九年级英语unit10课文

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九年级英语unit10课文篇一：2014-2015学年九年级英语人教版新教材课文第十单元译文

Unit 10

Where I’m from , we’re pretty relaxed about time. We don’t like to , so we

哪里 来自 很 轻松的 关于 时间 匆匆忙忙

don’t mind if people are late sometimes. If you tell a friend you’re going to their house

不介意 如果 人们 一点 晚 有时 如果 告诉 朋友 将去 他们的 家

for dinner, it’s OK if you arrive a bit late. We like to enjoy our time slowly. We value the time

吃饭 到达 一点 晚 享受 时间 慢慢地 珍惜 时间

we spend with our family and friends in our everyday lives. We often just our friends’

渡过 和 我们的 家人 朋友 日常的 生活 经常 只是 顺便访问 朋友

homes if we have time. We don’t usually to meet our friends. When we

家 如果 有 时间 不 通常 一定 定计划 见 朋友 当

see , it’s polite for boys to and for girls to kiss 见 互相 礼貌的 男孩 握手 女孩 亲吻 互相 在…的一边 the face. We often just walk around the town center, seeing as many of our friends as we can!

脸 经常 仅仅 散步 围绕 城镇 中心 看见 很多 我们的 朋友 In Switzerland, it’s very important to be . We’re the capital of clocks and watches, 在 瑞士 非常 重要 准时 首都 钟 表

! If someone invites you to meet him or her , then you’re expected to be there

毕竟 如果 某人 邀请 遇见 他 她 在中午 那么 被 期望 准时到那儿

. If you’re even 15 minutes late, your friend may . So I to be

在中午 甚至 分钟 迟到 朋友 可能会 气愤 作出努力

when I meet my friends. I always leave the house early to avoid heavy traffic because I

准时 当 遇见 朋友 总是 离开 家 早 避免 拥挤的 交通 因为

think it’s impolite to keep others waiting. Also, we never visit a friend’s house without

认为 不礼貌的 让 其他人 等待 也 决不 拜访 朋友的 家 没有 预约

. We almost always to see friends. We usually plan to do something interesting,

几乎 总是 制定计划 去 见 朋友 通常 计划 做 一些事 有趣的

or go somewhere together.

或 去 某地 一起

Dear Laura,

Thanks for your message. Yes, I’m on my student exchange program

谢谢 你的 消息 玩得很高兴 在 学生 交换 项目

in France. I was nervous before I arrived here, but reason to be. My

在 法国 一点 紧张 在…之前 到达 那儿 没有 理由 寄宿家庭

is really nice. They . The grandmother

真的 很好 特地 并至如归 奶奶

knows that I miss Chinese food a lot. So she actually learned how to make Chinese food! She

知道 想念 中国的 食物 确实 学会 如何 做 中国的 食物

also has a teenage granddaughter about my age who is really kind. She always talks to me in

也 十几岁的 孙女 大约 年龄 真的 善良 总是 交谈 用

French to help me practice. You wouldn

法语

’t believe how quickly my French has improved 帮助 练习 将不 相信 如何 快 法语 提高 that. I’m very comfortable speaking French now. Although I still make 因为 那 很 流畅 讲 法语 现在 尽管 仍然 制造 很多

mistakes, it doesn ’t worry me as it used to. 错误 担心 像 过去

My biggest challenge is learning how to behave at the dinner table. As you can imagine,

最大的 挑战 学习 如何 行为举止 餐 桌 正如你所 想象的

things are very different from the way they are . , you’

事情 非常 不同的 方式 在家 例如 不被 期望

put your bread on your plate. You’put it on the table! I thought that was pretty

放 面包 在 盘子上 被期望 放 它 在 桌子上 认为 十分

strange , but now I’ it. Another example is that you’ eat

奇怪 起先 现在 习惯于 另一个 例子 不被 期望 吃

anything with your hands except bread, not even fruit. You and eat it with a

任何东西 用 你的 手 除了 面包 甚至 水果 必须 切割 吃 它 用

folk. Another thing is that it is impolite to say you’re full. If you do want food, you 餐叉 另一件 事情 不礼貌的 说 你 饱了 不再想要 食物

should just say, “ That was delicious.” Also, you’to put your elbows on the

应该 说 那 是

同样 不被 期望 放 肘 在桌子上

table. I ’m gradually

不得不 说 困难的 记住 每样东西 渐渐地 习惯于

it. I do find French customs so strange 不再发现 法国的 风俗习惯 陌生

I’ll write again soon and tell you more about my life in France. Hope you’re having a good 写信 又一 不久 告诉 更多 关于 生活 在 法国 希望 有一个好的

school year.

学 年

Yours, Lin Yue

九年级英语unit10课文篇二：九年级英语第十单元课文翻译

2d 凯蒂：昨晚为留学生举办的欢迎派对怎么样？

约翰：真棒！我交了一些新朋友，不过发生了一件很有趣的事情。

凯蒂：什么事？

约翰：我遇到了一个名叫奥佐藤的日本男孩，正当我伸出手（要跟他握手）时，他对我鞠躬了。

凯蒂：那就是日本人跟比尔打招呼的方式。如果你不对他们鞠躬还礼，那就失礼了。

约翰：不不知道这个礼节，所以我只是站在那里伸着手，最后我还是鞠躬还礼了。

凯蒂：我记得去年第一次见玛丽的时候，我也和你一样。我伸出手，而令我惊讶的是，她亲吻了我的双颊。 约翰：若她要亲吻我的脸颊，我可不介意！

凯蒂：呵呵，很有趣。后来我知道法国人见面时都会亲吻对方以示礼貌。 3a 从我们那个地方，我们对时间是非常宽松的。我们不喜欢匆匆忙忙，所以如果有人有时迟到一点点，我们不会介意。。如果你告诉一个朋友你要去他们家吃晚

饭，去晚一些也是可以的。我们喜欢慢慢享受时光。我们珍惜日常生活中和家人朋友们一起度过的时光。如果有时间，我们经常顺便拜访朋友的家。我们拜访朋友不是经常需要有计划的。当我们互相见到，男孩们握手，女孩们亲吻两侧脸颊，这是有礼貌的。我们经常在城市中心闲逛，看尽可能多些的朋友。

在瑞士，对待时间是很严格的。毕竟我们是手表之国！如果某些人邀请你去和他们在正午见面，你就必须在正午到达。如果你迟到15分钟，你的朋友就可能很生气。所以当我见我的朋

友时，我努力按时到达。我总是早早离开家，避免交通拥挤，因为我认为让别人等是很不礼貌的。还有，我们在没有事先打电话的情况下，是从来不拜访朋友们的。我们经常有计划的去拜访朋友。我们经常计划着做些有趣的事情，或者一起去一些地方。

2b 亲爱的劳拉，

谢谢你的来信。是的，我在法国交换留学期间度过了很愉快的时光。它在我到达法国之前，我有一些紧

张，但现在想想这的确是没有必要的。我寄宿的家庭真的很棒。他们用竭尽全力让我觉得好像在自己家一样。寄宿家庭的祖母知道我十分想吃中国菜，她甚至为此去专门学习如何制作中餐！她也有个和我年龄相仿的孙女，她人真的很好，总是跟我用法语交流来帮助我练习法语，你肯定无法相信，我的法语进步的有多快！我现在说起法语来已经很顺口了，虽然我经常犯许多错误，这并不会像以前一样让我担心。

我最大的挑战是如何学会在餐桌上吃饭（学会吃饭的礼仪）。正如你能想象

九年级英语unit10课文篇三：2014秋新目标九年级英语Unit10课件

九年级英语unit10课文篇四：2014年人教版新版九年级英语课文Unit7-Unit10

Unit7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes. 2d Role-play the conversation.

Sandy: I’m really excited about seeing the famous paintings by Picasso.

Wu Lan: Me, too! I’m glad Ms. Guo chose the art museum for our school trip this year. Sandy: I’m going to bring my new camera to take lots of photos!

Wu Lan: Oh, no. Ms. Guo says we must not take photos. It’s not allowed in the museum.

Sandy: Th at’s too bad! Do you think we might be allowed to take photos if we don’t use a bright light?

Wu Lan: Hmm ... I think they just want to protect the paintings. So if you don’t use a light, then it might be OK.

Sandy: Yeah. I think we should be allowed to do that. I’ll bring my camera anyway.

3a Read the poem aloud and discuss what the title means with your partner.

Mom Knows Best

When I was a tiny baby crying all night, my mom sang to me and stayed by my side When I was tired and hungry, she gave me food and warm arms to sleep in

When I was two running through the field, she made sure I was safe and kept me from danger When I fell and hurt myself, she gave me a hug and lifted me up

When I was seven coughing badly, she said no ice-cream for me

But I talked back loudly, “I should be allowed to eat some! Give it to me now!” When I was nine watching scary movies, she said it’d give me awful dreams

But I shouted back angrily, “I should be allowed to watch it! I’m not a baby!” When I was a teen going out with friends, she said, “Please be back by ten!”

But I talked back again — “I should not be told what to do! I’m seventeen now!”

Now I’m an adult, thinking back to those times I coughed for days after eating that ice-cream And had scary dreams after watching that film

I was late for school from staying out past ten

I regret talking back, not listening to Mom

Mom knows best, and for me she wanted only the best!

2b First, look at the title of the passage. Answer “yes” or “no”. Find out how many in your group agree with you. Th en read the passage. Does your answer change?

Should I Be Allowed to Make My Own Decisions?

Many teenagers have hobbies. But sometimes these can get in the way of their schoolwork,and parents might worry about their success at school. Teenagers often think they should be allowed to practice their hobbies as much as they want. Do you agree?

Liu Yu, a fifteen-year-old boy from Shandong, is a running star. He is on his school team and has always wanted to be a professional runner when he grows up. However, his parents won’t allow him to train so much. “Of course we want to see him achieve his dreams,” says Mr. Liu. “And we know how much he loves running. My wife and I have supported every one of his races. We have nothing against running! But we think our son needs to think about other possible jobs.

He’s getting older now, so he needs to think about what will happen if he doesn’t end up a professional runner.”

Liu Yu doesn’t really agree. “Well, I think I should be allowed to decide for myself,” he says. “My parents have always taught me how important it is to work hard at school and enter university. I understand this, but I’m serious about running. It’s the only thing I’ve ever wanted to do.”

His parents believe that Liu Yu should study hard in the evenings so they don’t allow him to practice running at night. “Maybe he thinks it’s too strict or unfair,”says Mrs. Liu. “But we think we’re doing the right thing. He needs to spend more time on his homework because becoming a professional sports star is a difficult dream.”

But Liu Yu still disagrees. “I know my parents care about me. They always talk about what will happen if I don’t succeed. But I will! I’m a quick runner! I think I should be allowed to make this choice myself. Only then will I have a chance to achieve my dream.”

Unit8 It must belong to Carla.

2d Role-play the conversation.

Linda: Mom, I’m really worried.

Mom: Why? What’s wrong?

Linda: I can’t find my schoolbag.

Mom: Well, where did you last put it?

Linda: I can’t remember! I attended a concert yesterday so it might still be in the music hall. Mom: Do you have anything valuable in your schoolbag?

Linda: No, just my books, my pink hair band and some tennis balls.

Mom: So it can’t be stolen.

Linda: Oh, wait! I went to a picnic after the concert. I remember I had my schoolbag with me at the picnic.

Mom: So could it still be at the park?

Linda: Yes. I left early, before the rest of my friends. I think somebody must have picked it up. I’ll call them now to check if anybody has it.

3a Read the article and decide which might be the best title.

We live in a small town and almost everyone knows each other. It used to be very quiet and nothing much ever happened around here. However, these days, something unusual is happening in our town. Victor, a teacher at my school, is really nervous. When he was interviewed by the town newspaper, he said, “Every night we hear strange noises outside our window. My wife thinks that it could be an animal, but my friends and I think it must be teenagers having fun. My parents called the policemen, but they couldn’t find anything strange. They think it might be the wind. I don’t think so!”

Victor’s next-door neighbor Helen is worried, too. “At first, I thought that it might be a dog, but I couldn’t see a dog, or anything else, either. So I guess it can’t be a dog. But then, what could it be?” One woman in the area saw something running away, but it was dark so she is not sure. “I think it was too big to be a dog,” she said. “Maybe it was a bear or a wolf.”

Everyone in our town is feeling uneasy, and everyone has his or her own ideas. There must be something visiting the homes in our neighborhood, but what is it? We have no idea. Most people

hope that this animal or person will simply go away, but I do not think that is going to happen.The noise-maker is having too much fun creating fear in the neighborhood.

2b Skim the article below and underline the sentences with linking words or phrases. Do you think you have made correct matches in 2a?

Stonehenge — Can Anyone Explain Why It Is There?

Stonehenge, a rock circle, is not only one of Britain’s most famous historical places, but also one of its greatest mysteries.Every year it receives more than 750,000 visitors. Especially in June, people go to this place as they want to see the sun rising on the longest day of the year.

For many years, historians believed Stonehenge was a temple where ancient leaders tried to communicate with the gods. However, historian Paul Stoker thinks this can’t be true because Stonehenge was built so many centuries ago. “The leaders arrived in England much later,” he points out.

Another popular idea is that Stonehenge might be a kind of calendar. The large stones were put together in a certain way. On midsummer’s morning, the sun shines directly into the center of the stones. Other people believe the stones have a medical purpose. They think the stones can prevent illness while keeping people healthy. “As you walk there, you can feel the energy from your feet climb up your body,” said one visitor. No one is sure what Stonehenge was used for, but most agree that the position of the stones must be for a special purpose. Some think it might be a burial place, or a place to honor ancestors. Others think it was built to celebrate a victory over an enemy.

Stonehenge was built slowly over a long period of time. Most historians believe it must be almost 5,000 years old. One of the greatest mysteries is how it was built because the stones are so big and heavy. In 2001, a group of English volunteers tried to build another Stonehenge, but they couldn’t.“We don’t really know who built Stonehenge,”says Paul Stoker. “And perhaps we might never know, but we do know they must have been hardworking — and great planners!”

Unit9 I like music that I can dance to.

2d Role-play the conversation.

Jill: What are you doing this weekend, Scott ?

Scott: Not much. I suppose I’ll just listen to the new CD I bought.

Jill: Oh, what CD is this?

Scott: Well, it’s all music. There’s no singing. I like smooth music that can relax my mind aft er a long week at work.

Jill: Sounds nice. Well, if you have spare time, do you want to watch a movie with me?

Scott: Hmm, depends which movie. I only like movies that are funny. I just want to laugh and not think too much. You know what I mean?

Jill: Oh, in that case, I’ll ask someone who likes serious movies.

Scott: What’s the movie about?

Jill: It’s about World War II and the director is famous. I prefer movies that give me something to think about.

3a Read the passage. Underline the diff erent kinds of movies and circle the movie names.

What Do You Feel Like Watching Today?

While some people only stick to one kind of movie, I like to watch different kinds depending on how I feel that day.

When I’m down or tired, I prefer movies that can cheer me up. Comedies like Men in Black or cartoons like Kungfu Panda have funny dialogues and usually have a happy ending. The characters may not be perfect, but they try their best to solve their problems. After watching them, I’m filled with hope again and the problems I have suddenly seem less serious. Laughing for two hours is a good way to relax!

I don’t watch dramas or documentaries when I’m sad or tired. Dramas like Titanic make me feel even sadder. Documentaries like March of the Penguins which provide plenty of information about a certain subject can be interesting, but when I’m tired I don’t want to think too much. I don’t mind action movies like Spider-Man when I’m too tired to think. I can just shut off my brain, sit back and enjoy watching an exciting superhero who always saves the world just in time.

Once in a while, I like to watch movies that are scary, like horror movies or thrillers. Movies like The Ring or The Shining can be fun, but I’m too scared to watch them alone. I always bring a friend who isn’t afraid of these kinds of movies.

2b Read the passage and answer the questions.

Sad but Beautiful

Last night one of my Chinese friends took me to a concert of Chinese folk music. The piece which was played on the erhu especially moved me. The music was strangely beautiful, but under the beauty I sensed a strong sadness and pain.The piece had a simple name, “Moon Reflected on Second Spring”, but was one of the most moving pieces of music that I’ve ever heard. The erhu sounded like it was crying, and I almost cried along with it as I listened. Later I looked up the history of“Moon Reflected on Second Spring”, and I began to understand the sadness in the music.

The music was written by Abing, a folk musician who was born in the city of Wuxi in 1893. Just one year later, his mother died. Abing’s father taught him to play many musical instruments, such as the drums, dizi and erhu, and by age 17, Abing was known for his musical ability. However, after his father died, Abing’s life grew worse. He was very poor, caught a serious illness and became blind. For several years, he had no home. He lived on the streets and played music to make money.Even after Abing got married and had a home again, he continued to sing and play in the city streets. He performed in this way for many years.

Abing’s amazing musical skills made him very popular during his lifetime. By the end of his life, he could play over 600 pieces of music, many of which he wrote himself. It is a pity that only six pieces of music in total were recorded for the future world to hear, but his popularity continues to this day. Today, Abing’s “Moon Reflected on Second Spring” is a piece which all the great erhu masters play and praise. It has become one of China’s national treasures. Its sad beauty not only paints a picture of Abing’s own life but also makes people recall their deepest wounds from their own sad or painful experiences.

Unit10 You’re supposed to shake hands.

2d Role-play the conversation.

Katie: How was the welcome party for foreign students last night?

John: Great! I made some new friends. But a funny thing happened.

Katie: What?

John: I met a Japanese boy called Sato, and as soon as I held out my hand, he bowed.

Katie: That’s how people in Japan are expected to greet each other. It’s impolite if you don’t bow.

John: I didn’t know that. So I just stood there with my hand out. Finally, I returned the bow. Katie: I remember when I first met Marie last year, I did the same thing. I held out my hand and to my surprise, she kissed me on both sides of my face!

John: I wouldn’t mind that!

Katie: Very funny. Later I found out French people are supposed to kiss when they see each other.

3a Read the following opinions of a Colombian and a Swiss student.In which country is it OK to be 15 minutes late for dinner?

Teresa Lopez Cali, Colombia

Where I’m from, we’re pretty relaxed about time. We don’t like to rush around, so we don’t mind if people are a little late sometimes. If you tell a friend you’re going to their house for dinner, it’s OK if you arrive a bit late. We like to enjoy our time slowly. We value the time we spend with our family and friends in our everyday lives. We often just drop by our friends’ homes if we have time. We don’t usually have to make plans to meet our friends. When we see each other, it’s polite for boys to shake hands and for girls to kiss each other on the side of the face. We often just walk around the town center, seeing as many of our friends as we can!

Marc LeBlanc Lausanne, Switzerland

In Switzerland, it’s very important to be on time. We’re the capital of clocks and watches, after all! If someone invites you to meet him or her at noon, then you’re expected to be there at noon. If you’re even 15 minutes late, your friend may get mad. So I make an effort to be on time when I meet my friends. I always leave the house early to avoid heavy traffic. I don’t mind because I think it’s impolite to keep others waiting. Also, we never visit a friend’s house without calling first. We almost always make plans to see friends. We usually plan to do something interesting, or go somewhere together.

2b Read the lett er and answer the questions.

1. Why is Wang Kun in France?

2. Does she enjoy staying with her host family? How do you know?

3. How does she feel about making mistakes when she speaks French?

4. What is the biggest challenge she is facing?

Dear Laura,

Thanks for your message. Yes, I’m having a great time on my student exchange program in France. I was a bit nervous before I arrived here but there was no reason to be. My host family is

九年级英语unit10课文篇五：九年级英语课件unit10

九年级英语unit10课文篇六：九年级英语UNIT10课件

九年级英语unit10课文篇七：人教版九年级英语Unit10课件

九年级英语unit10课文篇八：新目标英语九年级Unit_10课件

九年级英语unit10课文篇九：九年级英语第十单元课件

九年级英语unit10课文篇十：八年级下册英语unit1-unit10课文翻译

Unit1 What’s the matter? 2dA丽萨，你好吗？

B我头疼，并且脖子不能动。我该怎么办？我应该量体温吗？

A不，听起来不像是你发烧。周末你做什么了？

B我整个周末都在玩电脑游戏。 A那很可能就是原因，你需要离开电脑休息几次。

B是的，我想我是一个姿势做的太久没有移动。

A我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。 B好的，谢谢，曼迪。

3a 公交车司机和乘客救了一位老人

昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。在他旁边一位妇女在喊救命。 公交车司机，24岁的王平没有多想就停下来公交车。他下了车，问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心脏病，应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆公交车。但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。 多亏了王先生和乘客们。医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这真令人难受”，一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。”

2b 他失去了手臂但还在爬山 阿伦是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次，阿伦因为（意外）事故几乎失去生命。在2003年4月26日，在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。

在那天，当阿伦独自登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块360千克的岩石下。因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。但当他的水喝完了，他知道他将不得不采取措施来挽救的生

命了。他不愿意那天就死去。因此他用刀子

切除了他的一半右臂。然后，他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。这之后，他爬下山区寻求帮助。

在他失去手臂后，他写了一本名为《生死抉择》（又译作《生死两难》）的书。他的意思是“处于一个你似乎无法拜托的困境之中”。在这本书中，阿伦讲述了关于做出明智择和掌握自己生命的重要性。他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。

我们有和阿伦一样的勇气吗？在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我们不得不做出生死抉择之前，让我们来想想它。

Unit2 I’ll help to clean up the city parks.

2bA嗨，汤姆。我正在制定今年夏天在养老院工作的一些计划。

B 真的吗？我去年夏天在那儿工作了！ A 哦，他们请你帮忙做什么了？ B 嗯···像给老人们读报，或者只是与他们聊天这样的事，他们给我讲过去的生活经历，讲过去是什么样子的。 A 那听起来很有趣。 B 是呀，许多的老人都很孤独。我们应该听他们说话并且照顾他们。 A 对呀，我的意识是有一天我们也都会老的。

3a 志愿服务的学生 来自河畔中学的玛丽奥·格林和玛丽·布朗，每周放弃几个小时去帮助别人。

玛丽奥喜欢动物，他想成为一名动物医生。他每个周六上午志愿在一家动物医院工作。玛丽奥相信这能帮助他将来找到理想的工作。“这是艰苦的工作”，她说，“但是我想学习更多的关于如何照顾动物的知识。当我看到动物们（病情）渐好，看到它们的主人脸上的喜悦时，我产生出那么一种极强的满足感。”

玛丽是一名书籍爱好者。她四岁时就能独自看书了。去年，她决定参加一个课外阅读活动小组的志愿者选拔。她每周仍然在那儿工作一次去帮助孩子们学习阅读。“这些孩子做在图书馆里，但是你能从他们的眼中

看到它们在在进行的每一本不同的新书之旅。在这里当志愿者对于我来说是梦想成真。我可以做我喜欢做的事情，同时也能帮助别人。

2b 我要送给你一张“幸运儿”的照片 亲爱的李小姐,

我想感谢你给“动物帮手”捐款。我确信你知道这个组织建立起来是为了帮助像我这样的残疾人的。有了你的帮助，我才有可能拥有“幸运儿”。“幸运儿”对我的生活产生了很大的影响。让我来告诉你我的故事。 又聋又瞎会是怎么样呢？或者想象一下你不能走或自如地使用你的手。大多数人从没考虑过这一，但是许多人有这样的困难。我不能自如地使用自己的胳膊和腿，因此，一些像接电话、开关门、搬东西这些平常的事对我来说都很困难。后来，去年的一天，我的一位朋友帮我拜托了困境。她与“动物帮手”组织联系，试图给我找一只经过特殊训练的狗。她也认为一只狗可能会使我振作起来。我喜爱动物，并且我对拥有一只狗的注意感到很兴奋。

在“动物帮手”哪里，我与一直狗在一起经过六个月的训练后，我能够把她带回家了。我的狗的名字叫“幸运儿” 对他来说是一个很好的名字，因为我觉得拥有他真的很幸运。你看，正是因为你的仁慈，我才能有一只“导盲犬”~“幸运儿”很聪明，能听懂很多的英语单词。当我给他下命令时，他能听懂我说的话。例如，我说“‘幸运儿’，把我的书拿来”，他会马上做到。 “幸运儿”是一只神奇的狗。如果你喜欢，我寄一张他的照片给你吧，以后我会让你看看他是如何帮助我的。再次感谢你改变了我的生活， 最美好的祝福 本·史密斯

Unit3 Could you please clean your room？ 2dA 托尼，你可以帮这做几件事吗？ B 我至少看完这个节目行么？ A 不行，我认为两个小时的电视对你来说足够了！

B 好的，你要我做什么

A 你倒垃圾、叠衣服和洗餐具好吗？

B 那么多？

A 是的，因为妈妈随时都会买完东西回来。如果他看到这样不整洁，她会不高兴的。 B 但这房子已经相当干净和整洁了！ A 是的，它是干净的，但它不是“妈妈（要求的）干净”

3a 上个月，当我放学回到家时，我们的狗迎接我。他想要散步，但我太累了。我扔下我的书包就去起居室了。我刚在电视机前坐下，我妈妈就过来了。“你把狗带出去溜溜好吗？”她问。

“我能先看完这个节目吗？”我问。 “不行！”她生气的回答道。“你总是看电视，在家里从不帮忙！我不能整天工作，整晚还做家务。”

“哦，我在学校也整天学习！我和你一样累！”我大喊回应到。

我妈妈没说什么就走了。一个星期她也没做家务，我也没有做。最后，我找不到一个干净的盘子，也找不到一件干净的衬衫。 接下来的第二天，我妈妈下班回家发现房子既干净又整洁。

“发生了什么事？”她惊讶地问。

“对不起，妈妈。我终于懂得，我们需要分担家务活来拥有一个干净而舒适的家。”我答道。

2b 《星期日邮报》杂志邀请父母亲写点关于他们是否认为年轻人应该在家里做杂务的情况。 亲爱的先生：

我不理解为什么一些父母让他们的孩子在家里帮着做家务活和杂务。如今，孩子们已经有来自学校的总够的压力了。他们也没有时间学习和做家务活。家务活浪费他们的时间。我们只让他们做学生分内的事好吗？为了取得好成绩，进入一所好的大学，他们应当把时间花在学业上。当他们长大了的时候，他们也将不得不做家务活，因此，他们现在没有必要做家务。给孩子们在家里提供一个干净而又舒适的环境是父母的责任。而且我认为做杂务不是那么难。我不介意做。 史密斯先生 亲爱的先生：

我认为孩子们学会怎么样做杂务和帮助

父母亲做家务活是重要的。只是在学校取得好成绩是不够的。如今孩子们依赖父母亲太多。他们总是问：“你给我买这个好吗？”或者“你能帮我做那件事吗？”做杂务可以帮助培养孩子们的独立和教会他们怎么样去照顾自己。他也帮助他们理解公正性的想法。自他们与父母亲一起住在一所房子里以来，他们就应该知道每个人应当做他们的一部分来保持房子干净和整洁。我们邻居的儿子上了一所好大学，但在第一年，他不知道怎么照顾自己。结果，他经常生病，成绩下降。孩子们越早学会独立，对他们的未来就越好。

Unit4 why don’t you talk to your parents? 2dA 金，你看上去很难过。怎么了？ B 哦，昨天我发现我妹妹在翻阅我的东西。她拿了我几本新杂志和几张光盘。 A 嗯···那不是很好。她把它们还给你了吗？

B 是的，但我还是生她的气。我该怎么办？ A 哦，我猜你可以叫她说声道歉。但你为什么不忘掉这件事以便你们能在做朋友呢？尽管她不对，但它不是什么大不了的事。

B 你说的对。谢谢你的建议。 A 没事，希望事情会好起来。 3a亲爱的亨特先生：

我的问题是我不能和我的家人和睦相处。我父母之间的关系已经变得不易相处。他们经常吵架，我真的不喜欢这样。而这是他们拥有的唯一沟通。我不知道我是否应该就这件事对他们说点什么。当他们争吵的时候，就像一大块乌云悬在我们家的上方。而且我哥哥对我也不是很好。他总是拒绝让我看我喜欢的电视节目。相反，晚上无论他想看什么就看到很晚。我认为这不公平。在家里我总是觉得孤独和焦虑。这正常吗？我能做什么？ 伤心13

亲爱的伤心13：

在你这个年龄是不容易的，有这些感受是正常的。你为什么不和你的家人谈谈这些感受呢？如果你的父母亲正遇到问题，你应该

主动提出帮助。或许你可以在家里做更多的

事情以便他们有更多的时间进行适当的交流。其次，你为什么不做下来和你哥哥沟通呢？你应该说明你不介意他总是看电视。但是，他应当让你看你喜欢的节目，我希望今后你会自己觉得好些。

2b 或许你应该学会放松！ 如今，中国孩子有时在周末比工作日还要忙，因为他们不得不上那么多的课外补习课。他们中的许多人在学习考试技巧，以便他们能进入一所好的高中，随后上一所好的大学。其他人在训练体育，以便他们能比赛获胜。然而，这不仅仅发生在中国。 泰勒一家是一个典型的美国家庭。对于凯西·泰勒的三个孩子来说，生活是忙碌的。“在大多数日子的放学后”，凯西说：“我送我的两个男孩子中的一个去进行篮球练习，送我的女儿去进行足球训练。然后我得送我的另一个儿子去上钢琴课。或许我可以舍弃他们的几个活动，但是我相信这些活动对我孩子们的将来是重要的。我真想要他们成功。”然而，疲惫的孩子们直到晚上7点才到家。他们匆忙地吃晚饭，接着就该做家庭作业了。

琳达·米勒，三个孩子的母亲，清楚所有这样的压力。“在一些家庭里，在孩子很小的时候竞争就开始了，并且持续到孩子长大”她说道，“母亲们送她们的孩子去上各种各样的（学习）班。她们总是把他们和别的孩子对比。这是不理智的。我认为那是不公平的。为什么他们不让他们的孩子成为孩子呢？人们不应该把孩子逼得那么紧。” 医生说太多的压力对一个孩子的发育不好。爱丽丝·格林医生说所有这些活动会对孩子们造成许多压力。“孩子们也应该有时间去放松和为他们自己去思考。尽管想要成功的孩子是正常的，但是拥有快乐的孩子甚至更为重要。”

Unit5 what were you doing when the rainstorm came? 2dA 琳达，昨晚你在做什么？我7点钟打电话，你没有接。

B 哦，我在厨房里帮我妈妈。 A 我明白了。我8点钟又打电话，你那时也

B 8点钟我在做什么呢？哦，我知道了。当你打电话时，我在洗淋浴。 A但接着我在９点钟又打电话。 B 哦，那个时间我在睡觉。 A 那么早？那很奇怪

B是的，我累啦。你为什么打那么多电话？ 的父母没有说话，我们默默地吃完了剩下的晚餐。

更近一些，绝大多数美国人都记得当纽约世贸中心被公布分子撞毁时他们在做什么。甚至那个日期—2001年9月11日—对大多数美国人来说都有含义。

A 我需要帮助来完成我的作业。因此在你睡觉的时候，我打电话给珍妮，她帮了我。 3a 这场暴风雨是人们关系更亲近了 在阿拉巴马州，本能听到他家外面的大风。乌云使天空变的很暗。外面没有光亮，感觉像是半夜。电视新闻报道了一场特大暴雨发生在这一地区。 街区里每个人都在忙。本的爸爸正在把几块木板放在窗户上，而他妈妈则确认手电筒和收音机都能正常使用。她也把一些蜡烛和火柴放在桌上。

当雨开始对着窗户猛烈地敲打时，本在帮着妈妈做完饭。晚饭后，他们设法玩纸牌游戏，但外边正下着严重的暴风雨，想玩的开心是很难的。 起初本谁不着。当大约凌晨3点风在逐渐变弱时他终于睡着了。当他醒来时，太阳正在升起。他和家人一起来到外面，发现街区凌乱不堪，吹倒的树、打破的窗户和垃圾随处可见。他们加入到街坊邻居中去帮着一起打扫。虽然这场暴风雨把许多东西拆散开了，但是它使许多家庭和邻居们关系更亲近了。

2b 你记得你在做什么吗？

人们经常记得当他们听到历史上重要事件的新闻时他们正在做什么。例如，在美国，许多人都记得在1968年4月4日他们在做什么。这是美国历史上一次重大的事件。在这一天，马丁·路德·金博士被杀害了。尽管一些人可能不记得是谁杀害了他，但他们记得当他们听到这个消息时，他们在做什么。

罗伯特·艾伦现在五十多岁了，但那时他是一个学生。“我和我的父母亲一起在家里”，罗伯特回忆说，“当我们从广播里听到这个新闻时，我们正在厨房里吃晚饭。那个新闻记者说：‘金博士就在十分钟前去世

这是凯特·史密斯永远不会忘记的一天。她记得当时正在两座塔楼不远的办公室工作。“我的朋友大喊着一架飞机刚撞上了世贸大楼！我开始不相信，但接着我往窗外看，意识到那是真的。我是那么害怕以至于我几乎不能清楚地想起那之后的事。”

Unit6 An old man tried to move the mountains 2aA 你觉得愚公的故事怎么样？ B 我认为他真的很有趣。愚公找到了一个解决问题的好方法。

C 真的吗？我认为他有点愚蠢。移山似乎是不太可能的。

B 但这个故事试图告诉我们，如果你去努力，一切皆有可能！愚公一直尝试，没有放弃。

C 我还是不赞同你的观点。我认为我们应该尝试着去寻找一些其他的方法，来解决问题。

B 但是不把山移开，愚公还能做什么呢？ C 这个，有很多其他的方法。例如，他可以建一条公路。那要比移山跟好跟快！ A 对于这个古诗，你们有不同的观点，并且你们两个人都是对的。一个故事有许多面，也有许多理解方式。

3a 1979年11月，英国学生能够观看一部叫《美猴王》的新电视节目。他们大多数是第一次听到这个故事。然而，这个故事对于中国孩子来说并不新鲜。美猴王或孙悟空是传统的中国书籍《西游记》中的主要人物。 美猴王不仅仅是一直普通的猴子。事实上，甚至有时他看起来不像一只猴子！这是因为他能根据他的形状和大小，做出72种变化，把自己变成不同的动物和物体。但是，他不能把自己变成一个人，除非他能隐藏它的尾巴。为了与坏人斗争，美猴王使用一根魔力金箍棒。有时他能让金箍棒变小，以至于可以放在耳朵里。有时，他能让它变得又

美猴王让中国孩子兴奋了好多年。30多年前这个电视节目一推出，西方的孩子对读这个故事很感兴趣，因为聪明的美猴王一直都与邪恶斗争，帮助弱者，并从不放弃。 2b Hansel and Gretel

韩赛尔和格雷特与他们的父亲和继母住在森林附近。有一年，天气太干旱了，以至于粮食（作物）无法生长。妻子告诉丈夫，H 听！那只鸟的歌是如此动听，我们应该跟着它。 G 看！它在把我们引向那座由面包、蛋糕和糖果做成的美妙小屋。

H 让我们吃房子的一部分吧！ （随后，他们听见一个老妇人的声音从房子里面传出来。）

声音：是谁？谁这么勇敢，敢吃我的房子？ Unit7 What’s the highest mountain in the 如果他不把孩子们扔到森林里，让他们自生自灭，整个家庭就会灭亡。格雷特听到了这件事情，韩赛尔制定了一个计划，来拯救自己和他的妹妹。

场景一：G：你听到继母正计划着杀死我们吗？

H 不用担心！我用一个拯救我们的计划。 G 你怎么又拯救我们？ H 保持安静！我要带外面的月光下捡个东西。现在去睡觉。

场景二：A 起床了，懒惰的孩子！

B 是的，亲爱的（孩子）们。你们必须和我一起去森林砍柴。

A 这儿有一些面包，到了森林后你们才能吃它。

场景三：G 韩赛尔，你在做什么？

H 我正在沿路扔白色的石头。除非我这样做，否则我们将会迷路的。今晚，当明月照耀时，我们就能看到这些石头。

场景四：A 你们这些坏孩子！在森林里睡了这么久！

B 我以为你们再也不回来了、 A 现在去睡觉。一醒来，你们就必须和父亲去森林。

H 什么，还去？我想出去看月亮。 A 不，你现在不能出去。 场景五：G 我们该怎么办？你没有更多的石头。

H 我打算扔一些面包片。月亮一升起来，我们可以跟随它们走，来代替石头。 场景六：G 在地上我看不到任何面包，可能让鸟给吃了。

H 不要紧！一直走，除非我们这样做，否则我们不会找到出路。

场景七：G 韩赛尔，我们真的迷路了！

world?

2dA 在今天的长城游中，大家尽管问我任何问题，不要拘束。 B 城墙有多长？ A 嗯，最普遍的问题！如果之论明朝的那些部分，他大约8850千米长。这就使得它成为世界上最长的城墙。 C 哇，真令人惊奇！为什么古代的帝王要建这个城墙呢？

A 主要原因是为了保护他们国家的一部分，正如你所看到的，他相当的高和宽。据我所知，再没有像他这样大的人造物体了。 D 八达岭是明长城的一部分吗？ A 是的，他是最有名的部分。

3a 珠穆朗玛峰—世界上最危险的山？ 登山引动是世界上最危险的运动之一，喜马拉雅山脉是从事这项运动最受欢迎的地方之一。喜马拉雅山脉亘在中国的西南部。在所有的山中，珠穆朗玛峰是最高的，也是最著名的。它有8844.43米高，因此攀登珠穆朗玛峰是非常危险的。浓云覆盖着山顶，雪可能下的很大。更加严峻的困难包括极冷的天气状况和巨大的风暴。当你接近山顶的时候，呼吸也是非常困难的。

在1953年2月29日，人类最先登上（珠穆朗玛峰）山顶的是丹增·诺尔盖和埃德蒙· 希拉里。中国登山队在1960年首次登顶。而在1975年，首次成功登上珠穆朗玛峰的女性是来自日本的田部井纯子。

为什么许多的登山者要冒生命的危险呢？其中最主要的原因之一是因为他们想在面对困难时挑战自己。这些登山者的精神向我们证明：我们绝不应该放弃实现自己的梦想的尝试。它也展示了人类有时比自然界的力量更强大。

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