电工测量实习报告

导读：　电工测量实习报告篇一《电子电工实习报告》 ...

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电工测量实习报告篇一
《电子电工实习报告》

黄山学院信息工程学院

《电子电工》实训报告

专业班级：机械设计制造及自动化专业

学生姓名：

学 号：

时 间：

地 点：

指导老师： 09机械班

一、项目名称：

目的：（介绍实习实训目的和意义以及实习实训要求等。）

电子实习是电子与电气、 自动化、机械等工科专业的实践教学环节，通过电子实习使学生初次接触生产实际，对电子仪器设备及工具的使用获得基本训练 初步掌握电子产品工艺的基本知识和基本技能，同时通过实习使学生树立劳动观点，综合运用理论知识应用于时间为今后从事生产技术工作打下必要的基础。 通过电子实习，让学生掌握基本的电路焊接技能，初步掌握简单电路的安装与调试技术，通过具体的电路设计，初步掌握电路的设计、计算机绘图原理图、印刷电路图和了解印刷电路板的制造过程。凡具有下列条件之一者，均以不及格论处：

1、 未达到实习计划中规定的基本要求，实习期间表现较差，

实习报告敷衍了事，不能回答主要问题或有原则性错误。

2、 在实习期间，病假事假次数超过实系数的五分之一以上。

3、 无故缺勤者。

4、 主要实习项目缺漏或成绩不合格，不予补做着。

5、 实习中有违规现象，经教育不改；或有严重违纪行为；

或发生重大事故者；

二、 实习实训内容：（介绍实习实训过程中所在岗位及从事的

具体工作）

电子与电工实习内容的具体安排：

1、 供电与安全用电知识：上课前预习教材第一章，学习方式

是通过老师讲座，了解现代社会中的供电系统、输电系统、安全用电以及防止触电的安全措施抢救措施。

2、 常用电工材料、工具与电工测量仪器：上课前预习教材第三章第三节、第四章第一节、第五章第五节，学习方式是先通过老师讲座然后再图书馆五楼实训室自己做实验，通过学习了解常用的仪器仪表的接法，并且认识常见的电工仪器。

3、 室内、外部线和电器照明技术：上课前预习教材第五章第

一、二节，学习方式先通过老师讲座然后再图书馆五楼实训室做实验通过学习了解常见到低压电器分类和了解导线的连接、焊接和绝缘基本知识。

4、 日光灯功率因素补偿电路：学习方式先通过老师讲座然后再图书馆五楼实训室做实验通过学习了解日光灯的接法以及日光灯的工作原理。

5、 低压电路与三相异步电动机单方向启动控制电路：上课前预习教材第五章第一、三、四节，学习方式先通过老师讲座然后再图书馆五楼实训室做实验在做实验中学习继电器控制电路原理和单项变压器的设计与制作。

6、 三相异步电动机正反转控制电路：上课前预习第六章第三节，学习方式先通过老师讲座然后再图书馆五楼实训室做实验，在实验中学生自己动手接三相异步电动机正反转电路。

7、 三相异步电动机Y-△减压启动电路：上课前预习教材P.134-135，学习方式先通过老师讲座然后再图书馆五楼实

训室做实验,通过学习继电器控制电路原理自己动手接正反控制电路。

电子与电工实习的要求：每位学生独立完成电子工艺实习的实习报告，制作的电路原理图及印制版图。

三、 实习实训总结：（1.专业知识在实习实训过程中的应用；

2.是对实习实训的体会和最终的、总体的结论，不是正文中各段小结的简单重复；3.不足与努力方向。）

在这几次的实习课程中当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，对就是思考，用所学的知识，再一步步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计，电路的连接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识；对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。

在大一和大二我们学的都是一些理论知识，就是有几个实习我们也大都注重观察的方面，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，比如上学期的精工实习。而这一次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际

操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个实验我们也发现有些事看似实易，在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器，不过，这次实验给了我这样的机会，现在我可以独立的做出。

总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有“成就感”。第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获： 一，对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。

二，对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古

电工测量实习报告篇二
《维修电工技能实习报告》

维修电工技能实习报告

目录

概 述.......................................................1

第一章 入场前培训..........................................1

1.1 电工安全培训........................................3

1.2 维修电工岗位职责....................................4

第二章 电路及实践..........................................8

2.1 认识常用低压控制电器................................8

2.2 常用电工仪器表的使用...............................10

2.3 实践导线的连接.....................................11

2.4 电气设备的诊断方法.................................12

第三章 变频器的应用.......................................12

3.1 变频器的基本配线注意事项...........................12

3.2 变频器的安装与维护.................................13

3.3 变频器常见的故障及解决方法.........................14

第四章 交流电动机的应用

4.1 电动机的点检.......................................16

4.2 电动机的选用.......................................17

4.3 电动机的配线.......................................18

4.4 电动机启动方式....................................19

第五章 实习总结............................................21

致 谢................................................22

参考文献................................................23

概 述

我实习的单位是河北新钢钢铁集团有限公司，实习岗位是维修电工，

与我所学专业相符合。维修电工从事机械设备和电气系统线路及器件的安装、调试与维护、修理的，需掌握：维修电工电路常识和基本技能，室内线路的安装，各种常用电机的拆装与维修，常用低压电器及配电装臵的安装与维修，电动机基本线路的安装与维修等。

在实习的过程中，我虚心向老师傅们学习，切实做好本职工作。经

过四个月的实习锻炼，顺利完成了实习任务、收获颇深，认真编写了实习日志及报告等内容，报告中共分5章，内容主要包括实习过程中所学的电工实践知识、电器基本知识、电动机控制和点检及在实习过程中的感悟及经验等。

编者水平有限，报告中难免有不妥之处，敬请各位老师批评指正。

第一章 入厂前培训

每一个正规合法的企业，在招收与吸纳新生力量时，在正式工作前都需对新员工进行工作职责与安全教育的培训。只有让员工了解公司相关制度、掌握工作职责与安全意识，才能做到程序化的管理，更好的提升企业的效益。

1、1电工安全培训

一、安全操作规程

1、电工在作业时，不能单人作业。必须执行“一人监护，一人或多

人作业”制度。

2、作业高度2米以上，必须系安全带。

3、在高压作业时，须戴高压报警安全帽、穿绝缘鞋及绝缘服。

4、在带电作业时，须穿戴绝缘鞋、绝缘服、绝缘手套等。所穿戴绝

缘服装的耐压性必须大于作业时的电压值。

5、变压器维护须停电时，在经过一段放电时间后方可正常作业。

6、在拉闸作业时，须挂指示牌并有一人看护，其他人员作业完成后，

由挂指示牌者摘牌合闸。

7、按规定使用电气安全用具。

二、静电防护

静电是指宏观范围内暂时失去平衡的相对静止的正、负电荷。静电

的产生虽然难以避免，但并不一定都会造成伤害。但静电的不断积累，形成了对地或两种带异性电荷体之间的高电压，这些高电压有时可高达数万伏。这不仅会影响生产、危及人身安全，而且静电放电时产生的火

花往往会造成火灾和爆炸。防止静电的方法是：

1、限制静电的产生

限制静电产生的主要办法是控制工艺过程。例如，降低液体、气体

和粉尘的流速，在易燃、易爆场所不要采用皮带轮传动等。

2、防止静电的积累

防止静电的积累的方法是给静电一条随时可以入地或与异性电荷中

和的出路。例如，增加空气的湿度，将容易产生静电的设备、管道采用金属等导电良好的材料制成，并予以可靠的接地，添加抗静电剂和使用静电中和器等。

3、控制危险的环境

在易燃、易爆的环境中尽量减少易燃易爆物的形成，加强通风以减

少易燃易爆物的浓度 ，则可以间接防止静电引起的火灾和爆炸。

三、电器防火和防爆

在使用电器的过程中，引起的火灾和爆炸的原因是：一电气设备使

用不当，二是电气设备发生故障。解决的主要措施是：

（1）合理选用电气设备。

（2）保持电气设备的正常运行。

（3）对设备保持良好的通风。

（4）设备之间保持必要的间距。

（5）装设可靠的接地装臵。

（6）采取完善的组织措施。

1、2维修电工岗位职责

保证厂区配电线路的绝对畅通及设备的安全运行是电工维修人员的职责所在，维修电工的岗位职责主要有：

1、严格遵守公司员工守则和各项规章制度，服从领导安排，除完成日常维修任务外，有计划的参加其他工程任务。

2、努力学习技术，熟练地掌握厂区电气设备的原理及实际操作与维修。

3、制定所辖设备的检修计划，按时完成检修，并填好记录表。

4、交班时发生故障，上一班必须协同下一班排除故障后才能下班，配电设备发生故障时不得离岗。

5、电气设备发生故障时，须及时去修理，不得延迟且影响生产，设备维修、调试正常运行10分钟后方可离开。

第二章 电路及实践

2.1 认识常用低压控制电器

在学校时，我们也曾认识了一些低压控制电器，如：接触器、继电

器、主令控制器等。在车间，低压控制电器是我们电气工作人员接触最多的电气设备器件。

低压电器通常指在交流额定电压1200V、直流电压1500V以下的电路

中起通断、保护、控制或调节作用的电器产品。电力拖动与控制系统中常用的低压电器如下：

一、接触器

接触器是电力拖动与自动控制系统中一种重要的低压电器，是一种自动的电磁式开关。它是利用电磁力的吸合与反向弹簧力作用使触电闭合和分断，从而使电路接通、断开的电器。它能实现远距离操作和自动控制。

1、交流接触

（1）交流接触器是利用电磁吸力来工作的，线圈通电→衔铁被吸合

→触电闭合或断开→接通或断开被控制电路。

（2）功能及优点：欠电压释放保护及零压保护，控制容量大，可用

于频繁操作和远距离控制，其工作可靠、使用寿命长、性能稳定、维护方便。

（3）交流接触器选用：选用时应注意线圈的额定电压、触点的额定电压和触电的数量，主触点的额定电流应大于电动机的额定电流。如果用在电动机需要频繁正反转的场合，主触点的额定电流应比电动机的额定电流大一倍。常用的国产交流接触器，线圈的额定电压有36V、127V、220V、380V四个等级。主触点的额定电流有5A、10A、20A、40A、60A、100A、150A等，辅助触点的额定电流为5A。

二、继电器

继电器是一种能将温度、时间、速度、过电流、欠电压等信号转换

成电信号的低压电器。它不直接控制电路，而是通过接通或分断其他电器线圈的小电流电路进行控制。它的种类很多，有热继电器、时间继电器、速度继电器、中间继电器和过电流继电器等。各类继电器的结构性能及符号介绍如下：

1、热继电器

热继电器是利用电流的热效应原理来工作的电器，它对电动机和其他用电设备进行过载保护的控制电器。它的热元件串联在电动机或其他用电设备的主电路中，动断触电串联在被保护的二次电路中。一旦电路

过载，有较大电流通过热元件，热元件形变向上弯曲，使扣板在弹簧拉力作用下带动绝缘牵引极，分断接入控制电路中的动断触电，切断主电路，从而起过载保护作用。

热继电器在保护形式上分为单相、两相和三相式三种类型，每种类型按发热元件的额定电流分为不同的规格和型号。

2、时间继电器

时间继电器是一种利用电磁原理或机械动作原理实现触电延时闭合（或延时断开）的从接受信号到执行元件（如触电）动作有一定时间间隔的控制电器。其特点是接受信号后，执行元件能够按照预定时间延时工作，因而广泛应用于工业生产及家用电器的自动控制中。时间继电器的种类繁多，常用的有空气阻尼式、电磁式、电动式及晶体管式等。

3、速度继电器

速度继电器又称反接自动继电器。常用于三相笼型异步电动机反接制动中，其转子与被控制电动机的转轴相接，作用是对电动机实现反转制动控制。永久磁铁的转子固定在轴上，装有笼型绕组的定子与轴同心，能独自偏摆与永久磁铁间有一气隙。当轴转动时，永久磁铁一起转动，笼型绕组切割磁通产生感应电动势和电流，和笼型感应电动机原理一样，此电流与永久磁铁作用产生转矩，使定子随轴的转动方向偏摆，通过定子柄拨动触点，使继电器触点接通或断开。当轴转速下降至接近零速（约100r/min）时，定子柄在动触点弹簧力的作用下恢复到原来的位臵。

4、中间继电器

中间继电器的结构与交流接触器基本相同，但它的触电无主、辅之分，其触点的额定电流都比较小，一般不超过5A。通常中间继电器作为控制各种电磁线圈，使有关信号放大或将信号同时送给几个元件，使它们相互配合，起自动控制作用。

5、过流继电器

过电流继电器又称过流继电器，对负载供电电路起过载保护作用。过电流继电器的电磁线圈接于主电路中，动断触点串接在辅助电路中。

三、触电保护器

触电保护器（又称漏电保护器或漏电开关），是用来防止人身触电和设备事故的主要技术装臵。

触电保护器的工作原理：在连接电源与用电设备的线路中，线路或用电设备对地产生的漏电电流达到一定数值时，它会通过保护器内的互感器检出漏电电信号并经过放大去驱动开关而达到断开电源的目的，从而避免人身触电伤亡和设备损坏事故的发生。

电工测量实习报告篇三
《电工电子实习报告》

正文：

一、实习目的 (宋体，加粗，四号,左对齐)

（介绍实习目的和意义，实习单位的发展情况及实习要求等）

1、目的和意义（宋体，加粗，小四号）

„（正文：宋体，小四号）

“电工电子实习”是一门面向部分理工科专业的，以学生动手为主，培养学生掌握一定的电工电子操作技能及工艺知识的基础训练课程，是教学中一个重要的实践环节。通过本环节的学习和实践，为学生今后的专业实验、毕业设计准备必要的工艺知识和操作技能，同时培养学生严谨的工作作风和良好的工作习惯。

2、发展情况及实习要求（宋体，加粗，小四号）

„（正文：宋体，小四号）

1学生必须在已经完成《电工学》的课程学习以后进行；

2学生必须自己独立操作完成实习内容的安装、调试；

3暗示参加实习，不迟到、不早退；

4实习期间学生应该遵守狮蝎所在地的规章制度；

5爱护仪器仪表及实习所在地的各种设施；

6认真的做好每天的实习记录；

7实习期间严重违纪、造成事故者，按照相关规定追求责任，同时实习按不及格处理；

8对无故不参加实习天数过多者，按实习不及格处理；

9实习老师要认真负责，组织好学生实习；

10学生必须也按个遵守实习纪律和相关规定，要注意用电安全，线路通电前一定要经老师检查，断电后方可拆线；

二、实习内容（宋体，加粗，四号、左对齐，字数要求：2000字以上） 实习项目一：安全用电（宋体，加粗，小四号）

„内容（正文：宋体，小四号）

1认识到安全用电的重要性，预防用电事故及报障人身设备安全的知识；

2了解一般情况下对人体的安全电流和电压，了解触电事故的发生原因及安全用电的原则：触电及相关防护措施，电伤和电击；漏电原因：直接触电、间接触电、静电触电、跨步电压引起的触电；

3设备用电安全：

4防止触电的技术措施：（1）保护接地和保护接零；（2）触电保护装置。

实习项目二：常用电子仪器使用（宋体，加粗，小四号）

„内容（正文：宋体，小四号）

1了解直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能和使用方法。

2掌握直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本操作方法，为后续实习打下基础。

实习项目三：常用电子元器件的认识与检测（宋体，加粗，小四号）

„内容（正文：宋体，小四号）

1通过实物认识各种常用的电子元器件。

2掌握常用电子元器件参数的识读方法。

3掌握使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。

4通过简单的实验，了解常用电子元器件的功能。

实习项目四：常用工具的使用(二)、焊接工艺与焊接训练（宋体，加粗，小四号）

„内容（正文：宋体，小四号）

1了解电子装焊工艺的基本知识和要求；

2掌握常用焊接工具和装配工具的正确使用方法和相关注意事项，了解焊接工具的原理；

3通过在外用板上焊接（拆焊）元器件、导线及实例电路等，掌握手工电子焊接技术，为后续电子产品的安装做好充分准备；

实习项目五：Protel的使用1──绘制电路原理图（宋体，加粗，小四号） „内容（正文：宋体，小四号）

1查阅Protel PCB 99 SE 的简介

2 通过实际电路的电路原理图绘制，掌握使用Protel软件画电路原理

图的基本流程和方法。

实习项目六：Protel的使用2──绘制印刷电路图（宋体，加粗，小四号） „内容（正文：宋体，小四号）

1 通过实际电路印刷电路图（PCB图）的设计，掌握使用Protel软件绘制PCB图的基本流程和方法。

2 PCB的设计过程：

（1）规划电路板;（2）设置参数;（3）引入网络表;（4）元件布局和调整；（5）布局规划设置；（6）自动布线与手工调整或手工布线；（7）存盘与打印；

实习项目七：印刷电路板（PCB）的制作（宋体，加粗，小四号）

„内容（正文：宋体，小四号）

1了解印制电路板的功能和种类。

2了解PCB板的快速制作方法；

3简单了解专业电路板厂PCB板制作的流程和工艺；

4了解热转印法制作PCB板的工艺流程；

5掌握使用热转印法来制作PCB板的技能.

实习项目八：电路组装及调试（宋体，加粗，小四号）

„内容（正文：宋体，小四号）

学生基于自己制作的PCB板，装焊和调试电子电路。

1调试前的直观检查：连线是否正确，包括错线、少线和多线。即可按

照电路图进行检查，也可按实际电路布线图检查；元器件的安装情

况，检查元器件有无短路，连接有无不良，二极管和集成电路的极

性等是否正确。检查电源端对地是否短路，经过严格的检查后方可

进行调试。

2调试的一般方法：调试通常采用先分调后总调的方法。

3调试的具体步骤：通电观察；静态调试；动态调试。

实习项目九：电子整机产品装配（宋体，加粗，小四号）

„内容（正文：宋体，小四号）

通过焊接、安装电子整机产品，了解电子产品的装配工艺，掌握电子产品装配、调试、检测及故障排除的基本方法。

实习项目十：常用工具的使用(一)、照明电路的组装（宋体，加粗，小四号）

„内容（正文：宋体，小四号）

1了解常用电工电子工具的用途、规格；

2掌握常用电工电子工具的使用方法和注意事项。

3了解常用电工电子工具的用途、规格；

4掌握常用电工电子工具的使用方法和注意事项

5了解电路的原理，掌握照明元件的作用。

6注意安全，先接线，在通电。

实习项目十一：一般室内电气线路的安装（宋体，加粗，小四号）

1了解室内电路的原理，掌握各个元件的作用。

2注意电器间的连接，注意安全。

体会

从3月31日到4月6日，通过为期一周的电子电工实习，通过自己努力成功地制作出声控和光控LED灯及继电器，组装好可以收音机，我感触最深的就是实践联系理论的重要性，我们通过大一大二的两个学年对相关知识的学习，在这次电子电工实习中得到了充分的应用。整个实习过程中，难免会有遇到问题的时候，但只要认真地分析，冷静地思考，运用所学的知识，再进一步的探索，与别人的交流分析，最终透过不懈的努力，使问题得以解决。这次电子电工实习的内容包括安全用电、常用电子仪器的使用、常用电子元器件的认识与检测、常用工具的使用、焊接工艺与焊接训练、Protel的使用──绘制电路原理图、印刷电路板（PCB）的制作、电路组装及调试、电子整机产品装配、常用工具的使用、照明电路的组装、一般室内电气线路的安装多个方面的实习，让我们进一步的了解和体会到电子电工相关的知识实际的应用。

本次实习的目的主要是通过对电子和用电器的了解，加深理解对电子元件及电子元件的组装，电子信息技术等方面的专业知识，与此同时培养和锻炼我们的实际动手能力，使得理论知识与实践能够充分结合，培养我们成为不仅具有相关的专业知识，而且还具备较强的实践动手能力，提高分析和解决问题的素质，为以后的学习和工作做好更充分的准备。现在电工电子实习课程要求我们学习如何把各种元件进行组装。电工电子实习中，都是以学生自己动手为主，掌握一定操作技能自己制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和大家的动手能力有机结合，培养我们的实践能力和创新精，同时提高学生的综合素质。 第一天，我们对这次实习都是充满干劲和热情的，先是进行简易的焊接实习，通

过与焊接和拆焊相关内容的学习，我们成功地把放光二极管，电阻，电解电容，三极管按照书上的图示和要求焊接在一块，完成了首天的简单的焊接任务。 第二天，我们进行的就是模拟供电和家庭电路的实际连接，学会了连接电路和判断单刀双闸开关接口。这个方面的实习更是与我们的日常生活最为息息相关，对于我们日后对自己的家庭电路的维护也是有所帮助的，也是我们了解到供电设施与人们的日常家庭电路的关系和构成。

第三天，我们进行的就是使用Protel软件来制作原理图和生成相应的PCB图，通过编辑各种元件和放置，构建任务要求的原理图，再调用老师给出的封装，把已有的原理图生成相应的PCB图，然后通过不同的放置方式安放元器件，使用自动布线来完成。最后通过调整各元件的位置，得出一个布线相对的简单PCB图。 第四天，使用之前得出的PCB图用热印刷法进行电路板印刷，再使用氯化铁进行腐蚀，接着用钻机给对应的位置打孔，然后用砂纸打磨并擦洗干净以后，涂上松香和酒精混合物，使其避免氧化。按照原理图和PCB图进行实物焊接和连线，最终得到一个光控声控的LED灯和继电器，实现在有光照时，LED灯亮，没光照时，LED灯不亮，继电器开动，；有声音时LED灯亮，继电器开动，无声音时，LED灯不亮。模拟实现了弱点控制强电的一个制作。

第五天，用已有的零件制作一台简易的收音机。整个制作过程中，难度最大就是对两个体型比较小的芯片进行焊接，细小的针脚焊接，对于我来说，无疑是一个巨大的挑战，每但完成一个步骤，我都感到非常高兴和有成就感。通过这项制作收音机过程，也是我们更多的学会查看相应的使用和安装说明书。

本次实习中更多的是要我们去做，不过也有些东西看起来简单，但要在实际操作中却有许多要注意的地方。例如用自己制作的电路板，焊接元件成一个能够实现光声双控的LED灯和继电器，还有收音机的制作，虽然焊接过程比较简单，但是稍微的不留神，就可能导致后来的问题出现，还有在完成焊接之后，却意外的不能达到预定的目的时，更要慢慢的排查，找出问题的所在，更是一个漫长而又复杂的过程，远远超出我的意料。有的我曾经以为是一件非常困难的事情，但事实却出乎意料的简单，就像第一天的简易焊接任务，一开始对于一个完全没使用过相关器件的我来说，本以为会是挺难的，实际却是出乎意料的简单。通过两者的对比，我深刻地体会到只有通过实践才能感受到其中的奥秘。我们这次的实习的目的正正是要我们跨过实际和理论之间的鸿沟，让理论和实际相结合。

作为单金当今时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅专业的理论知识仍旧是不够的，还需要有较强的动手能力，才能更好更出色地完成工作上的需求。

通过一个星期的实习，我觉得自己受益匪浅：对电子元件有了更进一步的了解。了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、电路板图的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的学习，甚至是我们的毕业设计有很大的指导意义，在日常生活中也有着现实意义。这次实习对自己的动手能力是个很大的锻炼，提高了自己解决问题的能力。缺乏动手能力的人，就难以在未来就业和工作中表现出自己的能力。当今社会不仅需要的是动手能力，快速接受新知识的能力更倍加重要，就像使用Protel软件制作PCB电路图，尽管我过去一直没有使用过这个软件的前提下，通过提前的预习，听取老师讲解的内容，与其他有过使用经验的同学交流请教，我在短时间内接受并消化相应的知识和内容。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨的精神。每当我有什么不懂的地方去向其他同学请教时，他们百忙中也会停下来，给予我适当的帮

助。在这个过程中大家互相帮助互相学习，但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚，深刻体会到团队合作的重要性。

这次电工电子实习过程中，我十分感谢韩老师、陈老师对我们的细心指导，正是他们一丝不苟和认真负责的态度，让我非常地印象深刻。他们教会了我们很多书上没有的东西，教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来，这些无论是在往后的学习还是生活中都会对我莫大的益处。

一个星期时间的电工电子实习虽然短暂，但却让我获益良多，那就是认真细致地做事，自然事半功倍，做事的心态一定要平和，不能过于急躁，正所谓欲速则不达。同时也使到我的动手能力得到磨练，也正好让我们养成了一种良好的动手习惯，可以改变很多不良的习惯。培养了我的操作技能及工艺知识，培养我动手掌握日常生活中的用电技能，解决日常生活中的一些问题能够自己动手解决。通过和大家在一起的学习，彼此间交流以及逐渐熟练，使我们学到了更多宝贵的知识，让我们知识面变得更充实，更丰富。

电工测量实习报告篇四
《电工基本技能实训报告》

电工基本技能实训

报告

课程名称：电工基本技能实训

班级名称：电气自动化122 实习时间：4月1号—7号 指导老师：荣宏 李林 学生姓名：唐波 学号：20120101111059

一·实训目的。 本实训环节是集知识、素质和技能训练于一体的应用型课程。它在运用相关电气理论基础在上的同时又对电工基本素质和技能进行了综合运用培养，通过实训，使学生具备初级电工的基本能力，能满足企业对初级电工的综合需要。主要内容包括：安全用电常识、常用电工材料的认识和选用、电工基本操作工艺、电气照明与内线工程、常用电工仪表的使用等。

二·实训时间。

第6周-——第6周。

三·实训地点。

实验楼电工实训室

四 .实训设备及器材 网孔板，电工工具，电度表，功率表，万用表，电压表，兆欧表；电流表 空气开关，熔断器，各种导线，硬塑料管，开关，插座，灯若干。

五.实训内容及要求 电工实训一 安全用电常识

电工安全操作的各项规定是每一名电工必须遵守的规章制度，它规定对电工的最基本的要求。电工生产岗位责任制规范了电工的工作范围，是确保电工工艺得以贯彻执行的重要条件。主要进行电工安全操作规程、预防触电及触电急救基本常识、防雷保护以及电气火灾的扑救等内容。

触电的原因：（1）电气设备的安装过于简陋，不符合安全要求。

（2）电气设备老化，破损严重，维修维护不及时。

（3）作业时不严谨，不遵守电工安全操作规程或粗心大意。

（4）缺乏安全知识

电流对人体的伤害：触电对人体的伤害只要是电击和电伤。点击是触电者直接触了设备的带电部分，电流通过了人的身体，当电流达到一定的数值后，就会将人体击倒；电伤是指触电后皮肤的局部创伤，由于电流的热效应，化学反应，机械效应以及电流的作用下，使熔化和蒸发的金属微粒袭击人体皮肤而遭受灼伤。

影响触电后果的因素：（1）电流强度：一般50ml持续1秒以上，致命。

（2）电流通过人体的持续时间。

（3）电流频率：工频电流伤害最严重。

（4）电流通过人体的途径。

（5）人体的状况。

（6）作用于人体的电压：一般36伏以下为安全电压。 触电的种类：常见的触电有单向触电、两相触电、跨步电压触电、间接接触触电、

（1）单相触电： 是指当人站在地面上或接触与地面相连的导体，手或人体的其他部位接触一相带电体的触电事故。一般情况下，人总是站在地面上的，当人体的某一部位与相线（火线）接触时，都会造成单相触电。在家庭触电事故中，单相触电的事例较多。

（2）两相触电：人体的两处同时触及两相带电体的触电事故，这时人体承受的是380V的线电压，其危险性一般比单相触电大。人体一但接触两相带电体时电流比较大，轻微的会引起触电烧伤或导致残疾，严重的可以导致触电死亡事故，而且两相触电使人触电身亡的时间只有1~2秒之间。 （3）跨步电压触电：人受到跨步电压时，电流虽然是沿着人的下身，从脚经腿、胯部又到脚与大地形成通路，没有经过人体的重要器官，好像比较安全。但是实际并非如此！因为人受到较高的跨步电压作用时，双脚会抽筋，使身体倒在地上。这不仅使作用于身体上的电流增加，而且使电流经过人体的路径改变，完全可能流经人体重要器官，如从头到手或脚。经验证明，人倒地后电流在体内持续作用2秒钟，这种触电就会致命。

（4）间接接触触电：是由于电气设备（包括各种用电设备）内部的绝缘故障，而造成其外露可导电部分（金属外壳）可能带有危险电压（在设备正常情况下，其外露可导电部分是不会带有电压的），当人员误接触到设备的外露可导电部分时，便可能发生触电。

（5）这个用电安全知识我们是通过视频而了解的，我们7号的上午在教室里，等待老师的讲解，我们看了两个小时从中学到了以上的安全用电常识，我想在以后的工作中这些常识让我们受益终生。

（6）触电急救方法

1.用绝缘物使触电者脱离电缘or关电源总制：

2.判断昏迷：意识消失，摸：颈动脉跳动消失、看：胸部无起伏、感觉：呼吸停止-->呼救旁人帮忙-->致电120；

3.把患者头打侧，看有无异物阻碍气道，包括痰液，有就用棉棒弄出；

4.人工呼吸：开放气道、垫以纱布、呼进气体；(如合格此时模拟人的绿灯会闪，如开放气道不好，气体将吹进胃里，红灯会闪)

5.胸外压：两乳头相交中点，以一手的小鱼际按，深度为4~5cm，频率为每分钟100下，与人工呼吸比例为2:30；(国际心肺复苏指南2000规定为2:15，连续4个回合，这个是最新标准~同样每按一下如合格则有绿灯会闪)

6.人工呼吸吹2口气+按压30下为一组，共做完 5 组后再判断患者乎吸是否回复；

7.效果评估(有效标准)：

能触及颈动脉搏动、收缩压达60mmHg以上、散大的瞳孔缩小、唇面甲床紫绀减退、自主呼吸恢复；(完成)

人工呼吸时还些细节要注意的，甚麼仰头抬棵啦等...心外压也有甚麼手要直啊、患者要在硬地/物上啊等

电工实训二 常用电工材料的选择和使用

在电气工程中，要用到各种电工材料，本次介绍常用导电材料、绝缘材料的分类、特性及选用等知识。要求学生了解掉电材料的分类，只的各种掉电材料的特殊、用途，学会正确使用导电材料。掌握各种导体线头的加工艺术。

电线电缆由导体、绝缘层、屏蔽层和保护层四部分组成。

（1）导体是电线电缆的导电部分，用来输送电能，是电线电缆的主要部分。

（2）绝缘层是将导体与大地以及不同相的导体之间在电气上彼此隔离，保证电能输送，是电线电缆结构中不可缺少的组成部分。

（3）15KV及以上的电线电缆一般都有导体屏蔽层和绝缘屏蔽层。

（4）保护层的作用是保护电线电缆免受外界杂质和水分的侵入，以及防止外力直接损坏电力电缆。

这个学习过程由老师在课堂上给我们讲解，我们知道了如何选择和使用电工材料。

电工实训三 电工基本操作技艺

作为一个合格的电工，必须熟练进行电工基本工艺操作。通过本次实训，能识别常用导线，会进行常用导线的安装制作和连接,能进行常用导线的焊接制作；知道通用电工工具（主要有螺丝刀、钢丝钳、电工刀、剥线钳、活络扳手等）的用途、规格，能熟练使用和维护；能进行电气设备紧固件的埋设；能进行简单电工图的识别。

常用工具有：万用表、验电笔、一字螺丝刀、十字螺丝刀，剥线钳.，内六角，平口钳、活动扳手、尖嘴钳、斜口钳。手枪钻，电锤等

电工导线连接方法：

电工导线连接，目的不外乎是两个，一个是保证有较强的机械强度，能承受较大的拉力；另一个也是更重要的是保证有足够大的导体接触面积，既接触电阻足够的小，保证在接触点通过导线的最大的额定电流时不发热。能保证达到这两点的要求的电工导线连接，都应该是合理的。

1、压接管连接法：把要对接的导线两端都穿入压接管，再用液压压接钳在压接管上多点压实，这种连接牢固可靠，接触电阻小，比较常用。

2、固件螺丝连接法：把对接的导线头做成环状，用螺栓紧固到连接板上，也比较常用。过去铜线和铝线连接时，常采用此法。

3、压接螺丝连接法：把1、2两个方法结合，即把两根导线分别一端传入两个“压接头”，再将两个“压接头”用螺栓连接即可。既牢靠又美观。

4、单芯的导线连接法：把带绝缘皮的导线扒开15厘米，两端达在一起一端的到线头在另一端上紧密缠绕4-5圈，另一端同样处理，外面缠扎绝缘胶布处理。

5、多股导线的插接叉接：一般是7股或19股等等，导线两端都散开40-50厘米，中心线剪短弯钩达挂拉紧，之后逐根导线在在本线上缠紧并且锁头，直到结束位置。比较复杂，技术要求较高，也需要师傅指导。现在已经不常用了，除非应急处理。

6、这个内容由老师在上面做示范，教授方法，然后老师叫同学在黑板前去拿一些导线，让我们每一个人实际操作，练习接线的动作要领，老师还教了我们如何使用电笔，我们也去实际操作怎么用电笔了，我们用了一上午的时间去熟悉这每一种的接线方法，去感受那个过程。

电工实训四 电气照明与内线工程

1.电气照明和内线工程是初级电工的常见工作。本次通过“学做一体”的方式讲述电气照明的基本知识，学生能利用相关器材进行白炽灯、荧光灯的安装与维修，利用空气开关、熔断器进行配电板的安装，利用硬塑料管、开关、插座、灯进行内线安装管道配线，完成基本电路的配线。会根据家庭用电方案进行家庭配电线及器材选用估算。

2.这个过程很有意义，我们两个同学在根据老师的要求，自己把材料准备好了在对照着老师在黑板上画的流程图，我们两个分工明确，一起团结，我们按照老师的要求做好了，但老师来检查后发现开关那个部分有问题，我们两个同学在哪里找病因，找了许久发现在开关处的连线出现了联反了的低级错误，我们就把线全拆了重新安装了一次，这次的安装速度明显提高了不少四十几分钟就完成了全部，我们打开电源后，发现灯不亮了，我们请老

师来检查哈，老师检查了很久说，线路没有什么问题啊，但是灯就是不亮，于是老师用万能表来检查，发现在灯泡处不通电，把扭头取下来一看，原来我们把金属头押在了绝缘皮上了，所以没电通过，我们把这调整后，一切都恢复了正常，这个小插曲让我们对这个故

障记得更清楚了。

电工实训五 常用电工仪表的使用 电工仪表是电工重要的辅助测量仪器。本次实训要求学生能认识电工仪表常用面板符号，了解电工仪表的组成与分类；知道电工仪表的主要技术要求；学会常用的电工测量方法；掌握测量值得注意事项及维护内容。会用测量基本电量的仪表，如：电流表、电压表、万用表、兆欧表、功率表、电度表等进行测量。

在这堂课里，老师教了我们如何使用万能表，功率表等电工仪器，我们按照老师的要求在工作台上，完成了电路的结构，我们在电路中加了功率表，去检查灯泡的功率有多大，我们还检查了电动机的功率，当然我们换了更大的功率表，我们也在其中用万能表去检查电阻，电流，电压„下图是用万能表检查线路时的各个接法。

电工测量实习报告篇五
《电工实习报告》

电是现代化生产和生活不可缺少的重要资源。若用电不慎，就可能造成电

源中断、设备损坏、人身伤亡，将给生产和生活造成很大的影响。因此安全用电具有特殊重要的意义。

电工安全知识

触电的类型

触电——是指人体触及带电体后，电流对人体造成的伤害。 触电的两种类型：电击、电伤

电流大小对人体的影响

感知电流——引起人体感知的最小电流。实验表明，成年男性平均感知电流有效值为1.1mA，成年女性为0.7mA。

摆脱电流——人触电后能自行摆脱电源的最大电流。一般男性的平均摆脱电流约为16mA，成年女性为10mA。

致命电流——较短时间内危及生命的最小电流。当电流达到50mA以上就会有生命危险；100mA以上，则足以致人于死亡。

电源频率对人体的影响

常用的50-60HZ的工频交流电对人体的伤害程度最为严重。

人体电阻的影响

一般情况下，人体电阻为1000-2000欧姆。

电压大小的影响

当人体电阻一定时，作用于人体的电压越高，通过人体的电流越大。

常见触电形式

（1）单相电压触电——当人体站在地面上或其它接地体上，人体的某一部位触及一相带电体时，电流通过人体流入大地（或中性线）。

（2）两相电压触电——人体两处同时触及同一电源的两相带电体。 （3）跨步电压触电——当带电体接地时有电流向大地流散，在以接地点为圆心，半径为20m的圆面积内形成分布电位，人站在接地点周围，两脚之间的电位差。跨步电压的大小取决于人体站立点与接地点的距离，当距离超过20m，可认为跨步电压为零，不会发生触电的危险。

（4）接触电压触电——运行中的电气设备由于绝缘损坏或其它原因造成接地短路故障时，接地电流通过接地点向大地流散，会在以接地故障为中心，20m为半径的范围内形成分布电位，当人触及漏电设备外壳时，电流通过人体和大地形成回路，造成触电事故，这称为接触电压触电。

（5）感应电压触电——当人触及带有感应电压的设备和线路时所造成的触电事故。如：一些不带电的线路由于大气变化（如雷电活动），会产生感应电荷。 （6）剩余电荷触电——当人触及带有剩余电荷的设备和线路时所造成的触电事故。

安全用电的措施

（1）停电工作中的安全措施：切断电源、验电、装设临时地线、悬挂警告牌 （2）带电工作中的安全措施：用合格、绝缘工具、分清相线和地线

（3）电气设备的金属外壳要采取保护接地或接零。尽可能采用安全电压（安全用电是指人体较长时间接触带电体而不发生触电危险的电压。）

触电急救知识

根据出事现场情况，采用正确的脱离电源方法，是保证急救工作顺利进行的前提。

（一）脱离电源的方法：

（1）拉闸断电或通知有关部门立即停电。

（2）出事地附近有电源开关或插头时，应立即断开开关或拔掉电源插头，以切断电源。

（3）若电源开关远离出事地时，可用绝缘钳或干燥木柄斧子切断电源。 （4）当电源搭落在触电者身上或被压在身上时，可用干燥的衣服、手套、绳索、木棒等绝缘物作救护工具，拉开触电者或挑开电线，使触电者脱离电源；或用木板等绝缘物插入触电者身下，隔断电源。

（二）脱离电源时的注意事项

（1）救护者不得直接用手或其它金属及潮湿的物件作为救护工具，最好采用单手操作，以防止自身触电。 （2）防止触电者摔伤。

电力系统内外线的基础知识

电力系统和电力网

电力系统——由各种电压等级的电力线路将发电厂、变电所和电力用户联系起来的发电、变电、配电和用电的整体。

电力网——由各种不同电压等级的电力线路和变电所组成。

500KV

从发电厂到电力用户的输配电过程示意图

内外线工程

（一）外线工程的范围

外线工程主要指室外架空线路的安装、室外电缆的安装、变配电设备的安装、避雷针和接地装置的安装等。

（二）内线工程的范围

内线工程主要包括从电力网至用户的接线和进户线装置，计量用户耗用电能的量电装置，控制和保护用电设备与电气线路的各类配电装置等。

常用内外线电工材料

（一）常用导电材料（输送和传递电流）

良导体材料：：铜、铝、钢、钨、锡 高电阻材料：康铜、锰铜等

（二）导线

裸导线——没有绝缘包皮的导线。主要用于室外架空线路。 绝缘导线——具有绝缘包层的电线。

电缆——在一个绝缘软套内裹有多根相互绝缘的线芯。 硬母线——用来汇集和分配电流的整体。

熔体——一种保护性导电材料，将其串联在电路中。

配 电 屏 概 述

一、 配电屏定义

配电屏是按照负载功率分配输入电力的装置，有直流和交流之分，其原理是通过分析负载电力效率将每组输入线路分成几组线路，在运行过程中通过电流表和电压表及指示灯进行监控。配电屏的配电装置一般由控制开关、过载和短路保护等组成，容量较大的还装有隔离开关。正常运行时可借助手动或自动开关接通或分断电路。故障或不正常运行时借助保护电器切断电路或报警。借测量仪表可显示运行中的各种参数，还可对某些电气参数进行调整，对偏离正常工作状态进行提示或发出信号。常用于各发、配、变电所中。 本次实习中的低压交流配电屏由3根粗硬的母线、2个闸刀开关、4个断路器、4个电流互感器、2个监控电压表、4个监控电流表、2个指示灯等组成。

二、 配电屏的用途

低压配电屏适用于发电厂、石油、化工、冶金、纺织、高层建筑等行业的配电系统。在大型发电厂、石化系统等自动化程度高，要求与计算机接口的场所，作为三相交流频率为50(60)Hz、额定工作电压为380V(400)、(660),额定电流为4000A及以下的发、供电系统中的配电、电动机集中控制、无功功率补偿使用的低压成套配电装置。

三、 低压配电屏的特点

提高转接件的热容量，较大幅度的降低由于转接件的温升给接插件、电缆头、间隔板带来的附加温升。功能单元之间、隔室之间的分隔清晰、可靠，不因某一单元的故障而影响其它单元工作，使故障局限在最小范围。母线平置式排列使低压配电屏的动、热稳定性好，能承受80/176kA短路电流的冲击。MCC柜单柜的回路数量多到22回，充分考虑大单机容量发电，石化系统等行业自动化电动门（机）群的需要。低压配电屏与外部电缆的连接在电缆隔室中完成，电缆可以上下进出。零序电流互感器置电缆隔室内，使安装维修方便。同一电源配电系统，可以通过限流电抗器匹配限制短路电流，稳定母线电压在一定的数值，还可部分降低对元器件短路强度的要求。抽屉单元有足够数量的二次接插件（１单元及以上为32对，单元为20对。），可满足计算机接口和自控回路对接点数量的要求。

电工测量实习报告篇六
《电工实习报告》

武汉理工大学

电工实习报告书

实习地址：

学 院：

专业班级：

姓 名：

2011年4月28日

第一章 基础知识篇

一、 安全常识

1. 人体的安全电流大小是多少？

答：人体的安全电流是≤10mA

2.绝缘电阻大小是多少？

答：大于5MΩ

3.电类事故出现时，最重要要注意的事项？

答：切断电源

4.观察寝室楼层消防设备的位置，画出示意图

5.万用表不用是指针应停在何处？不知道参数时应怎样选择档位？ 答：万用表不用时应停在交流电压250V位置

不知道参数时，先选择最大档位，然后减小档位，在能估计到被测数据时使万能表指示范围尽量在45°范围内。 二、 常用电子元件的原理和检测：

A. 熟悉万用表的结构和使用方法

注意：万用表中的欧姆档X10K档得电压为9V，其他档为3V

-2-

（可以在后盖观察）

B. 三极管

三极管由PN结构构成，从类型上分有NPN和PNP两种，两者

电流方向相反，使用时候注意区分。（三个接口分别用E、B、C表示）

PN结具有单向导电性和倒掉的非线性

测量PN结的时候将万用表拨到电阻X1K档，调零后分别测量BE、BC结的正反向电阻。

C. 二极管

二极管是由一个PN结构成，具有单向导电性。

D. 发光二极管LED

发光二极管具有单向导电性和发光作用，在电路中可以做指示

灯。

E. 电容C

电容具有充放电的特性，可以隔直流通交流。

标识方法：直接法和数值法。

基本单位：PF

F. 变压器

变压器的初级内阻、次级内阻、初次级之间不能短路

G. 电阻

电阻的标识方法：色环电阻：

色环电阻，电阻表面涂上一定颜色的色环，来代表这个电

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阻的阻值。具体读法可参考下列标识：

黑，棕，红，橙，黄，绿，蓝，紫，灰，白

0， 1， 2， 3， 4， 5， 6， 7， 8， 9

倒数第二环，表示零的个数。

最后一位，表示误差。金色5%；银色10% 四色环电阻：

第一色环是十位数，第二色环是个位数， 第三色环是应乘颜色次幂颜色次，第四色环是误差率

例子：棕 红 红 金

其阻值为12×10^2=1.2K 误差为±5% 三、 手工焊接技术

(一) 工具介绍

1.

电烙铁

电烙铁，是电子制作和电器维修必工具，主要用途是焊机元件及导线，按结构可分为内热式电烙铁和外热式电烙铁，按功能可分为焊接用电烙铁和吸锡用电烙铁，根据用途不同又分为大功率电烙铁和小功率电烙铁。本实习选用的是20W内热式斜面型的电烙铁，内阻为1.5到3.0K。使用前要将烙铁头上的镀铬层锉掉并涂上锡

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电烙铁 焊锡丝

2.焊锡丝

焊锡丝是由一定比例的铅锡合金包裹松香辛丝而成，为是以不同的焊接要求有不同的直径，应根据焊点的大小选用

(二) 焊接方法 掌握好电烙铁的温度和焊接时间，选择恰当的烙铁头和焊点的接触位置，才可能得到良好的焊点。手工焊接操作过程可以分成五个步骤

⑴ 步骤一：准备施焊 首先检查工具是否完好（主要看是否有破损） 左手拿焊丝，右手握烙铁，进入备焊状态。要求烙铁头保持干净，无焊渣等氧化物，并在表面镀有一层焊锡。

⑵ 步骤二：加热焊件 烙铁头靠在两焊件的连接处，加热整个焊件全体，时间大约为 1 ～ 2 秒钟。对于在印制板上焊接元器件来说，要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物中的导线与接线柱、元器件引线与焊盘要同时均匀受热。

⑶ 步骤三：送入焊丝 焊件的焊接面被加热到一定温度时，焊锡丝从烙铁对面接触焊件。注意：不要把焊锡丝送到烙铁头上！ ⑷ 步骤四：移开焊丝 当焊丝熔化一定量后，立即向左上 45° 方向移开焊丝。

⑸ 步骤五：移开烙铁 焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后，向右上 45° 方向移开烙铁，结束焊接。

(三) 焊接中常见的错误

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电工测量实习报告篇七
《电工电子实习报告1》

实 习 报 告

实习名称系 别年级专业学生姓名指导老师 电气工程系 杨 波 李凯南 周君求 刘祥民 邵 阳 学 院

2010年 6 月 28 日

邵阳学院学生 电工实习 实习鉴定表

前言

电工电子实习是在电工学课程结束后进行的实践性教学环节。其目的是培养学生掌握电工电子操作的一些基本技能。通过实习使学生熟悉并掌握几种常用的低压开关，简易配电盘的安装等实际操作技能，接受电子工程师的基本焊接训练，通过实习实验，使学生的基本电子线路设计、调试的能力得到初步的培养和锻炼，从而促进学生对电工电子技术等课程的掌握有一个较全面的提高和知识能力的全面发展为以后的学习及毕业后的工作奠定基础。

以前我们学的都是一些理论知识，比较注重理论性，而较少注重我们的动手能力的锻炼，而这一次实习有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来十分间单，但没有亲自去做，就不会懂得理论与实践是有很大区别的，很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方，也与我们想象不一样，这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的再好，如果不付诸于实际，那一切都是空谈。只有应用于实际中，我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习非常简单，直至自己动手时才发现，看时容易做时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培养了我们的责任感。

这次实习很累，在安装过程中我们都遇到了不少困难，理论与实践是有很大区别的，许多事情需要自己去想，但是世上无难事，只怕有心人！只有付出了，才会得到，有思考，就有收获，就意味着有提高，就增强了实践能力和思维能力。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

第一章 照明电路设计安装

实习课题：室内照明线路的设计与安装 实习时间：2010.5.31——6.2 实习地点：电气工程系综合楼：501 实习专业：08电气测控类本科专业 一、实习过程概述

1.1领取所需工具和电路图设计

这天实习的任务就是领取工具盒自己组队员设计电路图，上午在老师的组织下每组队员领取到相应的工具后，剩下的时间变时自己设计电路图，在平时的学习中，没有实际的要求，电路的式样可以随意，但现在是实际，这点将是我们要面对的重点，在理论上，我们查阅资料，在Proteus上仿真出真实的电路。 1.2主要电路元件的使用方法及注意事项 （1）剥离线头绝缘层

在连接前，必须先剖削导线绝缘层，要求剖削后的芯线长度必须适合连接需要，不应过长或过短，且不应损伤芯线。 （2）塑料硬线绝缘层的剖削

塑料硬线绝缘层的剖削有如下两种方法。 a、用钢丝钳剖削塑料硬线绝缘层。线芯截面积4mm2及以下的塑料硬线，一般可用钢丝钳剖削，方法如下：按连接所需长度，用钳头刀口轻切绝缘层，用左手捏紧导线，右手适当用力捏住钢丝钳头部，然后两手反向同时用力即可使端部绝缘层脱离芯线。在操作中注意，不能用力过大，切痕不可过深，以免伤及线芯，如上图1.1所示。 b、用电工刀剖削塑料硬线绝缘层。按连接所需长度，用电工刀刀口对导线成45°角切入塑料绝缘层，使刀口刚好削透绝缘层而不伤及线芯，然后压下刀口，夹角改为约15度后扎刀身向线端推削，把余下的绝缘层从端头处与芯线剥开，接着将余下的绝缘层扳翻至刀口根部后，再用电工刀切齐。 （3）塑料软线绝缘层的剖削

塑料软线绝缘层剖削除用剥线钳外，仍可用钢丝钳直接剖削截面为4mm2及以下的导 线。方法与用钢丝钳剖削塑料硬线绝缘层时相同。塑料软线不能用电工刀剖削，因其太软，

电工测量实习报告篇八
《电工电子技术实训报告》

交通信息学院2011-2012第二学期

《电工技术》实训报告

班 次：XXXXXX

学生姓名：XXX 指导老师：XXX 评 分：

实训时间：2012年5月28日至6月1日 实训地点：电工实训室A-401

项目一

实训项目名称：

基本电工仪表的使用及测量误差的计算

实训目的：

1. 熟悉实验台上各类电源及各类测量仪表的布局和使用方法。 2. 掌握指针式电压表、电流表内阻的测量方法。 3. 熟悉电工仪表测量误差的计算方法。

实验设备：

① 根据“分流法”原理测定指针式万用表直流电流0.5mA和5mA档量限的内② 根据“分压法”原理测定指针式万用表直流电压2.5V和10V档量限的内阻。

2

1R1项目二

实训项目名称：

减小仪表测量误差的方法

实训目的：

1. 进一步了解电压表、 电流表的内阻在测量过程中产生的误差及其分析方法。 2. 掌握减小因仪表内阻所引起的测量误差的方法。

实训设备：

实训内容与步骤：

① 双量限电压表两次测量法

按图2-3电路，实验中利用实验台上或DG04挂箱的一路直流稳压电源，取US＝2.5V，Ro选用50KΩ(取自电阻箱)。用指针式万用表的直流电压2.5V和3

R2.5V和R10V参照实验一的结果。 ② 单量限电压表两次测量法

实验线路同上。先用上述万用表直流电压2.5V量限档直接测量，得U1。

③双量限电流表两次测量法 按图2-2线路进行实验，US＝0.3V，R＝300Ω(取自电阻箱)，用万用表0.5mA

R0.5mA和R5mA参照实验一的结果。 ④单量限电流表两次测量法

实验线路同3。先用万用表0.5mA电流量限直接测量，得I1。再串联附加电项目三

4

实训项目名称：

直流电阻电路故障的检查

实训目的：

1．进一步熟练万用表的使用

2．学会测量电阻的方法检查故障

3．学会用测量电压和电位的方法检查故障

1.测量前的准备与线路的连接：

（1）按图3-1电路接线，即挂箱中“基尔霍夫定律/叠加定理”线路。 （2）调节直流稳压电源，输出电压为6V，然后断开稳压电源开关。

图3-1

2.简单串联电路正常连接与故障情况时电位、电压的测量：

（1）测量图3-1所示电路正常连接时以E为参考点时各点的电位及各段电压，测量结果记入表3-1中。

（2）将图3-1中B点开路，重测各点电位及各段电压，记入表3-1中。 （3）将图3-1中A、F点短路，重测各点电位及各段电压，记入表3-1中。

表3-1

5

电工测量实习报告篇九
《电工工艺实习报告》

学 生 实 习 报 告

实 习 名 称 电工工艺实习

院 部 名 称 机电工程学院

专 业 电气工程及其自动化

班 级 10电气工程及其自动化(单)

学 生 姓 名

学 号

实 习 地 点

指 导 教 师

实习起止时间：2011年 5月 30日至2011年 6月25日

金陵科技学院教务处制一、

一、实习目的：

1、 了解应用型本科人才的基本内涵，培养职业技能和职业意识；

2、 充分理解电工岗位职责要求，掌握电工与电子基本技能；

3、 培养学生掌握电工和电子的工艺规范、实施、维修的能力；

4、 初步培养学生的专业技能，为后续相关专业课程实践环节的更好开展奠定良好的专业基

础和技能习惯；

5、 加深对专业的认识，为以后学习相关专业知识增强兴趣。

二、实习内容：

1.电工基本技能

（1）常见电工工具

螺丝刀

最常用的电工工具，由刀头和柄组成。刀头形状有一字形和

十字形两种，分别用于旋动头部为横槽或十字形槽的螺钉。螺丝刀

的规格是指金属杆的长度，规格有75、100、125、150毫米的几种。

使用时，手紧握柄，用力顶住，使刀紧压在螺钉上，以顺时针的方

向旋转为上，逆时针为下卸。穿心柄式螺丝刀，可在尾部敲击，但

禁止用于有电的场合。

测电笔

又称验电笔，只有在确定没有电的情况下才能进行操作，这

也是电力安全的最基本要求。它能检查低压线路和电气设备外壳是

否带电。为便于携带，测电笔通常做成笔状，前段是金属探头，内

部依次装安全电阻、氖管和弹簧。弹簧与笔尾的金属体相接触。使

用时，手应与笔尾的金属体相接触。测电笔的测电压范围为60～

500伏（严禁测高压电）。使用前，务必先在正常电源上验证氖管

能否正常发光，以确认测电笔验电可靠。由于氖管发光微弱，在明亮的光线下测试时，应当避光检测。

尖嘴钳

用于夹捏工件或导线，特别适宜于狭小的工作区域。规格有

130、160、180毫米的三种。电工用的带有绝缘导管。有的带有刃

口，可以剪切细小零件。

剥线钳

剥线钳主要用于剥削直径在6mm

以下的塑料或橡胶绝缘导线的绝缘层，

由钳头和手柄两部分组成，它的钳口工作部分有从0.5~3mm的多个不同孔径的切口，以便剥削不同规格的芯线绝缘层。剥线时，为了不损伤线芯，线头应放在大于线芯的切口上剥削。

（2）常用电工仪表

测量电压：测量电压（或电流）时要选择好量程，如果用小量程去测量大电压，则会有烧表的危险；如果用大量程去测量小电压，那么指针偏转太小，无法读数。量程的选择应尽量使指针偏转到满刻度的2/3左右。如果事先不清楚被测电压的大小时，应先选择最高量程挡，然后逐渐减小到合适的量程。

a交流电压的测量：将万用表的一个转换开关置于交、直流电压挡，另一个转换开关置于交流电压的合适量程上，万用表两表笔和被测电路或负载并联即可。

b直流电压的测量：将万用表的一个转换开关置于交、直流电压挡，另一个转换开关置于直流电压的合适量程上，且“+”表笔（红表笔）接到高电位处，“-”表笔（黑表笔）接到低电位处，即让电流从“+”表笔流入，从“-”表笔流出。若表笔接反，表头指针会反方向偏转，容易撞弯指针。

测电流：测量直流电流时，将万用表的一个转换开关置于直流电流挡，另一个转换开关置于50uA到500mA的合适量程上，电流的量程选择和读数方法与电压一样。测量时必须先断开电路，然后按照电流从“+”到“-”的方向，将万用表串联到被测电路中，即电流从红表笔流入，从黑表笔流出。如果误将万用表与负载并联，则因表头的内阻很小，会造成短路烧毁仪表。其读数方法如下： 实际值＝指示值×量程/满偏

测电阻：用万用表测量电阻时，应按下列方法*作：

a选择合适的倍率挡。万用表欧姆挡的刻度线是不均匀的，所以倍率挡的选择应使指针停留在刻度线较稀的部分为宜，且指针越接近刻度尺的中间，读数越准确。一般情况下，应使指针指在刻度尺的1/3~2/3间。

b欧姆调零。测量电阻之前，应将2个表笔短接，同时调节“欧姆（电气）调零旋钮”，使指针刚好指在欧姆刻度线右边的零位。如果指针不能调到零位，说明电池电压不足或仪表内部有问题。并且每换一次倍率挡，都要再次进行欧姆调零，以保证测量准确。

c读数：表头的读数乘以倍率，就是所测电阻的电阻值。

（3）导线连接

对导线连接的基本要求：(1) 接触紧密，接头电阻小，稳定性好。与同长度同截面积导线的电阻比应不大于１。(2) 接头的机械强度应不小于导线机械强度的80%。(3) 耐腐蚀。对于铝与铝连接，如采用熔焊法，主要防止残余熔剂或熔渣的化学腐蚀。对于铝与铜连接，主要防止电化腐蚀。在接头前后，要采取措施，避免这类腐蚀的存在。

2.在网孔板上对照原理图安装三相异步电动机Y-△降压启动控制电路

（1）基本电气元件的认识

熔断器

利用金属导体作为熔体串联于电路中，当过载或短路电流通过

熔体时，因其自身发热而熔断，从而分断电路的一种电器。熔断器

结构简单，使用方便，广泛用于电力系统、各种电工设备和家用电

器中作为保护器件。

交流接触器

当线圈通电时,静铁芯产生电磁吸力,将动铁芯吸合,由于触头

系统是与动铁芯联动的,因此动铁芯带动三条动触片同时运行,触

点闭合,从而接通电源。当线圈断电时,吸力消失, 动铁芯联动部分

依靠弹簧的反作用力而分离,使主触头断开,切断电源。

中间继电器

中间继电器用来小电流控大电流，低压控高压，并且扩展触

点端口，就相当一个开关量放大器，这个用得多的用在PLC（逻

辑可编程控制器）上，因为大多数的plc的输出都是晶体管输出

的要是直接接接触器对于大容量的可能驱动不了，像西门子的，

最主要的是继电器属于感性负载，断电的瞬间产生自感现象，很

容易烧坏仪器，像西门子的s7-200 cpu226的plc要两千多块，

还一个原因就是实现电磁隔离， 使你的380v或220v等，强电不能进入控制系统对其进行干扰，就通过中间继电器，现在用的多的还用光耦，也能实现中间继电器的功能，但容量要小些， 像有的plc接中间继电器还要在其两端并接个续流二极管，防止烧坏输出口， 直接用中间继电器，适用于小容量的负载，功率P=I*U电压×电流，只要负载的启动电流与额定电流不超过继电器的额定值就可以 ，要是上百千瓦的电机就不行了，就必须用接触器了。

热继电器

电动机在实际运行中，如拖动生产机械进行工作过程

中，若机械出现不正常的情况或电路异常使电动机遇到过

载，则电动机转速下降、绕组中的电流将增大，使电动机

的绕组温度升高。若过载电流不大且过载的时间较短，电

动机绕组不超过允许温升，这种过载是允许的。但若过载

时间长，过载电流大，电动机绕组的温升就会超过允许值，使电动机绕组老化，缩短电动机的使用寿命，严重时甚至会使电动机绕组烧毁。所以，这种过载是电动机不能承受的。热继电器就是利用电流的热效应原理，在出现电动机不能承受的过载时切断电动机电路，为电动机提供过载保护的保护电器。

（2）电路原理图

（此处用手工画出三相异步电动机Y-△降压启动控制电路电气原理图.

三相异步电动机Y-△降压启动控制电路原理图

（3）接线注意事项

（此处说明在接线的过程中注意的细节，例如软线要进线槽，要有端子标号，电源和电动机配线、按钮接线要接在端子排上等，可配以图片说明）

1、掌握读电气原理图的能力，能够根据上图熟练地安装电气元件并正确接线，元件在配线板上布置要合理，安装要正确、紧固，布线要求横平竖直，应尽量避免交叉跨越，接线紧固、美观。

2、接线分为软线和硬线，两种接线方式都须各训练一次。接线的时候请按照原理图连线（接线按照从左到右，从上到下的原则），以训练自己的读图能力；软线必须进线槽，进出线槽时导线要有端子标号，并要注意尽量直线进入；按钮盒不固定在网孔板上，电源和电动机配线、按钮接线要接在端子排上，并注明引出端子标号；元件安装紧固，布置合理，布线时注意横平竖直，走线时尽量避免交叉跨越，接线紧固美观。

3、正确使用电工工具和仪表，掌握剥线钳、尖嘴钳、十字螺丝刀等基本电工工具的使用。线路连好后，要能利用万用表检测电气线路是否完全正确（对照原理图）。

电工测量实习报告篇十
《电工实习报告》

广 州 大 学

实 习 报 告

项目名称：电工电子技术实习

学 院：物理与电子工程学院

专业年级：

学 号：

姓 名：魏旋辉

指导老师：陈新兵

实习单位：广州大学电工电子实习中心

实习时间：

一、 实习目的 09光信息科学与技术2班 0911030030 、朱静 2011/10/17-2011/10/28 广州大学教务处制

1、 目的和意义

电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。使我们对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时，通过实习获得实际生产知识和安装技能，掌握室内照明线路、继电器控制线路及其元件的工作原理，电路设计软件Protel99 SE和Mulitism的使用等电工技术知识。通过实习有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力，提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

2、 发展情况及实习要求

通过这两个星期的电工实习，完成了收音机焊制、声光控模块制作与调试、Protel和Multism软件的学习和使用等工作。

二、 实习内容

实习项目一：安全用电

（一）实习目的

1、了解安全用电知识

2、学会安全操作要领

3、培养严谨的科学作风和良好的工作作风

（二）实习内容

1、安全用电的重要性

2、触电及相关防护措施

（1）触电的种类 电伤、电击

（2）影响触电造成对人体伤害程度的因素 电流大小、种类、作用时间、途径，人体电阻

（3）触电原因 直接触电、间接触电、静电触电、跨步电压触电

3、安全用电

4、设备安全用电

5、实验室的安全操作注意事项

实习项目二：常用工具的使用（一）、照明电路的组装

（一） 实习目的

1、了解常用电工电子工具的用途、规格

2、掌握常用电工电子工具的使用方法和注意事项

3、了解白炽灯、日光灯以及白炽灯、日光灯照明电路的基本组成

4、掌握照明电路的安装方法和接线规范

（二） 实习内容

1、螺丝刀、钳子、电工刀、低压验电器的使用方法、注意使用事项

2、一灯一开关控制的白炽灯照明电路组装

（1）测量白炽灯

（2）用试电笔找出电源的火线和零线

（3）白炽灯照明电路组装

（4）使用节能灯和调光开关面板

3、日光灯照明电路的组装

（1）元件检查

（2）电感镇流器型日光灯组装

（3）电子镇流器型日光灯电路组装

4、双控照明电路的组装 这一部分主要锻炼学生的动手能力，按照书本P20的双控白炽

灯照明电路来进行连接训练

实习项目三：常用电子仪器的使用

（一） 实习目的

了解直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等电子仪器的功能和基本操作方法。

（二） 实习内容

主要通过老师的讲解以及我们自己的动手体验，来学会使用直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等电子仪器

实习项目四：常用电子元器件的认识与检测

（一） 通过静态和动态的方法，初步认识电阻及掌握其检测方法

（二） 通过静态和动态的方法，初步认识电位器及掌握其检测方法

（三） 通过静态和动态的方法，初步认识电容及掌握其检测方法

（四） 通过静态和动态的方法，初步认识电感及掌握其检测方法

（五） 通过静态和动态的方法，初步认识二极管及掌握其检测方法

（六） 通过静态和动态的方法，初步认识三极管及掌握其检测方法。

实习项目五：焊接工艺与焊接训练

（一）实习目的

熟悉电子装锡工艺，掌握手工焊锡技术以及焊锡工具的使用

（二）实习内容

参照书本P84 图12-5的无稳态多谐振荡电路，手工焊制一个可以实现两个发光二极管能轮流发光、蜂鸣器有频率地发生的电路，以及焊制一个正方体，可以承受任意方向拉伸而不断开的。

实习项目六： FM收音机装配与调试

（一） 实习目的

1、了解FM收音机的基本组成和工作原理

2、通过对收音机的焊接、安装，掌握电子产品的装配方法

3、初步掌握电子产品调试、检测的方法。

（二） 实习内容

FM收音机的原理图如下所示

所需原件如下

在实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但毕竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。 元器件的识别：电路板上涉及到很多元件，二极管，三极管，电阻，电容（瓷片电容、电解电容），变压器等等。电阻需要按色环来区别其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极，其电容值标于电容器上。如果不细心辨别，很可能出现不必要的麻烦。

项目七：印制电路板（PCB）的制作与装焊调试

（一） 实习目的

1、熟悉Protel软件中印刷电路图设计的基本操作以及掌握手工布线的方法。

2、进一步熟悉Protel软件PCB设计的基本操作，掌握根据电路原理图和网格表采取自动布局布线方式设计出印刷电路板的方法。

3、了解印做电路板的功能和种类和专业电路板厂PCB板制作的流程和工艺

（二）实习内容

1、根据P120 图17-1 555声光电路的原理图，使用Protel软件进行自动布线，并生成网格表

2、打开内容1所建立的工程文件MyDesign.ddb建立一个PCB文件，并画好边框

3、调入第一步生成的网格表，然后进行手工布局，完成后如书本P141图18-18所示

4、使用Protel软件完成自动布线

5、 参照下面的声光控电路图，制作一个声光控制模块：

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