个人自学党史情况汇报范文七篇

导读：　自学是指在没有他人指导和教育的情况下，通过个人方法学习某些技能或知识。 以下是为大家整理的关于个人自学党史情况汇报的文章7篇 ,欢迎品鉴！第1篇: 个人自学党史...

自学是指在没有他人指导和教育的情况下，通过个人方法学习某些技能或知识。 以下是为大家整理的关于个人自学党史情况汇报的文章7篇 ,欢迎品鉴！

第1篇: 个人自学党史情况汇报

　　为深入贯彻落实市委、xx县委关于开展党史学习教育的部署和要求，推动全区党员干部学好用好历史，把党史学习教育的精神力量淬炼成发展动力，xx县委党校进一步提高思想认识，切实担负职责使命，充分发挥干部培训、思想引领、理论xx、决策咨询作用，围绕课程xx、教育培训、课题研究、宣讲服务“四条线”，助力全区党史学习教育高质量推进。
　　聚焦主业主课，把课程培育作为推进党史学习教育的总抓手
　　把准教学方向，开发“党史”新课程。为充分发挥党校理论传播作用，打牢开展党史学习教育专题教学、现场教学、网上教学的基础，xx县委党校把“党史”课程的开发、培育作为今年课程体系xx的重点。通过组建“党史”教学项目组、开展集体备课、举办课程试讲评审暨教学竞赛活动、邀请市委党校专家把脉指导，提升课程质量。着眼传播“中国故事”、演绎“xx故事”、讲好“xx故事”，分两批次、按线上线下两条线，打造动态化序列化的“党史”课程新体系。丰富教学内容，升级原有“老课程”。充分发挥党校干部教育主渠道作用，结合实际，改造和升级“老课程”，将“党史”素材和重点内容融入课程中。如，根据党史学习教育的新要求，结合党员干部学习的新需求，将习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体同志回信精神融入的课程《共产党宣言与当代价值》中、将习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神结合到“不忘初心的精神力量——‘党史’要讲清楚‘四个为什么’”等课程中，在机关部门和基层教学宣讲中深受好评、反响良好。拓宽教学渠道，打造现场教学课程。精心打造凸显时代特色、区域特色的“宁”字头现场教学点。聚焦区域红色资源和实践教材，优选精研，整合完善，深入提炼思想精髓，挖掘教育意义，梳理教学脉络，分红色资源、基层党建、社会治理、城市更新、产业发展、作风xx六个板块，打造并挂牌成立了20个党史学习教育现场教学点，进一步拓宽教学渠道，创新教学方式，不断增强党史学习教育实效。
　　强化阵地意识，把教育培训作为推进党史学习教育的主渠道
　　教学内容上抓融入。将党史学习教育作为理论教育、党性教育的重要组成部分。在处级班、中青班等重点主体班次按课时比20%的标准设置党史学习教育专题，教育引导广大党员干部在学史知史中进一步筑牢信仰之基、把稳思想之舵、汲取前行力量;
　　及时增设践行“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念、学习《习近平谈治国理政》第三卷、学习贯彻党的十九届五中全会精神等课程，将党史学习教育的新要求陆续贯彻落实到干部教育培训中。教学方式上重创新。培训中注重创新教学手段，丰富教学形式。既有专题讲授，又有现场教学，利用本市丰富的红色资源，组织开展了以“让信仰之火熊熊不息，让红色基因融入血脉，让红色精神激发力量”为主题的系列教学活动，组织学员赴xx烈士陵园、四行仓库、渔阳里等参观学习，追寻红色足迹，传承红色基因。既有理论学习又有情景教学，让学员在重温入党誓词政治仪式、电影党课、“红色家书”情景剧等体验式互动式教学活动中，滋养初心、淬炼灵魂。通过形式多样的载体和教学形式，增强了党史学习教育的吸引力和感染力。教学管理上严要求。考试考核促实效，坚持训考结合，在处级班、中青班入学测试、结业考试中增加“党史”相关考核内容，以考促学，以学促悟，以悟促行;
　　竞赛比赛促自觉，组织“党史”专题知识竞赛和演讲比赛，升华对党史学习教育的认识，进一步激发学员学“党史”、守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。党性分析促提高，把开展党性分析作为培训班党史学习教育的重要环节，引导学员查找党性的差距、校准前进的方向，实现自我完善、自我提高。
　　注重成果运用，把课题研究作为推进党史学习教育的助力器
　　坚持科研与决咨紧密结合。围绕开展智库基地xx和决策咨询，与市委党校xx研究院合作，对xx县符合建立智库基地的功能体(如，xx街道的古北市民中心、临空经济技术开发区等)进行合作开发，着重加强对项目精品化谋划、精深化合作、精细化管理，把区域做法上升为经验理论，为推进和提升党史学习教育的“教”与“咨”结合提供了新的平台与契机。坚持科研与教学紧密结合。着眼增强培训课程的针对性，积极推进科研成果进课堂、科研内容变课程。坚持教以促学，学以致用，结合实际、服务实践，围绕“建党精神、城市精神”和“红色资源开发利用”两个主题以及积极践行“人民城市人民建，人民城市为人民”的重要理念开展“党史”课题研究，并将课题研究成果作为培育“党史”课程的重要支撑，增强了课程说服力和启发性。坚持科研与服务基层紧密结合。坚持问题导向，聚焦基层热点、焦点、难点问题开展调查研究，提出有价值的对策建议，努力把研究成果转化为咨政启民的良策妙招。通过与社区党校的调研对接，收集相关案例素材，为开展科研和完善教学内容掌握一手资料，这些基层调研的前期研究成果，更广泛应用于党史学习教育中，促进了科研与党史学习教育、科研和服务基层的双结合。围绕“疫情防控与经济社会双胜利双发展”的课题，组织教师对相关案例进行研究，撰写案例报告。
　　突出教学宣讲，把服务基层作为推进党史学习教育的着力点
　　送课送教传“真经”。着眼于增强“红色传播力”，推进党史学习教育全覆盖，党校全体教师均加入了区党史学习教育宣讲团，教师们深入社区党群中心、“两新”组织、居民区、养老院等，通过专题讲授和现场教学等形式，开展“党史”宣讲，满足基层党员干部和群众学习需求，真正把党史学习教育延伸到“最后一公里”。走访调研办实事。校领导班子成员深入基层党支部联系点开展调研，听取了对党校的建议和需求，针对基层提出的辅导居民区书记讲好“党史”党课、举办联合主题党日党课共享活动、为青少年开展爱国主义教育等需求和建议，及时予以回应，落实服务措施。继续加强对社区党校的业务指导，为推进基层党史学习教育贡献党校力量。共建共学齐推进。注重发挥党校教育资源优势，实现资源共享。校领导班子成员及时为党史学习教育党支部联系点党员、群众讲党课，邀请市委党校专家教授作党史和新中国史专题辅导讲座，同时开展了党史学习经验和心得交流，互相启迪启发，深化学习效果。为认真抓好《习近平谈治国理政》第三卷的学习贯彻，第一时间邀请中共xx省委讲师团成员、xx省委党校袁秉达教授作专题报告，对学深悟透、学以致用科学理论进行辅导，通过联组学习等形式，推进学习教育深入开展。

第2篇: 个人自学党史情况汇报

　　中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，经过100多年的发展，积累了丰富的历史经验。通过学习党史，能更好的领悟党在成长历程中经历的坎坷，从中汲取其成功经验，将其继承下来，传承下去，进一步发扬光大；通过学习党史，进一步深刻理解“没有共产党就没有新中国”这句话的真谛，从而坚定信心，增强爱党爱国的自觉性；通过学习党史，认真总结其成长发展过程中的经验，从而获得启发，对现在的工作和生活中存在的理解与认识上的局限性及偏差予以改正。

　　今年是新中国成立周年，新中国的诞生犹如磅礴的日出，一扫旧中国的沉沉黑暗，照亮了民族复兴的崭新征程。新中国成立后经历了抗美援朝，和平解放等艰苦时期。我们要从中华民族艰苦卓绝的奋斗历程中汲取信仰的力量，从我们党成立以来中国发生的历史巨变中汲取力量，时刻忠于党的理想，忠于党的组织，进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。

　　我们要认真学习领悟党史、新中国史，深刻感悟我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，深入了解新中国的发展历程，传承红色基因，坚定理想信念，拥护我们党先进的政治属性，认清中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，感悟我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。

　　我们要认真学习领悟党史、新中国史，要在历史中汲取精神力量，不忘初心牢记使命，保持昂扬斗志，矢志不渝奋斗。

第3篇: 个人自学党史情况汇报

　　xx地铁集团开展形式多样的党史学习教育，学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩迎接建党100周年，以学习实效推动地铁事业发展迈上新台阶。
　　领导干部带头学。集团党委组织班子成员认真学习《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等著作，把党史学习教育作为一项重大政治任务，作为党委理论学习中心组学习的重点内容。
　　多种形式全面学。3月x日下午，集团党委邀请xx开展党史学习教育专题讲座。对中共一大至十九大的历史进程进行了回顾，阐明了中国共产党是中国人民前所未有的领导力量，授课内容定位清晰、主题鲜明、内容丰富、鉴古知今。集团领导班子、党员干部和全集团基层支部委员参加了学习。集团在OA平台开辟了“党史百年•天天读”专栏;在企业微信开展党史知识学习测试;在内网学习平台转发中央及省市相关文件、重要评论文章，及时跟进学习。集团团委也积极组织团员青年开展党史学习教育，带动团员青年听党话、跟党走。
　　广泛宣传增氛围。为增浓党史学习教育的氛围，xx地铁充分运用各类阵地、平台开展党史学习教育宣传。在地铁车站LED屏、列车车厢电视、办公大楼内电梯电视屏刊播“党史上的今天”，在OA开辟“党史教育”专栏，在集团政治生活馆开辟党史宣传专栏。同时联合地铁建设“党建联盟单位”共同学，让党史学习教育随着地铁线的延伸连线成片，深入人心。
　　同频共振促相助。地铁集团党委还把党史学习教育与落实党对基层治理结合起来，积极开展近邻党建活动。所属各党支部、党员主动参与社区小区共建共治共享，携手并肩，汇聚邻里力量，扎实推进“我为群众办实事”实践活动，让幸福感走进家家户户，为提升基层治理水平、加快建设社会主义现代化国际城市贡献地铁力量。

第4篇: 个人自学党史情况汇报

　　一、对照检视情况

　　（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况，有什么心得体会。

　　中国共产党在连续奋斗中迎来百年华诞，习总书记这一重要讲话，全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴，团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，深刻总结了伟大的建党精神，系统阐述了以史为鉴、开创未来的“九个必须”，是一篇马克思主义纲领性文献，为全党各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。

　　这一篇“讲话”，是宣告，也是展示。宣告中华人民共和国真正的强大起来了，展示中华人民共和国站上世界舞台的风采。我们国泰民安，我们意义风发，不管经历何种苦难，我们永远屹立不倒。

　　不管是近两年来的新冠疫情，还是国外各个国家的种种战乱，对内，我党能带领我们“安民”；对外，我党能抱着同情和互助的大义之精神施以援手。一直以为这是个和平的年代，殊不知，只是因为有了我们强大的祖国，有了中国共产党这强大的主心骨，才让我们生活富足，安享太平。战争，从未消逝，但因为国强，我们一直如此幸福。

　　听了习总书记的讲话，内心无比激动与自豪，更加坚定了做为一名共产党员的坚定决心，不管身处何种岗位，都想从内心响应总书记的号召：强国，有我！

　　（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获。

　　《论中国共产党历史》一书，回顾历史、总结经验、展望未来、增强信心、鼓舞斗志。印像最深刻的《是知史爱党，知史爱国》篇章，我们要加强对历史的学习，特别是对中国古代史、中国近代史、中国共产党党史的学习，历史是一面镜子，从历史中得到启迪、得到定力。以史为镜，可以知兴替。我们党一步步走来，非常重要的一点就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战的能力水平。非常接近的一点，在我们自身的学习工作中也是一样的，不断总结，才能不断前进，不断进步。所以，通过对党史的学习，我从思想上更加坚定的明白其重要性和必要性。

　　《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》以问答体的形式展现，目前我看的内容中印像最深的是《为什么说全面从严治党是一场伟大的自我革命？》。我们党作为马克思主义政党，党的性质决定了我们党除了国家、民族、人民的利益，没有任何自己的特殊利益。不谋私利才能谋根本、谋大利，才有资格、有底气敢于直面问题，能于自我革命。作为世界第一大党，没有什么外力能够打倒我们，能够打倒我们的只有我们自己。全面从严治党，要求增强系统性、预见性、创造性、实效性，使从严治党的一切努力都集中到增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力上来。选择全面从严治党，党面临的风险挑战是长期性的、复杂性的、严峻性的。一路上，需要每一个共产党人的持之以恒，一以贯之，不能不了了之。就好比一个生病的人，弱者讳疾忌医，强者直面生死，勇于自我摒弃掉毒瘤，净化每一个细胞。我党在维护最广大人民的根本利益面前，永远敢直面任何的挑战和困难，敢于让自己永远站在阳光下，不惧风雨。

　　《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》，内容涵盖对我们党不同时期的历史回顾，特别是对党史上重要人物、重要会议、重大事件的纪念及总结。从本书中我能汲取智慧和力量，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，对我党全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，产生十分重要的指导意义。

　　《中国共产党简史》充分反映了习近平总书记关于党的历史的重要论述精神，充分反映了中国选择中国特色社会主义道路的历史必然性。充分反映了百年党史是党带领人民群众共同创造的历史。阐明了中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的道理。

　　作为新时代年青人，我们更要有刮骨疗毒的勇气和决心，也要有必胜的理想和信念。坚定不移跟党走，听党话，感党恩，终究会一步一步迈向胜利。

　　（三）对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足。

　　党史学习教育目标：学党史、悟思想、办实事、开新局。

　　党史学习教育要求：学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行

　　一、坚定理想信念方面：有时放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化、专业知识等修养学习，影响了自身思想的进步和部分工作的有续推进。学之不深，知之不多，悟之不透，仍需更加深入地加强修养学习。

　　二、增加历史自觉方面：在强烈的担当精神方面存在差距和不足。如有时在工作之余，更多的是考虑个人小家庭的负担和需求，考虑群众需求少，为民服务宗旨意识还不够牢固。

　　三、弘扬优良传统方面：一是理论和实践的结合上有差距。没有很好地坚持把理论学习同指导实践，推动工作结合起来，存在为学而学，为做而做的现象；二是走好群众路线有差距。如在工作中深入基层深入群众还不够，为群众解决急难愁盼现实问题还有待加强；三是批评与自我批评有差距。对自己存在的问题和不足，缺乏持之以恒的整改、紧抓的韧劲。

　　四、加强党性锤炼方面：有时会放松持续加强党性锤炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，政治敏锐性和鉴别下不足。

　　（四）党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。

　　一、工作担当尽职不够。工作中“不求有功，但求无过”的思想，求稳怕乱，总怕干错事，遇到事情偶尔会有多一事不如少一事的心理；二、艰苦奋斗意识有待加强。在自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、按党章规定办事上做的不够好，有时追求高质量生活，艰苦奋斗带头作用发挥不足；三、帮带作用发挥不足。对于如何学习借鉴他人的好经验好做法研究不够，对于沉下心来深入研究新方式、新方法不足。

　　二、整改措施

　　在我队党史学习教育和专题组织生活会会前准备中，通过本人查摆、剖析，谈心谈话，找出了自己存在的突出问题和不足，并查找了根源。为巩固和提高这次参加专题组织生活会的成果，更加严格要求自己，更好地落实到行动中、体现在工作中，现制定个人整改措施如下:

　　1、加强理论学习。切实把理论学习当作硬指标，积极参加集体学习，活动，制定符合自身理论知识水平、有助于完善自身理论知识框架的个人学习计划，系统开展学习。同时在理论联系实际、指导实践上下功夫，以解决工作中存在的实际问题为出发点，认真钻研业务知识，努力实现理论与实践相统一。

　　2、改进工作作风。以提高工作质量和实效为根本，坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，力求讲真话、办实事、求实效。提高工作主动性，变被动为主动，完善工作机制，切实提高工作实效。

　　3、严格自我要求。严格按照《党章》要求，时刻反省自己，全面查找理想、信念、作风方面差距；带头遵守党的各项纪律和作风建设相关规定，增加自律意识，争做遵章守纪的表率，切实维护党员干部的良好形象。

第5篇: 个人自学党史情况汇报

　　近日，学校开展学习“两学一做”教育学习活动，听取了校长的学习报告。我觉得“两学一做”贵在坚持，坚持经常学习党的先进理论，坚持在日常中学习把党的思想政治。

　　一是要坚持学党章党规。采取个人自学与集中学习方式，明确自学要求和目标，坚持学习，努力提高学习水平，总结学习心得。按照“三会一课”制度，围绕专题学习讨论，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习党章等内容。通过学习，提高认识，认真总结，找到差距，最后明确努力方向。

　　二是要坚持学系列讲话。坚持认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，从而用理论武装自己，深刻领会习近平总书记讲话的精神实质。

　　三是要坚持做合格党员。按新发展新时期对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行的合格党员。坚持把理想信念时时处处体现为行动的力量上，坚持在每年、每月、每日、每时、每分、每秒上，都要用一名合格党员的标准要求自己的一言一行一动，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，努力加强党性锻炼和道德修养，践行党的宗旨，密切联系群众，全心全意为人民服务。

　　作为新时期的人民党员教师，坚持把党的思想建设(民主生活会两学一做发言材料)放在首位，学党章党规、学系列讲话，加强师德修养，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，廉洁从教，终身学习，自觉维护学生身心健康成长，保护学生生命财产安全，保证学生安全学习、快乐生活，扎实做好教育教育宣传工作，做一名合格的党员。

　　会议首先总结和讲评了先期活动进展情况，自活动开展以来，全局系统“两学一做”学习教育工作全面启动、进展顺利、各项具体工作有序进行。二是明确了现阶段学习研讨的要点，重点是要以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题教师党员两学一做学习总结学习总结。三是对学习教育活动进行了再细化再部署，全体党员要严格按照要求，抓实集中学习，做好个人自学，确保学习效果。

第6篇: 个人自学党史情况汇报

　　作为一名教师，我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累，更是时代所迫。读完这饱含深刻意义的党史，知道党的思想是博大精深的、实践是永无止境的，更加坚定了我的信念，我要利用业余时间努力加强学习专业知识，不断充实自己，并全身心投入到边疆少数民族的教育事业中，全心全意为教育事业服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，更加明确了自己的奋斗目标，即更坚定了永远跟党走的决心。

　　整部党史，贯穿着我们党“立党为公、执政为民”的本质，体现着我们党“全心全意为人民服务”的坚定信念。创建之初的步履维艰，革命战争的严峻考验，建设道路的艰辛探索，改革开放的伟大创新，我们党之所以能够团结带领全国各族人民战胜各种困难和挑战，不断取得革命、建设和改革的伟大胜利，最根本的原因，就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质，在于始终保持马克思主义政党的先进性，始终走在时代潮流的前沿。中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，

　　维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义社会的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以江泽民为代表的中国共产党人在建设有“中国特色的社会主义”实践中，形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了“开展保持共产党员先进性教育活动”的决定，这充分证明了我们的党“与时俱进,走在时代前沿”。

　　通过学习党史使我明白作为一名党员教师要:拥党、立志、向党。“没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中国今天的发展，没有共产党就没有今天中国人民的幸福生活”。所以我们应当拥护党，努力工作、学习，为“共产主义事业”而奋斗终身，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展。作为新时期边疆少数民族地区的乡村小学教师，应当肩负起“边疆少数民族地区的教育事业腾飞”的重任，这就要求我们：作为一名教师不仅要有过硬的专业素质和专业技能，同时也要有坚定的政治立场和正确的思想认识。我们平时不仅要加强学习专业的文化知识，也要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，应该利用业余时间积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民“三个代表”重要思想，学习社会主义荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑。同时在工作中要善于运用邓小平理论和马克思主义立

　　场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标,转变自己的工作作风。

　　作为一名21世纪的乡村小学教师，过硬的专业知识和专业技能固然重要，但思想道德素质的提高更为重要。我觉得作为一名党员的责任和义务就是:在立足做好本职工作的同时，也要多关心国家大事，多关心周边发生的事情，树立参政意识。通过这次学习，我深深的感到自身存在的差距与不足。我必须树立学习意识，加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习，加强党章、党史的学习。学习统一战线工作内涵，学习时事政治等，培养自己的政治热情，提高自身的综合素质，为祖国的教育事业增光添彩。作为一名党员，应该时刻加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习提高专业技术技能，努力培养自己的创新精神。要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。

　　我会在今后的工作与生活中努力提高自己的专业技能和思想水平、弥补自己的不足,努力做一名合格,优秀的共产党员!

第7篇: 个人自学党史情况汇报

　　2021年，这一年是“十四五”规划的开局之年，是“两个一百年”奋斗目标的交汇之年，是中国共产党的百年华诞。百年征程波澜壮阔，越过急流险滩、穿过惊涛骇浪，一艘“小小红船”已经成长为“巍巍巨轮”，经风雨本色不改，战磨难初心依旧。

　　“人无精神则不立，国无精神则不强”。回望百年奋斗史，中国共产党团结和带领着全国各族人民攻坚克难，用敢想、敢干、敢拼的“红船精神”，书写出不负人民的动人答卷，广大党员干部用心传承“革命薪火”，用情汇聚“奋斗光芒”，用力谱写“时代篇章”，自强不息的民族脊梁愈加坚挺。

　　以理想信念装填“征途行囊”，满怀星河滚烫的“初心理想”。“曾是昔年辛苦地，不将今日负初心”。百年来，从困境逆境中诞生、在战争绝境中突围、在斗困除难中发展、在改革洪流里壮大，中国共产党以“我将无我，不负人民”的赤诚初心，一路奋勇前进，迎来了中华民族从站起来到富起来到强起来的伟大飞跃。无论时代如何发展、处境如何变化，一艘“小小红船”始终承载着人民的重托和民族的希望，广大党员干部作为时代的“接班人”，用情怀蕴浓底色、将信念装进行囊，以“红船精神”为成长养分、以“初心理想”为前进航标，代代薪火相传，共赴伟大征途，续写伟大故事，给予了我们现如今幸福美好的生活、学习、干事、创业的良好环境。

　　以果敢勇猛奏响“冲锋号角”，激扬气势恢宏的“使命担当”。“整装待发豪气冲天，雄鹰展翅光荣在肩”。在疫情一线、灾难一线，耳边回荡的是“我是党员我先上”的掷地有声，眼波所及的是“国家需要，我们义无反顾”的奔波背影，内心触达的是“功成不必在我，功成必定有我”的情怀担当。共产党人，走过百年峥嵘岁月，涌现了一批批的先锋模范，他是浴火奋战的曹成福、他是勤政为民的孔繁森、她是英勇牺牲的黄文秀，他们是千千万万个坚守岗位、牢记使命、奋勇拼搏的“前浪”，他们是万万千千个传承初心、不辱使命、接力奔跑的“后浪”。广大共产党员在灾难面前不畏险阻、始终牢记担当奉献的时代精神，始终坚定共产主义理想信念，始终无所畏惧地勇往直前，始终彰显真作为和硬担当，激励着我们在今后的征途中，激扬新气势，推动“中国号巨轮”劈波斩浪，实现伟大的中国复兴梦。

　　以星星之火凝聚“耀眼光芒”，谱写壮阔动人的“时代篇章”。“路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”。中国特色社会主义事业是干出来的，幸福更是靠共产党人奋斗出来的，百年艰辛历程中，中国共产党创造了一个个令世人瞩目的“人间奇迹”。刚刚过去的2021年，我国克服新冠肺炎疫情影响，在世界主要经济体中率先实现正增长，科技领域取得突出成就，粮食生产喜获“十七连丰”，八年脱贫攻坚取得决定性胜利，“十四五”规划全面擘画……点点滴滴全是奋斗浇灌、丝丝缕缕皆是坚守凝聚，广大党员干部面对新的历史起点、续跑新的赛道航线，当牢牢立稳共产党员的角色定位，迸发耀眼夺目的奋斗光芒，以实干为笔谱写出更加壮阔恢弘的时代篇章。

　　“胸怀千秋伟业，恰是百年风华”。走过千山万水，一艘“小小红船”以初心理想为锚、以使命担当为舵、以奋斗拼搏为帆，解锁了一个个“成功密码”。我辈当传承“革命薪火”，燃烧滚烫理想、迸发奋进势头，向着中华民族伟大复兴的光辉目标携手前进。

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1、中国共产党的历史是一部政党史，是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。 以下是为大家整理的关于党史个人自学情况汇报的文章16篇党史个人自学情况汇报范文十六篇。(2021-11-16)

2、自学是指在没有他人指导和教育的情况下，通过个人方法学习某些技能或知识。 以下是为大家整理的关于党史个人自学情况汇报的文章20篇 ,欢迎品鉴！【篇1】党史个人自学党史个人自学情况汇报二十篇。(2021-11-19)

3、3月11日，省委党史研究室召开2015年述职述廉会议，省委党史研究室副主任李荣珍主持会议并讲话。 　　会议期间，处以上干部进行了述职述廉。 　　3月11日，省委党史研究室召开2015年述职述廉会议。省委党史研究室副主任李荣珍主持会议并讲话，全体干部职工参加会议。 甘肃省委党史研究室召开2015年述职述廉报告。(2016-03-18)

4、国史党史教育报告会听后感(共4篇)桃墟中学党史国史学习教育活动总结桃墟中学党史国史教育活动总结2014年是全面贯彻落实科学发展观，争创新业绩的一年。为深化“创先争优”活动，取得优异成绩，按照全校“党在我心中，成就中国梦”主题实践活动的统一部署， 2014年3月至5月，我校开展了丰富多彩的党史国史教育活动，现将活动成果总结如下。一、活国史党史教育报告会听后感。(2016-06-04)

5、党史国史报告会听后感400字(共4篇)《青少年党史国史学习教育读本》读后感《青少年党史国史学习教育读本》读后感中国历史源远流长,当然中国历史可以分为两部分：一部分是繁荣史,另一部分是屈辱史。我国的繁荣史篇可不少。例如；我们伟大的祖国有超过五千年的文明史，外国朋友称中国为‘丝国’,将中国人称为唐人，北京人已经知道用火烧烤食物了，河姆渡原始党史国史报告会听后感400字。(2016-06-06)

6、2016党史心得体会(共6篇)2016学习党史心得体会2016学习党史心得体会7学习党史心得体会---学习党史，做一名合格的共产党员敬爱的党组织：5月26日下午学校组织我们在二报听了新闻传播学系的张军教授主讲的“党史专场报告会”，主讲的题目是《从共产党员百折不回的意志看信念的力量》，张军教授通过ppT播放和讲解的形式为大家详细讲2016党史心得体会。(2016-07-12)

7、2016年学习党史心得体会(共6篇)2016学习党史心得体会2016学习党史心得体会7学习党史心得体会---学习党史，做一名合格的共产党员敬爱的党组织：5月26日下午学校组织我们在二报听了新闻传播学系的张军教授主讲的“党史专场报告会”，主讲的题目是《从共产党员百折不回的意志看信念的力量》，张军教授通过ppT播放和讲解的形式为大家详细讲2016年学习党史心得体会。(2016-07-12)

8、党章党史知识的学习心得体会(共6篇)党章党史学习心得体会党章党史学习心得体会在此次党章党史主题教育活动中，各支部为大家分享了很多党章党史的知识和优秀党员的感人事迹，我们第六党支部则由樊眀民同志为大家讲述了两个关于我党领导人朴素、廉政的故事。一个是延安时期毛主席去马列学院做报告，在半路上遇到了学院派来接他的教育处长邓力群等人后，主席以一党章党史知识的学习心得体会。(2016-07-21)

9、2016党史ppt(共6篇)2016学习党史心得体会2016学习党史心得体会7学习党史心得体会---学习党史，做一名合格的共产党员敬爱的党组织：5月26日下午学校组织我们在二报听了新闻传播学系的张军教授主讲的“党史专场报告会”，主讲的题目是《从共产党员百折不回的意志看信念的力量》，张军教授通过ppT播放和讲解的形式为大家详细讲2016党史ppt。(2016-07-21)

10、县委党史研究室自拟考核目标(共6篇)党史,工作情况报告篇一：党史工作汇报天峻县党史办2011年上半年工作汇报今年以来，我县党史研究工作在县委的正确领导下，认真贯彻落实全国、全省党史工作会议和《关于认真学习贯彻全国和全省党史工作会议精神的通知》（西办发[2010]41号）精神，在县委党史工作领导小组的直接领导及县委有关部门、基层党组织支县委党史研究室自拟考核目标。(2016-07-25)

11、2016年上半年党史工作(共6篇)党史,工作情况报告篇一：党史工作汇报天峻县党史办2011年上半年工作汇报今年以来，我县党史研究工作在县委的正确领导下，认真贯彻落实全国、全省党史工作会议和《关于认真学习贯彻全国和全省党史工作会议精神的通知》（西办发[2010]41号）精神，在县委党史工作领导小组的直接领导及县委有关部门、基层党组织支2016年上半年党史工作。(2016-07-25)

12、市农委办述廉报告(共6篇)农业局局办主任述职述廉报告盐津县农业局2011年度述职述廉报告局办主任 朱世文2011年，本人主要工作还是负责办公室一块。一年来，在各级领导的高度重视和悉心关怀下，在局属各站、所、中心、校人员的鼎立支持与配合下，本着务实求真的宗旨，以“上传下达，确保本单位工作高效运作”为己任，以开展“学习实践市农委办述廉报告。(2016-07-26)

13、学习党章党史心得(共6篇)党章党史学习心得体会党章党史学习心得体会在此次党章党史主题教育活动中，各支部为大家分享了很多党章党史的知识和优秀党员的感人事迹，我们第六党支部则由樊眀民同志为大家讲述了两个关于我党领导人朴素、廉政的故事。一个是延安时期毛主席去马列学院做报告，在半路上遇到了学院派来接他的教育处长邓力群等人后，主席以一学习党章党史心得。(2016-08-04)

14、党史工作情况汇报(共6篇)党史工作汇报天峻县党史办2011年上半年工作汇报今年以来，我县党史研究工作在县委的正确领导下，认真贯彻落实全国、全省党史工作会议和《关于认真学习贯彻全国和全省党史工作会议精神的通知》（西办发[2010]41号）精神，在县委党史工作领导小组的直接领导及县委有关部门、基层党组织支持下，各项工作得到了明显党史工作情况汇报。(2016-08-11)

15、党史党章心得(共6篇)党章党史学习心得体会党章党史学习心得体会在此次党章党史主题教育活动中，各支部为大家分享了很多党章党史的知识和优秀党员的感人事迹，我们第六党支部则由樊眀民同志为大家讲述了两个关于我党领导人朴素、廉政的故事。一个是延安时期毛主席去马列学院做报告，在半路上遇到了学院派来接他的教育处长邓力群等人后，主席以一党史党章心得。(2016-08-12)