幼儿园大班第一周反思

导读：　　　一周的教学工作，紧张而又忙碌的结束了，在这一周里我班的幼儿在生活自理方面的成效比较显著。中国招生考试网www chinazhaokao com 小 ...

　　一周的教学工作，紧张而又忙碌的结束了，在这一周里我班的幼儿在生活自理方面的成效比较显著。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家整理的相关的幼儿园大班第一周反思供大家参考选择。

　　幼儿园大班第一周反思一

　　本周上课发现了许多的问题，上托班课程的时候都会以课本为内容，将课本内容变为小故事呈现在小朋友面前，刚开始大家都听得认真，几分钟之后有些小朋友开始注意力不集中，只玩自己手里的玩物或者打开书看书，不再听老师讲课，直到回答问题时什么都不知道，回答的也只是和本节课无关的，像其他课老师都会用光盘、课件、实物展示课程内容，会立马集中幼儿的注意力，会产生强烈的好奇心，小朋友都喜欢看动画片，所以看到课件就会抓住幼儿的心理，以达到上课的效果。由于大班幼儿入园才两个多月，一些习惯的培养不到位，再加上孩子的自控能力较差，注意力很容易转移。

　　还是我们在教学方面有欠缺，小大班幼儿生活经验还不丰富，参与活动时注意力很容易分散游戏是他们最感兴趣的一种活动形式，符合幼儿好动的特点，所以今后我会以游戏为形式上好托班课程，通过幼儿自身的参与、表演、感受与同伴、老师一起玩的快乐，学习知识，不再坐着听课而是亲身参与激发他们的兴趣，让他们全身心的投入到学习中。

　　幼儿园大班第一周反思二

　　教学反思：

　　开学后的第一周，我们班的小朋友象往常一样的来幼儿园，和小班时候相比，他们的个子高了，脸上的稚气也变的成熟些了。几个以前爱哭的孩子也没有厌学的情绪了。大家都能高高兴兴都上幼儿园了。牛牛和豆豆一前一后的钻出山洞，该他们俩合作搭个山洞了，个子高的王涵阳和矮小的谢逾越手搭在一起总是有点别扭，不一会，就开始出现告状声了。王涵阳说“老师，他老是松掉手。”谢逾越说“老师，他总是用力顶我。”

　　评价分析：

　　面对他们的情况，我让所有的小朋友都来看看，问题出哪里了?应该怎么办，孩子们想出了许多的办法。有的说，换一下小朋友，有的说真真不乖……面对孩子们的各种回答，我说，如果两个孩子换不过来，那怎么办，有些小朋友就开始说，那就大家想办法克服一下啦。我说，对了，如果高的小朋友弯下腰去，低的小朋友手脚颠高点就没事了，我们小朋友在一起总有碰到困难的时候，所以 ，一定要自己想办法，合作是最好的途径。

　　本周的主题是朋友见面真开心，正如主题活动的名字一样，让我感受到经过一年的学习。幼儿们在认知、情感方面有了很大的进步，在和自己的同伴、老师一碰到面后都会很主动的打招呼。互相抱抱。在第一堂课上，我和小朋友一起做了有趣的火车钻山洞的游戏。对于一个暑假没见面的孩子来说这样的游戏是最高兴的了。在第一段音乐声中，孩子们可以一个接一个的做车厢。在钻过山洞后，孩子要自己两人合作搭起山洞了。这时候，有的孩子在互相合作的问题就出现了。但当孩子们掌握了如何与同伴解决游戏中出现的问题时，那么就是这个主题在幼儿间最好的体现——喜欢与同伴共同游戏，并初步体验其中的快乐。幼儿能通过看别人游戏和自己游戏，自主发现游戏中配合的重要以及怎么样配合等游戏要点。

　　幼儿园大班第一周反思三

　　本周在教学过程中小朋友的表现整体还可以，通过大学诵读培养幼儿爱惜别人的劳动成果，能帮爸爸妈妈干一点力所能及的事，让孩子从中体验帮助别人的快乐，培养幼儿自理能力。我在上课前做了充分的准备，引导幼儿仔细观察图片，幼儿很快能观察出图片中小朋友做的对与错。教材是教学内容的重要载体，但是教材的开发和利用不能仅仅局限于课本中的知识，应引导幼儿主动探索课本以外的经验有利于培养幼儿实践能力。

　　对于幼儿的表扬方面，我觉得在幼儿做对某件事的时候应该合理表扬，表扬是一种正面的强化方法，恰当使用能增加幼儿自信，促进幼儿进步，然而我们在进行表扬时，却常常用的不合理，表扬方式固定夸张，如：“你真棒、很好、表现真好”等，这样一成不变的表扬没有发挥出评价的应有作用，因此，如果将幼儿的注意引向学习过程、作出的努力，幼儿既不会自傲也不会自负，而会对自己拥有信心抱有希望。因此教育者的表扬应重点指向为取得成绩作出的努力。比如：“你的进步真快、答的不错加油、你动了脑筋，这个回答与别人的不一样”使幼儿认识到自己的努力得到了肯定和赞扬，幼儿今后才会有积极性。

幼儿园大班第一周反思相关热词搜索：大班 幼儿园 第一

1、以下是中国招生考试网www chinazhaokao com为大家整理的2015幼儿园大班毕业典礼园长致辞（3篇）的文章，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索 2015幼儿园大班毕业典礼园长致辞（3篇）。(2015-07-20)

2、本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成大班学习任务之际，我们班级全体教师坐在一起，对照本学期初制定的班级工作计划，回首所做过的工作，共同总结经验，反思不足，具体总结如下幼儿园大班幼小衔接工作总结 。(2015-09-17)

3、(1)孩子的自我服务能力不断增强，能做好自己力所能及的事情，如：自己整理书包，自己穿脱衣服等。(2)产生了为集体服务的意识，喜欢做值日生工作，如：整理玩具、管理自然角等。幼儿园大班新学期工作计划 。(2015-09-19)

4、本班孩子共28人，男孩16人，女孩12 人，家长文化大都为高中以上水平，有一部分大专和本科学历，也有小部分家长为高中以下水平。这班孩子由我和王慧从小班开始带起，已经形成了较好的行2015年幼儿园大班班级工作计划 。(2015-09-21)

5、幼儿园大班优秀科学教案【一】：幼儿园大班科学优秀教案(精选汇编)屈老师教案网 幼儿园大班优秀科学教案。(2015-09-24)

6、幼儿园大班社会公开课教案【一】：幼儿园大班社会优质课教案幼儿园大班社会优质课教案--少数民族活动目的 1． 让幼儿知道我国是一个多民 幼儿园大班社会公开课教案。(2015-09-24)

7、德育工作 大班 幼儿园　努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新办法多、班风学风优的班主任队伍。学校进一步修订学校班主任培训规划，挖掘和传承优秀老班主任的优势和经验，加大对幼儿园大班上学期德育工作计划。(2015-10-20)

8、大班 德育 幼儿园　我班有幼儿40名，其中男孩有16名，女孩有24名。新插入的有2名。大多数幼儿通过两年的学习生活已有了一定的道德意识，在他们的意识中幼儿园大班上学期德育计划。(2015-10-30)

9、幼儿园大班家长会发言稿 　各位家长：很多谢你们抽时间来参加家长会，今晚家长会的主要内容是：一关于孩子入学前的准备工作;二是我们一起来探讨学习我园在教学上、孩子在生活上的问题幼儿园大班家长会发言稿。(2015-11-05)

10、这个学期我三位老师精心的把我们的活动室装扮的很漂亮，在里面建立了福娃超市和运动区，孩子们对它们都很感兴趣，特别是运动区是幼儿很喜欢的一个区域，幼儿对那些五彩的皮幼儿园大班观察记录。(2015-11-24)

11、欣欣是我们班有名的“小淘气”活动课上不光自己有好多小动作，还总是去打扰别的小朋友，孩子们常告他的状，我多次对他进行严厉地批评教育，但都没有收到良好的效果，这个孩子令我头疼幼儿园大班教育随笔3篇。(2015-12-02)

12、悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿园大班新学期计划3篇。(2015-12-05)