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第五章绿色植物的一生第二节植物根的生长的教案(苏教版)

2016-07-30 10:53:17 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 第五章绿色植物的一生第二节植物根的生长的教案(苏教版)(共5篇)生物:第5章第二节 植物根的生长 教案(苏教版七年级上)3单元 第5章 绿色植物的一生第二节 植物根的生长(2课时)一、教学目标:知识性目标:1、识别植物根尖的基本结构,说出各部分的主要功能。(重点)2、描述根生长的原因。(重点)二、教学重点:难点:1、描述根尖每一部分的细胞结构特点及其各部分的...

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第五章绿色植物的一生第二节植物根的生长的教案(苏教版)(一)
生物:第5章第二节 植物根的生长 教案(苏教版七年级上)

3单元 第5章 绿色植物的一生第二节 植物根的生长(2课时)

一、教学目标:

知识性目标:

1、识别植物根尖的基本结构,说出各部分的主要功能。(重点)2、描述根生长的原因。(重点)二、教学重点:

难点:1、描述根尖每一部分的细胞结构特点及其各部分的主要功能。

2、探究根的生长部位实验。

三、教学准备:

1、培养小麦幼根。

2、根尖的纵切玻片标本;导管的模型。4、视频文件:根的生长。

3、FLASH:(1)根尖的基本结构;(2)根的生长;(3)重力对根生长的影响。

5、用培养皿培养小麦种子,使其长出数条幼根。上课前一天,将幼根朝上放置,盖上

培养皿盖,使根毛大量长出。

第五章绿色植物的一生第二节植物根的生长的教案(苏教版)(二)
苏教版七年级生物第5章第二节植物根的生长师生共用导学案20131025

第五章绿色植物的一生

第二节根的生长(第1课时)

本节目标:

1.识别植物根尖的基本结构,说出各部分的主要功能。 2.观察:植物根尖的结构P68。 根尖的结构 我看书,我解决 基础知识积累 一、 填空题:

1、植物体的根具有 、 、 、 、 等功能。 2、根尖的结构从尖端向上依次为 、 、 和 四部分。 3、用肉眼观察小麦幼根,看到根上长有许多呈 色的绒毛,这就是 ,它是成熟区向外突出而形成的。成熟区的下端呈乳白色,外表光滑的部分为 。根尖顶端呈淡黄色的部分为 。 我学会了 二、 选择题:

1、从根的顶端到生有根毛的一段叫 ( )

【第五章绿色植物的一生第二节植物根的生长的教案(苏教版)】

A.根冠 B.根尖 C.根 D.根毛区

2、根吸收水和无机盐的主要部位是 ( )

A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区

3、在根尖的结构中,有一群近似正方形的细胞,排列紧密,细胞壁薄、细胞质浓、细胞核大,这些细胞位于 ( )

A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 4、下列有关成熟区的说法,正确的是( )

①成熟区与分生区相接 ②表皮细胞外突形成根毛 ③成熟区位于伸长区的上部 ④吸收水和无机盐的主要部位 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 三、 填图题:

下面是根尖的立体结构和平面结构图,识图并填写有关根尖结构和功能的内容。 ①是根尖的 ,它的表皮细胞向外突出形成 是根吸收 和 的主要部分。 ②是根尖的 ,它的细胞迅速 , 能够吸收 和 。

③是根尖的 ,它的细胞体积 ,近似 , 排列 ,能够不断地分裂产生 。 ④是根尖的 ,它的细胞形状 , 排列 ,具有 作用。

【课堂巩固】

1、根尖的结构

根的功能:固着、支持、吸收、输导、贮藏等 根尖:从根的尖端到生有根毛的一段。

第五章绿色植物的一生

第二节根的生长(第2课时)

本节目标:

1.描述植物根的生长与根尖的关系。 根的生长 我看书,我解决 基础知识积累

一、 填空题:

1、根具有 、 和 的特征,与植物根的 、 有关。 2、根吸收水、无机盐的主要部位是 ,根生长最快的部位是 。根的生长依靠的是 不断产生新的细胞和 的细胞不断伸长。

我学会了

二、 选择题:

1、植物体吸收水和无机盐的主要器官是 ( )

A.根 B.根系 C.根尖 D.根毛

2、根不断长长的原因是 ( )

A.分生区和伸长区细胞的分裂 B.分生区和伸长区细胞的长长

C.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的长长D.分生区细胞的长长和伸长区细胞的分裂 3、移栽植物应尽量在幼苗期,并且要尽量带土,这是因为 ( ) A.保护根冠和分生区 B.保护幼根和根毛 C.保留水分和无机盐 D.防止植物不适应环境 三、 判断题:

1、根生长的主要动力是伸长区细胞的伸长,与分生区细胞无关。 ( ) 2、根往往向水肥比较充足的地方生长。 ( ) 四、连线题:

根冠 保护作用

分生区 根生长的主要动力 伸长区 不断分裂产生新细胞

成熟区 吸收水和无机盐的主要部位 五、 判断题:

1、根生长的主要动力是伸长区细胞的伸长,与分生区细胞无关。 ( ) 2、根往往向水肥比较充足的地方生长。 ( ) 【课堂巩固】 1、根的生长

分组设计实验探究根的生长部位

根的生长主要是分生区细胞的分裂和伸长区细胞伸长的结果。

第五章绿色植物的一生第二节植物根的生长的教案(苏教版)(三)
苏教版七年级生物第5章第二节植物根的生长师生共用导学案20131025

第五章绿色植物的一生

第二节植物根的生长(第1课时)

【第五章绿色植物的一生第二节植物根的生长的教案(苏教版)】

本节目标:

1.识别植物根尖的基本结构,说出各部分的主要功能。 2.观察:植物根尖的结构P68。 根尖的结构 我看书,我解决

【第五章绿色植物的一生第二节植物根的生长的教案(苏教版)】

基础知识积累 一、 填空题:

1、植物体的根具有 、 、 、 、 等功能。 2、根尖的结构从尖端向上依次为 、 、 和 四部分。

3、用肉眼观察小麦幼根,看到根上长有许多呈 色的绒毛,这就是 ,它是成熟区向外突出而形成的。成熟区的下端呈乳白色,外表光滑

的部分为 。根尖顶端呈淡黄色的部分为 。

我学会了

选择题:

1、从根的顶端到生有根毛的一段叫( ) A.根冠 B.根尖 C.根 D.根毛区

2、根吸收水和无机盐的主要部位是( ) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区

3、在根尖的结构中,有一群近似正方形的细胞,排列紧密,细胞壁薄、细胞质浓、细胞核大,这些细胞位于 ( )A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 4、下列有关成熟区的说法,正确的是( )

①成熟区与分生区相接 ②表皮细胞外突形成根毛 ③成熟区位于伸长区的上部 ④吸收水和无机盐的主要部位 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

二、 填图题:

下面是根尖的立体结构和平面结构图,识图并填写有关根尖结构和功能的内容。 ①是根尖的 ,它的表皮细胞向外突出形成 是根吸收 和 的主要部分。 ②是根尖的 ,它的细胞迅速 , 能够吸收 和 。

③是根尖的 ,它的细胞体积 ,近似 , 排列 ,能够不断地分裂产生 。 ④是根尖的 ,它的细胞形状 , 排列 ,具有 作用。

【课堂巩固】 1、根尖的结构

根的功能:固着、支持、吸收、输导、贮藏等

根尖:从根的尖端到生有根毛的一段。

1

第五章绿色植物的一生

第二节根的生长(第2课时)

本节目标:

1.描述植物根的生长与根尖的关系。 根的生长 我看书,我解决 基础知识积累

一、 填空题:

1、根具有 、 和 等特性,这对植物吸收 和 非常有利。

2、根吸收水、无机盐的主要部位是 ,根生长最快的部位是 。根的生长依靠的是 不断产生新的细胞和 的细胞不断伸长。 我学会了

二、 选择题:

1、植物体吸收水和无机盐的主要器官是( ) A.根 B.根系 C.根尖 D.根毛

2、根不断长长的原因是( )

A.分生区和伸长区细胞的分裂 B.分生区和伸长区细胞的长长

C.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的长长 D.分生区细胞的长长和伸长区细胞的分裂

3、移栽植物应尽量在幼苗期,并且要尽量带土,这是因为 ( ) A.保护根冠和分生区 B.保护幼根和根毛 C.保留水分和无机盐 D.防止植物不适应环境

三、 判断题:

1、根生长的主要动力是伸长区细胞的伸长,与分生区细胞无关。 ( ) 2、根往往向水肥比较充足的地方生长。 ( ) 四、连线题:

根冠 保护作用 分生区 根生长的主要动力 伸长区 不断分裂产生新细胞 成熟区 吸收水和无机盐的主要部位 【课堂巩固】 1、根的生长

分组设计实验探究根的生长部位

根的生长主要是分生区细胞的分裂和伸长区细胞伸长的结果。 2、根尖的结构和功能

3、根生长的特性:向地生长、向肥生长和向水生长。

2

第五章绿色植物的一生第二节植物根的生长的教案(苏教版)(四)
第五章 绿色植物的一生 第一节 植物种子的萌发

班级: 姓名: 组别: 组长(组员)

第五章 绿色植物的一生

二度备课

第二节 植物根的生长

学习目标:

1、识别植物根尖的基本结构,说出各部分的主要功能。(重点)

2、描述根生长的原因。(重点)

3、描述根尖每一部分的细胞结构特点及其各部分的主要功能。

4、探究根的生长部位实验。

自主学习:

一、识记理解:

(一)、根尖的结构:

由尖端向上依次是根冠、分生区、伸长区和成熟区四个部分。

观察实验:小麦根尖的结构。

(二 )、根的生长

探究实验:根的生长部位

二、巩固训练:

1 根具有___________、___________、____________、___________、

___________等功能。【第五章绿色植物的一生第二节植物根的生长的教案(苏教版)】

2 根具有___________、___________和___________的特征,与 3

4 植物根的___________、___________有关。

5

三、应用提升:

1.在显微镜下观察根尖的结构,由尖端一次向上是(

A. 根冠、分生区、成熟区、伸长区

B. 分生区、根冠、成熟区、伸长区

C. 根冠、分生区、伸长区、成熟区

D. 分生区、根冠、伸长区、成熟区

2 .下列结构中,使根不断长长的是( )

A.根冠和生长点 B。伸长区和成熟区

C.分生区和伸长区 D。根冠和伸长区

第五章绿色植物的一生第二节植物根的生长的教案(苏教版)(五)
第五章:绿色植物的一生

【第五章绿色植物的一生第二节植物根的生长的教案(苏教版)】

第五章:绿色植物的一生

1、种子的主要部分是( )

A、胚芽 B、胚乳 C、胚 D、子叶

2、下列结构不是胚的组成部分的是( )

A、胚芽 B、胚乳 C、胚根 D、子叶 3.菜豆种子和玉米种子的相同之处为( )

A.最外面都是种皮 B.子叶的数量 C.都有胚乳 D.胚的构成 4.观察种子结构时,发现子叶是连接在( )上的【第五章绿色植物的一生第二节植物根的生长的教案(苏教版)】

A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.胚乳 5. 大豆种子的营养物质主要贮藏于( )

A.子叶 B.胚乳 C.胚轴 D.胚芽 6. 我们吃的面粉主要来自于小麦种子的( )

A.胚乳 B.子叶 C.胚芽 D.胚轴 7. 已剥壳去皮的一粒花生米,是花生的( )

A.种子 B.果实 C.胚和子叶 D.胚

8.在玉米种子的纵切面上滴加碘液后,在纵切面上遇到碘液会变成蓝色的结构是( )

A、胚乳 B、子叶 C、胚芽 D、胚 9. 种子萌发时需要的三种外部条件是( )

A. 适量的水分 适宜的温度 充足的空气 B.适量的水分 适宜的肥料 足够的空气 C. 适宜的温度 充足的阳光 足够的空气 D.土壤的覆盖 适量的水分 合适的温度

10. 探究种子萌发的环境条件时,满足所有环境条件后,一些种子仍不能萌发,其原因在于( ) A. 没有适量的水分 B.种子自身条件不具备 C. 没有适宜的温度 D. 没有充足的空气 11. 子叶的作用是( )

A.发育成幼叶 B.发育成茎和叶

C.保护胚芽、胚轴和胚根 D.储存养料、为胚转运营养物质 12.种子萌发时所需要的养料来自种子的( )

A、胚芽和胚乳 B、胚芽或胚根 C、子叶或胚乳 D、子叶和胚轴 13.在测定种子发芽率时,选出了1000粒玉米种子,在适宜的条件下,有40粒种子未发芽,这一批种子的发芽率为( )

A、4% B、40% C、9.6% D、96%

14.种子萌发时,最先突破种皮的是( )

A、胚芽 B、胚根 C、子叶 D、胚轴

15.下列有关种子萌发成幼苗的叙述中正确的是( ) A.胚根发育成胚 B.子叶发育成叶

C.茎主要是由胚芽发育而成 D.胚乳的营养供胚形成时用 16. 根的伸长主要是由于( )

A.分生区细胞的不断分裂 B.伸长区细胞不断地伸长

C.根尖所有细胞的生长 D.分生区细胞的分裂, 伸长区细胞的伸长 17.根尖生长最快的部位是( )

A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 18.用肉眼观察幼根时,常可以看到一些白色的“绒毛”,它是( )

A. 根毛 B. 根尖 C.侧根 D. 不定根

19.下列结构中发育成主干的是( )

A. 侧枝上的芽 B. 种子中的胚芽 C. 种子中的子叶 D. 种子中的胚轴

20.用以下三种水:①蒸馏水②河水③稻田中的浑水,分别培养同样大小的番茄幼苗,一段时间后,幼苗

的高度可能是( )

A. ①最高 B. ②最高 C. ③最高 D. 三者一样高 21. 当一粒种子萌发时,首先进行的是( )

A. 从周围吸收营养物质 B. 从周围环境吸收水 C. 胚芽发育成茎和叶 D. 胚轴伸长,发育成茎

22. 把大米种到地里,没有长出水稻,原因是( )

A.土壤温度太低 B.土壤潮湿不够 C.种子的胚已破坏 D.阳光不够充分 23.在其它条件都相同的前提下,下列哪种外界条件对菜豆种子的萌发没有直接的影响( )

A.光线的强弱 B.水分的多少 C.温度的高低 D.氧气的有无

24. 种子萌发时需要空气,其根本原因是( )

A.种子在不停地吸收水分 B.种子在不停地提供养料 C.种子在不停地进行呼吸 D.种子在不停地运送养料

25.早春播种后,常用塑料薄膜覆盖地面,能够促进种子提早出苗的原因是( )

A.保湿、保温,有利于萌发 B.防止害虫危害 C.防止鸟类取食种子 D.种子萌发需要避光

26

(1)(2)如果要探究种子萌发是否需要充足的氧气,应该选择____号瓶和____号瓶进行对照实验。 (3)从2号瓶和3号瓶的对照实验结果中,你能得出什么结论 (4)从1号瓶和2号瓶的对照实验结果中,你能得出什么结论 (5)如果想进一步探究光对种子萌发的影响,在上述基础上,该如何设计探究方案?

27、水分吸收的主要部位、运输的通道、散失的门户依次是( )

A、根毛、导管、气孔 B、气孔、根毛、导管 C、根毛、气孔、导管 D、表皮、叶脉、气孔 28.移苗时根部带土是为了( )

A、保留水分和无机盐 B、避免伤害生长点 C、避免伤害根冠 D、避免伤害根毛和幼根

29.子叶木本植物的茎能逐年加粗,是因为它的茎内具有( )

A、形成层 B、伸长区 C、木质部 D、韧皮部

30、植物体吸收水分到蒸腾作用散失水分,主要经过四步:①根吸收水分 ②通过气孔散发到空气中③通过

导管输送到叶④水分化为水蒸气。其正确的顺序应该为( )

A、①②③④ B、①③④② C、①③②④ D、①④③② 31.下列结构中发育成主干的是( )

A. 侧枝上的芽 B. 种子中的胚芽 C. 种子中的子叶 D. 种子中的胚轴 32.用以下三种水:①蒸馏水②河水③稻田中的浑水,分别培养同样大小的番茄幼苗,一段时间后,幼苗的高度可能是( )

A. ①最高 B. ②最高 C. ③最高 D. 三者一样高 33.叶芽的生长点的作用是( )

A 长出侧芽 B长出幼叶 C使枝条继续伸长 D发育成茎

34、下列细胞结构特点中,与根毛细胞吸水和失水无关的结构特点是( )

A、细胞壁薄 B、细胞质少 C、细胞质浓 D、液泡很大 35、下列蔬菜中需要较多含氮无机盐的是( )

A、花生 B、番茄 C、白菜 D、黄瓜

36、组成下列结构的细胞能够进行呼吸作用的是:( )

A、木纤维 B、导管 C、韧皮纤维 D、筛管 37、某棵树有四个大的树枝,某人把其中一个大树枝的茎的树皮进行了环剥,则最可能出现的结果是( ) 51.如图所示细胞吸水、失水。据图回答。 (1)久旱逢雨的大树,枝叶会逐渐舒展硬挺,青翠欲滴。此时的植物细胞所处状态,符合图 ______ 。(填字母)

(2)用糖拌西红柿作凉菜时,会逐渐渗

出大量带甜味的汤汁。此时的西红柿果肉 细胞所处状态,符合图 A、被环剥了的树皮的树枝逐渐枯死,其余树枝正常生活 B、整棵树逐渐枯死

C、整棵树仍可继续生活 D、被环剥树皮的树枝正常生活,其余树枝逐渐枯死 38、植物茎中导管的主要作用是 ( )

A.连接细胞 B.输导水分和无机盐 C.支持细胞 D.吸收水分和无机盐 39、旱地作物(如玉米、大豆),若长期水淹,就会死亡,死亡的根本原因是( )

A、水分太多 B、氧气缺乏 C、无机盐太少 D、温度太低

40.根吸收水的主要部位是根尖的 ( )

A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区

41.根所吸收的水分和无机盐是通过植物茎中哪一结构向上运输的 ( ) A.导管 B.筛管 C.形成层 D.髓 42.植物根尖分生区属于 ( )

A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织 43.植物在生活过程中需要量最大的无机盐是 ( )

A.氮、磷、硼 B.氮、磷、钾 C.氮、磷、铁 D.钾、铁、硼 44.种植白菜、青菜等叶类蔬菜,应多施 ( )

A.含氮的无机盐 B.含磷的无机盐 C.含钾的无机盐 D.含钙的无机盐 45.木本植物的茎能逐年长粗,是因为茎的结构中具有 ( )

A.树皮 B.木质部 C.韧皮部 D.形成层

46.小柳树因遭破坏,茎的基部被剥去一圈树皮,一段时间后,该柳树死亡,是因为: ( ) A.切断了导管,根缺少无机盐 B.切断了导管,叶缺少无机盐 C.切断了筛管,根缺少有机物 D.切断了筛管,叶缺少有机物 47.植物根毛细胞能从土壤溶液中吸收水分,其主要原因是根毛细胞液浓度: ( )

A.大于土壤溶液浓度 B.小于土壤溶液浓度 C.等于土壤溶液浓度 D.与土壤溶液浓度无关48.木本植物茎的结构中导管位于: ( )

A.树皮 B.髓 C.形成层 D.木质部

49、甲管盛有肥沃土壤的浸出液,乙管盛有蒸馏水,各培养一棵大小相同的健壮幼苗,过些日子后观察这

两棵幼苗的长势如图示:回答:

⑴甲苗生长__________颜色___________ ⑵乙苗生长__________颜色___________

⑶此实验表明__________________________________________ (4)土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是什么

50、右图是某同学设计的一组实验:在两个大小相似的萝卜中各挖一个大小相

等的洞,向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水,各用一个装有玻 璃管的橡皮塞塞住洞口,记下玻璃管内液面的高度(如图)。放置一段时间,分析会出现的变化: (1)玻璃管内液面高度___________

(2)用手捏萝卜的感觉:甲_________;乙________。 (3)结论_______________________________________。

(4)植物细胞吸水或失水主要取决于_____________________。

(5)由此可以说明:为什么不能给作物一次性施肥过多__________________ _____________。

(3)植物细胞吸水、失水的原理是,当周围水溶液的浓度______细胞液浓度时,细胞就吸水;反之,细

胞就失水。

52. 花的主要功能是( )

A. 吸引昆虫 B. 分泌花蜜 C. 产生果实和种子 D. 供人们观赏 53、花粉和胚珠分别存在于( )

A、子房和花药 B、花药和子房 C、花丝和花柱 D、花丝和子房 53. 玉米的果穗常有缺粒,向日葵的子粒也常出现空瘪,其主要原因是( )

A. 开花不正常 B. 传粉不足 C. 受精作用不充分 D. 子房和胚珠发育不好 54、 果实中种子的多少取决于( )

A.卵细胞的数目 B.精子的数目 C.子房数目 D.胚珠数目 55. 一朵桃花,经传粉、受精后发育成果实的过程中,不会凋落的结构是( )

A. 花瓣 B. 萼片 C. 雄蕊 D. 子房 56. 我们吃的玉米是由下列哪一项发育来的( )

A. 子房壁 B. 花托和子房壁 C. 花托和胚珠 D. 胚珠和子房壁 57. 下列食物中属于果实的是( )

A.花生仁 B.南瓜籽 C.葵花籽 D.西瓜籽 58.描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”依次指的是( )

A.果皮、种皮、胚 B.果皮、种子、胚 C.子房、种子、胚 D.果实、种皮、胚 59. 从市场上买回的茄子,其果柄一端被几片带刺的像叶一样的结构包裹着。这是茄子花的哪一部分存留下来的( )

A. 花萼 B.花冠 C. 叶片 D. 子房 60. 一朵花就能结出果实和种子,则这一朵花中( )

A. 一定要有雌蕊 B. 一定要有雄蕊C. 一定同时具有雄蕊和雌蕊 D. 一定要有花瓣

61. 在生物学上,果皮是指( )

A. 水果的皮 B. 子房发育成的部分C. 果实最外侧的部分 D. 果实中由子房壁发育成的部分

62. 如果在开花前,把桃花甲去掉雄蕊,把桃花乙去掉雌蕊,连同桃花丙,都用塑料袋分别罩起来,扎好袋口,其结果是( )

A. 甲能结实、乙不结实、丙能结实 B. 甲不结实、乙能结实、丙不结实 C. 甲不结实、乙不结实、丙能结实 D. 甲、乙、丙都不结实

63、黄瓜和南瓜的花朵多数都不会结果,下列分析正确的是( )

A. 不结果的花中没有雄蕊和雌蕊 C. 黄瓜和南瓜的花在自然环境中不能完成受精作用 B. 不结果的花与生殖无关 D. 黄瓜和南瓜的花分为雄花和雌花,雌花是不会结果的

64.发育成桃子食用部分的是 ( )

A 子房壁 B 胚珠 C 子房 D 受精卵

65.玉米的果穗常有缺粒的原因主要是: ( )

A 水分不足 B 传粉不足 C 光照不足 D 营养不足

66.成熟的玉米粒实际上是一个( )

A种子 B 果实 C 胚 D 胚乳

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