昆虫学实习注意事项

导读：　昆虫学实习注意事项(共2篇)昆虫学实习报告朱玉芬3135307060福建农林大学林学院《森林昆虫学》实习报告Practice for Forest Entomology学生姓名 学号：专 业 名 称：年 级：指 导 教 师：教 师 职 称：组 员 学 号：2015---2016第2学期朱玉芬 3135...

昆虫学实习报告朱玉芬3135307060
昆虫学实习注意事项 第一篇

福建农林大学林学院

《森林昆虫学》实习报告

Practice for Forest Entomology

学生姓名/学号：专 业 名 称：年 级：指 导 教 师：教 师 职 称：组 员 / 学 号：

2015---2016第2学期

朱玉芬 3135307060 林 学 2013级 童应华 副教授

李宏程 3135307021

二O一六年六月

实习内容、方法与结论

一、实习目的：

了解基本的昆虫形态特征，系统掌握森林害虫的保存方法，标本的制作方法和过程。熟练掌握和学习昆虫的捕捉方法，以及昆虫标本的鉴定。了解昆虫的生活习性。 二、实习时间：2016.06.04---2016.06.12 三、实习地点：福建农林大学校区与学校后山 四、实习主要内容：

一、实习准备工作

要求：掌握采集和制作标本的工具，以及采集和制作标本的方法。 内容：

1. 采集和制作标本的工具 2. 采集和制作标本的方法 2.1采集方法 2.2标本制作方法 时间：0.5天。

二、各目标本采集与制作

要求：采集和制作各种类别的昆虫标本。

内容：重点采集和制作与林业关系密切的直翅目、等翅目、半翅目、同翅目、鞘翅目、鳞翅目、膜翅目、双翅目等类别的昆虫标本。 方式：野外采集和室内制作。 1.各类标本采集与制作的方法 2.各类标本采集与制作的注意事项 时间：6天。

三、昆虫标本的鉴定和描述

要求：对所采集的昆虫标本进行鉴定和描述。

内容：借助检索工具对所采集的标本进行比较准确的鉴定，并加以描述。 方式：室内工作。 时间：1.5天。 四、结果

四、实习心得体会 ①昆虫标本的采集 ②昆虫标本的制作； ③昆虫标本的鉴定和描述；

一、1、昆虫标本的采集

2016年6月4日至2016年6月12日，我们林学专业的同学进行了为期5天的昆虫学实习。

6月4日下午，领取工具。在经过老师讲解了关于实习期间一些要求及其注意事项之后，我们开始分组领取工具，为即将开始的实习工作做准备。6月7日是我们实习的第一天，我们组早上六点就出发，到农大校园内采集标本。我们

小组先到了中华园，我们先后捕捉到了蜜蜂、胡峰、蚂蚁，凤蝶，粉蝶蝗虫等昆虫；之后我们又去到试验田，在那里我们发现了盾蝽，苍蝇，天牛；6月8日上午我们去了西苑，我们捕捉到了斑蝶，凤蝶，天牛，象甲等；下午我们去了后山，我们捕捉到了螽斯，蝼蛄，蝗虫，鳃金龟；6月9日上午我们去了创业园，我们捕捉到了木蜂，蟋蟀，粉蝶，丽金龟，晚上我们在校内路灯下捕捉到灯蛾，尺蛾和其他各类蛾；在宿舍我们抓到了蟑螂。工作结束后，我们有了不小的收获，虽然很累，但是我们的成果还是很多的，大家脸上都会露出满意的笑容。

2.标本的制作

6月11日，我们在实验室进行标本制作，标本我们之前将昆虫针按要求插进标本，经三级台调整位置后在展翅板上对有翅昆虫进行了整姿。其他如蝴蝶，蜻蜓等昆虫，我们又用展翅板进行了展翅工作。所以这次我们需要做的是对它们进行整理，其他标本我们首先将昆虫针按要求插进标本，然后我们做了标本标签

3、标本的鉴别【昆虫学实习注意事项】

6月11日我们进行了标本鉴别，小组根据手头的资料，先对我们捕捉的昆虫进行了初步的鉴定，把各个目的昆虫分类。我们小组分工合作，通过查资料，显微镜观察，放大镜观察，我们组内对有不确定的昆虫讨论，问老师问同学，采取多种方法去确定它们的科目。同时我们把各个科目的特征记录下来。

二、实习收获和心得

通过实习，我对课本上的知识有了更深刻的理解。通过虫卵位置和捕捉场所差异的了解，我更客观全面地认识到不同昆虫生活习性的差异。而结合昆虫的实际生境及食性，又可以鉴别出不同昆虫对植物的为害特征。这些都增长了我的个人见识。同时，标本的制作使我更加熟悉对各种器材的使用，增强了我的操作技能。对于个人能力来说，小组同学团结协作增强了我们的团队意识，捕捉昆虫锻炼了我们的胆量，标本制作锻炼了我们的耐心和细心。在捉虫过程中我们在亲身经历中学习了到各种昆虫的生活习性和栖息规律，加深了对这些昆虫形态特征的认识，认识到一部分昆虫对农业造成的危害。这些在实习中获得的认识是无法从

普通昆虫学实习报告
昆虫学实习注意事项 第二篇

普通昆虫学实习报告

实习课程：班 级：姓 名：学 号：指导老师：实习地点：

普通昆虫学 动植检14-2班 张 克 慧 2051210229 曹 玉 塔里木大学校园及周围

2012 / 6 / 8

一、实习目的

教学实习是继《普通昆虫学》课理论教学任务完成以后，集中进行的实践教学环节。通过实习掌握昆虫标本的采集、制作方法、鉴别、保管等一整套有关昆虫学研究方面的基本方法和基本技能。理论与实践相结合，学习各类昆虫的栖息环境、活动时间、寄主植物等基本理论知识；扩大知识面，培养动手能力，增强学习兴趣，进一步明确学习目的，锻炼吃苦耐劳的精神；为以后的教学和科研提供丰富的昆虫标本。【昆虫学实习注意事项】

1.掌握捕捉、处理和保存昆虫的方法和步骤 2.掌握鉴定昆虫的方法和步骤 3.掌握常见昆虫的种类和基本特征 二 实习方法

野外捕捉（观察法、振落法、搜索法、筛选法、诱集法、盲扫法），室内鉴定 三 实习工具

捕虫网、毒瓶、塑料袋、收集瓶、三角形纸袋、镊子、昆虫针 四 实习时间和地点 2012.6.4-2012.6.8

塔里木大学校内林地、苗圃、植物保护试验站、动物试验站、马路、气象站、假山及菜地等处 三．日程安排

1. 6.4 上午实习动员，发放实习工具、讲解有关实习的注意事项及

要求，并在东十号楼附近采集标本。下午在植物保护试验站附近采集标本，晚上在马路周围采集。

2. 6.5 上午在塔里木大学南门附近采集标本，下午在文科楼、实验

站等处采集标本，晚上在马路边采集。

3. 6.6 上午在东湖、动物试验站周围采集标本，下午整理针插标本。 4. 6.7 上午跟老师在北门附近采集标本，下午在实验室制作针插标

本及展翅标本。

5. 6.8上午继续制作针插标本，并制作螨类昆虫的切片标本，下午【昆虫学实习注意事项】

实习考核。

四、小组成员：

组长：张克慧

组员: 侯永峰 王楠 王紫璇 姚睿 丁丽媛 五、实习内容

1.昆虫采集：白天利用捕虫网、毒瓶等工具在山上、土里等地方进行昆虫采集。

2.昆虫标本制作：采集回来的昆虫根据昆虫标本针插部位的要求及昆虫标本大小，应用不同型号昆虫针针插后整姿、展翅，插在泡沫板上晾干；幼虫等用75%酒精浸泡,并制作螨类昆虫的切片标本。

3.昆虫的分类鉴定及保存：利用工具书对采集的昆虫进行分类鉴定，并做好标签，装入标本盒中。 六、实习成果

经过几天的昆虫采集、鉴定、标本制作和保存工作，小组共采集了包括直翅目、双翅目、鞘翅目、鳞翅目、鞘翅目等各个目昆虫，总数两百只左右，圆满完成了既定的实习目标。

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1、昆虫学实习感想(共6篇)昆虫学实习心得虫害心得一、 前所未有的“游戏”第一堂课朱老师就把昆虫学实习的昆虫捕捉任务布置了下来，当时只觉得一帮大学生在一起捉虫时一定会像小孩子一样。也是因为第一次课我才第一次知道昆虫是六条腿。因为从小就在城市中，周围遍布工厂，小时候几乎没有什么到野外去抓虫子的经历，所以对于我来说，一是兴奋，二是昆虫学实习感想。(2016-07-13)

2、昆虫学实习意义(共6篇)昆虫学实习报告福建农林大学昆虫学实习报告学院 金山学院专业 林学年级姓名 刘金国学号 100603031指导老师 梁光红一、 实习目的教学实习是继《普通昆虫学》课理论教学任务完成以后，集中进行的实践教学环节。通过实习掌握昆虫标本的采集、制昆虫学实习意义。(2016-08-13)