导读: 英语很难学,这是大家共同的体会。但在学习英语的过程中,我体会到了几种不同的境界,这并不是每个人都会经历到的感觉。你往往是在不经意间过渡到了另一种境界之中,...
自学英语的一点体会
英语很难学,这是大家共同的体会。但在学习英语的过程中,我体会到了几种不同的境界,这并不是每个人都会经历到的感觉。你往往是在不经意间过渡到了另一种境界之中,新的境界让人产生与之前完全不同的感觉,这意味着你的英语水平已经有所提高,或将迎来更大的进步。
执于语言之美的王国维曾说“词以境界为最上。有境界,则自成高格,自有名句。” (《人间词话》[一])他又将做学问分为三重境界:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路’,此第一境也;‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’,此第二境也;‘众里寻他千百度,回首蓦见,那人正在灯火阑珊处’,此第三境也。”(《人间词话》[二六])
我们所有的人都是从作小学生开始,就一直在学习英语了,这么算来我也学了有三十五年时间。在我学英语的头三十年时间里全部处于第一个阶段,基本上停留在ABC的层面。在这个阶段,你完全是被迫学习,除了枯燥,难有什么“境界”的感觉。无非是按照教科书上的内容照本宣科,按照考试的要求训练达标。说实在的,不到了下一个境界,你是难以意识到自己这种学习英语的方式简直就是在浪费时间、浪费自己宝贵的青春。在这个阶段,学习英语的目的就是为了考试取得一个好的成绩,别此之外,再也找不到用途。如果说语言是一门工具,那么没有用途的工具对人的价值就不可能体现出来。这时的学习方法很简单,就是死记硬背。更要命的是,我们学过的英语全都是书面上的,完全听不懂,像聋子英语;也说不出来,是哑巴英语。如果说学习一门语言的最终目的是为了交流和应用的话,在我学习英语的最初头三十多年里,我看不到自己能用英语干什么,或者说学英语到底有什么用?
进入到第二个境界,你需要碰到一种外部的推动力。对我来说,这样的机会出现在五年前,那时为了翻译一套书,我开始被迫地逐字逐句去试图理解和揣摩英语的含义。这么经过多年之后,自我感觉对英语的理解能力已有所提高。但这样做的速度毕竟很慢,直到自己在写作博士论文的过程中,需要查找外文资料,被迫进行大量阅读,然后仅仅选取很少的需要引用的内容出来。经过了硬着头皮阅读几本英文书之后,用英语阅读的感觉才被自己抓到了。我的体会就是,随手抓起一本英文书来,能翻到自己感兴趣的内容,这时候你的英语学习才算是进入到了第二种境界。在这个阶段,英语可以在潜移默化中成为你获取信息和交流思想的工具之一,这就是第一个阶段无法想象的了。但是即便你觉得自己进入了这种境界,仍然会产生困惑,在与以英语为母语的外国人(Native speaker)交流的时候,你就会发现自己的水平和能力还是不够的,尤其是在对语言的理解能力和表达能力上,而这一点其实是母语与外语之间最大的区别。
进入到第三种境界,需要的是换一种心境和顿悟。来到英国,换了一个语言环境之后,我突然发现自己对英语的态度也发生了彻底的改变,这是在国内的环境中怎么都想不到的变化。这种心境与大多数来此留学想要过语言关的学生不同,我已经不会再像以前那样把英语仅仅当作学习的对象了,而是不需要再刻意去学,也不会放过任何一个不认识、不会读、不理解的生词,不会停留在一知半解的状态中,而是开始去真正理解每一句话的含义了,因为它突然之间变成了你一种生存的工具,而不仅是学习的对象了。看来学习的目的是什么至关重要,而为了考试学习,才是我们中国学生学习英语的最大问题。
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