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葛洲坝实习

2016-09-01 11:58:14 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 葛洲坝实习(共3篇)葛洲坝实习报告葛洲坝实习报告系 别 电气工程系专业班级 XXXX学生姓名 XXXX指导教师 XXXX提交日期 2011年12月 08日目 录一、实习目的 ...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《葛洲坝实习》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索成考报名频道与你分享!

葛洲坝实习报告
葛洲坝实习 第一篇

葛洲坝实习报告

系 别 电气工程系

专业班级 XXXX

学生姓名 XXXX

指导教师 XXXX

提交日期 2011年12月 08日

目 录

一、实习目的.................................................................................................................... 1

二、实习单位简介 ......................................................................................................... 1

三、实习内容.................................................................................................................... 1

3.1 安全介绍和工程介绍 ...................................................................................... 1

3.1.1实习安全与纪律 ........................................................................................ 1

3.1.2葛洲坝水利枢纽工程介绍...................................................................... 2

3.1.3三峡水利枢纽工程介绍 .......................................................................... 3

3.2葛洲坝电厂电气的一次部分 ......................................................................... 3

3.2.1二江电厂电气一次部分 .......................................................................... 3

3.2. 2大江电厂电气一次部分 ......................................................................... 3

3. 3三峡大坝简介 ...................................................................................................... 4

四、实习过程.................................................................................................................... 4

五、实习体会(感想和心得等) .......................................................................... 4

六、主要参考文献 ......................................................................................................... 5

一、实习目的

实习是教学计划中的一个重要环节。通过单位实习,让学生向单位技术人员及工人学习单位管理知识,了解一般的操作过程,进一步巩固课堂所学专业知识,了解并熟悉本专业的现代化技术和组织现场管理方法。为毕业后参加实际工作打好基础。实习锻炼了学生的实际动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,另一方面检验书本上理论的正确性,使学生对知识能够融会贯通。同时,开拓视野,完善学生的知识结构,达到锻炼能力的目的。

二、实习单位简介 葛洲坝水电站位于长江西陵峡出口、南津关以下3km处的湖北宜昌市境内,是长江干流上修建的第一座大型水电工程,是三峡工程的反调节和航运梯级。

坝址以上控制流域面积100万km2,为长江总流域面积的55.5%。坝址处多年平均流量 14300m3/s,平均年径流量 4510亿m3。多年平均输沙量5.3亿t,平均含沙量12kg/m3,90%的泥沙集中在汛期。

葛洲坝工程具有发电、改善航道等综合效益。电站装机容量271.5万kW,单独运行时保证出力76.8万kW,年发电量157亿kW·h(三峡工程建成以后保证出力可提高到158万~194万kW,年发电量可提高到161亿kW·h)。电站以500kV和220kV输电线路并入华中电网,并通过500kV直流输电线路向距离1000km的上海输电120万kW。

库区回水110~180km,使川江航运条件得到改善。水库总库容15.8亿m3,由于受航运限制;近期无调洪削峰作用。三峡工程建成后,可对三峡工程因调洪下泄不均匀流量起反调节作用,有反调节库容8500万m3。

三、实习内容

3.1安全介绍和工程简介

3.1.1实习安全与纪律

1、安全第一、预防为主。安全是电力生产企业永恒的主题。

2、实习安全

(1)人身安全。要做到“三个不伤害”,即不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。具体有以下几点:

a ) 进入生产现场必须戴安全帽;

【葛洲坝实习】

b )进入生产现场必须与导电体保持足够的安全距离;

c)栏杆、护栏灯不可攀爬;

d)起重机作业区禁止行走和站立;

e)孔洞盖板禁止行走、踩踏。【葛洲坝实习】

(2)设备安全。要保证设备安全,对实习人员必须做到:

a)在生产现场,严禁任何人动任何设备;

b)生产现场严禁吸烟、携带火种;

c)任何人不得进入厂房或生产现场的“警戒区”;

d)遇有检修试验或设备操作等情况,实习人员必须绕道而行;

f)严禁实习人员将包、袋及照相、录影设备、器材等带入厂房内;

g)禁止实习人员动用生产场所的电话机。

3、实习纪律

1)所有实习人员必须遵守实习接待单位的有关各项纪律与规章制度,服从接待方的管理;【葛洲坝实习】【葛洲坝实习】

2)进出生产现场应佩带实习证或出示其它有效实习证件,自觉接受保卫人员的检查

3)在无接待单位接待实习人员带领、监护情况下,任何实习人员均不得进入生产现场;4)现场参观、实习过程中,任何实习人员均不得脱离自己所在的编队。

3.1.2葛洲坝水利枢纽工程介绍

据杨工给我们介绍说,葛洲坝水利枢纽工程的总装机容量为277.7万kw,电价为0.159元/kwh(湖北省内用户),0.220元/kwh(湖北省外用户),其设计年利用小时为5190h。

图3.1.2 葛洲坝大坝简图

水准点

此外还介绍了它的接线方式: 二江电厂220kV开关站(变电站)接线方式:双母线带旁路;二江电厂发电机与主变压器配接方式:单元接线方式; 大江电厂500kV开关站(变电站)接线方式:3/2接线;大江电厂发电机与主变压器配接方式:扩大单元接线方式。

另外,杨工还提到了葛洲坝的三大效益分别为:防洪与灌溉效益、发电效益以及通航效益。

3.1.3三峡水利枢纽工程介绍

总装机容量为1820万kw,单机容量为70万kw,左岸电站为70万kw*14,右岸电站为70万kw*12。其中水库回水距离为650km(至重庆市,对应175m水位),解决了长期以来制约长江航运发展的瓶颈问题,可以使宜昌至重庆长江河段通行万吨轮,这样可使得长江年单向货运量由现在1500万吨(左右)发展到5000万吨,达到世界内河航运极限,由此带来显著的通航效益。

3.2葛洲坝电厂电气的一次部分

3.2.1二江电厂电气一次部分

220kV开关站的接线方式是双母线带旁路,旁路母线分段;主要配置是进线8回,出现7回,大江、二江开关站变压器联络线2回,上述线路各设断路器一台,加上母线及2台旁路断路器,共19台断路器。断路器型号为ELSEP4-1(单端口);形式为高型、半高型、中型;排列为并列、双列、三列(2/3)、四列(4/3)。二江电厂的发电机的机组编号为1-2#,型号为TS1760/200-110。3-7#,型号为SF125-96/15600。主变压器机组编号为1-2#,型号为SSP3-200000/220,额定容量为200MVA;机组编号为3-7#,型号为SSP3-150000/220,额定容量为150MVA。

3.2.2大江电厂电气一次部分

500kV开关站接线方式 有关设备配置

(1)接线方式:采用3/2接线,由双母线来供电,具有两个电流通道,可靠性高。

(2)布置型式:分相中型三列布置(户外式)。

(3)开关站有关配置:开关站共6串,每串均作交叉配置。(交叉配置:一串的2回线路中,一回是电源或进线,例一回是负荷或出线。)

葛洲坝实习
葛洲坝实习 第二篇

葛洲坝水力发电厂生产实习报告

一.实习名称:葛洲坝水力发电厂生产实习

二.实习时间地点:2013年7月9日~19日,湖北省宜昌市

三.实习单位:长江电力公司葛洲坝水力发电厂

四.实习目的意义

实习是教学计划中的一个重要环节。通过单位实习,让学生向单位技术人员及工人学习单位管理知识,了解一般的操作过程,进一步巩固课堂所学专业知识,了解并熟悉本专业的现代化技术和组织现场管理方法。

与企业紧密联系,加强学生的生产实习和社会实践,改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式。在这样的大背景下,为积极探索“学、研、产”相结合的人才培养新途径,提高人才培养质量,生产实习成为我校我院人才培养的一个重要环节。经过多年的发展,目前电气工程学院本科实习越来越正规、正式,也发挥着巨大的作用,有着重大的意义。

(1)通过考察实践,扩宽学生视野,巩固和运用课堂教学所掌握的理论知识,了解本学科的发展现状及对社会的重要作用;

(2)加强了理论与实践的联系,增强了学生对社会、国情和专业背景的了解,为日后进入社会工作打下良好的基础;

(3)增强了学生的劳动观念,培养了学生的敬业精神、创业精神,使学生得以了解今后的工作状况,激发了学生奋发向上的拼搏斗志。

五.实习要求:

本次实习是较为正式的专业生产实习,与大学期间的金工实习、电工实习、认识实习同属实验教学环节,但其正式性及与社会和生产的紧密结合使其成为大

学期间最重要的实习环节,也是本科教育重要的一课,是对课堂学习的重要补充和拓展。本次实习的具体要求为:

(1)全面了解水电厂的电能生产过程,主要设备及系统。

(2)加深对电力工业在国民经济中重要作用及安全生产重要性的认识。

(3)理论联系实际,培养运用所学知识独立分析和解决实际问题的能力。

(4)学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质,学习他们精湛的专业知识和丰富的实践经验。

六.实习概况

目前,作为仅次于三峡的全国第二大水电站-葛洲坝水电站,是我国第一个大型水电站。共装机21台,总装机容量为271.5万kW,年发电量13亿kW/H,这个数字相当于解放初期全国发电总量的3倍多。

下面是葛洲坝的地理简介,长江流出三峡,江面突然由二三百米展宽到两千多米,出南津关(湖北宜昌附近)三千米的地方,被葛洲坝和西坝两个小岛将江面一分为三,分别叫做大江、二江、三江。被称作“万里长江第一坝”的葛洲坝水利枢纽工程就建在这里,大坝全长2561米。

葛洲坝水利枢纽工程于1970年12月30日动工,于1981年1月4日大江截流胜利合拢。同年6月15日,三江航道首次试航成功,9月30日第一台机组发电,第一期工程基本完成。第二期大江工程于1981年开始施工,现已胜利完成。它是我国根据自己力量建成的世界一流的工程,其技术之复杂,规模之巨大,世界罕见。

七.实习内容

本次实习的主要场地是整个葛洲坝工程体系包括大江电厂、二江电厂、二江电厂220kV开关站、葛洲坝500kV开关站、葛洲坝换流站等工程。在带队老师的努力下我们还有幸登上了三峡大坝。

本次实习日程安排如表6-1:

7.1安全教育暨葛洲坝、三峡水利枢纽工程介绍

7.1.1 实习的安全与纪律

1、电力生产企业在安全上遵循的原则:

(1)安全第一、预防为主。安全是电力生产企业永恒的主题。

(2)实习安全。实习安全二个主要方面:

1)人身安全

进入生产现场必须戴安全帽;

进入生产现场必须与导电体保持足够的安全距离;

对于不同电压等级的电气设备(带电体),在设备不停电的情况下,安全距离如表6-2所示:

注:在事先不知设备的工作状态情况下,需将设备视为运用中的设备(全部带有电压、部分带有电压或一经操作即带有电压的设备);对机械旋转部位、运动部位也必须保持足够的安全距离。

2)设备安全。要保证设备安全,对实习人员必须做到:

【葛洲坝实习】

a、在生产现场,严禁任何人动任何设备;

b、生产现场严禁吸烟、携带火种;

c、任何人不得进入厂房或生产现场的“警戒区”;

d、遇有检修试验或设备操作等情况,实习人员必须绕道而行;

e、生产场所严禁照相、录音与录影;

f、严禁实习人员将包、袋及照相、录影设备、器材等带入厂房内; g、禁止实习人员动用生产场所的电话机。

2、对实习人员着装的要求:

实习人员衣服不应有可能被运转的机器绞住的部分;最好穿工作服,衣服和袖口必须扣好;禁止穿长衣服和戴围巾;实习人员进入现场禁止穿拖鞋、短裤、背心,女实习人员禁止穿裙子、高跟鞋,辫子、长发必须盘在安全帽内。

3、实习纪律

(1)所有实习人员必须遵守实习接待单位的有关各项纪律与规章制度,服从接待方的管理;

(2)进出生产现场应佩带实习证或出示其它有效实习证件,自觉接受保卫人员的检查;

(3)在无接待单位接待实习人员带领、监护情况下,任何实习人员均不得进入生产现场;

(4)现场参观、实习过程中,任何实习人员均不得脱离自己所在的编队。

7.1.2 葛洲坝水利枢纽工程简介

长江流出三峡,江面突然由二三百米展宽到两千多米,出南津关(湖北宜昌附近)三千米的地方,被葛洲坝和西坝两个小岛将江面一分为三,分别叫做大江、二江、三江。被称作“万里长江第一坝”的葛洲坝水利枢纽工程就建在这里,大坝全长2561米。

葛洲坝水利枢纽工程主要数据如下表6-3:

2015学校创建区级文明单位汇报材料
葛洲坝实习 第三篇

学校创建区级文明单位汇报材料

让孩子童年精彩 教师职业幸福 学校品质闪亮

西陵区南津关小学创建于1963年,座落于长江三峡西陵峡口,毗邻闻名遐迩的葛洲坝水利枢纽工程。学校占地面积5668㎡,建筑面积1666㎡,绿化面积1750㎡,有标准的教学功能室、塑胶操场、现代化的教学设施,是一所全日制六年制农村完全小学。学校服务对象主要是“三村一社区”(龙泉山村、前坪村、南津关村及南津关社区)的农家子弟以及外来务工人员子女。现有6个教学班,学生140人,教师17人,其中党员教师11人,占65%;小学高级教师 15人,占88%;本科学历9人,占53%,拥有一支师德高尚,敬业乐业,充满活力的教师队伍。

学校秉承“传承峡江文化,培育人文素养”的教育理念,以“让学校充满活力,让爱心誉满校园”为目标。依托峡江浓郁的文化底蕴,丰富办学内涵,让孩子的童年精彩、教师的职业幸福、学校的品质闪亮。

一、加强组织领导,狠抓文明创建工作

为了确保文明单位创建活动的扎实开展,我校成立了由校长胡宏军任组长,书记、副校长、全体中层干部为成员的创建领导小组,具体负责文明单位创建工作的规划、方案的制定和实施以及创建活动的管理等工作事项。

学校领导班子在创建活动中充分发挥模范带头作用,并层层落实创建工作责任制。各部门分工配合、齐抓共管,积极投身于文明单位的创建活动中去。支部和学生工作处开展争创 “文明办公室”、“文明班级”和争做“文明礼仪好少年”等系列评比活动,号召师生积极参与文明创建活动,努力为学校的文明创建工作做出积极的贡献。

二、丰富文明创建主题活动,深化学校德育教育内涵

1、抓养成教育,强化学生文明行为。学生工作处以“星级评价”、“综合素质评价”为载体,加强学生文明行为的过程管理。校内设置了文明监督岗,对各班的文明情况一周一评比、一周一公示,学期结束时汇总考核。学生有了约束力,良好的习惯逐渐养成,如今的校园干净整洁、绿树成荫;学生语言文明、行为规范。

2、开展丰富多彩德育活动,充分发挥活动育人效能。学生工作处充分利用重大活动,加强学生思想教育和道德教育。如每年3月开展“学雷锋献爱心”志愿服务活动月,号召同学们从小事做起,与文明握手,与爱心同行,组织学生到景区拾捡白色垃圾,(3月12日开展植树护绿环保教育活动;4月开展“网络祭英烈”活动,并以此为契机开展文明上网、不进“三室一厅”教育活动;6月开展“童心飞扬庆六一”系列活动。9月份,除组织学生开展教师节“感恩教师”活动外,还配合风景区管理局宣传文明旅游工作;10月份,“歌唱祖国及庆祝建队日” 开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”寄语等系列教育活动等等。

由于学生普遍离校较远,中午不能回家吃饭,学校克服困难为80名学生提供午餐,学生处借此长期开展文明进餐、不浪费一粒米的教育活动,并将此活动推广到校外与“光盘”行动结合起来,收到了非常好的效果。我校还充分利用农村学校的实际及学生特点成立了“韵律空竹”“童声嘹亮”“乒乓部落”“阅读经典”等特色社团,通过社团活动发展学生个性、挖掘学习潜能、培养个性特长。让孩子们在文明中成长,在活动中陶冶情操。

3、家校携手,共建“三位一体”育人工程。南津关小学高度重视与家长及周边单位、村组、社区的沟通联系,积极争取他们对学校工作的理解与支持。一是,先后召开四次家长会及家长学校培训活动,两次举办开放日活动,两次与服务区内村组、单位召开座谈会,共商学校发展大计,取得了良好的社会效应。二是,与南津关社区紧密合作,成立“七色阳光”活动室,教师志愿走进社区开展学习辅导、心理咨询、活动组织等工作,赢得了广大家长的好评和学生的欢迎。三是,积极参加社区及周单位的各项活动。如:组织教师参加南津关社区元宵节庆祝表演活动;积极参加风景区管理局的综治活动及文明旅游宣传活动(我校的何丽老师还被评为了“服务旅游先进个人);积极参加前坪村的新式农用机器推广活动;与龙泉山村配合向公汽公司申请解决该村学生上下学乘车问题等。

4、关爱留守儿童,不让一个孩子掉队。每年“六一”全体教师捐款为留守儿童及家庭困难儿童赠送书包、文具等节日礼物。让他们能感受到教师、学校的温暖,快乐地学习与生活。学校还在全体党员中开展了“一对一”帮扶活动,每名党员结对帮扶一名学困生或生活困难学生。校党支部还集体扶帮了一名特殊学生——易敏,学校支部定期为他募捐衣物,全体教师为他捐助早餐和午餐费用,还轮流家访协助监护人强化其家庭教育、辅导该生学习等。

三、营造文明的校园氛围,挖掘峡江文化底蕴

1、丰富校园文化,提升办学品质。文化是学校发展的灵魂,如何挖掘、丰富我校“峡江文化”的内涵,更好的为我校的教育教学服务,提升我校的教育品质,是一个重要的课题。我校通过发放问卷、座谈等形式发动全体学生、教师、家长及社会人士的广泛参与,研究讨论我们到底需要什么样的教育,培养什么样的人,峡江文化到底是一种什么文化,体现我们南津关人的什么特质。通过校园文化的建设,让峡江文化的内涵进一步明确、丰富,并在此基础上进行了“峡江文化”的显性文化建设,进一步提升了学校的办学品质,也使校园变得更加亮丽多姿。

2、开发校本课程,渗透文明教育。我校地处美丽的西陵峡口风景区,这里自古就是三峡门户,川鄂咽喉,地理位置独特,文化古迹和乡土文化尤为丰富,著名的嫘祖庙、三游洞、白马洞、桃花村等闻名遐迩的风景名胜和诸如白居易、欧阳修、苏轼等文人墨客的足迹在历史长河中闪耀着奇光异彩。学校充分利用尽在咫尺的教育资源,以“西陵峡口风景区文化”为依托,以“走进峡江、了解峡江、爱我峡江”为活动载体的开放式教育特色办学思路,积极加强以“峡江文化”为主线的校本课程建设,开发出峡江景观、峡江诗词歌赋等具有地域特色的校本课程,并将学生的文明教育融入其中,得到社会人士的肯定。

3、美化校园环境,增强环境育人功能。我校内务管理规范有序,内外环境清洁整齐。做到了“三化”(净化、绿化、美化)。无纸屑,无痰迹,无乱写乱画,无卫生死角。办公室、教室、各功能室美观、整洁;厕所无臭味,无污垢。同时学校建立了完善的卫生管理和环境保护制度,落实了卫生防疫制度,确保每位教工、每个学生每年进行一次常规体检。走进社区、走进市场、走上街头进行宣传教育活动,全校形成了人人爱护环境、保护环境、建设环境的良好氛围。

四、扎根课堂教学改革,提升教师专业素养

1、以读书学习为抓手,提升教师理论素养

学校以区“全民阅读书香县市区”创建为契机,大力加强学习型校园和学习型党支部建设,让学习与思考成为教师专业发展的双翼。学校图书室开展了“你读书,我买单”读书奖励活动。学校图书室做到了全天对师生开放,并将教师阅读时数折算成相应额度的购书券进行奖励;学校还采用为老师们推荐图书、为各项活动中涌现的优胜教师赠送图书等方法来激励教师读书。同时,学校大力开展 “书香教师”“书香家庭”的评选,辅助以读书心得交流、读书笔记评比等活动增强校园的读书氛围。南津关小学校园处处翰墨飘香,洋溢着浓厚的书香氛围。

2、以课堂教学改革为阵地,提升教师实践能力

教改的关键在教师,教师的关键在课堂,课堂应是教师专业成长的主阵地。一是,结合学校实际,采取了“看、思、比”的课堂研究模式,全面提升教师业务水平。主要采取的措施有:看名师视频、思片段设计、比课堂效果、校内教学大比武等。二是,在校际互动援助,我校充分利用帮扶学校(市实验小学)这一优质的教育资源为自身服务。两校通过联合开展教学研讨、课题研究、校本培训等方面的交流活动,实现资源共享,有效地提升教师的专业发展水平。三是,还积极拓展校外资源,学校与区内东山小学、绿萝路小学等知名学校开展“手拉手”活动,弥补教育资源的不足,拓宽教师的视野,更好地促进了教师的发展,使教师的业务素养进一步提高。

五、加强民主管理,构建文明、和谐、平安、创新校园

1、创新学校管理,增强教师凝聚力。学校领导不断更新管理理念,加强责任意识、法制意识、开放意识和服务意识的培养,主动了解教师精神上的需求,想教师所想,急教师所急。由于在学校管理中以了解教师、尊重教师的思想为出发点,使领导与教师之间增进了沟通,融洽了关系、增强了学校的凝聚力,使全校教师的精神面貌焕然一新,工作的积极性和自觉性不断增强。

2、关爱教师生活,营造和谐工作环境。让温情成为文明创建的源头活水。学校有计划地对教师的学校生活实施关照,让教师体验到学校生活的幸福。如,对有困难教师进行关爱补助,职工及家属有困难及时走访与探望,教师家有红白喜事,工会都组织参加,每年节日如:“三八”妇女节、七一、教师节、元旦等节日都会有丰富多彩的庆祝活动,让老师们处处感受到学校的关怀之情。这些活动不仅让教师忘掉了教学的疲惫,融洽了老师们之间的感情,更多的是创造出一派积极、健康、和谐、向上的氛围,凝聚了教师。

3、强化师德教育,人人争当文明教工

学校在办学过程中始终将师德教育放在教队伍建设的首要地位来抓,并积极渗透核心价值观教育。一是,通过组织教学习《中小学教职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》等文件精神,开展自查、互查和整改。

二是立足实际,积极开展“道德讲堂”宣讲活动,倡导“日行一善,月积一德”。具体做法为:(1)选树师德典型。学校支部紧密结合学校实际,以师德标兵、先进个人的评选为载体,重点选树、培育一批师德先进个人的典型代表,在学校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。(2)内外结合多样化开展活动。校内充分利用政治学习会、党员民主生活会、教研组活,积极开展党风廉政教育、政风行风教育、师德师风教育活动;校外则积极参加兄弟学校的道德讲堂活动。如三峡职院师德讲堂、明珠小学的党史讲座及“教师礼仪风采漫谈”讲座、东山小学的“诚实守信为人之本”的讲座、区政府的“十八大”教育精神解读等。

三是,重视公益广告的宣传活动。电子显示屏是我校一景,也是学校传播先进文化、引领文明风尚的一块阵地,学校以电子屏为媒介,发“讲文明、树新风”为主题,进行了60多条公益广告宣传活动,对外宣传文明的同时,自身也受到深刻教育。

4、全面校务公开,落实监督机制。让公开成为文明创建的助推器。一是积极推进校务公开,规范了校务公开的组织、形式、内容和程序,通过学校公示栏和QQ群向全校师生公开,通过各种会议向广大教职工公开;二是认真落实了学校教代会制度;三是加强了学校民主监督,充分发挥工会组织和党组织的监督职能,保证评职、晋升、大事决议等工作的公正公平。

5、强化综合治理,确保师生平安。学校一直把安全工作作为学校的头等大事来抓,聘请了西陵区峡口指导员毛卫东为我校的法制副校长,加强与峡口派出所、交警中队、“三村一社区”主要领导的联系、沟通与协作,消除安全隐患。同时学校发动学生进行了“校园安全隐患我来找”活动,专人负责督促整改。学校每学期都开展疏散演练、交通安全专题讲座等。如,在“文明交通”活动中,我校重点强化了学生集中站路队放学,并由教师将学生送过马路,开展有序上下车,文明乖车、安全乘车,主动为需要的人让座的思想教育。由于学校高度重视安全工作,确保了零事故,学校每年都被评安全先工作进学校。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”南津关小学作为一所农村学校,学校的发展,所取得的点滴与成绩与区政府的政策倾斜、大力投入分不开的,与区教育局真情重视、指导帮助分不开的,与在座各位的真情帮助分不开的。今后,我们将一如既往做好学校的各项工作,创新学校管理,深入推进课堂改革,全面实施素质教育,使学校工作再上新台阶。

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