施工现场内容及过程实习报告

导读：　施工现场内容及过程实习报告篇一《建筑工程施工现场实习报告》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《施工现场内容及过程实习报告》，供大家学习参考。

施工现场内容及过程实习报告篇一
《建筑工程施工现场实习报告》

毕 业 实 习 报 告

建工（082）班 张 强

转眼间，我们的毕业实习就要结束了。在这期间，我们在新添寨的新师范学院学生公寓施工现场实习。以前，我们在学校接触了丰富的理论知识，但是缺乏理论联系实际的经验。通过这段时间的学习与认识，我们学会了许多，了解了许多。现就我们在实习期间所学做一个简单的小结。

一、实习内容

1. 了解施工基础知识，学习各种规范，学习识图等知识。

2. 理论联系实际，学习各种工地的注意事项。

3．指导老师检查指导实习工作。

二、实习时间

2012年2月21日——2012年3月12日

三、实习地点、单位

地点：贵阳市新添寨新师范学院学生公寓A—4栋

单位：贵州师范学院

四，实习总结.报告

首先，在工地实习，待人处事很重要，我对我的感受做个小结。

第一：真诚待人。我刚来报到时，遇到很多新的面孔，由于和他们未熟悉，所以不敢和他们说太多的话，而且对工作未曾了解，开始觉得不太适应。后来我慢慢发现，只要真诚待人，虚心请教同事，他们也很乐意和我交往，还教会我一些技术。由此我深感真诚的重要性，在公司里不但要学会如何做事，而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的，它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性，过于清高是很难融入大集体的。

第二：不要偷懒。刚来的时候，积极性很高，每天都在施工现场，连午休时间都用上了，周末加班也是家常便饭。有几次早晨上班迟到，虽然没有影响单位

的正常秩序和工作的正常交接，但是工长依然提出了这个问题，教导了我们，把我从松懈里又拉了回来。从此我时刻提醒自己，来这里是来实习学东西的，不是来玩的，不能因为个人原因影响工作的正常运行，理由是偷懒者用来安慰自己的。在学习的领域里，只有勤学好问才能走向成功。

第三：:勤学好问。刚来到单位时，我对很多方面都未熟悉，在学校掌握的理论知识缺少实践的指导，很难派上用场，有些想法很不切实际，难以实施，这些和乌托邦式的教学方式有着必然联系，这种情况下就需要我勤学好问，不懂装懂并不能显示自己的聪明，相反会带来工作上的很大不便，甚至给人骄傲自大的印象，因此我要做的是以别人已有的实际经验填补我的知识真空，经验对于新人来说是很重要的，不过能学到东西才是最重要的。我感谢那些热情帮助我的同事们，在我需要的时候无私的指导我，为我提供相关资料，为我指点迷津，在我有错时及时地指正，帮助我成长，搀扶我走过人生的重要一坎。没有他们，我不可能顺利完成我手头上的项目，没有他们，我不可能如现在般对未来充满自信。 第四：严守规范。做实际项目不同于在学校得模拟演练，牵涉到施工、经济效益、安全等实际问题，设计过程中不能想当然，查阅设计规范是个不可缺少的工作，尤其是对于大型公共建筑，必须严格遵守规范，在此基础上的个人发挥方可万无一失。作为新手，在这方面常常忽视，因此，必须抽时间给自己补补课，同时时刻保持严肃的态度。

第五：讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁，这是正常的，但最好不要急功近利，急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事，虚心点往往能得到别人的认同。开始的一个星期我凭着对待新事物的兴奋和尝试的冲动，接受了多项任务，每日没夜地做，可事情反而越做越多，总结一下，发现原来是自己没有安排好计划，对工作地流程不了解，几个项目掺在一起便没了头绪，这样不仅事情没法完成，还给自己凭添了许多无谓的负担，得不偿失。其实我发觉前辈做事很值得学习的，他们做事很讲究条理，他们遇到问题会一步步去解决，而不是惊慌失策。这就是经验的体现。

第六：多和同事交流。第一次到公司实习，刚来的时候心理很没底，不知道怎样与别人相处。实习几天后发现，与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增添了你和同事交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。在这里，要勤学好问，多与人交流，要以诚待人。同事们都有工作经验，多和他们交流，能从中学到不少社会经验，也可避免走一些弯路。在和同事的交流过程中，我发现其实书本知识和现实真的有很大的差别，本本主义真的很难适应建筑界的复杂环境，在私下交流中我也得到了许多社会知识，为自己在复杂得社会环境中定位大有益处。

在生活方面，增长了我了为人处事的能力。在现实的社会中，复杂的人际利益关系就像是一张张的网，连接着这个社会中的每个人，而当你能够把这张网不断地进行扩张，并且保持其完好的状态，就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要，毕竟我们才刚从学校里走出来，要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂，因此并没有多少时间让我对建工四公司的同事进行详尽的交流，一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外，在我实习的这段时间里，还有两次聚餐，我也积极参加了，这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批施工人员。一个月下来我和公司的几十个人几乎都认识了，并且和我第一个项目的负责人等几个人还在一起打过几次篮球。我想这在我人生当中都是一批宝贵的财富，它使我结识了更多的朋友，增长了更多的社交经验，它是我步入社会的奠基石，也是我人生的一个起点。

施工现场实习，人际关系重要，但是也还有更重要的东西下面做个小结： 第一．施工技术与施工安全

施工技术的不断改进是工程建设可持续发展不变的旋律，施工的安全是工程建设永恒的主题。随着改革开放的不断深入，经济建设驶入了快车道，并不断提高自己的速度。随着全国建设小康社会的不断深入，城镇化建设的速度与规模与日惧增，无论是城市还是乡村，建筑工地鳞次栉比，一幢幢高楼拔地而起，一座座老城旧貌换新颜，人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求是不断在升

级，施工技术正随着建筑物的高度而迅速提升。而同时，随之带来了很多新问题的出现，这当中最重要的要属施工的安全。安全问题贯穿于工程建设的始终，从施工到投入使用，安全无时无刻不牵挂着建设者和使用者的心。

施工技术的发展代表着本国建筑业发展的水平。“经济合理，技术先进”的发展方向才是一个国家建筑业是否发达的代表。中国建设部早在1990年开始推行的《建筑业十大新技术》在不少地方也只是看见几项，而并没有全面的应用在具体施工中，原因有很多，最重要的就是本地的经济实力比起南方沿海发达城市有很大的距离。设计方面在不少地方不存在任何问题，本地的设计人员都能赶超国内其他地区的同行，就是经济方面制约了地方建筑业施工技术的发展和运用新技术、新材料、新产品的能力！提高施工技术是有许多先决的条件，如经济实力、施工人员的素质、施工机械的水平、施工现场管理的能力等诸多因素。在某理工大学体育馆工程，遇见过这样的事例。该地区没有能起吊设计中钢梁的起重机械，不得以从外地租用了两辆大型起重机械才把钢梁安装完毕，进行施工的企业也是南方的某著名钢结构公司，这样无行中增大了施工成本和竣工的时间。

影响建筑安全的因素是错综复杂的，除工程建设本身众多因素的相互干扰与影响，工程的技术问题，材料的品质问题，工程的经济问题等等都从不同层面制约着建筑物的安全。工程安全不仅仅是工程技术问题，更是一个社会经济问题，它与人们的生活息息相关，涉及社会经济的发展和人类社会的进步。因此，在进行建筑工程设计和施工的每个环节，在追求工程经济效益及社会效益的同时，千万记住：安全是工程建设永恒的主题！

在建设施工安全方面，国家及地方主管部门抓得格外严格。除进行经济处罚外，出现人身伤亡事故的施工项目部、建设单位、监理单位等所有相关人员都要受到行政处罚，有关单位还会遭受降低企业资格等级的处罚。可还是有不可预料的“灾害”发生，如吊车工操作不当身亡；某工地在进行吊运过程中，吊物下落把一名正在操作搅拌机的施工人员头部打裂，当场死亡。这些触目惊心的事例再次说明：“施工安全重于泰山”。

第二．施工质量与管理

施工质量与管理是相辅相程的关系，两者相互制约，相互促进。必须有严格的管理，质量才能有保障，反过来，有好的质量必须有一整套严格的管理制度与

之相照应。《建筑工程质量验收规范》GB50300—2002在建筑工程质量上做出了细致的规定，每个施工单位都以它做为施工质量评判的标准。下面就施工中常见的质量事故做简要分析，阐述施工质量与管理的关系。

1．底层模板支架沉降

a．原因分析：在施工过程中，管理不善，支模前不进行设计，立模后不仔细检查支架是否稳固，施工班组操作技工没有进行培训，不熟悉施工方法，盲目蛮干，导致发生工程事故。

b．保证质量措施：模板支架在浇筑砼前必须按规范要求，经过认真的设计计算来确定。施工前应将支模基土夯实填平，放好支架轴线位置，铺垫碎石垫层，支架下应设置垫块。

2．胀模

浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出现胀模。

a．原因分析：模板侧向支撑刚度不够，模板太薄强度不足，夹挡支撑不牢固；柱模中如果柱箍间距过大，就会出现胀模现象。

b．保证质量措施：模板就位后，技术人员应详细检查，发现问题及时纠正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉，或用对拉螺栓将两侧模板拉紧；柱模应计算浇筑砼时的侧压力，检查箍距是否满足要求，及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等。

3．钢筋加工制作错误

a．原因分析：施工管理混乱，没有严格的检查制度，操作人员不经培训即到施工现场进行操作；不懂钢筋级别，工地没有配料单，操作人员责任心不强，使下料长度失控，时长时短。

b．保证质量措施：施工现场必须建立健全的质量检查制度，每道工序都要有检查，应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单，钢筋应先经过调直，除锈后再下料。同一规格的钢筋应统一挂牌，标明钢筋的级别、种类、直径等，运输、堆放、吊装时要有专人负责。技术人员要认真做好钢筋的隐蔽工程验收记录。

4．漏放构造钢筋

a．原因分析：对结构设计认识不全面，对构造钢筋的作用重视不够。再我看来多数都是重视不够而忘记还应该放置构造钢筋这回事，如少放或者不放梁中

施工现场内容及过程实习报告篇二
《施工现场实习报告》

建筑施工现场实习报告

根据学校的要求和课程进度的安排，我于2009年06月01日到哈尔滨市铁路直属土木建筑公司安达项目部进行建筑工地施工现场实践实习，这是一个让我了解施工现场的好机会，一个让我更深一步、更近距离地了解和结合理论与实际的机会。

从实习的过程中我学习到了许多课堂上无法接触到的东西，开拓了视野，巩固了专业知识，更重要的是发现了自身存在的许多不足之处。在为期一个月的实习中，我一直保持了极大的热情和虚心的态度，去了解那些工程中各个部分的结构名称和构造，去吸收工程建设者们在实践中积累的经验,去向那些经验丰富的项目部成员和工人师傅们请教在我心中那些未得解决的疑问，去总结并更正我曾经的认识上的错误。

在这一个月里，我学到了很多适用的与具体的施工方法有关的知识，这些知识往往都是一些在学校的学习过程中见过，但并没有完全理解和消化，或者说，并不知道在具体的实际施工中该怎么应用的东西。比如，在使用经纬仪和水准仪进行测量时，有许多比书本上说的简单的操作方法；钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即四根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在进行混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护，等等。

一、实习目的及任务:

通过对施工现场各个工种的具体参与，使我们对所学知识有一个感性认识，并尽量做到把现场实际工作情况与书本内所学的相关知识进行有效的融合，达到知行合一的目的。在完成上一个目的的同时，还要在对施工现场有一个更近距离的接触后，对本专业的情况由一个更加全面与系统的认识。

具体目的及任务是：

1、通过对实际建筑物施工过程的观摩和参与，进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。

2、通过对在建工程和其施工图纸的认识和了解，进行现场比较，进一步培养我们的空间想象能力，提高识读工程图的能力。

3、通过参观,运用所学知识品评建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平，为以后的学习和工作打下基础。

4、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。

5、通过实习,培养我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产工作及管理工作奠定基础。

二、工程简介

工程名称:黑龙江省中港精细化工有限公司。

该工程是由黑龙江省中港精细化工有限公司开发的工业厂区，包括研发中心、合成车间、溶媒车间，变电所和锅炉房等。我所参与到的工程项目包括对合成车间、研发中心、变电所和锅炉房等的施工。承建单位是哈尔滨市铁

路直属土木建筑公司施工队，设计单位为哈尔滨市石油设计院。建筑物的结构设计主要采用框架结构和砖混结构。 研发中心工程概况：

基础形式为钢筋混凝土筏形基础，砌体施工质量控制等级要求达到B级。总建筑面积：1696.86平方米，三层建筑高度：9.90米，抗震设防烈度为6度，结构使用年限为50年。本单位为多层工业建筑，建筑耐火等级为二级，所在城市的建筑气候分区为平寒A区，层面防水等级为二级，防水层合理使用年限为15年。

墙体工程概况：

本建筑±0.00以下为普通机制，强度等级为Mu10，M10水泥砂浆砌筑±0.00一下墙体为P型多孔砖（后改为机制红砖），孔洞率为25%，轻度等级Mu10，Mu7.5混合砂浆砌浆。女儿墙体为机制红砖砌筑，强度等级同5.1条，M

7.5混合砂浆砌筑（设置构造短柱），设备管线穿过墙体时应预留孔洞，待管道安装完毕，须采用不燃烧材料密封门窗，洞口须设置钢筋混凝土过梁。

凡门窗洞口，室内阳角均做20mm厚，1：2水泥砂浆护角，高从地面设计不小于2000mm，每侧宽60mm.强身防潮层设于地坪下0.060标高处，20mm厚，1：2防水水泥砂浆，凡埋入土层的砖砌体与接触面均用20mm厚1：2防水水泥砂浆抹面。

门窗设计概况：

窗的气密性应达到4级以上，窗的水密性应达到3级以上。所有外门窗沿洞口范围四边做300宽的聚合物弹性水泥基类防水涂料，窗顶外边做滴水。高度不足900mm的窗台及落地窗，在不满足其防护高度范围内均采用设防护栏杆。抗风荷载性能须满足《建筑结构风荷载规范》及安地区基本风压。

防火设计概况：

240厚P型多孔砖墙承重墙耐火极限大于2.5h，楼梯间的墙（240厚P型多孔砖墙）耐火极限大于2.5h，疏散走道两侧的隔墙耐火极限大于2.5h，房间隔墙耐火极限大于2.5h，钢筋混凝土梁保护层30mm，耐火极限2.5h。现浇钢筋混凝土屋（楼）面板（100厚，保护层15mm）耐火极限2.0h，疏散楼梯耐火极限2.15h。主要建筑构件的燃烧性能和耐火极限符合《建筑设计防火规范》GB50016-2006表5.1.1二级耐火等级规定。单体内设置一部室内楼梯，一部室外楼梯，三个安全出口。

合成车间工程概况：

基础形式为钢筋混凝土条形基础，结构形式为砖混结构，总建筑面积：2181.20平方米，二层，建筑高度12.9米。建筑结构安全等级：二类。建筑的设计使用年限为50年。抗震烈度为6度。结构类型为：钢筋混凝土框架结构。所在城市的建筑气候分区为严寒A区。

墙体工程概况：

本建筑填充墙体采用Mu10陶粒轻骨料，混凝土砌块，±0.000以下采用M10水泥砂浆，孔洞采用C20细石砼灌

实，防火墙、女儿墙采用Mu10机制红砖，M10水泥砂浆。

预留洞的封堵：砌筑墙留洞待管道设备安装完毕后，用C15细石混凝土填实。

屋面工程：

本工程屋面防水等级为二级，防水层合理使用年限为15年，屋面排水为有组织排水。

门窗工程概况：

建筑外门窗抗风压性能等级为3级，保湿性能分级为8级，气闭性能分级为乙级，水密性能分级为3级，隔声性能为3级。防潮防水：砌体一层墙身及地面做防潮，水平防潮层设在-0.060标高处，用20厚1：2水泥砂浆内掺3%硅质密实剂。

三、实习内容

1、木工

1）模板的种类及制作方法；

2）各种结构模板安装的质量标准；

3）现浇结构模板安装的质量标准；

4）现浇结构模板拆除的时间和顺序；

5）模板拆除的注意事项；

6）模板的清理，堆放和维修的方法及要求；

2、钢筋工

1）钢筋的种类及外形特征；

2）钢筋的焊接方法及质量要求；

3）钢筋冷加工的方法及工艺；

4）钢筋的绑扎的方法及质量要求；

3、力工

1）搅拌机的种类，规格，拌和的原理；

2）震动器的种类，适用范围；

3）施工配合比的换算及标志牌的内容；

4）施工缝的留设及其处理方法；

5）混泥土的养护方法及要求；

4、瓦工

1）强度控制的质量标准及其检验方法;

2）砂浆饱满度要求的质量标准及其检验方法;

3）接槎要求的质量标准激起检验方法；

4）直槎要求的质量标准激起检验方法；

5）允许偏差的标准及其检验方法；

6）筑砌方法，灰缝要求及其允许偏差的质量标准和检验方法；

5、架子工

架子工是指使用搭设工具，将钢管、夹具和其他材料搭设成操作平台、安全栏杆、井架、吊篮架、支撑架等，且能正确拆除的人员。该职业要求从业者具有一定的学习能力、计算能力，有较强的空间感，有准确的分析推理判断能力，手指、手臂、腿脚灵活，动作协调，身体健康，能适应高空作业。

由于在施工中接触不多，故在此不做过多表述。

下面就实习与理论知识结合及得到的收获做一些总结：

一、结构形式

当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构，砖混结构也采用，但用的比较少。我所参与施工的合成车间的结构形式采用的就是框架剪力墙结构，而研发中心采用的是砖混结构。

所谓框架结构住宅是指以钢筋混凝土浇捣成承重梁柱，再用预制的加气混凝土、膨胀珍珠岩、浮石、蛭石、陶烂等轻质板材隔墙(我所在的施工现场分别使用的是陶粒块和多孔砖，后多孔砖改为机制红砖)分户装配成而的住宅。适合大规模工业化施工，效率较高，工程质量较好。框架结构由梁柱构成，构件截面较小，因此框架结构的承载力和刚度都较低，它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁，楼层越高，水平位移越慢，高层框架在纵横两个方向都

承受很大的水平力，这时，现浇楼面也作为梁共同工作的，装配整体式楼面的作用则不考虑，框架结构的墙体是填充墙，起围护和分隔作用，框架结构的特点是能为建筑提供灵活的使用空间，但抗震性能差。

砖混结构是指建筑物中枢向承重结构的楼、柱等采用砖或者砌块砌筑，梁、楼板、屋面板等采用钢筋混凝土结构。也就是说砖混结构是以小部分钢筋混泥土及大部分砖墙承重的结构。砖混结构是混合结构的一种，是采用砖墙来承重，钢筋混凝土梁柱板等构件构成的混合结构体系。适合开间进深较小，房间面积小，多层或低层的建筑。在砖混结构设计中 ,为了加强建筑物的空间刚度和整体性 ,使建筑物在地震中避免或减轻破坏 ,根据抗震规范 ,我们设置一定数量的圈梁和构造柱 ,来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定：规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。.楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。跨度比较大的梁，如果不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。而在框架剪力墙结构中，为了加强砌块隔墙的整体性，应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁，具体设置位置和砖混结构的一样。

二、施工缝、变形缝和后浇带

施工缝是指在混凝土浇筑过程中，因设计要求或施工需要分段浇筑而在先、后浇筑的混凝土之间所形成的接缝。施工缝并不是一种真实存在的“缝”，它只是因后浇筑混凝土超过初凝时间，而与先浇筑的混凝土之间存在一个结合面，该结合面就称之为施工缝。因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题，因此，不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。

变形缝是指当建筑物在外界因素作用下常会产生变形，导致开裂甚至破坏而形成缝隙，而变形缝就是针对这种情况而预留的构造缝。

变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩，以防止墙体开裂，结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙暂时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头，等荷载差不多稳定时，一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。

后浇带是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构，这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度，就得设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度。设置后浇带的位置、距离通过设计计算确定，其宽度考虑施工简便、避免应力集中，常为800～1200mm；在有防水要求的部位设置后浇带，应考虑止水带构造；设置后浇带的部位还应该考虑模板等措施不同的消耗因素；后浇带部位的混凝土强度等级须比原结构提高一级。（我参与施工的合成车间中部本设有宽800mm的后浇带，后经甲方同意，乙方在施工时取消了这条后浇带。这对我来说是一种遗憾。）

三、梁

把梁按梁在结构中的位置可分为基础梁、主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁、系梁等。

过梁：过梁是指门窗洞口上的横梁,支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙。常用形式:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁。

圈梁：砌体结构房屋中，在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁，以提高房屋空间刚度、增加建筑物的整体

施工现场内容及过程实习报告篇三
《工程管理施工现场毕业实习报告》

毕 业 实 习 报 告

系 别：专 业：姓 名

学 号：

指导教师： 完成时间： xxxx大学

2013年 03 月 22日

一、实习的目的

1、实习目的：

运用所学的专业知识和基本理论解决工程实际中的项目管理问题，提高分析问题和解决问题的能力。

在工程技术人员和项目管理人员的指导下，独立承担并完成一定工程项目管理的实际工作，从而得到实际工作锻炼，取得项目管理的实际经验，增强工作责任心和自信心，为以后从事项目经理工作打下基础。

2、实习单位：

Xx建设集团是一家综合型现代大型企业集团，组建于1993年。公司位于xxx市xxx。在先进的理念引导下，集团飞速发展，在业内树立了良好的声誉。集团不断拓展发展领域，拥有包括建筑、建材、地产、商贸、农村小额代款、广告、劳务多项产业。公司自成立以来，不断谋求新的发展，承接了省内外数十项大型的房屋建筑、市政、装修装饰、园林绿化工程，积累了丰富的施工经验，掌握了各种新型施工技术。

3、实习要求：

重视实践，深入实习单位，虚心向单位的有关人员求教，尊重单位的安排； 用所学过的理论知识来分析实习中发现的实际问题；

要积极广泛的进行调研与资料收集，为毕业设计做准备。资料要有较强的针对性，最好是建筑及相关行业或企业急需解决的实际问题；

注意安全，严格遵守实习单位的规章制度。妥善保管所借资料，用后归还，注意保密；在实习学生要服从实习指导教师的指导，加强组织纪律性；认真按期完成实习总结报告，熟悉有关设计图纸，学习施工企业编制的施工组织设计或施工方案以及施工管理文件，掌握其实际实施情况。

二、实习内容

毕业实习的时间是2013-03-04至2013-03-02，我实习的工程是大规模开发的住宅小区内的一栋住宅楼，其主体结构为砖混结构。砖混结构最主要的部分是基础工程，砌体工程和屋面的混凝土工程。我到工地时正在进行主体工程施工，所以在后续施工中也对基础工程做了一些了解和总结，我主要参与的过程还是在砌体工程和混凝土工程。

1、基础工程

到达实习工地的时候基础工程已经完工，正在进行主体工程的施工，现在对了解到的基础施工工程做一下总结：

本工程施工图中基础采用条形基础，

1）施工顺序施工放线——基槽开挖——检查轴线、标高——浇垫层砼——养护——绑扎地基钢筋——支模板——浇筑基础——养护

2）施工工艺

（1）地槽开挖采用机械配合人工开挖方式进行，开挖过程中其土石方应及时运至现场指定位置放置，严禁场内土石方乱弃。

（2）地槽开挖施工应有序进行，不得随意切断场内临时排水沟道，开挖某处地槽前应将要切断的临时排水沟道改道后再行施工，以免造成现场排水不畅。

（3）垫层砼浇好后，在垫层上抄平并弹好中心线，经检查合格，做好隐蔽验收资料，再扎筋浇基础混凝土。基础要严格按规范和设计图纸的要求施工。

（4）基础完成后，应及时进行土方回填。

基础工程完成后，用经纬仪放出各条轴线墨线，经建设、质检、监理、设计等有关单位共同对基础进行全面验收，作出鉴定并签字后，才能进行主体施工。主体施工前应将开挖基槽剩下的土外运出场，以免影响主体的砌筑。

2、砖砌体工程

在学习砌体工程施工时一定要理清各工艺的流程，掌握先后顺序，严格按照此顺序进行施工，然后要理解每道工序的施工方法，知道每道工序施工中最容易出现问题的地方，会出现什么样的问题以及这些问题怎么解决。

1）砖砌体工程的施工工艺流程

2）施工方法

（1）组砌方法：组砌方法应符合规范的规定，同一道墙体严禁有两种以上的砌筑形成，并不得有通缝。砌体宜采用一顺—丁、梅花丁或三顺一丁砌法。

（2）排砖撂底：按设计要求经测量放出轴线和门窗洞口位置的尺寸线。用砖排砖撂底，以砖的模数按测量放线，标出位置尺寸进行排砖撂底，两山墙排丁砖，前后纵墙排条砖。排砖时应严格核对门窗洞口的位置、窗间墙、构造柱的尺

寸是否符合排砖的模数。在保证砖砌体灰缝8—10mm的前题下全盘考虑排砖撂底。

排砖时要注意卫生主管道及门窗的开启不受影响，在其洞口处砌体的边缘必须用砖的合理模数，不得出现破砖。

（3）选砖：砌砖前应选择棱角整齐、无弯曲裂纹、颜色均匀、规格基本一致的砖。

（4）盘角：砌筑砖砌体前应先进行盘角，每次盘角高度应以3—5层砖为宜，盘角要及时、准确地用吊线及靠尺检查。若有偏差应随时修整。盘角应严格对照底盘线、皮数杆的竖向标高，水平灰缝要均匀一致。盘角应坚持及时检查和修整，保持新盘角的平整和垂直必须完全符合验评标准规定的允许偏差值，方可挂线砌砖。

（5）挂线：砌筑一砖半及其以上厚墙体时，应及时双面挂线进行砌筑。砌一砖厚清水墙与混水墙体的时候。应挂外手线进行砌筑。如果工作面长，几个人使用一根通线时，工作面的中间应设挑线点；水平灰缝应均匀一致，平直通顺。

（6）构造柱马牙搓设置：砌体留置马牙搓要求先退后进，应于每层往脚开始先退五皮砖、后挑出五皮砖做马牙搓，搓宽为60mm，搓高为300mm，以保证柱脚为大断面。

（7）砌砖：砖砌体的砌筑，应上下错缝，内外搭砌。砌筑时上口拉线采用一铲灰、一块砖、一挤揉的“三、一”砌砖法进行作业。

操作方法：砌筑时，首先应将灰打匀打平，砖要放平，垒砌时一定要跟线，左、右相邻要对平，注意做到：“准确的尺码边角正，浆满缝直墙面平。”水平灰缝厚度和竖向灰缝宽度应控制在10mm，但不应小于8mm.砌筑墙时。混水墙严禁半分头集中砌筑出现三皮砖及其三皮砖以上的通缝。

（8）留搓：砌体的转角处和交接处及其楼梯间应同时砌筑．如不能同时砌筑而又必须留置的临时间断处，应砌成斜援。实心砖砌体的斜搓长度不应小于高度的2／3.临时间断处加留置斜搓确有困难时，除转角处外，也可设置直搓，但必须留置阳搓，并应设置拉结筋。

（9）预埋件：预埋件的品种、规格、数量、位置和间距均应符合设计要求。预埋件设置之前应作防腐处理，并必须根据洞口尺寸、构件需要，按要求正确设置，严禁事后剔凿。

（10）过梁安装：在砌体中安装过梁时，必需严格控制其位置、标高及型号等的准确性。支承处座浆应饱满，如座浆厚度超过20mm时，要用细石混凝土铺垫，过梁两端的支承高度应相同、长度应相等。

3）构造柱、圈梁施工圈梁用工具式模板

钢筋规格、数量、位置及搭接长度，均应符合设计要求，浇筑混凝土前搁好保护层垫块。对构造柱，砌筑前先绑扎钢筋骨架，砌筑时加支方木斜撑，封闭构造柱模板前彻底清除柱根杂物，并调整钢筋位置；浇筑圈梁砼以前，再次校正伸向上层的竖筋位置。浇筑时用振捣棒捣实。构造柱应分层下料，振捣适度防止挤动外模。

4）构件安装前，应先堵板孔。板缝宽度满足设计要求，板缝灌浆分两次进行。

3、砼工程

混凝土施工时让我感触最深的就是多方面的合作，既有钢筋工检查钢筋是否翘起错位，也有木工检查模板是否松动开裂，还有安全员在检查模板支撑系统在浇筑混凝土时是否存在安全隐患。一旦发现问题这几个方面都要及时解决，以确保这道最重要施工过程的安全有效高质量进行。所以混凝土的质量保证措施，施工准备工作和工艺都是重要的知识点，如下：

1）混凝土质量保证措施

（1）原材料的质量控制进场材料必须有出厂合格证或试验报告。各种材料：水泥、砂、石、水、外加剂，均应达到试验所用材料的材性指标，由配合比负责人签字认可。

（2）原材料储备与供应必须有一定的储备。

（3）混凝土配合比设计试配砼的施工配合比设计试配由总工负责．试配时采用工程中实际使用的材料，严格计量，机械搅拌。测定拌合物性能指标：容重、凝结时间、坍落度、粘聚性、保水性、坍落度损失。制作砼立方体强度试件，根据测得的性能指标确定使用配合比。

施工现场内容及过程实习报告篇四
《建筑施工现场实习报告》

实习报告

题 目: 建筑施工现场实习

实 习 单 位： 安徽水安建设集团

实 习 时 间： 2013.12.27

学 生 姓 名： 冯玉芝

学 号： 1232203105

院 系： 土木与环境工程学院

专 业： 建筑设计技术1班

2013年 12月 27日

关于在安徽水安建设集团进行施工调研

实习的报告

一、实习单位及岗位简介

（一）实习单位简介

安徽水安建设集团股份有限公司由安徽省水利建筑安装总公司改制设立，现已发展成为一家以工程施工总承包为主，集商业投资、房地产开发、酒店旅游、科技孵化、厂房租赁为一体的大型综合性股份制企业。公司注册资本金1.0036亿元，总资产达20亿元，年施工能力逾50亿元。公司拥有水利水电、房屋建筑、市政公用3个工程施工总承包一级资质；公路工程施工总承包二级资质；消防设施工程、机电设备安装工程、钢结构工程专业承包一级资质；以及公路路基、地基与基础、园林绿化等多个专业承包二级资质；拥有国外工程承包经营资格

（二）实习岗位简介

本次实习由安徽新华学院组织在安徽水安承建的一个高层建筑进行参观调研有关工地施工生产的活动，加深对课本知识的理解以及增强动手能力。

二、实习内容与过程

在实习准备和安排阶段，我们的指导老师特别强调安全问题，戴好安全帽，告诉我们在施工现场要多看、多问等。施工现场中工作人员，每个人多有自己的事情要做，若我们想要从施工现场学习到我们需要的知识，就必须以注意安全为前提，听从现场施工人员的指挥，多看施工人员的操作过程。 我们主要就钢筋的焊接、基坑的开挖、剪力墙的一些知识进行了了解。 首先对于钢筋的焊接

1、要严格遵守安全操作规程，班前首先检查好线路、电源和防护用品，严禁焊线漏电和电焊机外壳导电。

2、电焊机应放在干燥通风处，并加设地线和保护罩，严禁日晒雨淋。

3、焊条必须妥善保管，严防受潮，以免影响质量。

4、如发现焊机漏电、断电、导电应立即停工由电工修复后，方能继续操作。

5、高空作业必须拴好安全绳、安全带，扣好安全钩，布置好安全设施。

然后我们参观了基坑，对于基坑的开挖，带队的师傅给我们讲了一些基坑开挖的注意事项

1、基坑开挖之前，要检查地下水位高低的，一定要低于基础下面1米为好。

2、、基坑开挖之前，要进行挖机师傅的安全交底工作，对工人进行三级安全教育。

3、要周边地下管线的走向，搞清楚为好，这是大事情。

4、基坑开挖时要注意一次性不要开挖太深，应该按照土方开挖专项施工方案执行才对。

5、用机械开挖时，基坑基础的底+垫层厚度之和的标高向上30CM采用人工开挖，目的是为了不扰动地基土层。

6、要注意开挖过程中的下雨等坏天气，做好防护措施，如临时排水沟，集水井

等等。

7、做好车辆外运的现场文明施工工作，如防尘、防漏工作。

最后我们到了地下2层的车库进行了参观，师傅告诉我们，这里是剪力墙结构，在战争时期，可以作为避难所使用。

三、实习收获与体会

本次实习虽然就短短的半天，但是通过实习后我也是收获良多。从实习的过程中我学习到了许多课堂上无法接触到的东西，开拓了视野，巩固了专业知识，更重要的是发现了自身存在的许多不足之处。在实习中，我一直保持了极大的热情和虚心的态度，认真听师傅的讲解，去了解那些工程中各个部分的结构名称和构造，去吸收工程建设者们在实践中积累的经验。

进入施工工地前，老师要求我们都戴上安全帽，这是我以前没有的概念。在施工工地上首先要有安全意识，在建筑施工工地上，施工人员多为露天作业，工地上不安全因素较多，安全帽能有效的防止意外事故的发生。由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。同时，为了确保施工能顺利进行和施

工的安全，工地是要用墙围护起来的，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入，我们实习也要经过他们的同意。

通过参观，使我近距离的观察了整个建筑的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。比如，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，如果要留直槎，则必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。

通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。

学习是无止境的，通过看到的结果，积极思考问题产生的原因以及处理方法，这样才能在工作中学到更多知识，真正起到理论联系实际的良好实习效果，在处理遇到的工程技术问题的过程中，增强分析问题、解决问题的能力。

实习时间很短，我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西，也相信自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力！

总而言之，经过这次认知实习，感受深刻。在施工技术上，实际操作以理论知识为基础，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性，这需要学好专业知识的同时在工作中积

极思考，灵活应用，培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时，利用这次实习机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向，特别是需要锻炼语言交流与沟通能力，努力学习，踏实工作，积极面对每一次挑战。

施工现场内容及过程实习报告篇五
《建筑施工实习报告》

漳州职业技术学院

学生毕业实践（顶岗实习）报告

题 目： 建筑工程中的质量控制和管理能力

年 级： 2009级 专 业： 工程测量技术

学 号： 0902002009

学生姓名： 朱进伟

指导教师： 林长进（校内）朱金清 （校外）

2012 年 5 月 12 日

目录

内容摘要·····························1 关键词·····························1

1.实习单位及岗位简介····················· 1

1.1实习目的························1

1.2实习单位简介·····················2

1.3实习岗位职责介绍····················3

2.实习内容及过程······················3

2.1实习内容及过程····················3

2.2实习遇到的问题，解决的措施，建议··········15

3.实习收获与体会······················18 致谢····························19 参考文献··························20

工程测量顶岗实习报告

姓名：朱进伟

内容摘要：建筑工程施工项目质量控制是一个对投入资源质量进行控制，对生产过程及各环节质量进行控制，最后对所完成的工程成品质量进行检验和监控的系统过程，按照工程实体质量形成的时间不同可以划分为施工准备工作质量控制、施工过程质量控制和竣工验收质量控制三个阶段。它是施工企业生产高质量工程项目的必要手段，对增加施工企业市场竞争力， 提高我国建筑行业技术水平具有非常重要的意义。

关键词：质量控制 协调管理能力 施工

1.实习单位及岗位简介

1.1实习单位及岗位简介

1.1.1实习目的

生产实习是建筑工程教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一，毕业实习的目的是加强课堂上所学的专业理论知识的理解，通过具体工程测量项目，将所学专业理论应用于实际中，获得测量工作的初步经验，从而达到一定的测量工作能力。顶岗实习是实践教学中的重要环节之一，目的是全面运用所学理论和专业知识，进行综合实践训练，进一步提高自身的的专业技能，为毕业后从事专业工作打下坚实的基础。

1、实习是建筑工程教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。实习不仅对学生能否在参观中学习知识，而且也能培养学生的敬业精神和吃苦耐劳精神。

2、锻炼和培养学生团队协作与人沟通能力，提高专业技能，加强学生对社会和未来工作岗位的适应能力，使自己更加明确今后所从事的工作范畴和应承担的责任，为自己将来在本职岗位上做出成绩打下坚实的基础。

3、全面提高自身专业素养和综合素质，通过设计方案制作学习企业文化和专业人员的敬业精神，通过市场调研，了解社会，以设计觉醒社会责任感，以产品制作形成价值观，使毕业生成为高素质、高技能工程测量的专业人才。

4、学生通过现场实地学习，了解社会实际工作情况，通过亲自参加一些活动拓宽视野、丰富知识、了解测量专业现状及未来发展趋势。

1.1.2实习单位简介

莆田市建宏建筑工程有限公司创建于1965年6月，公司现有注册资金5000万元，资产总值7107万元，前身系莆田市荔城区西天尾镇建筑工程公司，主营为房屋建筑工程施工总承包贰级。力于继续发展：市政公用工程施工总承包；地基与基础、土石方、建筑装修装饰、钢结构工程、城市及道路照明工程、体育场地设施工程等专业承包资质。

本公司在发展方向上注重新技术、新工艺、新材料的开发和利用，力求在施工实践中逐步形成自己的独特的工艺和技术优势。我公司视质量为生命，注重质量管理，注重环保，于2010年通过质量管理体系、环境管理体系、职业健康安全管理体系“三合一”体系认证。公司从初始单一承担土木结构的民房建筑发展到如今能承建结构复杂、施工难度大、工程质量要求高的工业与民用公共建筑，公司始终坚持“质量第一、信誉至上、安全生产、用户满意”的服务宗旨，严格按照《建筑工程施工规范》及《工程建设标准强制性条文》进行施工管理。所竣工的工程验收合格率达到100%，安全生产保持无发生任何事故，安全年检年年创优。 近几年，公司大胆开拓，勇于创新，企业不断壮大，企业资质晋级以来，公司打破区域界限，实行“南下北上”的经营方针，已在福州、厦门、泉州等我省经济发达的地区承揽建筑工程业务，公司的业务量不断增大，2006年完成产值10426万元，2007年完成产值15173万元。公司技术力量雄厚，管理人员经验丰富，施工工艺先进，机械设备精良，年均从业人员已达八百余人，各类工程技术人员和经济管理人员170多人，其中专业高级专业职称 2人，中级专业职称 40余人，初级专业职称120余人，经济类技术人员10余人）各种大中型施工机械齐全。 本公司在发展方向上注重新技术、新工艺、新材料的开发和利用，力求在施工实践中逐步形成自己的独特的工艺和技术优势。

公司下设完备科室及骨干力量，分别负责生产经营、工程质量与安全和正常的资

金往来业务，各项管理制度健全。随着企业的壮大发展，我公司领导层已深深感到现型企业已不能适应企业发展的需要，为努力提高公司的综合素质，把公司全面推向建筑市场，更加有效的参与市场竞争。

本公司一贯弘扬“团结奋斗、务实尽责、高效优质、共筑诚信”的企业精神和“坚持标准、质量精品、安全至上、关爱环境、以人为本、诚实守信、顾客至上、持续改进”的管理方针，立足本省市，面向全国，服务世界。

1.1.3实习岗位职责介绍

施工员的工作就是在施工现场具体解决施工组织设计和现场的关系 组织设计中的东西要靠施工员在现场监督测量编写施工日志上报施工进度质量处理现场问题.是工程指挥部和施工队的联络人.

施工员岗位职责：

1．在项目负责人和施工负责人领导下，负责所承担的作业区、段内的施工组织安排和施工管理工作。

2．负责管段内的技术、测量工作，协助试验室报检验收工作。

3．作好管段内的技术、安全、质量交底工作，履行签认手续，并对规程、措施、交底要求执行情况经常检查，随时纠正违章作业。做好施工队伍技术指导。

4．随时掌握所管辖施工队或作业组在施工过程中的操作方法，严格过程控制。

5．按工程质量评定验收标准，经常检查所管辖施工队或作业组的施工质量。并搞好自检、互检和工序交接检。发现不合格产品要及时纠正或向施工负责人汇报。

6．负责分管区、段内的施工准备，严格监督施工人员，保护好测量标志。

7．严格监督、检查、验收进人施工区、段的材料、半成品是否合格，堆码、装卸、运输方法是否合理，防止损坏和影响工程质量。

8．按时填写各种有关施工原始记录、隐蔽工程检查记录和工程日志，做到准确无误。

2.实习内容及过程

2.1实习内容及过程

施工现场内容及过程实习报告篇六
《建筑工程施工实习报告》

建筑工程施工实习报告

实习目的及任务：

1、通过参观实际建筑，进一步提高自己对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高自身业务素质。

2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养自己的空间想象能力，提高识读工程图的能力。

3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。

4、通过实习,锻炼自身劳动技能，发扬理论联系实际的作风，为以后从事建筑工程教育教学工作上水平。

生产实习是我校建筑工程技术专业学生学完大二课程以后进行的第二次实习，是继大一的认识实习之后有组织，有目的，深层次的实习。学生深入工地现场，与现场的工人和技术人员进行面对面的交流与指导，参与实践，全面系统的了解建筑工程的各项施工技术与施工工艺，以及各项管理措施。熟悉工程建设企业的性质、作业特点，以及生产管理的经营运作模式。在实习过程中，学生可以整合课堂所学专业知识，深入对所学知识的理解，强化专业知识和技巧的运用和实务工作的能力；增强理论联系实际的观念，培养学生独立分析问题和解决问题的能力，加强专业意识和职业责任感，为大三课程的学习起到了实质性的指导作用，为我们将来走向工作岗位打下了坚实的理论与实践基础。

实习日记：

实习时间：2014年5月20日

实习内容：

1、召开建筑工程施工实习动员大会

2、强调进入工地的注意事项

3、安排分配实习计划

4、介绍实习内容

5、领取安全帽

实习时间：2014年5月21日

实习单位：离学校距离不远的一个主体结构已完工的工地 实习内容：“三宝”“四口”“五临边”

“三宝“是建筑工人安全防护的三件宝，即：安全帽、安全带、安全网；

“四口”防护即：在建工程的预留洞口、电梯井口、通道口、楼梯口的防护。 还有个五临边呢 “

“五临边”防护即：在建工程的楼面临边、屋面临边、阳台临边、升降口临边、基坑临边。

在老师的带领下我们在上午十一点来到我们实习的第一站，在进入工地之前由老师先检查每一个人的装备（安全帽，厚底鞋），并且就现场环境为大家介绍安全帽对于进入施工工地人员的重要性：

安全帽使用来保障我们生命安全的第一道防护，可以抵挡高空坠物，侧面尖锐物品，安全帽保护人员头部安全。厚底鞋是我们进入工

地的第二道防护措施，面对工地上随处可见的尖锐石子、利器，一双厚底鞋可以保障我们在走进工地的时候不会被地面上的铁钉穿脚而过。虽然我们没有配备安全带，但是老师还是利用现场的环境为我们讲解了安全带对于正在高空作业的工人们有多么重要。就现场未拆卸的安全网为我们演示了安全网对于工地附近工人以及行人的重要性，可以很好地预防高空坠物落在地面施工人员及周围行人的头上，可以有效地降低工程事故的发生。

在现场观察过程中，老师将施工上出现的四口一个又一个带着我们参观，并且详细地为我们介绍我们曾经在书本上学过的知识，利用现场的洞口给我们介绍在施工过程中出现的问题以及存在的问题，还将现场没出现的问题也都提出来，将大家平时学习过的知识放到实践过程中来加深大家的印象。 最后我们来到楼层顶部，将施工过程中需要注意的地方一一讲解，屋面的坡度，施工缝的预留位置，屋面临边所要注意的问题。在现场让大家查找出现的问题，以及问题的解决方案。还让大家自己就现场环境阐述施工过程中所要注意的事项

实习时间：2014年5月22日

实习单位：成功建工集团

实习内容：

施工现场五牌一图：工程概况牌、管理人员名单及监督电话牌、消防保卫牌、安全生产牌、文明施工牌、施工现场平面图。在我们还未走进工地之前，老师就带领我们来到了施工现场的公示墙。在这里

为我们一一介绍了日后工地上所会遇到的五牌一图，首先是我们所必须了解的施工现场平面图，其可以让我们更好的了解工地的概况、了解工地周围的环境。更是在此提醒我们当我们看到平面图时，要想到在施工过程中我们应该考虑到哪些问题：1对周围居民的生活作息的影响。2对于周围环境的影响。再就是五牌，一一为我们介绍了这些公示牌对于工地、对于施工人员、对于周围居民的重要性。 特别是其中的工程概况牌、安全生产牌和文明施工牌。让我们还未走进工地就已经对工地有了一定的了解：工程的规模，以及我们进入工地之后的注意事项。进入工地之后，我们被分配到其中的施工员手下，由他带着我们来完成此次的实习。

钢筋加工：应该称之为学长，在学长的带领下。我们第一个来到的是钢筋加工作业区，看着现场的一扎又一扎钢筋由工作人员进行加工。每一种型号的钢筋需要被放置在什么地方，需要被做成什么样都会有严格的要求。并且学长还现场为我们介绍了在钢筋加工过程中需要注意的问题：1钢筋加工时要注意钢筋的型号，不得随意更改所需要的型号。2对于钢筋的加工需要严格按照要求操作。

地基工程：我们的下一站是工地上的地基基坑。横陈在工地中央的巨大基坑是每一个进入工地的人都会注意到的，我们如愿以偿的看到了真实的基坑，学长在这里专门停下来让大家观看。且在此过程中让大家自己提出自己的疑问，并且为我们一一解答。

混凝土浇筑工程：在我们参观地基基坑的过程中，刚好遇到现场正在进行混凝土浇筑。他们打灰就是用泵送混凝土的方法了。刚开始

的时候是用泵送车从地面将混凝土送到施工楼面。但我们可以想象泵送车的长臂是有一定的距离的，当我们的房子随着一层层的往上加高，如果再用泵送车往上送灰的话，一个是压力不够，另外一个就是车的管道没有那么长。所以我们工地上当住宅浇到第九层的时候是利用的地泵车往上送已从混凝土搅拌厂制好的混凝土了。混凝土从搅拌厂被运输车送到工地现场的时候，我们的技术员首先要做的就是检验我们的混凝土是否符合我们的设计要求了。于是必须要做的就是两个工作：一个是混凝土试块；另一个就是塌落度实验。只有在都符合要求的情况下才能进行混凝土的泵送。然而我们在现场看到的是我们的实验员一边做着实验，而那边混凝土都已经往上送了。我就想要要是这试验的结果出来显示的是混凝土不合格了那该怎么办啊？或许理论与实际就是差别在这。但现场的监理告诉我们这混凝土从搅拌厂出来一般都是合格的，是不会有多大问题的，要是有也是在误差范围之内的。呵呵不知道这句话是啥意思，好象意思就是说我们做这些实验工作也只是走走程序而已。混凝土的浇筑首先是从剪力墙开始的然后是板梁。多名工人相互合作，互相配合又密切的分工。工人一边浇筑另外几名工人则忙着振捣。墙体是利用振捣棒而楼板则是利用的平板振捣器。振捣器只是一个初步的整平压实，工人还得用抹子后续抹平，然后在上面加盖一层薄膜，目的是防止水分的过快的蒸发影响混凝土的水化凝结，影响强度。这也是混凝土养护过程中的重中之重。 实习时间：2014年5月23日

实习单位：湖北城市建设职业技术学院实习基地

施工现场内容及过程实习报告篇七
《施工员实习报告》

关于在 公司从事施工员岗位的毕业实习报告

姓名：XXX

摘要：顶岗实习是“工学结合”人才培养模式中培养学生职业能力的关键教学环节，是强化学生职业道德和职业素质教育的有效途径，也是示范性院校建设的重要内容。通过顶岗施工员学习，能够尽快的将所学专业理论知识与生产实践结合起来，全面熟悉企业的管理模式及施工岗位职责；融会贯通地掌握所学的专业知识，并能灵活应用于实践工作，实现在校学习期间与企业、与岗位的零距离接触，充分感受企业文化、体验职业环境、树立职业理想，养成良好的职业道德，练就过硬的职业技能。

关键词：顶岗实习 施工员 企业文化 职业技能

1.实习岗位简介

实习目的：深入工地现场，与现场的工人和技术人员进行面对面的交流与指导，参与实践，全面系统的了解建筑工程的各项施工技术与施工工艺，以及各项管理措施。熟悉工程建设企业的性质、作业特点，以及生产管理的经营运作模式。在现场施工过程中结合所学专业知识与实际现场工作进行整合，强化专业知识和技巧的运用和实务工作的能力；增强理论联系实际的观念，培养分析问题和解决问题的能力，加强专业意识和职业责任感，为施工管理起到了实质性的指导作用，为以后的工作打下坚实的理论与实践基础。

实习岗位名称：施工员

施工员是基层的技术组织管理人员。主要工作内容是在项目经理领导下，深入施工现场，协助搞好施工监理，与施工队一起复核工程量，提供施工现场所需材料规格、型号和到场日期，做好现场材料的验收签证和管理，及时对隐蔽工程进行验收和工程量签证，协助项目经理做好工程的资料收集、保管和归档，对现场施工的进度和成本负有重要责任。施工员的工作就是在施工现场具体解决施工组织设计和现场的关系, 组织设计中的东西要靠施工员在现场监督、测量、编写施工日志、上报施工进度、质量、处理现场问题，是工程指挥部和施工队的联络人。同时也要与下属各施工班组（如：钢筋班工、木工班工、架子班工、泥瓦班工水电班工等）搞好协调及管理。

2.施工员职责：

（一）、在项目经理的直接领导下开展工作，贯彻安全第一、预防为主的方针，按规定搞好安全防范措施，把安全工作落到实处，做到讲效益必须讲安全，抓生产首先必须抓安全。

（二）、认真熟悉施工图纸、编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案，编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划。

（三）、编制、组织职工按期开会学习，合理安排、科学引导、顺利完成本工程的各项施工任务。

（四）、协同项目经理、认真履行《建设工程施工合同》条款，保证施工顺利进行，维护企业的信誉和经济利益。

（五）、编制文明工地实施方案，根据本工程施工现场合理规划布局现场平面图，安排、实施、创建文明工地。

（六）、编制工程总进度计划表和月进度计划表及各施工班组的月进度计划表。

（七）、搞好分项总承包的成本核算（按单项和分部分项）单独及时核算，并将核算结果及时通知承包部的管理人员，以便及时改进施工计划及方案，争创更高效益。

（八）、向各班组下达施工任务书及材料限额领料单。配合项目经理工作。

（九）、督促施工材料、设备按时进场，并处于合格状态，确保工程顺利进行。

（十）、参加工程竣工交验，负责工程完好保护。

（十一）、合理调配生产要素，严密组织施工确保工程进度和质量。

（十二）、组织隐蔽工程验收，参加分部分项工程的质量评定。

（十三）、参加图纸会审和工程进度计划的编制。

3 、实习内容及过程

作为一名合格的施工员，就是在项目经理和施工负责人领导下，负责所承担的作业区、段内的施工组织安排和施工管理工作。（换句话就是盯现场）协调施工，管理施工质量，现场资料，跟踪施工进度，报物资材料消耗，上报需要的材料，协调监理，做好设计变更，现场合同外工程量确认等。

首先是要把图纸看好看懂，对工程实施要心里有计划，然后依靠图纸按图施工，其次要掌握施工各阶段的施工工艺及控制施工质量和进度并协调搭配好人、材、机的现场管理。我在现场施工工作中主要负责施工工艺、施工质量、施工进度，负责施工安全，协同材料检测、协同专业监理人员的现场管理。下面就工作做一简单的介绍：

3.1 现场施工工艺中我知道工人们一般施工工序

1.按先地下、后地上、先主体、后围护、先粗装修后精装修的原则组织施工，及时进行结构验收，尽早形成工作面，组织主体交叉作业，有利缩短工期。柱、墙模板的配置考虑使用5-6次。特别屋面混凝土的施工按照要求不留设施工缝。2、在工程施工时，要安排好各工序搭接的同时按照工序需要作好所须资源的全面就位。3、在土方开挖阶段及时组织足够的劳动力修理边坡，确保基坑槽的边坡不塌方。如基坑槽的验收不受相关条件的限制，基础土方与砼垫层施工采取交叉作业，各区进行清土、验槽、浇砼垫层，以保证持力层基底土不被雨水浸泡受扰动或是人为的扰动。4、本工程为高层建筑物，可考虑对结构工程进行中间结构验收。结构施工中，合理安排工序穿插及预埋件的埋设。5、水电、设备等预留、预埋安装时，要紧密配合土建施工进度，积极组织穿插交叉作业，做好水、电管线的预埋预留工作，在装修阶段做好安装调试工作。

3.2 施工质量管理中主要就是针对一些容易犯又经常犯的错误

地基基础不均匀沉降由于地基土的质量因种类的不同而有很大差别,不少为软弱土和不良土。因此在工程建设中常会遇到不良地基、砖砌体和构造柱之间的裂缝、屋面漏雨和厨房卫生间的渗漏、预制钢筋砼板缝裂等要进行及时的纠正和更改，以确保工程的质量达标。 建筑工程管理中安全管理问题越来越成为建筑业一个不可忽视的要素，而建筑安全管理又是施工企业管理组成的重要部分，是一门综合性的科学。质量和安全往往是分不开的，安全是质量的重点或主要内容，甚至可以说，质量就是安全，安全就是质量。在施工现场管理过程中，我们在在工程醒目的位置挂放安全标语及警示牌、定时向工人宣传安全知识和开展工程安全教育活动、规范现场施工用电：重视采用TN-S系统，确保专用保护零线及专用备用电设备的使用，重视“三级配电三级保护”和落实“一机一闸一漏一箱”，重视总配电房的规范设置，重视漏电保护装置参数的匹配。要保持设备的良好状态，提高它的使用期限和效率。加强和规范现场文明施工，重视文明施工意识宣传，抓现场场容场貌、硬地化、通道、材料堆放、工完场清、排水系统、封闭治理，高度重视和规范生活设施。重视安全隐患分析建立各级安全生产责任制、积极采用新工艺、新设备等不断提高的工程质量，使的工人对管理有了进一步的了解。制定合理的施工安全管理制度与与控制措施，在确保施工安全的前提下，追求最优的工程质量。

3.3 协同材料检测我们主要要做好材料、构配件进场检验记录说明

钢结构材料中“钢构件、焊接材料、连接用紧固件及配件、防火防腐涂料、焊接（螺栓）球、封板、锥头、套筒和金属板”、各种砌体、模板等等要做好各种材料的规格、品种 以合理安排堆放在施工现场。同时配合材料员，施工现场各种材料的存量既需要量 ，以备后期施工不会因为材料短缺而停工造成工程损失和人员窝工。及时了解工地现场各种机械损耗程度何做好维修准备，使工程在工期内顺利完工。

3.4一个好的施工管理者既是一个勤奋家也是一个亲善家

配合监理管理工程施工，要了解施工中各施工工艺及施工方法管理和督促好各是施工班班组及时完成该完成的任务及清理现场施工的各施工班组所辖范围内的施工肥料既生活垃圾，使施工工地更文明更和谐、以人为本。迎接各相关单位的检查及指导工作让工程施工工地真正成为构建和谐城市的一部分。

4．实习收获与体会

施工管理是一个过程管理，在这个过程中工程质量、施工安全与管理是相辅相成的关系，三者相互制约，相互促进。必须有严格的管理制度和科学的管理方法，质量、安全才能有保障，反过来，有好的质量安全必须有一整套严格的管理制度与之相照应。在施工管理过程中一些看似不起眼的问题却经常影响我们的工程进度再而影响工程质量。下面就我在施工中遇到的部分问题做简要分析和解决方法。

4.1.底层模板支架容易沉降

原因分析：在施工过程中，管理不善，支模前不进行设计，立模后不仔细检查支架是否稳固，施工班组操作技工没有进行培训，不熟悉施工方法，盲目蛮干，导致发生工程事故。 解决方案：模板支架在浇筑混凝土前必须按规范要求，经过认真的设计计算来确定。施工前应将支模基础夯实填平，放好支架轴线位置，铺垫碎石垫层，支架下应设置垫块。

4.2.胀模、浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出现胀模。

原因分析：模板侧向支撑刚度不够，模板太薄强度不足，夹挡支撑不牢固；柱模中如果柱箍间距过大，就会出现胀模现象。

解决方案：模板就位后，技术人员应详细检查，发现问题及时纠正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉，或用对拉螺栓将两侧模板拉紧；柱模应计算浇筑混凝土时的侧压力，检查箍距是否满足要求，及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等。

4.3.钢筋加工制作错误

原因分析：施工管理混乱，没有严格的检查制度，操作人员不经培训即到施工现场进行操作；不懂钢筋级别，工地没有配料单，操作人员责任心不强，使下料长度失控，时长时短。 解决方案：在施工现场必须建立健全的质量检查制度，每道工序都要有检查，应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单，钢筋应先经过调直，除锈后再下料。同一规格的钢筋应统一挂牌，标明钢筋的级别、种类、直径等，运输、堆放、吊装时要有专人负责。技术人员要认真做好钢筋的隐蔽工程验收记录。

4.4．漏放构造钢筋

原因分析：对结构设计认识不全面，对构造钢筋的作用重视不够。再我看来多数都是重视不够而忘记还应该放置构造钢筋这回事，如少放或者不放梁中“腰筋”，柱下弯起钢筋等等。

解决方案：认真检查已经安装好的钢筋，补足构造钢筋，尤其是现浇板边、角部位，梁的支座部位，墙或板预留洞口的周围。施工时应采取有效措施保护构造钢筋的位置，不得随意踩踏等。

4.5.混凝土浇筑不当使构件存在缺陷

原因分析：此缺陷在拆模后看的清楚，给予补救已经来不及。因为砼已经初凝，会出现蜂窝、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象，影响结构耐久性要求。

解决方案：一般的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。要制定合理的施工技术方案，明确操作要求，并向工作班组进行技术交底工作。明确责任，实行分界挂牌制，加强现场管理，浇筑混凝土时注意观察模板受荷载后的情况，如果发现问题应及时解决。

4.6.砖混结构中预制板缝开裂。

原因分析：预制板未清洗干净和晾干、板缝下未设置底模。

解决方案为：要将预制板缝清洗干净并凉干，然后在板缝下支设底模，将板缝刷素水泥浆一道，再用1：2.5水泥砂浆灌板缝，高度为板厚的1／3，振捣密实，砂最好用粗砂，最后用细石砼将板缝灌满并振捣密实。加强养护。这样，板缝就不易开裂。

综上的这些问题及处理方法使我深刻体会道理书本理论知识与实践的差距，书本上介绍的施工工艺以及施工管理方法与实际中有很多不尽相同，由于地理区域、人文、受教育程度及环境等的不同，使得工程管理过程中必须采用合理的方法和途径，灵活应用到具体管理中。建筑施工管理工作也是一个复杂多样、变化多端的工作，管理的好坏，直接关系到项目的经济利益和社会效益。从事管理工作多年以来，我认为项目管理就是一个统筹安排，合理利用，全面管理的系统。对人员、材料、机械、物品等都要精心地组织，调配，合理地利用。最大限度地管好安全生产，坚持“安全第一”的方针，确保工程质量，坚持“质量求生存”的原则，严把工程质量关，力争工程进度迅速，遵守施工合同， 降低工程成本，在最短时间内创造质量最好、生产最安全、工程成本最低的工程项目。建筑工程在组织施工生产的过程中，针对现阶段安全生产的现状，控制安全生产一定要“安全第一，预防为主”，要时刻牢记安全，把安全控制作为自己的工作内容。建筑行业，是一项学问颇深，涉及知识面较广的行业，可以说是“做到老、学到老”的行业，在以后的工作中，我会更加努力地学习文化知识和专业知识，不断地把理论知识与实践经验结合起来，搞好本职工作，为社会多做一份贡献。

施工现场内容及过程实习报告篇八
《建筑工地实习报告》

第一次真正走向社会进行实习，心中有一点激动与期待，期待真正的磨练，真正的把从书上学到的知识应用到实际工作中。看着那一幢幢楼房、一条条道路、一座座桥梁„„想着我也要用自己的双手和智慧建造雄伟的建筑，内心无比的激动。当然，我知道书本的知识与实际运用有很大的差距，想要实现自己成为建筑人才的道路还很遥远。这次实习不仅给了我能够检验自己是否牢固掌握所学知识，还会让我学到很多很多书本上学习不到的知识。实习将全面检验我知识、心态、身体素质、思想等各方面的能力，为我更好的向生活学习，在生活中明确自己的位置，适应社会打下基础。这也关系自己能否在社会上接受挑战、战胜困难，我珍视这次实习，并认真准备、专心投入。实习不仅是感受现实的工作环境，更是要学会一些东西，学会从实践中掌握一些知识、培养一些能力。生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。要多观察那些在工地上生活的人们，不论是民工还是施工员,工程师。但更重要的是要到工地学习学习我们专业的知识。实习注重理论与实践的结合，在这次实习中能使我所掌握的理论知识得以升华，为理论与实践找到一个最好的切入点。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术，为我们以后参加工作打好基础。 一、实习目的

在实习中应深入土木工程施工现场，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。通过自己在实习中亲身经历，了解书本知识与实践的差距，为书本知识与实践找到最恰当的切入点，并在实践中掌握书本以外的知识，并提高自己对社会的认识，为将来踏入社会做好铺垫。

二、实习时间2011年7月20日至2011年8月20日

三、实习地点陕西省榆林市定边县

四、实习单位 榆林市兴亚建筑有限公司

五、实习内容

了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范；参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等；了解在施工项目管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责；了解施工项目管理的内容和方法。了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范；参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等；了解在施工项目管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责；了解施工项目管理的内容和方法。

参加许多施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。

在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，积极向工人师傅请教，善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。学到了很多书本以外的知识，巩固了很多已经掌握的知识。

学到关于测量工程的知识：我去时所实习的工地已开工几个月了。所以具体的现场放线等未能亲自操作。以下为请教施工员并结合在校学习所得关于测量工程知识的总结。

测量工程中中施工放样所用的测量工具经有关部门检测的合格证，将资料上报监理方可使用。核对要放线的位置，然后计算出各个位置的相对尺寸。在现场操作过程中要保护好仪器和珍惜所配用的工具，要和其它工种密切配合，共同搞好放线工程。放线前首先校正轴线控制桩位置是否正确，有无碰动。若无碰动，方可使用。

施工方法：总体放线步骤：对钉桩成果进行复测→确定建筑物轴线定位桩→监理单位现场复测验收→确定轴线控制桩位确定轴线控制网→基础放线→监理单位验收→各楼层放线→监理单位逐层验线

施工工艺流程：审图→计算→校核→架设镜子→校核桩点→投测→验线 高程的控制可由现场内的高程控制网中的水准点进行标高传递。定出首层正负零米以后，用水准仪抄出+1000 mm线弹在外围墙上，作为标高传递用。结构施工层用钢尺从三个不同位置向上传递高程，精度应符合《施工测量规程》 的

规定，即每层限差正负3毫米，总精度1/6000，根据传递上来的标高用水准仪精确测设+500 mm线弹在结构内墙上，作为施工中控制竖向高度的依据。

建筑物大角铅直度的控制：首层墙体施工完毕后，分别在距大角两侧20cm处的外墙上，各弹出一条竖直线，并涂上两个红色三角标记，作为上层墙体支模板的控制线，上一层支墙体模板时，以此20cm线校准模板边缘位置，以保证墙角与下一层墙角在同一铅直线上，如此层层传递，从而保证建筑物大角的铅直度。垂直度控制在2‟以内。

外装修测量：本工程外檐装修为贴面砖。结构施工每层墙体完成后，用仪器在外墙面上的各大角两侧，窗洞口两侧，阳台两侧等20cm处投测竖向控制线。在投测室内水平控制线的同时在外墙面上投测相同高度的水平控制线，作为外墙面装修的标高控制标准。

技术和质量要求：每次施工放线前，均应仔细阅读图纸，按图施工，边放线边自检边校核；每个分项工程放线完毕后及时报请监理进行验线，合格后方可进行下一步施工。验线工作要有检查记录。

对验线成果和放线成果之间的误差处理：

（1）两者之差小于1/2限差时，放线成果计为优良。

（2）两者之差略小于或等于限差时，放线成果计为合格。

（3）两者之差大于限差时， 原则上不予验收，次要部位可令其局部返工。 在施工生产中必须贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针，坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。进入施工现场必须戴好安全帽，必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查，不符合要求的坚决报废。凡在2m及2m以上高处作业，必须系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。要注意配合他人的安全，做到“三不伤害”。

在学校经常听老师讲起大体积混凝土的浇筑一直是工程界的难题，经过向有经验的老师傅请教并查阅相关资料，我知道了裂缝的原因混凝土中产生裂缝有多种原因。主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不均匀性，以及结构不合理，原材料不合格（如碱骨料反应），模板变形，基础不均匀沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热，内部温度不断上升，在表面引起拉应力。后期在降温过程中，由于受到基础或老混凝上的约束，又会在混凝土内部出现拉应力。气温的

降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时，即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢，但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不周、时干时湿，表面干缩形变受到内部混凝土的约束，也往往导致裂缝。混凝土是一种脆性材料，抗拉强度是抗压强度的1／10左右，短期加荷时的极限拉伸变形只有（0.6～1.0）×104， 长期加荷时的极限位伸变形也只有（1.2～2.0）×104.由于原材料不均匀，水灰比不稳定，及运输和浇筑过程中的离析现象，在同一块混凝土中其抗拉强度又是不均匀的，存在着许多抗拉能力很低，易于出现裂缝的薄弱部位。在钢筋混凝土中，拉应力主要是由钢筋承担，混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位如果结构内出现了拉应力，则须依靠混凝土自身承担。一般设计中均要求不出现拉应力或者只出现很小的拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时期的稳定温度，往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力，因此掌握温度应力的变化规律对于进行合理的结构设计和施工极为重要。温度应力的分析根据温度应力的形成过程可分为以下三个阶段：（1）早期：自浇筑混凝土开始至水泥放热基本结束，一般约30天。这个阶段的两个特征，一是水泥放出大量的水化热，二是混凝上弹性模量的急剧变化。由于弹性模量的变化，这一时期在混凝土内形成残余应力。（2）中期：自水泥放热作用基本结束时起至混凝土冷却到稳定温度时止，这个时期中，温度应力主要是由于混凝土的冷却及外界气温变化所引起，这些应力与早期形成的残余应力相叠加，在此期间混凝上的弹性模量变化不大。（3）晚期：混凝土完全冷却以后的运转时期。温度应力主要是外界气温变化所引起，这些应力与前两种的残余应力相迭加。 模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土

强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定：

1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次;

3、当一次连续浇筑超过100m3时，同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;

4、每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次;

5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

另外混凝土用水也需要干净的水，因为污水会影响混凝土的质量。不单是水，对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。

每组三个试件应在同一盘混凝土中取样制作。其强度代表值的确定，应符合下列规定：

一、取三个试件强度的算术平均值作为每组试件的强度代表值；

二、当一组试件中强度的最大值或最小值与中间值之差超过中间值的15%时，取中间值作为该组试件的强度代表值；

三、当一组试件中强度的最大值和最小值与中间值之差均超过中间值的15%时，该组试件的强度不应作为评定的依据。

当采用非标准尺寸试件时，应将其抗压强度折算为标准试件抗压强度。折算系数按下列规定采用：

一、对边长为100mm的立方体试件取0.95；

二、对边长为200mm的立方体试件取1.05。

修补方案：对数量不多的小蜂窝、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用钢丝刷刷干净，然后用水清洗湿润，然后用1：2.5水泥砂浆（内掺建筑胶）抹面修正，抹浆初凝后加强养护工作；蜂窝比较严重或漏筋较深时，剔除掉附近不密实的混凝土和突出的骨料颗粒，用清水洗刷干净并充分润湿后，再用比原强度等级高一级的细石混凝土填补并仔细捣实；对胀模、变形、错台的混凝土结构应根据图纸尺寸弹线、切割，再按线进行剔凿，剔凿先用尖錾子进行剔凿，剔凿基本到位后用扁錾进行细致剔凿，剔凿要不露钢筋、平整。

六、实习感想

施工现场内容及过程实习报告篇九
《工地现场实习报告》

工地现场实习报告

施工现场内容及过程实习报告篇十
《建筑工地实习报告》

建筑工地实习报告

院 系: 专 业: 建筑工程技术二班

姓 名: 学 号:

指导老师 杨

摘要：在学校的时候就听说过，建筑行业贵在经验，实习是所学理论与工程实践的结合，实习过程中我以技术员的身份深入建筑施工单位，亲身体验施工现场，结合在校所学知识我进行了第一次现场施工实习，在项目经理的帮助下第一次完成了放线、吊墙、校板、抄平等工作。经过这段时间的实习大概的知道了一个工程的相关流程和应该做的准备工作，也了解到了在工程进行时需要考虑的一些问题，当然也了解到了很多与本专业有关的知识。同时为以后从事建筑行业打下了坚实的基础。

关键词：建筑工程，实习，技术员，施工

在学校的三年里，学习了与建筑有关的专业课和与建筑无关的公共课，在学习专业课时，由于缺少现场实习，对一些理论性的知识很难理解透彻，对于一些文字性的表达也很难想象的出来。随着大学生活的结束，我们也到了实习的时间，大学的课程基本完成，或许剩下的最后一门课就是实习了吧，根据校领导的安排，我与2012年2月10日来到了黄泛区农场第十二分场实习。亲身体验施工现场，看到了真实的工地，在实习的过程中，回想在校时书本上的文字，我以前许多想象不到的东西明白了很多，使一些理论上的知识真实的显现在我的眼前；我也了解到了与技术员的工作有关的东西。在与施工工人聊天过程中让我更清楚的知道了经验的重要性，同时也了解了一些关与工程的知识，例如：设计变更，合同签定等，也有一些管理方面的知识，如成本的控制，为以后的工作打下了坚实的基础。

一、工程概况

1.1工程基本情况

工程名称：丰源惠民小区一期工程

工程地点：

建设单位：

监理单位：阳光监理有限公司

设计单位：周口市建筑工程设计研究院

施工单位:

1.2建筑基本情况

本工程为群体工程，共包括1#、2#、3#、4#住宅建筑，一幢楼为五层，每层建筑面积为440.80平方米。基础结构形式为筏板基础,主体结构为砖混结构。地上高度为16米；室内外高差0.45米。

建筑结构的安全等级二级，本工程在一类、二类环境中的结构设计使用年限为50年。建筑场地类别为二类；抗震设防烈度7度。

二、实习内容

熟悉工程施工管理、技术管理，项目技术负责人负责落实技术岗位制和技术交底制，在每道工序进行前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”，项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应保存一份详细的施工日志。在施工过程中，执行自检、互检、交接检，专检制度，不合格的必须返工，验收合格后才能进行下一道工序，施工过程中的设计变更，由各专业工程师负责，按照变更要求传达给各施工工人。材料试验取样，并送公司试验室进行试验，并出具相应的试验报告。产品试验合格后主可发放。隐蔽工程项目质检员检查合格后，由专业工程师填写检查记录，报请业主或监理工程师验收。协助现场技术人员处理质量问题，刚开始我所做的只是统计工程质量的类型、准确位置以及数量，如蜂窝孔，漏浆，露筋胀模等。并向有关人员请教如何解决，修补方案：对数量不多的小蜂窝，麻面，漏筋，漏石的混凝土可用钢刷刷干净，然后用水湿润；再用水泥砂浆抹面并加强养护；比较严重的要剔除掉附近不密实的混凝土和突出的骨料颗粒，用清水冼刷干净并充分湿润后，再用比原强度等级高一级的细石混凝土填补并仔细振捣，对胀模，变形，错台的混凝土结构应根据图纸尺寸弹线，切割，再按线进行剔凿，要求不露筋且尽量平整。

同时也学到了一些现场操作性的东西，如：放线，吊墙，校板，抄平等。 放线：由于我到工地现场时一层建筑已经完成，所以我所经历的放线也是从二层开始的，根据基础上留下的轴线位置，用线坠吊下去，然后校正出前楼层的轴线位置，确定两个点后打一条直线就是轴线了，轴线确定完之后再根据图纸把细部划分出来。

放线在整个施工过程中起着重要的作用。绑扎钢筋，支护模板，砌墙，吊墙等许多工作都要以此为尺寸依据。所以放线要求很高：首先放线尺寸必须正确；

其次放线误差必须在5mm之内；还有阳角的地方也需要有控制线。最后放出来的线要清晰整齐，让工人们可以轻易分辨出线的位置。

吊墙：把线锤吊到墙顶，线锤不能被任何东西阻挡。用钢卷尺量取墙顶和墙底处的线锤线到墙模的距离。如果两处的距离相等或差距在5mm之内时，说明墙是直的。如果两处的差距太大，说明墙是倾斜的，需要对墙进行校正。 校板：用钢卷尺量模板的尺寸，校正现浇板时应量取模板的长、宽和距底下一层的高度；校正梁时还应量取梁的高度，跨度较大的梁还应检查起拱度；校正柱子时要量柱子的高和边长；还应用线锤吊一下，看模板是否有胀模现象，发现问题就及时改正。模板的质量直接关系到下一道工序的质量。

抄平：刚到工地时由于工地上的水准仪坏了，所以用的是水平管，具体的方法是：事先已经确定好了一个点，然后把水平管一头放在已确定的点上，另一头放在需要的地方，待已确定的点的水位与事先做好的标记相平且水位不再发生变化时，在另一头的水位处也做上一个标记，然后以同样的方法抄其他各点；也用过水准仪，同样是事先确定一个点，然后把标尺的零刻度线放在做好的标记处，用水准仪读取相应的标高，然后换到下一点，此时需要读取相同的标高，然后在零刻度线上做一个标记，同样的办法格其他各点。

三、实习体会

经过一段时间的实习让我有机会接触到了整套的施工图纸并深入研究，对图纸的全面识读，而在学校时看的图纸也仅仅是一部分而已，不能够全面的识图，总感觉缺少点什么，通过实习让我更进一步的了解到建筑每一部分的设计要求和施工规定，增强了我的识图能力，让我对建筑制图有了进一步的认识；也让我认识到了建筑这行业理论与实际的巨大差别，也包括建筑规范规定与实际施工的巨大差别，还有加强建筑施工管理的重要性，要想安全生产，必须加强管理；我也大概的了解了施工的流程，简单却也复杂。

这一段时间的实习，感受深刻，在施工技术上，实际操作还是要以理论为基础，但又比理论知识更灵活，更具有可操作性，也更容易接受，这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考，灵活应用，培养自己的思维创新能力和独立解决问题的能力，同时，利用这次实习的机会接触社会，得到了很好的锻炼，在工地上看着形形色色的人，也让我明白了现实生活的不公平，也更明确的告诫自己要

不停的奋斗，改变自己的命运。

相关热词搜索：施工现场实习报告 施工现场实习日记 现场实习报告