工程测量实习报告

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工程测量实习报告篇一
《工程测量实习报告范文》

一．实习目的：

1．联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程；

2．掌握经纬仪对中，整平，瞄准与读书等基本操作要领；

3．掌握钢尺量距的一般方法；

4．练习用经纬仪和水准仪测绘地形图；

5．培养学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一般问题的能力。

二．实习要求：

1．掌握水准仪、经纬仪等一些主要仪器的性能和如何操作使用；

2．掌握数据的计算和处理方法；

3．掌握地形图测绘的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力；

4．掌握测设的基本方法。

三．实习任务：

1．控制点高程测量；

2．导线长度测量；

3．水平角度测量；

4．闭合导线内业计算；

5．测绘地形图；

6．建筑物放样，道路中线测量和管线测量。

四．实习项目与程序：

1．外业测量：

（1）测量控制点高程；

（2）测量控制点间距离；

（3）测量闭合导线内角。

2．内业计算：

（1）计算控制点间高差，推算各点间高程；

（2）计算个控制点间距离及相对误差；

（3）计算个内角闭合差及内角；

（4）根据以上计算数据推算个点坐标。

3．测绘地形图：

（1）将坐标范围内的控制点标定到图纸上；

（2）根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。

4．施工测量：圆曲线，缓和曲线测量。

五．实习方法：水准仪、经纬仪的使用。

1．测量的方法：

（1） 水准仪架在两个控制点的中间，距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。

（2） 望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调节三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。

（3） 调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。

（4） 三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否则重测。

2．角度测量的方法：

（1） 经纬仪架在控制点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调节圆水准气泡居中，然后调节脚螺旋使得水准管气泡也居中。通过对中器观察是否对中，否则反复调平。

（2） 望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调节微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，记下读数。顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读出右面的读数，记录读数。

（3） 望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调节调节微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，记下读数。逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读出左边的读数，记录读数。

（4） 两次测量角之差不能超过40秒，否则重测。

3．距离测量的方法：

（1） 用前面的方法将经纬仪对中整平，再进行定线。

（2） 然后用钢尺沿着路线测出导线长度。

（3） 往返各测一次，两次距离的相对误差不能超过三千分之一，否则重测。

（4） 将所有坐标范围内的地物地貌全都画在图上，并用规定符号表示。

六．测量精度：

1．距离往返测量相对误差不超过1/3000；

2．水准仪高差测量中高差闭合差在容许值±12n mm或±40L mm范围内；

3．测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过±40``。

七．计算成果和示意图见测设数据计算表。

八. 测量实习心得

为期一个月的工程测量实习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。虽然测区比较大，基本上只是两座山而已，不过，让我们值得庆幸的是，，在我们测量时间里，天气晴朗，并没有我们担心的大雨，也就让我们安安心心的测量，为了能尽快地完成任务，我们小组中午加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。

测量学首先是一项非常精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。

测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在现在这个信息的社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。

测量学的分类也有很多种，比如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为水利工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学基础就是这些专业知识的基础。

通过这次实习，不仅学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，我们是熟悉了水准仪、光学经纬仪的用

途，熟练了水准仪、光学经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。知道了如何避免测量的数据错误，最大限度的减少测量误差的方法，要作到：（1）要选择精度高的测量仪器。

（2）提高自己的测量水平。

（3）多次测量取平均值。

最后，除了熟悉仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施之外，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则，并做到“前一步工作未做检核，不进行下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过工程实习的实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。

我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的其他同学的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。

我们在实习过程中，不可避免的遇到了一些困难，在我们实习之初，我还有点担心自己不会测，测不好，担心只有一个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，终于按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比如：

（1）立标尺时，标尺除立直外，还应选在重要的地方。因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

（2）在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。

（3）由于我们以前没有接触过经纬仪，所以当我们拿到它的时候完全不知道怎么使用，而且我们班四个小组只有两个小组借到了经纬仪，这给我们的测量带来了一定程度上的困难，在老师的指导下，我们从学会怎么使用经纬仪到能够熟练地运用它，我们感到蛮高兴的。

（4）还有就是计算问题，计算必须由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差减少到了最少。比较难的还是检验校核，不过，我之所以认为它难，也是因为在此之前不是很会计算它，在这次实习中，我又重新了解它的计算方法，现在也能自己把它计算检验出来了，顿时觉得校核也并不如自己想像中的那么难。（5）最后的困难就是画图的部分了，虽然画图是交给一个同学完成的，但是我们整个组也不能掉以轻心，因为只要一个环节出了错，图就不可能画出来。我们画图之初，最先是把八个控制点的坐标画出来，然后我就画的经管楼和理学院，当我还在沾沾自喜的时候，却被告之需要重画，而且有的坐标也有一定的误差，我就不断的在檫了画、画了檫的过程中如此往复，不断精益求精，测绘图的一点一滴也慢慢浮出了水面。

通过这次学习，让我知道了团队精神是如此的重要，无论是少了中间的哪一环都无法完成任务，任何一个步骤、环节，都少不了，也出不得错，一步错步步错，因此，测量学才是“从

整体到局部、先控制后碎部”的工作原则，并做到“步步有检核”。因此，测量离不开我们每个人的努力，团队的合作。

就整个实习测量来说，我们从中学到了不少知识，不过这其中也体现了我们还有许多的不足，希望在以后的学习中记得这次的经验教训，精益求精，力求能最到更这一周进行了我入大学以来的第一次实习。这次实习是土木工程的测量学实习。实习第一天老师布置了任务我都有点不知所措，不知道如何去完成任务了。原来觉得很轻松的实习一下子变得不是那么简单了。

第一天我们就体会到了实习不是那么的轻松。对我们的任务我们不知道怎么开始，不明白今天该干什么明天该干什么，实习没有了好的计划。组员九人分工也没有明确，所以导致了做起事来没有效率。一系列的问题一下子摆到了我们的面前，我感受到了这次是我来说是一次有力的挑战。我们花了很多时间来熟悉实习操作，我们一起吃饭的时候好好总结了这一天实习中出现的问题，确定了每个人以后实习的具体分工。同时我们还一起规划了每天要做的内容。这样一来我们做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我们第二天做起来相比第一天就好多了。

通过这周的测量实习，我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪，经纬仪等测量仪器与工具。这次的测量实习说真的还是比较辛苦的，点点错误那数据就全部报废要返工了，那就很麻烦了。

我们在测量的过程中也遇到了很多的问题，每次遇到困难问题时我们组总是会进行激烈的讨论，最后不能得出结论的就问问其他组的同学。通过这次实习我不仅对课本的知识有了更加深刻的认知和理解，我更从这次实习中懂得了什么是团队合作的重要性，懂得了团结的力量。有快乐一起分享，有困难一起担当，我们有个很团结很优秀的小组，我们在一起做事很快乐也很难忘。我为本组而骄傲，我会珍惜这段美好的经历的。

工程测量实习报告篇二
《工程测量实习报告 成品》

河北工程大学

专业：

班级：

姓名：

学号：

实习时间：

实习地点：第一餐厅外环 指导教师：

工程测量实习报告书

目录

1.前言………………………………………………3

2.实习目的…………………………………………3

3.实习要求…………………………………………3

4.实习仪器与工具…………………………………4

5.具体任务及过程…………………………………4

6.实习内容…………………………………………4

7.实习步骤…………………………………………4 ①DS3水准仪和DJ6经纬仪的使用方法………4 ②水准测量………………………………………6 ③导线测量………………………………………7 ④碎步测量………………………………………9 ⑤绘图……………………………………………10

8.实习数据…………………………………………11

9.误差分析及解决办法……………………………13

10.实习心得与体会…………………………………13

成员：

前言：

这次实习是对工程测量知识的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本程度的掌握。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力，组织管理能力等方面素质，也是一次具体的，生动的，全面的技术生产活动。

（一）实习目的：

1、巩固和深化学生对测量学课程的理解，熟悉并掌握地形测量内外业的技术设计、作业程序施测方法。

2、通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，为今后参加工作打下坚实的基础。

3、培养学生苦练基本功的良好风气，在测、记、算、绘等方面得到全面的训练，加强学生动手能力的锻炼和提高。

4、培养学生在地形测量工作的设计、组织、安排、总结等管理方面的意识和能力。

5、使每个学生具有严谨、细致、准确、快速的工作作风和科学态度。

6、认识地形测量的科学性、艰苦性、重要性、培养良好的专业品质和职业道德，增强个人工作的责任感和测绘工作所必须的团结协作精神。

7、培养学生在实践中灵活运用所学知识独立解决地形测量实际问题的能力。

（二）实习要求：

1、在野外测量实习时注意人身和仪器安全 2、当天任务必须当天完成，不能推到明天，保持实习进度

3、实习以班级的小组为单位进行，班长、组长应认真负责，组员之间应密切配合，保持团结

4、不许无故迟到早退、旷课，保证实习的时间

5、如遇到特殊情况或因天气原因，实习顺延或另行通知。

（三）实习仪器和工具：

DS3型微倾式水准仪，DJ6型光学经纬仪，塔尺，三脚架，半圆仪，铅笔，橡皮，皮尺，画板，测钎，直尺，50*50图纸，表格（水准测量手簿，闭合水准路线计算表，测回法水平角观测手簿，闭合导线平差计算表）。

（四）具体任务及过程

任务：测量河北工程大学第一餐厅外环以内的区域，完成小地区大比例地形图的绘制，并完成测量实习报告书。

过程: 10月31日~11月1日上午：完成对测量区内四个控制点的控制测量 11月1日下午~11月3日上午：完成对测量区内各种地物的碎步测量

11月3日下午~11月4日：绘制小地区大比例地形图并完成测量实习报告书

（五）实习内容：

1、控制测量 ①导线测量（平面控制测量）：通过测角和量距，求出各导线点的坐标；②水准测量（高程控制测量）：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程；

2、碎步测量（经纬仪测绘法）：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程；

3、绘图:根据已知数据展绘成地形图。

（六）实习步骤：

1、 DS3水准仪和DJ6经纬仪的使用方法

DS3水准仪的使用方法

(1) 安置仪器，熟悉水准仪基本构造、各部件名称和作用

1) 选择坚固、平坦、空阔的地方打开三角架，使三角架的三条腿近似等距，架设高度应该适中，架头应该大致水平，架腿制动螺旋应该固紧；

2) 打开仪器箱，双手取出水准仪，将仪器小心地安置到三角架顶面上，用一只手握住仪器，另一只手松开三脚架中心连接螺旋，将仪器固定在三脚架上；

3) 对照教材，观察仪器的各个部件的构造，熟悉各螺旋的名称和作用，试着旋拧各个螺旋以了解其功能。

(2) 学习水准仪粗略整平、瞄准水准尺、精平与读数的操作流程

1) 粗略整平： 粗略整平是借助圆水准器的气泡居中，使仪器竖轴大致铅直，从而视准轴粗略水平。

2) 瞄准水准尺

① 将望远镜对着明亮的背景，转动目镜螺旋，使十字丝清晰；

② 松开制动螺旋，转动望远镜，采用望远镜镜筒上面的照门和准星瞄准水准尺，然后拧紧制动螺旋；

③ 从望远镜中观察，转动物镜螺旋进行对光，使目标清晰，再转动微动螺旋，使竖丝对准水准尺；

④ 眼睛在目镜端上下微微移动，若十字丝与目标影响有相对移动，则应重新仔细地进行物镜对光，直到读数不变为止。

3) 精平：眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观察窗看水准管气泡，右手转动微倾螺旋，使气泡两端的像吻合，即表示水准仪的视准轴已精确水平。

4) 读数：观察十字丝的中丝在水准尺上的分划位置，读取读数。

注意事项

(1) 立尺时应站在水准尺后面，双手扶尺，使尺身保持竖直；

(2) 前后视距可先由步数概量，使前、后视距大致相等；

(3) 读取读数前，应仔细对光以消除视差；

(4) 观测过程中不应进行粗平，若圆水准器气泡发生偏离，应整平仪器后重新观测；每次读数时都应进行精平；

(5) 测量完毕后，应立刻检核，一旦误差超限，应立即重测；

DJ6经纬仪的使用方法

(1)架设仪器： 将经纬仪放置在架头上，使架头大致水平，旋紧连接螺旋。

(2)对中： 目的是使仪器中心与测站点位于同一铅垂线上。可以移动脚架、旋转脚螺旋使对中标志准确对准测站点的中心。

(3)整平： 目的是使仪器竖轴铅垂，水平度盘水平。根据水平角的定义，是两条方向线的夹角在水平面上的投影，所以水平度盘一定要水平。

粗平：伸缩脚架腿，使圆水准气泡居中。

检查并精确对中：检查对中标志是否偏离地面点。如果偏离了，旋松三角架上的连接螺旋，平移仪器基座使对中标志准确对准测站点的中心，拧紧连接螺旋。

工程测量实习报告篇三
《工程测量实习报告》

工 程 测 量 实 习 报 告

姓名:黄信坤 学号：101401208 班级:水工1002

前 言

1、测量实习时间：8月29日——9月9日 2、测量地点：扬州大学扬子津校区

3、实习目的：a.巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。b.通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。c.掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。d.通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。e.熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

4、测量实习任务：完成控制测量任务；测绘1:1000比例尺地形图一幅；一座建筑物的放样。

5、每天工作安排：

8月29日：测量实习动员会议、测量准备工作（测量道具的领取、测量场地的选定、测量任务、时间及人员的安排）

8月30日——9月3日：控制测量（含布点、观测及计算）

9月4日-9月8日：地形图测绘（测图前的准备工作、碎部测量、地形图的检查与整饰等）

9月9日——9月10日：放样测量（测设数据的量算、实地放样、放样后的检核）；实习成果资料的整理和装订；撰写实习报告、实习考核、返还仪器工具、交实习成果。

6、实习要求：

1．掌握水准仪、经纬仪等一些基本性能和如何操作使用； 2．掌握四等水准测量和水平角度计算和处理方法； 3．掌握水准仪,经纬仪测设的基本方法。

实习内容

A、控制测量

一、控制点的布设

首先踏勘测区，熟悉测区情况，拟定布设方案。具体布设时应注意以下几点： 1、相邻导线点之间应通视良好，便于测角和量距。

2、控制点应选布在道路交叉口等位置，使其最大程度的发挥作用，即在控制点上尽可能多的看到碎步点。

3、点位应土质坚硬（或在水泥路面上），便于保存和寻找，不可将点选布在窨井盖等活动物体上。

4、导线边应长短适宜，并尽可能避免由长边突然转到短边，以减小因望远镜调焦而产生的误差。

5、点位选定后建立标志和标记，水泥路面用油漆画标志，在附近地面或墙角或电线杆上标记点号，便于找点。

二、高程控制测量 方法：四等水准测量 技术要求

测量的方法：

（1）水准仪架在两个控制点的中间，距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。 （2）望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调节三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。

（3）调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。 （4）三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否则重测。 三、起始方位角的测定

选一通视良好、便于量距的边作为起始边，用罗盘仪测定此边的方位角。

四、水平角测量 方法：测回法

水平角测量的技术要求

注意点：观测时尽量照准目标点测钎的底部，以减弱目标偏斜对水平角的影响。

B、碎部测量

一、图纸准备

领取聚酯薄膜图纸，用胶带纸固定在图板上。将控制点展绘到图纸上，控制点展绘后必须进行检核，要求两两控制点间的图上量取距离与坐标反算距离之差不超过±0.3毫米。 二、碎步点的选择

碎步点就是地物地貌的特征，碎步点应选在控制点周围能反映地物平面形状的特征点，如房角、道路交叉口以及独立地物的中心等，在一些凹凸较多的房屋，也只是在其主要的转折角设点，连接这些特征点，便得到与实地相似的地物形状。测绘碎部点的视距一般不超过60米，次要点可适当延长，但不应超过120米。 三、经纬仪测绘法

观测时先将经纬仪安置在测站上，绘图板安置于测站旁，用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角，测站点至碎步点的距离和碎步点的高程，然后根据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上，并在点的右侧注明其高程，再对照实地描绘地形。 操作步骤如下：

1）安置仪器。安置仪器于测站点，测定竖盘指标差，量取仪器高i，填入手簿。

2）定向。找准一控制点，作为零方向，设置水平度盘读数为零。 3）立尺。立尺员依次将尺立在地物，地貌特征点上。

4）观测。转动照准部，瞄准点1点的标尺，读取水平度盘读数；又读上丝和下丝读数，计算式间距；再读中丝读数，竖盘读数。 5）记录。将所测读数依次填入手簿。

6）计算。按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离，高差和高程。 7）展绘碎步点。（碎部点的高程计算到0.01米，图上注记到0.1米，小数点与注记点位不共用同一点。高程注记应在：道路交叉中心（有控制点地方除外）、窨井盖旁、球场、较大的草地、树林等。）

C、放样测量

一、图上设计：在本组的地形图上设计一座建筑物

二、放样数据计算：在地形图上量算设计建筑物特征点的坐标、高程，根据量算的坐标、高程及拟将使用的控制点坐标、高程计算放样数据。

三、实地放样：根据计算出的数据在实地上放样，并作出必要的检核。

工程测量实习报告篇四
《土木工程测量实习报告》

工程测量实习 实习地点： 。

指导老师：

实习小组成员：

一、 实习目的：

（1）巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。

（2）掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

（3）通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。

（4）熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

二．实习设备：

水准仪，光学经纬仪，塔尺，三脚架，盘尺，半圆仪，测钎，直尺，图纸等。

三．实习任务与内容

任务：测绘一张图幅200m*200m，比例为1：500的地形图 内容：

1. 水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程；

2. 导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标；

3. 碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程；

4. 绘图。

四．实习步骤：

1.导线测量：

（1）导线测量概述：

导线从一组已知控制点出发，经过7个点，又回到起始点上，形成一闭合多边形，成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。 角度检核条件：

多边形各内角的观测值之和与其理论值之差， 应满足限差要求，其中n为多边形角个数。 坐标增量检核条件：

上述理论值应为零，可实际上一般不等于零，但也应该满足限差要求。

（2）导线测量的外业工作：

导线测量的外业工作包括：踏勘选点及建立标志，测角，量边等。

1）踏勘选点及建立标志：

在选点前，应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料，将控制点展

绘在原有地形图上，然后在地形图上拟定导线布设方案，最后到野外踏勘，核对、修改、落实导线点的位置，并建立标志。

选点时应注意下列事项：

①相邻点间应相互通视良好，地势平坦，便于测角和量距。

②点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标志的地方。

③导线点应选在视野开阔的地方，便于碎部测量

④导线边长应大致相等。

⑤导线点应有足够的密度，分布均匀，便于控制整个测区。

2）测角：

导线转折角的测量采用测回法观测用经纬仪测一测回，当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过±40″时，取其平均值。

3）量边：点间距离已经给出，无需测量。

（3）导线测量内业计算：

导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。

计算之前，应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全，有无记错 算错，成果是否符合精度要求，起算数据是否准确。

1）准备工作

将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中，见表6-6，起算数据用单线标明。

2）角度闭合差的计算与调整

①计算角度闭合差 n边形闭合导线内角和的理论值为：

式中 n——导线边数或转折角数。

由于观测水平角不可避免地含有误差，致使实测的内角之和 不等于理论值 ，两者之差，称为角度闭合差，用fβ表示，即

②计算角度闭合差的容许值 角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。各级导线角度闭合差的容许值fβp其中图根导线角度闭合差的容许值fβp的计算公式为：

如果 ＞ ，说明所测水平角不符合要求，应对水平角重新检查或重测。 如果 ≤ ，说明所测水平角符合要求，可对所测水平角进行调整。

③计算水平角改正数 如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值，则将角度闭合差反符号平均分配到各观测水平角中，也就是每个水平角加相同的改正数vβ，vβ的计算公式为：

计算检核：水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反，即 ④计算改正后的水平角 改正后的水平角βi改等于所测水平角加上

计算检核：改正后的闭合导线内角之和应为（n－2）×180˚。

3）推算各边的坐标方位角

根据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角推算其它各导线边的坐标方位角。

计算检核：最后推算出起始边坐标方位角，它应与原有的起始边已知坐标方位角相等，否则应重新检查计算。

4）坐标增量的计算及其闭合差的调整

①计算坐标增量 根据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长，计算各边的坐标增量。

②计算坐标增量闭合差 实际上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的残余误差，使得实际计算所得的 、 不等于零，从而产生纵坐标增量闭合差Wx和横坐标增量闭合差Wy，即

③计算导线全长闭合差WD和导线全长相对闭合差WK

WD=

导线全长相对闭合差WK

图根导线的WKP为1/2 000。

如果WK＞WKP，说明成果不合格，此时应对导线的内业计算和外业工作进行检查，必要时须重测。

如果WK≤WKP，说明测量成果符合精度要求，可以进行调整。

④调整坐标标增量闭合差 调整的原则是将Wx 、Wy反号，并按与边长成正比的原则，分配到各边对应的纵、横坐标增量中去。以vxi、vyi分别表示第i边的纵、横坐标增量改正数，即

⑤计算改正后的坐标增量 各边坐标增量计算值加上相应的改正数，即得各边的改正后的坐标增量,即

2. 水准测量：

（1）水准测量原理：

水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。

设水准测量的进行方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数；B称为前视点，b称为前视读数。如果已知A点的高程HA，则B点的高程为： HB=HA+hab

HA+a=HB+b

HA=HB+a-b

B点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算，即

Hi=HA+a

HB=Hi－b

（2）水准测量的外业施测：

1）水准点：用水准测量方法测定高程的点。

2）当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时，两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时需要连续多次设站，进行复合水准测量。每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差，从而可得其高程。

3）水准测量的检核

计算检核：闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和，又等于后视读数之和减去前视读数之和，因此利用该式可进行计算正确性的检核。

测站检核：对每一测站上的每一读数，进行检核，用变更仪器法进行检核。变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm，两次高差之差不应超过规定的容许值，即6mm。

闭合水准路线的成果检测：理论上各测段高差之和应等于零，实际上上不会，存在高差闭合差，其不应该大于你容许值，即 ，若高差闭合差超出此范围，表明成果中有错误存在，则要重返工作。

4）水准测量的内业计算：

检查水准测量手簿；填写已知和观测数据；计算高差闭合差及其限差；最终结果见附表。

3.碎步测量：

（1）碎步点的选择

碎步点就是地物地貌的特征，对于地物，碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处，连接这些特征点，便得到与实地相似的地物形状。对于地貌来说，碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线，山谷线等地性线上。

（2）经纬仪测绘法

观测时先将经纬仪安置在测站上，绘图板安置于测站旁，用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角，测站点至碎步点的距离和碎步点的高程，然后根据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上，并在点的右侧注明其高程，再对照实地描绘地形。

操作步骤如下：

1）安置仪器。安置仪器于测站点，测定竖盘指标差，量取仪器高i，填入手簿。

2）定向。找准一控制点，作为零方向，设置水平度盘读数为零。

3）立尺。立尺员依次将尺立在地物，地貌特征点上。

4）观测。转动照准部，瞄准点1点的标尺，读取水平度盘读数；又读上丝和下丝读数，计算式间距；再读中丝读数，竖盘读数。

5）记录。将所测读数依次填入手簿。

6）计算。按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离，高差和高程。

7）展绘碎步点。

4.绘图，如上交图纸所示

5．实习中引起的误差原因及解决方法：

1. 各种测量误差的来源，其主要有三个方面：

（1）.仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）。

（2）观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）。

（3）外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。

2. 减少测量误差的方法：：

（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

（2）提高自身的测量水平，降低误差水平。

（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。

十．实习心得：

相比于以往的教学型实习，真正的工程（实习）显然能够更好的体会所学到的知识。事实也确实是如此，通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。

测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。

工程测量实习报告篇五
《工程测量技术报告_实习报告》

工程测量技术报告

（工程测量实习报告）

系、专业： 班 组： 姓 名： 学 号： 指导教师：

2010年 月 日

西南交通大学峨眉校区

·四川 峨眉·

目 录

第一章 工程概况

实习任务介绍，已知点坐标及高程等。 第二章 施工测量方案 1、平面控制测量

导线形式，等级，限差要求，布点方法，仪器选用，仪器检校等。

2、高程控制测量

路线形式，等级，限差要求，布点方法，仪器选用，仪器检校等。

3、桥墩施工放样

主点、桥墩放样方法，精度要求，仪器选用，放样成果检核等。 4、施工管理

施工测量时间计划表，人员安排，仪器管理，施工安全管理等。 第三章 施工测量成果 1、平面控制测量成果 导线坐标计算表，导线布点图。 2、高程控制测量成果 高程控制测量计算表。 3、桥墩施工放样成果

曲线计算成果，桥墩放样计算成果。 第四章 施工测量技术总结 1、项目技术总结 2、个人实习总结

第一章 工程概况

实习任务介绍:

以小组为单位,每小组由7-8个同学组成。各个实习小组根据工程项目建设任务的要求，完成工程项目实施过程中需要进行的工程测量工作。实习内容包括，编制工程项目的工程测量方案，按工程测量方案展开各项测量工作，提交测量各阶段测量成果报告。这次测量的具体任务有：从学校的南门到西门进行平面控制测量，高程控制测量和桥墩施工放样。首先需要大家定出一些控制点出来，再根据这些控制点进行平面控制测量和高程控制测量。

已知点坐标及高程等：

H02: X=3272568.719 Y=470906.456; H06: X=3272703.949, Y=470896.370; H36: X=3272749.835, Y=470797.514; H20: X=3273485.054, Y=470353.717; H22: X=3273505.923, Y=470283.643; 高程：

H02=500.0000, H22=506.7061

第二章 施工测量方案 1、平面控制测量

导线形式，等级，限差要求，布点方法，仪器选用，仪器检校等 导线的形式:符合导线,闭合导线,支导线.

导线及导线网按精度等级划分,依次为三、四、等和一、二、三级，导线测量的主要技术要求：

为了尽量满足实验要求，并且控制误差在容许误差范围内，我们尽量使点与点之间的间隔距离大与于50米，。尽量使点与点之间的视线比较清晰，这样更加有利于测量工作的开展。 对于经纬仪的检校： (1)照准部水准管轴的检校

检验：用任意两脚螺旋使水准管气泡居中，然后将照准部旋转180度，若气泡偏离一格，则需要校正。

校正：用脚螺旋使气泡向中央移动一半以后，再拨动水准管校正螺丝，使气泡居中。此时若圆水准管器气泡不居中，则拨动圆水准器校正螺丝。 (2)|十字丝竖丝的检校

检验：用十字丝交点对准一目标点，再转动望远镜微动螺旋，看目标是否始终在竖丝上移动。

校正：微松十字丝的四个压环螺丝，转动十字丝环，使目标点始终在竖丝上移动。 (3)视准轴的检校

检验：在平坦的地面上选择一直线AB，约60m—100m在AB中的0架仪，并在B点垂直横置一小尺。盘左瞄准A，倒镜在B点小尺上读取B1；再用盘右瞄准A，倒镜在B点小尺上读取B2 校正：拨动十字丝在左右两个校正螺丝，使十字丝交点由B2点移至BB2中点B3。 指标差的检校

检验：用盘左、盘右先后照准同一个目标，计算指标差。 校正：用指标水准管微动螺旋，使中丝对准一个位置，再有拨指针使指标气泡居中。 光学对中器的检校

检验：精密安置仪器后，将刻画中心在地面上投下一点，在旋转照准部，每隔120度投下一点，若三点不重合，则需要校正。 校正：用拨针使刻画中心向三点的外接圆心移动一半。 圆水准器的检校

检验：精平后，若水准气泡不居中，则需要校正】 校正：用圆水准气泡校正螺丝使其居中。

2、高程控制测量

工程测量实习报告篇六
《工程测量实习报告》

大比例尺（1:500）地形图的测绘

实 习 报 告 书

专业班级

姓名 学号 实习地点 河南城建学院校区 6,7号楼

实习小组

起止日期

目录

第一章 概述...................................................................................... 2

1.1 前言 ..................................................... 错误！未定义书签。

1.2 实习目的 ............................................. 错误！未定义书签。

1.3 实习任务 ............................................................................... 3

1.4 实习时间与地点 ................................................................... 4

1.5 实习测区概况 ....................................................................... 4

1.6 实习任务的计划................................................................... 4

1.7 完成情况 ............................................................................... 5

第二章 外业工作情况...................................................................... 6

2.1 控制点的选定与观测 ........................................................... 6

2.2 测图的方法 ........................................................................... 7

2.3 仪器的使用情况 ................................................................... 7

第三章 内业数据处理.................................................................... 11

3.1 导线点坐标计算 ................................................................. 11

3.2 评价 ..................................................................................... 12

第四章 实习体会............................................................................ 12

第一章 概述

1.1 前言

实习在大学生活中是非常重要的。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力。

1.2实习目的：

测量实习是测量教学的组成部分，除验证课堂理论外，也是巩固和深化课堂所学知识的重要环节，更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。通过实际的地物测绘，可增强测定的概念，提高应用地形图的能力，为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。

通过本项实习使学生掌握水准仪、经纬仪的实用技术，掌握钢尺量距的一般方法，熟悉土木工程施工控制网的布网原则，掌握高程控制测量及平差方法，掌握导线网的测量程序和坐标推算方法，了解测绘大比例尺地形图的程序，为学生在实践中综合运用测量手段解决工程问题提供基本训练。

1.3实习任务：

1、 在校园内选定至少8个控制点组成闭合导线，这8个点作为导

线的控制点。

2、 以水准测量的精度要求测定个控制高程，作为测区内的高程控

制。

3、 以导线测量的要求测定并计算控制点的坐标，作为侧去的平面

控制。

4、 每小组完成1:500比例尺、图幅30cm x 30cm的地形图一张。

将位于图幅内所有的建筑物、构筑物、道路等测绘与地图上（超出图幅范围的结构物不测绘）。

5、

所有的地物和地貌都应严格按照用地形图图式规定的符号来

表示。

1.4 实习时间与地点

按照实习指导书的要求与安排，我们需要进行为期两周的实习任务，实习起止日期2011年11月28日至2011年12月09日。 我们实习的地点是老师为我们分配的我们的校区6，7号教学楼以及附近建筑物，道路等等。

1.5 实习测区概况

我们组的测区是六号、七号教学楼及其周围地区，这个测区地面比较平缓，坡度不大，两栋教学楼大致的形状是相同的，它们之间存在着很多差别，其中六号教学楼没七号教学楼那样的独立个性，不过它们周围的物体有相同的，都是一片比较大的草坪，在草坪的外边缘很规矩的中这些树木，还有柏树的外面是一条南高北低的马路，在七号和六号教学楼之间是一条小路，小路的两边有草坪，在小路的两边还有一些广告牌，在他们的南面是一条坡度很小的东西方向的马路，西高东低的花坛是我们学校挺有美感的地方。

1.6 实习任务的计划

1、实习动员，领仪器工具，落实计划——0.5天；

2、测区实地踏勘，选点（导线点、水准点、图根点）——0.5天；

工程测量实习报告篇七
《工程测量实习报告》

工程测量实习报告

姓名：孙洪宇专业班级：水电1102 小组：第五组学号：1111420217

同组人：刘明、程冰清、孙超、宁聪、梅击 实验仪器：水准仪、电子经纬仪、皮尺等 指导教师：李芬花、连仲华 成绩：

实习日期：2013年7月8日~2013年7月12日

华北电力大学（北京） 可再生能源学院

一、 实习目的与要求

水利水电工程测量教学实习的目的是使学生对所学的测量学的理论知识和基本技能进行系统、全面的复习，以得到进一步的巩固，并为专业课的学习打下良好的基础。 本次工程测量实习的目的是：

1) 电子经纬仪、水准仪、皮尺的使用；

2) 运用闭合导线、附和导线的布设方案建立实习基地区域平面控制； 3) 运用四等水准及等外水准的方法建立实习基地模型区域高程控制； 4) 学会用经纬仪法测绘大比例平面图的方法； 5) 通过本次实习，培养团队合作能力，提高协作意识。 本次实习的内容是： 实习区域平面控制测量； 高程控制测量；

绘制平面图：西广场，包括红旗干及其周围建筑物，台阶，草坪，标志性建筑物

二、 实习分工与具体策划 根据不同任务与职责，分工如下： 数据记录：孙洪宇 辅助测量：梅击 角度测量：孙超 距离测量：程冰清、刘明 高程测量：宁聪

时间安排：

8日上午：设计方案并领取仪器

下午：测量各控制点高程及距离 9日上午：分化碎部测量高台

下午：测量国旗杆平台位置与高程 10日~11日：地形图补测测绘、日记与报告处理 三、 仪器设备及其使用技术要求

四、 精度要求与测量方法要求 1、 测角：

对中； 整平； 瞄准。

一般导线点用测回法测一测回，上、下半测测回角值之差

≤±40″。 2、 量边：

用皮尺或其他仪器测量。 3、 测高差：

1） 观测顺序按“后前前后”。

2） 每站前、后视线长不超过100m，前后视距差不超过5m，

前后视距累计差不超过10m。

内业计算：

进行外业测量成果（水平角、边长）的整理，同组成员数据共享，但是具体计算和分析要求独立完成。 说明：

（1） 导线精度要求：角度闭合差≤±40√n秒；导线全长相对闭合差

≤1/2000.

（2） 四等水准精度要求：整个环线的高程闭合差≤±6√n或20√L

（mm） 五、测量原理

为绘制实习基地平面图，需要测量基地点的高程、水平角度及点间的距离，以确定平面点的几何坐标。 1、 高程测量

应用水准仪测量，按照一定水准路线进行。测定两点间高差，并已知一点高程，求算另一点高程的一般方法。当两点间距离较大或高差过大时，则需要将两点之间分成若干测段，逐段安置仪器，依次测得各

段高差，然后计算两点间的高差。实习中，我们小组采取闭合水准路径测量的方法，即从一已知的水准点开始，沿一条闭合的路线进行水准测量，最后又回到该起点。在测量后理论高差应等于零，即∑h-=0。但是由于测量具有误差，存在高度闭合差fh.。高度闭合差的大小反映了测量的准确度，等外水准路线测量的最大允许闭合差为：平原丘陵区fh=+\-40√(∑L) （mm） 式中∑L ------水准路线总长度 km

∑n-------水准路线测站总数

若∣fh∣＞∣fh允∣，说明测量成果不符合要求，应当返工测量。 2、 角度测量

用电子经纬仪测量角度原理：测回法 这种方法用于观测两个方向之间的单角。

1）盘左位置精确瞄准左目标A，调整水平度盘为零度稍大，读数A左。

2）松开水平制动螺旋，顺时针转动照准部，瞄准右方目标，读取水平度盘读数B左。以上称上半测回。β上= B左- A左。

工程测量实习报告篇八
《工程测量实习报告》

《工程测量学》

实

习

报

告

学院： 环测学院

班级： 测绘工程10-4班

目录

1实习目的及要求 ............................................................................................. 3

1.1实习目的 ............................................................................................. 3

1.2实习要求 ............................................................................................. 3

2实习内容 ........................................................................................................ 3

2.1线路工程测量 ...................................................................................... 3

2.1.1圆曲线的测设 ............................................................................ 3

2.1.2曲线中桩测设 ............................................................................ 4

2.1.3中桩平面坐标测量 ..................................................................... 4

2.1.4中桩高程测量 ............................................................................ 4

2.1.5纵断面图绘制 ............................................................................ 4

2.1.6土石方量计算 ............................................................................ 4

2.2建筑物方格网建立 ............................................................................... 4

2.2.1方案设计 ................................................................................... 4

2.2.2精度要求 ................................................................................... 5

3实习概述 ........................................................................................................ 5

3.1实习地点、时间、组员 ........................................................................ 5

3.2实习项目概况 ...................................................................................... 5

3.3仪器设备 ............................................................................................. 5

4线路工程测量 ................................................................................................ 6

4.1实习目的和要求 ................................................................................... 6

4.2实地地点及时间 ................................................................................... 6

4.3实习数据 ............................................................................................. 6

4.4圆曲线要素的计算 ............................................................................... 8

4.5圆曲线主点测设 ................................................................................... 9

4.5.1全站仪极坐标法 ......................................................................... 9

4.5.2偏角法测设 .............................................................................. 11

4.5.3中桩高程测量 .......................................................................... 11

4.5.4纵横断面图绘制 ....................................................................... 11

4.5.5土石方量计算 .......................................................................... 13

4.6GPS-RTK放样 ................................................................................... 14

5建筑方格网放样实习 .................................................................................... 15

5.1实习目的及要求 ................................................................................. 15

5.3精度要求 ........................................................................................... 16

5.4实地放样及坐标成果 .......................................................................... 16

5.5建筑方格网点归化改正值一览表 ........................................................ 20

5.6建筑方格网平差报告 .......................................................................... 20

5.7方格网报告分析 ................................................................................. 23

6实习总结 ...................................................................................................... 24

1实习目的及要求

1.1实习目的

巩固和深化课堂教学内容，培养学生实际动手操作能力和分析问题解决问题能力。通过工程测量实习，使学生进一步加强对工程测量内容的理解，掌握线路工程测量及建筑物控制网建立的方法；根据具体的工程要求，能编写出测量技术方案。

1.2实习要求

要求每一个学生必须遵守课程设计与实习的具体项目的要求，独立完成设计内容，并按时上交设计报告。以分组的形式提交实习报告。在学习知识、培养能力的过程中，树立严谨、求实、勤奋、进取的良好学风。课程设计与实习前学生应认真复习教材有关内容和《工程测量学》课程设计与实习大纲及课程设计与实习指导书，务必弄清基本概念和本次课程设计及实习的目的、要求及应注意的事项，以保证按质、按量、按时完成设计与实习任务。

2实习内容

2.1线路工程测量

2.1.1圆曲线的测设

已知某JD=K1+135.12m,JD，ZH1，ZH2点的坐标。测得偏角a78，圆曲线半径R=30.647m，桩距L=3m，计算圆曲线的标定要素和主点里程桩号、详细桩点里程（坐标），分别用偏角法、全站仪极坐标法及GPS RTK方法测设该圆曲线。

ZH2

ZH1

图错误！未指定书签。圆曲线示意图

2.1.2曲线中桩测设

曲线测设先测设曲线主点，然后依据主点详细测设曲线。曲线上中桩间距宜为3m。圆曲线测设前应先进行圆曲线要素计算和圆曲线主点里程计算，然后进行主点测设；圆曲线详细测设的方法采用

（1）偏角法；

（2）全站仪极坐标方法；

2.1.3中桩平面坐标测量

利用全站仪测量偏角法及GPS RTK放样出的点的平面坐标。

2.1.4中桩高程测量

已知ZH1点的高程为50.325m，测定从ZH1点至ZH2点中线上每隔3m左右测设一个加桩，测设各加桩的地面高程，及沿着线路加桩两侧10m左右的横断面线上的地面高程，为绘制线路纵横断面提供资料。

2.1.5纵断面图绘制

按照线路中线里程和中桩高程，利用CASS软件绘制出沿线路中线地面起伏变化的纵断面图。及道路的横断面图（3m间距）。

2.1.6土石方量计算

在CASS软件中利用DTM及横断面法计算土方量。

2.2建筑物方格网建立

2.2.1方案设计

各实习小组根据实习场地和基本要求，按照图3的要求（长度为50m，宽度我30米），A、B、O、C和D为方格网的主轴点。1,2,3,4,5,6,7,8分别为各边的终点。将所给DWG文件（目录《工程测量学》课程设计与实习\建筑网格设计.dwg）叠加在所给的矿大校区地形图（使用带基点复制的方法）上的某个地区（空旷地）。根据所设计的图形，得出A、B、O、C和D为方格网的主轴点，E,F,G,H和1,2,3,4,5,6,7,8各个点的设计坐标。

E

8

A

7

H12F3OB46G

图错误！未指定书签。建筑方格网示意图

2.2.2精度要求

（1）轴线点的点位中误差不应大于±2cm；

（2）放样后的主轴线点位应进行直线定位，直线度的限差在180±5＂，长主轴线长度相对误差不应超过1/30000；

（3）端主轴线定位应根据改化后长主轴线采用极坐标法定位。其测量精度与长轴线相同，交角在90±5＂以内，短主轴线长度相对误差不超过1/20000；

（4）注意调整归化值的方向和数值的准确性；

（5）绘制主轴线放样简图。

3实习概述

3.1实习地点、时间、组员

中国矿业大学南湖校区焦作路矿学堂大门后大广场及国旗广场

2013年7月10日—2013年7月16日

组长：应红立，副组长：林海峰，组员：徐莹，李彪华，侯彦龙

3.2实习项目概况

此次工程测量实习是安排在校内的课程实习，主要是要求对《工程测量学》课程的巩固与应用。实习项目的内容是具有课程代表性的线路曲线放样和建筑方格网建立，设计课程内容颇多，对《工程测量学》的学习具有很大的帮助。实习由老师给出了基础数据和cad图纸，让我们自行设计在校园范围内的实习项目，然后在对设计好的项目进行放样，检核、平差及数据处理。

3.3仪器设备

Table1各小组借领仪器、备品清单

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