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电工与电子实验报告

2016-05-02 10:19:33 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 电工与电子实验报告(共5篇)电工电子实验报告沧州职业技术学院电工电子技术实习系 别:班 级:专 业:学 号:学生姓名:指导老师:完成日期:__ 机械工程系 _ 模具1102班 模具设计与制造...

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电工电子实验报告
电工与电子实验报告(一)

沧州职业技术学院

电工电子技术实习

系 别:班 级:专 业:学 号:学生姓名:指导老师:完成日期:

__ 机械工程系 _ 模具1102班 模具设计与制造 刘世雄

2012年 9月7日

电工电子实习任务书

一、 实习题目:电子产品制作 二、 实习目的:

1、加强电工电子元件的感性认识,巩固电工电子理论知识。 2、训练电子元件的测试、选择和使用方法。 3、训练电路板焊接的能力。 4、训练电子产品的调试能力。

三、 设计要求:

1、选择自己喜欢的一种小电器,完成电器电路图的选择和设计。 2、完成电子元器件的选择。

3、完成电路板设计,要求元件布局合理,布线符合标准。 4、焊接美观,合乎要求,符合规范。 5、完成产品调试。

6、完成实习报告及电子档。报告中应包括:任务书、目录、设计说明、电

路原理、元器件列表、元件测试方法、焊接要领、实习步骤、实训心得、参考资料。

四、 时间安排:(第1 周)

五、 成绩评定:

依据学习纪律,设计环节中动手实践、分析问题解决问题和分工合作

的能力,

任务完成效果,实训报告等综合评定为优、良、中等、及格和不及格五等。 六、 实训班级:模具1102班 七、 指导老师:刘世雄

2012-9-3

一、设计说明

本论文要设计的为简易足球小音箱的制作,基本功能要能实现音响基本功能(如发音,调音,电源指示,USB供电等)迷你足球音响。足球由两半球和底座组成,每个半球内装有一只亮膜小喇叭,底座内装有电路板,电路使用经典的2822双声道功放集成电路,带有电源开关﹑电源LED指示灯﹑双声道音量电位器﹑还有接外接电源用的空心插座。底座下面设有可以装4节7号电池的电池槽,或利用USB供电。套件产品附有双声道音频输入线,线上有3.5mm的双声道插头,可以摆放在床头﹑书桌﹑电脑桌等地方,音源可以使用MP3﹑电脑输出等。

二、电路原理图

三、元件列表

四、元件测试方法

1、电阻的测量

电阻的测量必须在非带电的情况下测量,阻值在满量程的1/2-2/3最准确。在固定电阻器中,有些电阻的阻值及误差已标明在电阻上,有些电阻用色环来表示其大小与误差,如要求不是很精确,一般不需万用表测量,可直接判读(目测)后使用。在电器中,色环电阻被广泛使用。因其在装配、调试帮检修过程中,不用万用表测量,不需摆动电阻方位,就可从不同角度看清色环,从而读出阻值大小的优点。

一般色环电阻为四个环,其中前二环依次表示电阻的第一位数与第二位数值,第三环表示在一二环数字后面应加零的个数,第四环表示电阻值的误差,如无此环时即表示误差为20%。色环意义见表l一2。

表l一2色码符号所代表的意义

电子电工实验参考报告
电工与电子实验报告(二)

电子电工实验报告

目录

实验一 电位、电压的测定及电路电位图的绘制

实验二 基尔霍夫定律的验证

实验三 线性电路叠加性和齐次性的研究

实验四 受控源研究

实验六 交流串联电路的研究

实验八 三相电路电压、电流的测量

实验九 三相电路功率的测量【电工与电子实验报告】

实验一 电位、电压的测定及电路电位图的绘制

【电工与电子实验报告】

一.实验目的

1.学会测量电路中各点电位和电压方法。理解电位的相对性和电压的绝对性; 2.学会电路电位图的测量、绘制方法;

3.掌握使用直流稳压电源、直流电压表的使用方法。

二.原理说明

在一个确定的闭合电路中,各点电位的大小视所选的电位参考点的不同而异,但任意两点之间的电压(即两点之间的电位差)则是不变的,这一性质称为电位的相对性和电压的绝对性。据此性质,我们可用一只电压表来测量出电路中各点的电位及任意两点间的电压。

若以电路中的电位值作纵坐标,电路中各点位置(电阻或电源)作横坐标,将测量到的各点电位在该平面中标出,并把标出点按顺序用直线条相连接,就可得到电路的电位图,每一段直线段即表示该两点电位的变化情况。而且,任意两点的电位变化,即为该两点之间的电压。

在电路中,电位参考点可任意选定,对于不同的参考点,所绘出的电位图形是不同,但其各点电位变化的规律却是一样的。

三.实验设备

1.直流数字电压表、直流数字毫安表

2.恒压源(EEL-I、II、III、IV均含在主控制屏上,可能有两种配置(1)+6V(+5V),+12 V,0~30V可调或(2)双路0~30V可调。)

3.EEL-30组件(含实验电路)或EEL-53组件

四.实验内容

实验电路如图1-1所示,图中的电源US1用恒压源中的+6V(+5V)输出端,US2用0~+30V可调电源输出端,并将输出电压调到+12V。

1.测量电路中各点电位

以图1-1中的A点作为电位参考点,分别测量B、C、D、E、F各点的电位。

用电压表的黑笔端插入A点,红笔端分别插入B、C、D、E、F各点进行测量,数据记入表1-1中。 以D点作为电位参考点,重复上述步骤,测得数据记入表1-1中。

图 1-1

2.电路中相邻两点之间的电压值

在图1-1中,测量电压UAB:将电压表的红笔端插入A点,黑笔端插入B点,读电压表读数,记入表1-1中。按同样方法测量UBC、UCD、UDE、UEF、及UFA,测量数据记入表1-1中。

五.实验注意事项

1.EEL-30组件中的实验电路供多个实验通用,本次实验没有利用到电流插头和插座。

2.实验电路中使用的电源US2用0~+30V可调电源输出端,应将输出电压调到+12V后,再接入电路中。并防止电源输出端短路。

3.数字直流电压表测量电位时,用黑笔端插入参考电位点,红笔端插入被测各点,若显示正值,则表明该点电位为正(即高于参考电位点);若显示负值,表明该点电位为负(即该点电位低于参考点电位)。 4.用数字直流电压表测量电压时,红笔端插入被测电压参考方向的正(+)端,黑笔端插入被测电压参考方向的负(-)端,若显示正值,则表明电压参考方向与实际方向一致;若显示负值,表明电压参考方向与实际方向相反。

六.预习与思考题

1.电位参考点不同,各点电位是否相同?任两点的电压是否相同,为什么?

答:在一个确定的闭合回路中电位参考点不同,各点的电位也不相同,但任意两点之间的电压是不变的,这一性质称为电位的相对性和电压的绝对性。

2.在测量电位、电压时,为何数据前会出现±号,它们各表示什么意义?

答:电位参考点选定后,各点电位不同, “+”表示该点电位比参考点大,“-”表示该点电位比参考点小;测电压时,“+”“-”表示两点的电位相对大小,由电压电流是否关联决定。【电工与电子实验报告】

3.什么是电位图形?不同的电位参考点电位图形是否相同?如何利用电位图形求出各点的电位和任意两点之间的电压。

答:以电路中电位值作为纵坐标,电路各点位置作为横坐标,将测得的各点电位在该坐标平面画出,并把这些点用线连接,所得的图形称电位图;不同的电位参考点电位图形是不同的;在电位图中,各点的电位为该点对应的纵坐标,而两点间的电压则为该两点间的纵坐标的差。

七.实验报告要求

1.根据实验数据,分别绘制出电位参考点为A点和D点的两个电位图形。

电位图

电位值

被测点

2.根据电路参数计算出各点电位和相邻两点之间的电压值,与实验数据相比较,对误差作必要的分析。 答:可能造成误差的原因有:电压表的精确度等仪器造成的误差。 3.回答思考题。

实验二 基尔霍夫定律的验证

一.实验目的

1.验证基尔霍夫定律的正确性,加深对基尔霍夫定律的理解; 2.学会用电流插头、插座测量各支路电流的方法; 3.学习检查,分析电路简单的故障分析能力。

二.原理说明

1.基尔霍夫定律

基尔霍夫电流定律和电压定律是电路的基本定律,它们分别用来描述结点电流和回路电压,即对电路中的任一结点而言,在设定电流的参考方向下,应有∑I=0,一般流出结点的电流取正号,流入结点的电流取负号;对任何一个闭合回路而言,在设定电压的参考方向下,绕行一周,应有∑U=0,一般电压方向与绕行方向一致的电压取正号,电压方向与绕行方向相反的电压取负号。

在实验前,必须设定电路中所有电流、电压的参考方向,其中电阻上的电压方向应与电流方向一致,见图2-1所示。

2.检查,分析电路的简单故障

电路常见的简单故障一般出现在连线或元件部分。连线部分的故障通常有连线接错,接触不良而造成的断路等;元件部分的故障通常有接错元件、元件值错,电源输出数值(电压或电流)错等。

故障检查的方法是用万用表(电压档或电阻档)或电压表在通电或断电状态下检查电路故障。 (1)通电检查法:在接通电源的情况下,用万用表的电压档或电压表,根据电路工作原理,如果电路某两点应该有电压,电压表测不出电压,或某两点不该有电压,而电压表测出了电压,或所测电压值与电路原理不符,则故障必然出现在此两点之间。

(2)电检查法:在断开电源的情况下,用万用表的电阻档,根据电路工作原理,如果电路中某两点应该导通而无电阻(或电阻极小),万用表测出开路(或电阻极大),或某两点应该开路(或电阻很大),

而测得的结果为短路(或电阻极小),则故障必然出现在此两点之间。

本实验用电压表按通电检查法检查、分析电路的简单故障。

三.实验设备

1.直流数字电压表、直流数字毫安表 2.恒压源

3.EEL-30组件(含实验电路)或EEL-53组件

四.实验内容

实验电路如图2-1所示,图中的电源US1用恒压源中的+6V(+5V)输出端,US2用0~+30V可调电源输出端,并将输出电压调到+12V(以直流数字电压表读数为准)。实验前先设定三条支路的电流参考方向,如图中的I1、I2、I3所示,并熟悉线路结构,掌握各开关的操作使用方法。

图 2-1

1.熟悉电流插头的结构

将电流插头的红线端插入数字毫安表的红(正)接线端,电流插头的黑线端插入数字毫安表的黑(负)接线端。

2.测量支路电流

将电流插头分别插入三条支路的三个电流插座中,读出各电流值。按规定:在节点A,电流表读数为“+”,表示电流流出节点,读数为“-”,表示电流流入节点,然后根据图2-1中的电流参考方向,确定各支路电流的正、负号,并记入表2-1中。

【电工与电子实验报告】

3.测量元件电压

用直流数字电压表分别测量两个电源及电阻元件上的电压值,将数据记入表2-2中。测量时电压表的红(正)接线端应插入被测电压参考方向的高电位(正)端,黑(负)接线端应插入被测电压参考方向的低电位(负)端。

五.实验注意事项

1.所有需要测量的电压值,均以电压表测量的读数为准,不以电源表盘指示值为准。

电工电子实验报告
电工与电子实验报告(三)

一、实习目的

1、目的和意义

电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。

2、发展情况和学习要求

电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力,提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

二、实验内容:

实习项目一:安全用电

安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。在电子装焊调试中,要使用各种工具、电子仪器等设备,同时还要接触危险的高电压,如果不掌握必要的安全知识,操作中缺乏足够的警惕,就可能发生人身、设备事故。因此,必须在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上,掌握一些安全用电知识,做到防患于未然。

实验内容:

(一)、安全用电的重要性

了解用电的安全的重要性

(二)、触电及相关防护措施

1、触电的种类

2、影响触电造成的人体伤害程度的因素

3、触电的原因

4、防止触电的技术措施

5、触电急救与电气消防

(三)、安全用电

树立安全用电的观念,做足安全措施,养成安全操作的工作习惯

(四)、设备用电安全

设备接电前检查,并掌握设备使用常见异常情况的处理方法

(五)、实验室的安全操作注意事项

实习项目二:常用电子元器件的认识与检测、常用电子仪器的使用

常用电子元器件的认识与检测实验内容:电子整机是由一系列电子元器件所组成。掌握常用元器件的正确识别、选用常识、质量判别方法,这对提高电子产品的质量和可靠性将起重要的保证作用。本项目的学习内容包含七个部分,分别是电阻、电位器、电容、电感、二极管、三极管、集成电路芯片等元器件的认识。 常用电子仪器的使用实验内容:

(一)、直流稳压电源

1、 直流稳压电源是将交流电转变为稳定的直流电,并为各种电子电路提供其所需直流供电电源的一起设备

2、初步掌握SS4323直流稳压电源的使用方法

(二)、万用表

1、万用表是具有用途多,量程广,使用方便等优点,是电子测量中最常用的电子工具。

2、初步掌握UT58D数字万用表的使用方法

(三)、信号发生器

1、函数信号发生器是使用最广的通用信号源,提供正弦波,锯齿波,方波等波形。

2、初步掌握AS101E函数信号发生器的使用方法

(四)示波器

1、是一种用途最广泛的电子测试仪器,它可以直观的显示随时间变化的电信号图形,其特点是直观,灵敏度高,对被测电路的工作状态影响小。

2、初步掌握SS-7802A模拟示波器和TDS1012数字存储示波器的使用方法。

实习项目三:常用工具的使用(二)、焊锡训练

常用工具的使用实验内容:本项目主要介绍常用电工电子工具的用途、规格及使用注意事项。熟悉和掌握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范。将有利于我们提高工作效率和产品质量乃至保障人身安全。

焊锡训练实验内容:

(一)、电烙铁

1、是手工焊接的基本工具,根据电流通过发热元件产生的热量的原理做成,分内热式,外热式,恒温式等几种。

2、电烙铁的选用

3、电烙铁的使用:掌握正确的电烙铁的握法,学会电烙铁使用前的处理

(二)、吸锡器

主要用于拆卸集成电路等多引脚元器件。掌握其使用方法、

(三)、学会辅助工具的使用,使焊接更加安全,便捷。

(四)、通过熟悉焊接的基本操作流程,按指导老师的要求,焊接指定电路要求的电路板和节能灯。【电工与电子实验报告】

实习目四:常用工具的使用(一)、照明电路的组装

(一)、熟悉和掌握常用电工电子工具的结构,性能,使用方法和操作规范,从而提高工作效率和产品质量乃至保证人身安全。

1、熟悉和掌握螺丝刀使用方法。

2、熟悉钳子的使用方法。

3、熟悉和掌握电工刀的使用方法。

4、学会利用电笔和各种辅助工具用于电路的组装中。

(二)、本项目主要介绍常用的白炽灯和日光灯照明电路,照明电路是我们日常生活中最常用的,根据使用灯具种类的不同,其一般可分为白炽灯、包含三个内容:简单的一灯一开关控制的白炽灯照明电路组装、日光灯照明电路的组装和双控照明电路的组装等。

按要求连一灯一开关控制的白炽灯照明电路的组装。

图:一灯一开关控制的白炽灯照明电路

(三)、日光灯照明电路的安装。

(四)、双控开关的照明电路的组装

实习项目五、一般室内电气线路的安装

(一)、常用的低压配电控制器件,熟悉一下器件的安装方法和作用:

1、电度表:用于累计记录用户一段时间内消耗电能的多少,是电能消费者与电能供应者之间进行贸易结算的计量仪表,学会电度表的读数和接线方法、

2、小型断路器:空气开关

3、漏电断路器:是一种电气安全装置

4、低压配电箱

(二)、使用“室内电气线路安装实习板”或者使用低压配电箱按图连接实习线路,并要求各电器装置的布局要整齐,对称,整洁,美观,导线横平,竖直,弯曲成直角。接线完毕后,由指导老师检查并通电测试。

实习项目六:三相异步电动机控制

本项目采用交流接触器互锁的方式来实现鼠笼式三相异步电动机的正反转控制。电动机、交流接触器的线路连接需经指导老师检查后,方能通电操作。

(一)、三相异步电动机的使用与控制

1、三相异步电动机:是将电能转换为机械能的一种装置。了解电动机的接线方法和工作原理。

2、常用控制电器:认识按钮开关,指示灯,熔断器的辨别和安装接线方法。

(二)、接触器互锁的正反转控制的电路,安装指导书的电路图接线,待接线完毕,指导老师检查,并通电测试。

实习项目七:PLC的基本应用及电动机控制

PLC及三相异步电动机Y/△换接起动控制原理:

1、了解PLC的组成部分,了解其起动控制原理

2、了解三相异步电动机Y/△换接起动控制原理

(1)时间继电器

(2)三相异步电动机Y/△换接起动控制原理

(3)用PLC实现三相异步电动机Y/△换接起动控制

3、按指导书线路图接线,待接线完毕,由指导老师检查,并通电测试。

三、实验体会

在为期一周的电子电工实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括安全用电知识、常用工具的使用(一)、照明电路的组装、一般室内电气线路的安装、常用电子仪器使用、常用电子元器件的认识与检测、常用工具的使用(二)、焊接工艺焊接训练、电子整机产品装配、三相异步电动机控制、PLC的基本应用及电动机控制。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。

在实验中更多的是要我们去做,有些东西看起来简单,但要在实际操作中就是有许多要注意的地方,只有去做才能感觉到其中的奥秘,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立组装一个LED灯,不过,这次实验给了我们这样的机会,现在我们可以独立的做出来。

我们对这门课是热情高涨的。电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能自己制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和大家的动手能力有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

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