主题教育实践活动实施方案

导读：　以下是中国招生考试网www chinazhaokao com 分享的主题教育实践活动实施方案，希望能帮助到大家!　　主题教育实践活动实施方案　　山西省 ...

　　山西省少年儿童“我的绿色环保梦”主题教育实践活动

　　为认真贯彻党的十八届五中全会精神，教育引导少年儿童从日常点滴做起，倡导践行简约、绿色生活方式，积极参与生态环境保护，争做生态文明小主人，让节俭、绿色、生态、环保的种子从小植根孩子们心灵深处，团省委、省教育厅、省环保厅、省少工委决定联合开展“红领巾相约中国梦”山西省少年儿童“我的绿色环保梦”主题教育实践活动。

　　二、活动内容

　　1.“风信子”环保小达人

　　为激发青少年关注环保、参与环保的热情，检验他们的创新意识和水平，广大青少年可提出环保金点子。提出自己在节能、减排、环保等方面比较实用的设想、方法以及好的建议。

　　作品要求：作品以文字为主要形式，字数限定在100字----500字之间。要求主题凝练，观点鲜明，材料翔实，数据确凿。逻辑严密，结构完整，语言准确，文字流畅。参赛者通过活动官网上传参赛作品。

　　2.“鸢尾花”奇思手工帝

　　自然创作分为两个主题类别，A类以自然物为素材进行创作;B类以闲置废物为素材进行再利用创作。

　　作品要求：参赛者可选择一个主题类别进行创作，并将作品拍摄成图片并配作品创意介绍通过活动官网上传参赛。要求创意新颖巧妙，构思奇特，作品为原创作品;作品文字描述清晰准确，作品解读有独到之处。

　　3.“紫阳花”自然观察员

　　为了增强公众的生态文明意识引导广大市民，特别是青少年、亲子家庭走向户外，走进自然中观察、记录，通过书写自然笔记、手绘自然物这种简单的图文描述方式，记录自然之美，从而让青少年远离自然缺失症，回归到大自然中，体验自然、学习自然、感恩自然。

　　作品要求：观察身边的自然现象用图文的方式记录在A4大小的白色纸上(请尽可能利用身边优良的自然观察地：山野、森林公园、湿地公园等)用文字和绘画(彩铅或水彩)记录自己观察到的自然现象、观察到的故事，和自己观察时的心情，写下自己的所思所悟。参赛者将作品拍摄成图片并配作品创意介绍通过活动官网上传参赛。

　　4.“萱草花”天才发明家

　　少先队员自己创作发明或制作环保小发明，小发明须与环保有关，并写清创作过程与步骤，标明小发明所使用的材料以及小发明能够达到什么样的目的。

　　作品要求：作品为原创作品，创意新颖，符合“环保”主题，作品文字描述清晰准确，作品需有已成功制成的实物，并且具有一定的社会意义，作品可以图片、文字、视频的形式上传。上传作品后还需上传作者与作品的合照，并附文字介绍该作品的设计灵感、设计思路及创作过程。

　　5.“三色堇”创意视频秀

　　通过视频拍摄记录的方式分别以“发现家乡美(拍摄家乡美景，记录旅途中的美景)”“探索家乡污染源(探寻身边的污染源，发现污染的源头，探寻污染发生的原因)”“随手拍陋习(随时随地记录身边不文明、不环保的行为)”为主题进行观察记录。参赛者可选择一个主题作品通过活动官网上传进行参赛。

　　作品要求：视频画面清晰稳定，能够反映一定的问题，主题清晰明确。时间不超过60秒，视频大小不超过10M，作品为原创作品，创意新颖，符合“环保”主题，视频拍摄稳定清晰，基调轻松活泼。

　　6.“文心兰”作文小能手

　　环保征文共分为四个题目，题目为：A、《__旅行记》(例如：白云、蒲公英、雾霾等);B、《拯救__行动》(例如：地球、母亲河等);C、《一___的自白》(例如：一张纸、一棵树、一只鸟、一只苍蝇等);D、《来自大自然的朋友 》。

　　可选择任一题目写一篇500字以内的作文，作文体裁不限。要求必须原创，不得有抄袭等行为。要求从给定的作文题中选择一个，根据自己的构思补齐作文题目，进行创作。未按照给定的题目进行创作，则作品无法通过初审。

　　作品要求：作品为原创作品，符合“环保”主题，语句通顺，有真情实感。

　　三、作品上传：

　　作品形式：作文、图画、视频、摄影作品、手工作品、手绘观察日记

　　作品上传要求：

　　①文字要求在500字以内，参赛者需根据给出的题目进行命题作文创作。

　　②图片可上传多个，总数量不超过10张。图片根据平台要求规格大小进行裁剪，手绘观察日记、手绘图画等需上传作品的图片，要求图像清晰，扫描件最好，照片以能看清图上文字为准;

　　③描述单次活动的视频可上传多个，单个视频长度要求不超过60秒，大小不超过10M。

　　④每个学生每个活动类别仅可上传一项作品。

　　四：参与方式：

　　1、登陆“和教育”官网(http://sx.10086.cn/xxt/)，手机用户访问(http://sx.edu88.com/shareH5.html)或扫描二维码下载“和教育”客户端，安装客户端参加活动。(尽量用手机登陆)

 

　　“和教育”客户端二维码

　　2、打开客户端，选择“注册新用户”。注册新用户的流程如下

　　①输入手机号(支持移动、电信、联通)，通过短信验证码完成注册，手机号将作为用户唯一账号，同时将在活动期间第一时间接收活动官方推送短信。

　　②填写真实姓名。

　　③在列表中选择学校，完成身份注册。

　　五：活动时间：

　　(1) 五月十二日到五月十六日.。利用本周末家长和学生共同完成作品上传任务。

　　(2) 每位学生可以上传多种作品。

　　(3) 每班必须保质保量按时完成。

　　六：注意事项:

　　(1) 用手机扫描二维码后进入首页，然后直接点首页上面活动宣传栏“我的绿色环保梦”流动标题进入(不要点上角“登录”，以免让缴费)，再点击“我要参加”进入注册页面注册。

　　(2)用户实名注册后，完善个人信息，再登录进入“我的作品”页面上传作品。

　　七、作品投票

　　作品进入最终评审阶段将关闭投票通道。

　　完成上传和审核的作品可进行投票，投票期间依然支持新作品上传及审核。

　　1、投票方式：

　　活动采取在线投票的方式，即用户通过客户端针对某一作品进行投票支持。用户可在客户端“广场”界面看到其他用户的作品，注册用户可对作品进行评论、投票等操作，未注册用户只可对作品进行投票操作。

　　也可通过用户分享至社交平台上的作品链接进行投票。

　　2、投票说明：

　　①每个作品根据上传及审核通过时间分配作品编号，作为作品唯一编号。

　　②投票以累计方式统计，在活动投票期间开放投票。

　　③在线投票：如用户已注册，则用户针对同一作品每天只能投一票，同一用户每天只能给三个作品投票;如用户未注册，则以匿名投票方式，同一IP针对同一作品每天只能投一票，且只能给一个作品投票。

　　④活动投票期间，每月统计投票数，产生“月冠军”。

　　⑤投票通道开启后，作品展示根据投票数量从多到少进行展示，投票数相同的则按作品编号先后顺序展示。

　　3、作品评论：

　　作品展示及投票期间，注册用户可针对某一作品进行评论，根据评论内容，平台不定时进行审核，如发现评论内容有不良影响立即删除。审核工作由中国移动山西分公司负责。

　　4、作品分享：

　　每个作品可通过客户端进行分享(支持分享至微信、QQ等社交平台)，用于参赛者进行拉票。

　　注册和作品上传必须通过客户端，分享投票则为匿名投票，系统判断IP进行限制，以防止恶意刷票现象发生。

　　5、获奖作品展示：

　　根据奖项设置，票选排名以及专家评审意见最终确定本次“我的绿色环保梦”获奖作品名单，获奖作品进行集中展示。作品评审由《语文报》社负责。在活动期间，人气作品将在《语文报》手机报及APP平台上展示。作品评审结束后，优秀作品也将在《语文报》手机报及APP平台展示。

　　八、奖项设置与评选办法

　　(一)大赛共设六大类别奖项，每大类别设个人、中队、家庭三种奖项若干(作品由专家评审选出)，另设人气奖若干名(人气奖作品由用户通过客户端点赞选出)，具体奖项设置见附表。所有获奖的学校、个人及家庭将获得由主办单位颁发的获奖证书，所有获奖作品将入选成册。

　　(二)评选办法

　　1、专家评审

　　2016年5月，后台将关闭作品上传通道，比赛进入专家评审阶段。每月人气榜上排名前十的作品可直接进入专家评审。(初评老师评分占比40%，专家评分占比60%)最后根据成绩排出所有奖项。

　　2、“人气王”评选

　　“人气王”评选根据用户线上投票选出。和教育客户端首页将实时更新作品人气榜，每个活动类别都有人气榜，用户可在人气榜上查看自己作品的人气，每月根据人气榜排名选出“人气王”。投票通道关闭后，根据作品的累计票数，选出最高人气王。

　　3、专家评审结束后，获奖用户名单将在“和教育”客户端首页、《语文报》手机报彩信、《语文报》客户端刊出，请保持关注，查询自己的获奖情况。届时有工作人员将拨打注册时的手机号码，联系入册获奖作品的邮寄事宜，请保持手机畅通。

　　(三)为加强本次活动的组织领导，省环保厅、团省委、省教育厅、省少工委联合成立工作组，具体负责本次评选表彰工作的组织领导。领导小组下设办公室，办公室设在省少工委办公室，负责活动的日常工作，未尽事宜以办公室解释为准。

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