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党史个人自学情况汇报范文(通用7篇)

2021-11-26 09:24:28 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 全党同志都要认清历史,增加信任,尊重道德,尊重实践,学习党史,了解思想,办实事,开创新局面,凝聚雄伟的力量,迈入新的征程,开拓新的时代,创造新的辉煌。 以下是为...

全党同志都要认清历史,增加信任,尊重道德,尊重实践,学习党史,了解思想,办实事,开创新局面,凝聚雄伟的力量,迈入新的征程,开拓新的时代,创造新的辉煌。 以下是为大家整理的关于党史个人自学情况汇报的文章7篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 党史个人自学情况汇报

  按照市委党史学习教育方案要求,在市委党史学习教育领导小组办公室和第九巡回指导组的悉心指导下,局党委扎实开展党史学习教育,现将我局党史学习教育开展情况汇报如下:

  一、总体进展情况

  党史学习教育开展以来,局党委高度重视,认真研究,坚持高站位部署、高起点开局、高标准推进,严格落实县处级领导干部9项规定动作和基层党组织8项动作要求,较好地完成了前一阶段各项任务。县处级领导干部方面,从3月12日成立局党委党史学习教育领导小组至今,先后组织集中学习3次;认真撰写学习心得体会,每人撰写心得体会3篇,领导干部讲党课15人次;开展“我为群众办实事”工作,整理为群众办实事事项9件;基层党组织方面,12名局属党支部书记各自开展了支部书记讲党课活动;所有党支部开展了集中学习交流,开展了革命传统教育、爱国主义教育等,200余名党员受到深刻教育;用好“学习强国”“好干部在线”“三晋先锋”“应急管理干部网络学院”等载体,组织党员在线学习;组织党员瞻仰参观了“红色记忆博物馆”,重温了入党誓词,引导广大党员从伟大抗战精神中汲取力量;编印局党史学习教育简报3篇,局属各支部共编印学习简报24篇。

  二、主要做法及成效

  (一)高点站位、强化保障,切实加强组织领导

  一是提前部署先学一步。

  二是高规格成立领导组。

  三是认真开展动员部署。

  (二)创新学习形式,认真开展研讨

  一是加强党史教育。

  二是组织党员自学。

  三是开展革命传统教育。

  (三)广泛开展宣传,营造浓厚氛围

  一是打造文化园地。

  二是发挥榜样力量。

  三是抓好专题宣传。

  (四)务求实效,扎实开展“我为群众办实事”实践活动

  局党委紧紧围绕“服务地方、服务基层、服务群众”的“三服务”内容,结合应急管理、安全生产和防灾减灾救灾工作,动员全体党员干部发扬实干精神,不断提升服务意识,扎实开展服务行动,切实将精准服务贯穿主题教育始终,为地方和企业营造良好发展环境,为扶贫村和基层群众解决实际问题和困难。

  1.抓落实、建工厂,促进乡村振兴。

  2.求实效、重实干,服务地方保安全。

  3.出实招、做实功,服务基层促提升。

  4.察实情、办实事,服务群众解难题。

  下一步,我局将按照市委党史教育领导小组和第九巡回指导组要求,继续深入开展党史学习教育,认真落实好规定动作,不断创新工作形式,促进党员干部思想境界再提高,工作作风再转变,促进全局党建工作再发力,队伍建设再强化,以有力举措推动全市应急管理和安全生产各项工作全面进步。

第二篇: 党史个人自学情况汇报

  自市交通运输局开展党史学习教育动员大会以来,我局认真组织安排学习党史学习教育,加强基层组织建设,深入开展党史学习教育的实践活动,扎实推进党史学习工作。现将工作情况总结如下:

  一、加强领导,建立组织

  为了确保党史学习教育扎实开展,我局成立了由党支部书记、局长杨国栋为组长、党支部班子成员位副组长、局各科室长为成员的领导小组。领导小组设立在办公室,李建民副书记兼任办公室主任。领导小组迅速开展工作,召开专题会议研究当前学习教育的重点及下一步工作。

  二、动员部署,全面展开

  根据市交通运输局工作安排要求,我局3月29日上午召开全局动员大会。局党支部班子成员、党员干部共38参加了会议。

  会议上下发了《关于开展党史学习教育的实施方案》。党支部书记、局长杨国栋做了动员讲话。会议指出,在建党100周年来临之际,党中央全面开展党史学习教育,市立足百年历史新起点、全面开启现代化新征程的重大决策,是全党政治生活中的一件大事,更是全系统各党组织的一项重大政治任务。会议要求,一要提高政治站位。在学党史悟思想中增信念、强定力、明方向。二要注重转化落实,在谋大局开新局中抓关键、破难题、求实效。三要增强系统思维,在党史学习教育中当先锋、压责任、见长效。要矜持把党史学习教育同推进道路运输服务事业紧密结合起来,实现党史学习教育与业务工作“两手抓”“两不误”“两促进”。

  三、领导带头,以上率下

  局班子成员在党史学习教育中发挥示范带头作用,领导干部做到先学一步,学深一层。3月4日局领导班子成员在3月份主题党员日会议上集中学习了学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神,学习贯彻全省党史学习教育动员部署大会、全市2020年度总结表彰暨2021年工作动员大会和市“两会”精神。3月23日上午9:00局党支部紧急举行集体学习《党史学习学习教育应知应会(一)》。领导班子带头学,副书记李建民领读党员干部跟学。旨在学习原文、读原著、悟原理,深学党史。

  四、丰富形式,创新载体。

  (一)为加强党史学习教育,创新学习形式开展“重温红色记忆追寻红色足迹”接受红色教育。3月31日,我局党支部副书记李建民、副局长单良杰带领部分党员到台前县孙口将军渡和范县颜村铺革命老区重温红色记忆,缅怀革命先烈,切实感受老一辈无产阶级革命家的革命历程,传承红色基因。

  (二)为继承中华优秀传统文化,清明时节缅怀先烈、铭记历史。4月2日我局组织干部职工开展了“网上祭英烈”活动,向老一辈革命家、革命先烈、人民英模表达缅怀之情和崇敬之意。

  (三)组织党员干部通过关注党史故事微视频学习更多关于党史的故事和知识,丰富党史学习形式。

  五、具体做法。为了抓牢党史学习教育的执行成效、实践向导,确保党史学习教育的顺利进行。一是我局先后购买了《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书籍,保证所有党员人手一本。二是制定了党史学习教育的学习计划,共分为三部分:1.领导带头每月至少4次集体学习。2.各党小组进行小组集中学习。3.党员干部利用闲暇时间自学。三是要求每名党员干部都要做好手写笔记的抄录,每周五都会定期检查党员干部抄录的笔记情况。

第三篇: 党史个人自学情况汇报

  近日,学校开展学习“两学一做”教育学习活动,听取了校长的学习报告。我觉得“两学一做”贵在坚持,坚持经常学习党的先进理论,坚持在日常中学习把党的思想政治。

  一是要坚持学党章党规。采取个人自学与集中学习方式,明确自学要求和目标,坚持学习,努力提高学习水平,总结学习心得。按照“三会一课”制度,围绕专题学习讨论,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习党章等内容。通过学习,提高认识,认真总结,找到差距,最后明确努力方向。

  二是要坚持学系列讲话。坚持认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,从而用理论武装自己,深刻领会习近平总书记讲话的精神实质。

  三是要坚持做合格党员。按新发展新时期对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行的合格党员。坚持把理想信念时时处处体现为行动的力量上,坚持在每年、每月、每日、每时、每分、每秒上,都要用一名合格党员的标准要求自己的一言一行一动,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,努力加强党性锻炼和道德修养,践行党的宗旨,密切联系群众,全心全意为人民服务。

  作为新时期的人民党员教师,坚持把党的思想建设(民主生活会两学一做发言材料)放在首位,学党章党规、学系列讲话,加强师德修养,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,廉洁从教,终身学习,自觉维护学生身心健康成长,保护学生生命财产安全,保证学生安全学习、快乐生活,扎实做好教育教育宣传工作,做一名合格的党员。

  会议首先总结和讲评了先期活动进展情况,自活动开展以来,全局系统“两学一做”学习教育工作全面启动、进展顺利、各项具体工作有序进行。二是明确了现阶段学习研讨的要点,重点是要以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题教师党员两学一做学习总结学习总结。三是对学习教育活动进行了再细化再部署,全体党员要严格按照要求,抓实集中学习,做好个人自学,确保学习效果。

第四篇: 党史个人自学情况汇报

  通过对报告和关于开展党的群众路线实践教育活动讲话精神的一次次学习和领会,我从思想上深刻认识到开展党的群众路线教育实践活动的伟大意义和重要性。切实体会到报告中所指出的:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”的深刻含义。

  回顾我党在战争年代取得的胜利,其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史明,我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民群众同呼吸共命运,是我们党无往不胜的根本。因此,群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线。随着时代的不断变革,群众路线在今天被赋予了新的含义。在我们进行社会主义现代化建设和引领中华民族走向伟大复兴的当今,同样需要党依靠群众,依靠信念,依靠人民的力量,才能取得更加伟大的成就。“大树扎根于沃土,高楼立足于基石”,人民群众在任何时候都是我党最强大的后盾,来自人民,植根人民,服务人民是我们党永远立于不败之地的根本。

  但是,随着经济社会的逐步发展、物质财富的日渐丰富、生活水平的不断提高,理想信念动摇、享乐主义、奢靡之风、官僚主义等腐败之风、不正之气逐渐侵蚀了我们的党员、干部队伍。有的党员干部发生角色错位,由“公仆”变为“主人”,从根本上脱离了群众;有的党员干部瞧不起群众,认为群众无知、愚昧,层次不高,怕接触群众,从心理上拒绝了群众;有的党员干部冷漠群众,对群众反映的问题漠不关心,至人民群众而不顾,自己却损公肥私、腐化堕落,将务实清廉、为人民服务的工作原则和宗旨抛到脑后。这些歪风邪气虽然仅存于党内少数成员身上,但这些行为,却损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,深深的伤害人民群众的感情,影响了党在人民群众中的地位,降低了人民对党的信任度,也削弱了党同人民群众的血肉关系。

  在xx届中共中央政治局第一次集体学习时的讲到“一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败”。的讲话深刻的阐明了群众路线是党的生命线重要意义。走好群众路线,密切群众是事关党的前途和命运的大事。

  面对党员干部队伍当前的现状,党中央看到了问题的所在。在我国发展与改革面临拐点的关键时刻,党中央审时度势,果断部署在全党开展“党的群众路线教育实践活动”。适时启动党员队伍自我教育、自我净化、自我校正程序,是非常及时、相当关键的,也充分体现了中央的群众情怀、忧患意识。

  在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出“这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题”。从的讲话中可以看出党中央加强党要管党、从严治党、净化党员队伍、整治不正之风和顽疾的决心和信心。

  我们作为教师队伍中的一名党员,在党新的历史发展阶段,特别是在当前社会转型期和矛盾凸显时期,更需要我们每一个党员肩负起新的职责、新的使命。更加要带头密切联系群众、走好群众路线,更加牢固树立“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,不管是在什么时候群众都是我们最有力的后盾、是我们党永葆生机的力量源泉”的思想意识。自觉投身于党的群众路线实践教育活动中去。

第五篇: 党史个人自学情况汇报

  为深入认真学习贯彻落实习近平总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神,深入开展党史学习教育活动,学党史,悟思想,办实事,开新局,把党史学习教育与学校立德树人根本任务相结合,坚定理想信念,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。***党支部党史学习教育开展情况汇报如下:

  一、党史学习教育开展情况

  召开党史学习教育动员会

  为深入开展党史学习教育活动,认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会,会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上,支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育,结合学校党支部实际,要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题,开展党史教育,与学校中心工作有效结合,是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调,党员教师要提高政治站位,明确学习目标和学习任务,党员先学,开好头,带头学习好“四史”,特别是党史的学习。同时,我们学习党史要学以致用,结合党史学习教育,与我们的教育教学工作相结合起来。

  制定党史学习教育方案

  结合学校工作实际,制定我校党支部党史学习教育方案,方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育,读原文,学原著,以学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,为主要目标,以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神,为重要学习内容,严格按照3+X模式学习,结合“大学习、大调研,大攻坚”集中学习和党史学习活动,让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚强党性、学出信仰担当。

  (三)结合“三会一课”深入党史教育

  学校党支部将开展党史学习教育与“三会一课”紧密结合,深化学习效果,强化理论武装。学校党支部每周组织党员教师党史学习教育非工作时间不少于2.5小时学习,支部书记带头讲党课,上好思政课,起到良好的带头作用。同时依托学习强国的资源平台将党史学习融入日常。支部为每位党员配发党史学习教育活动笔记本,让每位党员能够将在党史学习过程中的心得体会及时记录下来,真正做到党史学习教育入脑入心。

  (四)开展红色教育活动

  结合党史学习教育活动,我校党支部开展党员教师讲红色故事活动,党员教师在班上讲述一个红色故事,分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事,唱红色歌曲,读红色书籍,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。

  (五)学党史,悟思想主题教育活动

  3月21日,我校党支部组织了“学党史践初心”主题党日活动,本次活动严格按照“3+X”模式开展,在中央红军长征出发纪念碑前重温入党誓词,接着到祁禄山重走长征路红军小道,特别是邀请县政协副主席袁尚贵上了一堂丰富多彩的党课《读懂长征从“心”出发》,部分党员同志分享了心得体会。4月15日,深入开展党史学习教育活动,组织全体党员、村小校长、园长,为“五美”乡村振兴点烈士遗孀段某某老人家旁守望广场捐款,以实际行动开展我为群众办实事,本次活动丰富多彩,让每一名党员收获满满,更加坚定了全体党员的理想信念,进一步激发了党员了解党史的信念,让我们铭记光辉历史,传承红色基因,发扬红色传统,以优异的成绩庆祝建党100周年。

  二、经验做法

  (一)思政课进入课堂

  于都是红色教育的摇篮,紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神,深入开展党史学习教育,学校支部书记带头上好思政课,带头讲好于都的红色故事,在学生心灵种下红色的种子,进行爱国主义教育,让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事,充分利用车溪的红色文化,讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事,激发青少年儿童的红色力量,传承好红色基因。

  (二)营造浓厚学习氛围

  开展形式多样的“走出去”党史教育活动,让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量,学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动,4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒,通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地,带领党员教师参观学校发展史,学生了解学校的发展,优秀学子为学校做出的贡献,段德彰将军的家乡情怀。

  三、下一步打算

  1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点,把党史学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以传承红色基因,奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

  2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓,持续坚持组织学习好。深入结合工作实际,全面总结经验,查找不足。对已取得的成效,采取巩固措施,对效果不明显的,查明原因制定整改措施,做实党史学习教育活动。

  3、加大宣传力度。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史,改革开放史和社会主义发展史,把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作,一方面充分利用党史学习教育活动,组织党员学习好党史,为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏,充分有效宣传好党史学习教育,悬挂宣传标语,营造党史学习教育氛围,组织唱红色活动比赛,提高党史教育的质量和影响力。

第六篇: 党史个人自学情况汇报

   历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。加强“党史”学习教育,讲好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,对于高校落实立德树人根本任务,推动课程思政改革具有重要意义。xx第二工业大学师生党员在“七一”前夕,推出“党史”红色书签,致敬党的99岁生日。

      把“党史”刻成书签,让师生回望历史

      从南湖红船上的秘密会议,到波澜壮阔的现代化xx,在每一个关键时刻,中华民族不断上下求索,顺应历史潮流,一次次做出艰难而正确的选择,这些“党史”中刻骨铭心的记忆,是我们不忘初心、牢记使命的加油站。

      在党史学习教育中,如何让青年大学生能更好地学习历史知识,汲取历史经验,传承历史精神,二工大文理学部专职组织员陈佳靖老师带着问题和支部党员教师开展了讨论,大家一致认为,创作一套二工大师生专属“党史”红色书签并进行推广,可以增强师生的体验感和代入感,引起大家的共鸣与思考,让党史学习教育入眼更入心。把历史故事设计成红色书签,让师生在书签中回望历史,学习历史。

      将美育融入思政,用历史点亮初心

      书签,是我们阅读时的常用之物。古人云,“开卷有益,闭卷有签”,一枚小小的书签,不仅仅是我们阅读时因事中断,事后重续前缘的工具,同时也是兼具欣赏和收藏功能的艺术小样,具有陶冶人格、文化传承的重要作用。鲁迅青年时曾作“三到”书签,用来提醒自己注意读书的方法。

      红色书签的第一稿的设计者是文理学部辅导员薛志鹏老师,他爱好漫画创作,在疫情期间,曾创作抗疫系列漫画受到学生好评,他说:每一枚书签,都将呈现一幅党史故事,并配上革命诗词,希望这些蕴含在我们文化宝库中的红色精神,在我们每每翻阅书卷之时,能够提醒我们不忘初心、牢记使命,做好学生思政工作,将“党史”学习教育融于学生思政教育的日常。

      成立“先锋文创”,释放红色光芒

      随着设计构思逐渐成熟,为了让更多的师生参入到红色书签的设计制作中,文理学部党委成立了“先锋文创”团队,吸收全校有设计创作意愿和能力的师生参入,团队成员很快结合专业学习,在“先锋文创”中发挥了作用:公共关系专业的师生提出创意,文理学部的党员教师进行创作升华,美术专业教师指导学生制作书签,艺术专业的学生配图加工,传播学专业学生进行宣传推广,让学生在书签设计制作及推广的“一条龙”流程中得到体验和成长。

   “党史”书签1.0版将于7月1日正式发送到师生手中,以此活动向党的99岁生日献礼。首批精美的书签将在校园内展示并进行定点发放,与此同时,欢迎广大师生在“二工大党建”“爱在文理”公众号平台留言预定。

第七篇: 党史个人自学情况汇报

  敬爱的党组织:

  唐太宗说过这样的一句话:“以铜为镜,可以正衣冠;

   以史为镜,可以知兴替;

   以人为镜,可以明得失。”镜者,鉴也。镜子的意义在于让你有所借鉴,以便更好地规范自己的行为。而党史正是这样一面明镜,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量,也失去了无数革命党人的生命。每每抚今追昔,我们总能收获很多很多,体会到了今天我们幸福生活的来之不易。

  通过观看党史的纪录片,我认识到了我们祖国有着灿烂的古代文化、有巨大的物质与精神财富、有实飞猛进的科学技术,也认识到了失败后再爬起来的努力和决心、也认识到了我们党的历史使命就是实现中华民族的伟大复兴,即为实现中华民族的解放和独立,建立一个强大富强的中华民族。我们的党史是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材,他告诉我们:对于我们共产党人,要牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。

  党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。星星之火可以燎原,我们党引领着广大的人民群众推翻了帝国主义、封建主义和官僚主义三座大山的压迫,成立了中华人民共和国。三大改造的完成实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立了社会主义基本制度,从此我国进入了社会主义初级阶段。在经济上,我们取得了辉煌的成就。我们建成了我们第一条世纪之交的经济大动脉——京九铁路,在城乡结合处拉响了充满企盼与追求的汽笛;我们完成了三峡工程这项利国利民的伟大工程;我们雪洗了百年耻辱,迎来了香港、澳门的回归;我们成功地举办了奥运会、亚运会,世博会,领奖台上飘起的五星红旗,给雄鸡形的版图上镀上了金灿灿的色彩。硕果累累,我们相信在党的带领下,我们将创造一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,一个又一个杰出人物,为人类社会树起了不朽的丰碑。

  回首昨日,祖国成就辉煌,展望明天,我们满怀信心。未来的世界,将是知识经济的时代。当今世界,科学技术突飞猛进,国才竞争日趋激烈,世界变化日新月异。时代要求我们必须深刻领会,用心思考,不仅要入眼入耳,更要入脑入心。每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。同时,我们必须理论联系实际,学以致用、以学促用。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。作为中国共产党优秀的一员,作为社会上奋发向上的一员,我们必须充分认识自己所处的时代,奋起追赶时代前进步伐,才能在日趋激烈的竞争中提高和发展。

  面对时代寄予我们的任务,我时常鞭策自己要学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。面对知识经济的挑战,我们要勇敢地承担起世经重托,我们要跨越世纪的一代,是二十一世纪的真正主人。我们要把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来,树立远大的理想,培养良好品德,发扬创新精神,掌握实践能力,勤奋学习,立志成才,“以史为鉴”、“以史为镜”、“以史为戒”,做个新世纪的社会主义事业建设者和接班人。


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3、报告,中文字[释义]动态综合材料向上级报告,也指综合材料向群众报告。报告是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问的公文。 以下是为大家整党史个人自学情况汇报范文(通用17篇)(2021-11-25)

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