，有87%的同学赞同大学生兼职，有11%的同学感觉无所谓，还有2%的同学不赞同大学生兼职。从数据可以明显的看出，兼职在同学中是普遍被接受的。

表1

★对兼职是否影响学习的看法

从总体来看，有8%的同学认为兼职一定会影响学习，有73%认为可能会影响，14%的同学选择了无所谓，只有5%的人很肯定的选择了不会影响。针对这个数据结果，我们不难得出这样的结论：大多数同学对兼职与学习之间关系的认识并不深刻，没有系统的考虑过该如何合理安排兼职和学习，因此也就不清楚该怎样处理学习与兼职的关系。

兼职与学习情况表

表2

★ 希望从兼职中获得：

在被调查者中，有42%的同学希望在兼职中提供自己的交际能力，这是毕业后寻求工

作和立足社会最重要的一项能力。有30%的同学希望提高自己的工作能力，有20%的同学是为了开阔视野，仅有8%的同学是为了工资。由此，我们可以看出，同学们还是希望大学中的兼职对今后的工作有一定的帮助，大家都很渴望在兼职过程中获得能力的提高。这些都是大学生兼职现象如此普遍的一个重要原因。

表3

★ 影响兼职的因素：

如果选择去兼职，大家最先考虑的因素是什么？哪些因素放慢了大家兼职的脚步？我们考虑的这些因素是否是值得大家注意的？ 在调查者中，有54%的人最先考虑安全问题，有24%的人看重交通是否便利，分别有11%的同学比较在意路程长多和工资待遇的问题。这些都是大家兼职的瓶颈，我们怎样处理这些问题就显得尤为重要。

表4

▼ 兼职经历的回顾：

★ 是否有过兼职经历：

从总体看，有73%的同学做过兼职，其中有60%偶尔为之，还有13%的同学是长期兼职。只有27%的同学从没有过兼职经历。从这个数据分析看，广西工学院学生兼职的规模已经

相当庞大，如何规范、引导大家做好兼职工作，教育大家正确处理兼职与其他方面的关系就显得尤为重要。

表5

从性别来看，男生中，做过兼职的占68%，没有过兼职经历的占32%。

女生中，有过兼职经历的占80%，没有过兼职经历的占20%。

从数据分析可知，女生相对而言做过兼职的比较多，这与大学生多从事的兼职类型有关。促销、家教等指明要女生的广告随处可见，在销售行业，消费者更愿意接受女性的服务。开朗、耐心、易接触是女生特有的品质，这也是雇主聘用女学生的原因之一。

表6

★ 获得兼职的途径：

大学生如何接触兼职工作，从高中的纯学生时代到大学的半社会半学生时代，他们怎

大大学兼职调查报告篇十
《关于大学生兼职的调查报告》

关于大学生兼职状况与影响的调查报告

组员：黄维鹏 工程管理11-2班 3110512223

党广林 工程管理11-2班 3110512227

宋子树 工程管理11-2班 3110512231

邬正照 工程管理11-2班 3110512208

调查背景

兼职是指在本职之外兼任其它职务，通常兼职具有工作时间灵活、按小时或工作日支付报酬的特点。大学生兼职现象在大学校园中十分普遍，是否大学生应该从事兼职、兼职和学业能否兼顾、兼职中如何避免上当受骗等问题也一直是大学校园中间的热点话题，如何规范校园内的兼职市场，如何维护大学生兼职中的合法权益等问题，也一直是摆在社会、学校、家长面前的难题。为了进一步了解 大学生兼职状况与影响，；也为我们的课题研究提供有力数据支持，我们进行了一次问卷调查。

调查对象

桂林理工大学雁山校区大一到大四的学生。

问卷回收情况

共发放问卷200份，收回200份，回收率100%。

调查结果及分析

在调查中，我们了解的具体情况表现在以下几个方面：

一、大学生做兼职的必要性

调查数据结果显示,性别并没有造成很大影响，有61.5%的同学认为大学生兼职是有必要的，而认为大学生兼职没有必要的只占4.3%，其余有33.7%的同学认为大学生兼职可有可无。就数据看，有75%的同学有过兼职的经历。

就各年级人数分布来看，根据表中数据可得出：参加兼职的学生中，大一、大二所占的比例是最大的。而大一的学生兼职比例又比大二低一点。大一学生虽然课程较少，课余时间比较充裕，参加兼职的可能性比较大，但由于一些同学还未适应大学生活、找兼职的意识不太强而没有去兼职。相对而言，大二的学生已经适应了大学生活，同时出于赚取生活费、打发空闲时间等原因而去参加兼职，所以比例较大一有所提高。而大三学生的兼职比例则比大一大二的要少很多，据我们调查时采访得知，大三学生专业课较多，大多数学生都想把主要的精力投入到专业课的学习当中，想掌握好一门技术，学习压力较大，空闲时间较少，因此参加兼职的学生较少。而大四的学生也都忙着各种考证考研，压力也不小，参加兼职的人就更加少了。

二、大学生兼职的目的

兼职大学生是出于什么样的考虑而走出校园呢？下图是我们的调查结果：

那他们在兼职中获得了什么呢？让我们也来看一看吧，调查结果如下：

由调查结果看出，有20.3%的同学从事兼职是为了减轻家庭经济负担，这部分同学一个，家里经济状况不是很理想，二个，他们也比较能体会家里人的辛苦，懂得为家里人着想，能这么想的同学是不错的。有35.4%的大学生从事兼职工作是为了锻炼自己的能力，增加工作经验和社会阅历。而前两者都有的同学占40.1%，这部分同学相对第一部分同学来说，思想上升了一点，在减轻家庭经济负担的同时还懂得为自己的能力提升着想，而不只是纯粹为了挣钱，在这里我要给这部分同学鼓掌一下。在谈到他们做兼职的收获时，在其中有40.6%的同学认为兼职可以是自己社会能力提高、积累工作经验，有20.1%的同学觉得可以赚到一笔完全属于自己的钱，颇有成就感，10.2%的同学觉得最大的收获是得到了经

济独立，除此之外，有9.9%的同学觉得兼职只是打发时间，没什么收获，这说明有这部分同学对于自己的人生目标还不明确，处于比较茫然的状态，对当前以及未来没有比较成熟的规划。

在当今社会，大学生越来越多，毕业大学生就业越来越困难。在校大学生应该意识到就业形势愈来愈紧迫，而兼职可以很好的增强实践能力并且充分的和社会接触，增加社会阅历，提前认识到社会的形态，做好进入社会的心理准备，以减少毕业后因对社会认识过少，又没有做好心理准备而心理慌张，因此而产生过大的压力。

三、大学生找兼职的渠道

对这一问题的调查结果如下：

我们可以从统计数据中看到，大部分学生是通过中介机构来获得兼职的。其次是通过校园内的宣传广告获得信息。而通过自己寻找和熟人介绍的就比较少了。

在网络发达的今天，想要寻找的信息在网上基本上都能找到。顺应市场需要，网上成立了不少的专门为大学生提供兼职信息的网站，如：大学生兼职网等。这些网站给有兼职意向的学生提供了方便，但是，方便的同时也存在了不少的安全隐患。这些网站基本上都是要收取中介费的。我所在班级的同学也有通过这些网站寻找兼职的，据了解，他们上交200元才能成为他们的会员，他们只向会员提供兼职。像一些大的网站，他们还能提供兼职，但是有不少网站，当你把钱交给他们的时候，他们人就消失了。就这样钱被骗走了。这个还好，甚至有些网站是把人骗到传销组织的，那可就惨了。

所以，在网站上找兼职的同学，要找一些比较大的正规的声誉较好的兼职网站，这样可以避免被不法分子所欺骗。

通过校园宣传广告获取兼职的，如果是有校内的组织提供的信息，安全性还是比较高的，但是，校园内也不乏校外人员进入学校进行宣传的。因此在看广告是要特别留意一下这些广告信息是否真实可靠。

通过熟人介绍获得的只占了8.2%，比例是很少的，但是通过熟人介绍，相对上面说的两种途径，还是有比较多的好处的。好处如下：一、中介费低或者免收中介费，这是最主要的原因。这里的“熟人”一般是周围的老师或者好朋友，因此，收中介费的可能性比较小。二、安全系数高。对于接收工作的学生来说，较为熟识的老师同学的介绍会提升此份工作的安全系数。三、联系方便直接，不用经过面试，而且可以更详细地了解兼职的各种情况。

四、大学生兼职的种类

同学们从事的兼职工作多种多样，但主要是有学校的勤工助学岗位、餐饮服务、发传单、家教、校园代理、等，调查情况如下：

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