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牢记宗旨性质研讨材料

2019-11-08 14:42:53 编辑:小婷婷 来源:http://www.chinazhaokao.com 报告 浏览:

导读:   须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,做到勤奋工作、廉洁奉公,成为靠得住、信得过、能放心的党的干部。以下是中国招生考试网分享的牢 ...

  须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,做到勤奋工作、廉洁奉公,成为靠得住、信得过、能放心的党的干部。以下是中国招生考试网分享的牢记宗旨性质研讨材料,希望能帮助到大家!

  牢记宗旨性质研讨材料

  根据“不忘初心、牢记使命”要求,结合我个人的工作实际和担负的工作职责,下面我围绕“从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律、政治规矩、党性修养、廉洁自律、”等 8 个方面对照主题,认真学习文件,深刻剖析主观原因,实事求是制定整改措施。

  一是从严治党,学习的自觉性和积极性有待进一步提高,平时学习的自觉性差,学习流于形式,不够深入,个别领导干部不善于学习、不谦虚学习。官僚主义方面,存在着实际工作不深入,有检查验收做的就好,没有检查督促,做的就相对差些,在抓落实具体工作时,不是很好地去研究解决问题的办法,只停留在一定的层面上。享乐主义方面,有的同志精神懈怠,满足现状,缺乏奋斗精神,既不在思想上求真求实、深入研究问题,又不在工作上求进求为、锐意进取,但求保平安、 消极守摊子,无所作为,得过且过。四是奢靡之风方面,公款吃喝、公车私用还偶有发生,办公住房虽然是租用,但也存在超标的现象。

  一是理想信念。虽然班子认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,但是学习中对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义,有时有不求甚解、学用脱节现象。个别班子成员学习中矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。学习方式呆板。大多根据上级要求进行,方法比较呆板、单调,开会时有时“照本宣科”,对一些理章和政策文件只是“泛泛而读”,对十九大报告中提到的一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。班子成员认真学习党的基本理论知识和业务知识不够,因此,在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要,创新意识不够。个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观,认为在工作中已取得了一定的成绩,保持现状已经不错了,在工作的创新和超前意识上做的不够,创新思路和精益求精上有待进一步提高。

  二是宗旨性质。虽然党组和班子成员在各种场合,多次强调领导干部要老老实实按规定向组织报告个人有关事项,但是仍有个别同志,对个人事项不重视,漏报、填报不规范、指标理解错误等情况仍然偶尔出现。矿对此问题进行口头批评进一步的监督和管理较少。部分班子成员在统筹工作 、统揽全局发展思路上还存在差距。存在按部就班、因循守旧的状况。班子成员之间还存有本位主义思想,工作协调配合不到位,从而影响班子之间的配合,影响干部职工工作的积极性和主动性。

  三是党性修养。个别领导干部对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。纪律执行还不够彻底。矿领导班子虽能严格履行党纪党规教育的政治责任和领导责任,把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实,但还存在党纪教育成效不明显以及对党员干部遵守政治纪律、政治规矩,特别是组织纪律方面监督不够有力的现象;仍有个别党员干部不能严格遵守组织纪律,存在迟到早退、不能严格执行请销假制度等现象,甚至在补缴党费过程中,个别党员有“怨言”。个别班子成员深入群众了解民意不够,这是服务意识不强的表现,工作中不能很好的处理公与私的关系,总以个人私事为重,没有把工作放在第一位,也有个别领导没有更好地遵守单位规章制度,来去自由,放松了自我约束。必须充分了解群众所急所想,将矛盾化解在萌芽状态,要充分尊重农民意愿,保护好 、引导好群众发展的积极性。

  四是政治建设。工作中有时候会有畏难情绪,“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。工作标准不高,对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,但结合实际思考研究不多,站得不高、看得不远,工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象。面对繁重的工作任务时,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。对新常态下如何更好地开展工作,创新意识、进取意识不强,主动研究不够,措施办法不多,有时把工作推进慢、任务不落实,归咎于外部因素,不能从班子自身找原因。班子成员都有自己分管的工作,各自在自己的分管工作业务上不能全身心的投入工作,没有创新意识。更缺少批评与自我批评的自觉性,有时即使看到了别人的问题,认为在一起工作,不必要批评别人的缺点,保持“一团和气”。

  六是政治纪律政治规矩。虽然矿党委对领导班子党风廉洁建设责任制作了细化和分解,但有的领导干部对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识,甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情,认为自己只要把分管工作抓上去就行了,对分管班组和个人党风廉政建设工作重视不够,没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手中,执行各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽、失之于软。执纪监督有待加强。抓制度落实缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲,工作措施较为简单笼统,相关制度的可操作性和实效性有待加强。从源头上预防和治理不廉洁的举措、办法还不多,权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧,对一些重点领域、关键岗位的干部缺乏有效的监管手段。虽然今年通过作风建设和不作为作为专项整治行动活动开展,进一步推动了干部队伍作风好转,但个别干部职工态度生硬、纪律松散、办事拖拉等现象仍然存在。

  七是廉洁自律按照各级党组织的要求,坚持和完善相关学习制度。在坚持集中学习的基础上,合理安排自学时间,认真学习党的十九大精神,认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的能力。加强领导班子成员思想、作风建设,完善各种学习制度,提高班子的整体素质和工作能力;改进工作作风,强化服务意识,提高服务水平,更好地履行岗位职能。班子成员无论做什么事情,都要认真尽职尽责的去做,克服不深入研究解决问题的思想,今天能办的事不能拖到明天去做,在工作中知难而进,不完成好工作决不松劲。树立勤工作、求上进的良好氛围,创新工作方法,努力提高驾驭全局的能力,认真学习党的政策法律法规,不断总结经验,提高工作本领。切实抓好一把手负总责,分管领导分工负责,全局干部全员参与的党风廉政建设责任制的贯彻实施;切实做到反对“四风”,经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;班子成员既要管好自己,又要管好家属子女、注意关注和队组群众反映的热点难点问题,加强队组建设,严肃队组工作纪律,坚决杜绝利用职权以权谋私,在日常的工作中搞吃、拿、卡、要等不正之风,自觉树立和维护党员干部在人民群众中的形象。

  八是担当作为。坚持集体领导,民主决策,正确处理好集体领导与个人分工负责的关系,班子成员间相互协商、沟通,杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象;二是强化领导班子的素质建设。不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养,提升班子的整体素质 。班子成员要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识,更好地为基层服务,为群众服务,进一步提高领导班子成员在基层和群众中的威信,密切党群、干群关系。工作中团结协作,牢固树立“共同目标”和“大局意识”,坚持好个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级的原则。在认真做好自己本职工作的同时,互相之间要密切配合,共同维护好班子的形象。注重把握和处理好局部与全局的关系,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。领导班子要正确对待缺点错误,只有找准缺点,认识缺点,才能改正缺点,团结带领群众,集思广益,在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高工作能力,改进工作方法。班子成员要坚持深入基层,针对改革、发展、稳定中的热点,带有政策性、全局性和特殊性的问题,开展专题调研。改进调研方式,做到真正深入基层听真话、访实情,了解群众疾苦,解决群众困难,真正做到民有所想,我有所为;民有所呼,我有所应;民有所盼,我有所干。

  牢记宗旨性质研讨材料

  6月29日,为深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作,济南老年人大学利用周六上午的时间,组织学校副处级以上干部进行以“坚定理想信念,牢记宗旨性质”为主题的第一次交流研讨活动。

  在交流研讨活动前,济南市委老干部局副局长、济南老年人大学校长温洪军对学校前期“不忘初心、牢记使命”主题教育工作进行了简单回顾,对下步主题教育工作进行了安排部署,对交流研讨活动提出了“思想作风有改变”“养成思考研究的习惯”和“真正把工作摆进去、把个人摆进去、把职责摆进去,提高发现问题、解决问题的能力”等要求。随后,副校长李晓钟以“坚定理想信念,在勇于担当作为中不断推动教学工作全面发展”为题,围绕“初心是内化于心的情怀,更是工作的出发点”“使命是初心外化于形的外在,贯穿在我的工作生活中的点点滴滴”“老年大学教学工作就是要让老年学员满意作为我们一切工作的出发点、落脚点”等内容进行发言;副校长徐宁以“牢记宗旨意识 努力办好老年教育”为题,围绕“解决老同志入学难,要有坚定正确的政治站位”“解决老同志入学难,要有开放包容的思想境界”“解决老同志入学难,要有立体发展的办学思维”等内容进行发言;教务处处长张建军以“坚定理想信念,牢记宗旨性质”为题,围绕“深入教学一线,虚心向学”“走进社区学校,调查研究”“紧盯问题短板,整改落实”等内容进行发言;办公室主任昌业伟以“坚定理想信念,树牢宗旨意识,用实际行动践行党员的初心与使命”为题,围绕“坚定理想信念,做政治上的清醒人”“提升履职能力,做工作中的明白人”“改进自身不足,做同志们的贴心人”等内容进行发言;教务处副处长刘晓晨以“坚定理想信念,牢记宗旨性质”为题,围绕“正确理解共产党员人的初心和使命”“不忘初心,牢记宗旨意识”“立足本职工作,增强使命担当”等内容进行发言。

  最后,温洪军同志以“牢固树立群众观念,倾力做好老年教育工作”为题,围绕“把老同志满意不满意作为工作的第一标准”“把提升老年大学管理服务质量作为第一目标”“把找差距抓整改作为工作提升的第一动力”“把加强自身建设作为打造人民满意老年大学的第一保障”等四个方面的内容,进行交流研讨发言,并对其他五名同志的发言材料进行了点评。他强调指出,交流研讨是对前期学习教育效果的检验,也是对学习思想认识的碰撞交流,全体党员干部要努力实现习近平总书记提出的主题教育要达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标。他要求,下一步的学习研讨工作中,领导班子和中层干部要发挥好示范带头作用,要认真思考、认真对待,真正将自身、将工作、将职责摆进去,不能简单机械的准备,要结合个人实际,突出问题导向,研究解决措施,真正把握好守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求,真正把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,不断推进学校主题教育工作取得扎实效果。

  牢记宗旨性质研讨材料

  2019年7月8日上午,机关服务中心党委书记、副主任李建军主持召开党委理论学习中心组学习扩大会议,围绕 “担当作为”“宗旨性质”两个学习专题开展“不忘初心、牢记使命”主题教育集中研讨。中心主任、党委副书记李六三,副主任焦长华、步士忠、张杰,李金波同志出席会议,部分处级干部参加了研讨。部主题教育指导组第五组成员吴志杰到会指导。

  中心副主任步士忠以《敢于担当,奋发有为,检视自己,改正缺点》为主题,从深刻认识“担当作为、宗旨性质”的内涵;勇于担当、敢于担当,牢记宗旨、奋发有为;审视检视自己、查找差距缺点,不断改进改正三个方面谈了学习体会。他特别谈到,敢于担当,体现共产党人的蓬勃朝气,浩然正气,反映着领导干部强烈的事业心和责任感。同时,能否敢于担当,奋发有为,对领导干部来讲,也是一种严峻考验,检验着思想素质,道德品质、党性信仰的强弱。作为一名党员领导干部,必须牢固树立责任重于泰山的意识,直面难题,敢于担当,多办实事,敢办实事。敢于担当源于坚定的信念,要有敢于担当的勇气、底气和锐气;敢于担当源于求实的态度,要讲实话、办实事、求实效。

  中心副主任张杰以《不忘初心,牢记使命,做忠诚干净担当的党员干部》为主题,从坚守“初心”和“使命”必须牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识和坚守“初心”和“使命”必须强化干事创业敢担当的精神两个方面谈了学习体会。她特别谈到,干事创业敢担当,必须做好四点,一是敢啃硬骨头;二是要有主人翁精神;三是切实转变作风,落实“马上就办”;四是共同担当,彼此成就。必须牢固树立服务意识,强化担当精神,进一步改进工作作风,深入调查研究,主动接受机关职工的监督和帮助,切实改进不足,狠下功夫,竭力解决干部职工的实际困难,为干部职工谋福利,更好地发挥保障机关公务、服务职工的职能。

  中心副主任焦长华谈到,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本;立党为公、执政为民是中国共产党同一切其它政党的本质区别;担当作为是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。要坚定不忘初心的理想信念,始终把群众观点、群众路线深深植根于思想中、落实到机关后勤管理服务保障工作中,扛起机关后勤改革发展的使命担当,奋力谱写机关后勤新的篇章。

  两名处级干部也谈了学习体会。刘秀玲同志表示,每一名党员干部都要以坚定的理想信念坚守初心,时刻不忘我们党来自人民、植根人民,永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。“不忘初心、牢记使命”重在担使命、敢担当,“不忘初心、牢记使命”关键在抓落实、解民忧。佟立英同志谈到,作为一名党员干部如何在积极作为中彰显使命担当,就要正确认识所从事的工作;要热爱自己的本职工作;要积极主动地做好工作,积极处理各种问题。要时刻牢记自己的使命和职责,自觉把岗位职责、分内之事铭记于心,立足本职岗位,尽心尽责,认真抓好各项工作的落实。

  中心主任、党委副书记李六三对大家学习交流情况进行了总结。他指出,大家的发言都把自己摆进去, 结合思想和工作及其问题谈体会,提出解决问题的具体措施,认识深,内容实,达到了提高政治站位和增强干事创业担当能力的要求。下一步,将制定机关服务中心整改清单,聚焦存在的主要问题,边学习边调研边对照查摆,做好整改落实工作,确保中心主题教育取得实效。

  会议还传达了雒部长对近期各单位开展主题教育集中研讨提出的要求和中央党史和文献研究院孙业礼同志的《牢记初心使命 推进自我革命》学习体会。


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