中国传统文化的文章

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中国传统文化的文章篇一
《中国的传统文化 小学生作文集锦》

中国传统文化——春节

中国有许多传统的节日，比如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等，但我最喜欢的就要属过年了。每到春节，家家户户喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，辞旧迎新的活动热闹非凡，每一个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗，过年为什么会有这些喜庆的活动呢？这里面有着一个美妙的神话故事，现在让我给你讲一讲吧！

相传，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛无比。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜，伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们都要扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。

有一年除夕，半夜时分，“年”兽又闯进村。它发现村里气氛与往年不同：只见村东头老婆婆家里，门贴大红纸，屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖，怪叫了一声，便向老婆婆家扑了过去。快到门口时，院内突然传来“劈里啪啦”的炸响声，“年”吓坏了，就再也不敢往前走了。原来“年”最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的家门大开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色，狼狈逃窜了。

从此以后，每到除夕，家家贴红对联，燃放爆竹，户户烛光通明，守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。后来这风俗越传越广，逐渐成了中华民族最隆重的传统节日------春节。

中国的传统文化——剪纸

剪纸，是我国的民间文化艺术瑰宝之一。一把剪刀和几张纸，能做什么呢？经过灵巧的双手，它却可以变成形象生动、风格迥异的精美图案噢！剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画等等。

爸爸有一套以剪纸十二生消印成的邮票，爸爸小心地珍藏着。看着剪纸世人剪的十二生肖栩栩如生，惟妙惟肖，真像活了一样，有胆小的老鼠，肥胖的牛，凶猛的老虎，可爱的小白兔，威武的龙，长长的小蛇，雄伟的白马，洁白的羊„„太精美了，它体现了民间艺人的心灵手巧，它是劳动人民聪明才智的智慧展示，是民间传统文化艺术的结晶。

现在，剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等，也可为礼品作点缀之用。记得每年过年时，妈妈总会买一些剪纸，如大红的“福”字，它在一个圆中套着，象征着圆圆满满、福气安康；还有那色彩艳丽、层次分明，又好似吐露着淡淡芳香的剪纸牡丹，它象征着吉祥富贵。妈妈总是把它们贴在家里最醒目的地方。看着这些剪纸，有的地方细可如春蚕吐丝，有些地方粗可如大笔挥抹，心想剪纸的人肯定是一个心灵手巧，有着聪明才智的艺术人，向人们展示了一副副精美绝伦的剪纸作品，让其飞到世界各地，让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多么精彩。

剪纸艺术真是我国传统文化的精髓！

有趣的民俗

众所周知，咱们中国是一个历史悠久、文化丰富的国家，在渊远流长的历史长河中，人们留下了许多美丽的传说、动人的故事、五花八门的风俗习惯和多姿多彩的民族艺术。 十二生肖是我国的传统文化之一，它与我们的生活紧密相连，今天我就给大家介绍一下这方面的有关知识。据说，十二生肖的排名是这样来的：传说有一年，玉皇大帝要在正月初九选定十二生肖。晚上，贪睡的老猫请求老鼠早晨叫醒它，如果不叫就吃掉它。可是正月初九清晨，老鼠却悄悄地独自出发了。老鼠不会游泳，却遇上了一条河，它偷偷地钻到牛耳朵里，顺利过了河。等牛刚要进门时，老鼠一下子从牛耳朵里窜了出来，抢先跳到了玉皇大帝面前。结果，老鼠得了第一名，接下来是牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。每个人都有属相，我们的属相就是根据十二生肖的排列顺序来定的。比如，我今年9岁，属虎。

勤劳聪慧的劳动人民还根据十二生肖的形态做出了各种各样的艺术品。有精美的邮票、闪光的银币，有古老的金币、精致的挂件，还有美轮美奂的刺绣、五花八门的剪纸、奇形怪状的泥塑以及千奇百怪的布艺„„真是精美绝伦，叫人目不暇接。

你看，我们的民族文化是不是绚丽多彩？如果你有兴趣，你也可以找一找有关的资料，和我们一起分享。

春节习俗

贴春联

春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等，它工整、对偶、精巧的文字抒发了人们美好的愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。这一习俗起于宋代，在明代开始盛行，流传至今。 一些人家还要在屋门、墙壁、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字，是我国由来已久的风俗。“福”字指福气、福运，寄托了人们对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿。有的人干脆将“福”字倒过来贴，表示“幸福已到”“福气已到”。

贴窗花挂年画

窗花即剪纸和年画一样都是我国古老的民间艺术。年画给千家万户平添了许多兴旺欢乐的喜庆气氛。年画寄托着他们对未来的希望。

在民间人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸，因它大多是贴在窗户上的，所以也被称其为“窗花”。窗花表达了美好愿望，千百年来深受人们的喜爱。

除夕

大年三十，年的大幕拉开了，我们就是年的主角。在这一天穿新衣、戴新帽、吃团圆饭、放鞭炮„„

吃过晚饭，全家人一起包饺子看春节联欢晚会。新年的钟声敲响了，四面八方的鞭炮声此起彼伏，不绝于耳。短信拜年已经是现代人不可或缺的一种祝福方式了。

除夕夜还有守岁的习俗，古时守岁有两种含义：年长者守岁为“辞旧岁”，有珍爱光阴的意思；年轻人守岁，是为延长父母寿命。

中国传统文化的文章篇二
《中国传统文化方面的作文》

中国传统文化方面的作文

写一篇关于中国传统文化方面的作文(小学三年级)

2005年春节晚会有一道靓丽的风景，那就是各省献上的对联。品赏这些对联，我们不但对伟大祖国的名胜古迹、人文历史、矿物宝藏等有一个了解，更能体会到中华传统文化的博大精深。

不止是品对联，其实，我们还可以从其它许多艺术形式中看到璀璨的民族传统文化：诗歌、绘画、书法、文房四宝、茶艺、京剧、刺绣、民俗节日、剪纸、皮影戏你就会从中发现传统文化的伟大艺术魅力，挖掘出其强大的生命力。请以“传统文化”为话题写一篇作文，题目自拟，立意自定，文体自定，不要写成诗歌

可以写八月十五会什么吃月饼,端五节为什么吃粽子,腊月二十八为什么做八宝粥来吃,春节为什么吃汤圆,„„

[写作点拨]

（一）话题理解

传统文化是指一个国家或民族在长期世代传承中形成的、体现出本国家或民族独特审美情趣的文明，它是一种民族精神、气质、品质、操守的集中体现，也是百姓衣、食、住、行点点滴滴的生活积累。

我国的传统文化源远流长、博大精深。其实，传统文化的气息我们随时随地都能感受得到。它跳动在民族乐器二胡哀婉而凄美的弓弦上，闪烁在国粹京剧色彩斑斓的脸谱上，绽放在异彩纷呈的民俗节日中，传扬在脍炙人口的中华诗词里总之，传统文化渗透于我们生活的方方面面。

（二）写法提示

传统文化内容浩如烟海，要想在一篇文章中把所有内容都涵盖是不可能的，所以，写作文时需要注意以下几点：

1．化虚为实，以“具体”诠释“抽象”

“传统文化”是较抽象的概念，写作时，化概念为万象，用具体的文化形态——诗歌、绘画、书法、文房四宝、茶艺、京剧、刺绣、民俗节日„„

中国的传统文化-过年

南昌市百树小学三年级吴少雯

中国有许多传统节日,但我最喜欢过年。每到新年，喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，送旧迎新的活动热闹非凡，每一个人脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗，过年为什么会有这些喜庆的活动呢？这里面有着一个美妙的神话传说故事，现在让我来讲给你们听听吧！

传说中，在一个僻静的山谷里，住着一只叫年的怪兽，每到新年的晚上，怪兽就会去袭击山角下的一个小村庄，村里人知道会来怪物，把门锁得紧紧的，可是不管怎样，年就会进来，偷吃村民的东西，伤害人畜，大家都害怕极了，但又无能为力。第二年一大清早，人们纷纷收拾好东西准备去城里过完年再回来，这时，一位仙翁走过，他告诉村民年害怕红色和响声，人们听了连忙买了对联贴在门上。晚上，年又来了，它一见红色，听到锣鼓声阵阵吓得赶紧逃跑了。从此，村庄太平了。以后每逢过新年家家户户都贴对联，放爆竹，这个习俗一直延续至今。

新年中最有趣的要数我和小伙伴一起放烟火。晚上吃完年夜饭，我就迫不及待地拿着烟花朝门外奔去，一出门就听见小朋友们的欢呼声。原来，在二村的小花园里正举行烟花比赛呢！只听见天空中“砰，砰”几声，各种烟花在天空中绽放，真是形态各异，姹紫嫣红，有的像一条条金色的巨龙腾空而起，有的像一枚枚银色的子弹直冲云宵，还有像一个个没有开放的花苞，在天空中欣然怒放。我看见这样美丽的烟花心里想：“我的烟花一定比他们的烟花好看几十万倍。”于是，我赶紧拿出自己的烟花小心翼翼的点燃之后向着天空发射，只听“啪”的一声，烟花朝天空中直飞而去，这时我在心里暗暗的想：“嘿，嘿，”我这烟花一定比你们的好看，可是，当我抬头望着天空时却呆若木鸡了，原来这种烟花叫“花生米爆炸”,这烟火就像一颗花生米一样飞上了天空，但在上面只“啪” 的一声就结束了，一点也不漂亮。真让我大失所望。不过一转眼我就溶入到这节日的喜庆之中去了，看着天空被这些五彩缤纷的烟花装扮的绚丽多彩，我们个个欢呼雀跃，开心极了！

过新年，穿新衣，开开心心过大年......我们唱着欢乐的歌谣，迎接新的一年到来。

中国传统文化的文章篇三
《中国传统文化作文》

剪纸-----中国古老的民间艺术

三年一班 韩斯瑜

剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，剪纸常用于装饰和造型艺术方面等。

剪纸是一种镂空艺术，可以是剪纸，金银箔，树皮，树叶，布等，剪纸在中国农村历史悠久，流传很广的一种民间艺术形式。

剪纸，就是用剪刀将剪纸剪成各种个样的图案，如窗花，门帘，墙花，顶棚花，灯花等。

逢年过节或新婚喜庆，人们把美丽鲜艳的纸贴在雪白的窗纸上或明亮的玻璃上，墙上，门上，灯笼上，节日的气氛被染得非常浓喜庆。

（看着这些漂亮的剪纸，我想要是我会剪该多好）在我闲着没事的时候，我就剪了一些公主，王子，城堡等（花样）。但（虽然）一点也不像，我然而（却）很开心，于是我只要写完作业，就练习剪剪这个，剪剪那个。

过了一段时间，我终于会剪了（一天、两天……，我每天练习剪纸，剪得越来越好了，现在的）我会剪公主，王子，衣服……（我会把作品送给同学或者小伙伴，看到他们高兴的样子，我更快乐了）

剪纸给我带来了最大的收获，最大的快乐（是学会了分享，并从中得到了快乐）。

补充：

（韩斯瑜写的作文与家长一起分享下。蓝色要删掉，红色为增加的内容，以下相同）

中国传统文化——元宵节

三年一班 刘振桐

中国有很多传统节日，我最欢的是元宵节。

一年一度的元宵节是中国人传统的习俗（节日），（家里的每个成员到了这个节日）无论在什么地方都要赶回家和家人团聚，吃上一顿团圆饭，汤圆是不可缺少的，它像征着全家人团团圆圆。 （元宵节）有一样（活动）我最喜欢了，那就是看烟花。

（ 今年的元宵节），晚饭过后，我们全家人（吃过晚饭）去星海广场看烟花。广场上人山人海，等了一会儿，就听见天空一声声巨响，（抬头望去）一颗颗五彩缤纷的礼花腾空而起，礼花炸（绽）开以后，一朵朵礼花有的像下起了流星雨一样落在地面上（洒向大地），有的像莹火虫一样漫天飞舞……真是美丽极了。 时间过得真快，一个小时不知不觉过去了。天空上的烟花慢慢少了，妈妈说；我们该回家了（也该到回家的时候了，在妈妈地催促下，）我只好依依不舍的地跟着妈妈坐上了回家的公交车，在车上爸把对我说：“我们的国家富了，我

们才有美好的生活，才能过快乐的节日！”我听了爸爸的话，我心理想，只要（我要）好好学习，就能把我们的国家建设得更加富强。

中 秋 节

三年一班 曲麒朵

中秋节是我国的传统节日，我和爸爸 、妈妈今年准备过（了）一个不一样的中秋节。

那天我们带了好多好吃的，中午就来到了付家庄。远远望去海里还有不少人在游泳呢，原来准备在海边赏月的人还真不少啊！我也连忙换上了泳衣，飞快的（地）跑进海里。海水果然不凉，我尽情的（地）玩着，等着看月亮和月光下的海。

天渐渐的暗了下来，好像有点阴天，但月亮还是如约的徐徐升起来了。我们一家人坐在沙滩上，一边看着月亮一边品尝着月饼。月亮刚升起来的时候是又圆、又大、又亮，但是渐渐的厚厚的云层遮住了月亮的脸。我有些急了，（但也无可奈何，厚厚的云层就是不肯离开。）这时爸爸（为了安慰我，）给我买了一盏孔明灯，我点亮了它，我在心里许了一个小小的愿望，爸爸、妈妈和我（一起托着它）同时（然后）轻轻松开了手，孔明灯缓缓的飞上了夜空，这时，爸爸说（告诉我）孔明灯是诸葛亮发明的，所以它才叫孔明灯。

我看着远去的忽明忽暗的孔明灯，心想如果我能坐着孔明灯飞向月球那该有多好啊！

这个中秋节，这个不一样的中秋节我会永远记在心中！

中国传统节日——端午节

三年一班 王一达

今天我给大家介绍的是中国传统节日——端午节。（端午节的习俗之一是给小孩子戴）五彩线。五彩线是端午节的时候才戴的，听说戴五彩线可以把人们的疾病带走（祛病），（在端午节后下第一场雨）下雨的时候必须把五彩绳扔掉（扔进雨水中，让五彩线顺水流走），就能把人们的疾病带走。我们过端午节不但戴五彩线而且还吃粽子呢。（说起吃粽子还有一段来历呢）古代的时候有一位爱国诗人叫屈原，听到了自己的国家要灭亡了（的消息），他悲愤交加，心如刀割，他抱起一块大石头，从岸上跳进河里，沉到水底，那天是农历五月初

五。人们为了纪念屈原，就往河里撒了一些米，但是这些米被鱼看见了以后，都把这些米给吃了，人们想了一个办法就用叶子把米包起来，它的名字叫粽子。人们把粽子扔进水中，鱼看见了粽子就不敢吃了。就这样，每到五月初五，吃粽子的习俗就流传下来……

过端午节的时候我们家也吃粽子，我和爸爸妈妈去买粽子，我们买了一大包，各种各样，（粽子里的馅）有肉的，有枣的，有豆沙的，味道有原味的，有甜的，还有咸的……我最爱吃肉的了，肉粽子里的肉大大的，非常的香。爸爸爱吃无糖的，妈妈爱吃黄米的，爷爷爱吃甜的，奶奶爱吃枣的。

这就是我们中国传统的节日之一，端午节。

中国传统文化的文章篇四
《写一篇关于中国传统文化方面的作文》

写一篇关于中国传统文化方面的作文(小学三年级)

2005年春节晚会有一道靓丽的风景，那就是各省献上的对联。品赏这些对联，我们不但对伟大祖国的名胜古迹、人文历史、矿物宝藏等有一个了解，更能体会到中华传统文化的博大精深。

不止是品对联，其实，我们还可以从其它许多艺术形式中看到璀璨的民族传统文化：诗歌、绘画、书法、文房四宝、茶艺、京剧、刺绣、民俗节日、剪纸、皮影戏你就会从中发现传统文化的伟大艺术魅力，挖掘出其强大的生命力。请以“传统文化”为话题写一篇作文，题目自拟，立意自定，文体自定，不要写成诗歌

可以写八月十五会什么吃月饼,端五节为什么吃粽子,腊月二十八为什么做八宝粥来吃,春节为什么吃汤圆,„„

[写作点拨]

（一）话题理解

传统文化是指一个国家或民族在长期世代传承中形成的、体现出本国家或民族独特审美情趣的文明，它是一种民族精神、气质、品质、操守的集中体现，也是百姓衣、食、住、行点点滴滴的生活积累。

我国的传统文化源远流长、博大精深。其实，传统文化的气息我们随时随地都能感受得到。它跳动在民族乐器二胡哀婉而凄美的弓弦上，闪烁在国粹京剧色彩斑斓的脸谱上，绽放在异彩纷呈的民俗节日中，传扬在脍炙人口的中华诗词里总之，传统文化渗透于我们生活的方方面面。

（二）写法提示

传统文化内容浩如烟海，要想在一篇文章中把所有内容都涵盖是不可能的，所以，写作文时需要注意以下几点：

1．化虚为实，以“具体”诠释“抽象”

“传统文化”是较抽象的概念，写作时，化概念为万象，用具体的文化形态——诗歌、绘画、书法、文房四宝、茶艺、京剧、刺绣、民俗节日„„

25在陕西省临潼骊山人祖庙的西北方，有一巨碑，上面刻有鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪十二种动物的形象，被称为“十二像石”。这块“十二像石”还有一段有趣的传说：

古时候，先有天干与地支配合的“干支纪年法”。在实践中，我们的先祖觉得干支纪年法比较复杂，不易在民间流行。于是，有人建议以十二生肖来纪年，这一建议得到了黄帝的首肯并命仓颉具体承办此事。这年正月初一，即召令天下所有动物到黄帝宫殿前候选。动物们获悉此讯，个个欢呼雀跃，纷纷争先恐后准备赴会。其中牛知道自己腿脚迟缓，便在大年三十晚上就离家动身，结果赶了个第一名。第二个赶到是虎，第三个是兔，第四是龙，后边排着是蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪、鼠。龙本来生得威风凛凛，浑身鳞甲，闪光发亮；双目溜圆，宛若明灯；银髯金须，随风飘拂；虎蹄鹰爪，驾雾腾云。美中不足的是头顶光秃秃的，似乎缺了点什么。当龙刚从潭中跃出水面时，一眼发现了大公鸡。只见大公鸡不仅羽毛漂亮，而且头上还长着一对美丽的角，不由地抨然心动，上前向大公鸡借头上的角。大公鸡摇了摇头说：“不成，我明天还要参加生肖竞选大会呢！”龙说：“你的角长在头上也是多余，就凭你那一身五彩斑斓的彩衣，就准能入选。”大公鸡爱听奉承听好话，有心把角借给龙，但还是舍不得。正在这时，爬来一条大

蜈蚣说：“鸡大哥，你就把角借给龙大哥吧，你要不放心，由我做保怎么样？”大公鸡见有蜈蚣做保，便答应了。龙万分欢喜，并满口应承生肖竞选大会后立即将角还给大公鸡。再说老鼠与猫本来是一对好朋友。猫贪睡，临赴会前，猫对老鼠说：“明天一早你叫我一声好吗？”老鼠点点头说：“好，我一定叫你。”就这样，猫放心去睡大觉了。老鼠一觉醒来，天已经不早了。它赶紧去叫猫，见猫睡得正香，心想：何必多一个竞争对手呢？便撇下猫独自走了，结果是最后一个到场的。

26生肖竞选大会好不热闹！天上飞的，地上跑的，水里游的，树上栖的全都聚到了一块。熙熙攘攘，热闹非凡。黄帝从百兽百禽中挑选了十二种动物，给它们排次序。黄帝心想：牛虽笨拙，但身材魁伟健壮、力气大，又来得最早，决定牛排首位。老鼠长得不起眼，来得也最晚，应当排在最后。黄帝话音刚出口，老鼠灵机一动，赶忙跳到黄帝面前说：“要说大，还得数我。不信请让老百姓鉴定一下。”黄帝听了老鼠的话，觉得好笑：这个不知天高地厚的家伙，便说：“我们既然是为百姓选生肖，自然由百姓来鉴定一下更好：”于是传下旨意，让十二种动物都到街上去走一趟。牛上了街，人们对它很友好，有的摸摸头，有的赞扬几句，却没有一个人说牛大的。这时，老鼠突然窜上牛背，把人们吓了一跳。只听人群中有人惊呼：“哎呀！从哪儿蹦出这么大一只老鼠！”这一喊让老鼠得了逞，黄帝不好违言，只好将老鼠排在十二生肖的第一位。

27在十二生肖竞选大会上，老鼠不仅入选，而且排在首位，自然十分得意。回家后，见猫刚刚睡醒，便说：“猫兄，生肖大会开完了，我被选为第一。”猫一听急了，吼道：“什么？你为什么不叫醒我？你这个心术不正的坏东西。”说罢，便猛扑向老鼠。老鼠见猫真的翻了脸，吓得慌忙逃回鼠洞。从此，猫和老鼠就成了冤家对头，一直延续到今天。

再说大公鸡被排在龙的后面，心里很不服气，后悔自己真不该把角借给龙。散会之后，大公鸡急忙去找龙讨要自己的角。龙见了大公鸡自知理亏，可又不想把如此漂亮的角还给它，猛地跳进身边的深潭，躲起来了。大公鸡不会水，只好去找做保的蜈蚣。蜈蚣说：“你还得找龙去讨要你的角，他硬是不还，我有何办法？”说完，蜈蚣也躲了起来。从此，大公鸡头上没有了角，只留下红红的鸡冠。每天早晨登上高处大叫：“龙哥哥，角还我！”平时，到处用爪子刨寻蜈蚣，只要见到蜈蚣就啄。

十二生肖选定并排列次序后，黄帝便命创造文字的仓颉，把十二种动物名刻在石碑上，一直流传至今。

十二生肖的由来流传着一个神话传说：

28说玉皇大帝想选出12种动物作为代表，然后他就派神仙下凡跟动物们说了这件事，又定了时间在卯年卯月卯日卯时到天宫来竞选，来的越早的排的越吞靠前，后面的排不上。而那个时候的猫和老鼠还是好朋友。猫爱睡觉但他也想被选上，所以就叫老鼠到时候叫他。可是老鼠一转头就忘记了。老鼠去找老牛，说他起得早跑得快，叫牛到时候带带他。老牛答应了。

那个时候的龙是没有犄角的，而鸡是有犄角的。龙就跟鸡说，鸡已经很漂亮

了，用不着犄角，叫鸡借他。鸡一听龙的奉承，很高兴，就把犄角借给了龙，并叫龙竞选后记得按时还他。龙满口答应了。

到了卯年卯月卯日卯时，众动物纷纷赶向天宫，而猫还在睡觉 。

老鼠坐在牛的背上。到达天庭后，老鼠“蹭”的一跳。玉皇大帝就说老鼠最早到达，让老鼠排第一；老牛排第二；老虎也随后到了，排第三；兔子也到了，排第四；龙来得很晚，但他个儿大，玉皇大帝一眼就看到了他，并看他这么漂亮，就让他排第五，还说让他的儿子排第六，可龙很失望，因为他儿子今天没来。这时后面的蛇跑来说：“他是我干爸我排第六！我排第六！”蛇就这么排了第六；马和羊也到了，他俩你让我我让你的：马兄你先，羊兄你先，他们推来推去的，玉皇大帝看他们这么有礼貌，就让他们排了第七第八；猴子本来排三十几的，可是他凭自己会跳，就拉着天上的云朵跳到了前面，排到了第九；接着鸡狗猪也纷纷被选上。

29对我国传统文化对联的思考

对联是一种文学艺术形式，讲讲究对仗工整，它是中华民族文化的优良传统，可谓中华文艺白花园中的一株别致的小花。

对联的基本要求：

一、上下联字数相等。竖写，上联为右，下联为左。

二、横批限定四个字从左到右横写，是对联的标题抑或主题。

三、对联讲究对仗。首先，上下联对应的词的词性相同，即名词对名词，动词对动词，方位词对方位词等等。

四、对联拥有实用性和娱乐性。即根据所操持的事务的内容出对联或根据娱乐者共同的约定出句、对句。因此，有时候联中的词组也采取宽对（意对），但原则上要合情合理，这是灵活运用。

五、一些常用对联举例

1、特殊对联

如： 丁香花百头千头万头

冰冻酒一点两点三点

2、一般的对联

如： 玉树银花辞旧岁 把握良机兴伟业

红梅绿柳报新春 与时俱进创辉煌

3、一些特殊场合的用联（有娱乐性）。

理发店： 天下豪杰到此低头 来前蓬头垢面

店艺至头顶功夫 去时英姿勃发

总而言之，作对联必须具备作诗词歌赋的能力，小小对联要作好，其牵扯的知识面很广，它需要作者广博的学识，敏捷的思维。

30中国的传统文化-过年

中国有许多传统节日,但我最喜欢过年。每到新年，喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，送旧迎新的活动热闹非凡，每一个人脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗，过年为什么会有这些喜庆的活动呢？这里面有着一个美妙的神话传说故事，现在让我来讲给你们听听吧！

传说中，在一个僻静的山谷里，住着一只叫年的怪兽，每到新年的晚上，怪兽就会去袭击山角下的一个小村庄，村里人知道会来怪物，把门锁得紧紧的，可是不管怎样，年就会进来，偷吃村民的东西，伤害人畜，大家都害怕极了，但又无能为力。第二年一大清早，人们纷纷收拾好东西准备去城里过完年再回来，这时，一位仙翁走过，他告诉村民年害怕红色和响声，人们听了连忙买了对联贴在门上。晚上，年又来了，它一见红色，听到锣鼓声阵阵吓得赶紧逃跑了。从此，村庄太平了。以后每逢过新年家家户户都贴对联，放爆竹，这个习俗一直延续至今。

31 新年中最有趣的要数我和小伙伴一起放烟火。晚上吃完年夜饭，我就迫不及待地拿着烟花朝门外奔去，一出门就听见小朋友们的欢呼声。原来，在二村的小花园里正举行烟花比赛呢！只听见天空中“砰，砰”几声，各种烟花在天空中绽放，真是形态各异，姹紫嫣红，有的像一条条金色的巨龙腾空而起，有的像一枚枚银色的子弹直冲云宵，还有像一个个没有开放的花苞，在天空中欣然怒放。我看见这样美丽的烟花心里想：“我的烟花一定比他们的烟花好看几十万倍。”于是，我赶紧拿出自己的烟花小心翼翼的点燃之后向着天空发射，只听“啪”的一声，烟花朝天空中直飞而去，这时我在心里暗暗的想：“嘿，嘿，”我这烟花一定比你们的好看，可是，当我抬头望着天空时却呆若木鸡了，原来这种烟花叫“花生米爆炸”,这烟火就像一颗花生米一样飞上了天空，但在上面只“啪” 的一声就结束了，一点也不漂亮。真让我大失所望。不过一转眼我就溶入到这节日的喜庆之中去了，看着天空被这些五彩缤纷的烟花装扮的绚丽多彩，我们个个欢呼雀跃，开心极了！

过新年，穿新衣，开开心心过大年......我们唱着欢乐的歌谣，迎接新的一年到来。

32我最感兴趣的传统文化

我国有着丰富的传统文化，其中，书法艺术是我最感兴趣的传统文化。 中国书法是一门古老的艺术，历史悠久，也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书等五种，具有很高的审美价值。

我从小就认识了几位艺术家，比如，书法家潘杰和画家蒋耀辉。我很崇拜他们，他们还送我一些毛笔、宣纸，蒋耀辉伯伯还精心给我刻了一枚篆章。

我的爸爸妈妈都喜欢书法。我家的书房里摆放着一个砚台和许多毛笔，只要有空，爸爸妈妈都会练习一会儿。爸爸最喜欢临写“柳体”。妈妈最喜欢临写古代著名书法家王羲之的《兰亭集序》，妈妈告诉我这是天下第一行书，与我们语文课本中学过的《清明上河图》一起被称为“书画双绝”。著名书法家丁梦周爷爷还专门为我爸爸妈妈题写了一首《白梅》。有时爸爸妈妈还教我写，要我从楷书写起。一开始，毛笔在我手中一点也“不听话”，写出来的字也东倒西歪，难看极了，爸爸妈妈就鼓励我坚持下去。当我写得好的时候，他们就为我鼓掌加油。渐渐地，我写的字也有了进步！

今后，我要好好学习，努力学好祖国的语言文字。

33剪纸

过年了，民俗又火了：扭秧歌，挂花灯，贴窗花„„在诸多民间艺术中，民间剪纸可算是最易让人接受的一张“喜庆贴”了。每每看到那一张张剪纸点缀、

美化着人们的生活，对剪纸的那份爱又涌上了心头„„

我喜欢上剪纸，最早还得从美术熏陶说起。记得从四、五岁开始，多才多艺的爸爸经常给我画小动物，寥寥几笔就能将各种小动物勾画得活灵活现，那时，爸爸在我心目中真是棒极了。后来，爸妈由于工作忙，将我送到奶奶那儿。奶奶有一双巧手，常常是随便几剪子就能将一张纸铰出不同的花样来，那泛黄的纸，失去光泽的剪刀，精致的图案，都给我留下了深深的印象。也许从那时起，我就被艺术的魅力所征服，也许正是这种家庭氛围，使我对美术有了最初的朦胧的认识。

34、剪纸是个细致活儿，心急的人做不来，往往一件作品马上就要完工了，却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成，让人惋惜不已。所以要说起来，这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥妙，才能使作品顺乎自然，质朴清新，拙中见巧，粗犷处大刀阔斧，细微处行云流水。

对我来说，剪纸是一种享受。双眼盯着花样，一剪一剪，像是用剪刀剪出心里的话儿，那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐，在这美妙的音乐里，可爱的动物“活”了，美丽的花“开”了„„以前好动的我总坐不住，自从喜欢上剪纸后，竟然可以头也不抬地连续工作五、六个小时，朋友说我有点儿“痴”了。

时间长了，家里人也受了我的影响。有一次，一件作品才完成一半，我放下忙别的事去了。回来后发现不知谁动了剪纸，而且将作品弄得不成样了。逼问小妹，小妹不招，妈妈倒招了，她说她试着刻了刻细微处，没想到没有掌握好轻重，真是看起来容易做起来难啊！尽管心疼自己的作品被损，但看到家人也被剪纸感染，心中却充满了喜悦。

我非常喜欢一首赞美剪纸的诗：蔡候造纸蔚丹竹/巧女择来绘锦图/天地风光皆展现/人间姿态尽留足/刻刀有韵勤裁入/画笔凝神细剪出/撒下仙花一朵朵/彩云飞向万家屋。我想，人来到这个世界上，就要爱这个世界，你只要热爱生活，生活总会是美好的。

35....剪纸

咱们中国的传统文化博大精深，渊远流长。今天，我来为大家介绍一下剪纸吧！

剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门，人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。

剪纸所刻画的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先来看看这张“仙女下凡”吧！四位仙女神态各异，舞姿翩翩，她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带，正随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”。只见它摇着蓬松的大尾巴，小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄，生怕被其他小动物给抢走了。

剪纸中还有有趣的民间故事呢！这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事。瞧！小老鼠们抬着大花轿，新郎得意洋洋，大花猫在一旁羡慕得不得了。原来，故事是这样的：鼠爸爸想给女儿找个好女婿。鼠妈妈说太阳最棒，太阳说云最棒，云说风最棒，风说墙最棒，墙说老鼠最棒。最好，小老鼠娶到了新娘。

多么精美的剪纸啊！真令人爱不释手！

中国传统文化的文章篇五
《中国传统文化方面的作文》

中国传统文化方面的作文

写一篇关于中国传统文化方面的作文(小学三年级)

2005年春节晚会有一道靓丽的风景，那就是各省献上的对联。品赏这些对联，我们不但对伟大祖国的名胜古迹、人文历史、矿物宝藏等有一个了解，更能体会到中华传统文化的博大精深。

不止是品对联，其实，我们还可以从其它许多艺术形式中看到璀璨的民族传统文化：诗歌、绘画、书法、文房四宝、茶艺、京剧、刺绣、民俗节日、剪纸、皮影戏你就会从中发现传统文化的伟大艺术魅力，挖掘出其强大的生命力。请以“传统文化”为话题写一篇作文，题目自拟，立意自定，文体自定，不要写成诗歌

可以写八月十五会什么吃月饼,端五节为什么吃粽子,腊月二十八为什么做八宝粥来吃,春节为什么吃汤圆,„„

[写作点拨]

（一）话题理解

传统文化是指一个国家或民族在长期世代传承中形成的、体现出本国家或民族独特审美情趣的文明，它是一种民族精神、气质、品质、操守的集中体现，也是百姓衣、食、住、行点点滴滴的生活积累。

我国的传统文化源远流长、博大精深。其实，传统文化的气息我们随时随地都能感受得到。它跳动在民族乐器二胡哀婉而凄美的弓弦上，闪烁在国粹京剧色彩斑斓的脸谱上，绽放在异彩纷呈的民俗节日中，传扬在脍炙人口的中华诗词里总之，传统文化渗透于我们生活的方方面面。

（二）写法提示

传统文化内容浩如烟海，要想在一篇文章中把所有内容都涵盖是不可能的，所以，写作文时需要注意以下几点：

1．化虚为实，以“具体”诠释“抽象”

“传统文化”是较抽象的概念，写作时，化概念为万象，用具体的文化形态——诗歌、绘画、书法、文房四宝、茶艺、京剧、刺绣、民俗节日„„

中国的传统文化-过年

南昌市百树小学三年级吴少雯

中国有许多传统节日,但我最喜欢过年。每到新年，喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，送旧迎新的活动热闹非凡，每一个人脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗，过年为什么会有这些喜庆的活动呢？这里面有着一个美妙的神话传说故事，现在让我来讲给你们听听吧！

传说中，在一个僻静的山谷里，住着一只叫年的怪兽，每到新年的晚上，怪兽就会去袭击山角下的一个小村庄，村里人知道会来怪物，把门锁得紧紧的，可是不管怎样，年就会进来，偷吃村民的东西，伤害人畜，大家都害怕极了，但又无能为力。第二年一大清早，人们纷纷收拾好东西准备去城里过完年再回来，这时，一位仙翁走过，他告诉村民年害怕红色和响声，人们听了连忙买了对联贴在门上。晚上，年又来了，它一见红色，听到锣鼓声阵阵吓得赶紧逃跑了。从此，村庄太平了。以后每逢过新年家家户户都贴对联，放爆竹，这个习俗一直延续至今。

新年中最有趣的要数我和小伙伴一起放烟火。晚上吃完年夜饭，我就迫不及待地拿着烟花朝门外奔去，一出门就听见小朋友们的欢呼声。原来，在二村的小花园里正举行烟花比赛呢！只听见天空中“砰，砰”几声，各种烟花在天空中绽放，真是形态各异，姹紫嫣红，有的像一条条金色的巨龙腾空而起，有的像一枚枚银色的子弹直冲云宵，还有像一个个没有开放的花苞，在天空中欣然怒放。我看见这样美丽的烟花心里想：“我的烟花一定比他们的烟花好看几十万倍。”于是，我赶紧拿出自己的烟花小心翼翼的点燃之后向着天空发射，只听“啪”的一声，烟花朝天空中直飞而去，这时我在心里暗暗的想：“嘿，嘿，”我这烟花一定比你们的好看，可是，当我抬头望着天空时却呆若木鸡了，原来这种烟花叫“花生米爆炸”,这烟火就像一颗花生米一样飞上了天空，但在上面只“啪” 的一声就结束了，一点也不漂亮。真让我大失所望。不过一转眼我就溶入到这节日的喜庆之中去了，看着天空被这些五彩缤纷的烟花装扮的绚丽多彩，我们个个欢呼雀跃，开心极了！

过新年，穿新衣，开开心心过大年......我们唱着欢乐的歌谣，迎接新的一年到来。

春节作文

写春节作文前，我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料，可以到百度搜春节的八个习俗，春节的由来与传说等，也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟，如欢度春节，春节游文庙，除夕之夜，美丽的春节，春节花会

开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）

第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）

第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）

结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。

每个部分举例：

开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）

例：元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩，有充满乐趣的看花灯猜

灯谜，有喜气洋洋的舞龙，还有热闹非凡的赛龙船。不过，最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。

第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）

例：春联代表着欢乐祥和。在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴在门上，为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福，还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧！“大地春光好，长天晓日红”、“岁岁皆如意，年年尽平安”、“江山万里如画，神州四时皆春”、“春风送春处处***美，喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所，可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此，贴的位置也不同，如“门心”贴在门板上端中心部位；“横批”贴在门楣的横木上。

第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）

例：记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合，真是绚丽多彩。随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容……

结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。

例：我看着那散发着传统文化芳香的中华结，仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色，它的千变万化，让我神往，让我遐想……

《春节的街头》

今天，是中国传统节日——春节。早晨我还没醒，就听到了鞭炮的声音。平静的社区，今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣，把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是，起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外，看着各家各户的炮竹，烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年！

“李伯伯，新年快乐”“王阿姨，工作顺了”“刘奶奶，身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后，妈妈提议说：一会，去街上看看，感受下新年的气氛。 一上街，街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜，身边的孩子手上握着一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑着。看！我左边的一位四、五岁左右的小女孩，跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着：“爸爸，快点！我要回去放炮玩呢！”。有拿着那边超市发的小气球的，红的，黄的，绿的，还有蓝的。也有三五成群，手挽着手说说笑笑的姑娘们，小伙子们，忙绿了一年，辛苦了一年，我想这个时候应该是大家最放松，最高兴的时候。你看，路灯上还挂着两个小红灯，喜气洋洋的。就像在说，“我们也要过新年，我们也要过新年”。

一进菜市场，那才更热闹呢！人流窜动，一眼望去，什么也看不见，全是人。还有那翠绿的黄瓜，可真新鲜哪，你看，那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼，鲢鱼，青鱼，草鱼等等在水里游来游去，真是印证了我们中国的老话：年年有鱼（余）！黄的韭菜，红的番茄，黑的木耳，白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟！可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜，结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。 傍晚时分，街上，又渐渐安静下来。店主们把店子关了，超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右，社区渐渐安静，孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞，”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子，他们在讨论谁的花炮最美丽，谁的花炮颜色最多，之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌，打麻将；或几个坐在一起嗑瓜子，剥花生；或看着自己的孩子放花炮，偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子，都是自己独立操作完成。

夜，更深了。人们陆陆续续的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下，不情愿的回了家，一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到，时间过得可真快呀！

春节见闻

“当、当、当”新年的钟声敲响了，家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联，每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视，品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会；有的急着给自己的长辈拜年，发短信，打电话，所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完；调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱；屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了锅，五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一，农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉，今天却起了个大早，因为我极想穿上我那美丽的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面，见到长辈们拜个年，说几句吉利话，就可以收获一大把的压岁钱，然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……，家长好像变了个人似的，对我们的放纵是那么的宽容，一切都有了！这就是过年的感觉。

“放鞭炮喽！”不知是谁喊了一声，小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃，响声震天，四处飞溅，仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断，热闹非凡。

到了吃饭的时候，望着满桌子平时最爱吃的菜肴，我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间，谈论最多是：今非昔比啊！今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，现在人们生活好了，天天就像在过年！

奔波在走亲访友的路途上，我见到了春意盎然的田间大地，一条条新修的高速公路缩短了我们的行程，通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖，城市高楼大厦像雨后春笋，一年一个变化……

春节对于我们小孩子来说，那就是一切都在变化，一切都是新的！

中国传统文化的文章篇六
《传统文化的文章》

中国传统文化

这几天，我怀着极其浓厚的兴趣读完了《我们的节日》这本书，我知道了许多节日的起源和关于节日的文化。书中给我们介绍了春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日的由来与风俗，不难看出，贯穿着这些节日的正是：树正气、扬美德、显智慧、惩恶扬善的民族精神，这是中华民族的文化精髓，是需要我们传承和弘扬的内容。从传统的节日中，我深刻地认识和领会到了中华民族的传统文化。

先说春节吧，它是我国最隆重，也是最热闹的民族传统节日。我喜欢春节，因为春节总要贴春联、贴年画和窗花、放爆竹烟花、拜年祝贺……我们倒贴“福”字，拿压岁钱、包饺子、吃年糕……在春节的前一天晚上我们都 “守岁”，除了吃年夜饭，人们还要进行各种游戏，如下棋、玩纸牌、玩麻将、看春节晚会等等。在摆放的节日供品中，必备一大盘苹果，这叫做“平平安安”。还有些地方在守岁时准备的糕点食品富有讨吉利的谐音、口彩：吃枣表示春来早，吃柿饼表示事事如意，吃杏仁表示幸福人，吃长生果表示长生不老，吃年糕表示一年更比一年高。所有的这一切是多么有趣和富有意义，这些习俗显示了中国人的智慧，代表着我们渊远流长的民族文化，我也为这些习俗的诞生而自豪。

再说中秋节吧。“中秋节”又名“祭月节”，农历8月15日，有悠久的历史，早在《周礼》中，已有中秋一词记载。到了春秋战国，每逢中秋节，大家都要举行赏月和祭月的仪式。中秋节在这个时期已经初见规模了。明、清时代的中秋节，赏月依旧，一轮圆月东升时，几乎家家户户都在庭院、楼台，摆出月饼和各种水果，边赏月，边畅谈。中秋赏月的习俗流传至今。瞧，月光下，人们在自家小院品尝月饼、欣赏月色。我们这些小孩子则在一旁拿月饼来照月亮，比较哪个更圆，还担心着月饼会被月亮吃掉呢，真是其乐融融。

一个节日，就像一个故事，情节美妙动人；一个节日，就是一种文化，内容绚丽多姿。在当今很多洋化了的节日文化的冲击中，愿我们更多地传承中国的传统文化，欢度具有中国本土特色的节日。

中国传统文化——端阳节

农历五月初五是中国的传统佳节。端午节又可以叫端阳节，传说那天是中国古代伟大诗人屈原抱石投江的日子。那天爱国诗人屈原听到自己的国家快要灭亡的消息后，悲愤交加、心如刀割，抱起一块石头，纵身跳入江河里。

人们为了纪念屈原每到端午节时，大家就划着船把饭投进江里，可是后来他们发现投入江里的米饭全被鱼吃了。于是，人们就想了一个办法，就是把米放在一种长长的叶子里包成四个角的形状，鱼见了以为是菱角，因为菱角有尖尖的刺，鱼就不敢再吃了。

直到现在，人们一到端午节就吃粽子、赛龙舟来纪念伟大的爱国诗人屈原。外婆也会把长长的、青青的艾条挂在家门口。我最爱吃的就是大肉粽了，特别是高速公路上的绍兴服务区卖的“诸老大”粽子，味道非常鲜美，让我回味无穷。

中华传统文化——春节

生活中，我们处处可以感受到丰富多彩的民间工艺，如；剪纸，陶瓷；我们有古老的民族艺术，如；戏剧，国画；我们有独特的风俗习惯，端午节赛龙舟，元宵节闹花灯„„不过我最喜欢春节。

“春节”是我们中华民族的传统佳节。每到这个时候，家家户户都要聚在一起吃团圆饭。大街上张灯结彩，热闹非凡，家家户户贴着“倒福”，对联。老老少少，男男女女都穿上节日盛装，脸上个个都带着笑容，走亲串邻去拜年，一片详和的景象。大家见面第一句话都是恭喜恭喜。

“当当当„„”随着新年钟声的敲响，烟花和爆竹便鸣起来。烟花一声巨响升到了半空中，一瞬间爆炸了，那爆炸的烟花，像是一朵美丽的莲花在空中展开了笑脸，又像无数的明亮而璀璨的流星，各式各样，五光十色，把天空点缀得格外美丽。场面，被笑声，鞭炮声，喊声，乐曲声合成美妙的旋律包围着人间，真是热闹极了。“春节”也是小朋友们最快乐的时候，因为大家既可以得到长辈祝愿的红包---压岁钱，又可以尽情地玩。 中国书法

我国有许多传统文化，例如：剪纸、皮影、十二属相、元宵节等等。但我最喜欢的是中国书法。

中国书法是一门古老的艺术，它伴随着中华的发展而发展。汉字的形成经历了很长的历史时期，目前发展的原始汉字，主要是原始社会在陶器上遗留下来的刻画符号，其实那些还不是汉字，只是对原始文字的产生引发的作用。经过漫长的历史演进和发展，直到秦国统一了文字。这一光辉业绩，在中国书法艺术史上写下了灿烂的一页。经过一次次演变后，变成了现在的文字。书法时刻散发着古老的艺术魅力，为一代又一代的人所喜欢。

我知道书法的来历后，心中也充满了当书法家的感想。真想不到我国的书法是那么的神奇在此我作为一名中国人感到非常自豪。今后我也要认真的练习我要坚持下来。经过我的刻苦练习，已经不错了，可以登上当书法家的第一步了。我相信我自己一定能练出一手好字，为我国的书法贡献一份力量。

追寻三千年书法的足迹，我们可以清楚的看到它与中国社会的同步，强烈的反应出了每个时代的精神风貌。中国书法是我国永远值得自豪的艺术瑰宝。

中国传统文化的文章篇七
《中国传统文化作文素材(精选)》

中国传统文化作文素材（精选）

《诗经》

“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。”

这样的诗句，掩卷而思，是一幅极其凄美的画面。我们今天的一切情感，古人都已经感

受到了，也都替我们描绘出来了。而这一切的源头，是这本略显古奥的《诗经》。

2. 《楚辞》 屈原、宋玉等著

《楚辞》代表了中国文人文学最早的辉煌成就，对于中国美学及中国文人的思想有持续

的巨大的影响。屈原是中国历史上第一位伟大的浪漫文义诗人，其《天问》中的反复追

问，对于我们今天的航天和天文工作者仍然有极大的启发意义。

3. 《四书》（大学、中庸、论语、孟子）

古人说：“半部论语治天下”，季羡林说：“二十一世纪是儒家思想的世纪”。 不管怎么说，它是一部被中国人读了几千年的教科书，不读它就永远无法了解中国古代

生活。

4. 《老子》 李聃 著

老子五千言，字字玄机，渗透了无上的智慧，也道出了中国人根深蒂固的一种思想倾

向。这是中国历史上一本真正意义上的哲学著作。

据说，当代学者提出“宇宙的大爆炸说”时，他们在老子的“道”的思想中找到了哲学

依据。

5. 《庄子》 庄周 著

这是我全文抄录和诵读过的为数不多的书之一。先不说其生死达观的思想，光是那汪洋

恣肆、丰瞻华美的文字，就值得我们击节叩赏。每当我背诵起“北冥有鱼，其名为鲲”

（庄子·逍遥游）这样的语句，我仿佛触摸到了中国散文的源头。

6. 《史记》 司马迁 著

鲁迅的评价是：“史家之绝唱，无韵之离骚”，其中的“世家”和“列传”，是全书的

精华。对于今天的读者来说，《史记》的意义已经不仅仅是一本历史著作，更是一本文

学著作。读这本书之前读一读司马迁的《报任安书》，也许会体会到史记中作者所倾注

的深深情感。

7. 《世说新语》

《世说新语》所反映的魏晋风度是中国历史上的一种很奇特的现象，而这种风度成了一

代代中国古代知识分子的理想人格。我一直把这本书当成古代的“微型小说集”来读。

8. 《颜氏家训》 [北朝]颜之推 著

耕读世家治家的金科玉律，但对于今天的中国人并非没有启迪。

9. 《唐诗三百首》

识字的中国人，谁没有读过“举头望明月，低头思故乡”“夜来风雨声，花落知多

这样的诗句呢。而这样的诗句，因为你的反复诵读而失去韵味了吗？ 没有，这就是唐诗的魅力。

10. 《宋词选》

从风花雪月的儿女情长到兴国安邦的豪情壮志，宋词中有一个极为广阔的文学天地和思

想境界。宋词是适合于大声朗读的，不要为应付任何考试，去读读宋词吧！

11. 《元曲选》

元代散曲与杂剧是中国文学中的一朵奇葩，它开创了中国戏剧的新局面，使中国戏剧与

希腊古典悲剧、文艺复兴戏剧站到了同一高度。

12. 《菜根谭》 [明]洪应明 著

俗语云：“咬得菜根，百事可作”，这是这本书得名的由来。这不是一部逻辑严密的学

术著作，而是一部谈论修身、处世、待人、接物的格言集。

“栖守道德者，寂寞一时；依阿权势者，凄凉万古，达人观物外之物，思身后之身，宁

受一时寂寞，毋取万古之凄凉。”在一个浮躁的年代，读一读这样的句子有好处。

13. 《古文观止》

上大学是我外公送给我的《古文观止》，至今仍放在我案头触手可及的地方。

外公送书给我的初衷是希望我能够学会写文言文，他固执地认为，这是大学生应掌握的

基本技巧。虽然我至今也没有学会，但我却从这本书中窥探到了一个博大的世

14. 《三国演义》 [明]罗贯中 著

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”

即使有了电视电影，也有些书是不能取代的，比如说《三国》。

15. 《水浒传》 [明]施耐庵 著

小时候，有多少人曾经可以完整地背下一百零八将的座次与外号？

16. 《西游记》 [明]吴承恩 著

相信不会没有人没看过这本书吧。如果看过，再看一遍。

17. 《东周列国志》[明]冯梦龙 著

历史的另一种解读方法。

18. 《红楼梦》[清]曹雪芹 著

中国古典小说的顶峰，没读过《红楼梦》的中国人，不能说你曾经读过书。

19. 《聊斋志异》[清]蒲松龄 著

很优美的文字，很奇诡的想象，很缠绵的故事。

20. 《儒林外史》[清]吴敬梓 著

中国古代讽刺文学的最高成就。

第二部分：中国现当代文学

21. 《鲁迅选集》 鲁迅 著

在中学课本中，鲁迅的文章是选得最多的，有太多的理由这样做。

在那个黑暗的年代，我们能拥有鲁迅是幸运的，他的文章永远值得一读再读。

22. 《家》 巴金 著

“激流三部曲”（家、春、秋）中的第一部，同时也是成就最高的一部，揭示了封建旧

家庭的败落和青年一代对光明自由的追求和探索。

23. 《骆驼祥子》 老舍 著

老舍是我最喜欢的作家之一，我喜欢他幽默亲切的语言，朴素自然的风格，也伤痛他的

遭遇。祥子从一个勤劳壮实的劳动人民最终堕落到吃喝嫖赌的过程也许要归因于他的那

个社会，但在现实当中，如何面对一次又一次梦想的破灭，是放弃还是坚持，却是我们

读这本书可以思考的问题。

此外，老舍的散文是现代作家中最具可读性的散文之一。

24. 《边城》 沈从文 著

沈从文是中国作家中最接近诺贝尔文学奖的一位。

我认为，沈从文是中国的川端康成，沈从文的湘西就象川端康成的伊豆，你可以说它原

始，可以说它野蛮，但你也不得不承认，它很美。

25. 《雷雨》 曹禺 著

《雷雨》是曹禺的处女作，也是其代表作，也是中国现代戏剧迄今为止无法逾越的高

峰。如果说，戏剧最重要的特点便是“冲突”的话，那么，这种“冲突”在《雷雨》中

达到了极致。两个家庭8个人在一天内发生的事情，却包含了过去的恩怨，不但

中国传统文化的文章篇八
《中国传统文化现代化相关文章》

中国传统文化的光明前景

资料来源：《中国文化研究》 作者： 任继愈 时间： 2009-07-16

1840年年以后，中国被迫打开国门，卷进世界大潮流；西方文化涌进中国，中国的经济、政治被迫改变，思想文化也随着发生变革。近二百年来，向西方学到不少东西，有我们本来缺少、需要的，也有不少是西方列强硬塞给我们的，选择的余地不太大。新中国以后，特别是近二十年来，我们主动地、有选择地引进外来文化，从生活文化(衣、食、服务等) 到观念文化(文学、哲学、艺术等) ，有的在中国生了根，变成本土文化的组成部分。回顾新中国五十年来的经历，值得认真总结。

面向21世纪, 我们的思想文化界要赶上世界新的进展, 与世界发展同步, 我们还有不少事情要做。因为文化有地区性, 有继承性、融合性。地区性带有生活环境的特点, 民族风俗习惯的特点, 语言表达的特点。继承性是指文化不是停止凝固的, 它有发展, 中国今天的文化与几千年儒教文化有关, 西方今天的文化与西方古代基督教文化有关。文化的融合性表现在它的优良部分与糟粕部分总是纠结在一起, 密不可分。如何区别、粹取、提纯, 简单外科手术的办法无法做到, 要用相当的人力、时间去消化、吸收。还要通过社会实践来检验, 然后决定取舍。物质文明建设, 如工业设备等比较容易鉴定。社会制度、法制建设、管理制度等文化的鉴定, 取其所需, 必须实行后才能分辨清楚。精神文明建设, 要有一个时间考验过程。这都是我们进入21世纪的文化建设的责任。

历史经验表明, 即使完全正确的理论，如果只被少数先进者发现, 而未被群众所接受，真理也会被当成谬论, 像地动说、生物进化论都曾遭到反对者的磨难。

中国传统文化有无限光明的前景。但是, 光明前景还要群策群力, 积极争取。第一步，把文化中的精华有效地区别出来。第二步, 向广大群众介绍推广, 公诸大众, 使它成为群众共同的精神财富。作为世界文明古国、世界人口大国的中国, 有责任将人类文化之菁华扩散到世界, 以期对世界文化宝库有所贡献。

向全世界贡献我们的优秀文化, 丰富人类精神库藏。资料共享是好事, 只有在今天, 21世纪来临之际, 才有可能。因为20世纪的前半段, 中国在世界发言权不多, 到了20世纪的后半段, 中国站起来了, 国力开始壮大了, 才引起全世界的关注。今天, 中国的综合国力蒸蒸日上, 不再穷困落后, 我们讲的道理才会引起世界各国的注意倾听。

一百年前, 严复曾号召“开民智”, 今天看来, 这个号召还未失效。知识经济、信息时代，民智就是国力, 民智就是财富, 脱贫先脱愚, 世界大势所趋, 稍有懈怠, 不可掉以轻心。

作者：我叫杨灿，是湖北鄂州人

中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征，是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。它是中华民族几千年文明的结晶，除了儒家文化这个核心内容外，还包含有其他文化形态，如道家文化、佛家文化等等。

儒家文化的著力点在改善人际关系，它强调的是人和人之间的关系，它的基本理论认为我们以仁爱，人和人之间的关系通过仁爱来改善人际关系，这主要体现的是五伦，落实在我们生活当中就是八德。五伦就是：父子，夫妇，兄弟，朋友，君臣，君臣就是领导和被领导，人来到这个社会上谁都脱不开这五伦，如果把这五伦关系处理好了，人生就能幸福，就能健康，就能心想事成。具体落实这五伦，怎么叫落实了呢？怎么叫处理好了呢？换句话说我这五伦的标准，处理好的标准是什么？八德：孝，悌，忠，信，礼，仪，廉，耻。你把这八德做到了五伦你就做到了，五伦做到了，人际关系就友善了，就和睦了，国家就和谐了，社会就稳定了，家庭就团结了，家和万事兴，最后我们人生过这一辈子获得了一个非常充实和幸福的人生，所以儒家强调的是人和人之间的关系。 道家强调的人和自然的关系，天地人合一，它从这个侧面切入就

是人怎么处理好人和自然天地包括鬼神的关系之后，人就能获得幸福的人生，换句话说人和天地鬼神这一方面的关系如果处理不好，也会影响我们的人生也会使我们的幸福人生的目的达不到，像道家的《太上感应篇》《道德经》等等都是研究这些问题它的境界，已经超出人和人的关系，走得更宽，走得更广，更高这个很重要，我们现在发现自然灾害，很多一年比一年多，一次比一次密，一次比一次重，都是我们人跟自然的关系出现问题。所以这个方面道家有很深的研究，很完备的理论值得我们借鉴，如果人不能处理好这一生，这里面的实例非常多，经验教训也非常多，古圣先贤一直到今天。 佛家讲的是人和人心的关系，就是人和人性的关系。那么人和人性的关系走到人里面来了，不是人和人之间，人和天地之间，人和人心，佛家的基本理论认为，芸芸众生，你看到所有的蚊虫蚂蚁天地众生包括人还有我们的生活环境，山河大地，花草树木都是我们真心变现的，都是我们人心变现的，所以你无论是要处理好人和人的关系，你还是处理好人和天地自然的关系，如果你知道芸芸众生怎么出来的？山河大地怎么形成的？它完全是由你的自性，就是《三字经》上说的人之初，性本善，这个性变现出来的那你就找到了这个钥匙，你就能够非常得心应手地改变你和人的关系，你和自然的关系，所以我们说佛教教育，我们的境界更高、更圆满、更充分更究竟，所以儒，释，道三家构成了中国传统文化，缺一不可，刚刚过世的季羡林老先生说中国传统文化不能没有佛家，没有佛家，那叫什么中国传统文化，千万记住这一点，不能忘掉佛性，不能忘掉佛教对中国传统文化形成重要贡献以及决定性的贡献，所以我们不能回避佛教这当中关键的一个字就是命运，国有国运，人有人运，家有家运，所谓运就是你这一辈子怎么从头到尾走下来，走的好与不好，幸福不幸福，健康不健康，这是你的运，这个运当中一个主要的表现就是福，你说我人运好，命好，体现在哪里呢？福你有没有福气，福在中国传统文化当中一般的说法是五福，富贵、康宁，善终等等五福，所以人想寻求幸福，离不开这五件事，学习传统文化，想得到幸福绝对是正确的，现在大家要纠正一个错误的看法，认为学习传统文化就是一心奉献，就是让自己过苦日子，让别人过好日子，就是装傻充愣，不是这样，不是这样。学习传统文化首先自己要变成一个有福的人，自己要变成一个幸福的人，自己要获得一个幸福的家庭，健康的身体，发达的事业。这是学习传统文化的最根本的问题，你只有把自己的福气带到现前，获得了，你才能够帮助别人，你才能够解决别人身上存在的困难，如果你自己病病歪歪，事业也做不好，钱也没有，然后家庭也不和谐，身体又有疾病，这样的传统文化肯定是学错了，错在哪里？错没错在传统文化这一边，错在我们学习的不得法，没有把传统文化吃透，没有把它的精髓找到，没有找到人的命运是怎么形成的？怎么改变的？怎么走完这一生？这把钥匙没有找到，所以我们要想学传统文化，就要抓住命运这两个字，那么命运是怎么做的？有没有命运？真有命运吗？命运是什么样子？简单的说，八个字命由我做，福自己求。这是儒，释，道三家文化说到究竟就这八个字命由我作，福自己求。现在有很多人都算命，我也算过命，有些真正有功夫的算命先生他确确实实能把我们算的很准，我们确实让他算得一丝一毫都不差，这是为什么呢？根据中国易经上面的道理来讲，是因为我们这一生作善作恶加减乘除，它的总和接近于零，所以我们的命数在这中线上一直没有摆动，一直没有起伏，人家才能把我们算准。如果我们这一辈子有大恶或者大善，这个命运就能改变。所以中国传统文化就这一方面的命运研究，它积累了相当丰富的理论，相当丰富的实践例子值得我们参考。所以人有命运吗？有，人要认命，命是谁造的呢？我们自己造的。怨不得别人，怨不得父母，怨不得社会，怨不得国家，怨不得政府，我们自己做的。我们什么决定了我们自己的命运呢？我们的念头，我们的起心动念。那么我们这个念头，我们说八个字：起心动念，言语造作这八个字决定了我们的命运。起心动念在内，贪嗔痴慢，自私自利，名闻利养，五欲六尘，这五欲就是财，色，名，食，睡。六尘就是色，身，香，味，触，法就是这些东西。我们遇到这些东西时，我们肯定身体会有造作。我们嘴要说话，我们身体会有行为。起心动念，言语造作决定了我们的命运。那么我们怎么起心动念，言语造作就有利于我们的命运向好的方向改善？我们怎么起心动念，言语造作就不利于我们的命运向好的方面转化，这是关键。那么大家说起心动念，言语造作真对我们的命运有影响吗？还是你自己这样子说？还是古圣先贤用这种瞎话来向我们劝善？有没有科学的依据？真的是这样子的吗？我们起心动念，言语造作决定我们的命运，它们之间有联系吗？有联系。首先第一个就是日本有位江本胜博士，是个科学家他不信儒教，也不信道教，也不信佛教，做了十二年水的实验，几百万次，他出了一本书，上下两册，好像现在出到三册，《生命的答案水知道》在这本书当中，江本胜博士，这个科学家详细的记述了，他十二年

来用水做的实验。水是矿物，他发现水有见闻觉知，它能看，能听，有感觉。他做了很多实验书当中有很多详细的记载，五杯水透明的玻璃杯子，上面用五种文字写着我爱你，让水看两个小时，把这个水冻起来，放在冰箱零下五度，冻完了之后他用高倍放大镜，来看这个水的冰的结晶。那个书上都有彩色的照片，非常美丽封闭的对称的六边形。在边与边的结合处还有花瓣，非常有序，非常整齐，非常赏心悦目，江本胜博士又把这五杯水拿出来，又给它化了冻，化了冻之后又用五种文字写的我恨你。又让它看了两个小时，再把这水冻起来，再用高倍放大镜来看水的结晶，发现水的结晶完全变了样子，散乱的呈点状和火柴棍那样的状态，非常丑陋。所以江本胜博士就发现水知道人的意思，换句话来说，水知道人的念头。进而江本胜博士展开他的实验，水能听吗？它能看，它能听吗？他发现水能听，他让它听贝多芬第六交响曲，田圆交响曲，水的结晶漂亮极了。六边形，彩色，有花瓣出现，晶莹剔透，有章有序，再把这水解冻，让它听重金属摇滚乐，就是我们今天说的rock&rollr摇滚乐，水的结晶是散乱的，呈点状的，呈棍状的，不封闭了，非常的丑陋。他用一个机器骂这个水混蛋混蛋，这个水的结晶，就像一个牛的眼睛一样，非常凶狠的瞪着你，这个圆圈的旁边都是一点一点，像这种癞蛤蟆的癞似的，一点一点特别可怕。幸亏江本胜博士做出了这个实验，告诉我们一个什么样的真理呢？我们的念头绝对能影响水的状态。我们人体百分之七十是水，这个科学家都证明了，这也不是佛说的，也不是儒家说的，也不是道家说的。如果我们念念是恨，是讨厌,是忧虑，是牵挂，是嫉妒，是陷害，是障碍，是排挤，我们先别说对方他受到多大的压力和损失，我们先说说我们身体的这百分之七十的水它就不是健康的了。所以我们根据江本胜博士，这个水实验得出这个结论，反过来再看，古圣先贤的教育，反过来再看列宁主义，马克思教育，反过来再看毛泽东主席的教育真人！大家看儒教说仁爱，这是儒教。道教，佛教，基督教，伊斯兰教，大家深入下去发现都归结为一个爱字。英雄所见略同。江本胜博士在三千年之后，用科学的手段证明了爱对我们有利益。大家看这儒教说仁，佛教说大慈大悲，道教讲天地人合一，基督讲上帝爱世人，伊斯兰讲真主是仁慈的，为什么？为什么在几千年前，他们并没有沟通手段，他也没有国际会议，他们也没有现代化的交通工具。他们怎么见解都一样？马克思主义说：“无产阶级只有解放全人类，才能最后解放无产阶级自己。共产主义社会是一个按需分配的社会，在那里人们除了受教育就是为别人服务。毛主席讲的，毫不利己，专门利人。为人民服务，为什么？对我们有真实的利益。这些都是真人见到了宇宙人生的真相他们总结成文字，形成经典变成著作今天摆在我们的面前。让我们看，让我们学，让我们知道宇宙人生到底是怎么回事？所以我们面对经典，面对马克思，列宁主义，面对毛泽东思想我们不能排斥，我们不能拒绝，因为我们拒绝，我们排斥，我们不照著做，最后我们自己害我们自己。这就是命由我做。所以我们明白这个道理之后，我们才知道爱别人，利益别人，关心别人，支持别人，帮助别人，对我们的身体，咱们就从江本胜博士水实验这一条来讲，那就是健康的。

周恩来对中国传统文化现代化的贡献

张玉荣

周恩来是一个伟大的马克思主义者，他精通我国祖先创造的光辉灿烂的民族文化，并把它

视为中华民族的瑰宝。他的一生不仅为坚持和发展马克思主义做出了不可磨灭的贡献，同时也

为中国的传统文化现代化而呕心沥血。他运用马克思主义的立场、观点和方法对中国传统文化

给以科学的分析，并引导人们加以继承和发扬，使之成为社会主义精神文明建设的重要方面。

一、对传统文化必须坚持科学的态度

我们知道传统文化是人类在实践中积淀下来的精神现象。它包括社会理想、伦理道德、法律

思想、文学艺术、语言文字、科学技术、风俗习惯、礼仪准则，等等。随着社会的发展，作为

精神现象的文化，要受到历史的、阶级的制约，在阶级社会里，深受阶级的影响，众多的文化

现象要为一定的阶级服务。

周恩来是一个伟大的马克思主义者，但他的成长过程中深受东西方文化的熏陶，特别是中华民族的传统文化对他的影响尤为深刻。因此，他对中国传统文化的理解、把握和挖掘都有独特的地方。

周恩来对民族与文化的关系提出一个极为深刻的思想。他认为每一个民族都是勤劳、勇敢和优秀的，它们创造的文化都有自己民族的特色。他站在历史唯物主义的高度，明确地指出：“各民族繁荣是我们社会主义在民族政策上的根本立场。绝不能说这个民族是优越的，那个民族是劣等，这种想法是完全错误的种族主义的想法。……我们认为，所有的民族都是优秀的、勤劳的、有智慧的，只要给他们发展的机会；所有的民族都是勇敢的、有力量的，只要给他们锻炼的机会。”①我国是一个多民族的国家，我们的祖先是勤劳、勇敢、有智慧的，我们的民族完全能够创造出自己民族的优秀文化。因此就有传统的民族化问题。周恩来说：“既然承认各民族的存在，而我们又是多民族的国家，民族化问题就必须重视。……例如，民族的语言文宇，就要尊重它。……既然承认民族，各民族的风俗习惯就要受到尊重。这些就是民族化。”②所以，民族的存在和发展同文化的创造与繁荣有着密切的关系。但是，由于历史的原因，汉族的文化比较发达，少数民族的文化发展比较慢，在这种情况下，周恩来特别强调要尊重少数民族的文化，要帮助少数民族发展本民族的文化。以便“使各民族共同繁荣。”③

周恩来认为对待传统文化必须坚持以辩证唯物主义为指导。他说“一切事物都是在矛盾斗争中辩证地发展着的。”④他审视了中国传统文化的纵横交错的发展过程，非常清楚它的存在和发展是极为复杂的。在这五千年的发展历史中，有它璀灿的光芒，也有失色的秕糠，它的存在和发展是菁芜并存，优劣混杂。两方面的传统文化思想都在浸润、濡染着我们民族的人格。因此，对待中国传统必须以唯物辩证法和唯物史观为指导，深入到传统文化的更深层面进行科学的分析，辨其精华和糟粕。既反对一揽包之、兼收并蓄的复古主义，又要反对菁芜不辨、全盘否定的历史虚无主义。周恩来从两个方面指引人们用正确的观点和科学的方法来对待祖国的传统文化。

周恩来认为对待传统文化必须区别优劣。早在解放前夕，他就明确地指出：“新民主主义的教育就包括了两个方面：一方面是反对旧的，另一方面是发展新的。这就是要反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的文化，发展民族的、科学的、人民大众的文化。”⑤这是他提出对待传统文化的基本原则和方向。同时他对帝国主义的、封建主义的、官僚资本主义的文化又做了具体的分析，区别对待。周恩来认为中国传统文化是在历史发展的长河中积淀的，难免要受到时代的限制，阶级的制约，因此它不可避免地存在着鱼龙混杂，这就要用历史观点和阶级分析的方法，辨其真伪。他要求人们“要有点辩证法，不要一听封建主义、资本主义就气炸了，那叫形而上学、片面性。”⑥他说：“古今中外都有好的东西，都要学，不要排斥。”⑦封建社会里在某一特定的历史时期或某些开明人物也有可能做些客观上有利于社会发展的事。周恩来对清王朝就做了历史的、辩证的分析。他说：“清朝是中国最后一个王朝，它做了许多坏事，所以灭亡了。但也做了几件好事：第一件，把中国许多兄弟民族联在一起，把中国的版图确定下来了，九百多万平方公里。第二件，清朝为了要长期统治，减低了田赋，使农民能够休养生息，……。第三件，清朝同时采用满文和汉文，使两种文化逐渐融合接近，促进了中国文化的发展。”⑧他又

说：“康熙懂得天文、地理、数学，很有学问。”⑨从这里我们可以领会到，对待传统文化区别优劣，才能比较菁芜，才能抉择吸收什么，批判什么，做到有的放矢。

周恩来认为对待传统文化还必须坚持扬弃的辩证方法。他指出：“历史的发展总是今胜于古，但是古代总有一些好的东西值得继承。所以毛主席要我们继承优秀的文化遗产，批判地吸收其中的一切有益的东西，„弃其糟粕，取其精华‟。”⑩这里非常明白地告诉我们，对于传统文化一要勇于批判封建的、资本主义的糟粕，否则就要毒害人民。他在许多场合下提醒我们：中国这个社会极为复杂，封建主义和资本主义的东西时刻都在侵蚀着人们。他说：“在这个社会里，旧的封建的资本主义的习惯势力，很容易影响你，沾染你，侵蚀你。”１１因此，对封建的、资本主义的文化糟粕要勇于剔除；二要善于继承。周恩来认为中国传统文化不是一切都好，也不是一切都不好。好的就要继承，因为“任何思想的发展都不是无根的。”12“毛泽东思想是从马克思列宁主义发展来的，马克思列宁主义是毛泽东思想的根。”13这就给我们一个宝贵的启示：社会主义的新文化是继承了传统文化中的精华发展来的，传统文化中只要是优秀的，是对人民有益的，都要大胆地继承。可以说没有正确的继承就没有创造，发展就无从谈起。

周恩来还认为对传统文化的批判继承的目的在于古为今用。他说：“现在当然首先要研究现实问题，反映新的情况，但对过去的东西也需要研究，新的东西是从旧的基础上发展起来的。过去编的府志、县志，保留了许多有用的史料。收集旧社会的典型事迹也很有价值，如近百年来有代表性的人物、家庭和家族的情况就值得研究，看看他们是如何产生、发展和衰亡的。”14他还说：“人们都赞扬我国的古代文化，其中就包括很丰富的历史记载，不仅有正史，还有野史、笔记等。汉文在这方面起了很大的作用。我们要把自己所掌握的历史遗产贡献出来。”15周恩来这一嘱咐，给我们这一代人提出了一个历史的责任，不仅不能忘却祖国人民创造的辉煌文化遗产，例如我们祖先创造的既有天文、地理、自然、人文包罗万象的“百科全书”，又有他们追求的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高理想和贫贱不能移、富贵不能淫、威武不能屈的高贵人格，等等。而且要把这个丰富的文化宝库，重新开发出来，为后人永恒效法。

当然，研究传统文化，不是以古而古，而要挖掘其精华，并把它融合在现实的土壤里，发展为时代崭新的东西；我们要批判传统文化中消极的东西，吸收其有益的因素，为建设有中国特色的社会主义服务，使之古为今用。这就是周恩来一再强调的发掘传统文化要“创造”的重要观点。

二、对传统文化要全面、准确地发掘

周恩来对中国传统文化不仅阐明了必须坚持科学的态度，而且指出要全面、准确地发掘，使我国丰富的文化遗产能够得到继承和发扬。

首先，周恩来要求对传统文化加以分类。就是说挖掘传统文化时，要区分主次，在坚持批判继承的总原则下重点把握。周恩来在阐述这个问题时，把传统文化大体上分为三类，或者说分为三个层次，分析了它们在历史上不同的地位和作用。

一类是劳动人民在实践中积淀起来的文化。周恩来认为这一类是最丰富的、最具有人民性的，也是最有价值的，要重点挖掘。建国伊始，周恩来在北京、天津高校教师学习会上讲话时指出：“我国历史上有一些很宝贵的传统，其中最基本的就是革命的传统。比如，奴隶反对奴隶主，农民反对封建主，我们民族抵抗外来侵略，这些革命传统，都是很宝贵的。这方面的优良传统我

中国传统文化的文章篇九
《传统文化》

《传统文化》静悄悄的新年像极了一个普通的周末。昔日的年画、鞭炮和祭祖活动了无影踪，中国人最传统的新年文化似乎已逐渐被一次年夜饭、一台春晚和几条拜年的短信所取代。然而，安静的新年只是中国传统文化流失的一个表现。当韩国的端午祭申遗成功，当我们内蒙古族的马头琴成为蒙古国的非物质文化遗产，当成影戏成了印度尼西亚的“传统”，当埃及和韩国在争夺中国造纸术的发明权时，每一个中国人都应当在情人节的玫瑰和圣诞节的铃声中觉醒。我们应当重新回顾中国博大精深的传统文化。那昔日的辉煌为什么如此轻易的被我们遗忘？那些正在一日日流失的中国传统文化的出路究竟在何方？中华的文化有深厚的历史背景，那是几千年来的沉淀和积聚，每一次的民俗民风都有着其最独特的传说和文化背景，每一个节目都有上古的史载和存在流传的价值。西方简明快捷的文化似乎更易被接受，但中国文化的横深和纵深是不容许被遗忘和取代的。在经济平稳快速增长的时代背景之下，每一个中国人，每一个华夏儿女都有责任深思中国传统文化得以保存并流传的方法。在某种意义上，那是中华民族得以稳站世界民族之林的出路，那是一个以礼治国的民族得以丰富和充实的出路。虽然那瑰宝仍以痛心的速度流失着，但我们还是看到关注的目光正移向它们。举世瞩目的奥运会开幕式便是最好的例证，在那次盛会上，我们看到了千人击缶的恢宏场面，我们听到了“有朋自远方来，不亦乐乎”的古诵，我们被昆曲的悠扬感动，我们被活字印刷术的精妙而慑服。张艺谋倾尽心血向世界展示了一个文化悠远的东方古国，也向每一个中华儿女诉说了传统文化的价值和珍贵。当越来越多的省份开始把民俗民风申入国家非物质文化遗产，当新年的钟声敲响时我们又可以听到喜庆的鞭炮声和飞舞的秧歌彩带时，当在传统节日里我们都有机会去重温过去的习俗时，我们有理由相信，中国传统文化的出路不再是个让人永远担忧的问题，中华儿女终会将每一个传说每一处风俗留给后人，手手相承。我们看到中国传统文化的出路通向光明。那静悄悄的新年，有了鞭炮的祝福，有了庙会的欢庆，有了昔日的味道。

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